教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦：幼兒園教案 | 幼兒園教學(xué)計(jì)劃
幼兒園國慶活動教案【篇1】
活動目的：
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
4、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。
活動準(zhǔn)備：炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片
活動過程：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節(jié)。
(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。
(3)大家會怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
活動延伸：
請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
幼兒園國慶活動教案【篇2】
活動主題：花好月圓，慶中秋、彩旗飛揚(yáng)，迎國慶
活動時間：20XX年9月21日下午15點(diǎn)--17點(diǎn)
活動地點(diǎn)：教師會議室
活動對象：本班幼兒和家長
活動形式：親子茶話會
活動內(nèi)容：
教師宣布茶話會活動正式開始！
活動環(huán)節(jié)：
（一）：蒙眼吃東西準(zhǔn)備：小番茄、勺子玩法：家長蒙上眼睛，幼兒喂其吃小番茄，吃得又多又快的獲勝。
（二）：請你跟我這樣做準(zhǔn)備：音樂磁帶、紅蘋果貼紙，幼兒與老師事先設(shè)計(jì)好的一套動作。
玩法：幼兒與教師站成一排，家長站成一排，家長跟老師和幼兒學(xué)做舞蹈動作若干次后家長集體匯報演出。
幼兒將自己手中的紅蘋果投給自己認(rèn)為發(fā)揮得最好的家長。
（三）：爸爸媽媽，我想說。。。。。。
準(zhǔn)備及實(shí)施：事先幼兒錄制好的視頻，內(nèi)容是對父母想說的話，和一個要求。家長在觀看自己寶寶的視頻后當(dāng)場回應(yīng)。重點(diǎn)是對幼兒提出的要求的回答。
結(jié)束活動：分角色集體演唱我愛我家準(zhǔn)備及實(shí)施：《我愛我家》音樂磁帶和歌詞，幼兒事先在班級練習(xí)過此歌曲。爸爸媽媽看著歌詞與幼兒一起完成大合唱。
在充滿溫馨的氛圍中結(jié)束本次茶話會活動。
教學(xué)反思：
中秋節(jié)、國慶節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，為激發(fā)幼兒的愛國主義情感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，同時展現(xiàn)我國豐富的節(jié)日活動，增進(jìn)家園聯(lián)系，特舉行迎中秋，慶國慶親子茶話活動。
小百科：茶話會，顧名思義，是飲茶談話之會。它是由茶會和茶宴演變而來的。茶話會也是近代世界上一種時髦的集會。它既不像古代茶宴、茶會那樣隆重和講究，也不像中國“茶道”要有一套嚴(yán)格的禮儀和規(guī)則，而是以清茶或茶點(diǎn)（包括水果、糕點(diǎn)等）招待客人的集會，有時也用于外交場合。
幼兒園國慶活動教案【篇3】
內(nèi)容與要求：
1、了解我們的祖國，認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人，能積極、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識，萌發(fā)愛祖國的情感。
活動過程：
一、導(dǎo)入：
國慶節(jié)前，老師給了你們一個任務(wù)，是什么任務(wù)?
(尋找并記錄五星紅旗在哪里飄揚(yáng))
二、翻蓋樂：
1、師出示翻蓋樂：
1)師：我想翻紅色的第四個，怎么說?(第一排，第四個)翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
2)師請幼兒翻下面的右邊的一張是哪張?(第二排，第五個)翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的?
3)請幼兒說，說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
4)師請幼兒翻第四排，第四張。翻開后，是空白的。師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。
三、觀看升旗儀式：
1、你在哪里看到過升旗儀式?
2、幼兒觀看升旗儀式的視頻。
提問：
a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)
b、為什么升國旗時人們一動也不動?
