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感恩演講稿 | 感恩父母演講稿 | 感恩教師演講稿
防患于未然是很重要的，當(dāng)我們面對臺下人聚精會神的目光的時候。演講稿可以幫助我們更加精準(zhǔn)地控制演講時長，在演講過程中，演講者可以通過演講稿更好地控制自己的聲音，你知道怎樣寫才能讓演講稿富有針對性嗎？出國留學(xué)網(wǎng)已經(jīng)為您找到了以下的相關(guān)信息：“感恩與責(zé)任的演講稿”，如果你有時間可以看一下本文希望你喜歡！
感恩與責(zé)任的演講稿 篇1
感謝，責(zé)任，奉獻(xiàn)的演講。xt49礁石因為堅定的信念，才激起了美麗的浪花；青春，因為它追求崇高，是非同尋常的和豐富多彩的。50因為年輕，所以自信；因為自信，所以年輕。感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)演講稿
今天的演講主題很好，“感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)”，我想，其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系。感恩于責(zé)任，感恩于奉獻(xiàn)，感恩于承擔(dān)責(zé)任，奉獻(xiàn)于學(xué)會感恩。
感恩是一種處事哲學(xué)，是人生的一大智慧，它能凈化世間的塵埃。各種失敗都需要勇敢地面對，公開地處理。學(xué)會感恩就學(xué)會了一種哲學(xué)。
感恩的人，生活會給你陽光，讓你充滿希望。感恩生活，精神家園永遠(yuǎn)年輕。
感恩是一種人生態(tài)度，是健康人格的體現(xiàn)。感恩表明一個人對自己與他人、與社會的關(guān)系有正確的認(rèn)識。學(xué)會感恩就是學(xué)會一種生活態(tài)度。一顆透明干凈的心是幸福的所在。
奉獻(xiàn)是人類所尊重的高尚的道德品質(zhì)、道德行為和道德境界。每個時代奉獻(xiàn)精神的積累，就是財富、文明和社會生產(chǎn)力的積累。積累越多，社會發(fā)展進(jìn)步越快，國家就越富強。
因此，奉獻(xiàn)是愛國主義的表現(xiàn)。
如果沒有珍惜自己的生命，尊重他人的命運以及對社會發(fā)展負(fù)有強烈責(zé)任感，這是很難做到的。在追求往屆成功校友的成功經(jīng)驗時，她們的一個共同特點就是雄心勃勃、心懷感激。她們在投身祖國的事業(yè)中實現(xiàn)人生的價值，同時又著眼現(xiàn)實，做好力所能及的事，自覺奉獻(xiàn)，努力成為有益于社會的人。
同志們，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，責(zé)任、奉獻(xiàn)，這座精神的“金字塔”不能傾斜，對于今天的你們來說，無論是實現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任，感恩意識與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì)，都需要注重養(yǎng)成，自覺踐行。只有懂得感恩，學(xué)會奉獻(xiàn)，我們才會真正懂得尊重，領(lǐng)會責(zé)任，我們的社會才會多一份理解和寬容，多一份和諧和溫暖，多一份真誠和團(tuán)結(jié)。
同志們，畢業(yè)之際，你們對家長心存感激，你們對老師心存感激。今天我要特別強調(diào)的是，老師也非常感謝你們，當(dāng)教師踏上三尺講臺的那一刻起，就在享受著教育帶給我們的快樂，它讓我們有那么多的機會體會成功和挫折?？粗?jīng)默默無聞的學(xué)生在自己的“點撥”下，成為學(xué)習(xí)中的強者，怎能不快樂？
看著小女生敢跟自己為一個見解爭論不休，怎能不暗自欣喜？當(dāng)我看著自己在學(xué)生的作業(yè)上寫鼓勵的話，畫有趣的臉時，我怎么能不高興呢？看著畢業(yè)后的你們，還能每年相聚在自己家中，心中怎能不欣慰？
企業(yè)也非常感謝你
們。首先，感謝你們對公司的信任；其次，在這幾年，每一年的學(xué)力長進(jìn)，豐富多彩的社會活動，你們的風(fēng)采，你們的一系列成績，給公司增添了光彩，給社會各屆留下了深刻的印象。第三，在新技術(shù)的應(yīng)用上，我們要感謝你們的探索精神和在實施上的密切合作。
同志們，從現(xiàn)在起，你們已不再只是愛的接受者，也應(yīng)該是施愛者，應(yīng)從一個被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩，學(xué)會奉獻(xiàn)，響應(yīng)時代的召喚，揚起青春的風(fēng)帆，以滿腔的熱情，去開拓，去創(chuàng)造，去擁抱無窮的希望。
感恩與責(zé)任的演講稿 篇2
親愛的老師和同學(xué)們:
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們就到了四年級。首先，我想對所有的老師表示衷心的尊重和感謝。在過去的五年里，教師們努力工作，做出了無私的貢獻(xiàn)，教我們知識，啟發(fā)我們的智慧，規(guī)范我們的行為。更重要的是，教育我們做人的'原則，培養(yǎng)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀進(jìn)取的精神，使我們在未來的成長中有一個良好的起點。
在過去的五年里，你為我們浪費了五年的青春，你為我們承擔(dān)了五年的責(zé)任。你為我們付出了巨大的努力。你只需要付出，卻不期待任何回報。時間可以沖走我們的記憶，隨著時間的推移，間的推移而被遺忘。但現(xiàn)在我們不會忘記老師的培養(yǎng)，以后也不會忘記。我們會永遠(yuǎn)記得一個小老師，他帶領(lǐng)我們立即離開母校，從牙牙學(xué)語的孩子到開始上小學(xué)的小學(xué)生。無論我們將來去哪里，我們都會永遠(yuǎn)記得你帶領(lǐng)我們走向人生的第一步。
謝謝老師，讓我們變得自信，超越自己。你用事實向我們證明，學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種樂趣和責(zé)任，是我們從未知道的世界的鑰匙。你教會了我們大膽的探索，用自己的頭腦和手去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)，讓我們在知識的海洋中游泳，讓生活充滿驚喜！
謝謝老師，讓我們知道，我們可以從失敗中學(xué)習(xí)，克服困難中的障礙，在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣，讓我們思考開放。你把美放在心里，教我們，洞察力和想象力。也許你講課的每一個細(xì)節(jié)都會隨著時間的推移被我們遺忘，但你的熱情、勇氣和善良會永遠(yuǎn)留在我們心中，讓我們難忘。
謝謝老師，讓我們知道生活可以像紙一樣薄，像大海一樣深，像天空一樣寬，我們必須做出自己的選擇。你帶領(lǐng)我們通過每一個問題和發(fā)現(xiàn)，看到智慧在知識的海洋中閃爍。
親愛的老師們，你們的教學(xué)就像春風(fēng)和瑞雨。滋養(yǎng)我們的心。最后，衷心祝愿我們最尊敬的老師年年快樂。
感恩與責(zé)任的演講稿 篇3
投之以桃，報之以李。中國人的精神中，對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此，我們滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。
因此，我們才會飲水思源?！案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親戚、朋友、反對者、陌生人、集體、國家、人類和自然。
我們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十之**。如果我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。
忘恩負(fù)義是天性，它就像到處生長的野草；感恩就像一朵玫瑰，需要用心栽培，用愛滋潤，付諸行動。既要心存感激，也要能學(xué)會回報，將感恩之心付諸行動。這些都告訴我們有一個道理：
感恩，其實就是讓我們承擔(dān)起回饋社會的責(zé)任。
從來沒有專門的學(xué)校開設(shè)過感恩課，但作為當(dāng)代大學(xué)生，我們得到了太多的恩典。我們應(yīng)感激國家為我們這些貧困大學(xué)生提供無息貸款來幫助我們實現(xiàn)學(xué)業(yè)，感激為我們一生操勞的父母，感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。我們回首過去，銘記歷史；把握未來，明確責(zé)任，用實際行動，努力工作，珍惜來之不易的行福生活。
秋天已逝，冬雪紛飛。讓我們抓住生命中的每一刻，做自己，感恩，為自己和他人負(fù)責(zé)。
感恩與奉獻(xiàn)“誰言寸草心，報得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩?！暗嗡?，涌泉相報”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。
感恩是每個人應(yīng)該具備的基本道德標(biāo)準(zhǔn)，是做人的起碼素養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感恩，是人性善的反映；感恩是一種人生態(tài)度，一種道德品質(zhì)，一句發(fā)自內(nèi)心的話。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無恥小人，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩之心，既能幸福他人，也會快樂自己。
