每個人每時每刻都會產(chǎn)生一些感悟，我們不妨嘗試將內(nèi)心所想用文字體現(xiàn)出來。心得體會可以幫助我們梳理某段時期的想法。下文將為您介紹關(guān)于“崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得”的詳細(xì)信息，享受了本文內(nèi)容后您或許能夠收獲一些新的有用的幫助信息！
崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得(篇1)
經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，使我對輔導(dǎo)員這個職業(yè)有了更深層次的理解，輔導(dǎo)員不像我們當(dāng)初所想的那么簡單，通過這幾天的.學(xué)習(xí)，使我明白自己所肩負(fù)的責(zé)任。學(xué)院為使我們20XX年新進的教輔人員能盡快適應(yīng)學(xué)院的管理工作，于8月3日—8月6日，特地為我們開辦了輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班，這次崗前入門培訓(xùn)雖然時間短，但內(nèi)容十分豐富，通過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
在培訓(xùn)中，幾位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都談到了當(dāng)代高校輔導(dǎo)員身肩重任、角色特別這一問題，
人們都用這樣的字眼來形容輔導(dǎo)員：“輔導(dǎo)員是大學(xué)生的導(dǎo)航員”、“輔導(dǎo)員是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友”、“輔導(dǎo)員是高校學(xué)生思想政治工作最基層的組織者、教育者和管理者”……可見，“輔導(dǎo)員”這個稱謂包含了許多榮耀而任重道遠(yuǎn)的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后，高校輔導(dǎo)員們付出了多少辛勤的汗水。做為一名新入門的輔導(dǎo)員，我要向那些長期在學(xué)生管理工作戰(zhàn)線上辛勤工作的老輔導(dǎo)員們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種任勞任怨、吃苦耐勞、甘心奉獻的精神，把自己的青春和才智奉獻給教育事業(yè)。
輔導(dǎo)員是榜樣?！皩W(xué)高為師，身正為范”也正是這個意思，這里主要涉及做人的一種認(rèn)同感，同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，高校輔導(dǎo)員的人格力量是無形的、不可估量的，輔導(dǎo)員要真正成為學(xué)生的引路人。
輔導(dǎo)員是管理者。輔導(dǎo)員要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使學(xué)生管理和教育工作更有效率，更能促進學(xué)生的發(fā)展。
輔導(dǎo)員是朋友。即所謂的“良師益友”，就是強調(diào)高校輔導(dǎo)員和學(xué)生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。
最后，輔導(dǎo)員是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。輔導(dǎo)員必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
在培訓(xùn)中，幾位從事學(xué)生工作多年，管理經(jīng)驗豐富的學(xué)院各部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好輔導(dǎo)員的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到輔導(dǎo)員的工作問題上，學(xué)生處楊林處長給我們總結(jié)了一些明確而具體的工作，給我們今后的工作明確了方向，同時讓我也感覺到要做好一名合格的輔導(dǎo)員，只憑一腔熱血是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;在談到面對突發(fā)事件如何處理問題上，一些老輔導(dǎo)員老師通過以往的案例給我們做了詳細(xì)的解讀，通過活生生的案例然我們體會到，學(xué)生工作無小事，在今后的工作中我們要始終堅持預(yù)防為主的原則，等等。這一切使我認(rèn)識到作為一個輔導(dǎo)員，應(yīng)在學(xué)生管理工作中多加思考，適時改進管理方法和策略，爭取精益求精。
1、 要學(xué)會學(xué)習(xí)。我們不僅要提升自身的專業(yè)文化知識，還要學(xué)習(xí)其它的知識，要做到多而廣、博而精。此外，我們也要學(xué)習(xí)如何為人處事，輔導(dǎo)員從事的畢竟是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考，處理好與學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系，那么相對來說，工作起來就會方便些。
2、 要學(xué)會公平。對待學(xué)生要講究一視同仁的原則，不偏重特長生、優(yōu)等生，不歧視貧困生、后進生。應(yīng)講究獎罰分明，同等對待。
3、 要學(xué)會愛學(xué)生。不管學(xué)生做了什么，你都要真心實意，關(guān)心愛護學(xué)生，體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是他們中間的一分子，始終是愛他們的。
崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得(篇2)
