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活動策劃書 | 活動方案
小學(xué)世界紅活動方案【篇1】
20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22-28日是第xx屆“中國水周”。為在全校營造人人關(guān)心水，人人愛護(hù)水的良好氛圍。根據(jù)上級有關(guān)通知精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將有關(guān)宣傳活動安排如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《中華人民共和國水法》、《西安市節(jié)約用水條例》和中央水利工作會議精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路，著力做好宣傳民生水利工作。堅持依法治理，為推進(jìn)水利現(xiàn)代化、實現(xiàn)水利跨越式發(fā)展?fàn)I造良好的`法治環(huán)境。
二、宣傳主題
20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“xxx”
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長高建利同志擔(dān)任，學(xué)校辦公室主任、中層負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員。由政教處牽頭組織，各有關(guān)科室和單位負(fù)責(zé)實施。
四、活動安排
為確保此次活動的扎實開展，將組織開展以下活動：
(一)舉行啟動儀式
1.時 間：20xx年3月23日班會
2.地 點(diǎn)：各班教室。
3.宣傳用品：懸掛條幅
(二)舉辦節(jié)水知識講座
1.時 間：20xx年3月23日---3月28日班會、大課間
2.地 點(diǎn)：各班教室
(三)分散宣傳
1.在學(xué)校及周邊張貼節(jié)水宣傳標(biāo)語。
2.各班組織學(xué)生繪制節(jié)水手抄報。
(四)活動要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識。學(xué)校各部門要高度重視紀(jì)念“世界水日”“中國水周”活動，提高思想認(rèn)識，精心組織開展此次宣傳活動。
2.突出重點(diǎn)，確保宣傳實效。各班要明確重點(diǎn)宣傳內(nèi)容、重點(diǎn)宣傳對象、重點(diǎn)宣傳形式，努力提高宣傳效果，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的水患意識。
3.創(chuàng)新手段，營造良好氛圍。各班應(yīng)充分利用各種宣傳形式和宣傳媒介，努力加大宣傳力度，在內(nèi)容上要豐富多彩，在形式上力求有所創(chuàng)新，確保紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的在我校有良好氛圍與積極的影響力。
小學(xué)世界紅活動方案【篇2】
6月5日是第48個世界環(huán)境日。我們有責(zé)任，有義務(wù)充當(dāng)”環(huán)保衛(wèi)士”的角色，根據(jù)國家環(huán)?？偩痔岢龅摹蔽廴緶p排和環(huán)境友好型社會”的宣傳主題，我校定于”六五”世界環(huán)境日期間開展系列宣傳活動。
一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞”污染減排和環(huán)境友好型社會”這一宣傳點(diǎn)，結(jié)合我校創(chuàng)建國家級綠色學(xué)校工作重點(diǎn)，堅持面向青少年開展環(huán)境宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任心和緊迫感，提高全社會環(huán)保意識。
二、活動主題”為當(dāng)代創(chuàng)造碧水藍(lán)天，為子孫留下生存空間”
三、活動方案
（一）新聞**宣傳”六五”期間，加大環(huán)保工作特別是此次宣傳活動的報導(dǎo)，突出”創(chuàng)建”和環(huán)境保護(hù)宣傳。開設(shè)學(xué)校環(huán)保知識及相關(guān)行動專版**。
（二）環(huán)保**展覽
（三）”綠色校園”知識宣傳在校園內(nèi)開展環(huán)境保護(hù)活動周，活動將近年來環(huán)境保護(hù)行動取得的成就及相關(guān)知識，介紹由于環(huán)境污染造成的一些生理疾病，喚起同學(xué)們的環(huán)保意識。
