天才與勤奮演講稿11篇

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    到底怎樣撰寫一份規(guī)范的主題演講稿呢?生產(chǎn)不會計算,諸事都會白干,當(dāng)需要我們對比賽進行演講時。演講稿是展示個人能力和思考深度的重要工具,感謝您的閱讀出國留學(xué)網(wǎng)推薦您接下來看一下“天才與勤奮演講稿”,建議收藏這個鏈接之后可以方便閱讀!
    天才與勤奮演講稿 篇1
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我演講的題目是《天道酬勤》。
    一段時間以來,我的內(nèi)心一直很苦悶。為什么我總是不如別人,成績不如別人好,事情不如別人會干,反應(yīng)不如別人靈敏,以致我認為自己是上帝遺忘的孩子。
    這時,我讀到一個故事:
    曾國藩是中國歷最有影響的人物之一,然他小時候的天賦卻不高。有一天夜里在家讀書,對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處??墒堑劝〉?,就是不見他睡覺,還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚長而去!
    賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為主席都欽佩的人:“近代最有大本事的人?!?BR>    “勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!痹壬阅艹蔀橛绊懼袊鴼v史的人物,靠的是“勤奮”二字。
    其實,勤奮造就的天才,何止曾國藩一人。
    大家都知道愛迪生的故事。
    愛迪生在一八七七年開始發(fā)明電燈。這項試驗要達到滿意的程度,必須找到一種能燃燒到白熱的物質(zhì)做燈絲,這種燈絲要經(jīng)住熱度在二千度一千小時以上的燃燒。同時用法要簡單,價格要低廉。愛迪生先是用炭化物質(zhì)做試驗,失敗后,又以金屬鉑與銥高熔點合金做燈絲試驗,還做過以優(yōu)質(zhì)礦石和礦苗為燈絲的共一千六百種不同的試驗,結(jié)果都失敗了。直到最后找到碳化竹絲作燈絲,才終于成功。他的試驗筆記簿多達二百多本,共計四萬余頁,僅植物類的炭化試驗就達六千多種,先后經(jīng)過三年的時間。他每天工作十八、九個小時。每天清早三、四點的時候,他才頭枕兩、三本書,躺在實驗用的桌子下面睡覺。有時他一天在凳子上睡三、四次,每次只半小時。
    有人贊頌愛迪生是天才,愛迪生卻說:“哪里有天才,天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”
    從此,我不再苦悶,不再自卑。每天努力耕耘,全身心地投入學(xué)習(xí)。一分汗水,一分收獲。我的成績開始躥升,我也初步體會到成功的喜悅。
    同學(xué)們,偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,一個再聰明的人,如果不努力,不下苦功,也將一事無成,但勤奮卻往往可以使本不聰明的人獲得成功。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。
    同學(xué)們,讓我們記住這句話——“天道酬勤”。
    同學(xué)們,讓我們踐行這句話——“天道酬勤”。
    同學(xué)們,讓我們一起喊:(全體學(xué)生合)“天道酬勤,天道酬勤,天——道——酬——勤?!?BR>    謝謝大家。
    天才與勤奮演講稿 篇2
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!今天早上我想和大家分享一個故事:
    在清朝晚期的時候,有一位少年非常喜歡晚上讀,常常讀至深夜。一個冬夜,他拿起一盞燈朗誦一段經(jīng)典古文。當(dāng)時,一個小偷正潛伏在他家的屋頂上,準備睡覺時去偷東西??墒堑鹊桨胍?,那個賊就是下不了手,因為這位少年就一篇文章怎么也背不下來,把賊凍得渾身打顫,他實在忍不住了,就跳下來,走進這位少年的屋子里,氣呼呼地說:
    我從沒見過比你更蠢的人。來吧,我來背誦你背誦的那篇文章。說著,流利地背了一遍后氣呼呼地走了。同學(xué)們聽了這個故事,都笑了。
    笑什么呢?可能在笑這位少年怎么這么笨,連躲在外面的小偷都背過了,自己還沒有背過??墒抢蠋煵⒉皇亲尨蠹倚πΧ?。
    你們有沒有在想,這位少年后來怎樣了?他又是誰呢?
