小學(xué)體育老師年終個(gè)人總結(jié)模板

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    您是否正在為寫崗位的年度總結(jié)而發(fā)愁呢?即將要步入一個(gè)嶄新的年頭。又要開啟寫崗位的年度工作總結(jié)的不眠之夜了,年度工作總結(jié)有工作、生產(chǎn)、教學(xué)、科研總結(jié)等,出國留學(xué)網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備了一份關(guān)于“小學(xué)體育老師年終個(gè)人總結(jié)”的范文,如果您認(rèn)為這篇文章值得分享請(qǐng)不要吝惜將它分享給所有人!
    小學(xué)體育老師年終個(gè)人總結(jié) 篇1
    體育教學(xué)中小班化教育的理念在于:促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展。讓學(xué)生充分分享各種體育教育資源和信息,有更多的機(jī)會(huì)處于教學(xué)活動(dòng)的中心地位,有更多的機(jī)會(huì)處于教學(xué)的中心地位。有更多時(shí)間與教師交往、溝通,得到個(gè)別化的教育,增加優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會(huì)等。
    1、小班化體育教學(xué)有助于實(shí)施分層教學(xué):
    在小班里,備課時(shí)教師可以充分考慮到每個(gè)學(xué)生的不同素質(zhì)和要求,制定出不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在上課時(shí),教師可以根據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行分層教學(xué),對(duì)每個(gè)小組提出不同的發(fā)展目標(biāo)。比如,在五年級(jí)的上籃球課時(shí),內(nèi)容是打小比賽。我把學(xué)生分成四層:第一層學(xué)生要求投進(jìn)籃圈得一分;第二層學(xué)生只要球碰到籃圈就得一分;第三層學(xué)生只要碰到籃板就得一分;第四層學(xué)生,我沒有用到籃架,在地上畫一個(gè)圓圈,讓一個(gè)同學(xué)站在圈里,自己隊(duì)的同學(xué)力爭(zhēng)把球傳給圈內(nèi)的同學(xué),接住了就得一分。通過這樣的分層,每個(gè)學(xué)生都非常有興趣,玩得興高采烈。因?yàn)榛@球?qū)τ谒麄儊碚f不再是高不可攀,特別是對(duì)女同學(xué)來說更是如此。并且每個(gè)同學(xué)都得到了成功的喜悅,從而對(duì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣打下了基礎(chǔ)。因?yàn)槿藬?shù)較少,我能比較充分的了解學(xué)生,從而比較準(zhǔn)確地對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層;在教學(xué)過程中,我有充分的時(shí)間對(duì)每個(gè)小組進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)價(jià),甚至我自己也可以主動(dòng)參與到活動(dòng)當(dāng)中。這樣的分層教學(xué)應(yīng)該說達(dá)到了比較好的效果。
    2、小班化體育教學(xué)充分發(fā)揮小干部作用:
    要提高小班課堂教學(xué)效率,小干部的作用不可忽視。小干部不僅僅是教師搬運(yùn)器材、布置場(chǎng)地的助手,更應(yīng)該參與管理和評(píng)價(jià)。例如,在進(jìn)行小組競(jìng)賽時(shí),教師可要求小干部維持好本組的紀(jì)律,安排參賽選手的次序;分組訓(xùn)練時(shí),可讓小干部帶領(lǐng)本組成員到指定地點(diǎn)組織練習(xí),之后報(bào)告本組的練習(xí)情況;在進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)時(shí),讓小干部對(duì)本組內(nèi)其他成員的學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)與合作精神、健康行為等進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    3、小班化體育教學(xué)有助于課堂調(diào)控和管理:
    自然小班化的形成使我們和學(xué)生有較近距離地接觸,在一個(gè)龐大的班級(jí)中上課,教師要用很大的一部分精力來維持課堂的紀(jì)律,教師的站位也有一部分原因是基于這方面的考慮。體育課比其他的課來說更難組織,因?yàn)檎n堂的空間較大,而且活動(dòng)頻繁。所以大班級(jí)的體育課教師感覺組織是的難題(特別是紀(jì)律的控制)。而且有關(guān)資料研究表明:教師的視野范圍一般不超過25人。教師的教學(xué)影響好比磁場(chǎng)和電場(chǎng)一樣,人數(shù)越多、班額越大,教師的影響力就越弱,課堂控制力度也越差。而且小規(guī)模的班級(jí)比大規(guī)模的班級(jí)內(nèi)部更加團(tuán)結(jié),原因是小規(guī)模班級(jí)更容易提供較多的發(fā)展師生關(guān)系和生生關(guān)系的機(jī)會(huì):規(guī)模大的班級(jí)學(xué)生間的情感聯(lián)系會(huì)減弱,相互間的關(guān)系變得淡漠,這樣建立集體規(guī)范會(huì)相對(duì)困難。給教師提出了更大的管理難題,使教師要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力來管理課堂。在城關(guān)學(xué)校上課,我都為維持紀(jì)律而傷神,而在農(nóng)村小學(xué)近幾年上課,就能更好的設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),去關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異,對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求,讓每個(gè)學(xué)生和諧發(fā)展。就好象說是沒有了后顧之憂,把所有的精力都花在教學(xué)上就可以了。所以“小班化”體育教學(xué)能夠提高教學(xué)效果那是不言而喻的。
