暑假社會實踐感想集錦

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    “暑假社會實踐感想”這篇文章出國留學網(wǎng)編輯認為值得一讀現(xiàn)推薦給您。在參與社會生活與社會實踐中,人們往往會產生許多感受和體會,我們需要將自己的想法記錄下來。寫心得體會時,要從大處著眼,從小處下筆。想掌握更多信息請關注我們的網(wǎng)站!
    暑假社會實踐感想(篇1)
    光陰如水,歲月如梭。轉眼間,xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在種種不舍中拉下了帷幕。
    xx莊,一個美麗的村莊,成了我們xx名志愿者共同的回憶,同時也是激勵著我們前進的不竭動力。但“三下鄉(xiāng)”中一個個感人的故事,一份份感動的畫面卻永遠的刻在了心間,不會忘記。
    “三下鄉(xiāng)”的十天時間,我們以支教為依托,以“實踐科學發(fā)展,服務和諧中原”為主題,結合時代特征,舉行了多種多樣的志愿服務活動。
    短短十天時間,我學到了很多知識,見到了很多過去沒有見過的東西,體驗了一種從來沒有過的生活,收獲了非同尋常的經(jīng)歷。
    “三下鄉(xiāng)”教我—學會負責,催化成熟
    “三下鄉(xiāng)”教會了我要有責任心,認真對待身邊的人和事。作為小孩子們的班主任,我必須要對我的學生負責,不僅僅是他們在學校里的表現(xiàn),更是要對他們的人身安全負責任。
    每次進教室,聽到小朋友親切的拉著聲音喊我“老師”的時候,我都覺得自己背負著很重的擔子,他們的清脆的聲音里飽含著無限的信任,讓我覺得自己一下子長大了許多。
    因為很多小朋友回家要過河或者馬路,存在安全隱患,每當放學回家,我都要組織學生排隊,然后送他們回家。我主要是負責送大鄧莊的學生,回家的路上我總會牽著第一排學生的小手,不停地向后面的學生反復嘮叨要注意安全,結伴上學等。
    突然間,我似乎想通了許多事情。曾經(jīng)父母的一句句嘮叨,雖然令人厭倦,但字字都是他們的心聲。遇到?jīng)]有來上課的學生,我還要一個個的打電話向家長詢問是怎么回事,家長們一句又一句的“謝謝”讓我覺得很欣慰,
    “三下鄉(xiāng)”教我—團結協(xié)作,收獲感動
    作為“三下鄉(xiāng)”團隊中的一員,我學會了時刻要以大局為重,不能以個人為中心,為所欲為,不聽從指揮。同時,在這個團隊中,我們有分工也有合作,分工是為了更好的合作,這就要求我們各司其職,團結協(xié)作,加強交流。
    孩子們總是那么可愛,記得一個下午,我剛進班,一個叫鄧雯的小姑娘往我手里塞了一個甜瓜后就馬上害羞的跑掉了。
    此后幾天,她還總是給我打電話說要給我?guī)Ц嗟奶鸸?。還有一個傍晚,下著蒙蒙細雨,我和另一個志愿者出去調研,沒有帶傘,我們剛走到村口就老遠看見小班學生張麗跑的可快給我們送傘。那一刻,我的心像是被火烤了一樣,熱乎乎的。
    “三下鄉(xiāng)”教我—學會珍惜,不辭辛苦
    “三下鄉(xiāng)”讓我在艱苦的生活環(huán)境中學會珍惜。南老莊的生活條件不是很好,特別是作為志愿者,我們要住在學校,條件相對更差。用的是地鍋,睡的是桌子拼成的硬板床,用水也不方便,每天拖著忙碌的身子,連洗澡都沒法洗,同一件衣服要反復穿,有時候晚上洗洗,第二天早上不干的話濕著也要穿。
    但這些艱苦的條件并沒有把我們嚇倒,我們苦中作樂,讓生活過得更有意義。我是簡報組成員,白天做活動,晚上寫簡報,每天凌晨2點多才可以睡覺,早上6點多照樣可以不定鬧鐘就起床,卻也不覺得辛苦。
    正是這樣的生活,才讓我覺得我們應該學會珍惜,珍惜各種資源,珍惜別人的勞動成果,珍惜父母的句句關心,珍惜朋友的聲聲問候,珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。
    “三下鄉(xiāng)”教我—情深意重,不離不棄
    “三下鄉(xiāng)”讓我收獲了友情和親情。滾滾紅塵,蕓蕓眾生,能在同一個時空相遇,已是一份機緣,正如歌詞里所說:“千里難尋是朋友”。