一、服務(wù)營銷：市場營銷主任王大勇老師講**腦科為什么能夠成功，首先他定位醫(yī)院現(xiàn)在是一種特殊的服務(wù)行業(yè)，有服務(wù)就要顧客，患者是我們的服務(wù)對象，顧客的滿意度等于 感受值與期望值的比值，在期望值不變的情況下，感受值越大，滿意度也就越高。那么，如何加大顧客的感受值呢?撇開醫(yī)療本身的性質(zhì)，服務(wù)所帶來的感受就顯得愈加重要了。特別是醫(yī)療服務(wù)人員自身素養(yǎng)的提高，一個高素質(zhì)，有良好服務(wù)態(tài)度的醫(yī)務(wù)人員往往能給帶來好的印象，增加病患的感受值，回頭客患者或因此增多。聯(lián)邦快遞亞太區(qū)總裁曾說過：我們照顧好員工，他們就會照顧好顧客，進而照顧好我們的利潤。因為服務(wù)是通過服務(wù)人員與顧客的交往來實現(xiàn)的，服務(wù)人員的行為對企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量起著決定性作用。特別是現(xiàn)在醫(yī)療行業(yè)競爭如此激烈并且醫(yī)患關(guān)系如此緊張的情況下，做好服務(wù)和患者的互動就變得相當(dāng)重要。看到**醫(yī)院義診足跡遍及**省主要城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我由衷的感到震撼和佩服，就像一個人想成功，沒有很好的辦法和堅持的毅力，很難成就一番事業(yè)。 正如**腦科醫(yī)院成功的四要素：真誠、認(rèn)真、拼命、堅持。
二、做事要竭盡全力：不要允許自己盡力而為，要全力而為。曾聽說過一個兔子與獵狗的故事。那年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人用槍擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，而獵狗緊追不舍，后來獵狗并沒有追上兔子，只好悻悻地回到主人身邊，獵人氣急敗壞地罵它沒用。而它卻不服氣的辯解道：我已經(jīng)盡力了。而兔子死里逃生，回到家后，兄弟們都十分驚訝，紛紛問它是什么發(fā)放逃生的。兔子說：它是盡力而為，而我是竭盡全力。因為我知道它追不上我最多只是挨主人一頓罵，但我要是不竭盡全力的話便會失去生命!這只兔子的話使我感慨萬千，是呀，獵狗只是盡力而為，并不認(rèn)為這有多重要，可是兔子知道如果自己不用所以的力氣逃跑，那么自己就會死在獵人手里，它意識到必須拿出所有的力量一搏?；叵耄谖覀儗W(xué)習(xí)、生活中也遇到過許多難題，而我們是當(dāng)竭盡全力的兔子，還是盡力而為的獵狗呢?以前我在原事業(yè)單位僅僅報著一種盡力而為的態(tài)度在做事情，認(rèn)為只要我去做了，做得好與不好卻不怎么在乎。仔細(xì)想想，這不就是我們停滯不前的原因之一嗎?為什么在同樣的崗位上有的人通過一年、兩年的時間可以迅速成長而有的人卻永遠(yuǎn)是原來的樣子，沒有絲毫的進步呢?這就跟故事中的獵狗一樣，心想做得不好最多挨領(lǐng)導(dǎo)批評兩句，又有什么關(guān)系呢?來到**腦科醫(yī)院，我現(xiàn)在深深的意識到，我要當(dāng)竭盡全力的兔子。
三、團隊精神：簡單來說團隊精神就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。任何組織群體都需要一種凝聚力，我們在工作中不是一個單獨的人體，我們都是**腦科人，我們的個人行為也會影響到整個集體。要想成為成功的、高績效的團隊不光是團隊的事，而是團隊里每一個人的事，如果我們每一個人都能積極參與團隊的每一件事，每一個人都能不用過多的安排去主動做事情，如果我們毫無保留的把自己的經(jīng)驗共享，當(dāng)別人工作完不成或者出現(xiàn)錯誤時我們能夠主動幫助他解決，像自己的工作一樣共同完成，而不是袖手旁觀看笑話。實際上在我們的工作中不管那一個同事事情沒完成，工作出了差錯，我們每一個人都是有責(zé)任的，所以大家要主動多溝通，不僅僅是個人與個人之間、部門與部門之間、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間都是必須的。只有大家心往一塊走，勁往一處使的時候，我們才會為了目標(biāo)共同奮斗、共同承諾，才能營造一個和諧團隊。
四、細(xì)節(jié)決定成敗：泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深。所以，大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。在我們的員工中，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少;唐霞主任講到：我們?nèi)肆埔笪覀儗Υ约旱膯T工咨詢一定要給予座位，不允許坐著和站著的員工講話，因為這樣彰顯著不尊重。對待前來復(fù)診或咨詢的病人，要送上微笑甚至一杯熱水，我們一個小小的舉動，對患者心理其實是莫大的安慰和感到。我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)"這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細(xì)土堆積而成，再大的河海也是由細(xì)流匯聚而成，再大的事都必須從小事做起，先做好每一件小事，大事才能順利完成。
以上就是我在**腦科醫(yī)院崗前培訓(xùn)的心得體會。
崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得(篇3)
近期，我參加了一次醫(yī)生崗前培訓(xùn)，從中獲益匪淺，感受頗多。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了一些實用的醫(yī)療知識和技能，也有了更深入的醫(yī)學(xué)理解。在這篇文章中，我將分享我的心得和體驗，并期望能為廣大醫(yī)生提供一些幫助。
