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心得體會范文 | 心得體會怎么寫 | 心得體會格式
在日常的生活中，我們經(jīng)常會有很多想法，我們不妨將內(nèi)心所想用寫心得體會的方法記錄出來。除了必要的作業(yè)式的作文，心得體會的寫作往往是源于內(nèi)心的強烈表達，因此你知道優(yōu)秀的心得體會有哪幾個板塊的內(nèi)容嗎？
感恩活動心得體會(篇1)
當我們還是嬰兒的時候，我們很容易死亡；當我們年輕不熟悉這個世界的時候，我們也容易誤入歧途。今天，我們能強健而正直的生活著，我們應該對那些在我們生命歷程中用關(guān)愛扶持我們的人，用智慧啟迪我們的人，用美德陶冶我們的人，用真情沐浴我們的人，心存感激。心存感激，是一種朗朗的心境，一種人性的光輝，天空因此而變得湛藍，空氣因此而變得濕潤，美好的事物因此而變得離我們很近很近。
感恩就是對自己擁有的一切心存感激，用自己的實際行動回報社會。感恩是道德修養(yǎng)的過程，最終形成一種道德意識。
我們在父母的愛中成長，我們是否有一顆感恩的心？對待周圍的同事，你有沒有心中只有自己，沒有他人的現(xiàn)象？我們都是在父母的溺愛中長大的，有很多人，只有自己的心，沒有別人。
通常，當同事們相處融洽時，他們會學會與他人合作，互相支持，互相理解。他們需要付出代價，或者不得不做出一些犧牲。我們應該有一顆感恩的心對待周圍的人，在社會大家庭中，懷著一顆感恩的心，處理好同事之間的關(guān)系，懷著一顆感恩的心，愛學生愛集體。大愛無邊！
擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。
在我們的工作和生活中，我們每個人都可能遇到困難，我們都需要別人的幫助。“人心齊，泰山移”。為什么我們不能伸出援手去幫助別人！
生活需要我們?nèi)椭鷦e人，我們需要感激那些幫助我們的人！當你對別人心存感激時，把這種力量運用到其他需要幫助的人身上。用一顆感恩的心來對待我們身邊的人是好事！我們回報幫助我們的人，我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度，來回報關(guān)心我們的人。
一個經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們鄙視他們，鄙視他們的陪伴。
感恩，自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德，我們有“知恩圖報”、“投我以桃，報之以李”的說法，也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓，也包含著感恩情結(jié)。這些優(yōu)秀的道德文化影響和感染了一代又一代。
我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中，我們遠離了蒙昧和野蠻，遠離了茹毛飲血、風餐露宿的時代。我們應該感激我們的祖先。
我們不必去釣魚和打獵，但我們可以品嘗美味；我們不必采?？棽迹覀兛梢韵硎苋A麗的衣服。我們應該感激我們的同齡人。
更多的感激，更少的貪婪和抱怨；多一份感激，就少一份自大與冷漠；多一份感恩，少一份苛刻和虛榮；多一份感激，就少一份索取，多一份奉獻。
我們應該感激我們所擁有的，同時，我們應該知道我們的責任。
感恩心得體會
感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。他永遠不會成為一個對社會有貢獻的人?！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學會感恩，就是擦亮塵封的心而不致麻木。學會感恩就是永遠記住那些沒有得到回報的小事。例如，我們要感謝為我們的成長奉獻一生的父母和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
同學們，在家里，當你吃到美味的食物時，你會感謝父母的辛勤勞動嗎？當你穿上漂亮溫暖的衣服時，你會感謝父母的關(guān)心嗎？也許有些學生會忽視這些來之不易的東西，認為這些是父母的義務。
可是你知道嗎？為了給你提供這些你毫不動容的東西，父母們，每天要在工廠里辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水，他們是何等的辛苦??？面對父母的殷勤教導，有些學生會漠不關(guān)心，會感到厭煩，甚至粗暴地與父母頂嘴。
同學們，你們說，這樣做對嗎？我認為，作為一個孩子，你應該學會感激你的父母，感謝他們把你帶到這個世界上，感謝他們讓你衣食無憂。要感激他們，唯一的辦法就是做一個有禮貌、聽話、懂事的孩子。
在學校里，面對老師的辛勤勞動，你能對老師心存感激嗎？老師們無私的奉獻，不求回報，我們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，我們都會忘記自己的勞累，為你感到高興，為你的成功慶賀。當我們看到你們在學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提醒或批評的時候，你能否體察老師的關(guān)懷之情，對老師感恩呢？
也許有的同學會反感老師的批評，同學們，請記住“忠言逆耳利于行”，你應當感謝老師的批評，正是由于老師的這些及時的批評，你的人生才會減少遺憾或后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，你應當用什么樣的行動來對老師感恩呢？有些同學的言行真讓老師心寒，他們不僅不配合老師，甚至會有抵觸情緒并頂撞老師，好象學習是為老師學的，老師們從早到晚，不辭辛苦地教育你們，把所有的精力都花費在你們身上，無非是讓你們能夠**、成材，能夠自立于社會，能夠擁有一個美好的前程。
試想，當你長大了，過著舒適的生活，你能給老師什么樣的獎勵？老師永遠不要要求這些是不可能的。我認為只要是有良知的學生，都應當感謝老師對你們的教導，無論是批評或表揚，表揚是一種激勵，批評更是一種關(guān)心和呵護，你們都應當以實際行動來回報老師對你們的教育。
記得有一首歌叫《感恩的心》，其中有幾句印象深刻?！案卸鞯男模兄x有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝緣分，鮮花盛開——我會珍惜的?！比绻f，愛是人類最崇高的情感，那么，因愛而生的感恩之心則是愛的升華；當愛成為一種鞭策，當感恩成為一種意識，當我們真誠地感謝他人時，我們的生活會更美好。
最后，我希望每個學生都能學會感恩，有一顆感恩的心。我也祝你生活和學習順利。
感恩活動心得體會(篇2)
從記事起我就能感受到父母對我的愛。我爺爺從小帶大，父母工作都很忙。他們每周給我?guī)Ш芏嗪贸缘模瑤页鋈ネ?。分手的時候我哭了，爸媽眼里也有淚。此時此刻，我想說：感謝父母給了我生命！
年輕的時候，我總是把這當成理所當然的事，因為我不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在長大了，我知道我應該以一顆感恩的心去體諒父母，承擔起照顧和孝敬父母的責任。
俗話說，“滴水之恩，當報泉?！备螞r父母親戚朋友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋。父母累了你是否給一杯暖茶。體驗他們的疲勞，以及他們是否意識到銀絲和皺紋。感恩需要你用心去體驗，去回報。
進入校門，我開始學習新知識。在學習的過程中，我遇到了一些難題。舉個例子，我以為我在我們學校的英語考試可以考得很好，但是因為我的粗心，我只考了xx多分。沮喪地回到家，父母沒有批評我，也沒有安慰我，只是對我說：“沒關(guān)系，下次好好考就好了。”但是這句話的語氣很重。于是我下定決心要取得好成績，為父母而奮斗。果然，我第二次考試得了高分。我很想說：感謝爸媽幫我學習！
放學回來，寫完作業(yè)，打開電視，吃著零食，享受著青春的美好。仔細想想，這一切都不是父母給我的？這是，我媽媽在做飯，我爸爸在洗菜?，F(xiàn)在父母做的一切不都是為了我嗎？我很想說：感謝父母給我一個溫暖的家！
記得有一首歌唱的是“感謝上帝，感謝土地，感謝命運——”。是的，我的父母是我最大的恩人。沒有他們，我怎么會有一個性格開朗陽光的男生？所以我想說：感謝我的父母！不要只求他們的貢獻，要心存感激，感謝父母的一點一滴。在此，祝天下父母安康！開心！
感恩活動心得體會(篇3)
古人說：師，傳道，傳道，解惑也。而我們今天的教師，不僅要教好書，還要育好人，那么，在我們平常繁忙的教學工作中，又怎樣育好人呢?
