幼兒園財務的個人工作總結匯總

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    幼兒園財務的個人工作總結 篇1
    1、基本情況:我園的共招收兩個行政村的幼兒。在園幼兒是81個人,3-6周適齡人口數(shù)為157人。按照收費標準收取撫育費每生每月90元,每學期收5個月的撫育費,共計450元。我園共有教職工12人,園長1人,教師10人,門衛(wèi)1人。其中在編3人,教體局聘任(不在編)3人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學歷,7人大專學歷,4人中專學歷,其中幼教專業(yè)的9人。
    2、自評情況:按照《Xx省農(nóng)村一類幼兒園評定標準》我園進行了自評,結果(見附表)3、存在的問題和整改措施:
    我園在上級領導的關心和支持下,經(jīng)過幾年的不懈努力,雖然有了很大的進步,但還是存在著一些薄弱的環(huán)節(jié)。
    首先,我園各項規(guī)章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進一步加強。
    第二、師資隊伍整齊,教師學歷達標情況良好,但是在平時工作中的業(yè)務水平不能充分利用起來。我們爭取在業(yè)務培訓方面有待提高。
    第三、教育教學工作雖然是按規(guī)定完成任務,但是家長參與的機會很少,不能真正做到家園共育。下學期我們會在家園共育方面下大力度,做到真正的家園用育。
    第四。有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺,我們會在下學期的工作中查漏補缺,一切工作做到實處,不走形式。
    幼兒園財務的個人工作總結 篇2
    20xx年上半年已經(jīng)過去,在各位領導和同事的指導和幫助下,兢兢業(yè)業(yè)立足本職工作,在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求發(fā)展,努力將工作做到一流?,F(xiàn)將本學期工作總結如下:
    在這半年年來,嚴格遵守財經(jīng)法規(guī)及各類規(guī)章制度,較好的完成了本年度的工作任務,期間具體參與的工作主要包括以下幾個方面:
    1、負責保管零余額賬戶支票、現(xiàn)金。按規(guī)定辦理零余額支付,基本賬戶支付,繳納水、電、天然氣及電話費。核對支付全園職工的個人所得稅,學習個人所得稅法,上傳專項附加扣除數(shù)據(jù)并實現(xiàn)網(wǎng)絡申報個人所得稅,繳納各類非稅收入。
    2、按照物價局核對標準收取幼兒保育費,伙食費等其他非稅收入,使用寧財繳費app進行收費、發(fā)放電子票據(jù)。使用童邦在線統(tǒng)計考勤,核對考勤。
    3、發(fā)放我園招聘職工每月工資,分攤公積金。
    4、核對我園職工社保、醫(yī)保,繳納人員社保。
    5、擔任我園工會的會計,實行工會會計記賬軟件。審核整理工會各項開支經(jīng)費,編制工會預決算。
    6、填寫各類報表,統(tǒng)計各項費用明細。上半年填寫教育經(jīng)費統(tǒng)計報表,人員供給表,國有資產(chǎn)土地清查表,減稅降費清查表,查驗公務機票真?zhèn)涡浴?BR>    7、整理我園20xx和20xx年所有水、電、天然氣和加油費明細賬目以及原始憑證,整理成冊后報送節(jié)能辦。
    8、完成每月資產(chǎn)月報上報工作,完成每月統(tǒng)計局統(tǒng)計月報工作。
    結合人工智能發(fā)展的新時代,同時大數(shù)據(jù)、云計算和人工智能等信息技術的發(fā)展,引領會計工作進入智能化時代。立足本職工作,完成以下重點工作:
    1、結合財政廳的要求,大力推廣寧財繳費app。學習后臺操作相關事項,實現(xiàn)無現(xiàn)金交易即家長通過支付寶、微信和銀聯(lián)錢包進行支付;無紙化收費即財務通過電子考勤計算收費,應用寧財繳費發(fā)布、通知、催繳收費。最后通過系統(tǒng)分析收費數(shù)據(jù),為管理者提供決策依據(jù)。家長也可通過電子數(shù)據(jù),方便自己規(guī)劃。
    2、結合稅務局的要求,推行新的個人所得稅。通過宣傳個人所得稅app,上報專項抵扣,實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享傳輸。
    3、學習培訓內部控制。根據(jù)財政局要求,同時借助第三方咨詢公司,學習內部控制各類規(guī)章制度,完善我園各類工作流程,工作事項,提高工作的效率以及合規(guī)性。
