新高三演講稿【篇1】
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我非常開(kāi)心能夠代表高三同學(xué)做此次國(guó)旗下演講。在6月7、8、9三日，我們走完了高中的最后一程，走完后，有輕松愉悅，也不乏忐忑傷懷。
重回校園，重聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，我們懷念我們生活在這兒的三年，我們青春中最熱血、最激昂、最叛逆的三年。一級(jí)級(jí)登上致遠(yuǎn)樓，看到一張張老師勤懇工作的照片，看到一段段勵(lì)志的短語(yǔ)，看到一幅幅班級(jí)的合影，這些我們走過(guò)的痕跡，不經(jīng)意間，就讓我們淚流滿面。
無(wú)論是成套的試卷，還是單張的限時(shí)訓(xùn)練；無(wú)論是早自習(xí)的日出，還是晚自習(xí)的霞光；無(wú)論是老師溫柔的勸說(shuō)，還是老師懇切的談話；無(wú)論是嬉笑打鬧的課間，還是奮筆疾書(shū)的課堂。在我們今日看來(lái)，都是這兒變成家的原因。
從一模后玄武湖之行，找到老師親手書(shū)寫的乒乓球，從百日誓師大會(huì)，走過(guò)成人之門，從行攝春天，留下春天的芬芳，我們?cè)诜泵Φ母呷龑W(xué)業(yè)中，享受生活之美。感謝老師不僅督促我們的學(xué)習(xí)，而且，費(fèi)盡心血給了我們這么多課外活動(dòng)，為我們留下了這么多珍貴的記憶。
重新整理房間，看到曾經(jīng)寫過(guò)的試卷、大課堂、筆記本，我們懷念曾經(jīng)的路。但曾經(jīng)的路，我們已走過(guò)，我們已拼盡全力，沒(méi)有遺憾。經(jīng)歷過(guò)高考的洗禮，此刻的我們已全然不同。我們不僅長(zhǎng)大成人，也漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)公民。我們?cè)囍h(yuǎn)行、試著打工，交不同的朋友、看不同的風(fēng)俗。我們懂得：成熟，不僅意味著十八歲出門遠(yuǎn)行，更需要我們對(duì)這復(fù)雜的世界有獨(dú)立的判斷，學(xué)會(huì)區(qū)分對(duì)與錯(cuò)，善與惡。想清其中的道理后，我們才會(huì)有真正的堅(jiān)持，朝自己那些美好的夢(mèng)想，發(fā)足，狂奔。當(dāng)然,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記十三中我們的家。
你知道嗎？有些事，只有經(jīng)歷才懂得。曾經(jīng)，我以為高三的生活很艱苦，后來(lái)，我留戀那樣不顧一切的拼搏；曾經(jīng)，我敬畏又渴望高考，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)那不過(guò)只是一場(chǎng)考試，它決定不了我的未來(lái)；曾經(jīng)，我以為考試結(jié)束后，我會(huì)整宿狂歡，后來(lái)，那不過(guò)是一個(gè)平凡的夜晚；曾經(jīng)，我以為我的三年高中，不過(guò)就是為了高考，后來(lái)，這三年給了我朋友和老師?？荚嚨那榫?，試卷的答案，我已記不清，但我清晰記得考前，朋友們相互的祝福，老師大大的擁抱，老師堅(jiān)定的說(shuō)“你們是最棒的?！苯?jīng)歷高考，是我們的幸福，也將是你們的幸福。
我記得，老師曾這樣說(shuō)過(guò)“生活，沒(méi)有你想的那么簡(jiǎn)單；生活，也沒(méi)有你想的那樣復(fù)雜?！蔽蚁?，分?jǐn)?shù)也是這樣。分?jǐn)?shù)很重要，它評(píng)判了你近期的學(xué)業(yè)，分?jǐn)?shù)也沒(méi)那么重要，它決定不了你以后的成就。不要懼怕未知的未來(lái)，只要努力前行。相信我，無(wú)論什么時(shí)候，努力都不晚，同樣，無(wú)論什么時(shí)候，努力終會(huì)有收獲。
加油，好好努力，無(wú)悔青春。
新高三演講稿【篇2】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這五谷溢金、七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了__中學(xué)20__-20__學(xué)年度上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)，向帶著我們風(fēng)雨兼程一路走來(lái)的老師們道一聲：“老師，您辛苦了!”
走進(jìn)高三，總讓人有所感慨。我們清楚地意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同學(xué)，更是我們自己。有人說(shuō)，高一就像是一杯可樂(lè)，清爽可口，令人怡然自得;高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，品嘗時(shí)，或許是苦的無(wú)法下咽，但品嘗過(guò)后，卻留有余香，令人難以忘懷。這就需要我們奮斗!為著我們將來(lái)的美好生活和人生理想而奮斗。
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還?！痹?jīng)我們不也懷著毛主席那樣的夢(mèng)想、那樣的期盼，躊躇滿志的來(lái)到這里嗎?我們走在求學(xué)的路上，來(lái)不及閑庭信步，顧不上一路風(fēng)景。高一的恍惚迷離，高二的遲疑糾結(jié)。曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過(guò)去，如今的我們顯得如此的平靜。
因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蔽覀兗热贿x擇了讀書(shū)，便只顧高考的勝利?；蛟S前面是浩瀚的題海，也必將“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫的長(zhǎng)路，也必將上下而求索，或許前面是重重的障礙，我們也必將百折不回，永不言棄。
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。我們志在四方，風(fēng)雨直闖，我們昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去迎接六月的輝煌。因?yàn)槲覀儾粌H是高三的學(xué)生、__中的學(xué)子，更是中國(guó)的少年?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，將來(lái)的中國(guó)必將屬于我們。少年前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)?！皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”
謝謝大家!
新高三演講稿【篇3】
老師們、同學(xué)們:
大家早上好！
今天的我們，終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，等待著閃耀那無(wú)盡的光芒。澆灌了十二載的汗水，只為在高考時(shí)能收獲更加豐碩的果實(shí)。仰望星空，日月星辰，陪伴我們走過(guò)了多少個(gè)日夜。而如今，我們共同站在了高三的起跑線上，決勝高三！
胸懷萬(wàn)卷，登峰須有凌云志；筆落千鈞，折桂終歸面壁人。20xx年高考已經(jīng)結(jié)束，等待我們的便是那充滿期待的20xx，有多少悔恨可以重來(lái)，有多少失敗可以重來(lái)，有多少悲痛可以重來(lái)，有多少悲痛可以重來(lái)，必須不斷追求更好，才能決勝于高考之中。
樹(shù)斗志，立信心，埋頭學(xué)。認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)固然重要，掌控自我，樹(shù)立斗志，建立信心也非常重要。斗志、信心，是取得成功的原動(dòng)力，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月?！敝挥泻玫臓顟B(tài)，才能迎接高三的生活，高三雖然有壓力，但化壓力為動(dòng)力，才是成功的法寶，學(xué)習(xí)的秘籍。“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！敝挥袚碛羞@樣的自信，才能在起跑線上快人一步。
珍惜時(shí)間，持之以恒。世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的是時(shí)間。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了看書(shū)上?！闭湎r(shí)間，抓住零星的時(shí)間，才能更有效，更高效地復(fù)習(xí)。惜時(shí)同時(shí)也要堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后，勝利才會(huì)向你招手，有了滴水穿石的堅(jiān)持，還會(huì)為高考發(fā)愁嗎？只有像這樣，才能在起跑線上快人一步。
注意學(xué)習(xí)方法。許多能取得好成績(jī)的人，關(guān)鍵就是靠平時(shí)的學(xué)習(xí)方法，好的學(xué)習(xí)方法是一條捷徑，但你要去尋找。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，這是最平常不過(guò)的學(xué)習(xí)方法，諸如此類的還有許多。只有掌握了正確的適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能在起跑線上快人一步。
及時(shí)補(bǔ)好弱科。木桶效應(yīng)大家應(yīng)該都知道吧！木桶裝水的多少取決于最短的那一塊木板，因此我們不能有短板，及時(shí)補(bǔ)好弱科，不能因?yàn)橛幸婚T弱科而拖了自己的后腿。用最高的效率彌補(bǔ)弱科，或許會(huì)有意想不到的收獲。這有這樣，才能在起跑線上快人一步。
精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。樹(shù)斗志，立信心，埋頭學(xué)+珍惜時(shí)間，持之以恒+正確的學(xué)習(xí)方法+及時(shí)補(bǔ)好弱科=決勝高考！
新高三演講稿【篇4】
那個(gè)時(shí)候我在想，如果這一切我沒(méi)有跟你解釋清楚，我不知道我以后會(huì)發(fā)生什么樣的情況讓你污蔑我。只是這一切都不是我們第一次見(jiàn)面那么簡(jiǎn)單，你在背后肯定有后臺(tái)在支撐著你做壞事。
但是這件事情我也就不想這么一來(lái)了，只刪嗎？干休啦，我知道很多利益都沒(méi)有辦法就這樣結(jié)束，但是他們還是有很多的事情沒(méi)有看清楚，只是他們覺(jué)得還是一直以來(lái)他們喜歡的是什么樣子的？就是選擇什么樣子。
可是這一切，真的如此簡(jiǎn)單嗎？如果在冰箱里放著的那些食物也是可以吃的話。為什么不拿來(lái)招待客人呢。
我只是覺(jué)得很多時(shí)候不能夠做到一視同仁，也是有原因的。畢竟很多人的家庭教養(yǎng)和思想，邏輯思維能力都不一樣。所以很多情況下做事和選擇都是沒(méi)有問(wèn)發(fā)相比的。
這好像一直以來(lái)，他們都能夠知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣的事情，但是現(xiàn)在卻沒(méi)有辦法去預(yù)測(cè)一件事情的結(jié)果，那是他們的能力低下，還是這件事情根本就沒(méi)有絕對(duì)的可能性呢？
但是預(yù)測(cè)僅僅是一種預(yù)測(cè)而已，這好像模擬一樣的道理。
并不代表那是現(xiàn)實(shí)真實(shí)一定會(huì)發(fā)生的事情。
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新高三演講稿【篇5】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們演講的題目是《奮斗，高三》。
甲：時(shí)間，是一首無(wú)聲的歌；
乙：時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng)；
甲：時(shí)間，是一張沒(méi)有回程的車票。
乙：向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；甲：猛回首，方知生命揮手瞬間。不知不覺(jué)間我們已經(jīng)站在了高三決戰(zhàn)的起點(diǎn)。
（全班）高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線
甲：人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶更是有缺憾的。
乙：也許有一天，當(dāng)你回首往事的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫，大學(xué)校園是你在知識(shí)海洋的浪漫之旅，而高中生活，準(zhǔn)確地說(shuō)是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂(lè)趣。
合：有了高三，我們的人生才會(huì)圓滿，有了高三，我們的生活才少了一分缺憾。
（全班）高三是寂寞的一年
甲：說(shuō)寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。
乙：我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。
甲：“與天斗，其樂(lè)無(wú)窮；
乙：與地斗，其樂(lè)無(wú)窮；
甲：與人斗，其樂(lè)無(wú)窮?！?BR> 合：我們要說(shuō)：“與己斗，其樂(lè)無(wú)窮！”
（全班）高三是拼搏的一年
甲：人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？
乙：拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。
甲：拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；
乙：拼什么？拼勤奮，勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要素；
甲：拼什么？拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)能激活大腦的思維；
乙：拼什么？甲：拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失??；
乙：拼什么？拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
（合）有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
（全班）高三是充實(shí)的一年
甲：各科知識(shí)源源不斷地流向你的腦海，在這里梳理、分類、整合、打包。各種技能技巧已初步形成，成熟，完善，定型。
乙：你會(huì)時(shí)時(shí)感到應(yīng)接不暇，感到大腦充溢，不要緊，需要你做的只是盡可能地及時(shí)整理、消化、吸收，不要求全責(zé)備，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，不要妄圖一時(shí)就全部掌握。
合：生活的充實(shí)是一種美好的感受，是生命的意義所在。多少人尋求充實(shí)而不得，因?yàn)樵僖矝](méi)有高三那樣的氛圍和環(huán)境。
（全班）高三也有許多不如意
甲：高三很苦，可能你已經(jīng)很努力了，但成績(jī)依然沒(méi)有什么起色，這個(gè)時(shí)候你千萬(wàn)不要?dú)怵H，更不要退縮。
乙：陳毅曾贊美青松：大雪壓青松，青松挺且直；毛澤東曾盛贊梅花：已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
合：這是何等的氣魄，何等的勇武！讓我們像高爾基筆下的海燕一樣高喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
（全班）讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
合：最后，我們給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
甲：一、明確個(gè)人目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。
希望同學(xué)們盡快確立自己的目標(biāo)，并把它寫下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，計(jì)劃要詳細(xì)而科學(xué)，把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
乙：二、立刻行動(dòng)起來(lái)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不要把今天的事情留給明天。
甲：三、決不輕言放棄。
在高三的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。
（全班）
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫；
走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖。
我們的演講完畢，謝謝大家！
新高三演講稿【篇6】
各位考生：
下午好！
高考是一次激動(dòng)人心的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)嚴(yán)格冷峻的考驗(yàn)，將成為你們生命中一次可貴的經(jīng)歷和一個(gè)難忘的記憶。寶劍出鞘，利箭張弓；十年磨劍，一朝驗(yàn)鋒。經(jīng)過(guò)十幾年的寒窗苦讀，明天，你們就要參加高考了。在此，讓我代表南安市教育局向你們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候，衷心希望你們能夠輕松愉快地參加考試，并祝愿你們考出優(yōu)異的成績(jī)！
今年高考，是在我國(guó)大力推行基礎(chǔ)教育課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的形勢(shì)下舉行的。根據(jù)教育部部署，今年我省語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科仍然實(shí)行自主命題，這是適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)高中新課程改革的需要，也是高考改革的進(jìn)一步深化，它對(duì)我們提出了更高的要求，希望大家認(rèn)真對(duì)待，積極應(yīng)考。
今年全省報(bào)名參加普通高考的考生有262943人，比去年增加23268人，增幅約9.7％。泉州市報(bào)考普通高考的有57195人，比去年增加7014人，增幅13.98％；我市普通高考報(bào)考13016人，比去年（11431人）增加1585人，比增13.8%；去年我市被各類大專以上院校錄取8145人，錄取率為68.9%。今年如果要保持68.9%的錄取率，普通高考我市應(yīng)有8968人被錄取。
同學(xué)們，高校招生考試，是為國(guó)選才的重要途徑，是關(guān)系到實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、關(guān)系到國(guó)家興旺發(fā)達(dá)和中華民族復(fù)興的大事。參加全國(guó)高考，是給我們每一位考生一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，一個(gè)可以靠自己的努力改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。在你們即將接受祖國(guó)的考驗(yàn)和挑選的時(shí)刻，在此，我向大家提出四點(diǎn)要求：
一、要遵守考試紀(jì)律，堅(jiān)持誠(chéng)信考試
高考是公平、公正地選拔人才的一項(xiàng)重要工作，今年，我省將繼續(xù)啟用網(wǎng)上巡視系統(tǒng)，在每個(gè)考場(chǎng)和試卷保密室安裝電子監(jiān)控系統(tǒng)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)即時(shí)傳輸?shù)绞?、市高招辦，這項(xiàng)舉措為考試的公平、公正提供了技術(shù)保障。此外，我省還將實(shí)施高考陽(yáng)光工程，招生政策做到公開(kāi)透明，進(jìn)一步規(guī)范國(guó)家教育統(tǒng)一考試行為，確保招生工作的公平、公正。每一位考生也都應(yīng)高度重視高考的嚴(yán)肅性，要把“立振興中華之志，樹(shù)報(bào)效祖國(guó)之心”與參加高考緊緊地聯(lián)系起來(lái)，自覺(jué)接受考試紀(jì)律教育，增強(qiáng)“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的考試意識(shí)。要牢記自己考前簽署的《考生誠(chéng)信考試承諾書(shū)》，自覺(jué)遵守國(guó)家教育考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決抵制違紀(jì)舞弊歪風(fēng)，誠(chéng)信地完成考試的全部過(guò)程。一旦違反考試紀(jì)律，將會(huì)對(duì)你的考試造成無(wú)法挽回的損失。希望同學(xué)們要以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)高考公平、公正的原則，當(dāng)一位誠(chéng)信文明的考生。
二、要調(diào)整優(yōu)化情緒，輕松自在迎考
我們知道，高考的壓力是巨大的，不緊張、無(wú)焦慮的考生是極少數(shù)或根本不存在的，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)處于高度緊張、焦慮的狀態(tài)，這是一種正常的心理現(xiàn)象。因此，希望大家不要把自己存有的焦慮現(xiàn)象看得過(guò)重、想得過(guò)多，而應(yīng)以平常心對(duì)待高考。只有這樣，你們的心情才能自然穩(wěn)定，才能做到像對(duì)待平常的考試一樣，輕裝上陣，正常發(fā)揮，以最放松姿態(tài)，最優(yōu)狀態(tài)博取最大的成功。
三、要注意身體健康，保持旺盛精力
高考不僅是智力的競(jìng)爭(zhēng)，也是體力的較量。因此，你們要注意身體的健康，保持最佳身體狀況。高考期間，要保證足夠的睡眠時(shí)間，要注意飲食衛(wèi)生，不吃變質(zhì)的食品，注意防止中暑或感冒，注意路上交通安全，以健康的體魄、旺盛的精力和高昂的情緒去接受高考的考驗(yàn)。
四、要認(rèn)真審題作答，冷靜應(yīng)對(duì)困難
在各科的考試中，希望同學(xué)們能認(rèn)真、仔細(xì)、周密地審清每一個(gè)題目，注意題目的顯性要求和隱性要求，做到答題嚴(yán)密規(guī)范，盡量提高答案的準(zhǔn)確度，科學(xué)安排好答題時(shí)間?？荚囍校朔种Υ笕~的不良習(xí)慣，注意減少失誤，避免顧此失彼的現(xiàn)象發(fā)生。在每一場(chǎng)考試中，碰到一些難解的題目是正常的，但千萬(wàn)不要心浮氣躁，不要因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就心慌意亂，而要保持沉著冷靜的態(tài)度，保持良好的心態(tài)，從容地應(yīng)對(duì)困難，爭(zhēng)取全場(chǎng)考試的勝利。
最后，衷心祝愿同學(xué)們填寫最完滿的答卷，考出優(yōu)秀的成績(jī)，考出高尚的風(fēng)格，為自己、為父母、為學(xué)校、為我們南安的父老鄉(xiāng)親增添新的光彩！
新高三演講稿【篇7】
尊敬的各位同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，我們終于再一次重聚在了xxx班的教室里！經(jīng)歷了這么幾個(gè)月的充分休息，相信大家也已經(jīng)將想玩的都玩了，想看的也都看了！但作為老師，我也希望各位都有在這個(gè)假期里好好的學(xué)習(xí)！好好的復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)，并對(duì)這學(xué)期的課程都有做好預(yù)習(xí)！這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我們就是高三的學(xué)生了！在沒(méi)有時(shí)間給我們緩沖！我們既然已經(jīng)來(lái)到了教室！就都給我把假期放松的心好好的收一收！吃飽睡足，現(xiàn)在我們?cè)摵煤玫臎_刺了！
作為一名教師，在過(guò)去的教學(xué)歲月里，我見(jiàn)過(guò)了太多的學(xué)生在高三的失誤。三年的高中，最后的高三，也是最重要的高三！我們的剩下的所有時(shí)間加上假期也不過(guò)只有xxx天而已！而在這xxx天后，我們就要面對(duì)決定我們今后命運(yùn)的高考！所謂“讀書(shū)改變命運(yùn)”，如今正是我們通過(guò)讀書(shū)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，改變自己的命運(yùn)的最好時(shí)刻！
高三，盡管只有一學(xué)年的時(shí)間，但我們要將一分鐘當(dāng)成三分鐘來(lái)用！要將每一秒都抓在手心，要時(shí)時(shí)刻刻都將自己投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中！同學(xué)們，我們從小學(xué)開(kāi)始，讀書(shū)至此，已經(jīng)有了是一年的時(shí)間了！寒窗苦讀十一年，在加上今年就是十二年了！而這一次，將是我們至今面臨的最為重要的一年，一切精華和努力，也都是為了在這一年濃縮！我們要通過(guò)自己的努力，將所有能掌握的都掌握，將所有能記下的都記下！將所有的一切都拼在這最為重要的“刀尖”上！
越是最后的關(guān)頭，我們?cè)绞遣荒芊潘勺约?。所以在開(kāi)學(xué)前我現(xiàn)在這里和每一位同學(xué)都說(shuō)清楚，高三來(lái)臨了，我們必須在學(xué)習(xí)上做到的自覺(jué)和堅(jiān)定！老師將沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)管理你們，我們也會(huì)拼盡一切精力去幫助你們完成學(xué)習(xí)，幫助你們做好充分的準(zhǔn)備！我希望同學(xué)們都能認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，嚴(yán)格的管理好自己，在這最后的xxx天里，全心全意的投入到高考的準(zhǔn)備上！
我們都知道，這是一場(chǎng)重要的準(zhǔn)備，這是一次艱難的考驗(yàn)，但只要抓緊這最后一年的時(shí)間，無(wú)論是誰(shuí)都有機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)！都有機(jī)會(huì)成功！所以，如果你們有自己的理想，有對(duì)美好未來(lái)的渴望！就將自己最大的努力都投入進(jìn)來(lái)！“讀書(shū)可以改變命運(yùn)”但只要敢于刻苦的人，才能真正的實(shí)現(xiàn)這句話！
祝愿各位同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期的學(xué)習(xí)上步步高升！大家一起努力，突破高考！
謝謝大家！
新高三演講稿【篇8】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
你們好!在陽(yáng)光明媚，盛夏來(lái)臨之季，我們即將迎來(lái)又一個(gè)“五一“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!在這美好的日子里，有幸參加公司舉行的這次演講比賽，我感到十分榮幸!