首先，讓我來談?wù)剬@次醫(yī)生崗前培訓(xùn)的理解。在我看來，這個培訓(xùn)有著很重要的作用。對于一個新手，一個好的崗前培訓(xùn)可以讓他更快地適應(yīng)工作環(huán)境，提高工作效率，更好地為患者服務(wù)。
接下來，我想重點談?wù)勔幌略谶@次培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到的技能。這些技能涉及到了很多方面，包括急救、疾病治療和手術(shù)操作等等。我認(rèn)為這些知識和技能對于一個醫(yī)生非常重要，因為這些技能直接關(guān)系到一個患者的生命安全和健康。我尤其喜歡急救方面的課程，因為它可以幫助我們在緊急情況下迅速判斷并采取有效的措施來搶救患者。
在這個培訓(xùn)過程中，我也學(xué)到了一些理論方面的知識。我們首先學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)倫理和專業(yè)道德，這對于一個醫(yī)生來說非常重要，因為它們是醫(yī)生職業(yè)生涯中的基本準(zhǔn)則。此外，我們也學(xué)習(xí)了一些基本的解剖學(xué)和生理學(xué)知識，這些知識可以幫助我們更好地理解和診斷患者的疾病。
除了理論和技能方面的知識，這個培訓(xùn)也強調(diào)了“以患者為中心”的理念。我們學(xué)習(xí)了如何與患者進行有效的溝通，如何傾聽患者的需求和疾病經(jīng)歷，并如何尊重患者的選擇和隱私。我認(rèn)為這個理念是非常重要的，因為在醫(yī)務(wù)工作中，溝通和聯(lián)系患者是至關(guān)重要的。
最后，我必須說，這個培訓(xùn)的實用性和針對性非常強。這個培訓(xùn)不僅囊括了醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能，還關(guān)注了醫(yī)生在日常工作中所遇到的問題和挑戰(zhàn)。在這個培訓(xùn)中，我們得到了很多實用的建議和方法，這對于我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)生涯是非常有幫助的。
總之，這個醫(yī)生崗前培訓(xùn)是非常有價值的，我很幸運能夠參加它。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識、技能和理念，同時也明確了自己在未來醫(yī)生職業(yè)生涯中的方向和目標(biāo)。我相信，這次培訓(xùn)會成為我未來職業(yè)生涯的重要經(jīng)驗之一。我將學(xué)到的這些知識和技能運用到我的工作中，為我的患者做出更好的貢獻。
崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得(篇4)
從浙江大學(xué)城市學(xué)院醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)之后，我來到蕭山區(qū)第四人民醫(yī)院這個全新的環(huán)境，即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次重大轉(zhuǎn)變，是從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變，更是從學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變。對于一個新上崗的員工來說，這個全新的環(huán)境急切需要我們?nèi)チ私?，去熟悉，去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新成員提供一次寶貴的培訓(xùn)機會。這一次醫(yī)院組織各級領(lǐng)導(dǎo)進行了為期4天的新員工崗前培訓(xùn)讓我受益匪淺。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我不僅對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、軟硬件設(shè)施、服務(wù)理念及遠(yuǎn)景目標(biāo)都有了一個深入的了解;還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫(yī)患溝通技巧，醫(yī)院感染等相關(guān)知識，同時也了解相關(guān)的工資福利制度、獎懲制度以及后勤保障的情況。
然而在這4天之中，除了常規(guī)會出現(xiàn)在新員工崗位培訓(xùn)時培訓(xùn)內(nèi)容之外，令我最為深刻的是郭峰院長在最后一天的講演。在闡述一位院長對于“文化”這一個就有非常有歷史感的詞匯的深刻體會之后，院長也對于當(dāng)前突出的社會問題做出了自己的闡述。我感到，院長不僅僅是講述問題的現(xiàn)實存在，更是郭院長對我們這類社會新人在初入這個“浮夸”社會時的一種諄諄教導(dǎo)，用心地引導(dǎo)我們?nèi)绾纬砷L成一個真正合格的社會人。往往“一步登天”的事容易“鼓舞人心”，容易讓人蠢蠢欲動，使人競相模仿;久而久之讓人們忘記了“腳踏實地做人處事”的這一十分重要的社會準(zhǔn)則，尤其是對于我們這個醫(yī)療行業(yè)，那句“我們?nèi)f分之一的過失，是病人百分之百的痛苦”應(yīng)時刻銘記，只有在進入行業(yè)的初期，不停地規(guī)范自己如何做人處事，形成一個合理的人生觀、價值觀、世界觀，方能為成就一番事業(yè)打下一個堅實的基礎(chǔ)。
崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得(篇5)
