2023護理生實習(xí)月總結(jié)12篇

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    在工作日程中,文檔處理是一項必不可少的任務(wù)。范文的應(yīng)用更多地體現(xiàn)在我們的寫作中。學(xué)習(xí)范文的寫作風(fēng)格和思路可以提高我對文學(xué)的欣賞能力。編輯為大家準(zhǔn)備了標(biāo)題為“護理生實習(xí)月總結(jié)”的相關(guān)內(nèi)容,希望你能喜歡并不妨閱讀一下,也許你會對本文產(chǎn)生興趣哦!
    護理生實習(xí)月總結(jié)【篇1】
    頂崗實習(xí)總結(jié)報告系別:專業(yè):班級:姓名:學(xué)號:實習(xí)單位:實習(xí)崗位:企業(yè)導(dǎo)師:學(xué)校導(dǎo)師:實習(xí)日期:至頂崗實習(xí)報告文本格式要求一、封面參見頂崗實習(xí)總結(jié)報告封面示例(下頁)。二、正文正文由綜述、主體和總結(jié)三部分組成。正文字?jǐn)?shù)為3000字左右。1.綜述綜述是報告主體部分的開端,是全篇的引子。有實習(xí)單位基本情況、實習(xí)崗位描述等內(nèi)容。字?jǐn)?shù)一般為300字左右。2.主體主體部分,主要是實習(xí)過程介紹(做了些什么事)、實習(xí)體會、對學(xué)校開設(shè)課程的建議,學(xué)生實訓(xùn)成果的展示和表述,是整個頂崗實習(xí)實訓(xùn)過程的再現(xiàn),本部分占頂崗實習(xí)實訓(xùn)報告的大部分篇幅,字?jǐn)?shù)一般字以上。主體內(nèi)容要求思路清晰,合乎邏輯,用語簡潔準(zhǔn)確、明快流暢;內(nèi)容務(wù)求客觀、科學(xué)、完備,要盡量讓事實和數(shù)據(jù)說話。凡是用簡要的文字能夠講清楚的內(nèi)容,應(yīng)用文字陳述。用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的,應(yīng)用表或圖來陳述。3.總結(jié)總結(jié)是實習(xí)過程的總體結(jié)論,主要回答“收獲是什么”,是頂崗實習(xí)成果的'歸納和總結(jié),同時,也包括對整個實習(xí)過程的感想。撰寫總結(jié)報告時應(yīng)注意:明確、精煉、完整、準(zhǔn)確、措辭嚴(yán)密,不含糊其詞;結(jié)論要一分為二,一方面包括實訓(xùn)成果(收獲),另一方面就是值得改進(jìn)的地方。三、頂崗實習(xí)總結(jié)報告的版面要求頂崗實習(xí)總結(jié)報告要求用計算機排版打印。按封面、學(xué)生頂崗實習(xí)考核表、正文、封底的順序一起裝訂。報告必須使用標(biāo)準(zhǔn)A4打印紙進(jìn)行打印,頁面上下邊距各2.5厘米,左右邊距各2.2厘米。正文必須從正面開始并設(shè)置為第一頁。頁碼在頁末居中打印(如正文第5頁格式為-5-)。報告標(biāo)題為“頂崗實習(xí)總結(jié)報告”,標(biāo)準(zhǔn)小二號宋體字加粗,居中,報告一級子標(biāo)題為標(biāo)準(zhǔn)三號黑體字,居中;序號為中國數(shù)字,如“一”、“二”等,序號和標(biāo)題之間加頓號。報告二級及以下子標(biāo)題為標(biāo)準(zhǔn)四號宋體字加粗,左起空兩個字打印;二級標(biāo)題序號為中國數(shù)字,數(shù)字號加小括號,如“(一)”、“(二)”等,序號和標(biāo)題之間不加頓號。三級標(biāo)題序號為阿拉伯?dāng)?shù)字,如“1”“2”序號和標(biāo)題之間加“.”。正文一律使用標(biāo)準(zhǔn)四號宋體字,段落開頭空兩個字,行間距為固定值28磅;四、封底封底上不要有任何文字。
    護理生實習(xí)月總結(jié)【篇2】
    護理臨床實習(xí)月總結(jié)
    作為一名護理專業(yè)的學(xué)生,護理臨床實習(xí)是我們未來職業(yè)發(fā)展的重要一步。在護理臨床實習(xí)的一個月里,我學(xué)到了很多專業(yè)知識和實踐技能,也深刻地感受到了護士的職業(yè)責(zé)任和使命。
    首先,我在實習(xí)中學(xué)到了如何進(jìn)行患者評估和護理計劃的制定。通過對患者進(jìn)行詳細(xì)的觀察和詢問,我可以更準(zhǔn)確地了解患者的病情和需求。然后,根據(jù)患者的具體情況,我可以制定出一份詳盡的護理計劃,在護理過程中按照計劃執(zhí)行。
    其次,我也學(xué)到了如何正確地給患者進(jìn)行各種常規(guī)護理操作。比如,如何正確地更換患者的衣物和床單、如何做好臥位翻身、如何進(jìn)行皮膚護理等等。這些都是護士日常工作中必備的技能,而通過實習(xí),我不僅掌握了這些技能,還更加熟練自如地運用它們。
    此外,在護理臨床實習(xí)中,我還學(xué)到了如何有效地與患者溝通和協(xié)調(diào)。在護理過程中,與患者的溝通是至關(guān)重要的,它不僅可以幫助患者更好地理解自己的病情,也可以增強患者對我們的信任和依賴。而且,護士在處理患者問題時也需要能夠和其他醫(yī)護人員進(jìn)行良好的協(xié)調(diào)和合作。
    總的來說,護理臨床實習(xí)讓我更全面地認(rèn)識了護理這個職業(yè),同時也更加深刻地理解了護士對于社會和人們健康的重要性。在未來的職業(yè)道路上,我會更加努力地學(xué)習(xí)和實踐,不斷提升自己的專業(yè)能力,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
    護理生實習(xí)月總結(jié)【篇3】
    今年的應(yīng)屆畢業(yè)生護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí)。
    通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
    在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
    在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
    護理生實習(xí)月總結(jié)【篇4】
