公文寫作計劃寫作

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    完整而深度的“公文寫作計劃寫作”信息出國留學網(wǎng)的編輯為您推薦這篇文章,本文內(nèi)容精辟建議加以收藏保存。在學習和工作生活中,文字編輯能力是尤為重要的,許多人借助模板式的范文來提高自己的寫作表達能力,優(yōu)秀的范文能夠讓我們更好地理解寫作的規(guī)律和套路。
    公文寫作計劃寫作 篇1
    公文寫作的學習計劃
    隨著社會的快速發(fā)展,公文寫作在日常工作中越來越重要。好的公文不僅能夠提高工作效率,還能夠展現(xiàn)個人文化素養(yǎng)和專業(yè)能力。因此,我制定了以下公文寫作的學習計劃:
    一、明確學習目標
    首先,我要明確公文寫作的學習目標。通過學習,我希望能夠熟練掌握公文寫作的基本規(guī)范和格式,并能夠運用不同的寫作技巧,提高公文的質(zhì)量和效果。同時,我也要關(guān)注最新的公文寫作標準和規(guī)范,不斷更新和提升自己的寫作水平。
    二、總結(jié)常見寫作問題并掌握規(guī)范
    其次,我要總結(jié)常見的公文寫作問題,并掌握規(guī)范。例如,公文中常見的語法錯誤、用詞不當、格式不規(guī)范等問題。我計劃通過不斷的實踐和經(jīng)驗總結(jié),逐步解決這些常見問題,并遵循相關(guān)規(guī)范和標準進行寫作。
    三、多讀、多寫、多練
    此外,我也要重視多讀、多寫、多練這一方法。除了不斷閱讀相關(guān)文獻和范文以外,我還要多寫練習以提高自己的寫作能力。寫作是一項技能,需要不斷地練習和刻意訓練。只有經(jīng)過反復練習,才能夠真正地熟練掌握公文寫作技巧和規(guī)范。
    四、參加公文寫作培訓
    最后,我要積極參加公文寫作培訓,提高自己的專業(yè)水平。通過參加培訓,我可以接觸到更多的寫作經(jīng)驗和技巧,并了解最新的標準和規(guī)范。培訓還可以讓我與其他寫作專業(yè)人士交流,互相學習、提高,增強自己的職業(yè)能力。
    以上就是我的公文寫作學習計劃,通過不斷的學習和實踐,我相信自己一定可以掌握公文寫作的基本技能和規(guī)范,提高工作效率和專業(yè)能力,以更好的態(tài)度投入到工作中。
    公文寫作計劃寫作 篇2
    公文寫作是一項需要長期積累和不斷提升的技能,作為一名工作人員,要想在職場中獲得更好的發(fā)展,就必須掌握一定的公文寫作技巧。因此,今天我來分享一下自己的公文寫作學習計劃,希望能夠給大家提供一些參考。
    一、閱讀公文范文
    公文寫作是一種規(guī)范化的寫作方式,每種公文都有其各自的寫作模板和規(guī)范。因此,我們需要通過閱讀不同類型的公文范例,了解公文的基本結(jié)構(gòu)和格式,以便能夠更好地進行公文寫作。在這方面,可以通過尋找相關(guān)書籍或在線文檔學習。
    二、學習公文的寫作技巧
    寫好一份公文需要具備良好的寫作技巧,其中包括寫作邏輯、行文結(jié)構(gòu)、用詞準確等方面。在學習公文寫作技巧的時候,可以多嘗試寫不同類型的公文,并請同事或上司給予反饋和指導,及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進。
    三、了解公文的用語規(guī)范
    在公文寫作中,語言的準確性和規(guī)范性很重要,因此我們需要了解公文用語的規(guī)范,比如公文中應(yīng)該避免使用口語化的表達方式,排除掉一些低級錯誤——如錯別字、標點符號使用不規(guī)范等等。
    四、注重應(yīng)用公文寫作的技巧
    平時在工作中,需要運用學習到的公文寫作技巧,例如在起草會議紀要、公告、報告和請示和意見等很多領(lǐng)域,因此我們需要不斷積累各種領(lǐng)域的寫作經(jīng)驗。通過實踐來提升自己的寫作能力。
    五、定期復習與總結(jié)
    最后,定期復習和總結(jié)公文寫作技巧和經(jīng)驗也非常重要。經(jīng)過一段時間的寫作后,需要進行梳理和總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題和優(yōu)點,并加以完善和提高,從而不斷提升公文寫作的質(zhì)量和水平。
    總之,要想成為一名優(yōu)秀的公文寫作人員,需耐心學習、不斷總結(jié)和精益求精。通過科學的學習計劃,我們可以快速提升自己的公文寫作水平,在職場中更好的獲得發(fā)展。
    公文寫作計劃寫作 篇3
    公文寫作的學習計劃
    一、學習目標
    公文寫作是現(xiàn)代管理中必修的課程,它是政府、企業(yè)、機構(gòu)的重要組成部分。 學習如何寫好公文對提高個人工作效率、提升專業(yè)能力、增強溝通能力等方面都有著非常重要的意義。 因此,我的學習目標是掌握公文寫作的基本要素,提高寫作水平,更好地服務(wù)于學校、部門工作。
    二、學習內(nèi)容
    1. 怎樣寫簡要明了的開頭
    公文開頭應(yīng)該內(nèi)容簡潔明了,讓讀者一眼就能看出公文核心。明確表達自己寫這封公文的目的和意義,以及給讀者帶來的效益。
    2. 如何寫清晰的背景、問題分析及方案
    公文寫作當中,背景、問題分析和方案是公文的主體,寫作時要盡量做到內(nèi)容清晰明了,讓讀者更好地了解你的工作情況,提出合理的解決方案。需要注意時間、地點、人員及原因等方面的說明。
    3. 怎樣避免寫作失誤
    公文寫作如果犯了錯誤,不但給讀者帶來麻煩,也會讓你在組織中失去信任。因此,在寫作過程中要注重細節(jié),避免寫錯內(nèi)容、填錯數(shù)據(jù)等簡單的錯誤。
    4. 怎樣提高公文寫作的品質(zhì)
    公文寫作品質(zhì)的好壞直接影響到讀者對公文的認可程度。因此,公文寫作應(yīng)該要注重各方面的細節(jié),如排版、字體、用詞等,使公文看起來整潔、清晰,讓讀者信服。
    三、學習計劃
    1. 制定合理的學習計劃
    合理制定學習計劃是學習公文寫作的基本前提,學習計劃應(yīng)該包括學習時間和內(nèi)容安排,針對個人心理和身體狀況進行適當?shù)恼{(diào)整。
    2. 多讀優(yōu)秀公文
    讀書是提高公文寫作能力的重要途徑之一。因此,多讀一些優(yōu)秀的公文,提高自己對公文寫作的理解和感受,從而更好地提高自己寫公文的能力。
    3. 不斷反復練習
    公文寫作并非一蹴而就的任務(wù),需要不斷的反復練習才能夠提高自己的寫作水平。在不斷的實踐中,不斷查漏補缺,矯正寫作中的錯誤,提高寫作水平和品質(zhì)。
    4. 尋找良師益友
    寫作中,遇到問題時發(fā)現(xiàn)不對勁的地方,可以向自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的專家或高手請教,也可以和同行們一同交流分享,共同進步。
    四、總結(jié)
    公文寫作是工作中必須具備的必修課程,只有不斷的學習和練習,才能夠更好地提高自己的寫作水平。通過合理規(guī)劃學習內(nèi)容和學習計劃,多讀優(yōu)秀公文,反復練習,在提高寫作水平的同時,也可以提升自我科技素質(zhì),更好地服務(wù)于組織和社會。
    公文寫作計劃寫作 篇4
    公文寫作的學習計劃
    隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,各種公文在我們的日常生活中都扮演著重要的角色,無論是在企業(yè)、政府部門或者是學校、社團組織中,公文的寫作都是必不可少的一項工作。因此,學習公文寫作成為了當今時代中重要的一環(huán)。本文將設(shè)計一份公文寫作的學習計劃,旨在幫助我們提升公文寫作的能力,更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求。
    一、預設(shè)目標
    首先,我們要明確自己對公文寫作的要求,確定學習的目標。公文寫作形式多樣,而它的表達主題也是各式各樣的,比如整理文件材料、撰寫報告、審議意見及通過決議等。我們可以從以下目標入手:
    1. 掌握公文寫作格式;
    2. 熟悉公文寫作流程;
    3. 精通公文寫作技巧;
    4. 注重表達清晰、語言簡練。
    二、制定計劃
    每個人都有自己的學習方法,我們可以從以下幾點入手設(shè)計學習計劃。
    1、每周將學習時間固定,且針對公文寫作的學習,進行專門的集中。
    2、為每個學習時間定下明確的學習目標,比如練習某個格式的書寫或者講解某個技巧的方法。
    3、針對性的進行學習,可以根據(jù)自己的實際情況分著練習,如開始練習書信、通知、報告等公文的基本寫作技巧,再到簡單聯(lián)合國式的公文寫作,再到涉及較復雜內(nèi)容的公文寫作。
    三、開展學習
    在學習公文寫作過程中,我們需要注意以下幾點。
    1、了解公文的基本要素和格式:包括名稱、日期、編號、結(jié)構(gòu)等,先掌握整體框架結(jié)構(gòu),在逐漸加深細節(jié)的學習和理解。( WWw.551336.COM)
    2、培養(yǎng)寫作習慣:養(yǎng)成寫作中要注重字眼、語句和排版的細致態(tài)度,同時也要注意常用的一些套話,如尊敬的、關(guān)于、觀點等等,避免千篇一律式的書寫。
    3、學習公文寫作技巧:關(guān)注公文的寫作語言,掌握表達清晰、用詞恰當、格式規(guī)范等技巧。同時,對于不同類型的公文,我們也要根據(jù)具體情況掌握好不同的表達方法。
    4、閱讀范文,學習好的表達模式:在學習過程中,除了多寫多練外,我們也可以通過閱讀范文來學習好的表達方式,遵循起草單位的寫作規(guī)范,使用專業(yè)化的術(shù)語和行業(yè)標準。
    四、學習成果的評估
    學習公文寫作的過程中,我們需要對自己的寫作進行評估??梢酝ㄟ^以下方式進行:
    1、請老師或同事對我們寫的公文進行糾正和修改;
    2、自我檢查和作業(yè)批改:對比自己寫的公文和模板范文,尋找表達上的不足之處;
    3、隨機模擬寫作測試:用主管或前輩的角色模擬真實情況下的寫作環(huán)境,通過反饋檢測的方式檢測個人的表達能力、書寫熟練度和邏輯思維能力。
    總之,公文寫作的學習計劃需要連續(xù)不斷地進行,只有在不斷的學習、訓練和實踐中,我們才能夠更好地提升自己的公文寫作能力。
    公文寫作計劃寫作 篇5
    公文寫作的學習計劃
    一、學習背景
    作為一名公務(wù)員,公文寫作是非常基礎(chǔ)的技能,而且公文的規(guī)范、準確、簡明、清晰直接關(guān)系到工作效率和形象,因此無論新進人員還是使用多年的人員都需要及時總結(jié)鞏固這一技能。
    二、學習目標
    1.了解公文種類及撰寫要求,掌握常用公文格式。
    2.學習公文中常用的語言、詞匯、句型和規(guī)范,提高公文寫作的質(zhì)量。
    3.掌握公文撰寫中的重點、難點和應(yīng)用技巧,實現(xiàn)準確、簡明、清晰的寫作。
    三、學習內(nèi)容
    1.公文種類及格式
    (1)公文種類包括文件、通知、通報、函、報告等。
    (2)掌握各種公文格式,如標題、日期、密級、發(fā)文機關(guān)、主體正文、署名等。
    (3)閱讀范文,理解公文種類及差異。
    2.公文語言和規(guī)范
    (1)學習語言表達中的基本準則,如簡潔、明確、規(guī)范等,用詞準確得體。
    (2)了解公文中常用語言、詞匯和句型,并熟練掌握使用。
    (3)規(guī)范文書格式,遵循國家和部門的相關(guān)規(guī)定。
    3.公文撰寫重點和技巧
    (1)掌握公文寫作的重點和難點,如開頭、結(jié)尾、段落和邏輯思路等。
    (2)掌握公文撰寫的應(yīng)用技巧,如處理復雜問題、回復意見、擬定解決方案等。
    (3)熟悉各個部門的規(guī)章制度及文件發(fā)文流程,了解公文審批和簽字的程序和規(guī)范。
    四、學習方法
    1.積極閱讀相關(guān)規(guī)章制度和范文,加深理解。
    2.嚴格按照要求書寫公文,不斷總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,改進方法。
    3.多與領(lǐng)導、同事溝通交流,讓自己的公文得到更多的指導和意見。
    五、學習評估
    1.定期進行自我評估,及時發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗和方法。
    2.考試及績效考核,檢驗自己的公文水平。
    3.溝通交流結(jié)果,了解自己的公文能力得到了哪些提升。
    六、實踐應(yīng)用
    1.根據(jù)部門工作需要,提高公文撰寫的速度和質(zhì)量,達到高效工作目的。
    2.協(xié)助領(lǐng)導完成各種擬文工作,提高工作質(zhì)量,提升工作形象。
    3.向單位的新員工講解公文撰寫基礎(chǔ)知識和技巧,充分發(fā)揮自己所學和經(jīng)驗。
    七、總結(jié)
    公文寫作是公務(wù)員必備的基本技能,它直接影響到工作高效和形象,因此,需要認真學習,多加練習。公文寫作不僅要掌握基本技能,還要在實踐中不斷加強對知識的運用,提高自己的寫作能力,為工作的順利開展做出貢獻。
    公文寫作計劃寫作 篇6
    公文寫作的學習計劃
    公文寫作是企業(yè)管理和行政工作中不容忽視的重要工作,是管理、溝通、決策和指導工作的基礎(chǔ)。因此,學習公文寫作對于現(xiàn)代企業(yè)管理人員來說非常重要。在本文中,我將提出一份公文寫作的學習計劃,旨在幫助初學者更好地掌握公文寫作技巧。
    一. 學習公文寫作的必要性及其意義
    公文寫作是企業(yè)管理中不可或缺的重要工作,它直接關(guān)系到企業(yè)的管理效率和形象,對于提升企業(yè)形象和推動企業(yè)的發(fā)展具有非常重要的意義。
    二. 公文寫作的基礎(chǔ)知識
    1. 公文寫作的基本格式
    公文的格式先決定著公文的形式。一個恰當?shù)母袷侥茏尮目雌饋砀訉I(yè)化、正規(guī)化和規(guī)范化。在學習公文的格式之前,首先要弄清楚不同公文的形式和用途,例如:通知、通報、報告、請示、批復、公告等等。
    2. 公文寫作的行文方法
    公文寫作要求用簡潔明了、權(quán)威嚴肅的話語,讓讀者一下子了解公文的內(nèi)容,一般來講最為基本的語言是五步軍規(guī),即“簡潔、準確、規(guī)范、正式、客觀”。
    3. 公文寫作的匯報和審批
    在企業(yè)管理和行政工作中,公文報送、審批是必不可少的,學習公文寫作的同時還需要掌握公文的報送和審批的要求,尤其是在文件報送和審批過程中,因為一個小小的錯誤可能會導致大的意外甚至危機。
    4. 公文寫作的頁碼和存檔
    在學習公文寫作過程中,需要注意公文的頁碼和存檔。特別是在文件處理中,一定要注意文件的存檔和公文規(guī)范要求,以便將來成功存檔和歸檔,避免丟失或誤解。
    三. 公文寫作中需要注意的常見錯誤
    1. 冗長和繁瑣
    冗長和繁瑣的文章不僅會煩人,而且會浪費讀者的時間和精力。因此,公文里的語言表達要直截了當,簡單明了,能夠讓讀者在最短的時間內(nèi)了解到公文信息,既不浪費自己的時間,也不拖延讀者的工作。
    2. 大量拼音或引用其他文字
    在公文中,大量使用拼音特別是外語拼音,不僅不規(guī)范,也不便于及時、準確、生動的表達。另外,引用其他文章或語言也需要注意,必須注明來源和原文,以免侵犯他人權(quán)利和造成不必要的麻煩。
    3. 沒有明確目標和意義
    公文的目的是為了讓讀者在最短的時間內(nèi)了解意義和影響,因此,公文的寫作必須明確目標和意義,讓讀者清晰了解公文的主旨和重點,從而避免在讀完公文后仍然無法了解公文信息。
    四. 學習公文寫作的方法和步驟
    1. 確定公文的類型和用途
    在開始寫公文之前,必須確認公文的類型和用途,了解公文的格式和要求,包括:文體、字號、標點、格式、編號等等。
    2. 準備素材和內(nèi)容
    在確定好公文目的及其職能后,必須收集必要材料和內(nèi)容。必須要根據(jù)信息的真實性和有效性去搜尋信息,確保公文能夠準確、簡潔、全面地表達信息,避免繁瑣臃腫。
    3. 梳理思路和匯總要求
    在準備好必要素材后,需要對整篇公文的大致框架和要求進行梳理和理清思路,明確公文的主題和重點,排版和設(shè)置。
    4. 編寫評審和修改
    在公文寫定后,必須認真閱讀和檢查,檢查公文內(nèi)容是否準確、完整、規(guī)范和符合格式要求,必要時進行修改和完善審校,以確保公文質(zhì)量。
    五. 公文寫作的實戰(zhàn)演練
    為了更好地學習和提升公文寫作技巧,需要進行實戰(zhàn)演練。可以根據(jù)不同的要求和類型,進行不同的公文寫作演練,如:通知、抄告、批示、請示、報告、議案等等。
    總之,學習公文寫作是現(xiàn)代企業(yè)管理和行政工作不可或缺的重要工作,必須掌握公文寫作所需的基礎(chǔ)知識、常見錯誤、寫作方法和步驟,同時進行實戰(zhàn)演練,以提高寫作技巧和水平,更好地滿足企業(yè)管理和行政工作的需求。
    公文寫作計劃寫作 篇7
    公文寫作的學習計劃
    隨著社會的發(fā)展和進步,公文的作用越來越重要,對于從業(yè)人員來說公文寫作技能也成為必備的素質(zhì)之一。有些人可能會覺得寫公文是一件枯燥乏味的事情,但實際上,優(yōu)秀的公文不僅能夠表達公司形象和企業(yè)文化,還能在溝通交流中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。因此,如何提高公文寫作能力,也成了越來越多人關(guān)心的話題。
    一、 學習公文寫作的重要性
    在當前商業(yè)世界中,公文作為商務(wù)溝通的重要渠道,扮演著至關(guān)重要的角色。優(yōu)秀的公文能夠更好地向外界傳達公司信息和價值觀,讓客戶和合作伙伴對公司有更深入的認識。因此,公文寫作能力是職業(yè)生涯中必備的技能之一。只有掌握了公文寫作技能,才能更好地完成工作,并在公司中獲得更好的職位和發(fā)展機會。
    二、 學習公文寫作的技巧
    1.明確目的和主題
    在寫公文之前,首先需要明確寫作的目的和主題。只有明確目的和主題,才能更好地掌握要點,寫出清晰明了的公文內(nèi)容,避免誤解和歧義。
    2.注意語言的準確性和簡潔性
    公文的語言應(yīng)該準確、簡潔、通俗易懂,盡可能避免使用復雜、晦澀的詞匯,以便更好地傳達和表達信息。
    3.遵循公文寫作格式
    寫公文時,要遵循公文寫作的格式,包括公文的頭部、正文、結(jié)尾和附件等部分。同時,也需要注意公文的排版格式,使其更加整潔明了。
    4.注重細節(jié)和修飾
    公文的細節(jié)和修飾也非常重要。在書寫中,要注意字跡工整,避免書寫錯誤和錯別字。同時,在公文的格式和組織結(jié)構(gòu)上也要注重細節(jié)和修飾,使公文內(nèi)容更加完美。
    三、 公文寫作的學習計劃
    1.學習公文寫作技能的基礎(chǔ)知識
    在學習公文寫作技能之前,首先需要了解公文寫作技巧的基礎(chǔ)知識。我們可以通過各類教材、網(wǎng)絡(luò)資料等學習此類基礎(chǔ)知識,如熟悉公文寫作的格式、書寫、撰寫要點等,從而更好地掌握公文寫作的技巧。
    2.進行實踐寫作練習
    公文寫作的技巧需要不斷地實踐和訓練才能夠掌握,因此,我們需要定期進行公文寫作的實踐訓練。寫、檢查、修改、再寫,培養(yǎng)出一種持之以恒在實踐中成就標準的工作習慣。
    3.閱讀優(yōu)秀公文并學習借鑒
    優(yōu)秀的公文是公文寫作技巧的典范,我們可以通過閱讀優(yōu)秀的公文來學習借鑒,從中學習到經(jīng)驗和技巧,并將其運用到平時的公文寫作之中。
    4.培養(yǎng)良好的寫作習慣
    公文寫作技巧的提升需要時間積累和不斷的積累,因此,我們需要培養(yǎng)良好的寫作習慣,定期反思、檢查、修改自己的語言和書寫能力。
    總之,公文寫作技巧的掌握需要不斷的實踐和學習,我們需要根據(jù)自己的工作和學習需要建立適合自己的公文寫作學習計劃,快速提升公文寫作能力,進而在職場中獲得更多機會與成就。
    公文寫作計劃寫作 篇8
    公文寫作的學習計劃
    一、學習目標
    公文寫作是一項十分重要的技能,是在職場中必須掌握的基本能力之一。本人通過學習公文寫作,希望能夠達到以下幾個目標:
    1.掌握公文寫作的基本規(guī)范,能夠?qū)懗鲆?guī)范、簡潔、明確的公文;
    2.了解不同類型公文的寫作要求,能夠靈活應(yīng)用;
    3.具備分析、組織和表達信息的能力,能夠?qū)懗龈咝?、有說服力的公文;
    4.提高寫作效率和質(zhì)量,減少錯誤和不必要的重寫;
    二、學習內(nèi)容及計劃
    1. 基礎(chǔ)知識學習
    1.1 科學的寫作流程:前期準備、寫作和修改;
    1.2 公文的寫作規(guī)范和格式;
    1.3 公文的語言風格和表達方式。
    時間安排:1個月
    2. 不同類型公文的寫作
    2.1 公文的分類和特點;
    2.2 常見公文類型的寫作要求和特點,如請示報告、通知、備忘錄等;
    2.3 編寫建議書的技巧與方法。
    時間安排:2個月
    3. 信息分析和組織
    3.1 篩選、收集和整理信息的技巧;
    3.2 制定寫作計劃和框架;
    3.3 分析和組織信息的技巧,如思維導圖、邏輯分析等。
    時間安排:2個月
    4. 公文的語言表達
    4.1 句式、語法和詞匯的使用技巧;
    4.2 如何寫出簡明扼要、表達清晰的公文;
    4.3 如何寫出具有說服力的公文,讓讀者容易理解并接受你的觀點。
    時間安排:2個月
    5. 寫作技巧和實戰(zhàn)練習
    5.1 提高寫作效率和質(zhì)量的技巧;
    5.2 避免常見的錯誤和陷阱;
    5.3 模擬實戰(zhàn)練習,如編寫請示報告、通知、備忘錄等。
    時間安排:1個月
    三、學習方法
    1.制定學習計劃:合理安排每個學習內(nèi)容的時間和進度;
    2.多閱讀和學習優(yōu)秀公文及范文:了解優(yōu)秀公文的寫作技巧和特點,提高自己的寫作水平;
    3.練習和實踐:多動筆、多練習、多模仿,不斷提高自己的寫作水平;
    4.反思和總結(jié):學習后,要及時反思和總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足并加以改進。
    學習公文寫作既需要時間,也需要熱情和毅力。通過制定合理的學習計劃和不斷實踐,相信我能夠掌握公文寫作的技能,提高職業(yè)能力,在事業(yè)上更上一層樓。
    公文寫作計劃寫作 篇9
    從性質(zhì)、內(nèi)容、時間等角度可劃分出不同種類的計劃。從形式分有以下三種:文件式計劃,分目標、要求、措施、步驟等環(huán)節(jié),寫作嚴謹具體,內(nèi)容重大并有一定篇幅;條文式計劃,以列出任務(wù)為主,較少涉及措施、步驟等;表格式計劃,通常用于項目較多又具共性的內(nèi)容,有時輔之適當文字說明,使計劃簡潔明了。
    計劃是個統(tǒng)稱,像規(guī)劃、綱要、設(shè)想、打算、要點、方案、意見、安排等都是根據(jù)計劃目標遠近、時間長短、內(nèi)容詳略等差異而確定的名稱。
    規(guī)劃是一種時間跨度長(三年以上),范圍廣,內(nèi)容較為概括的計劃。例:《市城市建設(shè)總體規(guī)劃》。
    綱要和規(guī)劃相同,它們都是各級領(lǐng)導機關(guān)根據(jù)戰(zhàn)略方針,為實現(xiàn)總體目標對某個地區(qū)或某一事項作出長遠部署。不同的是綱要比規(guī)劃更為原則和概括,一般只對工作方向、目標提出綱領(lǐng)式要求和指導性措施。例:《市2000年經(jīng)濟發(fā)展綱要》。
    設(shè)想是一種粗線條的、初步的、預備性的非正式計劃。相對來講,其適用時限較長。例:《市拓展就業(yè)安置門路的設(shè)想》。
    打算也是一種粗線條的、其想法不太成熟的非正式計劃。相對設(shè)想,它的內(nèi)容范圍不大且考慮近期要做的。例《學校爭創(chuàng)文明校園的打算》。
    要點是將計劃的主要內(nèi)容擇要摘編,使之簡明突出,它適用于時間相對較短的計劃。例:《局xx年工作要點》。
    方案從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體周密有很強可操作性的計劃。方案一般適合專項性工作,其實施往往須經(jīng)上級批準。例:《市住房分配制度改革實施方案》。
    意見屬粗線條計劃,它適用于上級向下級布置工作任務(wù)并提供基本的思路、方法,交待政策,提出要求等。例:《公司關(guān)于下屬企業(yè)xx年扭虧增盈全面提高經(jīng)濟效益的意見》。
    安排是短期內(nèi)要做的,且范圍不大、內(nèi)容單一、布置具體的一類計劃。例:《系第周工作安排》。