每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛(ài)的小生靈啊!對(duì)人無(wú)所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動(dòng)，是為了記取過(guò)去，我們崇尚勞動(dòng)，是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。放歌新世紀(jì)和美好的春天，我們謳歌勞動(dòng)，歌唱祖國(guó)的美麗河山，展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代，強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性，既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng)，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)，使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
在每年的五月一日，它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)國(guó)民的共同節(jié)日，此節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工，1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取履行八小時(shí)工作制而舉辦罷工，經(jīng)過(guò)艱難的流血奮斗，終于獲得了成功，為紀(jì)念這次巨大的工人運(yùn)動(dòng)，國(guó)際上把每年的5月1日定為“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我國(guó)從1949年12月定為中國(guó)歷第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)，舉辦各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)，并對(duì)有貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表?yè)P(yáng)。勞動(dòng)榜樣是國(guó)家的棟梁、民族的精英、單位的中堅(jiān)力量，是我國(guó)工人階級(jí)和寬大勞動(dòng)群眾的出色代表，我們表?yè)P(yáng)勞動(dòng)榜樣和先進(jìn)工作者，就是要發(fā)動(dòng)全社會(huì)學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、艱難奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德，學(xué)習(xí)他們與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精力，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推動(dòng)處所經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
尊重和保護(hù)一切有益于人民和社會(huì)的勞動(dòng)，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者充分就業(yè)和讓廣大勞動(dòng)者更多共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果，限度激發(fā)勞動(dòng)者創(chuàng)新能力和活力，讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流，在全社會(huì)推動(dòng)形成工人偉大、勞動(dòng)光榮的濃厚氛圍，中國(guó)工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾一定能在改革發(fā)展的偉大歷史征途上大有作為，譜寫無(wú)愧于時(shí)代的新篇章。
讓我們都來(lái)發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神，為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng)，經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國(guó)家，我們的力量無(wú)窮會(huì)像海濤奔騰，祝愿我們得祖國(guó)永遠(yuǎn)光輝燦爛，永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
新高三演講稿【篇9】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)，大家好！
今天非常高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家面對(duì)面的聊聊天，說(shuō)說(shuō)心理話，作為你們的朋友、你們的老師的心理話。
冬去春來(lái)，不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)是高三的學(xué)生了。高三的學(xué)生是我們一中院內(nèi)年齡最大、個(gè)子最高、學(xué)識(shí)最富有的學(xué)生。與此同時(shí)我們肩上的擔(dān)子也是最重的。因?yàn)槊髂甑牧挛覀兙鸵哌M(jìn)高考的考場(chǎng)，面臨人生的一次大抉擇！在中國(guó)，高考對(duì)一個(gè)人的意義非常重大。把握好，它將成為你改變命運(yùn)的一次機(jī)會(huì)。把握不好，他將成為你夢(mèng)想破滅的心酸時(shí)刻！而現(xiàn)在擺在我們面前的現(xiàn)實(shí)是：從今天算起離高考還有246天！確切的學(xué)習(xí)時(shí)間只有8個(gè)月的時(shí)間。8個(gè)月的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，天天無(wú)所事事，蕭蕭灑灑，轉(zhuǎn)眼即過(guò)。8個(gè)月的時(shí)間，說(shuō)短不短，天天刻苦勤奮，拼搏進(jìn)取，能圓你的人生夢(mèng)想！
因此，最后的這8個(gè)月時(shí)間對(duì)我們?cè)谧母魑粊?lái)說(shuō)十分關(guān)鍵！從我們目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)看：90%的同學(xué)已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。已經(jīng)開(kāi)始刻苦鉆研，勤奮求實(shí)。早晨早來(lái)，放學(xué)晚走，體活課到外面透透空氣便馬上回來(lái)，利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí)，為他們的高考如愿增加砝碼。但是，從和同學(xué)們的`談話得知：這些同學(xué)有些時(shí)候很焦慮，很茫然，甚至在懷疑自己？現(xiàn)在我才打了300多分或者是200多分，現(xiàn)在開(kāi)始努力還有希望嗎？我努力了是不是白努力了？今天我可以告訴你：不要懷疑自己，要相信自己！自信是成功的基石。只要努力，我們便一步步的向夢(mèng)想走進(jìn)！只要拼搏，我們便是生活的強(qiáng)者！不要焦慮，不要茫然。高三盡管很苦，很累。但苦的，累的絕對(duì)不是我們自己！有同學(xué)為伴。況且你們可能沒(méi)有注意到：在你們的背后還有一個(gè)更為強(qiáng)大的后盾，你們的父母，你們的老師，你們的學(xué)校都是你永遠(yuǎn)的支持者！所以，你應(yīng)該抬起頭來(lái)，闊步向前！高考，即使可怕，但你不是孤軍奮戰(zhàn)！我們一定能眾人劃槳開(kāi)大船！
“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！币粋€(gè)正處于幸福中的人，往往體察不到幸福是什么。只有經(jīng)歷過(guò)艱辛，經(jīng)歷過(guò)痛苦的人才能真正的品嘗到幸福的滋味！正如中寫到：只有臥病在床的人，才能感覺(jué)到健康的幸福！真的如此，同學(xué)們：你們注意到你們周圍的人對(duì)你的那種迫切關(guān)心了嗎？父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師的苦口婆心，學(xué)校的大政方針都在為我們的高考鋪墊，都在為我們的將來(lái)指引！
首先，我要說(shuō)說(shuō)父母的關(guān)心與重視
天底下最關(guān)心孩子的便是父母。為了孩子，父母可以承受一切。為了孩子，父母可以放下一切。為了孩子，他們一切都無(wú)怨無(wú)悔。而我們又是怎么樣呢？我沒(méi)看出對(duì)父母有多大的感激，相反卻把父母的這種付出當(dāng)成了應(yīng)該。對(duì)父母呼來(lái)喝去，在學(xué)校的時(shí)候，你一個(gè)電話說(shuō)身體不舒服，父母在忙也要放下手頭的工作，立刻過(guò)來(lái)。你說(shuō)你某個(gè)物品落到家里了，父母便立刻打車過(guò)來(lái)。放假了，回家了。你說(shuō)食堂的伙食太差了（每天都在吃雞腿），今天想吃排骨，父母馬上去安排。而偶爾的父母幾句嘮叨，你便聽(tīng)的不如意了，心情好的時(shí)候，走進(jìn)自己的房間，關(guān)上門。
心情不好的時(shí)候摔門而出！父母便找便半個(gè)大慶，結(jié)果在某個(gè)網(wǎng)吧不期而遇！父母什么也沒(méi)說(shuō)還得向你道歉。父母哪里錯(cuò)了，還要道歉。難道生了你養(yǎng)了你也是錯(cuò)嗎？你們這樣哪里是對(duì)待生你、養(yǎng)你的父母的態(tài)度，分明是對(duì)奴隸的吩咐！但是，從另一個(gè)側(cè)面不也正是反映出父母對(duì)我們的關(guān)心嗎？不關(guān)心，他們?cè)跄懿晦o勞苦。不關(guān)心，他們?cè)跄苣冻?。不關(guān)心，他們?cè)跄芘鼙榘雮€(gè)大慶。他們沒(méi)有什么特別的期望，只是希望我們能夠盡我們的能力來(lái)學(xué)習(xí)。完成咱們自己的夢(mèng)想，為咱們自己的將來(lái)打下好的基礎(chǔ)！不為將來(lái)留下遺憾！
同學(xué)們，父母的這些付出，我們不能無(wú)動(dòng)于衷，我們有責(zé)任，有義務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)他們的期望。實(shí)現(xiàn)我們自己的愿望。
新高三演講稿【篇10】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)向老師致敬，祝所有的老師身體健康、工作順利，節(jié)日快樂(lè)!向高一的師弟師妹們表示熱烈的歡迎，希望你們心懷夢(mèng)想、勤學(xué)苦練，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也，高三代表發(fā)言?！碧拼膶W(xué)家韓愈的這句話精辟地道出了老師的職責(zé)，然而，在今天，在諸城一中，老師們所付出的，又何止這些?且不說(shuō)他們起早貪黑，風(fēng)雨無(wú)阻;且不說(shuō)他們舍小家，顧大家，以校為家;單看看他們對(duì)待學(xué)生的熱心、耐心和愛(ài)心，就讓我們明白了什么是無(wú)私，什么是奉獻(xiàn)!這份感激之情，難以用言語(yǔ)表達(dá)，在這里，我只想再次對(duì)老師說(shuō)一句——老師，您辛苦了”!
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，祝賀你們?cè)诮?jīng)歷了中考的磨練之后義無(wú)返顧地選擇了一中。一中，這所有著近百年歷史的名校，是成功者的基石，成才者的搖籃。選擇一中，對(duì)于你們既是一次機(jī)遇，也是更大的挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，在一中這片沃土上，放飛新的夢(mèng)想，踏上新的征程。你們要帶著夢(mèng)想走出夢(mèng)境，直面人生;你們要堅(jiān)定信念，永不言棄，決不放松;你們要腳踏實(shí)地，百折不撓，再創(chuàng)佳績(jī)!
高三同學(xué)們，或許你我已經(jīng)熟識(shí)，或許你我還彼此陌生，但那并不重要，因?yàn)槲覀兌紤阎嗤睦硐?，朝著相同的方向，我們都是肩并肩作?zhàn)的勇士。“面壁十年圖破壁”，高一的恍惚、高二的遲疑在此刻早已淡去，如今的我們擁有的是“泰山崩于前而色不變”的鎮(zhèn)定從容，是“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的凌云壯志，是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”前的萬(wàn)丈豪情。
“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！奔词骨懊媸呛坪驳念}海，我們也定要“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫長(zhǎng)路，我們也必將上下而求索?！按罄颂陨?，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨”，走到了高三我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風(fēng)雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去創(chuàng)造六月的輝煌!
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！蔽覀円獜囊恢袉⒑?，我們要與命運(yùn)較量，我們要以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，乘著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸，為一中的明天把凱歌奏響!我們不會(huì)讓老師們失望，我們會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光，明年的六月讓我們?cè)賹戄x煌!
新高三演講稿【篇11】
說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得考北大的人都好“癡情”，可能每個(gè)中國(guó)人心中都有座未名湖吧!
當(dāng)分?jǐn)?shù)出來(lái)時(shí)，我一直在震撼：看看大家的分?jǐn)?shù)，看看考號(hào)與你相近的跟你在一個(gè)考場(chǎng)的人的分?jǐn)?shù)。
你無(wú)言了吧。你們一個(gè)考場(chǎng)就沒(méi)有幾個(gè)上線的!
報(bào)了兩千來(lái)人，要130個(gè)，絕大多數(shù)是炮灰，絕大多數(shù)注定是炮灰。
還要兩戰(zhàn)三戰(zhàn)四戰(zhàn)，北大對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)只能用來(lái)朝覲。
讀完《胡適傳》，我同樣在震撼：1962年2月24日,胡適病逝于臺(tái)北,身上覆蓋的不是某國(guó)旗，而是北京大學(xué)校旗。
這到底是一個(gè)什么樣的學(xué)校啊?
能讓中國(guó)現(xiàn)代思想史上開(kāi)天辟地的人物為他魂?duì)繅?mèng)繞!
能讓考研絕大多數(shù)注定是炮灰的還心甘情愿，癡情不改。
就是因?yàn)椋斜贝?
北大，讀到這兩個(gè)字，無(wú)疑觸到了多少人心底里面深處最軟的地方。
北大，她的意義已經(jīng)超出了一所大學(xué)所能承擔(dān)的名字。
一提北大，就是沉重，和她對(duì)這個(gè)苦難民族百年的啟蒙與奮進(jìn)，這使得北大具有世界上任何一所大學(xué)都不能比擬的精神氣質(zhì)
一百多年來(lái)，她和這個(gè)民族的興亡緊緊相連。她讓女人放棄了小腳，她冒著血腥走過(guò)了“三一八”，她告訴這個(gè)國(guó)家要學(xué)會(huì)重視教育，她教會(huì)民眾，啟蒙社會(huì)。
一旦成為北大的學(xué)子，上蒼注定我們成為這十三億人們的兒子，這五千年文明的香火。注定要站在昆侖之顛同魔鬼說(shuō)法，注定成為這最后一個(gè)謀殺案的被害者。我們縱然要割下自己的手臂砍下自己的頭顱，我們也要為此去煎翥一方醫(yī)治民族的良藥!我們將用我們的眼淚鮮血骨髓，把所有的希望幸福寫遍這快土地的大街小巷，人們的額堂!因?yàn)樯碓诒贝?，就是肩?fù)歷史
就是因?yàn)檫@些，使多少人魂?duì)繅?mèng)縈的戀上了北大。
于是多少人想去北大讀書(shū)，真的很想，癡癡地想，傻傻地想，想得心刀割般地疼，想得鼻子發(fā)酸，想得眼睛發(fā)澀，想得頭腦發(fā)昏。
多少人想北大，想發(fā)瘋似的去聽(tīng)講座，擠進(jìn)那人頭攢動(dòng)的大講堂，滿懷虔誠(chéng)默默地注視著沉潛的長(zhǎng)者，去聆聽(tīng)思想者的聲音……
多少人想躺在北大的草坪上，仰望蔚藍(lán)的天空，默默地念著海子的詩(shī)，放飛夢(mèng)想……
多少人想在黃昏的時(shí)候，去未名湖畔坐坐……
北大，就因?yàn)檫@二字，深深地嵌入心底。曾經(jīng)有個(gè)朋友說(shuō)，在北大，空氣中都有大師的氣息;曾經(jīng)為了PKU三個(gè)字母有人整晚整晚的失眠……
一次喝完酒，一個(gè)兄弟流著淚對(duì)我說(shuō)，這輩子不能去北大讀書(shū)，老子不服!
每個(gè)中國(guó)學(xué)生在小時(shí)候就都做過(guò)這個(gè)夢(mèng)，有這么一天，興奮的喊出“我考上北大了”。
有多少青年在夜深人靜時(shí)，夢(mèng)見(jiàn)過(guò)那個(gè)兩座石獅子護(hù)衛(wèi)的神圣的大門，醒來(lái)淚流滿面。
可是古來(lái)征戰(zhàn)北大幾人回?
圣地，為了去這個(gè)地方朝圣，多少人戰(zhàn)死在路途中，臉還向著未名湖的方向。
北大，對(duì)未名湖，糾纏至今……
忘不了的北大情。
胡適，三年不見(jiàn)，就自信把他忘了。
今天又看見(jiàn)他，這久冷的心又發(fā)狂了。
我終夜不成眠，縈想著他的愁、病、衰老。
剛閉上了一雙倦眼，又只見(jiàn)他莊嚴(yán)曼妙。
我歡喜醒來(lái)，眼里噙著兩滴歡喜的淚。
這個(gè)奇跡發(fā)生在一個(gè)美麗得另類，驕傲得出眾的女孩子身上，她叫冰冰，是我高三最后的同桌。冰冰是個(gè)任情任性，個(gè)性突出的人物。在我們那個(gè)壓抑的班集體里，在十一年前保守和死板的學(xué)校，只有冰冰敢在冬天穿長(zhǎng)裙，披著隨風(fēng)飛揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)，恣肆地張揚(yáng)她奪目的青春，一任班主任鄧?yán)蠋煹难劬?duì)她放飛刀。冰冰聰敏而驕傲，品人論世言辭犀利，直言快語(yǔ)常常刺傷別人，所以她在學(xué)校從來(lái)少有朋友。而她最好的朋友就是跟她一樣美麗而倔強(qiáng)的芳。
高考前，因?yàn)槟┪惶蕴?，芳被鄧?yán)蠋煹谝粋€(gè)趕出了班集。自那天后，她再也沒(méi)有回到學(xué)校，她家人到學(xué)校幫她辦了手續(xù)，她拿著高中畢業(yè)證就去沿海打工了。
之后班里的氣氛越來(lái)越緊張，原本就很少歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)整個(gè)成了一潭死水，大家都在極度的恐慌和壓抑下埋頭讀書(shū)，整個(gè)教室天天彌漫著濃郁的風(fēng)油精和清涼油的味道，當(dāng)困意襲來(lái)時(shí)，我們會(huì)用風(fēng)油精和清涼油擦抹額頭和太陽(yáng)穴，努力使自己拉開(kāi)不停地要粘在一起的上下眼皮。
班主任鄧?yán)蠋煂?duì)學(xué)生的“區(qū)別對(duì)待”從來(lái)就不做任何掩飾。按平時(shí)的成績(jī)，有希望考上大學(xué)的同學(xué)也就是前十名，班上五十位同學(xué)，只有十位同學(xué)可以得到老師親切的慰問(wèn)，無(wú)微不至的關(guān)心，諄諄的教誨，和耐心的講解。
冰冰和我的成績(jī)都不好，平時(shí)考試也就是四百分左右，離本科線差著一百多分，我們已經(jīng)被老師放棄了，座位排在后面，老師的眼光從不在我們身上多逗留，看著尖子生溫暖的笑臉一碰到我們，馬上就速凍到零下100度，眼睛里全是鄙視和厭惡，仿佛我們是別人硬塞給她的爛番薯。
在這樣的日子里煎熬，我的成績(jī)并沒(méi)有什么進(jìn)步，只是人日漸消沉，信心全無(wú)，所盼望的只是不要在高考前被趕出這個(gè)班集體。冰冰向來(lái)心高氣傲，雖然成績(jī)不好，卻不像我一樣自卑。但老師毫不吝嗇地甩給我們的冷眼，也使得她也變得沉默寡言起來(lái)。直到有一天，我們?cè)僖淮握勂鹈烀５那巴?，談起鄧?yán)蠋煹暮菪模?dòng)起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我們不可以這樣讓人踐踏自尊的!我們一定要努力，我們一定要考上大學(xué)!我們不僅要為家人爭(zhēng)氣，更要為自己爭(zhēng)氣!”
“我也想考上啊!可是只有一個(gè)多月了，根本不可能，我們離本科線差著一百多分啊!除非有奇跡，但那只是書(shū)里的故事。”
“所有的奇跡都是人做出來(lái)的!別人能做，我們就可以!你爭(zhēng)點(diǎn)氣好不好!要有信心，我們一起努力，我們相互鼓勵(lì)，一定可以考上大學(xué)的!”
我沒(méi)有再說(shuō)話，殘酷的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)讓我不相信什么奇跡。我的心在日復(fù)一日地體味著屈辱和恐懼，我當(dāng)時(shí)唯一的想法就是時(shí)間飛輪快快轉(zhuǎn)走這一個(gè)多月，高考過(guò)后我要復(fù)讀，我要拼命地用功，我再也不要過(guò)這種讓人瞧不起的日子。
從那天起，冰冰恢復(fù)了她的笑臉。她每天都笑著跟我說(shuō)早上好，然后說(shuō)一句“我們要努力哦!”就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。她制定好一個(gè)月的計(jì)劃，每天要完成的任務(wù)，她讓自己相信只要她盡全力做好這一個(gè)月，她就一定可以考上大學(xué)。
對(duì)于冰冰的信心，我覺(jué)得不可思議。她的這種學(xué)習(xí)勁頭，這種生活態(tài)度，就像我在十年后看到的韓國(guó)勵(lì)志劇《大長(zhǎng)今》。()毫不夸張地說(shuō)，她是如此不屈不撓，如此堅(jiān)強(qiáng)自信，堅(jiān)信一件在旁人看來(lái)完全不可能的事，并真的為之付出全部的努力，完全不理老師的蔑視和同學(xué)的嘲笑。
她天天開(kāi)心地學(xué)習(xí)，遇上難題，無(wú)所顧忌去問(wèn)不愿搭理我們的老師，她打破老師分出的優(yōu)差生界線，直接走到尖子生們坐的前排，跟他們討論問(wèn)題。更讓我驚奇的是，她把她生活中碰到的每一件小事，都當(dāng)作她要成功的預(yù)兆，在下了晚自習(xí)回家的路上，興奮地說(shuō)給我聽(tīng)，然后邊晃邊跳地唱著歌回家。她說(shuō)：“你知道嗎?今天那個(gè)賣早點(diǎn)的老婆婆說(shuō)我看樣子像個(gè)大學(xué)生呢!你看，我肯定能考上大學(xué)!”她說(shuō)：“今天我在院子里幫我媽梳頭，另一個(gè)單元的阿姨說(shuō)讓我媽媽多享福，以后我出去了這樣的機(jī)會(huì)就少了。你看，她是說(shuō)我明年會(huì)去讀大學(xué)呢!”