（四）環(huán)保公益活動配合我?！眲?chuàng)建”工作，”六五”前后，少先隊開展一次有意義的以”潔我家園”為主題的環(huán)保公益活動。組織學(xué)生開展”愛綠護(hù)綠”和撿拾白色垃圾等美化行動。
（五）征文比賽以”我是環(huán)保小衛(wèi)士”為主題，舉辦”環(huán)保杯”征文和知識競賽，充分調(diào)動學(xué)生積極參與。
（六）環(huán)保標(biāo)語宣傳校辦公室、少先隊等部門密切配合，認(rèn)真組織，周密安排，做到領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任、工作、措施四到位，力爭取得實效。
活動時，注意資料留存；活動結(jié)束后，應(yīng)及時寫出書面總結(jié)。
小學(xué)世界紅活動方案【篇3】
三一文庫（其他范文/活動方案
一、活動背景：
每年5月31日是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的世界無煙日，自1988年世界衛(wèi)生組織確定世界無煙日以來，每年的5月31日全球都開展同一主題的控?zé)熁顒印?BR> 煙草是導(dǎo)致**死亡的第二大原因，全世界大約一半的吸煙者最終死于吸煙引起的疾病。青少年是其中最脆弱的群體。為了貫徹?zé)o煙奧運(yùn)的理念，進(jìn)一步推動青少年控?zé)煿ぷ?，促進(jìn)全民健康，閔行區(qū)開展以無煙奧運(yùn)理念推動中小學(xué)生控?zé)煹南盗谢顒印?BR> 我們學(xué)校組織全體中小學(xué)生參加了這次活動。
二、活動對象：全校中小學(xué)生
三、活動內(nèi)容：
1、根據(jù)世界無煙日的主題,積極開展“無煙校園”健康教育主題活動,結(jié)合健康教育廣播、黑板報等多種形式開展，在校園內(nèi)營造戒煙、拒絕吸煙的健康氛圍;
2、組織各班開展“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”簽名活動;
3、組織中小學(xué)生開展“無煙奧運(yùn)”的征文活動;
4、組織各班開展“小手牽大手，共同創(chuàng)建無煙環(huán)境——致親人戒煙一封信”活動。
四、活動要求：
1、簽名活動要求：
(1)對象：全校學(xué)生
(2)時間：5月20日午會課(屆時請信息組到各班教室攝影)
(3)過程：各班以主題儀式等形式，動員全班學(xué)生在“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”簽名單上簽名，并于當(dāng)日把簽名單交到醫(yī)務(wù)室。注意：
請用鋼筆或鋼筆簽名；簽名頁上應(yīng)注明學(xué)校和班級的名稱。
(4)總結(jié)：活動結(jié)束后，請醫(yī)務(wù)室于5月21日前匯總“簽名活動匯總表”(附件2)及活動**一同報至閔行區(qū)疾病預(yù)防控制中心健康教育科。
2、征文活動要求：
(1)主題：我的無煙童年
(2)內(nèi)容:圍繞身邊的“無煙奧運(yùn)”故事、青少年拒絕吸煙、對煙草危害的認(rèn)識、對學(xué)?？?zé)煹目捶ā處熚鼰煹目捶?、對無煙家庭的看法、對戒煙的建議等。
(3)范圍：3—8年級;各班選送優(yōu)秀征文1篇。
小學(xué)世界紅活動方案【篇4】
20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22-3月28日是第xx屆“中國水周”。聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“xx”，我國紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“xx”。為切實做好我市今年“世界水日”、“中國水周”宣傳工作，特制定本方案。
一、活動主題
“加強(qiáng)河道管理、建設(shè)xx河湖水生態(tài)文明”。
二、宣傳內(nèi)容
《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水土保持法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《國務(wù)院關(guān)于實行最嚴(yán)格水資源管理制度的意見》、城區(qū)水源保護(hù)相關(guān)執(zhí)法行動等。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）活動組織單位：xx市水務(wù)局、xx區(qū)水務(wù)局、xx區(qū)水務(wù)局、xx區(qū)社會事務(wù)局；
