小編精心推薦閱讀
演講稿范文 | 演講稿格式 | 演講技巧 | 演講稿開場白 | 演講稿怎么寫
要怎么寫好演講稿呢？在我們信心滿滿準(zhǔn)備上臺發(fā)言時，準(zhǔn)備演講稿有助于演講者更好地應(yīng)對意外情況，演講稿以發(fā)表意見和表達(dá)觀點為主，本文作者經(jīng)過精挑細(xì)選為你編輯了“頒獎的演講稿”相關(guān)內(nèi)容，推薦您把此頁和我們的網(wǎng)站收藏起來以便隨時閱讀！
頒獎的演講稿【篇1】
老師們，同學(xué)們：
大家晚上好！轉(zhuǎn)眼間，又是一年過去了，一年來，你們在各自的工作、學(xué)習(xí)和生活中收獲著成功和喜悅，也收獲著挫折磨難帶來的人生財富。今晚，我們在此歡聚一堂，熱烈慶祝我院“冬之韻”頒獎典禮暨文藝晚會的舉行。在過去的一年中，我院涌現(xiàn)出了許多表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教師以及優(yōu)秀學(xué)生等等，他們在這一年的學(xué)習(xí)和班級管理等工作中都起到了模范帶頭作用，取得了突出的成績。今天，我們要在這個盛大的晚會中，對他們進行隆重表彰！
十年樹木，百年樹人，教育是一個造福于千秋萬代的事業(yè)，而從事著這項事業(yè)的教師也便顯得無比崇高與神圣。社會的發(fā)展、人類的進步都離不開教育，因而，教育事業(yè)在漫長的發(fā)展歷程中總是追尋更好、更有效的傳業(yè)授道方式，如何提高教學(xué)質(zhì)量便成了各大學(xué)校的工作重點。為此我院也為相關(guān)工作做出了許多努力。
老師們，同學(xué)們，經(jīng)過這一個學(xué)期的努力，受表彰的班級、教師、同學(xué)，或因有較強的凝聚力和榮譽感而集體嘉獎，或因思想進步、學(xué)業(yè)拔尖、勤勞勇敢而受到學(xué)院表彰。他們用自己在工作、學(xué)習(xí)和生活中取得優(yōu)異成績的過程，展現(xiàn)了才華，充實了大學(xué)生涯，彰顯了個人價值。借此機會，我向大家提出幾點希望：
一、希望今天獲獎的同學(xué)要珍惜榮譽，謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，“百尺竿頭，更進一步?！崩斡洠骸澳嫠兄郏贿M則退。”；孔子云：“見賢思齊”，希望同學(xué)們?nèi)∪酥L，補己之短，相互學(xué)習(xí)，共同
提高。
二、希望同學(xué)們既要樹立遠(yuǎn)大的人生理想，同時又注重培養(yǎng)踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)；既要追求學(xué)習(xí)成績的不斷提高，同時又堅持健康人格的日臻完善；既要有獨立進取的鉆研精神，也要形成協(xié)作共贏的團隊合力?？傊?，希望你們以感恩的情懷，面對你身邊的人和事，希望你們以創(chuàng)造的思想，去設(shè)計自己的今天和明天。
三、希望同學(xué)們堅持做一個嚴(yán)格自律的人。一些學(xué)生進入大學(xué)后，在相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境下整個人都松懈下來，缺乏自制性、主動性和積極性，導(dǎo)致學(xué)習(xí)倦怠，生活懶散。這不是一個好現(xiàn)象。進入大學(xué)不等于進了保險箱，而是一個新的起點，新的開始，前面還有更遠(yuǎn)的路要走，還有更多的困難等著你去戰(zhàn)勝。這就需要你們常懷律己之心，時時處處嚴(yán)格要求自己，學(xué)會自我約束，自我管理。
總而言之，作為師長的我，希望全體師生繼續(xù)努力，乘著這次頒獎晚會的東風(fēng)，我院必定會涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀典范。我相信在我院全體師生的共同努力下，我院的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)可以更上一層樓！
最后，預(yù)祝此次晚會取得圓滿成功。祝老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，萬事如意！
謝謝大家！
頒獎的演講稿【篇2】
一至六年級老師，我們身上總有用不完的熱情，使不完的勁。勤勤懇懇地工作，孜孜不倦地育人，堅持不懈，做得踏踏實實。課堂上傾心投入認(rèn)真教學(xué)，辦公室和學(xué)生談心糾正思想，看到學(xué)生的成績明顯進步的時候，我們欣喜自豪，和所有老師一樣，體會到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂，是寶貴的精神財富。
時光飛逝，時光飛逝，但我們對教育的奉獻從未停止。
三：對學(xué)生說的話
從前，有一個年輕的商人，晚上在黑暗的山谷里散步。天很黑，他迷路了，找不到出山的路。突然，他聽到夜空中的一個聲音。那聲音對他說：
“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會有用的?！彼械椒浅？謶?，那聲音一遍一遍地響起來?！澳贻p人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會有用的。
”最后，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆吧，天亮?xí)杏玫?。”于是他彎下腰隨隨便便撿了幾個石子放在手里。正是這些石頭奇跡般地把他帶出了山。
黎明時分，年輕的商人張開了手。 哇！夜里撿到的竟然是金燦燦的**。他突然明白，昨天的聲音很好聽，對他有好處。
他開始后悔了。我昨天為什么不多接些？當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時，他看到黑壓壓的大山連在一起，根本就找不到那條回去的路了。同學(xué)們，你們現(xiàn)在是故事里的商人嗎？
當(dāng)你在學(xué)校里學(xué)習(xí)，是不是有一個聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個愛你的人的聲音，他們說著相同的一句話“孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的”。你也許不在乎，但當(dāng)你意識到知識的重要性時，你就再也回不去上課了。就像當(dāng)你知道**的重要性，你就找不到回去的路。