    我們18名志愿者們來自不同的系(院),特殊的日子里,我們相互照顧,彼此珍惜,猶如相親相愛的一家人,帶隊老師是我們的哥哥,給我們引領出成長的道路。
    離別時的那份依依不舍仍然在心頭縈繞,記得回家那天,其他6名兄弟姐妹在火車還有20分鐘到站的時候趕到火車站為我們送行,我們一一握手、擁抱惜別,進站后還不停地回頭揮手,那份感情像是吸滿了水的海綿,滿滿的都是愛。
    “三下鄉(xiāng)”用一種特別的方式教會了我成長,讓我更加理解“生活”二字的真諦。志愿服務在左,友情親情在有,走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,點綴的花香彌漫。
    短暫的十天,我收獲了一筆不可或缺的財富。
    暑假社會實踐感想(篇2)
    因為家境不是很好,下學期的學費也還沒有準備完,所以這個暑期我沒有打算回老家,打算留在北京打工,一來可以掙點小錢,二來可以鍛煉鍛煉自己,畢竟社會是個大學校,在社會里學到的東西遠大于在學校里學到的課本知識。
    這個暑假,我先是在東校區(qū)的圖書館做了一個星期左右,因為是學校的活,所以很樂意就接受了這個活,事實上也是很值的。這一個星期里就是幫忙上上書,幫運書等等,總的來說是很輕松的,雖讓天天都得加班,但是一天空閑的時間倒很多,有時都感覺太閑了,反而無所適從了。這個暑假的第一次打工,我學到什么了?我覺得最重要的一點就是要學會幽默。幽默其實反映了一個人的修養(yǎng)有多高,而且幽默能夠活躍氣氛,更能夠提高工作效率,在我們閑的無聊的時候,幸好所有的在圖書館工作的工作人員都是很擅長幽默的,我們工作的地方總是能充滿歡聲笑語。而我也深知我并不是一個擅長幽默的,所以我有些時候顯的過于沉默,其實我也想多點幽默,但無奈我這個人太嚴肅了。所以這個是我暑期打工第一個得到的啟示。
    這個暑假我總的來說做過好幾份工作,做過市場調查員,為英特國際英語學校和北大青鳥做過屋外課程宣傳員。這些工作都是零零散散做的,為什么不是長期做一份工作呢?這其中十有很多原因的。
    這個暑假打工總的來說,錢沒掙到多少,學也沒學的多少東西,不過或多或少還是學到點東西的,但我覺得實質上學的一些東西還是很膚淺的,很簡單的,這是實話不管學到多少還得總結一下
    首先是為了要達到目的必須學會厚黑學,即臉要厚心要黑。表面上看起來我這個人好象學壞了,其實不然。特別是做營銷的,比如我暑假做到市場調查和戶外課程宣傳,這樣的工作都是在外面跑的,有的得在大街上,有的得去上門、入戶。所謂臉要厚,其實就是要膽子大,不厭其煩的去幫公司推銷產品。現(xiàn)在在北京這種推銷的很多,很雜,老百姓也是很討厭的,這就注定了我們這些做推銷的會受到很多無禮的,或遭受很多的白眼,但是沒辦法,為了完成任務,我們不這樣做是不行。其實遭白眼,受打擊又何妨呢,方正顧客又不認識我們,我們只是暑期做兼職,暑假完后又回去學校繼續(xù)上學了,我們還是天子轎子,我們還是無憂無慮。想到這些,我們也就覺得無所謂了。制當作是對我們青年大學生的磨練罷了,趁年輕時多碰碰釘子,對我們以后的人生道路絕對是有好處的。于是我就始終不厭其煩的,始終面帶微笑的對待每一位顧客,耐著性子解答他們的疑問。所謂心要黑,就是能完成任務,就是我能拿到工資,能拿到我們理應得到的,我也就無怨言了。這樣的銷售哲學運用到做人上來也是很有幫助的,這樣做人,我們就會變得很自信,很會辦事。
    其次就是不管做什么都要盡自己最大的努力做的最好,不能像老油條一樣。我在做北大青鳥的課程宣傳上,就有段時間上不努力做,只是象征性得完成任務,有時甚至作假。其實我本部打算這樣的,但是因為有個老員工,他就是這樣做的,我其實是受到他的影響的,雖然有老員工的帶領是件好事,但也正因為這樣而容易受到這些老油條的壞影響。推及到學習上就是學習得踏踏實實,來不得半點虛假,如果有虛假那到時受傷害的一定還是自己,就像做兼職一樣,因為不努力,拿的到提成就不多,同樣不踏實的學習就學不深,而只是膚淺的學習,這樣一個人的發(fā)展前途就很有限,切記??!
