小編精心推薦：學(xué)雷鋒心得體會(huì)
當(dāng)我們從生活中的某件小事中收獲啟迪時(shí)，就應(yīng)該將自己的所思所想好好的做個(gè)總結(jié)。心得體會(huì)就是記錄從中獲得的收獲和進(jìn)步，針對(duì)您所需的資料“學(xué)雷鋒的心得體會(huì)”以下是一些相關(guān)的資源，在這里您將會(huì)找到不同層次和風(fēng)格的閱讀內(nèi)容和書(shū)籍！
學(xué)雷鋒的心得體會(huì) 篇1
雷鋒是人們心中不朽的名字，是一個(gè)永遠(yuǎn)被人們呼喚的名字，是一個(gè)影響幾代人道德素質(zhì)的名字。他是社會(huì)主義時(shí)期新一代的杰出代表。他是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的英雄模范。他是我們偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
今年是毛主席題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的道德模范。雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良傳統(tǒng)，值得弘揚(yáng)。
過(guò)去是，現(xiàn)在是，將來(lái)也是。學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是時(shí)代的需要，也是人民的期待。它是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會(huì)風(fēng)氣，把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去，形**
家庭的進(jìn)步和發(fā)展就是為社會(huì)主義事業(yè)奮斗、奮斗、戰(zhàn)勝困難。
雷鋒的精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠(chéng)上，我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)。同時(shí)，也體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛(ài)上。脫離這一點(diǎn)，共產(chǎn)主義的本質(zhì)就沒(méi)有意義了。就丟失了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的品格。
還有就是對(duì)自身的完善，雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不求名利，行善不留名，這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在生活中，不應(yīng)過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失，沉溺于名利之中。
雷鋒在他的日記中說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把我有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”所以學(xué)習(xí)雷鋒最最根本的一條，就是學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。
雷鋒經(jīng)常這樣說(shuō)，“我就是長(zhǎng)著一個(gè)心眼，一心向著黨，向著社會(huì)主義，向著共產(chǎn)黨?！币粋€(gè)共產(chǎn)黨是否有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，這是一個(gè)根本的問(wèn)題。堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念不是自然而然形成的，而是靠不斷的刻苦學(xué)習(xí)；對(duì)共產(chǎn)黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。當(dāng)然也要發(fā)揚(yáng)雷鋒具有的“釘子精神”，堅(jiān)持不懈地改造好自己的主觀世界；樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，也是防止官僚主義腐敗的有效防腐劑。
向雷鋒學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)他的精神，更要用他的精神來(lái)指導(dǎo)我們的行為和實(shí)踐。
這就是真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。雷鋒精神中的 “釘子”精神不僅是要踏實(shí)更是要奮進(jìn)，要求我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，積極而又踏實(shí)的干好每一件事。尤其是工作中，更要有探索精神，有不言放棄的“釘子”精神。
質(zhì)檢工作涉及的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面廣、業(yè)務(wù)工作擔(dān)子重，尤其食品安全受關(guān)注度很高，使得我們質(zhì)檢人不僅要俯下身做事還要靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，提高工作效率，科學(xué)高效的完成每項(xiàng)工作。今天，我們更應(yīng)該像雷鋒一樣，志存高遠(yuǎn)，胸襟寬廣，堅(jiān)定遠(yuǎn)大理想。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。
像雷鋒學(xué)習(xí)，要像雷鋒一樣緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一棵永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
學(xué)雷鋒的心得體會(huì) 篇2
