安全事故應(yīng)急演練方案(精選5篇)

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    應(yīng)急演練活動(dòng)的開(kāi)展旨在提高大家的安全意識(shí),讓大家能夠了解更多的安全知識(shí)和技能,有一定的自護(hù)自救能力。根據(jù)大家的需求,小編精心為大家整理了“安全事故應(yīng)急演練方案”范文,可供大家參考與借鑒,希望能幫助到大家。
    篇一:安全事故應(yīng)急演練方案
    為了在火災(zāi)意外發(fā)生時(shí),保證及時(shí)疏散病人、迅速解除火情,最大限度地保障醫(yī)務(wù)人員、就診患者和陪同家屬的生命財(cái)產(chǎn)安全及社會(huì)穩(wěn)定,將醫(yī)院資產(chǎn)損失降到最低,特制定本預(yù)案。
    一、指導(dǎo)思想
    遵循“安全第一”、預(yù)防為主、消防結(jié)合”方針,按照集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、分工協(xié)作、規(guī)范有序、反應(yīng)靈敏、運(yùn)行高效的思路,建立綜合性的標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)急體系。
    二、應(yīng)急體系目標(biāo)
    最大限度降低意外火災(zāi)給醫(yī)院帶來(lái)的各種損失,保障人員及財(cái)物安全。
    三、組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)及應(yīng)急程序
    成立消防安全應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):XXX
    副組長(zhǎng):XXX
    組員:XXX
    (一)安全警戒組
    組長(zhǎng):XXX
    組員:XXX
    職責(zé):負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的外圍警戒工作,在火災(zāi)發(fā)生后,應(yīng)組織相關(guān)人員在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),疏通安全通道,并在外圍用攔出足夠的隔離帶,疏散圍觀(guān)群眾,方便火災(zāi)搶救。
    (二)物資供應(yīng)組
    組長(zhǎng):XXX
    組員:XXX
    職責(zé):負(fù)責(zé)火災(zāi)
    (三)后勤保障組
    組長(zhǎng):XXX
    組員:XXX
    職責(zé):負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后的各類(lèi)后勤保障工作,包括自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、滅火系統(tǒng)的安裝調(diào)試及水電供應(yīng)等。
    (四)設(shè)備搶修組
    組長(zhǎng):XXX
    組員:XXX
    職責(zé):在火災(zāi)發(fā)生時(shí)及發(fā)生后,視緊急程度,迅速將受損設(shè)備維修完畢,保障重要設(shè)備的正常運(yùn)行。
    (五)車(chē)輛保障組
    組長(zhǎng):XXX
    組員:XXX
    職責(zé):火災(zāi)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)各類(lèi)搶救運(yùn)輸工作,保障各類(lèi)救災(zāi)物資安全及時(shí)、迅速到位。
    (六)傷員搶救組
    組長(zhǎng):XXX
    組員:XXX
    職責(zé):火災(zāi)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)各類(lèi)傷員應(yīng)急搶救工作,保證傷員搶救及時(shí)、方法正確。
    (七)搶救宣傳組
    組長(zhǎng):XXX
    組員:XXX
    職責(zé):火災(zāi)發(fā)生后,及時(shí)宣傳搶險(xiǎn)救災(zāi)中所涌現(xiàn)的先進(jìn)人物事跡,宣揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,增強(qiáng)員工凝聚力,確保穩(wěn)定的醫(yī)療持續(xù)。
    四、應(yīng)急流程
    五、保障措施
    (一)人員保障院屬各科室按人員需求建立科室應(yīng)急預(yù)備隊(duì),隨時(shí)待命。災(zāi)情發(fā)生后,消防安全處理領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際情況,抽調(diào)最優(yōu)人員,參與搶險(xiǎn)救災(zāi)。
    (二)物資保障藥械采供科、總務(wù)科、后勤服務(wù)中心做好應(yīng)急藥品、物資的日常采購(gòu)、儲(chǔ)備工作,院辦、急診科做好各類(lèi)車(chē)輛的應(yīng)急派遣。
    篇二:安全事故應(yīng)急演練方案
    為了有效防范校園內(nèi)暴力事件的發(fā)生,切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害安全的惡劣事件,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。
    一、學(xué)校暴力事件的主要發(fā)生原因
    1、由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿(mǎn)和因矛盾激化而鋌而走險(xiǎn)
    2、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)
    3、精神病人發(fā)病
    4、極少數(shù)歹徒行兇犯罪
    5、其他原因
    二、預(yù)防措施
    1、加強(qiáng)對(duì)師生法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)登記管理制度,嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。
    3、使用好技防設(shè)施和緊急報(bào)警按鈕。
    4、對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。
    三、處理程序
    1、一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件最早發(fā)現(xiàn)的教職員工應(yīng)立即報(bào)告防暴領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員視情況啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并與犯罪嫌疑人周旋,勸其中止犯罪。
    2、聯(lián)絡(luò)組立即通過(guò)撥打110報(bào)警電話(huà)或按緊急報(bào)警按鈕報(bào)警;并將情況報(bào)區(qū)教委政??疲绻剖覠o(wú)人,直接聯(lián)系教委主管領(lǐng)導(dǎo)。視情況撥打電話(huà)通知學(xué)生家長(zhǎng)。
