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大調(diào)研活動總結(jié) 篇1
校團(tuán)委學(xué)生會調(diào)研部
2012年12月
在一個(gè)碩果累累的金秋之后，學(xué)校開展了一系列大大小小的活動：全國藝術(shù)節(jié)游園活動、晚會；籃球運(yùn)動是學(xué)生會各部門活動的重要組成部分。
作為學(xué)生會的一個(gè)部門，研究部也參與這些活動。在這學(xué)期中，調(diào)研部自身也進(jìn)行了一系列的自身建設(shè)，改進(jìn)了對部門的管理制度，對部門干事進(jìn)行了相關(guān)的專業(yè)知識培訓(xùn)。以下是研究部前期工作總結(jié)：
☆ 活動介紹：
一、 民族藝術(shù)節(jié)游園活動：1012年11月中旬，百川廣場，讓同學(xué)們通過各種有趣的小游戲來了解少數(shù)民族的不同文化、風(fēng)俗，也向參與游戲的同學(xué)發(fā)送一些小禮品來調(diào)動同學(xué)們的參與積極性。我們部門和組織部組織了一個(gè)抓凳子的小游戲。
二、 民族藝術(shù)節(jié)晚會：2012年11月17日，大操場，這是由西南大學(xué)育才學(xué)院校團(tuán)委學(xué)生會承辦的，學(xué)生會各個(gè)部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)配合，通過這次晚會的表演，向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)及教育部領(lǐng)導(dǎo)展示我們學(xué)院學(xué)生各個(gè)方面的才能，也想大家展示我們當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。我們部門負(fù)責(zé)在晚會的籌備過程與晚會表演過程中協(xié)助其他部門來保證晚會的順利進(jìn)行。
三、 籃球賽：2012年10月29日——2012年11月29日，這是由校團(tuán)委學(xué)生會體育部主辦的，籃球賽的主要目的是為了個(gè)二級學(xué)院學(xué)生通過這種健康、陽光的方式來交流、學(xué)習(xí)，同時(shí)這也可以豐富我們的大學(xué)生活，讓我們在活動中鍛煉身體，這也是對素質(zhì)教育貫徹，德、智、體全面發(fā)展。我們部門主要負(fù)責(zé)籃球比賽。如果你想學(xué)習(xí)，我們可以幫助體育部完成一些工作。
4、 科研部自身建設(shè)：今年科研部實(shí)行了與以往不同的管理體制；在前期工作中，已經(jīng)完成了對新干事的培訓(xùn)，在培訓(xùn)過程中，采用了分組培訓(xùn)的方式，把調(diào)研報(bào)告的寫法以及問卷的相關(guān)制作方法詳細(xì)的教給了干事。加強(qiáng)與干事的交流，增強(qiáng)干事的積極性，讓干事們對部門建設(shè)積極的獻(xiàn)言獻(xiàn)策，有利于部門工作的開展和加強(qiáng)部門的工作、交流能力。
五、 調(diào)研部部門工作詳況：
1、 完成“校園快遞”系列問題的報(bào)告寫作，提出了建設(shè)整改方案，并實(shí)地去考察四川外國語學(xué)院的快遞模式，完成“校園快遞”整合的具體實(shí)施方案。
2、 問卷制作：先后完成“校園快遞”問卷、“大學(xué)生生活狀況”問卷、“法制知識競賽“問卷、“有關(guān)十八大系列問題”問卷，“團(tuán)課學(xué)習(xí)“問卷。
活動總結(jié)：
一、 在游園活動中，部門與組織部共同舉辦了搶凳子的小游戲，在這次活動中，部門干事表現(xiàn)不是太積極，沒有投入到活動的過程中去幫忙，整個(gè)部門基本上都是在旁邊**，完全沒有參與進(jìn)這次活動中的意識。活動結(jié)束后的例會上，對這次活動進(jìn)行了總結(jié)，指出了這次活動中的不良表現(xiàn)，希望他們在以后的工作中更加積極的參與到這些活動中去。
二、 在民族藝術(shù)節(jié)晚會中，我們部門負(fù)責(zé)配合其他部門，在上午的前期準(zhǔn)備中，我們協(xié)助宣傳部、紀(jì)檢部完成了晚會舞臺的布置以及會場的布置，在準(zhǔn)備活動中，全部門的干事都積極投入，認(rèn)真的協(xié)助其他部門完成晚會的前期準(zhǔn)備工作。晚會的成功，離不開學(xué)生會個(gè)部門和表演者的辛勤努力。這次活動后，對于部門干事的表現(xiàn)給予了肯定，并要求干事們繼續(xù)保持這種積極的工作態(tài)度來對待學(xué)生會的每一次工作。
三、 關(guān)于籃球賽，我們部門參與了籃球賽的開幕與閉幕儀式，在籃球賽期間，部門也組織了**籃球賽，在比賽中為球員們加油、鼓勁。這次活動中部門也表現(xiàn)較好，有始有終的參與了球賽的全程，并在比賽的**中干事出勤率較高。
四、 在調(diào)研部的前期工作中，先是對部門干事進(jìn)行了一個(gè)總體培訓(xùn)，把調(diào)研報(bào)告的具體寫作方法教給干事，并給出主題，讓干事練習(xí)調(diào)研報(bào)告的寫作方法。在接下來的工作中，由于調(diào)研部自身的專業(yè)性，部長對干事們進(jìn)行了分組培訓(xùn)，把調(diào)研報(bào)告與問卷制作的細(xì)則詳細(xì)的教給干事們，也給出主題讓干事們試著自己寫問卷、報(bào)告，對干事交上來的報(bào)告、問卷進(jìn)行修改，并詳細(xì)的給每位干事評講報(bào)告、以及指出問卷中存在的問題，把其他人的突出創(chuàng)新點(diǎn)拿出來和大家一起交流學(xué)習(xí)。在部門的管理中，盡量讓干事們對部門的管理多提建議，并對他們在工作中的表現(xiàn)給出建議，在以后的工作中不斷的改進(jìn)前期工作中存在的不足之處，讓調(diào)研部的管理更加有特色、后期工作也能有更大的突破，取得更多的成就。
☆ 經(jīng)驗(yàn)體會：
通過這學(xué)期調(diào)研部參與的各種學(xué)生會活動，部門同事與其他部門進(jìn)行了溝通交流、學(xué)習(xí)，通過這一系列活動，鍛煉了自己對于這些實(shí)踐活動舉辦的動手能力。而在專業(yè)知識這方面，通過對干事的詳細(xì)培訓(xùn)，讓干事基本上學(xué)會了專業(yè)的調(diào)研報(bào)告與問卷的寫作方法，可以自己獨(dú)立完成一個(gè)主題的問卷制作與調(diào)研報(bào)告的寫作。同時(shí)，我部科研水平不斷提高，研究報(bào)告創(chuàng)新能力不斷提高。
部門管理處于前期的持續(xù)改進(jìn)，這也使得部門的工作越來越突出，使部門整體水平不斷提高。可以在后期管理中繼續(xù)采取干事對部長提意見的形式來改進(jìn)部長在工作中的不足之處，也采納一些對部門整體建設(shè)有幫助的意見來加強(qiáng)調(diào)研部的后期建設(shè)。
校團(tuán)委學(xué)生會調(diào)研部
2012年12月8日
大調(diào)研活動總結(jié) 篇2
文化傳播學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐調(diào)查研究綜述
