講禮儀演講稿(模板十篇)

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講禮儀演講稿 篇1
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:《文明在我心中》
    文明,是創(chuàng)造財(cái)富的源泉,是我們的精神財(cái)富,是我們素質(zhì)的前沿,是一種品質(zhì)。我們只有具備這種品質(zhì)才能創(chuàng)建一個(gè)文明的校園,一個(gè)文明的社會(huì)。
    中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明歷史的國(guó)家,享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。雖然我們是“禮儀之邦”,但在天安門(mén)廣場(chǎng)上,講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿隨處都有口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60多萬(wàn)塊口香糖殘跡密密麻麻的口香糖殘跡與神圣的天安門(mén)廣場(chǎng)形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
    在我們的校園里,口香糖遍地早已不足為怪了。垃圾也隨處可見(jiàn)。校園就像是我們的家,難道你的家里也是這樣的嗎?關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,是我們的心聲。 讓我們告別不文明的行為,播種下文明的種子吧!
    請(qǐng)讓我們以“微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念”為座右銘,共創(chuàng)更美好的校園!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    講禮儀演講稿 篇2
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立足。那么,什么是禮儀呢!簡(jiǎn)單的說(shuō),禮儀就是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面,更是社會(huì)大家庭。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),外塑集體形象,更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。
    就小學(xué)生而言,最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會(huì)中,身份,角色在不停的變化之中。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。當(dāng)我們是行人的時(shí)候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒(méi)有紅燈,管他人沒(méi)有人行道。當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,總是不愿意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢(qián),總是大聲地把父母的話送上天,對(duì)于父母的生日,天才曉得。當(dāng)我們身處校園的時(shí)候,總是不注意三輕,總是在自習(xí)課上大吵大鬧,總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,因而影響班級(jí)考評(píng)撓亂學(xué)習(xí)秩序。這一切的一切,全是因?yàn)槲覀兲运剑瑳](méi)有做到律己,沒(méi)有做到尊重別人。
    作為祖國(guó)未來(lái)的希望應(yīng)改正自我,嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),帶好頭,做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問(wèn),我們每位小學(xué)生若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級(jí),我們的校園必然會(huì)煥然一新,我們大家都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的氛圍中。為了我們自己;為了我們的班級(jí);為了我們的校園,為了我們的社會(huì),同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),講文明、懂禮儀。文明禮儀,人人有責(zé)。文明禮儀,從我們做起。
    講禮儀演講稿 篇3
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講這樣的一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌用語(yǔ),如:“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。你說(shuō)這是為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸來(lái)的游客?!蓖瑢W(xué)們,你們看:不文明行為真是國(guó)恥??!
    其實(shí),我們從小就已開(kāi)始接受禮儀教育:比如不亂扔紙屑、愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生、見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)候、禮貌待人等等。但是我們很多同學(xué)都沒(méi)有養(yǎng)成文明的習(xí)慣,把禮儀丟在一邊不管。更遺憾的是就在我們正在進(jìn)行的升旗議式中,我們很多同學(xué)都沒(méi)有做到肅立致敬。升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一件非常嚴(yán)肅的事,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、莊嚴(yán)肅立、目視徐徐上升的國(guó)旗、向其行注目禮,而不應(yīng)該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望,更不應(yīng)該隨便講話交頭接耳了。這是對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌的尊敬,也是不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)的起碼行為。如果我們連自己的國(guó)家都不尊重,那么憑什么去讓別的國(guó)家來(lái)尊重我們呢?!
    下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車(chē),輕聲對(duì)女兒說(shuō):來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習(xí)慣?!?BR>    仔細(xì)想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的這個(gè)孩子,文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。所以,今天我要對(duì)大家說(shuō):文明禮儀,一定要從我們自己做起。[ 289A.COm]
    當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時(shí)候,你是否能體會(huì)到值日生的艱辛?在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手撿起呢?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前上演演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén),而全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊么?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的好好學(xué)習(xí),更需要你我的文明舉止呀!