40多年前，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者發(fā)出號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，從此每年的3月5日，是我們“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日；每年的三月就成了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，小學(xué)“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”倡議書(shū)。
“雷鋒”，在中國(guó)已經(jīng)不只是一個(gè)名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來(lái)，大力弘揚(yáng)雷鋒對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng)、助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神；弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。
希望我校的每一位少先隊(duì)員都能夠弘揚(yáng)雷鋒精神，從現(xiàn)在做起、從小做起、從自我做起，努力提高自己的思想素質(zhì)，為學(xué)校、為家鄉(xiāng)、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，倡議書(shū)《小學(xué)“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”倡議書(shū)》。
在這個(gè)特殊的日子里，我校少先大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：
一、熱愛(ài)集體，維護(hù)集體利益，熱心幫助有困難的隊(duì)員。
二、保護(hù)校園環(huán)境，不亂丟垃圾，不在學(xué)校吃零食。
三、在校園內(nèi)不亂吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁的污垢。
四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。
五、講文明禮貌，注意禮儀規(guī)范。
六、主動(dòng)撿起地上的垃圾，養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
學(xué)雷鋒的心得體會(huì) 篇3
一、愛(ài)已之心愛(ài)人，律人之心律已。
二、愛(ài)心溫暖心靈，童心拉近距離。
三、用愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè)，用真心換取家長(zhǎng)的信任。
四、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。
五、學(xué)大海，納百川，讓自己容量無(wú)限。
六、拼命去爭(zhēng)取成功，但不要期望必須會(huì)成功。
七、以心靈贏得心靈，以人格塑造人格。
八、讓愛(ài)點(diǎn)燃希望，用心照亮前程。
九、拼命去爭(zhēng)取成功，但不要期望一定會(huì)成功。
十、好人有好報(bào)，即使沒(méi)好報(bào)，也要做好人。
十一、用常識(shí)點(diǎn)燃智慧，用愛(ài)心滋潤(rùn)童心。
十二、不向前不知道路遠(yuǎn)，不學(xué)習(xí)不明白真理。
十三、做陽(yáng)光教師，自己陽(yáng)光，給學(xué)生陽(yáng)光。
十四、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
十五、把教書(shū)當(dāng)作生活，把生活看成生命。
十六、沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力，就沒(méi)有資格說(shuō)放棄。
十七、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
十八、教師是工程師，教師更是服務(wù)員。
十九、用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音。
二十、愛(ài)己之心愛(ài)人，律人之心律己。
二十一、教書(shū)再難有心則靈，學(xué)識(shí)多高無(wú)德不成。
二十二、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
二十三、渴不飲盜泉水，熱不歇惡木蔭。
二十四、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
二十五、給學(xué)生一絲溫暖，學(xué)生將還給老師一個(gè)春天。
二十六、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū)。
二十七、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
二十八、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
二十九、真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
三十、教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。
三十一、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。
三十二、師的人格就是教育工作中的.一切。
三十三、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
三十四、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)。
三十五、內(nèi)存一個(gè)愛(ài)，外顯一個(gè)笑。
三十六、真情奉獻(xiàn)教育，**揮灑課堂。
三十七、用良心教書(shū)，真誠(chéng)與學(xué)生成為好朋友。
三十八、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
三十九、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
四十、能力有限，努力無(wú)限；生命有限，奉獻(xiàn)無(wú)限。
四十一、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是良好教態(tài)的注腳。
