關(guān)于“本科社會實踐調(diào)研報告”的一些重要信息編輯為您精選整理了一些，相信自己這篇文章會成為您的好幫手。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，在我們的現(xiàn)實生活工作中。我們都需要書寫報告，寫報告可以提升個人的語言組織能力。
本科社會實踐調(diào)研報告(篇1)
摘要科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是農(nóng)業(yè)發(fā)張的第一推動力。我國是農(nóng)業(yè)大國，發(fā)展好農(nóng)業(yè)對于任何時期都是非常必要的事。為貫徹落實黨的十七屆三中全會精神,了解新時代農(nóng)村的新面貌，農(nóng)業(yè)的發(fā)展狀況，我們走訪調(diào)查了幾戶村民，了解現(xiàn)今本地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平以及農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)為農(nóng)民帶來的一系列好處與利益。調(diào)研過程中有不少的感想與認識，結(jié)合所學(xué)的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》，我們總結(jié)了一些針對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的對策和建議。
關(guān)鍵詞科技下鄉(xiāng)科技興農(nóng)繁榮
調(diào)研時間：20xx年11月23日
調(diào)研地點：
調(diào)研人
調(diào)研對象：李家村部分村民
調(diào)研目的：了解新時代農(nóng)村的新面貌，農(nóng)業(yè)的發(fā)展情況，了解現(xiàn)今本地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平以及農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)為農(nóng)民帶來的一系列好處與利益，深入農(nóng)村，調(diào)查農(nóng)民真正需要什么。
調(diào)研形式：參觀訪問
一、基本情況
李家村民主要以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主要收入，還有部分村民出國打工。歷年來村民主要種植水稻，玉米，茄子，辣椒等蔬菜，每戶村民大約2-3畝地，由于生產(chǎn)設(shè)備落后，專業(yè)農(nóng)業(yè)技能不足，導(dǎo)致農(nóng)作物產(chǎn)量不高，水稻大約300千克每畝，因此當?shù)剞r(nóng)民收入普遍不高。不過近幾年來，區(qū)鎮(zhèn)兩級政府利用多種渠道，采取多種形式不斷加大科技興農(nóng)工作力度，取得了明顯成效。
(一)農(nóng)民培訓(xùn)廣泛深入。農(nóng)民是科技興農(nóng)工作的主體，他們的認識程度、科技素質(zhì)及技能的高低，直接關(guān)系到科技興農(nóng)進程的速度。為此，區(qū)有關(guān)部門實施了以提高農(nóng)民素質(zhì)為主要內(nèi)容的農(nóng)業(yè)科技入戶工程，開通農(nóng)技專家廣播電臺咨詢熱線;科技結(jié)對子，科技人員定期或不定期地對農(nóng)民進行技術(shù)服務(wù);科技直通車;印發(fā)科技明白紙籌建綜合性的技術(shù)服務(wù)站;科技趕集，送科技下鄉(xiāng);鄉(xiāng)村科技板報;舉辦各種類型的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班;通過活動，廣大農(nóng)民的科技素質(zhì)和技能有了明顯提高。
(二)科技服務(wù)成效顯著。多年來，區(qū)鎮(zhèn)兩級農(nóng)技服務(wù)部門切實加強自身建設(shè)，千方百計服務(wù)于農(nóng)民，主要包括引進新品種、品種改良、田間池邊科技指導(dǎo)等內(nèi)容。;林亭口鎮(zhèn)農(nóng)科站積極為農(nóng)戶購進優(yōu)良種子、農(nóng)藥、化肥等農(nóng)資。種子購進后都要經(jīng)過發(fā)芽實驗，沒有問題才向農(nóng)戶推廣，保證農(nóng)民的利益不受損失。
(三)農(nóng)業(yè)科技推廣新模式初現(xiàn)端倪。今年，區(qū)科委針對我區(qū)實際，提出了兩帶一幫農(nóng)業(yè)科技推廣新模式。兩帶一幫就是有關(guān)部門抽調(diào)優(yōu)秀的農(nóng)技專家?guī)ё顚嵱玫南冗M技術(shù)，帶鼓
勵性的推廣資金，選擇對科技有熱情、對農(nóng)戶有影響力的典型農(nóng)戶作為示范戶，幫助農(nóng)民提高科技素質(zhì)，促進科技增收。
前幾次的科技技術(shù)下鄉(xiāng)對農(nóng)民的幫助很大，讓很多農(nóng)民得到專業(yè)的培訓(xùn)，使產(chǎn)量及質(zhì)量都大幅增加，因此他們希望這些技術(shù)小組能夠繼續(xù)進行指導(dǎo)。
二、科技興農(nóng)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路
通過此次的調(diào)查，我們有幾點感想與認識。最大的感想就是科技對農(nóng)業(yè)的重要性，不單是農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)，也包括對農(nóng)產(chǎn)品的加工與銷售等一系列的程序，都需要有轉(zhuǎn)移的科學(xué)技術(shù)作為堅實的后盾，提供科學(xué)的管理及保障。針對目前中國還有的十一億農(nóng)民以及中國目前的基本國情，我們必須堅持毛澤東思想，高舉鄧小平理論旗幟，堅持三個代表基本原則，利用現(xiàn)今的科學(xué)技術(shù)，把中國建成具有中國特色的社會主義國家。通過此次的走訪與調(diào)查，與上學(xué)期所學(xué)的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》知識相結(jié)合，總結(jié)出以上的感想與認識，總之，科學(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力，已經(jīng)通過實際經(jīng)驗得到的結(jié)論：科技興農(nóng)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。
三、對策及建議
(一)針對需求，切合實際，貼近農(nóng)民。
改革開放以來，我國農(nóng)業(yè)科技服務(wù)可謂舉步維艱，農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)體系在各種因素的干擾下幾近癱瘓，有的農(nóng)技推廣服務(wù)站已經(jīng)撤銷，有的雖然保留了牌子，但已經(jīng)不從事農(nóng)技工作或不具有從事農(nóng)技工作的能力。這一現(xiàn)象已經(jīng)引起各方面的重視，重建和優(yōu)化農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)主管部門和科技主管部門所關(guān)心的重要問題之一。農(nóng)業(yè)科技服務(wù)在農(nóng)村不僅不是不需要，而且還大有作為。只是開展農(nóng)業(yè)科技服務(wù)應(yīng)該針對和突出地方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求，采用農(nóng)民喜聞樂見的方式，深入農(nóng)村，根植農(nóng)民生活環(huán)境之中，真正貼近農(nóng)民生產(chǎn)、生活需要。只有這樣，農(nóng)業(yè)科技服務(wù)才會煥發(fā)出勃勃生機。
(二)整合資源，發(fā)揮合力，健全體系。
開展農(nóng)業(yè)科技服務(wù)，必須整合各方面的力量，發(fā)揮合力優(yōu)勢，構(gòu)建符合農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的服務(wù)體系。盡管基層的農(nóng)技站(所)服務(wù)能力不強，有的已近癱瘓，但是可以利用的科技服務(wù)力量仍然很多，比如農(nóng)業(yè)技校(包括高校、高職高專和中職中專學(xué)校等)、原農(nóng)技站(所)、農(nóng)資銷售企業(yè)和單位等。這些單位隸屬于不同體系和不同的管理部門，以前未能很好地整合力量。我建議的做法就是建立一套服務(wù)體系，把這些能夠參與和提供服務(wù)的各方聯(lián)合起來，并且把這套體系與農(nóng)民的需求對接，形成農(nóng)
民需求與科技服務(wù)的互動，把農(nóng)業(yè)科技服務(wù)開展得有聲有色。由此可見，單純依靠某方面力量去做科技服務(wù)是行不通的，聯(lián)合各方力量，發(fā)揮合力優(yōu)勢，健全面向農(nóng)民需求的服務(wù)體系是做好農(nóng)業(yè)科技服務(wù)的必由之路。
(三)機制創(chuàng)新，技物結(jié)合，多方共贏。
農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系的建立是一項系統(tǒng)工程，它不僅需要有關(guān)各方積極參與，更需要有關(guān)各方的精誠配合。維持和吸引基層農(nóng)技部門和農(nóng)資供應(yīng)企業(yè)積極參與科技服務(wù)工作不僅是靠政策引導(dǎo)和他們的覺悟，更重要的是，他們無償?shù)霓r(nóng)業(yè)科技服務(wù)可以促進農(nóng)資銷售，從而取得豐厚回報，這種機制有效地解決了無償服務(wù)的維持資金問題，同時也為地方管理部門規(guī)范農(nóng)資銷售，有效監(jiān)管市場打下了很好的基矗科研院所與高校在服務(wù)過程中，不僅可以得到政府的補貼，而且可以從中得到科研選題，對自己的科研工作大有好處，因而他們的積極性也被很好地調(diào)動起來了。有效調(diào)動各方積極性參與農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系和科技服務(wù)實踐，并且把這種熱情持續(xù)保持下去，機制創(chuàng)新是靈魂，多方共贏是關(guān)鍵。
本科社會實踐調(diào)研報告(篇2)
人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝；去快餐店吃快餐，服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜；去農(nóng)貿(mào)市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面…無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便，而且價錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時，也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。
20××年2月10日上午，在我校團委，政教處的呼吁下，我們針對現(xiàn)階段塑料袋使用的問題，開展了此次活動，宣傳環(huán)保知識。
此次宣傳活動我們在準備宣傳材料期間進行了多方面的調(diào)查研究，利用網(wǎng)絡(luò)、書刊等方式查閱各種環(huán)保知識宣傳資料。現(xiàn)將我此次環(huán)保知識宣傳社會實踐活動的總結(jié)及心得體會（針對“白色污染”）進行分析。
一、我們的實踐過程：
首先，我們來到宣傳臺，認真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識宣傳，了解了關(guān)于泰興市污染治理及成果。緊接著，我們通過瀏覽網(wǎng)頁，了解了污水處理情況和流程，展望了泰興市未來發(fā)展規(guī)劃和積極構(gòu)建全社會關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。
二、分析：什么是“白色污染”？
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染|呢？
“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯（pe）、聚氯乙烯（pv）、聚丙烯（pp）、聚苯乙烯樹脂（ps）。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。
三、分析：什么是造成“白色污染”的主要原因？
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理，放任自流。
3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。
4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。
四、分析：“白色污染”的危害有哪些？
（一）視覺危害：
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。
（二）潛在危害：
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后，會導(dǎo)致動物死亡。
3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。白色污染經(jīng)過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。
五、行動起來治理“白色污染”：
通過這次環(huán)保知識宣傳社會實踐，我了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時，也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴重威脅。每當大風(fēng)刮起，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋，使人們出門十分狼狽。然而，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。
我們泰興市，雖然每天都有很多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是，改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的，保護環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。因此，我們每個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
同時，我也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強環(huán)保意識，節(jié)約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場；如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個美好的世界。
讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球――我們共同的家園。在此，我建議我們應(yīng)從自身做起，從一點一滴小事做起，要時刻做到：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)；
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”，我們就要積極參與和宣傳；
3、不要浪費，包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢；
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染；
5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時。
本科社會實踐調(diào)研報告(篇3)
摘要在暑假時期，自己響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示出去實習(xí)，在這期間自己以一個現(xiàn)代大學(xué)生的標準嚴格要求自己，服從安排，特別是在7月21日的四川特大洪水災(zāi)害之中抗洪救災(zāi)中，發(fā)揮自己應(yīng)有的職責(zé)積極響應(yīng)黨中央的指示發(fā)揮自己的微薄之力，以不給學(xué)校老師丟臉為目標，堅守自己的崗位。
關(guān)鍵詞大學(xué)生活、社會實踐、經(jīng)驗、鍛煉
調(diào)研時間：20xx年7月21日-8月21日
調(diào)研地點：四川瀘州宏潤資產(chǎn)管理有限公司
調(diào)研目的：學(xué)習(xí)、總結(jié)公司管理經(jīng)驗
調(diào)研形式：親自參加
一、正文
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
在我的生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。
