很多人在完成文檔寫作任務(wù)時(shí)會(huì)覺得很辛苦,如今范文已被普遍認(rèn)可為現(xiàn)代人成功的關(guān)鍵因素之一。?多看范文可以讓我們?cè)谔幚砀鞣N工作時(shí)游刃有余,輕松駕馭,你是不是不太清楚范文的寫作要點(diǎn)?出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為您介紹的這篇文章將帶給您更多對(duì)“管理標(biāo)兵事跡材料”的認(rèn)識(shí)。
管理標(biāo)兵事跡材料(篇1)
他在這幾年工作中能夠一直高標(biāo)準(zhǔn)地嚴(yán)格要求自己,從未發(fā)生過任何產(chǎn)品、設(shè)備、人身安全事故,特別是在擔(dān)任抄紙甲班班長(zhǎng)以來(lái),他更是將安全工作作為班組管理工作的基礎(chǔ),作為衡量工作績(jī)效的前提條件。抄紙甲班在的帶領(lǐng)下,在今年車間前三個(gè)季度的綜合安全勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中,獲得兩次第一名,一次第三名的好成績(jī),他還在帶領(lǐng)抄紙甲班獲得了總公司級(jí)青年文明號(hào)班組和廠級(jí)五一文明班組的光榮稱號(hào)。在車間的安全整改活動(dòng)中,他提出了多項(xiàng)安全整改建議,獲得車間的嘉獎(jiǎng)。
一、加強(qiáng)班組安全管理,增強(qiáng)安全防范意識(shí)
對(duì)任何一個(gè)企業(yè)來(lái)說,質(zhì)量和安全就是企業(yè)的生命。生產(chǎn)中我們不僅要保證產(chǎn)品的質(zhì)量,同時(shí)也決不允許我們的安全工作有任何閃失。同志深刻地理解了這個(gè)問題的內(nèi)涵,所以他在工作中把安全工作作為班組管理工作的基石,和班組安全員一起對(duì)抄紙甲班全年的安全工作進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃。
1、提高認(rèn)識(shí),健全班組安全制度,強(qiáng)化班組成員安全意識(shí)
隨著設(shè)備的老化、改造,班組成員調(diào)整,安全隱患因素逐漸增多。針對(duì)這一形勢(shì),作為班長(zhǎng)的深知責(zé)任重大,對(duì)此不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí),提高自身各方面的素質(zhì),認(rèn)真分析形勢(shì),增強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任心、使命感,并經(jīng)常以案例事實(shí)督促班組成員強(qiáng)化安全防范意識(shí),提高警惕。班組定期舉行一次安全操作規(guī)程的學(xué)習(xí)活動(dòng),使班組成員不但要熟練掌握自己的崗位安全操作規(guī)程,而且對(duì)其它崗位的安全操作規(guī)程也要充分了解,在這個(gè)過程中,尤其加強(qiáng)對(duì)班組年輕職工的教育,給他們灌輸強(qiáng)烈的安全意識(shí)。每輪班結(jié)束后,班組舉行一次安全工作點(diǎn)評(píng),班組成員對(duì)自己在一周的工作中貫徹安全操作規(guī)程的情況進(jìn)行反省,檢討存在的不足,在以后的工作中加以改進(jìn)。通過這種學(xué)習(xí),抄紙甲班的班組成員的安全意識(shí)普遍得到很大的提高,對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)和理解也上到了一個(gè)更高的層次。
2、認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針
班組是企業(yè)的細(xì)胞,班組安全工作是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)。班組是加強(qiáng)企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)、減少傷亡和各類災(zāi)害事故的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,班組管理更是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。在工作中,認(rèn)真貫徹了“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針,對(duì)安全工作常抓不懈。他在每天的班組班前會(huì)議上,都要對(duì)每個(gè)崗位的的安全工作提出明確的要求,班后會(huì)上還要對(duì)各崗位的安全工作進(jìn)行及時(shí)總結(jié),讓每個(gè)崗位的班組成員在工作中都要有一個(gè)自己的安全尺度,用來(lái)衡量自己每天的安全工作。