    3、安全保衛(wèi)組組織學(xué)生疏散到安全地帶,并維持秩序。等待警方到來(lái)。
    4 、醫(yī)療組對(duì)受傷學(xué)生的進(jìn)行簡(jiǎn)單救護(hù),待120醫(yī)務(wù)人員到來(lái),協(xié)助其將傷者送到醫(yī)院。
    5、思想宣傳組穩(wěn)定深入到學(xué)生與家長(zhǎng)中間,對(duì)學(xué)生與家長(zhǎng)進(jìn)行思想工作,穩(wěn)定其情緒,等待事件解決。
    篇三:安全事故應(yīng)急演練方案
    一、幼兒園防恐防暴應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):
    幼兒園防恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):幼兒園園長(zhǎng)
    成員:各班級(jí)教師
    領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。
    二、報(bào)告(警)程序:
    1.事故發(fā)生時(shí),現(xiàn)場(chǎng)教職員工立即報(bào)告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組?,F(xiàn)場(chǎng)教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    2.恐怖暴力傷害事故重大時(shí),責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警電話(huà)“110”和“120”,報(bào)警內(nèi)容為:“深州市小明星幼兒園(地點(diǎn))發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是……請(qǐng)迅速前來(lái)救助,地址是深州市東安莊鄉(xiāng)西安莊村小明星幼兒園”。待對(duì)方放下電話(huà)后再掛機(jī)。
    3.應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間內(nèi)立即向中心校報(bào)告。
    4.幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組
    到位,按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開(kāi)展處置救援工作。
    三、應(yīng)急處置:
    1.幼兒園防恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預(yù)案有計(jì)劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域,班級(jí)教師清點(diǎn)人數(shù)。
    2.救助:
    (1)立即組織有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助。
    (2)如有需要,醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話(huà)120。并根據(jù)學(xué)生受傷情況,通知有關(guān)幼兒家長(zhǎng)、教師家屬到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或指定醫(yī)院。
    (3)教師維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),疏通校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車(chē)到達(dá)指定地點(diǎn)。
    (4)準(zhǔn)備有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。
    3.善后:做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
    篇四:安全事故應(yīng)急演練方案
    一、指導(dǎo)思想
    為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴-力能力,根據(jù)我校實(shí)際情況特制定校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。
    二、組織機(jī)構(gòu)
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):XXX
    副組長(zhǎng):XXX
    成員:XXX、XXX
    2、工作職責(zé)
    學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交-警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門(mén)匯報(bào)和請(qǐng)求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門(mén)匯報(bào)。
    (一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。
    1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。
    2、值班干部、值班教師、保安或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn),使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。
    3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。
    4、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏(yíng)得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
    5、盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
    6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。
    7、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。
    8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門(mén)報(bào)告。
    (二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物
    1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
    2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。
    3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話(huà)前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)。