    這個年輕人就是曾國藩,我國歷史上一個很有影響的人物。當(dāng)時受了這樣的奚落,可是并沒有氣餒,而是在小偷走后,仍舊堅持背過了才睡覺。
    正是因為曾國藩的這種學(xué)習(xí)的韌勁,才有了后來的成就,他的一生,他的智慧,他的思想,深深地影響了幾代中國人,以至他雖已去世一百余年,每每提起他的名字,人們?nèi)匀唤蚪驑返?。有的評論者說:如果以人物斷代的話,曾國藩是中國古代歷史上的最后一人,近代歷史上的第一人。
    但我們不會想到,這樣一代名臣年輕時竟如此愚蠢!笨到能把賊氣死的地步,笨到賊聽得都能背下的文章而他卻背不過的地步!可反過來想一想,我們不得不佩服他那種勤奮好學(xué)的態(tài)度,不得不佩服他那種鍥而不舍的精神,正因為他能做到這些,所以才走向成功。
    賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,聽過幾遍的文章都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來大怒,教訓(xùn)人家之后,還要背書,揚長而去。但是遺憾的是,他只能成為賊,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。曾國藩雖然沒有天賦,但已經(jīng)成為中國歷史上最有影響力的人物之一。
    勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。 同學(xué)們,一個人的成功和他付出的辛勞是成正比的,有一分辛勞就有一分收獲,持之以恒,日積月累,積少成多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。不管你聰明與否,成功只有一條路,那就是勤奮好學(xué)!
    同學(xué)們,我想在我們美麗的校園里,有寬敞明亮的教室,先進的教學(xué)設(shè)備;在你身邊,有那么多優(yōu)秀的老師在照顧你;你們在享受著最優(yōu)質(zhì)的教育。我想,再加上你們的勤奮,牢固掌握所學(xué)知識、運用好的學(xué)習(xí)方法,定會獲得更好的成績,最后請同學(xué)們記住勤奮出天才。
    天才與勤奮演講稿 篇3
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    在中國的五千年里,有很多優(yōu)秀的人才。車胤、匡衡、孔子、蘇秦,都是中國幾千年歷史上杰出的文化人物。雖然他們有不同的朝代,不同的思想,不同的社會習(xí)俗,但他們有一個共同點:勤奮。
    什么是勤奮?意思是盡可能多地做事情。只有勤奮,我們才能成功。
    每個人都知道孫敬的著名寓言:掛梁刺傷**。孫敬從小就喜歡學(xué)習(xí)。可以說他忘了吃飯和睡覺。
    白天,他不吃飯、不洗澡、不睡覺就看書。到了晚上,看了好久,他會覺得困。孫敬想出了一個好辦法:把繩子綁在橫梁上,把頭發(fā)綁在繩子的另一端。
    所以,他一打瞌睡,頭就掉下來,繩子就會使勁拉他。劇痛會使他立即失眠。然后他看書。
    戰(zhàn)國時期,有一個叫蘇秦的人,他是一位著名的政治家。他年輕時,由于缺乏知識,許多地方都不重視他。他回家時,家里人都很冷,看不起他。
    它給了他很多刺激,所以他決定努力學(xué)習(xí)。他經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜,感到很累,所以他想辦法。他準備了一把錐子。他打瞌睡時,用錐子扎大腿。突然的疼痛使他醒了,然后他堅持學(xué)習(xí)。
    不僅在中國,而且在國外。愛迪生、愛因斯坦和牛頓都是世界上著名的科學(xué)家和發(fā)明家。但為什么他們能在全世界出名呢?原因是勤奮。
    偉大的科學(xué)家霍金,在年輕時就飽受漸凍癥的折磨,在輪椅上坐了40年,如果是普通人,一定已經(jīng)無比沮喪,**會有心思學(xué)習(xí)呢?但霍金做到了,他沒有放棄學(xué)習(xí)。因為患病,他不能翻書,用翻書機器來翻書,看不到資料,就讓人平攤在桌上,自己從輪椅看過來。
    他克服了殘疾,成為國際物理學(xué)中的超新星。
    霍金的例子告訴我們,殘疾人比任何人都勤奮。因此,勤也給了他相應(yīng)的優(yōu)勢:秦使他站在科學(xué)巨人的肩膀上。
    霍金病了,還是那么勤奮。對于我們健康的人來說,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和工作嗎?答案是肯定的。
    說到這里,我們也知道了勤出人才的原因。因此,我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),在其他方面更加勤奮。不要擔(dān)心沒有收獲,因為,付出多少勤奮,勤奮就會回報你多少。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    天才與勤奮演講稿 篇4