    小班化體育教學(xué)作為一種教學(xué)形式的轉(zhuǎn)變,教學(xué)資源的生化,相對(duì)于傳統(tǒng)的大班教育來講,既有量的變化,又有質(zhì)的區(qū)別,它保留了班級(jí)授課制的優(yōu)點(diǎn),仍以班級(jí)作為基本教學(xué)組織形式,同時(shí)又打破傳統(tǒng)的編班和
    教學(xué)活動(dòng)方式,使小班教育能更適應(yīng)教育發(fā)展的要求,體現(xiàn)了當(dāng)代教育的理念。
    一學(xué)期很快就要結(jié)束,回顧一學(xué)期所做的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、教育教學(xué)工作:
    1、在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
    2、加強(qiáng)浸入式英語教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動(dòng)中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn),能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動(dòng),把英語教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動(dòng)中,帶班能力不斷提高。本期班級(jí)幼兒的英語會(huì)話水平有較大提高。
    3、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開展了“故事大王”評(píng)比活動(dòng),每期評(píng)出一位獲勝者,并把獎(jiǎng)狀張貼在“家園專欄”,幼兒的語言表達(dá)更加生動(dòng)富有感情;講故事的積極性越來越高。
    二、家長(zhǎng)工作:
    本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來,如:國慶節(jié)“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);家長(zhǎng)開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運(yùn)動(dòng)會(huì)等。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高,能積極參與園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)要求多派任務(wù),樂意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期還發(fā)放了班級(jí)電話聯(lián)系表,成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)5名,家長(zhǎng)委員會(huì)切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用。有了家長(zhǎng)的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。
    三、衛(wèi)生保健工作:
    本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),對(duì)于有心理障礙的幼兒,有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;文明進(jìn)餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作。加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級(jí)生病請(qǐng)假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運(yùn)動(dòng)會(huì)”上,我班孩子在團(tuán)體操表演以及單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽中均獲得較好成績(jī)。
    本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長(zhǎng)迅速。
    不足之處:對(duì)幼兒的細(xì)致觀察不夠,班級(jí)教師在指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)時(shí)指導(dǎo)不過來,活動(dòng)區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲,努力做得更好。
    小學(xué)體育老師年終個(gè)人總結(jié) 篇2
    小學(xué)體育老師是教育事業(yè)中非常重要的一個(gè)角色,他們的使命是要為學(xué)生們提供優(yōu)秀的教育服務(wù),幫助他們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)方面有更好的表現(xiàn)和進(jìn)步。在過去的一年中,各位小學(xué)體育老師也肩負(fù)著一項(xiàng)重要的任務(wù),那就是制定年度總結(jié)并完成相應(yīng)的工作。在這篇文章中,我將詳細(xì)地介紹一下小學(xué)體育老師們年度總結(jié)的工作。
    首先,小學(xué)體育老師需要在年度總結(jié)中反省自身的工作,對(duì)過去一年的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)。反省包括以下方面:教育理念、教學(xué)方法、授課內(nèi)容、管理制度、師生關(guān)系、教育效果等等,老師可以從每個(gè)方面自我批評(píng),不斷發(fā)現(xiàn)不足并加以改進(jìn)。
    其次,小學(xué)體育老師需要對(duì)學(xué)生們?cè)谶^去一年的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。這包括孩子們的運(yùn)動(dòng)技能水平、思維能力、體能素質(zhì)、心理素質(zhì)等等方面。評(píng)估孩子們的表現(xiàn)可以幫助老師更好地了解自己的教育效果,并為下一年的教學(xué)計(jì)劃做出相應(yīng)的調(diào)整。