    為期四個多月的頂崗實習(xí)生活很快就要結(jié)束了,經(jīng)過一個學(xué)期的實習(xí),我在教學(xué)各個方面都有了很大的提升。其中教學(xué)技能的提高讓我具備了當(dāng)一名合格教師的素質(zhì)。教學(xué)技能關(guān)系到一名教師完成教學(xué)任務(wù)的技巧和能力,教師的課堂教學(xué)技能構(gòu)成了教室技能的核心,能否成為一名優(yōu)秀的教師,很大城度上決定了你的教學(xué)技能的高低。所以我們每一位實習(xí)生都要努力提高教學(xué)技能,以此不斷提高教學(xué)水平,下面我就來談?wù)勎业慕虒W(xué)技能有所提高的幾個方面。一,導(dǎo)入技能的提高。課堂導(dǎo)入是一個完整課堂的重要玉成部分,良好的導(dǎo)入技能能引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,引起學(xué)生注意,幫助學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,為新知識的教學(xué)做好鋪墊,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的,尤其是物理課,課堂導(dǎo)入更需要掌握靈活的技巧,初上講臺的`我就注意充分利用導(dǎo)入語,引導(dǎo)學(xué)生投入到豐富多彩的物理科學(xué)世界當(dāng)中去,可是畢竟缺乏經(jīng)驗,課堂導(dǎo)入的細(xì)節(jié)做的并不是很完美。如《宇宙》是物理的第一課,我首先是讓學(xué)生觀看課本上兩副圖,…經(jīng)過了第一次,我漸漸注意提高我的導(dǎo)入技能,并且掌握了各種導(dǎo)入技能,我運用過的導(dǎo)入方式主要有以下幾種,多媒體導(dǎo)入法,所謂多媒體導(dǎo)入法就是運用圖片,音頻,視頻等媒介進(jìn)行導(dǎo)入,這種方式比較直觀,更容易刺激學(xué)生的感觀,造成引人入勝的感覺,如《運動》…聯(lián)系經(jīng)歷導(dǎo)入法,如,《運動》…問他們參加跑步怎么評論誰成績好,…由于聯(lián)系到自己的親身經(jīng)歷,大家感到特別容易接受,學(xué)習(xí)起來也更加感興趣,此外還有回顧知識導(dǎo)入法,提問導(dǎo)入法,我熟練運用多種導(dǎo)入法,更能激發(fā)學(xué)生興趣。二,提問技能。提問就是通過教師提出精心設(shè)計的問題,提出能起到集中學(xué)生注意力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,復(fù)習(xí)和鞏固舊知識,聯(lián)系新知識,及時得到反饋信息。課堂上充分把握好提問技能是課堂成功的一個重要因素,經(jīng)過半年的教學(xué)活動,由原來的毫無準(zhǔn)備到注重各種技巧我確實提高了提問技巧,以下幾個方面的提問技巧是我體會比較深刻的。(1)所提問題要難易適度,問題太淺,引不起學(xué)生興趣,學(xué)生也不思考,問題太難,高不可攀,學(xué)生也不會動腦筋,因此提問難易程度必須與學(xué)生掌握的知識密切相關(guān)。(2)提問要關(guān)照到不同水平的學(xué)生,不同的學(xué)生掌握的知識水平不同,能夠回答的問題也不同,如果用同一個問題提問不同的學(xué)生,特別是用難度較大的問題提問差生是會挫傷他們的自信心,因此成績較好的學(xué)生可以提問難度較大的問題,成績較差的學(xué)生提問相對比較容易的問題以提升他們的自信心。(3)提問要根據(jù)難易程度給予相對的時間,如果提問簡單大部分學(xué)生隨口而答,沒必要給以多少時間,如果有一定的難度,留給學(xué)生足夠時間,可以讓他們談?wù)撛倩卮?,或者學(xué)生課后進(jìn)行思考,下節(jié)課再進(jìn)行回答,提問技巧還有更多的花樣,如用新穎別致的問題,留下懸念的提問,結(jié)合生活經(jīng)驗的提問等。一節(jié)課也可用不同的方法,把課堂氣氛充分調(diào)動起來,引導(dǎo)他們深思,達(dá)到培訓(xùn)目的。三,板書技能。板書有著以下作用,提示內(nèi)容,體現(xiàn)結(jié)構(gòu)和教學(xué)程序,啟發(fā)思維,吸引學(xué)生有意注意,強化記憶,使學(xué)生對主要知識有更清晰的印象。所以板書在課堂中也起著重要的作用。由于我的字平時一筆一劃寫,寫的大,板書時也難以改掉這個習(xí)慣,同時,板書比較隨意,沒有注意總體布局,這樣就不能通過板書突出重點,記得剛開始,我在黑板上寫《力》一節(jié),還沒講完,寫滿了整個黑板,為了提高我的板書技能,我做了以下幾個方面的訓(xùn)練,(1)堅持練習(xí)鋼筆字,對照字帖認(rèn)真練習(xí),(2)聽其他老師講課時留意他們?nèi)绾伟鍟?,主要有哪些?nèi)容,把將要寫的內(nèi)容寫在教案上,避免出現(xiàn)不必要的內(nèi)容,(3)對講過的課的板書看是否能進(jìn)行增減,這樣過了一段時間我的字寫的比較工整了,同時板書布局也更合理,有序,會熟練運用提綱式,總分式,分合式,對比式等多種板書技巧。四,組織課堂技能,良好的課堂組織技能能夠有效組織和維持學(xué)生學(xué)習(xí)激情,激發(fā)學(xué)生動機和興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和進(jìn)取心,幫助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,便于師生間的感情交流,教學(xué)開始我就注意進(jìn)行課堂組織,形成合作,探究,互助的活潑的課堂,經(jīng)驗不足,并不能充分調(diào)動課堂氣氛,經(jīng)過自己總結(jié)和其他老師幫助,我漸漸地找到了原因并且漸漸熟練的進(jìn)行課堂組織活動。要把課堂氣氛調(diào)動起來,自己的活躍起來,如《慣性》…其次,課堂組織要進(jìn)行合理安排,剛開始習(xí)慣于讓他們同桌或者前后桌談?wù)?,后來聽了指?dǎo)老師的課看到別開生面的互動那么強的課堂我也努力嘗試,在《重力》…讓他們?nèi)w談?wù)?,自由度相?dāng)大,效果好好,總之活躍課堂重點在于老師指導(dǎo),通過各種方法調(diào)動課堂氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,才能達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生積極思考,自主解決問題的能力。五,講解技能。講解技能五花八門,有解釋性,描述式,原理中心式,問題中心式幾種形式,但是不管怎樣講解都要做到目標(biāo)明確,具體,證據(jù)列證充分貼切,語言準(zhǔn)確,生動,我是在進(jìn)行了一段時間教學(xué)活動后,才注意到這些講解技巧的,經(jīng)過一系列課堂教學(xué),才從整體上對講解技巧進(jìn)行領(lǐng)悟,消化,從原來盲目性到現(xiàn)在的有目
    護理生實習(xí)月總結(jié)【篇5】