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是___,有這個機會跟大家在這里講話我非常激動,開始之前我也是準備很久不斷了在加油鼓勵自己,當(dāng)然這些都是必須要做到的,這次也是我的榮幸,我要講的是珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)。
    時間總是在我們周圍慢慢的流逝,我們也一直在跟時間賽跑,爭取做到更多的事情,但是時間不會停下來,對于這些我們一直都沒有擺好心態(tài),當(dāng)然我也不會因為這些是應(yīng)該我們思考的問題,時間不等人我們作為一名學(xué)生現(xiàn)在的主要事情當(dāng)然是學(xué)習(xí),作為學(xué)生本職工作做好了才能更好的為爭取到時間,在學(xué)習(xí)當(dāng)中或許會有很多的難題碰到但是這些都是可以積累的,我們一定要把握好學(xué)習(xí)當(dāng)中的每一秒,其實自習(xí)一想那些比自己優(yōu)秀的同學(xué)都知道珍惜時間,懂得把握好生活當(dāng)中的每一秒,或許就是這一點讓我們比別人差了那么一點點。
    學(xué)習(xí)是沒有盡頭的,這在什么時候都是一樣,或許是時間讓我們積累到了一定的程度,學(xué)到的知識也越老越多,但是學(xué)習(xí)這條路我們要一直堅持下去,只有學(xué)到了越多我們的閱歷就越多,知識是取之不盡的,光陰更加是一去不復(fù)返,這一點就是我沒有意識到的,在很多時候失去了太多的時間,想一想過去那么就沒有清楚到這些,我在學(xué)習(xí)當(dāng)中耽誤了自己很多時間,反而讓自己不再是那么有動力,這一點就是我沒做好的,當(dāng)然這些都會在以后有所改變,但是我還是要清楚自己有哪些做的不好。
    讓我們主動起來,過去不好的習(xí)慣,浪費時間的習(xí)慣在此刻都摒棄,我們通過這些應(yīng)該對自己有一個大概哦了解,今后的我也不會因為這些小的事情耽誤自己,我一定會虛心請教老師,請教同學(xué)爭取花最短的時間學(xué)到更多的知識,當(dāng)然這些都需要我努力,在這里我也提倡大家一起發(fā)揚這種精神,用自己的最短的時間學(xué)習(xí)到更多,時間在一點點的逝去,作為學(xué)生我們擁有的時間也不是很多,這一點必須清楚,在往后的學(xué)習(xí)道路上,也要堅定起來,我想了想過去的學(xué)習(xí)我總是會給自己找理由,其實就在我個自己找理由的這個過程中我就耽誤了很多時間,接下來我會注意的,一定虛心的學(xué)習(xí),讓我們一起動員起來,珍惜時間勤奮學(xué)習(xí),創(chuàng)造好的校園學(xué)習(xí)氣氛。
    天才與勤奮演講稿 篇5
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    天道酬勤,努力進取。每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來呢?
    俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)目標而艱苦奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。
    或許你們會覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠。但是,想必在座的每一位都該知道—千里之行始于足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路上將會留下遺憾和后悔莫及。如果你的志向崇高而遠大,我會恭喜你已經(jīng)找準了起點,只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!
    在學(xué)習(xí)歷史的時候,我們常常會對那些為國捐軀的烈士們肅然起敬,在他們身上,那濃濃的愛國情懷深深打動了我們每一個人??墒牵覀冇袝r也會有這樣的想法:“現(xiàn)在是和平年代呢,要想學(xué)習(xí)烈士們體現(xiàn)一下自己的愛國精神都不行。”總是會感覺,報效祖國是如此抽象的一個概念。
    我曾經(jīng)也有這種感受,仿佛不用為保衛(wèi)國家而犧牲,就難以表達自己心中的愛國熱情。但是,隨著時間的推移,我漸漸明白了—我們雖然不用像革命烈士般無私無畏,但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛國志士呀!
    劉翔,是為大家所熟悉的運動健兒,他身著鮮紅的中國運動服率先沖過終點的矯健身影,成了我們國人心中永恒的光榮。還有那些在各行各業(yè)叱詫風(fēng)云的精英模范,他們?yōu)槲覈鶆?chuàng)的優(yōu)秀業(yè)績也不是一種精忠報國的體現(xiàn)?