    接著,小學(xué)體育老師需要對(duì)過去一年的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行回顧和分析。這包括小學(xué)體育課程的設(shè)置、教學(xué)方法和手段、學(xué)生評(píng)價(jià)等方面。老師們可以從學(xué)生的反饋中了解到哪些教學(xué)內(nèi)容受到學(xué)生的歡迎,哪些教學(xué)方法效果不錯(cuò),更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
    最后,小學(xué)體育老師需要對(duì)學(xué)生們的健康進(jìn)行關(guān)注。這包括學(xué)生們的營養(yǎng)飲食、生活方式、身體健康等方面。老師們可以通過開展一些有益的健康活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生們的健康成長(zhǎng)。
    總的來說,小學(xué)體育老師的年度總結(jié)工作是十分重要的,它不僅是一種回顧和總結(jié),更是對(duì)未來教學(xué)改進(jìn)的一個(gè)基礎(chǔ)和保障。通過這項(xiàng)工作,老師們可以更好地了解自己的工作和學(xué)生的表現(xiàn),有針對(duì)性地制定教學(xué)計(jì)劃,更好地完成教育任務(wù)。相信在小學(xué)體育老師們的不懈努力下,我們的孩子們會(huì)在體育運(yùn)動(dòng)方面繼續(xù)取得更大的進(jìn)步!
    小學(xué)體育老師年終個(gè)人總結(jié) 篇3
    回想今學(xué)年以來所做的工作,為了完成學(xué)校安排的教學(xué)計(jì)劃要求,進(jìn)續(xù)期我努力教學(xué),不斷提高教學(xué)水平,下面就將工作情況x的特點(diǎn),差異及存在的問題。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),制定教學(xué)要求,根據(jù)孩子們好動(dòng),愛玩的特點(diǎn),我把教材內(nèi)容利用游戲的形式展現(xiàn)在課堂上,這些游戲本身又具有很大的趣味性,同時(shí)針對(duì)性很強(qiáng),而且又是貫徹素質(zhì)教育的基本手段。既能培養(yǎng)學(xué)生的基本活動(dòng)能力,又能鍛煉身體,可為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
    課上的場(chǎng)地情景的設(shè)計(jì)激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)參與訓(xùn)練的積極性,完成了教學(xué)目標(biāo)、
    大課間和課外體育活動(dòng)。
    開學(xué)后大課間活動(dòng)中的兩套操,在區(qū)下校檢查的前兩個(gè)星期,通知我們?nèi)啃枰膭?dòng)。當(dāng)時(shí)我的腦海里一片空白,這么短的時(shí)間,怎么可能?帶著疑問、帶著壓力、帶著領(lǐng)導(dǎo)的指示不能不作。為此我和豐老師利用課余的時(shí)間對(duì)啞鈴進(jìn)行編排對(duì)領(lǐng)操同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),并在大課間和體育課上進(jìn)行傳授。廣播操由于這學(xué)期來到東湖后學(xué)生的大課間的廣播操是第二套,第三套的動(dòng)作基本上忘了差不多了,為此,宋海英老師幫我找圖解的方法,我回家后反復(fù)練習(xí),上網(wǎng)學(xué)習(xí)。一遍不行兩遍,感覺精神和體力已經(jīng)透支。但是為了學(xué)校的整體工作,為了不讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)失望只有堅(jiān)持。就這樣經(jīng)過我們師生的共同努力在班主任的配合下,我們勝利地完成任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    為了更加豐富大課間活動(dòng)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的愛好,為學(xué)生搭設(shè)了鍛煉的平臺(tái)和展示的空間,主動(dòng)為各個(gè)班級(jí)推薦訓(xùn)練項(xiàng)目,并協(xié)助練習(xí)。哪一組沒老師的帶領(lǐng),為了學(xué)生的安全,我就主動(dòng)承擔(dān)組織任務(wù)使得我們?cè)谶@么短的時(shí)間安全、順利地完成任務(wù)。
    另外30人31足球的訓(xùn)練我?guī)е鴫毫е謶值男睦?,在興趣組的活動(dòng)中每天堅(jiān)持訓(xùn)練,最后在興趣組的檢查中學(xué)生精彩的表演得到領(lǐng)導(dǎo)的掌聲和好評(píng)。
    總之,今學(xué)期從學(xué)校的的實(shí)際出發(fā),為了學(xué)校的整體工作著想,本著在我想到的該我做的力爭(zhēng)達(dá)到最好,努力提高教學(xué)水平,搞好學(xué)校的體育教育。
    小學(xué)體育老師年終個(gè)人總結(jié) 篇4
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,目標(biāo)明確。
    我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,學(xué)期初在行政會(huì)議上聽取體育工作計(jì)劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(zhǎng)除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束幫助他們進(jìn)行工作總結(jié),平時(shí)則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校“兩操、一課”的進(jìn)行,以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
    長(zhǎng)期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“體育是學(xué)校的臉面”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。
    1、建立激勵(lì)制度,搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。