    時光荏苒,在寧夏公路管理局銀川分局黃羊灘養(yǎng)護中心參加頂崗實習(xí)已經(jīng)有一個月的時間了,在這一個月的時間里,我所從事的工作主要有:制備乳化瀝青、瀝青混合料的拌合、路面挖補、灌縫貼縫、機械設(shè)備的日常維護和管理。在這些工作中,讓我感受最深的是機械設(shè)備的日常養(yǎng)護和管理工作。為了加強高速公路日常養(yǎng)護(施工)管理工作,保證所轄路段及沿線路況良好,設(shè)施完好,各種設(shè)備運轉(zhuǎn)正常,確保所轄路段高速公路安全、快捷、舒適和諧暢通和高效運營,對機械設(shè)備的日常維護和管理工作提出了很高的要求,以下是我在機械設(shè)備的日常維護和管理工作中的一些體會:
    兩個心上:要求高速公路養(yǎng)護人,把路放在心上,把心撲在路上。
    三個加強:加強日常巡查;加強日常小修保養(yǎng);加強安全文明施工作業(yè)。 四個及時:及時巡查發(fā)現(xiàn)路損問題(路面病害、水毀、交通肇事?lián)p壞路產(chǎn)等);及時勘查、檢查路面病害等工程量,并做好實地記錄;及時向領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門匯報或反饋信息,下發(fā)現(xiàn)場工作督查單或維修通知書,督促養(yǎng)護(施工)班組或隊伍做好修復(fù)、恢復(fù)工作;及時采取有效防護措施;對突發(fā)事件水毀塌方,重特大交通事故、對被損或影響行車安全路段設(shè)置安全警示標(biāo)志,防止次事故的發(fā)生。 五項調(diào)查:一是做好日常路況巡查調(diào)查工作;二是定期做好對高邊坡、特殊防護構(gòu)造物和特殊路段的調(diào)查工作;三是做好橋、隧、涵、上跨立交橋有關(guān)病害的調(diào)查工作;四是認(rèn)真做好沿線各種防護設(shè)施,中央開口柵、鋼護欄、刺絲網(wǎng)、隔離柵、防拋網(wǎng)等損壞的調(diào)查工作;五是做好沿線機電、監(jiān)控、供水、供電等設(shè)備運行的調(diào)查工作。
    六個應(yīng)急預(yù)案:一是做好應(yīng)對各種冰凍災(zāi)害氣候的應(yīng)急預(yù)案;二是做好應(yīng)對雨季、水毀塌方的應(yīng)急預(yù)案;三是做好應(yīng)對橋、隧等被堵、被阻等應(yīng)急預(yù)案;四是做好各種火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案;五是做好預(yù)防有毒物質(zhì)、化學(xué)物質(zhì)污染影響的應(yīng)急預(yù)案;六是做好各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。
    七個注意:一是注意路面病害的擴展情況;二是注意路基邊坡的穩(wěn)定性;三
    是注意橋、隧、涵是否完好的狀態(tài);特別注意隧道墻滲水、洞頂漏水、變形、位移、沉降、裂縫的擴展情況;四是注意交通防護各種設(shè)施的完好情況;五是注意各種機電設(shè)備、監(jiān)控設(shè)施的完好使用功能;六是注意各種標(biāo)志、標(biāo)牌、標(biāo)線的清晰情況;七是注意病蟲害對各種綠化工程的侵蝕破壞情況。
    八個日常工作:一是做好日常巡查工作;二是做好路面各種病害的修復(fù)工作,三是做好日常路面保潔工作;四是做好各種排水系統(tǒng)的疏浚工作;五是做好各種標(biāo)志、標(biāo)牌清洗擦拭工作;六是做好各種防護設(shè)施損壞修復(fù)工作;七是做好各種機電設(shè)備、設(shè)施的損壞的修復(fù)工作;八是做好日常綠化管養(yǎng)工作。
    認(rèn)真填寫九個方面的內(nèi)業(yè)資料:一是認(rèn)真如實填寫日常巡查記錄;二是認(rèn)真填寫各種施工檢查,抽查資料;三是認(rèn)真如實填寫日常養(yǎng)護工作寫實單;四是認(rèn)真如實填寫各種材料、用料進(jìn)出庫資料;五是如實填寫月、季、年度報表;六是認(rèn)真如實填寫路況調(diào)查資料;七是認(rèn)真如實填好橋、隧、涵、上跨立交橋等調(diào)查資料;八是如實填寫好各種機務(wù)資料;九是認(rèn)真填寫好各種安全文明施工資料。 十個勤:勤巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,隨時掌握路況狀態(tài);勤清掃,正常保持路面整潔無障礙;勤修復(fù),及時修復(fù)路面病害,保持完好路況;勤關(guān)閉,及時關(guān)閉中央開口柵;勤連接,及時修復(fù)刺絲網(wǎng)、隔離柵、防拋網(wǎng)等;勤清理,確保各種排水系統(tǒng)暢通;勤修剪,保持沿線綠化良好生態(tài);勤維修,確保各種機電、機械設(shè)備完好使用;勤設(shè)置、做好文明施工、規(guī)范施工、確保作業(yè)中人、財、物的安全。
    護理生實習(xí)月總結(jié)【篇6】
    20__年是全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年,全體護理人員在院長重視及直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作,完成了20__年護理計劃90%以上,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    一、認(rèn)真落實各項規(guī)章制度
    嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。
    1、護理部重申了各級護理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護理工作制度,如責(zé)任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。
    2、堅持了查對制度:
    (1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;
    (2)護理操作時要求三查七對;
    (3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護理差錯。
    3、認(rèn)真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。
    4、堅持床頭交接-班制度及晨間護理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
    二、提高護士長管理水平
    1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進(jìn)行督促實施,并監(jiān)測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗,開展工作。
    2、堅持了護士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點,總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點,并提出相應(yīng)的整改措施,向各護士長反饋護理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護士長管理相關(guān)資料。
    3、每月對護理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時反饋,不斷提高護士長的管理水平。
    4、組織護士長外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,擴大知識面。
    護理生實習(xí)月總結(jié)【篇7】
    暑假過去了,通過這一個多月的實習(xí),我學(xué)到了不少知識,通過這篇實習(xí)報告,總結(jié)一下我對著一個月的實習(xí)認(rèn)識,我在施工的各個方面表達(dá)一下我對建筑的認(rèn)識。
    首先我認(rèn)為施工的安全是最重要的。隨著我國建設(shè)小康社會的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。 施工技術(shù)的發(fā)展代表著我國建筑業(yè)發(fā)展的水平。
    “經(jīng)濟合理,技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達(dá)的代表。提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,如經(jīng)濟實力、施工人員的素質(zhì)、施工機械的水平、施工現(xiàn)場管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程,遇見過這樣的事例。該地區(qū)沒有能起吊設(shè)計中鋼梁的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,進(jìn)行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結(jié)構(gòu)公司出國留學(xué)網(wǎng),這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。
    影響建筑安全的因素是錯綜復(fù)雜的,除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問題,材料的品質(zhì)問題,工程的經(jīng)濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題,更是一個社會經(jīng)濟問題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會經(jīng)濟的發(fā)展和人類社會的進(jìn)步。
    因此,在進(jìn)行建筑工程設(shè)計和施工的每個環(huán)節(jié),在追求工程經(jīng)濟效益及社會效益的同時,千萬記?。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題!在建設(shè)施工安全方面,國家及地方主管部門抓得格外嚴(yán)格。除進(jìn)行經(jīng)濟處罰外,出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項目部、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰,
    有關(guān)單位還會遭受降低企業(yè)資格等級的處罰。可還是有不可預(yù)料的“災(zāi)害”發(fā)生,如吊車工操作不當(dāng)身亡;某工地在進(jìn)行吊運過程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當(dāng)場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明:“施工安全重于泰山”。
    其次施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進(jìn)。必須有嚴(yán)格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過來,有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)?!督ㄖこ藤|(zhì)量驗收規(guī)范》GB50300—20xx在建筑工程質(zhì)量上做出了細(xì)致的規(guī)定,每個施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標(biāo)準(zhǔn)。下面就施工中常見的質(zhì)量事故做簡要分析,闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。
    1. 原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進(jìn)行設(shè)計,立模后不仔細(xì)檢查支架是否穩(wěn)固,施工班組操作技工沒有進(jìn)行培訓(xùn),不熟悉施工方法,盲目蠻干,導(dǎo)致發(fā)生工程事故。
    2. 保證質(zhì)量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求,經(jīng)過認(rèn)真的設(shè)計計算來確定。施工前應(yīng)將支?;梁粚嵦钇剑藕弥Ъ茌S線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。
    澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。
    1. 原因分析:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現(xiàn)脹?,F(xiàn)象。
    2. 保證質(zhì)量措施:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計算澆筑砼時的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。