    “你行,我也行!”這句耳熟能詳?shù)男麄髡Z來自本屆特奧會。因為智商低下,對他們來說,就是為了學(xué)會打乒乓時的一個簡單的發(fā)球動作,就需要用上幾個月的時間!可是,他們從來不抱怨,不放棄,反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力,不惜揮汗如雨,因為在他們心中有一個強烈的愿望—我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻出屬于自己的一份力!
    這就是屬于他們的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實而高尚!我們能做到嗎?還是說繼續(xù)羞于立下報效祖國的志向呢?!
    “我會好好讀書,將來做祖國的棟梁?!薄拔視笮ё鎳樽约旱闹鞠?,并朝這個方向努力?!薄T如此類的宣言,你盡管說吧!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,你真的不感到心里發(fā)虛嗎?
    今天我站在這里,不是來喊口號的,立志不是只喊口號,而是要有實際行動。無需遲疑,現(xiàn)在就行動吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸遠征。報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰攀登!
    我的演講完了,謝謝大家!
    天才與勤奮演講稿 篇6
    無悔的選擇
    各位評委、各位聽眾:大家好!
    很榮幸在深秋與大家相聚,暢談所選專業(yè)的感受,分享學(xué)習(xí)劃船的快樂。
    我演講的題目是《無悔的選擇》。
    人的一生中充滿了夢想,小時候是想有一個洋娃娃,再大一點總想著考試能得高分,畢業(yè)之際則渴望擁有一份好的工作……。的確,夢想中的希望,就像一盞指路明燈,伴你前行。
    記得中考之前,我滿門心思裝的是重點高中??上追种钭屛遗c夢想的中學(xué)擦肩而過。我失去了信心,就像一只斷了線的風(fēng)箏,多少無奈,無法與人交談。
    就在那時,表姐來到我家安慰我:“人生的路不可能只有一條,失敗對你而言并不是終點,而應(yīng)該成為起點”。表哥樸素的話語,如雨露,滋潤著我,使我感到幸福。
    過去的已經(jīng)過去,關(guān)鍵是把握現(xiàn)在,既然條條道路都能通向羅馬,那么,就讀職校就成了我最現(xiàn)實的選擇,電腦文秘專業(yè)也就成了我追夢的起點。
    說實在話,一開始我并不了解電文專業(yè),我只是夢想成為一個“公司白領(lǐng)”,穿著靚麗的工作服,坐在明亮寬敞的辦公室里敲打鍵盤、復(fù)印、整理文件等等。在我的學(xué)習(xí)中,我意識到學(xué)好秘書專業(yè)并不容易。記得第一次上計應(yīng)課,我的計算機是從零開始的,初學(xué)電腦時覺得很難,看著復(fù)雜的鍵盤和電腦屏幕上出現(xiàn)的網(wǎng)頁,才發(fā)現(xiàn)我根本就不懂怎么操作,眼看著同學(xué)們都學(xué)會了,我心里很著急,但我還是暗下決心:
    我一定要努力學(xué)好計算機。于是我利用業(yè)余時間反復(fù)練習(xí),不懂就問從電腦基本操作到word的寫字板及五筆訓(xùn)練,從flash動畫到簡單的網(wǎng)頁設(shè)計,隨著時間的推移,懂得的知識越來越多,我的興趣也就越來越濃!在健美課上,老師教我們學(xué)習(xí)公關(guān)人員正確的坐姿、站立姿勢等行為。
    在訓(xùn)練中,同學(xué)們都十分投入,有時腿麻了,腰酸了,但為了訓(xùn)練出自己的氣質(zhì),大家都毫不氣餒,積極地去實踐、去實踐。雖然我不是一個很聰明的女孩,但我工作越來越努力,因為我愛我的專業(yè)。
    有學(xué)生會說:中學(xué)生學(xué)電腦秘書沒有成功,哪個公司需要你秘書中學(xué)生?我并不這樣認為。
    一個立志文秘專業(yè)的學(xué)生,只要堅持自己的信念,為人勤奮執(zhí)著,有著較高的技能水平和實際操作能力,又有哪家公司不需要這樣的綜合性人才呢?