為全面貫徹落實(shí)黨的十八大的重要部署，根據(jù)校黨委《關(guān)于認(rèn)真做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動調(diào)研工作的通知》（校黨發(fā)〔2013〕41號）要求，為扎實(shí)有效搞好這項(xiàng)活動，確保達(dá)到預(yù)期目的的具體安排，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，表示要認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校黨委會議精神，在全體教師中認(rèn)真開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動調(diào)研工作”，并編寫了《文傳學(xué)院關(guān)于關(guān)于認(rèn)真做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動調(diào)研工作的安排》。首先，要在全院領(lǐng)導(dǎo)和中層干部中開展調(diào)研，虛心聽取老師的意見和建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)院工作。
2013年6月18日下午4：00在學(xué)院會議室召開落實(shí)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動調(diào)研工作”會議。會議由學(xué)院黨委副書記宋春紅主持。社科部領(lǐng)導(dǎo)和各教研組領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。
會議主要議題是：
1、落實(shí)校黨委關(guān)于“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動調(diào)研工作會議”精神
2了解本學(xué)期學(xué)院的建設(shè)計(jì)劃
三。學(xué)院建設(shè)中存在的問題及對學(xué)院發(fā)展的意見和建議
會上，領(lǐng)導(dǎo)作了積極講話，就科研教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)、青年教師培訓(xùn)、學(xué)生管理等方面提出了建議；社科處楊處長對教師關(guān)心學(xué)校教學(xué)和學(xué)校發(fā)展給予了充分的肯定，并對教師提出的問題進(jìn)行詳細(xì)的解答，指示學(xué)院及時(shí)整理教師提出的問題，充分協(xié)商予以解決，不能解決的問題要做好解釋工作。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)表示，會根據(jù)校黨委的工作安排，扎實(shí)做好“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動調(diào)研工作”，不走形式、不走過場，對教師反映強(qiáng)烈的問題要認(rèn)真分析解決，為師生創(chuàng)造和諧、團(tuán)結(jié)、積極向上的校園環(huán)境。
2013.6.20
大調(diào)研活動總結(jié) 篇3
從教育的總體情況看，語文作為主修課往往是次與其他主課，這一點(diǎn)被社會、家長和學(xué)生所忽視。
首先，我認(rèn)為最根本的原因在于應(yīng)試教育。語文重在基礎(chǔ)教育和長期積累，相比于語文，數(shù)學(xué)和英語在高考中更容易通過短時(shí)間的努力使得成績得以提高，而語文想要大幅度提高分?jǐn)?shù)則是比較困難的。而且，熱愛語文、語文素質(zhì)好的學(xué)生在考試中并不一定能取得高分，甚至有時(shí)作文的跑題會導(dǎo)致幾十分的扣分情況。
因此，語文考試的靈活性很大，高考語文開卷很難取得優(yōu)勢。為了實(shí)用，學(xué)生和家長往往忽視語文，而把更多的時(shí)間花在數(shù)學(xué)和英語上，以獲得更高的總分。
從許多現(xiàn)象中我們可以發(fā)現(xiàn)，漢語被社會忽視了。例如，名校的評選更注中學(xué)生的數(shù)學(xué)和英語能力；各種各樣的杯賽和考試證書很少與漢語有關(guān)。每逢節(jié)假日，家長們都熱衷于送學(xué)生上各種補(bǔ)習(xí)班，報(bào)名參加語文科的學(xué)生往往最少。
同樣因?yàn)閼?yīng)試教育，學(xué)生、學(xué)校都在忙著準(zhǔn)備應(yīng)考——章節(jié)考、周周練、月考、校聯(lián)考......語文教師們絕對部分時(shí)間花費(fèi)在篩選試題，批閱考卷，排列位次，對比差距，講評試卷中。為了使學(xué)生在考試中取得優(yōu)異的語文成績，語文教學(xué)的時(shí)間往往被課文分析、模塊講解、考試訓(xùn)練分析等占據(jù)。
因?yàn)樵诳荚嚨膲毫ο拢瑢W(xué)生不得不利用僵化的模式來限制對漢語的理解：看重點(diǎn)、背套路、背好句子。語文師生的無奈，使語文變得生硬、教條、無味。
以“題海戰(zhàn)術(shù)”為本的語文教學(xué)，摧殘了教師的體力，弱化了教師的腦力，麻木了教學(xué)的個(gè)性。因?yàn)樯鐣暮鲆暎Z文的教科課程安排已經(jīng)明顯少于其他主課，再加上緊張頻繁的測試考試，語文教師如何以求地搞素質(zhì)教育意義上的語文教學(xué)？
其次，我認(rèn)為是學(xué)生和家長的錯誤。由于語文是一門人文學(xué)科，學(xué)生和家長往往認(rèn)為語文在日常生活中的作用往往是說、寫、寫文章。不管學(xué)生是否花更多的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)漢語，他們都具備了基本的語文能力。
社會現(xiàn)狀卻是，現(xiàn)在學(xué)生從幼兒園甚至更早就開學(xué)學(xué)習(xí)英語，英語考試在一些重大考試中占據(jù)重大比重，如中考、高考、研究生考試，英語學(xué)習(xí)的重要性到了無法撼動的地位。大學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入社會尋找工作，絕大部分公司、企業(yè)都要求英語四六級證書，哪怕工作崗位和英語沒有任何關(guān)系。這就導(dǎo)致了一種錯誤的觀念，認(rèn)為語文沒用，英語數(shù)學(xué)更具實(shí)用價(jià)值。
更值得反思的是，西方文化的入侵使我們忽視了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。在近百年中，我國的仁人志士對漢字、漢語及其教學(xué)的關(guān)注一直沒有停止過。大量的學(xué)者、教育工作者和教師不僅繼承了傳統(tǒng)語文教學(xué)的精華，而且對傳統(tǒng)語文教學(xué)的糟粕進(jìn)行了嚴(yán)厲的批判。
同時(shí)，他們還在“西學(xué)東漸”的影響下，接受了西方先進(jìn)的教育思想，逐漸形成了新的語文教學(xué)體系。他們留下的語文教學(xué)思想、理論和方法是一座寶庫，是一種文化傳統(tǒng)的發(fā)展?；仡欀袊逃罚覀兛梢钥吹剑?BR> 它強(qiáng)化了橫向參照，弱化了縱向繼承。也就是說，一次次學(xué)習(xí)外國的教學(xué)理論，對我國的語文教學(xué)水平的提高有積極作用，但同時(shí)也出現(xiàn)了忽視了我國漢字、漢語特點(diǎn)的問題。當(dāng)整個(gè)社會熱衷于學(xué)習(xí)英語，看歐美大片，聽英文歌曲，花更多的時(shí)間了解西方的歷史和文化，學(xué)生的語文能力卻越來越來差。
