勵(lì)志3分鐘演講稿 篇1
“陽(yáng)光心態(tài)是知足、感恩、達(dá)觀這樣一種心態(tài)，是一種健康的心態(tài)。它能讓人心境良好，人際關(guān)系正常，適應(yīng)環(huán)境，力所能及改變環(huán)境，人格健康。具備陽(yáng)光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁，謙和而不張揚(yáng)，自信而又親和，我們講和諧，不僅要力求人與人和諧，人與自然和諧，還要注重人的內(nèi)心和諧。人的內(nèi)心和諧是和諧社會(huì)的一個(gè)高境界?！彼茉礻?yáng)光心態(tài)，正是為了引導(dǎo)人們調(diào)整好自己的心態(tài)，營(yíng)造知足、感恩、達(dá)觀的心理，樹立喜悅、樂觀、向上的人生態(tài)度，通過個(gè)人內(nèi)心和諧促進(jìn)社會(huì)和諧的一把鑰匙。
當(dāng)今社會(huì)有種怪現(xiàn)象：人們的財(cái)富在增加，但滿足感在減少;溝通工具在增加，但深入的溝通在減少;認(rèn)識(shí)的人在增加，可以談話的人在減少;房子越來(lái)越大，里邊的人越來(lái)越少;路越來(lái)越寬，心越來(lái)越窄;樓房越來(lái)越高，視野越來(lái)越低......
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，?jīng)常會(huì)遇到各種麻煩和困擾：學(xué)習(xí)成績(jī)不稱心，同學(xué)之間相處不愉快，事情處理不公平，長(zhǎng)期學(xué)業(yè)壓力導(dǎo)致健康欠佳，期望中的事情落空，好心未得好報(bào)，優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比沒有份，自己工作最辛苦沒有得到老師的認(rèn)可，受冤枉挨批評(píng)等等。對(duì)這類事情，如能持積極心態(tài)，心里就會(huì)想得開，心胸也就會(huì)豁達(dá)，就能妥善對(duì)待、處理好這些事情，工作順利，心情舒暢。如果總是想不開，越想越氣，自控能力減退，情緒失去控制，言行也就出現(xiàn)反?，F(xiàn)象。甚至為了一點(diǎn)小事，大鬧一場(chǎng)，出言不遜，開口傷人，使你的人品大為降格，人際關(guān)系受損。事后冷靜下來(lái)想一想，為一點(diǎn)小事，大發(fā)脾氣，到頭來(lái)受傷害的還是自己，根本不值得。對(duì)此，我們不禁要問：究竟哪里出了問題?
是心態(tài)出了問題。心態(tài)出了問題，那就要調(diào)整好心態(tài)，好心情才能欣賞好風(fēng)光。塑造健康的心態(tài)，塑造知足、感恩、達(dá)觀的陽(yáng)光心態(tài)，就是要讓朋友們建立積極的價(jià)值觀，獲得健康的人生，釋放強(qiáng)勁的影響力。
我們享受生活，要建立積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是從正面看問題，樂觀地對(duì)待人生，樂觀地接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩。這對(duì)一個(gè)人的為人處事至關(guān)重要。因?yàn)?，人生在世，不如意之事十有?九。這不以人的意志為轉(zhuǎn)移。但卻以人的心態(tài)為分界：心態(tài)好不如意的事會(huì)變得有意義，那是一種“去留無(wú)意，閑看庭前花開花落;寵辱不驚，漫隨天際云卷云舒”的境界;一味地沉入不如意的憂愁中，只能使不如意變得更不如意。譬如打開窗戶看夜空，有的人看到的是星光璀璨，夜空明媚;有的人看到的是黑暗一片。一個(gè)心態(tài)快樂的人可在茫茫的夜空中讀出星光的燦爛，增強(qiáng)自己對(duì)生活的自信，而滿懷愁緒的人只會(huì)生活在無(wú)邊的黑暗中。
心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同，而且這種不同會(huì)有天壤之別。心態(tài)決定命運(yùn)，心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來(lái)成就我們的學(xué)業(yè)，改變我們的人生。
好心情才能欣賞好風(fēng)光，好花要有好心賞。你內(nèi)心如果是一團(tuán)火，才能釋放出光和熱，你內(nèi)心如果是一塊冰，就是化了也還是零度。
我們的目的就是塑造陽(yáng)光心態(tài)。使大家經(jīng)常處于積極的情緒當(dāng)中。
亞里士多德說(shuō)，生命的本質(zhì)在于追求快樂，使得生命快樂的途徑有兩條：
第一，發(fā)現(xiàn)使你快樂的時(shí)光，增加它;
第二，發(fā)現(xiàn)使你不快樂的時(shí)光，減少它。生命的本質(zhì)就是趨利避害。
下面介紹一些塑造好心態(tài)的工具給大家共享。
第一個(gè)工具：改變態(tài)度。
我們改變不了事情,就改變對(duì)這個(gè)事情的態(tài)度;態(tài)度變了，事情就變了。
有一個(gè)女士長(zhǎng)得很漂亮，經(jīng)過漫長(zhǎng)的選擇終于和一個(gè)男士結(jié)婚了，沒想到兩年后她被男士拋棄了，更不幸的是孩子也死了。女士萬(wàn)念俱滅，準(zhǔn)備自殺。她選擇了跳海，就上了一個(gè)老頭的船，船開到大海中，她準(zhǔn)備跳下去。有人知道，這個(gè)老頭怎么和女士溝通，女士才能不跳海?有人這樣回答，老頭說(shuō)，你看我行不行啊?我還沒老伴呢。這樣說(shuō)的話，女士一定跳下去。老頭可以這樣說(shuō)，姑娘，兩年前你是啥樣子?女士自豪地說(shuō)，兩年前我是單身貴族，追求我的人很多，我既沒有先生的拖累，又沒有孩子的煩惱?，F(xiàn)在悲慘了，我既沒先生，又沒孩子。老頭說(shuō)，這兩者不是一樣的嗎?兩年前你沒有先生，現(xiàn)在你也沒有先生;兩年前你沒有孩子，現(xiàn)在你也沒有孩子，你和兩年前一樣漂亮，有啥想不開的?從頭再來(lái)。老頭的話把女士給逗樂了，女士不想跳海了，從頭再來(lái)。
改變了態(tài)度就有了激情，有了激情就有了奮發(fā)向上的斗志，結(jié)果就會(huì)變化。有一個(gè)經(jīng)典案例是這樣說(shuō)的，一個(gè)小孩和一個(gè)水手聊天，小孩問水手，大海那么恐怖，你怎么敢到海上去呢?水手說(shuō)，大海也有很美麗的時(shí)候。小孩問，你爺爺死在哪兒?水手說(shuō)，我爺爺死在海上。小孩問，你父親死在哪兒?水手說(shuō)，我父親也死在海上。小孩接著說(shuō)，那你怎么還敢到海上去呢?水手反問小孩，你爺爺在哪兒死的?小孩說(shuō)，我爺爺是在床上死的。水手問，你父親在哪兒死的?小孩說(shuō)，我父親也是在床上死的。水手問，那你怎么還敢到床上去呢?別人掉到海里你不一定掉到海里，別人出問題你不一定出問題。
心態(tài)影響人的能力，能力影響人的命運(yùn)。生命的質(zhì)量取決于你每天的心態(tài)，如果你能保證眼下心情好，你就能保證今天一天心情好，如果你能保證每天心情好，你就會(huì)獲得很好的生命質(zhì)量，體驗(yàn)別人體驗(yàn)不到的靚麗的生活。
第二個(gè)工具：學(xué)會(huì)享受過程。
享受過程，精彩每一天。生命是一個(gè)過程不是一個(gè)結(jié)果，如果你不會(huì)享受過程，結(jié)果到了是什么，大家都知道。生命是一個(gè)括號(hào)，左邊括號(hào)是出生，右邊括號(hào)是死亡，我們要做的事情就是填括號(hào)，要用靚麗多彩的事情，好心情把括號(hào)填滿，結(jié)果到了括號(hào)就結(jié)束了。
云南有一個(gè)古城，氣候宜人，土地富饒，物產(chǎn)豐富，人們生活悠閑，節(jié)奏慢悠悠的。有一個(gè)英國(guó)紳士看到這里的人們生活悠閑，就問一個(gè)老太太，夫人，你們這里的人生活節(jié)奏為什么是慢悠悠的?老太太說(shuō)，先生，你說(shuō)人最終的結(jié)果是什么?英國(guó)紳士想了想說(shuō)，是死亡。老太太說(shuō)，既然是死亡，你忙什么?生命是一個(gè)過程而不是一個(gè)結(jié)果，有人看透，有人看破。
有一個(gè)年輕人看破紅塵了，每天啥也不干，懶洋洋地坐在樹底下曬太陽(yáng)，有一個(gè)智者問，年輕人，這么大好的時(shí)光，你怎么不去賺錢?年輕人說(shuō)，沒意思，賺了錢還得花完。智者問，你怎么不結(jié)婚?年輕人說(shuō)，沒勁，弄不好還得離婚。智者說(shuō)，你怎么不交朋友?年輕人說(shuō)：沒意思，交了朋友弄不好會(huì)反目成仇。智者給年輕人一根繩子說(shuō)，干脆你上吊吧，反正也得死，還不如現(xiàn)在死了算了。年輕人說(shuō)，我不想死。智者說(shuō)，生命是一個(gè)過程，不是一個(gè)結(jié)果。年輕人翻然醒悟，這就叫一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人。
怎么享受生命這個(gè)過程呢?把注意力放在積極的事情上。我們認(rèn)為生命如同旅游，旅游的特點(diǎn)是從原點(diǎn)出發(fā)再回到原點(diǎn)。
有甲、乙兩個(gè)人看風(fēng)景，開始的時(shí)候你看我也看，兩人都很開心。后來(lái)甲耍了一個(gè)小聰明，走得快一點(diǎn)比乙早看一眼風(fēng)景，乙一看你想比我早看一眼，就走得更快一點(diǎn)超過了甲，于是兩人越走越快最后跑起來(lái)了，原來(lái)是來(lái)看風(fēng)景的，現(xiàn)在變成賽跑了，沿途風(fēng)景兩人一眼也沒看到，到了終點(diǎn)兩人都很后悔。生命的本質(zhì)是追求快樂不是比賽。
第三個(gè)工具：活在當(dāng)下。
我想問大家，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，什么事情是最重要的?什么時(shí)間是最重要的?什么人是最重要的?最重要的事情就是現(xiàn)在你做的事情，最重要的人就是現(xiàn)在和你一起做事情的人，最重要的時(shí)間就是現(xiàn)在，這種觀點(diǎn)就叫活在當(dāng)下。
一個(gè)人被老虎追趕，他拼命地跑，一不小心掉下懸崖，他眼疾手快抓住了一根藤條，身體懸掛在空中。他抬頭向上看，老虎在上邊盯著他;他往下看，萬(wàn)丈深淵在等著他;他往中間看，突然發(fā)現(xiàn)藤條旁有一個(gè)熟透了的草莓?，F(xiàn)在這個(gè)人有上去、下去、懸掛在空中和吃草莓四種選擇，你們說(shuō)他干嗎?你把這個(gè)問題問幼兒園的孩子，孩子一定毫不猶豫回答，吃草莓。孩子比我們大人快樂，因?yàn)樗麄兓钤诋?dāng)下。對(duì)，他吃草莓，你現(xiàn)在能把握的只有那顆草莓，就要把它吃了。
有一個(gè)小畫家和大畫家聊天，小畫家說(shuō)，大師，請(qǐng)你指導(dǎo)我一下，我怎么才能把畫畫好呢?大畫家說(shuō)，你把畫的這個(gè)地方修整一下。小畫家說(shuō)，謝謝大師，我明天抽時(shí)間修整一下。大畫家說(shuō)，不行，要馬上動(dòng)手，萬(wàn)一你今天晚上死了怎么辦呢?這就叫活在當(dāng)下。
有人聽明白了，活在當(dāng)下，今天晚上就去搶，麻煩了?；钤诋?dāng)下是讓大家當(dāng)下快樂，現(xiàn)在快樂，如果現(xiàn)在你不開心，就不是活在當(dāng)下。如果你搶了銀行，你一輩子都提心吊膽，一輩子不快樂?；钤诋?dāng)下不等于今朝有酒今朝醉，而是今朝有酒不大醉，不使明朝有憂愁，以未來(lái)為導(dǎo)向活在當(dāng)下。你開著一個(gè)吉普車在原野上狂奔，在享受回歸自然的野性所帶來(lái)的快樂的時(shí)候，必須知道前面不是萬(wàn)丈深淵。
活在當(dāng)下，就要對(duì)自己當(dāng)前的現(xiàn)狀滿意，要相信每一個(gè)時(shí)刻發(fā)生在你身上的事情都是最好的，要相信自己的生命正以最好的方式展開。
第四個(gè)工具：不要把自己幸福的來(lái)源建立在別人的行為上面，我們能把握的只有自己。
如果你把自己幸福的來(lái)源建立在別人的行為上面，你將產(chǎn)生恐懼。有人總是為未來(lái)?yè)?dān)心，憂心忡忡，你不要庸人自擾，如果你擔(dān)心的事情不能被你左右，就隨它去吧，
第五個(gè)工具：學(xué)會(huì)感恩，感恩獲得好心情。
西方有一個(gè)感恩節(jié)11月1日，那天你給所有曾經(jīng)幫助、支持、愛護(hù)過你的人發(fā)一條短信：感謝你在什么什么事情上對(duì)我的關(guān)照。你發(fā)一條短信，別人就會(huì)發(fā)仨，連鎖反應(yīng)，今年的感恩節(jié)大家過得相當(dāng)愉快，人際關(guān)系就變得和諧。深圳有這么多的好風(fēng)景，都是給誰(shuí)造的?我告訴你，你只要看到了，就是給你造的。
勵(lì)志3分鐘演講稿 篇2
小學(xué)勵(lì)志故事演講稿：奮斗的種子
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天要講的話題是《奮斗的種子》，希望通過這個(gè)故事能夠開啟我們奮斗的種子，激發(fā)我們追求成功的夢(mèng)想。
故事發(fā)生在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有三個(gè)小孩，他們分別是小明、小紅和小杰。這三個(gè)孩子在小學(xué)時(shí)代都是平凡的存在，成績(jī)一般，生活平淡。但是，他們內(nèi)心都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是成為優(yōu)秀的音樂家。
小明、小紅和小杰開始了他們的音樂學(xué)習(xí)之旅。小明非常上進(jìn)，每天放學(xué)后去學(xué)習(xí)音樂知識(shí)，他在家里抽出時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，還去參加音樂比賽，每一天都在不斷進(jìn)步。小紅也很努力，但她喜歡唱歌，總是在課余時(shí)間唱個(gè)不停，但沒有更多的去學(xué)習(xí)音樂理論。而小杰卻完全不努力，他不喜歡練習(xí)，每天只是隨便彈一下樂器，沒有認(rèn)真對(duì)待音樂學(xué)習(xí)。
時(shí)間過了幾年，小明被一所著名音樂學(xué)院錄取，成為一個(gè)受人尊敬的音樂家。小紅沒有被錄取，但她積極參加各種音樂活動(dòng)，成為一名優(yōu)秀的歌手。而小杰，由于沒有努力學(xué)習(xí)音樂，他的夢(mèng)想就只停留在夢(mèng)想的層面，從而逐漸淡忘。
這個(gè)故事告訴我們，成功只屬于那些有夢(mèng)想并且為之奮斗的人們。小明、小紅和小杰三個(gè)孩子都懷揣著同樣的夢(mèng)想，但他們對(duì)待夢(mèng)想的態(tài)度和行動(dòng)卻截然不同，從而導(dǎo)致了完全不同的結(jié)果。
從小學(xué)努力奮斗的例子中，我們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的才能和夢(mèng)想，但只有通過不斷的努力和付出，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。努力不是一蹴而就的，它需要我們?cè)诟冻鲋袌?jiān)持，需要我們?cè)诶щy面前不屈不撓。正如小明一樣，他付出了努力，通過不斷進(jìn)步最終取得了成功的結(jié)果。
那么，如何培養(yǎng)我們的奮斗精神呢？首先，我們要樹立正確的目標(biāo)。我們要有自己的夢(mèng)想，要明確自己想要成為什么樣的人。并且要明白，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要多年的努力，不能僅僅依靠一時(shí)的熱情。
其次，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。世界上沒有一蹴而就的成功，只有通過長(zhǎng)期的積累和堅(jiān)持才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。其中，最重要的是要克服困難和挫折，不輕易放棄。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要學(xué)會(huì)反思，找到問題出在哪里，并且進(jìn)行調(diào)整。只有經(jīng)歷過困難，我們才能更好地成長(zhǎng)。
最后，我們要善于利用時(shí)間。時(shí)間是金錢，時(shí)間也是機(jī)會(huì)。我們要合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，找到適合自己的方式，提高學(xué)習(xí)效率，讓每一天都過得充實(shí)而有意義。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，奮斗的種子在我們的內(nèi)心深處，只有通過努力和付出，我們才能夠讓這顆種子長(zhǎng)成參天大樹。相信自己，相信自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持并努力去追求，我們一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。
