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世間毫無不可完成之事，唯有消極者為難。只要努力奮斗，困難皆能迎刃而解。如今，演講稿的應(yīng)用已越來越廣泛，被運(yùn)用于各個(gè)場(chǎng)合。我們需要提前準(zhǔn)備好演講稿，它應(yīng)能清晰表達(dá)我們的思想，結(jié)構(gòu)明確，層次簡(jiǎn)潔。那么，怎樣的主題演講稿能使我們上臺(tái)時(shí)充滿信心呢？希望這篇“生命只有一次演講稿”能對(duì)您有所幫助，讓我們一同品味這篇獨(dú)一無二的文章！
生命只有一次演講稿 篇1
“同學(xué)們，請(qǐng)你牢記——生命屬于我們只有一次！”這是一位同學(xué)在臨終前對(duì)我們的囑咐。
陽春三月，馬路上車水馬龍、人頭攢動(dòng)……一個(gè)男孩子，騎著一輛嶄新的自行車，飛速地在人群中穿行。突然只聽得一聲慘叫，男孩子倒在了血泊中，汽車輪子無情地從男孩的下身輾過。
人們認(rèn)為，一個(gè)字寫錯(cuò)了可以重寫，一盆水潑出去了卻無法收回。車禍一旦發(fā)生，是決沒有挽回的機(jī)會(huì)的，只能把痛苦留給自己，留給親人，留給朋友。當(dāng)人們把男孩緊急送往醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生盡力搶救，那男孩勉強(qiáng)地睜開了眼睛面對(duì)著關(guān)心他地同學(xué)、老師和親人，斷斷續(xù)續(xù)地拋給我們最后一句話：“同學(xué)們……請(qǐng)你牢記——生命……屬于……我們，只有……一次！”這個(gè)平時(shí)活蹦亂跳地男孩，就這樣離我們而去了！
這用生命換來地遺言告訴了我們什么？它告訴我們：從小應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則地習(xí)慣。
那些在本來并不寬闊的馬路上亂占地盤的攤販，那些在馬路上亂堆沙石的工程隊(duì)，那些在馬路上橫沖直撞的騎車人，那些違章停車的司機(jī)……請(qǐng)你們救救生靈吧！請(qǐng)你們不要再釀成新的交通慘案。
以上種種現(xiàn)象告訴我們：人們的安全意識(shí)沒有徹底被喚醒。這個(gè)男孩的死，應(yīng)該是喚醒我們良知的時(shí)候了，大家行動(dòng)起來吧！同心協(xié)力避免車禍的發(fā)生。我深信，有那么一天，我們可以不再目睹悲劇的發(fā)生，不再聽到那令人心碎的哭泣，讓“安全”這頂帽子永遠(yuǎn)平平安安地戴在我們每個(gè)人地頭上！
最后祝福你、我、他，一路平安，永遠(yuǎn)平安！
生命只有一次演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
當(dāng)北京奧運(yùn)圣火慢慢熄滅的時(shí)候，我們感嘆奧運(yùn)健兒把生命的運(yùn)動(dòng)潛能發(fā)揮到極致；當(dāng)汶川地震災(zāi)區(qū)漸漸進(jìn)入災(zāi)后重建的時(shí)候，我們感受到人類作為生命群體的頑強(qiáng)、樂觀和智慧；當(dāng)我們?cè)谄椒驳膶W(xué)習(xí)、工作和生活中細(xì)細(xì)地體味生命的價(jià)值的時(shí)候，我們感慨人類生命的平凡與偉大、渺小與崇高。
新學(xué)期伊始，全國中小學(xué)生同上一節(jié)課：用知識(shí)守護(hù)生命。增加應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害的應(yīng)急避險(xiǎn)課程，加強(qiáng)生命意識(shí)教育，讓應(yīng)急避險(xiǎn)課程走進(jìn)了課堂。