    4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警由警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
    5、若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。
    6、在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴-力,要確保周?chē)藛T的安全。
    7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報(bào)告。
    (三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
    1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。
    2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周?chē)鷨h煙或使用手機(jī),對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車(chē)輛等。
    3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。
    4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周?chē)O(shè)置警戒線(xiàn),無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。
    5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
    6、學(xué)校配合警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報(bào)告。
    篇五:安全事故應(yīng)急演練方案
    一、應(yīng)急演練目的
    1、評(píng)估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;
    2、評(píng)估企業(yè)重大事故應(yīng)急能力,識(shí)別資源需求,澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé),改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問(wèn)題;
    3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能;同時(shí),通過(guò)調(diào)整演練難度,進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;
    4、提高全員安全意識(shí)。
    二、演練適用范圍、總體思想和原則
    本方案針對(duì)動(dòng)用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì),按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,進(jìn)行演練策劃,遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實(shí)施過(guò)程中,結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
    三、演練策劃組
    組長(zhǎng):XXX
    副組長(zhǎng):XXX
    其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間,規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題;協(xié)調(diào)各類(lèi)演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
    四、應(yīng)急演練參與人員
    按照應(yīng)急演練過(guò)程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀(guān)摩人員,這五類(lèi)人員在演練過(guò)程中都有著重要的作用,并且在演練過(guò)程中佩帶能表明其身份的識(shí)別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
    1、演習(xí)人員
    按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位:廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車(chē)間、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊(duì))、設(shè)備處(十二車(chē)間)、能計(jì)處(十一車(chē)間)、物管處(十四車(chē)間)、行管處、廠(chǎng)工會(huì)、供運(yùn)處(運(yùn)管辦)、職工醫(yī)院、廠(chǎng)辦、綜合處等
    其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類(lèi)應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。
    2、控制組組長(zhǎng):XXX(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭)
    其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問(wèn)和演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題;保證演練過(guò)程的安全。
    3、評(píng)價(jià)組組長(zhǎng):XXX(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭等)
    其承擔(dān)的任務(wù):觀(guān)察演練人員的應(yīng)急行動(dòng),并記錄其觀(guān)察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。
    4、模擬人員
    場(chǎng)外應(yīng)急組織模擬人員:XXX
    模擬傷員:XXX
    模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員:XXX(模擬泄漏)XXX(釋放煙霧)
    模擬被撤離和疏散人員:若干
    5、觀(guān)摩人員
    邀請(qǐng)市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀(guān)看。
    五、應(yīng)急演練時(shí)間
    20XX年XX月XX日XX:XX-XX:XX時(shí)
    六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評(píng)價(jià)準(zhǔn)則及評(píng)價(jià)方法
    根據(jù)演練范圍和目的,確定展示以下演習(xí)目標(biāo)(表1)
    序號(hào)目標(biāo)展示內(nèi)容目標(biāo)要求