四、觀看幻燈：
1、當(dāng)我們看到國旗在各個地方飄揚(yáng)時，你的心情如何?觀看幻燈：在廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動員姚明高舉的五星紅旗;電影中撐起五星紅旗平安通過交戰(zhàn)區(qū)等。
幼兒園國慶活動教案【篇4】
1知道十月一日是母親的生日，明白國慶節(jié)的含義。
2通過信息交流和討論，我們知道我國有些是多民族國家，了解了維吾爾族和藏族的服飾特點(diǎn)和生活習(xí)慣。
三。感受國慶節(jié)的熱鬧喜慶氣氛。
活動準(zhǔn)備：
生日蠟燭一支
一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲，如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》 少數(shù)民族**
活動過程：
1、通過《祝你生日快樂》的歌曲，引出國慶
在歌聲中，教師吹滅蠟燭。
老師：你知道這首生日歌是給誰唱的嗎？誰過生日了？
2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義
你們知道國旗節(jié)是哪天嗎？是誰過節(jié)?。浚ㄕ垥乘曰蚪涣鲗鴳c節(jié)的理解）
三。展示中國地圖，幫助孩子了解祖國
⑴這是什么？是哪個國家的地圖？中國大嗎？從圖上*地圖的輪廓像什么？你知道我們國家有哪些少數(shù)民族嗎？
（2） 現(xiàn)在，請伸出你的右手食指。讓我們看一下地圖，畫出中國地圖的輪廓。（以此方式讓幼兒感受版圖形狀。）
（3） 了解中國的四大發(fā)明：我們的祖國歷史悠久，文明燦爛。你知道我們國家有哪四大發(fā)明嗎？（引導(dǎo)孩子們了解中國的四大發(fā)明：指南針、印刷術(shù)、*、造紙術(shù)）
（4） 小結(jié)：地圖的輪廓像只雞。我國國土面積大，人口多，歷史悠久。有很多少數(shù)民族。全國共有56個民族，全國各組人民將共同慶祝國慶節(jié)。
4、了解一些少數(shù)民族
⑴（出示一些少數(shù)民族的**）他們是哪個民族的？各有什么特點(diǎn)呢？（請幼兒****，并從服裝、發(fā)型、**、飲食等方面引發(fā)幼兒實(shí)行討論）
⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段，初步理解**
當(dāng)你聽到這首歌時，你想到的是哪個民族？（介紹**在中國地圖上的位置和人們的風(fēng)俗習(xí)慣。）
帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個**舞蹈的動作，感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。
⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段，初步理解維吾爾族
聽到這首曲子你有什么感受？你知道它是那個民族的嗎？（向孩子們介紹中國地圖上維吾爾族的地理位置和風(fēng)俗習(xí)慣）
帶領(lǐng)孩子們跟著**，做一些維吾爾族舞蹈動作，感受維吾爾族舞蹈的風(fēng)格。
⑷**其他一些少數(shù)民族的**，讓幼兒欣賞。
5、了解各民族慶祝國慶的方式
十月一日是中國的國慶節(jié)。在這一天，全國各族人民都在慶祝這個節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩，并且掛上國旗。各地都有各種慶?；顒?。
爸爸媽媽都會休息，與孩子、老人共同歡慶節(jié)日，有的還會全家外出旅游。各族人民穿上民族服裝，跳民族舞，演奏民族器樂，舉辦豐富多彩的慶典活動。
6、****《今天是你的生日》，在**氛圍中結(jié)束本次活動。
篇二一、活動目的：
通過主題班會活動，學(xué)生可以繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國情懷，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感。讓學(xué)生通過品位熏陶和思想道的教育，了解禮儀對每個學(xué)生成長的重要性。
二、活動準(zhǔn)備：
1、開班會前，我們班展開一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：2、搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。
三、活動過程：
(一)活動導(dǎo)入
主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布：
《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
(二)活動開始
1、朗誦《歌頌文明》 朗誦者
通過本文，讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識到文明是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、講述關(guān)于文明禮儀的小故事講述者高文博
通過講故事這個環(huán)節(jié)，讓學(xué)生能夠清晰的了解到文明禮儀就在我們的身邊，有些人做的好，而有些人做得不好，讓學(xué)生自己思考自己的一些文明禮儀行為。
3、同學(xué)自己講述自己的文明禮儀經(jīng)歷，包括好的方面和不好的方面
4文明禮儀知識問答孫語農(nóng)
分小組實(shí)行知識問答，獲得分?jǐn)?shù)的組，被評為“文明禮儀先驅(qū)小組”
(三)活動尾聲
1、主持人總結(jié)陳詞
主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的少先隊(duì)員，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促動，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
2、班主任總結(jié)
親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!
篇三一、主題名稱：快樂國慶節(jié)
二、主題**
每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種**會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，所以，我們認(rèn)為，有必要抓住這個時期對幼兒實(shí)行愛國教育。由此，我們設(shè)立了“我愛祖國”這個主題。
三、主題實(shí)施時間
三周四、主要教育教學(xué)目標(biāo)
1了解國旗、國徽、國歌，學(xué)會升旗。
2、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感。
三。他們能感情用事地朗誦詩文，用不同的語調(diào)復(fù)述故事，學(xué)會總結(jié)文學(xué)作品的主題。
4愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5能夠講述我的游覽經(jīng)歷，介紹我熟悉的特產(chǎn)、民俗等。
6、了解國慶節(jié)的來歷。
五、主題知識網(wǎng)絡(luò)
快樂國慶節(jié)
我的國家
慶祝國慶節(jié)
祖國各地的特產(chǎn)
六、八大智慧活動內(nèi)容
1、語言智慧
談：我的祖國，我們國家的土特產(chǎn)
2詩歌：我去臺灣島
3詩歌：天安門
4自編兒歌：我的祖國
5幼兒英語
2、自我理解智慧
1慶祝國慶節(jié)
2我是中國人
3、人際關(guān)系智慧
1參觀：民俗文化村
2“國慶”聯(lián)歡活動
4、邏輯智慧
1)分類記錄 2)立體圖形分類 3)數(shù)的二級分類 4)復(fù)習(xí)分類概念
5、**智慧
奧爾夫**教育
6、空間智慧
美工：自制中國地圖
建構(gòu)：長城
7、身體運(yùn)動智慧
1)我去臺灣島 2)小飛行員 3)小小奧運(yùn)會 4)到北京去
七、主要活動內(nèi)容及過程
活動一：學(xué)習(xí)與祖國相關(guān)的兒歌、歌曲等活動中，孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”，還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過交談和分享，孩子們對祖國有了更深的了解。
孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!
