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暑假實(shí)踐報(bào)告 | 暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 | 暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
家教暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生 篇1
社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開闊了視野,又增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
20xx年的暑假,作為即將進(jìn)入大三的學(xué)生,我沒有選擇進(jìn)企業(yè)工作,熟悉企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制,而是選擇了做一名家教。這也是我在大學(xué)里的第二次家教,另一方面作為學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐,我也興沖沖的開始了我的家教工作。
對(duì)于教人而言,自己也做過一個(gè)學(xué)期,但我還完全不是很有經(jīng)驗(yàn),不過這并沒有影響我的信心,畢竟學(xué)生只是個(gè)初一的學(xué)生,對(duì)我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大三的大學(xué)生而言,應(yīng)該不成問題,關(guān)鍵是要把她教好,要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。
x月x日我們就放假了,x月x號(hào)我找到了這份家教,第二天我就開始了我的家教工作,這個(gè)學(xué)生的個(gè)子在她在這年齡算是很高的了,這讓我開始擔(dān)心她不會(huì)很聽話,還好,第一堂課下來,憑著我幽默的講解風(fēng)格,她也還算乖,彼此在休息時(shí)間還鬧的挺歡。不過我時(shí)刻提醒自己,上課的時(shí)候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,講完了可以和她開開玩笑,然后,最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果,否則只是在浪費(fèi)時(shí)間。在第一堂課,我們講完了三角形,對(duì)我而言,當(dāng)然是比較簡單,然后這一章卻是她最薄弱的環(huán)節(jié),所以我花了一天的時(shí)間來給她講這一章,上午對(duì)著課本好好的把三角形的一切都過了一遍,下午就開始攻克習(xí)題了??傮w而言,感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的,畢竟專題針對(duì)了學(xué)生最不懂的地方。
當(dāng)天回到住宿地方,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。第二天第三天接下來我都是按第一天的方法,有針對(duì)性地給她上課,然后再把全部的內(nèi)容過一遍,遇到新問題就跟她一起探討,一天收獲不少。
在暑假這段家教經(jīng)歷,可以教到知識(shí)給別人,跟人家一起學(xué)習(xí),同時(shí),也讓我深深體會(huì)到一分耕耘,一分收獲的道理。但也有不足的地方,歸納了一下,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):
一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過,畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽,針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。
二、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟她才初一,可能有些我認(rèn)為很簡單的對(duì)她并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。
三、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。接下來的為期一個(gè)月的教學(xué),就在這幾點(diǎn)不斷的改進(jìn)中度過了,在拿到工資的時(shí)候,我似乎很開心,畢竟是自己辛苦勞動(dòng)所得啊。
真正做好一件事可真是不易啊,在家教的過程中,雖然每次都覺得很累,但最后還是做的令自己比較滿意,看著辛辛苦苦的來的那些家教費(fèi),我真是深深的體會(huì)到,父母賺的每一分錢都來之不易。我們應(yīng)該好好珍惜父母的血汗錢,珍惜現(xiàn)有的生活條件,體諒他們的辛苦勞動(dòng),在家的時(shí)候,多幫父母做些事,關(guān)心父母、孝敬父母。
現(xiàn)在畢竟上學(xué)在外,能做的只有好好讀書,這是對(duì)父母對(duì)孩子最大的期望,也是我們現(xiàn)階段給予父母最大的回報(bào)。在假期剩余的那些天,又參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我一向沉默的性格也有了一定的改變,也使我漸漸走向成熟。
家教暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生 篇2
導(dǎo)語:
社會(huì)兼職暑假實(shí)踐報(bào)告?
媒介:?
?實(shí)踐參加者:?實(shí)踐主題:?實(shí)踐時(shí)候:?實(shí)踐地點(diǎn):?
??????現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)環(huán)境報(bào)告于下:?
???轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)酷熱的假期就要過去了。驀地回顧,不能不感喟韶光似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)籌辦料理心情,重整動(dòng)身時(shí),發(fā)覺本來倉促的假期里多了一份沉沉的富裕.在這個(gè)暑假里為了不讓本身在放松的糊口生涯中健忘搏斗的目標(biāo)我為本身找了兩份工作.周一到周五給一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的女生進(jìn)行上初中前的功課跟尾,周末活著貿(mào)廣場派發(fā)諾亞舟公司的宣揚(yáng)單.?