    再者就是有關大學規(guī)劃的了。暑假打工期間遇到很多人,經(jīng)過與他們的交談,發(fā)現(xiàn)他們的工資由好幾萬的一個月,而想想我們這些大學生即使是畢了業(yè)后又兩三千葉市很不錯的工作了。以前我老是以畢業(yè)后又兩三千元一個月為標準來要求自己,這次暑假打工徹底讓我大開眼界,真的人外有人,山外有山阿,所以我應該努力塑造自己,向著他們的方向努力。二、這個短短的暑假,短短的兩個月,我可以肯定地說我雖學到的東西遠遠比學校學到的東西多的多,所以我們這種在大學象牙塔里的學生一定不要局限于大學校園里,一定要找時間,找機會多接觸社會,社會這個大學校比任何學校都更好,這是我親身體驗的總結。這也讓我反思我平時的學習方法,以前我的學習方法就是純粹的迷信書本,迷信老師,老師和書本說的就一定是正確的,而沒有一點的懷疑精神。經(jīng)過這個暑假打工的經(jīng)歷,我開始不迷信老師和書本了,而是多了更多的質疑了和創(chuàng)新思想了,可以說這個暑期的打工經(jīng)歷深深的改變了我的思維方式,我覺得這比什么都更重要,更值得。
    最后就是我應該好好珍惜大學生活,本來大學就沒多少年,所以就得更加珍惜了,因為大學畢業(yè)后就得踏入勞累的、復雜的社會了。青春年少是我們的資本,我應該用它來為我的夢想而奮斗,趁未踏入社會之前,好好的學,好好的做夢,好好的勾畫自己的美麗未來,作個有理想的青年。大學一生中最晚完整的一塊學習時間,也只有這個時期人士最單純的,沒有太多的世俗觀念,也只有這個時候我們的記憶力和創(chuàng)造力是最強的。
    說了這么多,唯一的觀點就是暑期這次社會實踐打工我學到了很多,這也是我大學生活中一段美好的經(jīng)歷,更是我人生中一段美好的時光。我會永遠懷念的。
    暑假社會實踐感想(篇3)
    趁著暑假兩個多月的時間,我報名學習了游泳。說來也慚愧,身為一個在沿海城市長大的孩子,我竟然還是個“旱鴨子”。剛開始的時候,教練教我如何憋氣。我學著教練的動作,先深深地吸了口氣,然后把頭鉆入水里用嘴將氣吐出來??赡苁且驗榈谝淮螌W,我還被水嗆到了。在學習游泳的過程中,有穿著泳褲光著上半身的害羞,有動作不規(guī)范被水嗆到的窘迫,也有成功游完50米后的激動。
    經(jīng)過一番磨礪以后,我終于學會了游泳,雖然我只會蛙泳的一種。在我在學游泳的過程中,漸漸的,我開始享受這項運動。游泳對我來說不光是一種鍛煉方式,還是一種放松身心的方式。游泳的時候,是我的整個身體最放松的時候。全身浸泡在水中,不用怎么費力擺動手腳,這一池透明的液體就托起整個身體,有一種脫離地心引力的愉悅感。當你在水里的時候,自己仿佛像一條魚,自由自在,一切煩心事都與你無關。
    在學游泳的同時,我還拿起初中看過的《三體》來閱讀。古人云:“溫故而知新?!碑斘以俅文闷稹度w》的時候,又有一些不同于以往的感受。書中有一句話讓我印象深刻:在瘋狂面前,理智顯得是軟弱無力的。在書中,很多人都十分理性,但在瘋狂面前卻選擇了放棄。而羅輯在三位面壁者都失敗的情況下,運用自己的智慧,頂著巨大壓力,終于悟出了黑暗森林理論,創(chuàng)建了黑暗森林威懾,維護了人類的尊嚴。為什么羅輯沒有放棄呢?那是因為他知道生命是不可侵犯的,并且主動去捍衛(wèi)生命的尊嚴。
    在今后的生活中,我會將讀書和游泳作為自己的一種習慣,堅持去充實自己、鍛煉自己。
    暑假社會實踐感想(篇4)
    .在社會形態(tài)上要長于與別人溝通。顛末一段時間的實際練習讓我認識更多的人。怎樣與別人溝通好,這門技能是需要長期的練習。之前工作的時機不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在做營業(yè)的工作時期,與別人談話的時辰變多了。與同事之間的溝通,感覺到了人在社會形態(tài)中都會融入社會形態(tài)這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的歷程中越發(fā)融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。
