發(fā)言稿需要重點(diǎn)關(guān)注哪些主要方面你知道嗎？在某些活動(dòng)中我們會(huì)舉辦一次重要的演講，發(fā)言稿可以對(duì)演講者的演講技巧進(jìn)行自我評(píng)估和改進(jìn)，在本文中我們將從各個(gè)方面全面分析和探究“生活教師發(fā)言稿”。如果這個(gè)網(wǎng)頁對(duì)你有用請(qǐng)點(diǎn)擊收藏按鈕！
生活教師發(fā)言稿【篇1】
教師黨員批評(píng)與自我批評(píng)民主生活會(huì)發(fā)言稿一 在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中，結(jié)合自己的工作，本人進(jìn)行了自我思想教育。
一、存在問題及原因分析
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問題時(shí)不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來到新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。
三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)生思想不夠，工作不夠細(xì)致深入，解決問題不及時(shí)等問題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
四是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于對(duì)同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上，對(duì)于一個(gè)全新接手初中應(yīng)試教育工作的老師來說，聽課量還不夠，學(xué)習(xí)不
夠積極。
二、改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問題。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿?，努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。
2、加強(qiáng)工作積極性的提高。盡力用更多的時(shí)間了解學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)、生活中的困難，采取更多的有效方法來幫助學(xué)習(xí)克服困難提高學(xué)習(xí)的效果。
通過參與爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)和學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)，我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng)：
一、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的認(rèn)識(shí)
發(fā)展是硬道理，作為教師要為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展著想，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，深入實(shí)際，解決實(shí)際工作中的問題，這與我們的教學(xué)理念是一致的，以生為本，不斷反思自己的教育、教學(xué)行為，努力提高課堂教學(xué)的實(shí)際效果，讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展，從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。作為一人民教師我們就應(yīng)該在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)，用扎實(shí)的工作開創(chuàng)優(yōu)秀的業(yè)績(jī)。
二、自我存在的問題：
1、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。我深切地體會(huì)到自己的業(yè)務(wù)知識(shí)是不夠的，平時(shí)忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等，導(dǎo)致對(duì)更多新理念、新方法、新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距。
2、平時(shí)細(xì)節(jié)做得不夠，工作態(tài)度不夠端正。例如：到不是自己本班的孩子踩草坪時(shí)，沒有做到及時(shí)教育等。做事情干工作只抱定把它們做好，而沒有思考怎樣把它們做得更好，做得更具特色這一高度來認(rèn)識(shí)，這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖
而行的。
3、工作方法在待加強(qiáng)和提高。自從轉(zhuǎn)入五小以來，現(xiàn)在已經(jīng)完全適應(yīng)了這里緊張的工作氛圍。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上，排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。由于自己的倔強(qiáng)的性格導(dǎo)致在與學(xué)生與家長的溝通中出現(xiàn)過一些問題。不能及時(shí)、恰當(dāng)?shù)奶幚砗门c個(gè)別家長間的關(guān)系。
三、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。作為一名教師，作為一名黨員要為學(xué)校做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)工作作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對(duì)于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
2、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從自我做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要主動(dòng)參與到學(xué)校的管理中來。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。端正自己的工作態(tài)度，創(chuàng)造性的去開展工作，要有工作主動(dòng)性。
3、處理好與學(xué)生和家長間的關(guān)系。
作為黨員我要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于
總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)，恰當(dāng)?shù)奶幚砗门c學(xué)生和家長間關(guān)系，建立恰當(dāng)?shù)臏贤ㄇ?，與家長一起教育好每一個(gè)學(xué)生。加強(qiáng)事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自盛自警、自勵(lì)。
總之，通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和參與爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以這一次生活會(huì)為契機(jī)，提倡從我做起的精神，要從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員
教師黨員批評(píng)與自我批評(píng)民主生活會(huì)發(fā)言稿二 在校黨支部的組織下，今天各位黨員坐在一起召開黨員民主生活會(huì)議，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)和工作能力。下面，我就一年來自己的思想工作情況作一匯報(bào)。
一、一年來的工作學(xué)習(xí)情況
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，積極完成本職工作。
2、加強(qiáng)自身作風(fēng)。在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作，做好學(xué)校的教學(xué)工作。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神。
3、嚴(yán)于律己，保持清正廉潔。廉潔自律是對(duì)我們每一名黨員干部的基本要求。干部只有嚴(yán)于律己、廉潔自律，才能樹立威信、樹好形象，才能有凝聚力和號(hào)召力，才能干好事業(yè)。常思貪欲之害，常懷律己之心。在工作和生活中，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī)，嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)，勤儉樸素，勤政廉政，堅(jiān)決不做違背黨性原則的事情，不做違背黨的紀(jì)律的事情，從小節(jié)做起，做到干干凈凈辦事，清清白白做人
二、存在的問題
1、教學(xué)工作。在教學(xué)工作中自己總認(rèn)為對(duì)教材比較熟，加上工作頭緒多有時(shí)課前準(zhǔn)備不夠充分，對(duì)學(xué)生可能提出的問題預(yù)設(shè)不夠，低估了學(xué)生的思維，造成課堂上有時(shí)比較被動(dòng)，有時(shí)在教學(xué)中鉆研還不夠，課外對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)時(shí)間較少，一部分學(xué)生的成績(jī)?cè)谙陆?，可能?huì)完不成指標(biāo)。
2、在做好學(xué)生的思想教育工作中有時(shí)急于求成，特別是對(duì)于學(xué)習(xí)較差又不遵守紀(jì)律的學(xué)生缺乏足夠的耐心，對(duì)他們進(jìn)行教育后效果不明顯時(shí)，便失去信心，有時(shí)則聽之任之，心想只要他們安安全全就行了，當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)有時(shí)態(tài)度過于嚴(yán)厲。偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒，還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，有時(shí)的言行流露出對(duì)他們的失望，我知道這樣