    1、應(yīng)急動(dòng)員展示通知應(yīng)急組織,動(dòng)員應(yīng)急響應(yīng)人員的能力責(zé)任方采取系列舉措,向應(yīng)急響應(yīng)人員發(fā)出警報(bào),通知或動(dòng)員有關(guān)應(yīng)急響應(yīng)人員各就各位;及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急指揮中心和其他應(yīng)急支持設(shè)施,使相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)進(jìn)入緊急運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)
    2、指揮和控制展示指揮、協(xié)調(diào)和控制應(yīng)急響應(yīng)活動(dòng)的能力責(zé)任方具備應(yīng)急過(guò)程中控制所有響應(yīng)行動(dòng)的能力。事故現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和應(yīng)急組織、行動(dòng)小組負(fù)責(zé)人都應(yīng)按應(yīng)急預(yù)案要求,建立事故指揮體系,展示指揮和控制應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的能力
    3、事態(tài)評(píng)估展示獲取事故信息,識(shí)別事故原因和致害物,判斷事故影響范圍及其潛在危險(xiǎn)的能力要求應(yīng)急組織應(yīng)具備通過(guò)各種方式和渠道,積極收集、獲取事故信息,評(píng)估、調(diào)查人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失、現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)性以及危險(xiǎn)品泄漏等有關(guān)情況的能力;具備根據(jù)所獲信息,判斷事故影響范圍,以及對(duì)公眾和環(huán)境的中長(zhǎng)期危害的能力;具備確定進(jìn)一步調(diào)查所需資源的能力;具備及時(shí)通知場(chǎng)外應(yīng)急組織的能力
    4、資源管理展示動(dòng)員和管理應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)所需資源的能力要求應(yīng)急組織具備根據(jù)事故評(píng)估結(jié)果,識(shí)別應(yīng)急資源需求的能力,以及動(dòng)員和整合內(nèi)外部應(yīng)急資源的能力
    5、通訊展示與所有應(yīng)急響應(yīng)地點(diǎn)、應(yīng)急組織和應(yīng)急響應(yīng)人員有效通訊交流的能力要求應(yīng)急組織建立可靠的主通訊系統(tǒng)和備用通訊系統(tǒng),以使與有關(guān)崗位的關(guān)鍵人員保持聯(lián)系
    6、應(yīng)急設(shè)施展示應(yīng)急設(shè)施、裝備及其他應(yīng)急支持資料的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備足夠應(yīng)急設(shè)施,且應(yīng)急設(shè)施內(nèi)裝備和應(yīng)急支持資料的準(zhǔn)備與管理狀況能滿(mǎn)足支持應(yīng)急響應(yīng)活動(dòng)的需要
    7、警報(bào)與緊急公告展示向公眾發(fā)出警報(bào)和宣傳保護(hù)措施的能力要求應(yīng)急組織具備按照應(yīng)急預(yù)案中的規(guī)定,迅速完成向一定區(qū)域內(nèi)公眾發(fā)布應(yīng)急防護(hù)措施命令和信息的能力
    8、應(yīng)急響應(yīng)人員安全展示監(jiān)測(cè)、控制應(yīng)急響應(yīng)人員面臨的危險(xiǎn)的能力要求應(yīng)急組織具備保護(hù)應(yīng)急響應(yīng)人員安全和健康的能力,主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)急區(qū)域劃分、個(gè)體保護(hù)裝備配備、事態(tài)評(píng)估機(jī)制與通訊活動(dòng)的管理
    9、警戒與治安展示維護(hù)警戒區(qū)域秩序,控制交通流量,控制疏散區(qū)和安置區(qū)交通出入口的組織能力和資源要求責(zé)任方具備維護(hù)治安、管制疏散區(qū)域交通道口的能力,強(qiáng)調(diào)交通控制點(diǎn)設(shè)置、執(zhí)勤人員配備和路障清理等活動(dòng)的管理
    10、緊急醫(yī)療服務(wù)展示有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)急救處置、轉(zhuǎn)運(yùn)傷員的工作程序,交通工具、設(shè)施和服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況,以及醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)療設(shè)施的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備將傷病人員運(yùn)往醫(yī)療機(jī)構(gòu)的能力和為傷病人員提供醫(yī)療服務(wù)的能力
    11、泄漏物控制展示采取有效措施遏制危險(xiǎn)品溢漏,避免事態(tài)進(jìn)一步惡化的能力要求應(yīng)急組織具備采取針對(duì)性措施對(duì)泄漏物進(jìn)行圍堵、收容、清洗的能力
    12、消防與搶險(xiǎn)展示采取有效措施控制事故發(fā)展,及時(shí)撲滅火源的能力要求應(yīng)急組織具備采取針對(duì)性措施,及時(shí)組織撲滅火源,有效控制事故的能力
    13、撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備安排疏散路線(xiàn)、交通工具、目的地的能力以及對(duì)疏散人員交通控制、引導(dǎo)、自身防護(hù)措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對(duì)人群疏散進(jìn)行跟蹤、記錄。
    為了達(dá)到確定演練是否達(dá)到目標(biāo)要求,檢驗(yàn)各應(yīng)急組織指揮人員及應(yīng)急響應(yīng)人員完成任務(wù)的能力的目的,在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點(diǎn)和各參演應(yīng)急組織的關(guān)鍵崗位上,派駐公正的評(píng)價(jià)人員,全面、正確地評(píng)價(jià)演練效果。評(píng)價(jià)人員的作用主要是觀(guān)察演練的進(jìn)程,記錄演習(xí)人員采取的每一項(xiàng)關(guān)鍵行動(dòng)及其實(shí)施時(shí)間,訪(fǎng)談演習(xí)人員,要求參演應(yīng)急組織提供文字材料,評(píng)價(jià)參演應(yīng)急組織和演習(xí)人員的表現(xiàn)并反饋演習(xí)發(fā)現(xiàn)。按對(duì)人員生命安全的影響程度將演習(xí)發(fā)現(xiàn)劃分為3個(gè)等級(jí),從高到低分別為不足項(xiàng)、整改項(xiàng)和改進(jìn)項(xiàng)。