    二.十幾天的見習生活使我懂的上課要越發(fā)學習照顧護士常識,拿注射來講,雖則練習過好幾次,但真到人身上時,心中不免另有一些緊張。幸好,教員們耐心的教我。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故,靜脈注射進針角度稍大了一些,穿破了血管.皮下注射進針時沒有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒繃緊病人的皮膚,把要打的藥水兒都流出來,嚇的在推藥的時辰手一直在顫栗.后來,慢慢的終于成功的給病人注射了,我很愉快,也很謝謝醫(yī)院里的教員.不盡教我會怎么注射,怎么打針,怎么配藥,怎么在今后工作的中要認真仔細。三.在實踐中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出必定。經(jīng)歷了種種往后,我知道了自信的重要性。你沒有社會形態(tài)工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會形態(tài)工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有首屆又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。如工作的領班所說的“在社會形態(tài)中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度怎樣的惡劣,也要輕松應付,斗膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時辰天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    四.工作中不斷地富厚常識。常識如同人體血液。人缺少了血液,身板就會衰弱,人缺少了常識,頭腦就要枯竭。我在實踐中也領會到,醫(yī)生和護士的職務和責任是相同的,都是為了給病人解決心理和心理的疾苦。只有當醫(yī)護做到密切配合,才能給病人帶來最大的好處。而要做到這一點兒,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須了解醫(yī)生的工作,所以此次見習我感覺既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養(yǎng)了下手能力,增強了信心。
    五.實踐是查驗真理的唯一標準。定見要回到實踐中去應用,想事情、辦事情一切要從實際出發(fā),使主觀符合客觀。認識客觀事物要使成為事實兩次奔騰,從感性認識到理性認識是認識事物的地一次奔騰,而從理性回到實踐是認識事物的第二次奔騰。所以實踐是查驗的真理的唯一標準。在現(xiàn)今,社會形態(tài)無時不刻在發(fā)生辰新月異的變化。
    六.杰出的工作環(huán)境可以造就你杰出的心態(tài)。在實踐的這段時間內,我感受著工作的氣氛,這些都是在學校里沒有辦法感受到的,而且許多時辰,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有教員分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這搭,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的起勁做到最好,一件工作的效率就會獲得別人不同的評價。
    作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會形態(tài)上各方面的人交往,處置懲罰社會形態(tài)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會形態(tài)實踐,社會形態(tài)實踐必不可少。追念此次社會形態(tài)實踐活動,我學到了許多,從我接觸的每個人身上課到了許多社會形態(tài)經(jīng)驗,自己的能力也獲得了提高,而這些在學校里是學不到的。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生名貴的財富。在今后我要參加更多的社會形態(tài)實踐,考驗自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會形態(tài)就已領會社會形態(tài)更多方面。
    在這搭我很感謝醫(yī)院里的這些教員教給我許多常識,讓我懂得在往后的工作中懂得認真,細心.今后我一定會認真起勁的學習專業(yè)常識,往后更好的為別人辦事,幫助病人解除疾苦.