( 文秘范文料理)
????暑假期間,我找到了一份家教的工作。這是我自開學(xué)以來找到的第一份社會(huì)兼職工作。獲得此份工作時(shí),我的內(nèi)心既奮發(fā)又感謝。奮發(fā)的是,本身獲得了一個(gè)熬煉本身的本領(lǐng)同時(shí)表現(xiàn)本身代價(jià)的機(jī)遇.因而,我的暑假糊口生涯又增加了一道富麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了很多,體會(huì)了很多,思慮了很多……?
最熟悉的陌生稱呼?
????經(jīng)過議定了將近一個(gè)月的家教生活,如今的我對(duì)付“教授”這個(gè)稱呼不再陌生,當(dāng)他人稱呼我“教授”時(shí),異國了往日的遁藏與羞怯……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。固然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊,可我明了感觸這兩個(gè)字給我?guī)淼暮婪鸥?。但是?dāng)告別了家教職務(wù)時(shí),本來最熟悉的稱呼,剎時(shí)只留下陌生的暈印,一圈又一圈……?
第一堂課?
????第一次認(rèn)當(dāng)真真的給他人上課,除了緊急還是緊急,心中七上八下始終猜疑本身是不是能勝任一個(gè)教授的職責(zé),不安本身的學(xué)問不敷是不是會(huì)感化這個(gè)孩子的進(jìn)修.可當(dāng)我坐在桌前方對(duì)一雙滿懷盼望的雙眼時(shí),才發(fā)覺我所想的一切,不安的一切都是有余的.我的責(zé)任便是陪著這個(gè)孩子一路進(jìn)修,一同竭力進(jìn)步.?
????很快,我明白著這個(gè)孩子的一些環(huán)境,她本年小學(xué)畢業(yè),被分入武漢人民中學(xué),這不算是一個(gè)好的黌舍,家長只盼望她能在入學(xué)時(shí)的測(cè)驗(yàn)中考好,從而分入一個(gè)好的班級(jí).而這個(gè)孩子的成績平淡,是以我決議給她上初一的內(nèi)容.數(shù)學(xué)重點(diǎn)在第一章正負(fù)數(shù),語文這落腳于最難的文言文進(jìn)修,而英語,因?yàn)樗W(xué)從異國進(jìn)修過,是以決議從最根本的二十六個(gè)字母入手下手進(jìn)入初步進(jìn)修.?
進(jìn)修安排?
????針對(duì)上述環(huán)境,我為該生訂定了一個(gè)“夯實(shí)根本—漸漸進(jìn)步—超前進(jìn)修”分三步走的帶領(lǐng)籌劃:???
?第一階段“夯實(shí)根本”?
正負(fù)數(shù)的加減乘除運(yùn)算我出了幾組專題練習(xí)讓其操練:?
例:正負(fù)數(shù)的加減運(yùn)算?1+(-4)=??????-1+5=?????1-(-19)=?
????????????????????2+(-15)=?????125-136=?????-14+(-158)=?
????????????????????-(-18)+12=?????……???57-(+26)=?
???正負(fù)數(shù)的乘除運(yùn)算??12×(-6)=?????-14×15=?????125÷(-5)=?
????????????????????-5×(-8)=??????5×0=???????-15÷(-3)=?
????????????????????15×(-9)=???????……????????0÷(-29)=?
經(jīng)過議定大略一周(一周五天,每天兩小時(shí)。下同)的操練后,該生謀劃的速度和精確度都到達(dá)了令人如意的程度。我覺得這一階段的傳授異國多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于諳練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時(shí)候里,我包管每天都有充足的書面習(xí)題讓其操練,并隨時(shí)以口算的方法進(jìn)行觀察來加深記憶、鞏固結(jié)果。我覺得“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實(shí)根本,才華將背面的傳授順利的進(jìn)行下去。?
?第二階段為“漸漸進(jìn)步”階段(耗時(shí)約三周):?
????因?yàn)榈谝浑A段的工夫下得結(jié)壯,在“謀劃”方面,正負(fù)數(shù)的加減乘除運(yùn)算在教其運(yùn)算法則及小量操練后,正負(fù)數(shù)的加減運(yùn)算不管口算、筆算都顯得較為輕快;正負(fù)數(shù)的乘除運(yùn)算口算略顯吃力,而筆算則異國甚么題目。獨(dú)一簡單呈現(xiàn)的弊端便是在謀劃中因?yàn)榇中亩雎哉?fù)號(hào)。純真的謀劃題對(duì)付該生來講已經(jīng)不存在甚么知識(shí)性的障礙了。?
????但是,該生卻在“實(shí)際利用題”方面存在極大的堅(jiān)苦,對(duì)其利用題的帶領(lǐng)是全部進(jìn)程中費(fèi)時(shí)吃力最多的一個(gè)關(guān)鍵。該生在解承諾用題時(shí)的緊張障礙是:?????????????????????????????????????
