這是一篇我們的精品“深入社會實踐報告”懇請您品味，請仔細閱讀本文將其收藏于心底。絕大多數(shù)成功的人都離不開辛苦付出的實踐，為了將某個階段的工作內(nèi)容表現(xiàn)出來。報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告可以反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題等。
深入社會實踐報告 篇1
調(diào)查背景：
根據(jù)20Xx年暑期社會農(nóng)村調(diào)查我們得知：盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費，但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)，每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學(xué)夢。
這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期14的支教和助學(xué)活動，通過這一活動了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。
實踐目的：
熟悉農(nóng)村，體驗生活，通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，對大學(xué)里所學(xué)知識進行實踐，以充實暑期生活。
實踐內(nèi)容：
暑假里，在XxXx縣Xx鄉(xiāng)Xx小學(xué)支教，在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo)，成功的喜悅是我永恒的追求。
通過總結(jié)，我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項：
在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉，就像一潭清泉，就像一片綠蔭。
考慮到他們心智發(fā)展程度，我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”，事實證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下：
第一學(xué)時：利用多個游戲讓孩子了解心理學(xué)，畢竟心理學(xué)存在于生活的.各個角落。
第二學(xué)時：講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理，并讓孩子們講述他們自己的故事。
第三、四學(xué)時：教授歌曲《感恩的心》，引領(lǐng)孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六學(xué)時：教授歌曲《少年強》，激勵孩子尋求夢想，做一個有關(guān)理想的游戲“美麗島”，幫助孩子確定夢想，給他們鼓勵。
因為有孩子們很配合，教學(xué)進行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對未知的世界充滿了好奇心，聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。
在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢，把我學(xué)到的理論知識運用到了實踐里，鞏固了我的所學(xué)，也讓我體會到我儲備知識的不足，回校后要加強學(xué)習(xí)。
深入社會實踐報告 篇2
社會實踐報告：三下鄉(xiāng)深入調(diào)查
社會實踐報告：深入調(diào)查，從實際出發(fā)，讓“三下鄉(xiāng)”更真
??????????????? ——專訪陜西白水縣杜康鎮(zhèn)通積村第三隊秦隊長
作者：陶衡??? 來源：西農(nóng)大園藝學(xué)院赴白水服務(wù)隊
?? 為了進一步了解陜西白水縣蘋果種植規(guī)模、銷售狀況及相關(guān)技術(shù)等情況，西農(nóng)大園藝學(xué)院赴白水蘋果試驗示范站志愿服務(wù)隊于8月19日上午來到通積村第三隊秦隊長家中進行訪談，受到秦隊長的熱情接待。
?? 在交流中我們了解到，當(dāng)?shù)赜薪?0戶人家，其中一半以上以種植蘋果為主，平均每戶大概擁有3畝果園，收益較為可觀。在果樹種植管理過程中，果農(nóng)們都能積極學(xué)習(xí)果樹管理技術(shù)且大家經(jīng)常相互交流，相互幫助。作為一個貧水縣，盡管白水縣水資源短缺，但在合理規(guī)劃的情況下，灌溉問題得以基本解決，除了依靠大自然的雨水給予，基本上能夠保證最少每年一次的集體灌溉。作為擁有20年經(jīng)驗的老果農(nóng)，秦隊長對當(dāng)?shù)氐奶O果產(chǎn)業(yè)給予厚望，他提出種植技術(shù)的`發(fā)展是決定當(dāng)?shù)靥O果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要因素，因此熱切希望得到專業(yè)技術(shù)人員的支持與幫助，尤其歡迎西北農(nóng)林科技大學(xué)的教授們?yōu)樗麄儙硇碌募夹g(shù)，以提高當(dāng)?shù)胤N植技術(shù)水平，實現(xiàn)蘋果產(chǎn)業(yè)更好的發(fā)展和果農(nóng)發(fā)家致富的雙重目標(biāo)。當(dāng)聽到西農(nóng)專家打算舉辦技術(shù)指導(dǎo)座談會，在8月23日親臨果園現(xiàn)場指導(dǎo)解決疑難問題時，秦隊長表現(xiàn)出極大的熱情，他主動請纓，親自前往本村各家果園觀察果樹生長狀況，挑選典型的果園，并挨家挨戶請果農(nóng)們于8月23日聚集到一起進行學(xué)習(xí)。隊長說：“只要是有利于果農(nóng)的事情就是好事情，應(yīng)該積極響應(yīng)，密切配合?！蓖瑫r，秦隊長對西農(nóng)的莘莘學(xué)子給予厚望，企盼西農(nóng)大的學(xué)生能好好學(xué)習(xí)，將學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識學(xué)以致用，服務(wù)社會，報效國家。
