時(shí)光太急躁，讓所有的事情變得匆匆。世界并非冷漠，熟悉并不只是單純的相互謙讓。我們一直形同陌路，心只有大腦才知道那是什么。~~你是否對(duì)這些句子很感興趣呢？有請(qǐng)駐留片刻，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯為你推薦關(guān)于謙讓的句子，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！
1、當(dāng)叫眾人知道你們謙讓的心。主已經(jīng)近了。
2、友善善走多棱路，寬容容納迎面風(fēng)。
3、你讓我讓大家讓，道路寬敞。
4、態(tài)度、性格特征上漢族大學(xué)生表現(xiàn)為謙讓的、有同情心的、人緣好的；藏族大學(xué)生表現(xiàn)為喜歡參加集體活動(dòng)。
5、正因?yàn)橹t讓之禮在一些人的心目中不復(fù)存在，所以我現(xiàn)在要在此大力呼吁：“謙讓也是一種美。”想想看，在我國(guó)五千年的歷史上出現(xiàn)了多少以謙讓之美而流芳百世的名人。如清朝大學(xué)士張英讓給鄰家三尺地而被傳為佳話;當(dāng)今我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚提攜自己的弟子陳景潤(rùn)，讓陳景潤(rùn)奪得了數(shù)學(xué)界的最高桂冠……記得有位名人說過：“謙讓即是對(duì)自己人格的詮釋，更是對(duì)他人的尊重和理解?！痹谖覀兊娜松锌赡軙?huì)擁有許多成就，占據(jù)許多風(fēng)光，但不管在什么時(shí)候，我們都應(yīng)該不要忘掉一種好的品質(zhì)——謙讓。
6、謙讓并不意味著屈服和放棄，而是一種秉持自己的原則和信仰的方式。
7、謙讓，公正和善良是美德。
8、作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德，謙讓的故事被人們傳承著。謙讓是一種胸懷，一種美德，一種風(fēng)度，一種智慧，更是一種修養(yǎng)。謙讓，讓家庭幸福；謙讓，讓鄰里友好；謙讓，讓社會(huì)和諧。
9、兄弟之間必須懂得親近和歉讓，兩者共有之。兄弟與自己有血緣關(guān)系，古人說的兄弟如手足，在現(xiàn)實(shí)生活中必須要懂得相互親近，遇到困難要相互幫助。
10、水低為海，人低為王，越謙卑的人越高貴。
11、在今“謙讓”在一些人的心目中似乎已經(jīng)不復(fù)存在，他們忘掉自己身處在一個(gè)素有禮儀之邦的國(guó)家。整天的爾虞我詐、鉤心斗角早已將謙讓棄之門外。
12、第1招：讓孩子自然流露和表達(dá)他內(nèi)心的感受
13、現(xiàn)在的孩子都是家里的“小太陽(yáng)”，所以對(duì)別人的事情很少去關(guān)心、理解和同情。我們要不失時(shí)機(jī)地引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)體諒、關(guān)心、尊重他人。告訴她自私是不受人歡迎的行為，這樣會(huì)因?yàn)樽运绞プ詈玫呐笥鸦蚴亲约鹤钚膼鄣臇|西，只有友善和互助才能贏得大家的喜歡，因此，你的朋友會(huì)越來越多。多為她提供與小伙伴交往的機(jī)會(huì)，讓孩子在交往中體驗(yàn)被拒絕、被接納的感受，體驗(yàn)關(guān)心他人，為他人著想的快樂;及時(shí)贊揚(yáng)和鼓勵(lì)孩子的關(guān)心、幫助、謙讓他人、與別人分享的好事，并學(xué)會(huì)控制自己不合理的情緒。
14、給人微笑，心留花香。
15、第一件事，不隨意戳穿別人的謊言，沒有人的生活際遇是一樣的，沒有人知道別人的苦楚，在與人交往故事中如果別人撒了個(gè)無關(guān)緊要的小謊，如果不觸碰底線，不傷害他人，盡量不要戳穿人家，造成別人尷尬，特別是在很多人的時(shí)候。其實(shí)每個(gè)人的性格和處境是不同，有些人豪氣，大方，有些人就習(xí)慣性披著假面。
16、雖然謙讓可能會(huì)讓你失去一些東西，但是不謙讓卻可能會(huì)失去更多的東西。
17、這幾個(gè)多跟馮紫英交厚近密，與寶玉雖不甚相熟，也素習(xí)聞名，故眾人也不用謙讓，各自坐定。