    幼兒園財務的個人工作總結 篇3
    各位領導,老師們:
    根據(jù)園長安排,我受幼兒園行政委托,向大家匯報幼兒園20xx年的財務工作情況,請予審議。
    幼兒園的財務工作,是幼兒園各項工作的重要組成部分,是一項政策性較強的工作。它直接涉及到幼兒園各項工作的正常運轉和教職工的切身利益。因此,我園財務工作始終堅持嚴謹、節(jié)約、規(guī)范的管理原則,在園領導的直接領導下,將幼兒園的有限資金進行合理安排。做到長安排,短打算。在使用經(jīng)費上,始終堅持服務于教學,有利于教職工積極性的提高,堅持做好民主理財,杜絕貪污、挪用的不良現(xiàn)象發(fā)生。具體體現(xiàn)在:
    第一、嚴格執(zhí)行收費標準,實行亮證收費,杜絕亂收費,開源節(jié)流,保證教學投入,得到了上級領導的肯定。
    第二、嚴把開支關,精打細算,杜絕浪費,確保后勤保障工作的有序運行,嚴格和完善日常采購報銷手續(xù),每張外來的'原始票據(jù)和自制的憑證都有經(jīng)辦、有審核的簽字,最后由主管財務領導簽批。每一筆報銷業(yè)務都嚴格標準,一事同人,不搞例外,發(fā)現(xiàn)票據(jù)內容不完整等現(xiàn)象,拒絕報銷,待手續(xù)補齊后,做到帳物相符、帳證相等,再辦理報銷業(yè)務。
    第三、20xx年上學期幼兒園經(jīng)費收支情況
    1、幼兒園經(jīng)費收入情況
    20xx年幼兒園保育費總收入12600元。
    2、幼兒園經(jīng)費總支出10000元,余額2600元。其中:(1)科書費1200元(2)辦公費20xx元(3)電費500元(4)網(wǎng)費1390元(6)培訓費1010元(7)交通費300元(8)差旅費200元(9)招待費1400元(10)買糖果1200元(11)綠化800元
    各位代表,在今后的工作中,我們將嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的財務制度,加強對幼兒園經(jīng)費支出的管理和監(jiān)督,提高財務管理水平,做到“取之得當、用之合理”。為幼兒園各項事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻,最后預祝大會圓滿成功。
    20xx年11月13日
    幼兒園財務的個人工作總結 篇4
    一、細節(jié)上
    作為一名財務人員,最重要的就是要注重細節(jié),精心細致。這是一個和數(shù)字和金錢打交道的職業(yè),更是在幼兒園學校之內,所以我不得不每天都強調自己要好好的注重細節(jié),不要粗心。我也在自己工作桌前貼了一張大寫的“謹慎細心”。這四個字天天提醒著我,要求著我。我也逐漸的在這種提醒中養(yǎng)成了一個不錯的成績。此外,我也很清楚這份工作最低的要求就是要保證細致耐心,慢慢的做好其中的每一個小點,盡量不要出現(xiàn)任何問題。所以這一年我也一直保持著重細節(jié),做好了自己的工作,贏得了贊揚。
    二、態(tài)度上
    當我進入幼兒園的那一刻起,我就已經(jīng)樹立好了自己今后道路上的標準。我是一個比較熱情的人,對待我喜歡的工作,喜歡的集體,喜歡的事物,我都充滿了熱情。而對于我這份財務工作而言,我更是熱衷。首先是在幼兒園內,在一個學校之中做好財務是非常有必要的,這一點非??简炍业膶I(yè)度,也非??简炍易约簝刃牡亩ΑU怯捎谠趯W校之中最這份工作對我們的要求更高,所以我才會做出這個選擇,我想好好的磨礪自己,我也希望可以在這樣的環(huán)境之中不斷前進,去改變自己,去成就自己。
    三、不足之處
    一年的工作下來,雖然時時刻刻保持警醒的狀態(tài),但是深挖下去,還是存在著一些不足的。我總結了一下,主要氛圍以下幾個小點。
    1.偶爾出現(xiàn)粗心的情況。有一段時間我生活中出現(xiàn)了一些變動,那段時間我的精力分散的很厲害,所以就出現(xiàn)了一些小問題,但是后來經(jīng)過自己的補救,也將影響盡可能的縮小了。這也讓我明白,生活固然會影響我們,但是我們仍要保持一個好的心態(tài),讓工作不被影響。
    2.配合度不高。我是一個比較自信的人,有時候領導交代的一些事情,我總會常常忽略。這一點也被領導批評過。我也可能是太過盲目自大了,這一點我認識到了之后,也盡可能的改正過來了。接下來的時間里可能還會存在著各種挑戰(zhàn),我會把這些缺點改正,然后再繼續(xù)前行,也希望自己能夠帶著這一份責任,在未來的道路上,去追求,去爭??!