學(xué)雷鋒的心得體會(huì) 篇4
**年3月5日，毛澤東發(fā)表了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)，雷鋒精神的傳播，極大地改變了社會(huì)的風(fēng)貌，教育影響了幾代人。**年來(lái)，每逢3月，人們就以學(xué)雷鋒的具體行動(dòng)紀(jì)念他。雖然近年來(lái)社會(huì)快速發(fā)展，但關(guān)愛(ài)讓人、勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神仍然值得當(dāng)代學(xué)生學(xué)習(xí)。
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。值此陽(yáng)春三月，我校倡議全體學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂(lè)的精神，人人爭(zhēng)做雷鋒式的好學(xué)生，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大，愿雷鋒精神如溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)學(xué)子的心田，吹遍大地每個(gè)角落。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，各班團(tuán)員及志愿者積極組織開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展。
3、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間：
學(xué)雷鋒的心得體會(huì) 篇5
我終于成為了萬(wàn)千志愿者之一，為此我努力了很久，也充實(shí)自己了很久，雖然我只是一名志愿者，但是我愿意獻(xiàn)出自己那微薄的力量，貢獻(xiàn)給這養(yǎng)育我的社會(huì)，讓更多人加入這個(gè)大家族，讓我們一起努力共同攜手將這個(gè)世界變得更美好。
這天，我跟隨者志愿者來(lái)到社區(qū)，我們和環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，汗水雖然不停地流，但是心里卻是開(kāi)心的，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，也可以抗起自己那一份的責(zé)任。我們還去了養(yǎng)老院，向老人們獻(xiàn)上我們的愛(ài)，讓老人們不再孤獨(dú)，感受到我們對(duì)他們的愛(ài)。
對(duì)于志愿生活，我一直堅(jiān)持凡事親力親為，主動(dòng)關(guān)心其他同學(xué)，用我的汗水來(lái)感染身邊的人，志愿者的平凡和偉大。讓我肅然起敬。在這里，我們一起幫助學(xué)校、學(xué)生和需要幫助的人。
我們做這些不為名或利，只是，單純的希望可以為大家盡些力量，投入需要它的地方。
志愿者的行為幫助了全世界的人們，許多人加入了這個(gè)家庭。有的是醫(yī)生、平民、大學(xué)生、教室等等和不同的人，我發(fā)現(xiàn)作為一名志愿者，自己現(xiàn)在所做的仍是不夠的，我要在以后的日子里爭(zhēng)做一名更為合格，更為優(yōu)秀的青年志愿者。
當(dāng)我在公交上為老婦人讓座時(shí)，別人的一聲謝謝，讓我倍受鼓勵(lì)，對(duì)別人綻放一個(gè)微笑，回報(bào)的是他人會(huì)自己信任的眼神。至于微笑，我認(rèn)為微笑能拉近我們彼此的距離。給人以動(dòng)力，在服務(wù)時(shí)，他人的一個(gè)微笑對(duì)我們來(lái)說(shuō)是莫大的支持和鼓勵(lì)，所以我認(rèn)為我們志愿者所需要的并不是給我們多大回報(bào)，我們僅僅需要大家的一個(gè)微笑，就會(huì)充滿(mǎn)動(dòng)力，不管我們有多累，別人一個(gè)小小的微笑，就如同雨過(guò)天晴，黑暗中出現(xiàn)一縷陽(yáng)光一樣，讓我們活力無(wú)限，繼續(xù)著我們的歷程。
過(guò)去有雷鋒，現(xiàn)在有我們志愿者，愛(ài)心和援助之手組成了我們青年志愿者的標(biāo)志，“用雙手去奉獻(xiàn)我們的愛(ài)”是我們青年志愿者的使命。我們就是當(dāng)代的雷鋒，將它的歷史繼續(xù)傳承下來(lái)，我們是徐徐升起的朝陽(yáng)，是希望和愛(ài)心之光，我們的奉獻(xiàn)回報(bào)的是更多人的加入，加入這個(gè)大家庭。
有的人一生庸庸碌碌的過(guò)去，也有的人一生轟轟烈烈的過(guò)去，而我的一生正因此而轉(zhuǎn)變，但是我相信我以后一定會(huì)一直關(guān)注志愿者的事業(yè)。而且我在志愿者工作中獲得了很多生活經(jīng)驗(yàn)，這擴(kuò)大了我的知識(shí)面，幫助了需要幫助的人，這是最重要的。同樣在志愿者服務(wù)活動(dòng)中，我得到的不僅僅是一些理論，也得到了許多書(shū)本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到的寶貴人生財(cái)富，如果再有這樣的機(jī)會(huì)，我依然會(huì)努力去爭(zhēng)取，盡自己的所能給社會(huì)一點(diǎn)回報(bào)。
作為一名青年志愿者，我們應(yīng)該更加努力地去服務(wù)社會(huì)，去為更多的人送去溫暖，讓更多人看到希望，讓那些處在絕望的人們拯救出來(lái)。志愿者工作十分忙碌。但每一滴汗水，都是因?yàn)橛兄说男拍睢?BR> 忙，就是充實(shí)，累，但是快樂(lè)，我從中得到對(duì)生活的重新認(rèn)識(shí)和以后所要堅(jiān)持的信念。
奉獻(xiàn)是愛(ài)心鑄造的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人溫馨和快樂(lè)，也是連接的紐帶連接著你我他，匯成心的橋梁，更是面對(duì)需要幫助的人伸出一雙手，讓我們一起成為志愿者，幫助他人，共同建設(shè)我們心中的美好家園。
精編學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)【二】
雷鋒雖然生命短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人民，雷鋒精神激勵(lì)著億代代人的成長(zhǎng)。層出不窮的雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我對(duì)雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
學(xué)雷鋒，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做有鉆勁的“釘子”。現(xiàn)代人的生活節(jié)奏快，工作壓力大，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)是大家的共同感受。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：
“問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。有時(shí)間學(xué)習(xí)。問(wèn)題是我們是否善于擠壓，是否愿意鉆孔?！毕蚶卒h同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆，永不滿(mǎn)足，永不懈怠。
既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng);又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識(shí)，拓寬視野，完善個(gè)人綜合素質(zhì)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。
學(xué)雷鋒，就要愛(ài)崗敬業(yè)，做永不生銹的“螺絲釘”。生活在以和平與發(fā)展為主題的時(shí)代，我們大多數(shù)人的工作和生活都是那么平凡?！叭绻闶且活w最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?
”雷鋒同志生動(dòng)的比喻，發(fā)人深省。在高度發(fā)達(dá)的社會(huì)化大生產(chǎn)和合作中，我們個(gè)人的角色越來(lái)越微不足道，越來(lái)越像一個(gè)小螺絲釘?！暗厍螂x了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話，不知不覺(jué)中讓一些人迷失了自我，找不到方向。
“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。”向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒一樣永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。通過(guò)我們自己的努力，使社會(huì)這臺(tái)大機(jī)器運(yùn)行得更加平穩(wěn)高效，成為永不生銹的螺絲釘！
要勤勉敬業(yè)，努力在平凡的紀(jì)檢監(jiān)察崗位上建功立業(yè)，為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。
向雷鋒學(xué)習(xí)，就是要為人民服務(wù)，做志愿服務(wù)的模范。雷鋒把他有限的一生獻(xiàn)給了無(wú)限的為人民服務(wù)。雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。
向雷鋒同志學(xué)習(xí)，要以志愿服務(wù)為載體，規(guī)范學(xué)習(xí)活動(dòng)。要結(jié)合為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在質(zhì)檢工作中服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會(huì)和諧、服務(wù)人民生活，著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量安全問(wèn)題。要在生活中主動(dòng)幫助他人、幫助他人，推動(dòng)形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、仁愛(ài)、誠(chéng)信、包容的良好社會(huì)氛圍。
學(xué)雷鋒的心得體會(huì) 篇6
（三）團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)和服從集體的人。當(dāng)我們?cè)诩w中生活和學(xué)習(xí)時(shí)，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)更多。我們要敢于為集體做貢獻(xiàn)，培養(yǎng)責(zé)任感。
（四）全心全意為人民服務(wù)
雷鋒就是這句話的實(shí)踐者。他用他短暫而年輕的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)，這句話也為雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，干得好不留姓名，是一個(gè)真正的黨員。
**需要幫助那里就有他。作為一名預(yù)備黨員，我們應(yīng)該時(shí)刻以一個(gè)黨員的身份要求自己，要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)雷鋒的過(guò)程中發(fā)揚(yáng)了這種精神。，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。
我們已故的敬愛(ài)的周恩來(lái)總理對(duì)雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。
”一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意；一個(gè)普通士兵的高尚品質(zhì)，可以激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng)；一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。