在這里，我想談談如何培養(yǎng)學生的感恩心
首先，在平常的教育教學工作中，我們要時常關(guān)注學生、關(guān)愛學生，要時常與他們交流、溝通，談談心呀，拉拉家常呀，做他們最忠誠的朋友，做他們最好的”引路人”，以便能更好地走進、了解孩子們的內(nèi)心世界，也讓孩子們積極、主動地走近我們。因為“熱愛是最好的教育”，只有“親其師”，才能“信其道”呀!
其次，在日常的教育教學工作中，不要忘了給學生一些感恩和情感熏陶的知識。你可以講一些關(guān)于感恩的名言和故事。如：
諸葛亮的“鞠躬盡瘁”，孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉”，魯迅的“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”。還有盧梭的“沒有感恩就沒有真正的美德”，莫泊桑的“人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當我們懷念到母親的時候”，居里夫人的“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子”等等。學生都知道諸葛亮，他是我們每個人都應該學習的楷模，這在他數(shù)十年后的《前出師表》中，有充分的表露：
“臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳......受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明......
次臣所以報先帝而忠陛下之職分也......深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激......”以此來感化、教育學生。
第三，讓學生理解：什么是感恩，為什么要感恩，感恩的價值和意義。簡單地講，感恩就是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來并且回饋他人”。
“感恩”是因為我們生活在這個世界上，這里的一切都對我們有恩情!
感恩不是一種簡單的回報，它是一種美德，更是一種智慧，一種為自己贏得更美好未來的資本。
如果我們學會了感恩，就會懂得寬容，不再抱怨，不再計較;學會了感恩，我們便能以一種更積極的態(tài)度去回報我們身邊的人;學會了感恩，我們就會報著一顆感恩之心，去幫助那些需要幫助的人;學會了感恩，我們會摒棄那些陰暗自私的欲望，使心靈變得澄清明凈......
最后，讓學生們了解感恩節(jié)，并在感恩節(jié)做好準備
1、 兩件有意義和有價值的東西。以便能更好地理解感恩，踐行感恩。感恩節(jié)是美國人設(shè)定的一個古老節(jié)日。每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié)。
每到感恩節(jié)這一天，美國舉國上下非常熱鬧，有到教堂做感恩祈禱的，有化裝游行的，有戲劇表演或體育比賽的......行式多樣，活動豐富。尤其是感恩節(jié)的晚上，家家戶戶都有一頓豐盛的大餐，而且食物也非常豐富。
在節(jié)日的餐桌上，上至**，下至庶民，火雞和南瓜餅都是必備的食物。這兩種“珍品”體現(xiàn)了美國人民回憶先民艱難開拓的經(jīng)歷。在中國，雖然沒有專門的節(jié)日來表達感激之情，但感恩的思想源遠流長。
“誰言寸草心，報得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些詩句讓我們知道：在很久以前，感恩就深入了人心。同時，作為禮儀之邦的中華民族對“感恩”在許多方面也有所描述，如“滴水之恩當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香，得人恩惠萬年記”等。
可讓學生參考以上各種方式或自己采取某種有意義的方式，來加深、鞏固對感恩的理解，且能踐行感恩，從而讓學生成為一個懂得感恩的人。
當然，我們要以身作則，做學生的好榜樣，做懂得感恩的人民教師。注意從平常的言行做起，從平常的小事做起。如：
少抱怨、多寬容;少些功利私欲之心，多些慷慨大度之意;多讀書看報，少指手劃腳;少挑剔別人的弱點，多發(fā)現(xiàn)別人的閃光點;多關(guān)心、幫助身邊需要幫助的人......總之，不要忘了：我們是教師，“學高”才能“為師”，“身正”才能“為范”;不要忘了：
感恩不僅是一種美德，更是一種智慧，更是一種獲得能量和成功的方法！
尊敬的各位老師，相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國的花朵，更相信我們在工作中創(chuàng)造更多的輝煌，更多的奇跡!
感恩活動心得體會(篇4)
幼兒園是孩子在成長過程中的第一站，也是他們最初接觸到集體生活的地方。為了讓孩子們從小培養(yǎng)感恩之心，我們幼兒園特別舉辦了一次感恩活動，邀請家長們參與其中。這次活動不僅讓孩子們學會感恩，也給家長們帶來了很多思考。
活動一開始，我們組織孩子們和家長們一起觀看了一部感恩題材的卡通片。通過簡單又有趣的故事情節(jié)，孩子們很快明白了感恩的重要性，并且種下了感恩的種子。接著，我們進行了一場感恩派對。孩子們和家長們一起跳舞、歡笑，共同度過了歡樂的時光。孩子們在活動中感受到了家長們對他們的無私付出，也改變了以往接受關(guān)愛而無所思考的心態(tài)。
隨后，我們組織了一次感恩游戲。孩子們分成若干小組，圍成一圈，每個小組選出一名代表，帶領(lǐng)他們用英文表達對父母的感激之情，并用手勢展示出來。這個環(huán)節(jié)在游戲的同時，培養(yǎng)了孩子們的表達能力和溝通技巧。家長們在看到孩子們用盡力氣表達對自己的感激之情時，都不禁紅了眼眶。他們意識到，為了孩子，他們不求回報，默默奉獻，而孩子們把這份愛銘記在心，學會感恩。
接下來的環(huán)節(jié)是孩子們親手為家長們制作感恩禮物。他們在幼兒園教師的引導下，親自動手剪紙、涂鴉，并用一份愛心和一份感恩，制作了精美的手工禮物。在制作過程中，孩子們不僅培養(yǎng)了動手能力，還感受到了勞動的樂趣。而家長們則收到了一份別樣的禮物——來自孩子們內(nèi)心深處的感激和愛意，這對于他們來說無疑是最好的禮物。
最后，我們舉辦了一場感恩演講比賽。孩子們通過模仿成人的演講形式，表達了對家長們的真摯感激之情。有的孩子講述了很多日常生活中在父母的悉心呵護下獲得的點滴成長，有的孩子講述了父母為了孩子的努力付出，有的孩子講述了孩子自己的成長歷程和感悟。他們用稚嫩的聲音、純真的眼神，打動了在場的每一個人。家長們看到孩子們在舞臺上敞開心扉，以自己的方式表達感恩，更加堅定了他們?yōu)楹⒆訜o私付出的信心和動力。
通過這次活動，孩子們明白了感恩并非只是口頭上的說說而已，而是需要用行動來證明的。他們學會了感謝他人的關(guān)愛和付出，從而培養(yǎng)了一顆感恩的心。而對于家長們來說，這次活動也讓他們重新思考了自己對孩子的付出和父母的角色。他們明白了，為了孩子，他們不求回報，只是希望看到孩子幸?？鞓?。這次活動不僅拉近了家長與孩子之間的距離，更加讓每一個家長深深感受到了孩子的愛和感激。
在感恩活動結(jié)束之際，家長們在孩子們親手準備的感恩餐會上共享了一頓豐盛的晚餐。這一刻，家長們深刻感受到了孩子們對爸爸媽媽的真摯感激，也被孩子們的熱情感染。他們從這次活動中獲得了很多，不僅看到了孩子們的成長與進步，還獲得了和孩子之間更加密切的關(guān)系。
總的來說，這次幼兒園感恩活動給孩子們和家長們帶來了很多意義深遠的收獲。孩子們從小學會了感恩并將之付諸行動，培養(yǎng)了一顆感恩的心；而家長們則更加明白了自己對孩子的責任和重要性，并找到了家庭教育的新動力。這次活動不僅為孩子們和家長們創(chuàng)造了美好的回憶，也為他們的未來奠定了良好的基礎(chǔ)。感恩，讓我們共同成長。
感恩活動心得體會(篇5)
在星期五聽完《感恩創(chuàng)造奇跡》之后，我感受到了人世間最偉大的愛莫過于父母之愛，它是無私的、不求回報和付出。
曾記得屠洛列夫說過“父母的愛是世界上最偉大、最無私、最真摯的愛，正是這種愛維系了世界、維系著一個個和睦的家庭”!