同學(xué)們，你們來學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，考個好成績才是最終目標(biāo)，就好比家長跑那么遠(yuǎn)的路去打工，賺到錢才是最終目標(biāo)。假如你沒有取的好成績不就等于你家長在外奔波一年沒有掙到一分錢嗎？他們會和你一樣**。他們不在乎嗎？
同學(xué)們，你們給了生活多少懶惰，生活會給你們帶來多少痛苦；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。希望通過這次表彰大會，激勵廣大學(xué)生創(chuàng)先爭優(yōu)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，祝在座的同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，事業(yè)成功。祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作順利！謝謝大家！
頒獎的演講稿【篇3】
一位老師曾經(jīng)說過，教育是一門藝術(shù)，教育的生命在于創(chuàng)新；教育是一門科學(xué)，其價值在于追求真理；教育是一項事業(yè)，需要從事這項事業(yè)的人，也就是我們教師應(yīng)該守住平常心，懷揣好心情，快節(jié)奏，高效率，多做平平
凡凡的事！說這段話的老師現(xiàn)在就站在你們面前，他就是來自開封市求實中學(xué)的李進有老師，李進有在此問侯諸位，愿在座同仁上午好！
此時此刻，用名老女人宋丹丹的話說：“特別的激動，又相當(dāng)?shù)男疫\！”。
首先應(yīng)該感謝教育時報的李若老師的牽線搭橋，第二應(yīng)該感謝40位專家評委的“伯樂”情懷，第三應(yīng)該感謝永威中學(xué)搭建的這個非常好的交流平臺，
特別應(yīng)該感謝的是在座的所有專家、前輩、同仁能在百忙當(dāng)中聚首于此！今天大會的主旨是想讓談?wù)劇叭绾瓮黄茖I(yè)發(fā)展瓶頸”?；仡櫸业?7年教學(xué)，我的專業(yè)發(fā)展大致可分為以下三個階段。 這是您的三個方面
一匯報。
第一：詩情畫意，激發(fā)興趣（1994---20xx年的努力，自己已經(jīng)編織了近百段順口溜，借此機會，給大家展示兩段：第一是
初中數(shù)學(xué)幾何部分，有一章相似三角形，有一類證明四條線段成比例的題目，我是這樣編織的：乘積式，比例現(xiàn)，橫找豎找兩△見，一△保原造新三，一△不見媒介換，平行，射影，角分線，來解難；第二是初中數(shù)學(xué)代數(shù)
部分，因式分解一章，有一種方法是十字交叉相乘法，我是這樣編織的：端豎積，十積和，和不夠，再重湊，湊好后，橫著走！經(jīng)過具有詩情畫意的句子，真的能激發(fā)學(xué)生的興趣，但是，經(jīng)過六年的實踐，自己明顯感到這些
這不是數(shù)學(xué)的本質(zhì)。充其量，這些內(nèi)容只能是調(diào)味品。我們怎樣才能使自己的專業(yè)更進一步？
第二：科學(xué)高效，決戰(zhàn)課堂（20xx年我有幸從開封市第十八中學(xué)轉(zhuǎn)出，加盟現(xiàn)在供職的開封市的名校：開封市求實中學(xué)。在這六年當(dāng)中，我把我的專業(yè)提升目標(biāo)鎖定在如何使“激情的課堂科學(xué)高效”
！我考慮以下三個方面：首先，什么樣的課可以稱為好課？
也就是一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么？二是在課堂上教師應(yīng)該把握的授課的策略以及教師應(yīng)有的意識是什么？三是我的課堂模式是什么？
昨天晚上在永威中學(xué)的三
我的三個方面的思想在示范課上得到了更好的驗證。我認(rèn)為：一堂好課應(yīng)該具有以下六個特點：
工作總結(jié)報告的主體性、有效性、有序性、開放性、生成性和反思性！授課策略應(yīng)該堅持“三講三不講”：即學(xué)生已會的不講，自己能學(xué)會
的不講，通過互動能學(xué)會的不講；講易混，易錯，已漏的，講學(xué)生想不到，想不深，想不透的，講學(xué)生解決不了的。教師應(yīng)有的意識是：“三解放一限制”：
解放學(xué)生的思想，讓他們充分思考；解放學(xué)生的手，讓他們
充分去寫去算去畫；解放學(xué)生的嘴巴，讓他們充分表達(dá)自己的思想。限制學(xué)生的耳朵，減少老師的閑聊對學(xué)生耳朵的干擾，更好地傾聽同齡人的聲音！
在這六年當(dāng)中，我苦心鉆研已故教師孫維剛的深本數(shù)學(xué)授課法，使自己的課堂能夠真正做到：一題多解，多解歸一，多題歸一。經(jīng)過六年的探索，我覺得數(shù)學(xué)已經(jīng)被引入了，但我心里總有一個遺憾：
如何把自己的思考讓自
你的成功經(jīng)驗?zāi)芷鸬礁蟮淖饔脝幔?BR> 第三：團結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)和諧（20xx年至今，在求實中學(xué)自己歷任學(xué)科備課組長，教務(wù)主任，分校校長，現(xiàn)在兼任數(shù)學(xué)培訓(xùn)部主任。這期間，為了把自己的思維、自己的經(jīng)驗提升到可以提供的條件，現(xiàn)在，實用的中學(xué)數(shù)學(xué)課模式已經(jīng)有了我的影子！
教育是一門科學(xué)，教育的對象是學(xué)生，對學(xué)生的了解把握的程度直接決定教育的效果，回首17年的教育歷程，**寫作初中階段的學(xué)生要想成為一名優(yōu)秀學(xué)生，換句話說，一名學(xué)生要想立于不敗之地，他們應(yīng)該如何做？我以下面的四
句話來結(jié)束我今天的匯報：
一年級的學(xué)生應(yīng)該這樣做。每個人都喝醉了，我一個人醒來，
二年級的學(xué)生應(yīng)該這樣做。他們都想讓我控制他們，
三年級第一學(xué)期的學(xué)生應(yīng)該這樣做。每個人都叫醒我，
三年級第二學(xué)期的學(xué)生應(yīng)該這樣做。我會補償所有人的！
想象一下，我們的老師不是這樣的嗎？謝謝大家
頒獎的演講稿【篇4】
尊敬的嘉賓、教練員、老師、家長朋友、獲獎學(xué)生：
你們今天幸福嗎？
