學(xué)雷鋒的心得體會范本六篇

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    小編精心推薦學(xué)雷鋒心得體會
    當(dāng)我們從生活中的某件小事中收獲啟迪時(shí),就應(yīng)該將自己的所思所想好好的做個(gè)總結(jié)。心得體會就是記錄從中獲得的收獲和進(jìn)步,針對您所需的資料“學(xué)雷鋒的心得體會”以下是一些相關(guān)的資源,在這里您將會找到不同層次和風(fēng)格的閱讀內(nèi)容和書籍!
    學(xué)雷鋒的心得體會 篇1
    雷鋒是人們心中不朽的名字,是一個(gè)永遠(yuǎn)被人們呼喚的名字,是一個(gè)影響幾代人道德素質(zhì)的名字。他是社會主義時(shí)期新一代的杰出代表。他是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的英雄模范。他是我們偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
    今年是毛主席題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的道德模范。雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良傳統(tǒng),值得弘揚(yáng)。
    過去是,現(xiàn)在是,將來也是。學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,是時(shí)代的需要,也是人民的期待。它是推動社會進(jìn)步的強(qiáng)大動力。要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會風(fēng)氣,把雷鋒精神貫徹到行動中去,形**
    家庭的進(jìn)步和發(fā)展就是為社會主義事業(yè)奮斗、奮斗、戰(zhàn)勝困難。
    雷鋒的精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠上,我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)。同時(shí),也體現(xiàn)在對人民的熱愛上。脫離這一點(diǎn),共產(chǎn)主義的本質(zhì)就沒有意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。
    還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不求名利,行善不留名,這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在生活中,不應(yīng)過于計(jì)較個(gè)人得失,沉溺于名利之中。
    雷鋒在他的日記中說:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把我有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!彼詫W(xué)習(xí)雷鋒最最根本的一條,就是學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。
    雷鋒經(jīng)常這樣說,“我就是長著一個(gè)心眼,一心向著黨,向著社會主義,向著共產(chǎn)黨?!币粋€(gè)共產(chǎn)黨是否有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,這是一個(gè)根本的問題。堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念不是自然而然形成的,而是靠不斷的刻苦學(xué)習(xí);對共產(chǎn)黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育是學(xué)習(xí)的好機(jī)會。當(dāng)然也要發(fā)揚(yáng)雷鋒具有的“釘子精神”,堅(jiān)持不懈地改造好自己的主觀世界;樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,也是防止官僚主義腐敗的有效防腐劑。
    向雷鋒學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)他的精神,更要用他的精神來指導(dǎo)我們的行為和實(shí)踐。
    這就是真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。雷鋒精神中的 “釘子”精神不僅是要踏實(shí)更是要奮進(jìn),要求我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,積極而又踏實(shí)的干好每一件事。尤其是工作中,更要有探索精神,有不言放棄的“釘子”精神。
    質(zhì)檢工作涉及的專業(yè)知識面廣、業(yè)務(wù)工作擔(dān)子重,尤其食品安全受關(guān)注度很高,使得我們質(zhì)檢人不僅要俯下身做事還要靜下心來學(xué)習(xí),提高工作效率,科學(xué)高效的完成每項(xiàng)工作。今天,我們更應(yīng)該像雷鋒一樣,志存高遠(yuǎn),胸襟寬廣,堅(jiān)定遠(yuǎn)大理想。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,為全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。
    像雷鋒學(xué)習(xí),要像雷鋒一樣緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一棵永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
    學(xué)雷鋒的心得體會 篇2
    40多年前,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命者發(fā)出號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,從此每年的3月5日,是我們“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日;每年的三月就成了“學(xué)雷鋒活動月”,小學(xué)“學(xué)雷鋒活動月”倡議書。
    “雷鋒”,在中國已經(jīng)不只是一個(gè)名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來,大力弘揚(yáng)雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。