3、抓好生產(chǎn)過程控制
在班組安全管理工作中,我們變被動(dòng)為主動(dòng)、強(qiáng)化安全理念的灌輸。我們班長(zhǎng)經(jīng)常利用班前會(huì),強(qiáng)調(diào)紙機(jī)風(fēng)險(xiǎn)因素的防范措施,他特別重視對(duì)新進(jìn)班組員工的安全理念的培養(yǎng),他要求班組每個(gè)員工都必須熟記崗位安全規(guī)程,建立起自己的安全意識(shí)。在班組的生產(chǎn)中,他要求班組每個(gè)員工能夠做到“不懂不動(dòng)”,即不動(dòng)自己不懂的設(shè)備,不做自己沒有把握的事情,拒絕“盲目的英雄行為”,反對(duì)習(xí)慣性違章。嚴(yán)格要求班員認(rèn)真執(zhí)行巡回檢查制度,并隨時(shí)督促員工對(duì)設(shè)備、產(chǎn)品、人身等巡回檢查。
正是由于對(duì)安全工作的常抓不懈和每天認(rèn)真細(xì)致的工作,以及這些制度上的保證,抄紙甲班這幾年未發(fā)生任何違章安全事故。
二、加強(qiáng)巡檢,預(yù)防設(shè)備、產(chǎn)品安全事故
巡回檢查是設(shè)備安全及產(chǎn)品安全、質(zhì)量的保證,稍有不慎就會(huì)給國(guó)家和聯(lián)社造成巨大財(cái)產(chǎn)損失。在工作中,不僅對(duì)班組成員嚴(yán)格要求,同時(shí)自己更是以身作則,時(shí)刻繃緊安全這根弦,經(jīng)常進(jìn)行巡回檢查,并能通過各種電機(jī)或機(jī)械設(shè)備發(fā)出的聲音,判斷出設(shè)備是否正常工作。
1、堅(jiān)持原則以身作則
在工作中嚴(yán)格要求自己,凡是要求別人做到的,自己首先做到,帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;生產(chǎn)過程中牢固樹立起“安全第一、質(zhì)量第一”的意識(shí),堅(jiān)持先安全后生產(chǎn);不安全不生產(chǎn)的原則,及時(shí)掌握各崗各人的安全動(dòng)態(tài),科學(xué)合理地組織班組的安全生產(chǎn)工作。積極了解班員的思想動(dòng)態(tài),對(duì)重點(diǎn)人進(jìn)行強(qiáng)化管理,嚴(yán)格執(zhí)法,大膽管理,狠反“三違”,嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定,并結(jié)合工段安全管理實(shí)際,制定安全生產(chǎn)管理的辦法,并嚴(yán)格執(zhí)行,出現(xiàn)“三違”嚴(yán)肅處理。
2、及時(shí)巡檢防患于未然
1998年2月16日的凌晨,在春節(jié)的氣氛中,抄甲的職工在隆隆的機(jī)器聲中迎來(lái)了本輪次的最后一個(gè)夜班。1:09h,在零星的爆竹聲中,正當(dāng)大家打起精神,堅(jiān)守崗位時(shí),突然巡檢的機(jī)長(zhǎng)由預(yù)干燥部飛快地跑向卷曲部,告訴正在檢查紙病的,4組干網(wǎng)跑了,跑到了導(dǎo)網(wǎng)輥操作面的端面。跑到4組干網(wǎng)前一看,才半分鐘時(shí)間,干網(wǎng)已跑出輥?zhàn)佣嗣?0公分左右了,且操作面干網(wǎng)較松。判斷為4組干網(wǎng)操作面張緊氣囊應(yīng)該沒有氣了,再過2分鐘左右干網(wǎng)就會(huì)報(bào)廢,當(dāng)即于1:10h按下緊急停機(jī)按鈕,然后登上氣罩上層檢查發(fā)現(xiàn)氣囊已破裂。是他們的及時(shí)巡檢,挽救了正常情況下應(yīng)該報(bào)廢的干網(wǎng);是他們的及時(shí)巡檢,節(jié)約了換干網(wǎng)要增加的非計(jì)劃停機(jī)時(shí)間4小時(shí)。