    記得在今年的暑假,我試著去一家公司應(yīng)聘,當(dāng)時,報名的人很多,心里也不免有些緊張,但我相信我一定能行。輪到我了,在進門前,首先輕敲三下門,在得到允許后,我大方地走進面試房間,不經(jīng)意地,看見地板上有一團廢紙,我自然的蹲下來撿起紙團,扔進了垃圾簍里,接著端莊地坐在椅子上,對幾位面試官進行自我介紹。我以其適當(dāng)?shù)膽B(tài)度和流暢的講話受到了他們的好評。
    很榮幸我被公司錄用了。主考官高興地對我說:“我們需要的,就是像你這種舉止端莊、懂得禮節(jié)、觀察細致的職員!
    ”那次,是我第一次把所學(xué)到的公關(guān)禮儀知識運用到實踐中,并獲得了成功,也就是那次,讓我對未來更加充滿了信心和希望。我感謝你,我的專業(yè)!
    時光飛逝,白晝飛逝,不知不覺中,我在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)了一年。一路上,雖然平淡,但我覺得很充實。
    三百六十行,行行出狀元。我想,天道酬勤。只要心中有夢想,我相信我不會輸給命運。
    古埃及有句名言,能爬上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能像老鷹一樣翱翔,但我們至少可以像蝸牛一樣,用我們的忍耐力和毅力默默前行。
    進入中專不僅是一場戰(zhàn)斗的結(jié)束,也是一場新的競爭的開始。世界上沒有免費的午餐。 成功取決于自己的努力。 職業(yè)取決于自己的搜索。 人才已進入市場。 市場不相信眼淚!
    一分耕耘,一分收獲。我遵從自己無悔的選擇。在未來漫長而曲折的人生旅途中,我將一如既往地把自己的無悔決定融入人生的全部旅程。
    收拾行囊,去昻奮激越,艱苦跋涉,力爭化蛹成蝶!
    天才與勤奮演講稿 篇7
    同學(xué)們:
    你們好!
    今天我演講的主題是《天才在于勤奮》。
    **偉大的科學(xué)家門捷列夫曾說過:“終生努力,便成天才?!边@句話說明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,至今還被人作為座右銘。
    我國偉大的思想家、文學(xué)家魯迅,當(dāng)人們夸贊他是“天才”時,他卻說:“**有天才,我把別人喝咖啡的工夫用在工作上了?!边@就說明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會取得那么大的成就的。
    即使是聰明絕頂?shù)娜耍绻耗?,總是躺在草地上,讓徽風(fēng)吹拂他的臉龐,兩眼望著藍天,成功便永遠不會從天上掉下來,落到他的身上。
    革命導(dǎo)師馬克思,花了整整四十年時間,才寫出舉世聞名、流芳百世的巨著《資本論》。他為了搜集資料,光日記就有一千三百多篇.由于經(jīng)常思考問題,來回踱步,竟把地毯走出一條深深的印痕。
    明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時珍,為了研究藥草性能,發(fā)展祖國醫(yī)學(xué),路通祖國的山山水水,訪間了成千上萬的農(nóng)民、樵夫、漁民,終于寫出了展驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典。
    知識在于積累,聰明在于勤奮。這是千真萬確的真理。
    有些人由于缺乏知識和對天才的正確認識,總是認為自己很笨,沒有天賦,所以失去了雄心壯志。
    這種人不知道天才和勤奮之間的關(guān)系。他不知道所有名人的艱難歷程。殊不知,不經(jīng)過堅持不懈的努力,不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗,永遠不會有多大作為的。相反,只要你樹立遠大的理想,并立定志向,終生為之奮斗,那么就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來。
    那時,你將從一個窮小學(xué)生逐漸成為一個偉大的天才。
    謝謝大家。
    天才與勤奮演講稿 篇8
    大家早上好。我今天演講的主題是--------
    勤奮學(xué)習(xí),拼搏進取同學(xué)們,我國西漢文學(xué)家,偉大的學(xué)者劉向曾經(jīng)說過 ;少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如月中之光;老而好學(xué),如秉燭之明是啊,我們必須活到老,學(xué)到老,下苦工夫?qū)W習(xí)!可是,有不少同學(xué)總是不愛學(xué)習(xí),父母罵,老師說,同學(xué)勸,都無濟事,依然和原一樣,不勤奮學(xué)習(xí)。你有沒有想過,如果你不努力學(xué)習(xí),不僅會浪費父母的血汗錢和寶貴的時間,還會讓你變得愚蠢。
    好好的知識不學(xué),而用這些時間,這些精力去做一些無聊的事,祖國將還要靠我們建設(shè)耶!人就像是一塊玉,你不去雕琢它,它就跟普通的石頭一般,人呢?如果人不好好學(xué)習(xí),就像面對墻壁站著,什么東西也看不見,甚至到死也不知人生的意義。
    說到這里,我想你應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的好處,學(xué)習(xí)會讓你終生受益!
