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建國周年活動總結(jié) | 國慶活動總結(jié) | 愛國主義教育活動總結(jié)
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慶中秋迎國慶活動總結(jié) 篇1
迎中秋、慶國慶活動方案
活動的目的是讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)，通過活動培養(yǎng)他們的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，分享活動可以幫助孩子學(xué)會與他人分享，培養(yǎng)良好的性格和人際交往能力。
活動時(shí)間：9月29日(周六)下午3點(diǎn)—4點(diǎn)
活動地點(diǎn)：一樓大廳
活動策劃人：星星
活動主持：星星
活動攝影：楊老師
活動對象：全園孩子
活動前期準(zhǔn)備
1每班班主任將于星期六通知家長活動，星期四通知家長需要配合的事項(xiàng)。
2. 園所的環(huán)創(chuàng)需要配合節(jié)日氣氛進(jìn)行適當(dāng)?shù)夭贾谩?BR> 3. 活動中需要用的物品：kt板、面團(tuán)、豆子、花生米（生）、小蜜蜂、配合講故事的**(10個太陽、后羿、嫦娥、王母娘娘、壞鄰居)、長的方布
活動流程安排
1. 活動開場舞——牛奶歌
2傳統(tǒng)節(jié)日的起源與習(xí)俗（表演形式）
中秋節(jié)的由來：農(nóng)歷八月十五日是中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)。這時(shí)一年中的中秋節(jié)，所以被稱為中秋節(jié)。
這也是中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。 八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做八月節(jié)、追月節(jié)、拜月節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，在這一天人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的流浪漢們也借此寄會表達(dá)了對家鄉(xiāng)和親人的思念。
所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。怎么會有中秋節(jié)呢？據(jù)說很久以前，天空中突然出現(xiàn)了10個太陽。水是熱得，水是干的。莊稼都死了，我們根本活不下去了。
最后，一個叫后羿的英雄出現(xiàn)了。 他用弓箭擊落了九個太陽。 終于，人們恢復(fù)了正常生活。王母娘娘為了表揚(yáng)他的英勇，專門送給了后羿一顆仙丹，據(jù)說吃了這顆仙丹就可以飛上天庭成為神仙。后羿回家后把仙丹交給了他的妻子嫦娥，約定有一天兩人一起吃仙丹。
但是沒想到這件事被隔壁的壞鄰居聽見了，壞鄰居趁著后羿出去打獵的時(shí)候就要挾嫦娥把仙丹交出來，嫦娥不肯，又怕壞人搶走，情急之下只好把仙丹吃了下去。這時(shí)，嫦娥覺得自己越來越輕了。她飛得越來越高。但因?yàn)樗龑?shí)在舍不得與后羿分手，她飛到離地球最近的月亮上。
等后羿回到家知道后深深自責(zé)，也很悲傷，為了懷念嫦娥，他就擺出了很多嫦娥愛吃的水果和糕點(diǎn)，希望嫦娥看到后能回來團(tuán)圓。因?yàn)檫@天正好是八月十五，月亮滿月的日子，所以被后人稱為“中秋節(jié)”也叫“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)我們打算做什么？
古代有很多風(fēng)俗習(xí)慣，每個地方的風(fēng)俗習(xí)慣都不一樣。主要習(xí)俗是賞月、吃月餅、點(diǎn)燈籠、放天燈~~~~~
3.制作月餅
小朋友們都吃過月餅吧？月餅是什么味道的啊？什么形狀的?。?BR> 今天，明星老師要給孩子們做月餅？（各班老師將道具擺好……）記得自己做的是什么樣子的，回家的時(shí)候記得帶回家告訴爸爸媽媽，這是我的月餅····
4.學(xué)唱和中秋有關(guān)的歌曲
《爺爺為我打月餅》可配樂器和舞蹈動作
5.分享時(shí)間
將孩子帶來的食物或者是玩具拿出來分享，鼓勵孩子互相之間主動提出分享。