3、風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)明確責(zé)任檢查落實(shí)
為了確保安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),在車間、工段的大力支持下,帶領(lǐng)班員堅(jiān)持安全防范“三到位”。一是風(fēng)險(xiǎn)源辨識(shí)到位。今年抄紙甲班投入大量時(shí)間對(duì)抄紙工段的風(fēng)險(xiǎn)源進(jìn)行辨識(shí)、分析、總結(jié),并提出整改措施。二是責(zé)任明確到位。年初,按照各崗位職責(zé)的不同,對(duì)照崗位操作規(guī)程,認(rèn)真制訂了安全生產(chǎn)崗位目標(biāo)責(zé)任書。層層簽訂責(zé)任目標(biāo),明確崗位責(zé)任,形成了人人關(guān)心安全,人人身上有安全責(zé)任,確保各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。三是檢查落實(shí)到位。加強(qiáng)檢查力度是制度落實(shí)的有效措施,抄紙甲班按照規(guī)定,采取多種形式的自查方法。每月對(duì)風(fēng)險(xiǎn)源重新辨識(shí),在班前會(huì)上對(duì)重點(diǎn)防范區(qū)域分析、討論。
在的以身作則的帶領(lǐng)和督促下,班組成員的安全警惕性都有很大的提高,遇到一些生產(chǎn)、設(shè)備故障能夠及時(shí)正確處理,從而預(yù)防設(shè)備、人身事故的發(fā)生。
三、勤于觀察,開動(dòng)腦筋,積極參與設(shè)備安全整改
車間紙機(jī)雖然設(shè)備先進(jìn),外方設(shè)計(jì)考慮比較周到,但還是存在一些不足,特別是安全方面還存在一些安全隱患。同志在平時(shí)的工作中認(rèn)真仔細(xì)觀察,積極開動(dòng)腦筋,參與設(shè)備安全隱患的整改。
1、加裝保險(xiǎn)杠
紙機(jī)有多處是由上下兩根輥壓緊紙頁(yè)地方,輥?zhàn)拥娜肟谑翘貏e容易出安全事故的地方,在引紙和操作過程中,存在較大的危險(xiǎn)性,要相當(dāng)小心。經(jīng)過長(zhǎng)期觀察,并結(jié)合自己多年實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),多次提出要加裝保險(xiǎn)杠等安全裝置,現(xiàn)已全部實(shí)施,很大程度得消除了這項(xiàng)安全隱患。
2、消除設(shè)備安全隱患
古人有句話,叫做“九層之臺(tái),起于壘土;合抱之木,生于毫末?!本褪钦f人的知識(shí)與能力,必須經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的積攢,才能達(dá)到比較高的境界,才能“厚積而薄發(fā)”。只有勤學(xué),才能在工作中做到心中有數(shù),處理起問題才會(huì)得心應(yīng)手。在車間進(jìn)行網(wǎng)槽技改,積極參與整個(gè)技改工作,積極配合外方和安裝公司的工作的同時(shí),認(rèn)真仔細(xì)的研究新安裝設(shè)備的原理和操作方法,查找設(shè)備的安全隱患。并及時(shí)指出了漏洞,受到了外方的好評(píng)。
3、加裝吊孔安全護(hù)欄
在工作中不但工作熱情、干勁足,而且責(zé)任心強(qiáng),干活更是一絲不茍,對(duì)各種情況的觀察細(xì)致入微,對(duì)安全問題更是考慮周到。時(shí)刻提醒班組成員注意安全,班組成員也覺得他就是班組的安全依靠。紙機(jī)涮洗時(shí),拆洗壓力篩是固定項(xiàng)目,而壓力篩上面的吊孔打開后就是一個(gè)大洞,是很嚴(yán)重的安全隱患。同志每次操作都會(huì)細(xì)心地把吊孔圍起來(lái),并作好安全標(biāo)志。他提出的制作專用的安全圍欄,這項(xiàng)安全合理化建議很快得到落實(shí),從而徹底保證了拆洗壓力篩過程中的安全防范措施的落實(shí)到位。在日常工作中,他總是這樣細(xì)心地不放過任何一個(gè)安全隱患。
協(xié)助車間和工段對(duì)職工進(jìn)行安全操作培訓(xùn),在工作中以身作則,積極帶頭,參與各種安全隱患的整改,體現(xiàn)了他很高的安全素質(zhì)和極強(qiáng)的安全意識(shí)。在以后的工作中,還會(huì)再接再勵(lì),讓安全這面旗幟高高飄揚(yáng)!