（二）活動組織領(lǐng)導(dǎo)：成立20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，市水務(wù)局局長鄭建清任組長，市水務(wù)局副局長何海波、通川區(qū)水務(wù)局局長劉元、達(dá)川水務(wù)局局長程鵬、經(jīng)開區(qū)社會事務(wù)局局長張德超任副組長，局辦公室負(fù)責(zé)人雷晴、水政監(jiān)察支隊長肖健、大管中心主任劉義君、防汛辦主任劉仕甸、水資源科科長趙寧寧、水利科科長劉玉堃、水?？瓶崎L劉平、人事科長楊素、財務(wù)科長王雪鋒、行政審批科長雷學(xué)清為成員的'宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、宣傳形式與時間安排
（一)召開專題座談會。(責(zé)任單位：局辦公室；會議時間：3月19日上午；會議地點(diǎn)：市水務(wù)局十六樓會議室；擬邀請參會人員：市人大、市政府、市政協(xié)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，達(dá)川區(qū)、通川區(qū)、經(jīng)開區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員，局相關(guān)業(yè)務(wù)科室及直屬單位，相關(guān)企業(yè)、社區(qū)及學(xué)校代表，新聞媒體）
（二)廣場實地宣傳。(責(zé)任單位：通川區(qū)水務(wù)局、達(dá)川區(qū)水務(wù)局、經(jīng)開區(qū)社會事務(wù)局、辦公室、水利科、水保科、水資源科、防辦、水政執(zhí)法支隊、行政審批科；宣傳時間：3月22日；宣傳地點(diǎn)：市人民廣場、市中心廣場、達(dá)川區(qū)政府廣場、經(jīng)開區(qū)辦公地廣場）
1、氣球空飄標(biāo)語制作懸掛。（責(zé)任單位：市水務(wù)局、通川區(qū)水務(wù)局、達(dá)川區(qū)水務(wù)局、經(jīng)開區(qū)社會事務(wù)局；懸掛地點(diǎn)：西外人民廣場、市中心廣場、達(dá)川區(qū)政府廣場、經(jīng)開區(qū)辦公地廣場；懸掛內(nèi)容：20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳口號各選兩條）
2、宣傳資料發(fā)放。（責(zé)任單位：行政審批科）
3、水務(wù)業(yè)務(wù)咨詢。（責(zé)任單位：通川區(qū)水務(wù)局、達(dá)川區(qū)水務(wù)局、經(jīng)開區(qū)社會事務(wù)局、水資源科、防辦、水利科、水保科）
（三）媒體宣傳報道
1.xx電視臺關(guān)于河道管理、水源保護(hù)專題新聞播報。（責(zé)任單位：xx市水務(wù)局；通川區(qū)水務(wù)局、達(dá)川區(qū)水務(wù)局、經(jīng)開區(qū)社會事務(wù)局協(xié)助；播出時間：3月22日；播出媒體：xx電視臺、達(dá)川區(qū)電視臺）
2、刊發(fā)xx市城市水源狀況、保護(hù)情況等為主要內(nèi)容的新聞報道。（責(zé)任單位：xx市水務(wù)局；時間：3月22日；刊登媒體：xx日報、xx晚報、xx網(wǎng)、駐達(dá)省級報刊）
3、交通要道及出租車車載LED滾動字幕循環(huán)宣傳。（刊登媒介：xx城區(qū)主要交通要道及有流動字幕顯示功能的出租車；宣傳時間：3月22日-24日；屏顯內(nèi)容：“節(jié)水護(hù)水”相關(guān)口號；負(fù)責(zé)單位：行政審批科）
4、手機(jī)短信宣傳。（宣傳媒介：中國移動xx分公司、中國聯(lián)通xx分公司、xx電信集團(tuán)；宣傳時間：3月22日；發(fā)送內(nèi)容：20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳口號任選兩條；負(fù)責(zé)單位：行政審批科）
（四)下發(fā)“3.22世界水日、中國水周”宣傳活動通知。(涉及單位：各縣、市、區(qū)水務(wù)局；下發(fā)時間：3月15日前；負(fù)責(zé)單位：行政審批科）
（五)發(fā)布節(jié)水護(hù)水倡議書。(責(zé)任單位：局辦公室、行政審批科；報道時間：3月22日；宣傳媒體：省級報刊、網(wǎng)絡(luò)、xx日報、晚報、xx網(wǎng)、駐達(dá)省級媒體）
五、責(zé)任分工
（一）文字資料搜集準(zhǔn)備及專題文字報道由局辦公室負(fù)責(zé)。
（二）請示市政府、協(xié)調(diào)通訊運(yùn)營商、GPS管理中心等相關(guān)工作由行政審批科負(fù)責(zé)。
（三）橫幅標(biāo)語及空飄制作由財務(wù)科負(fù)責(zé)，行政審批科提供文字資料。
（四）場地占用、展臺桌椅準(zhǔn)備及布設(shè)，中心廣場由通川區(qū)水務(wù)局負(fù)責(zé)、達(dá)川區(qū)政府廣場由達(dá)川區(qū)水務(wù)局負(fù)責(zé)。
