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經(jīng)過(guò)細(xì)心的考慮出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為您編輯了“學(xué)校中秋活動(dòng)總結(jié)”，我們?cè)敢夥窒砀嘤嘘P(guān)此話(huà)題的資料和觀點(diǎn)。處理各類(lèi)文檔已成為職場(chǎng)上的基礎(chǔ)能力之一，我們會(huì)在書(shū)上或網(wǎng)上找到相應(yīng)的范文，學(xué)習(xí)范文可以啟發(fā)我們的哲學(xué)思考和分析能力。
學(xué)校中秋活動(dòng)總結(jié) 篇1
為弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園，豐富未成年人精神文化生活，根據(jù)有關(guān)精神，在我校廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下：
一、幫助學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學(xué)校通過(guò)布置學(xué)生自行了解的方式，讓學(xué)生主動(dòng)去了解中秋節(jié)文化，了解本地中秋節(jié)的特色，為班級(jí)舉行“中秋知識(shí)”主題班會(huì)做準(zhǔn)備。榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展了“習(xí)俗調(diào)查”，“月餅調(diào)查”等活動(dòng)，為在“中秋知識(shí)共享，傳遞中秋思念”主題班隊(duì)會(huì)做準(zhǔn)備，收到較好的成效。
2、進(jìn)行“我們的節(jié)日中秋節(jié)”國(guó)旗下講話(huà)。學(xué)校大隊(duì)部組織大隊(duì)委利用升旗儀式活動(dòng)進(jìn)行主題講話(huà)。
3、板報(bào)宣傳，讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識(shí)。布置各班進(jìn)行班級(jí)黑板報(bào)的制作，要讓學(xué)生們了解節(jié)日的來(lái)由，還制作了一版專(zhuān)題板報(bào)；大隊(duì)部舉行“中秋節(jié)話(huà)中秋”為主題的黑板報(bào)活動(dòng)，讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)的節(jié)日文化。
二、幫助學(xué)生過(guò)好中秋節(jié)。
1、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日，是一個(gè)以親情為主干線(xiàn)的節(jié)日。通過(guò)給學(xué)生布置“給長(zhǎng)輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式，讓學(xué)生給親人送上一份節(jié)日的問(wèn)候。學(xué)生們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖?、主?dòng)說(shuō)感謝父母的話(huà)、練習(xí)給親人發(fā)慰問(wèn)短息、學(xué)習(xí)發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式，給家長(zhǎng)帶去了很多驚喜。
2、品月餅、賞圓月，是傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容。通過(guò)班會(huì)課，開(kāi)展師生共享月餅、共談中秋習(xí)俗、共品月餅的香甜等活動(dòng)來(lái)感受中秋節(jié)日的快樂(lè)。
3、賞花燈也是中秋節(jié)的一個(gè)內(nèi)容。通過(guò)組織學(xué)生動(dòng)手學(xué)做制花燈的活動(dòng)，讓學(xué)生更有興趣參加花燈的觀賞。學(xué)校組織五六年級(jí)的同學(xué)制作手工花燈，學(xué)生興高采烈，一派節(jié)日的快樂(lè)氣氛；作品展示在學(xué)校宣傳櫥窗里，成了校園里一道特別的風(fēng)景，不時(shí)引來(lái)學(xué)生和家長(zhǎng)的觀看，也得到城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
三、幫助學(xué)生體會(huì)、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
開(kāi)展經(jīng)典誦讀，感受經(jīng)典文化。開(kāi)展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來(lái)釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。詩(shī)歌朗誦與中秋傳說(shuō)、小故事的表演結(jié)合起來(lái)的主題活動(dòng)，大大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)濃厚的興趣。
四、教育學(xué)生尊老敬老