學(xué)會感恩是一種報答他人的小小行動；學(xué)會感恩，就是用道德的甘露滋潤心靈。生活在快樂的日子里，我們的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我們是紅花，我們會感謝綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn)，我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度；如果我們是蜜蜂，我們要感謝花慷慨無私的禮物，以及他們的寬容和善良；如果我們是大樹，我們會感謝太陽給了我生命的能量，感謝地球給了我們堅實的支持；如果我們是小河，我們應(yīng)該感謝上帝，因為你給了我們響亮的聲音和永不疲倦的身體。
感恩不僅是一種美好的情感，更是一種對責(zé)任的承諾和對道德的承諾。心中充滿感激，會想到回報，會想到奉獻(xiàn)。感謝你的父母，你會很高興讓他們安享晚年；感恩伴侶，你才會“執(zhí)子之手，與子偕老”；感恩朋友，你才會肝膽相照，患難與共；感謝生活，你會熱愛生活，回歸社會。
親愛的朋友們，當(dāng)你吃到美味的時物時，你是否感激父母的無私關(guān)懷？當(dāng)你坐在舒適的教室里時，你是否欣賞老師們的辛勤耕耘？當(dāng)你在舞臺上取得成功時，你是否感謝你朋友的支持？
請不要吝嗇自己的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時候，你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”，報之以誠摯的笑臉；當(dāng)別人需要幫助和支持時，你也可以以寬容的態(tài)度伸出溫暖的手。因為，心是感恩的，會珍惜擁有，珍惜幸福。學(xué)會感恩，就是學(xué)會尊重別人，永遠(yuǎn)感激別人的幫助；學(xué)會感恩就是讓你知道，每個人都在享受別人通過付出給自己帶來的幸福生活；學(xué)會感恩，首先要有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出，才能感恩；學(xué)會感恩，培養(yǎng)謙虛的美德，善待比自己弱的人，懂得低頭伸出援助之手；學(xué)會感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。
擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母生育、養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視學(xué)校老師啟蒙、教育之恩，才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩；我們只有懷有一顆感恩的心，才能實現(xiàn)自己的責(zé)任和責(zé)任；擁有一顆感恩的心，就會多一些寬容與理解，少一些指責(zé)和推諉；有了感恩的心，就會有更多的和諧與溫暖，更少的爭執(zhí)和冷漠；有了感恩的心，就會有更多的真誠與團(tuán)結(jié)，更少的作弊與放松。學(xué)會感謝，是邁向自我實現(xiàn)價值重要的一大步，心存感恩與向人道謝是兩個讓人通往成功的習(xí)慣，而向別人表達(dá)謝意是尊敬與禮貌最高的表現(xiàn)方法，也是建立與維系人際關(guān)系的最安全方法。一個人會因為感激而感到幸福。感恩的心是和平的種子。感恩是人與人之間和諧的因素。
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母就沒有我們自己；沒有家庭和友誼，世界將是孤獨和黑暗的。小時候父母用手牽著我們，長大以后，父母用心牽著我們，感恩父母吧，它會使你親情永駐，心理永遠(yuǎn)感到滿足，在成長的道路上充滿信心與活力，永不落伍掉隊。
感恩與責(zé)任的演講稿 篇4
感恩是學(xué)會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，以下是“感恩責(zé)任的演講稿”，希望大家喜歡。
感恩責(zé)任的演講稿1 說到感恩，它是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是每個人都應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，也是做人最起碼的修養(yǎng)?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”等等，說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其中也包含著感恩的情結(jié)。