再次對你們的優(yōu)異成績表示熱烈祝賀！我要向在比賽中付出巨大努力的教練、老師和組織者表示衷心的感謝！也向各位家長朋友說一聲:謝謝你們的支持與幫助！
盛典五年，高手如云。
每年的頒獎典禮都給我?guī)硗瑯拥呐d奮。今天的主角不是臺上的嘉賓，而是我們每個獲獎的同學(xué)。今天，你們實現(xiàn)了自己的夢想，實現(xiàn)了你們家庭的夢想，以自己的優(yōu)異表現(xiàn)回報了養(yǎng)育自己的爸爸媽媽，回報了為你辛苦付出的老師。
xx主席提出我們中華民族的中國夢，那一定是由無數(shù)中國人的個人夢想來支撐的，一定是由無數(shù)中國人的家庭夢想來支撐的，我們夢想實現(xiàn)的那一天，就是我們的中國夢實現(xiàn)的那一天。
競爭是一種動力。她激勵我們積極學(xué)習(xí)和探索！
這次比賽是一次回顧。她為我們提供了一個舞臺，讓我們找到自己的位置，讓我們更有意識！
今天，各位獲獎同學(xué)在這個舞臺上脫穎而出，你們是優(yōu)秀中的優(yōu)秀，更是鉆石中的超級鉆石。但獎項不是我們炫耀的資本，而是應(yīng)該有更深的內(nèi)涵?！蔼劇弊值姆斌w字上面是“將”，下面是“大”，它在告訴我們，我們的將來會更加強大。
獲獎是鞭策，是動力，也是壓力！希望你們以此為新的舞臺，站穩(wěn)腳跟，朝著更高的目標(biāo)，采取科學(xué)的方法，堅持刻苦的精神，再接再厲，開足馬力，闊步前進！
空談?wù)`國，實干興邦！對我們來說也是一樣。任何成功都是承諾，任何失敗都是報應(yīng)。你的成長是我們的成長，你的喜悅是我們的喜悅，你的收獲是我們的收獲！
在這個激動人心的時刻，讓我們大聲地說：我們是最好的！
（來！再來一次！我們是最棒的！）
xx學(xué)校的發(fā)展與成長離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)，離不開家長朋友的配合與支持，同時，也離不開xx學(xué)校各位老師的努力工作！再一次，我代表xx，對您說：謝謝，謝謝！
最后一句話：選擇，還是xx教育！
謝謝大家！
頒獎的演講稿【篇5】
演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
站在這里，我的個人身份和名字不再重要，因為有一個名字。今天在場的許許多多人，不只是青年志愿者協(xié)會的成員，還有很多很多其他的人，都有同一個名字，即使很多人都已經(jīng)忘記了這個名字。這在場的許許多多人，他們或許正在協(xié)會中參與著各種志愿活動，或許他們早已經(jīng)退出協(xié)會，但依然在默默關(guān)心著慈善和公益事業(yè)，或許他們已經(jīng)把急人所難變成了自己的習(xí)慣。
我就是這么說的。我想你已經(jīng)知道是志愿者了。今天，我想，能站在這里實在是非常幸運，同時也心有不安，非常幸運是因為我是代表著一群最陽光最可愛的人來發(fā)言。心有不安是因為許多默默付出的人并沒有能站在臺上吐露自己的心聲的機會，生怕我拙劣的言辭不能一表他們的心聲。
站在這里，我不能也不應(yīng)說自己是代表志愿者來發(fā)言，因為志愿者從來都在用行動來書寫自己心中的美好，他們無需代表。所以我只能在這里談我自己的想法。我只希望我的意見能得到大多數(shù)志愿者的同意。
很多大一新生進入大學(xué)校園后，都懷揣著報答社會的純真想法，卻不知如何是好。這時，他們自然被青年志愿者協(xié)會的名字所吸引，并成功地成為青年協(xié)會的會員。大一一年很快就要過去，許多人都參與過各種各樣的志愿活動，志愿感受也應(yīng)該很豐富了，但若現(xiàn)在問大家一個問題，大家卻不一定回答得出來，這個問題就是：
什么才是志愿者？有人會問，然后告訴自己，什么是志愿者。這個問題很難說，很簡單。
什么才是志愿者？我的回答是：我就是志愿者。
坐著的許多人或所有人都是志愿者。
我曾經(jīng)聽過一句話，就是這句話：志愿組織存在的意義在于，沒有志愿組織在最后。換言之，在未來不存在志愿者組織的社會里，只有一種情況——每個人都是志愿者。
每個人都是志愿者，我認(rèn)為這應(yīng)該是所有志愿者組織的最高目標(biāo)。所以我認(rèn)為，為這個最高目標(biāo)做出貢獻的人是一名志愿者。那么，我們?nèi)绾尾拍転閷崿F(xiàn)人人都是志愿者的目標(biāo)做出貢獻呢？
做一件善事，往往存在三種好的效果。第一，首先來說，你心里會很欣慰。其次，客觀地說，你確實幫助了別人。第三，你會影響別人做好事。
第一種情況，做了好事后，你自己會很高興，那么首先你自己已經(jīng)是一名志愿者了，十三億人當(dāng)中又多了一名志愿者，你這已經(jīng)是為人人都是志愿者做貢獻了吧；第二點，你確實幫助了其他人，我想那個人十有**會受感動，他極有可能也變成志愿者；第三，如果你的行為感染了別人，讓他們做得好，你的貢獻會更大。所以，在最簡單的情況下，只要你做了一件好事，你就給了全人類一個額外的志愿者。所以只要你做好事，你就是志愿者。
我相信這里的每個人都座的很好。加入學(xué)生俱樂部不就是為了服務(wù)大學(xué)生嗎？所以我說，這里的每個人都是志愿者。
還有一個問題，志愿者組織的存在有什么意義？在我看來，這是一個評價的問題。加入志愿者組織一年，我想最重要的不是你做過多少活動，而是你培養(yǎng)了多少樂善好施的信念。
做再多的活動，那不過是短期。如果助人為樂的信念根植于內(nèi)心，那么做好事可以是一輩子的事。如果您以自己做為志愿者的幸福感染他人，那么您將是今年青年協(xié)會中最成功的。
今晚本應(yīng)該做一下工作匯報，但我卻想這件事意義并不是很大。最重要的是，這些數(shù)據(jù)并沒有顯示志愿者和志愿者工作的價值，就像愛情不能用捐贈的錢來衡量一樣。志愿者的行動和青年協(xié)會的志愿者活動是有目共睹的。
青協(xié)在學(xué)生心目中的影響、在社會的評價，還有在老人和殘障兒童臉上綻放的笑容，我想足以說明一切。
今晚，我號召全校志愿者組織團結(jié)起來，做好事。志愿者規(guī)模越大，影響越大。志愿者不是一個特殊的群體，當(dāng)你加入一個志愿者組織時，你也不是一個志愿者。志愿者是陽光的代名詞。給每個需要陽光的人帶來陽光的人是志愿者。
今天布置會場的人是志愿者，主持人是志愿者，倒水的人是志愿者，來參加今晚晚會給學(xué)生工作帶來指導(dǎo)和莫大鼓勵鼓勵的老師們也是志愿者。在舞臺前忙碌的人是志愿者，在明亮的舞臺后沉默的人是志愿者。
