如果您想深入理解這一話題不妨看看“護(hù)理總實(shí)習(xí)總結(jié)”，一篇優(yōu)秀的范文是怎么樣的呢？文檔寫作任務(wù)對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)是積重難返的難題，范文的作用和價(jià)值正逐漸被更多人所認(rèn)同和接受。寫作架構(gòu)是文章的脊梁在寫作中要注重運(yùn)用以此來(lái)提升文章的質(zhì)量，我們提供的模板僅供參考您可以根據(jù)需要自行修改！
護(hù)理總實(shí)習(xí)總結(jié)【篇1】
本次產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)是我專業(yè)的一部分，通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我得以深入了解產(chǎn)科護(hù)理工作的實(shí)際情況，增強(qiáng)了自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。以下是我的實(shí)習(xí)總結(jié)：
一、實(shí)習(xí)部門簡(jiǎn)介
我的實(shí)習(xí)部門為二級(jí)甲等醫(yī)院的產(chǎn)科，主要負(fù)責(zé)孕產(chǎn)婦的產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后護(hù)理，包括生育方式的安全和醫(yī)療設(shè)備的操作。
二、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容
1. 學(xué)習(xí)產(chǎn)科護(hù)理知識(shí)
前期，我們主要學(xué)習(xí)了孕產(chǎn)婦的生理和心理，如預(yù)產(chǎn)期、產(chǎn)程、產(chǎn)婦的疼痛管理、產(chǎn)后護(hù)理及哺乳技巧等內(nèi)容。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了使用各種產(chǎn)科醫(yī)療設(shè)備，如產(chǎn)鉗、產(chǎn)鉤、吸引器、胎頭旋轉(zhuǎn)器等。
2. 了解并參與產(chǎn)科護(hù)理工作
實(shí)習(xí)期間，我在老師和護(hù)士的指導(dǎo)下參與了很多產(chǎn)科護(hù)理工作，如測(cè)量孕婦的體溫、血壓和腹圍，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行陰道檢查和B超檢查，維持產(chǎn)房衛(wèi)生、消毒和管理等。當(dāng)產(chǎn)婦進(jìn)入產(chǎn)程時(shí)，我也有機(jī)會(huì)協(xié)助護(hù)士進(jìn)行產(chǎn)婦的監(jiān)護(hù)、疼痛管理、胎兒心率監(jiān)測(cè)等工作。
3. 接觸并學(xué)習(xí)產(chǎn)科護(hù)理技巧
產(chǎn)科護(hù)理有很多的技巧，如產(chǎn)鉗的正確使用、吸引器的操作、胎頭旋轉(zhuǎn)技巧等。在實(shí)習(xí)期間，我通過(guò)觀摩、實(shí)踐和反思，逐漸掌握了這些技巧，并在護(hù)士和老師的指導(dǎo)下，逐漸獨(dú)立進(jìn)行操作。
4. 了解產(chǎn)科護(hù)理工作的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)
在實(shí)習(xí)期間，我也學(xué)習(xí)了產(chǎn)科護(hù)理工作的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，如護(hù)理記錄的標(biāo)準(zhǔn)、醫(yī)療器械的使用標(biāo)準(zhǔn)、手衛(wèi)生的規(guī)范等。這些標(biāo)準(zhǔn)讓我更加明確產(chǎn)科護(hù)理工作的標(biāo)準(zhǔn)化和專業(yè)化要求，增強(qiáng)了我作為一名護(hù)士的責(zé)任感和使命感。
三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
通過(guò)產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)，我獲取了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，使我更加堅(jiān)定了我的護(hù)士職業(yè)選擇。以下是我的實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)：
1. 學(xué)習(xí)了產(chǎn)科護(hù)理的專業(yè)知識(shí)和技能，掌握了產(chǎn)科護(hù)理的基本技能和操作技巧。
2. 認(rèn)識(shí)到孕產(chǎn)婦的生理和心理特點(diǎn)，具備了良好的溝通技巧和協(xié)作能力。