①對(duì)說話筆墨的表達(dá)明白不敷;?
???????????????????????????????????????????????????????????????????????
②對(duì)數(shù)量干系分析不精確;???????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????
③遷徙本領(lǐng)較差。?
????在辦理這個(gè)題目時(shí)仍然本著“由淺及深、安分守紀(jì)”的原則。?
?別離的日子???????????????????????????????
??????????????????
????轉(zhuǎn)眼她就要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教糊口生涯。她的進(jìn)修立場比過去規(guī)矩了很多,進(jìn)修也知道用力了,過去的疑問題目根本獲得了辦理。這便是我家教的結(jié)果。他的父母很感謝我這段時(shí)候?qū)λ木戎?,要我不按期地給她打德律風(fēng)來鞭策她。我會(huì)堅(jiān)定如許做下去。?
????家教糊口生涯讓我想起了很多東西,獲得了很多感覺.我覺得,如果說家教培養(yǎng)了我的耐煩與寬容,關(guān)心與責(zé)任,那么在藥店練習(xí)的經(jīng)驗(yàn)更讓我明白了在殘酷的呈現(xiàn)競爭中,保存一種溫和的心態(tài)是如此難能可貴。而這些將是我在踏入社會(huì)后需永久銘記的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness。耐煩,寬容,關(guān)心,責(zé)任,和睦。我想,這應(yīng)當(dāng)是我本年盛夏成果的最豐富的果實(shí)……?
????我的第二份工作是在周末不消上家教的時(shí)候死亡貿(mào)廣場派發(fā)諾亞舟公司的宣揚(yáng)單.現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)環(huán)境報(bào)告于下:?
????暑假期間,我有幸在此獲得一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)遇。我的工作是做促銷員,時(shí)候?yàn)槊恐苣┑膬商?周六早上根據(jù)商定的時(shí)候按時(shí)到武漢市第一病院旁的電子市場領(lǐng)取所要派發(fā)的宣揚(yáng)單.我此次的工作便是活著貿(mào)廣場為諾亞舟進(jìn)修機(jī)做宣揚(yáng)活動(dòng)。?
???手里拿上厚厚一疊介紹諾亞舟進(jìn)修機(jī)的宣揚(yáng)單,就如許拉開本次社會(huì)實(shí)踐的序幕。?
????發(fā)傳單,很多人覺得這是一項(xiàng)極其大略的事變。實(shí)在,這類說法有道理??墒?,它也不是一件大略的事。因?yàn)?,其?shí)不是每個(gè)人都承諾你遞給他的那張宣揚(yáng)單,并且大大都人也不會(huì)細(xì)致看你發(fā)給他的張?jiān)谒麄冄壑斜灰暈槭恰皬U紙”的告白宣揚(yáng)單。??????????
????我的工作也不但只限于此,必要的時(shí)候我們還必要舉著我們的宣揚(yáng)牌到處逛逛,加強(qiáng)感化力。?
????幾全國來,固然很累,但讓我們感觸很富裕,因?yàn)槲覀儚闹蓄I(lǐng)會(huì)到工作的高興并且自動(dòng)向社會(huì)邁進(jìn)去一步。大略有了此次的體驗(yàn),會(huì)使我們?cè)诮窈蟮娜兆永锔影踩淮蟮貙?duì)糊口生涯中所碰到的每個(gè)陌生人。?
????人是生成的工作者,人生來便是要做光榮的工作者,所以工作本身也是一種高興,大門生打工,對(duì)全部大門糊口生涯來講就像在一潭寂靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給寂靜的水面帶來水花的豪情,它可使喧鬧的污水緩緩趨于清澈。因?yàn)閷W(xué)分制的伶俐性,給打工供給了一個(gè)很好的作為校園糊口生涯的補(bǔ)充的機(jī)遇。?
( 文秘范文料理)
打工使我明白甚么是恭敬工作。當(dāng)我做促銷員,每個(gè)小時(shí)調(diào)換3塊錢的時(shí)候,我才從內(nèi)心明白錢的來之不容易和寶貴.所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,此日下上有很多金玉良言的道理你都看似明白、明白,本來還差得遠(yuǎn),你只有真正經(jīng)歷過了,這內(nèi)心上才有一道暗號(hào)。如今我癱軟在床,回顧著我這幾天來的進(jìn)程,固然異國驚心動(dòng)魄的情況,卻也曲直折波折,給了我人生很多的開導(dǎo)和動(dòng)力,在社會(huì)如許的染缸里,我知道另有家常便飯的來自大江南北的大門生打工者有著辛酸的血淚進(jìn)程,我深入的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)很大略的道理,那便是梅花香自苦寒來??!