兩天的財務(wù)管理培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，雖然時間不長，但兩天下來我們的收獲卻是比當(dāng)初想像的要多的多，以前也學(xué)過財務(wù)方面的知識，但自己對于財務(wù)的理解還僅限于會計做帳上，通過這次的培訓(xùn)，對于財務(wù)有新的感悟，有了更深刻的理解。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了，相應(yīng)的知識也學(xué)到了，但我們對于財務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。培訓(xùn)使得我們懂得一個優(yōu)秀的預(yù)算的重要性，一個優(yōu)秀的預(yù)算將在企業(yè)的運營過程中起到非常重要的作用，好的預(yù)算將使得企業(yè)的運轉(zhuǎn)完全掌握在決策者手中。
對財務(wù)的理解使得我們可以更好的掌握好成本控制，老師的話“成本控制是無止盡的”這句話讓我們記憶深刻，剛開始大家都覺得成本到了一定的時候就變成死數(shù)了，再也無法降下來了，上完課以后，聽完講師的講解后，我們對于成本控制有了更加清晰的認(rèn)識，當(dāng)產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)、服務(wù)、資金都在同一水平后，最重要的是什么樣的企業(yè)更加注重細(xì)節(jié)，從每一個細(xì)節(jié)來落實成本控制，這樣的企業(yè)必將更具有競爭力。現(xiàn)在比較流行的說法細(xì)節(jié)決定成敗也就是這個道理。
從我們公司的實際情況來看，公司的某些成本好像是在不斷的下降中，但在整個行業(yè)里來看，不光是我們在下降，別的公司也在下降，比如說戶均的工程成本，設(shè)備成本，這些成本是全行業(yè)都在降，而且在工程成本下降的過程中也并不是說降的越多越好，要著眼于后期的實現(xiàn)運營情況來降低成本，公司的整體成本控制相對于往年來應(yīng)該說是比較不錯的。
但在某些方面，仍然有可以改進的地方，比如從年初到現(xiàn)在的備用電源插線板中，有為數(shù)不少的一批品牌為公牛的五孔插線板用在了只有一個設(shè)備交換機設(shè)備的機柜里，而這類插線板質(zhì)量好但價格也高，五孔在只有一個設(shè)備的機柜內(nèi)只能用上一個其他的都被浪費了，在采購此類設(shè)備的過程中，不能一全而概，應(yīng)該根據(jù)實際情況有所區(qū)別。
比如說在機房內(nèi)由于用電的設(shè)備比較多，要用質(zhì)量的多孔的插線板，在同時有光收發(fā)器和交換機的機柜內(nèi)用三孔或是四孔的插先板，在只有一個交換機設(shè)備的機柜內(nèi)則用普通的兩孔或是三孔的插線板就可以了，很顯然多孔的比少孔的電源插線板的價格是要貴的，而在實際過程中小區(qū)所有機柜內(nèi)都用同一種插線板，這樣做顯然比根據(jù)需要來采用要花更多的成本，這就需要在工程設(shè)計和預(yù)算中提前想到，然后在根據(jù)不同情況分層次采購。
崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得(篇6)
我很榮幸能成為寧波一院大家庭中的一份子。院領(lǐng)導(dǎo)為了使我們這些新入職的職工盡快熟悉環(huán)境，適應(yīng)新的崗位工作，了解新的同事，對我們進行了為期六天的崗前培訓(xùn)。這次崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括理論課程和戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。9月10日，新職工崗前培訓(xùn)拉下了帷幕。回首培訓(xùn)中經(jīng)歷的點點滴滴，感慨頗多，著實是受益匪淺。現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
首先，對歷史、發(fā)展現(xiàn)狀和未來展望有了更明朗的了解，對醫(yī)院各職能科室有了更清晰的認(rèn)識，對以后各部門的合作提供了很大的幫助，對文化有了感性的認(rèn)識，培養(yǎng)了更深的歸屬感。
其次，這幾天各位老師們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和所見所聞，給我們傳授了很多學(xué)校里書本上學(xué)不到的東西，比如廉政，愛院、和患者的相處，有院領(lǐng)導(dǎo)的對醫(yī)院的故障制度有了一定認(rèn)識。這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識，但感觸最深還是的講話。來是有工作的，后來因為一些原因取消了，她就立馬聯(lián)系人事科說想來和新職工多接觸接觸，可見對新職工是多么的關(guān)心，對工作是多么的盡職盡責(zé)。聽了阮院長的一些事跡，更是讓我斗志昂揚。從一個一步一步的用知識和能力武裝自己，成為科長，副院長，院長，這一切都不是因為好運氣，而是努力奮斗的結(jié)果。從來不會安于現(xiàn)狀，一直努力提升自己，到浙江大學(xué)學(xué)習(xí)，到澳大利亞留學(xué)深造，獲澳大利亞拉籌伯大學(xué)公共衛(wèi)生管理碩士學(xué)位，還在上海精神衛(wèi)生中心接受過心理咨詢與心理治療正規(guī)專業(yè)培訓(xùn)，并參加中德精神分析治療師連續(xù)培訓(xùn)項目。我們應(yīng)該為榜樣，一刻不放松，抓住一切機會學(xué)習(xí)，掌握更全面扎實的本領(lǐng)，為自己積累資本、為醫(yī)院創(chuàng)造價值，為社會奉獻。
最后，在崗前培訓(xùn)的尾巴，我們在奉化進行了戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練?；仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。這次訓(xùn)練，是一次身心的大洗禮，是進一步推動我全力以赴作好各項工作的.動力。它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念，同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。在訓(xùn)練場上，我們忘記了年齡，忘記了身份，忘記了生活的環(huán)境，我們拋開一切，全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團隊有著一個青春而積極的名字――飛翔戰(zhàn)隊，在隊長的帶領(lǐng)下，我們高唱隊歌“奔跑”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。整個訓(xùn)練主要包括信
任背摔，穿越電網(wǎng)，挑戰(zhàn)NO.1，以及皮艇比賽等。每每遇到困難和挑戰(zhàn)，我們以“智勇雙全，我心飛翔”的隊訓(xùn)激勵和支持著隊友，沒有責(zé)備，沒有抱怨，沒有放棄，沒有拋棄。崗前培訓(xùn)心得最終，我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。本次拓展訓(xùn)練最感動人的項目莫過于穿越電網(wǎng)，這是一個尤其講究團隊合作，互幫互助的活動。剛開始的時候，我們沒有經(jīng)驗，又有點心急，屢次碰網(wǎng)，后來我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積極出謀劃策，默契合作，突飛猛進，一個個有條不紊迅速的通過電網(wǎng)，在最后一為隊員順利通過的時候，我們激動得跳了起來，大聲的呼喊來表達(dá)內(nèi)心的喜悅。在得知我們離截止時間還有好一會的時候，我們更是歡呼雀躍。在整個過程中，我們緊密團結(jié)成一個整體，為了集體的榮譽不斷的挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。
總之，這次崗前培訓(xùn)意義重大。不但有利于我們在一院的生活工作，而且，是我們整個從醫(yī)生涯的指路燈，時刻提醒我們不忘初心，做個愛自己愛患者的好醫(yī)生。
崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得(篇7)
在四院迎來__周歲生日之際，我有幸坐在這充滿老一輩醫(yī)師們汗水的“老四院”里，接受院領(lǐng)導(dǎo)對我們的諄諄教導(dǎo)和勤勉鼓勵。
經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院有了更深層次的了解。醫(yī)院經(jīng)過__年的歷史，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，仍屹立于義蓬地區(qū)的先列之位，這中間不僅倚靠員工們的辛勤勞作，更有院領(lǐng)導(dǎo)的精明領(lǐng)導(dǎo)。
我院強調(diào)的是“為了人的健康和幸福”，簡單的一個“人”字，卻體現(xiàn)著醫(yī)院的先進思想，強調(diào)治療疾病以預(yù)防為主。醫(yī)院也積極著手此事，在醫(yī)院就診處明顯可見各種宣傳單，這體現(xiàn)了醫(yī)院對病人關(guān)懷的同時，也指導(dǎo)病人更了解自己的病情，同時醫(yī)院還積極開展各類義診活動，幫助周邊居民免費量血壓、測血糖、提供疾病咨詢，受到了周邊居民的熱烈好評。
在行風(fēng)建設(shè)上，醫(yī)院制定相應(yīng)的規(guī)章制度，注重廉潔行醫(yī);院訓(xùn)要求我們以“寬容、仁愛、大氣、奉獻”來對待病人，以病人的一切利益出發(fā)，著病人所想，痛病人所痛，急病人所急;醫(yī)務(wù)人員的良好形象代表著醫(yī)院，在服務(wù)禮儀上，要求醫(yī)務(wù)人員規(guī)范著裝，因為醫(yī)務(wù)人員的形象代表醫(yī)院，也同時要求醫(yī)院工作人員學(xué)會禮貌用語，用和善親切的態(tài)度對待病人。
在整個培訓(xùn)過程中，院領(lǐng)導(dǎo)多方強調(diào)我們醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生問題。醫(yī)院積極響應(yīng)衛(wèi)生部的號召，各洗手池邊均貼上洗手六步法的宣傳紙，讓我們時刻謹(jǐn)記手衛(wèi)生的重要性。
另外，醫(yī)院的運行主要的還是有院領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)良領(lǐng)導(dǎo)方針。我們醫(yī)務(wù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下積極投入工作，在院領(lǐng)導(dǎo)的開明思路下大膽開展診療工作，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我們無限的精神支柱，又給我們堅強的后盾力量，它有的是母親的偉大、包容、寬厚、仁慈;又有著父親的偉岸、強大、堅強、不屈不撓。
崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得(篇8)
醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得
作為一名即將走上醫(yī)生崗位的新手，我有幸參加了一段為期兩周的崗前培訓(xùn)。在這段培訓(xùn)中，不僅學(xué)習(xí)了診斷方法、治療技巧，更重要的是接觸到了病人、醫(yī)護人員和醫(yī)療環(huán)境。在此分享一下我的心得和感受。
一、貼近現(xiàn)實病例，調(diào)整思維
在崗前培訓(xùn)期間，我們接觸了許多真實的病例，和病人及家屬交流的機會也很多。這些病例中，涵蓋了各個科室、各種病癥和護理情況。通過對這些病例的學(xué)習(xí)和思考，我發(fā)現(xiàn)自己的思維和觀念還有很多偏差和盲區(qū)。