3. 意識(shí)到作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命，明確了做好護(hù)理工作的重要性。
4. 了解了醫(yī)療設(shè)備的使用和維護(hù)，提高了自身的診斷能力和操作技巧。
5. 培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，提高了自身的服務(wù)意識(shí)和效率。
四、對(duì)產(chǎn)科護(hù)理工作的思考
經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)產(chǎn)科護(hù)理工作離不開團(tuán)隊(duì)合作和細(xì)致入微的護(hù)理技巧。而作為一名護(hù)士，要不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以提高自身的技能水平和服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)，在與患者溝通和接觸過(guò)程中，要加強(qiáng)人文關(guān)懷和情感支持，以更好地滿足患者的需求和期望。
總之，此次產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)是我專業(yè)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更理解了作為一名護(hù)士的職業(yè)特點(diǎn)和責(zé)任，為我以后從事護(hù)理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
護(hù)理總實(shí)習(xí)總結(jié)【篇2】
護(hù)理實(shí)習(xí)結(jié)束個(gè)人總結(jié)
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我的護(hù)理實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)非常重要的經(jīng)歷，因?yàn)檫@是我第一次真正地與患者互動(dòng)和和醫(yī)務(wù)人員一起工作。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并提高了我的職業(yè)技能。
首先，工作的環(huán)境是非常具有挑戰(zhàn)性的。由于醫(yī)院是一個(gè)非常繁忙和快節(jié)奏的地方，因此需要高度的專注力和處理緊急情況的能力。在護(hù)理實(shí)習(xí)期間，我被安排在急診室工作，這是一個(gè)經(jīng)常涉及急性疾病和病情危急的部門。在這里，我學(xué)會(huì)了如何在高壓力的情況下保持冷靜和集中。我學(xué)會(huì)了如何快速地評(píng)估和處理患者急性情況，讓他們盡快得到適當(dāng)?shù)闹委熀完P(guān)注。
其次，與患者的互動(dòng)是護(hù)理實(shí)習(xí)中最難忘的經(jīng)歷之一。在與患者交流的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與他們建立良好的關(guān)系，傾聽他們的故事并提供心理支持。我還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行基本的醫(yī)療護(hù)理，如鋪床、測(cè)量體溫、輸液和飲食管理等。通過(guò)這些體驗(yàn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)理的艱辛和重要性，也更加敬重那些在醫(yī)療前線擔(dān)任護(hù)理工作的人們。
此外，我還發(fā)現(xiàn)護(hù)理實(shí)習(xí)可以讓我更好地了解醫(yī)療系統(tǒng)和流程。通過(guò)與醫(yī)院的其他工作人員和部門合作，我知道了很多醫(yī)學(xué)知識(shí)和治療方式。我學(xué)會(huì)了如何審查病歷和進(jìn)行醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)研究，以提高我的理論知識(shí)和實(shí)踐技能。此外，我還學(xué)習(xí)了如何與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，以有效地解決問(wèn)題和協(xié)調(diào)工作。
在這個(gè)護(hù)理實(shí)習(xí)期間，我也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)我會(huì)感到焦慮和不安，因?yàn)槲覔?dān)心不能夠滿足患者的需求，或是出現(xiàn)疏忽和錯(cuò)誤。在這種情況下，我學(xué)會(huì)了要保持鎮(zhèn)靜和專注，以通過(guò)工作中的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。