1、組織廣大未成年人開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)的同時(shí)，我校開(kāi)展慰問(wèn)退休教師活動(dòng)。對(duì)該校的退休教師逐一走訪(fǎng)慰問(wèn)，給退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們帶著月餅、水果等節(jié)日慰問(wèn)品，向老教師致以節(jié)日的問(wèn)候，與他們聊聊家常，感謝他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。他們送去的不僅是物質(zhì)上的，更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工的關(guān)心，使他們?cè)诰裆细惺艿郊w的溫暖，感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事。
五、比賽過(guò)程中我們也收獲很多
1、笑樂(lè)中收獲
經(jīng)典誦讀的教材不僅言語(yǔ)精練優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻。但從文字表達(dá)和學(xué)生的常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)來(lái)講，再多記憶一些詩(shī)詞歌賦確實(shí)存在一定困難。而把這些經(jīng)典以朗誦表演、歌舞編排的形式來(lái)展現(xiàn)，孩子們個(gè)個(gè)興致勃勃。一到表演時(shí)間，孩子們都積極參與、全身心投入，根據(jù)老師的指導(dǎo)去做動(dòng)作，揣摩朗誦時(shí)的情感。更有學(xué)生在輪到他的休息時(shí)間總是學(xué)著別人的詩(shī)句、動(dòng)作，或者幫助一些動(dòng)作不到位的同學(xué)糾正，情愿再演也不要休息。我想，這就是樂(lè)于學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)。在這歡樂(lè)的氛圍中，孩子們不僅把組詩(shī)全部記牢，而且在不同的表演形式中明白了詩(shī)意，體會(huì)到了詩(shī)情。
2、比賽中提升
開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽，既提高了我們老師的文化底蘊(yùn)，也全面提升了孩子的綜合素質(zhì)。為了確保節(jié)目的科學(xué)性，我們查閱字典，百度搜索，老師和學(xué)生一起吟誦、表演、探討，豐富了我們的文化底蘊(yùn)。在排練過(guò)程中，孩子們的誦讀積極性提高了，形成了良好的誦讀氛圍。通過(guò)再現(xiàn)故事，孩子們拓展了視野，了解了詩(shī)前幕后。而各種形式的表演扎扎實(shí)實(shí)地提高了孩子們的能力，全面提升了孩子的綜合素質(zhì)。
通過(guò)挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情感，增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。
學(xué)校中秋活動(dòng)總結(jié) 篇2
學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)
來(lái)自校園的歡聲笑語(yǔ)環(huán)繞著，空氣中彌漫著香甜味道。這就是我校于今年舉辦的中秋節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)精彩紛呈，讓老師、學(xué)生們?cè)趫F(tuán)圓節(jié)的氛圍中度過(guò)了一個(gè)難忘的晚上。
活動(dòng)開(kāi)始前，同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)見(jiàn)到了各式各樣的裝飾，絢麗多彩的中秋花燈和獨(dú)特的中秋主題拼圖，讓人們仿佛置身于一個(gè)世外桃源。在校園里，四處擺放著藝術(shù)剪紙、手工花燈和中秋詩(shī)詞展示，吸引了眾多師生前來(lái)觀看。參賽作品一個(gè)比一個(gè)精美，別出心裁，讓人們紛紛拍照留念。在眾多師生的點(diǎn)贊聲中，評(píng)選出了本次的中秋佳品。
活動(dòng)正式開(kāi)始后，學(xué)生們從各自班級(jí)出發(fā)，前往校園內(nèi)的操場(chǎng)。校操場(chǎng)被場(chǎng)面浩大的燈籠包圍，有各式各樣的燈籠，如金銀燈籠、兔子燈籠、舞獅燈籠等等，還有生機(jī)勃勃的小動(dòng)物在其中活躍著，整個(gè)操場(chǎng)猶如一個(gè)五彩斑斕的童話(huà)世界。學(xué)生們分成小組，輪流進(jìn)行游戲、猜燈謎等多種有趣的活動(dòng)。老師們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品，許多被獲獎(jiǎng)的同學(xué)興奮地跳了起來(lái)，帶著珍貴的禮物回到了自己的位置。
在活動(dòng)的中心區(qū)域，還舉辦了一個(gè)別開(kāi)生面的中秋文藝晚會(huì)。一群活力四射的學(xué)生載歌載舞，表演了精彩的舞蹈節(jié)目，如給人以一種線(xiàn)性和美感完美的華爾茲"一棍一夫"，以及極具特色的民族舞蹈。一些同學(xué)還展示了自己精彩的樂(lè)器演奏。伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，師生們一起起立，共同唱起 “月光菩提詩(shī)詞”，展現(xiàn)了濃濃的中國(guó)情懷。
