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幼兒園重陽節(jié)活動總結 篇1
為讓孩子們了解重陽節(jié)的來歷與意義，濰坊濱海經濟技術開發(fā)區(qū)實驗幼兒園于10月9日開展以“我為爺爺奶奶做點什么”為主題的活動。這項活動鼓勵孩子們?yōu)槔先俗隽λ芗暗氖虑椋煤⒆影愕姆绞奖磉_對老人的關心和愛。
節(jié)日前夕，濱海實驗幼兒園的老師通過帶領孩子們**多**課件，讓他們了解到九九重陽節(jié)是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日，并告訴孩子們，重陽節(jié)是給爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日，以此弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
幼兒園老師表示，此次活動以“我為爺爺奶奶做點什么”為主題，組織孩子們集體做賀卡、畫畫及親手制作物品等送給老人，既能節(jié)約資源又能充分表達了孩子們的內心情感?！霸S多孩子回到家后選擇為爺爺奶奶捶捶背、洗腳、端水、洗水果、幫家里人做家務等，用自己的實際行動表達對他們的愛”，老師稱。
據(jù)了解，此次活動也得到眾多年輕家長的支持，“不少家長意識到由于自己整日忙于工作，而孩子交給老人照顧，無形中加重了老人的負擔?！崩蠋煼Q，許多家長在活動過程中不光記錄下老人與孩子互動的瞬間，也積極參與到活動中，用自己的實際行動為孩子們做出榜樣。也有家長表示，通過此次活動，孩子與家長共同了解了怎樣表達對親人的愛，懂得了感恩，傳承了尊老、敬老、愛老的良好品德，達到家園合作共同成長的效果
農歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊花、吃重陽糕，而是一個信息：老年人需要更多的愛、健康和幸福。
他們需要的也許不是你的錢或禮物，而是你深情的問候。創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣，因此，長清區(qū)第三實驗幼兒園(恒大園)在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
活動共分五個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)：看看我多棒!
孩子們展示他們進入中產階級后所學的知識和技能，讓爺爺奶奶們看到他們的寶寶是多么的棒！第二部分：精彩瞬間。
孩子們和爺爺奶奶們在公園里**孩子們的精彩瞬間，感受孩子們一點一點的成長和變化。第三環(huán)節(jié)：尊敬老人我知道。
教師**重陽節(jié)小**，并講述重陽節(jié)的意義，孩子們用一句溫馨的話語表達對爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩的感激，并為爺爺奶奶捶捶背，揉揉肩。第四環(huán)節(jié)：贈送小禮物。
孩子們用泡泡泥為爺爺奶奶作小蛋糕，并送給他們親愛的爺爺奶奶。第五環(huán)節(jié)：美食共分享。
孩子們把橘子削皮喂給爺爺奶奶，表達他們對橘子的尊敬。
通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
金秋之美，重陽來，又是一年菊花黃，桂花飄香。重陽，一個登高望遠、品糕賞菊的日子，一個敬老愛老的日子。在這個特殊的日子來臨之際，九江市中心幼兒園邀請了大中班小朋友的爺爺奶奶們來到幼兒園與孩子們聯(lián)歡，小朋友們親手制作小禮物，給他們送上重陽節(jié)的祝福。
早在國慶假期，老師就給孩子們布置了一個溫馨的任務——為老人們做點什么。老師給每個孩子發(fā)了一張重陽節(jié)的活動記錄表，請家長抓拍下孩子們給老人做事的**，記錄下對老人的祝福，也寫下爺爺奶奶們的心里話。重陽節(jié)，老師們通過古詩詞和古詩讓孩子們知道，農歷九月初九是老人們的重陽節(jié)。
小朋友們精心制作賀卡、相框等禮物，親手送給爺爺奶奶，還送上了甜甜的祝福：“爺爺奶奶節(jié)日快樂!”接過禮物，老人們十分激動，緊緊抱著孩子，夸他們長大了!
祖孫歡聚一堂，其樂融融。
通過這次活動，使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得要愛自己身邊的每一位老人，在孩子們幼小的心中埋下愛的種子，讓他們從小學會感恩，體驗幸福生活的快樂，也讓爺爺奶奶們渡過了一個難忘而溫馨的重陽節(jié)!