（五）電視專題片及新聞視頻制作由市水務(wù)局辦公室負(fù)責(zé)，達(dá)川區(qū)水務(wù)局、通川區(qū)水務(wù)局、經(jīng)開區(qū)社會事務(wù)局配合，商xx電視臺、達(dá)川區(qū)電視臺共同完成。
(六)3月22日電視、報刊新聞媒體報道由局辦公室牽頭，xx電視臺專題片制作由局辦公室統(tǒng)籌，水利科、大管中心、通川區(qū)水務(wù)局、達(dá)川區(qū)水務(wù)局、經(jīng)開區(qū)社會事務(wù)局負(fù)責(zé)。
六、完成準(zhǔn)備時限
所有宣傳活動準(zhǔn)備工作于20xx年3月15日前完成并報領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過。
小學(xué)世界紅活動方案【篇5】
開展提高學(xué)生環(huán)保意識的活動，使學(xué)生認(rèn)識到垃圾的價值，充分利用垃圾。布置環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時了解環(huán)保，這樣才能更好地關(guān)注環(huán)保。以下是世界環(huán)境日小編為您收集整理的程序模型，希望能對您有所幫助。
歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
小學(xué)世界環(huán)境日活動計劃學(xué)習(xí)內(nèi)容：如何保護(hù)環(huán)境
時間：20xx年xx月xx日
培訓(xùn)人員：全體教師
摘要：一、必須加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
讓我們的國家盡快強(qiáng)大起來，增強(qiáng)我們的綜合國力，讓我們的人民盡快富裕起來，提高人民的生活水平。只有國家富強(qiáng)了，國家才有更多的人力財力投入環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)，只有人民富裕了，人們才會追求更高的生活質(zhì)量，更好地保護(hù)環(huán)境，更多地投入生態(tài)建設(shè)。保護(hù)環(huán)境，我們要創(chuàng)造現(xiàn)代生態(tài)文明，不可能倒退到原始時代。
二、要防治污染。
正如我們前面所討論的，嚴(yán)重的環(huán)境污染是一個突出的環(huán)境問題。對癥下藥，我們就要努力地防治污染。一方面要防止新增污染源，同時要控制現(xiàn)有污染源。
如果原來的污染源得到治理，新的污染不再增加，環(huán)境污染程度就會降低。為了防治污染，我們國家不僅頒布了《環(huán)境保**》，還頒布了《環(huán)境影響評價法》、《大氣污染防治法》、《水污染防治法》、《固體廢物污染防治法》、《噪聲污染防治法》、《海洋污染防治法》、《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》等等一系列法律法規(guī)。國家也出臺了一系列的規(guī)章制度和政策。只要我們嚴(yán)格依法辦事，就能達(dá)到污染防治的目的。
三、要加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)和建設(shè)。
正如我們已經(jīng)說過的，破壞生態(tài)平衡也是一個突出的環(huán)境問題。加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)和建設(shè)。為了保護(hù)生態(tài)平衡，國家投入了大量的資金進(jìn)行大面積植樹造林，1999年國家作出決定，禁止所有天然林砍伐，從xx年開始，國家又有計劃地開展了退耕還林工程措施。國家還開展了自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)和國家森林公園的保護(hù)和建設(shè)。
在全國范圍內(nèi)開展了生態(tài)示范區(qū)建設(shè)，為了保護(hù)生態(tài)平衡，國家同樣也頒布了一系列法律法規(guī)，有《森林法》、《草原法》、《野生動物保**》、《土地保**》等等。
四、要嚴(yán)格執(zhí)法，加強(qiáng)環(huán)境管理
黨的十六大提出依法治國、以德治國，環(huán)境保護(hù)也要嚴(yán)格依法辦理?，F(xiàn)在黨和國家頒布了一系列環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，形成了完整的環(huán)境保**律體系，搞好環(huán)境保護(hù)工作，已經(jīng)是有法可依了，關(guān)鍵是要有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。我國環(huán)境保護(hù)工作面積大、工作量大、執(zhí)法不嚴(yán)。