    文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種習(xí)慣,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,要靠我們大家一起遵守;良好的禮儀習(xí)慣不是一朝一夕就能形成的,她要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用禮儀之風(fēng)把校園裝點(diǎn)得更加美麗吧!
    講禮儀演講稿 篇4
    古語(yǔ)有云:禮尚往來(lái),吾老人幼皆親愛(ài),掃徑迎客蓬門(mén)開(kāi)。中國(guó)泱泱五千年時(shí)光,歷盡風(fēng)雨,有些東西是丟了,但是留下來(lái)的卻是藏于心底,融于血骨萬(wàn)萬(wàn)不能忘的繼承了幾千年的禮儀文化,被稱贊了幾千年的禮儀之邦。時(shí)代在變,但我們的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)依舊如初。禮儀是一種文明規(guī)范,是一種素質(zhì)修養(yǎng)。禮儀所體現(xiàn)的是細(xì)節(jié),而細(xì)節(jié)所展現(xiàn)的是素質(zhì)。一個(gè)真正優(yōu)秀的人,必定擁有好的禮儀,從待人接物,一言一行中都可以體現(xiàn)出個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)。正如《周易》中曾文:天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物。一個(gè)國(guó)家對(duì)外的形象,皆由其所形成的風(fēng)氣影響,而好的風(fēng)氣靠的不僅僅是血脈中的傳承,還有結(jié)合當(dāng)代實(shí)際的創(chuàng)新。與古今相融合,與內(nèi)外相承接。而今人與人之間的聯(lián)系變淡,傳統(tǒng)美德也似乎喪失了。人與人,人與社會(huì)之間的關(guān)系越來(lái)越冷漠,甚至有人摒棄社會(huì)倫理道德,借助互聯(lián)網(wǎng)傳播低俗、惡趣味的視頻,將一種不文明無(wú)禮儀的風(fēng)氣帶向了青年一代,妄圖用自身傷風(fēng)敗俗、惡心、低劣的行為去影響我祖國(guó)的花朵。
    所以我們的少年人啊,不僅僅是依賴于法律對(duì)我們的保護(hù),更重要的是提高自身的道德修養(yǎng)。熟知有朋遠(yuǎn)來(lái)其樂(lè)泱泱,田園廟堂古道熱腸,做到長(zhǎng)幼內(nèi)外相敬禮讓,親誠(chéng)惠客禮興家邦。老一輩的人能做到的,我們也應(yīng)當(dāng)做到,這也是我們中學(xué)生、大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)之一。
    病從口入,禍從口出。憤怒從愚蠢開(kāi)始,以后悔而告終。在這大千世界,蕓蕓眾生中,人與人之間難免磕磕碰碰,有時(shí)甚至失禮失態(tài),一句“對(duì)不起”就能使得怨氣煙消云散,我們又何樂(lè)而不為?反之,沖動(dòng),憤怒可能會(huì)造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學(xué)會(huì)道歉,是我們從小學(xué)做人起老師和家長(zhǎng)耳提面命,不停強(qiáng)調(diào)其重要性的一項(xiàng)道德修養(yǎng),我們要學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,力爭(zhēng)做個(gè)文明青少年。不要因?yàn)槲覀兊暮π摺⒉蛔孕?,就讓自己在陌生人面前失去了禮儀,讓對(duì)方降低對(duì)自己的好感,讓別人覺(jué)得自己是一個(gè)沒(méi)有禮儀,沒(méi)有教養(yǎng)的人。我們要學(xué)會(huì)自信,讀書(shū)不僅僅是為了提高學(xué)歷,提高知識(shí)水平,更重要的是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)禮儀道德。禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們?cè)诠蔡帟r(shí)候的金鑰匙。能打開(kāi)我們的心房,消散人與人之間的隔閡。