    希望我校的每一位少先隊(duì)員都能夠弘揚(yáng)雷鋒精神,從現(xiàn)在做起、從小做起、從自我做起,努力提高自己的思想素質(zhì),為學(xué)校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量,倡議書《小學(xué)“學(xué)雷鋒活動月”倡議書》。
    在這個(gè)特殊的日子里,我校少先大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:
    一、熱愛集體,維護(hù)集體利益,熱心幫助有困難的隊(duì)員。
    二、保護(hù)校園環(huán)境,不亂丟垃圾,不在學(xué)校吃零食。
    三、在校園內(nèi)不亂吐痰,主動清理地面和墻壁的污垢。
    四、不踐踏草坪,不毀壞校園綠化。
    五、講文明禮貌,注意禮儀規(guī)范。
    六、主動撿起地上的垃圾,養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
    學(xué)雷鋒的心得體會 篇3
    一、愛已之心愛人,律人之心律已。
    二、愛心溫暖心靈,童心拉近距離。
    三、用愛心換取幼兒的快樂,用真心換取家長的信任。
    四、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),言傳身教,為人師表。
    五、學(xué)大海,納百川,讓自己容量無限。
    六、拼命去爭取成功,但不要期望必須會成功。
    七、以心靈贏得心靈,以人格塑造人格。
    八、讓愛點(diǎn)燃希望,用心照亮前程。
    九、拼命去爭取成功,但不要期望一定會成功。
    十、好人有好報(bào),即使沒好報(bào),也要做好人。
    十一、用常識點(diǎn)燃智慧,用愛心滋潤童心。
    十二、不向前不知道路遠(yuǎn),不學(xué)習(xí)不明白真理。
    十三、做陽光教師,自己陽光,給學(xué)生陽光。
    十四、用一生的精力上好一堂課,去啟迪一代人的心靈。
    十五、把教書當(dāng)作生活,把生活看成生命。
    十六、沒有經(jīng)過努力,就沒有資格說放棄。
    十七、為別人照亮道路,自己必須放出光茫。
    十八、教師是工程師,教師更是服務(wù)員。
    十九、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。
    二十、愛己之心愛人,律人之心律己。
    二十一、教書再難有心則靈,學(xué)識多高無德不成。
    二十二、書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟。
    二十三、渴不飲盜泉水,熱不歇惡木蔭。
    二十四、含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。
    二十五、給學(xué)生一絲溫暖,學(xué)生將還給老師一個(gè)春天。
    二十六、愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書。
    二十七、立足三尺講臺,塑造無悔人生。
    二十八、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。
    二十九、真正的教師,極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
    三十、教師要擁有一顆寬容公心,一雙欣賞的眼。
    三十一、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。
    三十二、師的人格就是教育工作中的.一切。
    三十三、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
    三十四、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對。
    三十五、內(nèi)存一個(gè)愛,外顯一個(gè)笑。
    三十六、真情奉獻(xiàn)教育,**揮灑課堂。
    三十七、用良心教書,真誠與學(xué)生成為好朋友。
    三十八、精勤求學(xué),敦篤勵(lì)志,果毅力行,忠恕任事。
    三十九、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
    四十、能力有限,努力無限;生命有限,奉獻(xiàn)無限。
    四十一、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是良好教態(tài)的注腳。
    學(xué)雷鋒的心得體會 篇4
    **年3月5日,毛澤東發(fā)表了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞,在全國范圍內(nèi)掀起了轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運(yùn)動,雷鋒精神的傳播,極大地改變了社會的風(fēng)貌,教育影響了幾代人。**年來,每逢3月,人們就以學(xué)雷鋒的具體行動紀(jì)念他。雖然近年來社會快速發(fā)展,但關(guān)愛讓人、勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)社會的精神仍然值得當(dāng)代學(xué)生學(xué)習(xí)。
    一、指導(dǎo)思想:
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。值此陽春三月,我校倡議全體學(xué)生積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神,人人爭做雷鋒式的好學(xué)生,讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大,愿雷鋒精神如溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)學(xué)子的心田,吹遍大地每個(gè)角落。
    二、活動目標(biāo):
    1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī),各班團(tuán)員及志愿者積極組織開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
    2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