    俄-國和國際無產(chǎn)階級的導(dǎo)師列寧在寧肯少些,但要好些一文中曾經(jīng)說過我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,是勤奮學(xué)習(xí);第二,也是勤奮學(xué)習(xí);第三,還是勤奮學(xué)習(xí)列寧的一生,是為革命而勤奮學(xué)習(xí)的一生。不論在流放和僑居國外的動蕩期間,還是在革命取得勝利后的社會主義革命和建設(shè)的繁忙期間,列寧都把學(xué)習(xí)看作是至高無上的命令,即使在工作空前緊張的時候,他對學(xué)習(xí)和研究也沒有絲毫的放松。
    他還規(guī)定每天學(xué)習(xí)微積分12個小時,遇到困難時寧可堅持幾天,也不要問別人。有時我會毫不猶豫地堅持一兩個星期,直到最后解決問題。這樣苦干了半年,他就換著做了好幾千題,扭轉(zhuǎn)了被動局面他常說 ;學(xué)習(xí)就要爭取主動權(quán),要勤奮,步步主動,步步勤奮連俄-國的列寧先生都如此勤奮,何況我們小學(xué)生呢?
    同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),勇往直前,做一個有智慧的人!
    我的講話到此結(jié)束。
    謝謝大家
    2.同學(xué)們:你們好!今天我演講的主題是《天才在于勤奮》。
    “終生努力,便成天才?!?BR>    這句話出自偉大的俄羅斯科學(xué)家門捷列夫之口。他對天才做出了正確的判斷,解釋了天才與勤奮的密切關(guān)系,至今仍被視為座右銘。
    我國偉大的思想家、文學(xué)家魯迅,當(dāng)人們夸贊他是“天才”時,他卻說:“**有天才,我把別人喝咖啡的工夫用在工作上了?!边@就說明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會取得那么大的成就的。
    即使是聰明絕頂?shù)娜耍绻耗?,總是躺在草地上,讓徽風(fēng)吹拂他的臉龐,兩眼望著藍天,成功便永遠不會從天上掉下來,落到他的身上。
    革命導(dǎo)師馬克思,花了整整四十年時間,才寫出舉世聞名、流芳百世的巨著《資本論》。他為了搜集資料,光日記就有一千三百多篇.由于經(jīng)常思考問題,來回踱步,竟把地毯走出一條深深的印痕。
    明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時珍,為了研究藥草性能,發(fā)展祖國醫(yī)學(xué),路通祖國的山山水水,訪間了成千上萬的農(nóng)民、樵夫、漁民,終于寫出了展驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典。
    知識在于積累,聰明在于勤奮。這是千真萬確的真理。
    有些人由于缺乏知識和對天才的正確認識,總是認為自己很笨,沒有天賦,所以失去了雄心壯志。
    這種人不知道天才和勤奮之間的關(guān)系。他不知道所有名人的艱難歷程。殊不知,不經(jīng)過堅持不懈的努力,不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗,永遠不會有多大作為的。相反,只要你樹立遠大的理想,并立定志向,終生為之奮斗,那么就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來。
    那時,你將從一個窮小學(xué)生逐漸成為一個偉大的天才。
    謝謝大家。
    天才與勤奮演講稿 篇9
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的主題是“珍惜時間,努力學(xué)習(xí)”。
    大家都知道,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最重要的任務(wù),我們來到學(xué)校是為了學(xué)習(xí)更多的知識,然后進入一所更好的大學(xué),這樣我們就不會辜負老師和家人的希望。事實上,學(xué)習(xí)不僅是為了別人,也是為了我們自己,因為當(dāng)今社會競爭壓力太大,學(xué)習(xí)是我們最好的出路。因此,我們必須珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),以免將來后悔。
    在學(xué)校,我們沒有其它任務(wù),學(xué)習(xí)就是我們的職責(zé),如果我們連學(xué)習(xí)都做不好,那就更別說工作了。學(xué)習(xí)說起來難也難,說起來容易也容易,這完全取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)也分為幾種類型,有些人在學(xué)校里隨便學(xué)習(xí),有些人在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度決定了你的學(xué)習(xí)結(jié)果。因此,不要抱怨老師教的課不好,作業(yè)太難,只要愿意花時間,那么我相信任何學(xué)習(xí)問題都不能打敗你。只要困難得到解決,我相信你就會有很大的收獲。