從 xx年開始，國家環(huán)境保護(hù)總局、國家科技局等六部委聯(lián)合開展了“查處違法排污行為，保障群眾健康”專項行動，揭露了一批違法的環(huán)境案件，在電視上都暴了光，實在是觸目驚心。只要加強(qiáng)環(huán)境執(zhí)法，嚴(yán)格環(huán)境管理，就能少花錢制污，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和環(huán)境效益的統(tǒng)一。
5、 環(huán)境科學(xué)研究要廣泛深入地開展。
環(huán)境科學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一門相對獨(dú)立的學(xué)科，環(huán)境科學(xué)涉及社會科學(xué)、自然科學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)科學(xué)的各個領(lǐng)域，是一門綜合性學(xué)科。如何科學(xué)地保護(hù)環(huán)境，還有許多深刻的問題需要研究。在這方面，我們與西方發(fā)達(dá)國家還有很大差距。當(dāng)我們在考慮如何治理污染的時候，發(fā)達(dá)國家就提出了綜合開發(fā)、綜合利用等等觀念;當(dāng)我們把工作的重點(diǎn)放在防治污染的時候，發(fā)達(dá)國家又提出了實現(xiàn)新型工業(yè)化的理念。
黨的十六大也作出了走新型工業(yè)化道路的決定，現(xiàn)在又提出了發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的新理念。環(huán)境科學(xué)的迅速發(fā)展迫使我們不斷更新我們的知識和觀念。因此，我們必須廣泛深入地開展環(huán)境科學(xué)研究，用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)做好環(huán)境保護(hù)工作，與時俱進(jìn)。
小學(xué)世界環(huán)境日活動方案孩子們，老師們：
可能大家已經(jīng)注意到近段時間某些小區(qū)門口賣菜的、賣燒烤的等等小商小販變少了。原因之一是我市正在加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理。
治理的方面有很多，有些方面離我們比較遠(yuǎn)，有的卻很近。今天，我們就來說說離我們很近的“治三亂，除陋習(xí)”，哪三亂呢?
1、不亂吐痰
一口痰中含有成千上萬個細(xì)菌。痰液中細(xì)菌主要通過空氣傳播，吐痰過程的飛沫、痰吐到地面隨塵埃蕩起等都可傳播非典、肺結(jié)核、流行**冒等疾病。隨地吐痰時，最好用紙巾包好，然后扔進(jìn)垃圾桶。
2、不亂扔雜物
各種雜物和生活垃圾是生活中產(chǎn)生的各種污染物，如爐渣、煙頭、塑料袋、空瓶、果皮等。這些污染物含有多種有害物質(zhì)，對人體健康構(gòu)成極大威脅。亂扔雜物既污染環(huán)境又影響美觀，應(yīng)做到把雜物、垃圾丟在垃圾箱或者另外規(guī)定的地方。
3、不亂倒垃圾。
亂扔雜物亂倒垃圾有5大危害
危害1：污染空氣。
垃圾是一種成分復(fù)雜的混合物。在運(yùn)輸和露天堆放過程中，有機(jī)物分解產(chǎn)生惡臭，并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含有機(jī)揮發(fā)氣體達(dá)100多種，這些釋放物中含有許多致癌物。塑料膜、紙屑和粉塵則隨風(fēng)飛揚(yáng)形成“白色污染”。
危害2：污染水體。
垃圾中的有害成分易經(jīng)雨水沖入地面水體，在垃圾堆放或填坑過程中還會產(chǎn)生大量的酸性和堿性有機(jī)污染物，同時將垃圾中的重金屬溶解出來。如果垃圾直接傾倒到河流、湖泊或海洋中，會造成更嚴(yán)重的污染。
危害3：火災(zāi)隱患。
垃圾中含有大量可燃物，在天然堆放過程中會產(chǎn)生甲烷等可燃?xì)怏w，遇明火或自燃易引**災(zāi)、垃圾**事故不斷發(fā)生，造成重大損失。
危害4：傳染疾病。
垃圾不僅含有致病微生物，還為鼠、鳥、蚊、蠅提供食物、棲息地和繁殖場所，也是傳染病的源頭。
危害5：占地過多。
一般生活垃圾可分為五類：廢紙、塑料、玻璃、金屬和生物垃圾。垃圾對人類生活和環(huán)境的主要危害是很多，首先，它占用了太多的土地。堆積在城郊的垃圾侵占了許多農(nóng)田。
它們腐爛再回歸自然的時間很長：煙頭、羊毛織物需要1—5年;橘子皮需要2年;易拉罐需要80—100年;塑料需要100—200年;玻璃需要 1000年。
孩子們、老師們，這些危害可能我們都很清楚，可我們平時真正做到不亂吐痰、不亂扔雜物、不亂倒垃圾了嗎?我們都養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣了嗎?