幼兒園重陽節(jié)活動總結 篇2
隨著歲月的流逝，中秋節(jié)已經過去也回憶里，而接踵而至的又是一年一度的重陽節(jié)。陪伴著孩子一起度過這個傳統(tǒng)佳節(jié)，是一個如此令人愉悅的體驗。10月17日，我們的幼兒園也舉行了一場別開生面的重陽節(jié)活動。以下是此次活動的詳細介紹。
活動的準備和主題
幼兒園的老師和工作人員們早早地準備了這場活動，他們在校園的每一個角落掛起了重陽節(jié)的宣傳海報和鮮艷的橫幅。而在活動方案和主題的策劃上，優(yōu)質的內容質量和社區(qū)傳統(tǒng)文化元素的豐富度是我們始終貫徹的原則。
活動的內容
整個活動特別貼近幼兒的需求和心理發(fā)展?；顒影酥悄芑佑螒蝮w驗、重陽節(jié)食品制做、傳統(tǒng)歌謠演唱、手工制作、兒童茶會等多個環(huán)節(jié)。這些活動的環(huán)節(jié)在傳達重陽節(jié)傳統(tǒng)重要意義的同時，也滿足了孩子和家長們的多重需求。
體驗游戲：
活動的第一環(huán)節(jié)是智能互動游戲體驗，在這個環(huán)節(jié)里孩子們可以嘗試一些中秋和重陽主題的游戲，比如中秋攀月，重陽賞菊等等。在游戲的過程中，孩子們能夠尋找到快樂，同時也能了解節(jié)日的意義和傳統(tǒng)，提高他們的感知和認識水平。
食品制做：
這個環(huán)節(jié)是孩子們最期待的一個環(huán)節(jié)，他們可以嘗試制作重陽節(jié)最傳統(tǒng)和美味的食品——重陽糕。通過學習糯米、粟米和紅棗等材料的制作原理，孩子們對于食品制作過程的認識也得到了提高。同時，這個環(huán)節(jié)也讓孩子們在制作過程中體驗到了團隊精神和合作意識。
演唱歌謠：
孩子們面向受邀請參加活動的老人們唱起了歌謠，這些老人是孩子們的親人，他們參加這個活動也是為了和孩子們一起度過一個有意義的重陽節(jié)。孩子們唱的歌謠包括了《菊花落》、《重陽節(jié)》等，這些熟悉的歌謠不僅讓孩子們豐富了詞匯和語言，也讓老人們感受到了幼兒的活力和喜愛。
手工制作：
在這個環(huán)節(jié)里，孩子們進行了一些重陽節(jié)風格的手工制作。孩子們和老師們通過制作藝術品和幸運寶箱等，保留了傳統(tǒng)文化的形式和表現(xiàn)方式，同時也挖掘和創(chuàng)新了傳統(tǒng)文化的內涵和意義。
茶會：
最后一個環(huán)節(jié)是兒童茶會，為了慶賀節(jié)日我們還準備了特制的重陽節(jié)點心和飲品。孩子們一邊喜歡著美食，一邊在小伙伴們之間度過了愉快的時光。這個環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了家庭和社區(qū)與學校之間的結合，孩子們在喝茶和品嘗食品的過程中也得到了不少關于重陽節(jié)的信息和教育。
結尾
在我們幼兒園這個活動點滴中，孩子們學到了很多關于重陽節(jié)的知識，也度過了一個富有意義和回憶的節(jié)日?；顒硬粌H帶給孩子們美好的記憶和體驗，同時也激發(fā)了他們對于傳統(tǒng)文化的熱愛和探索興趣，使傳統(tǒng)文化得到了繼承和傳承。
幼兒園重陽節(jié)活動總結 篇3
幼兒園重陽節(jié)活動總結
重陽節(jié)，是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒增強民族文化意識，了解我國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，本園開展了一系列的重陽節(jié)主題活動。通過多種形式的活動，極大地激發(fā)了幼兒的興趣，增強了幼兒的文化自信心。
一、背誦經典詩句
在此次活動中，我們?yōu)橛變簻蕚淞私浀湓娋淅收b比賽。幼兒們從老師的指導下，認真學習經典詩句，并在比賽中展現(xiàn)出了自己的才能。比賽中，參賽幼兒們的朗誦都非常出色，讓人感受到了中國古典文化之美。此次活動不僅幫助幼兒了解了重陽節(jié)文化內涵，同時也激發(fā)了他們學習古詩詞的熱情。
二、制作重陽花
為了讓幼兒了解重陽節(jié)的習俗，我們組織了制作重陽花的活動。在活動中，老師向幼兒講解了重陽節(jié)的來歷和意義，并現(xiàn)場教授幼兒制作重陽花的方法。經過老師的指導，幼兒們認真按照步驟制作，最終制作出了一朵朵色彩鮮艷的重陽花，裝飾了我們的教室。此次活動不僅讓幼兒切身感受到了重陽節(jié)的氛圍，也鍛煉了幼兒的動手能力和耐心。
三、重陽節(jié)主題兒歌演唱
為了讓幼兒全面地了解重陽節(jié)文化，我們組織了重陽節(jié)主題兒歌演唱比賽。幼兒們在學習音樂和漢語的同時，學會了唱重陽節(jié)的主題歌曲。比賽中，幼兒們準備充分，衣著整齊，精神抖擻，聲情并茂地為大家演唱了各自精心準備的歌曲，場面非常感人。通過比賽，幼兒們對重陽節(jié)的意義和文化內涵有了更深刻的體驗。
四、重陽節(jié)主題繪畫比賽
