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中秋節(jié)活動策劃 | 中秋節(jié)活動 | 中秋晚會策劃書
生活中很多重要的事情都需要去提前做好規(guī)劃，編寫工作方案需要從不同的角度分析設計，欄目小編為您提供了“小學慶中秋迎國慶活動方案”，希望您能越來越喜歡我們的網(wǎng)站并多多關(guān)注！
小學慶中秋迎國慶活動方案 篇1
為進一步深化未成年人思想道德建設，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導未成年人認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，切實做好“我們的節(jié)日”系列主題活動，xx小學校開展“我們的節(jié)日慶中秋迎國慶”節(jié)日小報評比活動?，F(xiàn)將活動方案如下：
一、活動內(nèi)容：
所有學生都需要參加以下活動：1。開展網(wǎng)上簽名活動。
9月29日至10月8日，請所有同學登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)或其他鏈接**的專題頁面，向國旗敬禮并簽名、寄語，表達慶祝新中國誕辰66周年的美好情感，并截圖發(fā)給班主任老師。
—3年級各班級利用課間、班會開展“我們的節(jié)日慶中秋迎國慶”主題活動。
—6年級參與手抄報評比活動。
二、4—6年級手抄報主題：
四年級手抄報主題：迎國慶
五年級手寫報主題：我們的節(jié)日慶祝中秋節(jié)
六年級手寫報主題：傳播低碳文明，爭做低碳人才。
三、評比要求
內(nèi)容：六年級手抄報要突出“兩型”主題，以自己、家庭、學校、社會等符合“兩型”理念的人、事、物為內(nèi)容，自行創(chuàng)作文字、圖案等，以小見大，體現(xiàn)“兩型”生活理念和方式，要求內(nèi)容科學、具體、生動。
4、 五年級要求突出主題，豐富內(nèi)容，弘揚民族精神文化。
版面設計：手抄報紙應采用a3紙，要求字跡工整，排版美觀，華麗。
手抄報可以由三名以下的同學合作完成，但不得由他人代辦。
四、每個班級選出最精美的五張手抄報10月9日交到政教室.本次活動將評出一等獎、二等獎、三等獎多名，各班網(wǎng)上簽名寄語截圖請存放置臨時轉(zhuǎn)存—政教室——網(wǎng)上簽名寄語文件夾內(nèi)。
政教室月23日.
小學慶中秋迎國慶活動方案 篇2
活動設計背景
為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，孩子和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。
活動目標
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己，讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作，增強友誼。
2、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學重點、難點
幼兒年齡小難以組織，放不開。
活動準備
1、準備好幼兒唱歌所需的光碟。
2、所需的獎品、糖果、水果等。
活動過程
節(jié)目單：
開場：新年好
1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全體小朋友)
2、歌曲《辦家家》(表演者：劉世杰)
3、歌舞《踏浪》(表演者：劉亞楠)
4、游戲《手指歌》
5、歌舞《三只熊》(表演者：田鑫慧)
7、詩朗誦《暮江吟》(表演者：龐博)
趙婷老師表演節(jié)目。
8、 歌曲《春曉》(表演者：任佳雪)
9、舞蹈《健康動起來》(表演者：所有女寶寶)
10、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者：汪小雨)
11、 三字經(jīng)(表演者：陳繼楠)
12、 幼兒游戲《紙杯傳水》
魏雪寧老師表演節(jié)目。
13、 自由表演時間段
頒發(fā)紀念品
1、優(yōu)秀寶寶名單：
劉亞楠 任佳雪 田鑫慧 劉世杰 田帥 汪小雨 唐妮 唐佳 李鄧佳 武洲彤
(獎品：獎狀、鉛筆、本子)
2、頒發(fā)小禮物(每位寶寶一支鉛筆)。
3、園長講話。
結(jié)束：師生合唱《新年好》。
教學反思