該怎么做?我想大家也很清楚。讓我們看看你的行動。我們拭目以待。
一、指導(dǎo)思想：
以 《湟中縣xx年環(huán)境宣傳工作要點(diǎn)》為指針，圍繞“綠色經(jīng)濟(jì)：你參與了嗎?”為主題，結(jié)合我校綠色環(huán)保教育特色，開展系列活動，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識，規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為，內(nèi)化學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)。
xx年6月5日是世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題為“綠色經(jīng)濟(jì)：你參與了嗎?”。
為讓廣大少年兒童關(guān)心世界、關(guān)愛家園，使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和綠色消費(fèi)理念，培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)，主動積極參與節(jié)能減排活動，營造關(guān)愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍，特制定此方案。
二、活動目標(biāo)：
1、讓學(xué)生掌握世界環(huán)境日，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署主題：“綠色經(jīng)濟(jì)：你參與了嗎?”。
2讓學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識，提高環(huán)保質(zhì)量，落實自己的行動。
三。開展校外德育基地環(huán)境保護(hù)宣傳活動，擴(kuò)大環(huán)境保護(hù)重要性的影響。
三、具體活動：
1、開展一次國旗下環(huán)保講話活動;
2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報;
三。從三年級到六年級，開展了以環(huán)境保護(hù)為主題的征文活動；
4一至六年級舉行環(huán)保繪畫比賽。
5、懸掛標(biāo)語;
6三年級至六年級將舉辦環(huán)保知識競賽。(每班5人)
7開展校園及周邊環(huán)境整治活動。
小學(xué)世界紅活動方案【篇6】
一、指導(dǎo)思想
以“世界讀書日”為契機(jī)，使學(xué)生認(rèn)識到讀書的重要性，鼓勵學(xué)生多讀書，喜歡讀書，體會讀書的樂趣。讓讀書成為習(xí)慣。
二、活動主題
以書籍為友，為人生奠基
三、活動目的及意義
溫家寶總理曾說：“我非常希望提倡全民讀書，因為我一直認(rèn)為，知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的希望。
”書是朋友，它不能改變?nèi)松拈L度，但可改變?nèi)松暮穸?它不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書可以改善一個破碎的靈魂，滋養(yǎng)一個無聊的靈魂，可以重振生活的心心，點(diǎn)燃希望。通過開展讀書日活動積極倡導(dǎo)全民讀書，讓讀書裝點(diǎn)我們的美好人生，讓圖書呵護(hù)我們的心靈和靈魂，讓讀書成為習(xí)慣。
在溫暖安靜的環(huán)境中，感受閱讀的樂趣。在明媚的春天里，讓你的夢想飛翔，做一個健康陽光的孩子。讓書成為學(xué)生成長過程中永遠(yuǎn)的朋友。
四、活動時間
***年4月18日——***年4月23日(一周)
五、活動內(nèi)容
1、校長宣布讀書周活動開始。
少先隊員代表宣讀《閱讀倡議書》。(4月18日)
2、“讓書動起來”年段換書行動(4月19日)
每班學(xué)生將自己已經(jīng)看過的書和同學(xué)進(jìn)行交換，自由選擇交換對象，班級與班級間互換。
三。全校安靜地閱讀40分鐘，師生們一起享受閱讀。時間12：40——13：20(4月20日)
4、“名人談閱讀”各年級根據(jù)學(xué)生實際布置名人談閱讀作業(yè)，要求背誦。(4月21日)
讀書能給人樂趣、文雅和能力.