家教暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生 篇3
這個(gè)暑假,我利用我自身專業(yè)是英語的條件,在學(xué)生的家里給學(xué)生補(bǔ)課,做家教的工作來參加社會(huì)實(shí)踐。也是收獲很多,特別是在做家教的過程中,我對(duì)我自己的英語水平也是有了一些提高,以前都是學(xué)習(xí),而現(xiàn)在是輸出,是教給別人,可以說思維方式,方法,以及對(duì)英語的了解都是不一樣了。
在教學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候,我要提前準(zhǔn)備好課,以及對(duì)學(xué)生目前的學(xué)習(xí)情況有一定的了解,我教的學(xué)生的英語能力其實(shí)很好,而且口語是不錯(cuò)的,只是在閱讀和書面考試方面沒有那么的強(qiáng),而且家庭條件不錯(cuò),所以口語很早就學(xué)了,但是對(duì)于單詞的把握以及語法就沒那么熟悉了,而我在教學(xué)的時(shí)候,雖然書面考試的教得很好,但是在口語方面,我感覺我和學(xué)生的水平其實(shí)差別并不是特別的大,所以教學(xué)過程,我們都是用英語對(duì)話,也是讓我們各自的口語得到一個(gè)提升,畢竟學(xué)習(xí)一門語言就是要去運(yùn)用它的,而不是只存在于考試或者證書上面。
學(xué)生明年是要高考的,所以這個(gè)暑假特意補(bǔ)習(xí)英語也是為了考試的目的,而我來到大學(xué)雖然有一年的時(shí)間了,但是其實(shí)對(duì)于以前的知識(shí)并沒有忘記,而且一直在運(yùn)用著,所以在家教的時(shí)候也是能很熟練的去教學(xué),同時(shí)也是對(duì)我以前知識(shí)的一種復(fù)習(xí)和鞏固,經(jīng)過一個(gè)暑假的家教,加上學(xué)生本來的基礎(chǔ)就比較好,可以說他進(jìn)步很快,而且我也是從中受益良多,讓我對(duì)英語的了解更加的深入,對(duì)語法的了解也更加的清晰,可以說對(duì)我以后的學(xué)習(xí)都是非常有好處的。
在家教的過程中我也懂得了作為一位老師是非常的不容易的,雖然我只是教一個(gè)學(xué)生,但是一開始我還感到有些吃力,直到后來慢慢熟悉了之后才能很順利的教學(xué),那么對(duì)于要教一個(gè)班,幾個(gè)班的老師們來說,那更是要花費(fèi)更多的精力了,真的教師的這份工作是不容易的,也讓我明白,如果以后我想做這份工作,也是現(xiàn)在要多去努力的學(xué)習(xí),多讓自己有成長,讓自己的能力更強(qiáng)才行。
在社會(huì)中,家長也是注重學(xué)生的成績?cè)趺礃?,在學(xué)校如果成績不好,你還可以為我努力了但天分不高,所以學(xué)的不太好找借口,但是在社會(huì)中,如果我沒教好,就對(duì)不起那份工資,家長也是覺得我不行,而不會(huì)覺得我努力了就行,更多的是看最后的結(jié)果,這也是社會(huì)和學(xué)校的不同地方。
家教暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生 篇4
今年暑假期間,在叔叔的推薦下,我找到了一份家教的工作。以前因?yàn)橛X得自己斤兩不足,一直沒有接受家教的工作。現(xiàn)在開學(xué)就是大學(xué)二年級(jí)了,更何況對(duì)方只是個(gè)一年級(jí)的小妹妹,于是,我大膽的接下了該工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又帶點(diǎn)畏懼。興奮的是,自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力,同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);畏懼的是,聽說那個(gè)五年級(jí)的小弟弟是個(gè)超級(jí)無敵小魔怪!家庭還算富裕的他是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少爺,以前多少保姆,家教被他欺負(fù)的 落荒而逃 。那么 柔弱 的我能把這個(gè)小魔怪給制服嗎?于是,我的暑假生活又增添了一道亮麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多。
第一次到他家探究,他正在書房里生悶氣,因?yàn)樗_始不同意請(qǐng)家教。他,叫Xx,頭發(fā)剪得短短的,羞澀滴滴,明亮的單眼皮眼睛水汪汪的,似乎想看盡世上所有有趣的東西;之前把所有保姆家教都?xì)馀艿恼悄菑堥_口不饒人的尖尖小嘴,嘴里還嚼著木糖醇呢;那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。叔叔不在家里,阿姨管不了他了,進(jìn)他家,阿姨熱情的招待了我,與我在客廳里誠懇的交談了很久。在交談中,我了解到以下情況:Xx有厭學(xué)情緒,由于英語的不好,帶給了他無比的打擊,感覺自己很羞愧,不與人交流,特別內(nèi)向,話不多。同時(shí)我可以感受到父母心中那種望子成龍,恨鐵不成鋼的急切心情,父母對(duì)子女的那種期望是炙熱的,無私的。她看得很遠(yuǎn),看到了子女的未來;他們做的很無私,甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對(duì)子女的這種情已深深打動(dòng),同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。他 ,對(duì)于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說,畢竟是一個(gè)挑戰(zhàn)。他的父母與我交談完后就去上班了,留下個(gè) 小魔怪 給我。正當(dāng)我想敲他門的時(shí)候,他拒絕開門,拋下一句 就是不要 !我無可奈何。就這樣,我呆呆的在門外,他在房內(nèi),第一天就過了!