管理標(biāo)兵事跡材料(篇2)
她酷愛讀書,視書是她最誠(chéng)摯的朋友。作為班級(jí)的圖書管理員,她喜歡天天讀書,節(jié)假日還讓爸爸媽媽帶著去書城感受書香。不僅如此,她還喜歡把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽,喜歡把自己的感受記錄在自己的日記本上,廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。
她興趣廣泛,全面發(fā)展。在這次英語(yǔ)節(jié)單詞認(rèn)讀比賽中,獲得一等獎(jiǎng)。在去年的元旦書畫展中,獲得三等獎(jiǎng)。廣泛的興趣,陶冶了情操,讓她對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活保持樂觀的態(tài)度。她文靜可愛,熱情友好。她微笑著迎接困難,微笑著面對(duì)每一個(gè)同學(xué),課間她總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,開心地和小伙伴游戲玩耍,用歡快的笑聲放飛心情。
她善于交朋友,也喜歡交朋友,她在友誼的的呵護(hù)中健康成長(zhǎng)。
管理標(biāo)兵事跡材料(篇3)
供電局工程管理員青年科技標(biāo)兵事跡材料
黃偉琛,男,1982年6月出生,漢族,共青團(tuán)員,大學(xué)本科,20xx年7月參加工作,助理工程師,現(xiàn)任江門新會(huì)供電局會(huì)城營(yíng)業(yè)所工程管理員。
他負(fù)責(zé)新會(huì)會(huì)城10kV及以下配電設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)工作、配電設(shè)備的基礎(chǔ)資料和復(fù)核工作,城網(wǎng)10kV線路單線圖的繪制,電纜、高壓柜、變壓器等配電設(shè)備的臺(tái)帳資料的收集及錄入工作。10kV架空線路及0.4kV線路的設(shè)計(jì)、預(yù)結(jié)算及線路運(yùn)行管理工作。負(fù)責(zé)對(duì)10kV及以下線路的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、驗(yàn)收工作和設(shè)備異動(dòng)的技術(shù)整理;建立健全各種運(yùn)行技術(shù)資料、圖紙、數(shù)據(jù),并整理存檔,按規(guī)定傳遞管理;到生產(chǎn)班組第一線參加生產(chǎn)實(shí)踐,了解、熟悉運(yùn)行、生產(chǎn)實(shí)際情況,指導(dǎo)和協(xié)助班組搞好本轄區(qū)內(nèi)10kV及以下電房、電纜、變壓器的安全運(yùn)行、搶修、事故處理、大修改造的技術(shù)管理工作。
對(duì)外施工單位的進(jìn)網(wǎng)作業(yè)進(jìn)行審核,審核施工單位提交的施工方案、工作票、安全技術(shù)措施,對(duì)外單位施工進(jìn)行安全技術(shù)交底,現(xiàn)場(chǎng)管理,工作驗(yàn)收,監(jiān)督外單位的施工安全,施工質(zhì)量。按《電氣裝置安裝工程施工及驗(yàn)收規(guī)程》及相關(guān)的規(guī)程規(guī)定,對(duì)城網(wǎng)中新建、改建的低壓配電線路、設(shè)備進(jìn)行中間和竣工驗(yàn)收。
對(duì)城區(qū)配網(wǎng)供電可靠性進(jìn)行考核,嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)供電可靠性的相關(guān)要求,對(duì)外施工單位提交的施工計(jì)劃進(jìn)行審查,對(duì)年度供電可靠性指標(biāo)進(jìn)行分解,制定年度供電可靠性的實(shí)施計(jì)劃,每月上報(bào)供電可靠性的實(shí)施情況,并對(duì)月度的落實(shí)情況進(jìn)行分析,查找影響供電可靠性的原因并落實(shí)改進(jìn)措施。