    學(xué)校長(zhǎng)期以來,堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行廣播操評(píng)分考核以外,還對(duì)各班參加體育活動(dòng),參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評(píng)選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師對(duì)體育工作的重視,無怪乎,在操場(chǎng)上,經(jīng)??梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛啊M瑯右泊龠M(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。
    二加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。
    1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。
    體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績(jī)有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。
    2、依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。
    學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。
    ⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;
    ⑵抓常規(guī)紀(jì)律;
    ⑶抓安全教育;
    ⑷抓運(yùn)動(dòng)密度;
    ⑸抓鍛煉實(shí)效;
    ⑹抓聽課評(píng)課。
    3、樹立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。
    體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,才能更好地開展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中,對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。
    小學(xué)體育老師年終個(gè)人總結(jié) 篇5
    本校課間操時(shí)間分為兩個(gè)部分,第一個(gè)部分是集體分地點(diǎn)統(tǒng)一做廣播操,第二就是操后分年級(jí)、分項(xiàng)目、分場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。
    為了使各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,學(xué)期初體育組與德育處相互協(xié)作,積極做好班級(jí)常規(guī)管理工作中廣播操的檢查評(píng)分工作,通過一系列的措施,規(guī)范學(xué)了生進(jìn)退場(chǎng)的秩序和廣播操的動(dòng)作技術(shù) ,使廣播操質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高。廣播操之后一至三年級(jí)利用學(xué)校下發(fā)的器材進(jìn)行分場(chǎng)地、分項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng),四至六年級(jí)進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑,不管是活動(dòng)還是長(zhǎng)跑,都要求帶隊(duì)老師積極參與、維持秩序、組織活動(dòng),同時(shí)密切關(guān)注學(xué)生安全。通過課間操,切實(shí)有效的達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),激發(fā)學(xué)生活動(dòng)興趣的目的。
    為了使體育大課間活動(dòng)落到實(shí)處,教務(wù)處在學(xué)期初就協(xié)同體育組編排好活動(dòng)內(nèi)容(主要以游戲類為主),結(jié)合新荷社團(tuán)活動(dòng)(包括學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練),把帶隊(duì)老師的工作納入績(jī)效考核,每天下午三點(diǎn)半,大課間活動(dòng)正常開展,活動(dòng)班級(jí)按照規(guī)定內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng),體育教師做好各區(qū)域的隊(duì)伍調(diào)動(dòng)和組織,同時(shí)積極發(fā)放體育器材,以保證大課間活動(dòng)的正常開展,教務(wù)處并不定期的對(duì)大課間活動(dòng)的班級(jí)進(jìn)行考查,做好記載,確?;顒?dòng)的質(zhì)量。
    為了進(jìn)一步使新課程精神得到落實(shí),學(xué)校體育組通過集體備課、聽課及參加上級(jí)組織的各級(jí)各類的培訓(xùn)等形式大幅度的提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,體育教師立足常規(guī)教學(xué),通過積極的有效的教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍,同事做好學(xué)生的
    體質(zhì)測(cè)試、上報(bào)和教學(xué)考核工作,進(jìn)一步樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想,優(yōu)化課堂教學(xué),提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,完成了教務(wù)處的“六認(rèn)真”考核任務(wù)。特別是通過教研課聽課、評(píng)課及參與基地活動(dòng)等形式,大家互相交流,終結(jié)優(yōu)缺,對(duì)我校體育老師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)有很好的促進(jìn)作用。結(jié)合青藍(lán)文明號(hào)文件精神,我組通過新老教師的師徒結(jié)對(duì)的形式,在很大程度上也促進(jìn)了新教師的業(yè)務(wù)能力的成長(zhǎng)。