活動二：貼國旗和中國地圖
鄰近國慶節(jié)，孩子們和老師們一起布置我們的活動室，增添一點(diǎn)節(jié)日氣氛。
孩子們正在貼國旗！孩子們正在用手工制做的花粘貼中國地圖！
活動三：慶祝國慶節(jié)
國慶節(jié)的前一天，孩子們聚集在我們幼兒園慶祝。實(shí)行了節(jié)目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在國慶節(jié)表演！
八、活動小結(jié)
通過理解國旗、國徽、唱國歌，通過度享交流自己對我們國家的理解和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的理解更加深入了。隨著孩子們對我們國家了解和了解的加深，孩子們也更加熱愛我們的祖國。活動中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。
通過手貼國旗、貼中國地圖、表演慶?；顒拥纫幌盗谢顒?，孩子們加深了對國慶節(jié)的認(rèn)識。
活動中，孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士，在慶祝國慶節(jié)的公共場所不大聲說話，表演節(jié)目時也很認(rèn)真！
幼兒園國慶活動教案【篇5】
《祖國媽媽的生日》
活動目標(biāo)：
1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。
活動準(zhǔn)備：
有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動過程：
1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)
“小朋友，開不開心呀?”
“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”
2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)
3、請幼兒討論：
A“小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品，教師評價作品
誰的生日蛋糕最漂亮?
幼兒園托小班《親子同樂迎“國慶”》
活動來源：
托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氛圍，特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的`特點(diǎn)而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。
托班制作內(nèi)容：圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))
小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來，祖國的希望)
活動目的：
1、結(jié)合國慶，讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活。
活動準(zhǔn)備：幼兒與家長共同收集各種碎布，棉花，毛線團(tuán)。(針、線家長自備，注意安全)
活動內(nèi)容：
一、教師簡單介紹家長的來意。
二、引出制作內(nèi)容。
三、交代制作過程。
四、各班家長與幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)。
五、平行班交換制作成果，結(jié)對玩耍。
六、教師簡單小結(jié)，歡送家長。
?
幼兒園國慶活動教案【篇6】
十月一日是中國的國慶節(jié)。在這一天，全國各族人民都在慶祝這個節(jié)日。
大街小巷張燈結(jié)彩，并且掛上國旗。
各地都有各種慶?；顒印?BR> 爸爸媽媽都會休息，與孩子、老人共同歡慶節(jié)日，有的還會全家外出旅游。
各族人民穿上民族服裝，跳民族舞，演奏民族器樂，舉辦豐富多彩的慶典活動。
2通過信息交流和討論，我們知道我國有些是多民族國家，了解了維吾爾族和藏族的服飾特點(diǎn)和生活習(xí)慣。
三。感受國慶節(jié)的熱鬧喜慶氣氛。
活動準(zhǔn)備
生日蠟燭一支
一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲，如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》少數(shù)民族**
活動過程
1、通過《祝你生日快樂》的歌曲，引出國慶
在歌聲中，教師吹滅蠟燭。
你知道這首生日歌是給誰唱的嗎？誰過生日了？
2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義
你們知道國旗節(jié)是哪天嗎？是誰過節(jié)?。空堄變鹤杂烧f一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認(rèn)識
三。展示中國地圖，幫助孩子了解祖國
⑴這是什么？是哪個國家的地圖？中國大嗎？從圖上*地圖的輪廓像什么？你知道我們國家有哪些少數(shù)民族嗎？
（2） 現(xiàn)在，請伸出你的右手食指。讓我們看一下地圖，畫出中國地圖的輪廓。
以此方式讓幼兒感受版圖形狀。
⑶了解中國的四大發(fā)明我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎？引導(dǎo)孩子們了解中國的四大發(fā)明：指南針，印刷，造紙
地圖的輪廓像只雞。我國國土面積大，人口多，歷史悠久。
有很多少數(shù)民族。全國共有56個民族，全國各組人民將共同慶祝國慶節(jié)。
4、了解一些少數(shù)民族
（1） 展示一些少數(shù)民族。他們屬于哪個民族？各有什么特點(diǎn)呢？讓孩子們從服裝、發(fā)型、飲食等方面進(jìn)行討論
⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段，初步認(rèn)識**
當(dāng)你聽到這首歌時，你想到的是哪個民族？介紹**在中國地圖上的位置和人們的風(fēng)俗習(xí)慣。
幼兒園國慶活動教案【篇7】
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。
3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國祝福。
4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
5、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
活動準(zhǔn)備：
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
活動過程：
(一)開始部分：
以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動。
(二)基本部分：
1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道國慶節(jié)的名稱和來歷。
3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進(jìn)行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。
(三)結(jié)束部分：
把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。