她聽(tīng)到的很多話，看到的很多事，在我看來(lái)平平無(wú)奇的東西，都能被她聯(lián)想成是她要讀大學(xué)的預(yù)示，有時(shí)她的聯(lián)想實(shí)在是莫名其妙，而她這些說(shuō)法，多少讓我覺(jué)得有些盲目，她卻憑著一腔的熱情，這股奇特的勁頭，笑著走進(jìn)高場(chǎng)，再笑著走出考場(chǎng)，再笑著走進(jìn)了大學(xué)。
所有的人都說(shuō)冰冰創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，一個(gè)月的改變，就讓她的高考成績(jī)比她平時(shí)成績(jī)高出了一百二十多分，這種事，很多老師也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。多年以后，我做了老師，每當(dāng)我看到學(xué)生喪失學(xué)習(xí)信心，我都要講講冰冰的故事。
我對(duì)他們說(shuō)，我很感謝冰冰，因?yàn)槭撬膱?jiān)強(qiáng)，她的自信，她在高考中創(chuàng)造的奇跡讓我真正感受到人的了不起，人的精神力量的強(qiáng)大，她讓我相信那些勵(lì)志故事的真實(shí)性，她讓我相信像我們這樣的普通人，只要你愿意，只要你相信，你也可以創(chuàng)造自己的奇跡。
很難對(duì)一年的時(shí)間與“高考狀元”的榮譽(yù)進(jìn)行衡量，但如果人生中的風(fēng)浪注定要來(lái)臨，我們應(yīng)該有勇氣去面對(duì)。
人生不可能不遭遇失敗，一個(gè)人的目標(biāo)越遠(yuǎn)大，他遇到的失敗就會(huì)越多。最后成功的人不是由于他們一直成功，而是由于他們?cè)谠庥鍪〉臅r(shí)候表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng);最后失敗的人也不是由于他們一直失敗，而是在某一次失敗面前他選擇了放棄。
在整個(gè)高中階段，我從沒(méi)考過(guò)年級(jí)第一，因?yàn)榘嗌峡傆幸晃怀煽?jī)優(yōu)秀的女生壓著我。她高二高三兩年都是我們班班長(zhǎng)，從高一到高三，她已經(jīng)習(xí)慣了每次考試都拿第一名，工作能力也非常突出，還拿過(guò)學(xué)校演講比賽一等獎(jiǎng)。她的夢(mèng)想是北大，沒(méi)有人懷疑她能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。高三的時(shí)候她又被評(píng)為重慶市三好學(xué)生，高考可以加十分，這等于為她的夢(mèng)想加上了“雙保險(xiǎn)”。
然而終于有一次考試她沒(méi)有考過(guò)我，那就是高考。不是因?yàn)槲铱嫉暮?，而是由于她考的太差。北大?dāng)年在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線610分，她只考了608。由于有十分的加分，她仍然上了調(diào)檔線，但當(dāng)時(shí)北大的調(diào)檔錄取比例是120：100，她非常不幸的成為了遭遇退檔的那20%中的一員——她落榜了。
錄取結(jié)果出來(lái)之后的一天，我們十幾個(gè)老同學(xué)在江津?yàn)I江路的一家茶館聚會(huì)。茶館里有一架鋼琴，因?yàn)轭櫩拖∩俚木壒?，鋼琴師也懶得彈了。我們只顧聊天，她卻一個(gè)人悄悄的起身，坐到鋼琴前彈了起來(lái)。我對(duì)音樂(lè)一竅不通，聽(tīng)不出是什么曲子，只覺(jué)得聲音極其優(yōu)美而又極盡憂傷，她低著頭，彈得很認(rèn)真、很慢，好像我們這些老同學(xué)根本不存在，只是在彈給她自己聽(tīng)。叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊舴粋€(gè)一個(gè)傳來(lái)，大家都沉默了，低下頭各自剝著擺在面前的花生。我們都知道她心中的失落，但此時(shí)，卻是沒(méi)有任何人、任何語(yǔ)言可以去安慰啊!
后來(lái)我們又到江邊的小攤?cè)ズ取耙蛊【啤保猩团髯艘蛔?。男生這邊要了啤酒，女生們則只點(diǎn)了一些小吃。我們正在吆五喝六的時(shí)候，她突然跑了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“我們女生也要喝啤酒，給我們兩瓶?！边^(guò)了一會(huì)兒又過(guò)來(lái)拿了一瓶。我們都沒(méi)太在意，直到散會(huì)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)醉得不成樣子，原來(lái)其它女生只喝了很小一杯，三瓶啤酒幾乎全是她一個(gè)人喝的。她原本是一個(gè)很文靜的女生，以前從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她喝過(guò)酒，已經(jīng)有點(diǎn)人事不清了，走起路來(lái)踉踉蹌蹌的，由兩個(gè)女生扶著，送她回家去了。
看著她們遠(yuǎn)去的身影，我第一次如此深刻的感受到高考的殘酷，一個(gè)每次考試都拿年級(jí)第一、各方面才能都很出眾的女生，僅僅因?yàn)橐淮慰荚嚨氖д`，就被拒之于重點(diǎn)大學(xué)的門外。她的北大之夢(mèng)，還能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?我無(wú)法想象，如果我遇到這樣的事情，將會(huì)怎樣。
后來(lái)我就去了北京、去了人大，在和一些老朋友的聯(lián)絡(luò)中，得知她在江津中學(xué)復(fù)讀，她的班主任，正是我們高三時(shí)的政治老師。其它的就什么都不知道了。
一年過(guò)得好快，等我大一的暑假回家的時(shí)候，才知道她已經(jīng)成了全重慶的知名人物。因?yàn)樗@次高考不僅上了北大的分?jǐn)?shù)線，而且總分名列全重慶文科第一名，也就是“文科狀元”。她成功了。在經(jīng)歷了一次重大的挫折之后，經(jīng)過(guò)一年的努力，不僅獲得了原本就該屬于她的北大錄取通知書(shū)，而且也用一年的時(shí)間為自己贏得了額外的勝利。
很難對(duì)一年的時(shí)間與“高考狀元”的榮譽(yù)進(jìn)行衡量，但如果人生中的風(fēng)浪注定要來(lái)臨，我們應(yīng)該有勇氣去面對(duì)。高考尚且如此，我們?cè)谄綍r(shí)的考試中的一兩次失誤又算得了什么呢?一個(gè)從來(lái)一帆風(fēng)順、外表柔弱的女生尚能如此，我們中又有哪一個(gè)能以軟弱和逃避來(lái)面對(duì)生活中的種.種失敗呢?人生不可能不遭遇失敗，一個(gè)人的目標(biāo)越遠(yuǎn)大，他遇到的失敗就會(huì)越多。最后成功的人不是由于他們一直成功，而是由于他們?cè)谠庥鍪〉臅r(shí)候表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng);最后失敗的人也不是由于他們一直失敗，而是在某一次失敗面前他選擇了放棄。
失敗背后隱藏著更大的失敗，也隱藏著更大的成功，關(guān)鍵在于你如何選擇自己的態(tài)度。不要害怕失敗，我們就會(huì)獲得成功。愿你在因?yàn)槟骋淮慰荚嚨氖Ю鴤碾y過(guò)的時(shí)候，能想起這個(gè)，激勵(lì)你從沮喪中抬起頭來(lái)，勇敢向前，去取得更大的勝利。
一片漆黑里，我們摸索著那扇通往天堂的大門。曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn)，一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，信心便輕易的在無(wú)助中絕望，在絕望中崩潰，在崩潰中懈怠。然而，終于有一天，我們還是看到了天堂的模樣?；赝瘘c(diǎn)，那卻不過(guò)是一米的距離。
雖說(shuō)高二暑假剛剛開(kāi)始，但學(xué)校替我們可惜這兩個(gè)月的假期，我們于是不負(fù)所望，很乖巧地穿梭在鋪天蓋地的補(bǔ)習(xí)班里。我正式移交了?？敝骶幍奈恢?，坐在教室里看黑板上翻來(lái)覆去的公式汗水混合的氣味在電扇的鼓動(dòng)下膨脹的不可自抑。那段日子里，高考遠(yuǎn)的像在天邊，教室后面的黑板似有提前意識(shí)，喜歡用小時(shí)來(lái)計(jì)算離高考的時(shí)間，結(jié)果適得其反讓我們以為高考是幾百年后的事，那個(gè)龐大的數(shù)字讓我們心安理得。補(bǔ)習(xí)、上課對(duì)我們而言不過(guò)像是一種心理安撫，我們頂著高三的頭銜每天按時(shí)地坐在這里看字、睡覺(jué)、聊天?；丶液笠琅f上網(wǎng)、租影碟，看濫到可以的電視劇，電話粥煲到讓父母恨死貝爾。日子很好過(guò)，好過(guò)的讓我們忘掉了什么時(shí)候從短袖換上長(zhǎng)袖。我們?cè)谝黄瑪_攘中迎來(lái)了真正的高三。
教室似乎像是有自傲的情結(jié)，每年我們升一級(jí)，它便要跟著往上攀一層，學(xué)校似乎希望我們?cè)谑凹?jí)而上的同時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的身份。但收效甚微，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，大家唯一抱怨的事就是每天爬樓梯到腳軟，一邊做著腿部運(yùn)動(dòng)，一邊不是增加心里的沉重感而是咒天咒地。于是懶人有懶法，除卻地震失火，我們決不輕易下樓。然而也有興奮的事，作為學(xué)校的大哥大姐一級(jí)的人物，我們有了不穿校服的特權(quán)，一時(shí)間，教室里便多姿多彩，和同學(xué)們聊天的話題里也多了明天穿什么衣服的預(yù)謀。上半學(xué)期無(wú)疑是輕松的，原本讓我們頭疼苦惱的地理生物統(tǒng)統(tǒng)消失殆盡，學(xué)文的人不必苦鉆物理化學(xué)，開(kāi)心到看過(guò)去的理科老師都趾高氣揚(yáng)。學(xué)理的人則徹底地向歷史say bye—bye，政治雖是逃不掉，但課程的氛圍是輕松得一塌糊涂，簡(jiǎn)直把政治老師視作透明人，自作主張地改為自修課誰(shuí)都知道在高考的大前提下，老師絕對(duì)是會(huì)在這些副課里給你足夠的面子。高一高二的沉重課業(yè)負(fù)擔(dān)在高三的起始忽然變的無(wú)影無(wú)蹤。這著實(shí)讓我有些快樂(lè)得難以相信。雖然我依舊是說(shuō)服著自己自覺(jué)地做課外的習(xí)題，提前背誦古文和政治觀點(diǎn)，然而，心思則全然不在上面，每晚在書(shū)桌前庸碌地坐足四五個(gè)小時(shí)，然后用“11點(diǎn)才上床睡覺(jué)”這個(gè)聽(tīng)起來(lái)還不錯(cuò)的的作息時(shí)間來(lái)自欺欺人。
我到現(xiàn)在仍然想不起是從什么時(shí)候開(kāi)始氛圍緊張的，它是早有預(yù)謀的，卻是一聲不響地入侵。作業(yè)多了，練習(xí)多了，測(cè)驗(yàn)多了，我們總覺(jué)得怎么好像不久才考過(guò)試，老師又拿著一摞卷子氣定神閑地踱進(jìn)教室。厚厚的輔導(dǎo)書(shū)發(fā)起來(lái)像是免費(fèi)的，我們每收到一本就要感慨一番，發(fā)誓說(shuō)這本書(shū)是永遠(yuǎn)做不完的，然后嬉笑著在封頁(yè)上簽下自己的大名，說(shuō)要帶著它們?nèi)_刺高考。然而，我們絕沒(méi)有想到它們只是一個(gè)開(kāi)頭，并且壽命那么短，很快就被我們解決掉了，然后推到一旁用來(lái)積灰。
我走完了我的高三上半學(xué)期，期末考試成績(jī)?cè)谖野肽甑幕膹U中居然還不離譜，我擠進(jìn)了百名之列這在我們這所市重點(diǎn)高中意味著你能進(jìn)一流的名牌大學(xué)。但這個(gè)名次卻頗讓我父母不滿，他們想不明白高一高二時(shí)我尚能捧個(gè)年級(jí)第四回來(lái)，常常轉(zhuǎn)悠的位置是在二三十名，怎么到了高三應(yīng)該是發(fā)力的時(shí)候卻退步成這個(gè)樣子。我的解釋是大家都發(fā)力了呀，而我的力太小，拼不過(guò)。其實(shí)我心里還是蠻欣慰的，因?yàn)槲抑牢也⑽丛谏习雽W(xué)期全心地來(lái)拼搏，因此我有足夠的理由來(lái)堅(jiān)定自己的信心。過(guò)年的時(shí)候有高一高二的小學(xué)妹打來(lái)電話問(wèn)我高三苦不苦啊，我在電話這頭咬著一串冰糖葫蘆，含含糊糊地答還好啦，依然活著并且四肢健全。她們?cè)谀穷^笑的不可抑制，而我在這頭樂(lè)觀至極，我無(wú)比堅(jiān)定地相信著自己的未來(lái)。
假期還沒(méi)結(jié)束，但我們依舊提前坐進(jìn)了教室。身處高三，我們能理解老師和學(xué)校的良苦用心。很明顯地，大家都不似暑假補(bǔ)課時(shí)那般散漫，不僅聽(tīng)話的按時(shí)來(lái)，在課堂上也極少再看見(jiàn)有人趴在桌子上與周公約會(huì)了。班主任贊我們?cè)絹?lái)越有高三學(xué)子的樣子。當(dāng)然了，還有不到四個(gè)月，現(xiàn)在的我們已經(jīng)或多或少地觀察到了時(shí)間的無(wú)情，誰(shuí)都不想把自己的未來(lái)當(dāng)做賭注。
開(kāi)學(xué)的前一天，我把我的座右銘寫在N次帖上粘得到處都是——“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。我始終都相信只要現(xiàn)在努力一點(diǎn)，哪怕是苦到澀嘴，然而只要忍受下來(lái)，那么未來(lái)便是燦爛一片。這個(gè)想法不僅我有，相信每個(gè)高三學(xué)子都是這么堅(jiān)持著的。我們都很清楚在今天這樣一個(gè)社會(huì)中，進(jìn)入一所名牌大學(xué)意味著什么，而落榜又意味著什么。我們肩上所背負(fù)的已經(jīng)不只是我們自己的命運(yùn)了，更多的時(shí)候是來(lái)自整個(gè)家庭。這個(gè)道理我從小就被灌輸著，所以我知道我必須努力。
老師們普遍認(rèn)為惟有考試才能真正體現(xiàn)我們現(xiàn)有的學(xué)習(xí)水平，于是考得越來(lái)越多，考得越來(lái)越難。我在接連幾次數(shù)學(xué)考試中未破90分大關(guān)(滿分150)，開(kāi)始驚覺(jué)自己噩夢(mèng)的開(kāi)始。面對(duì)著滿是紅叉的試卷，我?guī)缀踅^望到不想再看見(jiàn)數(shù)字了。班主任安慰說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，這幾次考試比較難，有很多人不及格?？晌谊P(guān)注的不是有多少人拿低分，我看見(jiàn)的是依然有出色的同學(xué)考出一百二三十分的佳績(jī)，這種比較更讓我驚慌失措，我不敢想象我拿著一門未破及格線的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺辞瞄_(kāi)我的理想大門。
午夜夢(mèng)回的時(shí)候，我反復(fù)地問(wèn)自己：幾個(gè)月前還自信滿滿的那個(gè)“我”到哪里去了?我想我大概把她弄丟了。在那段日子里，我瘋狂地到處托人找數(shù)學(xué)家教，一個(gè)人倒兩次車去上課，然后在黑漆漆的夜里獨(dú)自走過(guò)沒(méi)有路燈的長(zhǎng)長(zhǎng)街道。我很難啟齒告訴朋友說(shuō)我在上數(shù)學(xué)家教，他們會(huì)大驚小怪地咋呼：“你還補(bǔ)數(shù)學(xué)?那我們?cè)趺崔k?”每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)和理想都是不同的，性格使然，我過(guò)分地苛求完美，我希望在高考中我?guī)サ哪莻€(gè)自己是絕佳的，我恐慌著一次紕漏就能讓我徹底地跌入深淵。
第一次模擬考，我是以一種頹喪狀態(tài)迎來(lái)的。結(jié)果自然是不好的。按區(qū)里的排名，我只可能進(jìn)華政。這個(gè)預(yù)言讓我無(wú)比失望，我并非苛求自己一定要進(jìn)名牌大學(xué)，只是從小到大，復(fù)旦在我的心里一直占據(jù)著一個(gè)很重要的位置，那是我的一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)理想，一個(gè)追求。某天當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，這個(gè)理想，這個(gè)追求，我沒(méi)有把握去抓緊它，它似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)，那種心痛是生命中無(wú)法承受之重。
幾個(gè)月里我忙著和數(shù)學(xué)套近乎。每天無(wú)論當(dāng)天有多少作業(yè)，完成后有多晚，我都嚴(yán)格地要求自己必須做掉多少頁(yè)數(shù)學(xué)練習(xí)卷，中國(guó)有句古話“勤能補(bǔ)拙”，我堅(jiān)信這點(diǎn)，所以我把計(jì)劃表壓在桌下，若是哪天犯了懶沒(méi)有完成，就用猩紅的顏色在紙上記上叉，這個(gè)方法很管用，因?yàn)楦籼煳以俅巫狼皩懽鳂I(yè)時(shí)，那些叉便非常灼目地刺著我的眼，使我又想起我不及格時(shí)的那種心痛，便不敢再違約。我還把我?guī)状螒K到不行的數(shù)學(xué)卷子貼滿了整個(gè)房間，那些令人汗顏的分?jǐn)?shù)能夠很起作用地激勵(lì)著我，但每次我父母進(jìn)來(lái)的時(shí)候就渾身的不自在，他們說(shuō)：“人家都是在墻上貼獎(jiǎng)狀，你倒好，把這么難看的考卷張揚(yáng)開(kāi)來(lái)。”我說(shuō)，現(xiàn)在不難看的話以后就永遠(yuǎn)不會(huì)好看了。
不曉得是這幾個(gè)月的集訓(xùn)有了功效，還是老師為了給我們面子而出題簡(jiǎn)單起來(lái)，反正在以后的考試中，分?jǐn)?shù)慢慢地漂亮了，并且也開(kāi)始改了上竄下跳的毛病，這讓我開(kāi)心的一塌糊涂。但依班主任的說(shuō)法是我的心態(tài)越來(lái)越好，才導(dǎo)致成績(jī)的穩(wěn)定。我不知道“心態(tài)”確切地是指什么，但信心的確是一樣不可缺的東西。后來(lái)我進(jìn)了大學(xué)再去看這一段路的時(shí)候，我想有時(shí)人的自信就是靠一些很細(xì)小的東西來(lái)支撐的，幾次的考試失敗幾乎能摧毀一個(gè)人，但同樣的，幾次的成功也能重塑信心，但這個(gè)“成功”的頭是最難的，就要看你有多大的勁從地上爬起來(lái)。(勵(lì)志文章 )我在那幾個(gè)月里拼命突擊數(shù)學(xué)，現(xiàn)在想來(lái)對(duì)于學(xué)業(yè)上起的作用可能還不及在心理上起的功用，因?yàn)槲一舜罅鈦?lái)攻克它，所以我有絕對(duì)的理由相信我能看見(jiàn)我付出辛勞后的收獲。這種“絕對(duì)的理由”所賦予心靈上的力量是巨大的。
在全市的第二次模擬考中，我發(fā)揮的很好。在文科班里我攀到了第一的位置。
5月，照理應(yīng)該是最后沖刺的時(shí)段，但繃緊了半年的弦，讓大家在這個(gè)時(shí)候都不約而同地開(kāi)始疲倦起來(lái)，并且在這個(gè)時(shí)候，全中國(guó)來(lái)了一個(gè)名副其實(shí)的不速之客——“非典”。更把我們的生活攪得翻天覆地。我們?cè)谶@一片混亂中被老師告知要不忘好好學(xué)習(xí)、天天向上，有空的時(shí)候要不忘看一下體溫表，出入人多的地方要不忘把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。上海還算平靜，但氣氛依舊緊張萬(wàn)分，這讓從未經(jīng)歷過(guò)大事的我們感覺(jué)到一絲刺激，沉悶的苦讀之煩也由此一掃而盡。我們想盡辦法從地?cái)偵咸詠?lái)各式漂亮的口罩一晃一晃戴到學(xué)校里來(lái)招搖，也有了充足的理由不喝開(kāi)水，而去小買部搶購(gòu)富含維C的鮮橙多。
但這種快樂(lè)沒(méi)維持多久，因?yàn)閷W(xué)校很快就給我們放了大假，讓我們回家復(fù)習(xí)。回到家一下子就有種失去方向的感覺(jué)，第二天我足足睡到下午兩點(diǎn)接著獨(dú)自晃悠了兩天，然后想起老師在我們臨走時(shí)幾次三番地叮嚀我們一定要保持住緊張的狀態(tài)。于是自責(zé)不已，為了遏止自己的妄為，我把墻上的試卷揭下，換上了“天堂和地獄僅有一步之距，成功和失敗只有一箭之搖”的對(duì)子，橫批是“殺進(jìn)復(fù)旦”。我把這副不工整的對(duì)聯(lián)貼滿了房間，以此來(lái)警示自己。卻令父母以為我的決定是若不進(jìn)天堂就一定會(huì)下地獄，于是又嚷著要我撕掉。但我這次卻是態(tài)度鮮明地sayno。人有時(shí)候就必須用某種壓迫感來(lái)鞭策自己，至于真的高考失敗后要怎么做，那又要另當(dāng)別論了。但如果起始就給自己過(guò)于寬松的未來(lái)，留下了太多的退路，那么必然地，在考試中，你就絕不可能把你所有的潛力都發(fā)揮出來(lái)，這也正是項(xiàng)羽破釜沉舟的道理所在。我在日記里對(duì)自己說(shuō)：這個(gè)世界是趟單程旅途，走過(guò)了就不可能再回頭，高考是經(jīng)不得半點(diǎn)“不小心”的，否則我將會(huì)走入另一個(gè)生命軌道。
我現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法確切地回憶起那三天的情景，唯有考完數(shù)學(xué)的第一天印象最深也難忘。我們這一屆的數(shù)學(xué)考題很難，我有很多朋友在考完數(shù)學(xué)走出考場(chǎng)后就已經(jīng)絕望了，然后把這種絕望帶到之后的四科考試中，無(wú)限量的翻倍。其實(shí)我同樣考的很恐怖，恐怖到我現(xiàn)在都不敢想，與心里原來(lái)的希冀有很大的出入。在回家的路上，我冰涼的快要失去體溫了。但我不斷告訴自己不過(guò)只有一門不佳，我沒(méi)有理由就這樣放棄?！巴翱础蹦遣攀墙^佳的的方法，否則我將會(huì)為把低落情緒帶到后來(lái)的考試科目中而追悔不已。
后來(lái)成績(jī)出來(lái)再看時(shí)，我的數(shù)學(xué)的確如設(shè)想的那般不堪，但其他五門卻都很正常，并且還有幾門是超常發(fā)揮。于是總分并不顯得很難看，也由此在之后接到了我夢(mèng)寐以求的錄取通知書(shū)。
今天，當(dāng)我坐在電腦前，看見(jiàn)自己過(guò)往的一年在手指的敲擊下重新出現(xiàn)在屏幕上，那種感覺(jué)很復(fù)雜。高考的確會(huì)讓人長(zhǎng)大，有很多心靈感悟是永遠(yuǎn)無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)的，只有真正走過(guò)了這段路才能體會(huì)到個(gè)中滋味。我們那一年中常常哀天怨地，說(shuō)這世上怎么就有“一考定終生”這怪玩意兒，然而，現(xiàn)在我們重新回味那段日子，卻有略有謝意，我們?cè)谶@一年中嘗遍了酸甜苦辣，哭過(guò)，也笑過(guò)，在那番磨練中，我們成熟了。再次回首往昔，那真的不過(guò)就是一米遠(yuǎn)的天堂，走過(guò)了就可以擁抱天地。
我從來(lái)不知道壓力大到一定程度時(shí)居然可以把人的潛力激發(fā)到那種地步的。我是一個(gè)極其不安分的人，可是那段時(shí)間我表現(xiàn)得無(wú)比耐心沉穩(wěn)，踏實(shí)得象頭老黃牛。事實(shí)上無(wú)數(shù)次我都面臨崩潰的邊緣了，高中五本歷史書(shū)我翻來(lái)覆去背了整整六遍。當(dāng)你把一本書(shū)也背上六遍的時(shí)候你就知道那時(shí)什么感覺(jué)了。邊背邊掉眼淚，真的我是差一點(diǎn)就背不下去了就要把書(shū)扔掉了。只是，忍不住的時(shí)候，再忍一下。堅(jiān)持的確是世界上最偉大的一種品質(zhì)。那段時(shí)間我唯一的休息方式就是站在走廊里看遠(yuǎn)處的秒天空。后來(lái)發(fā)現(xiàn)在對(duì)面的建筑墻壁上有一行大大的紅字，是學(xué)校用來(lái)激勵(lì)學(xué)生的吧，我不確定。可就是那句話陪我走過(guò)了高三最后的日子——意志的力量，是決定成敗的力量。我用我所有的經(jīng)歷和體會(huì)去實(shí)踐而且證明了這句話：意志的力量，是決定成敗的力量。
呼嘯而至的風(fēng)卷著漫天的黃沙，在那個(gè)北方的春天里，我們一個(gè)個(gè)頭發(fā)蓬亂，皮膚粗糙。死寂與喧囂交替如同美國(guó)的執(zhí)政黨，規(guī)律得讓人懷疑冥冥之中可有雙奇異而魔力無(wú)窮的手?；倘欢置Ｈ坏奈覀?cè)诰次放c期待中迎來(lái)又送走了一模、二模以至N模，每根神經(jīng)都被冷酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)錘煉得堅(jiān)不可摧，不論是吟慣了楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌脑?shī)情，還是習(xí)慣了信手涂鴉的畫(huà)意。在這個(gè)來(lái)去匆匆的季節(jié)里，一切敏感纖細(xì)都奢侈得如同愷撒大帝的稠衣，徒留無(wú)數(shù)次的希望在無(wú)數(shù)次的失望前撞得粉身碎骨，無(wú)數(shù)次的激揚(yáng)在無(wú)數(shù)次的頹喪下摔得頭破血流。每個(gè)人都比昨天更加明白理想和現(xiàn)實(shí)之間那道不可逾越的鴻溝，同時(shí)也比昨天更加拼命努力掙扎，試圖擠過(guò)那道窄窄的獨(dú)木橋，哪怕明知是徒勞。
——會(huì)是徒勞么?
當(dāng)這個(gè)錐心的問(wèn)號(hào)在夜闌人靜的時(shí)候一次次猛烈扣擊起了心門，每個(gè)人都難以承受那潮涌而至的恐慌和迷惘，于是逼著自己埋進(jìn)去，埋進(jìn)書(shū)本，埋進(jìn)試卷，埋進(jìn)密不透風(fēng)的黑繭——為的只是有朝一日的破繭成蝶。青黑的眼圈，浮腫的眼帶，干燥的手指，焦慮得起了水泡的嘴角。那個(gè)春天我不知道流行的是粉藍(lán)果綠還是黛紫銀灰。小鏡子被悄悄收起，因?yàn)椴蝗桃?jiàn)到自己憔悴的面容和黯淡的眼睛，因?yàn)榕掠惺裁磿?huì)在汪洋恣意般在干旱已久的臉上縱橫開(kāi)來(lái)——上帝，我是個(gè)女孩子啊。
上帝無(wú)言。無(wú)言微笑。微笑告訴我，你，心甘情愿。是的。我心甘情愿我不悔初衷我自己選擇了這條路平坦也好崎嶇也罷我得走下去。我要走下去。我會(huì)走下去。
于是所有的吶喊被咽下去，于是所有的豪情被收起來(lái)。我象一頭二月黃牛，默默踏步，無(wú)聲前行。當(dāng)拼搏被拼命所取代時(shí)，香格里拉已經(jīng)幻化為心中恒遠(yuǎn)而朦朧的夢(mèng)想，而所有的努力也只是為了讓這夢(mèng)想不再“美人如花隔去端”，哪怕青冥長(zhǎng)天，縱然綠水波瀾。
踏入考場(chǎng)的時(shí)候后我很平靜?！氨M吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣?！笔聦?shí)上我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)考入北大以外的哪所學(xué)校。與其說(shuō)這是一種自信，莫如說(shuō)這是一種預(yù)感。我只是想，哪怕北大只招一個(gè)名額，為什么不可能是我?這世上沒(méi)有什么事情是真正不可能發(fā)生的。
考完后走在回家的路上，看著依然匆匆的人群，心里依然空無(wú)著落。眼睛因?yàn)闇I霧而模糊，視野里的東西卻越發(fā)清晰。這在科學(xué)上有解釋，我卻寧愿相信是因?yàn)橐磺姓鎸?shí)的感知都要以淚水和苦痛作為代價(jià)。是的，我們總是要學(xué)會(huì)放棄一些東西，才能得到另外一些東西。如果你所在乎的東西值得你為它而付出一切，那么所有的放棄都只是分娩前的陣痛?？傄兴∩岬模纳匀绱硕虝?，因?yàn)樗某岚蛱^(guò)精致了。有時(shí)候，放棄只是為了真正的得到，關(guān)鍵看你想要的究竟是什么，以及為了這想要的的東西你愿意付出多大的代價(jià)。上帝對(duì)每一個(gè)人都是平等的。
事實(shí)上我懷念那段日子，并且永遠(yuǎn)感激它。不只是因?yàn)樵谀嵌螘r(shí)間里我完成了自己的過(guò)渡與銳變，更是因?yàn)槟菚r(shí)的一切深深烙在了我正處于可塑期的性格中，成為這一生永遠(yuǎn)的財(cái)富。那真的是多少錢都買不來(lái)的財(cái)富。人生中再也不會(huì)有哪個(gè)時(shí)期像那時(shí)一樣專一地，單純地，堅(jiān)決地，幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地，心無(wú)旁貸乃至與世隔絕地，為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。當(dāng)你在若干年后某個(gè)悠閑的下午，回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄，曾經(jīng)的堅(jiān)忍和耐力，曾經(jīng)的執(zhí)著和付出，曾經(jīng)的汗水和淚水，那會(huì)是怎樣一種感動(dòng)和慶幸，怎樣一種欣慰和尊敬——尊敬你自己。是的，在這個(gè)過(guò)程中，請(qǐng)?jiān)试S我重復(fù)一遍，做重要的，是你自己。我感謝父母感謝老師感謝同學(xué)感謝朋友感謝所有關(guān)心我?guī)椭业娜?，但我最感謝的，是我自己。Nothing is impossible.這是我在一點(diǎn)一滴的努力與嘗試中獲得到的東西。而且我也相信，這也將會(huì)是使我終生受益的東西。在這里，我把自己最信仰的一句話送給大家：Nothing is impossible.
新高三演講稿【篇12】
歲月在狂奔，我們的努力不會(huì)止步！高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息，但是這其中的快樂(lè)可能也只有我們自己能懂。
高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂(lè)中繁忙，好像永遠(yuǎn)的都是在忙著，沒(méi)一空閑。
繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō)：責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為xx中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育，也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校。
新高三演講稿【篇13】
離xx屆高考還有66天，我們高三學(xué)子已步入高中生涯最后兩個(gè)月的學(xué)習(xí)中，兩個(gè)月后，就到了檢驗(yàn)我們整個(gè)高中學(xué)習(xí)的時(shí)候了。高考是一錘子的買賣，它會(huì)允許一部分優(yōu)等生得意，但也必然會(huì)使那些學(xué)習(xí)不扎實(shí)的人失意。不過(guò)，有一點(diǎn)需要承認(rèn)的是，如果這一錘子打得好，就可以捶出4年光輝的大學(xué)生活。
漫長(zhǎng)的高中生活即將逝去。回首這幾年，誠(chéng)然我們都曾經(jīng)痛過(guò)，失落過(guò)。不過(guò)，它們卻都是我們高中生活不可或缺的元素之一。痛，今后才能少受疼痛，絕望過(guò)，今后才能避免又一次絕望。正如我們高三（3）班的班訓(xùn)：“不痛不癢，高三白活?！比粢覀€(gè)比喻來(lái)形容高三生活，會(huì)有什么比咖啡更加貼切的呢？苦中帶甜，或者苦中尋甜，甚至以苦為甜，正是我們這一年學(xué)習(xí)生活的真實(shí)寫照。不知今后，大家的回憶會(huì)有幾分屬于學(xué)生生涯，但想必學(xué)生生涯的繽紛回憶一定盡屬于這多味的高中生活，這段與作業(yè)君為伴，糾結(jié)于數(shù)學(xué)，三五成群討論題目，追逐理想的時(shí)光。時(shí)間飛逝，總不留人細(xì)細(xì)品味，好似昨日我們這個(gè)男生班才剛成立，但沒(méi)多久之后我們就將各奔東西，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)一起同窗苦讀、交頭接耳、談笑風(fēng)生了。往往大家在一起的時(shí)候不覺(jué)得，等到人去樓空的那一刻，才會(huì)感受到絲絲不舍與迷茫。
面對(duì)即將到來(lái)的高考，同學(xué)們懷有各種心情：激動(dòng)、迷茫、彷徨、無(wú)助，有的信誓旦旦，喊著非xx學(xué)校不上，有的痛苦迷茫，覺(jué)得以現(xiàn)在的情況自己毫無(wú)希望。自信心固然是成功的基石，不過(guò)如果自信過(guò)了度，以至于連自己的分量都不清楚，那就是失敗的禍根。
要每天把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去并不容易，我們需要一種強(qiáng)大的力量，需要勇氣，需要耐住寂寞。高三的學(xué)習(xí)的確是枯燥壓抑的，不過(guò)，這不就是高三真正的內(nèi)涵嗎？這就是一個(gè)準(zhǔn)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)經(jīng)受的歷練?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”高三的歷練正是要讓我們學(xué)會(huì)接受，接受寂寞，奮力前行，所以不必因?yàn)樽约和度肓司s得不到立竿見(jiàn)影的效果而質(zhì)疑自己，一分耕耘未必會(huì)有一分收獲，但九分耕耘一定會(huì)有收獲！關(guān)鍵是我們不能半途而廢。
現(xiàn)在高三考試云集，真可以說(shuō)是三天一小考五天一大考，每次考試成績(jī)的出爐，往往伴隨著一陣歡欣雀躍與一些落寞身影。每次成績(jī)的下降，總有會(huì)人痛不欲生，覺(jué)得自己還努力干什么，有什么用？但當(dāng)他們用自己的努力換來(lái)了稍有起色的成績(jī)后，又往往會(huì)沾沾自喜，認(rèn)為高考舍我其誰(shuí)，又開(kāi)始懶懶散散，不思進(jìn)取，沉浸在個(gè)人世界中，然后可想而知，下一次考試又抬不起頭來(lái)，如此循環(huán)往復(fù)，直到高考。我想說(shuō)的是，高考前的所有考試都只是高考的練兵，目的都是讓你查找問(wèn)題，以便高考能考得更好。也就是說(shuō)，不管你目前成績(jī)?nèi)绾?，現(xiàn)在并不決定你的將來(lái)，最后那個(gè)面帶笑容的人才是真正的得勝者。如果我們不能在高考到來(lái)之前清楚認(rèn)識(shí)自己所處的位置，那么我們應(yīng)當(dāng)多去向班主任尋求建議，因?yàn)榘嘀魅尉褪悄莻€(gè)會(huì)在你失意的時(shí)候鼓勵(lì)你，在你驕傲的時(shí)候讓你看清事實(shí)的人，他往往能幫助你撥開(kāi)烏云看本質(zhì)。
高三還教會(huì)了我們要堅(jiān)持。有時(shí)候我們會(huì)力不從心，有時(shí)我們會(huì)感到疲倦，沒(méi)有足夠的體力響應(yīng)大腦的召喚，或許還會(huì)不斷遇到難以克服的困難，但我們?nèi)砸獔?jiān)持自己的信念，堅(jiān)持到底，就是勝利。所謂行百里者半九十，大家的情況基
本上都差不多，就看誰(shuí)能真正地堅(jiān)持下去。高三最苦，也最美，在這段日子里，有汗水，有淚水，有血水，有無(wú)助。但我們更應(yīng)看到的是，高三也有快樂(lè)，也有精彩，它讓我們成熟了起來(lái)，為我們的人生添加了一筆寶貴的財(cái)富。
如果你現(xiàn)在覺(jué)得很有把握考進(jìn)心目中的大學(xué)，那么恭喜你，但是請(qǐng)不要忘記繼續(xù)努力，因?yàn)槲覀冞€有兩個(gè)月時(shí)間，這段時(shí)間里什么都有可能發(fā)生，只有你有實(shí)力，才能從容面對(duì)一切變故。如果你覺(jué)得現(xiàn)在的自己距離心目中的大學(xué)還有一段距離，那么也請(qǐng)努力，還是那句話，兩個(gè)月里什么都可能發(fā)生，悲傷、無(wú)助、自暴自棄都是在浪費(fèi)時(shí)間，不如求真務(wù)實(shí)一些，讓心靜下來(lái)，不急不躁，讓自己變得更強(qiáng)大，到時(shí)候即使仍沒(méi)有考進(jìn)那個(gè)讓你夢(mèng)寐以求的學(xué)校，也可以去一個(gè)比較好的大學(xué)，努力過(guò)后即使有點(diǎn)遺憾，結(jié)局也一定不會(huì)差。如果你不是高三黨，那就更要努力了，因?yàn)樵谶@么久的時(shí)間里，奇跡就更有可能發(fā)生了。
所以，為了更光輝的未來(lái)，我們應(yīng)當(dāng)善始善終，不懈怠，不浮夸，認(rèn)認(rèn)真真跑完高中最后一程，夢(mèng)想就在前方，要相信夢(mèng)想的力量！我們要用最強(qiáng)大的力量，用最平靜的心，征服高三，征服高考！最后，衷心希望在最后兩個(gè)月里我們高三學(xué)子能夠繼續(xù)團(tuán)結(jié)下去，互相幫助，互相鼓勵(lì)，祝愿每位同學(xué)都能考進(jìn)自己喜歡的大學(xué)。
新高三演講稿【篇14】
我想你不會(huì)了解的等我翻開(kāi)這個(gè)方面有非常多人都在對(duì)我說(shuō)這樣莫明其妙的話，或許我基本就來(lái)不迭跟他們?nèi)フf(shuō)那些東西呀，不過(guò)假如你不去篡奪的話，一生都沒(méi)有時(shí)機(jī)了。
我還記得我一個(gè)大學(xué)老師說(shuō)他的孩子。給的前提欠好，不能讓他輸在起跑線上。
和其余人比起來(lái)，自然也會(huì)有這許許多多分別的終局。然而假如你果真從來(lái)在熱應(yīng)對(duì)他人也會(huì)看得出來(lái)你究竟有著啥樣的生活狀況。
背成這個(gè)社會(huì)自身即是那么實(shí)際的，假如你不拿出真材實(shí)料來(lái)，他人又怎么恐怕信任？并且他人的信任對(duì)你來(lái)講有著非常大的聽(tīng)命吧，不管是許許多多的方面。或許你積聚的那些人脈在重要功夫不肯定能果真表現(xiàn)聽(tīng)命。
然而假如你果真本人有能力，不管在啥狀況下都可以協(xié)助本人！
有的時(shí)候我還想著此刻我們生活前提所拘束。像我們不足我們的那些東西到底有一日我要還回來(lái)。
然而，要完結(jié)這個(gè)味大的空想。能一個(gè)倚賴的惟有本人。。在小孩子們逐步長(zhǎng)大的過(guò)程當(dāng)中，他們也一定要采用這樣的培養(yǎng)才恐怕想得明白本人講出的前提和環(huán)境，本人所要支出的價(jià)值。
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老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我非常開(kāi)心能夠代表高三同學(xué)做此次國(guó)旗下演講。在6月7、8、9三日，我們走完了高中的最后一程，走完后，有輕松愉悅，也不乏忐忑傷懷。
重回校園，重聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，我們懷念我們生活在這兒的三年，我們青春中最熱血、最激昂、最叛逆的三年。一級(jí)級(jí)登上致遠(yuǎn)樓，看到一張張老師勤懇工作的照片，看到一段段勵(lì)志的短語(yǔ)，看到一幅幅班級(jí)的合影，這些我們走過(guò)的痕跡，不經(jīng)意間，就讓我們淚流滿面。
無(wú)論是成套的試卷，還是單張的限時(shí)訓(xùn)練；無(wú)論是早自習(xí)的日出，還是晚自習(xí)的霞光；無(wú)論是老師溫柔的勸說(shuō)，還是老師懇切的談話；無(wú)論是嬉笑打鬧的課間，還是奮筆疾書(shū)的課堂。在我們今日看來(lái)，都是這兒變成家的原因。
從一模后玄武湖之行，找到老師親手書(shū)寫的乒乓球，從百日誓師大會(huì)，走過(guò)成人之門，從行攝春天，留下春天的芬芳，我們?cè)诜泵Φ母呷龑W(xué)業(yè)中，享受生活之美。感謝老師不僅督促我們的學(xué)習(xí)，而且，費(fèi)盡心血給了我們這么多課外活動(dòng)，為我們留下了這么多珍貴的記憶。
重新整理房間，看到曾經(jīng)寫過(guò)的試卷、大課堂、筆記本，我們懷念曾經(jīng)的路。但曾經(jīng)的路，我們已走過(guò)，我們已拼盡全力，沒(méi)有遺憾。經(jīng)歷過(guò)高考的洗禮，此刻的我們已全然不同。我們不僅長(zhǎng)大成人，也漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)公民。我們?cè)囍h(yuǎn)行、試著打工，交不同的朋友、看不同的風(fēng)俗。我們懂得：成熟，不僅意味著十八歲出門遠(yuǎn)行，更需要我們對(duì)這復(fù)雜的世界有獨(dú)立的判斷，學(xué)會(huì)區(qū)分對(duì)與錯(cuò)，善與惡。想清其中的道理后，我們才會(huì)有真正的堅(jiān)持，朝自己那些美好的夢(mèng)想，發(fā)足，狂奔。當(dāng)然,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記十三中我們的家。
你知道嗎？有些事，只有經(jīng)歷才懂得。曾經(jīng)，我以為高三的生活很艱苦，后來(lái)，我留戀那樣不顧一切的拼搏；曾經(jīng)，我敬畏又渴望高考，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)那不過(guò)只是一場(chǎng)考試，它決定不了我的未來(lái)；曾經(jīng)，我以為考試結(jié)束后，我會(huì)整宿狂歡，后來(lái)，那不過(guò)是一個(gè)平凡的夜晚；曾經(jīng)，我以為我的三年高中，不過(guò)就是為了高考，后來(lái)，這三年給了我朋友和老師?？荚嚨那榫?，試卷的答案，我已記不清，但我清晰記得考前，朋友們相互的祝福，老師大大的擁抱，老師堅(jiān)定的說(shuō)“你們是最棒的?！苯?jīng)歷高考，是我們的幸福，也將是你們的幸福。
我記得，老師曾這樣說(shuō)過(guò)“生活，沒(méi)有你想的那么簡(jiǎn)單；生活，也沒(méi)有你想的那樣復(fù)雜?！蔽蚁?，分?jǐn)?shù)也是這樣。分?jǐn)?shù)很重要，它評(píng)判了你近期的學(xué)業(yè)，分?jǐn)?shù)也沒(méi)那么重要，它決定不了你以后的成就。不要懼怕未知的未來(lái)，只要努力前行。相信我，無(wú)論什么時(shí)候，努力都不晚，同樣，無(wú)論什么時(shí)候，努力終會(huì)有收獲。
加油，好好努力，無(wú)悔青春。
新高三演講稿【篇2】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這五谷溢金、七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了__中學(xué)20__-20__學(xué)年度上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)，向帶著我們風(fēng)雨兼程一路走來(lái)的老師們道一聲：“老師，您辛苦了!”