    若是將文明比喻成快樂(lè)的源泉,那么它就能使我們的心靈像花兒一樣美麗綻放。作為學(xué)生關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,是我們的聲。
    學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀中也強(qiáng)調(diào)著文明和諧,而學(xué)校之中的少年郎們則是文明禮儀教育的重中之重,中華文明禮儀傳承的重要對(duì)象。讓我們告別不文明的行為。手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!樹(shù)新風(fēng)爭(zhēng)創(chuàng)八榮除舊惡杜絕八恥。少年人有書(shū)生氣,禮儀邦有傳承魂。興我泱泱之國(guó)強(qiáng)國(guó)夢(mèng),看我禮儀之邦樹(shù)新風(fēng)。
    講禮儀演講稿 篇5
    文明是體現(xiàn)一個(gè)人修養(yǎng)的方式。其實(shí)做一個(gè)文明人并不難。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),不扔垃圾,隨地吐痰也是文明的標(biāo)志。
    但并不是生活中的每個(gè)人都能做到“文明”二字。
    因?yàn)樯铣踔?,放學(xué)晚,回家就要過(guò)十字路口。雖然當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了,但是剛剛趕上下班的高潮,車(chē)水馬龍。我想快點(diǎn)回家,于是有了闖紅燈的想法,但是我媽那句“寧可等三分也不搶一秒”的話在我耳邊響起。嘿!我們等一會(huì)兒吧!為了這幾秒鐘,不值得拿我寶貴的生命去冒險(xiǎn)!于是,在“長(zhǎng)”的紅燈下,我只好靜靜等待。嗷!" 10-9-8 . "哈!看著消失的紅屏,我跳了起來(lái),準(zhǔn)備“沖刺一米”。沒(méi)想到,我還沒(méi)沖半米!一輛紅色的,貌似奔馳的車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò),好險(xiǎn)!好險(xiǎn)!差點(diǎn)沒(méi)打到半死。還好我機(jī)智,來(lái)了個(gè)“瞬移”,嗯?我這里有綠燈,那里應(yīng)該有紅燈!我看了一眼。真的是紅燈!是誰(shuí)呀?因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,我差點(diǎn)在你手里丟了性命!
    正當(dāng)我在心里責(zé)怪那個(gè)人的時(shí)候,一輛出租車(chē)又跑了過(guò)來(lái),“天??!”我驚呼車(chē)離我只有幾厘米遠(yuǎn),但司機(jī)似乎認(rèn)錯(cuò)了,趕緊下車(chē)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,小姐姐!”我不能停一會(huì)兒車(chē),好嗎?要不要阿姨送你去醫(yī)院?”我又看了看屏幕。原來(lái)是我不小心冒險(xiǎn)后綠燈變回紅燈了。這個(gè)阿姨沒(méi)毛病,就是不小心闖紅燈了。我頓時(shí)臉紅了,說(shuō):“阿姨,應(yīng)該對(duì)不起,我闖紅燈了!阿姨笑著說(shuō):“你過(guò)馬路的時(shí)候不能亂跑?!薄W霾缓镁退?!阿姨,怎么能怪你呢?我開(kāi)的快一點(diǎn),以后一起換吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“阿姨來(lái)送客人了,你沒(méi)事吧,我放心了!我先走了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!“兩次驚嚇在這一次談話下消失得無(wú)影無(wú)蹤。
    回國(guó)后,我一直在想:兩個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)陌生的人,又遇到了同樣的事情。為什么差別這么大?我不懂!但也許是文明和金錢(qián)的區(qū)別吧!
    做一個(gè)文明人,必須從側(cè)面入手。撿起紙屑,紅燈前停下,讓臟話遠(yuǎn)離你。當(dāng)你做這些事情的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空因?yàn)槟愣{(lán),鳥(niǎo)兒因?yàn)槟愣鞓?lè)!