總的來(lái)說(shuō)，我的護(hù)理實(shí)習(xí)是一個(gè)非常寶貴和難忘的經(jīng)驗(yàn)。它教會(huì)了我如何成為一個(gè)更好的醫(yī)護(hù)人員，如何更加關(guān)注患者的需求和安全，以及如何更加高效地在醫(yī)治患者的工作中與其他人合作。我相信這種經(jīng)驗(yàn)將為我今后的職業(yè)生涯提供深刻的影響和啟示，并使我更加堅(jiān)定自己成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。
護(hù)理總實(shí)習(xí)總結(jié)【篇3】
內(nèi)七的老師很早就告訴我， 8月26日有個(gè)學(xué)習(xí)講座，可以去聽下。
今天去學(xué)習(xí)時(shí)，我在大二那年暑假的見習(xí)時(shí)光全部涌出了記憶，布滿腦袋，因?yàn)槟菚r(shí)我寫的見習(xí)報(bào)告題目就是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
當(dāng)時(shí)是地震那年的假期，我抱著為我的家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么的心理找到了江油人民醫(yī)院，那時(shí)候豪情壯志，希望能夠進(jìn)入抗震救災(zāi)的前線做出驚天地的大事來(lái)，哪知 “壯志未酬”，被護(hù)理部的老師分到了院感部，然后我的任務(wù)就是幫助院感部老師登記科室報(bào)上來(lái)的傳染病病例以及上報(bào)到網(wǎng)上，就這樣，沒做到驚天地，一個(gè)月在平淡無(wú)奇的工作中慢悠悠的度過(guò)。
現(xiàn)在明白，世上的大事很多，可是他是由無(wú)數(shù)個(gè)小事組成的，這些小事的好壞就是細(xì)節(jié)的注意與否。
護(hù)理行業(yè)的工作說(shuō)起來(lái)很繁瑣，可是又很簡(jiǎn)單，只要你做到嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度即“三查八對(duì)”p根據(jù)醫(yī)囑安全正確給藥p掌握并遵循注射輸注原則p密切觀察反應(yīng)p注意與病人良好溝通等等，在護(hù)理工作活動(dòng)中你已經(jīng)成功了一大半，另一半就是還需要自己不斷地充實(shí)不斷地學(xué)習(xí)，不僅要提高自己的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量水平，還要提高自身政治思想p科學(xué)文化p專業(yè)和身體心理素質(zhì)，所以很喜歡今天學(xué)習(xí)中獲得的一句話：“硬件是基礎(chǔ)，軟件是靈魂?！?BR> 實(shí)習(xí)生很累，是因?yàn)橐獙W(xué)的東西很多，需要自己親自動(dòng)手才能熟練的，要?jiǎng)幽X袋思考的，要適應(yīng)這個(gè)角色轉(zhuǎn)換的，要培養(yǎng)自己慎獨(dú)精神的等等。這就是一個(gè)過(guò)程，堅(jiān)持下來(lái)，自己會(huì)有個(gè)完美的跳躍。
所以，在實(shí)習(xí)這個(gè)崗位上堅(jiān)定不移地學(xué)習(xí)怎樣對(duì)待細(xì)節(jié)，怎樣在小事中體現(xiàn)自己的價(jià)值和素質(zhì)吧，我相信我會(huì)有個(gè)滿意的實(shí)習(xí)回憶!(
2.
人性化服務(wù)是一種創(chuàng)造性的、個(gè)性化的、整體的、有效的護(hù)理模式，其目的是使病人在心理、社會(huì)、精神上處于滿足而舒適的狀態(tài)，減少或降低不適的程度。我科室一貫秉承人性化服務(wù)，與產(chǎn)婦心貼心，為她們創(chuàng)造一個(gè)溫馨的分娩環(huán)境。
一、人性化服務(wù)：
我們所從事的婦產(chǎn)科護(hù)理工作是一種專業(yè)性很強(qiáng)、并以特殊人群為服務(wù)對(duì)象的工作。在工作中，護(hù)理人員不僅要完成好護(hù)士的角色，還要承擔(dān)病人的教育者、組織管理者及咨詢者等角色，而且孕產(chǎn)婦、病人家屬、醫(yī)生和醫(yī)院管理者都對(duì)護(hù)士的工作質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度提出了高要求，這就要求護(hù)理人員必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，以人為本、以產(chǎn)婦為中心實(shí)施人性化服務(wù)。
二、與產(chǎn)婦心貼心：
當(dāng)產(chǎn)婦走進(jìn)病區(qū)，我們護(hù)理人員要以最甜美的笑容、最關(guān)愛的眼神、最體貼的語(yǔ)言面對(duì)，給她們更多的人文關(guān)懷，讓他們體會(huì)到護(hù)理人員真誠(chéng)的愛心。同時(shí)，全面推行一對(duì)一陪伴分娩。在分娩過(guò)程中由一個(gè)有助產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的助產(chǎn)人員在產(chǎn)前、產(chǎn)時(shí)及產(chǎn)后陪伴產(chǎn)婦，特別是整個(gè)分娩過(guò)程中持續(xù)地給產(chǎn)婦以生理上、心理上、感情上、物質(zhì)上的支持，大大減少產(chǎn)婦心理及生理負(fù)擔(dān)，使產(chǎn)婦在整個(gè)分娩過(guò)程中無(wú)痛、舒適、安全，減輕恐懼和疼痛對(duì)產(chǎn)婦身心的傷害。