不利于他們的成長，可是有時(shí)還是不能控制自己。
3、在教學(xué)教研工作方面，平時(shí)雖然能積極參加教研活動(dòng)，完成學(xué)校交給的教育教學(xué)任務(wù)，但主動(dòng)探索，大膽創(chuàng)新方面做的還不夠好，不善于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也不積極撰寫教育教學(xué)論文，在思想上沒有高度重視。
三、改進(jìn)措施
1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表思想，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。
3、要善學(xué)。積極參與政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記
4、要嚴(yán)己。在工作中嚴(yán)于解剖自己，認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng)，通過不斷的反思來促進(jìn)自身的成長。
5、要慎獨(dú)。慎獨(dú)是一種崇高的精神境界。就是說，在別人看不見、聽不到的時(shí)候，在閑居獨(dú)處時(shí)，更要小心、謹(jǐn)慎，嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行符合黨章要求自群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，我能夠積極參加各個(gè)環(huán)節(jié)教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，并認(rèn)真對(duì)照《黨章》，通過自己找、同志幫、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、大家議等形式，查找自身存在的不足和問題。結(jié)合自己的工作，本人進(jìn)行了自我思想教育?，F(xiàn)將查找到的自身存在的不足和問題匯報(bào)如下:
一、工作中存在的主要問題：
1、政管理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。一是自覺主動(dòng)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)，自己固然也正視政管理論的學(xué)習(xí)，能夠及時(shí)、當(dāng)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策，但不系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神，僅僅知足于有關(guān)鋪排學(xué)習(xí)，學(xué)過了事，在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在著較大的差距，對(duì)于學(xué)過的東西沒有進(jìn)行反思，沒有深刻鉆研。二是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思維、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的態(tài)度、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決實(shí)際工作題目的詳細(xì)能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤，沒有施展理論的指導(dǎo)作用，使學(xué)習(xí)變得形式化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析題目，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。三是政管理論學(xué)習(xí)不夠，表現(xiàn)
在理想信念上，固然也有堅(jiān)定的信念和決心信念，但多只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的詳細(xì)步履意識(shí)。
2、對(duì)本職工作知識(shí)把握得不深不全，工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是有時(shí)候也學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)，但有些實(shí)用主義的思想，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在工作中缺乏開拓立異精神，思想不解放，求穩(wěn)思想比較重。三是對(duì)治理知識(shí)學(xué)習(xí)得不深，對(duì)工作中碰到的難題和矛盾，有時(shí)抓不住題目的實(shí)質(zhì)和根本。
3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā)，對(duì)一些關(guān)系發(fā)展全局的工作理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法主意，在工作中有時(shí)帶有個(gè)人情緒，也沒有時(shí)刻全身心的投入工作。
4、在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時(shí)在思想深處還摻雜著私心邪念，有一些患得患失的情緒等等。在實(shí)際工作中表現(xiàn)在對(duì)服務(wù)上不夠精細(xì)，處理題目表面化，有時(shí)停留在指出題目點(diǎn)到為止，沒有主動(dòng)的追究題目發(fā)生的根源題目，較少主動(dòng)思索舉一反三，共同戒免。
5、在本職工作中，固然我能較好的完成我的本職工作，但是在工作中我感覺自己主觀能動(dòng)性不強(qiáng)。在工作中
發(fā)現(xiàn)了一些問題，這又都不能單憑我個(gè)人的想法主意和氣力就能改變的，我就不向領(lǐng)導(dǎo)提出來，而且也存在怕自己的一些想法主意和意見被別人誤會(huì)，以為我對(duì)工作有意見，所以很多想法主意也沒有說出來更談不上去改變了，存在與己無關(guān)思想。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
1、平時(shí)固然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思索，只從字面上理解，沒有深刻熟悉其思想的精華。自覺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，以為政管理論學(xué)習(xí)是虛的東西，沒有真正熟悉到政管理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦，堅(jiān)定信念，凈化心靈，指揮步履的重要寶貝。
2、說明自己在鉆研知識(shí)上有惰性，還缺乏擠和鉆的耐勞精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心，缺乏市場(chǎng)意識(shí)，開放意識(shí)，立異意識(shí)，缺乏把鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺步履，缺乏把握提高前輩的知識(shí)的思想熟悉，知足于面上不出問題，立異意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，有一種知足于現(xiàn)有水平的思想。
3、就是責(zé)任心，責(zé)任意識(shí)，大局意識(shí)不夠強(qiáng)。以為自己在工作中是起協(xié)助作用的，不敢或不愿大膽勇敢提出自己的見解，怕表錯(cuò)態(tài)，怕影響與同事的關(guān)系，盡量尊重他人意見，按他人意愿去做，在工作中放不開四肢舉動(dòng)。真正
的原因，就是缺乏事業(yè)責(zé)任心，當(dāng)老好人思想在作怪。
4、是作為一名基層干部，因?yàn)樯鐣?huì)閱歷還不豐富，在分析和處理題目時(shí)的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維比較欠缺，工作思路不夠開闊，所以難免會(huì)產(chǎn)生急于求進(jìn)的情緒，缺乏冷靜的分析和思索。好比接到工作后，首先想到的是如何盡快完成，盲目去做，在細(xì)節(jié)上掌握不夠;在工作多任務(wù)重壓力大的時(shí)候還輕易產(chǎn)生暴躁情緒，影響工作效率。
三、今后努力方向
我決心通過這次批評(píng)與自我批評(píng)，找準(zhǔn)問題，捉住產(chǎn)生問題的根源，認(rèn)清今后努力的方向，要在今后的工作中努力克服自己存在的不足，要按照黨章來審閱自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。
一是要樹當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判定長短的詳細(xì)尺度。學(xué)習(xí)理論，要與實(shí)際緊密地結(jié)合起來，要以我們正在做的事情為中央，著眼于對(duì)實(shí)際題目的理論思索，著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展，要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時(shí)，改造客觀世界。詳細(xì)到實(shí)際工作上，就要把自己的思想和步履統(tǒng)一到總體部署上，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨支部制定的工作計(jì)劃，立足本職崗位，為本單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二是要不斷學(xué)習(xí)把握科學(xué)文化知識(shí)，特別是要把握本職工作需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，精益求精工作手段和工作方式，努力勤奮工作，切實(shí)進(jìn)步為人民服務(wù)的本領(lǐng)。積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好本職工作的實(shí)際能力，要更新觀念，樹立全新的服務(wù)意識(shí)，牢牢圍繞單位、部門和本崗位的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的大局，擺正自己的位置，實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)的轉(zhuǎn)變，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)本職工作。要不斷進(jìn)步運(yùn)用馬克思主義態(tài)度、觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)工作的能力，增強(qiáng)工作責(zé)任心，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)