面對(duì)那些在災(zāi)難中離去的人們，我們無法挽留住他們的生命，但我們可以珍愛、善待自己的生命，本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)地活下去！讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘！同學(xué)們，當(dāng)我們偶遇不順時(shí)，莫灰心，別氣餒，逃避和退縮是弱者的表現(xiàn)，只有珍愛生命，才有更多的精彩等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)！當(dāng)我們遇到困難止步不前、情緒低落時(shí)，當(dāng)我們?yōu)樯畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴斤斤計(jì)較、患得患失時(shí)，當(dāng)我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時(shí)，想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧！與他們相比，我們是多么的幸運(yùn)！
“吾生也有涯，而知也無涯”。對(duì)我們每一個(gè)人來說，都注定要用有限的生命去面對(duì)廣闊無垠的知識(shí)海洋。當(dāng)我校的王慧晶、徐晉、魯雅三名同學(xué)即將或已奔赴北大校園，奔赴最高知識(shí)殿堂的時(shí)候，他們因?yàn)闆]有虛度自己的青春年華而贏得師生的褒揚(yáng)；當(dāng)我校謝磊同學(xué)高擎奧運(yùn)火炬跑在濱海新區(qū)傳遞大道上的時(shí)候，他也許更加深刻地體會(huì)到知識(shí)帶給生命的絢麗和燦爛；同樣，當(dāng)我校兩千多名同學(xué)今天坐在明亮的課堂，接受知識(shí)的洗禮的時(shí)候，我們也許慢慢地體會(huì)到知識(shí)帶給我們智慧、激情、興奮與幸福。
生命只有一次演講稿 篇3
生命只有一次演講稿
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是“生命只有一次”。
生命是一種珍貴的禮物，它只有一次。生命的每一天、每一個(gè)瞬間都應(yīng)該被充分利用和珍惜。正如一句著名的名言所說：“人生短暫如流星，應(yīng)當(dāng)高高飛翔?！蔽覀儜?yīng)該如何高高飛翔呢？
首先，我們要樹立正確的人生觀。人生中并非一帆風(fēng)順的，我們時(shí)常會(huì)面臨挫折和困難。但是，無論遭遇到哪些問題，我們都不能輕易放棄。每一個(gè)困難都可以看做是我們生命的一次鍛煉，一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。記得去年，我們班上有一個(gè)同學(xué)在英語考試中取得了較差的成績(jī)，面對(duì)難以接受的事實(shí)，他陷入了低谷。然而，他沒有選擇放棄，而是積極尋求幫助，努力改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過一年的努力，他成功地提高了自己的英語成績(jī)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。正是因?yàn)樗麡淞⒘苏_的人生觀，一步一個(gè)腳印地努力奮斗，才實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)。
其次，我們要充分利用時(shí)間。生命中沒有重來的機(jī)會(huì)，每一天都是獨(dú)一無二的。我們不能讓時(shí)間白白溜走，而是要珍惜時(shí)間，好好規(guī)劃每一天。舉個(gè)例子，有一位同學(xué)每天都能在圖書館利用午休時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，他利用每一刻的時(shí)間來提高自己的知識(shí)和技能。這樣的努力并沒有因?yàn)槎潭痰臅r(shí)間而被忽視，相反，他成功地提高了自己的成績(jī)，一步步邁向了人生的巔峰。我們要像這位同學(xué)一樣，充分利用時(shí)間，不要被瑣事和虛度浪費(fèi)。
最后，我們要追求人生的價(jià)值和意義。生命只有一次，我們不能浪費(fèi)在無意義的事情上。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo)，努力追求并實(shí)現(xiàn)它們。我們要相信自己的能力和潛力，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我。唐代詩人杜甫曾說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！鄙挥幸淮?，我們要留下自己的足跡，讓世界知道我們的存在，讓我們的生命有價(jià)值和意義。我們要用我們的力量改變世界，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