他在任職期間,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極推進(jìn)技術(shù)革新,規(guī)范作業(yè)流程,不斷提升個(gè)人技術(shù)水平,取得配電線路高級(jí)工資格。通過不斷學(xué)習(xí),他希望今后能掌握更多的專業(yè)技術(shù),為配電網(wǎng)絡(luò)發(fā)展不斷自己的力量。主要事跡如下:
20xx年繪制完善城網(wǎng)公用電房臺(tái)區(qū)的低壓出線電氣連接圖及地理分布圖,完善低壓臺(tái)區(qū)管理工作及配合進(jìn)行四分線損管理工作。
20xx年編寫了電纜交流耐壓試驗(yàn)儀、電纜路徑儀的調(diào)試及現(xiàn)場(chǎng)指引、使用說明及工作注意事項(xiàng)。20xx年針對(duì)不同的高壓柜型號(hào),編寫了部門公用電房的高壓柜操作步驟順序。
20xx年參與配電營(yíng)業(yè)部現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行規(guī)程的編寫。20xx年12月參與《江門供電局中低壓配網(wǎng)運(yùn)行管理規(guī)定》的修編工作。
參與20xx年、20xx年、20xx年農(nóng)網(wǎng)及配網(wǎng)改造、技改大修工作的工程造價(jià)編制,施工方案編寫,組織施工的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)及管理工作。配合農(nóng)網(wǎng)及配網(wǎng)改造工程,大修技改工作進(jìn)行10kV架空線路及0.4kV線路的設(shè)計(jì)、預(yù)結(jié)算及線路分布走向圖紙資料的更新工作。指導(dǎo)負(fù)荷測(cè)量工作,針對(duì)城區(qū)殘舊、超負(fù)荷的低壓線路進(jìn)行負(fù)荷劃分、規(guī)劃、改接工作。
20xx年、20xx年主持QC課題《縮短10kV交聯(lián)聚乙烯電力電纜的故障復(fù)電時(shí)間》、QC課題《改進(jìn)型戶外隔離開關(guān)絕緣操作棒的研制》的編寫及發(fā)布,分別獲得20xx年、20xx年優(yōu)秀QC質(zhì)量小組稱號(hào)。其中課題《改進(jìn)型戶外隔離開關(guān)絕緣操作棒的研制》獲得20xx年度江門市QC質(zhì)量小組二等獎(jiǎng)。
20xx年1月參加了新會(huì)供電局科技論文比賽,《交聯(lián)聚乙烯電纜耐壓試驗(yàn)原理剖析》、《現(xiàn)代安全管理理論如何應(yīng)用到電力安全生產(chǎn)》被收入論文集。
20xx年2月參加江門配電GIS管理系統(tǒng)的電纜走向定位及設(shè)備資料錄入工作。做好配網(wǎng)設(shè)備的資料的記錄、更新、維護(hù)工作,加強(qiáng)設(shè)備異動(dòng)管理的各種措施。
20xx年4月參加江門供電局正氣頌廉潔從業(yè)漫畫與短信息征集活動(dòng),作品被收錄。
20xx年12月參加新會(huì)供電局青年萬(wàn)家燈火照亮小鳥天堂讀后感大賽獲得三等獎(jiǎng)。
20xx年編寫了高壓配電房巡視工作指引,20xx年編寫了會(huì)城營(yíng)業(yè)所停電業(yè)務(wù)流程工作指引,規(guī)范各項(xiàng)日常工作。
20xx年2月參與新會(huì)會(huì)城城區(qū)配網(wǎng)的規(guī)劃工作,進(jìn)行優(yōu)化配電網(wǎng)絡(luò)工作,編寫配網(wǎng)改造、技改大修工作項(xiàng)目庫(kù)。
20xx年4月參加江門供電局組織的《生產(chǎn)作業(yè)手冊(cè)》配電部分的編寫工作。5月參加《江門供電局供電可靠性創(chuàng)先實(shí)施方案》編寫工作,并編寫了《江門供電局綜合停電管理工作指引》
20xx年6月參加江門供電局關(guān)愛生命、安全發(fā)展主題征文活動(dòng),《對(duì)現(xiàn)代安全管理理論如何應(yīng)用到安全生產(chǎn)的思考》在中獲得三等獎(jiǎng)。
20xx年7月,在供電所規(guī)范化達(dá)標(biāo)管理工作中,任生產(chǎn)技術(shù)小組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)城營(yíng)業(yè)所的生產(chǎn)技術(shù)方面進(jìn)行規(guī)范化工作。