    1. 原因分析:施工管理混亂,沒有嚴(yán)格的檢查制度,操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場進(jìn)行操作;不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員責(zé)任心不強,使下料長度失控,時長時短。
    2. 保證質(zhì)量措施:施工現(xiàn)場必須建立健全的質(zhì)量檢查制度,每道工序都要有檢查,應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應(yīng)先經(jīng)過調(diào)直,除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌,標(biāo)明鋼筋的級別、種類、直徑等,運輸、堆放、吊裝時要有專人負(fù)責(zé)。技術(shù)人員要認(rèn)真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。
    1. 原因分析:對結(jié)構(gòu)設(shè)計認(rèn)識不全面,對構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數(shù)都是重視不夠而忘記還應(yīng)該放置構(gòu)造鋼筋這回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。
    2. 保證質(zhì)量措施:認(rèn)真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,補足構(gòu)造鋼筋,尤其是現(xiàn)澆板邊、角部位,梁的支座部位,墻或板預(yù)留洞口的周圍。施工時應(yīng)采取有效措施保護構(gòu)造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。
    此缺陷在拆模后看的清楚,給予補救已經(jīng)來不及。因為砼已經(jīng)初凝,會出現(xiàn)蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,影響結(jié)構(gòu)耐久性要求。
    保證質(zhì)量措施:常用的處理方法有局部修復(fù)、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。明確責(zé)任,實行分界掛牌制,加強現(xiàn)場管理,澆筑砼時注意觀察模板受荷后的情況,如果發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時解決。
    可見,質(zhì)量事故的出現(xiàn)都是管理方面存在的漏洞才出現(xiàn)的!因此,加強管理才能盡量減少質(zhì)量方面問題的出現(xiàn)。
    最后就是 施工監(jiān)理組織的問題。 自19xx年開始,我國在建設(shè)領(lǐng)域開始進(jìn)行建設(shè)工程監(jiān)理制度試點工作,5年后逐步推行。19xx年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定:“國家推行建設(shè)工程監(jiān)理制度”,從而使建設(shè)工程監(jiān)理在全國范圍內(nèi)進(jìn)入執(zhí)行階段。
    它是我國工程建設(shè)管理體制的重大改革,對我國工程建設(shè)的管理產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。建設(shè)工程監(jiān)理的重要內(nèi)容概括為:“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”,既控制工程建設(shè)的投資,建設(shè)工期和工程質(zhì)量;進(jìn)行工程建設(shè)合同管理和信息管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的關(guān)系。
    建筑產(chǎn)品具有價值大,使用壽命長的特點,并且關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。工程監(jiān)理企業(yè)接受建設(shè)單位的委托,服務(wù)于建設(shè)單位,從產(chǎn)品需求者的角度對建設(shè)工程生產(chǎn)過程進(jìn)行監(jiān)督管理。采用事前、事中、事后的管理方式對材料、設(shè)備、構(gòu)配件質(zhì)量分項、分部工程質(zhì)量嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保工程質(zhì)量和使用安全。 比較正規(guī)的監(jiān)理企業(yè),他們?nèi)藛T素質(zhì)高,企業(yè)管理制度健全,企業(yè)文化做得相當(dāng)優(yōu)秀。
    這當(dāng)中有的監(jiān)理公司人員老化,知識陳舊,已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今的監(jiān)理活動。還有的監(jiān)理玩忽職守,那施工單位的好處,不認(rèn)真履行監(jiān)理職責(zé),沒有很好的服務(wù)于建設(shè)單位,這樣的不規(guī)范、不正規(guī)的現(xiàn)象相信會隨著市場的開放,法制的健全、完善而得到解決!
    我國建筑業(yè)比起發(fā)達(dá)的西方國家還有著很多的差距,只有我國建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過他們。當(dāng)然,要改進(jìn)的地方還有很多,一步一步腳踏實地的搞建設(shè)才是出路。
    通過施工業(yè)務(wù)實習(xí)讓我更多的了解我國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。實習(xí)是一面鏡子,它可以照出我學(xué)習(xí)的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,它可以照出企業(yè)的實力;當(dāng)?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子,它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實習(xí)而高興,更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪!