在我們這一代年輕人中，有太多浪費(fèi)時(shí)間的例子。手機(jī)、電視等各種娛樂活動(dòng)讓我們迷失了方向，遠(yuǎn)離了我們真正的目標(biāo)。然而，我們不能放縱自己，不能讓時(shí)間輕易溜走。我們要有追求，有奮斗，有激情，用我們的青春迎接生命的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
同學(xué)們，生命只有一次。讓我們緊緊抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，珍惜每一刻時(shí)間，追求人生的價(jià)值和意義。讓我們實(shí)現(xiàn)自己的理想，成就輝煌的人生！謝謝大家！
以上是我今天的演講，謝謝大家！
生命只有一次演講稿 篇4
當(dāng)你在學(xué)習(xí)事故報(bào)告和各種安全規(guī)程、操作規(guī)程時(shí)，你有沒有想到？這是一個(gè)從血的教訓(xùn)中總結(jié)出來的規(guī)則和體系。它將指導(dǎo)我們不再使悲劇重演，生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有僅僅的一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命。
是啊，每當(dāng)我回想起自己親身目睹過他人因違章而造成的一起人身觸電死亡事故時(shí)，一個(gè)同齡人，也是我的好伙伴。年輕的生命就在電弧光劃過瞬間的消逝了，那時(shí)我也是（學(xué)工），在110kv尋甸變電站上班，剛工作一年多，1988年1月18日，在對(duì)35kvii段母線pt高壓保險(xiǎn)進(jìn)行更換時(shí)，由于監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)失誤，致使操作人（學(xué)工）在爬上構(gòu)架時(shí)倒至帶電側(cè)，帶電側(cè)對(duì)其頭部放電當(dāng)場(chǎng)死亡。這就是事隔多年仍讓很多人觸目驚心的“1.
18”事故；我也曾傷心過，流淚過，現(xiàn)在是事故留給我更多的是思索，是對(duì)生命逝去的思索。
事故原因分析：一是由于監(jiān)理監(jiān)督不力，運(yùn)行中接地線位置選擇不當(dāng)；二是技術(shù)培訓(xùn)不夠，接地卡頭使用培訓(xùn)不及時(shí)；沒配帶安全帽。操作前（監(jiān)護(hù)人：
（站長(zhǎng)）不與值班負(fù)責(zé)人溝通，違章指揮作業(yè)的；三是操作人安全意識(shí)淡??；自我保護(hù)能力差；四是惡劣的氣候條件等諸多原因?qū)е掠|電死亡。歸根結(jié)底，是因?yàn)檫`規(guī)、麻痹和不負(fù)責(zé)任。
作為事故現(xiàn)場(chǎng)的我，親眼目睹了這一起人生**事故，目睹了這一血淋淋的場(chǎng)面，一位母親、父親失去孩子哭泣號(hào)啕聲，這悲痛欲絕的淚水，“我的兒啊！年紀(jì)輕輕，你讓白發(fā)人送黑發(fā)人……”。這撕心裂肺的呼喊聲，怎不讓人心痛。
從那時(shí)起，他的家人失去了歡笑和陰影。你知到嗎? 你走了，你的親朋好友、同事們的哭聲不斷，你又怎能知到，你一時(shí)的疏忽失誤，卻給你的家庭帶來了巨大的悲痛，同時(shí)也給企業(yè)造成損失。
從事變電運(yùn)行工作20年了，我深深感到：血的教訓(xùn)換來的是我們的規(guī)章制度，淚的語言時(shí)時(shí)提醒著我：安全第一，什么時(shí)候都不能忘！
我們依靠規(guī)章制度來確保我們的安全。安全生產(chǎn)和技術(shù)工作中不得弄虛作假。作為運(yùn)行人員，在工作中就要嚴(yán)格按“兩票”操作流程進(jìn)行操作，重點(diǎn)把住操作項(xiàng)目的正確性，加強(qiáng)對(duì)設(shè)備名稱、編號(hào)和位置的三核對(duì)；作為監(jiān)護(hù)人，我們要監(jiān)督到位，安全責(zé)任到位。