    幼兒園財務的個人工作總結 篇5
    一、前言
    畢業(yè)前的幾個月實習是每個大學畢業(yè)生所必須擁有的一段寶貴的經(jīng)歷,它使我們在實踐工作中慢慢了解社會、在實踐中進一步鞏固知識;實習又是對每位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種最好的檢驗,它讓我們學到了很多在大學課堂上根本就不可能學到的知識,既開闊了我們視野,又增長了我們的見識,為我們以后進一步走向現(xiàn)實社會打下牢固的基礎,這也是我們走向工作崗位的第一步。會計是什么?是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行各方面監(jiān)督,旨在提高企業(yè)經(jīng)濟效益的一種常規(guī)核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的一項重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性非常強的一門專業(yè)學科、一項很重要的經(jīng)濟管理工作,是加強企業(yè)經(jīng)濟管理,提高企業(yè)經(jīng)濟效益的一種重要手段,經(jīng)濟管理總是離不開會計,經(jīng)濟發(fā)展越快,會計工作就會顯得越重要。針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》等的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在20xx年7月起,有幸參加了在中國移動湖南分公司望城縣分公司為期近兩個月的專業(yè)實習。
    此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
    實習目的:
    1、針對實習對象的實際情況,結合并運用所學的'會計理論知識,加深對本專業(yè)知識作更深入和系統(tǒng)的理解和領悟,深化認識課本中的二手信息,并逐漸擺脫二手信息的掣肘,從實踐中采集全面而詳細的一手信息,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識;
    2、通過對移動公司實際的調查、研究,拓寬知識面,初步培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力和分析問題與解決問題的能力,并獲得行業(yè)國內、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)向會計實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。
    3、除了從會計方面對公司進行細致的了解之外,還應該較為全面地知曉移動公司的經(jīng)營環(huán)境、經(jīng)營特點、市場范圍、運行(營銷)方式,了解該分公司各項職能管理的特點和在企業(yè)經(jīng)營中的作用,并了解公司的營銷方略所起的作用,學習企業(yè)成功的營銷管理經(jīng)驗和先進>企業(yè)文化等,為進一步學習專業(yè)課程打下一定的基礎。
    實習方法:個人聯(lián)系到實習單位,自己確認企業(yè)的指導者,要求主動學習、虛心請 教,能夠初步做到理論與實踐相結合。
    在公司有關人員的指導下,首先對公司的總體情況進行調查、了解,然后深入有關部門
    的業(yè)務活動之中,進行較深入的調查研究,閱讀相關資料及參加有關的實踐活動,學習并掌握企業(yè)各項管理、營銷業(yè)務的具體內容、工作程序和工作方法等,其中公司的會計制度、會計方法是重點。
    實習內容
    實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:
    1.了解移動公所機構組成、人員職責、基本業(yè)務。
    2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務。
    3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
    二、正文
    實習的第一天,我沒有參加任何項目,而是學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容。但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內容記住了。到現(xiàn)在,我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產(chǎn)生的巨大的正效應。審計工作底稿,首先是要有一個關于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接著就是要有審計業(yè)務約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務報表。關于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應該整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業(yè),還應該提供相關的文件。最后就是實施審計程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有相應的盤點表。實施了函證程序的,函證也應該包括在其中。直到兩三天后,才開始進入操作階段。
    (一)實習操作過程
    首先,我們在老師的入門式的講解下將實訓企業(yè)財務會計資料中的期初余額登入賬簿。然后根據(jù)企業(yè)12月份所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務完成了47道分錄。接下來,就是根據(jù)記賬憑證登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是比較輕松的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,練習做會計憑證,根據(jù)會計憑證登總帳,明細帳,科目匯總表,現(xiàn)金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,資產(chǎn)負債表,利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、多欄式等等一系列帳,真是著急。看著這么一厚搭憑證,苦的還在后邊,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿,稍微疏忽,一張帳頁就報廢了。還有,最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!