這些優(yōu)良的道德文化傳承了幾千年，熏陶了幾千年。
感恩其實很簡單，同學(xué)們，當(dāng)你們能積極進(jìn)取，認(rèn)真思考，主動參與，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，講文明、懂禮貌、善言行，這也是一種感恩……生活中感恩的方式有許許多多，它有時簡單到兩個字“謝謝”就能實現(xiàn)?，F(xiàn)在我們站在這里，看著五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌中冉冉升起，這也是感謝。愛家庭、愛國主義、愛集體等等，這些都是感恩的形式。
感恩是一種積極的思考和謙卑的態(tài)度，是一種自發(fā)的行為。當(dāng)一個人知道如何感恩，他就會把感恩變成充滿愛的行動，并在生活中實踐。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！
擁有了一顆感恩的心，一定會處處感受著快樂，就能發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的美麗，就能永遠(yuǎn)生活在真情的陽光里。“贈人玫瑰，手留余香”，懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。
師生們，讓我們以感恩的心面對世界！讓我們感恩地對待我們的生活！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團(tuán)結(jié)。
讓我們跟隨微風(fēng)，面對國旗，感恩地表達(dá)我們的恩典，承擔(dān)生命的責(zé)任；在壯麗的人生道路上，盡情發(fā)揮，演繹輝煌！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩責(zé)任的演講稿2 “感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)”，我想，其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系。感恩于責(zé)任，感恩于奉獻(xiàn)，感恩于承擔(dān)責(zé)任，奉獻(xiàn)于學(xué)會感恩。
感恩是一種處事哲學(xué)，是人生的一大智慧，它能凈化世間的塵埃。各種失敗都需要勇敢地面對，公開地處理。學(xué)會感恩就學(xué)會了一種哲學(xué)。
感恩的人，生活會給你陽光，讓你充滿希望。感恩生活，精神家園永遠(yuǎn)年輕。
感恩是一種人生態(tài)度，是健康人格的體現(xiàn)。感恩表明一個人對自己與他人、與社會的關(guān)系有正確的認(rèn)識。學(xué)會感恩就是學(xué)會一種生活態(tài)度。一顆透明干凈的心是幸福的所在。
奉獻(xiàn)是人類所尊重的高尚的道德品質(zhì)、道德行為和道德境界。每個時代奉獻(xiàn)精神的積累，就是財富、文明和社會生產(chǎn)力的積累。積累越多，社會發(fā)展進(jìn)步越快，國家就越富強。
因此，奉獻(xiàn)是愛國主義的表現(xiàn)。
如果沒有珍惜自己的生命，尊重他人的命運以及對社會發(fā)展負(fù)有強烈責(zé)任感，這是很難做到的。在追求往屆成功校友的成功經(jīng)驗時，她們的一個共同特點就是雄心勃勃、心懷感激。她們在投身祖國的事業(yè)中實現(xiàn)人生的價值，同時又著眼現(xiàn)實，做好力所能及的事，自覺奉獻(xiàn)，努力成為有益于社會的人。
同志們，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，責(zé)任、奉獻(xiàn)，這座精神的“金字塔”不能傾斜，對于今天的你們來說，無論是實現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任，感恩意識與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì)，都需要注重養(yǎng)成，自覺踐行。只有懂得感恩，學(xué)會奉獻(xiàn)，我們才會真正懂得尊重，領(lǐng)會責(zé)任，我們的社會才會多一份理解和寬容，多一份和—諧和溫暖，多一份真誠和團(tuán)結(jié)。
同志們，畢業(yè)之際，你們對家長心存感激，你們對老師心存感激。今天我要特別強調(diào)的是，老師也非常感謝你們，當(dāng)教師踏上三尺講臺的那一刻起，就在享受著教育帶給我們的快樂，它讓我們有那么多的機會體會成功和挫折?？粗?jīng)默默無聞的學(xué)生在自己的“點撥”下，成為學(xué)習(xí)中的強者，怎能不快樂？