    3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
    四、活動時(shí)間:
    學(xué)雷鋒的心得體會 篇5
    我終于成為了萬千志愿者之一,為此我努力了很久,也充實(shí)自己了很久,雖然我只是一名志愿者,但是我愿意獻(xiàn)出自己那微薄的力量,貢獻(xiàn)給這養(yǎng)育我的社會,讓更多人加入這個(gè)大家族,讓我們一起努力共同攜手將這個(gè)世界變得更美好。
    這天,我跟隨者志愿者來到社區(qū),我們和環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,汗水雖然不停地流,但是心里卻是開心的,因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了,也可以抗起自己那一份的責(zé)任。我們還去了養(yǎng)老院,向老人們獻(xiàn)上我們的愛,讓老人們不再孤獨(dú),感受到我們對他們的愛。
    對于志愿生活,我一直堅(jiān)持凡事親力親為,主動關(guān)心其他同學(xué),用我的汗水來感染身邊的人,志愿者的平凡和偉大。讓我肅然起敬。在這里,我們一起幫助學(xué)校、學(xué)生和需要幫助的人。
    我們做這些不為名或利,只是,單純的希望可以為大家盡些力量,投入需要它的地方。
    志愿者的行為幫助了全世界的人們,許多人加入了這個(gè)家庭。有的是醫(yī)生、平民、大學(xué)生、教室等等和不同的人,我發(fā)現(xiàn)作為一名志愿者,自己現(xiàn)在所做的仍是不夠的,我要在以后的日子里爭做一名更為合格,更為優(yōu)秀的青年志愿者。
    當(dāng)我在公交上為老婦人讓座時(shí),別人的一聲謝謝,讓我倍受鼓勵(lì),對別人綻放一個(gè)微笑,回報(bào)的是他人會自己信任的眼神。至于微笑,我認(rèn)為微笑能拉近我們彼此的距離。給人以動力,在服務(wù)時(shí),他人的一個(gè)微笑對我們來說是莫大的支持和鼓勵(lì),所以我認(rèn)為我們志愿者所需要的并不是給我們多大回報(bào),我們僅僅需要大家的一個(gè)微笑,就會充滿動力,不管我們有多累,別人一個(gè)小小的微笑,就如同雨過天晴,黑暗中出現(xiàn)一縷陽光一樣,讓我們活力無限,繼續(xù)著我們的歷程。
    過去有雷鋒,現(xiàn)在有我們志愿者,愛心和援助之手組成了我們青年志愿者的標(biāo)志,“用雙手去奉獻(xiàn)我們的愛”是我們青年志愿者的使命。我們就是當(dāng)代的雷鋒,將它的歷史繼續(xù)傳承下來,我們是徐徐升起的朝陽,是希望和愛心之光,我們的奉獻(xiàn)回報(bào)的是更多人的加入,加入這個(gè)大家庭。
    有的人一生庸庸碌碌的過去,也有的人一生轟轟烈烈的過去,而我的一生正因此而轉(zhuǎn)變,但是我相信我以后一定會一直關(guān)注志愿者的事業(yè)。而且我在志愿者工作中獲得了很多生活經(jīng)驗(yàn),這擴(kuò)大了我的知識面,幫助了需要幫助的人,這是最重要的。同樣在志愿者服務(wù)活動中,我得到的不僅僅是一些理論,也得到了許多書本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到的寶貴人生財(cái)富,如果再有這樣的機(jī)會,我依然會努力去爭取,盡自己的所能給社會一點(diǎn)回報(bào)。
    作為一名青年志愿者,我們應(yīng)該更加努力地去服務(wù)社會,去為更多的人送去溫暖,讓更多人看到希望,讓那些處在絕望的人們拯救出來。志愿者工作十分忙碌。但每一滴汗水,都是因?yàn)橛兄说男拍睢?BR>    忙,就是充實(shí),累,但是快樂,我從中得到對生活的重新認(rèn)識和以后所要堅(jiān)持的信念。
    奉獻(xiàn)是愛心鑄造的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人溫馨和快樂,也是連接的紐帶連接著你我他,匯成心的橋梁,更是面對需要幫助的人伸出一雙手,讓我們一起成為志愿者,幫助他人,共同建設(shè)我們心中的美好家園。
    精編學(xué)雷鋒活動心得體會【二】
    雷鋒雖然生命短暫,但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人民,雷鋒精神激勵(lì)著億代代人的成長。層出不窮的雷鋒學(xué)習(xí)活動,使我對雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義有了更深刻的認(rèn)識和體會。
    學(xué)雷鋒,就要加強(qiáng)學(xué)習(xí),做有鉆勁的“釘子”?,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏快,工作壓力大,沒時(shí)間學(xué)習(xí)是大家的共同感受。雷鋒曾說過:
    “問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時(shí)間。有時(shí)間學(xué)習(xí)。問題是我們是否善于擠壓,是否愿意鉆孔。”向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆,永不滿足,永不懈怠。
    既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng);又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識,拓寬視野,完善個(gè)人綜合素質(zhì),增強(qiáng)應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。
    學(xué)雷鋒,就要愛崗敬業(yè),做永不生銹的“螺絲釘”。生活在以和平與發(fā)展為主題的時(shí)代,我們大多數(shù)人的工作和生活都是那么平凡?!叭绻闶且活w最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?
    ”雷鋒同志生動的比喻,發(fā)人深省。在高度發(fā)達(dá)的社會化大生產(chǎn)和合作中,我們個(gè)人的角色越來越微不足道,越來越像一個(gè)小螺絲釘。“地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話,不知不覺中讓一些人迷失了自我,找不到方向。
    “螺絲釘雖小,其作用是不可估量的?!毕蚶卒h同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒一樣永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。通過我們自己的努力,使社會這臺大機(jī)器運(yùn)行得更加平穩(wěn)高效,成為永不生銹的螺絲釘!