請讓我們?yōu)橹驹刚呒佑停瑸槊恳粋€志愿者而戰(zhàn)！
頒獎的演講稿【篇6】
要充分發(fā)揮典型作用，用活的典型案例來影響和帶動群眾。
(三)以健全機制為手段，促進農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作上水平。精神文明創(chuàng)建工作一般認(rèn)為彈性大、不易把握。今后我們應(yīng)該在健全機制上做文章，由虛變實，由軟變硬，像抓經(jīng)濟工作那樣，建立一套科學(xué)、規(guī)范的考核、獎懲機制，將指標(biāo)層層分解、量化，把任務(wù)落實到村、部門和每個干部，嚴(yán)格崗位責(zé)任制，強化動態(tài)管理，以調(diào)動基層抓宣傳思想工作的積極性。
如，農(nóng)村破舊俗、樹新風(fēng)、愛護公共財物、遵守公共秩序等情況，都可以確定量化標(biāo)準(zhǔn)。這樣，才能使農(nóng)村精神文明建設(shè)工作有明確的目標(biāo)、壓力和積極性。
(四)以班子建設(shè)為保證，強化對農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建工作重在落實，抓得好與壞，關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)。為此要加強以農(nóng)村黨支部為核心的村級班子建設(shè)，不斷提高其凝聚力和戰(zhàn)斗力，使之擔(dān)負(fù)起新形勢下農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作的重任，保證“兩個作用”得到充分發(fā)揮。
具體說，應(yīng)該抓好“三支隊伍”建設(shè)。一個是干部隊伍建設(shè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管宣傳思想者(干事)和村支兩委班成員要不斷提高政治理論水平和工作能力，增強宗旨觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，在農(nóng)村宣傳思想工作中成為作風(fēng)硬、能力強的決策者和指揮者。
另一個是黨員隊伍建設(shè)。要不斷提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，用實際行動引導(dǎo)和引導(dǎo)群眾移風(fēng)易俗，倡導(dǎo)新路子。再一個是工作隊伍建設(shè)。
如農(nóng)村宣傳隊伍、群眾性文化組織、，努力做到制度、職責(zé)、組織、報酬“四個落實”，不斷提高其工作能力和辦事水平，為群眾搞好服務(wù)，贏得群眾的依賴與支持，逐步讓宣傳思想工作成為廣大農(nóng)民的自覺行動。
(五)以促進農(nóng)民增收致富為目標(biāo)，增強創(chuàng)建工作的實效。創(chuàng)作工作往往被誤認(rèn)為是一種隱退的工作，看不見摸不著，努力工作也不能取得好的效果。尤其是做基層創(chuàng)建工作更是如此，如果我們不改變工作思路和方法，只賣嘴巴勁，光講大道理，農(nóng)民是很難接受的。
農(nóng)村創(chuàng)建工作必須落實到農(nóng)民增收致富上面，要努力教育農(nóng)民、積極引導(dǎo)農(nóng)民、認(rèn)真服務(wù)農(nóng)民、切實依靠農(nóng)民，把農(nóng)民是否通過宣傳思想工作增了收致了富，作為檢驗基層思想政治工作成效的重要標(biāo)尺。我們要在對農(nóng)民進行正面宣傳教育的同時，把主要精力放在為農(nóng)牧民扎扎實實解決實際問題上，例如幫助農(nóng)民制定小康建設(shè)的規(guī)劃、為農(nóng)民提供致富的信息、甚至在物質(zhì)上資金上給予資助等等。
(六)發(fā)揮**引導(dǎo)的作用，為創(chuàng)建工作營造濃厚的**氛圍。
一要形成強大的宣傳攻勢，在全社會大力營造**氛圍，唱響社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主旋律。
二要充分展示全縣建設(shè)社會主義新農(nóng)村的具體實踐。要及時充分地宣傳報道全縣各地建設(shè)新農(nóng)村的最新進展、工作思路和政策措施;及時充分地宣傳各地從實際出發(fā)，按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的要求，推進新農(nóng)村建設(shè)的具體實踐，突出建設(shè)新農(nóng)村的美好前景。
三是要發(fā)揮**監(jiān)督的作用。建設(shè)社會主義新農(nóng)村是一項長期而艱巨的偉大實踐，要保證各地黨委和**正確貫徹上級部門的一系列方針政策和決策部署，保證廣大農(nóng)民的合法權(quán)益不受侵犯，保證基層**和干部的作風(fēng)不嚴(yán)重脫離群眾，就必須堅定不移地支持新聞**發(fā)揮**監(jiān)督作用，形成一個強大的維護農(nóng)民利益的**力量和社會力量，保證**和各級關(guān)于建設(shè)社會主義新農(nóng)村的各項方針政策和決策部署真正落到實處。
頒獎的演講稿【篇7】
過去一學(xué)年，在市委**及教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我緊緊圍繞黨的教育方針政策，本著“出實招，干實事，求實效”的原則，嚴(yán)謹(jǐn)治校，重抓安全，依法管理，用新理念促教學(xué)，用科學(xué)化育學(xué)生，不斷提升自己的專業(yè)水平和工作能力，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，力求搞好和諧校園建設(shè)，在全體師生協(xié)作努力中，我們學(xué)校取得了驕人成績：xx年一中四科目競賽提前錄取300名，我校106名學(xué)生榜上有名，得到了家長的認(rèn)可，受到了社會的好評；參加全市運動會獲全市第五名的好成績，并獲得“道德風(fēng)尚獎”；實施了“教育與科研并舉”的戰(zhàn)略思想，教育教學(xué)與科研教研雙豐收，被滄州市評為“示范性家長學(xué)校”，被中國教育學(xué)會譽為“教育科研百強校”。
下面就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一簡要匯報。