父母總是先子女之優(yōu)而優(yōu)，后子女之樂而樂。但有些被寵溺的孩子卻為這些視而不見，或者把這些看成是理所當然的。他們總是以自我為中心，似乎整個地球是為自己而轉(zhuǎn)。而對父母的愛，他們做了睜眼瞎子。
比如說，有些同學的父母對子女關(guān)愛多了，子女就是覺得父母嘮嘮叨叨，喋喋不休。對父母的肯定會厭煩，但是孝順的子女是應該顧及到父母的感受，無論父母多么落后
我們每個人在人生路上會遇到坎坷與不幸，這并不可怕，可怕的是我們在奮斗的路上放棄了自己，忘記了自己的`承諾、忘記了真正的自己。感恩父母不能等、感恩家人不能等、感恩社會不能等，從這一刻起，讓我們感恩每一個曾經(jīng)幫助過我們的人，因為他們的幫助就成了今天的我們也讓我們用愛去感動每一個人，在這世界上沒有一個行業(yè)比幫助別人成功更有價值!
感恩活動心得體會(篇6)
三月是我校感恩教育主題活動月，根據(jù)我校的主題活動實施方案，3月16日前，我們六（2）班全體同學在老師的帶領(lǐng)下完成了“孝順親人，感恩親人”的家庭愛心作業(yè)。
通過這次活動，我改變了很多錯誤的認識，也體會到了父母的辛苦。在活動中，我可以主動幫媽媽打掃衛(wèi)生，因為我知道只要我?guī)蛬寢尪嘧?，她就會少做?，F(xiàn)在我學會了整理書桌，幫父母疊被子，洗盤子等等。
他們很高興，說我懂事了。當我在三八婦女節(jié)那天，對媽媽說祝福的話語，給她洗腳時，當我給爸爸捶背，講故事時，他們是多么的高興，臉上顯露的都是喜悅之情。雖然他們知道這是學校布置的作業(yè)，我必須完成，但他們還是很高興。
回想起來，我為父母做的太少了，但他們無私地為我貢獻了一切。頓時，我感到十分的慚愧
從今以后我們應該懷著一顆感恩的心來面對父母，順從父母的教誨，不頂撞不違背父母，不讓父母擔憂，盡量地去關(guān)心父母：哪怕是一句勸慰的話，一句感激的言語，一個會心的微笑，一個體貼的動作，一個恰當?shù)谋砬椋酥翞楦改缸隽λ芗暗氖?，在享受著父母慈愛的同時，分擔他們的辛勞，分享我的快樂，這就是我心目當中的孝順。
“常懷感恩之心，一生快樂無窮；常懷背恩之心，一生痛苦無盡！”愿我們牢記這樣的警句，永遠以感恩之心面前一切的人事物，讓未來充滿陽光，造就我們美好的未來！
感恩活動心得體會(篇7)
為進一步淳化鄉(xiāng)風民風，提高全縣人民的思想道德素質(zhì)，增強全縣人民知恩圖報的意識和愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的感情，凝聚民心，共同促進我縣各項事業(yè)的又好又快發(fā)展。中共xx縣委按照州委關(guān)于在全州廣大干部群眾中開展“自力更生、勤勞致富、感恩思進”主題教育活動的要求，xx縣于xx年1月19日組織召開了活動的動員會議，對開展活動的各項議程作了安排部署，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位相繼召開的活動動員會議，全面興起了開展主題教育活動的熱潮。
此次教育活動是以鄧小平理論和“****”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆四中全會、省委八屆八次全會、縣委十屆九次全會精神，結(jié)合xx實際提出來的。采取“五用”措施，圍繞體會黨的領(lǐng)導取得的偉大成就，增強全民愛黨愛國意識;體會祖國大家庭的溫暖，增強建設(shè)社會主義的意識;體會民族團結(jié)的強大力量，增強講團結(jié)、促和諧的大局意識;體會邊疆穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的好處，增強謀發(fā)展、共繁榮的意識;體會毒品和艾滋病的危害，增強參與禁毒防艾的責任意識?！拔弩w會五增強”在全縣廣大農(nóng)村、社區(qū)、機關(guān)、企事業(yè)單位廣泛開展“感恩思進”主題學習，進一步增強全縣各族人民愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的感情，更加團結(jié)一心，更加感恩思進，促進xx經(jīng)濟跨越式發(fā)展。
開展“感恩思進”主題教育活動，就是要進一步提高全縣各族干部群眾素質(zhì)，增強全縣人民知恩情、明是非、識大體、講團結(jié)、守法紀、求上進的意識，形成凝心聚力、共謀發(fā)展的良好氛圍，以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入到xx各項建設(shè)事業(yè)中去，不斷促進全縣經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、民族團結(jié)、邊疆穩(wěn)定。
此次教育活動“感恩”是基礎(chǔ)，是重點。我們要使全縣各族干部群眾深刻認識到，沒有黨的領(lǐng)導，就沒有工作、就業(yè)、幸福、幸福的基礎(chǔ)。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是最起碼的道德修養(yǎng)，是每個人都應該具備的基本道德標準。
中華民族是最懂得感恩的民族，諸如“受人滴水之恩，當以涌泉相報”、“投之以桃，報之以李”等關(guān)于感恩的故事充分詮釋了這種淳樸民風。感恩不僅是一種情感，更是人生境界的反映。要通過“五用”宣傳，圍繞“五體會五增強”不斷強化全縣各族干部群眾的感恩意識，即體會黨的領(lǐng)導下所取得的偉大成就，增強全民愛黨愛國意識;體會祖國大家庭的溫暖，增強建設(shè)社會主義的意識;體會民族團結(jié)的強大力量，增強講團結(jié)、促和諧的大局意識;體會邊疆穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的好處，增強謀發(fā)展、共繁榮的意識;體會毒品和艾滋病的危害，增強參與禁毒防艾的責任意識。
新中國建國60年來，特別是改革開放30年來，無論是全縣各族干部群眾的工作條件、生活水平還是外部環(huán)境都發(fā)生了翻天覆地的變化。以前農(nóng)民種田交了幾千年的皇糧國稅，如今在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，全部免除了農(nóng)業(yè)稅，而且還給予種糧補貼、購農(nóng)機補貼、購摩托車、汽車補貼和購家電補貼;以前農(nóng)民殺豬宰羊要上繳集體一半，現(xiàn)在養(yǎng)豬國家給補貼，養(yǎng)母豬還有保險;以前出行靠雙腿走，運輸靠人背馬馱，現(xiàn)在全縣已經(jīng)村村通公路，有的農(nóng)民下地干活以摩托車代步了。而當我們受壓迫，處在水深火熱之中時，是黨解放了我們;當我們貧窮落后，吃不飽穿不暖時，是黨和**帶領(lǐng)我們創(chuàng)造了新生活;當我們遭受“75”洪澇和“820”、“821”**等災害的時候，是黨和**第一時間開展了抗災救災工作，撥出?？顜椭覀兘ㄐ路浚蘼?，讓我們的生活比受災前更加美好。