走進(jìn)高三，總讓人有所感慨。我們清楚地意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同學(xué)，更是我們自己。有人說(shuō)，高一就像是一杯可樂(lè)，清爽可口，令人怡然自得;高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，品嘗時(shí)，或許是苦的無(wú)法下咽，但品嘗過(guò)后，卻留有余香，令人難以忘懷。這就需要我們奮斗!為著我們將來(lái)的美好生活和人生理想而奮斗。
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還?！痹?jīng)我們不也懷著毛主席那樣的夢(mèng)想、那樣的期盼，躊躇滿志的來(lái)到這里嗎?我們走在求學(xué)的路上，來(lái)不及閑庭信步，顧不上一路風(fēng)景。高一的恍惚迷離，高二的遲疑糾結(jié)。曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過(guò)去，如今的我們顯得如此的平靜。
因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蔽覀兗热贿x擇了讀書(shū)，便只顧高考的勝利?；蛟S前面是浩瀚的題海，也必將“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫的長(zhǎng)路，也必將上下而求索，或許前面是重重的障礙，我們也必將百折不回，永不言棄。
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。我們志在四方，風(fēng)雨直闖，我們昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去迎接六月的輝煌。因?yàn)槲覀儾粌H是高三的學(xué)生、__中的學(xué)子，更是中國(guó)的少年?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，將來(lái)的中國(guó)必將屬于我們。少年前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)?！皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”
謝謝大家!
新高三演講稿【篇3】
老師們、同學(xué)們:
大家早上好！
今天的我們，終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，等待著閃耀那無(wú)盡的光芒。澆灌了十二載的汗水，只為在高考時(shí)能收獲更加豐碩的果實(shí)。仰望星空，日月星辰，陪伴我們走過(guò)了多少個(gè)日夜。而如今，我們共同站在了高三的起跑線上，決勝高三！
胸懷萬(wàn)卷，登峰須有凌云志；筆落千鈞，折桂終歸面壁人。20xx年高考已經(jīng)結(jié)束，等待我們的便是那充滿期待的20xx，有多少悔恨可以重來(lái)，有多少失敗可以重來(lái)，有多少悲痛可以重來(lái)，有多少悲痛可以重來(lái)，必須不斷追求更好，才能決勝于高考之中。
樹(shù)斗志，立信心，埋頭學(xué)。認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)固然重要，掌控自我，樹(shù)立斗志，建立信心也非常重要。斗志、信心，是取得成功的原動(dòng)力，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月?！敝挥泻玫臓顟B(tài)，才能迎接高三的生活，高三雖然有壓力，但化壓力為動(dòng)力，才是成功的法寶，學(xué)習(xí)的秘籍。“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！敝挥袚碛羞@樣的自信，才能在起跑線上快人一步。
珍惜時(shí)間，持之以恒。世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的是時(shí)間。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了看書(shū)上?！闭湎r(shí)間，抓住零星的時(shí)間，才能更有效，更高效地復(fù)習(xí)。惜時(shí)同時(shí)也要堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后，勝利才會(huì)向你招手，有了滴水穿石的堅(jiān)持，還會(huì)為高考發(fā)愁嗎？只有像這樣，才能在起跑線上快人一步。
注意學(xué)習(xí)方法。許多能取得好成績(jī)的人，關(guān)鍵就是靠平時(shí)的學(xué)習(xí)方法，好的學(xué)習(xí)方法是一條捷徑，但你要去尋找。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，這是最平常不過(guò)的學(xué)習(xí)方法，諸如此類的還有許多。只有掌握了正確的適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能在起跑線上快人一步。
及時(shí)補(bǔ)好弱科。木桶效應(yīng)大家應(yīng)該都知道吧！木桶裝水的多少取決于最短的那一塊木板，因此我們不能有短板，及時(shí)補(bǔ)好弱科，不能因?yàn)橛幸婚T弱科而拖了自己的后腿。用最高的效率彌補(bǔ)弱科，或許會(huì)有意想不到的收獲。這有這樣，才能在起跑線上快人一步。
精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。樹(shù)斗志，立信心，埋頭學(xué)+珍惜時(shí)間，持之以恒+正確的學(xué)習(xí)方法+及時(shí)補(bǔ)好弱科=決勝高考！
新高三演講稿【篇4】
那個(gè)時(shí)候我在想，如果這一切我沒(méi)有跟你解釋清楚，我不知道我以后會(huì)發(fā)生什么樣的情況讓你污蔑我。只是這一切都不是我們第一次見(jiàn)面那么簡(jiǎn)單，你在背后肯定有后臺(tái)在支撐著你做壞事。
但是這件事情我也就不想這么一來(lái)了，只刪嗎？干休啦，我知道很多利益都沒(méi)有辦法就這樣結(jié)束，但是他們還是有很多的事情沒(méi)有看清楚，只是他們覺(jué)得還是一直以來(lái)他們喜歡的是什么樣子的？就是選擇什么樣子。
可是這一切，真的如此簡(jiǎn)單嗎？如果在冰箱里放著的那些食物也是可以吃的話。為什么不拿來(lái)招待客人呢。
我只是覺(jué)得很多時(shí)候不能夠做到一視同仁，也是有原因的。畢竟很多人的家庭教養(yǎng)和思想，邏輯思維能力都不一樣。所以很多情況下做事和選擇都是沒(méi)有問(wèn)發(fā)相比的。
這好像一直以來(lái)，他們都能夠知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣的事情，但是現(xiàn)在卻沒(méi)有辦法去預(yù)測(cè)一件事情的結(jié)果，那是他們的能力低下，還是這件事情根本就沒(méi)有絕對(duì)的可能性呢？
但是預(yù)測(cè)僅僅是一種預(yù)測(cè)而已，這好像模擬一樣的道理。
并不代表那是現(xiàn)實(shí)真實(shí)一定會(huì)發(fā)生的事情。
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新高三演講稿【篇5】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們演講的題目是《奮斗，高三》。
甲：時(shí)間，是一首無(wú)聲的歌；
乙：時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng)；
甲：時(shí)間，是一張沒(méi)有回程的車票。
乙：向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；甲：猛回首，方知生命揮手瞬間。不知不覺(jué)間我們已經(jīng)站在了高三決戰(zhàn)的起點(diǎn)。
（全班）高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線
甲：人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶更是有缺憾的。
乙：也許有一天，當(dāng)你回首往事的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫，大學(xué)校園是你在知識(shí)海洋的浪漫之旅，而高中生活，準(zhǔn)確地說(shuō)是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂(lè)趣。
合：有了高三，我們的人生才會(huì)圓滿，有了高三，我們的生活才少了一分缺憾。
（全班）高三是寂寞的一年
甲：說(shuō)寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。
乙：我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。
甲：“與天斗，其樂(lè)無(wú)窮；
乙：與地斗，其樂(lè)無(wú)窮；
甲：與人斗，其樂(lè)無(wú)窮?！?BR> 合：我們要說(shuō)：“與己斗，其樂(lè)無(wú)窮！”
（全班）高三是拼搏的一年
甲：人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？
乙：拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。
甲：拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；
乙：拼什么？拼勤奮，勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要素；
甲：拼什么？拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)能激活大腦的思維；
乙：拼什么？甲：拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失??；
乙：拼什么？拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
（合）有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
（全班）高三是充實(shí)的一年
甲：各科知識(shí)源源不斷地流向你的腦海，在這里梳理、分類、整合、打包。各種技能技巧已初步形成，成熟，完善，定型。
乙：你會(huì)時(shí)時(shí)感到應(yīng)接不暇，感到大腦充溢，不要緊，需要你做的只是盡可能地及時(shí)整理、消化、吸收，不要求全責(zé)備，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，不要妄圖一時(shí)就全部掌握。
合：生活的充實(shí)是一種美好的感受，是生命的意義所在。多少人尋求充實(shí)而不得，因?yàn)樵僖矝](méi)有高三那樣的氛圍和環(huán)境。
（全班）高三也有許多不如意
甲：高三很苦，可能你已經(jīng)很努力了，但成績(jī)依然沒(méi)有什么起色，這個(gè)時(shí)候你千萬(wàn)不要?dú)怵H，更不要退縮。
乙：陳毅曾贊美青松：大雪壓青松，青松挺且直；毛澤東曾盛贊梅花：已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
合：這是何等的氣魄，何等的勇武！讓我們像高爾基筆下的海燕一樣高喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
（全班）讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
合：最后，我們給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
甲：一、明確個(gè)人目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。
希望同學(xué)們盡快確立自己的目標(biāo)，并把它寫下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，計(jì)劃要詳細(xì)而科學(xué)，把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
乙：二、立刻行動(dòng)起來(lái)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不要把今天的事情留給明天。
甲：三、決不輕言放棄。
在高三的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。
（全班）
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫；
走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖。
我們的演講完畢，謝謝大家！
新高三演講稿【篇6】
各位考生：
下午好！
高考是一次激動(dòng)人心的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)嚴(yán)格冷峻的考驗(yàn)，將成為你們生命中一次可貴的經(jīng)歷和一個(gè)難忘的記憶。寶劍出鞘，利箭張弓；十年磨劍，一朝驗(yàn)鋒。經(jīng)過(guò)十幾年的寒窗苦讀，明天，你們就要參加高考了。在此，讓我代表南安市教育局向你們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候，衷心希望你們能夠輕松愉快地參加考試，并祝愿你們考出優(yōu)異的成績(jī)！
今年高考，是在我國(guó)大力推行基礎(chǔ)教育課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的形勢(shì)下舉行的。根據(jù)教育部部署，今年我省語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科仍然實(shí)行自主命題，這是適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)高中新課程改革的需要，也是高考改革的進(jìn)一步深化，它對(duì)我們提出了更高的要求，希望大家認(rèn)真對(duì)待，積極應(yīng)考。
今年全省報(bào)名參加普通高考的考生有262943人，比去年增加23268人，增幅約9.7％。泉州市報(bào)考普通高考的有57195人，比去年增加7014人，增幅13.98％；我市普通高考報(bào)考13016人，比去年（11431人）增加1585人，比增13.8%；去年我市被各類大專以上院校錄取8145人，錄取率為68.9%。今年如果要保持68.9%的錄取率，普通高考我市應(yīng)有8968人被錄取。
同學(xué)們，高校招生考試，是為國(guó)選才的重要途徑，是關(guān)系到實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、關(guān)系到國(guó)家興旺發(fā)達(dá)和中華民族復(fù)興的大事。參加全國(guó)高考，是給我們每一位考生一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，一個(gè)可以靠自己的努力改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。在你們即將接受祖國(guó)的考驗(yàn)和挑選的時(shí)刻，在此，我向大家提出四點(diǎn)要求：
一、要遵守考試紀(jì)律，堅(jiān)持誠(chéng)信考試
高考是公平、公正地選拔人才的一項(xiàng)重要工作，今年，我省將繼續(xù)啟用網(wǎng)上巡視系統(tǒng)，在每個(gè)考場(chǎng)和試卷保密室安裝電子監(jiān)控系統(tǒng)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)即時(shí)傳輸?shù)绞?、市高招辦，這項(xiàng)舉措為考試的公平、公正提供了技術(shù)保障。此外，我省還將實(shí)施高考陽(yáng)光工程，招生政策做到公開(kāi)透明，進(jìn)一步規(guī)范國(guó)家教育統(tǒng)一考試行為，確保招生工作的公平、公正。每一位考生也都應(yīng)高度重視高考的嚴(yán)肅性，要把“立振興中華之志，樹(shù)報(bào)效祖國(guó)之心”與參加高考緊緊地聯(lián)系起來(lái)，自覺(jué)接受考試紀(jì)律教育，增強(qiáng)“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的考試意識(shí)。要牢記自己考前簽署的《考生誠(chéng)信考試承諾書(shū)》，自覺(jué)遵守國(guó)家教育考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決抵制違紀(jì)舞弊歪風(fēng)，誠(chéng)信地完成考試的全部過(guò)程。一旦違反考試紀(jì)律，將會(huì)對(duì)你的考試造成無(wú)法挽回的損失。希望同學(xué)們要以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)高考公平、公正的原則，當(dāng)一位誠(chéng)信文明的考生。
二、要調(diào)整優(yōu)化情緒，輕松自在迎考
我們知道，高考的壓力是巨大的，不緊張、無(wú)焦慮的考生是極少數(shù)或根本不存在的，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)處于高度緊張、焦慮的狀態(tài)，這是一種正常的心理現(xiàn)象。因此，希望大家不要把自己存有的焦慮現(xiàn)象看得過(guò)重、想得過(guò)多，而應(yīng)以平常心對(duì)待高考。只有這樣，你們的心情才能自然穩(wěn)定，才能做到像對(duì)待平常的考試一樣，輕裝上陣，正常發(fā)揮，以最放松姿態(tài)，最優(yōu)狀態(tài)博取最大的成功。
三、要注意身體健康，保持旺盛精力
高考不僅是智力的競(jìng)爭(zhēng)，也是體力的較量。因此，你們要注意身體的健康，保持最佳身體狀況。高考期間，要保證足夠的睡眠時(shí)間，要注意飲食衛(wèi)生，不吃變質(zhì)的食品，注意防止中暑或感冒，注意路上交通安全，以健康的體魄、旺盛的精力和高昂的情緒去接受高考的考驗(yàn)。
四、要認(rèn)真審題作答，冷靜應(yīng)對(duì)困難
在各科的考試中，希望同學(xué)們能認(rèn)真、仔細(xì)、周密地審清每一個(gè)題目，注意題目的顯性要求和隱性要求，做到答題嚴(yán)密規(guī)范，盡量提高答案的準(zhǔn)確度，科學(xué)安排好答題時(shí)間?？荚囍校朔种Υ笕~的不良習(xí)慣，注意減少失誤，避免顧此失彼的現(xiàn)象發(fā)生。在每一場(chǎng)考試中，碰到一些難解的題目是正常的，但千萬(wàn)不要心浮氣躁，不要因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就心慌意亂，而要保持沉著冷靜的態(tài)度，保持良好的心態(tài)，從容地應(yīng)對(duì)困難，爭(zhēng)取全場(chǎng)考試的勝利。
最后，衷心祝愿同學(xué)們填寫最完滿的答卷，考出優(yōu)秀的成績(jī)，考出高尚的風(fēng)格，為自己、為父母、為學(xué)校、為我們南安的父老鄉(xiāng)親增添新的光彩！
新高三演講稿【篇7】
尊敬的各位同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，我們終于再一次重聚在了xxx班的教室里！經(jīng)歷了這么幾個(gè)月的充分休息，相信大家也已經(jīng)將想玩的都玩了，想看的也都看了！但作為老師，我也希望各位都有在這個(gè)假期里好好的學(xué)習(xí)！好好的復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)，并對(duì)這學(xué)期的課程都有做好預(yù)習(xí)！這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我們就是高三的學(xué)生了！在沒(méi)有時(shí)間給我們緩沖！我們既然已經(jīng)來(lái)到了教室！就都給我把假期放松的心好好的收一收！吃飽睡足，現(xiàn)在我們?cè)摵煤玫臎_刺了！
作為一名教師，在過(guò)去的教學(xué)歲月里，我見(jiàn)過(guò)了太多的學(xué)生在高三的失誤。三年的高中，最后的高三，也是最重要的高三！我們的剩下的所有時(shí)間加上假期也不過(guò)只有xxx天而已！而在這xxx天后，我們就要面對(duì)決定我們今后命運(yùn)的高考！所謂“讀書(shū)改變命運(yùn)”，如今正是我們通過(guò)讀書(shū)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，改變自己的命運(yùn)的最好時(shí)刻！
高三，盡管只有一學(xué)年的時(shí)間，但我們要將一分鐘當(dāng)成三分鐘來(lái)用！要將每一秒都抓在手心，要時(shí)時(shí)刻刻都將自己投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中！同學(xué)們，我們從小學(xué)開(kāi)始，讀書(shū)至此，已經(jīng)有了是一年的時(shí)間了！寒窗苦讀十一年，在加上今年就是十二年了！而這一次，將是我們至今面臨的最為重要的一年，一切精華和努力，也都是為了在這一年濃縮！我們要通過(guò)自己的努力，將所有能掌握的都掌握，將所有能記下的都記下！將所有的一切都拼在這最為重要的“刀尖”上！
越是最后的關(guān)頭，我們?cè)绞遣荒芊潘勺约?。所以在開(kāi)學(xué)前我現(xiàn)在這里和每一位同學(xué)都說(shuō)清楚，高三來(lái)臨了，我們必須在學(xué)習(xí)上做到的自覺(jué)和堅(jiān)定！老師將沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)管理你們，我們也會(huì)拼盡一切精力去幫助你們完成學(xué)習(xí)，幫助你們做好充分的準(zhǔn)備！我希望同學(xué)們都能認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，嚴(yán)格的管理好自己，在這最后的xxx天里，全心全意的投入到高考的準(zhǔn)備上！
我們都知道，這是一場(chǎng)重要的準(zhǔn)備，這是一次艱難的考驗(yàn)，但只要抓緊這最后一年的時(shí)間，無(wú)論是誰(shuí)都有機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)！都有機(jī)會(huì)成功！所以，如果你們有自己的理想，有對(duì)美好未來(lái)的渴望！就將自己最大的努力都投入進(jìn)來(lái)！“讀書(shū)可以改變命運(yùn)”但只要敢于刻苦的人，才能真正的實(shí)現(xiàn)這句話！
祝愿各位同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期的學(xué)習(xí)上步步高升！大家一起努力，突破高考！
謝謝大家！
新高三演講稿【篇8】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
你們好!在陽(yáng)光明媚，盛夏來(lái)臨之季，我們即將迎來(lái)又一個(gè)“五一“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!在這美好的日子里，有幸參加公司舉行的這次演講比賽，我感到十分榮幸!
