怎么才能寫好一篇范文呢？文檔寫作是辦公室工作中必不可少的工具和技能，范文的作用和價值越來越多地被人們所重視。學習范文的寫作模式并形成自己的寫作方式，為了讓大家更好地了解“兒科實習周總結”特意為大家整理了一篇文章，推薦給大家或許你也可以從中受益！
兒科實習周總結 篇1
經過了周一一天的休息，我以為我已經完全適應了這種每天都要站很長一段時間的實習生活，但這一個禮拜下來，我發(fā)現(xiàn)，我錯了。疲累仍在繼續(xù)，雙腿還是依舊的無力。這注定是一段充滿了崎嶇、坎坷的道路，我也正在用盡我的.全力去掙扎著，也許我期待的那種麻木就能習慣的境界還未到來，但可以肯定的是，那一天遲早會到來，那就不會像現(xiàn)在那么累了，希望自己能盡早克服這一段適應期吧！
對于自己沒能入選最終的office名單，有點那么小小的遺憾吧。但遺憾歸遺憾，那并不代表我氣餒，那也并不代表我不優(yōu)秀。那只能說明我存在著不足，需要我在店面的實習中有所領悟、有所提高。就像籃球比賽中，一個團隊中的每一個隊員都應該是分工明確的，假想每個隊員都跑去進攻，那防守誰來執(zhí)行，總不可能是教練吧。所以說，一個優(yōu)秀的TEAM，明確的分工、各司其職，那樣才能讓它合理的運轉起來。每個人都是這個隊伍里重要的一環(huán)，每個環(huán)節(jié)都要有人去堅守他的崗位，每個人的重要性都是一樣的。
周三到五象廣場的地王大廈接受了實習以來的正式培訓，感覺很受用。主講鮑姐傳授了很多關于營銷以及做人方面的經驗和技巧，真有醍醐灌頂之功效。其實，銷售并不是我們看上去那種簡單的買賣形式。銷售是有很多技巧的，如果掌握不好其中的要點和細節(jié)，就無法成為一名合格的銷售人員。成功銷售=態(tài)度和理性×(技術優(yōu)勢+人際關系的理解)，這一公式放在銷售中可以說是黃金定律，融會貫通其中奧妙，定能使你在銷售上得心應手。
最后小小炫耀一下，這一周賣出了兩臺機子，好有成就感啊，希望這個勢頭一直能延續(xù)下去，哈哈。明天又要去搞周末促銷的活動了，一定很累，我要早睡了，提前為明天做準備。
兒科實習周總結 篇2
一個小女孩突然跑到我跟前對我說“阿姨，你太可愛了，你很溫柔，我可不可以叫你姐姐?”我還沒來得及回答，她往我手里塞了一個蘋果，就跑開了。站在走廊里，我突然間覺得護士這個職業(yè)很圣潔。
在兒科實習待了6個月了，深深喜歡上了那群可愛的小天使，人們都說我們是天使，可是我更想把天使的稱號送給那些可愛的小朋友，那些在扎針的時候哭鼻子的小可愛，那些在高興的時候圍著你轉的小朋友，那些甜甜的叫著我阿姨的小朋友。昨天晚上上晚班的時候，有個小女孩在護士站指著我對她媽媽說：‘媽媽，我最喜歡這個阿姨!”聽到她這么說，大家都扭頭看著她，問她為什么，她卻說不知道。呵呵，我記起來了，這個小女孩是我上次上夜班的時候收的病人，我只是安排她住院而已，難道是因為這她記住我了嗎?還是在某一個我不知道的瞬間，我說的某一句話或者某一個動作給她留下了深刻的印像?