國家投入大量資金進行土地整理、架水、架電、修路，建設(shè)新農(nóng)村，實施免費義務教育、農(nóng)村合作醫(yī)療、強農(nóng)惠農(nóng)政策，完善社會保障體系，把“瘴癘”之區(qū)的xx壩變成一望無際的蔗海，使xx人民的生活一天天好起來。要讓感恩成為全縣各族干部群眾的自覺行動和內(nèi)在要求。讓全縣各族干部群眾懂得感恩。
“思進”是主題活動的目標。我們要深刻認識到今天的幸福生活是源于鄧小平理論、“****”重要思想和科學發(fā)展觀的指引，源于堅持黨的基本路線和方針政策，源于黨委、**的堅強領(lǐng)導，更加堅定馬克思主義的信仰，堅定社會主義的信念，進一步增強對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，增強對黨和**的信任。改革開放30年來，經(jīng)過全縣各族干部群眾的共同努力，xx經(jīng)濟社會發(fā)展步入了快速發(fā)展的新軌道。
但在全州、全省、全國還存在較大差距。我們必須緊緊圍繞“思進”促發(fā)展，做到在困難面前嚇不倒，壓力面前不后退，成績面前夸不倒，把全縣廣大干部群眾的思想引導到思發(fā)展、謀發(fā)展上來。讓全縣各族干部群眾思出信心、思出方向、思出凝聚力和戰(zhàn)斗力，思出本單位、本村寨、本社區(qū)今后的奮斗目標和工作思路，形成全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展強大合力。
自力更生、艱苦奮斗是主題教育活動的要求。解放前，xx社會發(fā)展水平低，人民生活貧困。新中國的誕生，拯救了在深淵中掙扎的xx各族人民。
今天的xx充滿生機，日新月異，遍地開花，人民生活日益改善，城鄉(xiāng)面貌煥然一新。呈現(xiàn)出民族團結(jié)、文化繁榮、社會安定的良好局面。取得這些成績，是在黨和國家的大力支持和幫助下取得的，也是全縣各族干部群眾自力更生、艱苦奮斗的結(jié)果。
xx有優(yōu)越的光、熱、水、土條件，有獨特的區(qū)位優(yōu)勢，有豐富的民族文化和旅游資源，這些都是加快發(fā)展的良好條件。我們要充分利用現(xiàn)有的資源條件加快xx發(fā)展，通過“感恩思進”主題教育活動，激發(fā)各族干部群眾積極向上、昂揚進取的精神，繼續(xù)發(fā)揚自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、不等不靠、知難而進、開拓創(chuàng)新精神，堅持靠自己的力量發(fā)展產(chǎn)業(yè)，勤勞致富，始終以一股奮力拼搏、百折不撓的韌勁，全力推進xx經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。讓全縣各族人民過上更加幸福小康的生活。
感恩活動心得體會(篇8)
“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己， 感恩的心感謝命運 ，花開花落我一樣會珍惜。”每當我的耳畔響起這首《感恩的心》，心中總會涌起一絲溫暖。是呀，感恩是一個多么美好的字眼?？墒?，又有幾個人知道感恩的真正含義呢？。 感恩有許多種，有對幫助過你的人感恩，因為他（給予了你心靈上的撫慰；有對挫折的感恩，因為它煉就了你一顆敢于拼搏、不屈不撓的心；有對不起眼事物的感恩，因為它用自己小小的身軀，給人類帶來了巨大的財富。感恩是一種美好的品質(zhì)，當你學會感恩時，你會發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的祥和；當你學會感恩，你會發(fā)現(xiàn)別人對你的譏諷也變得友善；當你學會感恩，你會發(fā)現(xiàn)遇到挫折你已不再懼怕。 這就是感恩，只有你學會感恩，才會發(fā)現(xiàn)人生的真諦，譜寫出人生最華麗、無憾的篇章。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩，感恩我的老師。
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。這個月，我們積攢了點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，考試后，展現(xiàn)在老師面前的是一份份優(yōu)異的成績……這些都表達了我們對老師的感恩，讓老師心情舒暢。
我們從哪里來？聽到這個問題，我們都知道是父母把我們帶到世界上來的?；仨覀兊娜松?，我們就會發(fā)現(xiàn)我們永遠沐浴在父母的愛河里。因為有了父母才有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我們生命，給了我們無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠感恩的人。
其實，感恩并不難，在爸媽下班后遞上一杯熱茶，寫完作業(yè)后和他們嘮嘮知心話，在業(yè)余時間多幫他們干一些家務活，努力學習，給父母一份優(yōu)異的成績……都是對他們的回報。
感恩，是一種多樣的藝術(shù)。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……這個感恩月讓我知道了太多太多。感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
感恩活動心得體會(篇9)
感恩，這是人間常說的一句話。父母是我們的第一任老師，父母是人類最偉大的恩德，是世界上一個人類最崇高和最無私的品德。我們的一個個親子活動就是要讓這種品德在我們的生活中傳遞。我們小的時候父母從小就沒有教過我們的，現(xiàn)在才明白父母的辛苦，我們的辛苦只有一個，我們是無法體會到的。
我們現(xiàn)在的生活環(huán)境很好，有許多好吃的，好玩的，而父母則很忙碌了，那我們應該好好孝敬他們。我們應該去孝敬父母，孝敬父母吧！
我們現(xiàn)在的孩子有些調(diào)皮，有的不聽話，不聽父母的話，可是，他們是最懂事的好孩子，他們是最好的學生，他們是我們最要愛的人。我們應該向父母多多感謝父母，孝敬父母，孝敬父母我們要做的事情就是要孝敬父母，不能做的再多，也不能做的太少，要讓父母為我們好！
我們要讓父母為我們好好孝敬他們，好好孝敬我們自己，好好孝敬他們的這些好習慣。我們要好好珍惜他們的時間，努力做到孝敬父母，不讓父母為我們操心，不給我們添麻煩。讓父母為我們擔心。
孝敬父母我們要孝敬父母，不能讓父母因為我們而不滿意，要知道父母有多辛苦，我們要孝敬他們。
父母是我們生命中最大的恩人，父母是我們生命中最大的恩人，父母為我們做任何事，無論做什么事情，都應該用一份孝心來對待父母。我們要做到孝敬父母，不能讓父母因為我們而失去了一丁點兒童心。
感恩活動心得體會(篇10)
一個人如果沒有感恩的意識，那么他在生活中就變得平庸。因為他知道父母對他們付出的多，他們才能更了解父母的艱辛；因為他們知道父母對他們的愛深刻。
這次的感恩教育活動，我們班的同學都積極參與進來，并且積極地做好了充分的準備。
通過感恩的教育活動，讓同學們對父母的關(guān)愛有了更多的認識，對父母的付出有了更多的回報。同學們也更加懂得感恩，懂得尊重父母，理解父母的付出。
這次的感恩教育活動，我們班的同學都積極地參與進來。同學們積極地做好了充分的準備，為父母做了許多力所能及的事情，有的幫父母捶捶背；有的幫父母洗碗筷，整理衣服；有的幫父母做洗衣服，整理房間；有的幫父母洗菜、洗碗筷，我們都熱情地為父母擦洗。
在這次的教育活動中，學生們也不再是以往的那種以自我為中心的人，而是更加積極地投入到活動中去了。通過這次的感恩教育活動，我們不僅在活動中學會了感恩，還學會了如何去感恩他人。
在這次的活動中，我們班的同學都積極地參與進來，并且積極地做好了充分的準備，為父母洗衣服，整理衣服，等等。在這一次的活動中，我們班的同學都積極地做好了充分的準備，為父母洗衣服，整理衣服，等等。我們也更加懂得了感恩，懂得了愛。
我們也更加懂得了怎么去感恩父母，也懂得了去對別人去付出。
感恩活動心得體會(篇11)
第一部分：大學生感恩教育班會得體會
10月22日晚上7點30分，計算機系11級計1班及2班全體同學在計算機樓108室開展了主題為“大學生感恩教育”的班會活動。此次活動目的是通過開展以“大學生感恩教育”為主題的安全知識教育班會，增強學生們的感恩意識，全力營造“感恩”文化，進一步拓展大學生思想教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀等教育的內(nèi)涵和外延、積極構(gòu)建文明校園、親情校園、和諧校園。進一步增強大學生的社會責任感，樹立報效祖國的思想；讓大學生學會“知恩、感恩、報恩、施恩”，深刻理解孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人；保護環(huán)境，努力學習，回報社會；珍惜幸福和健康成長的意義。
班會就大學生日常生活中有關(guān)感恩節(jié)的問題進行了深入**。
此次主題班會采用了（宣傳活動的意義，舉行感恩活動，以“感恩”為主題布置宣傳板，懸掛條幅，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍，班級制訂感恩活動方案以及召開感恩主題班會等新穎的方式。主要針對大學生的如下現(xiàn)狀：如今大部分人都是獨生子女，對家長的關(guān)懷以為是理所當然的事情，很多時候表現(xiàn)得比較自私。
因此，我們可以看到開展“大學生感恩教育”主題班會的重要性。
感恩，是發(fā)自內(nèi)心的一種情感。肯定是感有心生，表現(xiàn)于外。很多人不懂得感恩，因為他沒有對比，沒有感情，沒有苦澀和甜蜜的比較。
我們需要為相關(guān)的教育、活動和有效的宣傳和灌輸創(chuàng)造一個相對的環(huán)境。大家注意否，在先進人物事跡報告會上，很多人感動的熱淚盈眶，聽過報告后往往表態(tài)，要學習那些先進人物，而且這樣的感動能夠維持一段時間。另外的例子，從教堂做完了彌撒或者觀禮，人們往往心境平和，面帶笑容和感動，為什么呢？
因為只要經(jīng)歷了一次精神的洗禮和感動，人們就能得到一些精神上的升華。 大學生開展感恩教育，主要是通過是多組織活動，讓學生們在社會活動中感受別人的辛苦付出，感受生活的艱辛與豐富，逐步發(fā)現(xiàn)自己的一份努力，換來心靈的凈化，在靈魂的升華上可以得到更多的精神享受。這樣，這種感恩教育就可以情緒化，并停止儀式。
抓好精神文明建設(shè)的重要步驟。
只有感恩，生命才能永葆生機，只有感恩，幸福才會有魅力。感恩為我們建造了一個美麗的家，成為連系親友的紐帶。通過這次主題班會，我再一次深深地沉迷于：
懂得感恩是一種美德。體會感恩是一種幸福。學會感恩是一種文明。
懂得感恩，才會懂得付出。通過感恩教育，學生們認識到：父母養(yǎng)育了我們，老師教育了我們，同學朋友關(guān)心我們，他們在某一瞬間給了我們感動，讓我們感受到了世界的美好；通過感恩教育，學生們認識到：
思想和心靈受到了一次洗禮。許多學生學會了發(fā)現(xiàn)愛，感受愛，理解愛，播種愛，傳播愛；通過感恩教育，學生更體貼父母，減少浪費；學習的熱情高了，逃課的少了；遵紀意識強了，違紀的少了；學生之間的關(guān)系更加融洽，沖突更少。師生關(guān)系更和諧了，相互不理解的事少了；通過感恩教育，達到了培養(yǎng)、教育和提高學生綜合素質(zhì)的目的。
然而感恩教育不能流于表面，給父母洗腳固然一個重要的活動，但能不能從內(nèi)心感激父母的辛勞和奉獻，自覺主動地尋機回報，那才是感恩教育有了成效。
“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當涌泉相報”，這樣的詩詞俗語傳承著中華民族的感恩情結(jié)。然而，在某些社會轉(zhuǎn)型期，人們的感恩意識正在逐漸弱化。金錢和利益已經(jīng)取代了人與人之間的真愛和親情。因此，感恩教育是當代大學生心理健康教育不可缺少的一堂課。
開展感恩活動，使我們大學生體會到：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母、去尊敬師長、去關(guān)心幫助他人、去勤奮學習，去學會包容；感恩活動對大學生具有激勵、啟發(fā)、引導和教育作用。他是思想政治教育的新載體、新突破點和新焦點；對于今天的大學生來說，是一種責任感、自立、自尊和健康的人格；開展感恩活動，使大學生懂得了這個道理，在這個世界上，沒有人必須為我們做什么，我們的收獲并不都是自己的成就；開展感恩活動，在重要的紀念日、節(jié)日進行的效果更好，我們注意了
活動的多樣性、參與性和有效性。
由于在座的同學積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活天天充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！
感恩活動，我們在繼續(xù)??
篇二：感恩教育心得體會
感恩教育心得體會
上班的時候與同事一起聊到一個話題：現(xiàn)在的孩子不會關(guān)心別人，她像事事都要以他們?yōu)橹行?，要寵著他們，慣著他們，要是視線離開他們，他們會認為你不喜歡他，會在那里哭鼻子，同事說：前一段時間，她生病了，躺在床上，她的女兒坐在客廳一邊看電視，邊吃著可口的零食，津津有味地品嘗著動畫片帶來的快樂，看了一上午，都沒有走到床邊來問一問，媽媽，您好些了嗎？
還有**不舒服。要吃些什么東西??連一句簡單的問候都沒有，同事很傷心，好像自己生病與她沒有關(guān)，女兒怎么那么沒有愛心、自私和冷漠無情。
我對同事說，星期五的時候，我女兒的學?！獙嶒炐W組織家長和學生聽了一堂感人的感恩演講，同事說，你們學校舉辦這樣的活動很好，應該多舉辦，因為現(xiàn)在的小孩子由于都是獨身子女，家里人都看得重，讓孩子們養(yǎng)成以自我為中心，通過這樣的活動讓孩子們學會感恩，要有一顆感恩的心。如何讓孩子學會感恩是很多家長都感到頭痛的事情，父母給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，含辛茹苦，無怨無悔，但我們的無私付出能否得到孩子的理解呢？我認為孩子們不能理解。
因為有一次，女兒對我說：“媽媽，我一點也不幸?！保犃诉@句話，我的心都涼了半截，你說不幸福？我就問她，什么是幸福？
在她眼里的幸福是天天有好吃的，好玩的，沒有人約束她們的行為，想做什么就做什么，作為家長，我們把焦點全部都放在孩子的學習成績和未來的前途上，都忽略了孩子的思想品德教育，我們要反思自己的教育行為，及時對孩子進行感恩教育，要不然在這樣的環(huán)境下成長的孩子，就算文化知識水平再高，也會成為一個自私冷漠，沒有人情味的人。
感恩教育是道德教育的重要課題，也是青少年健康成長必不可少的課題，因為只有知道感恩的人，她的一生才會生活得更富足，更美好，如何要孩子們有一顆感恩的心呢？
首先，我們要讓孩子學會感恩，現(xiàn)在的孩子攀比心較為嚴重，只知道一味的向父母索取，要這樣要那樣，總之，別人有了她必定要有，卻不知道父母掙錢艱辛，作為家長讓孩子在體會父母關(guān)愛的同時，讓孩子了解父母養(yǎng)育她們的艱辛，更要給孩子感恩的機會，如父母要有意識地讓孩子為家里，為父母做一些力所能及的事，在整個過程中，使孩子懂得尊敬父母，孝敬父母，感激父母。 其次，要孩子懂得，如何感恩，在我們的生活中，可能受到別人的幫助，家長要利用各種時機，在孩子的心底播種善良種子，讓他們逐步形成正確的世界觀，人生觀，價值觀，教育孩子將他人恩惠銘記在心，增強責任感，要有一顆感恩的心，懂得憐憫，懂得尊重，與人為善。
再其次就是培養(yǎng)感恩的心，父母是孩子第一任老師，父母的行為就是一種無聲語言，言教不如身教，日常生活中的小事最真切，最具說服力，孩子的感受是最深刻的，因此，我們做父母平時無論工作多忙，在假期都要抽時間帶上孩子去看望雙方的老人，過年、過節(jié)，老人生日和孩子一起為老人購禮物，朋友送來稀有的食物首先給老人留一份，在家庭中，父母、孩子間要相互尊重，關(guān)愛，體貼，要共同承擔家庭責任和義務，又要共同分享家庭的利益，相互間，多用：“行”“謝謝！”“對不起”等語言。
最后教孩子會感恩。
篇三：知足感恩心得體會
知足感恩、愛崗敬業(yè)心得體會
重在施恩
--付四軍知足、感恩、熱愛、奉獻是一種思想境界。它是一個人經(jīng)過一定的文化學習、道德修養(yǎng)、生活經(jīng)驗和經(jīng)驗積累而自覺形成的一種思想意識。屬人的意識形態(tài)范疇。
而今天政界對干部進行心態(tài)教育把“知足感恩、愛崗敬業(yè)”作為一項政治活動來開展雖然有點牽強。但其出發(fā)點是希望通過這樣的教育活動，能夠在一定程度上喚醒人們，引導人們在這方面積極思考。激發(fā)干部的積極性和積極性。
這也說明我們的干部職工缺乏社會主義核心價值觀，與黨和人民的要求還有很大差距。自我們岳陽開展文明創(chuàng)建以來，“知足感恩、愛崗敬業(yè)”這一社會主義核心價值觀已深入人心，讓岳陽人榮辱與共，團結(jié)一心，一舉拿下了全國文明城市的榮譽獎牌。全國文明城市是我國城市的最高榮譽，是指在全面建設(shè)小康社會，推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，堅持科學發(fā)展觀，經(jīng)濟和社會各項事業(yè)全面進步，物質(zhì)文明、政治文明、精神文明與生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。
全國文明城市稱號是反映一個城市整體文明程度的綜合性榮譽稱號。
這是對岳陽人“知足感恩、愛崗敬業(yè)”的一種鼓舞，更是一種勉勵。我個人認為，這個成績的實現(xiàn)離不開市委、市**的高度重視
它離不開基層一線工作者的辛勤勞動和廣大群眾的積極參與和支持。如果市委、市**沒有忠實履行職責的決心，沒有對人民群眾的責任感，老百姓就不會有這樣的文明環(huán)境，安居樂業(yè)。文明城市不是開會開出來的，也不是人們喊出來的，而是各級**領(lǐng)導和廣大市民的辛勤付出和甘愿奉獻實現(xiàn)來的。
我們縱使有一顆感恩的心，如果沒有他們的主動施恩、無私奉獻，來激發(fā)我們的斗志，來喚醒我們的覺悟，又哪來的小康、哪來的文明？如果沒有感覺到恩惠、關(guān)愛、何談感恩？所以“知足感恩”重在施恩！
積極奉獻！
為黨和人民，要主動出擊，作出貢獻。在工作中，在崗位上，在付出。把組織交給我們的任務認認真真的做完做好，要任勞任怨，不辭艱辛；要有俯首甘為孺子牛的態(tài)度為民辦實事，辦好事。
對親戚、朋友、同事要真誠，施舍時不要吝嗇。不要總時計算我所做的事情。 有回報嗎？劃得來嗎？
組織知道嗎？**會關(guān)注嗎？更不要把自己當作救世主一樣要求受恩人對你點頭哈腰、感恩頌德。
因為你真心付出，不一定能有回報。比如，有一些岳陽人不珍惜文明成果，甚至有意無意地詆毀岳陽文明。那是因為他們不知道如何滿足和感激。
遇到這樣的人，既然不能改變他，只能改變自己，放松心態(tài)，繼續(xù)做一個有奉獻精神的人。只有好的心態(tài)決定了好的狀態(tài)，好的心態(tài)決定了好的結(jié)果。只要絕大多數(shù)人一如既往的施恩，奉獻，讓這個世界充滿愛，這個社會就會不知不覺的被正能量同化，才會和諧，才會富強。
我們要感謝無數(shù)革命先烈為建設(shè)新中國所作的努力
我們一片嶄新的太平天地。我們已經(jīng)是衣食無憂的共產(chǎn)黨干部，我作為社區(qū)的一名普通工作者，雖然能量有限，但在自己的工作崗位上要必須做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。主動作為，奉獻為先。
對父母要及時盡孝，莫待子欲養(yǎng)而親不在而痛憾終身。對領(lǐng)導，要排憂解難，爭當排頭兵，遇到困難要迎頭而上，不畏艱辛及時、準確地完成上級交代的各項任務。對群眾要耐心體貼，雖然有時受點委屈，甚至受到攻擊，但是為了黨的事業(yè)，為了富國強民的中國夢這些付出是值得的，是幸福的。
總之，要適應新常態(tài)，要廣施“恩惠”，不求回報。我們做好事不是做給領(lǐng)導看的，也不是做給組織看，但只要你做了好事，就會有好的反響，好的成績，讓廣大居民真真切切的受益。就像我們現(xiàn)在從文明城市生活中獲益一樣。
我們市民的臉上充滿了幸福、自信和激情，還有一種感恩的力量！
我還是覺得“知足感恩，愛崗敬業(yè)”重在施恩。
20xx-3-24
感恩活動心得體會(篇12)
有一句話是這樣說的:“滴水之恩，當以涌泉相報”，這句話，說得一點都沒錯，3月11日，我們學校就舉行感恩教育活動。這天下午，天氣很陰，老師們有秩序的組織同學們進入會場，每個班坐成一排，各班老師在自己班的旁邊，從三樓往下一看，黑鴉鴉的一片，人太多了，很多家長都來**。
開始，是彭老師先上場，一開始，講了一些笑話，都把我們逗笑了。后來，他介紹了俞老師，他說:“俞老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學的心靈。
”接著，他說了一句有請俞老師上臺，俞老師一上臺就說:同學們，感恩，要每個人都會的接著過來一會兒，他又講了自己的經(jīng)歷，他三歲的時候母親去世了，他說母親是因為勞累過度而去世的。
他說，他還沒有來得及報答母親，母親就去世了，他說了一句話讓我永遠記在心里，他說:“報答母親不一定要有錢，有房子，有車子才能報答，平時一句關(guān)心的話語，爸爸媽媽勞累時送上一杯茶”。關(guān)心父母，孝順父母，感恩父母，可以從生活中的小事做起，俞老師的演講很精彩，也很感人，幾乎在場的所有人都哭了。
他鼓勵學生上臺去，用最大的聲音向父母說一句心理最想說的話，六(1)班有個學生上臺去，淚流滿面大聲對著說話筒說:“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽了，一個感動得情不自禁地流下淚。
那一刻，好我們學校所有學生一下子長大了，一下子懂事了好多!真是“聽君一席話，勝讀十年書”!
的確，感恩可以從小事做起，從小事做起，我們要學會感恩，感恩生活中的父母、親人、老師。
小草感恩大地，因為大地讓它茁壯成長;鮮花感恩雨露，因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它自由翱翔。我們需要更加感激給我們生命的父母，因為是父母為我們的生命譜寫了愛的篇章
通過這次活動，我更加感受到了父母、老師、同學們對我的深切的愛和不言回報的付出，才明白我的身邊一直充滿了愛。
當同學演講感恩父母時，我便回憶著父母對我無微不至的關(guān)愛;當演講感恩老師時，我腦海中又浮現(xiàn)出老師誨人不倦的畫面;當演講感恩同學時，我仿佛又看到了他們?nèi)缟饺闱宄旱男δ?。每一刻都是那么的難忘，一次次的震撼著我的心。
我想感謝我父母給了我們太多。據(jù)統(tǒng)計，父母把一個孩子撫養(yǎng)**，至少需要三十萬元!為了它，父母終日操勞，付出了多少努力，又有多少艱辛。
沉默的愛情，變成了一個更加忙碌而瘦弱的背影，漸漸遠去。為此，我不能辜負父母的期望。拿到好成績，與其說是為自己，不如說是為父母。
因為，只有看到優(yōu)異的成績，他們疲憊的臉才會微笑；因為他們知道所有的努力和努力都是值得的。其實，這是感謝父母的最好方式。
當我聽到母親為等待兒子而中暑時，我不禁想起，我的母親何嘗不是一樣:多少個雨天，為了給我送傘，母親冒雨等我，看到我，就急忙跑過去，眼里流露出慈祥的目光，卻不顧自己的臉上在不停的滴下水，不知是雨水還是汗水……看到此情此景，我的眼淚奪眶而出，緊緊擁抱著母親，輕聲說:“謝謝您!
”這就是感恩，最樸實無華，真摯動人的感恩，我們應懷一顆感恩的心去對待父母，對待他人，對待社會。讓感恩在心間長存。
又響起了那熟悉的旋律:“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”帶著萬千的感慨，一個個感動和對未來的憧憬與希望，結(jié)束了這次活動，但感恩永不結(jié)束。
感恩教育心得體會
人要有一顆感恩的心。所謂感恩，就是記住別人的好，給予雙倍的回報。這說起來容易做起來難，很少有人能真正做到。
生活來自父母，教育來自學校，服務來自社會，工作來自單位。一個人的生活總是享受別人的付出。感恩之心很容易激活，只要幡然醒悟，只要記起父母的養(yǎng)育之恩、工作單位的教誨之情，善待一切幫助過自己的人，感恩之心就會充盈在心。
三十一年的教育教學工作經(jīng)歷，使我深深懂得:教育是愛的事業(yè)，教師的愛不同于一般的愛，她高于母愛、大于友愛、勝于情愛。不是嗎?母愛容易出現(xiàn)溺愛，友愛需要回報，情愛是專
一、自私的愛。師愛是嚴格與愛、理性與科學的愛、主動的愛的結(jié)合。這種愛是教育的橋梁，是教育的推動力，是后進生轉(zhuǎn)變的催化劑;這種愛是“一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切”的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責任感。
“在我的工作生涯中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀而失態(tài)，雖然有時也感到很累，很煩，但心中總會涌起一種強烈的責任感:我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。
這種強烈的意識不斷激勵著我用真誠去擁抱每一個學生。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責，多了一份尊重。
俗話說：教師的工作是良心的工作。父母把純真聰明的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對我們的極大信任。我怎么能不全心全意地愛他們呢？
我堅信，皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝，這個上帝不是別人，就是我面對的全體學生。
“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是，既然我選擇了這個職業(yè)，我就不會后悔了。
“學高為師，身正為范”。今天，網(wǎng)絡時代和知識經(jīng)濟的并駕齊驅(qū)為教育賦予了全新的內(nèi)涵，“育人”已不能簡單地理解為傳授知識，而是要教在今天，想在明天，以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求，做好今日的教育教學工作。雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給學生，但我可以培養(yǎng)他們扎實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知的欲望、動手實踐的能力和創(chuàng)造的激情。
因此，我愿以一個平凡教育工作者的誠摯，投身于教育改革的風尖浪頭，與時俱進，改革創(chuàng)新，不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，贏得世人的尊敬，社會的肯定，努力實現(xiàn)我真誠的教書育人的理想來感謝報答學校長期給我的關(guān)心、教育和幫助。
一個人的生命是有限的，但我的事業(yè)是常青的。
開展感恩教育心得體會
感恩的心，謝謝你，讓我有勇氣做我自己。每個有良知的人都會有一顆感恩的心。每個人都會有自己感恩的人。
父母是我們感激的人。是他們給了我們生命。老師也是我感恩的人，他們讓我學到知識，讓我學會做人。等等，只要幫助過我們的人是我們的恩人。如果你問，你應該感謝他們。
我們要學會有一顆感恩的心。
今天，我們在上第四節(jié)課，我們班班主任老師對我們說:“今天下午學校要開展《感恩創(chuàng)造奇跡》演講活動?！?BR> 下午，體育老師叫我們把板凳按順序移到操場上指定的位置。
然后，老師在上面做開幕詞，最后一位彭老師上來就開始正式教導我們了，老師講的一個個感動的故事把我們一個個感動哭了，當時有些家長感動哭了。
俞老師說的一句話讓我一輩子也忘不了，老師說:“感恩不一定要等到我們有車子了，有房子在去報答，等到有的時候可能那人等不到了?！?BR> 說的，我們一定要有一顆滾燙的感恩之心，一定要學會感恩，感恩不一定要等到有車、有房子時，就從身邊的小事做起吧!
感恩活動心得體會(篇13)
羊有舔乳之情，鴉有反哺之義，人怎能沒有盡孝之念呢？莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺憾。要想將來不會后悔莫及，我們就應該從現(xiàn)在開始，從身邊的小事去感恩父母，回報父母。回報，也不一定非要是物質(zhì)上的回報，更多的應該是精神上的、情感上的回報。就算是遠渡重洋、留學海外，我們時刻都要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說：我是春蠶，吃了桑葉，就要吐絲。春蠶得到了人們的養(yǎng)育，便吐出潔白的絲，織成絢麗的錦，回報人類，所以，它得到人們贊美與欽佩！
一天晚上，天色早已入暮。我正在做功課，放下手中沉重的鋼筆，聆聽窗外的雨聲。我把手伸出窗外，雨真涼，滴在手上，仔細看看，雨滴晶瑩剔透，就像透明的鉆石一樣。哈欠！我打了一個噴嚏。這時，媽媽趕忙走了過來，對我說：孩子，怎么把手伸出窗外呀！外面多冷。媽媽連忙把窗戶緊緊關(guān)上，然后摸了摸我的額頭，媽媽的眉頭立刻皺了起來。
媽媽到桌子上拿了一個溫度計，對我說：來，孩子，你把這個夾到腋下，快，乖一點！我照著做了。我不過是淋了一下雨，有那么嚴重嗎？大驚小怪！過了五分鐘，老媽讓我把溫度計拿了出來，三十八度！哇，有這么夸張嗎？我真病了！還病得這么厲害？這時，媽媽二話不說就把我抱了起來，抓起一把傘就往外跑。
媽媽一手抱著我，一手打著傘，我聽到媽媽呼哧的喘氣聲，聽到啪啪的腳步聲，聽到嘩嘩的雨水聲。我在雨中上下顛簸著，我的身上一滴雨水也沒有，可媽媽一直在被雨水淋，被雨水打。到了醫(yī)務室，媽媽放下我，我發(fā)現(xiàn)她的全身都濕透了，像剛從水里爬出來。
第二天早上，我醒了，我聞到媽媽早就給我準備好的豐盛早餐，媽媽對我溫和地說：孩子，你身體舒服嗎？頭暈不暈呀？我都沒事了，媽媽！這時，我和媽媽對視了一眼，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛里布滿了血絲，像火一樣燙了我一下，我感覺我的眼睛好熱唉，因為我的無知，因為我的不懂事，我一定又讓媽媽一宿沒有休息好??！我從來不知道溫暖和愛是什么，今天，我終于體會到了，溫暖和愛的同義詞，叫做母親。
父愛如山，母愛如海，我們家的父愛母愛，為我和姐姐撐起了一方晴空。不管走到哪兒，我們都是溫暖的，都是快樂的，都是幸福的！有爸爸，有媽媽，有家人，我成長的路上滿滿都是花，滿滿都是愛！我永遠感激你們！
感恩活動心得體會(篇14)
這時，一位男老時又上來了。他是這次演講的主角。他很高，有一雙靈活的大眼睛，二十多歲。
他用親切的語氣說：“同學們，你們要從小孝敬你們的父母，從每一點小事做起，比如幫媽媽倒杯茶，抬盆洗腳水幫媽媽盛一碗飯，做一些力所能及的家務活等，要是等你們長大以后才孝敬他們，可能他們已經(jīng)等不到了，他們每天都在辛苦地干活，為了讓我們有過上好生活，卻一點都不關(guān)心自己的身體，也舍不得買衣服穿，為了節(jié)約來給我們用，每天放學后都做好香噴噴的大米飯等著我們。
這時，我想：對的，每天爸爸媽媽都在辛苦的干活，爸爸媽媽每天都駝著背，弓著腰，不停地干活，此時，我的眼睛紅了，我想哭了，我對自己說：“我一定好好學習，長大之后報答他們對我的養(yǎng)育之恩，讓他們過上好生活，而且也要從現(xiàn)在起做自己能做的事，如：
做飯，洗碗，掃地，幫他們洗衣服，讓他們更放松，因為他們太累了，我相信我能做到。
感恩教育心得
有一句話是這樣說的：“滴水之恩，當以涌泉相報”，這句話，說得一點都沒錯，3月11日，我們學校就舉行感恩教育活動。這天下午，天氣很陰，老師們有秩序的組織同學們進入會場，每個班坐成一排，各班老師在自己班的旁邊，從三樓往下一看，黑鴉鴉的一片，人太多了，很多家長都來**。
開始，是彭老師先上場，一開始，講了一些笑話，都把我們逗笑了。后來，他介紹了俞老師，他說：“俞老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學的心靈。
”接著，他說了一句有請俞老師上臺，俞老師一上臺就說：同學們，感恩，要每個人都會的接著過來一會兒，他又講了自己的經(jīng)歷，他三歲的時候母親去世了，他說母親是因為勞累過度而去世的。
他說，他還沒有來得及報答母親，母親就去世了，他說了一句話讓我永遠記在心里，他說：“報答母親不一定要有錢，有房子，有車子才能報答，平時一句關(guān)心的話語，爸爸媽媽勞累時送上一杯茶”。關(guān)心父母，孝順父母，感恩父母，可以從生活中的小事做起，俞老師的演講很精彩，也很感人，幾乎在場的所有人都哭了。
他鼓勵學生上臺去，用最大的聲音向父母說一句心理最想說的話，六(1)班有個學生上臺去，淚流滿面大聲對著說話筒說：“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽了，一個感動得情不自禁地流下淚。
那一刻，好我們學校所有學生一下子長大了，一下子懂事了好多!真是“聽君一席話，勝讀十年書”!
的確，感恩可以從小事做起，從小事做起，我們要學會感恩，感恩生活中的父母、親人、老師。
感恩創(chuàng)造奇跡》感想
在星期五聽完《感恩創(chuàng)造奇跡》之后，我感受到了人世間最偉大的愛莫過于父母之愛，它是無私的、不求回報和付出。
曾記得屠洛列夫說過“父母的愛是世界上最偉大、最無私、最真摯的愛，正是這種愛維系了世界、維系著一個個和睦的家庭”!
父母總是先子女之優(yōu)而優(yōu)，后子女之樂而樂。但有些被寵壞的孩子對此視而不見或想當然。他們總是以自我為中心，好像整個地球都在自力更生。
對父母的愛，他們是盲母的。
比如說，有些同學的父母對子女關(guān)愛多了，子女就是覺得父母嘮嘮叨叨，喋喋不休。對父母的肯定會厭煩，但是孝順的子女是應該顧及到父母的感受，無論父母多么落后
我們每個人在人生路上會遇到坎坷與不幸，這并不可怕，可怕的是我們在奮斗的路上放棄了自己，忘記了自己的承諾、忘記了真正的自己。感恩父母不能等、感恩家人不能等、感恩社會不能等，從這一刻起，讓我們感恩每一個曾經(jīng)幫助過我們的人，因為他們的幫助就成了今天的我們也讓我們用愛去感動每一個人，在這世界上沒有一個行業(yè)比幫助別人成功更有價值!
《感恩創(chuàng)造奇跡》心得體會
感恩的心，謝謝你，讓我有勇氣做我自己。每個有良知的人都會有一顆感恩的心。每個人都會有自己感恩的人。
父母是我們感激的人。是他們給了我們生命。老師也是我感恩的人，他們讓我學到知識，讓我學會做人。等一下，只要幫助我們的人是我們的恩人。 如果您提出要求，則應該感謝他們。
我們要學會有一顆感恩的心。
今天，我們在上第四節(jié)課，我們班班主任老師對我們說：“今天下午學校要開展《感恩創(chuàng)造奇跡》演講活動。”
下午，體育老師叫我們把板凳按順序移到操場上指定的位置。