    十一月份成功舉辦了第六界學(xué)校體育節(jié)暨秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),本次體育節(jié)以“人人參與,個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng),我是健康鱸小人”為主題,突出體育節(jié)項(xiàng)目的趣味性,學(xué)生的參與度,為每一個(gè)學(xué)生構(gòu)筑參與體育活動(dòng)的平臺(tái),使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到屬于自己的成功與快樂。同時(shí),利用體育節(jié)推動(dòng)我校群眾性體育活動(dòng)的開展,促進(jìn)我校體育教育事業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步落實(shí)我校學(xué)期體育工作計(jì)劃,促使學(xué)校體育工作全面發(fā)展。
    通過各教練系統(tǒng)的、科學(xué)的訓(xùn)練,使運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。同時(shí)教練也關(guān)注運(yùn)動(dòng)員的文化成績(jī),做到學(xué)習(xí)和訓(xùn)練兩不誤。在----市陽光體育比賽中,我校的籃球隊(duì)獲得市第二名,田徑獲得第二名,圍棋市第一名,乒乓女三男四,門球第七名。
    通過形式多樣、行之有效的學(xué)校體育活動(dòng),讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮了學(xué)生活動(dòng)的積極性,從而增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康。同時(shí)也促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力,豐富校園文化生活,營造積極向上的活動(dòng)氛圍。
    小學(xué)體育老師年終個(gè)人總結(jié) 篇6
    本學(xué)年擔(dān)任五年級(jí)的體育教學(xué)工作,一學(xué)年即將結(jié)束,回顧本學(xué)年自己所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論。但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,有必要對(duì)自己本學(xué)年的工作進(jìn)行反思,故特作如下總結(jié)。
    一、教學(xué)工作成功的方面
    本學(xué)年教學(xué)成功的方面有:使五年級(jí)的學(xué)生在體育方面的知識(shí)有了較大的進(jìn)步。知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識(shí),基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項(xiàng)。對(duì)于跳遠(yuǎn)、50米往返跑、一分鐘仰臥起坐等考核項(xiàng)目已經(jīng)掌握,并取得了較好的成績(jī)。
    在一學(xué)年的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面能力的鍛煉,我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對(duì)體育課的濃厚興趣。在教學(xué)中我時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習(xí)慣。
    二、本學(xué)年教學(xué)中存在的不足
    五年級(jí)學(xué)生經(jīng)過本學(xué)年的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績(jī),但在教學(xué)中也還是存在著不少問題。
    首先,教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊即存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。
    其二,學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩,只要不學(xué)習(xí)文化知識(shí)就可以,在操場(chǎng)上怎么玩都可以。
    其三,學(xué)生對(duì)體育知識(shí)有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對(duì)于隊(duì)列隊(duì)形不能完全掌握,還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊、靜。
    三、采取的措施與方法
    1、在教學(xué)中要針對(duì)學(xué)生在體育課上存在的.問題及時(shí)糾正,讓學(xué)生手、動(dòng)腦親身體會(huì)體育動(dòng)作的要領(lǐng),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
    2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身素質(zhì),不斷充實(shí)自己,不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理論、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。
    3、要徹底改變學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí),使他們愛體育課,知道上體育課時(shí)就應(yīng)該干些什么,對(duì)于游戲,讓學(xué)生學(xué)會(huì)游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中感受到快樂。