正所謂“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。”我們作為一名大學(xué)生，應(yīng)該不能讓雷鋒一個(gè)人孤獨(dú)的奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該在不斷努力提高自己學(xué)識(shí)的同時(shí)，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)光大，確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大”。
學(xué)雷鋒的心得體會(huì) 篇7
每一次的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今天也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。在現(xiàn)代社會(huì)中，最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是雷鋒那種踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作的精神;中國(guó)青年政治學(xué)院教授、院長(zhǎng)陸士楨強(qiáng)調(diào)，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是一種樂(lè)觀、向上、認(rèn)同時(shí)代主流的精神狀態(tài)，是努力改善個(gè)人與社會(huì)、他人、團(tuán)體之間關(guān)系的狀態(tài)。學(xué)雷鋒就應(yīng)該學(xué)他的這種狀態(tài)，就是要建立和諧的人際關(guān)系，營(yíng)造溫馨的社會(huì)環(huán)境，讓自己做個(gè)受時(shí)代歡迎的人、受別人尊敬的人……
結(jié)合教師這個(gè)肩負(fù)著培養(yǎng)國(guó)家接班人重要任務(wù)的職業(yè)特點(diǎn)，我們應(yīng)立足本職工作，從以下方面付諸行動(dòng)：
一、學(xué)雷鋒，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做有鉆勁的“釘子”。
二、學(xué)雷鋒，就要愛(ài)崗敬業(yè)。
雷鋒精神的一個(gè)最大特點(diǎn)是：我為人人。作為一名教師必須擁有這一高尚的職業(yè)道德。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)展起一個(gè)推動(dòng)作用，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)的自愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心，正確的教書(shū)育人，以及確立工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，愛(ài)崗敬業(yè)是一種對(duì)事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動(dòng)力，以及事業(yè)成功的保證，教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段，那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上，沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要，是道德責(zé)任感的體現(xiàn)，作為“人類(lèi)靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德，干一行，愛(ài)一行，千萬(wàn)不能坐在這兒，這山望著那山高。
三、學(xué)雷鋒，就要服務(wù)人民，做志愿服務(wù)的模范。
雷鋒把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要以志愿服務(wù)為載體，將學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。要結(jié)合個(gè)人實(shí)際為民服務(wù)、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會(huì)和諧、服務(wù)人民生活。要在生活中主動(dòng)幫助別人、助人為樂(lè)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、從善如流、誠(chéng)信包容的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。
四、學(xué)雷鋒，就要勤儉節(jié)約。
雖然我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高，但我國(guó)的基本國(guó)情仍要求我們必須發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴(yán)峻現(xiàn)狀，更要求我們節(jié)能減排，減少資源能源的消耗。要從自身做起，從節(jié)約一粒米、一度電、一張紙開(kāi)始。在工作和生活中，都要堅(jiān)決反對(duì)大手大腳、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，堅(jiān)決反對(duì)揮霍奢侈、驕奢淫逸的腐敗作風(fēng)。從身邊小事做起，用自己的一言一行引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，堅(jiān)持一輩子。雷鋒就是這樣做的，22歲的短暫年華留下了一個(gè)國(guó)家永恒的記憶。我們學(xué)雷鋒，也應(yīng)該是一輩子，而不是一陣子。堅(jiān)持一輩子，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我們無(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度，但可以拓展生命的寬度。只有始終如一地把奉獻(xiàn)社會(huì)、幫助他人當(dāng)作一種信念來(lái)恪守，當(dāng)作一種習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)，當(dāng)作一種快樂(lè)來(lái)追求，不計(jì)較得失盈虧，才能堅(jiān)持一輩子做好事、當(dāng)好人，才能在平凡中鑄就崇高、在有限中成就無(wú)限。