也是在昨天晚上，我在給病人鋪完床后，有一個小女孩突然跑到我跟前對我說“阿姨，你太可愛了，你很溫柔，我可不可以叫你姐姐?”我還沒來得及回答，她往我手里塞了一個蘋果，就跑開了。站在走廊里，工作總結我突然間覺得護士這個職業(yè)很圣潔。我不知道在一個孩子的眼里，可愛和溫柔具體代表什么，但我相信，那是她心中美好的字眼。但是醫(yī)院有規(guī)定，護士能私自接受病人的禮物，我去給她還蘋果的時候，她把門反鎖了，任我怎么叫也不開，最后還是還給她了，我也多了一個小妹妹，呵呵。
明天就要離開兒科了，我深深的喜歡上了這兒科室，我希望以后我的工作是在兒科，我會做的更好!
兒科實習周總結 篇3
實習第四天
今天是星期天，我還是來了。我只問了葉要不要來，因為我知道她和我一樣重視這個實習單位。本來吳姐說我們星期天可以不來的，可是我不自想。我要成為那里的一員，要求比別人高，就要付出比一般人多的代價。為了這個目標，比其他人少休息一天，我愿意。
其實又是“被隱形的”一天，對這我真有些灰心了。但文靜，記住，你可以失望、傷心、抱怨、甚至是咒罵，但絕不可以絕望。哪怕有一線希望，都要死死抓住不放。還記得你的箴言嗎：站起來是一座山，躺下去是一汪水你是永遠不會倒下去。即使你的表面是弱者，但骨子里，記住，要永不言棄。
文靜，你是一個什么也不會的小學生，一定要記住這一點。有的人，想幫他們打掃衛(wèi)生都沒有機會，好好把握吧。
我的商業(yè)廣告又不過關(其實自己也認為實在太糟糕了)，總覺得自己思路打不開。我試著用夸張的手法，可是似乎太空洞無物。除了這一點，總感覺自己的思路有問題。應該就想小瑜老師說的，我應該先想好主題，而不是把圖形設計好了再配上主題，這樣就不會顯得空洞無物。
坐了一天的板凳，只有一個大致的思路，我實在是有點恨自己的辦事效率了。是的，在廣告創(chuàng)意這方面我實在是太缺乏知識了。沒有系統(tǒng)的學習，沒有老師帶領，總有一種走錯路的感覺。圖文的比例，圖文的位置，文字的格式，色彩，形式，這些看起來再正常不過的文字，一旦付諸圖片(或者說傳播，自己看的倒無所謂)，你就會發(fā)現(xiàn)是多么的不容易達到。所以，所有的事情都不會向你想得那么簡單，輕視任何東西，其實是對自己能力的夸大的認識，除非這一行業(yè)你已經可以稱得上“專家”，可是，文靜，憑你的理論修養(yǎng)水平的低下程度，你永遠不可能達到這種高度，所以，永遠不要說大話，也永遠不要輕視任何東西/任何人。
文靜，沒有人會給你一條光明大量去走，一切只能靠自己。你是一個自立的人，不要試圖讓別人主動來教你，一個自己要努力，還要善于利用有效資源，只有這樣，才能成為合格的一員。而你，自己努力了，這不錯，但你總是羞于請教別人。每一次請教別人問題，都好像會要你半條命一樣艱難，這是你需要改進的地方。文靜，人是很難只憑一己之力就取得成功的，所以，放大膽一些吧，你才會擁有絕好的人際關系和稱得上比較好的工作能力。
按照剛來卓越時的安排，昨天我們就該換部門了，可是我不想。其實也不是我貪戀好的部門，監(jiān)播部的辛苦，營銷部的清閑，我都知道。我也不是想讓他們去。只是，也許，我已經習慣了制作部的“被隱形”，已經不那么在意被忽視了吧，所以不愿意換。其實我也想試試監(jiān)播部有多苦，營銷部是不是真像傳說中的那么不可涉足。其實我怕，我怕回不到條件相對較好的制作部，我不敢承擔這種風險。她們已經不介意辛苦不辛苦，只要有事做就好了，也許，我應該比較滿足的留在制作部，至少，小瑜老師還讓我做自己的廣告，還有免費的超好的電腦可以用。
今天榮讓我?guī)退移髽I(yè)文化宣傳畫，我蠻喜歡的。因為這不僅可以鍛煉我的總結能力，更是讓別人認識我、信任我的好方法，謝謝榮。如果，我的草案被使用的話，以后，我可以比較自豪的告訴爸媽，我實習單位的企業(yè)文化建設我做出很大努力，期待這一天的到來。
我的平面廣告還沒做好，加油。十五號之前完成定稿，十二號之前完成再審稿，那么十號之前就要做好比較滿意的復稿，再推，明天就要做好比較滿意的初稿。文靜，使還是比較多的，好好加油吧。
一轉眼,一天又過去了.已經星期三了,而我還不知道自己的實習具體學習什么.和電視臺'報社的那些同學相比,我剛剛學會的知識實在是太性了.他們大都發(fā)表了自己的稿件,而我實際上什么也沒學會,只是幫老師們做兩張圖紙,鍛煉了某些可以寫在簡歷上的冠冕堂皇而無實際意義內容的.東西.