在活動的開始老師首先告訴寶寶們今天我們干什么，為什么給大家發(fā)好東西吃，然后引出元旦，再講解元旦的來歷，告訴他們今天我們開展的活動是慶“元旦”，為了慶祝新年我們今天歡聚一堂，表演節(jié)目高高興興地迎新年。整個教學過程，每個幼兒既快樂地參與了，在情感和態(tài)度、知識和能力、過程與方法方面又得到了提高，幼兒也能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己：讓幼兒在活動中體驗到寶寶們之間互相團結(jié)，這樣才能增進友誼 。在這次活動中由于幼兒年齡小，配合的不是很好，加之準備的不是很充分，質(zhì)量不是很高。如果開展這此活動，一定做好充分準備，讓每個幼兒參與其中。
小學慶中秋迎國慶活動方案 篇3
為慶祝中華人民共和國成立65周年，迎接中秋佳節(jié)，活躍節(jié)日氣氛，豐富學生校園文化生活。我校決定開展“2014迎中秋·慶國慶”系列活動。
活動內(nèi)容及要求：
一、各班開展“祖國在我心中”主題班會。
各班自行準備，形式自定，可以選擇演講比賽、詩歌朗誦、表演等形式，活動時間統(tǒng)一為9月22日下午第一節(jié)課，由學校德育處檢查各班級活動情況。
二、舉辦“歌頌祖國，愛我中華”主題征文活動。
1、征文內(nèi)容：歌頌祖國65年來取得的巨大成就，熱情謳歌全國各族人民在黨**領導下與時俱進、開拓進取的精神風貌，抒發(fā)當代小學生愿為祖國建功立業(yè)的雄心壯志。
2征文要求：以敘述或討論為主，結(jié)合個人感受，歌頌偉大祖國。
作品要生動、真實，富有感情。每篇文稿為500—左右，作品的末尾注明作者姓名、班級和指導教師。
三。投稿要求：中高級班主任要做好宣傳和稿件的選擇。各班選送稿件要求在2--3篇。稿件應于9月26日前交德育處。
4獎勵方式：由德育部組織相關(guān)教師對投稿進行評審
一、二、三等獎若干名，給予表彰、獎勵。
三、舉辦“迎中秋·慶國慶”班級文化建設比賽。
1、內(nèi)容：應圍繞“迎中秋·慶國慶”的主題。要組織板報，裝飾班級文化墻，辦手抄報紙，建好書角，搞好班級衛(wèi)生。
2、送稿要求：各班選送手抄報作品要求在3--4幅，于9月26日前送5德育處。
三。獎勵方式：學校組織相關(guān)教師對提交的作品進行評審
一、二、三等獎若干名，給予表彰、獎勵。
四、舉辦“迎中秋·慶國慶”師生書畫作品展活動。
1、、活動主題：“蘇韻水墨文化園”。
2時間：2014年9月。
三。參加者：三至六年級學生。
4.活動內(nèi)容：軟筆書法，硬筆書法，繪畫等。
5、作品要求：
（1） 要求所有展覽作品都要積極健康，學生作品要反應當代兒童的學習生活方式，具有一定的思想素質(zhì)。
（2） 繪畫是繪畫、素描、國畫、油畫或其他種類的繪畫。
（3） 書法作品包括：硬筆和軟筆。
（4）題目署名等設計要求：繪畫作品署名用白色卡紙（尺寸為寬4厘米、長5厘米）統(tǒng)一標注于作品右下角（包括作品名稱、班級、姓名）書法作品落款寫全班級和姓名。
（5） 以班級為單位，根據(jù)班級實際情況，每堂課至少交6件作品（包括書畫等作品），任何數(shù)量不限。
五、開展“迎中秋、慶國慶、我的中國夢”為主題的演講活動。
1、演講主題： 以“迎中秋、慶國慶、我的中國夢”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己的真實情感。
2、參賽對象：
4、 五、六年級每班必須派一名學生參加。
三。比賽時間：2014年9月23日（第一課下午開始）
比賽地點：會議室
4、比賽規(guī)則：
（1） 本次比賽采用限時演講，限時4-6分鐘。
（2）比賽采用抽簽順序制（抽簽在比賽前一天進行，請所有參賽班級于周四下午上課前將本班參賽名單上報德育處便于統(tǒng)計、安排抽簽。），參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
（3） 演講內(nèi)容必須與既定主題一致，演講稿必須原創(chuàng)。
（4） 全部采用普通話，大方大方，著裝規(guī)范。
5、獎勵辦法：
本次演講評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
小學慶中秋迎國慶活動方案 篇4
今年秋九月，桂圓飄香，為慶祝中華人民共和國成立64周年，迎接中秋佳節(jié)，活躍節(jié)日氣氛，豐富學生校園文化生活。經(jīng)研究，我校決定開展“2013慶國慶”系列活動。
主題：愛中國，理想輕生活
活動內(nèi)容：