三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到善于克服消極思維、恍惚思維造成的各種束縛，破除暴躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對(duì)碰到的問題進(jìn)行理性思索，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于根據(jù)個(gè)人詳細(xì)情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和進(jìn)步自己，踏踏實(shí)實(shí)的投入到工作中去。
四是要堅(jiān)持真理，堅(jiān)持原則，勇于批評(píng)和自我批評(píng)，勇于糾正工作中的錯(cuò)誤與不正之風(fēng)，自我批評(píng)立場(chǎng)要誠懇，努力從思想深處挖掘自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和意識(shí)，精益求精工作方法;虛心接受批評(píng)意見;敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭(zhēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)。同時(shí)要在日常的工作中多與同事們多交流，多溝通。要善于和自己有不同意見的同事多談心，多了解。在日常工作中要嚴(yán)于律已、寬以待人，常做寬容之事，以自己的表率作用，促進(jìn)團(tuán)結(jié)、達(dá)到增進(jìn)情誼，促進(jìn)工作的目的。
五是要牢固樹立全心意為人民服務(wù)的思想。作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，在今后工作中我要努力做到想為群眾所想，急為群眾所急，盡自己的所能為群眾排憂解難，服好務(wù)，并在服務(wù)中，留意自己的服務(wù)方式和服務(wù)立常把最泛博群眾的根本利益放在第一位，切實(shí)把工作做好、做深、做細(xì)、做實(shí)，讓黨組織放心，讓群眾滿足。
六是要堅(jiān)持解放思想，襟懷胸襟全局，量力而行，與時(shí)俱進(jìn)，克意進(jìn)齲就是要通過實(shí)踐，從大局出發(fā)，結(jié)合實(shí)際，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式立異、工作理念立異、工作手段立異、工作機(jī)制立異，終極實(shí)現(xiàn)工作成效的不斷進(jìn)步。要善于發(fā)現(xiàn)新問題，積極探索新情況，不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，解決在工作中存在的實(shí)際問題。
在今后的工作中，我要加倍努力，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，力爭(zhēng)為黨為人民多做貢獻(xiàn)。
生活教師發(fā)言稿【篇2】
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。20XX年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的舉措。
中國夢(mèng)，是中國共產(chǎn)黨召開第十八次全國代表大會(huì)以來，習(xí)近平總書記所提出的重要指導(dǎo)思想和重要執(zhí)政理念，正式提出于20XX年11月29日。習(xí)近平總書記把“中國夢(mèng)”定義為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想”，并且表示這個(gè)夢(mèng)“一定能實(shí)現(xiàn)”?！爸袊鴫?mèng)”的核心目標(biāo)也可以概括為“兩個(gè)一百年”的目標(biāo)，也就是：到20XX年中國共產(chǎn)黨成立100周年和2049年中華人民共和國成立100周年時(shí)，逐步并最終順利實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，具體表現(xiàn)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，實(shí)現(xiàn)途徑是走中國特色的社會(huì)主義道路、堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義理論體系、弘揚(yáng)民族精神、凝聚中國力量，實(shí)施手段是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)文明五位一體建設(shè)。
四講四有： 做合格黨員就是要講政治、有信念，當(dāng)務(wù)之急就是要解決理想信念模糊動(dòng)搖的問題，這是最可怕的敵人做合格黨員就是要講規(guī)矩、有紀(jì)律，無規(guī)矩?zé)o以成方圓，一些黨員干部漠視群眾利益，吃拿卡要，與民爭(zhēng)利，甚至身居官位尸位素餐，為官不為，嚴(yán)重影響黨員形象。做合格黨員就是要講道德、有品行，廣大黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、《準(zhǔn)則》和《條例》，還要做中華民族優(yōu)秀道德品行的傳承人。做合格黨員就是要講奉獻(xiàn)、有作為。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，作為一名黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”情懷，要有“橫眉冷對(duì)千夫指,伏身甘為孺子?！本?，要有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的品質(zhì)
黨支部書記翟老師對(duì)我們黨支部未來工作的要求
第一：要求我們公開公正公平的做好接下來推預(yù)備，預(yù)備轉(zhuǎn)正的工作。
第二：做好黨員先鋒模范作用，為創(chuàng)造良好寢室環(huán)境，教學(xué)氛圍努力。
第三：積極學(xué)習(xí)了解黨的知識(shí)，創(chuàng)新黨支部活動(dòng)。
翟書記真的關(guān)心我們哦，我們不能辜負(fù)她的期望。
各代表發(fā)言要點(diǎn)：大學(xué)生怎么踐行兩學(xué)一做 作為在校的大學(xué)生黨員，我們應(yīng)該把這次支部民主生活會(huì)中學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與自身實(shí)際相聯(lián)系，做到理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提升在實(shí)踐中服務(wù)人民大眾的本領(lǐng)，具體應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
一、關(guān)注大事。我們是新一代的大學(xué)生，學(xué)校經(jīng)常開展各式各樣的活動(dòng)，在開展活動(dòng)的時(shí)候，兩學(xué)一做就是活動(dòng)的旗幟!對(duì)于承辦的具體工作，要明了它和中心工作的關(guān)系，了解它的意義。對(duì)于黨在一個(gè)時(shí)期的方針政策，了解學(xué)校的基本情況。
二、關(guān)注聲譽(yù)。聲譽(yù)是形象，聲譽(yù)是品牌，聲譽(yù)是生命。學(xué)生是學(xué)校的代言人，我們的一言一行、一舉一動(dòng)都不僅是個(gè)人行為，至少別人不認(rèn)為是個(gè)人行為。作為一名共產(chǎn)黨員，就要在我們身上體現(xiàn)黨的作風(fēng)，體現(xiàn)兩學(xué)一做的精神，體現(xiàn)學(xué)校的風(fēng)貌，因此，待人接物處事要慎之又慎。既要熱情，不失禮節(jié)，又要適度，不過于夸張;既要熱心辦事，又要堅(jiān)持原則。要努力維護(hù)集體聲譽(yù)，杜絕失誤，不給學(xué)校抹黑，不給集體抹黑。
三、善于學(xué)習(xí)?！皟蓪W(xué)一做”教育活動(dòng)基本的是要講學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)長見識(shí)，學(xué)習(xí)增才干，學(xué)習(xí)明事理。學(xué)習(xí)是我們搞好工作的原動(dòng)力。要學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀，習(xí)近平系列講話重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)法律法規(guī)。我們還要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等。要為提高而學(xué)習(xí)，為工作而學(xué)習(xí)，而不是為學(xué)位、學(xué)歷而學(xué)習(xí)。要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不在于你有沒有時(shí)間，而在于你有沒有自覺性。只要有一股鉆勁、擠勁，隨時(shí)隨處可以學(xué)習(xí)。八小時(shí)之內(nèi)的學(xué)習(xí)大家區(qū)別不大，是否能堅(jiān)持八小時(shí)之外的學(xué)習(xí)就不大一樣，可以說個(gè)人的知識(shí)積累、眼界提高的差別就源于此，服務(wù)于兩學(xué)一做的本領(lǐng)許多也由此而來。