僅是基于國民母語文字素養(yǎng)的角度考量，就存在提筆忘字、寫作表達(dá)不流暢的問題。語文教師也存在一些問題，如學(xué)生的古漢語水平不高，詞匯水平不高等。新聞**時(shí)常大肆報(bào)導(dǎo)國外的漢語熱潮，身為中國人的我們卻不會正確使用漢語何其羞愧！
2013年10月21日，北京公布了中高考語文方案：2016年起，中考語文分值由120分增至150分，英語由120分降至100分；高考語文由150分增至180分，英語由150分降至100分。
這些信息一經(jīng)公布，就被社會廣泛關(guān)閉。在高考語文改革方案中，語文學(xué)科將突出作為母語學(xué)科的基礎(chǔ)性和重要地位，高考和高考成績都將大幅提高。語文的地位提高了，語文教師的地位也提高了。
只有通過提高語文成績，才能改變學(xué)生語文基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)實(shí)。語文成績的提高也使學(xué)生和教師的壓力增大。改革對于文教師來說是機(jī)遇還是挑戰(zhàn)？
不管是面對應(yīng)試教育的現(xiàn)狀，面對語文被社會忽視的現(xiàn)狀，還是面對中高考語文改革的現(xiàn)狀，我認(rèn)為語文教師都應(yīng)該對原先的語文應(yīng)試教育方法進(jìn)行改進(jìn)，在應(yīng)試的限制下鼓勵創(chuàng)新的素質(zhì)教育。語文要動情地教，個(gè)性地教，靈活地教。如果不能由衷認(rèn)同語文天生浪漫的本性，不管教材如何更新，最終都將在‘惟考是圖’的桎梏下變成枯木朽株；不管體制如何變革，最終都會在‘惟分是圖’的鉗制下‘穿新鞋，走老路’。
語文教學(xué)必須博大地教，即形成“大語文”的理念，不是把課本當(dāng)成學(xué)生的世界，而是把世界變成學(xué)生的課本。只有“大語文”才能使語文活起來，新起來；也只有“大語文”才能使學(xué)生篤信“語文大”，從而把語文作為一門終生必修課。
大調(diào)研活動總結(jié) 篇4
當(dāng)前，確診病例持續(xù)多日下降，企業(yè)逐步開始復(fù)工復(fù)產(chǎn)，但疫情拐點(diǎn)尚未明朗，各地仍需穩(wěn)定思想不放松，“穩(wěn)”字當(dāng)頭，主動建立與疫情防控相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)社會運(yùn)行秩序，有序推動復(fù)工復(fù)產(chǎn)。
積極應(yīng)對，保持政策穩(wěn)定。疫情進(jìn)入平穩(wěn)期，如何保障企業(yè)有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)成為當(dāng)前突出問題。各地都應(yīng)積極應(yīng)對，充分發(fā)揮職能作用，主動擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，全面落實(shí)疫情防控和服務(wù)保障“兩手抓兩手都要硬”要求。根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況制定疫情防控排查和支持企業(yè)發(fā)展的相關(guān)政策，充分保障企業(yè)和群眾利益。在政策制定和執(zhí)行落實(shí)中，政府部門既要避免出現(xiàn)“一刀切”式政策，也要堅(jiān)決維護(hù)政策穩(wěn)定性，主動推動政策精準(zhǔn)落地，跑在受困企業(yè)前面，決不能朝令夕改，損害政府公信力，影響企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)進(jìn)度。廣大黨員干部要充分發(fā)揮宗旨意識，主動服務(wù)，幫助企業(yè)提供復(fù)工復(fù)產(chǎn)相應(yīng)材料，做好前期準(zhǔn)備工作，確保有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)。
齊抓共管，保障措施穩(wěn)妥。疫情防控形勢正趨向明朗，防控措施逐步優(yōu)化，但疫情拐點(diǎn)尚未到來，無論政府部門，還是各類企業(yè)，都應(yīng)該攜手并進(jìn)，齊抓共管，在做好疫情防控的基礎(chǔ)上，穩(wěn)妥推進(jìn)各項(xiàng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)措施，確保落在實(shí)處、落在要處。政府部門要積極研究企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)保障措施，細(xì)化職能部門職責(zé)，明確協(xié)同機(jī)制，主動服務(wù)、主動作為，努力保障已復(fù)工和準(zhǔn)備復(fù)工企業(yè)日常防護(hù)物資需求。企業(yè)應(yīng)提前做好防護(hù)措施，復(fù)工后自覺加強(qiáng)廠區(qū)消殺工作和員工防護(hù)工作，嚴(yán)格落實(shí)復(fù)工體檢和復(fù)產(chǎn)消殺等措施，充分保障企業(yè)環(huán)境安全和員工身心健康。
多管齊下，保證人心穩(wěn)固。復(fù)工復(fù)產(chǎn)導(dǎo)致的人群聚集最容易引起員工心里恐慌，也是疫情防控中的重點(diǎn)難點(diǎn)工作。對此，政府部門應(yīng)協(xié)同企業(yè)多管齊下、多措并舉，充分保證人心穩(wěn)固。既要加強(qiáng)對復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)各項(xiàng)防控措施的`監(jiān)督檢查，及時(shí)做好疫情防治宣傳教育工作；也要實(shí)施好就業(yè)優(yōu)先政策，鼓勵靈活就業(yè)，做好重點(diǎn)群體就業(yè)保障工作。另外，企業(yè)幫辦掛包部門應(yīng)主動改進(jìn)工作方式，充分發(fā)揮服務(wù)職能，多下企業(yè)一線、多入人心深處。企業(yè)和員工應(yīng)積極配合，實(shí)施體溫“一天兩檢”制度，不信謠、不傳謠，主動參與企業(yè)疫情防控工作，做到群防群治，構(gòu)筑起疫情嚴(yán)密防線，合力打贏應(yīng)情防控阻擊戰(zhàn)。
大調(diào)研活動總結(jié) 篇5
調(diào)研活動總結(jié)范文
調(diào)研活動總結(jié)范文篇一
今年暑假，為貫徹落實(shí)黨的“下鄉(xiāng)”服務(wù)“三農(nóng)”精神，我校團(tuán)委今年繼續(xù)開展大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動。在我系領(lǐng)導(dǎo)精心思考和研究之后，。我們將用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識對那里繁榮的農(nóng)家樂賓館進(jìn)行調(diào)查和分析，在學(xué)習(xí)的同時(shí)給予農(nóng)家樂經(jīng)營者相應(yīng)的幫助;同時(shí)也向當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰托麄鳝h(huán)保意識，建設(shè)和諧美好家園!