    暑假社會實踐感想(篇5)
    期盼已久的一年一度的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動如期而至,我作為一名即將步入大三的學生,加入了這個令人興奮的團隊,參加本次的暑期調研活動。這次對我來說既是一次機遇也是一次前所未有的挑戰(zhàn)。自打剛進大學時就聽迎新的學長學姐們提起,并對“三下鄉(xiāng)”滿是憧憬,而我們此次的目的地乃是上海,這就讓我對本次活動更是充滿了期待。
    大學上創(chuàng)業(yè)是這個時代里十分活躍的話題,我們本次調研活動就是圍繞“在校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持政策及相關輔助組織發(fā)展的問題與對策研究”的主題展開的,旨在通過這次調研活動獲取相關的最新信息和資料,通過探索高校創(chuàng)業(yè)社團發(fā)展中存在的問題及解決方案,以及探索政府、企業(yè)、風投、創(chuàng)業(yè)基金會、高校、創(chuàng)業(yè)社團在支持大學生創(chuàng)業(yè)中分別應該扮演什么樣的角色,起到什么樣的作用,使得我們能夠更好地管理和發(fā)展高校創(chuàng)業(yè)社團,更好的為大學生們服務。通過這樣的模式,從而能夠激勵更多的有志向的大學生積極地去實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想,提高大學生創(chuàng)業(yè)的成功率。
    通過前期的初步收集和整理,以及與相關方面的協(xié)調聯(lián)系。從8月18日開始,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著交大人特有的朝氣和嚴謹風格,趕赴上海,進行暑期調研活動。其間正逢20xx全球創(chuàng)業(yè)周峰會在上海舉辦,來自全國各地的70于所高校的創(chuàng)業(yè)協(xié)會的負責人齊聚上海,我們借此機會與舉辦方協(xié)商,在會議期間向所有的與會者發(fā)放了調查問卷,并對部分高校創(chuàng)業(yè)協(xié)會的負責人進行了交流。在這接近一周的時間里,我們還進行了明確分工,一部分成員輾轉于上海的各大高校進行采訪,一部分成員還奔赴常熟創(chuàng)業(yè)園,對園區(qū)的管理人員和入駐企業(yè)的負責人進行了采訪調查,獲取相關的信息資料。我們還與上海大學生創(chuàng)業(yè)基金會取得了聯(lián)系,從他們那里了解到了天使基金配套政策的最新信息。
    回到學校以后,我們才意識到本次實踐活動中真正具有挑戰(zhàn)性的工作才剛剛開始,我們搜集來的大量信息資料一片混亂,需要進行認真細致專業(yè)的整理。我們需要對收回的問卷進行統(tǒng)計、整理、分析,最后得出結論。我們還需要把本次的實踐結果寫成論文形式,并要制作相關的視頻等多媒體資料。最終我們還要準備新學期開始后的答辯。所有的這些加起來的工作量是非常巨大的。但是我們團隊的成員并沒有因此而抱怨或者偷工減料,我們再次共同努力,明確分工,高效有序的完成了相關的任務。我們在忙碌勞累的同時也在享受著我們通“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。制作調查問卷是一門學問,以前我們并沒有系統(tǒng)學習過,為了這次實踐活動,我們不得不自學相關的書籍。為了分析問卷結果,我們學習了數(shù)據(jù)擬合等相關的知識。為了在采訪中表達得體,我們還專程看了不少新聞采訪資料。為了完成此次實踐活動的所有任務,我們在工作的同時學到了很多的東西。
    第一次參加社會實踐,奔走于社會中,我們遇到過許多的人、許多的事,感悟了許多,回來后也了解到了其他團隊實踐的相關情況。這些使我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。短短六天的暑期社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
    社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
    暑假社會實踐感想(篇6)
    俗語說:百聞不如一見,百見不如一看,百看不如一干。在這個暑期中,我有幸來到江蘇省東??h人民醫(yī)院進行我的暑期社會實踐,將理論運用于實踐。在這里,我學到了很多課堂上沒有的東西,也第一次對將來當一名優(yōu)秀麻醉師的志向進行審慎的思考。