一、開展“祖國在我心中”演講比賽。
為增強學生的愛國主義情感，弘揚愛國主義精神，激發(fā)師生愛國主義熱情，對廣大師生深入進行愛國主義教育，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義**人，我們張樓小學決定在9月29日下午第一節(jié)下課舉行演講比賽。
1、演講主題：
以“祖國在我心中”為主題，讓廣大少年兒童通過自己身邊的典型事例和親身感受，歌頌新中國成立以來我國在經(jīng)濟建設和精神文明建設中取得的巨大成就，社會生活日新月異的變化，歷盡艱難和自強不息的精神，珍惜今天來之不易的學習生活環(huán)境，抒發(fā)對偉大祖國的熱愛之情、感恩之情，唱響社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。
2參加者：一至六年級學生。每班選出2名選手參加。
三。比賽要求：演講要貼近主題，合理；要防止孩子成為孩子，充分發(fā)揮孩子天真、活潑、單純的特點；主題要清楚，事實要清楚，語言要生動、有說服力。選手演講語言為普通話，語言流暢，充滿激情；參賽者要求著裝整齊，儀態(tài)端莊，精神面貌良好。
比賽形式為自由演講，演講時間為3-5分鐘。參賽者將按抽簽的順序進行比賽。
4、獎項評定與設置
比賽將以公平、公開、公正為標準，學校將邀請6名評委對選手逐一打分，并當場公布成績。比賽分為初級組和高級組，分別設一等獎一名和二等獎兩名。
二、舉辦“慶國慶”繪畫比賽活動。
1內(nèi)容：突出國慶、中秋主題，繪畫要體現(xiàn)時代精神。
2比賽方式：9月28日下午課后現(xiàn)場繪畫。學校統(tǒng)一試卷，每班選拔5人參加幼兒班的比賽。
3、獎勵辦法：學校將組織有關(guān)老師對作品進行評審，低年級組和高年級組各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3，其余是優(yōu)秀獎。
三、出一期慶國慶板報。
四、9月26日下午第三節(jié)，在四到六年級的少先隊員中舉行一次跳繩比賽，三班各挑出5名選手，在教學樓前進行。
5、 課前開展歌曲活動，組織愛國主義電影。唱紅歌，既活躍了緊張的學習氣氛，又使學生接受愛國主義教育。通過**片，激發(fā)學生不忘國恥、振興中華的愛國熱情。
希望通過這次活動，表達對祖國64歲生日的祝福，充分展現(xiàn)張樓小學全體師生的風采！
張樓小學大隊部
2013年9月30日
小學慶中秋迎國慶活動方案 篇5
為進一步深化未成年人思想道德建設，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導未成年人認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，切實做好“我們的節(jié)日”系列主題活動，xx小學校開展“我們的節(jié)日?慶中秋?迎國慶”節(jié)日小報評比活動?，F(xiàn)將活動方案如下：
一、 活動內(nèi)容：
全體學生需要參與的活動：
1. 開展網(wǎng)上簽名寄語活動。20XX年9月29日至10月8日，請所有同學登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站的專題頁面，向國旗敬禮并簽名、寄語，表達慶祝新中國誕辰68周年的美好情感，并截圖發(fā)給班主任老師。
1—3年級各班級利用課間、班會開展“我們的節(jié)日?慶中秋?迎國慶”主題活動。
4—6年級參與手抄報評比活動。
二、4—6年級手抄報主題：
四年級手抄報主題：迎國慶
五年級手抄報主題： 我們的節(jié)日?慶中秋
六年級手抄報主題：傳播低碳文明，爭做低碳小達人。
三、評比要求
(一)內(nèi)容：六年級手抄報要突出“兩型”主題，以自己、家庭、學校、社會等符合“兩型”理念的人、事、物為內(nèi)容，自行創(chuàng)作文字、圖案等，以小見大，體現(xiàn)“兩型”生活理念和方式，要求內(nèi)容科學、具體、生動。四、五年級要求突出主題、內(nèi)容豐富并以弘揚民族精神文化為主。
(二)版面：手抄報統(tǒng)一用A3紙張制作，要求書寫工整、排版美觀、圖文并茂。
(三)手抄報可以由三名以下的同學合作完成，但不得由他人代辦。
四、每個班級選出最精美的五張手抄報10月9日交到政教室. 本次活動將評出一等獎、二等獎、三等獎多名，各班網(wǎng)上簽名寄語截圖請存放置臨時轉(zhuǎn)存—政教室——網(wǎng)上簽名寄語文件夾內(nèi)。