按操作票項(xiàng)目順序正確操作。作為操作人員，主管不得移動(dòng)；操作人不動(dòng)手的原則。加強(qiáng)工作中的自我保護(hù)能力，安裝接地線前應(yīng)檢查用電情況；必須使用操作桿進(jìn)行裝設(shè)，要能充分估計(jì)到實(shí)施每一個(gè)步驟可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)性，對(duì)安全要隨時(shí)做到心中有數(shù)，選擇位置要在安全范圍內(nèi)。安全用具使用前一定要做專門檢查，并能夠正確使用，不能把安全用具當(dāng)成收藏品，作為現(xiàn)場(chǎng)操作人員在工作中安全溝通和提醒是很必要，由于事故是人的不安全行為和違反正常的安全程序而引發(fā)的。
總之，在操作過程中要認(rèn)真地思考，遵循先想后干，想明白再干，違章堅(jiān)決不干的原則，工作中，要按自己的崗位職責(zé)要求踏實(shí)做好每一項(xiàng)工作，對(duì)待每一項(xiàng)工作都實(shí)實(shí)在在用心去做，這樣就能令事故遠(yuǎn)離我們。
我先后在8個(gè)變電站工作過，每到一站，都要以自己親身目睹的“1.18”事故案例給大家現(xiàn)身說法，每講一次我的心就疼一次，淚就會(huì)流一次，這種感受可能只有我才知道，但它感染了我身邊的很多同事。人生只有一次，但它不只是你自己的，為了照顧你的家庭，為了企業(yè)的利益；讓我們 “關(guān)愛生命、關(guān)注安全”吧！
最后：祝堅(jiān)守變電站運(yùn)行崗位的一線同仁們?cè)诎踩a(chǎn)的道路上走得好！
生命只有一次演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我的演講主題是：生命，只有一次。
生命，是一截小樹苗，慢慢地成長(zhǎng)，從一顆小小的種子，堅(jiān)強(qiáng)地探出頭來，長(zhǎng)成一個(gè)高大挺秀的環(huán)境的衛(wèi)士。
生命，是一滴水珠。她是那樣的脆弱，又是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，她游玩過了世界的任何地方，生命中，卻只有幾個(gè)小時(shí)，她在生命的最后一刻，笑了，她的笑容，是那樣的燦爛，那樣的美好。
而人的生命，也是那樣堅(jiān)強(qiáng)，那樣脆弱。世間的萬物中，也有許多小生命躲在那里，它們?cè)诳鞓返鼗钪?。在人間，又有許多小生命誕生了，可愛的笑容又增加了，這個(gè)大家庭也跟著變大了。
但在某個(gè)角落，有著許多生命消失了。在某個(gè)城市中，有一位高二的女生，跳樓了，事情的原因是這樣的：這個(gè)高二的女生，學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)不錯(cuò)了，可是，她的母親卻又想讓她學(xué)習(xí)更好，而這位女生也很喜歡看課外書，她的母親不讓她看。這武漢女生，因這些事，想不開，所以跳樓了……
雖然生命是那樣短暫，但是，我們可以讓生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，希望大家不要讓生命白白流失。生命只有一次，我們要努力活得更精彩，更豐滿！
生命只有一次演講稿 篇6
當(dāng)您在學(xué)習(xí)事故通報(bào)時(shí)，在學(xué)習(xí)各種安全規(guī)程、操作規(guī)程時(shí)、你是否想到，這是用血的教訓(xùn)凝結(jié)而成的規(guī)章制度。它將指導(dǎo)我們不再使悲劇重演，生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有僅僅的一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命。
是啊，每當(dāng)我回想起自己親身目睹過他人因違章而造成的一起人身觸電死亡事故時(shí)，一個(gè)同齡人，也是我的好伙伴。年輕的生命就在電弧光劃過瞬間的消逝了，那時(shí)我也是（學(xué)工），在110kV尋甸變電站上班，剛工作一年多，1988年1月18日，在對(duì)35kVII段母線PT高壓保險(xiǎn)進(jìn)行更換時(shí)，由于監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)失誤，致使操作人（學(xué)工）在爬上構(gòu)架時(shí)倒至帶電側(cè)，帶電側(cè)對(duì)其頭部放電當(dāng)場(chǎng)死亡。這就是事隔多年仍讓很多人觸目驚心的“1.18”事故；我也曾傷心過，流淚過，現(xiàn)在是事故留給我更多的是思索，是對(duì)生命逝去的思索。
