[薦]足球社團(tuán)工作計劃精選

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    根據(jù)您的需求欄目小編為您整理了以下有用的信息:“足球社團(tuán)工作計劃”。為了更好地協(xié)調(diào)后續(xù)工作計劃中不同任務(wù)所需要的預(yù)算,我們不妨切實做好工作計劃。工作計劃是具有可操作性和可度量性的方案用于實現(xiàn)工作目標(biāo)。相信這會對你有所啟發(fā)!
    足球社團(tuán)工作計劃(篇1)
    一、指導(dǎo)思想:
    根據(jù)北侖區(qū)體育節(jié)文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的課余體育活動,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和頑強(qiáng)拼搏精神。結(jié)合我校實際情況,對初一、初二學(xué)生進(jìn)行足球基本技戰(zhàn)術(shù)的培養(yǎng),提高隊員的綜合素質(zhì)。力爭在區(qū)里的足球比賽取得好成績,并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基矗
    二、現(xiàn)狀分析:
    1、由于場地的限制,學(xué)生在閑暇時間接觸足球的機(jī)會較少。因此對足球的了解甚少。
    2、在課堂上學(xué)生通過足球課程的學(xué)習(xí),體現(xiàn)出對足球較強(qiáng)的積極性。因此學(xué)生對足球的興趣還是較高。
    3、本屆學(xué)生的組織紀(jì)律性較好,有較高的集體主義精神和團(tuán)隊榮譽(yù)感。但身體素質(zhì)較弱。
    三、訓(xùn)練目標(biāo):
    1、增強(qiáng)學(xué)生的各項身體素質(zhì)(力量、柔韌、靈敏等),提高學(xué)生運動能力。
    2、通過訓(xùn)練,提高學(xué)生足球基本的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。
    3、通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊協(xié)作精神。
    四、時間安排:
    1、20xx學(xué)年第二學(xué)期大課間時間
    五、訓(xùn)練內(nèi)容:
    (一)主要訓(xùn)練手段:
    身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。
    技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個人墊、運、控練習(xí),各種一對一攻守,二三人跑動中傳接球配合。
    (二)主要訓(xùn)練技術(shù):
    踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球為主,腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球為輔。
    停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球為主,腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球為輔。
    頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。
    運球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運球為主,腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。
    (五)主要訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù):
    二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。
    六、訓(xùn)練名單:
    班級、姓名、班主任
    初二(1)班
    殷民
    林帥
    陳孟菊
    初二(4)班
    劉爽
    柴晟
    嚴(yán)金萍
    初二(5)班
    李偉平
    徐佩芳
    初二(8)班
    夏堅成