    1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
    2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
    3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
    4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?BR>    5、為人處事。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
    最后,我至少還有以下問題需要解決。
    1、缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
    2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
    護理生實習(xí)月總結(jié)【篇8】
    護理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質(zhì),用心去做,使個人的綜合素質(zhì)都可上一個臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分,看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬分感謝,這時你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。盡管我的實習(xí)工作六個月左右,但卻成為了人生最寶貴的財富。以下就是我制定的護理專業(yè)實習(xí)自我鑒定。
    護理工作實習(xí)的半年多的時間里,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
    在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解,期間我對自己的工作做出了護士自我鑒定。
    以上是我的實習(xí)工作自我鑒定。通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    護理生實習(xí)月總結(jié)【篇9】
    作為一名實習(xí)生,我在護理內(nèi)科實習(xí)月期間學(xué)到了很多知識和技能。這篇文章將重點介紹我在實習(xí)期間遇到的挑戰(zhàn)以及我是如何克服這些挑戰(zhàn)的,以及我在實習(xí)期間學(xué)到的一些重要的護理技巧和經(jīng)驗。
    在實習(xí)的第一周,我遇到了最大的挑戰(zhàn)之一:與病人建立良好的關(guān)系。在這之前,我從未和陌生人接觸過這么多,這讓我非常害怕。但我很快發(fā)現(xiàn),在與病人互動時,表達(dá)關(guān)愛和理解是非常重要的。我的同事教會了我如何和病人交流,包括如何詢問他們的健康狀況,向他們解釋診斷結(jié)果,并尊重他們的意見和需求。通過這些交流,我建立了與病人的信任感和良好關(guān)系,并對他們的病情有了更深入的理解。
    在實習(xí)期間,我也學(xué)會了如何適應(yīng)快節(jié)奏的工作環(huán)境。護理工作總是緊張且充滿挑戰(zhàn),但我學(xué)會了如何高效地組織時間和處理多項任務(wù)。我的同事們教會了我如何在不放棄關(guān)注任何一個病人的情況的同時,管理自己的時間,為每位病人制定合理的護理計劃,并隨時記錄他們的病情進(jìn)展。
    此外,在實習(xí)月期間,我學(xué)到了許多有關(guān)特定疾病病人的護理經(jīng)驗。例如,我了解了氣管插管護理技巧,管理糖尿病患者的重要性,以及如何護理擔(dān)心心臟病的患者。這些經(jīng)驗讓我更加自信,在面對疾病病人時,能夠更有效地預(yù)防和減輕癥狀,同時安慰病人和他們的家庭成員。
    最后,在實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)護理工作并不只是提供生理照顧。心理疏導(dǎo)和情感支持同樣重要。我學(xué)到了如何與病人建立情感上的聯(lián)系,例如給予他們關(guān)愛和理解,并尊重他們的信仰和文化。這些技能對于維持患者的心理健康和情緒穩(wěn)定至關(guān)重要。
    在結(jié)束實習(xí)月后,我深刻地反思了這一學(xué)期所學(xué)習(xí)到的關(guān)鍵經(jīng)驗。我認(rèn)識到護理工作需要慈悲心和同情心,因為我們的病人需要我們不僅僅是物理上的照顧,更需要我們關(guān)注其整體健康狀態(tài)。我將這些技能和經(jīng)驗帶回到我的日常生活中,并期待著未來成為一個更好的護士,為我們的社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
    護理生實習(xí)月總結(jié)【篇10】
    一、優(yōu)質(zhì)護理方面
    隨著優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的深入開展,我科除了按常規(guī)做好基礎(chǔ)護理和??谱o理外,還加強了護患溝通和健康宣教,更加強了護士的責(zé)任心,我們從內(nèi)心真正認(rèn)識到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要意義,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為護士的天職和本分,變被動服務(wù)為主動服務(wù),深入到病房中去,了解病人的需求,改善護患關(guān)系,科室滿意度95%以上。我們正在進(jìn)行護理隨訪登記,下一步將下大力做這項工作,預(yù)想通過這項工作提高患者對科室的滿意度,從而提高經(jīng)濟效益。
    二、科室質(zhì)量和安全管理方面
    質(zhì)量和安全管理是醫(yī)院及科室永恒不變的主題,定期進(jìn)行檢查考核,是提高護理質(zhì)量的保證。為了增高護理質(zhì)量,科室在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,在基礎(chǔ)管理、質(zhì)量管理中護士長充分發(fā)揮質(zhì)控領(lǐng)導(dǎo)小組成員的作用,結(jié)合科室實際,做到月有計劃,周有安排,日有重點。在基礎(chǔ)護理質(zhì)量管理上,嚴(yán)格執(zhí)行護理操作規(guī)范,加強檢查,確保落實。科室堅持每周2-3次護理質(zhì)量檢查,對檢查中存在的不足之處進(jìn)行具體地原因分析,并通過深入細(xì)致的思想教育,強化護理人員的服務(wù)意識、質(zhì)量意識、安全意識,并制定切實可行的改進(jìn)措施。