    總之,從這一學(xué)年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,當(dāng)一名體育教師并不難,而要上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成好每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)等生就很艱難了。因此,在今后的日子里,除了提高自身的專業(yè)水平之外,還要以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待自己工作中的每一天。
    小學(xué)體育老師年終個(gè)人總結(jié) 篇7
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    20xx學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合自己一個(gè)學(xué)期來的各項(xiàng)工作,對(duì)自己本學(xué)期的工作作如下述職:
    一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)
    師德師風(fēng),在日常的教學(xué)生活中時(shí)刻在潛移默化地影響著學(xué)生。自從參加縣師德師風(fēng)培訓(xùn)后,我深深地體會(huì)到自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。
    體育課不僅是學(xué)生運(yùn)動(dòng)的天地,還應(yīng)是為學(xué)生營造良好思想品德和行為習(xí)慣的樂園,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生,堅(jiān)持做到不體罰學(xué)生,而是通過其他方式教育,來提高學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)。
    總之,師德要從小事做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索,才能不斷加強(qiáng)自身師德建設(shè)。
    二、盡心盡責(zé),干好本職工作
    (一)教學(xué)工作
    本學(xué)期,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)。
    其次,體育教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)鼓勵(lì),讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中健康成長(zhǎng),并且技能教學(xué)中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練。
    (二)課間操工作
    在開學(xué)初,體育組重點(diǎn)抓了廣播操,前半學(xué)期學(xué)校廣播操的質(zhì)量有了顯著提高。
    (三)組織體育競(jìng)賽工作
    為了加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富同學(xué)們的課余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校體育工作。開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃,體育組堅(jiān)持每月開展一次小型體育活動(dòng)競(jìng)賽。以賽促學(xué),以賽促練,通過比賽,學(xué)生都能感受到體育所帶來的樂趣。
    送走了三月的新芽吐綠,我們迎來了四月的春意盎然,在這春光明媚的四月里,在體育組與教導(dǎo)處的認(rèn)真組織、精心安排下,學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在充滿友誼、團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕!這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一直在我們的心中蕩漾,它既豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才。
    三、工作中不足之處
    通過深刻的反思與總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己在工作中主要存在的問題有以下幾點(diǎn):
    1、工作時(shí)積極性、主動(dòng)性不強(qiáng)。在今后工作中,會(huì)努力克服這一缺點(diǎn),使自己能更加積極、主動(dòng)地投入到工作中去。
    2、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。
    當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,
    但總的來說,進(jìn)步并不算太大。尤其是在專業(yè)素養(yǎng)、科研能力等方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。
    四、20xx學(xué)年體育教學(xué)規(guī)劃。
    1、體育組將嚴(yán)抓學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練,重點(diǎn)抓廣播操。
    2、擬定計(jì)劃,20xx學(xué)年第一學(xué)期舉辦學(xué)校大型體育活動(dòng),堅(jiān)持每月開展小型體育活動(dòng)競(jìng)賽。
    3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭(zhēng)取在縣運(yùn)會(huì)上獲得好名次。
    4、完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
    一個(gè)學(xué)期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,學(xué)校各項(xiàng)體育工作均能順利開展。希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