    徐思程
    金迎春
    初一(1)班
    熊俊宇
    賀宏萍
    初一(4)班
    毛智謙
    馮輝
    注:活動人員根據(jù)實際情況會有增加。
    中學(xué)足球社團(tuán)工作工作計劃開頭語:安宜高級中學(xué)足球社團(tuán)09-10學(xué)年活動計劃(521字)
    新的學(xué)年又開始了,經(jīng)過一個學(xué)年的風(fēng)雨路程,我們學(xué)生足球社團(tuán)正在逐步走向成熟,現(xiàn)將今年的計劃安排如下:
    (1).9月10左右召開新學(xué)年的第一次社團(tuán)管理層會議,并將本年度社團(tuán)大體工作計劃告知每一位管理層成員,安排好每一位成員工作的方向與其所承擔(dān)的職責(zé)。在招新前期召開新學(xué)年的第二次管理層會議,安排招新的工作及招新后的'工作。
    (2).9月底,召開新會員大會,安排好新生比賽的相關(guān)事宜及社團(tuán)管理層的補(bǔ)充。
    (3).10月上旬,開始籌劃新學(xué)年的比賽事宜。
    (4)新生聯(lián)賽:社團(tuán)將把所有的新會員分為六個小組,每個小組相互之間進(jìn)行單循環(huán)比賽(總共15場),最后以積分來排名決定冠、亞、季軍。此比賽將在十一月之前全部結(jié)束。
    (5)組織社團(tuán)成員參與“縣長杯”高中組足球比賽的服務(wù)和觀摩活動
    (6)組織每月一次的社團(tuán)技術(shù)和理論交流活動。
    (7)10年5月耐克杯全國中學(xué)生足球比賽江蘇賽區(qū)的比賽將在我校舉辦,屆時我們將組織社團(tuán)成員參與比賽的服務(wù)和觀摩活動。社團(tuán)也有優(yōu)秀成員代表我校參賽
    (8).到校社聯(lián)規(guī)定的協(xié)會換屆的時間時,開始著手社團(tuán)換屆交替工作。
    這便是社團(tuán)本年度的大體工作計劃。歡迎廣大的足球愛好者進(jìn)行評論及提出意見。我們立志把社團(tuán)辦成為一個純粹地為足球愛好者服務(wù)的社團(tuán)。
    足球社團(tuán)工作計劃(篇2)
    學(xué)校足球隊在xx——xx賽季代表金牛區(qū)教育局參加成都市小學(xué)生運動會足球比賽取得了亞軍及比賽一等獎、代表學(xué)校參加成都市小學(xué)生足球聯(lián)賽取得甲組第六名,乙組第五名的好成績,為學(xué)校取得榮譽(yù)的同時也受到了足協(xié)、家長的肯定。為了使xx——xx賽季足球項目能夠更好的在學(xué)校體育工作中開展,發(fā)展學(xué)生特長及身體素質(zhì),同時繼續(xù)為學(xué)校取得好的比賽成績,特制定以下工作計劃。
    一、提出并建立“校隊”這個概念。
    “校隊”概念:經(jīng)過選拔以及訓(xùn)練的觀察,由15至20名家長支持、身體素質(zhì)優(yōu)秀、對足球運動有一定天賦的學(xué)生組成,隊員在課余時間將免費參加學(xué)校的足球培訓(xùn),使用學(xué)校足球隊的訓(xùn)練器材,代表學(xué)校參加各級少兒足球聯(lián)賽及錦標(biāo)賽,完成和足球有關(guān)的各項臨時任務(wù)。家長與學(xué)校簽訂免費培訓(xùn)的協(xié)議。
    二、校隊的結(jié)構(gòu)
    1、組建隊伍,明確隊員名單
    一隊:由4、5、6年級隊員組成,結(jié)構(gòu)取決于上一賽季比賽表現(xiàn)優(yōu)異的球員,人數(shù)15——20人。
    二隊:由1、2、3年級隊員組成,結(jié)構(gòu)取決于上一賽季訓(xùn)練表現(xiàn)較好有一定發(fā)展的隊員;班級聯(lián)賽表現(xiàn)突出的以及身體素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生,人數(shù)15——20人。
    女隊員根據(jù)年齡段參加相應(yīng)組別的訓(xùn)練。
    2、賽季初召開一次家長座談會,學(xué)校與校隊隊員的家長簽訂一份學(xué)生參加足球隊免費培訓(xùn)的協(xié)議,一式兩份。
    三、校隊的訓(xùn)練以及比賽
    1、訓(xùn)練時間
    一隊:每周一、二、三、四下午放學(xué)后訓(xùn)練,每次訓(xùn)練90分鐘。由黎教練負(fù)責(zé)。
    二隊:每周一、三、五下午放學(xué)后訓(xùn)練,每次訓(xùn)練90分鐘。由嬈教練負(fù)責(zé)。