整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)了和諧、歡樂(lè)和溫暖的氣氛，使學(xué)生體驗(yàn)到了中秋節(jié)的濃厚氛圍，增強(qiáng)了同學(xué)之間的感情。在學(xué)校舉辦成功的中秋節(jié)活動(dòng)中，所有人都感受到了校園的團(tuán)結(jié)與溫馨。
此次活動(dòng)的順利舉辦離不開(kāi)組委會(huì)的辛勤準(zhǔn)備，學(xué)生志愿者的積極參與和所有老師的保障和支持。期待著下一次活動(dòng)的到來(lái)，我們相信能夠不斷展現(xiàn)我們更美好、更精彩的校園文化。
學(xué)校中秋活動(dòng)總結(jié) 篇3
在中秋節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校舉辦了一系列的中秋特色活動(dòng)，充分展示了中華傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)了同學(xué)們的互動(dòng)交流，讓他們更好地感受和了解中秋文化。本文將為大家詳細(xì)介紹這些精彩紛呈的活動(dòng)。
首先，學(xué)校中秋文化展覽活動(dòng)吸引了廣大同學(xué)的關(guān)注，為大家展現(xiàn)了以中秋為主題的藝術(shù)作品、文化展示等。學(xué)校同學(xué)們積極參加，踴躍投稿，展現(xiàn)了他們對(duì)于傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和了解。在展覽會(huì)上，同學(xué)們通過(guò)觀展、聽(tīng)講、交流的互動(dòng)方式，更深入的了解了中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力。
其次，學(xué)校還組織了“網(wǎng)紅月餅”評(píng)選比賽，吸引了眾多同學(xué)的參與。比賽中，同學(xué)們激情四溢，展示了各式各樣、形態(tài)各異的網(wǎng)紅月餅。比賽結(jié)束后，大家品嘗面點(diǎn)，品味風(fēng)味，感受中秋的溫馨和美好。
除此之外，學(xué)校還舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“賞月會(huì)”。同學(xué)們身著古裝，一邊賞月，一邊品嘗著美食，欣賞著優(yōu)美的文藝表演，感受中秋的浪漫與神秘。賞月會(huì)上，同學(xué)們紛紛發(fā)言，分享著自己親身經(jīng)歷中秋的故事，共享著中秋的祝福和美好。
最后，學(xué)校還精心準(zhǔn)備了一個(gè)熱鬧非凡的“中秋文化狂歡節(jié)”。彩旗飄揚(yáng)，赤日映照，同學(xué)們身著各色霓虹服裝，互相玩游戲、唱歌，展示了青春、熱情、激情的一面。所有人都沉浸在歡欣的氣氛中，盡情享受中秋佳節(jié)的快樂(lè)。
在這個(gè)精彩紛呈的中秋節(jié)之際，學(xué)校為同學(xué)們帶來(lái)了一系列的文化活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里擁有了一段美好難忘的回憶。學(xué)校通過(guò)這場(chǎng)中秋節(jié)的活動(dòng)，讓學(xué)生們更好地了解和感受中秋文化，讓中秋節(jié)不再只是一個(gè)節(jié)日，更是一種文化和精神的傳承與展示。
學(xué)校中秋活動(dòng)總結(jié) 篇4
關(guān)于學(xué)校中秋活動(dòng)的思考普通版(四)農(nóng)歷八月十五是中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為了讓師生更多地了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛地發(fā)掘和解讀中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。近日，南環(huán)小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋節(jié)。
我手繪的明月——“我們的節(jié)日”DIY宮燈繪畫(huà)大賽。
9月30日下午，南環(huán)小學(xué)舉行了主題為“我們的節(jié)日——中秋DIY宮燈繪畫(huà)大賽”的盛大儀式。全校30多名優(yōu)秀學(xué)生參加了比賽。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)非常重視，做了充分的準(zhǔn)備。賽場(chǎng)上，選手們別出心裁，各有絕技。然而不同的風(fēng)格，共同展現(xiàn)了中國(guó)文化的深厚底蘊(yùn)和魅力，傳承了中國(guó)人月下相聚的古老傳統(tǒng)。大家制作的宮燈樣式豐富，有“團(tuán)圓滿(mǎn)月”、“彎彎月牙”、“走馬燈”等。大家都在以獨(dú)特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)12名。他還把優(yōu)秀的作品獻(xiàn)給社區(qū)里的孤寡老人。
二是開(kāi)展了“認(rèn)識(shí)中秋，講傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