讓我們從現(xiàn)在開始，做一個(gè)勇于奮斗的孩子，讓我們一起努力，一起前進(jìn)，為自己的夢(mèng)想去拼搏！謝謝大家！
勵(lì)志3分鐘演講稿 篇3
尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是小學(xué)勵(lì)志故事。勵(lì)志故事是讓我們深受啟發(fā)的故事，它們可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)自信、培養(yǎng)毅力，并激勵(lì)我們追逐夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
今天，我要分享給大家十個(gè)小學(xué)勵(lì)志故事，相信它們會(huì)對(duì)大家有所啟迪和幫助。
第一個(gè)故事是《螞蟻和蝗蟲》。
在沙漠里，有一只螞蟻在默默地搬運(yùn)著食物，而一只蝗蟲卻在旁邊悠閑地曬太陽(yáng)。螞蟻問蝗蟲：“你為什么不努力搬運(yùn)食物呢？明天可能沒有什么食物了?！笨苫认x卻回答說(shuō)：“沒關(guān)系的，我還有時(shí)間?！苯Y(jié)果，第二天，真的沒有什么食物了?；认x突然意識(shí)到了自己的懶惰，開始拼命搬運(yùn)食物。這個(gè)故事告訴我們，時(shí)間非常寶貴，我們不能抱著等待的心態(tài)，而應(yīng)該珍惜每一分一秒，努力追求自己的夢(mèng)想。
第二個(gè)故事是《種下一棵樹》。
很久很久以前，一個(gè)人在獨(dú)木舟上漂流，看到了岸邊的一片樹林。當(dāng)他登陸岸邊時(shí)，他開始想著在這里建立一座城市，但是他感覺沒什么力量，于是他只能種下一棵樹。然后，他就開始建造他的房子，修建他的道路。隨著時(shí)間的推移，他的城市逐漸壯大，成為了一個(gè)繁榮的城市，而原本種下的那棵小樹已經(jīng)變得茂密和高大。這個(gè)故事告訴我們，即使我們力量很小，也要付出努力，因?yàn)橐稽c(diǎn)一滴的積累才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
第三個(gè)故事是《軟弱和堅(jiān)強(qiáng)》。
一個(gè)小男孩拿出一個(gè)雞蛋，問他的父親：“這個(gè)雞蛋是軟的還是硬的？”父親回答說(shuō)：“這個(gè)雞蛋是軟的?！庇谑切∧泻⒛闷痣u蛋，試圖將它用力捏碎，但怎么也捏不碎。他又問父親：“這個(gè)雞蛋是軟的還是硬的？”父親回答說(shuō)：“這個(gè)雞蛋是硬的?！庇谑切∧泻⒂衷噲D將雞蛋捏碎，但又一次都沒成功。這個(gè)故事告訴我們，軟弱和堅(jiān)強(qiáng)是在自己心中決定的，只有付出努力，才能培養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)的心智和意志力。
第四個(gè)故事是《少年和小鳥》。
一位少年在路上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，小鳥似乎受了傷，不能飛。少年想要帶著這只小鳥回家救治，但是他父親告訴他，如果他一直用手捧著小鳥，那么這只小鳥將會(huì)窒息而死。少年明白了這個(gè)道理，于是將小鳥放在桌子上，讓它休息。很快，小鳥恢復(fù)了健康，再次可以飛翔。這個(gè)故事告訴我們，我們不能太過牽強(qiáng)附會(huì)，要讓事物按照它自己的規(guī)律發(fā)展，這樣才能更好地發(fā)揮影響力。
第五個(gè)故事是《小學(xué)生的夢(mèng)想》。
小學(xué)生章子怡小時(shí)候經(jīng)常喜歡看電影，她夢(mèng)想成為一名電影明星。雖然她的同學(xué)老師們都覺得這個(gè)夢(mèng)想太過遙遠(yuǎn)，但是她依然堅(jiān)持自己的理想，并在后來(lái)實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。這個(gè)故事告訴我們，即使別人不看好我們，我們也應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念，不放棄自己的夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。
第六個(gè)故事是《小女孩種下的夢(mèng)想》。
小女孩小兔子，夢(mèng)想在自己的家鄉(xiāng)建一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，收集動(dòng)物。然而，當(dāng)她長(zhǎng)大以后，她依然無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不過，她并沒有放棄，她開始制作一些節(jié)目，向其他人展示她的夢(mèng)想。她的節(jié)目很快就受到了大眾的歡迎，幾年后，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，擁有了一個(gè)屬于自己的農(nóng)場(chǎng)。這個(gè)故事告訴我們，不要因?yàn)槔щy太大而放棄自己的夢(mèng)想，要堅(jiān)定自己的信念，并不斷努力。
第七個(gè)故事是《小菊花的成長(zhǎng)》。
小菊花開始長(zhǎng)出了葉子，她珍惜自己每一滴水，努力去吸收陽(yáng)光和水分，盡量增強(qiáng)自己的養(yǎng)分。她最終長(zhǎng)成了一朵美麗的花，藍(lán)色的花瓣上有著金色的芯花，非常美麗。這個(gè)故事告訴我們，每一個(gè)人都應(yīng)該像小菊花一樣，盡自己最大的努力去增強(qiáng)自己的能力，讓自己變得更強(qiáng)大，更美麗。
第八個(gè)故事是《小魚的蛻變》。
小魚的母親告訴他，他必須學(xué)會(huì)游泳，才能在以后的生活中生存。但是，小魚沒有向母親學(xué)習(xí)，他只是懶洋洋地游來(lái)游去，慢慢地成長(zhǎng)為了金魚。這個(gè)故事告訴我們，如果我們不去學(xué)習(xí)，不去積累經(jīng)驗(yàn)，我們將無(wú)法在以后的人生中成功，只有努力才能讓我們變得更加優(yōu)秀。
第九個(gè)故事是《雄鷹與小鳥》。
一只小鳥和一只雄鷹在一起生活，小鳥覺得自己太弱小，無(wú)法飛得很高，而雄鷹擁有的是強(qiáng)大和自由。小鳥問雄鷹：“你如何才能變得像你這樣強(qiáng)大和自由？”雄鷹回答說(shuō)：“你需要不斷地努力和學(xué)習(xí)，然后你也可以像我一樣強(qiáng)大和自由?！边@個(gè)故事告訴我們，只有付出努力和學(xué)習(xí)才能變得更強(qiáng)壯和自由。
最后一個(gè)故事是《越挫越勇》。
在1519年，士兵埃爾南·科爾特斯組建了一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)，來(lái)到了墨西哥。這里有一個(gè)強(qiáng)大的帝國(guó)，稱為阿茲特克帝國(guó)，帝國(guó)的統(tǒng)治者蒙特祖瑪非常強(qiáng)大。這個(gè)時(shí)候，科爾特斯意識(shí)到必須有破釜沉舟的勇氣，并且在不斬一人的情況下侵略阿茲特克帝國(guó)。最終，科爾特斯和他的征服者團(tuán)隊(duì)取得了勝利。這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論我們遇到多少困難，我們都應(yīng)該勇于嘗試并不斷努力，這才能讓我們?cè)酱煸接?，最終取得成功。
以上就是我為大家分享的十個(gè)有關(guān)小學(xué)勵(lì)志的故事，希望這些故事能夠激發(fā)大家積極向上的精神，不斷追求自己的夢(mèng)想，并為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。謝謝！
勵(lì)志3分鐘演講稿 篇4
初三勵(lì)志演講稿一分鐘
尊敬的校長(zhǎng)、老師以及親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我非常榮幸能夠站在這里，向大家分享一些我對(duì)初三學(xué)習(xí)的一些體會(huì)和經(jīng)歷。
初三，是我們邁向中學(xué)生涯的重要一年。在這一年里，我們將面臨中考的壓力和挑戰(zhàn)?；蛟S有的同學(xué)覺得初三只是一年的結(jié)束，我們可以放松一下。但是我想，我們不能只愿意接受常態(tài)，而應(yīng)該追求卓越。因此，讓我們深思：我們?cè)撊绾味冗^這最后的一年？
首先，我們需要有一個(gè)積極的心態(tài)。作為初三的學(xué)生，我們不能被壓力所制約。我們要相信，壓力并不可怕。相反，它是一種激勵(lì)自己更進(jìn)一步的動(dòng)力。只有將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，我們才能突破自我，實(shí)現(xiàn)突破性的進(jìn)步。記住，成功總是屬于那些勇于面對(duì)挑戰(zhàn)、積極應(yīng)對(duì)壓力的人。
其次，我們需要合理規(guī)劃時(shí)間。初三的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，我們無(wú)法避免需要付出更多的努力。因此，我們要善于合理安排時(shí)間，科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。只有這樣，我們才能充分利用時(shí)間，高效地完成學(xué)業(yè)，以應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的考試。
另外，我們也需要制定目標(biāo)和計(jì)劃。明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)是十分重要的。毫無(wú)目標(biāo)的行動(dòng)就像是無(wú)頭蒼蠅，毫無(wú)章法。所以，我們必須時(shí)刻保持清晰的頭腦，制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。同時(shí)，在執(zhí)行計(jì)劃的過程中，我們要堅(jiān)持不懈，付出更多的努力。只有這樣，我們才能在最后的沖刺中取得好成績(jī)，迎接美好的未來(lái)。
最后，我想告訴大家一個(gè)重要的道理：學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，一生受用的“法寶”。在這個(gè)信息時(shí)代，知識(shí)更新速度驚人，我們每個(gè)人都必須具備學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣。初三是我們奠定中學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的重要一年，也是我們培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵時(shí)期。我們要在這一年中，不斷練習(xí)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型的人。只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，我們才能面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)，不斷進(jìn)步，追求夢(mèng)想。
親愛的同學(xué)們，初三是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。帶著夢(mèng)想，懷揣信心，讓我們奮發(fā)努力，全力以赴。相信自己，勇敢追求卓越。未來(lái)，將因?yàn)槲覀兊呐Χ用篮谩?BR> 謝謝大家！
勵(lì)志3分鐘演講稿 篇5
每個(gè)人從小都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望，夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉，會(huì)讓你不停地奮斗，激勵(lì)你走上成功之路。
我的夢(mèng)想是成為一名環(huán)游世界的旅行家。我最喜歡看的書是《八十天環(huán)游地球》，文中講的是主人公?？伺c朋友打賭而花了八十天環(huán)游一周的故事，我為?？说慕?jīng)歷所著迷，于是我就夢(mèng)想著將來(lái)能當(dāng)一名旅行家。我想去廣闊的科爾沁大草原，享受那里的天空和草原;我想去神秘的百慕大三角區(qū)，解開那里的謎團(tuán);我想去荒涼的撒哈拉沙漠，體驗(yàn)烈日下的感受。做一名旅行家，肯定需要和沿途各國(guó)的人交流。無(wú)論是了解人情風(fēng)土還是問路，能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)是非常重要的，所以我現(xiàn)在必須努力學(xué)好英語(yǔ)，將來(lái)在旅行的路上可以和更多的人交流。在野外旅行時(shí)，有時(shí)會(huì)迷失方向，如果沒有足夠的野外生存知識(shí)肯定是不行的。如果附近有磁礦或鐵礦，你的指南針會(huì)失去作用，在這種情況下，你就只能用大自然的天然指向標(biāo)，北極星、樹的年輪與樹葉的疏密才能幫助你辨別方向，另外還需要學(xué)會(huì)看地圖，掌握氣象情況，了解航海、海嘯、地震和臺(tái)風(fēng)等知識(shí)，所以我現(xiàn)在必須認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識(shí)。去旅行時(shí)，自己需要旅行費(fèi)用，我還想力及所能地幫助沿途需要幫助的人，但我現(xiàn)在還沒有錢。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我想我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)，將來(lái)有一份高薪的職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。旅行的途中，我會(huì)用相機(jī)拍下美麗的風(fēng)景，用文字記錄下快樂的心情。等我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我就可以和大家一起分享這些美麗的圖片和快樂的文字，我會(huì)出本書和辦個(gè)美麗的展出。夢(mèng)想也許真的很遙遠(yuǎn)，但為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我會(huì)去努力奮斗。我會(huì)去努力地譜寫我的人生，我會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想去奮斗一生。
勵(lì)志3分鐘演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我看了這本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書籍，其中的每個(gè)故事都非常感人，尤其是孟軻逃學(xué)的這個(gè)故事讓我有了非常深的印象，故事告訴我們?nèi)魏螌W(xué)習(xí)一定要能夠不怕苦、不怕累，千萬(wàn)不能半途而廢，要勤奮學(xué)習(xí)。像愛迪生說(shuō)的：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮?！彼嬖V我們天才不是天生的而是勤奮得來(lái)的，象陳景潤(rùn)、魯迅、范仲淹等他們的成功背后都付出了無(wú)數(shù)的艱辛和汗水。我在城市的宣傳墻上看到，上面寫著：“一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春、一生之計(jì)在于勤?！边@幾句話使我感悟到在新的一年里要有自己的目標(biāo)，然后靠自己的努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，只有勤奮學(xué)習(xí)才能掌握更多的知識(shí)，通過努力做一名勵(lì)志少年。
謝謝大家！
小學(xué)生課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
失敗總是令人沮喪的。但“失敗是成功之母”這句話流傳至今。但就我而言，這似乎行得通。
我在五年級(jí)。上課唱歌也不錯(cuò)。我報(bào)名了《我心中的百靈鳥》。之前只進(jìn)過一次總決賽。
晚上，我在家里，一遍又一遍地唱歌，模仿視頻上歌手的動(dòng)作。這首歌太美了，我一唱就忍不住跳舞。