以肝癌為例，從臨床癥狀到診斷治療，我們需要全面、深入地了解這個病癥，并了解不同病人的情況差異。但是，在臨床實踐中，病人并不都是按照病歷中的標(biāo)準(zhǔn)病例來處理的。有些病人體質(zhì)較弱，有其他并存病癥，治療方案會有所調(diào)整，或是其他比較特殊的病情，需要我們進行針對性的治療。
在這段時間中，我們不僅從理論上學(xué)習(xí)診斷和治療，更重要的是和醫(yī)生、護士進行交流、觀察和體驗，感受到了診療與護理的貼近現(xiàn)實和對患者的人性關(guān)懷。
二、加強團隊合作，提升工作效率
對于醫(yī)療團隊來說，必須保持全方位、全程的協(xié)同工作，保證病人得到最科學(xué)、最及時的治療和護理。而對于崗前新生來說，首先就需要適應(yīng)團隊工作中的各項規(guī)范和職責(zé)。在培訓(xùn)期間，我深深感受到，團隊之間的協(xié)作和溝通至關(guān)重要。
在臨床實踐中，我們醫(yī)生、護士和其他相關(guān)工作人員必須充分了解個人職責(zé)和團隊配合的重要性，在具體操作中，充分協(xié)作配合，完成工作任務(wù)，提升工作效率。
三、重視科學(xué)文化的學(xué)習(xí)
當(dāng)今醫(yī)療技術(shù)在不斷發(fā)展，要把握住這個領(lǐng)域，必須跟上時代的步伐和科技的進步。醫(yī)師需要學(xué)習(xí)的領(lǐng)域不僅涉及到病例分析和診治方法，還有最新的學(xué)術(shù)成果、最新數(shù)據(jù)和最新資訊。
因此，在崗前培訓(xùn)中，我們需要以科學(xué)文化為先導(dǎo)，優(yōu)秀醫(yī)師的素質(zhì)和精神養(yǎng)成方面，要加強自己的科學(xué)文化修養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)、閱讀、聽講座等多種方式來獲取知識。
四、準(zhǔn)備好心理，面對壓力和挫折
作為一名醫(yī)生，面對的不僅是生死、病痛，還有相應(yīng)的心理負(fù)擔(dān)。由此，我們需要通過自身和團隊的不斷調(diào)整來保持心態(tài)平衡。對于自身的情緒調(diào)節(jié)，需要多運動、多讀書、多交流等方式來減輕壓力。對于團隊之間的交流，需要時刻關(guān)注身邊人的情緒變化，進行安撫和鼓勵。同時，在面對不良病情和病人失去之后這樣的挫折，需要尋找支持和幫助，保持自信和積極心態(tài)。
總之，在崗前培訓(xùn)中，我們真正切身體會到了醫(yī)生崗位的不同層面的細(xì)節(jié)和情況，加深了我們的感性體驗，也讓我們更加堅實地認(rèn)識到了自己的使命和責(zé)任。在之后的臨床實踐，我會將所學(xué)與實踐相結(jié)合，為病人、為醫(yī)生團隊的協(xié)作盡我所能。
崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得(篇9)
自從2月9日來到吳橋中學(xué)，今天已經(jīng)是我們第三天進行崗前培訓(xùn)了。
上午兩位校長根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域，給我們介紹了教學(xué)業(yè)務(wù)方面及教師專業(yè)發(fā)展。
吳校長主管教學(xué)業(yè)務(wù)，聽了他的職業(yè)發(fā)展史，我頓生出一種欽佩之情。吳校長的輝煌歷史讓我體會到了，奮斗與收獲是成正比的……年輕正是我們的資本，有著昂揚的斗志，有上進心，責(zé)任感，因為我們應(yīng)該好好利用大好青春年華大干一場。
還有就是吳校長提倡的“快樂工作，享受生活”，讓我挺認(rèn)同與向往的。無論工作有多辛苦，只要自己喜歡，又怎么會感到痛苦呢。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，天天如此，也就不會覺得有多累。等我們以后真正頂崗了，會有好多事情等著我們，一切都不太熟悉，都需要自己好好發(fā)展。認(rèn)真工作，凸顯自己的人生價值，有時間了，也可以安心的去放松自己，關(guān)注除工作以外也尤為重要的事情。這種人生觀很豁達(dá)，也不會感到生活壓力讓自己疲憊。
大學(xué)里學(xué)習(xí)的一些前沿的理論理念，或許來到實際教學(xué)中并不能很好地應(yīng)用與體現(xiàn)，但我們來實習(xí)，一定要有這種新課程理念的意識，抓住合適的機會，可以去滲透，去實踐。
王校長跟我們交流了教師的專業(yè)發(fā)展。要想成為專業(yè)的老師，要具備專業(yè)信念，專業(yè)知識，專業(yè)技能，專業(yè)精神。在“專業(yè)”之路上，我們還處于幼稚起始階段，必須好好學(xué)習(xí)與實踐，才能做一名合格老師，進而成為一名優(yōu)秀老師。任重而道遠(yuǎn)。
蘇校長以一個情景故事開始，引發(fā)我們思考，并做了一下簡單的交流。故事雖小，卻讓我們意識到習(xí)慣的養(yǎng)成是多么重要。許多成功人士都講，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，當(dāng)然，諸如什么勤奮、堅強等許多優(yōu)秀品質(zhì)，我們可以把它視為習(xí)慣。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，許多困難迎刃而解。因此，啟發(fā)我們在教學(xué)過程中，要注意培養(yǎng)一些習(xí)慣，例如預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，歸納總結(jié)等，有利于學(xué)生習(xí)慣性地自主去學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)能力。
作為一名新老師，我們要有一種培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的意識，要有一定的重視度。