每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛(ài)的小生靈啊!對(duì)人無(wú)所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動(dòng)，是為了記取過(guò)去，我們崇尚勞動(dòng)，是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。放歌新世紀(jì)和美好的春天，我們謳歌勞動(dòng)，歌唱祖國(guó)的美麗河山，展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代，強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性，既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng)，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)，使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
在每年的五月一日，它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)國(guó)民的共同節(jié)日，此節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工，1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取履行八小時(shí)工作制而舉辦罷工，經(jīng)過(guò)艱難的流血奮斗，終于獲得了成功，為紀(jì)念這次巨大的工人運(yùn)動(dòng)，國(guó)際上把每年的5月1日定為“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我國(guó)從1949年12月定為中國(guó)歷第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)，舉辦各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)，并對(duì)有貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表?yè)P(yáng)。勞動(dòng)榜樣是國(guó)家的棟梁、民族的精英、單位的中堅(jiān)力量，是我國(guó)工人階級(jí)和寬大勞動(dòng)群眾的出色代表，我們表?yè)P(yáng)勞動(dòng)榜樣和先進(jìn)工作者，就是要發(fā)動(dòng)全社會(huì)學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、艱難奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德，學(xué)習(xí)他們與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精力，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推動(dòng)處所經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
尊重和保護(hù)一切有益于人民和社會(huì)的勞動(dòng)，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者充分就業(yè)和讓廣大勞動(dòng)者更多共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果，限度激發(fā)勞動(dòng)者創(chuàng)新能力和活力，讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流，在全社會(huì)推動(dòng)形成工人偉大、勞動(dòng)光榮的濃厚氛圍，中國(guó)工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾一定能在改革發(fā)展的偉大歷史征途上大有作為，譜寫無(wú)愧于時(shí)代的新篇章。
讓我們都來(lái)發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神，為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng)，經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國(guó)家，我們的力量無(wú)窮會(huì)像海濤奔騰，祝愿我們得祖國(guó)永遠(yuǎn)光輝燦爛，永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
新高三演講稿【篇9】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)，大家好！
今天非常高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家面對(duì)面的聊聊天，說(shuō)說(shuō)心理話，作為你們的朋友、你們的老師的心理話。
冬去春來(lái)，不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)是高三的學(xué)生了。高三的學(xué)生是我們一中院內(nèi)年齡最大、個(gè)子最高、學(xué)識(shí)最富有的學(xué)生。與此同時(shí)我們肩上的擔(dān)子也是最重的。因?yàn)槊髂甑牧挛覀兙鸵哌M(jìn)高考的考場(chǎng)，面臨人生的一次大抉擇！在中國(guó)，高考對(duì)一個(gè)人的意義非常重大。把握好，它將成為你改變命運(yùn)的一次機(jī)會(huì)。把握不好，他將成為你夢(mèng)想破滅的心酸時(shí)刻！而現(xiàn)在擺在我們面前的現(xiàn)實(shí)是：從今天算起離高考還有246天！確切的學(xué)習(xí)時(shí)間只有8個(gè)月的時(shí)間。8個(gè)月的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，天天無(wú)所事事，蕭蕭灑灑，轉(zhuǎn)眼即過(guò)。8個(gè)月的時(shí)間，說(shuō)短不短，天天刻苦勤奮，拼搏進(jìn)取，能圓你的人生夢(mèng)想！
因此，最后的這8個(gè)月時(shí)間對(duì)我們?cè)谧母魑粊?lái)說(shuō)十分關(guān)鍵！從我們目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)看：90%的同學(xué)已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。已經(jīng)開(kāi)始刻苦鉆研，勤奮求實(shí)。早晨早來(lái)，放學(xué)晚走，體活課到外面透透空氣便馬上回來(lái)，利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí)，為他們的高考如愿增加砝碼。但是，從和同學(xué)們的`談話得知：這些同學(xué)有些時(shí)候很焦慮，很茫然，甚至在懷疑自己？現(xiàn)在我才打了300多分或者是200多分，現(xiàn)在開(kāi)始努力還有希望嗎？我努力了是不是白努力了？今天我可以告訴你：不要懷疑自己，要相信自己！自信是成功的基石。只要努力，我們便一步步的向夢(mèng)想走進(jìn)！只要拼搏，我們便是生活的強(qiáng)者！不要焦慮，不要茫然。高三盡管很苦，很累。但苦的，累的絕對(duì)不是我們自己！有同學(xué)為伴。況且你們可能沒(méi)有注意到：在你們的背后還有一個(gè)更為強(qiáng)大的后盾，你們的父母，你們的老師，你們的學(xué)校都是你永遠(yuǎn)的支持者！所以，你應(yīng)該抬起頭來(lái)，闊步向前！高考，即使可怕，但你不是孤軍奮戰(zhàn)！我們一定能眾人劃槳開(kāi)大船！
“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！币粋€(gè)正處于幸福中的人，往往體察不到幸福是什么。只有經(jīng)歷過(guò)艱辛，經(jīng)歷過(guò)痛苦的人才能真正的品嘗到幸福的滋味！正如中寫到：只有臥病在床的人，才能感覺(jué)到健康的幸福！真的如此，同學(xué)們：你們注意到你們周圍的人對(duì)你的那種迫切關(guān)心了嗎？父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師的苦口婆心，學(xué)校的大政方針都在為我們的高考鋪墊，都在為我們的將來(lái)指引！
首先，我要說(shuō)說(shuō)父母的關(guān)心與重視
天底下最關(guān)心孩子的便是父母。為了孩子，父母可以承受一切。為了孩子，父母可以放下一切。為了孩子，他們一切都無(wú)怨無(wú)悔。而我們又是怎么樣呢？我沒(méi)看出對(duì)父母有多大的感激，相反卻把父母的這種付出當(dāng)成了應(yīng)該。對(duì)父母呼來(lái)喝去，在學(xué)校的時(shí)候，你一個(gè)電話說(shuō)身體不舒服，父母在忙也要放下手頭的工作，立刻過(guò)來(lái)。你說(shuō)你某個(gè)物品落到家里了，父母便立刻打車過(guò)來(lái)。放假了，回家了。你說(shuō)食堂的伙食太差了（每天都在吃雞腿），今天想吃排骨，父母馬上去安排。而偶爾的父母幾句嘮叨，你便聽(tīng)的不如意了，心情好的時(shí)候，走進(jìn)自己的房間，關(guān)上門。
心情不好的時(shí)候摔門而出！父母便找便半個(gè)大慶，結(jié)果在某個(gè)網(wǎng)吧不期而遇！父母什么也沒(méi)說(shuō)還得向你道歉。父母哪里錯(cuò)了，還要道歉。難道生了你養(yǎng)了你也是錯(cuò)嗎？你們這樣哪里是對(duì)待生你、養(yǎng)你的父母的態(tài)度，分明是對(duì)奴隸的吩咐！但是，從另一個(gè)側(cè)面不也正是反映出父母對(duì)我們的關(guān)心嗎？不關(guān)心，他們?cè)跄懿晦o勞苦。不關(guān)心，他們?cè)跄苣冻?。不關(guān)心，他們?cè)跄芘鼙榘雮€(gè)大慶。他們沒(méi)有什么特別的期望，只是希望我們能夠盡我們的能力來(lái)學(xué)習(xí)。完成咱們自己的夢(mèng)想，為咱們自己的將來(lái)打下好的基礎(chǔ)！不為將來(lái)留下遺憾！
同學(xué)們，父母的這些付出，我們不能無(wú)動(dòng)于衷，我們有責(zé)任，有義務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)他們的期望。實(shí)現(xiàn)我們自己的愿望。
新高三演講稿【篇10】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)向老師致敬，祝所有的老師身體健康、工作順利，節(jié)日快樂(lè)!向高一的師弟師妹們表示熱烈的歡迎，希望你們心懷夢(mèng)想、勤學(xué)苦練，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也，高三代表發(fā)言?！碧拼膶W(xué)家韓愈的這句話精辟地道出了老師的職責(zé)，然而，在今天，在諸城一中，老師們所付出的，又何止這些?且不說(shuō)他們起早貪黑，風(fēng)雨無(wú)阻;且不說(shuō)他們舍小家，顧大家，以校為家;單看看他們對(duì)待學(xué)生的熱心、耐心和愛(ài)心，就讓我們明白了什么是無(wú)私，什么是奉獻(xiàn)!這份感激之情，難以用言語(yǔ)表達(dá)，在這里，我只想再次對(duì)老師說(shuō)一句——老師，您辛苦了”!
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，祝賀你們?cè)诮?jīng)歷了中考的磨練之后義無(wú)返顧地選擇了一中。一中，這所有著近百年歷史的名校，是成功者的基石，成才者的搖籃。選擇一中，對(duì)于你們既是一次機(jī)遇，也是更大的挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，在一中這片沃土上，放飛新的夢(mèng)想，踏上新的征程。你們要帶著夢(mèng)想走出夢(mèng)境，直面人生;你們要堅(jiān)定信念，永不言棄，決不放松;你們要腳踏實(shí)地，百折不撓，再創(chuàng)佳績(jī)!
高三同學(xué)們，或許你我已經(jīng)熟識(shí)，或許你我還彼此陌生，但那并不重要，因?yàn)槲覀兌紤阎嗤睦硐?，朝著相同的方向，我們都是肩并肩作?zhàn)的勇士。“面壁十年圖破壁”，高一的恍惚、高二的遲疑在此刻早已淡去，如今的我們擁有的是“泰山崩于前而色不變”的鎮(zhèn)定從容，是“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的凌云壯志，是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”前的萬(wàn)丈豪情。
“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！奔词骨懊媸呛坪驳念}海，我們也定要“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫長(zhǎng)路，我們也必將上下而求索?！按罄颂陨?，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨”，走到了高三我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風(fēng)雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去創(chuàng)造六月的輝煌!
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！蔽覀円獜囊恢袉⒑?，我們要與命運(yùn)較量，我們要以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，乘著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸，為一中的明天把凱歌奏響!我們不會(huì)讓老師們失望，我們會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光，明年的六月讓我們?cè)賹戄x煌!
新高三演講稿【篇11】
說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得考北大的人都好“癡情”，可能每個(gè)中國(guó)人心中都有座未名湖吧!
當(dāng)分?jǐn)?shù)出來(lái)時(shí)，我一直在震撼：看看大家的分?jǐn)?shù)，看看考號(hào)與你相近的跟你在一個(gè)考場(chǎng)的人的分?jǐn)?shù)。
你無(wú)言了吧。你們一個(gè)考場(chǎng)就沒(méi)有幾個(gè)上線的!
報(bào)了兩千來(lái)人，要130個(gè)，絕大多數(shù)是炮灰，絕大多數(shù)注定是炮灰。
還要兩戰(zhàn)三戰(zhàn)四戰(zhàn)，北大對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)只能用來(lái)朝覲。
讀完《胡適傳》，我同樣在震撼：1962年2月24日,胡適病逝于臺(tái)北,身上覆蓋的不是某國(guó)旗，而是北京大學(xué)校旗。
這到底是一個(gè)什么樣的學(xué)校啊?
能讓中國(guó)現(xiàn)代思想史上開(kāi)天辟地的人物為他魂?duì)繅?mèng)繞!
能讓考研絕大多數(shù)注定是炮灰的還心甘情愿，癡情不改。
就是因?yàn)椋斜贝?
北大，讀到這兩個(gè)字，無(wú)疑觸到了多少人心底里面深處最軟的地方。
北大，她的意義已經(jīng)超出了一所大學(xué)所能承擔(dān)的名字。
一提北大，就是沉重，和她對(duì)這個(gè)苦難民族百年的啟蒙與奮進(jìn)，這使得北大具有世界上任何一所大學(xué)都不能比擬的精神氣質(zhì)
一百多年來(lái)，她和這個(gè)民族的興亡緊緊相連。她讓女人放棄了小腳，她冒著血腥走過(guò)了“三一八”，她告訴這個(gè)國(guó)家要學(xué)會(huì)重視教育，她教會(huì)民眾，啟蒙社會(huì)。
一旦成為北大的學(xué)子，上蒼注定我們成為這十三億人們的兒子，這五千年文明的香火。注定要站在昆侖之顛同魔鬼說(shuō)法，注定成為這最后一個(gè)謀殺案的被害者。我們縱然要割下自己的手臂砍下自己的頭顱，我們也要為此去煎翥一方醫(yī)治民族的良藥!我們將用我們的眼淚鮮血骨髓，把所有的希望幸福寫遍這快土地的大街小巷，人們的額堂!因?yàn)樯碓诒贝?，就是肩?fù)歷史
就是因?yàn)檫@些，使多少人魂?duì)繅?mèng)縈的戀上了北大。
于是多少人想去北大讀書(shū)，真的很想，癡癡地想，傻傻地想，想得心刀割般地疼，想得鼻子發(fā)酸，想得眼睛發(fā)澀，想得頭腦發(fā)昏。
多少人想北大，想發(fā)瘋似的去聽(tīng)講座，擠進(jìn)那人頭攢動(dòng)的大講堂，滿懷虔誠(chéng)默默地注視著沉潛的長(zhǎng)者，去聆聽(tīng)思想者的聲音……
多少人想躺在北大的草坪上，仰望蔚藍(lán)的天空，默默地念著海子的詩(shī)，放飛夢(mèng)想……
多少人想在黃昏的時(shí)候，去未名湖畔坐坐……
北大，就因?yàn)檫@二字，深深地嵌入心底。曾經(jīng)有個(gè)朋友說(shuō)，在北大，空氣中都有大師的氣息;曾經(jīng)為了PKU三個(gè)字母有人整晚整晚的失眠……
一次喝完酒，一個(gè)兄弟流著淚對(duì)我說(shuō)，這輩子不能去北大讀書(shū)，老子不服!
每個(gè)中國(guó)學(xué)生在小時(shí)候就都做過(guò)這個(gè)夢(mèng)，有這么一天，興奮的喊出“我考上北大了”。
有多少青年在夜深人靜時(shí)，夢(mèng)見(jiàn)過(guò)那個(gè)兩座石獅子護(hù)衛(wèi)的神圣的大門，醒來(lái)淚流滿面。
可是古來(lái)征戰(zhàn)北大幾人回?
圣地，為了去這個(gè)地方朝圣，多少人戰(zhàn)死在路途中，臉還向著未名湖的方向。
北大，對(duì)未名湖，糾纏至今……
忘不了的北大情。
胡適，三年不見(jiàn)，就自信把他忘了。
今天又看見(jiàn)他，這久冷的心又發(fā)狂了。
我終夜不成眠，縈想著他的愁、病、衰老。
剛閉上了一雙倦眼，又只見(jiàn)他莊嚴(yán)曼妙。
我歡喜醒來(lái)，眼里噙著兩滴歡喜的淚。
這個(gè)奇跡發(fā)生在一個(gè)美麗得另類，驕傲得出眾的女孩子身上，她叫冰冰，是我高三最后的同桌。冰冰是個(gè)任情任性，個(gè)性突出的人物。在我們那個(gè)壓抑的班集體里，在十一年前保守和死板的學(xué)校，只有冰冰敢在冬天穿長(zhǎng)裙，披著隨風(fēng)飛揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)，恣肆地張揚(yáng)她奪目的青春，一任班主任鄧?yán)蠋煹难劬?duì)她放飛刀。冰冰聰敏而驕傲，品人論世言辭犀利，直言快語(yǔ)常常刺傷別人，所以她在學(xué)校從來(lái)少有朋友。而她最好的朋友就是跟她一樣美麗而倔強(qiáng)的芳。
高考前，因?yàn)槟┪惶蕴?，芳被鄧?yán)蠋煹谝粋€(gè)趕出了班集。自那天后，她再也沒(méi)有回到學(xué)校，她家人到學(xué)校幫她辦了手續(xù)，她拿著高中畢業(yè)證就去沿海打工了。
之后班里的氣氛越來(lái)越緊張，原本就很少歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)整個(gè)成了一潭死水，大家都在極度的恐慌和壓抑下埋頭讀書(shū)，整個(gè)教室天天彌漫著濃郁的風(fēng)油精和清涼油的味道，當(dāng)困意襲來(lái)時(shí)，我們會(huì)用風(fēng)油精和清涼油擦抹額頭和太陽(yáng)穴，努力使自己拉開(kāi)不停地要粘在一起的上下眼皮。
班主任鄧?yán)蠋煂?duì)學(xué)生的“區(qū)別對(duì)待”從來(lái)就不做任何掩飾。按平時(shí)的成績(jī)，有希望考上大學(xué)的同學(xué)也就是前十名，班上五十位同學(xué)，只有十位同學(xué)可以得到老師親切的慰問(wèn)，無(wú)微不至的關(guān)心，諄諄的教誨，和耐心的講解。
冰冰和我的成績(jī)都不好，平時(shí)考試也就是四百分左右，離本科線差著一百多分，我們已經(jīng)被老師放棄了，座位排在后面，老師的眼光從不在我們身上多逗留，看著尖子生溫暖的笑臉一碰到我們，馬上就速凍到零下100度，眼睛里全是鄙視和厭惡，仿佛我們是別人硬塞給她的爛番薯。
在這樣的日子里煎熬，我的成績(jī)并沒(méi)有什么進(jìn)步，只是人日漸消沉，信心全無(wú)，所盼望的只是不要在高考前被趕出這個(gè)班集體。冰冰向來(lái)心高氣傲，雖然成績(jī)不好，卻不像我一樣自卑。但老師毫不吝嗇地甩給我們的冷眼，也使得她也變得沉默寡言起來(lái)。直到有一天，我們?cè)僖淮握勂鹈烀５那巴?，談起鄧?yán)蠋煹暮菪模?dòng)起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我們不可以這樣讓人踐踏自尊的!我們一定要努力，我們一定要考上大學(xué)!我們不僅要為家人爭(zhēng)氣，更要為自己爭(zhēng)氣!”
“我也想考上啊!可是只有一個(gè)多月了，根本不可能，我們離本科線差著一百多分啊!除非有奇跡，但那只是書(shū)里的故事。”
“所有的奇跡都是人做出來(lái)的!別人能做，我們就可以!你爭(zhēng)點(diǎn)氣好不好!要有信心，我們一起努力，我們相互鼓勵(lì)，一定可以考上大學(xué)的!”
我沒(méi)有再說(shuō)話，殘酷的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)讓我不相信什么奇跡。我的心在日復(fù)一日地體味著屈辱和恐懼，我當(dāng)時(shí)唯一的想法就是時(shí)間飛輪快快轉(zhuǎn)走這一個(gè)多月，高考過(guò)后我要復(fù)讀，我要拼命地用功，我再也不要過(guò)這種讓人瞧不起的日子。
從那天起，冰冰恢復(fù)了她的笑臉。她每天都笑著跟我說(shuō)早上好，然后說(shuō)一句“我們要努力哦!”就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。她制定好一個(gè)月的計(jì)劃，每天要完成的任務(wù)，她讓自己相信只要她盡全力做好這一個(gè)月，她就一定可以考上大學(xué)。
對(duì)于冰冰的信心，我覺(jué)得不可思議。她的這種學(xué)習(xí)勁頭，這種生活態(tài)度，就像我在十年后看到的韓國(guó)勵(lì)志劇《大長(zhǎng)今》。()毫不夸張地說(shuō)，她是如此不屈不撓，如此堅(jiān)強(qiáng)自信，堅(jiān)信一件在旁人看來(lái)完全不可能的事，并真的為之付出全部的努力，完全不理老師的蔑視和同學(xué)的嘲笑。
她天天開(kāi)心地學(xué)習(xí)，遇上難題，無(wú)所顧忌去問(wèn)不愿搭理我們的老師，她打破老師分出的優(yōu)差生界線，直接走到尖子生們坐的前排，跟他們討論問(wèn)題。更讓我驚奇的是，她把她生活中碰到的每一件小事，都當(dāng)作她要成功的預(yù)兆，在下了晚自習(xí)回家的路上，興奮地說(shuō)給我聽(tīng)，然后邊晃邊跳地唱著歌回家。她說(shuō)：“你知道嗎?今天那個(gè)賣早點(diǎn)的老婆婆說(shuō)我看樣子像個(gè)大學(xué)生呢!你看，我肯定能考上大學(xué)!”她說(shuō)：“今天我在院子里幫我媽梳頭，另一個(gè)單元的阿姨說(shuō)讓我媽媽多享福，以后我出去了這樣的機(jī)會(huì)就少了。你看，她是說(shuō)我明年會(huì)去讀大學(xué)呢!”
她聽(tīng)到的很多話，看到的很多事，在我看來(lái)平平無(wú)奇的東西，都能被她聯(lián)想成是她要讀大學(xué)的預(yù)示，有時(shí)她的聯(lián)想實(shí)在是莫名其妙，而她這些說(shuō)法，多少讓我覺(jué)得有些盲目，她卻憑著一腔的熱情，這股奇特的勁頭，笑著走進(jìn)高場(chǎng)，再笑著走出考場(chǎng)，再笑著走進(jìn)了大學(xué)。
所有的人都說(shuō)冰冰創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，一個(gè)月的改變，就讓她的高考成績(jī)比她平時(shí)成績(jī)高出了一百二十多分，這種事，很多老師也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。多年以后，我做了老師，每當(dāng)我看到學(xué)生喪失學(xué)習(xí)信心，我都要講講冰冰的故事。
我對(duì)他們說(shuō)，我很感謝冰冰，因?yàn)槭撬膱?jiān)強(qiáng)，她的自信，她在高考中創(chuàng)造的奇跡讓我真正感受到人的了不起，人的精神力量的強(qiáng)大，她讓我相信那些勵(lì)志故事的真實(shí)性，她讓我相信像我們這樣的普通人，只要你愿意，只要你相信，你也可以創(chuàng)造自己的奇跡。
很難對(duì)一年的時(shí)間與“高考狀元”的榮譽(yù)進(jìn)行衡量，但如果人生中的風(fēng)浪注定要來(lái)臨，我們應(yīng)該有勇氣去面對(duì)。
人生不可能不遭遇失敗，一個(gè)人的目標(biāo)越遠(yuǎn)大，他遇到的失敗就會(huì)越多。最后成功的人不是由于他們一直成功，而是由于他們?cè)谠庥鍪〉臅r(shí)候表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng);最后失敗的人也不是由于他們一直失敗，而是在某一次失敗面前他選擇了放棄。
在整個(gè)高中階段，我從沒(méi)考過(guò)年級(jí)第一，因?yàn)榘嗌峡傆幸晃怀煽?jī)優(yōu)秀的女生壓著我。她高二高三兩年都是我們班班長(zhǎng)，從高一到高三，她已經(jīng)習(xí)慣了每次考試都拿第一名，工作能力也非常突出，還拿過(guò)學(xué)校演講比賽一等獎(jiǎng)。她的夢(mèng)想是北大，沒(méi)有人懷疑她能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。高三的時(shí)候她又被評(píng)為重慶市三好學(xué)生，高考可以加十分，這等于為她的夢(mèng)想加上了“雙保險(xiǎn)”。
然而終于有一次考試她沒(méi)有考過(guò)我，那就是高考。不是因?yàn)槲铱嫉暮?，而是由于她考的太差。北大?dāng)年在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線610分，她只考了608。由于有十分的加分，她仍然上了調(diào)檔線，但當(dāng)時(shí)北大的調(diào)檔錄取比例是120：100，她非常不幸的成為了遭遇退檔的那20%中的一員——她落榜了。
錄取結(jié)果出來(lái)之后的一天，我們十幾個(gè)老同學(xué)在江津?yàn)I江路的一家茶館聚會(huì)。茶館里有一架鋼琴，因?yàn)轭櫩拖∩俚木壒?，鋼琴師也懶得彈了。我們只顧聊天，她卻一個(gè)人悄悄的起身，坐到鋼琴前彈了起來(lái)。我對(duì)音樂(lè)一竅不通，聽(tīng)不出是什么曲子，只覺(jué)得聲音極其優(yōu)美而又極盡憂傷，她低著頭，彈得很認(rèn)真、很慢，好像我們這些老同學(xué)根本不存在，只是在彈給她自己聽(tīng)。叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊舴粋€(gè)一個(gè)傳來(lái)，大家都沉默了，低下頭各自剝著擺在面前的花生。我們都知道她心中的失落，但此時(shí)，卻是沒(méi)有任何人、任何語(yǔ)言可以去安慰啊!
后來(lái)我們又到江邊的小攤?cè)ズ取耙蛊【啤保猩团髯艘蛔?。男生這邊要了啤酒，女生們則只點(diǎn)了一些小吃。我們正在吆五喝六的時(shí)候，她突然跑了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“我們女生也要喝啤酒，給我們兩瓶?！边^(guò)了一會(huì)兒又過(guò)來(lái)拿了一瓶。我們都沒(méi)太在意，直到散會(huì)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)醉得不成樣子，原來(lái)其它女生只喝了很小一杯，三瓶啤酒幾乎全是她一個(gè)人喝的。她原本是一個(gè)很文靜的女生，以前從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她喝過(guò)酒，已經(jīng)有點(diǎn)人事不清了，走起路來(lái)踉踉蹌蹌的，由兩個(gè)女生扶著，送她回家去了。
看著她們遠(yuǎn)去的身影，我第一次如此深刻的感受到高考的殘酷，一個(gè)每次考試都拿年級(jí)第一、各方面才能都很出眾的女生，僅僅因?yàn)橐淮慰荚嚨氖д`，就被拒之于重點(diǎn)大學(xué)的門外。她的北大之夢(mèng)，還能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?我無(wú)法想象，如果我遇到這樣的事情，將會(huì)怎樣。
后來(lái)我就去了北京、去了人大，在和一些老朋友的聯(lián)絡(luò)中，得知她在江津中學(xué)復(fù)讀，她的班主任，正是我們高三時(shí)的政治老師。其它的就什么都不知道了。
一年過(guò)得好快，等我大一的暑假回家的時(shí)候，才知道她已經(jīng)成了全重慶的知名人物。因?yàn)樗@次高考不僅上了北大的分?jǐn)?shù)線，而且總分名列全重慶文科第一名，也就是“文科狀元”。她成功了。在經(jīng)歷了一次重大的挫折之后，經(jīng)過(guò)一年的努力，不僅獲得了原本就該屬于她的北大錄取通知書(shū)，而且也用一年的時(shí)間為自己贏得了額外的勝利。
很難對(duì)一年的時(shí)間與“高考狀元”的榮譽(yù)進(jìn)行衡量，但如果人生中的風(fēng)浪注定要來(lái)臨，我們應(yīng)該有勇氣去面對(duì)。高考尚且如此，我們?cè)谄綍r(shí)的考試中的一兩次失誤又算得了什么呢?一個(gè)從來(lái)一帆風(fēng)順、外表柔弱的女生尚能如此，我們中又有哪一個(gè)能以軟弱和逃避來(lái)面對(duì)生活中的種.種失敗呢?人生不可能不遭遇失敗，一個(gè)人的目標(biāo)越遠(yuǎn)大，他遇到的失敗就會(huì)越多。最后成功的人不是由于他們一直成功，而是由于他們?cè)谠庥鍪〉臅r(shí)候表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng);最后失敗的人也不是由于他們一直失敗，而是在某一次失敗面前他選擇了放棄。
失敗背后隱藏著更大的失敗，也隱藏著更大的成功，關(guān)鍵在于你如何選擇自己的態(tài)度。不要害怕失敗，我們就會(huì)獲得成功。愿你在因?yàn)槟骋淮慰荚嚨氖Ю鴤碾y過(guò)的時(shí)候，能想起這個(gè)，激勵(lì)你從沮喪中抬起頭來(lái)，勇敢向前，去取得更大的勝利。
一片漆黑里，我們摸索著那扇通往天堂的大門。曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn)，一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，信心便輕易的在無(wú)助中絕望，在絕望中崩潰，在崩潰中懈怠。然而，終于有一天，我們還是看到了天堂的模樣?；赝瘘c(diǎn)，那卻不過(guò)是一米的距離。
雖說(shuō)高二暑假剛剛開(kāi)始，但學(xué)校替我們可惜這兩個(gè)月的假期，我們于是不負(fù)所望，很乖巧地穿梭在鋪天蓋地的補(bǔ)習(xí)班里。我正式移交了?？敝骶幍奈恢?，坐在教室里看黑板上翻來(lái)覆去的公式汗水混合的氣味在電扇的鼓動(dòng)下膨脹的不可自抑。那段日子里，高考遠(yuǎn)的像在天邊，教室后面的黑板似有提前意識(shí)，喜歡用小時(shí)來(lái)計(jì)算離高考的時(shí)間，結(jié)果適得其反讓我們以為高考是幾百年后的事，那個(gè)龐大的數(shù)字讓我們心安理得。補(bǔ)習(xí)、上課對(duì)我們而言不過(guò)像是一種心理安撫，我們頂著高三的頭銜每天按時(shí)地坐在這里看字、睡覺(jué)、聊天?；丶液笠琅f上網(wǎng)、租影碟，看濫到可以的電視劇，電話粥煲到讓父母恨死貝爾。日子很好過(guò)，好過(guò)的讓我們忘掉了什么時(shí)候從短袖換上長(zhǎng)袖。我們?cè)谝黄瑪_攘中迎來(lái)了真正的高三。
教室似乎像是有自傲的情結(jié)，每年我們升一級(jí)，它便要跟著往上攀一層，學(xué)校似乎希望我們?cè)谑凹?jí)而上的同時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的身份。但收效甚微，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，大家唯一抱怨的事就是每天爬樓梯到腳軟，一邊做著腿部運(yùn)動(dòng)，一邊不是增加心里的沉重感而是咒天咒地。于是懶人有懶法，除卻地震失火，我們決不輕易下樓。然而也有興奮的事，作為學(xué)校的大哥大姐一級(jí)的人物，我們有了不穿校服的特權(quán)，一時(shí)間，教室里便多姿多彩，和同學(xué)們聊天的話題里也多了明天穿什么衣服的預(yù)謀。上半學(xué)期無(wú)疑是輕松的，原本讓我們頭疼苦惱的地理生物統(tǒng)統(tǒng)消失殆盡，學(xué)文的人不必苦鉆物理化學(xué)，開(kāi)心到看過(guò)去的理科老師都趾高氣揚(yáng)。學(xué)理的人則徹底地向歷史say bye—bye，政治雖是逃不掉，但課程的氛圍是輕松得一塌糊涂，簡(jiǎn)直把政治老師視作透明人，自作主張地改為自修課誰(shuí)都知道在高考的大前提下，老師絕對(duì)是會(huì)在這些副課里給你足夠的面子。高一高二的沉重課業(yè)負(fù)擔(dān)在高三的起始忽然變的無(wú)影無(wú)蹤。這著實(shí)讓我有些快樂(lè)得難以相信。雖然我依舊是說(shuō)服著自己自覺(jué)地做課外的習(xí)題，提前背誦古文和政治觀點(diǎn)，然而，心思則全然不在上面，每晚在書(shū)桌前庸碌地坐足四五個(gè)小時(shí)，然后用“11點(diǎn)才上床睡覺(jué)”這個(gè)聽(tīng)起來(lái)還不錯(cuò)的的作息時(shí)間來(lái)自欺欺人。
我到現(xiàn)在仍然想不起是從什么時(shí)候開(kāi)始氛圍緊張的，它是早有預(yù)謀的，卻是一聲不響地入侵。作業(yè)多了，練習(xí)多了，測(cè)驗(yàn)多了，我們總覺(jué)得怎么好像不久才考過(guò)試，老師又拿著一摞卷子氣定神閑地踱進(jìn)教室。厚厚的輔導(dǎo)書(shū)發(fā)起來(lái)像是免費(fèi)的，我們每收到一本就要感慨一番，發(fā)誓說(shuō)這本書(shū)是永遠(yuǎn)做不完的，然后嬉笑著在封頁(yè)上簽下自己的大名，說(shuō)要帶著它們?nèi)_刺高考。然而，我們絕沒(méi)有想到它們只是一個(gè)開(kāi)頭，并且壽命那么短，很快就被我們解決掉了，然后推到一旁用來(lái)積灰。
我走完了我的高三上半學(xué)期，期末考試成績(jī)?cè)谖野肽甑幕膹U中居然還不離譜，我擠進(jìn)了百名之列這在我們這所市重點(diǎn)高中意味著你能進(jìn)一流的名牌大學(xué)。但這個(gè)名次卻頗讓我父母不滿，他們想不明白高一高二時(shí)我尚能捧個(gè)年級(jí)第四回來(lái)，常常轉(zhuǎn)悠的位置是在二三十名，怎么到了高三應(yīng)該是發(fā)力的時(shí)候卻退步成這個(gè)樣子。我的解釋是大家都發(fā)力了呀，而我的力太小，拼不過(guò)。其實(shí)我心里還是蠻欣慰的，因?yàn)槲抑牢也⑽丛谏习雽W(xué)期全心地來(lái)拼搏，因此我有足夠的理由來(lái)堅(jiān)定自己的信心。過(guò)年的時(shí)候有高一高二的小學(xué)妹打來(lái)電話問(wèn)我高三苦不苦啊，我在電話這頭咬著一串冰糖葫蘆，含含糊糊地答還好啦，依然活著并且四肢健全。她們?cè)谀穷^笑的不可抑制，而我在這頭樂(lè)觀至極，我無(wú)比堅(jiān)定地相信著自己的未來(lái)。
假期還沒(méi)結(jié)束，但我們依舊提前坐進(jìn)了教室。身處高三，我們能理解老師和學(xué)校的良苦用心。很明顯地，大家都不似暑假補(bǔ)課時(shí)那般散漫，不僅聽(tīng)話的按時(shí)來(lái)，在課堂上也極少再看見(jiàn)有人趴在桌子上與周公約會(huì)了。班主任贊我們?cè)絹?lái)越有高三學(xué)子的樣子。當(dāng)然了，還有不到四個(gè)月，現(xiàn)在的我們已經(jīng)或多或少地觀察到了時(shí)間的無(wú)情，誰(shuí)都不想把自己的未來(lái)當(dāng)做賭注。
開(kāi)學(xué)的前一天，我把我的座右銘寫在N次帖上粘得到處都是——“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。我始終都相信只要現(xiàn)在努力一點(diǎn)，哪怕是苦到澀嘴，然而只要忍受下來(lái)，那么未來(lái)便是燦爛一片。這個(gè)想法不僅我有，相信每個(gè)高三學(xué)子都是這么堅(jiān)持著的。我們都很清楚在今天這樣一個(gè)社會(huì)中，進(jìn)入一所名牌大學(xué)意味著什么，而落榜又意味著什么。我們肩上所背負(fù)的已經(jīng)不只是我們自己的命運(yùn)了，更多的時(shí)候是來(lái)自整個(gè)家庭。這個(gè)道理我從小就被灌輸著，所以我知道我必須努力。
老師們普遍認(rèn)為惟有考試才能真正體現(xiàn)我們現(xiàn)有的學(xué)習(xí)水平，于是考得越來(lái)越多，考得越來(lái)越難。我在接連幾次數(shù)學(xué)考試中未破90分大關(guān)(滿分150)，開(kāi)始驚覺(jué)自己噩夢(mèng)的開(kāi)始。面對(duì)著滿是紅叉的試卷，我?guī)缀踅^望到不想再看見(jiàn)數(shù)字了。班主任安慰說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，這幾次考試比較難，有很多人不及格?？晌谊P(guān)注的不是有多少人拿低分，我看見(jiàn)的是依然有出色的同學(xué)考出一百二三十分的佳績(jī)，這種比較更讓我驚慌失措，我不敢想象我拿著一門未破及格線的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺辞瞄_(kāi)我的理想大門。
午夜夢(mèng)回的時(shí)候，我反復(fù)地問(wèn)自己：幾個(gè)月前還自信滿滿的那個(gè)“我”到哪里去了?我想我大概把她弄丟了。在那段日子里，我瘋狂地到處托人找數(shù)學(xué)家教，一個(gè)人倒兩次車去上課，然后在黑漆漆的夜里獨(dú)自走過(guò)沒(méi)有路燈的長(zhǎng)長(zhǎng)街道。我很難啟齒告訴朋友說(shuō)我在上數(shù)學(xué)家教，他們會(huì)大驚小怪地咋呼：“你還補(bǔ)數(shù)學(xué)?那我們?cè)趺崔k?”每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)和理想都是不同的，性格使然，我過(guò)分地苛求完美，我希望在高考中我?guī)サ哪莻€(gè)自己是絕佳的，我恐慌著一次紕漏就能讓我徹底地跌入深淵。
第一次模擬考，我是以一種頹喪狀態(tài)迎來(lái)的。結(jié)果自然是不好的。按區(qū)里的排名，我只可能進(jìn)華政。這個(gè)預(yù)言讓我無(wú)比失望，我并非苛求自己一定要進(jìn)名牌大學(xué)，只是從小到大，復(fù)旦在我的心里一直占據(jù)著一個(gè)很重要的位置，那是我的一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)理想，一個(gè)追求。某天當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，這個(gè)理想，這個(gè)追求，我沒(méi)有把握去抓緊它，它似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)，那種心痛是生命中無(wú)法承受之重。
幾個(gè)月里我忙著和數(shù)學(xué)套近乎。每天無(wú)論當(dāng)天有多少作業(yè)，完成后有多晚，我都嚴(yán)格地要求自己必須做掉多少頁(yè)數(shù)學(xué)練習(xí)卷，中國(guó)有句古話“勤能補(bǔ)拙”，我堅(jiān)信這點(diǎn)，所以我把計(jì)劃表壓在桌下，若是哪天犯了懶沒(méi)有完成，就用猩紅的顏色在紙上記上叉，這個(gè)方法很管用，因?yàn)楦籼煳以俅巫狼皩懽鳂I(yè)時(shí)，那些叉便非常灼目地刺著我的眼，使我又想起我不及格時(shí)的那種心痛，便不敢再違約。我還把我?guī)状螒K到不行的數(shù)學(xué)卷子貼滿了整個(gè)房間，那些令人汗顏的分?jǐn)?shù)能夠很起作用地激勵(lì)著我，但每次我父母進(jìn)來(lái)的時(shí)候就渾身的不自在，他們說(shuō)：“人家都是在墻上貼獎(jiǎng)狀，你倒好，把這么難看的考卷張揚(yáng)開(kāi)來(lái)。”我說(shuō)，現(xiàn)在不難看的話以后就永遠(yuǎn)不會(huì)好看了。
不曉得是這幾個(gè)月的集訓(xùn)有了功效，還是老師為了給我們面子而出題簡(jiǎn)單起來(lái)，反正在以后的考試中，分?jǐn)?shù)慢慢地漂亮了，并且也開(kāi)始改了上竄下跳的毛病，這讓我開(kāi)心的一塌糊涂。但依班主任的說(shuō)法是我的心態(tài)越來(lái)越好，才導(dǎo)致成績(jī)的穩(wěn)定。我不知道“心態(tài)”確切地是指什么，但信心的確是一樣不可缺的東西。后來(lái)我進(jìn)了大學(xué)再去看這一段路的時(shí)候，我想有時(shí)人的自信就是靠一些很細(xì)小的東西來(lái)支撐的，幾次的考試失敗幾乎能摧毀一個(gè)人，但同樣的，幾次的成功也能重塑信心，但這個(gè)“成功”的頭是最難的，就要看你有多大的勁從地上爬起來(lái)。(勵(lì)志文章 )我在那幾個(gè)月里拼命突擊數(shù)學(xué)，現(xiàn)在想來(lái)對(duì)于學(xué)業(yè)上起的作用可能還不及在心理上起的功用，因?yàn)槲一舜罅鈦?lái)攻克它，所以我有絕對(duì)的理由相信我能看見(jiàn)我付出辛勞后的收獲。這種“絕對(duì)的理由”所賦予心靈上的力量是巨大的。
在全市的第二次模擬考中，我發(fā)揮的很好。在文科班里我攀到了第一的位置。
5月，照理應(yīng)該是最后沖刺的時(shí)段，但繃緊了半年的弦，讓大家在這個(gè)時(shí)候都不約而同地開(kāi)始疲倦起來(lái)，并且在這個(gè)時(shí)候，全中國(guó)來(lái)了一個(gè)名副其實(shí)的不速之客——“非典”。更把我們的生活攪得翻天覆地。我們?cè)谶@一片混亂中被老師告知要不忘好好學(xué)習(xí)、天天向上，有空的時(shí)候要不忘看一下體溫表，出入人多的地方要不忘把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。上海還算平靜，但氣氛依舊緊張萬(wàn)分，這讓從未經(jīng)歷過(guò)大事的我們感覺(jué)到一絲刺激，沉悶的苦讀之煩也由此一掃而盡。我們想盡辦法從地?cái)偵咸詠?lái)各式漂亮的口罩一晃一晃戴到學(xué)校里來(lái)招搖，也有了充足的理由不喝開(kāi)水，而去小買部搶購(gòu)富含維C的鮮橙多。
但這種快樂(lè)沒(méi)維持多久，因?yàn)閷W(xué)校很快就給我們放了大假，讓我們回家復(fù)習(xí)。回到家一下子就有種失去方向的感覺(jué)，第二天我足足睡到下午兩點(diǎn)接著獨(dú)自晃悠了兩天，然后想起老師在我們臨走時(shí)幾次三番地叮嚀我們一定要保持住緊張的狀態(tài)。于是自責(zé)不已，為了遏止自己的妄為，我把墻上的試卷揭下，換上了“天堂和地獄僅有一步之距，成功和失敗只有一箭之搖”的對(duì)子，橫批是“殺進(jìn)復(fù)旦”。我把這副不工整的對(duì)聯(lián)貼滿了房間，以此來(lái)警示自己。卻令父母以為我的決定是若不進(jìn)天堂就一定會(huì)下地獄，于是又嚷著要我撕掉。但我這次卻是態(tài)度鮮明地sayno。人有時(shí)候就必須用某種壓迫感來(lái)鞭策自己，至于真的高考失敗后要怎么做，那又要另當(dāng)別論了。但如果起始就給自己過(guò)于寬松的未來(lái)，留下了太多的退路，那么必然地，在考試中，你就絕不可能把你所有的潛力都發(fā)揮出來(lái)，這也正是項(xiàng)羽破釜沉舟的道理所在。我在日記里對(duì)自己說(shuō)：這個(gè)世界是趟單程旅途，走過(guò)了就不可能再回頭，高考是經(jīng)不得半點(diǎn)“不小心”的，否則我將會(huì)走入另一個(gè)生命軌道。
我現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法確切地回憶起那三天的情景，唯有考完數(shù)學(xué)的第一天印象最深也難忘。我們這一屆的數(shù)學(xué)考題很難，我有很多朋友在考完數(shù)學(xué)走出考場(chǎng)后就已經(jīng)絕望了，然后把這種絕望帶到之后的四科考試中，無(wú)限量的翻倍。其實(shí)我同樣考的很恐怖，恐怖到我現(xiàn)在都不敢想，與心里原來(lái)的希冀有很大的出入。在回家的路上，我冰涼的快要失去體溫了。但我不斷告訴自己不過(guò)只有一門不佳，我沒(méi)有理由就這樣放棄?！巴翱础蹦遣攀墙^佳的的方法，否則我將會(huì)為把低落情緒帶到后來(lái)的考試科目中而追悔不已。
后來(lái)成績(jī)出來(lái)再看時(shí)，我的數(shù)學(xué)的確如設(shè)想的那般不堪，但其他五門卻都很正常，并且還有幾門是超常發(fā)揮。于是總分并不顯得很難看，也由此在之后接到了我夢(mèng)寐以求的錄取通知書(shū)。
今天，當(dāng)我坐在電腦前，看見(jiàn)自己過(guò)往的一年在手指的敲擊下重新出現(xiàn)在屏幕上，那種感覺(jué)很復(fù)雜。高考的確會(huì)讓人長(zhǎng)大，有很多心靈感悟是永遠(yuǎn)無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)的，只有真正走過(guò)了這段路才能體會(huì)到個(gè)中滋味。我們那一年中常常哀天怨地，說(shuō)這世上怎么就有“一考定終生”這怪玩意兒，然而，現(xiàn)在我們重新回味那段日子，卻有略有謝意，我們?cè)谶@一年中嘗遍了酸甜苦辣，哭過(guò)，也笑過(guò)，在那番磨練中，我們成熟了。再次回首往昔，那真的不過(guò)就是一米遠(yuǎn)的天堂，走過(guò)了就可以擁抱天地。
我從來(lái)不知道壓力大到一定程度時(shí)居然可以把人的潛力激發(fā)到那種地步的。我是一個(gè)極其不安分的人，可是那段時(shí)間我表現(xiàn)得無(wú)比耐心沉穩(wěn)，踏實(shí)得象頭老黃牛。事實(shí)上無(wú)數(shù)次我都面臨崩潰的邊緣了，高中五本歷史書(shū)我翻來(lái)覆去背了整整六遍。當(dāng)你把一本書(shū)也背上六遍的時(shí)候你就知道那時(shí)什么感覺(jué)了。邊背邊掉眼淚，真的我是差一點(diǎn)就背不下去了就要把書(shū)扔掉了。只是，忍不住的時(shí)候，再忍一下。堅(jiān)持的確是世界上最偉大的一種品質(zhì)。那段時(shí)間我唯一的休息方式就是站在走廊里看遠(yuǎn)處的秒天空。后來(lái)發(fā)現(xiàn)在對(duì)面的建筑墻壁上有一行大大的紅字，是學(xué)校用來(lái)激勵(lì)學(xué)生的吧，我不確定。可就是那句話陪我走過(guò)了高三最后的日子——意志的力量，是決定成敗的力量。我用我所有的經(jīng)歷和體會(huì)去實(shí)踐而且證明了這句話：意志的力量，是決定成敗的力量。
呼嘯而至的風(fēng)卷著漫天的黃沙，在那個(gè)北方的春天里，我們一個(gè)個(gè)頭發(fā)蓬亂，皮膚粗糙。死寂與喧囂交替如同美國(guó)的執(zhí)政黨，規(guī)律得讓人懷疑冥冥之中可有雙奇異而魔力無(wú)窮的手?；倘欢置Ｈ坏奈覀?cè)诰次放c期待中迎來(lái)又送走了一模、二模以至N模，每根神經(jīng)都被冷酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)錘煉得堅(jiān)不可摧，不論是吟慣了楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌脑?shī)情，還是習(xí)慣了信手涂鴉的畫(huà)意。在這個(gè)來(lái)去匆匆的季節(jié)里，一切敏感纖細(xì)都奢侈得如同愷撒大帝的稠衣，徒留無(wú)數(shù)次的希望在無(wú)數(shù)次的失望前撞得粉身碎骨，無(wú)數(shù)次的激揚(yáng)在無(wú)數(shù)次的頹喪下摔得頭破血流。每個(gè)人都比昨天更加明白理想和現(xiàn)實(shí)之間那道不可逾越的鴻溝，同時(shí)也比昨天更加拼命努力掙扎，試圖擠過(guò)那道窄窄的獨(dú)木橋，哪怕明知是徒勞。
——會(huì)是徒勞么?
當(dāng)這個(gè)錐心的問(wèn)號(hào)在夜闌人靜的時(shí)候一次次猛烈扣擊起了心門，每個(gè)人都難以承受那潮涌而至的恐慌和迷惘，于是逼著自己埋進(jìn)去，埋進(jìn)書(shū)本，埋進(jìn)試卷，埋進(jìn)密不透風(fēng)的黑繭——為的只是有朝一日的破繭成蝶。青黑的眼圈，浮腫的眼帶，干燥的手指，焦慮得起了水泡的嘴角。那個(gè)春天我不知道流行的是粉藍(lán)果綠還是黛紫銀灰。小鏡子被悄悄收起，因?yàn)椴蝗桃?jiàn)到自己憔悴的面容和黯淡的眼睛，因?yàn)榕掠惺裁磿?huì)在汪洋恣意般在干旱已久的臉上縱橫開(kāi)來(lái)——上帝，我是個(gè)女孩子啊。
上帝無(wú)言。無(wú)言微笑。微笑告訴我，你，心甘情愿。是的。我心甘情愿我不悔初衷我自己選擇了這條路平坦也好崎嶇也罷我得走下去。我要走下去。我會(huì)走下去。
于是所有的吶喊被咽下去，于是所有的豪情被收起來(lái)。我象一頭二月黃牛，默默踏步，無(wú)聲前行。當(dāng)拼搏被拼命所取代時(shí)，香格里拉已經(jīng)幻化為心中恒遠(yuǎn)而朦朧的夢(mèng)想，而所有的努力也只是為了讓這夢(mèng)想不再“美人如花隔去端”，哪怕青冥長(zhǎng)天，縱然綠水波瀾。
踏入考場(chǎng)的時(shí)候后我很平靜?！氨M吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣?！笔聦?shí)上我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)考入北大以外的哪所學(xué)校。與其說(shuō)這是一種自信，莫如說(shuō)這是一種預(yù)感。我只是想，哪怕北大只招一個(gè)名額，為什么不可能是我?這世上沒(méi)有什么事情是真正不可能發(fā)生的。
考完后走在回家的路上，看著依然匆匆的人群，心里依然空無(wú)著落。眼睛因?yàn)闇I霧而模糊，視野里的東西卻越發(fā)清晰。這在科學(xué)上有解釋，我卻寧愿相信是因?yàn)橐磺姓鎸?shí)的感知都要以淚水和苦痛作為代價(jià)。是的，我們總是要學(xué)會(huì)放棄一些東西，才能得到另外一些東西。如果你所在乎的東西值得你為它而付出一切，那么所有的放棄都只是分娩前的陣痛?？傄兴∩岬模纳匀绱硕虝?，因?yàn)樗某岚蛱^(guò)精致了。有時(shí)候，放棄只是為了真正的得到，關(guān)鍵看你想要的究竟是什么，以及為了這想要的的東西你愿意付出多大的代價(jià)。上帝對(duì)每一個(gè)人都是平等的。
事實(shí)上我懷念那段日子，并且永遠(yuǎn)感激它。不只是因?yàn)樵谀嵌螘r(shí)間里我完成了自己的過(guò)渡與銳變，更是因?yàn)槟菚r(shí)的一切深深烙在了我正處于可塑期的性格中，成為這一生永遠(yuǎn)的財(cái)富。那真的是多少錢都買不來(lái)的財(cái)富。人生中再也不會(huì)有哪個(gè)時(shí)期像那時(shí)一樣專一地，單純地，堅(jiān)決地，幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地，心無(wú)旁貸乃至與世隔絕地，為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。當(dāng)你在若干年后某個(gè)悠閑的下午，回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄，曾經(jīng)的堅(jiān)忍和耐力，曾經(jīng)的執(zhí)著和付出，曾經(jīng)的汗水和淚水，那會(huì)是怎樣一種感動(dòng)和慶幸，怎樣一種欣慰和尊敬——尊敬你自己。是的，在這個(gè)過(guò)程中，請(qǐng)?jiān)试S我重復(fù)一遍，做重要的，是你自己。我感謝父母感謝老師感謝同學(xué)感謝朋友感謝所有關(guān)心我?guī)椭业娜?，但我最感謝的，是我自己。Nothing is impossible.這是我在一點(diǎn)一滴的努力與嘗試中獲得到的東西。而且我也相信，這也將會(huì)是使我終生受益的東西。在這里，我把自己最信仰的一句話送給大家：Nothing is impossible.
新高三演講稿【篇12】
歲月在狂奔，我們的努力不會(huì)止步！高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息，但是這其中的快樂(lè)可能也只有我們自己能懂。
高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂(lè)中繁忙，好像永遠(yuǎn)的都是在忙著，沒(méi)一空閑。
繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō)：責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為xx中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育，也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校。
新高三演講稿【篇13】
離xx屆高考還有66天，我們高三學(xué)子已步入高中生涯最后兩個(gè)月的學(xué)習(xí)中，兩個(gè)月后，就到了檢驗(yàn)我們整個(gè)高中學(xué)習(xí)的時(shí)候了。高考是一錘子的買賣，它會(huì)允許一部分優(yōu)等生得意，但也必然會(huì)使那些學(xué)習(xí)不扎實(shí)的人失意。不過(guò)，有一點(diǎn)需要承認(rèn)的是，如果這一錘子打得好，就可以捶出4年光輝的大學(xué)生活。
漫長(zhǎng)的高中生活即將逝去。回首這幾年，誠(chéng)然我們都曾經(jīng)痛過(guò)，失落過(guò)。不過(guò)，它們卻都是我們高中生活不可或缺的元素之一。痛，今后才能少受疼痛，絕望過(guò)，今后才能避免又一次絕望。正如我們高三（3）班的班訓(xùn)：“不痛不癢，高三白活?！比粢覀€(gè)比喻來(lái)形容高三生活，會(huì)有什么比咖啡更加貼切的呢？苦中帶甜，或者苦中尋甜，甚至以苦為甜，正是我們這一年學(xué)習(xí)生活的真實(shí)寫照。不知今后，大家的回憶會(huì)有幾分屬于學(xué)生生涯，但想必學(xué)生生涯的繽紛回憶一定盡屬于這多味的高中生活，這段與作業(yè)君為伴，糾結(jié)于數(shù)學(xué)，三五成群討論題目，追逐理想的時(shí)光。時(shí)間飛逝，總不留人細(xì)細(xì)品味，好似昨日我們這個(gè)男生班才剛成立，但沒(méi)多久之后我們就將各奔東西，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)一起同窗苦讀、交頭接耳、談笑風(fēng)生了。往往大家在一起的時(shí)候不覺(jué)得，等到人去樓空的那一刻，才會(huì)感受到絲絲不舍與迷茫。
面對(duì)即將到來(lái)的高考，同學(xué)們懷有各種心情：激動(dòng)、迷茫、彷徨、無(wú)助，有的信誓旦旦，喊著非xx學(xué)校不上，有的痛苦迷茫，覺(jué)得以現(xiàn)在的情況自己毫無(wú)希望。自信心固然是成功的基石，不過(guò)如果自信過(guò)了度，以至于連自己的分量都不清楚，那就是失敗的禍根。
要每天把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去并不容易，我們需要一種強(qiáng)大的力量，需要勇氣，需要耐住寂寞。高三的學(xué)習(xí)的確是枯燥壓抑的，不過(guò)，這不就是高三真正的內(nèi)涵嗎？這就是一個(gè)準(zhǔn)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)經(jīng)受的歷練?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”高三的歷練正是要讓我們學(xué)會(huì)接受，接受寂寞，奮力前行，所以不必因?yàn)樽约和度肓司s得不到立竿見(jiàn)影的效果而質(zhì)疑自己，一分耕耘未必會(huì)有一分收獲，但九分耕耘一定會(huì)有收獲！關(guān)鍵是我們不能半途而廢。
現(xiàn)在高三考試云集，真可以說(shuō)是三天一小考五天一大考，每次考試成績(jī)的出爐，往往伴隨著一陣歡欣雀躍與一些落寞身影。每次成績(jī)的下降，總有會(huì)人痛不欲生，覺(jué)得自己還努力干什么，有什么用？但當(dāng)他們用自己的努力換來(lái)了稍有起色的成績(jī)后，又往往會(huì)沾沾自喜，認(rèn)為高考舍我其誰(shuí)，又開(kāi)始懶懶散散，不思進(jìn)取，沉浸在個(gè)人世界中，然后可想而知，下一次考試又抬不起頭來(lái)，如此循環(huán)往復(fù)，直到高考。我想說(shuō)的是，高考前的所有考試都只是高考的練兵，目的都是讓你查找問(wèn)題，以便高考能考得更好。也就是說(shuō)，不管你目前成績(jī)?nèi)绾?，現(xiàn)在并不決定你的將來(lái)，最后那個(gè)面帶笑容的人才是真正的得勝者。如果我們不能在高考到來(lái)之前清楚認(rèn)識(shí)自己所處的位置，那么我們應(yīng)當(dāng)多去向班主任尋求建議，因?yàn)榘嘀魅尉褪悄莻€(gè)會(huì)在你失意的時(shí)候鼓勵(lì)你，在你驕傲的時(shí)候讓你看清事實(shí)的人，他往往能幫助你撥開(kāi)烏云看本質(zhì)。
高三還教會(huì)了我們要堅(jiān)持。有時(shí)候我們會(huì)力不從心，有時(shí)我們會(huì)感到疲倦，沒(méi)有足夠的體力響應(yīng)大腦的召喚，或許還會(huì)不斷遇到難以克服的困難，但我們?nèi)砸獔?jiān)持自己的信念，堅(jiān)持到底，就是勝利。所謂行百里者半九十，大家的情況基
本上都差不多，就看誰(shuí)能真正地堅(jiān)持下去。高三最苦，也最美，在這段日子里，有汗水，有淚水，有血水，有無(wú)助。但我們更應(yīng)看到的是，高三也有快樂(lè)，也有精彩，它讓我們成熟了起來(lái)，為我們的人生添加了一筆寶貴的財(cái)富。
如果你現(xiàn)在覺(jué)得很有把握考進(jìn)心目中的大學(xué)，那么恭喜你，但是請(qǐng)不要忘記繼續(xù)努力，因?yàn)槲覀冞€有兩個(gè)月時(shí)間，這段時(shí)間里什么都有可能發(fā)生，只有你有實(shí)力，才能從容面對(duì)一切變故。如果你覺(jué)得現(xiàn)在的自己距離心目中的大學(xué)還有一段距離，那么也請(qǐng)努力，還是那句話，兩個(gè)月里什么都可能發(fā)生，悲傷、無(wú)助、自暴自棄都是在浪費(fèi)時(shí)間，不如求真務(wù)實(shí)一些，讓心靜下來(lái)，不急不躁，讓自己變得更強(qiáng)大，到時(shí)候即使仍沒(méi)有考進(jìn)那個(gè)讓你夢(mèng)寐以求的學(xué)校，也可以去一個(gè)比較好的大學(xué)，努力過(guò)后即使有點(diǎn)遺憾，結(jié)局也一定不會(huì)差。如果你不是高三黨，那就更要努力了，因?yàn)樵谶@么久的時(shí)間里，奇跡就更有可能發(fā)生了。
所以，為了更光輝的未來(lái)，我們應(yīng)當(dāng)善始善終，不懈怠，不浮夸，認(rèn)認(rèn)真真跑完高中最后一程，夢(mèng)想就在前方，要相信夢(mèng)想的力量！我們要用最強(qiáng)大的力量，用最平靜的心，征服高三，征服高考！最后，衷心希望在最后兩個(gè)月里我們高三學(xué)子能夠繼續(xù)團(tuán)結(jié)下去，互相幫助，互相鼓勵(lì)，祝愿每位同學(xué)都能考進(jìn)自己喜歡的大學(xué)。
新高三演講稿【篇14】
我想你不會(huì)了解的等我翻開(kāi)這個(gè)方面有非常多人都在對(duì)我說(shuō)這樣莫明其妙的話，或許我基本就來(lái)不迭跟他們?nèi)フf(shuō)那些東西呀，不過(guò)假如你不去篡奪的話，一生都沒(méi)有時(shí)機(jī)了。
我還記得我一個(gè)大學(xué)老師說(shuō)他的孩子。給的前提欠好，不能讓他輸在起跑線上。
和其余人比起來(lái)，自然也會(huì)有這許許多多分別的終局。然而假如你果真從來(lái)在熱應(yīng)對(duì)他人也會(huì)看得出來(lái)你究竟有著啥樣的生活狀況。
背成這個(gè)社會(huì)自身即是那么實(shí)際的，假如你不拿出真材實(shí)料來(lái)，他人又怎么恐怕信任？并且他人的信任對(duì)你來(lái)講有著非常大的聽(tīng)命吧，不管是許許多多的方面。或許你積聚的那些人脈在重要功夫不肯定能果真表現(xiàn)聽(tīng)命。
然而假如你果真本人有能力，不管在啥狀況下都可以協(xié)助本人！
有的時(shí)候我還想著此刻我們生活前提所拘束。像我們不足我們的那些東西到底有一日我要還回來(lái)。
然而，要完結(jié)這個(gè)味大的空想。能一個(gè)倚賴的惟有本人。。在小孩子們逐步長(zhǎng)大的過(guò)程當(dāng)中，他們也一定要采用這樣的培養(yǎng)才恐怕想得明白本人講出的前提和環(huán)境，本人所要支出的價(jià)值。
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