為了在短時(shí)間內(nèi)迅速、有序地開展整個(gè)活動，我們團(tuán)隊(duì)經(jīng)過討論分析，開展了幾次主題鮮明、特色鮮明的活動
一、了解民情，夯實(shí)基礎(chǔ)
活動開展的第一天我們便對當(dāng)?shù)氐木用穹植己娃r(nóng)家樂賓館的分布進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析;同時(shí)，我們還和重渡溝景區(qū)管理處獲取了聯(lián)系，并進(jìn)行了溝通，我們了解到了當(dāng)?shù)鼐用裨诮鼛啄陜?nèi)生活水平的改善和農(nóng)家樂賓館的繁榮發(fā)展過程。這項(xiàng)活動的發(fā)展取得了第一手資料，為今后幾天的實(shí)踐活動打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、 宣傳環(huán)保意識共創(chuàng)美好家園
面對這里的山川，我們感受到大自然的魅力。她的清秀吸引著八方游客的到來，然而在人們光臨的同時(shí)卻又對這里的大自然帶來了破壞，看到了山上的瓶瓶罐罐和一些白色垃圾，我們就更加感覺到了宣傳增強(qiáng)環(huán)保意識的重要性，要讓當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰蛡児餐瑏頎I造和諧景區(qū)，讓這里的山山水水永遠(yuǎn)的可持續(xù)發(fā)展下去。同時(shí)，我們還開展了環(huán)保簽名活動，以示警示。
三、知識進(jìn)農(nóng)家，農(nóng)民樂開花
這里的農(nóng)家樂賓館可謂相當(dāng)?shù)?繁榮昌盛"，不過這里的農(nóng)家樂賓館大部分都是當(dāng)?shù)鼐用袼?jīng)營，所以其內(nèi)部設(shè)施和農(nóng)家管理水平都有著很大的局限性。為了使這種局面有所改觀，我們在景區(qū)農(nóng)家樂服務(wù)****的陪同下，在老師的指導(dǎo)下，我們利用所學(xué)知識向那些經(jīng)營者講述了一些科學(xué)的管理水平和一些基礎(chǔ)的內(nèi)部設(shè)施知識，談他們感覺受益匪淺，非常高興;同時(shí)我們的同學(xué)還進(jìn)行了現(xiàn)場示范。
短暫的七天暑假社會實(shí)踐結(jié)束的很快，然而活動的每個(gè)場面卻深深的印在我的腦海里，雖然是又苦有累的七天，但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷，我又結(jié)識了幾位新的朋友，開闊了眼界，從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干。
大學(xué)生暑假社會實(shí)踐，對于我們每一個(gè)同學(xué)都有著新的感觸:人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會。大學(xué)生社會實(shí)踐活動是引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、融入社會的良好形式。
通過參加社會實(shí)踐活動，有利于大學(xué)生樹立新觀念，吸收新思想、新知識。
七天的社會實(shí)踐，一瞬間，卻讓我們了解了很多東西，而這些東西也會讓我們終身受益。社會實(shí)踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓我們在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。
在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為未來的基烈競爭打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望將來能有這樣的機(jī)會，這樣我就能從練習(xí)中得到鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的需要，做一個(gè)對社會，對人民有用的人。
調(diào)研活動總結(jié)范文篇二
農(nóng)行三農(nóng)支行結(jié)束后，我們一行趕赴高州市根子鎮(zhèn)開展國土資源調(diào)研活動。在這次調(diào)查中，我收獲了很多，感受到了很多。一路上，曬著隊(duì)員們的汗水，同時(shí)留下一片歡笑。
在實(shí)際服務(wù)期間，我們的團(tuán)隊(duì)根據(jù)活動計(jì)劃在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了一系列的考察活動。以下是我基于個(gè)人活動的總結(jié)：
一、調(diào)研。
本次調(diào)查內(nèi)容包括土地資源開發(fā)與保護(hù)、礦產(chǎn)資源開發(fā)利用與保護(hù)、地質(zhì)勘查與地質(zhì)環(huán)境防治等。根子鎮(zhèn)是種植荔枝、龍眼的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)。自然，調(diào)查的重點(diǎn)是耕地。在調(diào)研過程中，一路上有村領(lǐng)導(dǎo)帶為伴，以防我們走失，當(dāng)?shù)卮迕裾娴暮軔酆灭B(yǎng)狗，以至于每次進(jìn)入農(nóng)戶家門時(shí)我都心驚肉跳。
調(diào)研發(fā)現(xiàn)，老人、婦女、小孩對國土知識基本上是完全不了解，基本上戶主才能回答我們調(diào)研內(nèi)容。大多數(shù)村民甚至說，他們不知道土地和資源沒關(guān)系，因此他們可以在必要時(shí)詢問村委會。由于此種想法的存在，很多村民不知道怎樣去維護(hù)自己權(quán)益，甚至不知覺中觸犯了法律，所以在當(dāng)?shù)匦麄鞲乇Ｗo(hù)的法規(guī)是相當(dāng)必要的。
為了使村民更了解國土資源法規(guī)與知識，我們調(diào)查人員在整個(gè)行程中，逢人就發(fā)放高州市耕地保護(hù)宣傳卡，以此擴(kuò)大宣傳力度。
二、參觀信息服務(wù)站
第二天我們驅(qū)車來到《天下第一荔枝園》，在園入口有一個(gè)信息服務(wù)站，我們檢查了相關(guān)設(shè)施狀況，完成了相關(guān)工作并合影留戀。工作結(jié)束后，園長帶我們來到了龍眼林，長滿果實(shí)的龍眼樹下都有一堆垃圾(用作肥料)，在園長的盛情邀請下，我們毫無顧忌地圍著一顆樹吃了起來。園長說:
“由于雨水和氣候問題，高州市今年龍眼收成很差。如果是前一年，你可以看到整個(gè)龍眼海。"
三、文藝匯演
我們?nèi)?duì)在這此活動中玩的最瘋狂，但也付出了最多的汗水。我們花了三天的時(shí)間為活動做準(zhǔn)備，并花費(fèi)了大量的金錢來搭建舞臺，以呈現(xiàn)完美的表演。整個(gè)匯演分為四大塊:
走秀板塊、歌曲串燒、亞運(yùn)會板塊、大合唱板塊，在整個(gè)匯演中不忘穿插了國土資源知識。團(tuán)隊(duì)精神是演出成功的關(guān)鍵。盡管活動中出現(xiàn)了一些小意外(如有個(gè)麥壞了)，但是就是因?yàn)橛辛诉@些意外，才讓我們這些工作人員有成就感，為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作性與應(yīng)激性而驕傲。
最后文藝匯演的成功，還需特別感謝當(dāng)?shù)厝A農(nóng)志愿者，他們不但幫忙進(jìn)行了匯演準(zhǔn)備工作，更加發(fā)揮了語言上的優(yōu)勢，幫我們和群眾溝通，掃除了我們與當(dāng)?shù)厝苏Z言上的障礙。
四、團(tuán)體活動
團(tuán)日活動與文藝匯演類似，娛樂性很強(qiáng)，我們需要在娛樂的同時(shí)不偏失主題，我們在團(tuán)日活動場地，粘貼了強(qiáng)化國土意識與國土資源法律知識海報(bào)。活動過程中，四個(gè)攤位的人氣超出了我們的想象，學(xué)生們尤其受到歡迎。我負(fù)責(zé)的是燈謎攤位，攤位帳篷的三面都掛滿了彩色謎語紙條，當(dāng)?shù)匦∨笥颜婧苈斆?，活動差不多結(jié)束時(shí)只剩下了一個(gè)燈謎，這時(shí)候是燈謎活動的高潮，一大堆朋友為同一個(gè)問題發(fā)愁，還不時(shí)的相互討論，當(dāng)時(shí)的我很興奮，差點(diǎn)就抑制不住自己，因?yàn)橄牍贾i底。