    小學(xué)體育教師述職報(bào)告3德:一年來,能積極參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間也能通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體學(xué)習(xí)了解黨和國家的方針政策,關(guān)心國家大事,并力所能及的積極參與到其中。在教師職業(yè)道德建設(shè)、愛心奉獻(xiàn)戰(zhàn)勝雪災(zāi)、迎接奧運(yùn)維護(hù)穩(wěn)定、凝心聚力支援抗震救災(zāi)等活動(dòng)中能做到一名黨員教師應(yīng)盡的義務(wù),積極參與各種活動(dòng)并積極工作。教育教學(xué)中能恪守教師職業(yè)道德,遵守學(xué)校的管理制度,以廬中主人翁的精神積極工作,團(tuán)結(jié)每一名同事,關(guān)愛每一名學(xué)生,沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾,沒有任何體罰或者變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,尊重領(lǐng)導(dǎo),尊敬同事,平等等待學(xué)生,也因此獲得了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的協(xié)作、學(xué)生的敬重,此為在廬中工作的最大收獲。
    能:
    本年度除了擔(dān)任五年級(jí)五個(gè)班的體育教學(xué)之外,還在學(xué)校教導(dǎo)處的組織下與羅春光老師結(jié)成對(duì)子開展教學(xué)互進(jìn)活動(dòng)。一年來我和羅老師雖然很少開展坐下來共同探討教學(xué)方略的正規(guī)活動(dòng),但基本上做到了上課互聽,隨時(shí)互助,即使反饋。我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助了羅老師快速成長(zhǎng),羅老師的年輕活力和新思維也促進(jìn)了我能保持更新理念去審視自己的教學(xué),真正起到了教導(dǎo)處開展結(jié)對(duì)子的預(yù)期目的。在學(xué)校藝體教研組中,自認(rèn)為能起到一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富一些的年長(zhǎng)教師的核心作用,無論是學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、創(chuàng)編操比賽以及其他教研活動(dòng),都能團(tuán)結(jié)協(xié)助教研組長(zhǎng)開展工作,積極出謀劃策,尤其是在九年級(jí)課余體育鍛煉中起到帶頭作用,促進(jìn)了藝體教研組的強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成。五個(gè)班的體育教學(xué)工作應(yīng)該說已然駕輕就熟,學(xué)生上課的積極性和各項(xiàng)身體素質(zhì)的不斷提高給了我最大的教學(xué)熱情。教學(xué)的同時(shí)我很重視教育的引領(lǐng)作用,不讓課堂發(fā)生的一些教育問題過夜,更不會(huì)隨便讓這些問題轉(zhuǎn)交到班主任手中去處理,平時(shí)注意保持和班主任的交流,全方位多角度去了解認(rèn)識(shí)自己的學(xué)生,避免了很多因?yàn)榻處熤饔^而導(dǎo)致的師生對(duì)立的情況發(fā)生,再此,我要衷心感謝和我搭班的各位班主任,因?yàn)槟銈兊姆e極協(xié)作,才讓我的課堂成為學(xué)生放松精神娛樂身心鍛煉身體的場(chǎng)所。
    勤:
    一年來能做到早到遲走,能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,有事必事先請(qǐng)假,遇到工作和家庭沖突的時(shí)候,能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系,所以在面對(duì)母親患病住院和孩子生病的特殊情況下,本年度也只斷斷續(xù)續(xù)請(qǐng)假四天半。在校期間,無論是否自己值班,都能保持每天巡視學(xué)校幾次,觀察學(xué)校整體情況,發(fā)現(xiàn)問題能積極和相關(guān)部門反映并協(xié)助處理。身為工會(huì)副主席,能在第一時(shí)間對(duì)教師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情況進(jìn)行了解,并能組織學(xué)校行政進(jìn)行相應(yīng)的慰問。面對(duì)我校首屆畢業(yè)班,能根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積極幫助畢業(yè)班開展體育中考的訓(xùn)練工作,不計(jì)報(bào)酬不計(jì)時(shí)間按照計(jì)劃不折不扣的去完成各項(xiàng)工作。
    績(jī):
    教師的成績(jī)就是學(xué)生的不斷成長(zhǎng)和提高。一年來各項(xiàng)工作不能說取得了什么成績(jī),只是基本上達(dá)到了預(yù)定的工作目標(biāo)。五年級(jí)的體育教學(xué)起到了促進(jìn)健康增強(qiáng)體質(zhì)提高技能的效果,相對(duì)于7年級(jí),全年級(jí)的各項(xiàng)指標(biāo)都有了不同程度的進(jìn)步,這也為09屆的體育中考奠定了較好的基礎(chǔ)。參與08屆畢業(yè)班課余體育鍛煉,藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預(yù)定目標(biāo),學(xué)生中考體育平均分達(dá)到了合肥市前十(第九名)廬陽區(qū)第一的目標(biāo),也為08屆中考勝利奠定了基石。工會(huì)工作本年度常規(guī)工作有序完成,文體活動(dòng)的球類比賽已經(jīng)成為我校工會(huì)工作的一個(gè)亮點(diǎn);教工之家已經(jīng)建成并面向教師開放;組建學(xué)校教職工籃球隊(duì)參加區(qū)教育局比賽獲得第三名;在工會(huì)系統(tǒng)開展的年度評(píng)優(yōu)中我校榮獲廬陽區(qū)先進(jìn)單位稱號(hào);我校首屆教代會(huì)即將召開,在籌備召開的過程中工會(huì)能做到規(guī)范、有序、合法、合情,各種資料已經(jīng)準(zhǔn)備齊備,教代會(huì)各項(xiàng)籌備工作得到了學(xué)校黨支部的高度認(rèn)可。
    作為述職,我只能簡(jiǎn)要陳述一年來自己的思想動(dòng)態(tài)和工作情況,我深知工作需要自己積極思考努力實(shí)踐和大家一起努力才能完成,更知道成績(jī)的取得需要各方的通力協(xié)作,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正!