為了幫助幼兒更好地了解重陽節(jié)文化，我們組織了重陽節(jié)主題繪畫比賽。賽前，老師們向幼兒講解了重陽節(jié)的歷史典故和傳統(tǒng)習俗，并且指導幼兒繪制重陽節(jié)主題畫。比賽中，幼兒們的作品展現(xiàn)出了純真的美感和幼稚的童趣，畫面富有生命力和創(chuàng)意，堪稱一絕。通過繪畫比賽，幼兒不僅培養(yǎng)了自己的美術素養(yǎng)，也對重陽節(jié)的文化底蘊有了更深刻的認識。
通過這次重陽節(jié)的主題活動，我們讓幼兒在玩樂中學習，在游戲中領悟文化，使他們更好地了解我國傳統(tǒng)文化內涵，增強了他們的文化自信心。這些活動充分展示了促進傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育相結合的理念，讓幼兒在獨特的文化環(huán)境中成長，成為有愛心、有責任心、有文化修養(yǎng)的新時代好兒童。
幼兒園重陽節(jié)活動總結 篇4
本次幼兒園舉辦的重陽節(jié)活動為期兩天，共有參與人數(shù)200人。通過本次活動，讓孩子們了解中國傳統(tǒng)文化，樹立中華民族的傳統(tǒng)美德，增強了親子關系，得到了廣泛的好評。
第一天的活動主要是為孩子們講解重陽節(jié)的由來和傳統(tǒng)習俗。老師為孩子們帶來了重陽節(jié)的故事，讓孩子們了解到這是一個感恩、孝敬父母的重要傳統(tǒng)節(jié)日。除此之外，老師還給孩子們分享了茱萸葉的寓意，讓孩子們懂得茱萸葉是中華民族傳統(tǒng)文化中最重要的一種植物，代表著愛與家庭之間的聯(lián)系。孩子們學習了制作茱萸花環(huán)的方法，手工制作茱萸花環(huán)，感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力。
第二天的活動是一次親子活動，讓父母和孩子們一起共同參與?；顒又饕獌热菔侵仃柕歉摺＠蠋熖崆奥?lián)系了當?shù)氐纳絽^(qū)，為孩子們提供了足夠安全、美麗的登山環(huán)境。父母們也積極參與，共同為孩子們營造出一個美好的活動氛圍。當天早上，家長們帶著孩子們前往山區(qū)，教孩子們如何欣賞美景，如何尋找賞秋的標志，學習如何保護環(huán)境等。
在爬山過程中，老師還特意加入節(jié)目環(huán)節(jié)，通過兒歌、小游戲等形式，為孩子們增添歡樂氛圍，讓孩子們歡聲笑語，在輕松愉快的氛圍下度過了這個難忘的重陽節(jié)。
該活動的開展不僅僅是為了讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化背景和傳統(tǒng)文化的精髓，更重要的是通過實際行動來體驗傳統(tǒng)文化的歷史底蘊，增強傳統(tǒng)文化的認知，讓孩子們承認文化的重要性，加強家庭親情與責任意識。此外，學校還鼓勵家長們在平日里多多與孩子進行互動，通過多種形式，讓孩子們更好地了解傳統(tǒng)文化，加深家庭親情，提高孩子們的道德、情感素質，培養(yǎng)他們健康快樂的成長。
幼兒園重陽節(jié)活動總結 篇5
甲：手與手相牽
乙：我們相約在一起
甲：x x ，你知道星期一是什么日子嗎？
乙：是重陽節(jié)！記得有一首詩，“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！边@首唐代大詩人王唯寫的，就是表達了作者在重陽節(jié)這天對親人的思念之情。
甲：農歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。
乙：九九重陽，因為與“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠，人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。
《重陽節(jié)的傳說》
甲：和大多數(shù)傳統(tǒng)節(jié)日一樣，重陽節(jié)也有古老的傳說。
相傳在東漢時期，汝河有個瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。
一場瘟疫奪走了青年恒景的父母，他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后，他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親，決心出去訪仙學藝，為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道，訪遍各地的名山高士，終于打聽到在東方有一座最古老的山，山上有一個法力無邊的仙長，恒景不畏艱險和路途的遙遠，在仙鶴指引下，終于找到了那座高山，找到了那個有著神奇法力的仙長，仙長為他的精神所感動，終于收留了恒景，并且教給他降妖劍術，還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。