今天,我逼著自己加快速度,把一張“每月之星”做好了,還有五張關于企業(yè)文化的宣傳版.可是,沒有老師的指導,終究只是自己閉著眼睛摸索,充其量不過是原有能力技術上的提高,不會有實際的意義.就像汪云說得,天天看我搗鼓,也沒見我搗鼓出什么來.文靜,這樣進步太慢了.可是,不要著急,所有的廣告從業(yè)人員都是從平面設計開始一步步走過來的.你現(xiàn)在的任務,就是每天練好ps,只有把基礎功打扎實了,才會更好的進步.別忘了你的高考為什么會失敗.基本功沒打扎實是你很多失敗過去的一個重要原因,要記得及時反思.
明天要把企業(yè)文化宣傳版設計好交給榮榮.
已經周四了，我的圖片算今天已經是第三天了。只要六張圖片，而我做了四天，這樣的辦事效率也實在是太低了一點。雖然不能說100%的過錯是自己的原因，但自己絕對是主要原因。明天上午，你要做好最后一張，然后爭取交給榮榮。不要拖到周七，這樣太有損你在她心中的好印象。做第三張圖片時，忽然有一點美的感覺了，也許是練得結果吧。美感經過鍛煉是可以提高的，所以，文靜，多加油練習吧.也許你的勞動有一天會被他們全部接受,那可是一件很值得驕傲的事情哦.,
終于把圖片發(fā)給老師了，我的心里有說不出的高興。壓抑了一個星期，不管怎樣有結果了。也有一點點自豪，畢竟，絕大部分是我自己做的，別人只是幫我參考意見。不過，在發(fā)過去的時候我心里也沒底。因為很想早交上去，是有點應負的心態(tài)。也是出于禮貌，到老師辦公室聽聽她的意見和說法。
不過老師的反映，讓我確實自豪不起來。我問她有什么要改的，她說自己說不準，要等總經理定奪。我知道了，她怕傷我自尊沒有明說。然后只是給了我一個網站讓我多看看素材；又說我的圖片字體很有問題，給我拷了一些讓我回去好好修改。交代完這個老師問我：“你在學校學的是什么?”我知道她的意思是問我怎么構圖與表現(xiàn)學的很差，只好說自己只是學習策劃，至于表現(xiàn)設計學習的太少?！暗谝淮巫鲞@個(企業(yè)文化宣傳板)，你的構思還是很不錯的，而且每副圖片都有一個主題，這一點很好。只是在表現(xiàn)方面還要多學習學習，尤其在文字字體上也應該多注意點上。”這是我在實習的這些日子里，聽到的最有用的一番話，也最具實際意義的一番話?；叵胍郧埃诒憩F(xiàn)方面我確實沒有過實踐，設計方面也是只有空想，從來沒有切實拿出來，只是大腦中的一個印象。把創(chuàng)意和設想表現(xiàn)出來遠比只是設想難的多得多。臨離開老師辦公室時，她說：“剛開始時都是這樣的，會有些難度，你是剛剛開始就做成這樣子已經還不錯了，我開始時也是的，多做一些就好了。”嗯，我想，回去自己一定會多學習學習構想與表現(xiàn)了。
我是制作部的實習生，那位老師是辦公室的，但她讓我做這個事時，我沒有一點猶豫。因為我知道，在制作部，ps是最基本的平面軟件，把這個用好了，才會有可能真正掌握其他高級的動畫軟件。所以，為了這一點，我要繼續(xù)加油，努力。
兒科實習周總結 篇4
這是我們來這里的第二個星期了，漸漸地對這里有了一點熟悉，但是工作上的事還是只能做一些簡簡單單的，畢竟我們還剛來不久，等日子長了我們就會慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策，剛進來的員工都是從學習開始。開始的工作那就是繁瑣，單調，每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，接受一下公司快遞，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄。
在電臺實習的第一周，我從出鏡、配音、到后期編輯，我都積極的親身參與了工作，幫助他們大力服裝，準備稿件等等，可以說真正地了解電視節(jié)目的整個制作到播出的過程。最讓我難忘的是我參與了很多電視后期編輯的階段，由于我在大學里就比較擅長這些編輯和制作，所以在臺里大家很放心的把這些交給我去做，我也很樂于幫他們做了一些編輯，結果頁受到了大家的表揚，看到自己的成績，我也很欣慰?？粗娕_里的所有人都那么忙碌和辛苦，我真的沒有閑著的理由。
兒科實習周總結 篇5
短短的1個月兒科實習即將結束，回想這期間的點點滴滴，似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個獨特的科室，面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術高，更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親，態(tài)度良好，雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情，孩子生病，誰的心里都會著急萬分的，說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務，力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候，我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康，而我們的職責正是捍衛(wèi)健康的生命。
在實習期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后，我會繼續(xù)以“熱情、求實、盡職”的作風，持著主動求學的學習態(tài)度，積極各科室的老師學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基矗不斷追求，不斷學習，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。兒科護士實習自我鑒定：熟悉疾病的病因及臨床特點，了解其診療常規(guī)，常見急癥的處理方法。
個人自我鑒定：本人在兒科實習期間，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，關心病人，不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量，新生兒的各項生活護理，以及新生兒培養(yǎng)箱，藍光箱，心電監(jiān)護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。
時間過得真快啊，轉眼我即將結束兒科的實習，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習科里的老師們都蠻重視，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬老師，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的.誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。
在兒科一個多月的實習中，除了做好日常的臨床工作外，還有各項體檢工作等等，有些工作我以前沒做過，做起來有一定的困難，如新生兒工作，我以前就沒做過，但為了搞好工作，服從領導安排，我不怕麻煩，向老師請教、學習、自己摸索實踐，在老師的耐心指導下，在護士長的教育下，醫(yī)`學教育網搜集整理在很短的時間內便比較熟悉了新生兒科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力。
在兒科開展整體護理，就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質護理。在兒科，護理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看，這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn);為滿足這些需要，心理護理是非常重要的手段和方法。但是在兒童，由于語言表達能力及理解能力有限，進行心理護理非常困難，很難達到預計的效果和目的，甚至還會達到相反的結果。當前現(xiàn)實生活中的兒童大都是獨生子女，一旦發(fā)病，父母格外緊張、焦慮，他們大都過分照顧，夸大病情，對醫(yī)護人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成各項工作：
(1)認真接待每一們病人，把每一位病人都當成自己的親人，曾經有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬，曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查，錢也花了不少，就是沒診斷明白是什么病，病人及家屬都很著急，通過老師們和醫(yī)生仔細的詢問病史及過細的體檢，病人原來就是常見腸結核，診斷清楚了病人及家屬都很滿意。