在整個(gè)土地資源調(diào)研活動中，責(zé)任感與使命感一直圍饒著我，我們是大學(xué)生志愿者暑期"三下鄉(xiāng)"的志愿者，我們應(yīng)懷著感恩的心實(shí)事求是地完成我們的任務(wù)，打到預(yù)期的目標(biāo)。在活動中，我看見了全體隊(duì)員不屈不饒的精神，有條件我們上，沒條件我們創(chuàng)造條件也要上，在發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，齊心協(xié)力完成任務(wù)。
實(shí)踐是一個(gè)平臺，是一個(gè)讓我們展示自己、服務(wù)群眾的平臺;在服務(wù)群眾的過程中，實(shí)踐增強(qiáng)我們的社會意識、責(zé)任意識，使得我們將來更好服務(wù)于社會。
調(diào)研活動總結(jié)范文篇三
根據(jù)余姚市委關(guān)于開展"作風(fēng)建設(shè)年"活動的總體要求和"樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績"主題實(shí)踐報(bào)告活動總體部署，臨山鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員在四月份陸續(xù)下村蹲點(diǎn)調(diào)研。
此次蹲點(diǎn)調(diào)研活動每位黨政班子成員根據(jù)各自分管工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)將加快臨山經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定、促進(jìn)農(nóng)民增收致富、壯大村級集體經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建農(nóng)村勞動和社會保障體系作為調(diào)研重點(diǎn)，沉下身子深入所聯(lián)村(居)，幫助農(nóng)村梳理發(fā)展思路，幫助農(nóng)民解決實(shí)際困難，為今后工作更好開展打下了基礎(chǔ)。
一、深入基層察民情。為全面掌握各村的實(shí)際情況，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員改變以往聽取村干部匯報(bào)的方法，通過走訪農(nóng)戶、慰問困難家庭、參加各類座談會、發(fā)放調(diào)查問卷等方式，與群眾面對面交流談心。本次蹲點(diǎn)活動共召開村民參加的座談會12次，走訪農(nóng)戶45戶，發(fā)放調(diào)查問卷600余份，征求到意見建議50多條。
二、為民解憂辦實(shí)事。通過這次調(diào)查活動，解決了一批涉及群眾利益的問題和矛盾。一是解決湖南四隊(duì)在臨南村長期的土地糾紛。
二是為“五保戶”免費(fèi)安裝自來水。三是解決臨南村路口釘子戶拆遷問題。四是決定在臨城村動用社會力量，成立夜巡隊(duì)，解決農(nóng)村治安問題。
第五，根據(jù)每各村的實(shí)際情況，因地制宜找到發(fā)展村級經(jīng)濟(jì)的突破口和著力點(diǎn)。一方面，可以通過建設(shè)農(nóng)民工聚聚房和標(biāo)準(zhǔn)廠房，增加村租收入。另一方面，將調(diào)查使用村級固定資產(chǎn)和村級集體資金解決債務(wù)和**債權(quán)。
六是將積極探索建立新型社區(qū)的路子，爭取利用3-5年時(shí)間，將一些村由農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社向農(nóng)村股份合作社轉(zhuǎn)變。
三、梳理思路促發(fā)展。根據(jù)各村的實(shí)際情況，在廣泛聽取意見和建議的基礎(chǔ)上，幫助各村理清發(fā)展思路，確定更加合理的發(fā)展目標(biāo)。比如，臨城村是臨山鎮(zhèn)城郊結(jié)合部，土地限購問題比較突出。
針對這個(gè)問題，提出對土地資產(chǎn)進(jìn)行一次全面摸排。通過區(qū)域企業(yè)用地面積、村存量土地面積、企業(yè)征地面積對村進(jìn)行綜合調(diào)查。通過摸排，盤活土地。
另外，如何引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)。
通過本次干部蹲點(diǎn)調(diào)研活動，基本摸清了村級建設(shè)中存在的突出問題和群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，進(jìn)一步明確了今后工作的重點(diǎn)。特別是要更加關(guān)注農(nóng)村的民生問題。現(xiàn)在農(nóng)民的社會保障程度仍然較低，因病致貧，因病返貧的現(xiàn)象在農(nóng)村仍然比較多，農(nóng)村老年人的集中供養(yǎng)機(jī)制仍然需要不斷完善，農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育、衛(wèi)生資源不足等問題都不同程度地困擾著農(nóng)民，必須把解決民生問題作為今后各級黨委**的工作重點(diǎn)。
大調(diào)研活動總結(jié) 篇6
一、基本情況
交通局下屬14個(gè)企事業(yè)單位（8個(gè)企業(yè)、6個(gè)事業(yè)），8個(gè)黨委、12個(gè)黨總支、107個(gè)黨支部。黨員總數(shù)1882人，其中在崗黨員1194人，離退休黨員613人，黨員75人。
二、主要做法
（一）黨委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速動員部署安排
市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動動員大會召開后，局黨委非常重視，把這項(xiàng)活動作為當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓，迅速啟動、周密安排。局黨委及時(shí)召開會議，專題研究部署交通系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，成立了以黨委書記、局長xxx為組長，黨委副書記xxx為常務(wù)副組長、其它黨委成員為副組長、局直各單位黨政主要負(fù)責(zé)人為成員的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并向局直各單位派出5個(gè)指導(dǎo)檢查組。成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，明確了責(zé)任人，負(fù)責(zé)抓好活動的日常具體工作。結(jié)合交通系統(tǒng)實(shí)際，制定了《市交通系統(tǒng)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施方案》、下發(fā)了《市交通系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》，提出了第一階段活動計(jì)劃《市交通系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作安排》，印發(fā)局直各級黨組織，并于10月13日下午，召開了全市交通系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會，局黨委書記、局長李艾軍作動員部署。市委指導(dǎo)檢查組第五組組長吳秀忠、局黨委成員、局直各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員、公路局、運(yùn)管處機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人及其二級機(jī)構(gòu)班子成員和交通局機(jī)關(guān)全體黨員共93人到會參加。會議傳達(dá)了市委書記在全市開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點(diǎn)工作動員大會上的講話精神，宣布活動實(shí)施方案，布置了學(xué)習(xí)調(diào)研階段任務(wù)。