    2、比賽任務(wù)
    聯(lián)賽:xx年9月——xx年1月參加成都市授牌重點校學(xué)校足球超級聯(lián)賽,每月的月末的周末進(jìn)行。
    xx年9月——xx年1月參加沙灣路小學(xué)足球班級聯(lián)賽。
    杯賽:xx年12月參加成都市學(xué)校足球甲級聯(lián)賽
    金牛區(qū)足球比賽(暫定)
    市級各類商業(yè)足球賽(暫定)
    3、球隊完成市足協(xié)安排的各項和學(xué)校足球有關(guān)的活動。(如:開幕式、培訓(xùn)等活動)
    4、比賽用車:足球隊外出比賽用車由家長支持(教練員協(xié)調(diào)),如有特殊情況學(xué)校提供車。
    四、足球活動在學(xué)校的普及
    校足球隊雖作為學(xué)校的特色隊伍,但畢竟參加人數(shù)較少,根據(jù)市足協(xié)要求,在學(xué)校開展校內(nèi)的足球聯(lián)賽以及各項足球活動,讓的學(xué)生通過這項運動達(dá)到鍛煉身體的目的,同時也為教練員組建校隊提供依據(jù)。
    1、組織第四屆沙灣路小學(xué)足球班級聯(lián)賽,利用中午午休時間進(jìn)行,全校每個班都要組織班級足球隊參賽。上學(xué)期進(jìn)行一、二、三、四年級的比賽,下學(xué)期進(jìn)行五、六年級的比賽。
    2、足球知識進(jìn)體育課堂。利用體育課進(jìn)行一些最基本的足球知識教學(xué),并在有條件的情況下組織學(xué)生觀看足球方面的視頻音像。
    3、繼續(xù)完善和進(jìn)行學(xué)校足球隊qq空間的建設(shè)和管理,及時更新足球隊博客上的文章和音像資料,讓社會各界和的家長了解校隊的近況和學(xué)校足球活動開展的,力爭把學(xué)校足球隊推向更高的一個平臺。
    足球社團(tuán)工作計劃(篇3)
    一、 指導(dǎo)思想
    擬訂科學(xué)的'訓(xùn)練計劃,理論聯(lián)系實際,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練水平。進(jìn)一步鞏固和培養(yǎng)同學(xué)們對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,有效提高隊員們的身體素質(zhì)和競技水平。
    二、 訓(xùn)練目的
    科學(xué)的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,在抓好身體素質(zhì)和球技上下功夫。開展足球項目的專項訓(xùn)練,通過訓(xùn)練使隊員熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),提高足球基本技術(shù)和訓(xùn)練方法。組建一支有著勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致集體主義精神的足球隊伍。
    三、訓(xùn)練方案(6節(jié)課)
    訓(xùn)練時間:隔周的周四中午12:00-12:50
    第一節(jié)課:在文體部領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下,通過技術(shù)考核挑選隊員。將現(xiàn)有
    的57人精簡至24人。
    第二節(jié)課:重點訓(xùn)練隊員的速度、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。提高完成各
    種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。
    內(nèi)容:熟悉球性,踢球練習(xí),踢遠(yuǎn)練習(xí)等
    第三節(jié)課:訓(xùn)練隊員的基本技術(shù)(重點傳、接技術(shù))
    內(nèi)容:提高活動中控球能力,練習(xí)傳、接球技術(shù),提高技術(shù)運用能力。注意發(fā)現(xiàn)隊員個人的技術(shù)特長加以培養(yǎng)。將人員按強(qiáng)弱分成兩個隊。
    第四節(jié)課:提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力,重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確