剛開始幾天,去家教晚回來后,我都幾乎要 吐血 !真的是從來沒見過如此怪癖的小孩。首先,他寫字喜歡趴著寫,叫他坐端正,他不說話,貌似我沒說話一樣;寫作業(yè)時(shí),就很認(rèn)真寫,我與他說話,他似乎覺得我不存在,接著又要拿下一本書了;呆呆看一下窗外,嚼嚼木糖醇,一片寧靜,我一個(gè)人說話。我開始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是把他的嘴打開。我便哄他說: 你要是乖乖聽我講,我就每上一節(jié)課后陪你玩?zhèn)€新游戲, 我掃描了他的房里,發(fā)現(xiàn)了一副乒乓球板,就知道他喜歡玩這個(gè), 我喜歡打乒乓球,你呢? 這招真見效,終于開口說話了。小孩子畢竟還是喜歡有人陪著一起玩的。接著乖乖地聽了我一堂思想教育課,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時(shí)的點(diǎn)頭表示同意。
此后,我給他上的是英語課,其他的帶過一下。我按照他的情況給他上布置好課程,他也慢慢有所改變。越發(fā)現(xiàn)他好可愛,還戴著紅領(lǐng)巾,看起來是個(gè)忠實(shí)的愛國者,嘿嘿。我便慢慢培養(yǎng)他那顆上進(jìn)心,讓他得認(rèn)真學(xué)習(xí)才能獲得獎(jiǎng)賞,一步一步向更高的目標(biāo)發(fā)展。他很聰明,題目一點(diǎn)就明,我是個(gè)文科生,貌似有些數(shù)學(xué)題目我還不會(huì)誒。很快便把它的暑假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言,他每上完一堂課就像一個(gè)新游戲陪他玩,他也高高興興的愿意聽我的話,我為之感到欣喜萬分。
家教暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生 篇5
第一,從事教學(xué)工作需要專(鉆)心:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。在教學(xué)過程中我找了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無誤;除了在教什么上下功夫,我在怎樣教也絲毫不敢馬虎,我肯了一些怎樣學(xué)好英語和怎樣教好英語的書籍,在上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,咨詢了我以前的老師,在充分發(fā)揮學(xué)生自主性的前提下開展教學(xué)活動(dòng)。
第二,從事教學(xué)工作需要耐心:面對(duì)有點(diǎn)叛逆的三個(gè)初中生來說,我不能把我的思想硬性加在他們身上,必須從思想上讓他們了解學(xué)習(xí)的重要性,要不然只會(huì)適得其反。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌簡單粗暴。第三,從事教學(xué)工作需要與人交心:在教學(xué)中不能夠閉門造車、一葉障目,不視泰山,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我有的放矢;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
第三,要貼心。做家教,不能僅僅加他們?cè)趺醋鲱}和知識(shí),而且要時(shí)刻關(guān)心他們,他們的情緒以及他們的身體,不能用自己的思鄉(xiāng)曲束縛他們,不僅僅是他們的老師還要把自己當(dāng)成他們的朋友,和他們聊天,談心。這樣更有助于平常的教學(xué)。
一個(gè)多月的實(shí)踐,讓我收獲很多,不僅僅是自己和他們的提高,更多的是讓我對(duì)英語教學(xué)和農(nóng)村教育的思索以及對(duì)我國教育體制的思索。它不僅讓我找到了作為一個(gè)老師應(yīng)該具備的專心,耐心和貼心,還讓我從他們那里懂得了人與人之間的真誠,善良與信任。