動員大會召開后，局直各級黨組織紛紛響應(yīng)，快速啟動。各單位也按要求相應(yīng)地制定了實(shí)施方案和成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確了一把手負(fù)總責(zé)，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制，做到領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、辦事機(jī)構(gòu)和辦公地點(diǎn)“三落實(shí)”，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動深入開展。局直各級黨組織分別學(xué)習(xí)傳達(dá)貫徹市委、交通局黨委領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動動員大會上的講話精神，本著認(rèn)識求深、活動抓實(shí)的原則，把學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀作為當(dāng)前的一項(xiàng)重大任務(wù)擺上重要日程。使全系統(tǒng)廣大黨員充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重大意義、指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)要求。明確了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動3個(gè)階段、11個(gè)環(huán)節(jié)的主要任務(wù)、方法步驟，從思想上和行動上迅速投入到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的各項(xiàng)工作之中。
（二）牢牢抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，落實(shí)學(xué)習(xí)調(diào)研任務(wù)
為認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，局黨委嚴(yán)格按照市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組安排和要求，緊密聯(lián)系交通工作實(shí)際，牢牢抓住第一階段三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，科學(xué)安排部署，制定了《市交通系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作安排》、《關(guān)于派出市交通系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動指導(dǎo)檢查組的決定》、《交通系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)的通知》、《市交通系統(tǒng)參與實(shí)踐活動群眾代表名冊》。總的目標(biāo)是：一是貫徹上級指示精神不走樣，在擬定活動方案、制定學(xué)習(xí)調(diào)研階段活動方案上，嚴(yán)格按照市委要求統(tǒng)一部署，在時(shí)間上有保證、內(nèi)容上不缺項(xiàng)、步驟上要同步、形式上求創(chuàng)新，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動有條不紊、科學(xué)嚴(yán)密地進(jìn)行。二是按照“分層次、有重點(diǎn)、重實(shí)效”的原則，結(jié)合交通工作特點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)調(diào)研工作：
大調(diào)研活動總結(jié) 篇7
這個(gè)學(xué)期，我們班開展了“中國傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的調(diào)查研究”的綜合實(shí)踐活動。我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日可多了，有春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、還有中秋節(jié)……但，我最喜歡的就數(shù)春節(jié)了!在參加“中國傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的調(diào)查研究”的綜合實(shí)踐活動中，我了解了許多關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)的知識。
說起春節(jié)，還真得說說它的由來!春節(jié)是我國最盛大、最熱鬧的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。人們又叫它“過年”。按照我們國家的農(nóng)歷，正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗稱年初一，還有上日、正朝、三朔、三朝、三始、三元等別稱，意思是說正月初一是年、月、日三者的開始。
“年”是什么呢?它是一種為人們帶來壞運(yùn)氣的想象中的怪獸。“年”一來。樹木凋蔽，百草不生;“年”一“過”，萬物生長，鮮花遍地?？墒牵澳辍比绾尾拍苓^去呢?聰明的人們想出了這樣的好辦法：每到春節(jié)前人們要在住宅的大門上粘貼紅紙黃字的新年寄語，也就是用紅紙寫成的春聯(lián)。屋里張貼色彩鮮艷寓意吉祥的年畫，心靈手巧的大人們剪出美麗的窗花貼在窗戶上，門前掛大紅燈籠或貼“福”字及財(cái)神、門神像等，“?！弊诌€可以倒貼，路人一念“福倒了”，也就是“福氣到了”，所有這些活動不僅為節(jié)日增添了濃濃的喜慶氣氛，還能辟邪，讓“年”害怕。人們還會在自己家門口燃放煙花爆竹，用響徹云霄的鞭炮聲趕走“年”。于是，春節(jié)寫春聯(lián)、倒貼“福”字、燃放爆竹等的習(xí)慣一代一代地流傳了下來?？煲^年的時(shí)候，家家戶戶還會準(zhǔn)備年貨，春節(jié)前十天左右，人們就開始東奔西走地忙于買年貨，年貨包括雞、鴨、魚、臘肉、糖果、餅干……都要采買充足，還要準(zhǔn)備一些過年時(shí)走親訪友時(shí)贈送的禮品。小孩子最喜歡過年了，因?yàn)槊康竭@時(shí)，媽媽總會給我們買來好看的新衣新帽，準(zhǔn)備過年的時(shí)候穿。大年三十，一家人團(tuán)聚在家里，開開心心地吃起了年夜飯。大年初一，孩子們換上好看的新衣服，跟著爸爸媽媽去給長輩拜年了。拜年之后，長輩會發(fā)給我們一個(gè)大大的紅包，里面裝著滿滿的“壓歲錢”。真爽!
其實(shí)，人們在春節(jié)時(shí)的活動還有很多，比如，撣新、正月初八喝臘八粥，北方地區(qū)在除夕有吃餃子的習(xí)俗，餃子的作法是先和面，和字就是合;餃子的餃和交諧音，合和交有相聚之意;在南方有過年吃年糕的習(xí)慣，甜甜的粘粘的年糕，象征新一年生活甜蜜蜜，步步高。每到正月十五，人們又要熱熱鬧鬧地“鬧元宵”。鬧完“元宵”，春節(jié)也就過完了……
在中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)習(xí)俗的調(diào)查活動中，我積極地參與調(diào)查，得到了許多關(guān)于傳統(tǒng)習(xí)俗的知識，增加了不少見識，真好!