    講禮儀演講稿 篇6
    我國(guó)自古以來(lái)便以文明禮儀著稱于世界之林,享有“四大文明古國(guó)”和“文明禮儀之邦”的美稱。當(dāng)時(shí)世界各國(guó)紛紛遣派使者從千里迢迢的大洋彼岸前來(lái)求教,也有翻山越嶺只為一睹中國(guó)文明風(fēng)采為快的學(xué)者不辭勞苦,歷盡磨難而來(lái)。如文明于世的古時(shí)世界文化經(jīng)濟(jì)中心大唐,在當(dāng)時(shí)頗負(fù)盛名。在那里不僅是都市繁華,最引人注目的也許要數(shù)那尊師重道、互謙互讓、孝悌至上等優(yōu)良禮儀范圍。其盛名遠(yuǎn)播,以致隔江相望的日本曾經(jīng)派萬(wàn)人船隊(duì)前來(lái)求取文明真諦,德高望重的鑒真大師東渡日本傳播我國(guó)絢麗多彩的不朽文明。這一切的一切都令大千世界的眾多子民刮目相看也!
    正是有了指引人性的禮儀,大家才會(huì)懂得互謙互讓、尊老愛(ài)幼、孝敬父母的優(yōu)良精神,才會(huì)有“百善孝為先”的二十四禮儀類名留史冊(cè),百世流芳,原來(lái)與飛禽走獸無(wú)異的人類才會(huì)成為萬(wàn)物之主宰,才會(huì)形成這維持人群關(guān)系穩(wěn)態(tài)不亂的健康發(fā)展秩序,才把渺小的人類放大為今天的高級(jí)動(dòng)物。是的,文明遠(yuǎn)處不在,禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng),古時(shí)如此,現(xiàn)在更如此!
    當(dāng)今世界無(wú)論在哪一國(guó)都日趨意識(shí)到文明禮儀的重要性,甚至這還成為評(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要指標(biāo)之一。對(duì)國(guó)家而言是如此,對(duì)個(gè)人亦是如此!勿庸置疑,文明禮儀同樣也是衡量個(gè)人素質(zhì)不可輕視的必要指標(biāo)。在當(dāng)今職場(chǎng)之上,個(gè)人能力固然重要,但最重要的還是要會(huì)做人,否則,倘若你智商再高,謀略再深,而你背信棄義,專損人利己,不擇手段,不為公司或集體著想,試問(wèn),公司要你何用?在教書(shū)育人方面,最公認(rèn)的一套教育體制不再更強(qiáng)調(diào)“才”,而是“人文教育”,即先成人再成才!
    文明禮儀已是當(dāng)今世界的不可逆轉(zhuǎn)的風(fēng)尚潮流,是否具備良好的文明禮儀,同樣也決定了你是否能更好地立諸于世,只有順應(yīng)潮流,才能不致重蹈歷史的悲劇,才能少走彎路,才能更好地邁開(kāi)人類文明進(jìn)程的步伐!
    講禮儀演講稿 篇7
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《文明禮儀陪伴我》。
    五月,炎熱的季節(jié),陽(yáng)光明媚,生機(jī)勃勃,全國(guó)彌漫著文明禮儀的芬芳。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們肩負(fù)著祖國(guó)的明天。面對(duì)時(shí)代的呼喚和歷史的期待,要從小做起,從我做起,努力做文明禮儀的楷模。
    有這么一句話:“孩子的心是一片陌生的土地。如果你播下你思想的種子,你就會(huì)得到你行為的收獲;播下行為的種子,你就會(huì)得到習(xí)慣的收獲;播下習(xí)慣的種子,你就會(huì)得到道德的收獲;播下道德的種子,就收獲了命運(yùn)的收獲?!蔽拿鞫Y儀是我們希望的種子,也是我們成功的種子。那么怎樣才能做到文明,懂禮儀呢?我來(lái)告訴你!