    七、演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則
    為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全,應(yīng)急演練必須遵守以下規(guī)定:
    1、演習(xí)過(guò)程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習(xí)”作為開(kāi)頭或結(jié)束語(yǔ),事先不通知開(kāi)始日期的演習(xí)必須有足夠的安全監(jiān)督措施,以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;
    2、參與演習(xí)的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動(dòng),不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區(qū)域,不得接觸不必要的危險(xiǎn),也不使他人遭受危險(xiǎn);
    3、演習(xí)過(guò)程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯(cuò)當(dāng)成真的,特別是在可能使用模擬的方法來(lái)提高演習(xí)真實(shí)程度的地方,如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等,當(dāng)計(jì)劃這種模擬行動(dòng)時(shí),事先必須考慮可能影響設(shè)施安全運(yùn)行的所有問(wèn)題;
    4、演習(xí)不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平,不應(yīng)為了演習(xí)需要的技巧而污染大氣或造成類(lèi)似危險(xiǎn);
    5、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動(dòng)、集結(jié),所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動(dòng)前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài);
    6、除演習(xí)方案或情景設(shè)計(jì)中列出的可模擬行動(dòng)及控制人員的指令外,演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)作真實(shí)事件或信息做出響應(yīng),應(yīng)將模擬的危險(xiǎn)條件當(dāng)作真實(shí)情況采取應(yīng)急行動(dòng);
    7、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī),服從執(zhí)法人員的指令;
    8、控制人員應(yīng)僅向演習(xí)人員提供與其所承擔(dān)功能有關(guān)并由其負(fù)責(zé)發(fā)布的信息,演習(xí)人員必須通過(guò)現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息,演習(xí)過(guò)程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標(biāo)志;
    9、演習(xí)過(guò)程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情況,應(yīng)同時(shí)制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時(shí)可立即終止、取消演習(xí)的程序,迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變;
    10、演習(xí)人員沒(méi)有啟動(dòng)演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動(dòng)時(shí),控制人員可發(fā)布控制消息,指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動(dòng),也可提供現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng),幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動(dòng)。
    八、應(yīng)急演練前的準(zhǔn)備
    1、演練前1-2天,用廣播通知全廠(chǎng)職工及企業(yè)周邊群眾,以免引起不必要的恐慌(企業(yè)已于20XX年XX月向周邊群眾發(fā)放了1000份《長(zhǎng)風(fēng)地區(qū)化學(xué)事故緊急疏散須知》卡片);
    2、策劃組對(duì)評(píng)價(jià)人員進(jìn)行培訓(xùn),讓其熟悉企業(yè)應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);
    3、培訓(xùn)所有參演人員,熟悉并遵守演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則;
    4、采購(gòu)部門(mén)準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;
    5、演練前,策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評(píng)價(jià)人員;
    6、評(píng)價(jià)組準(zhǔn)備好攝像器材,以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。
    九、應(yīng)急演練事故情景說(shuō)明
    20XX年XX月XX日XX:XX時(shí),XX車(chē)間XX崗位正在進(jìn)行光氣接收作業(yè),突然光氣貯槽a01進(jìn)口閥門(mén)前閥蘭與管道焊接處發(fā)生泄漏,泄漏未得到有效控制并逐步升級(jí)擴(kuò)散。因現(xiàn)場(chǎng)大量腐蝕性煙霧造成電氣短路導(dǎo)致局部停電并引起該崗位易燃化學(xué)品貯槽a0n起火,消防隊(duì)迅速出動(dòng),從應(yīng)急取水口取水滅火。假定當(dāng)時(shí)氣象條件:氣溫30℃,多云,主導(dǎo)風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng),風(fēng)速2、1米/秒。
    十、演練程序
    十一、應(yīng)急演練總結(jié)與追蹤
    在演練結(jié)束一周內(nèi),策劃組根據(jù)評(píng)價(jià)人員演練在過(guò)程中收集和整理的資料,以及演習(xí)人員和總結(jié)會(huì)中獲得的信息編寫(xiě)演練總結(jié)報(bào)告。策劃組應(yīng)對(duì)演練發(fā)現(xiàn)進(jìn)行充分研究,確定導(dǎo)致該問(wèn)題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時(shí)間,并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)演練中的不足項(xiàng)和整改項(xiàng)的糾正過(guò)程實(shí)施追蹤,監(jiān)督檢查糾正措施的進(jìn)展情況。