第三天中午回到學(xué)校，是初賽。到了之后，我自信而成功地拿起了話筒。節(jié)奏過后，我開始唱歌。過了一會(huì)，老師停了歌：“好，下一個(gè)人?！蔽曳畔铝寺犕病?BR> 在回班的路上，另一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你這次一定過了。我看見一個(gè)法官和你一起唱歌?！蔽覜_她笑笑，沒說(shuō)什么。
過了幾天結(jié)果出來(lái)了，我沒有。我很難過。
回家后，我把這件事告訴了媽媽。它說(shuō)：“沒關(guān)系。下次繼續(xù)努力。失敗了也沒關(guān)系。重要的是你是不是認(rèn)真的。失敗是成功之母?！?BR> 我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這次失敗并沒有讓我氣餒，因?yàn)槲抑馈笆∈浅晒χ??！?BR> 勵(lì)志3分鐘演講稿 篇7
初三勵(lì)志演講稿一分鐘
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天很榮幸能夠站在這里，為大家?guī)?lái)一段關(guān)于初三的勵(lì)志演講。
初三，是每個(gè)初中生都將面臨的一段重要時(shí)光。它象征著我們初中生活的告別，也意味著我們即將邁入新的階段。所以，在初三這個(gè)特殊的年級(jí)，我們必須更加努力，更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。
首先，初三的學(xué)業(yè)是我們最重要的任務(wù)。我們要牢記“三個(gè)字”的座右銘：專、精、深。要專心致志，專注于每一門學(xué)科的學(xué)習(xí)，不要分心于任何瑣事。要精益求精，不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平，做到知識(shí)面廣、深入理解。要深入思考，學(xué)會(huì)思考問題的本質(zhì)，培養(yǎng)自己的邏輯思維和分析能力。只有這樣，我們才能在升入高中的關(guān)鍵時(shí)刻，取得優(yōu)異的成績(jī)，為自己的未來(lái)鋪平一條堅(jiān)實(shí)的道路。
同時(shí)，在面對(duì)初三的壓力和挑戰(zhàn)時(shí)，我們也要堅(jiān)持努力不懈。每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要經(jīng)歷各種困難和挫折，但是只有勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈，才能迎接成功的到來(lái)。記住，沒有困難可以阻擋我們，只有自己放棄才是最大的敵人。所以，無(wú)論多么困難，我們都要勇往直前，永不放棄，堅(jiān)持到底。
另外，初三也是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。除了學(xué)業(yè)之外，我們還應(yīng)該積極參與各種校內(nèi)外的活動(dòng)，發(fā)展自己的興趣愛好和實(shí)踐能力。通過參加社團(tuán)、各類比賽和志愿者活動(dòng)，我們可以提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)，豐富自己的社交經(jīng)驗(yàn)，拓展自己的眼界，使自己變得更加綜合能力強(qiáng)、專業(yè)素質(zhì)高。
最后，初三也是我們發(fā)展意識(shí)和修煉品德的重要時(shí)期。我們要端正自己的價(jià)值觀念，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，樂于助人，關(guān)愛他人，幫助那些需要幫助的人。同時(shí)，我們也要具備良好的素質(zhì)和禮貌，在日常生活中遵守紀(jì)律，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以身作則，成為人們敬愛和喜歡的人。只有這樣，我們才能將自己培養(yǎng)成一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有品德、有作為的人。
同學(xué)們，初三雖然充滿了壓力和挑戰(zhàn)，但是我們絕不會(huì)被它擊倒。相信自己，相信團(tuán)隊(duì)，相信我們的努力和堅(jiān)持，相信我們的未來(lái)一定會(huì)更加美好！加油！謝謝大家！
勵(lì)志3分鐘演講稿 篇8
各位同學(xué)：
同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?？你?duì)自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
這樣自信的度過每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的！
謝謝。
勵(lì)志3分鐘演講稿 篇9
初三勵(lì)志演講稿一分鐘
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！我是你們的同班同學(xué)。今天，我非常榮幸地站在這里，向大家分享一些關(guān)于初三學(xué)習(xí)和生活的心得體會(huì)。我想談一談“勵(lì)志”。
勵(lì)志是什么？它是一種力量，一種激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力?；叵肫鸪踔械膸啄辏覀兌冀?jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候，學(xué)習(xí)上的壓力讓我們感到力不從心，甚至想要放棄。這些困難和阻礙并不意味著我們無(wú)法成功，而是需要我們有足夠的勇氣和毅力去克服它們。
首先，正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)并善于發(fā)揮。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。我們可以通過認(rèn)識(shí)和發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率和競(jìng)爭(zhēng)力。比如，有的同學(xué)善于思維邏輯，可以更好地理解數(shù)學(xué)題目；而有的同學(xué)則善于表達(dá)和記憶，可以在語(yǔ)文和英語(yǔ)方面有更好的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我們要善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮它們。
其次，樹立正確的目標(biāo)。一個(gè)明確的目標(biāo)可以激勵(lì)我們更好地前進(jìn)。我們應(yīng)該設(shè)立一個(gè)既有挑戰(zhàn)性又現(xiàn)實(shí)可行的目標(biāo)，并為之努力。比如，我們可以制定每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為自己設(shè)定打破自身紀(jì)錄的目標(biāo)，并通過不斷努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。
第三，時(shí)刻保持積極的態(tài)度。積極的態(tài)度是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。不管是在學(xué)習(xí)還是生活中，我們都會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。但是，只要我們保持積極的心態(tài)，相信并努力去追求，那么我們就能戰(zhàn)勝一切困難。從積極的角度看待問題，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)困難都是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)可以超越自我和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
最后，親近知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)。知識(shí)是我們奮斗的資本。只有不斷地積累知識(shí)，我們才能成長(zhǎng)為更好的自己。因此，要保持對(duì)知識(shí)的渴求和熱愛，多讀書、多思考、多問問題。不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，我們才能更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
親愛的同學(xué)們，初三是我們?nèi)松兄匾囊荒?。它是我們追求?mèng)想的起點(diǎn)，也是我們改變命運(yùn)的決戰(zhàn)之年。讓我們懷揣一顆勇敢的心，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)和堅(jiān)守夢(mèng)想的信念。讓我們一起勵(lì)志，追逐美好的未來(lái)！
謝謝大家！
勵(lì)志3分鐘演講稿 篇10
低頭不是認(rèn)輸，是要看清自己的路;仰頭不是驕傲，是要看見自己的天空.
第二名只能說(shuō)明你是頭號(hào)輸家。
總有一個(gè)人要贏的，那為什么不能是我!
要抓住一切機(jī)會(huì)，向所有人證明你自己，證明你能夠迎接挑戰(zhàn)。
我知道每天凌晨四點(diǎn)洛杉磯的樣子。
“24號(hào)的意義就是24小時(shí)，我希望把自己的所有精力都投入到籃球當(dāng)中，這就是我選擇24號(hào)的原因。如果不能全身心認(rèn)真投入，我就不是科比。24是我的最佳詮釋?！?BR> “當(dāng)我退役的時(shí)候，我希望回頭看我走過的路，每一天，我都付出了我的全部!“
即使是耶酥,也會(huì)有人對(duì)他懷恨在心,我不需要解釋什么 .
“What I’m doing right now, I’m chasing perfection.”
“我現(xiàn)在所做的一切，都是為了追求更加完美?！?BR> I may not be perfect,but I'm always me.
獲得冠軍只是副產(chǎn)品，重要的是成為更好的自己。堅(jiān)持自我，堅(jiān)持對(duì)勝利的無(wú)限渴望，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持努力――這就是黑曼巴的精神，是成功的秘訣。
得到一切，必須付出一切、征服一切。
“Everything negative-pressure，challenges-is all an opportunity for me to rise?！?BR> “壓力、挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我能夠取得成功的催化劑?！?BR> 愛我或者恨我，由你選擇，這就是生活。有許多人恨我，恨我的偏執(zhí)，恨我對(duì)比賽的專注，恨我的后仰跳投。但也有許多人愛我，理由卻和恨我的人一樣。
我能接受失敗，但無(wú)法接受放棄。
在你想要放棄的時(shí)候，想想是什么讓你當(dāng)初堅(jiān)持走到了這里。
Heros come and go,but legends are forever.
英雄是一時(shí)的，但傳奇是一世的。
如果現(xiàn)在湖人是泰坦尼克，我會(huì)和他一起沉下去.
我知道我自己打得像坨屎一樣，但你們不知道我為了讓自己打得不那么像坨屎，付出了多少努力。
如果我感覺一些東西不對(duì)，我會(huì)呆在那不停地訓(xùn)練，直到我做到對(duì)為止我一定要贏了自己，贏了傷痛，能夠重新返回賽場(chǎng)。這樣才能讓那些懷疑我的人重新思考，什么叫將不可能變成可能。
Friends come and go but banners hang forever.
如果你熱愛一件事時(shí)你就會(huì)為它克服一切困難-Kobe!
人的一生當(dāng)中總有一些選擇你必須要去面對(duì)。如果你想在某些領(lǐng)域有所成就，那么你就不得不有所取舍。只要學(xué)會(huì)做選擇，每個(gè)人都可以是人生贏家。
我想要表達(dá)的就是, 有選擇就必須要有犧牲。比如放棄和家人在一起的時(shí)光，和朋友出去逛街，做一個(gè)稱職的朋友，做一個(gè)孝順的孩子等等很多例子。
如果你要成功，那么你要犧牲許多。
在我還是孩子的時(shí)候，我就想象過我的生涯要以怎樣的方式結(jié)束。我希望球迷們?cè)谙氲轿业臅r(shí)候，能覺得我的成就超過了預(yù)期，也超過了我的天賦。讓別人這樣想，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大，因?yàn)檫@就說(shuō)明我真的努力了，他們承認(rèn)了我下的功夫，也認(rèn)可了我的毫無(wú)保留。
我寧愿30投0中，也不愿意9投0中。9投0中意味著你被自己打敗了，被比賽嚇得不知所措……唯一的解釋就是，你已經(jīng)對(duì)你自己?jiǎn)适判摹?BR> Boos do not block dunks.噓聲又蓋不了我帽。
總是要有人贏的，為什么不能是我呢?
愛我或者恨我，兩者必有其一。一直都這樣。有人恨我的比賽，我的狂妄自大;恨我的后仰投籃，我對(duì)勝利的渴望;恨我是一名老將，恨我獲得過總冠軍。恨吧，用你的全部心思去恨吧。然而也有很多人深愛著我，理由卻和恨我的人一樣。第二名就意味著你是頭號(hào)輸家!
你，不是我的對(duì)手。
I don’t want to be the next Michael Jordan, I only want to be Kobe Bryant.
我不想做下一個(gè)邁克爾-喬丹，我只想做科比-布萊恩特。
If you're afraid to fail then you're probably going to fail.
如果你害怕失敗，那意味著你已經(jīng)輸了。
“當(dāng)你做出一個(gè)決定，并且告訴自己‘不論是什么艱難險(xiǎn)阻我都要做到’時(shí)，千萬(wàn)不要驚訝你最后真的做到了。這是因?yàn)楫?dāng)你有決定時(shí)，你已經(jīng)能預(yù)見成功時(shí)刻的到來(lái)，它一直都在你的腦海里沒有離開過。”
“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)上那些會(huì)讓我負(fù)面情緒爆發(fā)時(shí)的東西，所有和比賽有關(guān)的事都改變了。我現(xiàn)在知道我可能會(huì)在球場(chǎng)上因?yàn)閼嵟允Я俗约海遣徽撋钪惺裁词虑橛绊懳?，我都必須回到球?chǎng)，然后把分憤怒轉(zhuǎn)化成正面情緒。當(dāng)你帶著一種正面情緒打球時(shí)，這是一種全新的感覺，但是我愛死這種感覺了?！?BR> “最重要的事情是你必須讓每個(gè)人意識(shí)到你的存在，并感知到你真真切切的競(jìng)爭(zhēng)力。從一開始，我就不希望做個(gè)流星一般的球員，我不想成為一屆或者兩屆全明星球員，我希望成為歷史最佳。當(dāng)我下定這個(gè)決心后，每一場(chǎng)比賽對(duì)我都意義非凡，我會(huì)盡全力做好?！?BR> 總有人是要贏的，那為什么不是我呢?
“你永遠(yuǎn)無(wú)法超越我，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無(wú)法像我一樣全身心的投入。如果你說(shuō)你也想象我一樣，我只能考訴你不可能。因?yàn)橛泻芏嘭?zé)任和事情會(huì)讓你無(wú)法像我一樣專注。所以，我已經(jīng)贏了?！?BR> Losing is losing, there aren't different degrees of losing. You either win a championship or you're s---. It's very black & white to me.
輸球就是輸球，沒有什么「遺憾告負(fù)」。贏得冠軍或者兩手空空，就這么簡(jiǎn)單。
肯定有人要贏的，那個(gè)人為什么不能是我?
“我戰(zhàn)勝傷病的方法就是盡可能不去想它，當(dāng)比賽比傷病更加重要時(shí)，你就不會(huì)去考慮傷病的問題了。在這種情況下，傷病不會(huì)成為你贏得勝利的障礙，因?yàn)閭?duì)你根本不重要?！?BR> 我現(xiàn)在所做的，是為了追求更加完美!
你有見過凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎?
朋友來(lái)來(lái)往往，總冠軍的旗幟卻一直在那里，隨風(fēng)飄蕩。
凌晨四點(diǎn)的我是孩子的榜樣。
你不可能變得比我更好,因?yàn)樵诖蚧@球上,你花的時(shí)間絕對(duì)沒有我多. 你也想花時(shí)間投入到籃球中,但是你做不到,因?yàn)槟憧偸怯衅渌虑橐?其他責(zé)任要去承擔(dān),你會(huì)分心. 所以,我已經(jīng)贏了.