大調(diào)研活動總結(jié) 篇8
物流管理學(xué)院團(tuán)總支組織部
春天慢慢來，涼爽柔和，小小的春雨在輕盈優(yōu)美的舞蹈中。它代表著生機(jī)，也代表著新的一年的開始，是我們開始勤奮、忙碌、開始播種的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里我們開始為未來計(jì)劃，為未來出力，因此我們以開展這個(gè)活動為鋪墊，讓同學(xué)們表達(dá)出自己的心聲，發(fā)泄自己的不滿，以保持好的心情為接下來的學(xué)業(yè)或事業(yè)奮斗。
在團(tuán)總支和學(xué)生會的共同努力下，在負(fù)責(zé)人的精心安排下，這次活動取得了圓滿成功。它不僅顯示我們的能力，我們的活力，而且我們的團(tuán)結(jié)。
現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、活動的安排
這次的活動我們的負(fù)責(zé)人經(jīng)過了詳細(xì)的安排，每個(gè)教室的工作人員都安排得非常到位，而且每位工作人員的工作職責(zé)都交代的非常清楚。他們以自己的創(chuàng)意，盡量把教室擺放得漂亮，干凈，盡量把字寫得漂亮，給人一種很整潔、樸實(shí)，認(rèn)真的感覺。
二、 活動氣氛
每個(gè)教室的氣氛都非?；钴S，下面的代表是有問就問，從不拘謹(jǐn)，主持人是有問必答，不能回答的便讓記錄員記錄在冊。雖然有的主持人一開始會有點(diǎn)緊張，臉色很紅，但他們多久開始適應(yīng)，勇氣也很大，答案也是有組織的。
1、 202教室：這里都是大一的同學(xué)，他們的問題比較多
（1）校車票價(jià)太貴。 等到人們吃飽了才浪費(fèi)時(shí)間。
（2）學(xué)校餐食太貴，味道更糟。
（3） 為什么宿舍不能一整天都有熱水
（4）晚上為何要停電？停電（沒錢的時(shí)候）可以通知等，我們的主持人也對一些問題給出了相應(yīng)的回答和安慰。
2、 203教室：這里的班上代表是大二的學(xué)姐學(xué)長們，在這里他們團(tuán)結(jié)，配合一致，完全體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神，當(dāng)主持人不知道該怎么回答的時(shí)候，記錄員會幫助記錄。
抱怨：食堂的伙食不好且貴。答：
食堂不比外面的飯館，他的**量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于外面的飯館，所以在滿足大家有飯吃的同時(shí)，只能盡可能的滿足大多數(shù)的口味，但是，大家都是過來人，相信吃高中食堂的同學(xué)都能感覺到現(xiàn)在的食堂遠(yuǎn)好于高中食堂，所以，考慮到眾口難調(diào)的問題后。學(xué)校食堂有小炒部為大家服務(wù)。總是要做早操。
a： 晨練是學(xué)校的規(guī)章制度，所以必須遵守。當(dāng)然，晨練也是為了防止學(xué)生養(yǎng)成睡懶覺的習(xí)慣。
3、 204教室： 剛開始主持人很緊張，但是過后表現(xiàn)非常鎮(zhèn)定，盡管有大二的學(xué)長非常抱怨，不是很配合，但他們表現(xiàn)的依然鎮(zhèn)定，最后大家一起努力將事情做到圓滿。
4、302教室：這個(gè)教室的同學(xué)表現(xiàn)的很有素質(zhì)，盡管問題非常多，但是很少有大聲的抱怨，這里的代表都是大一同學(xué)，而且很幽默，甚至在問為什么男生不可以進(jìn)女生宿舍？表現(xiàn)的非常活躍。
3、活動過程
在活動進(jìn)行時(shí)，我們的指導(dǎo)老師周老師、學(xué)生書記、學(xué)生會主席各部門部長對我們的各個(gè)調(diào)研教室進(jìn)行了走訪和視察，在走訪過程對同學(xué)們提出的部分問題也給出了解答，如：早操問題、學(xué)校綠化問題、食堂問題等。在這個(gè)過程中，周老師認(rèn)真聽取學(xué)生們的建議，以溫柔負(fù)責(zé)的態(tài)度回答和安慰學(xué)生們。整個(gè)會議廳氣氛融洽。
四、 活動結(jié)尾
活動結(jié)束，每個(gè)工作人員都及時(shí)的把教室歸為原來的位置，并打掃好了每間教室的衛(wèi)生。然后到規(guī)定的教室集合，當(dāng)活動結(jié)束，每個(gè)工作人員都是興高采烈的和同學(xué)們講自己的經(jīng)過，都非常的開心。同時(shí)，我們常務(wù)副書記莊典標(biāo)也發(fā)表了講話，他肯定了這次調(diào)研的工作人員，也提出了新的期待。
我想人與人之間，最開心的莫過于溝通與交流，當(dāng)把自身的不滿都發(fā)泄出來以后，當(dāng)把自己想要說的都說清楚了以后，整個(gè)人就會輕松很多，不管你是在大眾交流還是兩個(gè)人之間的交流。這都很重要。
我認(rèn)為通過這次活動，代表們和我們的工作人員都得到了一些鍛煉。代表們有話要說，有問題要問，善于發(fā)現(xiàn)問題。而我們的工作人員，能夠隨機(jī)應(yīng)變了，圓滑了。
自己的膽量也得到了提高。在以后的工作中，也能了解很多事情。這些代表們問的問題也是我們工作人員的問題，但是當(dāng)他們再來面對的時(shí)候，就會多一份理解，在生活中也就能過去適應(yīng)，而不是去抱怨，當(dāng)他某一天成為某公司的主管、經(jīng)理再遇到這樣一類的的事情，我想他們不會再心慌，再緊張。
這次活動的圓滿成功，也要感謝我們的指導(dǎo)老師周玲、大二書記、主席、主任、部長們的幫忙。
我想通過了這次的活動，我們同學(xué)們的關(guān)系會越來越好，心情也會越來越好，學(xué)習(xí)也會越來越好，最后我以這一句詩來結(jié)尾“ 春風(fēng)里灑滿陽光，海浪中孕育希望?！?BR> 物流管理學(xué)院團(tuán)總支
組織部二〇一二年三月十四日
大調(diào)研活動總結(jié) 篇9
歲月如梭，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間十天的支教調(diào)研活動就結(jié)束了。回望過去，從5月份我們開始寫策劃，修改策劃，開討論會，選拔隊(duì)員，體能訓(xùn)練，義賣拉贊助到后期的備課 ，做調(diào)查問卷，義演排練直到各項(xiàng)活動在東山鄉(xiāng)大莊小學(xué)順利展開。