看著小女生敢跟自己為一個見解爭論不休，怎能不暗自欣喜？當(dāng)我看著自己在學(xué)生的作業(yè)上寫鼓勵的話，畫有趣的臉時，我怎么能不高興呢？看著畢業(yè)后的你們，還能每年相聚在自己家中，心中怎能不欣慰？
企業(yè)也非常感謝你們。首先，感謝你們對公司的信任；其次，在這幾年，每一年的學(xué)力長進(jìn)，豐富多彩的社會活動，你們的風(fēng)采，你們的一系列成績，給公司增添了光彩，給社會各屆留下了深刻的印象。第三，在新技術(shù)的應(yīng)用上，我們要感謝你們的探索精神和在實施上的密切合作。
同志們，從現(xiàn)在起，你們已不再只是愛的接受者，也應(yīng)該是施愛者，應(yīng)從一個被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩，學(xué)會奉獻(xiàn)，響應(yīng)時代的召喚，揚起青春的風(fēng)帆，以滿腔的熱情，去開拓，去創(chuàng)造，去擁抱無窮的希望。
感恩責(zé)任的演講稿3 感恩，在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長的時間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素?？峙?，因為在感恩的同時，我注定要承擔(dān)一種莫名的責(zé)任。
直到隨著年齡的增長和豐富的閱歷，一系列的時間像一把神氣的鑰匙一樣悄無聲息地打開了我一直執(zhí)著的大門。
那是一個細(xì)雨綿綿的早晨，每個人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí)，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事———母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子，經(jīng)歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍；第一次為母親洗腳；16年來，我第一次做飯，第一次洗碗，我出生的時候，我對家人很陌生，從不做家務(wù)，關(guān)心父母的日常生活。這一切刺痛了我也磨練了我：
我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說得好：“友誼是與朋友相處和諧的橋梁?！备叨膶W(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。
城里的孩子過著精致的生活，來到農(nóng)村就不適應(yīng)了。一些同學(xué)紛紛出謀劃策，努力營造良好的氛圍，部分同學(xué)因勞動包桔子而劃破了手，我?guī)Я税畹现鲃訛樗麄儼?，鄉(xiāng)村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的。感恩的人必須同時付出和回報。
人，是需要感恩的，對于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會才得以和諧發(fā)展。
感恩與責(zé)任的演講稿 篇5
【感恩的演講稿范文】一
為進(jìn)一步貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校、關(guān)愛校園、自尊自愛、尊敬師長的文明禮貌意識，督促學(xué)生從自身做起、從現(xiàn)在做起，為學(xué)校增光添彩。鞏固日常行為規(guī)范教育月主題活動成果，感化學(xué)生的美好心靈，建立起學(xué)生之間、師生之間的和諧關(guān)系，增強學(xué)生的法律意識和安全意識，營造平安、和諧、團(tuán)結(jié)的校園氛圍，并通過行之有效的教育方式，使全校學(xué)生能夠樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。按照上級德育教育工作要求，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全體學(xué)生中開展了以愛我校園，爭做文明中學(xué)生為主題的教育活動。
在徐福中學(xué)**班愛我校園，爭做文明中學(xué)生教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，政教處、團(tuán)委、婦委會和保衛(wèi)科與各教育科密切配合，徐福中學(xué)**班校園內(nèi)洋溢著文明的氣息。大多數(shù)同學(xué)能夠樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在校園中形成了人人愛校，爭做文明中學(xué)生的良好氛圍，提高了同學(xué)們尊敬師長，熱愛校園的意識，同學(xué)們自覺把尊師愛校的行為真正落實到日常學(xué)習(xí)生活中去，班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了明顯的提高。