    個人攻守的職能,提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2。確定基本陣容,初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。(4名后衛(wèi),3名中衛(wèi),2名邊前鋒,1名前鋒)
    第五節(jié)課:兩隊對抗比賽。
    第六節(jié)課:兩隊對抗比賽。
    足球社團(tuán)社長:XXX 年 月 日
    足球社團(tuán)工作計劃(篇4)
    學(xué)校足球隊在XX——XX賽季代表金牛區(qū)教育局參加xx市小學(xué)生運動會足球比賽取得了亞軍及比賽一等獎、代表學(xué)校參加xx市小學(xué)生足球聯(lián)賽取得甲組第六名,乙組第五名的好成績,為學(xué)校取得榮譽(yù)的同時也受到了足協(xié)、家長的肯定。為了使XX——XX賽季足球項目能夠更好的在學(xué)校體育工作中開展,發(fā)展學(xué)生特長及身體素質(zhì),同時繼續(xù)為學(xué)校取得好的比賽成績,特制定以下工作計劃。
    一、提出并建立“校隊”這個概念。
    “校隊”概念:經(jīng)過選拔以及訓(xùn)練的觀察,由15至20名家長支持、身體素質(zhì)優(yōu)秀、對足球運動有一定天賦的學(xué)生組成,隊員在課余時間將免費參加學(xué)校的足球培訓(xùn),使用學(xué)校足球隊的訓(xùn)練器材,代表學(xué)校參加各級少兒足球聯(lián)賽及錦標(biāo)賽,完成和足球有關(guān)的各項臨時任務(wù)。家長與學(xué)校簽訂免費培訓(xùn)的協(xié)議。
    二、校隊的結(jié)構(gòu)
    1、組建隊伍,明確隊員名單
    一隊:由4、5、6年級隊員組成,結(jié)構(gòu)取決于上一賽季比賽表現(xiàn)優(yōu)異的球員,人數(shù)15——20人。
    二隊:由1、2、3年級隊員組成,結(jié)構(gòu)取決于上一賽季訓(xùn)練表現(xiàn)較好有一定發(fā)展的隊員;班級聯(lián)賽表現(xiàn)突出的以及身體素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生,人數(shù)15——20人。
    女隊員根據(jù)年齡段參加相應(yīng)組別的訓(xùn)練。
    2、賽季初召開一次家長座談會,學(xué)校與校隊隊員的家長簽訂一份學(xué)生參加足球隊免費培訓(xùn)的協(xié)議,一式兩份。
    三、校隊的訓(xùn)練以及比賽
    1、訓(xùn)練時間:
    一隊:每周一、二、三、四下午放學(xué)后訓(xùn)練,每次訓(xùn)練90分鐘。由黎教練負(fù)責(zé)。
    二隊:每周一、三、五下午放學(xué)后訓(xùn)練,每次訓(xùn)練90分鐘。由嬈教練負(fù)責(zé)。
    2、比賽任務(wù):
    聯(lián)賽:XX年9月——XX年1月參加xx市授牌重點校學(xué)校足球超級聯(lián)賽,每月的月末的周末進(jìn)行。
    XX年9月——XX年1月參加沙灣路小學(xué)足球班級聯(lián)賽。
    杯賽:XX年12月參加xx市學(xué)校足球甲級聯(lián)賽
    金牛區(qū)足球比賽(暫定)
    市級各類商業(yè)足球賽(暫定)
    3、球隊完成市足協(xié)安排的各項和學(xué)校足球有關(guān)的活動。(如:開幕式、培訓(xùn)等活動)
    4、比賽用車:足球隊外出比賽用車由家長支持(教練員協(xié)調(diào)),如有特殊情況學(xué)校提供車。
    四、足球活動在學(xué)校的普及
    校足球隊雖作為學(xué)校的特色隊伍,但畢竟參加人數(shù)較少,根據(jù)市足協(xié)要求,在學(xué)校開展校內(nèi)的足球聯(lián)賽以及各項足球活動,讓更多的學(xué)生通過這項運動達(dá)到鍛煉身體的目的,同時也為教練員組建校隊提供依據(jù)。
    1、組織第四屆沙灣路小學(xué)足球班級聯(lián)賽,利用中午午休時間進(jìn)行,全校每個班都要組織班級足球隊參賽。上學(xué)期進(jìn)行一、二、三、四年級的比賽,下學(xué)期進(jìn)行五、六年級的比賽。
    2、足球知識進(jìn)體育課堂。利用體育課進(jìn)行一些最基本的足球知識教學(xué),并在有條件的情況下組織學(xué)生觀看足球方面的視頻音像。