--培根
人的影響短而弱，而書的影響是廣泛而深遠(yuǎn)的
--普希金
書籍是世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像沒有陽光；沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥
--莎士比亞
5、“我閱讀我體驗我快樂”閱讀短劇表演(4月22日)下午1：00——2：40。
6、“爸媽送我一本書”，請家長為孩子買一本書作為讀書日的禮物。(4月23日)
“讀書日——一個有意義的周末晚上”，倡導(dǎo)晚上，家家關(guān)閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。
一、活動宗旨：
讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，學(xué)校決定舉辦首屆校園讀書節(jié)，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。
二、活動目標(biāo)：
1通過活動，激發(fā)師生多讀書、讀好書、會讀書，
2使廣大師生充分利用優(yōu)秀的詩歌閱讀平臺，更新知識，開發(fā)智力，開闊視野，奠定終身學(xué)習(xí)發(fā)展的基礎(chǔ)。
三。通過活動，大力推進(jìn)學(xué)術(shù)班和校園建設(shè)，突出我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。
三、活動主題：
文化橋小、書香校園
四、活動口號：
與書同行，收獲橋小滿園書香
讀好書、習(xí)美德、立良行
汲取知識力量，建設(shè)美好鳳橋
開卷有益，為生命加鈣補(bǔ)鋅
腹有詩書氣自華
與經(jīng)典交友是為精神奠定基礎(chǔ)；與世博同行是為人生奠基。
五、活動組織：
校長室、教導(dǎo)處、大隊部
六、活動時間：
x月16日??11月20日(其中教師活動時間延至期末結(jié)束)
七、活動安排(分三個階段)
第一階段：啟動階段(x月16日-x月23日)
1、營造書香濃郁的讀書氛圍。做好環(huán)境布局，寫好橫幅，做好班級黑板，布置好校園和教室，讓整個校園充滿濃濃的書香。
2、讀書節(jié)開幕式(國旗下講話)
3、發(fā)放“讀書卡”
4、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，完善班級圖書角的建設(shè);班班有圖書角，并取好名稱(富有童趣、有班級個性等)，各班級要推選好圖書管理員。
5、作好學(xué)校圖書發(fā)放借閱的準(zhǔn)備。
第二階段：活動階段(x月24日-11月13日)
1、好書推介。
打印“小學(xué)少兒讀書推薦書目”。分發(fā)給每位班主任，有選擇地向?qū)W生介紹。各班到圖書管理員處領(lǐng)取圖書(定時交換)
時間：x月27日前完成
2、讀書征文活動。
中高年級參加，在每人至少讀一篇好書的基礎(chǔ)上，寫一篇讀后感，先在各班進(jìn)行交流評比，再各班按人數(shù)的1/10上交評比展出(請各班同時上交電子文稿，以備打印裝訂)
時間：在11月5日前完成
3、美文詩歌誦讀活動。
以年級為單位開展，要求教師與學(xué)生共同參與表演，時間5-6分鐘，選擇好的文章詩歌，利用早讀時間誦讀，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，感受語言文字的韻律美，意情美，各年級將作秀節(jié)目的**及dv帶資料上傳學(xué)校，屆時學(xué)校將舉辦校際比賽。(其中一二年級放寬要求，僅誦背詩歌)
時間：每各年級組在11月7日前完成，團(tuán)隊部在11月10日舉行決賽。
4、建立好書“交換站”。
各班負(fù)責(zé)組建同學(xué)間的“好書交換站”，落實具體實施辦法，并定期舉辦“好書交換看”活動，力求加大好書閱讀效率，一月不少于二次，常年堅持，逐漸在年級間開放，開展換一本好書，交一個書友，長一點(diǎn)知識活動。
5、跳蚤書市義賣活動。
為了解決同學(xué)之間庫存書籍浪費(fèi)的問題，我們將在校內(nèi)操場舉辦兩次跳蚤書市義賣活動，每班布置1-3個書籍“門市”，統(tǒng)一制作標(biāo)簽，由學(xué)生自己自主談價砍價，學(xué)習(xí)交易(注意教育學(xué)生用賣書的錢再去買書，不要購買零食)
時間：5月26日和11月5日，如果下雨的話。
6、自制書簽活動。
自制書簽由班主任動員和指導(dǎo)。讓學(xué)生明確制作要求：書簽力求設(shè)計新穎，富有創(chuàng)意，裝貼精美，并附以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知明言或座右銘，融趣味性，教育性，實用性于一體。
學(xué)生完成書簽制作，學(xué)校開展書簽展覽。每班上交五張。
時間：11月10前完成
7、年級層面主題活動。
活動對象重點(diǎn)閱讀活動安排
一、二年級成語、寓言故事成語積累大闖關(guān)(成語接龍、巧填成語、詞義配對、比賽等)、故事擂臺賽、朗誦比賽
三、四年級歷史人物故事、典故、掌故名人名句(詩詞、名言、座右銘等)擂臺賽、故事擂臺賽、朗誦比賽
5、 六年級歷史**課本劇表演、演講比賽、故事競技場、讀書筆記展、閱讀比賽
第三階段：評比階段(11月14-11月20日)
1、“讀書卡”交流，評比“優(yōu)秀讀書卡”。
2、讀書征文比賽，評選“讀書明星”。
3、書香班級驗收評比(辦法另定)。
4、讀書成果展。
各班進(jìn)行，年級交流，內(nèi)容可含：讀后感、讀書卡、讀書小報、成語繪畫、詩歌畫、個人(班級)作文集、剪報、書簽、摘抄精華、讀書筆記等。