20xx年8月負(fù)責(zé)營(yíng)配一體化工作在會(huì)城營(yíng)業(yè)的開展工作,制定營(yíng)配一體化中壓線路及設(shè)備、低壓線路及設(shè)備的測(cè)量計(jì)劃,對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行審核。
20xx年制定了低壓電容柜維修不停電施工方法,嚴(yán)格落實(shí)完成停電管理指標(biāo)。
20xx年8月,制定城區(qū)低壓線路標(biāo)識(shí)牌,對(duì)規(guī)范低壓線路、明晰低壓線路走向、分清戶變關(guān)系、落實(shí)四分線損管理起了重大作用。
管理標(biāo)兵事跡材料(篇4)
焦陽(yáng)老師工作中勤懇認(rèn)真,教學(xué)成績(jī)突出,因此她既是學(xué)校的骨干教師,又是學(xué)科帶頭人,一直從事語(yǔ)文的教學(xué)和科研。平時(shí)教學(xué)任勞任怨,勤勤懇懇,團(tuán)結(jié)同事,熱愛學(xué)生,因此深受同事的好評(píng)、學(xué)生的敬愛、領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),在老百姓中享有很高的口碑。 焦陽(yáng)老師品德高尚,言辭舉止得體,教學(xué)積極認(rèn)真,成績(jī)突出,無(wú)愧于“優(yōu)秀教師”的殊榮,其先進(jìn)事跡主要有:
1、加強(qiáng)自身思想教育和職業(yè)道德建設(shè)。
“教書育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須具有高尚的思想水平和道德情操,以身作則,以自身的榜樣去感染、熏陶學(xué)生。焦陽(yáng)老師深知:教師擔(dān)負(fù)培養(yǎng)下一代青少年的重任。因此,她十分注重自身的思想教育和師德修養(yǎng),把自己培養(yǎng)成一個(gè)品德高尚的教師。
2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)有成果:
焦陽(yáng)老師一貫以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)著稱。她對(duì)新課程新理念理解深刻,掌握扎實(shí),運(yùn)用熟練,能夠靈活創(chuàng)造性地使用教材,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。焦陽(yáng)老師一改“教師權(quán)威”的架子,蹲下來(lái)與學(xué)生談心,了解學(xué)生遇到的困惑和問題,幫助學(xué)生解決困難,與學(xué)生成了朋友。通過自身的人格榜樣,影響和鼓勵(lì)學(xué)生明確目的,端正態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,與學(xué)生一起享受成績(jī)進(jìn)步的喜悅。班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)濃厚,形成了你追我趕的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、大膽探索新的教學(xué)方法與教學(xué)手段。
焦陽(yáng)老師上課時(shí)教學(xué)方法新穎得當(dāng),讀、說、寫、演、唱,形式活撥多樣。課堂氣氛輕松愉快,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。她還因地制宜,動(dòng)手制作相關(guān)教具,利用現(xiàn)代化多媒體輔助教學(xué),教學(xué)成績(jī)提高很快。
焦陽(yáng)老師是師德的楷模,育人的模范,教育的專家,是教師學(xué)習(xí)的榜樣!更可貴的是獲得這么多榮譽(yù)稱號(hào)后,她仍是一如既往踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨地工作。她這種謙遜求實(shí)的精神,實(shí)在讓人敬佩!