現(xiàn)在想來，6天的生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧?，F(xiàn)今人才市場上大學(xué)生已不是什么搶手貨，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都有工作經(jīng)驗。
所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的無形資產(chǎn)，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
我的老板在走之前也給了我一些指點，他說：一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東本，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲非常強烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點東本，放假的時候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識。
以前也想過，學(xué)我們地理科學(xué)的，也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經(jīng)歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作，因而。、在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當做是自己的本職工作，而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求，
在這種地方，看得到更多的機會，更多的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個很明了很中性的認識，不能過于攀比，更不可自以為是。（Www.tV2288.CoM ）
因而。結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，總結(jié)我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
二、感受
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。千里之行，始于足下，這短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家系在一起。
本科社會實踐調(diào)研報告(篇4)
人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐，服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場，能夠收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面······無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便，并且價錢也便宜。可是，你可曾想過，它在為人們供給方便的同時，也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。
xx年2月10日上午，在我校團委，政教處的呼吁下，我們針對現(xiàn)階段塑料袋使用的問題，開展了此次活動，宣傳環(huán)保知識。
此次宣傳活動我們在準備宣傳材料期間進行了多方面的調(diào)查研究，利用網(wǎng)絡(luò)、書刊等方式查閱各種環(huán)保知識宣傳資料?，F(xiàn)將我此次環(huán)保知識宣傳社會實踐活動的總結(jié)及心得體會(針對“白色污染”)進行分析。
一、我們的實踐過程：
首先，我們來到宣傳臺，認真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識宣傳，了解了關(guān)于泰興市污染治理及成果。緊之后，我們經(jīng)過瀏覽網(wǎng)頁，了解了污水處理情景和流程，展望了泰興市未來發(fā)展規(guī)劃和進取構(gòu)建全社會關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。
二、分析：什么是“白色污染”
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染|呢
“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。
三、分析：什么是造成“白色污染”的主要原因
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理，放任自流。
3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。
4、盡管在創(chuàng)立省級禮貌衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下，我們的縣城變得整潔得多，可是總的來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。
四、分析：“白色污染”的危害有哪些
(一)視覺危害：
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害：
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后，會導(dǎo)致動物死亡。
3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用很多土地，并且，在很長一段時間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料包含毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。白色污染經(jīng)過太陽光照射而把塑料中很多的毒物排入大氣層，大氣層上頭是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。
五、行動起來治理“白色污染”：
經(jīng)過這次環(huán)保知識宣傳社會實踐，我了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時，也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴重威脅。每當大風(fēng)刮起，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋，使人們出門十分狼狽。然而，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。
我們泰興市，雖然每一天都有很多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭?？墒?，改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的，保護環(huán)境應(yīng)當是全社會的行為。所以，我們每個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
同時，我也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。我們應(yīng)當努力增強環(huán)保意識，節(jié)儉資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個完美的世界。
讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球——我們共同的家園。在此，我提議我們應(yīng)從自身做起，從一點一滴小事做起，要時刻做到：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi);
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”，我們就要積極參與和宣傳;
3、不要浪費，包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢;
4、盡量不用、少用塑料袋，要進取使用可再生利用的用品，減少白色污染;
5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時。
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