感恩社會演講稿(精品4篇)

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    怎么才能寫出一篇專屬自己的優(yōu)秀主題演講稿?每個人都會遇到演講的環(huán)境,準備充分的演講稿可以讓你更好地利用演講的機會和平臺,演講稿的撰寫要求詳略得當,有突出重點,出國留學網為您整理了以下相關資料希望對您有幫助:“感恩社會演講稿”,我們提供的方案僅供參考具體實施建議您咨詢專業(yè)人士!
    感恩社會演講稿(篇1)
    各位領導,各位來賓,各位同事:
    上午好!
    時光荏苒,歲月流逝。曾經絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事在心田劃過,最清晰的印記依然是那難以忘卻的過往云煙……我演講的題目是《關愛三老 感恩社會》。
    我們知道在人們生活水平不斷提高的今天,雖然三老得到了國家和社會的關照,但由于各方面的原因,部分三老依然飽受生活的困擾,想到這里心情變得甚是沉重。為了響應號召,履行社會責任,我們圣泉集團在 董事長的倡導下,我們全體干部員工開展了旨在解決“三老生活困難”的‘感恩社會,為三老獻愛心活動’。
    很榮幸,我能參與此次活動,聽著老人的英雄事跡,忽然有種身臨其境的感覺,敬佩之心油然而生???,他那溝壑縱橫的皺紋,他那帶有傷疤的身軀,還有那結繭的雙手,讓我怎能忘懷。為了子孫后代,不惜拋頭顱﹑灑熱血,讓我怎能忘記您的豐功偉績,讓我怎能不由衷的感嘆和欽佩。您就是我們前方道路上的指明燈,您就是一本活的教科書,激勵著我們不斷前進。(ZWB5.cOm )
    通過此次活動,讓我受益匪淺,不但使我的思想得到了進一步的提升,而且讓我知道了生命是多么的寶貴,現(xiàn)代的生活是多么的來之不易,也讓我明白了三老的重要性!
    每當我們談到社會時,總有一些人抱怨社會有多么黑暗,我感覺不是社會有問題,而是我們自身存在著問題,由于我們所受的教育程度的不同,使得我們的文化素質﹑道德修養(yǎng)也不同,導致我們的世界觀﹑人生觀﹑價值觀存在著差異,這樣就助長了享樂主義﹑拜金主義的盛行,導致社會混亂。在我們身邊,不難發(fā)現(xiàn),總有一些人以自我為中心,謀取私利,以‘今朝有酒今朝醉’的心態(tài)來面對明天的生活,我感覺我們公司舉辦此次活動很及時,可謂是‘一語驚醒夢中人’。希望我們每個人都能從自身做起,提高自己的思想,增強自己的素質,學會感恩,只有學會感恩才能從生活中領悟到感恩的意義。學會感恩,回報社會,在感恩三老為我們創(chuàng)造了一個和平的時代的同時;也要感恩圣泉集團為我們提供了一個學習感恩的平臺;更要感恩社會給了我們一個學習的文化氛圍…….
    當斜陽的余輝灑在我們身上時,我們是否也會情不自禁的發(fā)出‘夕陽無限好,只是近黃昏’的感嘆,也許我們都曾有過,但誰又能真正體會到一個風燭殘年的老人所感嘆的真正意義呢!
    是誰默默地行動 肩負默默的偉大,默默的滄桑 ,無悔的付出。
    是誰撥開了陰霾的深霧,給我們帶來了黎明的曙光。
    是誰吹響了春天的號角,給我們減輕了饑貧的痛處。
    正所謂鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩,有一個問語最親切,有一種人最應感恩,這種人就是我們敬愛的三老。
    我希望我們能將此次活動融入到我們公司的企業(yè)文化當中,讓我們將此次活動繼續(xù)傳承下去,做大﹑做強,使更多的企業(yè)﹑更多的人能參與其中,只要我們人人都獻出一份愛心,我相信世界將會因為我們的存在而變得更加精彩,讓我們成為一個會感恩的人吧,讓我們成為一個脫離低級趣味的人吧,讓我們手牽著手,肩并著肩,為公司的發(fā)展而努力,為國家的進步而奮斗吧!
    感恩社會演講稿(篇2)
    感恩社會演講稿——用感恩的心生活
    光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,面對過往的青春,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事在劃過心田,成長留下最清晰的印記?;仨耆A的遠徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!
    用感恩的心生活。
    不知何時,耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時,心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時間滴答滴答,歲月從耳邊走過??捱^,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運的色彩紛成。經歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!
    帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠保持眺望的姿態(tài),尋找天空中清遠的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車,當熟悉的風景慢慢向身后退去,當站臺上熟悉的身影最后化成一個小點??頓時,所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠去。只是我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷(轉載自
    在《完美之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?也許每個人來到這個世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風住塵息之后,才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時也會捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作為的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪里,存在就是價值,感恩才知惜福。
    “天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。”
    人生注定離不開奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會荊棘遍布。一帆風順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇跡。
    感恩社會演講稿(篇3)
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我叫xx,是一名普通的大學生。今天能有機會站在這里作為受助學生代表發(fā)言,我感到無比的高興和激動!多年來,區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團體,對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手,為我們營造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來關心我們學習和生活的老師和民族宗教界愛心人士說一聲:謝謝你們!(鞠躬)
    我是來自一個農村山區(qū)的少數(shù)民族家庭,地區(qū)偏遠,那里經濟發(fā)展相對滯后,家里祖祖輩輩都是農民,父母一直是靠務農來維持家庭經濟,收入很微薄,我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說:孩子,沒事,只要你好好讀書,我們累點無所謂。每每聽到這樣的話,心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學習。我也知道,也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學后,我們這些家庭困難的少數(shù)民族學生受到了來校和社會的關愛,特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學活動,解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。
    今年我是第二次獲得愛心資助,在過去的一年里,我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關愛和期盼,這激勵我勤奮努力,從不敢懈怠,在學習上我勤奮認真,一絲不茍,獲得了學習優(yōu)秀獎。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費,同時盡自己的能力幫助同學,獲得文明獎。各位老師,你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難;你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標,指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。
    這份愛心資助,不僅是物質上的,而且是精神上的鼓勵和鞭策,因為我們深知它所承載著很多關心我們的人的期望,在它幫助我們實現(xiàn)大學夢的同時也將一份厚重的責任交到我們的肩上,那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會。我們在這里鄭重承諾,今后將積極參加社區(qū)志愿者活動,用實際行動回報社會、傳遞愛心請你們相信我們,明天,我們一定會做得更好,爭取做一個對社會有用的人。那時,我們不但永遠感恩你們,而且也會學習你們,用自己微薄的力量去關心愛護身邊每個需要溫暖的人。
    感恩社會演講稿(篇4)
    尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《厚積而薄發(fā),感恩社會》。
    一次又一次的肅立在國旗下,雄壯的國歌聲讓我為之震撼,看著世界地圖上那只東方的雄雞,頭頂無限蒼穹,腳踏九百六十萬平方千米,擁有十三億的親人朋友。我再一次感到了無比的自豪。
    然而,我們也應當清醒的看到我國尚處于發(fā)展中國家,經濟不發(fā)達,人口眾多,國民平均生產值較低等問題亟待改善。但是我國資源豐富、地大物博,擁有無限的潛力。我們應當去開發(fā)、去利用這些財富,而知識就是開發(fā)潛力的強有力武器。
    不折不扣的學習好現(xiàn)在的文化知識是我們義不容辭的責任。投身社會,厚積而薄發(fā)。
    晉有葛洪負笈,漢有匡衡鑿壁、高鳳持竿,戰(zhàn)國蘇秦刺股、張儀折打。古代有多少有志之士在惡劣條件下仍不忘艱難學習。正是這種愈挫愈勇、堅持不懈的奮勇精神成就了葛洪、匡衡、高鳳、蘇秦、張儀。比起他們,我們當感到慶幸,沒有煙熏火燎,更無戰(zhàn)火繚繞。社會給我我們絕佳的學習環(huán)境,我們還有什么理由不學習、不珍惜呢?略微思忖,我們當感恩,感恩社會給了我們成才的環(huán)境、奮發(fā)的機遇,感恩社會給我們的饋贈。
    我們每個人都是社會的一份子,應當為我們的祖國、為社會,去奉獻、去付出。用汗水換來優(yōu)異的成績,用杰出回報社會的關愛。
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