18、我記得有一句這樣的話：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！边@句話告訴我們凡事都得忍耐一點(diǎn)，心胸得開闊一點(diǎn)，不要那樣小肚雞腸。從現(xiàn)在開始，我們都應(yīng)該去試著學(xué)習(xí)去禮讓對(duì)方，這樣做不僅可以避免很多事情的發(fā)生，還可以增添不少友誼。最后我想對(duì)著社會(huì)上的人們說：“凡事都要學(xué)會(huì)去忍一步，退一步。不要去斤斤計(jì)較?！?BR> 19、臨事讓人一步，自有余地。臨財(cái)放寬一分，自有余味。---高宗憲
20、尊重他人就是尊重自我。
21、對(duì)別人謙讓、寬容，與大家愉快相處，對(duì)待學(xué)習(xí)樂觀、積極，不過缺點(diǎn)是有時(shí)小事上不能嚴(yán)于律己。
22、這一過程是所有客人不論地位高下所必經(jīng)的，它的目的在于教導(dǎo)人們謙讓。
23、每個(gè)人都要學(xué)會(huì)包容和謙讓，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能從別人身上學(xué)到更多的東西。
24、能虛心接受別人的意見，能虛心請(qǐng)教別人，以便集思廣益。
25、上帝是公平的，他沒有賦予你金錢、智慧，但他給予了你走向它們的臺(tái)階，那就是謙讓。用你的謙讓之心換回每一次的成功，用你的謙讓之心去創(chuàng)造未來，去改變自己，去獲得上帝所沒有給予你的東西，去找回以前丟失的東西。
26、“讓”，是一種關(guān)愛;“讓”，是一種文明;“讓”，是一種無私;“讓”，是一種奉獻(xiàn)。
27、引導(dǎo)孩子懂得體諒、關(guān)心、尊重他人。
28、謙讓不是軟弱，而是一種智慧和勇氣，它能夠讓你更加得到尊重和認(rèn)可。
29、前次掬誠(chéng)陳述，本非故為謙讓，實(shí)因惴惕文縈，有不能自己者也。
30、孩子由于經(jīng)驗(yàn)少，思維、能力較低，在考慮問題時(shí)往往以自我為中心，所以，在日常生活中，讓她意識(shí)到家人同樣喜歡吃好的東西，好東西不能是她一個(gè)人的，必須拿來和家人一起分享。看電視時(shí)，不能獨(dú)占電視，我們要求和她輪流看自己想看的節(jié)目，不會(huì)一味地遷就她。在適當(dāng)滿足她需要的同時(shí)，也讓她意識(shí)到其他人的存在，對(duì)于不能及時(shí)滿足的事情讓她學(xué)會(huì)謙讓、等待。
31、第4招：教育孩子遇事要協(xié)商
32、因?yàn)橹t讓是一種美德。無論是感情生活還是社會(huì)生活，都需要明白什么是謙讓。你在謙讓的時(shí)候，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己的視角不斷在擴(kuò)張。很多人總是局限于一個(gè)視角中，他們會(huì)漸漸被狹隘給包圍，他們不懂得要如何去體諒他人。所以做任何事情都要懂得謙讓，你只有懂得謙讓，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來這件事情的發(fā)展是這個(gè)樣子的，你才會(huì)知道你到底可以用什么樣的方式去解決這個(gè)問題。
33、互相謙讓意思是不爭(zhēng)搶，好事讓給對(duì)方。
34、如此謙卑，完全不像呼風(fēng)喚雨的億萬富翁。
35、做為家長(zhǎng)的我們以身作則，做好孩子的“校仿”榜樣。
36、首先要讓他明白謙讓是美德的道理，例如多讀一些關(guān)于謙讓的故事，讓他從中去感悟；其次在日常生活中要讓他們?nèi)ンw驗(yàn)，上車排隊(duì)、讓座等，并及時(shí)表?yè)P(yáng)他。相信這樣長(zhǎng)期下來，他一定會(huì)懂得謙讓的。
37、謙讓是一種品質(zhì)，也是一種胸襟，謙讓讓我們知道人與人其實(shí)是可以和諧共處的，但凡事不可過頭，過頭的謙讓，別人會(huì)志得意滿，覺得自已理所應(yīng)當(dāng)，你的謙讓就會(huì)不足掛齒，甚至?xí)J(rèn)為你懦弱無能，所以懂得如何去謙讓，并且讓受讓的人記得你的好，是非常有必要的。
38、村民們受曾子思想的影響，非常懂得謙讓，村民間的關(guān)系一直很和睦，“曾子避席”就是村民們的行為典范。
39、如果我們都能夠成為對(duì)方，雖然這很難但也許是有可能的，那么遲早我們都能學(xué)會(huì)互相謙讓。
40、盛滿易為災(zāi)，謙沖恒受福。謙虛的格言。——張廷玉(名人名言 )
41、幫助孩子形成自發(fā)分享與謙讓行為。
42、主賓互相謙讓了一下，然后各自落了座。
43、謙讓是人類社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，我們要始終銘記，努力發(fā)揚(yáng)這種精神。