將人性化、心貼心的服務(wù)運(yùn)用到婦產(chǎn)科臨床護(hù)理工作中，能使產(chǎn)婦感到人性關(guān)懷的溫暖，并獲得滿足感和安全感。我科自開展人性化服務(wù)以來(lái)，由于服務(wù)質(zhì)量的提高，受到了產(chǎn)婦的廣泛好評(píng)。新的實(shí)踐使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，只有不斷改善人性化服務(wù)的服務(wù)方式，才能不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
護(hù)理總實(shí)習(xí)總結(jié)【篇4】
在護(hù)理實(shí)習(xí)期間總結(jié)
進(jìn)入醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)，為了更好的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更好的了解臨床操作技能、提高實(shí)踐能力，我在大學(xué)期間參加了許多護(hù)理實(shí)習(xí)。
首先，我認(rèn)為護(hù)士應(yīng)該具備的最基本素質(zhì)是責(zé)任心。在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)病人，熱情細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)。我了解到護(hù)理工作對(duì)于病人的生命、安全和健康具有至關(guān)重要的影響，我愿意承擔(dān)起這種責(zé)任，盡自己最大的能力去照顧好每一位病患，使他們能夠盡快恢復(fù)健康。
隨著護(hù)理實(shí)習(xí)的深入，我也感到了護(hù)理工作的重要性。通過(guò)接觸病人，我更加了解了他們的需求和痛苦，我想要提供最好的護(hù)理服務(wù)，幫助他們緩解病痛。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了如何愛心溝通，耐心聆聽，以及如何給予病人心理支持。在面對(duì)病人時(shí)，我不僅要關(guān)注他們的身體健康，還應(yīng)該關(guān)注他們心理健康。因此，作為一名護(hù)士，我應(yīng)該持續(xù)不斷地提高自己的專業(yè)技能以及溝通技巧，來(lái)更好地滿足病人的需求。
除此之外，我還發(fā)現(xiàn)在醫(yī)療護(hù)理領(lǐng)域，團(tuán)隊(duì)合作也是至關(guān)重要的。在護(hù)理實(shí)習(xí)期間，我與其他醫(yī)護(hù)人員合作，共同制定護(hù)理計(jì)劃，配合醫(yī)生的醫(yī)療方案，提供全面的病情護(hù)理。我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，我們一起協(xié)同配合，解決了許多病人護(hù)理上的難題。因此，我深知自己作為一個(gè)小組成員的重要性，時(shí)刻保持良好溝通并且有效地合作，才能更好地?fù)?dān)起自己的責(zé)任。
然而，護(hù)理實(shí)習(xí)的過(guò)程中也遇到了許多困難，最常見的挑戰(zhàn)就是壓力。在面對(duì)繁瑣而重復(fù)的工作時(shí)，如接收病人、監(jiān)控病情、為醫(yī)生提供必要的信息、負(fù)責(zé)藥品、配藥、并進(jìn)行護(hù)理記錄等等，我感到了很大的壓力。但是，我也明白作為護(hù)士，必須時(shí)刻保持良好的心態(tài)，無(wú)論遇到什么情況，都要冷靜應(yīng)對(duì)，保持穩(wěn)定。所以，對(duì)于壓力的控制，我嘗試采用一些冥想和放松的方法來(lái)緩解，例如呼吸練習(xí)、休息等等，以便更好地應(yīng)對(duì)工作的壓力。
總之，護(hù)理實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷不僅使我更加了解了護(hù)理工作的真實(shí)情況，也讓我學(xué)習(xí)到了生活的價(jià)值和意義，我將繼續(xù)通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平和護(hù)理技能，在提供最好的護(hù)理服務(wù)的同時(shí)，成為一名更好的護(hù)士。
護(hù)理總實(shí)習(xí)總結(jié)【篇5】
轉(zhuǎn)眼就到年底了，在八個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中最多的是幸福吧!因?yàn)椤斋@了很多!