分析事故原因：一是由于監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)不到位，操作時(shí)，選擇裝設(shè)接地線的位置不恰當(dāng)；二是技術(shù)方面培訓(xùn)不夠，沒有及時(shí)培訓(xùn)接地卡頭的使用；沒配帶安全帽。操作前（監(jiān)護(hù)人：站長(zhǎng)）沒有和值班負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，擅自違章指揮操作；三是操作人安全意識(shí)淡薄；自我保護(hù)能力差；四是氣候條件較差等諸多原因，造成了這次人身觸電死亡事故。歸根結(jié)底還是由于，違章、麻痹、不負(fù)責(zé)造成的。
作為事故現(xiàn)場(chǎng)的我，親眼目睹了這一起人生傷亡事故，目睹了這一血淋淋的場(chǎng)面，一位母親、父親失去孩子哭泣號(hào)啕聲，這悲痛欲絕的.淚水，“我的兒?。∧昙o(jì)輕輕，你讓白發(fā)人送黑發(fā)人……”。這撕心裂肺的呼喊聲，怎不讓人心痛。他的家庭從此失去了歡笑，從此蒙上了陰影。你知到嗎? 你走了，你的親朋好友、同事們的哭聲不斷，你又怎能知到，你一時(shí)的疏忽失誤，卻給你的家庭帶來了巨大的悲痛，同時(shí)也給企業(yè)造成損失。
從事變電運(yùn)行工作20年了，我深深感到：血的教訓(xùn)換來的是我們的規(guī)章制度，淚的語言時(shí)時(shí)提醒著我：安全第一，什么時(shí)候都不能忘！我們要靠規(guī)章制度來保證我們的安全。在安全生產(chǎn)、技術(shù)工作中來不得半點(diǎn)虛假。作為運(yùn)行人員，在工作中就要嚴(yán)格按“兩票”操作流程進(jìn)行操作，重點(diǎn)把住操作項(xiàng)目的正確性，加強(qiáng)對(duì)設(shè)備名稱、編號(hào)和位置的三核對(duì)；作為監(jiān)護(hù)人要監(jiān)護(hù)到位、安全責(zé)任到位。按操作票項(xiàng)目順序進(jìn)行正確操作，作為操作人要做到監(jiān)護(hù)人不動(dòng)口；操作人不動(dòng)手的原則。工作中加強(qiáng)自我保護(hù)能力，在裝設(shè)接地線前必須驗(yàn)電；必須使用操作桿進(jìn)行裝設(shè)，要能充分估計(jì)到實(shí)施每一個(gè)步驟可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)性，對(duì)安全要隨時(shí)做到心中有數(shù)，選擇位置要在安全范圍內(nèi)。安全用具使用前一定要做專門檢查，并能夠正確使用，不能把安全用具當(dāng)成收藏品，作為現(xiàn)場(chǎng)操作人員在工作中安全溝通和提醒是很必要，由于事故是人的不安全行為和違反正常的安全程序而引發(fā)的?？傊?，在操作過程中要認(rèn)真地思考，遵循先想后干，想明白再干，違章堅(jiān)決不干的原則，工作中，要按自己的崗位職責(zé)要求踏實(shí)做好每一項(xiàng)工作，對(duì)待每一項(xiàng)工作都實(shí)實(shí)在在用心去做，這樣就能令事故遠(yuǎn)離我們。
我先后在8個(gè)變電站工作過，每到一站，都要以自己親身目睹的“1.18”事故案例給大家現(xiàn)身說法，每講一次我的心就疼一次，淚就會(huì)流一次，這種感受可能只有我才知道，但它感染了我身邊的很多同事。生命只有一次，但它不僅僅只屬于你自己，為了牽掛自己的親人，為了企業(yè)的利益；讓我們 “關(guān)愛生命、關(guān)注安全”吧！
最后：祝愿堅(jiān)守在變電運(yùn)行崗位上的一線同事們?cè)诎踩a(chǎn)的道路上一路走好！
生命只有一次演講稿 篇7
（杜）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
（王）我是王可瑩，
（杜）我是杜青霖，
（王）今天我們演講題目是《生命只有一次，安全在我心中》。
（杜）當(dāng)你沐浴著明媚的陽光走進(jìn)校園時(shí)，美好的一天又開始了?？赡阒绬釂?據(jù)教育部資料顯示，全國每年有1.