?? 作為西農(nóng)的學(xué)子，我們必須明白，掌握扎實的理論基礎(chǔ)是遠遠不夠的，只有通過親身調(diào)研，做到理論和實踐相結(jié)合，才能不斷完善自身知識框架體系，更好地服務(wù)社會，真正做到學(xué)有所成。
深入社會實踐報告 篇3
一、概述：
近年來，隨著改革開放和“科教興國”方略的實施，我國農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績是眾所周知，有目共睹的。特別是黨的十七大以后，我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道。目前，在我國農(nóng)村普遍實施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費機制，不僅鞏固和加強了農(nóng)村義務(wù)教育“普九”成果，同時還促進了社會主義新農(nóng)村與和諧社會的創(chuàng)建進程。
然而，由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響，長期以來，我國農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一，職業(yè)教育和成人教育薄弱，應(yīng)試教育積重難返，一些地方往往把升學(xué)率作為評價教育工作近乎的目標(biāo)，致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié)，忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長此以往，必將影響國民整體素質(zhì)的提高。
農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問題逐步浮出水面，并且已經(jīng)成為制約我國農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展的巨大障礙。為此，筆者對所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進行了較為深入的調(diào)查。
我們選擇了訪談和問卷相結(jié)合的調(diào)查方式。問卷式調(diào)查用于收集標(biāo)準(zhǔn)化的定量資料，訪談式調(diào)查用于收集非標(biāo)準(zhǔn)化的無結(jié)構(gòu)的定性資料。通過調(diào)查，得到豐富的、個性化的信息。然后經(jīng)過歸納、分析、綜合、整理，得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。本次調(diào)查我們重點采用訪談法，正是想通過這種面對面的交談的方式，探詢我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀，共謀改進我鎮(zhèn)義務(wù)教育的大計。
在訪談人群選擇上，我們依據(jù)典型性、廣泛性原則，采取發(fā)散的方式，尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體，分別和一部分學(xué)生、教師、家長等進行了訪談。
三、農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析：
深入社會實踐報告 篇4
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認識時間是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會實習(xí)，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時，在大三學(xué)年，能對所學(xué)知識有了更進一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。在這次酒店實習(xí)中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機會在這個地方實習(xí)而感到慶幸。來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
深入社會實踐報告 篇5
大學(xué)生社會實踐報告：深入房地產(chǎn)調(diào)研，探究國五條影響
大學(xué)生社會實踐報告：深入房地產(chǎn)調(diào)研，探究國五條影響
作者：鄭董煒? 參加人員：潘海靜 王浩偉 林琪 張雪芳? 院校：浙江工商大學(xué)
經(jīng)過一個多月的努力，暑期實踐將告一段落。這短短一個多月的時間里，我們付出了很多，也收獲了很多，我們體會到了艱辛，也感覺到了快樂。
?
我們學(xué)會了如何調(diào)節(jié)自己的情緒，如何與陌生人交流，如何安排好時間，如何面對突發(fā)的狀況。
?
這個六月我們感知社會冷暖，開始自我成長。調(diào)研的五天里，我們走訪了杭州六大區(qū)的各售樓處和二手房中介機構(gòu)，在瓢潑大雨中，在炎炎的夏日下，擠公交，問路，找售樓處和中介，發(fā)問卷，一個個的環(huán)節(jié)都沒有看上去的那么容易。
?