實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過(guò)程中我收獲頗豐，心得體會(huì)亦不少，下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我總結(jié)：
我在xx市中醫(yī)院實(shí)習(xí)，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個(gè)科室學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待，是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏信心的不安，有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是骨科，我的帶教老師是楊青老師，她是科里的一枝花，干活麻利，長(zhǎng)的非常漂亮，和我的年紀(jì)差不了多少，這使得我們?cè)谝黄鸷茌p松。實(shí)習(xí)生活的開始感覺沒有學(xué)姐們說(shuō)的恐怖，在老師面前感覺很實(shí)在，勞逸結(jié)合，老師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個(gè)科室是那么的補(bǔ)順手。
慢慢的我進(jìn)入了第二個(gè)輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，也許把，急診給人的感覺是急，擠，忙，亂。上班的第一天我就進(jìn)了急診室，剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補(bǔ)知道做什么，最后我主動(dòng)提出了幫助老師給病人做心肺復(fù)蘇，那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰)，也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動(dòng)的，瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應(yīng)該繼續(xù)，因?yàn)樗麄兊募覍俨幌嘈潘乃劳?。只能說(shuō)是可怕恐怖的急診。
現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
最后的第二個(gè)科室是兒科我們做很多驚天地的事，我們荊醫(yī)22組在實(shí)習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和睦，我們?cè)趦嚎苹祀s的環(huán)境里“斗爭(zhēng)”著，說(shuō)著夸張，但是確實(shí)如此，和小孩爸媽斗爭(zhēng)和繁雜的工作斗爭(zhēng)，在兒科我們做了很多錯(cuò)事，換錯(cuò)藥，拔錯(cuò)針，我們都成長(zhǎng)了，成熟了，雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)了。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會(huì)，我們是唯一的實(shí)習(xí)生代表對(duì)，我為此驕傲。
護(hù)理總實(shí)習(xí)總結(jié)【篇6】
近期我進(jìn)行了一段時(shí)間的兒外科護(hù)理實(shí)習(xí)，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作，我對(duì)兒童外科護(hù)理工作有了更深刻的了解。在這里，我想分享一些我在這段時(shí)間里的體會(huì)和感悟。
首先，我了解了許多關(guān)于手術(shù)室設(shè)備的基本知識(shí)，例如手術(shù)燈、手術(shù)器械和手術(shù)床等等。尤其是在觀察手術(shù)的過(guò)程中，我更加全面地了解了手術(shù)室的工作流程以及手術(shù)目的等方面的知識(shí)。操作每一件手術(shù)設(shè)備都需要非常嚴(yán)格的操作程序，沒有紕漏，因?yàn)樵谑中g(shù)室，一個(gè)小小的失誤可能就導(dǎo)致患者的生命危險(xiǎn)。
其次，對(duì)于兒童患者的處理，我認(rèn)為最重要的是建立良好的溝通。兒童患者難免會(huì)害怕恐懼，會(huì)因此與治療人員產(chǎn)生隔閡。要想讓兒童患者在治療時(shí)感到輕松和安心，建立良好的溝通是必不可少的。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還學(xué)到了如何安全地轉(zhuǎn)運(yùn)和護(hù)理臥床的患者。兒童患者的身體柔軟，操作時(shí)需要非常仔細(xì)，同時(shí)護(hù)理人員的自身安全也要受到重視。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)到了許多在實(shí)際操作中需要遵循的規(guī)范和技巧，以確?；颊吆妥o(hù)理人員的安全。
此外，實(shí)習(xí)過(guò)程中我還對(duì)兒科常見病因?yàn)樽约河行w會(huì)而進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了診斷和治療的方法，以及盡可能減輕患者不適癥狀的護(hù)理知識(shí)。
最后，除了上述的技術(shù)和操作技巧，我還內(nèi)化了幾個(gè)關(guān)鍵的態(tài)度。第一，堅(jiān)定的職業(yè)操守和專業(yè)素養(yǎng)。也就是說(shuō)，在護(hù)理過(guò)程中要時(shí)刻抱著一種負(fù)責(zé)任、專業(yè)的態(tài)度，尤其是對(duì)于一些特殊的患者，更要做到細(xì)致周到。第二，要始終保持關(guān)注患者的意見和感受。在實(shí)踐的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有些患者可能對(duì)某些操作程度非常反感，這時(shí)候我們就應(yīng)該認(rèn)真傾聽他們的意見，盡可能用細(xì)致的話語(yǔ)讓他們感受到我們的細(xì)心呵護(hù)。第三，就是團(tuán)隊(duì)合作的精神。護(hù)理工作中重要的不僅是單人的實(shí)力，更多的是要依靠團(tuán)隊(duì)的配合協(xié)作。在這段實(shí)習(xí)期間，團(tuán)隊(duì)合作一直是我們非常關(guān)注的一個(gè)方面，并不斷總結(jié)和優(yōu)化工作流程，以達(dá)到更好的治療效果和保障患者健康。
這段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了很多的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能。它讓我以另一種方式看待了護(hù)理工作，將我的熱情、專業(yè)和責(zé)任感注入到了護(hù)理的工作中?，F(xiàn)在，我可以為患者提供更加專業(yè)、全面的護(hù)理技能，真正做到傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的護(hù)理工作認(rèn)真對(duì)待每一位患者的健康和人生安康。
小編精心推薦
護(hù)理工作總結(jié) | 護(hù)理年度工作總結(jié) | 護(hù)理年終工作總結(jié) | 護(hù)理個(gè)人工作總結(jié)