    在家:要孝敬父母。為了我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),父母付出了很多努力。孝敬父母是我們每個(gè)人的基本道德原則。我們應(yīng)該牢記父母的善良,關(guān)心他們的父母,幫助他們做一些力所能及的事情?!翱兹谧尷妗钡墓适率遣恍嗟?。我們不應(yīng)該總是把自己當(dāng)成“小皇帝”、“小公主”。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)謙遜,這會(huì)讓別人快樂(lè)。我們要明白,別人的幸福是我們最大的幸福。
    在學(xué)校:要尊師重道,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),友愛(ài)互助。外貌要整潔,得體,頭肩挺直,胸寬背直,體現(xiàn)出新時(shí)代學(xué)生的精神。升旗儀式是最隆重的。我們應(yīng)該站直,充滿活力,唱國(guó)歌。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不走神,不搞小動(dòng)作,不發(fā)呆。課間:不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,不追不玩,不上下樓梯,見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)打招呼。我們也應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不要攀爬、踐踏或采摘。當(dāng)你得到幫助時(shí),真誠(chéng)地說(shuō)“謝謝”。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),勇敢地說(shuō)“對(duì)不起”。被感謝的時(shí)候虛心說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”。遇到困難要恭恭敬敬地說(shuō)“請(qǐng)”。
    社會(huì)上:注意秩序,遵守交通規(guī)則,舉止文明,說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ),熱愛(ài)自然,熱愛(ài)一切生活,關(guān)愛(ài)偏遠(yuǎn)山區(qū)的孤寡老人和失學(xué)兒童。在公交車(chē)上,主動(dòng)讓座。別人有困難的時(shí)候,熱情的伸出手?!爸灰總€(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方?!敝灰?,我,每個(gè)人都為這個(gè)大家庭努力,我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧,我們的國(guó)家就會(huì)更加繁榮!
    文明是春風(fēng),溫暖著我們的心;禮儀是一朵花,熱情地點(diǎn)綴著我們的生活。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。伸出你的手,伸出我的手,讓我們攜起手來(lái),讓文明禮儀之花在家庭、學(xué)校、社會(huì)和我們生活的每個(gè)角落到處綻放!
    謝謝大家!
    講禮儀演講稿 篇8
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做雙峰文明人》
    巍巍九峰山,滔滔湄水河,它們?cè)谙嬷懈沟毓蠢粘隽宋覀兛蓯?ài)的家鄉(xiāng)雙峰這塊神奇的土地。我們,作為她的兒女,在她無(wú)私的孕育下茁壯成長(zhǎng),幸福生活,那么,我們有義務(wù)、有責(zé)任把她打扮得更年輕、更有朝氣、更有活力。因此,今天,我要和大家一起來(lái)呼喚爭(zhēng)做雙峰文明人。
    你們也許會(huì)看到有的同學(xué),旁若無(wú)人地坐在公交車(chē)的老弱病殘席上;也許會(huì)聽(tīng)到有些時(shí)髦青年,如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍然有些同學(xué)不以為恥、不以為怪,并且還辯護(hù)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌何在?我們雙峰的城市形象又何在呢?”
    記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨跑的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子取下了不小心扔到了樹(shù)上的羽毛球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē),早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人也滿意了自己。那么:
    當(dāng)我們罵人的時(shí)候,我們是否想過(guò),罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。
    當(dāng)我們打人的時(shí)候,我們是否想過(guò),打走了自己的善良和人性。
    當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過(guò),吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
    這些不良行為你曾經(jīng)有過(guò)嗎?如果有,那就讓我們暗暗下決心,從今日起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的雙峰文明人。
    用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;
    用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;
    用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)安靜、良好的環(huán)境,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。
    相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,水更清了,雙峰縣更美了。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿雙峰的每一個(gè)角落,爭(zhēng)做雙峰文明人!