    時間對每個同學(xué)來說都很重要,我們還年輕,有很多時間可以消磨,但是時間也很寶貴,因為我們的學(xué)習(xí)時間不長,當(dāng)?shù)搅藢W(xué)習(xí)的關(guān)鍵時刻,我們發(fā)現(xiàn)時間有多重要,每多一點時間,就可以學(xué)到更多的知識。尤其是當(dāng)我們即將畢業(yè)的時候,可以發(fā)現(xiàn)時間過得很快,想好好學(xué)習(xí),但是已經(jīng)來不及了,畢竟,時間不等人。
    因此,同學(xué)們,趁現(xiàn)在還有時間和機會,趕快學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的每一刻,把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí),這樣才能讓自己不斷進步。順便說一句,除了勤奮學(xué)習(xí),大家也應(yīng)該注意自己的學(xué)習(xí)方法,找到合適的學(xué)習(xí)方法是非常必要的。同時,大家也應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,不要因為太努力學(xué)習(xí)而忽視身體狀況??傊?,我們現(xiàn)在應(yīng)該抓住每一分每一秒去學(xué)習(xí),不要讓老師和家人失望,不要讓未來的自己后悔,讓我們行動起來吧!
    我的演講到此結(jié)束。
    謝謝大家!
    天才與勤奮演講稿 篇10
    天才與勤奮演講稿
    尊敬的評委、親愛的觀眾們,大家好!
    我今天要和大家分享的話題是“天才與勤奮”。我們都知道,天才和勤奮是兩個重要的、互相聯(lián)系的概念。但是,究竟什么是天才呢?什么是勤奮呢?為什么天才和勤奮之間存在著關(guān)聯(lián)呢?當(dāng)我們從不同的角度來看待這個問題時,會有著不同的回答。今天,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),談?wù)勎业目捶ā?BR>    首先,讓我們來聊聊天才這個概念。人們往往認為,天才是指那些具備超常的天賦和智能的人。這些人生來具備某些專業(yè)、藝術(shù)技能或知識,相對于普通人有著更快速、更準確地學(xué)習(xí)新知識的能力,能夠更加輕松地創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的成果。
    但是,對于天才這個概念,人們也有不同的看法。有些人認為,不僅僅是天賦和智能的優(yōu)勢,人們的家庭、環(huán)境、教育等因素也對 “天才” 的形成起著舉足輕重的作用。這在一定意義上也能解釋為什么有些人可以在其中脫穎而出,而有些人卻即便在相同的環(huán)境和機會下仍然默默無聞。
    再來聊聊勤奮這個概念。勤奮是指一種努力的、不斷 grind 的努力。勤奮的人會在學(xué)習(xí)、生活和工作中付出更多的努力,從而取得更優(yōu)秀的成績。勤奮需要毅力和固執(zhí),同時也需要持之以恒、不斷進步的精神。勤奮是成功的基礎(chǔ)。
    那么,天才和勤奮有什么關(guān)聯(lián)呢?首先,即使是有天才的人,如果沒有付出更多的勤奮,也很難取得更出色的成就。不可否認,擁有高智商和天賦的人有著更快速、更準確地理解和掌握新知識的能力,但是如果不進行后續(xù)的積極、刻苦、持之以恒的付出,天才的優(yōu)勢就會逐漸減弱和消失。
    同時,勤奮也能彌補天才的不足。在很多時候,即使沒有相對于他人的天賦或智商優(yōu)勢,只要你肯多付出努力和精力,就能實現(xiàn) “每日一小步,卻居功至偉”。
    所以,我們可以看出天才與勤奮之間是相互促進又相互補充的關(guān)系。本著這種思路,作為普通人,我們同樣可以在自己的實踐中不斷發(fā)現(xiàn)和提升自己的天賦,以及將自己的勤奮不斷地發(fā)掘釋放出來。
    那么,怎樣建立這種關(guān)系呢?首先,我們要認識到“每個人皆有天賦”,因為每個人都有獨特的體驗和優(yōu)勢,善于利用這些優(yōu)勢,最小化挑戰(zhàn)和限制,無疑會加快我們的進步和成功。同時,我們還需要相信,天下無難事,只怕有心人。只有具備不屈不撓的精神,擁有強大的內(nèi)驅(qū)力,吸納外界的新知識和經(jīng)驗,夯實基礎(chǔ),一步一步地完成自己的作品或達成目標。
    最后,我想用一句“勤奮撐起夢想,天才顯眼成就”的話作為總結(jié)。我們的生活不能只靠天賜的天賦和自帶的優(yōu)勢,同樣需要在今天和未來中,通過勤奮和努力,不斷去完善自己。這也是人生的真諦。
    謝謝大家!