    (一)修訂了科室各項疾病護理常規(guī)及護理工作流程等并進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    (二)全面提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護理服務(wù)根據(jù)醫(yī)院護理部對護士的分級,針對級別標(biāo)準(zhǔn)要求,加強組織基礎(chǔ)理論知識及??浦R、護理專業(yè)技術(shù)操作的培訓(xùn),提高各層級護士的實際工作能力,培養(yǎng)責(zé)任護士,提高護理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力??剖易o理人員上半年各層級考核成績均達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),并有兩名同志在相應(yīng)層級中取得前三的好成績。
    (三)嚴(yán)格落實責(zé)任制整體護理(1)全面實行apn排班方法,彈性排班。(2)全面落實護士職責(zé)。整合專業(yè)照顧、病情觀察、協(xié)助治療、協(xié)調(diào)溝通、健康促進(jìn)、心理護理六位于一體,為患者提供全面、全程、連續(xù)的護理服務(wù)。密切觀察患者病情,及時與醫(yī)師溝通,與患者溝通,對患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo),提供心理護理。(3)深化護士分層使用,依據(jù)病人病情、護理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護士,危重患者由年資高、能力強的護士負(fù)責(zé),體現(xiàn)能級對應(yīng)。
    (四)加強患者健康教育由責(zé)任護士做每天不少于1次的健康宣教,根據(jù)科室常見病的治療和護理常規(guī)、特殊飲食向病人做詳細(xì)的講解。
    (五)加強管理,確保護理安全(1)加強病人重點環(huán)節(jié)的管理、危重病人的管理,完善護理流程及管理評價程序。(2)加強護理安全管理,各質(zhì)控小組每周進(jìn)行檢查,每月行護理安全隱患排查及護理差錯、護理不良事件的原因分析討論,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范措施與改進(jìn)措施。
    (六)履行崗位職責(zé)(1)按照崗位管理進(jìn)行考核,作為績效考核依據(jù)。(2)護士根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)以得分高低進(jìn)行績效。(3)強化醫(yī)療安全核心制度及各種護理操作規(guī)范、流程、各種常規(guī)的落實。
    三、人員管理和培訓(xùn)方面
    20x年普外科新增加護士4人,辭職2人,執(zhí)業(yè)持證率達(dá)到了100%??剖覍π氯肟谱o士進(jìn)行了有計劃,規(guī)范的崗前培訓(xùn),所有的新進(jìn)護士均能盡快的適應(yīng)自己的工作?;诒究谱o理人員年輕化,科室制訂了詳細(xì)的人員分層培訓(xùn)計劃并認(rèn)真落實,通過晨間提問、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房、操作訓(xùn)練等形式進(jìn)一步夯實《三基》知識和??萍寄堋VС趾凸膭钭o士的繼續(xù)學(xué)習(xí),前期有一名護士參加醫(yī)院的機動護士培訓(xùn),科室根據(jù)情況派出3名護士去急診科各學(xué)習(xí)一個月,回科后并做了相應(yīng)的學(xué)習(xí)匯報,取得了較好的學(xué)習(xí)效果。按計劃9月有1人外出進(jìn)修學(xué)習(xí)3個月。
    四、三甲創(chuàng)建方面
    近兩年來,我院一直在籌備晉升三級醫(yī)院工作,對照三甲標(biāo)準(zhǔn),帶領(lǐng)全科護理人員學(xué)規(guī)范、規(guī)范做。把各種護理文件資料規(guī)范成冊,制訂了人員培訓(xùn)計劃,明確了各崗位工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了物品管理流程,做到護理有章可循,各項護理工作進(jìn)一步規(guī)范統(tǒng)一,上半年檢查結(jié)果,我科準(zhǔn)備工作依然走在醫(yī)院的前列。
    五、增收節(jié)支方面
    在前期進(jìn)行的行業(yè)專項整治活動中,我們感覺到規(guī)范管理科室耗材和物品管理對科室的意義非同小可,我們對科室試用耗材及水、電進(jìn)行定期檢查,杜絕浪費,并不斷強化科室人員的節(jié)約意識。
    存在不足:
    1、由于護理隊伍資歷輕,年齡小,所以在臨床工作中的經(jīng)驗不足,評判性思維不夠,缺乏預(yù)見性,固化性思維嚴(yán)重,導(dǎo)致在工作中的創(chuàng)新不夠,總結(jié)經(jīng)驗的能力不足。
    2、因個人原因,今年上半年一直在參加考試,所以科室管理工作有所下降,導(dǎo)致護理質(zhì)量較去年有一定程度降低,上半年共發(fā)生護理不良事件例,其中導(dǎo)管脫落例,其余例均由于人為因素造成。
    3、責(zé)任制護理工作開展以來,大部分護士能主動遵守相關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行各項操作,但依然有個別護士在工作中有隨意思想,想當(dāng)然的工作,缺乏足夠的慎獨精神,導(dǎo)致責(zé)任制護理工作不能全面貫徹落實而降低護理質(zhì)量。
    4、個別護士性格偏內(nèi)向,溝通能力有所欠缺,需進(jìn)一步提高。
    5、科室護理整體業(yè)務(wù)水平離專科中心的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,尤其是年輕護士??浦R和技能需進(jìn)一步加強。
    6、護理科研能力不強,習(xí)慣性思維嚴(yán)重,在工作中缺乏創(chuàng)新意識,在書寫文章方面有懶惰思想,上進(jìn)心不夠,總認(rèn)為不會寫,也遲遲不愿去學(xué)習(xí)。
    下一步打算:
    1、修改學(xué)習(xí)計劃,針對存在的問題,查找資料進(jìn)行適度培訓(xùn),工作中加強引導(dǎo),打破習(xí)慣性思維,將先進(jìn)的工作理念運用到工作中,并適時總結(jié)經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新。