團(tuán)委、政教處在校園內(nèi)懸掛宣傳條幅、制作宣傳欄、通過校園之聲廣播站開設(shè)宣傳專題，加強宣傳教育，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;婦委會對高一女生開展《自尊、自愛、自立、自強》專題講座，進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立人生目標(biāo)，極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)良好品德;由政教處、團(tuán)委、各教育科配合組織愛我校園，爭做文明中學(xué)生主題教育黑板報，公布本班主題教育活動方案，使學(xué)生了解本班在主題教育活動中的舉措。喚醒學(xué)生建設(shè)愛我校園的熱情，形成關(guān)愛校園的良好行為。各教育科督促各班組織學(xué)習(xí)本活動實施方案，繼續(xù)對照《走進(jìn)文明》讀本，學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，審視自我言行是否符合日常行為規(guī)范要求。
組織安全教育報告會，提高了學(xué)生安全方面的認(rèn)知水平，增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生識別安全隱患的能力與安全自救能力，通過教育使學(xué)生進(jìn)一步深刻認(rèn)識生命的寶貴，安全的重要。在通過強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成上堅持不懈的抓下去，實現(xiàn)由知到行的轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)學(xué)生行為的固化，達(dá)到讓行為成為習(xí)慣的最終目標(biāo)，以讓學(xué)生終生受益。各班通過主題班會時間組織學(xué)生進(jìn)行了愛我校園，爭做文明中學(xué)生討論或辯論活動，班主任在每次活動前根據(jù)本班實際選定好主題，制定出詳細(xì)的活動方案，活動中注意引導(dǎo)學(xué)生緊扣主題發(fā)言，確保每個學(xué)生都有發(fā)表觀點的機會，及時對活動開展情況進(jìn)行講評，對學(xué)生提出合理的要求。
班會結(jié)束后，各班及時將活動計劃和總結(jié)材料交給教育部，教育部根據(jù)班會和上交材料的檢查情況進(jìn)行量化評估。讓同學(xué)們增強對我校校園環(huán)境的熱愛，做一名文明學(xué)子，活躍校園氛圍。
全校開展了爭創(chuàng)愛我校園標(biāo)兵班、愛我校園文明宿舍評比活動，學(xué)校保衛(wèi)科、教育科、團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生會做好了文明宿舍的評選工作。有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，營造積極健康的宿舍氛圍。使學(xué)生擔(dān)負(fù)起愛校、建校、護(hù)校的神圣職責(zé)，從點滴做起，從身邊小事做起。
把宿舍不僅看作卸下繁重學(xué)習(xí)負(fù)
任職后精神皈依的港灣是我們所有人建造的家園。它成為反映我們學(xué)生良好精神文明的透明窗口。
開展愛我校園征文活動，教育科組織語文教師將征文活動作為一次寫作任務(wù)進(jìn)行布置，每班推薦5篇優(yōu)秀作品參加比賽，由團(tuán)委組織評選出
一、二、三等獎和優(yōu)秀獎進(jìn)行了表彰。進(jìn)一步豐富了校園文化生活，展示我校學(xué)生的藝術(shù)才華，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍，加強校園文明建設(shè)，推動我校的素質(zhì)教育。通過文化活動，也促進(jìn)學(xué)生文化修養(yǎng)、審美素質(zhì)和人格品質(zhì)的良性發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生思維能力、活動能力和創(chuàng)造能力的穩(wěn)步提高，引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取、健康向上，熱愛學(xué)校，熱愛班級，增強集體榮譽感。