四、善于應(yīng)變。要做到兩學(xué)一做也要講藝術(shù)。善于應(yīng)變就是要講究方法和藝術(shù)。毛澤東早就告誡我們“注意工作方法”，并把工作方法比喻為解決過河的橋和船。方法得當(dāng)，處事藝術(shù)，可以事半功倍。不講究方法，則可能好心辦錯(cuò)事，出力反挨批。是否講究方法是我們辦事水平高低、辦事能力強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。中國傳統(tǒng)文化所說的要善于調(diào)理，即指善于調(diào)整關(guān)系、修補(bǔ)漏洞、處理矛盾。我們?cè)诠ぷ髦幸念I(lǐng)導(dǎo)，又要拾遺補(bǔ)缺，善于提醒;對(duì)于綜合性工作要善于分解，充分發(fā)揮各方面的積極性;對(duì)于工作難題要隨機(jī)應(yīng)變，善于借助外力，尋求支持;對(duì)于不該辦的事要敢于堅(jiān)持原則，善于拒絕等等。諸葛亮說“善敗者不亡”，其中的哲理值得我們深思。
五、善于總結(jié)?？鬃犹岢崛杖∥嵘?。我們工作也要經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)，善于總結(jié)。善于總結(jié)是提高工作水平的前提?？偨Y(jié)是一種反思，是一種積累，是一種財(cái)富，是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的一種好形式，是服務(wù)于兩學(xué)一做的必然要求。它有利于發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，做到吃一塹長一智。
我們黨肩負(fù)著時(shí)代的重任，肩負(fù)著人民的重托。在新的歷史條件下我們認(rèn)真實(shí)踐兩學(xué)一做他是希望，是力量，是方向，更是經(jīng)驗(yàn)。讓我們高舉著鄧小平理論的偉大旗幟，在前進(jìn)的征程中解放思想，實(shí)事求是，勵(lì)精圖治，廉潔自律，堅(jiān)持實(shí)踐，站在發(fā)展生產(chǎn)力的最前沿，把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，做一名合格的大學(xué)生黨員。
生活教師發(fā)言稿【篇3】
一直以來，我始終以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，錘煉自身的黨性修養(yǎng)，用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，積極參加學(xué)校組織的每一次黨的會(huì)議，經(jīng)常開展自我批評(píng)，督促自己時(shí)刻保持一名黨員教師正確的立場(chǎng)、人生觀，的在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo)，在全體教師的大力支持和配合下，我努力、主動(dòng)、創(chuàng)新開展學(xué)校教務(wù)處各項(xiàng)教育教學(xué)工作，做好學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)檢查工作。在具體操作落實(shí)過程中，努力作到制度化、科學(xué)化、人文化，通過實(shí)踐檢驗(yàn)，總體來說是行之有效的，對(duì)提高教育教學(xué)工作的積極性、主動(dòng)性、規(guī)范性、對(duì)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升是有促進(jìn)作用的，工作取得了一定的成效，當(dāng)然成效之余，工作中還有不少缺憾和不足之處，現(xiàn)將我在工作中存在歸納如下：
一、不足
對(duì)照“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的重要思想，對(duì)照《黨章》要求，對(duì)照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，回顧檢查自身存在的問題，我認(rèn)為主要有四點(diǎn)：
第一，在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)上還存在浮躁情緒，有急于求成的思想。突出表現(xiàn)在對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重視不夠，雖然自身對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還比較自覺和認(rèn)真，但學(xué)校教務(wù)處工作比較煩冗瑣碎，嚴(yán)謹(jǐn)復(fù)雜，以及自己所任學(xué)科的教學(xué)工作，有時(shí)在政治學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求較低，流于形式和表面化。對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本內(nèi)涵把握不夠全面。就是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和其他科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高，也對(duì)自己要求不高，滿足現(xiàn)狀，不求進(jìn)取。往往有時(shí)有“書到用時(shí)方恨少”的感覺，特別對(duì)一些教育理念理解不清，把握不準(zhǔn)，減緩了工作力度和實(shí)效。
第二，在學(xué)校教務(wù)上由于時(shí)間較短，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。在具體工作中沒有很好地把握事情的輕重緩急，未能具體分工安排，有時(shí)忙得暈頭轉(zhuǎn)向，顧此失彼，反而使工作滯后。尤其顧及學(xué)校教務(wù)處的整體工作，忽視自身的教學(xué)工作，尤其對(duì)三(1)班語文教學(xué)工作影響較大，未能全身心撲在班級(jí)教學(xué)當(dāng)中，導(dǎo)致成績(jī)下滑。
第三、工作雖然從總體上看還比較細(xì)致，但有時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足，顯得急噪簡(jiǎn)單。對(duì)有些教師理解政策出現(xiàn)偏差、制度執(zhí)行不力時(shí)，解釋不耐心，態(tài)度較生硬;有時(shí)直率性急，沒有充分考慮就發(fā)表意見或賦予行動(dòng)，也不想別人感受;
第四、由于平時(shí)的教研、教學(xué)事務(wù)纏身，與專職代課教師聯(lián)系較少，對(duì)出現(xiàn)的實(shí)際問題未能準(zhǔn)確、全面把握。與專職代課教師交流、溝通不夠。對(duì)教學(xué)中存在的一些困難理解不夠深入、細(xì)致，也位能很好地為教師解決困難，服務(wù)于教師作的不夠到位。
二、分析存在問題的原因，主要是：
1、對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠;
2、開拓進(jìn)取精神仍然不足;
3、個(gè)人修養(yǎng)不夠高;
4、面對(duì)繁雜的工作，未能合理分工安排，監(jiān)督落實(shí)不到位。
針對(duì)以上不足，今后要努力作到：
不辜負(fù)學(xué)校黨支部對(duì)自己的培養(yǎng)和期望，不辜負(fù)全校教師對(duì)自己的厚愛和信賴，要認(rèn)真履行黨員義務(wù)，時(shí)刻接受黨員群眾的教導(dǎo)與監(jiān)督，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，要持之以恒、堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)習(xí)，提高理論水平、業(yè)務(wù)能力、辦事效率，突出工作業(yè)績(jī);讓共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性時(shí)刻保持，以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力，努力使工作有更大提高。
生活教師發(fā)言稿【篇4】
通過近期的學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到黨員加強(qiáng)教育和學(xué)習(xí)的重要性和必要性，也使我清醒的認(rèn)識(shí)到自己在工作中存在的問題，現(xiàn)就自己存在的問題進(jìn)行剖析如下：
1、政治理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。只注重與本身的教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容，跟教學(xué)無關(guān)的涉足的較少，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐上還有差距。對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊，放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。
2、在工作上有松懈思想。工作上總認(rèn)為自己這也做的可以那也做得差不多，對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研和工作的深入細(xì)致較以前有退步，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度有所放松，工作激情大打折扣。
3、組織紀(jì)律性不強(qiáng)，存在自由散漫行為和心態(tài)，在今后的工作中應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，時(shí)刻想著自己是一名中國共產(chǎn)黨員，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
4、對(duì)學(xué)生的教育方法有時(shí)過于簡(jiǎn)單。學(xué)生思想上出現(xiàn)問題時(shí)，有時(shí)不能深入細(xì)致的調(diào)查研究，查找問題的原因。批評(píng)教育時(shí)有時(shí)不能曉之以理動(dòng)之以情。
針對(duì)以上不足之處我不斷反思，主動(dòng)向老黨員請(qǐng)教工作中的疑慮。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的幫助下我最終明確了今后努力的方向。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神，不斷提高理論水平，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)
以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。要積極拓展知識(shí)面，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加黨支部的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，樹立強(qiáng)烈的自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把工作做得更好。
3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。要貫徹落實(shí)好“十八大”重要思想，腳踏實(shí)地地做好教學(xué)管理工作，樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。用最短的時(shí)間完成最好的工作任務(wù)。
總而言之，作為黨員教師，通過這次學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，明確了努力學(xué)習(xí)提高的方向，更加的感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。今后的工作中我要牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，腳踏實(shí)地干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成各項(xiàng)任務(wù)。
生活教師發(fā)言稿【篇5】
黨員民主生活會(huì)，是認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神的會(huì)議，也是一次自我檢驗(yàn)和錘煉的活動(dòng)。按照要求，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，遵循實(shí)事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認(rèn)真思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)將近半年來各方面的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個(gè)匯報(bào)：
一、學(xué)習(xí)、工作方面
1、抓學(xué)習(xí)，提高綜合能力
在工作中，我注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神，在大事大非問題上，立場(chǎng)堅(jiān)定。還根據(jù)工作需要和自己實(shí)際，堅(jiān)持讀一些教學(xué)方面的書籍，豐富自己的知識(shí)，開拓自己的視野，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。
2、抓工作作風(fēng)，提高工作效率
在教學(xué)工作中，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的熱情和工作責(zé)任感做好本職工作。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，增強(qiáng)對(duì)教書育人工作的主動(dòng)性，創(chuàng)造性，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，增強(qiáng)責(zé)任感，自己不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)。
二、個(gè)人存在的問題和不足
一是理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。作為一名黨員，自身的學(xué)習(xí)抓不緊。
二是學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對(duì)當(dāng)前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少。
三是在工作中自我要求不嚴(yán)格。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。
三、努力方向
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學(xué)習(xí)的自覺性，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)，拓展知識(shí)面，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性?？朔ぷ髦屑痹昵榫w，進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，樹立強(qiáng)烈的自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把學(xué)生滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說空話，多辦實(shí)事，樹立教師工作中良好的黨員形象。
3、對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。
4、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作，以良好的形象，一流的業(yè)績(jī)做一名讓學(xué)生、社會(huì)、家長滿意的教師。
生活教師發(fā)言稿【篇6】
“科學(xué)發(fā)展觀”是黨的十七大提出的，新時(shí)期國家發(fā)展的科學(xué)理論和指導(dǎo)方針。它的基本內(nèi)涵：一是以人為本的發(fā)展觀；二是全面發(fā)展觀；三是協(xié)調(diào)發(fā)展觀；四是可持續(xù)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展，基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)硬道理，就是要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展；所謂全面發(fā)展，()就是要著眼于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治、文化、生態(tài)等各個(gè)方面的發(fā)展；所謂協(xié)調(diào)發(fā)展，就是各方面發(fā)展要相互銜接、相互促進(jìn)、良性互動(dòng)；所謂可持續(xù)發(fā)展，就是既要考慮當(dāng)前發(fā)展的需要，滿足當(dāng)代人的基本需求，又要考慮未來發(fā)展的需要，為子孫后代著想。
落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，從教育事業(yè)的角度講，必須堅(jiān)持以人為本：立足今天著眼未來；立足事業(yè)著眼學(xué)生發(fā)展；立足當(dāng)前工作，著眼個(gè)人專業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。要用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作的全局。無論是從優(yōu)化育人環(huán)境，還是從自我完善的要求，都要準(zhǔn)確地把握科學(xué)的發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，并積極落實(shí)踐行。那么，作為教師如何理解、落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀呢？
科學(xué)發(fā)展觀我理解就是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性的發(fā)展觀，體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，開創(chuàng)中國特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)的新局面，就必須抓好“發(fā)展”這一執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。而“發(fā)展”這一第一要?jiǎng)?wù)，必須是科學(xué)的。正如總書記指出的那樣，經(jīng)驗(yàn)表明，一個(gè)國家堅(jiān)持什么樣的發(fā)展觀，對(duì)這個(gè)國家的發(fā)展將產(chǎn)生重大影響，不同的發(fā)展觀往往會(huì)導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果，堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)、新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展，全局出發(fā)，提出的重大戰(zhàn)略思想?！翱茖W(xué)發(fā)展觀”之所以重要，是因?yàn)樗鼞?yīng)該成為我們執(zhí)政黨帶領(lǐng)全國人民奔小康、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的指導(dǎo)思想。
落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須堅(jiān)持以人為本，切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。堅(jiān)持以人為本，是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。我們要把堅(jiān)持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終把群眾利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心群眾安危冷暖，著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。要通過全社會(huì)的共同努力，使不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同收入群體的人們，都能在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上過上小康生活，共享改革開放的成果。
科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了馬列主義的歷史唯物論、辯證論，體現(xiàn)了毛澤東思想的理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)等思想，體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國特色社會(huì)主義的時(shí)代要求，同時(shí)也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的要求。不堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，就不能代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。如果不落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀人民對(duì)日益增長的物質(zhì)文化生活的需要作為執(zhí)政黨應(yīng)如何去滿足。從這一點(diǎn)看，“科學(xué)發(fā)展觀”就應(yīng)該是我們黨的指導(dǎo)思想。
我們黨作為執(zhí)政黨無時(shí)不在求發(fā)展，但曾有過求發(fā)展不科學(xué)的功過教訓(xùn)，政治上的科學(xué)發(fā)展體現(xiàn)的也非常明顯，從反對(duì)黨內(nèi)不正之風(fēng)，不正視黨內(nèi)存在腐敗到開展反腐敗斗爭(zhēng)，從我國在來陸續(xù)出臺(tái)的法律、法規(guī)，看得出我國正在向法制化國家邁進(jìn)，而出臺(tái)這些法律并不是在一夜之間，而是成熟一個(gè)出臺(tái)一個(gè)，出臺(tái)一個(gè)落實(shí)一個(gè)，這就是科學(xué)的發(fā)展觀。從科學(xué)意義上講，也是文明進(jìn)步的表現(xiàn)?？倳浐忘h中央正是總結(jié)了這些成功的經(jīng)驗(yàn)，才提出了具有歷史性指導(dǎo)意義的科學(xué)發(fā)展觀。因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展觀的提出不是階段性的，既指導(dǎo)了改革開放的20年，也必將指導(dǎo)我黨我國的各項(xiàng)事業(yè)，還將指導(dǎo)奔小康的全征程。
作為一名教師，要自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教學(xué)工作，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。社會(huì)要進(jìn)步，事業(yè)要發(fā)展，都離不開科學(xué)的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結(jié)合新時(shí)期下工作的新特點(diǎn)、新要求，加強(qiáng)自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，做好本職工作。
生活教師發(fā)言稿【篇7】
回首過去，感觸頗深。一年的鍛煉使自己思想更成熟，工作也有所成就，但這些成績(jī)的取得與公司黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開，與支部成員的密切配合分不開，與全體職工的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝！下面我就談?wù)劷荒陙淼母惺?，再剖析一下自身的不足之處?BR> 胡錦濤同志在“七一”重要講話中強(qiáng)調(diào)指出：“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民，學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，必須牢牢把握這一點(diǎn)，以最廣大人民的根本利益為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，這是衡量有沒有真正學(xué)懂、是不是真心實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想最重要的標(biāo)志。認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)把執(zhí)政為民的要求落實(shí)到具體工作中去，必須從理論和實(shí)踐的結(jié)合上搞清楚立黨為公、執(zhí)政為民的重要意義和實(shí)現(xiàn)途徑。立黨為公、執(zhí)政為民，從根本上反映了馬克思主義政黨的性質(zhì)和宗旨，是馬克思主義政黨堅(jiān)持唯物史觀的集中體現(xiàn)，是馬克思主義政黨同其他一切政黨的根本區(qū)別。只有用唯物史觀武裝起來，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的馬克思主義政黨，才能始終堅(jiān)持人民群眾是真正英雄的觀點(diǎn)，從群眾中汲取智慧和力量，把人民群眾的實(shí)踐創(chuàng)造和發(fā)展要求作為制定方針政策的根本依據(jù)；始終堅(jiān)持人民利益高于一切的觀點(diǎn)，正確反映人民群眾的利益和愿望，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的標(biāo)準(zhǔn)；始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀點(diǎn)，把從群眾中來、到群眾中去作為根本的工作路線，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，全心全意為人民服務(wù)。對(duì)于我們物業(yè)公司的具體工作來說，貫徹“三個(gè)代表”就是多為群眾辦實(shí)事，積極為主業(yè)、為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。在不斷地規(guī)范“6226”報(bào)修的服務(wù)基礎(chǔ)上，我們以職工滿意為目標(biāo)，以職工說好為標(biāo)準(zhǔn)，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)上升為規(guī)范服務(wù)，最終定格在品牌服務(wù)上。從物業(yè)公司成立到目前為止，“6226”共接到報(bào)修電話1278個(gè)，處理完好率為99.9%。
做為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有責(zé)任心。上任伊始，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對(duì)我的信任，另一方面來自我自身經(jīng)驗(yàn)的不足。首先我不斷增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)。這是做好公司黨政交給我的重任、帶好物業(yè)公司這一班人、做好物業(yè)管理的首要前提。有壓力才有動(dòng)力，有緊張感才有緊迫感。所以我想既然我挑起了這份擔(dān)子，就必須對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)我的職工負(fù)責(zé)。近一年的工作證明，同志們對(duì)我的工作是十分支持的。領(lǐng)導(dǎo)干部要有駕馭全局的思想和能力。這是自己從做副職到做一把手的深刻體會(huì)。做一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人在思想上要“站得高”。也就是說要善于從宏觀上把握整體工作思路，布置任何一項(xiàng)工作都要與公司的中心工作保持一致，同時(shí)要結(jié)合本部門實(shí)際，引導(dǎo)全體干部職工轉(zhuǎn)變觀念，樹立全局一盤棋的思想。這樣才能避免憑個(gè)人喜好出發(fā)，導(dǎo)致顧此失彼的偏差局面，才能保證維護(hù)整體利益的同時(shí)兼顧了局部利益。
去年，公司在提出實(shí)施“工程”構(gòu)想的基礎(chǔ)上，經(jīng)過仔細(xì)的調(diào)研規(guī)劃，明確了工程“三步走”戰(zhàn)略，今年是實(shí)現(xiàn)“工程”第一階段目標(biāo)的關(guān)鍵之年，任務(wù)繁重而艱巨。實(shí)施“工程”，僅僅靠熱情和干勁是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須運(yùn)用“標(biāo)桿管理”等先進(jìn)的管理理念、科學(xué)的管理方法，站在全國供電行業(yè)的視角看太供，把重點(diǎn)放在強(qiáng)化“同類可比、同行”意識(shí)上，以國內(nèi)先進(jìn)省會(huì)供電企業(yè)作為戰(zhàn)略參照體系和追趕對(duì)象，認(rèn)真分析公司各項(xiàng)工作，找準(zhǔn)自身定位和差距，繼續(xù)開展制度大修和流程再造，把國內(nèi)外先進(jìn)的管理思想、管理理念和管理經(jīng)驗(yàn)與公司實(shí)際相結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)由職能管理向流程管理的轉(zhuǎn)變。在實(shí)施“工程”中，我們物業(yè)公司充分分析自身實(shí)際，以公司發(fā)展戰(zhàn)略為基礎(chǔ)，以安全、效益、人才為著力點(diǎn)，以健全管理機(jī)制、加強(qiáng)文明創(chuàng)建、規(guī)范經(jīng)營發(fā)展、強(qiáng)化服務(wù)品牌為支撐點(diǎn)，本著可比的原則，制訂了今年的具體實(shí)施計(jì)劃，項(xiàng)目和工作內(nèi)容的選定都比較切實(shí)可行，實(shí)施步驟也比較具體，配套措施相對(duì)完善。在今后的工作中，我們將堅(jiān)定不移地實(shí)施“工程”，著力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，調(diào)動(dòng)廣大黨員和職工群眾的積極性，確保公司向全國先進(jìn)省會(huì)供電企業(yè)邁進(jìn)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