這一天仙長把恒景叫到跟前說：“明天是九月初九，瘟魔又要出來作惡，你本領已經學成，應該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉(xiāng)，在九月初九的早晨，按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的準備。中午時分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時恒景手持降妖寶劍追下山來，幾個回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地流傳下來。梁人吳均在他的《續(xù)齊諧記》一書里曾有此記載。
乙：“后來人們就把重陽節(jié)登高的風俗看作是免災避禍的活動。另外，在中原人的傳統(tǒng)觀念中，雙九還是生命長久、健康長壽的意思?！跋﹃枱o限好，人間重晚情”。“重陽節(jié)”自古有敬老的含義。江南一帶，出嫁的姑娘要在這一天回娘家探親，孝敬父母和兄嫂：兒子要在這一天為老人置辦過冬的棉衣，換上松軟的被子。因此，“重陽節(jié)”又被稱為“老人節(jié)”，他寄托了兒女對父母、青年人對老年人的深深熱愛與敬重。
《重陽節(jié)的習俗》
甲：金秋送爽，丹桂飄香，農歷九月初九日的重陽佳節(jié)，活動豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等等。
登高 在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩很多，大多是寫重陽節(jié)的習俗；杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處，沒有劃一的.規(guī)定，一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽糕”的習俗。
乙：吃重陽糕 據(jù)史料記載，重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕，制無定法，較為隨意。 九月九日天明時，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽（羊）之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗，并點蠟燭燈。這大概是用“點燈”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽糕，仍無固定品種，各地在重陽節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。
賞菊并飲菊花酒 重陽節(jié)正是一年的金秋時節(jié)，菊花盛開，據(jù)傳賞菊及飲菊花酒，起源于晉朝大詩人陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩出名，以酒出名，也以愛菊出名；后人效之，遂有重陽賞菊之俗。舊時文人士大夫，還將賞菊與宴飲結合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開封，重陽賞菊之風盛行，當時的菊花就有很多品種，千姿百態(tài)。民間還把農歷九月稱為“菊月”，在菊花傲霜怒放的重陽節(jié)里，觀賞菊花成了節(jié)日的一項重要內容。清代以后，賞菊之習尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。、
《我們的行動》
甲：尊敬不僅表現(xiàn)于口頭上，而且應體現(xiàn)于實際中，如盡己所能去和他們交往，讓老年人保持良好的心理狀態(tài)、愉快的情緒；虛心向老年人請教，讓他們覺得自己還行，從而增強自信心；和老年人一起學習，讓他們緊跟時代的步伐，放寬眼界，激發(fā)對生活的興趣……
值此重陽節(jié)之際，少先隊大隊部號召同學們從現(xiàn)在開始，從自己做起，去尊敬、關愛每一個老人。
1、不管老人是否有病，都應經常詢問老人的身體，遇到老人身體不適時，要主動陪伴老人去看病。
2、要經常抽出時間，跟老人們聊天，談他們關心的事，多順順他們的心。
乙：3、家里有什么活動，上公園、看戲、看電影，最好邀請老人一同前往。
4、逢年過節(jié)過生日，旅游出差，要記住給老人送些禮，不管買的東西價格如何，老人們都會把它看作是對他們的孝順之心。
5、對老人的合理要求，盡可能滿足他們。不能滿足時，要多作些解釋工作。
6、老人心情不暢，情緒不佳時，要忍耐，不要任意頂撞。即使老人說錯了，也不要在眾人面前駁老人的面子等。
甲： 讓敬老、尊老之風永遠地留在我們每一個人的心里，讓我們用實際行動弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓我們從點滴小事做起，在公交車上主動為老人讓個座，遇到老人過馬路主動攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對老人多些文明禮貌，多些寬容體貼等等。讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會處處充滿和諧，充滿愛!
乙：今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽！