學(xué)習(xí)日計劃精品

字號:


    編輯不辭辛勞將創(chuàng)意融入制作中打造了這份“學(xué)習(xí)日計劃”。在信息爆炸時代文檔寫作需要更多地融入讀者的訴求與期望,范文在寫作實踐中扮演著不可或缺的角色,范文可以幫助我們更好地掌握寫作技巧。如果你喜歡這個想法歡迎分享給你的朋友和同事看看!
    學(xué)習(xí)日計劃 篇1
    日常學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,科學(xué)安排日常學(xué)習(xí)時間,有些學(xué)生日常學(xué)習(xí)卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!?BR>    有的學(xué)生認(rèn)為,日常學(xué)習(xí)有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著老師走,按照學(xué)校走就行了,何必自己在定計劃。這種想法是不對的,學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的日常學(xué)習(xí)情況制定具體的個人日常學(xué)習(xí)計劃你,特別是放學(xué)以后的'自學(xué)部分,更要有自己的計劃。
    一、日常學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。二、恰當(dāng)安排各項日常學(xué)習(xí)任務(wù),是日常學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。三、建立日常學(xué)習(xí)計劃培養(yǎng)良好的日常學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。
    由于日常學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃的日常學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點。日常學(xué)習(xí)好和日常學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有日常學(xué)習(xí)計劃。這一點會慢慢顯露出來的。
    我的日常學(xué)習(xí)計劃是:
    一、進(jìn)行自我分析:我們每一天都在日常學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣日常學(xué)習(xí)的這個問題,因此首先要自我分析。
    1、分析自己日常學(xué)習(xí)的特點,可以仔細(xì)回顧一下自己的日常學(xué)習(xí)情況,找出特點。
    2、分析自己的日常學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。
    二、確定日常學(xué)習(xí)目標(biāo):1。每一天每科各做10道練習(xí)題,并讀書各15分鐘。
    三、科學(xué)安排時間:
    1、早上6點起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;
    2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí);
    3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;
    4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);
    5、晚飯后一會兒必須重新開始日常學(xué)習(xí);
    6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。
    以上是我的日常學(xué)習(xí)計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信自己,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己,夢想在你手中這是你的天地?!?BR>    學(xué)習(xí)日計劃 篇2
    作為一名剛剛開始從教的新教師,我有理想有激情有闖勁,但我仍舊缺乏經(jīng)驗,還存在很多不足。比如,我的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富、業(yè)務(wù)知識有待拓寬??總之,與老教師相比,我還有很大的差距。我迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助,希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長。本學(xué)期學(xué)?!皫熗浇Y(jié)對”活動的適時舉行,猶如雪中送炭給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。我的師傅林老師是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,她積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。為了使這次的結(jié)對有成效,我們一起制定如下計劃:
    一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
    1.學(xué)習(xí)師傅那先進(jìn)的教育教學(xué)理念。
    2.學(xué)習(xí)師傅思考教育教學(xué)問題,有效提高教學(xué)效率和學(xué)生成績。
    3.學(xué)習(xí)師傅如何積累案例、論文素材。
    二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
    1.多閱讀教學(xué)方面的優(yōu)秀報刊雜志、名家專著、教育信息,以番禺區(qū)先進(jìn)的理念“上品教化”武裝自己,揣摩教學(xué)技巧,深化思想。
    2. 每個星期邀請師傅來聽一節(jié)我的課。課后主動找?guī)煾到涣?,請師傅指出課堂中暴露出的不足,寫下反思,梳理以完善自己的教育教學(xué)理念和教學(xué)技巧,及時在以后的教學(xué)實踐中改善。
    3.每個星期觀摩師傅的一節(jié)課。課前研究師傅所教課的那一課,自己思考該如何安排教學(xué),本著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài),聆聽師傅的課堂。課后和師傅交流自己的思考,多多提問,才能進(jìn)步。
    4.和師傅一起觀看名家課例碟片,一起討論,深入領(lǐng)會名家的優(yōu)秀教育教學(xué)理念。
    5.邀請師傅指點備課,每學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課。
    6.經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。
    7.進(jìn)行教育教學(xué)中某方面的方法探究,積累案例、論文素材。
    8.在撰寫案例和論文方面,也應(yīng)經(jīng)常向師傅請教,請師傅指點。
    9. 平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決,主動和師傅交流。
    三、具體活動計劃
    九月份:
    1.制定成長計劃;
    2.與師傅交流教學(xué)中的想法;
    3.確定切實可行的幫扶計劃;
    4.聆聽師傅的課、交流;
    十月份:
    1.請師傅隨堂聽課、評課;
    2.與師傅一起交流教學(xué)中的困惑;
    3.經(jīng)常電話或在線交流學(xué)習(xí)教學(xué)理論專著;
    4.外出聽課,撰寫學(xué)習(xí)心得;
    十一月份:
    1.聽師傅的課,并進(jìn)行交流學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計思路;
    2.與師傅交流教育教學(xué)中的想法;
    3.共同閱讀先進(jìn)的教育理論書籍;
    4.邀請師傅隨堂聽課、評課;
    十二月份:
    1.共同探討高中政治優(yōu)秀課例;
    2.聆聽師傅上課,并進(jìn)行評課交流、學(xué)習(xí);
    3.和師傅交流教育教學(xué)中的困惑;
    4.邀請師傅聽學(xué)期的匯報課、評課;
    5.完成學(xué)期個人總結(jié);
    四、在本學(xué)期有如下的自我期望:
    1.通過師徒結(jié)對,拜師學(xué)藝,努力提高課堂教學(xué)水平,不斷增強(qiáng)教書育人的能力。
    2.通過師徒結(jié)對活動,切實提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)、教育教學(xué)組織能力和教育教學(xué)研究水平;
    3.積極參與教育教學(xué)實踐研究,力爭期間寫一篇論文或案例,并積極投稿;
    4.積極參加各類比賽,并力爭獲獎;
    總之,在以后的工作中要不斷地耐心細(xì)致的向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師。
    學(xué)習(xí)日計劃 篇3
    一、活動目的
    通過此次活動,激發(fā)我系學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,提高我系學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,以起到鼓勵進(jìn)步,鞭策后退的目的。
    二、組織機(jī)構(gòu)
    主辦單位:河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支
    組織部門:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會
    宣傳工作:宣傳部、素拓部
    三、活動時間:
    xx年11月23日—xx年11月27日
    四、活動地點:
    教學(xué)樓6101室
    五、活動流程:
    1、由宣傳部在體育館,圖書館等同學(xué)愛去地方設(shè)立宣傳欄,宣傳此次活動。
    2、由辦公室將詳細(xì)通知下發(fā)給各班級班委,有班委代為傳達(dá)給各班同學(xué)。
    3、由參選人員寫出書面申請,通過班委交由各系輔導(dǎo)員。
    4、由輔導(dǎo)員及各班班委對申報人員進(jìn)行資格審定,完成初步篩眩
    5、由各班各選舉出5名民意代表,同學(xué)習(xí)部、各班班委一起對申報人員進(jìn)行再次篩眩
    6、征求系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員意見以確定最終評選結(jié)果。
    7、由辦公室向各班班委通知最終結(jié)果,由宣傳部將評選結(jié)果以公告欄形式向全系公示并由素拓部將評選結(jié)果發(fā)布在系網(wǎng)站供同學(xué)查閱。
    8、由組織部在教學(xué)樓6101室組織頒獎大會。
    六、拓展活動:
    1、由獲獎人員與系領(lǐng)導(dǎo)合影留念
    2、由宣傳部將此次活動以宣傳欄形式進(jìn)行再次宣傳,并由素拓部對此次活動進(jìn)行跟蹤報道,及時發(fā)布在系網(wǎng)站上。
    七、活動預(yù)算:
    由辦公室制定此次活動的資金預(yù)算,上報系財政報銷。
    學(xué)習(xí)日計劃 篇4
    有什么絕竅或方法可以幫你最快達(dá)到目標(biāo)為什么你不學(xué)習(xí)這個方法"我沒有時間"是最普遍的借口。試想你若擁有這套方法,會是怎么樣的情況。然后形成一項自我教導(dǎo),改變你的日常作息,節(jié)省時間。每天少浪費(fèi)幾分鐘就大有可觀。
    1幣荒曖惺三個月
    假如你認(rèn)為一天省下半小時算不了什么,算算看:除去圣誕節(jié),一天三十分鐘,一年就一百八十二小時。以一天工作八小時,一周五天來算,每天省半小時等于一年多出一個月的工作天。這對目標(biāo)的實現(xiàn)有舉足輕重的影響。但勿操之過急!開始時間每天半小時,二十一天后,你會有驚人的成果。然后,再試著多節(jié)省半小時。 那些似乎有三頭六臂的人物,之所以能做那么多事,就是因為他們的一年比"常人"多出好幾個月!
    2蹦舛ㄊ奔計劃的好處
    我們都不愿浪費(fèi)時間,但卻很少計較花掉的時光。換句話說,當(dāng)事業(yè)蒸蒸日上,我們對時間的利用,卻沒有相對提高。ヒ改善這種情況,必須擬定時間計劃。它之所以重要有幾點原因:
    (1)時間計劃可以防患未然。
    人都有某一程度的預(yù)感。但總是事到臨頭了才感到事態(tài)嚴(yán)重。因為我們不能洞察時機(jī),忽略潛藏的危機(jī),以致一蹶不振。你會有不知要做什么的時候嗎其實你有好多預(yù)備工作,等著你做呢!而你應(yīng)該把它們列入時間計劃。
    (2)時間計劃可以驅(qū)除罪惡感。
    做事時心不在焉,常是罪惡感的原因之一?;膹U時間的感覺令人不安。你的內(nèi)心里有一絲細(xì)微的聲音在說:"你是行尸走肉,你是社會的寄生蟲,你在世上白占一塊空間。"ト綣你的工作不是在工廠的生產(chǎn)線上,你大有混水摸魚的機(jī)會!不管在哪一行,你都可以工作得得過且過。這是社會和公司的損失,而損失最大的其實是你自己。浪費(fèi)時間的人永遠(yuǎn)不會嬴。每天一早你妝扮齊整,準(zhǔn)備開始一天有效率地工作。你習(xí)慣性地批文件、打電話、開會, 似乎很有效率的樣子,但你真的賺到錢了嗎如果你是屬于業(yè)務(wù)方面的工作,只有在別人對你的報價點頭時,你才真正在賺錢,其他一切難活兒,都只是準(zhǔn)備工作而已。フ庖簿褪撬擔(dān)在這一行,坐辦公室不算工作,你的工作是出去和新客戶接觸。接觸的人愈多,收入也愈高。
    (3)時間計劃可以改善家居生活。
    和家人相處有兩種情況:剌激或冷漠。為自己訂立太多目標(biāo),將使你和家人相處的時間減少。ツ鬩和家人相處在剌激的氣氛中,或只是冷漠地住在一個屋檐下 先給剌激和冷漠下個明確定義。前者是你經(jīng)過計劃,空出一段與家人一塊兒討論分享彼此喜怒哀樂的時間;后者是你滿面倦容地和家人在一起。和家人剌激地多接近些;也許只是在一起做做運(yùn)動或散步、游泳之類的活動。每天借著體能活動,來消除心理上的壓力。在回到家之前,準(zhǔn)備好足夠的精神和家人在一起。也許會有人對你急于和家人相處不以為然。許多標(biāo)準(zhǔn)丈夫每天準(zhǔn)時回家,周末甚至更早。他們的太太反而希望他們有點別的事做做。但這些標(biāo)準(zhǔn)丈夫并非沒有目標(biāo),他們的目標(biāo)就是:能每天小酌、看看足球賽、早早下班回家。這些就令他們滿足快樂了。這些也就是他們應(yīng)做 的。重點在于:只要自己高興就行了,不要因為和別人的目標(biāo)不一樣而耿耿于懷。
    (4)時間計劃是一種自我訓(xùn)練。
    計劃時間使生活有板有眼。如果不努力工作,我們都會消磨時間。下面幾項最容易消磨時間。
    ①電視!電視真是個奇妙的發(fā)明。但它和巧克力、威士忌一樣必須有所節(jié)制。十七歲以下的青少年,花在電視機(jī)前的時間,比做其他任何活動都長,多多注意他們。
    ②重復(fù)!算算看一件事做兩次會花多少時間。第一次沒完全做好,要花更多的時間討論、修改,再做一次,這實在浪費(fèi)時間。投下雙倍的資源,只完成一件事實在不劃算。不分輕重緩急。做事沒有輕重緩急之分,過一天混一天,沒有計劃的日子,是一種時間上的浪費(fèi)。
    ③拖延!有人從來不訂計劃,因為他們知道自己絕不會照表進(jìn)行。他們對自己該做的事,毫無興趣,每當(dāng)想起該做而未做的事,就產(chǎn)生罪惡感。不寫下計劃只是不愿面對現(xiàn)實,逃避該做的事。但到頭來依然自食其果。與其拖延,不如好好地計劃并實行它,你才能成功。每天早上照照鏡子,看看鏡中人是不是自己想要的樣子。不要抱怨家人、公司、朋友、市場現(xiàn)況和經(jīng)濟(jì)情勢。是誰造成這些情況的
    ④消極、負(fù)面的想法。所有抱怨、憎恨的言語,都只是一種浪費(fèi)。害怕、憤怒、嫉妒于你有害無益。此時此刻專心于有利的事,就是走在成功的大道上了。
    積極做法:
    1、明天最重要的六件事ッ客硇瓷狹件明天最重要的事情。就是這么容易,簡單得難以令人相信!但這方法會幫你賺大錢。 抓起手邊的任何白紙,告訴自己:"我要開始了,明天最重要的事是第一……第二……。"這種方法立竿見影。而且讓你花一些心思集中在明天,因為你經(jīng)常太忙,以致無法為明天做計劃。フ飧齜椒ㄎ流水般的光蔭筑起一道墻。每晚選擇這六件事時,就是為未來作抉擇。未來就在你的掌握之中。幾乎沒有人會每晚計劃明天;而借此方法,你可以成為所有追求成功者中的皎皎者。フ記下所有可以想到的事,開始問自己:"昨天該做而沒做的是什么"然后再問:"哪些事今天應(yīng)做而未做"繼續(xù)問:"明天該做的最重要的事是什么"這張表可能長得不可思義,但不必為此煩惱。バ薷牡絞O鋁件事為止。使用這套方法三星期之后,你會豁然開通——你發(fā)現(xiàn)到自己在工作時,就在尋找這六件事,晚上你很快就能想出明天的工作和需要有哪些。你會像這樣對自己說:"北新公司的情況危急,明天得去看看。還要去見史密斯,但我們的提案還沒準(zhǔn)備好,先去找卡爾森好了。不過,下星期去的話,還可以順道看威廉。噢!我得先通知玻斯一件壞消息。好吧!明天先打電話給他——先做不愉快的事。"
    2、排列先后順序 排列時從最難的開始,排到最簡單的事,如果你如此循序進(jìn)行,就會達(dá)到最高辦事效率排好后,不要再想明天的事,一切等到明天再說。你會發(fā)現(xiàn)自己能更清楚地構(gòu)想出明天如何有效率地一一完成工作,而不是面對六件難事?,F(xiàn)在把這六件事照順序解決。從第一項開始。盡量避免干擾,若無法避免,要趕快解決,然后回到第一件事,迅速完成,做完以后就從表上劃掉,繼續(xù)做第二項。以此類推。對于工作要堅持圓滿完成的態(tài)度。如此進(jìn)行三星期之后,你會發(fā)現(xiàn)比以前沒頭沒緒的做法,多出許多時間。也許一天你只劃掉二件事,甚至一件事而已,但你已把當(dāng)天最重要的事完成了。有很多人從來沒有完成最重要的事。倘使你每天緊扣在這六件事上,絕不會出差錯。一個月你做完三十件最重要的事,你還會失敗嗎如果一天能完成六件事,一個月共一百八十件,一年二千一百九十件,你整個人生將為之改觀。
    3、每晚一次 每晚列一張新表,今天沒完成的放在明天的第一項。你睡前的目標(biāo)是選出明天六件事。 只要決定好、寫下來,就是很好的準(zhǔn)備了。你的心會在睡眠時幫你工作。你可有過這種經(jīng)驗在重要會議的前一晚,你會想著明天開會時,我要"讓他們看——,告訴他們——,也許他們會問——,我要回答——"。此刻,這些答案可能會浮現(xiàn)腦海,但并不如你想要的那么令人信服第二天早上,當(dāng)你面對客戶時,強(qiáng)而有力的說詞竟脫口而出,讓你自己都嚇一跳,你有過這種經(jīng)驗嗎你也不知道怎么會有這樣反應(yīng)。ニ來自你的潛意識,來自心智對外來刺激的一種反應(yīng);當(dāng)前一晚躺在床上做心理準(zhǔn)備時,正是在刺激你的心志。但是在床上并不是做心理準(zhǔn)備最好的時機(jī)。有些人可能喜歡在寂靜的小房間里思考。你不妨實驗,看看哪種方式最適合自己。
    4、廣泛運(yùn)用這種方法 人生不只是做生意賺錢,個人生活也是重要范疇。六件事中應(yīng)同時包括這兩項領(lǐng)域。記下一些重要的私人事物:孩子的生日、結(jié)婚周年紀(jì)念日,這不都很重要嗎你可能有一年忘了它,這還沒關(guān)系,但若每年如此,似乎就是你有意要忘掉它了。寫下這些私人事物;如果你要對朋友生日有所表示,就排在這每日計劃中。對成功的熱切追求,常易使你忘了這些人情世故,直到你失去朋友、家人,才恍然大悟。許多向成功努力邁進(jìn)的人,都發(fā)生這種情形,他們就像鏡子,一面反映出璀璨事業(yè),但背后卻是晦暗無聊的私生活。再走近看,你會發(fā)現(xiàn)鏡子的背后正迅速的腐蝕,輝煌的事業(yè)又能維持多久呢ト綣孩子要你三星期后去參加他的運(yùn)動會,你答應(yīng)了,就把這件事列在那天的表上。我們總是記得很多業(yè)務(wù)上的事情,卻老把孩子的要求忘了;而這些小要求,對孩子而言是很重要的。ハ衷詰男『⒍己芏事,如果他們兩三個星期前就和你預(yù)約了,千萬別忘記赴約,若你已經(jīng)有其他約會,就直截了當(dāng)告訴他們,你為什么不能去,不要搪塞。
    5、中止松散的自我意象ツ愕某刪禿湍愕男枰成正比。要成就得多做,就得凡事排優(yōu)先次序。很多人有松散的自我意象,不顧條理;他們常受情緒影響而不照搬計劃。凡事按難易排列,聽起來好像是自我管束,所以他們每天漫無目的地工作,不知道從何開始,不久就發(fā)現(xiàn)毫無效率,日子倏然即逝,卻一事無成。成功的影子消失無蹤。因為你未來的形象,完全取決于你的自我意象。
    6、做這六件事 每天完成六件事,會有驚人的發(fā)現(xiàn)。放下這本書,寫下明天最優(yōu)先做的六件事。如此實行三周,若你真的想成功,你的生活將不復(fù)以往。
    7、只要二十一天ブ灰求三星期,這三個星期你每晚寫下明天最重要的前六件大事。三星期之后你會發(fā)現(xiàn)生活變得有組織,比你過去完成的事增加了三倍!二十一天就可以得到證明。參加研習(xí)會的人中,總有人坐在哪兒說:"聽來不錯哦!"但回家后就忘得一干二凈。
    拿張紙,馬上開始吧!如此持續(xù)二十一天,你會發(fā)現(xiàn)日后不會這樣有組織而且有效率。此刻起,就可以步上成功之路。
    學(xué)習(xí)日計劃 篇5
    1、上課認(rèn)真聽講,不搞小動作,不和同學(xué)講話,上課做好筆記。
    2、回家認(rèn)真寫作業(yè),把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。
    3、每天在家預(yù)習(xí)新課15分鐘,復(fù)習(xí)舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。
    一、鍛煉好身體:
    1、每天跳繩10分鐘。
    2、保持正確坐姿,保護(hù)好視力。
    二、培養(yǎng)好習(xí)慣:
    1、愛惜時間的習(xí)慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決,半小時內(nèi)吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個半小時做完,最多兩個小時內(nèi)完成。
    2、獨立思考問題的習(xí)慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。
    3、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動發(fā)言,主動參加班級,學(xué)校的活動。
    4、巧于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每門功課做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),及時鞏固;準(zhǔn)備《錯題難題本》,及時整理復(fù)習(xí)。
    5、熱愛勞動的習(xí)慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。
    學(xué)習(xí)日計劃 篇6
    為了更好的完成學(xué)校交給各項工作任務(wù),把各項任務(wù)完成的更出色,特制定了20xx年度黨員個人工作計劃:
    一、 思想方面:
    要熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策。不斷學(xué)習(xí)黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。提高自身認(rèn)識,增強(qiáng)緊迫感、時代感、責(zé)任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強(qiáng)化自我意識,科研意識,合作意識,創(chuàng)新意識以及服務(wù)意識。 二、 師德建設(shè)方面:
    熱愛本職工作,甘心為教育事業(yè)獻(xiàn)身,是教師道德素質(zhì)的根基,是教師為共產(chǎn)主義理想和信念的實現(xiàn)而奮斗的行為表現(xiàn),這種無私精神對學(xué)生的影響至深且深遠(yuǎn)。
    三、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高教學(xué)能力:
    首先要保持教師的專業(yè)情懷,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,把自己的崗位當(dāng)做自己的事業(yè)來追求。喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,首先教師就要具備激情。充滿激情的開展教學(xué)工作才能激起學(xué)生的激情,從而活躍課堂氣氛,提高學(xué)生的課堂參與度,才能真正實現(xiàn)課堂的教學(xué)。其次就是要提高個人素質(zhì),教師不僅是傳授知識,而且是育人,所以教師本身的言行舉止都會對學(xué)生產(chǎn)生影響。因此更要注重個人品質(zhì)的提高,積極參加學(xué)校組織的展示課活動,要向本組內(nèi)其他有經(jīng)驗的老師
    認(rèn)真學(xué)習(xí)豐富的閱歷和經(jīng)驗,作為新教師的我,想要更快更好是發(fā)展自己就要不斷地向其他教師請教,抓住一切機(jī)會學(xué)習(xí)。并且始終保持“學(xué)生”的心態(tài),虛心求教。并且仔細(xì)作好評課筆記,參與討論和傾聽。
    1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我打算做以下面工作:
    (1)課前準(zhǔn)備:備好課。
    ①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    (2)課堂上的情況。
    組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    2.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
    小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
    4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。 共產(chǎn)黨員在學(xué)校里應(yīng)該是一面旗幟,在崗位上是一個開拓創(chuàng)新的排頭兵,每個黨員必須以 “三個代表”重要思想為動力,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)為師生服務(wù)的意識,以崇高的思想境界,高尚的道德風(fēng)貌,無私奉獻(xiàn),敬業(yè)愛崗的精神去培育學(xué)生,做到在師德風(fēng)范上樹立一面旗幟,業(yè)務(wù)上創(chuàng)出一塊牌子,行為規(guī)范上做出一個樣子。
    學(xué)習(xí)日計劃 篇7
    一、教學(xué)團(tuán)隊的科研能力
    以周口師范學(xué)院藝術(shù)教育實驗中心為基礎(chǔ),以周口師范學(xué)院“產(chǎn)學(xué)研”合作基地為依托,校內(nèi)建設(shè)教學(xué)科研生產(chǎn)相結(jié)合的多功能實驗中心,校外構(gòu)建教學(xué)和社會實踐相結(jié)合的實訓(xùn)基地,將實踐教學(xué)與文化市場展融合一體。通過理論研究、實踐教學(xué)、學(xué)術(shù)論證、宏觀策略等環(huán)節(jié),建構(gòu)了一個完整的研究體系,形成教學(xué)、科研并重的雙重理念,積極尋求有利于教學(xué)、研究和專業(yè)人才培養(yǎng)的合作方式,協(xié)力培養(yǎng)合格人才,全力服務(wù)社會。
    積極申報、承擔(dān)各級教改項目,不斷更新教育思想和育人觀,探索、創(chuàng)新藝術(shù)設(shè)計教學(xué)模式。以周口師范學(xué)院藝術(shù)教育實驗中心和周口師范學(xué)院“產(chǎn)學(xué)研”合作基地為依托,深入開展“本土化”美術(shù)和民族文化研究,充分發(fā)揮團(tuán)隊科研優(yōu)勢,挖掘重大研究課題,努力在省級、國家級重點課題申報工作上實現(xiàn)突破,取得一批高水平學(xué)術(shù)成果,推出特色鮮明的“本土化”美術(shù)、民族文化研究成果,積累民族美術(shù)設(shè)計教學(xué)經(jīng)驗。加強(qiáng)藝術(shù)設(shè)計重點研究基地的建設(shè),建立以學(xué)科發(fā)展為中心的課題研究系統(tǒng),以課題研究推動藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)研究,提高教師隊伍的整體研究素質(zhì)。爭取在承擔(dān)國家級課題、省部級課題、學(xué)院立項的課題、年度科研經(jīng)費(fèi)、出版學(xué)術(shù)專著、核心期刊發(fā)表論文、美術(shù)展覽等可比較指標(biāo)方面處于全省同類美術(shù)院校的領(lǐng)先地位。
    藝術(shù)設(shè)計教學(xué)團(tuán)隊在20xx-2013學(xué)年第一學(xué)期中有12位教師獲得了30余項省級專業(yè)獎賽的入選和獲獎,獲得了可喜的成績,在20xx年2月開學(xué)之后,有10余位教師的課題需要結(jié)項,教學(xué)團(tuán)隊在合作交流的基礎(chǔ)上共同完成課題的結(jié)項工作,科研任務(wù)順利進(jìn)行,同時鼓勵并計劃十余項的科研項目的申報,促進(jìn)大家教學(xué)研一體,激發(fā)團(tuán)隊的科研精神。
    二、培養(yǎng)學(xué)生的科研能力
    組織團(tuán)隊成員和學(xué)生積極參加省級、國家級展覽賽事,加強(qiáng)組織,增加宣傳,加大對科研創(chuàng)作的經(jīng)費(fèi)投入,進(jìn)一步突出本土文化和中原特色,立足中國本土藝術(shù)精神和民眾社會意識,立足國際文化視野和當(dāng)代藝術(shù)精神,立足黃淮流域民族地域特色,創(chuàng)作精品,服務(wù)人民,為弘揚(yáng)民族精神建設(shè)先進(jìn)文化做出貢獻(xiàn)。(WwW.jzD365.Com )
    在日常教學(xué)中融入地方性和應(yīng)用性,設(shè)計作業(yè)圍繞 “為淮陽設(shè)計”“為周師設(shè)計”,設(shè)計制作了周師的?;铡⑿J佛^、博物館、入口、廣場等設(shè)計,并針對地方展開大規(guī)模的設(shè)計實踐。結(jié)合課堂設(shè)計作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的省級科研獲獎共計2百余項,科研成果極為優(yōu)異
    三、教師科研轉(zhuǎn)化為教材內(nèi)容和教學(xué)內(nèi)容
    為深化教學(xué)改革,不斷提高本科教學(xué)質(zhì)量,團(tuán)隊結(jié)合自己的科研優(yōu)勢,積極鼓勵教師將自己的科研成果引入到本科教學(xué)的教材內(nèi)容、教學(xué)內(nèi)容及課程體系的建設(shè)中去。課程教學(xué)過程中,教師將參加科研活動獲得的專業(yè)前沿知識和自己的研究成果,特別是有關(guān)黃淮流域民族區(qū)域民間藝術(shù)語言和形式的研究融入了課堂教學(xué)內(nèi)容,并且將科研思維和方法融入了專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)創(chuàng)作問題的分析過程中,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和思維方式。教學(xué)團(tuán)隊要求具有高級職稱的教師,結(jié)合自己的科研項目和取得的科研成果,每年至少為學(xué)生作三次
    專題報告或講座,并將教師主持的科研項目和撰寫的專業(yè)論文、創(chuàng)作的藝術(shù)作品等主要研究成果進(jìn)行展示,供學(xué)生及時了解、掌握本專業(yè)研究現(xiàn)狀和最新動態(tài),以拓寬學(xué)生知識視野。 為培養(yǎng)、提高學(xué)生的科研能力,強(qiáng)化學(xué)生的科研意識,促使學(xué)生更快、更好地理解和接受所學(xué)的專業(yè)理論知識、專業(yè)技能,教學(xué)團(tuán)隊要求本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)創(chuàng)作(論文)選題緊密結(jié)合專業(yè)導(dǎo)師所承擔(dān)的科研項目和關(guān)注的科研領(lǐng)域。目前,教師結(jié)合自己的項目,指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)創(chuàng)作(論文)的比例達(dá)到90%以上。通過這種教學(xué)方式,大大地提高了學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識去研究和解決問題的能力,非常有利于教師直接將研究成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果,也為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的科研創(chuàng)作能力,起到了良好的效果。
    學(xué)習(xí)日計劃 篇8
    為持續(xù)開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,不斷固化學(xué)習(xí)成果,民和縣通過四項措施,有力推進(jìn)全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
    堅持和完善組織生活制度,扎實推進(jìn)黨內(nèi)組織生活常態(tài)長效。把深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效途徑,將其納入中心組學(xué)習(xí)、“固定黨日”、“三會一課”等基本制度,抓常抓細(xì)抓長。一是制定學(xué)習(xí)計劃。把深入學(xué)習(xí)《黨章》、《黨規(guī)》和習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為“必修課”列入學(xué)習(xí)計劃,同時結(jié)合實際,分領(lǐng)域開展黨內(nèi)法規(guī)和政策文件的學(xué)習(xí)。嚴(yán)格落實機(jī)關(guān)黨支部每周1次集中學(xué)習(xí)、其他領(lǐng)域黨支部每月1次集中學(xué)習(xí),并制定出臺《民和縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)制度》用制度的形式固化下來。二是嚴(yán)格組織生活。以“固定黨日”為依托,認(rèn)真落實“三會一課”制度,將政治理論學(xué)習(xí)作為“固定黨日”和“三會一課”的“規(guī)定動作”,以支部為單位,開展“一個黨員一面旗幟”、“黨員談心談話”、“黨員直接聯(lián)系服務(wù)群眾”、“萬場黨課萬人講、人人爭當(dāng)主講人”4項活動,縣委組織部成立三個指導(dǎo)組,深入各支部指導(dǎo)活動扎實開展。三是嚴(yán)格制度落實。結(jié)合《黨員黨組織生活“一本紀(jì)”》記錄,規(guī)范“固定黨日”、“三會一課”的基本內(nèi)容、基本要求、基本程序和開展頻次,真正把組織生活制度抓在日常、落到實處。堅持和完善年老體弱黨員上門送學(xué)、流動黨員網(wǎng)絡(luò)送學(xué)等結(jié)對幫學(xué)制度,確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。建立定期分專題開展學(xué)習(xí)研討和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部輪流講黨課制度,年內(nèi)安排專題學(xué)習(xí)討論6次,講黨課4次。
    搭建和完善引領(lǐng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的載體,扎實推進(jìn)做“合格黨員”經(jīng)?;?。充分發(fā)揮黨支部的主體作用,在深入開展“支部建設(shè)年”活動的基礎(chǔ)上,結(jié)合本行業(yè)、本領(lǐng)域、本單位實際,積極搭建和完善引領(lǐng)黨員踐行“四講四有”、立足崗位做貢獻(xiàn)的.實踐載體,教育引導(dǎo)廣大黨員做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。村(社區(qū))黨支部繼續(xù)推行黨員設(shè)崗定責(zé)、服務(wù)承諾等制度,引導(dǎo)黨員創(chuàng)先爭優(yōu),服務(wù)群眾。機(jī)關(guān)、事業(yè)單位黨支部深入開展黨員“三帶頭”活動,帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭服務(wù)群眾、帶頭踐行承諾,堅定不移貫徹落實中央和省、市委精神,切實增強(qiáng)大局意識和宗旨意識,改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),扎實做好服務(wù)基層、服務(wù)群眾各項工作。執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨支部開展“三亮三比兩創(chuàng)”活動,亮身份、亮職責(zé)、亮承諾,比服務(wù),比業(yè)績,比作風(fēng),優(yōu)化服務(wù)態(tài)度、簡化辦事程序、理順工作流程、提高服務(wù)效能,努力實現(xiàn)服務(wù)水平和群眾滿意度“雙提高”。教育系統(tǒng)黨支部開展“雙培雙帶”活動,切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力推動黨建工作在學(xué)校的統(tǒng)領(lǐng)作用。非公企業(yè)黨支部開展“雙強(qiáng)六好”活動,落實黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度,切實發(fā)揮好企業(yè)黨組織在企業(yè)發(fā)展中的政治核心作用和黨員模范帶頭作用。社會組織黨支部開展“兩覆蓋、兩先進(jìn)”活動,堅持“黨建帶群建、群建促黨建”,建立健全分級負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、區(qū)域兜底的社會組織黨建工作格局,推進(jìn)社會組織黨的組織和黨的工作有效覆蓋,爭創(chuàng)先進(jìn)黨組織、先進(jìn)黨員。
    強(qiáng)化問題查擺和整改落實,切實為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)長效打牢基礎(chǔ)。結(jié)合去年專題民主生活會和組織生活會查擺出的問題,著力查找和解決三個方面問題。一是在基層黨建方面。針對基層黨建方面存在的突出問題,著力解決黨組織地位和作用弱化、黨組織生活制度落實不好、領(lǐng)導(dǎo)干部對黨建工作重視程度不夠、忽視黨務(wù)工作、對黨組織的重要性認(rèn)識不足、缺少專職黨務(wù)干部等問題。二是在服務(wù)群眾方面。對照先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求,深入查擺在服務(wù)群眾方面存在的問題,特別是對庸懶散拖、推諉扯皮,服務(wù)不主動、濫用職權(quán)、吃拿卡要、執(zhí)法不公等問題。三是基層黨支部和基層黨員方面。引導(dǎo)各基層黨支部和廣大黨員,綜合采取上級“點”、自身“查”、群眾“評”等方式,深入查擺問題。
    基層黨支部重點查找解決政治意識不強(qiáng)、支部班子不健全不團(tuán)結(jié)、黨員組織關(guān)系管理不規(guī)范、黨支部不按期換屆、黨費(fèi)收繳不及時不足額、組織生活不嚴(yán)肅不認(rèn)真不經(jīng)常、發(fā)展黨員不規(guī)范、聯(lián)系服務(wù)群眾不到位、黨務(wù)不公開不透明等問題;黨員重點查找解決理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)等問題;對查擺出的問題,建立問題清單、整改清單和整改臺賬,采取掛牌銷號、定期督查、跟蹤問效等手段抓好整改,把嚴(yán)的態(tài)度、實的舉措、快的節(jié)奏貫穿于整改工作全過程,確保整改落實到位,切實為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)長效打牢基礎(chǔ)。
    健全和完善督查考核制度,扎實推進(jìn)主體責(zé)任落實常態(tài)長效。把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化作為全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作,高度重視,從嚴(yán)從實履行好教育管理黨員的主體責(zé)任,認(rèn)真研究謀劃,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)任務(wù),切實加大推進(jìn)力度。將學(xué)習(xí)教育納入黨建工作責(zé)任制考核內(nèi)容,納入黨組織書記抓黨建責(zé)任清單和述職評議內(nèi)容,細(xì)化責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,并對各級黨組織學(xué)習(xí)教育開展情況實行月督查、季通報。
    學(xué)習(xí)日計劃 篇9
    當(dāng)我們理性地審視即將來臨的“十一五”,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的一個個重大命題擺在面前,亟待破解。這不僅關(guān)乎我國經(jīng)濟(jì)社會能否得到全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,也直接關(guān)系到全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的順利實現(xiàn)。 ?新農(nóng)村建設(shè),一個系統(tǒng)工程 ?建設(shè)社會主義新農(nóng)村是《建議》中的亮點之一,被認(rèn)為是“我國現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)”。中國人民大學(xué)農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展學(xué)院院長溫鐵軍解釋說:“新農(nóng)村的‘新’,就‘新’在農(nóng)村的發(fā)展,既能體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的要求,也能夠體現(xiàn)和諧社會的要求?!??國務(wù)院發(fā)展研究中心農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究部副部長徐小青指出,提出新農(nóng)村建設(shè)是基于兩個判斷:第一,目前我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的二元結(jié)構(gòu)特征還非常明顯,要達(dá)到全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的重點難點都在農(nóng)村;第二,我國現(xiàn)在總體上已經(jīng)到了以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段。 ?事實上,許多市場經(jīng)濟(jì)國家,在工業(yè)化達(dá)到一定階段,都會適時提出新農(nóng)村建設(shè)。溫鐵軍說,與時俱進(jìn)地把新農(nóng)村建設(shè)作為解決當(dāng)前中國非常緊迫的“三農(nóng)”問題的一個重要方向提出來,既符合我們國家的客觀需要,也符合國際上通行的規(guī)律。 ?《建議》中對社會主義新農(nóng)村的描述一共20個字,“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”??梢钥吹贸鰜?,新農(nóng)村建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,既有發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容,又有發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè)的內(nèi)容;既有農(nóng)村綜合改革的內(nèi)容,又有農(nóng)村精神文明建設(shè)的內(nèi)容。國家發(fā)改委宏觀經(jīng)濟(jì)研究院研究員常修澤提醒說,新農(nóng)村建設(shè)不能簡單理解為單純改變村容村貌,要防止在實踐中將其狹隘化甚至低層化。 ?自主創(chuàng)新,一個戰(zhàn)略課題 ?在《建議》中,自主創(chuàng)新是作為“調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式的中心環(huán)節(jié)”提出來的。在胡錦濤的論述中,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,還是保持經(jīng)濟(jì)長期平穩(wěn)較快發(fā)展,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的“重要支撐”。很明顯,提高自主創(chuàng)新能力是一個貫穿發(fā)展諸多方面的事情,是一個事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的戰(zhàn)略性問題。 ?近年來,中國經(jīng)濟(jì)增長的技術(shù)含量雖然有所提高,但總的說來,科技創(chuàng)新能力較弱,創(chuàng)新技術(shù)含量不高。前不久,在世界經(jīng)濟(jì)論壇的全球競爭力排名中,中國的名次再一次下滑,其中技術(shù)革新指標(biāo)低水平徘徊是重要原因。國家科技促進(jìn)發(fā)展研究中心主任王元指出,中國要保持一個較高的增長速度,要增強(qiáng)國家實力,需要大幅度提高自主創(chuàng)新能力。 ?要落實自主創(chuàng)新的戰(zhàn)略,就需要一系列的制度支撐。常修澤認(rèn)為,需要完善和創(chuàng)新的制度包括:一是產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度,二是風(fēng)險投資制度,三是技術(shù)入股和技術(shù)期權(quán)制度,通過對創(chuàng)新技術(shù)的評估、作價、折股,推進(jìn)“技術(shù)資本化”,給技術(shù)人員安上激勵機(jī)制的“馬達(dá)”。 ?產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),期待進(jìn)一步優(yōu)化 ?目前,我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整情況不容樂觀。清華大學(xué)國情研究中心主任胡鞍鋼指出,在“十五”期間我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整出現(xiàn)了偏差:一是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)偏離了原來的目標(biāo),第二產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,第三產(chǎn)業(yè)增長緩慢;二是就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整沒有達(dá)到預(yù)期,第二產(chǎn)業(yè)資本深化排斥勞動力的同時,第三產(chǎn)業(yè)吸納就業(yè)能力減弱。 ?由于在“十五”期間沒有取得突破性進(jìn)展,因此產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整仍將是“十一五”時期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點。在未來的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中,有兩個重點特別值得關(guān)注:一是引導(dǎo)重化工業(yè)健康發(fā)展。國務(wù)院發(fā)展研究中心宏觀經(jīng)濟(jì)研究部部長盧中原認(rèn)為,由于新一輪重化工業(yè)加快發(fā)展的形成機(jī)制主要源自于居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級等內(nèi)生因素,因此重化工業(yè)快速發(fā)展的情況,有可能持續(xù)較長的時間。 ?二是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)將是未來十年我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的一個“亮點”。國務(wù)院發(fā)展研究中心發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究部部長李善同認(rèn)為,現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后和城市化水平低是造成三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失衡的主要原因,“十一五”時期應(yīng)加快發(fā)展知識型服務(wù)業(yè)或“生產(chǎn)型”服務(wù)業(yè),致力于服務(wù)業(yè)的結(jié)構(gòu)升級和增強(qiáng)服務(wù)業(yè)的競爭力,以此作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的突破口。 ?經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變,時不我待 ?改革開放20多年來,我國經(jīng)濟(jì)快速增長,但以高投入、高消耗、高污染、低效率為特征的經(jīng)濟(jì)增長方式,一直以來遭到詬病。 ?“十一五”時期,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式仍然是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的.根本性問題之一。,中國的國內(nèi)生產(chǎn)總值約占全球的4%,而消耗的一次性能源約占全球的12%,如此粗放式增長顯然難以為繼。當(dāng)前,我國已經(jīng)進(jìn)入WTO的后過渡期,加上世界范圍內(nèi)新技術(shù)革命崛起,這給中國經(jīng)濟(jì)帶來極大的壓力,要提高本國的核心競爭力,必須轉(zhuǎn)變增長方式。 ?轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式這一“老大難”問題該如何破解?常修澤認(rèn)為,提高自主創(chuàng)新能力、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)等是題中應(yīng)有之義。中國社科院經(jīng)濟(jì)所研究員張卓元指出,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,規(guī)范地方政府預(yù)算外收入、推進(jìn)資源稅改革等措施也必不可少。 ?區(qū)域經(jīng)濟(jì),協(xié)調(diào)是根本 ?目前,中國區(qū)域發(fā)展很不平衡,主要表現(xiàn)在兩點:第一,地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展差距呈現(xiàn)擴(kuò)大趨勢;第二,各地區(qū)重復(fù)建設(shè)、不正當(dāng)競爭現(xiàn)象嚴(yán)重。 ?國務(wù)院發(fā)展研究中心研究員張立群分析,造成地區(qū)發(fā)展差距拉大有兩方面的原因:一方面是政策傾斜,吸引資本要素在相對較短的時間內(nèi)向沿海地區(qū)大量聚集;另一方面,在市場機(jī)制調(diào)節(jié)下,各地區(qū)的發(fā)展水平必然出現(xiàn)差異,地區(qū)之間的發(fā)展差距也因此不斷擴(kuò)大。 ?為了協(xié)調(diào)各地區(qū)發(fā)展,“十五”計劃期間實施了西部大開發(fā)、中部崛起、振興東北老工業(yè)基地等戰(zhàn)略,目前東中西互動、相互促進(jìn)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)正成為我國經(jīng)濟(jì)社會新的發(fā)展特點和趨勢。盧中原強(qiáng)調(diào),在區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展中,要努力創(chuàng)造一個公平的條件和機(jī)會。“十一五”時期,國家應(yīng)進(jìn)一步增加對中西部地區(qū)義務(wù)教育、公共衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)等方面的資金投入,為逐步縮小地區(qū)間社會發(fā)展差距創(chuàng)造制度條件。 ?城鎮(zhèn)化,“健康第一” ?目前,中國城鎮(zhèn)化水平低于世界平均水平,城鎮(zhèn)化的進(jìn)程落后于工業(yè)化的進(jìn)程。當(dāng)然,我們也應(yīng)該看到,中國城鎮(zhèn)化的步伐已明顯加快。據(jù)測算,過去幾年,城鎮(zhèn)化水平年均提高了1.4個百分點,大量農(nóng)村人口轉(zhuǎn)化為城鎮(zhèn)居民。按照城鎮(zhèn)化率以每年提高1個百分點的速度來推進(jìn),這就意味著,到前后,我們的城鎮(zhèn)化水平將達(dá)到50%左右。 ?在城鎮(zhèn)化進(jìn)程中,存在著一系列值得重視的問題。張立群指出,不少地方城市建設(shè)缺少長遠(yuǎn)規(guī)劃,不同程度地存在著盲目、無序現(xiàn)象;忽視環(huán)境目標(biāo)和長遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo),導(dǎo)致城市環(huán)境質(zhì)量下降。國家發(fā)改委宏觀研究院研究員王小廣認(rèn)為,雖然城市建設(shè)速度很快,但真正的人口城市化、以勞動力家庭轉(zhuǎn)移為目的的城市化卻很慢,城市化效率很低。 ?由于存在種種問題,“十一五”期間城鎮(zhèn)化的健康發(fā)展意義重大。《建議》提出城鎮(zhèn)化要堅持“大中小城市和小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展”、“循序漸進(jìn)、節(jié)約土地、集約發(fā)展、合理布局”,這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展新階段推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程的重要指導(dǎo)原則。 ?改革攻堅,力爭進(jìn)一步突破 ?“十五”期間,在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各領(lǐng)域推出了一系列改革,為發(fā)展注入了強(qiáng)大動力?!督ㄗh》對改革的判斷是“正處于”攻堅階段,“必須以更大決心加快推進(jìn)改革,使關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會全局的重大體制改革取得突破性進(jìn)展”。 ?隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和改革進(jìn)程的深入,改革的難度在增加。有些改革進(jìn)展緩慢,以至于處于“膠著”和滯后狀態(tài);對于計劃經(jīng)濟(jì)體制的核心部分,在改革進(jìn)程中遇到某些既得利益集團(tuán)的阻撓和干擾,改革缺乏突破力;有些改革尚處淺層,還存在一些深層的問題沒有解決;不同領(lǐng)域、不同地區(qū)、不同行業(yè)之間缺乏協(xié)調(diào)和平衡,整個社會缺乏改革的協(xié)調(diào)機(jī)制。 ?“十一五”時期的改革涉及經(jīng)濟(jì)社會方方面面,但行政管理體制改革應(yīng)放在更加突出的位置。中國經(jīng)濟(jì)體制改革研究會會長高尚全認(rèn)為,政府改革既連接經(jīng)濟(jì)體制改革,又連接社會體制改革和政治體制改革,處于改革的中心環(huán)節(jié),是落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的關(guān)鍵。 ?另外,常修澤認(rèn)為,就業(yè)制度、收入分配制度、社會保障制度,以及醫(yī)療衛(wèi)生和教育制度等同億萬人民的生存和發(fā)展息息相關(guān),應(yīng)該本著以人為本的理念,推進(jìn)民生類制度的創(chuàng)新。 ?對外開放,水平有待提高 ?加入WTO之后,我國的進(jìn)出口總額增長迅速,20達(dá)到11548億美元,成為世界第三大貿(mào)易國。與此同時,出口也大幅增加,成為拉動中國經(jīng)濟(jì)增長的強(qiáng)勁動力。另外,中國是世界第一大直接投資引資國,累積直接投資量接近6000億美元。中國已經(jīng)成為穩(wěn)定國際經(jīng)濟(jì)和帶動世界經(jīng)濟(jì)增長的重要力量。 ?成就有目共睹,問題也接連不斷。外資在出口中所占比例過大,與其他國家的貿(mào)易摩擦不斷加劇,利用外資過程中在產(chǎn)業(yè)素質(zhì)、資源、環(huán)境、勞工權(quán)益等方面也暴露出較多問題。鑒于存在的問題,《建議》指出必須“加快轉(zhuǎn)變對外貿(mào)易增長方式”、“繼續(xù)積極有效利用外資”。商務(wù)部研究院跨國公司研究中心副主任何曼青強(qiáng)調(diào),要引導(dǎo)各地由追求引資數(shù)量與速度轉(zhuǎn)到更加注重引資質(zhì)量與效益。 ?“支持有條件的企業(yè)走出去”是對外開放的重要內(nèi)容。近兩年,中國企業(yè)在市場開拓、國際并購等方面的成績引起了世界關(guān)注。常修澤認(rèn)為,應(yīng)該圍繞“走出去”建立與中資跨國經(jīng)營相應(yīng)的體制,并盡可能增加新體制的適應(yīng)性。 ?和諧社會,關(guān)鍵在落實 ?構(gòu)建社會主義和諧社會,是“十一五”期間社會發(fā)展的一個新課題?!督ㄗh》中對建立和諧社會做出了具體部署,其中包括擴(kuò)大就業(yè)、社會保障、調(diào)節(jié)分配以及文化體制、醫(yī)療衛(wèi)生、安全生產(chǎn)等,無不是“人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題”。 ?當(dāng)前,我國人均GDP超過1000美元,按照一般規(guī)律,這一時期由于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型,往往多種矛盾集中凸顯,影響經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的不利因素增多。而在現(xiàn)實生活中,收入差距拉大、侵害群眾利益等現(xiàn)象正日益受到人們的關(guān)注。因此,把構(gòu)建和諧社會納入“十一五”規(guī)劃,具有極強(qiáng)的現(xiàn)實意義。 ?清華大學(xué)人文學(xué)院教授孫立平指出,目前社會矛盾和沖突是基于利益基礎(chǔ)上的沖突,因此構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵是要建立市場經(jīng)濟(jì)條件下的利益均衡機(jī)制。常修澤則強(qiáng)調(diào),和諧社會應(yīng)該是一個充滿活力、生機(jī)勃勃的社會。在創(chuàng)造活力過程當(dāng)中要建立與市場化相適應(yīng)的社會秩序,包括搞好政府的宏觀調(diào)控和管理,加強(qiáng)社會組織秩序的新建,以及加強(qiáng)個人、企業(yè)、社會和政府自身的信用制度建設(shè)等。
    小編精心推薦
    學(xué)習(xí)計劃 | 復(fù)習(xí)計劃 | 新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 | 學(xué)習(xí)方法