一是注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強依法辦學(xué)一是。學(xué)校調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子后，工作人員增加了。如何引導(dǎo)校委全心全意關(guān)注教育與發(fā)展，成為他們的當(dāng)務(wù)之急。身體力行，率先垂范，恪盡職守，廉潔奉公，充分發(fā)揚民主，把每周五下午第四節(jié)課和每周一上午第一節(jié)課作為班子成員固定學(xué)習(xí)開會時間，帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗，樹立“一盤棋”思想，盡力協(xié)調(diào)處室之間各方面關(guān)系，努力調(diào)動形成勤政務(wù)實、團結(jié)實干、無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)集體。
二是加強教師隊伍思想道德建設(shè)，做到“一條主線，三個加強”。即以師德教育為主線，加強對青年教師的培養(yǎng)，加強對骨干教師的培養(yǎng)，加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，對教師提出了“三嚴(yán)三高”和“四心”的工作要求。有嚴(yán)格的工作計劃，認(rèn)真的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)；要達(dá)到工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益；要做到政治上有上進心、工作上有事業(yè)心、生活上有責(zé)任心、學(xué)習(xí)上要虛心，使學(xué)校出現(xiàn)了人人愛教、樂教、善教的可喜局面。
三是開展了一系列學(xué)生思想道德建設(shè)，取得了豐碩成果。在學(xué)年初始便對初一新生進行了為期一周的規(guī)范教育，讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，對學(xué)生進行課堂行為教育，安全教育，法治教育，感恩教育，愛國主義教育，同時重視對學(xué)生日常教育，行為教育，尤其重視對學(xué)生思想養(yǎng)成教育。
學(xué)校除組織常規(guī)活動之外，我校還組織了一次場面感人的向病困同學(xué)捐款活動，讓全體學(xué)生學(xué)會關(guān)心他人，熱心助人。
四是扎實有效地開展經(jīng)常性教學(xué)工作，努力穩(wěn)步提高成績。
1．嚴(yán)抓教學(xué)四環(huán)節(jié)。
督促備課組長嚴(yán)把備課質(zhì)量關(guān)，寫好集體備課教案；無論新老教師我校都鼓勵創(chuàng)新課堂，讓新理念在課堂教學(xué)中開出絢麗之花，點亮學(xué)生的求知欲，使學(xué)習(xí)成為自主行為；作業(yè)批改更要“質(zhì)”“量”兼顧，做到行之有效；輔導(dǎo)要面向全體學(xué)生，因材施教一定要落實在行動上。
2.重視教研，開展特色教育。
除重視教學(xué)基本環(huán)節(jié)之外，還加強教師教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，隔周教研活動有固定學(xué)習(xí)的相關(guān)理論，并在此基礎(chǔ)上開展了國家和省的兩項課題研究，分別是《學(xué)生為主，合作教學(xué)模式的研究》和《信息技術(shù)與初中語文合作式教學(xué)模式研究》。另外，我校的校本課程課題研究已經(jīng)被河北省立項，校本課程的開發(fā)還處于起始階段，相信在不久的將來，學(xué)生自編操、趣味知識大搜集、動漫制作展示等校本課程會逐漸走進課堂，從而被學(xué)生所接受。
三。加強師資隊伍建設(shè)，進一步完善配套設(shè)施。
為促進我校師資水平的提高，先后派出三十余名領(lǐng)導(dǎo)教師到北京、滄州、石家莊、杜郎口等學(xué)習(xí)培訓(xùn)，資金支持，活動到位，及時為各教師提供學(xué)習(xí)平臺，使新理念滲透教學(xué)，融入課堂；同時為了擴展老師學(xué)習(xí)途徑，適應(yīng)知識多元化的需求，連接寬帶，適應(yīng)教學(xué)新形勢，在此基礎(chǔ)上開展了“新理念，多**”課堂教學(xué)展示，涌現(xiàn)出了像方田、薛杰、趙曄等一批優(yōu)秀教師和多**技術(shù)操作能手。
五是注重校園硬件設(shè)施的建設(shè)。
由于我校的歷史悠久和校舍的陳舊，危房危墻的矗立為校園環(huán)境增加了一絲不和諧，不安全的因素，我從上任伊始就努力改造這一切，xx學(xué)年更是著手于校園美化，安全優(yōu)化的工作。如今，校園綠樹成蔭，道路崎嶇，門窗整潔明亮，努力為全體師生創(chuàng)造一個溫馨的環(huán)境
馨舒適的校園環(huán)境。
artcutpage">
頒獎的演講稿【篇8】
尊敬的校長，各位家長朋友，親愛的同學(xué)們： 大家下午好!帶著歡樂的心情，踏著幸福的節(jié)拍，我們相聚在這里，隆重舉行“中信精神”有獎知識問答頒獎典禮。
我是朱先生。首先，請允許我代表中信外國語學(xué)校和全體教師，向各位家長、朋友、同學(xué)表示熱烈的歡迎。歡迎！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，中信外國語學(xué)校已經(jīng)成立12年了。12 年來，我們堅持“通過美麗的教育，塑造美麗的孩子”教育理念，肩負(fù)不讓“一個孩子落后”的教育使命，心無雜念，腳踏實地，求實創(chuàng)新，不斷進取，贏得了家長和學(xué)生的信任和稱贊，在社會上享有較高的知名度和美譽度。 為了給學(xué)生們提供優(yōu)質(zhì)連續(xù)的教學(xué)服務(wù)，在中信外國語學(xué)校建校 12 周年之際，校領(lǐng)導(dǎo)**遠(yuǎn)矚， 果斷決策， 斥巨資打造 “六環(huán)七步”多**系統(tǒng)， 為我們的教學(xué)插上騰飛的翅膀。
多**教學(xué)公開課再一次贏得廣大學(xué)生和家長的一致好評，它也是中信團隊向 12 周年校慶奉獻的一份厚禮! 為了慶祝中信外國語學(xué)校建校 12 周年， 培養(yǎng)精神昂揚。 意志堅強.