“當(dāng)我們對(duì)自己說(shuō)做不到一些事情，我們?nèi)〉貌涣艘恍┏删蜁r(shí)，我們是在故意找借口，然自己迷失。我的大腦無(wú)法無(wú)法處理失敗，因?yàn)楫?dāng)我坐下來(lái)面對(duì)自己說(shuō)‘我是一個(gè)失敗者’時(shí)，我認(rèn)為這比死亡還要糟糕?！?BR> “在這個(gè)年齡你想要保持狀態(tài)，你只能不斷拉伸，不斷冰敷，不斷理療，只允許自己吃有益的食物，喝有益的飲品。這是一種生活方式，也是你必須始終保持的生活方式。我必須時(shí)刻提醒自己，我已經(jīng)不再年輕了，但是我會(huì)想辦法解決這一切?！?BR> 撲捉獵物的猛獸又怎么在意細(xì)小的蟲子。
勵(lì)志3分鐘演講稿 篇11
小學(xué)勵(lì)志故事演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天要給大家講一個(gè)小學(xué)勵(lì)志故事，它發(fā)生在我們學(xué)校里的一個(gè)小朋友身上。這個(gè)小朋友叫小明，他是一個(gè)平凡的小學(xué)生，但是他有一個(gè)與眾不同的夢(mèng)想。
小明的夢(mèng)想是成為一名演員，他希望能夠在舞臺(tái)上展示自己的才華，給觀眾帶去快樂和感動(dòng)。然而，小明并不是一個(gè)天生的演員，他沒有特別出色的天賦，也沒有接受過專業(yè)的培訓(xùn)。家里的條件也不是很好，他不能隨意報(bào)班學(xué)習(xí)表演，只能在學(xué)校打打醬油，演一些小角色。
然而，小明并沒有因此而放棄自己的夢(mèng)想。他知道，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是需要付出努力和堅(jiān)持的。于是，他積極參加學(xué)校組織的各種演出活動(dòng)，每次都盡最大的努力去完成自己的表演。雖然有時(shí)候失敗了，但他從來(lái)沒有放棄過，總是告訴自己要繼續(xù)努力。
漸漸地，小明的表演技巧和臺(tái)風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，老師們和同學(xué)們不禁都為他豎起了大拇指。后來(lái)，學(xué)校舉辦了一次大型的文藝晚會(huì)，小明機(jī)會(huì)難得，他決心要參加。為了準(zhǔn)備這次演出，他把所有的空閑時(shí)間都用來(lái)排練，希望能夠有一場(chǎng)完美的表演。
終于，晚會(huì)的那天到了。小明緊張地站在舞臺(tái)上，眼望著觀眾席，他心中充滿了激動(dòng)和期待。音樂響起，小明開始了他的獨(dú)奏，全場(chǎng)的觀眾都被他的表演所吸引住了，爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
成功了！小明終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他知道這不僅僅是自己的成功，更是努力和堅(jiān)持的結(jié)晶。他明白，只要肯付出努力和堅(jiān)持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，無(wú)論多么困難，都不要放棄。
同學(xué)們，我們身邊有很多像小明這樣的小朋友，他們有著各自的夢(mèng)想，但是他們的實(shí)現(xiàn)路徑并不總是一帆風(fēng)順的。我們要向小明學(xué)習(xí)，要有勇氣和堅(jiān)持的精神去追逐夢(mèng)想。
正如著名科學(xué)家愛迪生所說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！蔽覀円裥∶饕粯樱米约旱暮顾プC明自己，用努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我們也要相信自己，相信只要肯經(jīng)受挫折、肯堅(jiān)持不懈，就一定能夠成功。
最后，我想借用小明的故事來(lái)鼓勵(lì)大家努力追逐自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地付出努力。無(wú)論你們的夢(mèng)想是什么，只要你們肯努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們一起努力，向自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)！
謝謝大家！
勵(lì)志3分鐘演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自高二(11)班的黃志豪，很榮幸能作為代表在國(guó)旗下發(fā)言。今天，我演講的題目是《為高三加油》。
一個(gè)沙漏里的細(xì)沙流完是一段時(shí)間，一柱馨香裊裊燒完是一段時(shí)間，一壺清茶，從熱到?jīng)?，是一段時(shí)間，青春的舞步從高一到高三，更是一段時(shí)間。而親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，你們即將就要走完這段充滿回憶，在人生當(dāng)中最值得留戀的一段高中時(shí)間。
華羅庚中學(xué)是我們共同的溫馨的家園，在這里，我們愛過、恨過、哭過、也笑過。華中那豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂趣，也給了我們一個(gè)充分展示自我的平臺(tái)。在種類豐富的社團(tuán)中，不僅豐富了我們的課余生活時(shí)間，更加增長(zhǎng)了我們的見識(shí)。最具特色的四大節(jié)日更是如此。不，應(yīng)該說(shuō)五大節(jié)了?？矗銈冇忠淮我娮C了華中的成長(zhǎng)。由四大節(jié)增至五大節(jié)便是最好的證明。
親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，在你們?yōu)M辛勤汗水的高三樓，見證你們辛勤付出過的高考倒記牌隨處可見。轉(zhuǎn)眼間，它逐漸地被翻到了“距高考還剩10天”的一面。還記得上一年的你們，用最響亮的吶喊聲送走了比你們大一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，用搞笑而又充滿祝福的口號(hào)帶給了他們歡聲笑語(yǔ)，這，讓整個(gè)華中隨處都充滿了你們的愛。今年，我們也將用同樣的方式送走我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，也就是你們。雖然可能有些許的不舍，可你們終究要離開母校，離開我們。走進(jìn)大學(xué)的校園，實(shí)現(xiàn)你們的理想。
當(dāng)你們高考結(jié)束后，踏出校門的那一刻我們就是真正的高三新成員了。我們就得肩負(fù)起華中給予我們的責(zé)任，我們也將加倍努力，不辜負(fù)學(xué)校和你們給予我們的期望。讓你們?cè)俅位氐饺A中時(shí)，能看見全新的我們，充滿斗志的我們!
親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，你們?cè)跔?zhēng)分奪秒，你們?cè)趽]灑汗水，但是你們不會(huì)感到孤獨(dú)!因?yàn)?，有我們?cè)?，有華中五千多名師生在，我們將會(huì)為你們吶喊加油!現(xiàn)在，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，決戰(zhàn)的時(shí)刻即將來(lái)臨，愿你們?nèi)σ愿埃峦鼻?
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，加油吧!我們會(huì)永遠(yuǎn)支持你們!讓一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑送去我們真摯的祝福，讓一席席溫馨的話語(yǔ)傳達(dá)我們深沉的關(guān)愛。讓青春的激情在忙碌的備考中碰出希望的火花，讓執(zhí)著的追求在緊張的氣氛中唱出優(yōu)美的旋律。最后，讓我們一起，用最熱烈的掌聲，預(yù)祝高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們旗開得勝，馬到成功!
勵(lì)志3分鐘演講稿 篇13
1 . 我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運(yùn)!
2 . 有時(shí)候它迷失那氣味。但是它總會(huì)重新嗅到，或者就嗅到那么一點(diǎn)兒，它就飛快地使勁跟上。它是條很大的灰鯖鯊，生就一副好體格，能游得跟海里最快的魚一般快，周身的一切都很美，除它的上下顎。它的背部和劍魚的一般藍(lán)，肚子是銀色的，魚皮光滑而漂亮。它長(zhǎng)得和劍魚一般，除它那張正緊閉著的大嘴，它眼下就在水面下迅速地游著，高聳的脊鰭象刀子般劃破水面，一點(diǎn)也不抖動(dòng)。在這緊閉著的雙唇里面，八排牙齒全都朝里傾斜著。它們和大多數(shù)鯊魚的不同，不是一般的金字塔形的。它們象爪子般蜷曲起來(lái)的人的手指。它們幾乎跟這老人的手指一般長(zhǎng)，兩邊都有刀片般鋒利的快口。這種魚生就拿海里所有的魚當(dāng)食料，它們游得那么快，那么壯健，武器齊備，以致所向無(wú)敵。它聞到這新鮮的血腥氣，此刻正加快速度，藍(lán)色的脊鰭劃破水面。
3 . 月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔樹照過來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
4 . 青春奧運(yùn)，和諧南京
5 . 讓奧林匹克精神激勵(lì)更多人。在奧林匹克精神的感召下，一代年輕人在北京年奧運(yùn)會(huì)上的卓越表現(xiàn)感動(dòng)了世界。舉辦冬奧會(huì)，將繼續(xù)實(shí)施面向億中國(guó)青少年的奧林匹克教育計(jì)劃，讓奧林匹克精神產(chǎn)生更為深遠(yuǎn)的影響。
6 . 新南京，新青奧，新跨越
7 . 流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更堅(jiān)強(qiáng)!
8 . 辦好青奧會(huì)，建設(shè)新南京
10 . 申辦過程將激發(fā)更多中國(guó)青少年參與冬季運(yùn)動(dòng)和奧林匹克運(yùn)動(dòng)的熱情，加快高水平冬季運(yùn)動(dòng)設(shè)施建設(shè)步伐。加強(qiáng)在環(huán)境保護(hù)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的規(guī)劃和投入，為本地區(qū)生態(tài)環(huán)境改善和可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮積極作用。
勵(lì)志3分鐘演講稿 篇14
尊敬的評(píng)委，杰出的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，大家好！
我今天演講的主題是“高三勵(lì)志”。
對(duì)于我們高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這一年是最緊張、最焦慮、最忙碌的一年。我們面臨著高考的嚴(yán)峻考驗(yàn)，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們必須拼盡全力、全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，每個(gè)人都需要具備強(qiáng)大的內(nèi)心和自信心，在困難和挫折面前堅(jiān)定向前、不屈不撓。
如何在這個(gè)高三的關(guān)鍵時(shí)刻保持自信？我認(rèn)為，首先需要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，對(duì)于未來(lái)的定位要明確自己的目標(biāo)和方向。每天保持良好的心態(tài)，積極樂觀地對(duì)待學(xué)習(xí)和人生，不因小挫折而放棄自己的夢(mèng)想。
其次，我們需要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)能力和自學(xué)能力。課堂教育只是我們知識(shí)獲得的一部分，更重要的是自主學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該懂得如何尋找信息、獲取知識(shí)，遇到問題及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，相信自己可以克服難題。
最后，友情的力量也是我們不可忽視的。我們需要與同學(xué)建立良好的友誼，相互支持、鼓勵(lì)彼此。在高考的考場(chǎng)上，不僅是個(gè)人的考試，也是我們班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)之戰(zhàn)。我們要為了夢(mèng)想而奮斗，用拼搏和努力去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo)，以最優(yōu)秀的姿態(tài)完美收官。
讓我們共同努力，邁向成功的道路。加油，高三的同學(xué)們！
勵(lì)志3分鐘演講稿 篇15
1、愛我或者很我由你選擇，這就是生活。有的人討厭我的比賽，恨我的囂張，恨我的后仰跳投，恨我對(duì)比賽的癡狂，恨我總有冠軍戒指戴……但是也有很多人喜歡我，理由卻和恨我的人一樣。
2、就算世界拋棄了我，至少我還有籃球!
3、誰(shuí)想要防得我崩潰，我就會(huì)在我崩潰之前讓他崩潰。
4、只要心夠絕!If you really want it!
5、Some of life, you have to go to the great challenges。
6、把訓(xùn)練的目標(biāo)定在永遠(yuǎn)達(dá)不到的地方，但還是要達(dá)到你會(huì)感到疲累，猶豫，甚至沮喪的程度，但你不許放棄，因?yàn)閯倮粫?huì)是奇跡，有一種天才只從堅(jiān)定不移的信念中誕生。
7、踏入勝利的天堂前先要經(jīng)過苦訓(xùn)的試練，流光所有的汗水，用盡所有的力氣，別讓身體停下
8、你必須要挺過這些，那是一段可怕的時(shí)間，但是它讓我們的關(guān)系更親密，它也讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人都會(huì)遇到他們生活中的十字路口，每個(gè)人都要做出選擇。如果你看看別人的一些經(jīng)歷———失去孩子、親人過世等，那么我所遇到的這些波折根本就是小兒科。我仍然有自己的家庭，我的家人都非常健康，我們的關(guān)系也非常好。因此我就更有信心去熬過那段歲月，我相信陽(yáng)光終會(huì)出現(xiàn)。
9、誰(shuí)說(shuō)我已經(jīng)完蛋了， 那些質(zhì)疑者都是蠢蛋。
10、Scoop Jackson(美國(guó)知名NBA記者和專欄作家)對(duì)科比說(shuō):,10年之后,這個(gè)世界會(huì)了解你的偉大 。科比:即使是耶酥,也會(huì)有人對(duì)他懷恨在心,所以，我不需要解釋什么。
11、是的，有機(jī)會(huì)，只要沒有結(jié)束，就一定有機(jī)會(huì)。我相信結(jié)果會(huì)有所不同。 (對(duì)于06能否進(jìn)季后賽的看法)
12、科比：Fisher的0.4秒是完美的，和我的62分一樣完美。
張伯倫：什么，33分鐘62分也算完美? 科比：不，是32分53秒，我自己一人就將小牛打敗了，這是你的100分也沒做到的。
杰克遜:“如果你實(shí)在憋不住，告訴我，我就把你換上去?！?他沒有得到科比言語(yǔ)的答案，得到的是一個(gè)揮手搖頭手勢(shì)?！拔覜]必要追求70分，我只想贏，”科比說(shuō)，“當(dāng)你已把勝利扔進(jìn)冰箱時(shí)，沒必要再冒險(xiǎn)?！?BR> 13、既然對(duì)手已經(jīng)放棄,那我便沒必要在炫耀自己 。(得62分的比賽,第四節(jié)開始之前說(shuō)的)
14、記者問:為什么你投籃那么準(zhǔn)? 科比答:當(dāng)你在任何一個(gè)角度都可以把球投進(jìn)時(shí),你就不能停止去投籃了!
篇二：
1、What I’m doing right now，I’m chasing perfection。
我現(xiàn)在所做的一切，都是為了追求更加完美。
2、Love me or hate me，it's one or the other。Always has been。Hate my game，my swagger。Hate my fadeaway，my hunger。Hate that I'm a veteran。A champion。Hate that。Hate it with all your heart。And hate that I'm loved，for the exact same reasons。
愛我或者恨我，兩者必有其一，一直都這樣。有人恨我的比賽，我的狂妄自大;恨我的后仰投籃，我對(duì)勝利的渴望;恨我是一名老將，恨我獲得過總冠軍。恨吧，用你的全部心思去恨吧。然而也有很多人深愛著我，理由卻和恨我的人一樣。
3、I’ll do what ever it takes to win games，whether it’s sitting on a bench waving a towel，handing a cup of water to a teammate，or hitting the game-winning shot。
為了取得比賽的勝利，要我做什么都可以，不管是坐在板凳席上給隊(duì)友遞毛巾、遞水，還是上場(chǎng)執(zhí)行致勝一投。
4、As far as carrying the torch for the years to come，I don’t know。I just want to be the best basketball player I can be。
我不知道需要多長(zhǎng)時(shí)間才能取得輝煌，我只是想盡我所能去成為最出色的籃球運(yùn)動(dòng)員。
5、Everything negative-pressure，challenges-is all an opportunity for me to rise。
壓力、挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我能夠取得成功的催化劑。
“陽(yáng)光心態(tài)是知足、感恩、達(dá)觀這樣一種心態(tài)，是一種健康的心態(tài)。它能讓人心境良好，人際關(guān)系正常，適應(yīng)環(huán)境，力所能及改變環(huán)境，人格健康。具備陽(yáng)光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁，謙和而不張揚(yáng)，自信而又親和，我們講和諧，不僅要力求人與人和諧，人與自然和諧，還要注重人的內(nèi)心和諧。人的內(nèi)心和諧是和諧社會(huì)的一個(gè)高境界?！彼茉礻?yáng)光心態(tài)，正是為了引導(dǎo)人們調(diào)整好自己的心態(tài)，營(yíng)造知足、感恩、達(dá)觀的心理，樹立喜悅、樂觀、向上的人生態(tài)度，通過個(gè)人內(nèi)心和諧促進(jìn)社會(huì)和諧的一把鑰匙。
當(dāng)今社會(huì)有種怪現(xiàn)象：人們的財(cái)富在增加，但滿足感在減少;溝通工具在增加，但深入的溝通在減少;認(rèn)識(shí)的人在增加，可以談話的人在減少;房子越來(lái)越大，里邊的人越來(lái)越少;路越來(lái)越寬，心越來(lái)越窄;樓房越來(lái)越高，視野越來(lái)越低......
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，?jīng)常會(huì)遇到各種麻煩和困擾：學(xué)習(xí)成績(jī)不稱心，同學(xué)之間相處不愉快，事情處理不公平，長(zhǎng)期學(xué)業(yè)壓力導(dǎo)致健康欠佳，期望中的事情落空，好心未得好報(bào)，優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比沒有份，自己工作最辛苦沒有得到老師的認(rèn)可，受冤枉挨批評(píng)等等。對(duì)這類事情，如能持積極心態(tài)，心里就會(huì)想得開，心胸也就會(huì)豁達(dá)，就能妥善對(duì)待、處理好這些事情，工作順利，心情舒暢。如果總是想不開，越想越氣，自控能力減退，情緒失去控制，言行也就出現(xiàn)反?，F(xiàn)象。甚至為了一點(diǎn)小事，大鬧一場(chǎng)，出言不遜，開口傷人，使你的人品大為降格，人際關(guān)系受損。事后冷靜下來(lái)想一想，為一點(diǎn)小事，大發(fā)脾氣，到頭來(lái)受傷害的還是自己，根本不值得。對(duì)此，我們不禁要問：究竟哪里出了問題?
是心態(tài)出了問題。心態(tài)出了問題，那就要調(diào)整好心態(tài)，好心情才能欣賞好風(fēng)光。塑造健康的心態(tài)，塑造知足、感恩、達(dá)觀的陽(yáng)光心態(tài)，就是要讓朋友們建立積極的價(jià)值觀，獲得健康的人生，釋放強(qiáng)勁的影響力。
我們享受生活，要建立積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是從正面看問題，樂觀地對(duì)待人生，樂觀地接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩。這對(duì)一個(gè)人的為人處事至關(guān)重要。因?yàn)?，人生在世，不如意之事十有?九。這不以人的意志為轉(zhuǎn)移。但卻以人的心態(tài)為分界：心態(tài)好不如意的事會(huì)變得有意義，那是一種“去留無(wú)意，閑看庭前花開花落;寵辱不驚，漫隨天際云卷云舒”的境界;一味地沉入不如意的憂愁中，只能使不如意變得更不如意。譬如打開窗戶看夜空，有的人看到的是星光璀璨，夜空明媚;有的人看到的是黑暗一片。一個(gè)心態(tài)快樂的人可在茫茫的夜空中讀出星光的燦爛，增強(qiáng)自己對(duì)生活的自信，而滿懷愁緒的人只會(huì)生活在無(wú)邊的黑暗中。
心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同，而且這種不同會(huì)有天壤之別。心態(tài)決定命運(yùn)，心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來(lái)成就我們的學(xué)業(yè)，改變我們的人生。
好心情才能欣賞好風(fēng)光，好花要有好心賞。你內(nèi)心如果是一團(tuán)火，才能釋放出光和熱，你內(nèi)心如果是一塊冰，就是化了也還是零度。
我們的目的就是塑造陽(yáng)光心態(tài)。使大家經(jīng)常處于積極的情緒當(dāng)中。
亞里士多德說(shuō)，生命的本質(zhì)在于追求快樂，使得生命快樂的途徑有兩條：
第一，發(fā)現(xiàn)使你快樂的時(shí)光，增加它;
第二，發(fā)現(xiàn)使你不快樂的時(shí)光，減少它。生命的本質(zhì)就是趨利避害。
下面介紹一些塑造好心態(tài)的工具給大家共享。
第一個(gè)工具：改變態(tài)度。
我們改變不了事情,就改變對(duì)這個(gè)事情的態(tài)度;態(tài)度變了，事情就變了。
有一個(gè)女士長(zhǎng)得很漂亮，經(jīng)過漫長(zhǎng)的選擇終于和一個(gè)男士結(jié)婚了，沒想到兩年后她被男士拋棄了，更不幸的是孩子也死了。女士萬(wàn)念俱滅，準(zhǔn)備自殺。她選擇了跳海，就上了一個(gè)老頭的船，船開到大海中，她準(zhǔn)備跳下去。有人知道，這個(gè)老頭怎么和女士溝通，女士才能不跳海?有人這樣回答，老頭說(shuō)，你看我行不行啊?我還沒老伴呢。這樣說(shuō)的話，女士一定跳下去。老頭可以這樣說(shuō)，姑娘，兩年前你是啥樣子?女士自豪地說(shuō)，兩年前我是單身貴族，追求我的人很多，我既沒有先生的拖累，又沒有孩子的煩惱?，F(xiàn)在悲慘了，我既沒先生，又沒孩子。老頭說(shuō)，這兩者不是一樣的嗎?兩年前你沒有先生，現(xiàn)在你也沒有先生;兩年前你沒有孩子，現(xiàn)在你也沒有孩子，你和兩年前一樣漂亮，有啥想不開的?從頭再來(lái)。老頭的話把女士給逗樂了，女士不想跳海了，從頭再來(lái)。
改變了態(tài)度就有了激情，有了激情就有了奮發(fā)向上的斗志，結(jié)果就會(huì)變化。有一個(gè)經(jīng)典案例是這樣說(shuō)的，一個(gè)小孩和一個(gè)水手聊天，小孩問水手，大海那么恐怖，你怎么敢到海上去呢?水手說(shuō)，大海也有很美麗的時(shí)候。小孩問，你爺爺死在哪兒?水手說(shuō)，我爺爺死在海上。小孩問，你父親死在哪兒?水手說(shuō)，我父親也死在海上。小孩接著說(shuō)，那你怎么還敢到海上去呢?水手反問小孩，你爺爺在哪兒死的?小孩說(shuō)，我爺爺是在床上死的。水手問，你父親在哪兒死的?小孩說(shuō)，我父親也是在床上死的。水手問，那你怎么還敢到床上去呢?別人掉到海里你不一定掉到海里，別人出問題你不一定出問題。
心態(tài)影響人的能力，能力影響人的命運(yùn)。生命的質(zhì)量取決于你每天的心態(tài)，如果你能保證眼下心情好，你就能保證今天一天心情好，如果你能保證每天心情好，你就會(huì)獲得很好的生命質(zhì)量，體驗(yàn)別人體驗(yàn)不到的靚麗的生活。
第二個(gè)工具：學(xué)會(huì)享受過程。
享受過程，精彩每一天。生命是一個(gè)過程不是一個(gè)結(jié)果，如果你不會(huì)享受過程，結(jié)果到了是什么，大家都知道。生命是一個(gè)括號(hào)，左邊括號(hào)是出生，右邊括號(hào)是死亡，我們要做的事情就是填括號(hào)，要用靚麗多彩的事情，好心情把括號(hào)填滿，結(jié)果到了括號(hào)就結(jié)束了。
云南有一個(gè)古城，氣候宜人，土地富饒，物產(chǎn)豐富，人們生活悠閑，節(jié)奏慢悠悠的。有一個(gè)英國(guó)紳士看到這里的人們生活悠閑，就問一個(gè)老太太，夫人，你們這里的人生活節(jié)奏為什么是慢悠悠的?老太太說(shuō)，先生，你說(shuō)人最終的結(jié)果是什么?英國(guó)紳士想了想說(shuō)，是死亡。老太太說(shuō)，既然是死亡，你忙什么?生命是一個(gè)過程而不是一個(gè)結(jié)果，有人看透，有人看破。
有一個(gè)年輕人看破紅塵了，每天啥也不干，懶洋洋地坐在樹底下曬太陽(yáng)，有一個(gè)智者問，年輕人，這么大好的時(shí)光，你怎么不去賺錢?年輕人說(shuō)，沒意思，賺了錢還得花完。智者問，你怎么不結(jié)婚?年輕人說(shuō)，沒勁，弄不好還得離婚。智者說(shuō)，你怎么不交朋友?年輕人說(shuō)：沒意思，交了朋友弄不好會(huì)反目成仇。智者給年輕人一根繩子說(shuō)，干脆你上吊吧，反正也得死，還不如現(xiàn)在死了算了。年輕人說(shuō)，我不想死。智者說(shuō)，生命是一個(gè)過程，不是一個(gè)結(jié)果。年輕人翻然醒悟，這就叫一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人。
怎么享受生命這個(gè)過程呢?把注意力放在積極的事情上。我們認(rèn)為生命如同旅游，旅游的特點(diǎn)是從原點(diǎn)出發(fā)再回到原點(diǎn)。
有甲、乙兩個(gè)人看風(fēng)景，開始的時(shí)候你看我也看，兩人都很開心。后來(lái)甲耍了一個(gè)小聰明，走得快一點(diǎn)比乙早看一眼風(fēng)景，乙一看你想比我早看一眼，就走得更快一點(diǎn)超過了甲，于是兩人越走越快最后跑起來(lái)了，原來(lái)是來(lái)看風(fēng)景的，現(xiàn)在變成賽跑了，沿途風(fēng)景兩人一眼也沒看到，到了終點(diǎn)兩人都很后悔。生命的本質(zhì)是追求快樂不是比賽。
第三個(gè)工具：活在當(dāng)下。
我想問大家，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，什么事情是最重要的?什么時(shí)間是最重要的?什么人是最重要的?最重要的事情就是現(xiàn)在你做的事情，最重要的人就是現(xiàn)在和你一起做事情的人，最重要的時(shí)間就是現(xiàn)在，這種觀點(diǎn)就叫活在當(dāng)下。
一個(gè)人被老虎追趕，他拼命地跑，一不小心掉下懸崖，他眼疾手快抓住了一根藤條，身體懸掛在空中。他抬頭向上看，老虎在上邊盯著他;他往下看，萬(wàn)丈深淵在等著他;他往中間看，突然發(fā)現(xiàn)藤條旁有一個(gè)熟透了的草莓?，F(xiàn)在這個(gè)人有上去、下去、懸掛在空中和吃草莓四種選擇，你們說(shuō)他干嗎?你把這個(gè)問題問幼兒園的孩子，孩子一定毫不猶豫回答，吃草莓。孩子比我們大人快樂，因?yàn)樗麄兓钤诋?dāng)下。對(duì)，他吃草莓，你現(xiàn)在能把握的只有那顆草莓，就要把它吃了。
有一個(gè)小畫家和大畫家聊天，小畫家說(shuō)，大師，請(qǐng)你指導(dǎo)我一下，我怎么才能把畫畫好呢?大畫家說(shuō)，你把畫的這個(gè)地方修整一下。小畫家說(shuō)，謝謝大師，我明天抽時(shí)間修整一下。大畫家說(shuō)，不行，要馬上動(dòng)手，萬(wàn)一你今天晚上死了怎么辦呢?這就叫活在當(dāng)下。
有人聽明白了，活在當(dāng)下，今天晚上就去搶，麻煩了?；钤诋?dāng)下是讓大家當(dāng)下快樂，現(xiàn)在快樂，如果現(xiàn)在你不開心，就不是活在當(dāng)下。如果你搶了銀行，你一輩子都提心吊膽，一輩子不快樂?；钤诋?dāng)下不等于今朝有酒今朝醉，而是今朝有酒不大醉，不使明朝有憂愁，以未來(lái)為導(dǎo)向活在當(dāng)下。你開著一個(gè)吉普車在原野上狂奔，在享受回歸自然的野性所帶來(lái)的快樂的時(shí)候，必須知道前面不是萬(wàn)丈深淵。
活在當(dāng)下，就要對(duì)自己當(dāng)前的現(xiàn)狀滿意，要相信每一個(gè)時(shí)刻發(fā)生在你身上的事情都是最好的，要相信自己的生命正以最好的方式展開。
第四個(gè)工具：不要把自己幸福的來(lái)源建立在別人的行為上面，我們能把握的只有自己。
如果你把自己幸福的來(lái)源建立在別人的行為上面，你將產(chǎn)生恐懼。有人總是為未來(lái)?yè)?dān)心，憂心忡忡，你不要庸人自擾，如果你擔(dān)心的事情不能被你左右，就隨它去吧，
第五個(gè)工具：學(xué)會(huì)感恩，感恩獲得好心情。
西方有一個(gè)感恩節(jié)11月1日，那天你給所有曾經(jīng)幫助、支持、愛護(hù)過你的人發(fā)一條短信：感謝你在什么什么事情上對(duì)我的關(guān)照。你發(fā)一條短信，別人就會(huì)發(fā)仨，連鎖反應(yīng)，今年的感恩節(jié)大家過得相當(dāng)愉快，人際關(guān)系就變得和諧。深圳有這么多的好風(fēng)景，都是給誰(shuí)造的?我告訴你，你只要看到了，就是給你造的。
勵(lì)志3分鐘演講稿 篇2
小學(xué)勵(lì)志故事演講稿：奮斗的種子
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天要講的話題是《奮斗的種子》，希望通過這個(gè)故事能夠開啟我們奮斗的種子，激發(fā)我們追求成功的夢(mèng)想。
故事發(fā)生在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有三個(gè)小孩，他們分別是小明、小紅和小杰。這三個(gè)孩子在小學(xué)時(shí)代都是平凡的存在，成績(jī)一般，生活平淡。但是，他們內(nèi)心都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是成為優(yōu)秀的音樂家。
小明、小紅和小杰開始了他們的音樂學(xué)習(xí)之旅。小明非常上進(jìn)，每天放學(xué)后去學(xué)習(xí)音樂知識(shí)，他在家里抽出時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，還去參加音樂比賽，每一天都在不斷進(jìn)步。小紅也很努力，但她喜歡唱歌，總是在課余時(shí)間唱個(gè)不停，但沒有更多的去學(xué)習(xí)音樂理論。而小杰卻完全不努力，他不喜歡練習(xí)，每天只是隨便彈一下樂器，沒有認(rèn)真對(duì)待音樂學(xué)習(xí)。
時(shí)間過了幾年，小明被一所著名音樂學(xué)院錄取，成為一個(gè)受人尊敬的音樂家。小紅沒有被錄取，但她積極參加各種音樂活動(dòng)，成為一名優(yōu)秀的歌手。而小杰，由于沒有努力學(xué)習(xí)音樂，他的夢(mèng)想就只停留在夢(mèng)想的層面，從而逐漸淡忘。
這個(gè)故事告訴我們，成功只屬于那些有夢(mèng)想并且為之奮斗的人們。小明、小紅和小杰三個(gè)孩子都懷揣著同樣的夢(mèng)想，但他們對(duì)待夢(mèng)想的態(tài)度和行動(dòng)卻截然不同，從而導(dǎo)致了完全不同的結(jié)果。
從小學(xué)努力奮斗的例子中，我們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的才能和夢(mèng)想，但只有通過不斷的努力和付出，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。努力不是一蹴而就的，它需要我們?cè)诟冻鲋袌?jiān)持，需要我們?cè)诶щy面前不屈不撓。正如小明一樣，他付出了努力，通過不斷進(jìn)步最終取得了成功的結(jié)果。
那么，如何培養(yǎng)我們的奮斗精神呢？首先，我們要樹立正確的目標(biāo)。我們要有自己的夢(mèng)想，要明確自己想要成為什么樣的人。并且要明白，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要多年的努力，不能僅僅依靠一時(shí)的熱情。
其次，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。世界上沒有一蹴而就的成功，只有通過長(zhǎng)期的積累和堅(jiān)持才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。其中，最重要的是要克服困難和挫折，不輕易放棄。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要學(xué)會(huì)反思，找到問題出在哪里，并且進(jìn)行調(diào)整。只有經(jīng)歷過困難，我們才能更好地成長(zhǎng)。
最后，我們要善于利用時(shí)間。時(shí)間是金錢，時(shí)間也是機(jī)會(huì)。我們要合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，找到適合自己的方式，提高學(xué)習(xí)效率，讓每一天都過得充實(shí)而有意義。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，奮斗的種子在我們的內(nèi)心深處，只有通過努力和付出，我們才能夠讓這顆種子長(zhǎng)成參天大樹。相信自己，相信自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持并努力去追求，我們一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。
讓我們從現(xiàn)在開始，做一個(gè)勇于奮斗的孩子，讓我們一起努力，一起前進(jìn)，為自己的夢(mèng)想去拼搏！謝謝大家！
勵(lì)志3分鐘演講稿 篇3
尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是小學(xué)勵(lì)志故事。勵(lì)志故事是讓我們深受啟發(fā)的故事，它們可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)自信、培養(yǎng)毅力，并激勵(lì)我們追逐夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
今天，我要分享給大家十個(gè)小學(xué)勵(lì)志故事，相信它們會(huì)對(duì)大家有所啟迪和幫助。
第一個(gè)故事是《螞蟻和蝗蟲》。
在沙漠里，有一只螞蟻在默默地搬運(yùn)著食物，而一只蝗蟲卻在旁邊悠閑地曬太陽(yáng)。螞蟻問蝗蟲：“你為什么不努力搬運(yùn)食物呢？明天可能沒有什么食物了?！笨苫认x卻回答說(shuō)：“沒關(guān)系的，我還有時(shí)間?！苯Y(jié)果，第二天，真的沒有什么食物了?；认x突然意識(shí)到了自己的懶惰，開始拼命搬運(yùn)食物。這個(gè)故事告訴我們，時(shí)間非常寶貴，我們不能抱著等待的心態(tài)，而應(yīng)該珍惜每一分一秒，努力追求自己的夢(mèng)想。
第二個(gè)故事是《種下一棵樹》。
很久很久以前，一個(gè)人在獨(dú)木舟上漂流，看到了岸邊的一片樹林。當(dāng)他登陸岸邊時(shí)，他開始想著在這里建立一座城市，但是他感覺沒什么力量，于是他只能種下一棵樹。然后，他就開始建造他的房子，修建他的道路。隨著時(shí)間的推移，他的城市逐漸壯大，成為了一個(gè)繁榮的城市，而原本種下的那棵小樹已經(jīng)變得茂密和高大。這個(gè)故事告訴我們，即使我們力量很小，也要付出努力，因?yàn)橐稽c(diǎn)一滴的積累才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
第三個(gè)故事是《軟弱和堅(jiān)強(qiáng)》。
一個(gè)小男孩拿出一個(gè)雞蛋，問他的父親：“這個(gè)雞蛋是軟的還是硬的？”父親回答說(shuō)：“這個(gè)雞蛋是軟的?！庇谑切∧泻⒛闷痣u蛋，試圖將它用力捏碎，但怎么也捏不碎。他又問父親：“這個(gè)雞蛋是軟的還是硬的？”父親回答說(shuō)：“這個(gè)雞蛋是硬的?！庇谑切∧泻⒂衷噲D將雞蛋捏碎，但又一次都沒成功。這個(gè)故事告訴我們，軟弱和堅(jiān)強(qiáng)是在自己心中決定的，只有付出努力，才能培養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)的心智和意志力。
第四個(gè)故事是《少年和小鳥》。
一位少年在路上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，小鳥似乎受了傷，不能飛。少年想要帶著這只小鳥回家救治，但是他父親告訴他，如果他一直用手捧著小鳥，那么這只小鳥將會(huì)窒息而死。少年明白了這個(gè)道理，于是將小鳥放在桌子上，讓它休息。很快，小鳥恢復(fù)了健康，再次可以飛翔。這個(gè)故事告訴我們，我們不能太過牽強(qiáng)附會(huì)，要讓事物按照它自己的規(guī)律發(fā)展，這樣才能更好地發(fā)揮影響力。
第五個(gè)故事是《小學(xué)生的夢(mèng)想》。
小學(xué)生章子怡小時(shí)候經(jīng)常喜歡看電影，她夢(mèng)想成為一名電影明星。雖然她的同學(xué)老師們都覺得這個(gè)夢(mèng)想太過遙遠(yuǎn)，但是她依然堅(jiān)持自己的理想，并在后來(lái)實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。這個(gè)故事告訴我們，即使別人不看好我們，我們也應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念，不放棄自己的夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。
第六個(gè)故事是《小女孩種下的夢(mèng)想》。
小女孩小兔子，夢(mèng)想在自己的家鄉(xiāng)建一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，收集動(dòng)物。然而，當(dāng)她長(zhǎng)大以后，她依然無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不過，她并沒有放棄，她開始制作一些節(jié)目，向其他人展示她的夢(mèng)想。她的節(jié)目很快就受到了大眾的歡迎，幾年后，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，擁有了一個(gè)屬于自己的農(nóng)場(chǎng)。這個(gè)故事告訴我們，不要因?yàn)槔щy太大而放棄自己的夢(mèng)想，要堅(jiān)定自己的信念，并不斷努力。
第七個(gè)故事是《小菊花的成長(zhǎng)》。
小菊花開始長(zhǎng)出了葉子，她珍惜自己每一滴水，努力去吸收陽(yáng)光和水分，盡量增強(qiáng)自己的養(yǎng)分。她最終長(zhǎng)成了一朵美麗的花，藍(lán)色的花瓣上有著金色的芯花，非常美麗。這個(gè)故事告訴我們，每一個(gè)人都應(yīng)該像小菊花一樣，盡自己最大的努力去增強(qiáng)自己的能力，讓自己變得更強(qiáng)大，更美麗。
第八個(gè)故事是《小魚的蛻變》。
小魚的母親告訴他，他必須學(xué)會(huì)游泳，才能在以后的生活中生存。但是，小魚沒有向母親學(xué)習(xí)，他只是懶洋洋地游來(lái)游去，慢慢地成長(zhǎng)為了金魚。這個(gè)故事告訴我們，如果我們不去學(xué)習(xí)，不去積累經(jīng)驗(yàn)，我們將無(wú)法在以后的人生中成功，只有努力才能讓我們變得更加優(yōu)秀。
第九個(gè)故事是《雄鷹與小鳥》。
一只小鳥和一只雄鷹在一起生活，小鳥覺得自己太弱小，無(wú)法飛得很高，而雄鷹擁有的是強(qiáng)大和自由。小鳥問雄鷹：“你如何才能變得像你這樣強(qiáng)大和自由？”雄鷹回答說(shuō)：“你需要不斷地努力和學(xué)習(xí)，然后你也可以像我一樣強(qiáng)大和自由?！边@個(gè)故事告訴我們，只有付出努力和學(xué)習(xí)才能變得更強(qiáng)壯和自由。
最后一個(gè)故事是《越挫越勇》。
在1519年，士兵埃爾南·科爾特斯組建了一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)，來(lái)到了墨西哥。這里有一個(gè)強(qiáng)大的帝國(guó)，稱為阿茲特克帝國(guó)，帝國(guó)的統(tǒng)治者蒙特祖瑪非常強(qiáng)大。這個(gè)時(shí)候，科爾特斯意識(shí)到必須有破釜沉舟的勇氣，并且在不斬一人的情況下侵略阿茲特克帝國(guó)。最終，科爾特斯和他的征服者團(tuán)隊(duì)取得了勝利。這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論我們遇到多少困難，我們都應(yīng)該勇于嘗試并不斷努力，這才能讓我們?cè)酱煸接?，最終取得成功。
以上就是我為大家分享的十個(gè)有關(guān)小學(xué)勵(lì)志的故事，希望這些故事能夠激發(fā)大家積極向上的精神，不斷追求自己的夢(mèng)想，并為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。謝謝！
勵(lì)志3分鐘演講稿 篇4
初三勵(lì)志演講稿一分鐘
尊敬的校長(zhǎng)、老師以及親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我非常榮幸能夠站在這里，向大家分享一些我對(duì)初三學(xué)習(xí)的一些體會(huì)和經(jīng)歷。
初三，是我們邁向中學(xué)生涯的重要一年。在這一年里，我們將面臨中考的壓力和挑戰(zhàn)?；蛟S有的同學(xué)覺得初三只是一年的結(jié)束，我們可以放松一下。但是我想，我們不能只愿意接受常態(tài)，而應(yīng)該追求卓越。因此，讓我們深思：我們?cè)撊绾味冗^這最后的一年？
首先，我們需要有一個(gè)積極的心態(tài)。作為初三的學(xué)生，我們不能被壓力所制約。我們要相信，壓力并不可怕。相反，它是一種激勵(lì)自己更進(jìn)一步的動(dòng)力。只有將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，我們才能突破自我，實(shí)現(xiàn)突破性的進(jìn)步。記住，成功總是屬于那些勇于面對(duì)挑戰(zhàn)、積極應(yīng)對(duì)壓力的人。
其次，我們需要合理規(guī)劃時(shí)間。初三的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，我們無(wú)法避免需要付出更多的努力。因此，我們要善于合理安排時(shí)間，科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。只有這樣，我們才能充分利用時(shí)間，高效地完成學(xué)業(yè)，以應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的考試。
另外，我們也需要制定目標(biāo)和計(jì)劃。明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)是十分重要的。毫無(wú)目標(biāo)的行動(dòng)就像是無(wú)頭蒼蠅，毫無(wú)章法。所以，我們必須時(shí)刻保持清晰的頭腦，制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。同時(shí)，在執(zhí)行計(jì)劃的過程中，我們要堅(jiān)持不懈，付出更多的努力。只有這樣，我們才能在最后的沖刺中取得好成績(jī)，迎接美好的未來(lái)。
最后，我想告訴大家一個(gè)重要的道理：學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，一生受用的“法寶”。在這個(gè)信息時(shí)代，知識(shí)更新速度驚人，我們每個(gè)人都必須具備學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣。初三是我們奠定中學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的重要一年，也是我們培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵時(shí)期。我們要在這一年中，不斷練習(xí)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型的人。只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，我們才能面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)，不斷進(jìn)步，追求夢(mèng)想。
親愛的同學(xué)們，初三是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。帶著夢(mèng)想，懷揣信心，讓我們奮發(fā)努力，全力以赴。相信自己，勇敢追求卓越。未來(lái)，將因?yàn)槲覀兊呐Χ用篮谩?BR> 謝謝大家！
勵(lì)志3分鐘演講稿 篇5
每個(gè)人從小都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望，夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉，會(huì)讓你不停地奮斗，激勵(lì)你走上成功之路。
我的夢(mèng)想是成為一名環(huán)游世界的旅行家。我最喜歡看的書是《八十天環(huán)游地球》，文中講的是主人公?？伺c朋友打賭而花了八十天環(huán)游一周的故事，我為?？说慕?jīng)歷所著迷，于是我就夢(mèng)想著將來(lái)能當(dāng)一名旅行家。我想去廣闊的科爾沁大草原，享受那里的天空和草原;我想去神秘的百慕大三角區(qū)，解開那里的謎團(tuán);我想去荒涼的撒哈拉沙漠，體驗(yàn)烈日下的感受。做一名旅行家，肯定需要和沿途各國(guó)的人交流。無(wú)論是了解人情風(fēng)土還是問路，能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)是非常重要的，所以我現(xiàn)在必須努力學(xué)好英語(yǔ)，將來(lái)在旅行的路上可以和更多的人交流。在野外旅行時(shí)，有時(shí)會(huì)迷失方向，如果沒有足夠的野外生存知識(shí)肯定是不行的。如果附近有磁礦或鐵礦，你的指南針會(huì)失去作用，在這種情況下，你就只能用大自然的天然指向標(biāo)，北極星、樹的年輪與樹葉的疏密才能幫助你辨別方向，另外還需要學(xué)會(huì)看地圖，掌握氣象情況，了解航海、海嘯、地震和臺(tái)風(fēng)等知識(shí)，所以我現(xiàn)在必須認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識(shí)。去旅行時(shí)，自己需要旅行費(fèi)用，我還想力及所能地幫助沿途需要幫助的人，但我現(xiàn)在還沒有錢。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我想我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)，將來(lái)有一份高薪的職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。旅行的途中，我會(huì)用相機(jī)拍下美麗的風(fēng)景，用文字記錄下快樂的心情。等我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我就可以和大家一起分享這些美麗的圖片和快樂的文字，我會(huì)出本書和辦個(gè)美麗的展出。夢(mèng)想也許真的很遙遠(yuǎn)，但為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我會(huì)去努力奮斗。我會(huì)去努力地譜寫我的人生，我會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想去奮斗一生。
勵(lì)志3分鐘演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我看了這本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書籍，其中的每個(gè)故事都非常感人，尤其是孟軻逃學(xué)的這個(gè)故事讓我有了非常深的印象，故事告訴我們?nèi)魏螌W(xué)習(xí)一定要能夠不怕苦、不怕累，千萬(wàn)不能半途而廢，要勤奮學(xué)習(xí)。像愛迪生說(shuō)的：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮?！彼嬖V我們天才不是天生的而是勤奮得來(lái)的，象陳景潤(rùn)、魯迅、范仲淹等他們的成功背后都付出了無(wú)數(shù)的艱辛和汗水。我在城市的宣傳墻上看到，上面寫著：“一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春、一生之計(jì)在于勤?！边@幾句話使我感悟到在新的一年里要有自己的目標(biāo)，然后靠自己的努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，只有勤奮學(xué)習(xí)才能掌握更多的知識(shí)，通過努力做一名勵(lì)志少年。
謝謝大家！
小學(xué)生課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
失敗總是令人沮喪的。但“失敗是成功之母”這句話流傳至今。但就我而言，這似乎行得通。
我在五年級(jí)。上課唱歌也不錯(cuò)。我報(bào)名了《我心中的百靈鳥》。之前只進(jìn)過一次總決賽。
晚上，我在家里，一遍又一遍地唱歌，模仿視頻上歌手的動(dòng)作。這首歌太美了，我一唱就忍不住跳舞。
第三天中午回到學(xué)校，是初賽。到了之后，我自信而成功地拿起了話筒。節(jié)奏過后，我開始唱歌。過了一會(huì)，老師停了歌：“好，下一個(gè)人?！蔽曳畔铝寺犕病?BR> 在回班的路上，另一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你這次一定過了。我看見一個(gè)法官和你一起唱歌?！蔽覜_她笑笑，沒說(shuō)什么。
過了幾天結(jié)果出來(lái)了，我沒有。我很難過。
回家后，我把這件事告訴了媽媽。它說(shuō)：“沒關(guān)系。下次繼續(xù)努力。失敗了也沒關(guān)系。重要的是你是不是認(rèn)真的。失敗是成功之母?！?BR> 我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這次失敗并沒有讓我氣餒，因?yàn)槲抑馈笆∈浅晒χ??！?BR> 勵(lì)志3分鐘演講稿 篇7
初三勵(lì)志演講稿一分鐘
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天很榮幸能夠站在這里，為大家?guī)?lái)一段關(guān)于初三的勵(lì)志演講。
初三，是每個(gè)初中生都將面臨的一段重要時(shí)光。它象征著我們初中生活的告別，也意味著我們即將邁入新的階段。所以，在初三這個(gè)特殊的年級(jí)，我們必須更加努力，更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。
首先，初三的學(xué)業(yè)是我們最重要的任務(wù)。我們要牢記“三個(gè)字”的座右銘：專、精、深。要專心致志，專注于每一門學(xué)科的學(xué)習(xí)，不要分心于任何瑣事。要精益求精，不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平，做到知識(shí)面廣、深入理解。要深入思考，學(xué)會(huì)思考問題的本質(zhì)，培養(yǎng)自己的邏輯思維和分析能力。只有這樣，我們才能在升入高中的關(guān)鍵時(shí)刻，取得優(yōu)異的成績(jī)，為自己的未來(lái)鋪平一條堅(jiān)實(shí)的道路。
同時(shí)，在面對(duì)初三的壓力和挑戰(zhàn)時(shí)，我們也要堅(jiān)持努力不懈。每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要經(jīng)歷各種困難和挫折，但是只有勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈，才能迎接成功的到來(lái)。記住，沒有困難可以阻擋我們，只有自己放棄才是最大的敵人。所以，無(wú)論多么困難，我們都要勇往直前，永不放棄，堅(jiān)持到底。
另外，初三也是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。除了學(xué)業(yè)之外，我們還應(yīng)該積極參與各種校內(nèi)外的活動(dòng)，發(fā)展自己的興趣愛好和實(shí)踐能力。通過參加社團(tuán)、各類比賽和志愿者活動(dòng)，我們可以提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)，豐富自己的社交經(jīng)驗(yàn)，拓展自己的眼界，使自己變得更加綜合能力強(qiáng)、專業(yè)素質(zhì)高。
最后，初三也是我們發(fā)展意識(shí)和修煉品德的重要時(shí)期。我們要端正自己的價(jià)值觀念，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，樂于助人，關(guān)愛他人，幫助那些需要幫助的人。同時(shí)，我們也要具備良好的素質(zhì)和禮貌，在日常生活中遵守紀(jì)律，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以身作則，成為人們敬愛和喜歡的人。只有這樣，我們才能將自己培養(yǎng)成一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有品德、有作為的人。
同學(xué)們，初三雖然充滿了壓力和挑戰(zhàn)，但是我們絕不會(huì)被它擊倒。相信自己，相信團(tuán)隊(duì)，相信我們的努力和堅(jiān)持，相信我們的未來(lái)一定會(huì)更加美好！加油！謝謝大家！
勵(lì)志3分鐘演講稿 篇8
各位同學(xué)：
同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?？你?duì)自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
這樣自信的度過每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的！
謝謝。
勵(lì)志3分鐘演講稿 篇9
初三勵(lì)志演講稿一分鐘
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！我是你們的同班同學(xué)。今天，我非常榮幸地站在這里，向大家分享一些關(guān)于初三學(xué)習(xí)和生活的心得體會(huì)。我想談一談“勵(lì)志”。
勵(lì)志是什么？它是一種力量，一種激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力?；叵肫鸪踔械膸啄辏覀兌冀?jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候，學(xué)習(xí)上的壓力讓我們感到力不從心，甚至想要放棄。這些困難和阻礙并不意味著我們無(wú)法成功，而是需要我們有足夠的勇氣和毅力去克服它們。
首先，正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)并善于發(fā)揮。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。我們可以通過認(rèn)識(shí)和發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率和競(jìng)爭(zhēng)力。比如，有的同學(xué)善于思維邏輯，可以更好地理解數(shù)學(xué)題目；而有的同學(xué)則善于表達(dá)和記憶，可以在語(yǔ)文和英語(yǔ)方面有更好的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我們要善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮它們。
其次，樹立正確的目標(biāo)。一個(gè)明確的目標(biāo)可以激勵(lì)我們更好地前進(jìn)。我們應(yīng)該設(shè)立一個(gè)既有挑戰(zhàn)性又現(xiàn)實(shí)可行的目標(biāo)，并為之努力。比如，我們可以制定每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為自己設(shè)定打破自身紀(jì)錄的目標(biāo)，并通過不斷努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。
第三，時(shí)刻保持積極的態(tài)度。積極的態(tài)度是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。不管是在學(xué)習(xí)還是生活中，我們都會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。但是，只要我們保持積極的心態(tài)，相信并努力去追求，那么我們就能戰(zhàn)勝一切困難。從積極的角度看待問題，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)困難都是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)可以超越自我和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
最后，親近知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)。知識(shí)是我們奮斗的資本。只有不斷地積累知識(shí)，我們才能成長(zhǎng)為更好的自己。因此，要保持對(duì)知識(shí)的渴求和熱愛，多讀書、多思考、多問問題。不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，我們才能更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
親愛的同學(xué)們，初三是我們?nèi)松兄匾囊荒?。它是我們追求?mèng)想的起點(diǎn)，也是我們改變命運(yùn)的決戰(zhàn)之年。讓我們懷揣一顆勇敢的心，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)和堅(jiān)守夢(mèng)想的信念。讓我們一起勵(lì)志，追逐美好的未來(lái)！
謝謝大家！
勵(lì)志3分鐘演講稿 篇10
低頭不是認(rèn)輸，是要看清自己的路;仰頭不是驕傲，是要看見自己的天空.
第二名只能說(shuō)明你是頭號(hào)輸家。
總有一個(gè)人要贏的，那為什么不能是我!
要抓住一切機(jī)會(huì)，向所有人證明你自己，證明你能夠迎接挑戰(zhàn)。
我知道每天凌晨四點(diǎn)洛杉磯的樣子。
“24號(hào)的意義就是24小時(shí)，我希望把自己的所有精力都投入到籃球當(dāng)中，這就是我選擇24號(hào)的原因。如果不能全身心認(rèn)真投入，我就不是科比。24是我的最佳詮釋?！?BR> “當(dāng)我退役的時(shí)候，我希望回頭看我走過的路，每一天，我都付出了我的全部!“
即使是耶酥,也會(huì)有人對(duì)他懷恨在心,我不需要解釋什么 .
“What I’m doing right now, I’m chasing perfection.”
“我現(xiàn)在所做的一切，都是為了追求更加完美?！?BR> I may not be perfect,but I'm always me.
獲得冠軍只是副產(chǎn)品，重要的是成為更好的自己。堅(jiān)持自我，堅(jiān)持對(duì)勝利的無(wú)限渴望，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持努力――這就是黑曼巴的精神，是成功的秘訣。
得到一切，必須付出一切、征服一切。
“Everything negative-pressure，challenges-is all an opportunity for me to rise?！?BR> “壓力、挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我能夠取得成功的催化劑?！?BR> 愛我或者恨我，由你選擇，這就是生活。有許多人恨我，恨我的偏執(zhí)，恨我對(duì)比賽的專注，恨我的后仰跳投。但也有許多人愛我，理由卻和恨我的人一樣。
我能接受失敗，但無(wú)法接受放棄。
在你想要放棄的時(shí)候，想想是什么讓你當(dāng)初堅(jiān)持走到了這里。
Heros come and go,but legends are forever.
英雄是一時(shí)的，但傳奇是一世的。
如果現(xiàn)在湖人是泰坦尼克，我會(huì)和他一起沉下去.
我知道我自己打得像坨屎一樣，但你們不知道我為了讓自己打得不那么像坨屎，付出了多少努力。
如果我感覺一些東西不對(duì)，我會(huì)呆在那不停地訓(xùn)練，直到我做到對(duì)為止我一定要贏了自己，贏了傷痛，能夠重新返回賽場(chǎng)。這樣才能讓那些懷疑我的人重新思考，什么叫將不可能變成可能。
Friends come and go but banners hang forever.
如果你熱愛一件事時(shí)你就會(huì)為它克服一切困難-Kobe!
人的一生當(dāng)中總有一些選擇你必須要去面對(duì)。如果你想在某些領(lǐng)域有所成就，那么你就不得不有所取舍。只要學(xué)會(huì)做選擇，每個(gè)人都可以是人生贏家。
我想要表達(dá)的就是, 有選擇就必須要有犧牲。比如放棄和家人在一起的時(shí)光，和朋友出去逛街，做一個(gè)稱職的朋友，做一個(gè)孝順的孩子等等很多例子。
如果你要成功，那么你要犧牲許多。
在我還是孩子的時(shí)候，我就想象過我的生涯要以怎樣的方式結(jié)束。我希望球迷們?cè)谙氲轿业臅r(shí)候，能覺得我的成就超過了預(yù)期，也超過了我的天賦。讓別人這樣想，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大，因?yàn)檫@就說(shuō)明我真的努力了，他們承認(rèn)了我下的功夫，也認(rèn)可了我的毫無(wú)保留。
我寧愿30投0中，也不愿意9投0中。9投0中意味著你被自己打敗了，被比賽嚇得不知所措……唯一的解釋就是，你已經(jīng)對(duì)你自己?jiǎn)适判摹?BR> Boos do not block dunks.噓聲又蓋不了我帽。
總是要有人贏的，為什么不能是我呢?
愛我或者恨我，兩者必有其一。一直都這樣。有人恨我的比賽，我的狂妄自大;恨我的后仰投籃，我對(duì)勝利的渴望;恨我是一名老將，恨我獲得過總冠軍。恨吧，用你的全部心思去恨吧。然而也有很多人深愛著我，理由卻和恨我的人一樣。第二名就意味著你是頭號(hào)輸家!
你，不是我的對(duì)手。
I don’t want to be the next Michael Jordan, I only want to be Kobe Bryant.
我不想做下一個(gè)邁克爾-喬丹，我只想做科比-布萊恩特。
If you're afraid to fail then you're probably going to fail.
如果你害怕失敗，那意味著你已經(jīng)輸了。
“當(dāng)你做出一個(gè)決定，并且告訴自己‘不論是什么艱難險(xiǎn)阻我都要做到’時(shí)，千萬(wàn)不要驚訝你最后真的做到了。這是因?yàn)楫?dāng)你有決定時(shí)，你已經(jīng)能預(yù)見成功時(shí)刻的到來(lái)，它一直都在你的腦海里沒有離開過。”
“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)上那些會(huì)讓我負(fù)面情緒爆發(fā)時(shí)的東西，所有和比賽有關(guān)的事都改變了。我現(xiàn)在知道我可能會(huì)在球場(chǎng)上因?yàn)閼嵟允Я俗约海遣徽撋钪惺裁词虑橛绊懳?，我都必須回到球?chǎng)，然后把分憤怒轉(zhuǎn)化成正面情緒。當(dāng)你帶著一種正面情緒打球時(shí)，這是一種全新的感覺，但是我愛死這種感覺了?！?BR> “最重要的事情是你必須讓每個(gè)人意識(shí)到你的存在，并感知到你真真切切的競(jìng)爭(zhēng)力。從一開始，我就不希望做個(gè)流星一般的球員，我不想成為一屆或者兩屆全明星球員，我希望成為歷史最佳。當(dāng)我下定這個(gè)決心后，每一場(chǎng)比賽對(duì)我都意義非凡，我會(huì)盡全力做好?！?BR> 總有人是要贏的，那為什么不是我呢?
“你永遠(yuǎn)無(wú)法超越我，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無(wú)法像我一樣全身心的投入。如果你說(shuō)你也想象我一樣，我只能考訴你不可能。因?yàn)橛泻芏嘭?zé)任和事情會(huì)讓你無(wú)法像我一樣專注。所以，我已經(jīng)贏了?！?BR> Losing is losing, there aren't different degrees of losing. You either win a championship or you're s---. It's very black & white to me.
輸球就是輸球，沒有什么「遺憾告負(fù)」。贏得冠軍或者兩手空空，就這么簡(jiǎn)單。
肯定有人要贏的，那個(gè)人為什么不能是我?
“我戰(zhàn)勝傷病的方法就是盡可能不去想它，當(dāng)比賽比傷病更加重要時(shí)，你就不會(huì)去考慮傷病的問題了。在這種情況下，傷病不會(huì)成為你贏得勝利的障礙，因?yàn)閭?duì)你根本不重要?！?BR> 我現(xiàn)在所做的，是為了追求更加完美!
你有見過凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎?
朋友來(lái)來(lái)往往，總冠軍的旗幟卻一直在那里，隨風(fēng)飄蕩。
凌晨四點(diǎn)的我是孩子的榜樣。
你不可能變得比我更好,因?yàn)樵诖蚧@球上,你花的時(shí)間絕對(duì)沒有我多. 你也想花時(shí)間投入到籃球中,但是你做不到,因?yàn)槟憧偸怯衅渌虑橐?其他責(zé)任要去承擔(dān),你會(huì)分心. 所以,我已經(jīng)贏了.
“當(dāng)我們對(duì)自己說(shuō)做不到一些事情，我們?nèi)〉貌涣艘恍┏删蜁r(shí)，我們是在故意找借口，然自己迷失。我的大腦無(wú)法無(wú)法處理失敗，因?yàn)楫?dāng)我坐下來(lái)面對(duì)自己說(shuō)‘我是一個(gè)失敗者’時(shí)，我認(rèn)為這比死亡還要糟糕?！?BR> “在這個(gè)年齡你想要保持狀態(tài)，你只能不斷拉伸，不斷冰敷，不斷理療，只允許自己吃有益的食物，喝有益的飲品。這是一種生活方式，也是你必須始終保持的生活方式。我必須時(shí)刻提醒自己，我已經(jīng)不再年輕了，但是我會(huì)想辦法解決這一切?！?BR> 撲捉獵物的猛獸又怎么在意細(xì)小的蟲子。
勵(lì)志3分鐘演講稿 篇11
小學(xué)勵(lì)志故事演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天要給大家講一個(gè)小學(xué)勵(lì)志故事，它發(fā)生在我們學(xué)校里的一個(gè)小朋友身上。這個(gè)小朋友叫小明，他是一個(gè)平凡的小學(xué)生，但是他有一個(gè)與眾不同的夢(mèng)想。
小明的夢(mèng)想是成為一名演員，他希望能夠在舞臺(tái)上展示自己的才華，給觀眾帶去快樂和感動(dòng)。然而，小明并不是一個(gè)天生的演員，他沒有特別出色的天賦，也沒有接受過專業(yè)的培訓(xùn)。家里的條件也不是很好，他不能隨意報(bào)班學(xué)習(xí)表演，只能在學(xué)校打打醬油，演一些小角色。
然而，小明并沒有因此而放棄自己的夢(mèng)想。他知道，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是需要付出努力和堅(jiān)持的。于是，他積極參加學(xué)校組織的各種演出活動(dòng)，每次都盡最大的努力去完成自己的表演。雖然有時(shí)候失敗了，但他從來(lái)沒有放棄過，總是告訴自己要繼續(xù)努力。
漸漸地，小明的表演技巧和臺(tái)風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，老師們和同學(xué)們不禁都為他豎起了大拇指。后來(lái)，學(xué)校舉辦了一次大型的文藝晚會(huì)，小明機(jī)會(huì)難得，他決心要參加。為了準(zhǔn)備這次演出，他把所有的空閑時(shí)間都用來(lái)排練，希望能夠有一場(chǎng)完美的表演。
終于，晚會(huì)的那天到了。小明緊張地站在舞臺(tái)上，眼望著觀眾席，他心中充滿了激動(dòng)和期待。音樂響起，小明開始了他的獨(dú)奏，全場(chǎng)的觀眾都被他的表演所吸引住了，爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
成功了！小明終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他知道這不僅僅是自己的成功，更是努力和堅(jiān)持的結(jié)晶。他明白，只要肯付出努力和堅(jiān)持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，無(wú)論多么困難，都不要放棄。
同學(xué)們，我們身邊有很多像小明這樣的小朋友，他們有著各自的夢(mèng)想，但是他們的實(shí)現(xiàn)路徑并不總是一帆風(fēng)順的。我們要向小明學(xué)習(xí)，要有勇氣和堅(jiān)持的精神去追逐夢(mèng)想。
正如著名科學(xué)家愛迪生所說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！蔽覀円裥∶饕粯樱米约旱暮顾プC明自己，用努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我們也要相信自己，相信只要肯經(jīng)受挫折、肯堅(jiān)持不懈，就一定能夠成功。
最后，我想借用小明的故事來(lái)鼓勵(lì)大家努力追逐自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地付出努力。無(wú)論你們的夢(mèng)想是什么，只要你們肯努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們一起努力，向自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)！
謝謝大家！
勵(lì)志3分鐘演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自高二(11)班的黃志豪，很榮幸能作為代表在國(guó)旗下發(fā)言。今天，我演講的題目是《為高三加油》。
一個(gè)沙漏里的細(xì)沙流完是一段時(shí)間，一柱馨香裊裊燒完是一段時(shí)間，一壺清茶，從熱到?jīng)?，是一段時(shí)間，青春的舞步從高一到高三，更是一段時(shí)間。而親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，你們即將就要走完這段充滿回憶，在人生當(dāng)中最值得留戀的一段高中時(shí)間。
華羅庚中學(xué)是我們共同的溫馨的家園，在這里，我們愛過、恨過、哭過、也笑過。華中那豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂趣，也給了我們一個(gè)充分展示自我的平臺(tái)。在種類豐富的社團(tuán)中，不僅豐富了我們的課余生活時(shí)間，更加增長(zhǎng)了我們的見識(shí)。最具特色的四大節(jié)日更是如此。不，應(yīng)該說(shuō)五大節(jié)了?？矗銈冇忠淮我娮C了華中的成長(zhǎng)。由四大節(jié)增至五大節(jié)便是最好的證明。
親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，在你們?yōu)M辛勤汗水的高三樓，見證你們辛勤付出過的高考倒記牌隨處可見。轉(zhuǎn)眼間，它逐漸地被翻到了“距高考還剩10天”的一面。還記得上一年的你們，用最響亮的吶喊聲送走了比你們大一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，用搞笑而又充滿祝福的口號(hào)帶給了他們歡聲笑語(yǔ)，這，讓整個(gè)華中隨處都充滿了你們的愛。今年，我們也將用同樣的方式送走我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，也就是你們。雖然可能有些許的不舍，可你們終究要離開母校，離開我們。走進(jìn)大學(xué)的校園，實(shí)現(xiàn)你們的理想。
當(dāng)你們高考結(jié)束后，踏出校門的那一刻我們就是真正的高三新成員了。我們就得肩負(fù)起華中給予我們的責(zé)任，我們也將加倍努力，不辜負(fù)學(xué)校和你們給予我們的期望。讓你們?cè)俅位氐饺A中時(shí)，能看見全新的我們，充滿斗志的我們!
親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，你們?cè)跔?zhēng)分奪秒，你們?cè)趽]灑汗水，但是你們不會(huì)感到孤獨(dú)!因?yàn)?，有我們?cè)?，有華中五千多名師生在，我們將會(huì)為你們吶喊加油!現(xiàn)在，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，決戰(zhàn)的時(shí)刻即將來(lái)臨，愿你們?nèi)σ愿埃峦鼻?
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，加油吧!我們會(huì)永遠(yuǎn)支持你們!讓一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑送去我們真摯的祝福，讓一席席溫馨的話語(yǔ)傳達(dá)我們深沉的關(guān)愛。讓青春的激情在忙碌的備考中碰出希望的火花，讓執(zhí)著的追求在緊張的氣氛中唱出優(yōu)美的旋律。最后，讓我們一起，用最熱烈的掌聲，預(yù)祝高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們旗開得勝，馬到成功!
勵(lì)志3分鐘演講稿 篇13
1 . 我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運(yùn)!
2 . 有時(shí)候它迷失那氣味。但是它總會(huì)重新嗅到，或者就嗅到那么一點(diǎn)兒，它就飛快地使勁跟上。它是條很大的灰鯖鯊，生就一副好體格，能游得跟海里最快的魚一般快，周身的一切都很美，除它的上下顎。它的背部和劍魚的一般藍(lán)，肚子是銀色的，魚皮光滑而漂亮。它長(zhǎng)得和劍魚一般，除它那張正緊閉著的大嘴，它眼下就在水面下迅速地游著，高聳的脊鰭象刀子般劃破水面，一點(diǎn)也不抖動(dòng)。在這緊閉著的雙唇里面，八排牙齒全都朝里傾斜著。它們和大多數(shù)鯊魚的不同，不是一般的金字塔形的。它們象爪子般蜷曲起來(lái)的人的手指。它們幾乎跟這老人的手指一般長(zhǎng)，兩邊都有刀片般鋒利的快口。這種魚生就拿海里所有的魚當(dāng)食料，它們游得那么快，那么壯健，武器齊備，以致所向無(wú)敵。它聞到這新鮮的血腥氣，此刻正加快速度，藍(lán)色的脊鰭劃破水面。
3 . 月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔樹照過來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
4 . 青春奧運(yùn)，和諧南京
5 . 讓奧林匹克精神激勵(lì)更多人。在奧林匹克精神的感召下，一代年輕人在北京年奧運(yùn)會(huì)上的卓越表現(xiàn)感動(dòng)了世界。舉辦冬奧會(huì)，將繼續(xù)實(shí)施面向億中國(guó)青少年的奧林匹克教育計(jì)劃，讓奧林匹克精神產(chǎn)生更為深遠(yuǎn)的影響。
6 . 新南京，新青奧，新跨越
7 . 流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更堅(jiān)強(qiáng)!
8 . 辦好青奧會(huì)，建設(shè)新南京
10 . 申辦過程將激發(fā)更多中國(guó)青少年參與冬季運(yùn)動(dòng)和奧林匹克運(yùn)動(dòng)的熱情，加快高水平冬季運(yùn)動(dòng)設(shè)施建設(shè)步伐。加強(qiáng)在環(huán)境保護(hù)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的規(guī)劃和投入，為本地區(qū)生態(tài)環(huán)境改善和可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮積極作用。
勵(lì)志3分鐘演講稿 篇14
尊敬的評(píng)委，杰出的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，大家好！
我今天演講的主題是“高三勵(lì)志”。
對(duì)于我們高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這一年是最緊張、最焦慮、最忙碌的一年。我們面臨著高考的嚴(yán)峻考驗(yàn)，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們必須拼盡全力、全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，每個(gè)人都需要具備強(qiáng)大的內(nèi)心和自信心，在困難和挫折面前堅(jiān)定向前、不屈不撓。
如何在這個(gè)高三的關(guān)鍵時(shí)刻保持自信？我認(rèn)為，首先需要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，對(duì)于未來(lái)的定位要明確自己的目標(biāo)和方向。每天保持良好的心態(tài)，積極樂觀地對(duì)待學(xué)習(xí)和人生，不因小挫折而放棄自己的夢(mèng)想。
其次，我們需要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)能力和自學(xué)能力。課堂教育只是我們知識(shí)獲得的一部分，更重要的是自主學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該懂得如何尋找信息、獲取知識(shí)，遇到問題及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，相信自己可以克服難題。
最后，友情的力量也是我們不可忽視的。我們需要與同學(xué)建立良好的友誼，相互支持、鼓勵(lì)彼此。在高考的考場(chǎng)上，不僅是個(gè)人的考試，也是我們班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)之戰(zhàn)。我們要為了夢(mèng)想而奮斗，用拼搏和努力去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo)，以最優(yōu)秀的姿態(tài)完美收官。
讓我們共同努力，邁向成功的道路。加油，高三的同學(xué)們！
勵(lì)志3分鐘演講稿 篇15
1、愛我或者很我由你選擇，這就是生活。有的人討厭我的比賽，恨我的囂張，恨我的后仰跳投，恨我對(duì)比賽的癡狂，恨我總有冠軍戒指戴……但是也有很多人喜歡我，理由卻和恨我的人一樣。
2、就算世界拋棄了我，至少我還有籃球!
3、誰(shuí)想要防得我崩潰，我就會(huì)在我崩潰之前讓他崩潰。
4、只要心夠絕!If you really want it!
5、Some of life, you have to go to the great challenges。
6、把訓(xùn)練的目標(biāo)定在永遠(yuǎn)達(dá)不到的地方，但還是要達(dá)到你會(huì)感到疲累，猶豫，甚至沮喪的程度，但你不許放棄，因?yàn)閯倮粫?huì)是奇跡，有一種天才只從堅(jiān)定不移的信念中誕生。
7、踏入勝利的天堂前先要經(jīng)過苦訓(xùn)的試練，流光所有的汗水，用盡所有的力氣，別讓身體停下
8、你必須要挺過這些，那是一段可怕的時(shí)間，但是它讓我們的關(guān)系更親密，它也讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人都會(huì)遇到他們生活中的十字路口，每個(gè)人都要做出選擇。如果你看看別人的一些經(jīng)歷———失去孩子、親人過世等，那么我所遇到的這些波折根本就是小兒科。我仍然有自己的家庭，我的家人都非常健康，我們的關(guān)系也非常好。因此我就更有信心去熬過那段歲月，我相信陽(yáng)光終會(huì)出現(xiàn)。
9、誰(shuí)說(shuō)我已經(jīng)完蛋了， 那些質(zhì)疑者都是蠢蛋。
10、Scoop Jackson(美國(guó)知名NBA記者和專欄作家)對(duì)科比說(shuō):,10年之后,這個(gè)世界會(huì)了解你的偉大 。科比:即使是耶酥,也會(huì)有人對(duì)他懷恨在心,所以，我不需要解釋什么。
11、是的，有機(jī)會(huì)，只要沒有結(jié)束，就一定有機(jī)會(huì)。我相信結(jié)果會(huì)有所不同。 (對(duì)于06能否進(jìn)季后賽的看法)
12、科比：Fisher的0.4秒是完美的，和我的62分一樣完美。
張伯倫：什么，33分鐘62分也算完美? 科比：不，是32分53秒，我自己一人就將小牛打敗了，這是你的100分也沒做到的。
杰克遜:“如果你實(shí)在憋不住，告訴我，我就把你換上去?！?他沒有得到科比言語(yǔ)的答案，得到的是一個(gè)揮手搖頭手勢(shì)?！拔覜]必要追求70分，我只想贏，”科比說(shuō)，“當(dāng)你已把勝利扔進(jìn)冰箱時(shí)，沒必要再冒險(xiǎn)?！?BR> 13、既然對(duì)手已經(jīng)放棄,那我便沒必要在炫耀自己 。(得62分的比賽,第四節(jié)開始之前說(shuō)的)
14、記者問:為什么你投籃那么準(zhǔn)? 科比答:當(dāng)你在任何一個(gè)角度都可以把球投進(jìn)時(shí),你就不能停止去投籃了!
篇二：
1、What I’m doing right now，I’m chasing perfection。
我現(xiàn)在所做的一切，都是為了追求更加完美。
2、Love me or hate me，it's one or the other。Always has been。Hate my game，my swagger。Hate my fadeaway，my hunger。Hate that I'm a veteran。A champion。Hate that。Hate it with all your heart。And hate that I'm loved，for the exact same reasons。
愛我或者恨我，兩者必有其一，一直都這樣。有人恨我的比賽，我的狂妄自大;恨我的后仰投籃，我對(duì)勝利的渴望;恨我是一名老將，恨我獲得過總冠軍。恨吧，用你的全部心思去恨吧。然而也有很多人深愛著我，理由卻和恨我的人一樣。
3、I’ll do what ever it takes to win games，whether it’s sitting on a bench waving a towel，handing a cup of water to a teammate，or hitting the game-winning shot。
為了取得比賽的勝利，要我做什么都可以，不管是坐在板凳席上給隊(duì)友遞毛巾、遞水，還是上場(chǎng)執(zhí)行致勝一投。
4、As far as carrying the torch for the years to come，I don’t know。I just want to be the best basketball player I can be。
我不知道需要多長(zhǎng)時(shí)間才能取得輝煌，我只是想盡我所能去成為最出色的籃球運(yùn)動(dòng)員。
5、Everything negative-pressure，challenges-is all an opportunity for me to rise。
壓力、挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我能夠取得成功的催化劑。
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