    小學(xué)體育老師年終個(gè)人總結(jié) 篇8
    轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在開學(xué)初的教學(xué)計(jì)劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,五年級(jí)的體育教學(xué)工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)年工作作以下總結(jié):
    一、完成基本情況概述。
    五年級(jí)有學(xué)生56人,他們主要來源于附近的村隊(duì),因土生土長(zhǎng)在農(nóng)村,個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織,各項(xiàng)活動(dòng)開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開展的有聲有色。
    二、取得的主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。
    1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。
    2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。
    3、善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。
    4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。每學(xué)年,都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),力圖能對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起積極的促進(jìn)作用。每學(xué)年我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。
    三、取得主要成績(jī)的方法措施:
    1、課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
    2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
    3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。
    4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開展,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。
    5、開展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。
    四、存在的問題及今后的努力方向。
    做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)年的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題:
    1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有待進(jìn)一步的提高。
    2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    針對(duì)以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,克難奮進(jìn),爭(zhēng)取再接再勵(lì),把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。
    小學(xué)體育老師年終個(gè)人總結(jié) 篇9
    20xx學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合自己一個(gè)學(xué)期來的各項(xiàng)工作,對(duì)自己本學(xué)期的工作作如下述職:
    一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)
    師德師風(fēng),在日常的教學(xué)生活中時(shí)刻在潛移默化地影響著學(xué)生。自從參加縣師德師風(fēng)培訓(xùn)后,我深深地體會(huì)到自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。
    體育課不僅是學(xué)生運(yùn)動(dòng)的天地,還應(yīng)是為學(xué)生營造良好思想品德和行為習(xí)慣的樂園,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生,堅(jiān)持做到不體罰學(xué)生,而是通過其他方式教育,來提高學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)。
    總之,師德要從小事做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索,才能不斷加強(qiáng)自身師德建設(shè)。
    二、盡心盡責(zé),干好本職工作
    (一)教學(xué)工作
    本學(xué)期,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)。
    其次,體育教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表揚(yáng)鼓勵(lì),讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中健康成長(zhǎng),并且技能教學(xué)中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練。
    (二)課間操工作
    在開學(xué)初,體育組重點(diǎn)抓了廣播操,前半學(xué)期學(xué)校廣播操的質(zhì)量有了顯著提高。
    (三)組織體育競(jìng)賽工作
    為了加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富同學(xué)們的課余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校體育工作。開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃,體育組堅(jiān)持每月開展一次小型體育活動(dòng)競(jìng)賽。以賽促學(xué),以賽促練,通過比賽,學(xué)生都能感受到體育所帶來的樂趣。
    送走了三月的新芽吐綠,我們迎來了四月的春意盎然,在這春光明媚的四月里,在體育組與教導(dǎo)處的認(rèn)真組織、精心安排下,學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在充滿友誼、團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕!這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一直在我們的心中蕩漾,它既豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才。
    三、工作中不足之處
    通過深刻的反思與總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己在工作中主要存在的問題有以下幾點(diǎn):
    1、工作時(shí)積極性、主動(dòng)性不強(qiáng)。在今后工作中,會(huì)努力克服這一缺點(diǎn),使自己能更加積極、主動(dòng)地投入到工作中去。
    2、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。
    當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進(jìn)步并不算太大。尤其是在專業(yè)素養(yǎng)、科研能力等方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。
    四、20xx年體育教學(xué)規(guī)劃
    1、體育組將嚴(yán)抓學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練,重點(diǎn)抓廣播操。
    2、擬定計(jì)劃,20xx年第一學(xué)期舉辦學(xué)校大型體育活動(dòng),堅(jiān)持每月開展小型體育活動(dòng)競(jìng)賽。
    3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭(zhēng)取在縣運(yùn)會(huì)上獲得好名次。
    4、完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
    一個(gè)學(xué)期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,學(xué)校各項(xiàng)體育工作均能順利開展。希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
    述職人:xxx
    20xx年x月x日
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