憑借對中信學(xué)生的豐富了解，我們學(xué)校舉辦了一系列有意義的主題活動。第一大主題活動“中信精神”有獎知識問答已圓滿結(jié)束，接下來進行頒獎典禮的第一項----有請中信外國語學(xué)校直屬分校校長趙豫慧老師公布本次問卷的標(biāo)準(zhǔn)答案。
掌聲歡迎！ 謝謝趙老師！
“中信精神”有獎知識問答活動得到了廣大學(xué)生和家長的高度關(guān)注，我們共發(fā)出問卷 3218 份，收回有效問卷 3106 份，每一份答卷都凝聚著學(xué)生們的真誠，匯集著家長對老師和學(xué)校的深情厚誼。感謝所有參與問卷調(diào)查的學(xué)生和家長！感謝您的積極參與和支持！
在 3106 份答卷中，經(jīng)學(xué)校評審組認(rèn)真審核，選出 70 名獲獎同學(xué)，其中一等獎 3 名， 二等獎 7 名，三等獎 10 名，優(yōu)秀獎 50 名。獲獎名單將立即公布。接下來，將舉行頒獎典禮的第二項。歡迎趙先生宣布獲獎名單！
有請張校長為獲獎同學(xué)頒獎! 在座的同學(xué)們都獲得了有紀(jì)念意義的珍貴獎品，手捧獎品，大家會情不自禁的回想起自己在中信外國語學(xué)校學(xué)英語的難忘經(jīng)歷。 在座的各位同學(xué)在中信學(xué)英語最短的時間可能只有幾個月，最長的已有六，七年，無論時間長短，大家對學(xué)校·對英語學(xué)習(xí)及老師都會有相同的感受，感悟和感恩。
接下來我們就有請學(xué)生代表----致獲獎感言! 謝謝…同學(xué)的獲獎感言！你說得很好。祝你今后英語學(xué)得更好！
俗話說“孩子的成長牽動家長的心，學(xué)生的進步維系師生的情，’’的確是這樣，每一個孩子的成長都凝聚著父母的心血，可以說，孩子的成績里有自己的一半，也有我們勤勞的家長的一半。此時此刻，家長和朋友看到孩子獲獎和進步，會有更多的感悟。
下面有請家長代表講話！大家掌聲歡迎！
感謝您的演講，有對孩子的肯定，有對學(xué)校和老師的期待和祝福。所有這一切我們都會記在心里并付諸行動，我們會牢記家長的建議和囑托，做好教學(xué)工作，為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，慶您放心! 各位同學(xué)，各位家長朋友，一個團隊有多優(yōu)秀，要看他有什么人引導(dǎo)，一個團隊有多成功，要看它有什么精神為伴。
中信團隊一直走在英語教學(xué)的前沿，不斷超越自我，是因為我們有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者……張校長，我們更有“優(yōu)質(zhì)、和諧、快樂”的中信精神為伴，指導(dǎo)我們前行。接下來有請張校長講話，為大家闡述“中信精神” ，掌聲歡迎!
謝謝張校長精彩的講話，今天‘ “有獎知識”問答活動結(jié)束了，但我們其他的教學(xué)活動還會繼續(xù)進行，就讓我們牢記“優(yōu)質(zhì)、和諧、快樂’的中信精神，并把它實踐于我們的學(xué)習(xí)、 工作、和生活當(dāng)中，相信我們會在各自的領(lǐng)域里做得更好、做得更棒! 最后讓我們衷心祝愿-------各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步、學(xué)業(yè)有成、健康快樂!祝愿家長朋友們工作順利、生活幸福、萬事如意！
讓我們共同祝愿---中信的明天更美好！
--------儀式到此結(jié)束。再次感謝您的光臨。再見！
頒獎的演講稿【篇9】
青年朋友們、同志們：
再過幾天，就是“五四運動”××周年紀(jì)念日。今天，共青團縣委在這里隆重舉行“五四”頒獎晚會，表彰一批在我縣建設(shè)祖國中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀青年代表，意義重大。我謹(jǐn)代表縣委向全縣青年致以！
××縣現(xiàn)有××多萬團員青年，廣大青年朋友們?yōu)槲铱h的發(fā)展發(fā)揮了突擊隊、生力軍的帶頭作用，為我縣三個文明建設(shè)做出了積極的貢獻，縣委、縣**感謝你們，并希望你們再接再厲，繼續(xù)努力，再立新功，再創(chuàng)輝煌。借此機會，我向全縣各級團組織和廣大青年朋友提出三點希望：
一是要努力學(xué)習(xí)，堅定信念?，F(xiàn)在我們已經(jīng)進入了信息和知識經(jīng)濟時代。隨著社會的快速發(fā)展，不學(xué)習(xí)的人將會落后。實踐證明，進步是于學(xué)習(xí)，倒退始于從不學(xué)習(xí)。
全縣各級團組織和廣大團員青年一定要加強學(xué)習(xí)，形成自覺學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣，否則，就會眼界不寬、思路狹窄，辦法陳舊，出現(xiàn)本領(lǐng)恐慌，就難以承擔(dān)我們應(yīng)肩負(fù)的歷史重任。同時，理想信念是一個人的精神支柱。我們?nèi)h全團的理想信念就是要堅定建設(shè)中國特色社會主義的理想信念，全面建設(shè)小康社會，并為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