身份由一名學(xué)生變?yōu)槔蠋煟姑搽S之改變，正想韓校長所說，我們手中握著學(xué)生的未來，家長的希望，我們一定要努力，不負(fù)眾望。
崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得(篇10)
作為一名資深醫(yī)療從業(yè)者，我在這里分享我的崗前培訓(xùn)心得。在這段時間內(nèi)，我深刻地認(rèn)識到，醫(yī)療工作不僅需要技術(shù)的掌握，更需要對患者的愛和責(zé)任心。
首先，我們必須重視基本知識的學(xué)習(xí)。要成為一名合格的醫(yī)護人員，必須掌握基本的解剖生理學(xué)和病理學(xué)知識。在培訓(xùn)中，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)解剖生理學(xué)和病理學(xué)，理解基本醫(yī)學(xué)概念和術(shù)語。這些知識是我們能夠理解醫(yī)學(xué)術(shù)語，正確運用醫(yī)學(xué)知識，有效辨認(rèn)疾病和給予病人科學(xué)的治療和護理的基礎(chǔ)。
其次，我們需要重視醫(yī)德和醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng)。始終堅持患者至上，以人為本的原則，為患者提供最好的服務(wù)。在接受培訓(xùn)的過程中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范。同時，我們也要學(xué)習(xí)如何處理與患者和家屬之間的溝通，如何保障病人安全和隱私，如何應(yīng)對突發(fā)的醫(yī)療事件。
再次，要重視格式化操作技能的學(xué)習(xí)。醫(yī)療是一項技術(shù)活，醫(yī)護人員必須熟練掌握操作技能。在培訓(xùn)中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種醫(yī)療器械的使用方法和維護，熟悉各種常見病癥的護理和治療方案。同時，我們還要了解急救和應(yīng)急預(yù)案，保證在面對突發(fā)事件時能夠快速有效地應(yīng)對。
最后，要重視團隊合作的意識。醫(yī)療工作是一項集體事業(yè)，需要團隊中每個人共同努力，協(xié)同配合，才能實現(xiàn)最好的效果。在培訓(xùn)過程中，我們要學(xué)會有效地溝通和合作，發(fā)揮好自己的作用，與同事共同完成工作。
總之，崗前培訓(xùn)對于醫(yī)護人員的職業(yè)發(fā)展有著極其重要的意義。我們應(yīng)該始終以患者為中心，注重技能的學(xué)習(xí)、醫(yī)德的培養(yǎng)、資源的整合和團隊的合作。只有這樣，我們才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)療從業(yè)者，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得(篇11)
本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓(xùn)，聽取了許多專家，領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)教育后，獲益良多。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，可是在培訓(xùn)過程中的體會、感想等卻深深地影響了我，特別是對職業(yè)人士的溝通和禮儀有了更深刻的認(rèn)識。禮儀應(yīng)該從點滴做起，使之融入生活。禮儀作為一種特殊的溝通語言，反映在日常生活的方方面面。
得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是，僅僅認(rèn)識到其好處是不夠的，必須在這個認(rèn)識的前提下，時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點滴做起，把禮儀融入生活。我想就辦公室禮儀寫一點自己的心得體會。辦公環(huán)境的禮儀對象，一個是周圍的同事，一個是辦公室林林總總的客人。無論是與同事的交往中，還是在接待的客人面前，最重要的是對個人形象的樹立下功夫。而個人形象當(dāng)然不僅僅指穿著，精神面貌這些。個人形象的建立是需要一段時間的，不是一朝一夕就可以成就的事情。
我認(rèn)為辦公室的外表，包括容貌、舉止、風(fēng)度等。
關(guān)于容貌：同事最基本的尊重莫過于在自己的容貌上下適當(dāng)?shù)墓し蛄?。男士要穿干凈、整潔的衣服，穿著衣服要根?jù)場合的需要。絕對不能隨隨便便，馬夫了事。臉部要注意時常清洗，保持干凈清爽的氣質(zhì)。頭發(fā)、胡子也就即時修整，不要“千夫指”才注意到這些細(xì)節(jié)上的東西。容貌的基本要素說來其實不多，可是許多人卻是會出現(xiàn)偶發(fā)性的容貌問題。一些人可能在工作開始的階段，對自己的容貌實行“高要求，嚴(yán)管理”。但是，日子一長，熟悉了工作環(huán)境后，一些人可能就減弱了對自己容貌的注意力。所以，容貌的整潔不是一天兩天的事情，是需要投入一如既往的熱情去關(guān)注的。
關(guān)于舉止：處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認(rèn)識。處事得體在辦公室生活中集中體現(xiàn)為對工作的態(tài)度。對于工作任務(wù)，無論其難度如何，都必須全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會遇到困難，要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。對工作只有心存責(zé)任感，在實際行動上全力以赴，而不是得過且過，才能夠出色地完成工作任務(wù)。對人的彬彬有禮，體現(xiàn)在與同事、客人交往中的言行。這里我想強調(diào)的是要理性地進行交往。人與人之間的關(guān)系是很微妙的，拿出一顆真誠的心與人交往固然重要，但是在日常交往中絕對要避免感情用事。理性是成功的交往的一個基礎(chǔ)。以理性思維指導(dǎo)的言行，必然是更加得體的。