    要勤勉敬業(yè),努力在平凡的紀(jì)檢監(jiān)察崗位上建功立業(yè),為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。
    向雷鋒學(xué)習(xí),就是要為人民服務(wù),做志愿服務(wù)的模范。雷鋒把他有限的一生獻(xiàn)給了無限的為人民服務(wù)。雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。
    向雷鋒同志學(xué)習(xí),要以志愿服務(wù)為載體,規(guī)范學(xué)習(xí)活動。要結(jié)合為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在質(zhì)檢工作中服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會和諧、服務(wù)人民生活,著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量安全問題。要在生活中主動幫助他人、幫助他人,推動形成團(tuán)結(jié)友愛、仁愛、誠信、包容的良好社會氛圍。
    學(xué)雷鋒的心得體會 篇6
    (三)團(tuán)結(jié)一致
    雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)和服從集體的人。當(dāng)我們在集體中生活和學(xué)習(xí)時(shí),我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)更多。我們要敢于為集體做貢獻(xiàn),培養(yǎng)責(zé)任感。
    (四)全心全意為人民服務(wù)
    雷鋒就是這句話的實(shí)踐者。他用他短暫而年輕的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí),這句話也為雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,干得好不留姓名,是一個(gè)真正的黨員。
    **需要幫助那里就有他。作為一名預(yù)備黨員,我們應(yīng)該時(shí)刻以一個(gè)黨員的身份要求自己,要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神。
    我們在學(xué)習(xí)雷鋒的過程中發(fā)揚(yáng)了這種精神。,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。
    我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財(cái)富。
    ”一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個(gè)普通士兵的高尚品質(zhì),可以激勵(lì)幾代人的健康成長;一個(gè)群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷,影響一個(gè)時(shí)代的社會風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對于我們這個(gè)民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。
    正所謂“一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。”我們作為一名大學(xué)生,應(yīng)該不能讓雷鋒一個(gè)人孤獨(dú)的奉獻(xiàn),我們應(yīng)該在不斷努力提高自己學(xué)識的同時(shí),把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)光大,確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚(yáng)光大”。
    學(xué)雷鋒的心得體會 篇7
    每一次的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今天也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國人所崇尚的。在現(xiàn)代社會中,最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是雷鋒那種踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作的精神;中國青年政治學(xué)院教授、院長陸士楨強(qiáng)調(diào),雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是一種樂觀、向上、認(rèn)同時(shí)代主流的精神狀態(tài),是努力改善個(gè)人與社會、他人、團(tuán)體之間關(guān)系的狀態(tài)。學(xué)雷鋒就應(yīng)該學(xué)他的這種狀態(tài),就是要建立和諧的人際關(guān)系,營造溫馨的社會環(huán)境,讓自己做個(gè)受時(shí)代歡迎的人、受別人尊敬的人……
    結(jié)合教師這個(gè)肩負(fù)著培養(yǎng)國家接班人重要任務(wù)的職業(yè)特點(diǎn),我們應(yīng)立足本職工作,從以下方面付諸行動:
    一、學(xué)雷鋒,就要加強(qiáng)學(xué)習(xí),做有鉆勁的“釘子”。
    二、學(xué)雷鋒,就要愛崗敬業(yè)。
    雷鋒精神的一個(gè)最大特點(diǎn)是:我為人人。作為一名教師必須擁有這一高尚的職業(yè)道德。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),這對社會文明進(jìn)步發(fā)展起一個(gè)推動作用,因此,教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心,正確的教書育人,以及確立工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動力,以及事業(yè)成功的保證,教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段,那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要,是道德責(zé)任感的體現(xiàn),作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,干一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。
    三、學(xué)雷鋒,就要服務(wù)人民,做志愿服務(wù)的模范。
    雷鋒把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中。雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要以志愿服務(wù)為載體,將學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。要結(jié)合個(gè)人實(shí)際為民服務(wù)、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會和諧、服務(wù)人民生活。要在生活中主動幫助別人、助人為樂,用實(shí)際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風(fēng)氣的形成。
    四、學(xué)雷鋒,就要勤儉節(jié)約。
    雖然我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高,但我國的基本國情仍要求我們必須發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴(yán)峻現(xiàn)狀,更要求我們節(jié)能減排,減少資源能源的消耗。要從自身做起,從節(jié)約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中,都要堅(jiān)決反對大手大腳、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,堅(jiān)決反對揮霍奢侈、驕奢淫逸的腐敗作風(fēng)。從身邊小事做起,用自己的一言一行引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    毛主席曾經(jīng)說過,一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,堅(jiān)持一輩子。雷鋒就是這樣做的,22歲的短暫年華留下了一個(gè)國家永恒的記憶。我們學(xué)雷鋒,也應(yīng)該是一輩子,而不是一陣子。堅(jiān)持一輩子,說起來容易,做起來難。我們無法延伸生命的長度,但可以拓展生命的寬度。只有始終如一地把奉獻(xiàn)社會、幫助他人當(dāng)作一種信念來恪守,當(dāng)作一種習(xí)慣來培養(yǎng),當(dāng)作一種快樂來追求,不計(jì)較得失盈虧,才能堅(jiān)持一輩子做好事、當(dāng)好人,才能在平凡中鑄就崇高、在有限中成就無限。