同時(shí)，我校還組織了“知中秋，話(huà)傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)?；顒?dòng)中，孩子們用自己獨(dú)特的視角精心設(shè)計(jì)并畫(huà)出了自己的中秋節(jié)。在繪畫(huà)過(guò)程中，孩子們分組合作，利用周邊的書(shū)籍資源搜集關(guān)于中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的知識(shí)，以手抄報(bào)的形式向大家展示中秋節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、燈謎等傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)中，我校還結(jié)合自身實(shí)際，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造濃厚的民族節(jié)日氛圍，弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
三是舉辦了主題為“認(rèn)識(shí)中秋，談傳統(tǒng)”的班會(huì)。
我們學(xué)校還舉辦了主題為“認(rèn)識(shí)中秋，談傳統(tǒng)”的班會(huì)?；顒?dòng)以智力競(jìng)賽的形式舉行。老師們巧妙地將中秋節(jié)的歷史、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩(shī)詞以智力拼圖的形式呈現(xiàn)給各隊(duì)，并采用比賽的形式?？茨闹ш?duì)伍最了解中秋節(jié)。獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品-圓形月餅。學(xué)生們很驚訝地接受了這份節(jié)日禮物。品嘗香甜的月餅，分享節(jié)日的祝福。
第四，宣傳與中秋節(jié)相關(guān)的文化，感受中秋節(jié)的美好氣氛。
學(xué)校廣播站播放了一個(gè)由學(xué)生精心準(zhǔn)備的中秋節(jié)特別節(jié)目--我們的節(jié)日。節(jié)目通過(guò)講述中秋節(jié)的故事、習(xí)俗、詩(shī)歌和祝福，讓所有師生了解中秋節(jié)的文化，感受中秋節(jié)的美好氣氛。此外，各班利用班會(huì)，通過(guò)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、小品、歌舞等活動(dòng)，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵。
總之，通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)，豐富了中華傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情！增強(qiáng)他們的民族自信心、自尊心和自豪感。
學(xué)校中秋活動(dòng)總結(jié) 篇5
學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)
在這個(gè)豐收的季節(jié)，我校也迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)通過(guò)豐富多彩的節(jié)目和有趣的互動(dòng)游戲，為同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)歡樂(lè)、溫馨的氛圍，取得了圓滿(mǎn)成功。
首先，此次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作從一個(gè)月前就開(kāi)始了。在班級(jí)和行政人員的共同努力下，我們精心準(zhǔn)備了各種有趣的節(jié)目。節(jié)目包括歌曲、舞蹈、小品、詩(shī)歌朗誦、趣味游戲等，其中一些是我們班級(jí)自創(chuàng)的，展示了我們的創(chuàng)意和才華。
在中秋晚會(huì)上，同學(xué)們精彩的表演贏得了全場(chǎng)觀眾的喝彩與掌聲。其中最受歡迎的是一個(gè)由男生組成的舞蹈團(tuán)體表演的舞蹈。他們?cè)谂_(tái)上像流星一般縱橫跳躍，舞步熟練、動(dòng)作協(xié)調(diào)，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮。
此外，節(jié)目中的趣味互動(dòng)游戲也是本次活動(dòng)的一大看點(diǎn)。我們?cè)O(shè)計(jì)了各種各樣的游戲，如扔毛巾，吃餅干，和大小王等等，讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)了中秋傳統(tǒng)文化和快樂(lè)的氛圍。
最后，在活動(dòng)的尾聲，我們進(jìn)行了一次點(diǎn)燈儀式，點(diǎn)亮了一盞明亮的中秋月亮。所有的同學(xué)手捧著自己準(zhǔn)備的燈籠，圍成一個(gè)圓圈，唱起了《月亮代表我的心》，一片寧?kù)o、祥和的氛圍在場(chǎng)內(nèi)彌漫，點(diǎn)綴了我們師生難忘的中秋之夜。
總的來(lái)說(shuō)，這次中秋節(jié)活動(dòng)是一次成功的嘗試，旨在傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和理解。我們希望能夠在未來(lái)的活動(dòng)中，繼續(xù)推陳出新，創(chuàng)造出更加豐富多彩的文化盛宴，讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。