    天才與勤奮演講稿 篇11
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    《人民教育》刊登了全國出色教師張桂蕊老師的文章:在奮進中享受人生。文章介紹了張桂蕊老師從一名普通的民辦教師成長為全國出色教師的成長歷程,看過之后,內(nèi)心起伏不定。
    張桂蕊老師在師范學(xué)習(xí)期間,如饑似渴的從書本中汲取營養(yǎng)。每天全校第一個起床,最晚入睡。不僅用一年多的時間修完了師范課程,還把初中所有科目系統(tǒng)的自學(xué)了一遍。而作為一名民辦教師踏上教育之路后,她更是精力充沛的面對每一天,每一個學(xué)生,而且在教學(xué)中大膽創(chuàng)新,將課堂搬到課外,走進老紅軍的家聽老紅軍爺爺講述戰(zhàn)爭故事,讓學(xué)生撫摸他在戰(zhàn)爭中留下的傷疤和殘缺的肢體,體會和平幸福生活的來之不易;將課堂搬進野外,帶學(xué)生一同欣賞春天里小草偷偷鉆出泥土?xí)r的嫩綠,土塊下、石頭旁小草伸長脖子使勁生長的樣子,杏花、桃花、理化競相開放的景色,尋找花叢中的蜜蜂和蝴蝶。等到大家都累了,再席地而坐,打開語文課本開始學(xué)習(xí)《春》這一課。
    可以說,張桂蕊老師的成功,是她的勤奮努力與大膽創(chuàng)新的結(jié)果。無獨有偶偶,近日在網(wǎng)上看到全國出色教師錢守旺老師的一篇文章,也是介紹自己的成長歷程的。錢守旺老師在文章中提到:自己剛踏上講臺時緊張、拘謹,板書不流暢,語言不生動,學(xué)生在課堂上的反映總是不盡如人意。錢老師為了改變這種狀況,決心苦練基本功。
    為了練習(xí)板書,他買來字帖,每天利用課余時間練習(xí)三筆字。在辦公室就在本上練,學(xué)生放學(xué)后在黑板上練,晚上回到宿舍在舊報紙上練,就這樣,整整堅持了三年。如今,凡是聽過錢老師講課的老師無不為他快捷而又漂亮的板書叫好。為了改進自己的教學(xué)語言,錢老師常常用錄音機把所講的課錄下來,然后反復(fù)播放,矯正語句、語氣和語調(diào),每一個細節(jié)都不放過。為了使自己的課堂語言容易為小學(xué)生所接受,錢老師還注意在語言的形象性和感染性上下功夫。為此,他長年訂閱《演講與口才》雜志,還專門從北京買了一套孫敬修講故事的磁帶學(xué)習(xí)揣摩。并從學(xué)校借了十幾位特級教師講課的錄音帶和錄像帶,有空就聽、就看,認真研究名家駕馭課堂、從容施教的語言藝術(shù)。此外,他還經(jīng)常收看中央電視臺鞠萍、董浩等全國著名的少兒節(jié)目主持人主持的節(jié)目,觀察他們與孩子交流的一招一式,一顰一笑。就這樣功夫不負有心人,幾年下來,錢老師練就了一身過硬的教學(xué)基本功。
    錢老師也深知停止學(xué)習(xí)就要落后的道理,他每次外出學(xué)習(xí),每到一個地方閑暇時首先要去的地方就是書店,每次出差回來,他總是帶回許多的圖書。
    從兩位出色教師的成長歷程中,我似乎看到了一名出色教師的成長捷徑:勤學(xué)苦練,大膽創(chuàng)新。反思最近的課堂教學(xué),以及外出聽課觀摩優(yōu)質(zhì)課評選,更覺得,教師的學(xué)習(xí)、勤奮是對于一名教師的成長是非常的重要的。
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