要實現(xiàn)這個理想，這將是個漫長的歷史過程，可能需要1xx年甚至更長的時間，需要幾代人、十幾代人，甚至幾十代的努力才能完成。對于每一個共青團員青年來說，“最可怕的敵人，就是沒有堅定的信念”。為此，全縣廣大團員青年一定要堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制金主義、享樂主義、極端個人主義的**，為把自己培養(yǎng)成為全面建設(shè)小康社會的合格建設(shè)者和**人而奮力拼搏。
二是服務(wù)大局，繼續(xù)發(fā)揮突擊隊和經(jīng)濟建設(shè)新力量作用，積極參與xx縣經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場。目前，我縣正處于一個重要的發(fā)展時期，全縣上下正在按照縣委、縣**的工作思路，強勢推動全縣經(jīng)濟社會既快又好地發(fā)展。廣大團員青年是我縣最富有朝氣、最富有活力的群體，希望廣大青年朋友們始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為了我們縣的明天，繼續(xù)貢獻自己的青春和智慧，譜寫一曲××青年的壯麗凱歌！
三要加強建設(shè)，創(chuàng)新工作方法，努力開創(chuàng)共青團工作新局面。
多年的經(jīng)驗表明，縣團各級工作只有融入中心，服務(wù)大局，才能取得成功。當(dāng)前，新的形勢、新的機遇、新的挑戰(zhàn)、新的要求，賦予全縣各級團組織和廣大團員青年共同的歷史責(zé)任和歷史任務(wù)，全縣各級團組織要適應(yīng)時代發(fā)展的需要，加強建設(shè)，創(chuàng)新工作方式方法，要不斷在提升發(fā)展理念上下功夫，在提升能力素質(zhì)上下功夫，在提高團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力上下功夫，使團的各項活動成為各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點和廣大團員青年的興奮點，使全縣各級團組織充滿生機和活力。
最后，祝全縣青年朋友身心健康，工作順利，事業(yè)成功
頒獎的演講稿【篇10】
今天正值學(xué)院11級新生軍訓(xùn)第一天結(jié)束，剛進入9月20日，諧音“就愛你”。借此寫下這篇學(xué)院足協(xié)換屆暨頒獎大會的演講稿（草稿）。希望我們學(xué)院足協(xié)像11級新生剛進大學(xué)一樣，向著全新的方向不斷前進和發(fā)展。
大家好，今天很開心能看到這么多朋友，無論是本協(xié)會的還是別的社團的代表們。很榮幸可以在大家面前念這篇發(fā)言稿，此內(nèi)容并非復(fù)制粘貼，而是蓄意已久。句句經(jīng)過深思熟慮，發(fā)自肺腑。所以請大家放下手中的活，準(zhǔn)備好您的手，待會我講得好，讓在座的各位獲益匪淺的話，就請給我一點掌聲以示對我的鼓勵，相反如果讓在座的各位徒勞無獲的話，也請鼓掌，掌聲送給“長江后浪推前浪，一代新人趕舊人”的你們自己。在進入正式的演講前，請允許我朗誦下這篇阿土從轉(zhuǎn)載的有關(guān)足球的詩，我修改了下，相信對在場的包括我在內(nèi)的朋友們或多或少有一定的影響。
孩子，既然你在中國選擇了足球
你就要去學(xué)會同她一起承受
不用去在意別人是怎樣看待她
雖然我們還處于低谷
雖然我們在受人唾罵
雖然我們一直沒被人看好
有人選擇放棄
有人選擇離開
有人已經(jīng)心灰意冷
可是我想說的是：“是我們錯了，不要去怨他們，其實他們是最可愛的人?！?BR> 看看這些可愛的人吧
偌大的看臺
還有寥若晨星的球迷
為我們搖旗吶喊
孩子，既然你在中國選擇了足球
無論你是業(yè)余
無論你是職業(yè)球員
無論你僅僅是校隊或系隊的一員
或者你只是熱愛足球
在同學(xué)紛紛選擇籃球時
只有你選擇了足球
在操場的角落里默默的練習(xí)
也不要忘記你最初的夢想
也不要忘記足球的實質(zhì)
也不要忘記他們對你的阻礙也是對你的歷練
孩子，既然你在中國選擇了足球
你可能不會表達(dá)你的心酸
你可能為了學(xué)業(yè)想過放棄你的追求
你可能因為足球哭得像個孩子一樣
還是沒人幫你
還是沒人尊重你
還是沒人在你哭泣時遞給你一張紙巾
還是像以前一樣自己揩去干臉上的淚痕
我知道你在場邊拉筋的痛楚
這是常人無法忍受的
看見淚珠從你臉角滑落下來
你還是笑著
我看見你用生命的態(tài)度來詮釋著足球
孩子，既然我們選擇了足球選擇了學(xué)院足協(xié)
那就攜手共步
將你的右手放在心口上
念到那句：“我愛足球！我愛學(xué)院足協(xié)”
今夜只為我們無眠。。。
這幾年是學(xué)校建設(shè)的困難期也是學(xué)院足球發(fā)展的困難期。10級的朋友剛進我們協(xié)會的時候，我們就和你們說過，以前我們學(xué)校的圖書館這個位置是足球場，東西區(qū)各一個足球場，09年前學(xué)校都是五四杯足球賽而不是五四杯籃球賽，我們現(xiàn)在大四的也是從我們師兄師姐們那里聽說，我們也沒親眼見過，那時是打十一人制的，女生也是。明年，東區(qū)新足球場肯定是可以用的了，我希望明年的全院足球賽能重新踢上十一人制的。
與學(xué)院同成長，與學(xué)院足球共進步，這何嘗不是另一種榮幸。在這，特別想對即將上任的下一屆協(xié)會負(fù)責(zé)人說幾句心里話，希望你聽到后別介意：我覺得榮譽背后更多的是一份責(zé)任。希望你能帶領(lǐng)大家團結(jié)一心，一起努力把協(xié)會發(fā)展壯大下去。我做得不夠的方面如放權(quán)下放和協(xié)會紀(jì)律等，希望你能做好?？傊Ｍ惚任易龅酶?。