6萬中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多名。同學(xué)們，這是多么觸目驚心而又令人心痛的數(shù)字啊!而這些，大多是由于缺乏安全意識(shí)造成的，是完全可以避免的！
（王）眾所周知，安全是生活的根本，是幸福的基礎(chǔ)，可是安全事故常常就在人們往往忽略的時(shí)候發(fā)生了。校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，我們每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的，所以說學(xué)校安全與我們息息相關(guān)。
（杜）可是，往往有些同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn)，隨意地在校園里打鬧，上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)。這些都很容易造成安全事故，悲劇一旦發(fā)生，就會(huì)給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。
（王）當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候，當(dāng)你在橫穿馬路的時(shí)候，當(dāng)你騎車逆行的時(shí)候，當(dāng)你的行為給別人帶來危險(xiǎn)的時(shí)候，請(qǐng)你記?。骸吧挥幸淮?” 我們要加強(qiáng)和提高自身的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，防止意外事故的發(fā)生。
（杜）生命是寶貴的，生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，錯(cuò)過了就再也無法挽回。
（王）讓我們?cè)跔N爛的陽光下，享受如花的生命吧!讓我們牢記： （合）生命只有一次，安全在我心中！
（杜）我們的演講結(jié)束，謝謝大家。
生命只有一次演講稿 篇8
三一文庫（演講稿范文/國旗下演講稿
造林護(hù)林，保護(hù)虞山生態(tài)環(huán)境植樹節(jié)國旗下講話書寫真誠的關(guān)愛，送上輕輕的問候第十三周國旗下演...國旗下講話——奮發(fā)向上，****免費(fèi)教育文稿網(wǎng)
各位老師、同學(xué)們：
同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等歌曲，飽含著人們對(duì)平安的祈禱和祝愿。然而，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年全國中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，這就意味著平均每一天差不多就有一個(gè)40多名學(xué)生的班級(jí)在消失?？菰飻?shù)字背后的現(xiàn)實(shí)一次次的拷問著、擊碎了人們美好的愿望。
急促的剎車聲過后是燦爛笑臉的消逝。車禍每分鐘都在發(fā)生。孰不知，有多少鮮活的生命成了車輪下的祭品，其中不乏那些稚嫩的臉龐。
無情的大火過后是鮮活生命的枯萎?；馂?zāi)，由細(xì)微隱患引發(fā)的巨大災(zāi)難。熊熊大火在顯耀淫威的同時(shí)，也在灼燒著親人的心。除了這些，電擊、溺水等一系列無形殺手無不威脅著青少年的生命安全。
此外，學(xué)生思想的偏差，心靈的扭曲導(dǎo)致行為的怪異也導(dǎo)演著一幕幕悲劇的發(fā)生。迷戀網(wǎng)絡(luò)而猝死；糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，為所謂的江湖義氣揮拳拔刀；又有無端尋愁覓恨，行為癲狂而上演的悲劇無不叫人扼腕嘆息，痛心疾首。
同學(xué)們，在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了社會(huì)和諧，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
讓我們用自己的行動(dòng)作出“關(guān)注安全、珍愛生命”的承諾！讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息。