    后來,編制會計報表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心。
    最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務就初步完成了!在這個過程中,我們了解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓中,不僅需要有所側重,而且需要相互銜接,基礎的和重要的實訓內容適當重復,其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認識,使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統(tǒng)的框架。實訓內容在此基礎上組織編制,財務會計的實訓內容突出會計核算方法的應用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓練,我們根據(jù)課程的教學目的組織會計實訓,使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接,循序漸進地進行模擬實訓。
    幼兒園財務的個人工作總結 篇6
    一、不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件。
    對照《江蘇省社會力量辦學管理辦法》,一年來,我園在辦園條件上加強軟硬件建設,堅持兩手抓:一手抓硬件建設,一手抓保教質量。硬件上向現(xiàn)代化方向發(fā)展,逐漸添置了實物投影儀、攝象機等教學設備,并在每班配置了一臺電腦、電視機。在軟件上我園毫不放松對教師業(yè)務素質的提高,努力營造良好的學習氛圍,樹立終身學習的理念。采用培訓和自學相結合的原則,提高教師的教學水平,優(yōu)化師資隊伍。今年,我園有部分教師參加了大專自考,全體教師報名參加了武進區(qū)教師資格證考試。為了培養(yǎng)全面加特長型教師,我園特組織教師到常州市輕工幼兒園進行雙語教學研討活動,使教師人人會用電腦,人人會教英語。
    二、建立較規(guī)范的基礎管理。
    我園有一整套完善的規(guī)章制度,工作考核制度,繼續(xù)堅持實行每月百分考核制度,針對園內的日常工作,按德、能、勤、績四方面制訂有關的評分標準,采取自評和領導考評(平時檢查和抽查相結合的方法),并通過家長問卷征求意見,進行綜合評分,發(fā)月考核獎金。重獎工作成績突出的班級個人,初步建構了平等競爭、績效優(yōu)先的、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰懶等具有競爭激勵和約束的管理機制,增強了教職工的工作責任感。
    三、逐步實現(xiàn)教育的均衡化、優(yōu)質化。
    幼兒的發(fā)展問題,是幼兒教育的根本問題。為了更好地促進幼兒發(fā)展,我園又探索走小班化教學的路子,給孩子們創(chuàng)造了一個足夠大的學習、生活的空間,使他們能得到老師更多的關愛。實踐一年下來,我園教師都嘗到了小班化教學的甜頭。
    在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下,我園組織教師認真解讀新《綱要》,將綱要的理念付諸實踐,率先進行了課改的試點,并結合農(nóng)村的教育資源,改變了單一的課程組織模式,建立起多元化的課程體系。期初認真制訂好切實可行的各類計劃(教學計劃、班級工作活動計劃、周計劃、常規(guī)工作計劃等),并把每周對一個具體的活動、一日活動或一周活動的成功體會或問題進行反思,至少寫一篇反思筆記作為常規(guī)要求,讓教師在反思中逐步成長,逐步改進自己的教學行為。在新課程理念的引領下,集體備課已成為我園的主要備課形式,由“統(tǒng)一備”轉變?yōu)椤爸攸c備”,即備重點課例,由“備教師指導”轉變成“重點備幼兒活動”,教師再根據(jù)本班幼兒的實際情況進行個性化備課,并定期進行輔導和檢查備課筆記的可后修改情況。園長通過不定期聽老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯(lián)系卡等,了解教師是否樂于接受教育任務,對照各項評價指標對教職工的工作作出合理評價。形成相互聽課制度,重視聽課后的評價活動,以促進相互間的提高。我園通過評優(yōu)課活動,推選出了一名教師參加武進區(qū)評優(yōu)課活動,獲得了二等獎。
    學期我園積極開展了課題研究活動,把園本課程開發(fā)與課題研究結合起來,以常規(guī)立員、以科研興園、以特色強園,并順利完成了《提高農(nóng)村幼兒體能的策略和實驗》的課題研究的結題工作。我園的幼兒體操隊在江蘇省幼兒體操比賽中榮獲了“一等獎”和“最佳表演獎”的稱號。
    完善了家長工作制度,期初開展了一次家長會,讓家長初步了解本學期的保教計劃以及需要他們配合的地方。其中特聘請了原湖塘中心幼兒園的園長來園作“家庭教育“講座,期末邀請家長觀摩了一次半日活動,參加一次家園同樂活動。
    四、建立和完善了幼兒園財務制度。
    我園本著“服務于家長、服務于社會”的宗旨,堅持按規(guī)定的.收費項目收取費用,做到??顚S?,定期由財政所會計來園做帳。
    存在問題及今后設想:
    1、本地區(qū)經(jīng)濟相對來說較薄弱,村民還沒有從根本上認識到幼兒教育的重要性,今后需多做宣傳工作,逐步讓家長認識到幼兒教育的重要性,能更好地配合和支持我們的幼兒教育工作。
    2、師資隊伍建設。
    我園的教師隊伍比較年輕,經(jīng)驗不足,需進一步加強師資培訓工作,特別要認真學習新《綱要》,根據(jù)新《綱要》的精神,來轉變幼兒教育的觀念,規(guī)范幼兒園教育行為,改革現(xiàn)行學前教育課程,制訂科學的計劃,有效開展各項活動。
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