通過支部組織，大家在一起多次學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，參加了黨支部組織的參觀西柏坡革命歷史博物館活動(dòng)，深刻認(rèn)識(shí)到了“兩個(gè)務(wù)必”的現(xiàn)實(shí)重要意義。通過不斷地認(rèn)真學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和緊迫性，作為一名黨員的我在日常工作、學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，嚴(yán)格要求自己。加強(qiáng)自我約束，要求自己努力做到：按守則自律，上級(jí)規(guī)定不準(zhǔn)做的我絕對(duì)不做，上級(jí)要求達(dá)到的我爭(zhēng)取達(dá)到，不違章、不違紀(jì)、不犯法，做個(gè)稱職的第一把手；用制度自律，嚴(yán)格按公司制定的廉政措施辦事。在重大問題上，不搞“一言堂”，廣泛征求職工意見，力求秉公辦事；在考慮問題、處理事情當(dāng)中，凡是要求群眾做到的，自己首先做到。不以經(jīng)理自居，尋求索取，而以經(jīng)理自律，講求奉獻(xiàn)，珍惜企業(yè)和職工給予的榮譽(yù)和權(quán)力。通過加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，落實(shí)民主集中制原則，認(rèn)真查找和解決影響黨群和干群關(guān)系的突出問題，為黨、為社會(huì)、為企業(yè)做好自己的工作，為深化企業(yè)的改革、促進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)定、推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展自覺貢獻(xiàn)力量。
干好工作的決心和信心都有，主觀動(dòng)機(jī)向好的方向發(fā)展是人人所想，但工作中出偏出錯(cuò)也都在所難免，我想每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)與改正中取得進(jìn)步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予指正，以便我在今后的工作中加以改進(jìn)。
問題之一，工作布置多親自檢查少。主持工作以后，我總覺得有許多事要辦，對(duì)下面要求多，往往把工作布置下去之后，很少親自督促檢查，或者只是過問一下，有時(shí)布置多了連過問都忘了。這里需要說明的是物業(yè)公司成立近一年來，一直沒有任命副職，所以我的工作壓力相對(duì)比較大?，F(xiàn)在回想起來這種有始無終的做法不利于工作的貫徹落實(shí)，在這里也有必要進(jìn)行自我批評(píng)。說實(shí)話，作為一個(gè)基層部門負(fù)責(zé)人，要宏觀上把握全局，更重要是摒棄做官的思想，樹立服務(wù)意識(shí)。既要懂業(yè)務(wù)，還要懂實(shí)際操作；既要懂管理，還要擅于做具體工作，成為行家里手。所以今后我決心一方面要抓好宏觀調(diào)控，另一方面還要抓好具體管理?？朔≡谏厦?、指手劃腳的家長作風(fēng)，親自督促檢查，真正發(fā)現(xiàn)新問題，使決策更符合實(shí)際，有效地避免瞎指揮，推動(dòng)工作向前發(fā)展。
問題之二，學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢(shì)對(duì)我們物業(yè)干部的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己無論在政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都不夠深入細(xì)致，學(xué)起來粗枝大葉，不做深究，今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法。
當(dāng)然，我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評(píng)?？傊?，今后，我愿和大家一起在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)；和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，努力開創(chuàng)后勤工作的新局面，使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟！
生活教師發(fā)言稿【篇8】
信仰中國共產(chǎn)黨，按黨章黨規(guī)為人民服務(wù)，志趣相同、道路一致叫同志，今天優(yōu)秀黨員同志又叫關(guān)鍵的少數(shù)，更能說明黨員的先進(jìn)性和純潔性，黨員理應(yīng)成為一種稀缺資源。今天的黨員大會(huì)目的就是主動(dòng)率先一步開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)。一方面說明支部工作的前瞻性;另一方面說明威初發(fā)展需要的緊迫性。作為學(xué)校黨支部書記，我想借此機(jī)會(huì)與全校全體黨員交換以下思想，與大家共勉。
一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的內(nèi)涵，要求教學(xué)做合一“兩學(xué)一做”即學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。為什么這樣做?我的理解是黨員對(duì)黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)理解還不夠，系列講話教我們?nèi)绾胃鶕?jù)黨章黨規(guī)來做人做事，只有結(jié)合系列講話學(xué)深學(xué)透黨章黨規(guī)，才能做一名合格黨員、優(yōu)秀黨員。
因此，“兩學(xué)一做”既是教育活動(dòng)，又是學(xué)習(xí)活動(dòng)，更是實(shí)踐活動(dòng)，達(dá)到教學(xué)做合一，與陶行知的教育理論不謀而合。在座都是黨員教師，我們一定要以此活動(dòng)為載體，達(dá)到自我再教育，學(xué)習(xí)深化提高，實(shí)踐中敢于爭(zhēng)先進(jìn)位，做到不僅合格，而且優(yōu)秀。在威初掀起比學(xué)趕幫超、奮發(fā)向上的校園新導(dǎo)向。
二、“三序列、三比拼”活動(dòng)，既活又動(dòng)顯成效
三個(gè)小組之間比學(xué)習(xí)，結(jié)合“五帶頭”“六個(gè)得”(靠得住、站得出、看得見、干得好、行得正、吃得虧)，結(jié)合“三會(huì)一課”的落實(shí)情況比拼，看哪個(gè)小組從落細(xì)、落小入手落實(shí)得好。黨支部將開展階段性評(píng)比，對(duì)優(yōu)勝小組授予“紅旗小組”榮譽(yù)稱號(hào)。黨員之間和黨員干部之間兩個(gè)序列的比拼要圍繞“四個(gè)意識(shí)”來比知、比行、比意，達(dá)到加深對(duì)人民群眾淳樸情感，進(jìn)一步熱愛生育、養(yǎng)育我們的這方水土，提升守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土擔(dān)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神，達(dá)到愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生，師生相處情深意濃，讓威初成
為學(xué)生一輩子的美好念想。大家共同努力，終有一天，人民群眾的口碑會(huì)彰顯威初的體面。
三、四種意識(shí)校本化，彰顯威初正能量
一是政治意識(shí)要求我們做明白人。政治鑒別力是考驗(yàn)黨員教師政治意識(shí)的核心。無論何時(shí)何地何種情況，不被負(fù)面輿論牽著鼻子走，站在黨支部、學(xué)校行政的立場(chǎng)上，嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，校園的正氣就會(huì)流動(dòng)、久久為功，風(fēng)清氣正的氛圍就能形成。二是大局意識(shí)。我在班子見面會(huì)上就表達(dá)過：要杜絕錯(cuò)把局部當(dāng)全部的觀念和行為。黨員教師要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)大局、把握大局、服從大局，不能只關(guān)心局部而忽視全局，也不能為了局部而影響全局，更不能讓局部和全局發(fā)生沖突。中考是大局，縣創(chuàng)是大局，面向全體學(xué)生，因材施教，分類分層教育，讓每一位學(xué)生在威初都有獲得感更是大局。在座的黨員教師、黨員干部都要牢記并踐行“既要為一班一級(jí)一組爭(zhēng)光，又要為全校添彩”，小局服從大局，部分服從全部。
三是核心意識(shí)。核心意識(shí)體現(xiàn)話語權(quán)。小平同志說過，“任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體都要有一個(gè)核心”。在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，我們要逐步建設(shè)成一個(gè)大家公認(rèn)、師生滿意的校務(wù)委員會(huì)集體，今后校務(wù)委員會(huì)還要進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)和建設(shè)。我們?nèi)w黨員要有意識(shí)地維護(hù)校委會(huì)這一核心領(lǐng)導(dǎo)層，更要關(guān)心、支持、理解好書記、校長這個(gè)核心領(lǐng)導(dǎo)層中的核心。打開天窗說亮話，書記、校長的大門為大家開著，等你把切合實(shí)際的好意見、好建議送進(jìn)來、用出去，目的就是為了辦好有尊嚴(yán)、體面、大氣的威初。四是看齊意識(shí)。始終同學(xué)校保持一致，堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校依法依規(guī)治校的權(quán)威，確保政令暢通，不出現(xiàn)中梗阻、結(jié)腸炎，各項(xiàng)工作都完成好最后一公里，這個(gè)是原則性問題，黨員、干部都必須遵守。黨員向黨員干部看齊、黨員干部向支部、總支看齊、全體教職工向?qū)W校行政看齊、全體學(xué)生向全體教職員工看齊，才能做到真正看齊?？待R才能齊步走，齊步走不僅順序而且既體面又大氣。
同志們，“兩學(xué)一做”不僅是拓展，也不僅是延伸，更重要的是黨員教師教育、學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)永遠(yuǎn)在課堂中、校園里，希望全體黨員干部在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定理想信念，保持對(duì)黨忠誠，樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用，用實(shí)際行動(dòng)在“兩學(xué)一做”活動(dòng)中體現(xiàn)威初的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，讓威初因?yàn)橛心愣鷻C(jī)盎然!