    講禮儀演講稿 篇9
    文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
    伴著中國(guó)五千年的傳統(tǒng)美德,講文明、用禮儀,已經(jīng)展示了中華民族的精神面貌。中華兒女也因此感到驕傲,作為青少年的我們難道不應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族文化嗎?記得一個(gè)校長(zhǎng)曾寫(xiě)過(guò)這樣一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理;衣必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平;胸容寬,背容直,氣象勿做勿怠,顏色宜和宜靜宜裝”。一個(gè)人的儀表就代表著自己的整體形象,作為學(xué)生時(shí)代的我們,儀表不僅要得體,還要大方和端莊,這樣才能展現(xiàn)出一個(gè)文明的青年。
    學(xué)生的出口成“臟”,問(wèn)路者的“冰冰有禮,道路的垃圾遍地,公交車(chē)上的爭(zhēng)奪擁擠等等的一切都在述說(shuō)著我們所丟失的寶貴。古人說(shuō)的好:玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。古代的一個(gè)小故事:孔融讓梨,就告訴我們禮儀的重要性??兹谛⌒∧昙o(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)的典范。而另一個(gè)故事:程門(mén)立雪,則告訴我們尊敬師長(zhǎng)的重要性。后來(lái)人們常用“程門(mén)立雪”的成語(yǔ)表示求學(xué)者尊敬師長(zhǎng)和求學(xué)心誠(chéng)意堅(jiān)。所以文明在我們的生活中無(wú)處不在的。
    如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,在這里我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力捧。作為一個(gè)大學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開(kāi)!
    講禮儀演講稿 篇10
    老師同學(xué)們:
    大家好!
    我是五年級(jí)三班的xxx。今天,我們演講的主題是“綠色四月文明出行”
    中華民族自古以來(lái)就是禮儀之邦,代代相傳的文明禮儀是我們的驕傲和財(cái)富。如今,隨著生活水平的提高,一些不文明、不健康的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。比如:隨地亂扔垃圾,隨地吐痰,公共場(chǎng)合大聲喧嘩,過(guò)馬路闖紅燈等。勿善勿小,勿惡勿小。要在潛移默化中體現(xiàn)我們小人物的文明禮儀素質(zhì)!
    春天,草發(fā)出綠色的嫩芽;春天,垂柳抽出新枝;春天,鳥(niǎo)兒啁啾歌唱……春天是一個(gè)美麗的樂(lè)章。四月是踏春踏青的好時(shí)節(jié),但我們?cè)陂_(kāi)心的同時(shí),也不要忘記“文明”二字。在此,我向全體同學(xué)提議:
    1、請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所丟棄果皮雜物。就算你需要更進(jìn)一步,你要把垃圾桶當(dāng)擺設(shè)嗎?
    2、請(qǐng)不要隨地吐痰。隨身帶些衛(wèi)生紙,吐在紙里,放在垃圾箱里。
    3、請(qǐng)愛(ài)護(hù)公共場(chǎng)所的公用電話、郵箱、公告欄、座位等。它們不僅方便別人,也方便我們自己。它需要我們每個(gè)人的愛(ài)。
    4、請(qǐng)遵守交通規(guī)則。等紅燈的時(shí)候,不要過(guò)斑馬線。堅(jiān)決不闖紅燈,不亂穿馬路,是危險(xiǎn)的,不文明的。
    5、請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)。排隊(duì)等候,排隊(duì)購(gòu)物,先到先得。
    6、外出就餐時(shí),要隨身攜帶垃圾袋,將垃圾全部帶走,不要隨意扔在草地上。
    7、盡量少用塑料瓶裝礦泉水。用水瓶裝開(kāi)水是一種既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保的方式。
    8、在公共場(chǎng)合不要喧嘩,不要亂跑,舉止要有禮貌,舉止要得體。
    9、乘公共汽車(chē)時(shí),你應(yīng)該給老人和行動(dòng)不便的人讓座。
    我認(rèn)為我的同學(xué)在未來(lái)的旅行中能夠成為文明的公民和有禮貌的學(xué)生。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管好自己的嘴巴,不隨地吐痰;管好我們的手,不要亂丟垃圾;管住我們的腳,不要踐踏花草。讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)美麗的校園。
    讓我們用文明的沐浴迎接春天。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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