發(fā)問卷被人拒絕、被人用異樣的眼神看待是家常便飯，卻總免不了內(nèi)心覺得沮喪。在地鐵站發(fā)問卷的時候甚至被保安帶走，驚險的經(jīng)歷倒也成為日后的笑談。
?
問卷發(fā)放的過程中，發(fā)現(xiàn)的一個個問題，遇到的一個個挫折，都讓我們意識到前期的`準(zhǔn)備是多么的重要。有打擊，但是也在團隊中相互扶持走到今天。
在七月里，我們分析討論數(shù)據(jù)，撰寫論文，直到下筆的時候，才知道論文是多么的難寫。
?
數(shù)據(jù)分析時用到的spss軟件，以前從未接觸過的高端軟件，根據(jù)網(wǎng)上的教程，一步一步摸索著，最后得出的圖表和模型竟也像模像樣，為整篇論文加分不少，也開闊了我們的視野。在最后的論文成型借鑒了學(xué)長學(xué)姐的論文模板，較為順利得完成了論文。
?
但我們還有很多不足，對課題的研究還是不夠深入，實踐過程還缺少一些什么，望在今后在此開展調(diào)研的時候，好好改進。
總的來說這次的帶課題下鄉(xiāng)的暑期實踐活動不僅鍛煉了我們自己的能力，也為專業(yè)的學(xué)術(shù)研究提供了寶貴的經(jīng)驗。這次的暑期實踐勢必成為大學(xué)生活回憶中不可或缺的一段。
深入社會實踐報告 篇6
暑假社會實踐報告:深入企業(yè)合作 簽約雪榮續(xù)輝煌
沈丘之行近尾聲 簽約雪榮續(xù)輝煌 河南工業(yè)大學(xué)國際教育學(xué)院
“有鳳來儀”團隊暑期社會實踐紀(jì)實
——沈丘之行近尾聲 簽約雪榮續(xù)輝煌
作者：楊璐嘉 黃龍
為深入貫徹落實黨的十八大精神，充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，增強社會實踐的覆蓋面和實效性，引導(dǎo)和幫助學(xué)生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，鼓勵學(xué)生深入一線，以實際行動探尋“中國夢”。2013年7月8日下午，我院＂有鳳來儀＂社會實踐團前往沈丘縣雪榮面粉有限公司。
雪榮面粉有限公司是當(dāng)?shù)氐囊患颐駹I企業(yè)，省級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè)，地處河南省沈丘縣工業(yè)園區(qū),南靠漯阜鐵路，北倚南洛高速公路，東臨穎河劉灣碼頭，系國家黃淮海優(yōu)質(zhì)小麥基地，優(yōu)質(zhì)糧源充足，交通方便，地理位置優(yōu)越，擁有一流的生產(chǎn)設(shè)備和先進的檢測技術(shù)。
＂有鳳來儀＂社會實踐團對雪榮面粉的考察工作受到公司的熱烈歡迎與支持。雪榮面粉副總經(jīng)理祁總親自帶領(lǐng)社會實踐隊參觀面粉生產(chǎn)車間，并以豐富的專業(yè)知識認真解答了社會實踐隊成員的'疑問。在參觀活動結(jié)束后，雪榮面粉董事長劉景發(fā)與社會實踐隊成員會面并開展座談會。座談會上，劉董事長深入分析了企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及面粉產(chǎn)業(yè)目前所面臨的機遇與挑戰(zhàn)并向社會實踐隊成員們介紹企業(yè)未來發(fā)展前景。
最后，在雙方的積極溝通下，劉董事長與社會實踐隊簽訂了國際教育學(xué)院暑期社會實踐基地建設(shè)協(xié)議，并合影留念。
?? 本次活動從參觀到學(xué)習(xí)再到簽署協(xié)議，進一步讓我團隊了解企業(yè)的基本建設(shè)與發(fā)展，加強了我們對企業(yè)的管理與生產(chǎn)的學(xué)習(xí)。為我院建設(shè)社會實踐基地做出了一份貢獻！
小編特別推薦
社會實踐報告 | 社會調(diào)查報告 | 社會實踐總結(jié) | 社會實踐自我鑒定 | 社會實踐心得體會