    3、繼續(xù)完善和進(jìn)行學(xué)校足球隊qq空間的建設(shè)和管理,及時更新足球隊博客上的文章和音像資料,讓社會各界和更多的家長了解校隊的近況和學(xué)校足球活動開展的,力爭把學(xué)校足球隊推向更高的一個平臺。
    五、聯(lián)系方式
    學(xué)校足球隊qq號:1411x66,添加好友時請注明隊員的班級及姓名。學(xué)校足球隊qq群:642x968,添加時請注明隊員的班級及姓名。學(xué)校足球隊博客地址:x
    黎教練電話:13x29 133x171755嬈教練電話:1x8616六:畢業(yè)班隊員輸送
    我校足球隊六年級的隊員,教練員可以對隊員情況進(jìn)行特長生輸送,目前對口的高一級單位有:
    1、xx市足協(xié)德瑞足球培訓(xùn)中心:隊員讀書在棠湖外國語學(xué)校,訓(xùn)練由xx市足協(xié)負(fù)責(zé),條件:特別突出的隊員。
    2、xx列五中學(xué)。、
    3、xx華西中學(xué)。
    4、xx十八中。
    5、xx鐵中。
    6、xx金牛實驗中學(xué)北區(qū)。
    7、xx萬達(dá)七中(待定)。
    足球社團(tuán)工作計劃(篇5)
    一、指導(dǎo)思想
    以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為核心,以積極推進(jìn)學(xué)校開展足球運動為宗旨,組織本校高年級學(xué)生舉辦校園足球體育活動,普及足球知識和技能的機(jī)制,從而為形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養(yǎng)校園足球苗子奠定基礎(chǔ)。
    二、活動內(nèi)容
    1、足球理論知識。
    2、足球基本技術(shù)。共分為:運球、控球、過人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門和搶截球等十個項目。
    三、社團(tuán)的組建
    以培養(yǎng)學(xué)校足球人才為目的,根據(jù)學(xué)生年齡特點,學(xué)校實際組建足球隊。
    四、社團(tuán)指導(dǎo)老師的安排:xx
    五、活動時間安排
    每周:三、四下午16:50-17:30
    六、活動要求
    1、不遲到、不早退。
    2、有事有病要請假。
    3、認(rèn)真聽講示范。
    4、刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏。
    5、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容。
    6、樹立為校爭光的思想。
    七、具體措施
    1、認(rèn)真制定活動計劃,有計劃、有步驟的進(jìn)行訓(xùn)練。
    2、嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。
    3、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容和任務(wù)。
    4、活動中注意安全,以防意外事故的發(fā)生。
    八、活動進(jìn)度
    第一周:學(xué)習(xí)基本理論知識,了解腳與球接觸的各部位。
    第二周:腳的各部位,以及各動作符號,腳背外側(cè)運球、顛球、左、右腳背外側(cè)運球。
    第三、四周:腳背內(nèi)側(cè)運球,左、右腳背內(nèi)側(cè)運球、轉(zhuǎn)體180°、接雙腳交替后拖球。
    第五、六周:腳背接、外側(cè)運、顛球。
    第七周:大腿接、外側(cè)運、顛球。
    第八周:胸接、腳背接、外側(cè)運、顛球。
    第九周:單腳足球撥球,行進(jìn)中單腳挑撥球,單腿側(cè)跨左、右腳后拖球,運球轉(zhuǎn)體180°拖球。
    第十周:橫撥球、拖撥球,腳背內(nèi)側(cè)扣球,晃撥球,左、右側(cè)跨跳球,外跨外撥。
    第十一周:身后拖撥球,腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球,腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球接身后撥球,腳背外側(cè)對傳地滾球。