生活教師發(fā)言稿【篇9】
開展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì)。通過自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標(biāo)更明確了。下面，我就一年來自己的思想工作情況匯報(bào)如下：
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，有些只是想法，并沒有演化為具體的做法。
2、工作中膽子不夠大，惟恐事情做的不到位。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn)，基本點(diǎn)站牢的原則，大膽、細(xì)致地開展本職工作。
3、保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。日常工作和生活中降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
4、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。有時(shí)，對(duì)學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。
1、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在業(yè)務(wù)上狠下功夫，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作，以良好的形象，做一名讓學(xué)生、家長滿意的教師。
2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，積極工作。要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的精神，腳踏實(shí)地的做好本職工作，要深入教學(xué)、深入學(xué)生開展工作，多學(xué)習(xí)教育專著和教育理論，多了解學(xué)生，考慮問題三思而后行。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，用最短的時(shí)間完成學(xué)校布置的每項(xiàng)工作。
3、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?？朔ぷ髦械臒┰昵榫w，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的積極性，樹立強(qiáng)烈的自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把學(xué)生滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說空話，多辦實(shí)事，樹立教師工作中良好的黨員形象。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，不斷提高理論水平，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦動(dòng)手，要學(xué)以致用，理論纖細(xì)實(shí)際，解決生活和工作中的新問題、新困難。
生活教師發(fā)言稿【篇10】
今天，我和大家一起在這里參加教師民主生活會(huì)，希望大家暢所欲言，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心接受大家的意見，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，更好地我學(xué)生服務(wù)。在今后的工作中要求各位教師做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格按黨和國家的方針政策辦事，用正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生，絕不在學(xué)生中、課堂上傳播有害學(xué)生身心健康的思想和反動(dòng)言論。
2、遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范，不酗酒賭博，建立平等、和諧、的師生關(guān)系。
3、嚴(yán)守言論道德，有意見通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行交流，絕不通過網(wǎng)絡(luò)媒體或其他渠道，捏造事實(shí)，誹謗他人，散布有損學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校名譽(yù)的言論。
4、遵守校規(guī)校紀(jì)，全身心投入到教學(xué)工作，絕不做與教育教學(xué)無關(guān)的不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。
5、按時(shí)上班，不曠工曠課；不遲到早退，不擅自調(diào)課、無教案上課；不擅自脫崗離崗。
6、上班期間不打麻將、不玩撲克、不上網(wǎng)游戲、不飲酒，不做干擾教學(xué)秩序的事。
7、關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。
8、愛崗敬業(yè)，不酒后上課，上課不接打手機(jī)，中途不離課堂。
9、為人師表、儀表端莊。不穿著拖鞋、背心進(jìn)課堂，不濃妝艷抹、奇裝異服、帶著與教師職業(yè)不相稱的大耳環(huán)、首飾進(jìn)課堂。
10、嚴(yán)于律己，不向?qū)W生亂收費(fèi)、亂罰款。
11、不向?qū)W生推銷學(xué)生用品或強(qiáng)迫學(xué)生到指導(dǎo)地點(diǎn)購買教輔資料及學(xué)生用品謀取私利。
12、不私自辦班或到各種辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職和從事有償家教；節(jié)假日不組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。
13、不收受學(xué)生或家長贈(zèng)送的禮品禮盒及有價(jià)證券，不向?qū)W生或家長索要財(cái)物。
14、不讓學(xué)生代改作業(yè)，不讓學(xué)生為教師干私活、干雜貨。
15、嚴(yán)守師德規(guī)范，潛心教師育人，絕不做有違師德、有悖身份的事。
生活教師發(fā)言稿【篇11】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
今天，我很榮幸能夠在此向大家匯報(bào)我對(duì)于“教師民生生活”這一話題的看法和體悟。
眾所周知，作為一名優(yōu)秀的教育者，我們每個(gè)人所承擔(dān)的職責(zé)不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是要關(guān)注學(xué)生的生活與成長，關(guān)心學(xué)生的身心健康和安全。同時(shí)，我們也不能忘記自己的民生生活，畢竟教育事業(yè)是一個(gè)長期的事業(yè)，我們?nèi)羰呛雎粤俗约旱慕】岛蜕畎才?，便難以良好地為學(xué)生服務(wù)。
于是，我們需要檢視自己的生活習(xí)慣，確保身體健康，并且不斷提高自己的綜合素質(zhì)和教育水平，做到心中有愛，行動(dòng)上有力，才能更好地為學(xué)生服務(wù)。
我們知道，教師這個(gè)職業(yè)的勞動(dòng)強(qiáng)度很高，日復(fù)一日的備課和授課都需要我們花費(fèi)大量的精力和時(shí)間。因此，在這樣的忙碌日程中，我們必須要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，不斷保持積極向上的心態(tài)，細(xì)心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，認(rèn)真解答他們的問題。
同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，減輕工作壓力，保持健康的身心狀態(tài)。人的身體和心理健康是一個(gè)非常重要的話題，而教師這個(gè)職業(yè)的特殊性使得我們比其他行業(yè)的人群更容易產(chǎn)生焦慮、抑郁等不良情緒。因此，我們平時(shí)可以擠出時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉、聽音樂放松身心，增加生活氣息和樂趣。
當(dāng)然，我們的民生生活還包括了更多的方面，比如說在飲食上，我們要注意保證營養(yǎng)均衡，不要吃垃圾食品，確保身體健康；在衣著上，我們要注意著裝得體，樹立良好的形象，更好地為學(xué)生樹立榜樣；在學(xué)習(xí)上，我們要不斷的吸收新知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)，做到不斷創(chuàng)新，為學(xué)生提供更好的教學(xué)服務(wù)。
為此，我認(rèn)為作為教師，我們需要努力將優(yōu)秀的教育理念和民生生活相融合，堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)和素質(zhì)水平，以更加專業(yè)、更加敬業(yè)的精神態(tài)度去服務(wù)每一位學(xué)生，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，我希望我們每個(gè)人都能夠牢記自己的教育使命和民生使命，熱愛教育這個(gè)事業(yè)，熱愛生活，從自己身邊的點(diǎn)滴做起，將教師的職責(zé)和責(zé)任發(fā)揚(yáng)光大，為實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展而不懈努力！
謝謝大家！
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