一路上，我們有歡笑，有憂愁，有矛盾......酸甜苦辣并行。我們十二個(gè)志同道合的朋友在這次活動中像相親相愛的一家人一樣，一起開會討論策劃，會上大家各抒己見，遇到意見不同的時(shí)候，大家共同分析利與弊;遇到資金困難時(shí)，在隊(duì)長的帶動下，我們在學(xué)校的食堂門口進(jìn)行義賣籌集活動經(jīng)費(fèi);為了適應(yīng)高原氣候，每天晚上我們進(jìn)行體能訓(xùn)練。過程是艱苦的，中間有一些隊(duì)員因各種各樣的原因退出了。最后只有我們12人堅(jiān)持到了最后。共同為我們的活動出謀劃策，盡心盡力。
這一次的活動真的讓我受益匪淺：
第一，對大的收獲是整個(gè)活動下來我學(xué)會了堅(jiān)持。體能訓(xùn)練初期，我們的教練黃文祥要我們每天跑5圈，第一天跑下來，全身酸痛，連走的力氣都沒有了。說實(shí)話，那時(shí)真的很想請假不跑了，可是看見隊(duì)友們每個(gè)人都在認(rèn)真的訓(xùn)練，我咬咬牙堅(jiān)持了下來，這樣跑了一段時(shí)間后，不僅不疼了，而且感覺越來越輕松了。
籌備活動期間，我們也面臨了不少的挑戰(zhàn)。為了寫好一份策劃，我們討論修改多少次已經(jīng)記不清了。有時(shí)會很有成就感，有時(shí)經(jīng)常開會卻不能討論出什么結(jié)果。加上那時(shí)正值期末考試，有一部分人因此而放棄，但我仍然選擇堅(jiān)持。直到在青海的日子，說實(shí)話，哪里的條件的確很艱苦，有時(shí)做了一天的活動后，真的有點(diǎn)累了，真的好想休息，但想著個(gè)人總結(jié)還沒寫完以及明天的準(zhǔn)備工作沒有做好，又鼓勵自己要堅(jiān)持下去，就這樣每次遇到困難時(shí)，都選擇堅(jiān)持。我學(xué)會了當(dāng)日事當(dāng)日畢，絕不拖到明天做，所以每天都過得很充實(shí)快樂。
第二，團(tuán)結(jié)就是力量。在我們這個(gè)大家庭中，雖然大家都來自五湖四海，各地風(fēng)俗文化都有差異。但我們卻相互尊重，相互理解，相互信任，相互幫助。每次遇到困難時(shí)，大家都能平心靜氣的坐下來一起商討問題的根源，提出解決的辦法。再難的問題，在大家的共同努力下都得到了解決。
在東山鄉(xiāng)時(shí)，因?yàn)槟抢锶彼覀兠看味际撬膫€(gè)人共一盆水洗臉洗腳，用那洗過的水繼續(xù)洗鞋子，這時(shí)沒有人會覺得不好意思，也不會在意講究那么多。很簡單的事大家一起做會覺得很有趣，因?yàn)槲覀兌己苷湎н@個(gè)過程。有的同學(xué)吃不習(xí)慣這里的面食，很多同學(xué)就拿出自己買的東西和大家一起分享，即使遇到暫時(shí)無法解決的困難，女生不哭不退縮也不抱怨，男生會自信的用拳頭拍拍胸膛，好像在說：“不怕，有我們呢”我們就這樣彼此相互鼓勵著。
第三，學(xué)會體諒他人。站在別人的角度考慮問題。我們的兩位好隊(duì)長白吉玉、李得軍在整個(gè)活動過程中付出了很多。老白似乎在扮演著一個(gè)“惡人”的角色。因?yàn)樗麑ξ覀兊囊蠛車?yán)格，每當(dāng)我們偷懶不想寫總結(jié)時(shí)他都會督促我們，他可不是隨便說說，而是坐在你旁邊，直到你把該完成的工作完成為止，并且是保質(zhì)保量的完成。我們每次看到他時(shí)就怕，因?yàn)樗傆泻芏嘈侣劯遄屛覀儗?。?dāng)時(shí)，我們會覺得心里很不爽，覺得他不體貼人，但現(xiàn)在想想，如果不是他對我們的嚴(yán)格要求，很多工作我們不可能完成的那么及時(shí)，也不會堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢，想想老白確實(shí)挺不容易的，白天幫我們和當(dāng)?shù)卣?，小學(xué)做接洽工作，跑電視臺，跑報(bào)社。。。晚上回來后檢查我們的日記和新聞稿，我們一般寫完新聞稿后就十一點(diǎn)多了，他又拿著新聞稿一個(gè)人去網(wǎng)吧發(fā)新聞稿。每次都是兩三點(diǎn)才回來。但他從來不跟我們抱怨什么，可有時(shí)我們大家不一定能理解。我想我們真的該像他學(xué)習(xí)，跟他好好說聲謝謝了。
第四，意識到寫應(yīng)用文的重要性，一定程度上提高了寫作水平?；顒悠陂g，每個(gè)人都要負(fù)責(zé)寫新聞稿，我以前從沒寫過，但這次和隊(duì)友李得軍，黃文祥第一次合作寫了一篇新聞稿并在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表了。說真的讓我們很興奮哦。這次的經(jīng)歷讓我基本了解了寫新聞稿的基本格式，要點(diǎn)以及應(yīng)該注意的問題。
第五，組織紀(jì)律性增強(qiáng)，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一切行動都得聽指揮，服從安排。雖然有時(shí)安排的工作不一定是自己擅長的，有時(shí)不一定是自己想做的。但我還是微笑接受，并虛心向他人請教，認(rèn)真努力堅(jiān)持把它做下來。且不談結(jié)果如何，單是這種態(tài)度我覺得就應(yīng)該肯定。
第六，自控能力得到了一定程度的提高。面對誘惑會竭力控制自己的欲望，每次隊(duì)友們寫完日記看電視時(shí)。好幾次我都放下手中的工作準(zhǔn)備看電視，但我后來還是控制住了沒看，做完工作后才和隊(duì)員們一起玩。說實(shí)話，那時(shí)候玩的很舒心。
第七，培養(yǎng)高度的責(zé)任感，雖然我們每個(gè)人都分配了工作，但是我們大家并沒有因此而互相推卸責(zé)任，當(dāng)一個(gè)人有困難時(shí)，其他的隊(duì)友會過來幫忙出謀劃策。一起解決疑難問題，這樣每個(gè)人都發(fā)揮自己在團(tuán)隊(duì)的作用，正因?yàn)檫@樣，我們的活動才得以有序順利進(jìn)行。
時(shí)間雖然很短暫，卻讓我們學(xué)到了很多終身受益的東西。我想我更應(yīng)該懷著一顆感恩的心來面對生活，以積極樂觀的態(tài)度來面對挫折與失敗，以健康向上的情緒來關(guān)愛身邊的朋友，感謝每一顆大樹，感謝嗎每一縷陽光，讓我們的生活處處充滿愛!