    第十二周:腳背內(nèi)側(cè)對傳地滾球,腳背內(nèi)側(cè)低傳球,腳內(nèi)側(cè)左右橫撥球。
    第十三周:向兩側(cè)接半高球,快跑腳背接半高球,兩側(cè)移動,胸部接球。
    第十四周:四種頭部前額頂球,原地前額頂球,兩側(cè)移動、跳起正面頂球。向前跳起額側(cè)頂球,后退跳頂。
    第十五周:右腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,左腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,橫轉(zhuǎn)斜面、斜傳橫插。
    第十六周:直傳、斜跑接傳,斜傳,直跑接傳,運球腳跟傳,背后插上接傳,繞8字運傳。
    第十七周:割斷護(hù)球,護(hù)球后拖過人,晃扣過人,晃撥過人,左拖右撥過人。
    第十八周:二過一,背后插上二過一,二過二,小場三打二,七打七。
    第十九周:射上角靶心、射下角靶心、射遠(yuǎn)上角靶心,射遠(yuǎn)下角靶心,原地頂射靶心,一過一射門,一過二射門。
    第二十周:正面搶截球、正面鏟球、頭頂搶球等。
     足球社團(tuán)工作計劃(篇6)
    一、情況分析
    通過去年一年的活動,孩子們在走、跑、踢、等動作方面得到了很好地發(fā)展。實驗證明,足球社團(tuán)孩子的協(xié)調(diào)性、靈敏性、反應(yīng)能力都要比以前好的多,體質(zhì)明顯增強(qiáng)。在練習(xí)過程中,孩子們的自護(hù)意識和自護(hù)能力也漸漸增強(qiáng),相撞現(xiàn)象較少。通過有目的、有計劃的足球活動,孩子們養(yǎng)成了堅持不懈的好習(xí)慣,初步形成孩子活潑開朗的性格。家長們參與的積極性較高,活動中承擔(dān)責(zé)任的意識較以前有所增強(qiáng),家長之間的配合也漸漸協(xié)調(diào)了。家長們在看待自己孩子的優(yōu)缺點時較以前客觀、公正些了,也更加有耐心的對待自己的孩子,促進(jìn)親子關(guān)系良好的改善。同時,也存在一些不足,如:導(dǎo)師在教授過程中的游戲性、趣味性不夠,助教導(dǎo)師較少,孩子的堅持性較差,注意力易受干擾,家長們的制定活動計劃能力還較弱。針對以上情況,特制定以下計劃,將從四個方面進(jìn)行訓(xùn)練:
    一、教學(xué)中采用游戲的活動形式,發(fā)揮孩子的主動性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì),提高動作技術(shù)的正確性。
    二、把學(xué)習(xí)的目標(biāo)或較復(fù)雜的動作進(jìn)行分解成,使孩子每學(xué)一個動作都可以看到自己的進(jìn)步,從而產(chǎn)生成功感,以激起他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。
    三、根據(jù)教學(xué)的客觀規(guī)律不斷地改革、創(chuàng)新足球活動的教學(xué)形式。
    四、在足球教學(xué)活動中,給孩子充分的自主權(quán)發(fā)揮,孩子的想象創(chuàng)造力,激發(fā)他們練習(xí)的積極性和主動性。
    五、通過交流、討論、座談等形式促進(jìn)家長參與的積極性,并提高每次活動的有效性。
    二、具體活動安排如下:
    第一次活動:
    活動時間:20xx年9月18日
    活動地點:西南財大
    活動內(nèi)容:繞障礙與射門的結(jié)合
    第二次活動:
    活動時間:20xx年10月15日
    活動地點:土而奇農(nóng)莊
    活動內(nèi)容:
    1、參觀農(nóng)莊
    2、沙灘足球
    3、游戲:踩踩球
    第三次活動:
    活動時間:20xx年11月
    活動地點:玫瑰園
    活動內(nèi)容:
    1、頂球練習(xí)活動
    2、分組玩踢球,
    3、比賽:誰進(jìn)球多
    第四次活動:
    活動時間:20xx年12月
    活動地點:西南財大
    活動內(nèi)容:
    1、綜合練習(xí)
    2、親子比賽
    第五次活動:
    活動時間:20xx年1月
    活動內(nèi)容:總結(jié)會
    活動地點:待定
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