6.活動結(jié)束
家長接孩子
“迎中秋、慶國慶”活動總結(jié)
適逢中秋、國慶雙節(jié)連過，為了弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)，鍛煉孩子們動手能力及學(xué)會分享，同時(shí)培養(yǎng)良好的人際交往能力，園所在9月最后一個周六（9.29）特舉辦了“迎中秋慶國慶”雙節(jié)分享活動。
在前期準(zhǔn)備工作中，沒有出現(xiàn)大問題。我用ktboard做背景，但由于時(shí)間和道具不夠，精致度還需要改進(jìn)。另外在準(zhǔn)備“制作月餅”環(huán)節(jié)的面團(tuán)時(shí)，沒辦法估算到所有孩子需要的具體數(shù)量，所以就將已準(zhǔn)備好的面團(tuán)一分為二。活動于下午3點(diǎn)20分開始，我?guī)ьI(lǐng)著全體幼兒玩了一次律動，是以開各種交通工具去旅行的方式來進(jìn)行的，孩子們都很開心，節(jié)奏和動作也把握得不錯。
在表演故事的環(huán)節(jié)中，我臨時(shí)設(shè)計(jì)了讓孩子上來互動，這樣能抓住孩子們的注意力和興趣，同時(shí)更調(diào)動了大家的積極性，孩子們都爭先恐后地要上來幫“后羿射日”。表演故事的肖肖和小紅老師也是之前有和我進(jìn)行過兩次的排練，默契度還算是可以的，只是下次在道具和場景的準(zhǔn)備上還得再花時(shí)間和精力去準(zhǔn)備了。
“制作月餅”的環(huán)節(jié)因?yàn)楣浪悴惶珳?zhǔn)確，使得每個孩子的面團(tuán)都不是特別大。不過還是不影響孩子們的好興致，每個人都興奮地拍、團(tuán)、壓著自己的面團(tuán)，由于還準(zhǔn)備了花生和豆子作為“餡料”，很多孩子就一時(shí)忘我的把碗拿到自己面前，玩得是不亦樂乎。最后，我讓每一個班的老師把孩子們的作品收集起來，等他們離開花園時(shí)帶回家。
接下來的**玩奏環(huán)節(jié)也不錯，因?yàn)楹⒆觽兌贾辽偬崆耙粋€星期學(xué)習(xí)了《爺爺為我打月餅》這首歌，所以基本都能大聲且準(zhǔn)確地唱出來。再加上自制的小樂器，氣氛特別熱鬧。最后，孩子們最喜歡的分享環(huán)節(jié)。我等不及要開始吃飯了。
各種食物似乎都忘了分享。然而，老師們繼續(xù)引導(dǎo)和提醒孩子們與他人分享。大多數(shù)孩子還是能做到的。
總的來說，這次活動比較成功，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，讓師生提前在一起過節(jié)。不過這次也因?yàn)闇?zhǔn)備還是倉促了點(diǎn)，時(shí)間不夠，很多道具的制作及物品準(zhǔn)備還是不到位，下次活動肯定會更好的。
總結(jié)人：星星老師
2012年10月8日
慶中秋迎國慶活動總結(jié) 篇2
實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組
金秋十月，帶著月桂的芬芳，我們迎來了母親生日68周年。同時(shí)，我們也迎來了中國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。為了培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，喜迎這兩個節(jié)日的到來，縣實(shí)驗(yàn)幼兒園組織了“迎國慶，慶中秋”主題教育活動。我們小組全體教師團(tuán)結(jié)一致，共同努力，圓滿完成了系列主題教育活動。
現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下：
一 、主題活動方案的制定及準(zhǔn)備工作。
本次活動的主題是“國慶祖國頌，中秋月餅香”，圍繞這個主題，我們?nèi)齻€班的老師一起協(xié)商，共同制訂了符合小班幼兒年齡特點(diǎn)的活動方案。計(jì)劃出臺后，我們立即按照計(jì)劃開始準(zhǔn)備：找歌、找**、作課件等。
二、活動的開展情況及效果。 迎國慶活動。