44、曹昂聽見劉備如此夸他，謙讓未遑，道“劉叔謬贊，小侄愧不敢當(dāng)。
45、我們應(yīng)該互相謙讓，不要總是堅(jiān)持自己的意見。
46、眾人心中暗罵，看來今日這第一名非同以往，倒是成了沒人要的臭窩窩，各自謙讓。
47、在處理家庭矛盾時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓和忍讓，這樣才能保持家庭的和諧與穩(wěn)定。
48、謙讓是身體的良心?！蜖栐?BR> 49、在生活上以及社會(huì)上禮讓是十分重要的。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多矛盾，很多糾紛，往往都是沒有去禮讓，而招來不必要的麻煩，甚至是無法挽回的后果。所以我覺得在人人都應(yīng)學(xué)會(huì)禮讓，俗話說，退一步就海闊天空呀。先看看交通方面的不禮讓吧，根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我國(guó)的交通事故每天都不低于一千起。為什么會(huì)發(fā)生那么多的交通事故呢?盡管這其中有很多很多的原因，但是不會(huì)禮讓，應(yīng)是其中一個(gè)主要原因。
50、微笑是向陽(yáng)的花朵，使生活充滿溫馨的春意。
51、尊老愛幼呀，坐公交車要知道給老人和孩子讓座。朋友們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)要相互關(guān)照，有物資懂得分享，這樣，有大事情的時(shí)候大家才能團(tuán)結(jié)一致，克服困難。中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，孩子們要從小學(xué)習(xí)。
52、相對(duì)于外國(guó)的開放心態(tài)形成對(duì)比，尊重對(duì)方，體現(xiàn)的是君子的姿態(tài)，更多的是表現(xiàn)一種自身素養(yǎng)和互相禮讓的高貴品質(zhì)！
53、王舉人也不謙讓，一屁股在上首坐了。
54、在生活中，我們要學(xué)會(huì)多一些包容和謙讓的品質(zhì)，才能贏得別人的尊重和信任。
55、兄弟間要有禮貌，越是親近的人越要有禮貌，不能親密了反而失禮，這樣只會(huì)損害兄弟間得情感。其次兄弟間要懂得謙讓，因?yàn)樾值茉谝黄鹂倳?huì)發(fā)生摩擦，這是就需要謙讓，彼此退一步，不然大吵大鬧的發(fā)脾氣，只會(huì)傷了兄弟情。還有兄弟間還要能互幫互助。
56、發(fā)揚(yáng)謙讓精神，就是發(fā)揚(yáng)人類文明進(jìn)步的精神，這是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。
57、孔融讓梨的故事讓我懂得了一個(gè)道理：我們要懂得相互謙讓、做事多為他人考慮，養(yǎng)成尊老愛幼的美德。
58、生活中，金錢和權(quán)力并不是最重要的，關(guān)鍵在于你是否有謙讓、寬容和尊重他人的品質(zhì)。
59、你在公司的表現(xiàn)非常優(yōu)秀，但是也要學(xué)會(huì)謙讓，尊重別人的意見。
60、就像我們前面舉的案例二，雖然最后伊伊因?yàn)閶寢審?qiáng)調(diào)了一次才把積木很不情愿的摔給了小朋友，可是那是很不樂意的被動(dòng)分享與謙讓，試想，如果總是這樣讓孩子被動(dòng)的接受分享與謙讓，并且心不甘、情不愿的，那最終的結(jié)果肯定會(huì)適得其反，并且很容易造成孩子的逆反心理。所以還得引導(dǎo)孩子的主動(dòng)性，要使孩子達(dá)到能夠自覺分享與謙讓，實(shí)非易事，這不但要一個(gè)漫長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)過程，還要有這種品德形成的情感態(tài)度，家長(zhǎng)要持之以恒堅(jiān)持下去啊!
61、在街道上，沒了謙讓，行人之間就會(huì)在你推我擠，造成混亂。
62、謙讓和禮貌是基本素質(zhì)，無論在什么場(chǎng)合，都應(yīng)該時(shí)刻注意。
63、第3招：鼓勵(lì)孩子在環(huán)境中尋找規(guī)則
64、時(shí)光太急躁，讓所有的事情變得匆匆。世界并非冷漠，熟悉并不只是單純的相互謙讓。我們一直形同陌路，心只有大腦才知道那是什么。
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