但是，仍有個別同學(xué)思想認(rèn)識不夠，在穿著打扮、舉止、言行等多方面有著這樣那樣的問題，通過教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查發(fā)現(xiàn)，個別同學(xué)遲到、抽煙、打手機、談戀愛、橫穿操場、亂丟亂扔現(xiàn)象時有發(fā)生，對待他人不夠禮貌，同學(xué)間講話不文明，在宿舍內(nèi)大聲喧嘩影響他人休息等現(xiàn)象依然存在，嚴(yán)重影響中學(xué)生形象，違背素質(zhì)教育的要求，我們要采取一切措施禁止以上不良行為的發(fā)生。一方面今后學(xué)校加強監(jiān)管力度，堅決制止此類行為發(fā)生，另一方面也希望同學(xué)們要敢于與不良現(xiàn)象做斗爭，敢于舉報與揭發(fā)，力爭讓不文明現(xiàn)象在徐福中學(xué)**班校園消失。
學(xué)生，良好的品行是一個人良好品質(zhì)的外在表現(xiàn)。我們中學(xué)生應(yīng)該把智慧、知識和修養(yǎng)融為一體。文明語言的使用是建立和諧的人際關(guān)系的基礎(chǔ)。 文明的舉止可以為我們的行動增添風(fēng)采和克制。
我們是新時代的中學(xué)生。我們的言行不僅代表著我們的修養(yǎng)，更代表著學(xué)校的形象。為了讓文明永駐在我們中間，我們每個人需要從精神上、行動上、情操上有一個更大的提高，以主人翁的態(tài)度和責(zé)任感積極的去改變和杜絕不文明行為，為建設(shè)文明、和諧的校園環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
感恩與責(zé)任的演講稿 篇6
感恩、責(zé)任、孝敬機要稿范文
昨天的告訴主題很好，“感恩、責(zé)任、貢獻(xiàn)”，我想，其內(nèi)在有一種深層的邏輯相關(guān)。感恩于責(zé)任，感德于進(jìn)獻(xiàn)，在負(fù)擔(dān)負(fù)責(zé)義務(wù)中感恩，在學(xué)會感恩中進(jìn)獻(xiàn)。
感恩是一種處事哲學(xué)，是人生的一大智慧，也許能掃除塵世。各種失敗都需要勇敢地、廣泛地處理。學(xué)會感恩就學(xué)會了一種哲學(xué)。
心胸感恩的人，保存會賜予你陽光，讓你洋溢企望。懷著感恩之心生計，精力家園才會永久年老。
感恩是一種生活態(tài)度和健康人格的出現(xiàn)。感恩是指一個普通人對自己與他人、與社會的關(guān)系有一個清晰的認(rèn)識。學(xué)會感恩就是學(xué)會保持一種態(tài)度。清凈的心是幸福的所在。
供獻(xiàn)是人類所愛崇的高尚的人品品質(zhì)、人品舉止、道德地步。每個期間、每集團(tuán)的孝敬的累積等于財出產(chǎn)的堆集、文化的積累、社會生出產(chǎn)力的積累。我們積累得越多，社會發(fā)展進(jìn)步得越快，我們的國家就越窮。
因此，奉獻(xiàn)是愛國主義的表現(xiàn)。
假定不有一份對自身生命的珍重，對他性命運的尊重，對社會進(jìn)行的暴烈的義務(wù)感，是難以做到這些的。跟隨歷屆告捷校友的成功經(jīng)驗，她們身上的一個一路共性，即是志存高遠(yuǎn)、懂得感恩。她們在投身故國的事業(yè)中實現(xiàn)人生的代價，同時又著眼實際，做好力所能及的事，自覺奉獻(xiàn)，起勁成為無益于社會的人。
同志們，在物質(zhì)保管較為足量的刻期，義務(wù)、奉獻(xiàn)，這座肉體的“金字塔”不克不及傾斜，對付克期的你們來說，豈論是完成自己的理想抱負(fù)，仍是擔(dān)起累贅的責(zé)任，感恩意識與供獻(xiàn)物資但凡不可或缺的質(zhì)量，都必要看重養(yǎng)成，自覺踐行。只有懂得感恩，學(xué)會貢獻(xiàn)，咱們才會真正懂得恭順，了解責(zé)任，我們的社會才會多一份理解和寬容，多一份和調(diào)與溫暖，多一份樸拙與連合。
同志們，結(jié)業(yè)之際，你們對家長心存感激，你們對老師心存感謝感動?？巳瘴乙滞獗容^張揚的是，老師也尤為感謝你們，當(dāng)西席踏上三尺講臺的那一刻起，就在享受著教誨帶給咱們的快樂，它讓咱們有那么多的時機體會獲勝和妨害。看著也曾無名英雄的學(xué)生在自身的“點撥”下，成為進(jìn)修中的強人，怎能不快樂？
看著小女生敢跟本人為一個見解申辯不息，怎能不暗自欣喜？當(dāng)我看著自己在學(xué)生的作業(yè)上寫下一句話并畫出幽默的面孔時，我怎么能不為之歡呼？看著畢業(yè)后的你們，還能每年相聚在自己家中，心中怎能不快慰？
企業(yè)也極為感謝你們。起首，感謝你們對公司的置信；其次，這些年來，每年的學(xué)術(shù)成就，豐富多彩的社會活動，你的風(fēng)采，以及一系列的成就，
給公司增加榮耀，給社會留下了深刻的內(nèi)心印象。第三，在使用新妙技中要感謝你們的探尋肉體與實施的嚴(yán)實配合。
同道們，從而今起，你們已不再只不過愛的蒙受者，也理當(dāng)是施愛者，應(yīng)從一個被周全愛護(hù)著的年輕人成為能拘留愛心的社會人。期望你們懂得感恩，學(xué)會貢獻(xiàn)，相應(yīng)期間的理睬呼喚，揚起青春的帆船，以滿腔的情感，去開辟，去創(chuàng)造，去擁抱無量的希望。