    一、與帶教老師的溝通與交流相信每個到過醫(yī)院見習的同學都知道在醫(yī)院與帶教老師的關系非常重要到了醫(yī)院后,才發(fā)現(xiàn)這其實是一門很大的學問。我在東??h人民醫(yī)院見習,門診的醫(yī)生一天要看幾十個病人,病房的醫(yī)生一天也得分管十幾張病床,一天下來,帶教老師忙得根本沒有時間同你神侃。幾天以后,我發(fā)現(xiàn),其實天無絕人之路。只要老師認為你是塊可造之材,他們就會很樂意教你。關鍵是我在這里都只有一周的時間,怎樣讓老師在最短的時間內發(fā)現(xiàn)我這塊和氏璧呢?就我自己個人經(jīng)驗來說,方法有二。首先,是一語驚人法。如果你能積極的就本科的某種常見病闡述你自己的認識和見解,雖然很難講得很透徹、深入、準確;又如果你能及時而正確地回答出老師在查房時提出的問題,即使分析得不夠全面,也都會讓老師覺得你是個會思考的學生,老師通常會比較愿意給這種學生講課。這一點我有著切身體會。我在兒科病房的時候,我的帶教老師帶有一個研究生,一個七年制的同學,還有兩個二院實習的師兄師姐和我一個見習生。剛開始的時候,我真的很被動,因為是第一次見習,所以也不知所措。機會來得很偶然,有一天主任查房時,主任突然提問蝶囟是什么?這可難倒眾人。剛好我在之前看過相關教授的書,憑記憶答對了。并且,主任接下來的幾個問題我都正確回答了。
    自那天后,我的老師就深刻地記得有我這個見習生的存在了。上一個方法也許不好掌握,它除了要求要有扎實而廣泛的知識作為基礎外,多少還有點運氣成分的存在。接下來的這個方法則是每個人都能做的到的,就是勤快。俗語說:勤能補拙。每個老師都會喜歡勤奮實干的學生。我第一天到兒科的時候,帶我的老師滿腹牢騷,毫不給面子地說我們這些大一見習學生根本就不用心,來醫(yī)院見習也只是為了完成任務,弄得我又委屈又生氣。后來才了解到原來在我之前我們學院有個師兄跟著他踐習,但整天都偷懶,有時甚至都沒去上班。那時我就暗下決心,一定要用實際行動改變老師對我們的看法。所以每天我都提前了半個小時到診室,把老師上班前的所有準備工作都做好,老師一到診室就可以開工。老師忙的時候,我就用在病房學到的醫(yī)院常規(guī)幫他接診部分病人,這在一定程度上減輕了老師的工作量。幾天不到,老師就已經(jīng)改變了他對我看法,那天他高興的說我一點都不比實習生差,后來遇到典型的病例他甚至會主動叫我過去看、給我講。當然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師,遵守紀律,熱愛學習。
    二、自己把握機會,積極主動學習,這是非常重要的。在醫(yī)院里,進修生、博士生、研究生、國內外的實習生、見習生都很多,若你自己不積極主動地爭取機會,根本就什么都學不到。如果你的帶教老師實在忙不過來,就別什么問題都找老師。其實在病房還有很多很好的老師,就是那些博士、研究生。
    三、學習內容的把握在病房見習時到底要學些什么呢?相信現(xiàn)在還有很多人都不清楚。我自己當時也是混混沌沌,到了兒科以后,帶我的老師才一語點醒夢中人。他告訴我其實在病房除了多見些病種外,還要學習老師的醫(yī)囑、化驗單如何開,甚至只是記記藥名等都對我們有很大幫助。我才如夢方醒發(fā)現(xiàn),在那之前,我除了動手能力有所進步外,這方面掌握的確實不多。還有,在病房,一個病人身上往往都綜合了幾種疾病,只要你能好好把握,認真復習,就能學到知識。我在內六的時候,就有個小孩是因腮腺炎并發(fā)睪丸炎、病毒性心肌炎而入院的,僅收他一個病人,我就掌握了這三種病常見體征,并且由于有理論與實踐的結合,印象非常深刻。這是以前在學校單純的理論學習所不能比擬的。類似的例子舉不勝舉。只要你懂得把握,在醫(yī)院處處都有學問,處處都有學習的機會
    科見習的時候,就有兩個研究生老師,他們的基礎知識都很扎實,動手能力也很強,更重要的是,他們有時間、有耐心、也愿意給你講課。在那段時間,我得到了很大的啟發(fā)。
    另外,我在兒科見習的特別心得,就是注意處理好醫(yī)患關系。有些家長一見到孩子哭,就沖醫(yī)生大發(fā)雷霆,有的甚至惡語相向。我認為,醫(yī)院更應該注意處理醫(yī)患關系,畢竟人無完人,醫(yī)生也有出錯的時候??傊@次暑期實踐對我今后生活學習一定會有很大幫助!
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