大家都說,實踐后才會有收獲,在平凡的學(xué)習(xí)工作中。我們都會需要書寫各種各樣的報告,撰寫報告可以正確認(rèn)識全面、系統(tǒng)的理論知識。我們?yōu)槟奶暨x的“大學(xué)生社會實踐報告”或許能夠滿足您的需求,祝愿這篇文章對你有益歡迎訪問!
大學(xué)生社會實踐報告(篇1)
時光如流水,總在不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺在大學(xué)已度過了半年,迎來了我上大學(xué)的第一個暑假。同學(xué)們都迫不及待地準(zhǔn)備著回家,我理所當(dāng)然也想要回家和父母親人團(tuán)聚。不過作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。因此,我決定與父母商量,準(zhǔn)備找一份工作來鍛煉一下自己,終于在假期即將開始時,我找到了一份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會實踐工作。得到了一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機(jī)會;我的暑假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多……
大學(xué)生社會實踐報告(篇2)
不知不覺,已經(jīng)結(jié)束了,很快,這一個月,有苦有笑,有難忘有不舍,認(rèn)識了很多人,交了很多朋友,在這里學(xué)到了很多,懂得了很多,更學(xué)會了如何去生活,很感謝這里――親愛的xxxx法院。
還在學(xué)校的時候,有好多人說,聽說xxxx條件比較艱苦,不要去哪里,而我卻不這么認(rèn)為,我覺得既然是實習(xí)嘛,條件不艱苦點怎么會學(xué)到東西,怎么能磨練自己,我心里就暗暗決定我要去xxxx。
初到這里,還沒下車,我已看到了這里外貌,法院的建筑給我的感覺就是很壯觀,很有氣派,尤其是法院的外部結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,而且門口所種的花草和樹木,很好的映襯了這種莊嚴(yán),和我印象中的感覺差不太多;下了車,引導(dǎo)員帶領(lǐng)我們參觀,給我們介紹xxxx法院的歷史與今天,又帶領(lǐng)我們參觀審判庭,數(shù)字化的法庭,給我一種耳目一新的感覺,這正是那句話,麻雀雖小,五臟俱全啊!甚至一些技術(shù)還是很先進(jìn)的啊!在參觀期間,雖然天氣很炎熱,但是法院的領(lǐng)導(dǎo)一直都陪著我們,而且還會和我們這些實習(xí)生有交流,很親切,特別接地氣。之后,法院又給我們開了一個小會,院長給我們介紹了xxxx法院所創(chuàng)立的發(fā)還改判案件講評機(jī)制,很好的助推了“陽光司法”,得到了省高院以及最高院的認(rèn)可,這是一個很了不起的成就,給一個大大的贊。xxxx法院給我的感覺是不管是硬件還是軟件都十分的強(qiáng)大,人家都說初印象會在腦海中停留很久,我對xxxx法院的初印象會一直停留在腦海中。
我被分到了刑庭,而我也十分喜歡刑事,這種喜歡是從我第一天接觸法律開始,就一直喜歡刑事。在刑庭的這一個月,我的庭長,我的“進(jìn)哥”,教了我很多東西,我也從中學(xué)會了很多,基層法院量刑中的問題,如何去定罪名等等。我們庭長姓劉,人特別熱情,對我特別照顧,讓人很親近,很有原則。我向他問問題時,他都是微笑對待,而且特別耐心的講解,有時候我因聽不清而連續(xù)詢問的時候,庭長也不煩,而是重復(fù)講,語速變慢。平時有當(dāng)事人或者其他人來咨詢問題,庭長都是很熱情的接待,耐心的給予解答,但涉及到原則性問題,我們庭長都會很果斷的拒絕回復(fù);電視臺也偶爾來采訪我們庭長,庭長也很愿意接受采訪,因為他想普及更多的法律常識,增加群眾自我保護(hù)意識,我們庭長說話快,可能說的不清楚,經(jīng)常說重新錄一次,我怕他們聽不清,其實說話是很清楚了已經(jīng)。
我和我們庭長還有“進(jìn)哥”一個辦公室,為什么稱為“進(jìn)哥”因為名字里面最后一個字是進(jìn),所以一直這樣稱呼。“進(jìn)哥”是西南政法畢業(yè)的碩士高材生,而且是公務(wù)員,雖然才比我大幾歲,但是特別有才華,有能力,我們庭長特別喜歡?!斑M(jìn)哥”對我當(dāng)然是沒話說,當(dāng)?shù)艿芤粯诱疹?,從來都沒有說以命令的語氣去讓我做什么,都是說“幫我個忙唄!”我們庭長常不在辦公室,因為比較忙,辦公室里經(jīng)常就我們兩個人,我會經(jīng)常向他問問題,他也很愿意的給我解釋,有時候他也會聽聽我的看法和意見,我們互相交流,完全沒有那種一家之言的感覺,而是“百家爭鳴”的感覺。
這一個月,如此之短暫,還沒來得及細(xì)細(xì)品味,卻悄然的結(jié)束了;這一個月,也很長,讓我經(jīng)歷了到現(xiàn)在為止最有價值的生活。
這一個月,如此之短暫,還沒來得及和朋友好好相處,卻要獨自的離開;這一個月,也很長,讓我深深體會到這里的人是如此的熱情與接地氣。
這一個月,如此之短暫,還沒來得及認(rèn)真的說一句感謝,卻已經(jīng)要分開;這一個月,也很長,讓我在正確的時間遇到了一群對的人。
很喜歡這里,也很愛這里,希望有機(jī)會再一次來到這里――親愛的xxxx法院。
大學(xué)生社會實踐報告(篇3)
飲水思源,感恩圖報,莘莘學(xué)子,回饋母校。20__年2月1日,來自大連理工大學(xué)的15名學(xué)生回到母?!颖笔√粕绞械谝恢袑W(xué)開展了以“感恩·追夢”為主題的“大工學(xué)子母校行”活動,將自己的求學(xué)經(jīng)驗傳遞給學(xué)弟妹們,此次活動得到了浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)等高校學(xué)子的積極響應(yīng),并得到了唐山一中校領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持。
通過經(jīng)驗交流會、訪談、調(diào)查問卷等多種形式的活動,大工學(xué)子對奮戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了關(guān)于學(xué)習(xí)方法和心態(tài)調(diào)整的考前輔導(dǎo)和答疑解惑。
在解決高中同學(xué)有關(guān)學(xué)習(xí)、考試、生活的切身問題上,他們舉辦大型宣講會,讓眾多高中學(xué)生近距離感受大學(xué)氛圍,堅定目標(biāo),激揚(yáng)斗志,在高考前的有間內(nèi)再接再厲,距離自己心目中的象牙塔更近一步。