我們在生活中看到的同事之間，上級與下級之間鬧矛盾，其實就是在鬧情緒，是缺乏絕對的理性指導(dǎo)的結(jié)果。因此，以禮待人的內(nèi)在含義是從根本上認(rèn)識事情的本質(zhì)，從容面對似乎紛繁復(fù)雜的交往事宜。關(guān)于風(fēng)度：在交往中保持必要的風(fēng)度與氣度是非常重要的。紳士風(fēng)度是具有騎士精神般的魅力的，是有長久歷史背景和深遠(yuǎn)的現(xiàn)代意義的精神性質(zhì)。風(fēng)度與氣度可以說是言語與舉止的進一步表現(xiàn)，言語與舉止是一種對“動”的紀(jì)律;風(fēng)度與氣質(zhì)是一種對“靜”的培養(yǎng)，是一個人的內(nèi)心修養(yǎng)、文化修養(yǎng)。言行一致，不拘小節(jié)等等這些都是良好的內(nèi)心修養(yǎng)的體現(xiàn)。而這些都基于一個正確的道德觀，世界觀。內(nèi)心修養(yǎng)是一種以觀念為核心的聚合體，沉淀著的元素綜合決定修養(yǎng)成果的良莠。
因此，良好的風(fēng)度的形成，是需要正確的道德觀、世界觀的建立、形成的。而文化修養(yǎng)方面的提高也不能松懈。在學(xué)問上加以充實以達(dá)到在見解上面得以縝密創(chuàng)造性，從而指導(dǎo)工作和生活，是文化修養(yǎng)的意義所在。文化修養(yǎng)和內(nèi)心修養(yǎng)是相輔相成的。后者是前者的底蘊，后者則是以前者作為重要養(yǎng)分的。總的來說，個人形象的樹立基于生活，又直接反饋于生活。在樹立良好的個人形象上志于道而據(jù)于德，從小事做起，在正確的思想指導(dǎo)下從嚴(yán)要求自己，是成就自我，實現(xiàn)社會價值的首要條件。
崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得(篇12)
懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為了湖北省中山醫(yī)院陽邏院區(qū)的一員。懷著對工作的熱情，我開始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來說，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng)，感恩醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。7月4日到7日，我參加了護理部組織進行的為期兩周的新員工崗前培訓(xùn)。從中學(xué)到的知識，讓我終生受益!
兩周的培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，在護理部主任的組織安排下，護士長及老師們對我們先后進行了《臨床常見護理安全隱患及防范》《輸血制度與流程》《護理差錯分析》《新職工院感知識培訓(xùn)》《護患溝通與技巧》《護理文件書寫與規(guī)范》《消毒隔離》《工作6年的護師心得體會》《呼吸內(nèi)科優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)交流》《急診流程+搶救儀器使用》以及操作部分的《最新版雙人心肺復(fù)蘇》《電動吸痰法》《六步洗手法》《心電監(jiān)護》等各種知識的培訓(xùn)。我十分珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會，用心聆聽，認(rèn)真思考，不斷總結(jié)。
當(dāng)甘主任講到《呼吸內(nèi)科優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)交流》的時候，她給我們講解了“四加強一目標(biāo)”的理念，讓我們深深地了解到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性。特別是看到呼吸內(nèi)科科室的照片時，讓我們深深地感受到護患之間也可以相處的如此融洽!干凈整潔的病區(qū)讓人覺得非常溫馨，感覺待在這樣的科室讓人很舒適，視覺上大大減少了病人的對醫(yī)院的恐懼。
又如，當(dāng)魯護士長講到《護理差錯分析》的時候，讓我聯(lián)想到一些媒體報道中的醫(yī)患糾紛，深刻認(rèn)識到護理工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度的重要性，也深刻理解了“安全來自謹(jǐn)慎，事故出于麻痹”的道理，并提醒自己在以后的工作中重視每一個細(xì)節(jié)，做好每一件事情，把小事當(dāng)做大事做，以小見大。
再如，當(dāng)蔡護士長講到《急診流程+搶救儀器使用》的時候，她給我們講解了心電監(jiān)護、輸液泵，呼吸機，血糖儀，紫外線燈以及除顫儀等儀器的使用與保養(yǎng)。護理工作是以人為本，生死攸關(guān)，生命相托的工作，責(zé)任重于泰山，容不得半點馬虎半點差錯，這就要求我們在做每一件事情每一個細(xì)節(jié)時必須時刻具備“慎獨”精神。
又如，當(dāng)李護士長講到《護患溝通與技巧》的時候，談到對病人九十度鞠躬做事，樂觀積極向上的心態(tài)，以心換心對待病人，并且向我們講解了自己曾經(jīng)作為一名產(chǎn)婦時的心情，讓我們深刻體會到護患之間需要的更多的是諒解、關(guān)心、愛心還有耐心……
常言道:三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。護理之路，如履薄冰，因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情!
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