    2、全身心投入到工作中,增加護士的工作動力,增強質(zhì)量意識、安全意識,制定措施,總結(jié)經(jīng)驗,下半年里盡可能減少不良事件發(fā)生率。
    3、繼續(xù)加強責(zé)任制整體護理,充分發(fā)揮責(zé)任組小組長的作用,采取一定的激勵機制進(jìn)行2組評比,激發(fā)工作人員積極性,充分發(fā)揮護士主觀能動性,同時加強慎獨精神的養(yǎng)成培養(yǎng),將在每月底作考評講評。
    4、調(diào)動科室護理人員的互助互愛精神,外向型護士主動幫助內(nèi)向型護士,科室工作人員共同努力,團結(jié)協(xié)作,增強交流溝通,護士長對特殊時期特殊人員加強關(guān)心,逐步改變,使科室氛圍更加和諧,工作中交流更為充分,提高病人滿意度。
    5、嚴(yán)格落實學(xué)習(xí)計劃,按質(zhì)按量學(xué)習(xí)培訓(xùn),根據(jù)科室人員層次及實際情況,在半年考試結(jié)束后,繼續(xù)制定每月晨間提問內(nèi)容,按時考核,并將繼續(xù)派出人員學(xué)習(xí)。
    6、計劃請醫(yī)院書寫文章水平高的同志到科室講課,提高護士的學(xué)習(xí)積極性,通過面對面學(xué)習(xí),一定程度提高護士書寫文章能力,爭取在下半年有文章發(fā)表。
    護理生實習(xí)月總結(jié)【篇11】
    今年暑假,我參加了學(xué)校組織的大學(xué)生帶薪實習(xí)——作為重慶市的在校大學(xué)生,我們是幸運的。帶薪實習(xí)是重慶市市委針對重慶市各大高校在校大學(xué)生實行的一項切實有效的政策,通過這種社會實踐活動給生活在學(xué)校這座象牙塔中的大學(xué)生們提供了一次廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
    8月x日,年前起都開始期待著的日子終于到來。我早早起床,懷揣著興奮和愉悅中卻又帶著點沖動的感覺來到了我們實習(xí)的公司——重慶川儀自動化股份有限責(zé)任公司。我感到十分的榮幸能被分配到了總經(jīng)理辦公室實習(xí)。 在辦公室主任袁燕的帶領(lǐng)下,我來到了早位自己的準(zhǔn)備好了的座位,在袁主任的介紹下,我認(rèn)識了徐靖詩老師和小秦老師;同時也知道了一些公司的基本情況和辦公室的日常工作。
    隨后袁主任把我單獨叫到會議室去談話,當(dāng)時全身不時的戰(zhàn)抖,手心出冷汗,回答問題時吐字也是非常的僵硬,最后她給我拿來了兩本集團公司的內(nèi)部資料和送來了一杯熱茶。我仔細(xì)翻閱了公司簡介刊物,更加深層次的了解了公司的整體運作以及我們的部門所負(fù)責(zé)的工作。
    辦公室的工作是緊張而又忙碌的。寬敞明亮整潔的辦公大廳,電話鈴聲此起彼伏,聽著有節(jié)奏的鍵盤敲擊聲,看著人們忙碌而井然有序的來回穿行在辦公室里,我的內(nèi)心充滿著激動與興奮,渴望與躍躍欲試。
    前面的實習(xí)最常做的工作莫過于打印文件,整理文檔之類。但是在這個過程中,我又可以學(xué)到公文寫作的一些技巧和注意事項,還有如何更熟練地運用Word和Excel整理文件。
    第二周周五我又再次和打印機交上了朋友。我又是在幫忙復(fù)印文件,把兩張單頁復(fù)印到一張紙上,經(jīng)過幾分鐘的練習(xí),我還是得不出正確的程序結(jié)果,一位老師看見此狀便過來幫忙,開玩笑的說了一句:“小子,你別把它惹火了,小心程序出錯,機器報廢了。需要打印什么,我來幫你?!币苍S是我太善良了,在老師“嚴(yán)打”之下,只聽到機器幾聲“居響”,它屈服了。同樣的按鍵程序卻因為我自己把順序弄錯了,出來的都是錯誤的結(jié)果。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”從實習(xí)中,我真的深深的感悟到實際與理論要統(tǒng)一結(jié)合的重要性。很多事情需要親自去體驗,很多東西書本上是學(xué)不來的。知識是死的,人是活的,我們要運用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,用心去觀察每件事,我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),善思考,常修身,敢創(chuàng)新。此次實習(xí)我不僅增長了見識,得到了鍛煉,培養(yǎng)了能力,更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度。
    至此,我還學(xué)到了一個道理:我們應(yīng)該學(xué)會“主動請教,而不是被動候教”。一個想要有所成就的人一定不會一天到晚坐在那里等待別人來為他做,然而一個沒有追求,一生只想平平淡淡的人也許就會了。古人言:活到老,學(xué)到老。不管是走到哪里,我都不能忘了學(xué)習(xí),因為“三人行,必有我?guī)熝伞薄?BR>    我十分感謝重慶市市委和學(xué)校給了我這次實習(xí)的機會,讓我學(xué)到很多在學(xué)校和課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)校課堂上,老師教我們書本上的知識,按部就班的講解書上的東西,始終是 “紙上談兵”。在這次實習(xí)中,主任和前輩們教會了我很多本專業(yè)以外的基本知識,還有做人的心態(tài)和態(tài)度問題,這既是一個自我認(rèn)識也是一個自我完善的過程。
    這個暑假我長大了,這個暑假我成長了,這個暑假我有屬于我的精彩!
    護理生實習(xí)月總結(jié)【篇12】
    作為一個護士,在護理帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,本人通過半年多的護理工作,認(rèn)真的學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加我們醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我深刻意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓患者滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,理論水平與實踐水平有了一定提高。
    在護理過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
    通過半年多的,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。