因?yàn)樾“嘤變耗昙o(jì)小，我們先向幼兒介紹祖國媽媽的生日是哪一天，然后欣賞有沒名聲**，激發(fā)幼兒情感，接著認(rèn)識國旗，學(xué)唱兒歌《國旗國旗真美麗》，同時(shí)利用美工制作簡單的蛋糕為祖國媽媽生日獻(xiàn)禮，讓家長和幼兒合作完成涂畫國旗的作品等方式來進(jìn)行。從三個班收集的數(shù)據(jù)來看，孩子們的學(xué)習(xí)情況良好。在制作蛋糕時(shí)，很多幼兒能根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)制作出形狀不一的“小蛋糕”，體現(xiàn)了幼兒無窮的想象能力。
從和家長合作完
成的畫畫作品來看，于小班孩子剛剛?cè)雸@，圖畫技能為零，多數(shù)幼兒的作品以家長完成居多。在學(xué)唱兒歌方面，因?yàn)閮焊瓒?，便于表演，我們采用表演唱的方式來進(jìn)行教學(xué)，幼兒學(xué)得很好，而且還能加上自己的動作表演，真是不錯。
慶中秋活動。
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。孩子們知道怎么吃月餅，但他們不知道為什么。因此，我們以月餅為起始材料，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。指導(dǎo)幼兒了解月餅是中秋節(jié)的特有食物之后，向幼兒介紹中秋節(jié)是農(nóng)歷的八月十五，并穿插了適合小班幼兒的中秋小故事。
之后，用幼兒自帶的月餅和網(wǎng)上收集的**讓幼兒了解月餅有很多種形狀，有很多種口味。之后，讓孩子們品嘗和分享大家?guī)淼脑嘛?，大大激發(fā)了孩子們的興趣。接下來的活動是讓孩子們用石膏和里面的小工具制作各種月餅，或者用自己喜歡的顏色畫月餅。
最后一步是欣賞兒歌《爺爺為我打月餅》，讓幼兒的情感得到了進(jìn)一步的升華。
三、活動反思。
隨著本次活動的圓滿結(jié)束，孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的涂畫等活動，體驗(yàn)了成功的快樂，為第68個國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時(shí)，也讓孩子們了解了中秋節(jié)，培養(yǎng)了他們傳統(tǒng)的愛國情懷。本次主題教育活動，于有家長和幼兒合作的內(nèi)容，也得到了家長的大力支持和配合，拉近了老師和家長的距離，我們收獲了團(tuán)結(jié)、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功!
也看到了孩子們所爆發(fā)出來的巨大潛能。但是，在孩子的作品中。
慶中秋迎國慶活動總結(jié) 篇3
今年是我們偉大祖國68歲的華誕，又恰逢中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，在這個特別的日子里，我們xx幼兒園和社區(qū)、家長助教共同合作，開展了“當(dāng)國慶遇上中秋”一系列精彩的活動。
祖孫同樂賀中秋。9月29日上午，xx花園迎來了一群白發(fā)蒼蒼的客人，他們是來自xx社區(qū)的爺爺奶奶。孩子們一入座，就獻(xiàn)上自制的賀卡和花束。
活動現(xiàn)場，老師和孩子們分別表演了詩朗誦《中秋的月亮》、歌曲《爺爺為我打月餅》和打擊樂《我愛北京天安門》，同時(shí)社區(qū)的文藝愛好者也為老人們奉上了越劇《珍珠塔》選段和歌曲《女兒情》，欣賞著精彩的節(jié)目、品嘗著甜甜的月餅，老人們的臉上洋溢著幸福的笑容，他們感慨：和可愛的孩子在一起過中秋，心里特別開心！
紅旗飄飄迎國慶。9月30日一大早，玉玉和蘭蘭在門口等著孩子們的到來，和孩子們合影留念，一起準(zhǔn)備升旗儀式。這次升旗儀式，我們邀請了大班的家長助教，只見他們邁著整齊的步子向旗臺走來，立正、解旗繩、準(zhǔn)備工作一氣呵成，他們手握紅旗，莊嚴(yán)挺直。
當(dāng)雄壯的國歌聲響起，五星紅旗冉冉升起，全體師生向國旗行注目禮，莊嚴(yán)而又肅穆的升旗儀式培養(yǎng)了幼兒的愛國之情，為自己是一個中國人而感到驕傲。
紅歌嘹亮慶國慶。我們的幼兒園充滿了歡樂和歡笑。孩子們的表演在《歌唱祖國》的歌聲中拉開了帷幕，舞臺上，孩子和老師唱著紅歌，揮舞著手中的國旗，載歌載舞。
整場演出的紅歌，精彩紛呈，通俗歌曲，再現(xiàn)那段激情燃燒的崢嶸歲月。
我們xx的孩子以動人的歌聲唱出祖國情，以優(yōu)美的身姿舞出中國夢，以特有的情懷亮出赤子心，通過一系列節(jié)日慶?；顒?，不僅讓孩子們感受了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂，更孩子們對自己的祖國有了更深的了解！