宣講會上大工學(xué)子們精心準(zhǔn)備的視頻和幻燈片介紹了大連理工大學(xué)的歷史、辦學(xué)特色和校園文化等,使奮戰(zhàn)于高考前線的學(xué)生們近距離感受風(fēng)采。
雖是寒冬時節(jié),但這擋不住新老學(xué)子的熱情,宣講會上始終洋溢著活躍熱烈的氣氛。會后,高中學(xué)弟學(xué)妹們在學(xué)長學(xué)姐們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的條幅上書寫下自己的誓言與豪言,極大地鼓舞了他們的奮發(fā)士氣,也使此次活動的感恩與奉獻(xiàn)精神得到進(jìn)一步升華。
最后,在帶隊教師劉博和劉立冬老師的指導(dǎo)下,大連理工大學(xué)赴唐山一中母校行實踐團(tuán)隊與唐山一中有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成協(xié)定,將在唐山一中建立大連理工大學(xué)實踐基地,并簽署了相關(guān)文件,為本次實踐活動畫上完滿句號。
大學(xué)生社會實踐報告(篇4)
第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,本來是準(zhǔn)備和同學(xué)一起去外打工補(bǔ)貼生活,減輕家里負(fù)擔(dān)和鍛煉自己的實際動手能力。后來自己認(rèn)真想想,應(yīng)該做一些對自己有用的事情。然后,經(jīng)得了家里同意,經(jīng)過叔叔的介紹,我來到了一家建筑公司開始了這次實習(xí)。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
經(jīng)過幾天的休整,當(dāng)剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機(jī)”———就業(yè)危機(jī)。在大學(xué)這個相對自由的天地里,同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會來磨礪和充實自己,希望能多學(xué)習(xí)一些東西對自己將來走進(jìn)社會有所幫助。然而,大學(xué)只是一個溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。
經(jīng)過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于考慮到自己各方面的實際情況(一沒經(jīng)驗;二沒學(xué)歷;三時間有限),決定進(jìn)行為期10天無償?shù)牧x務(wù)勞動,主要目的是體驗和學(xué)習(xí),以便盡早適應(yīng)社會的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后,我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。
實踐前———行動
15日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證,開始了我人生中的第一次求職。雖然在電視上看過人家應(yīng)聘,心里也作好了被打擊的準(zhǔn)備,可畢竟是第一次,站在應(yīng)聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思,說道:“要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進(jìn)去?!薄安弧挥昧耍易约喝?,不行我再換一家,你……你還是先回家吧。”我拒絕了父親的“幫助”,因為我知道,從小到大我一直都生活在父母的扶助中,現(xiàn)在的我如果不邁出這獨立的第一步,那么這次應(yīng)聘將失去意義,即使得到這份工作,對我來說也沒什么實質(zhì)性的收獲,因為我已輸在了起跑線上。待父親轉(zhuǎn)身離開后,我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的心情走進(jìn)了艾帝爾裝飾公司的大門……
半個多小時過后?!俺晒α?”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原來,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊),頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應(yīng)聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了。”是呀,就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不再是那個什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經(jīng)理退還我學(xué)生證時對我說的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業(yè)危機(jī)意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的。”想到這里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機(jī)會。
大學(xué)生社會實踐報告(篇5)
今天是實踐小組支教的第三天,前來上課的學(xué)生不僅有來自各個年級的學(xué)生,還吸引了許多家長來學(xué)校聽課,教室門口站滿了人。
其中有些家長到辦公室問候志愿者們的情況,噓寒問暖,并送來了冷飲、開水,表示了對他們的感激。由于志愿者們教學(xué)內(nèi)容充實,授課態(tài)度認(rèn)真,來上學(xué)的學(xué)生數(shù)量開始激增,由第一天的30人,最后達(dá)到了50余人。
學(xué)生中不僅有茶院鄉(xiāng)的學(xué)生,還有慕名而來的其他地方的學(xué)生,甚至一些初中生。
這種場面讓志愿者們非常感動,也增加了他們的責(zé)任感與自豪感,他們忘卻了前幾天的勞累,體會到一種強(qiáng)烈的自豪和快樂,明確了自己在這里的價值。
下午2時,實踐隊在寧海茶院開始了“愛心結(jié)對助教班”的第二次授課,在接下來的時間里,我們的隊員們給低年級的孩子們講英語,講笑話,做游戲。
在下午的上課中,我們又接納了幾名學(xué)生,他們大多數(shù)是被我們心穎的課堂和豐富多彩的活動所吸引。這樣,我們活動的范圍就大大的擴(kuò)大了。
明天,實踐隊將傳授這里的學(xué)生一些音樂,和一些基本體育用品的用法,并組織體育競技活動,健全他們的體質(zhì)。
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