別的我就不啰嗦了，以前開會都說了，主要說下協(xié)會從成立到現(xiàn)在承辦的兩次全院足球賽。
經(jīng)過將近一個月的激烈角逐,由共青團河池學(xué)院委員會主辦、大學(xué)生足球協(xié)會承辦的河池學(xué)院20xx年“動感地帶”杯八人制足球賽落下惟幕. 為了這次比賽,大家付出了許多,特別是協(xié)會的主要成員。雖然我是帶頭人,但許多工作都是大家一起努力的結(jié)果。特別是我們的名譽會長王周和在短短的一個星期的時間里把比賽的冠名和贊助拿下來,我們副會長覃保溢和賀武勃及時把秩序冊整理好發(fā)到各系,裁判組副主裁李寶全在5月18號組織了各個隊的抽簽儀式,最終使比賽能于預(yù)期的5月20日順利開賽。。。
。。。河池學(xué)院20xx年大學(xué)生“7+1”足球比賽比10年的更好。特別是搞了個決賽解說，讓許多朋友叫好，特別是那時準(zhǔn)備畢業(yè)的07級的球員們說球賽讓他們很難忘，這也是對我們協(xié)會和協(xié)會朋友們的肯定。我們協(xié)會的朋友也有很多得獎的，特別是武鵬一人獨攬五個獎。唯一不足的就是抽簽分組的時候，做得不好。不過后面都彌補過來了，這也和在場的各位的努力分不開的。尤其是裁判們，付出了許多，卻沒拿到裁判費。但我想大家獲得的經(jīng)驗財富是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過裁判費的，不是嗎？。。。
最后想說下我對下一屆協(xié)會干部們主要做的活動提幾點希望吧：
第一，希望這個學(xué)期的招新工作能取得更大的進展。去年，在大家的努力下，我們協(xié)會招到了近30個10級的朋友。遺憾的是男女比例失調(diào)，女生才招到3個。這可能跟我們之前的宣傳不到位有關(guān)，很多女生認(rèn)為一定要會踢球才能加入。其實不然，就好比你不會踢球但不能阻止你做球迷一樣。所以這次我們要在宣傳招女生上下功夫，希望下屆招新，女生能突破10人。
第二，希望我們協(xié)會能爭取到全院的新生足球賽。盡量在新生杯籃球賽前，這樣不僅贊助容易拉，對學(xué)院足球氣氛的提高和我們協(xié)會名氣的提高都有很大的幫助。我想學(xué)校方面會考慮給弄的，但是應(yīng)該不會給在新生杯籃球賽前弄。也是，學(xué)校的籃球賽都四個“杯”了，新生杯、系杯、五四杯、畢業(yè)杯，從09年到現(xiàn)在，足球賽一個杯都沒有。
第三，希望10月底，協(xié)會出隊參加市里的“7+1”足球賽能取得好成績。我們不要求一定能進前三。但超過去年的成績應(yīng)該是可以的。其實去年，很多球隊都覺得我們隊是有實力的，指導(dǎo)老師李洪老師都去了。但缺乏經(jīng)驗和默契，特別是紀(jì)律不好，經(jīng)常是只有一半人左右到場，不輸才怪。武勃沒能來踢，也是一個原因，但我想那不是主要原因。
最后我代表個人以及協(xié)會首屆所有干部們贈予我們親愛的學(xué)院足協(xié)100元。這1年來，我們沒亂花協(xié)會一分錢，只是由于搞的活動大，沒辦法才貼了些錢。會費雖沒透支，但所剩不多，這也有我的一份責(zé)任。這100元是我離任前對協(xié)會的一點點心意，錢不多，希望這錢能花到這學(xué)期的協(xié)會招新宣傳工作上。畢竟招新是強壯協(xié)會的第一步。。。
希望待到協(xié)會成立五周年和十周年的時候，我回校能看到非一般的更好的我們親愛的學(xué)院足協(xié)。到時候一定會和在校的協(xié)會的朋友們一起好好慶祝一番。協(xié)會的兄弟姐妹們，從現(xiàn)在開始，大家一起加油努力吧。
頒獎的演講稿【篇11】
三一文庫（演講稿范文/典禮演講稿
頒獎儀式上的講話稿
老師，同學(xué)們：
上午好。九月份五六年級的同學(xué)克服重重困難，開展了“輝煌中國六十年”語文實踐活動，在活動中同學(xué)們?nèi)巳宿k了手抄報，人人寫了調(diào)查報告或者采訪記實，用自己的筆記錄了偉大祖國六十年蒸蒸日上的巨大發(fā)展，不但提高了綜合學(xué)習(xí)能力，而且，更加激發(fā)了熱愛祖國的熱情，堅定了報效祖國的雄心。另外，最近我們還舉行了《我喜歡的老師》的作文比賽，同學(xué)們用真心和摯情，記下了老師看似平常卻用心良苦的一言一行，一舉一動，表達(dá)對老師的尊敬。
今天獲獎的同學(xué)會后請把自己的作文用電子稿打出來，如果沒有條件，可以由語文老師幫忙，我們學(xué)校將把你們這些作文輯錄成一期文集，發(fā)到每位老師和每個班，請大家傳看。
同學(xué)們，我認(rèn)為冬天是讀書的季節(jié)。你看，樹上的葉子都枯萎了。它們靜靜地讀著天空，積蓄著能量，到了第二年春天，它們將更加繁茂；草枯黃了，藏在地里，靜靜地讀著大地，積蓄著能量，明年春天會長得更壯；花兒不再搖曳。它們做了什么？對，也是躲在根的閱覽室里到靜靜地閱讀了，積蓄能量，來年才會綻放更美的絢爛……我們每個人，每天都要閱讀，這也是我們在為自己的美好未來積蓄能量。
只有廣泛而認(rèn)真地閱讀，才能有效地提高習(xí)題水平。于丹教授說過：“記憶是掌心里的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。
如果你養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，如果你養(yǎng)成了勤動筆的習(xí)慣，將來的作文競賽，將來的綜合性學(xué)習(xí)，將來的人生競爭，你都會是永遠(yuǎn)的領(lǐng)跑者！
謝謝大家！