(2)認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，以帶教老師為模板認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。為了科室的各項工作能順利進行，我看到每一位護士和醫(yī)生團結協(xié)作精神，不管是上班還是休息，只要有事，保證了隨叫隨到沒有因是休息而耽誤工作。利用有限的時間不遺余力的鼓勵患兒，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風和醫(yī)德。使每一位來實習的醫(yī)生和護士都感同深受，具有很好的教育意義。我在實習中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了很大的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，也受到老師的表揚。
時間過得真快啊，轉眼我行將終了兒科的實習，回首回頭回憶這些日子，是苦是樂，是酸是甜，自負每小我心中都有一種屬于自己的滋味，在兒科近一個月的實習生活中我受害頗多，相比看廣安門中醫(yī)院掛號，兒科護士實習總結。行將要出科了，卻有好多的不舍，對待我們的實習科里的師長們都蠻著重，從而讓我們按部就班的練習與生長，在此，對各位師長表示衷心的感激。
在實習經過中，自己肅靜嚴厲恪守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認實在踐護士職責，看看解放軍總醫(yī)院血液科。肅靜嚴厲請求自己，尊敬師長，互助同硯，結實職業(yè)，瞻仰兒童事業(yè)，真心實意為患兒著想。同時要會意家族，切確執(zhí)掌好護患關聯(lián)，能做好闡明與問候職業(yè)，多說'對不起'，是家族也會意兒科護士的職業(yè)，裁汰不用要的誤解或過激行為的發(fā)生。西安西京醫(yī)院皮膚科。
在師長的指導下，我根基掌握了兒科一些罕見病的護理以及一些根基操作。如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，在任業(yè)的同時我也不休的認真練習和總結閱歷履歷，總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，固然我還只是學生，也許我的能力無限，但是我用我的發(fā)憤充斥我的學問與技能，希望能用我的含笑送走病人強健的離去，西京醫(yī)院官方網。盼望在練習中生長，真做一名默默歌唱、發(fā)憤飛行的白衣天使。
我在本科室實習時候，恪守勞動紀律，職業(yè)認真，勤學好問，能將自己在書本中所學學問用于實際。在師長的指導下，我根基掌握了兒科一些罕見病的護理以及一些根基操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床職業(yè)的特殊性與必要性。以前在學校所學都是實際上的，現(xiàn)在接觸臨床才呈實際際職業(yè)所見并非設想那么單純，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平素在任業(yè)中的閱歷履歷蘊蓄堆積，西京醫(yī)院眼科。所以唯有扎實投入實習，好好體會才能緩緩蘊蓄堆積閱歷履歷。
兒科實習周總結 篇6
時光過得飛快，轉眼間已經是實習第二周了，經過第一周的熟悉，第二周總算安定下來了。一切實習工作步入正軌，聽課、上課、評課，一切都還算順利。雖然每周的課時很少，但是正是因為少，所以我才會更珍惜這少之又少的一兩節(jié)課，課前做好充分的準備。經過一個多星期的聽課，以及花了一個星期的自習課、早午讀學習課堂紀律管理，9月28號我終于站上講臺上第一節(jié)信息技術課。講授的'是小學四年級信息技術第二課--讓鼠標聽我指揮。本來這應該是一節(jié)很有趣的課，但是學校沒有電腦機房，面對這種環(huán)境，我只能發(fā)揮自己的特長，花功夫在課件上，盡可能形象生動地上好這一節(jié)課，并利用之前收集的一些鼠標小游戲進行教學。課后，老師以及隊友們給予了肯定的評價。這使我對以后的教學有了更大的信心。除了上課外，這期間剛好遇上有兩位老師參加比賽，一個是端州區(qū)的班主任能力大賽，另一個是優(yōu)質課比賽。而我能做的就是幫忙做課件，雖然幫忙參加班主任能力大賽的老師做的只是一個很簡單的課件，而且后來比賽舉辦方決定不用課件，但是做這個課件受到了不少老師的肯定，至少我的付出是得到了肯定的。參加優(yōu)質課比賽的課件就稍微復雜一些，也正是因為這樣，再加上兩位隊友到奧維斯小學幫忙，平常三個人做的事務都由我來做，而且30號那天全部辦主任都到奧維斯小學觀看班主任能力大賽，帶自習課又占據了我的大部分時間，再者，就是個人原因，臨近放假，不想動手做課件，如此多的借口使得我遲遲未動手做課件，后來被老師說了一頓。就這樣，帶著不愉快的心情開始了很誘人的國慶長假。
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