停課不停學勵志文案精選

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    在疫情面前,我們不能停下學習的腳步,讓知識陪我們戰(zhàn)斗到底。~~關于這個還有哪些句子?經過收集,我們?yōu)槟I上停課不停學勵志文案精選,不妨參考一下。希望你喜歡!
    停課不停學勵志文案【篇1】
    1、通過學習和思考,我們可以更好地認識自己,找到自己感興趣的事情,并為未來的發(fā)展做好鋪墊。
    2、熱舞的刻畫也極其獨到。注重人物的現(xiàn)實性。比如,孫少安,是個耿直,質樸的農村男子,他善良,能吃苦,有責任心,同時血氣方剛,真心的愛著潤葉。但是,卻因為他身為農家,而潤葉卻受過高等教育,所以,他在潤葉面前表現(xiàn)出退縮,愛,卻沒有勇氣,愛,卻自卑。這樣的心理矛盾,路遙刻畫得細致入微,尤其逼真。同樣,因為他的小農意識的局限,他娶了山西姑娘以后,生活便代替了愛情,一切平淡了,生活便是真實的生活了。
    3、在家期間,利用時間學習,不僅能夠提高自身素質,也是對國家的一種支持。
    4、雖然不能和同學一起上學,但是我們還是可以在網絡上與他們交流學習、玩耍,打造一個美好的網絡之家。
    5、- 在家里上課不是借口,而是一種機會,讓我們可以更靈活地學習。
    6、我想大多數讀過這本書的人都應該有同樣的感受。但由于語言貧乏而退卻或者沒有與讀者分享自己感想的強烈愿望而沒有在此留下自己的語言。不管怎樣,我們應該慶幸的是我們曾經讀過這本書!
    7、疫情中,我們不能像被困寵物一樣受制于外,而是要臺風暴雨般勇敢,不停歇地前進。
    8、沉穩(wěn)應對疫情,繼續(xù)學習不駐足;咬緊牙關,攜手同行遠航。
    9、我們需要的正是這樣的書!不是那些讀了以后毫無感覺的書。你們是否認同呢?
    10、中國是一個農業(yè)大國。中國的世界就是農民的世界。而路遙,用敏銳的眼光注意到了這點,取材于中國西北部一個普通的農村,然后,在農村與城鎮(zhèn)之間的沖突與矛盾中展開整個故事細節(jié)。用這樣一個具有代表性的小小世界折射出整個中國,整個人類的平凡的世界。
    11、也許我真的應該慶幸。如果不是我姐姐從廣東打電話給在湖北讀書的我,給我介紹《平凡的世界》這本書,如果不是親戚家里恰好有這本書,我想我也許會失去人生當中一筆寶貴的財富。的確,我是這么認為的,平凡的世界最適合高中讀。我也是高一時開始閱讀這本書的。
    12、生活本身就是無數庸?,嵤露哑龆?,所以,世界本身就是平凡的世界?!镀椒驳氖澜纭窙]有激烈的矛盾沖突,通篇只是一個普通人,普通家庭的成長過程。沒有戲劇化的情節(jié),同樣沒有傳奇性的故事,全部都是按照生活的常理發(fā)展的,讓人覺得真實,讓讀者覺得真實,覺得可信,給人美感的同時,給人以激勵,給人以震撼,只寫到人的靈魂深處去。
    13、停課不停學,培養(yǎng)積極的生活態(tài)度與學習習慣,也是我們應該做好的事情。
    14、在高中時是少平的一次轉變,雖然和郝紅梅經歷了一次失敗的戀愛,但是田曉霞的到來讓他進入了另一個世界。他冒著生命危險去救那個曾經鄙視自己的跛女子,在郝紅梅偷東西被抓后,即使郝紅梅去曾經傷害過他的心但是依舊去為他解圍。從這兩件事情來看,我真的很佩服少平,佩服他那種處事方法,佩服他的想法,他那寬闊的胸襟。
    15、合理規(guī)劃學習時間,抓住時間學習,也是在家期間的必備技能。
    16、- 就算不能在學校里上課,我們也可以在其他地方繼續(xù)學習,而且這樣會讓我們更加學有所獲。
    17、在停課期間,我們還有更多的時間去探索自己喜歡的興趣愛好,培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)。
    停課不停學勵志文案【篇2】
    18、在疫情期間,宅家學習不僅是選擇,更是一種責任和擔當。
    19、疫情讓我們的生活變得有些不一樣,但學習不變,因為它已經成為我們生命的一部分。
    20、足不出戶,從家中窺探世界,它不失為我們一種不錯的選擇。
    21、- 在家里學習的過程中,我們將會面臨更多的挑戰(zhàn),但這些挑戰(zhàn)也是我們成長的機會。
    22、至于蘭香與金秀這一代,應該產生了根本性的變化。他們開放,富有激情,敢作敢當。再也不用偷偷摸摸的談年愛了,穿牛仔褲,染頭發(fā)成為了他們的時代特色。80年代與70年代根本沒有可比性,差距太大了。
    23、自覺的習慣?!白约旱氖虑樽约鹤觥?,父母不會替我完成任務,不僅要用心學習,也要勤快做家務。自覺學習,不依賴家長,不抄襲答案,不用旁人一再催促。自覺做家務,不要衣來伸手,飯來張口,懂得幫助和感恩,這對我是一種歷練。
    24、關于少平,我認為他們的愛情有點不平凡,有點牽強。如果說他們有緣分,那么他們談戀愛也說得過去。但是感覺總有點別扭,對于少安來說,他也必須舍棄點什么。之前,少平說他的理想是到一個沒人的地方苦役,當曉霞來到礦井找到他后少平對曉霞說:他要報考局里辦的煤炭技術學校,準備重新學習數理化,以便參加考試。他為什么在這個時候迫切的說出他的計劃。我想他在潛意識里也為他們之間的這種關系感到擔憂,他迫切的想縮短他們之間的距離。為此,他不得不對他的理想做出妥協(xié)。到最后,曉霞犧牲后,他還是去重拾他的理想了。
    25、專注的習慣。我有了獨立學習的空間,只有電腦、筆記本,不能三心二意,不能東張西望,要想學好就得抵抗舒服的誘惑,提高學習效率。
    26、即使不能到學校上課,我們可以通過各種渠道獲取新知識,比如觀看科普視頻、聽故事、玩拼圖等等。
    27、疫情讓我們懂得思考,讓我們發(fā)現(xiàn)生而為人,責任重于泰山。
    28、走出家門雖然困難,但是我們有大把時間用來讀書、涂色、寫字、做手工等等。
    29、- 再怎么不方便,也不應該放棄對學習的追求。我們一定要堅持下去!
    30、在開頭少平最后盛湯是有這么一句話“鐵勺刮盤底的撕拉聲像炸彈的爆炸聲一樣令人驚心?!碑敃r少平家的日子就是這么的苦,哭的讓人揪心。
    31、平凡的世界這部作品真實的寫出了當時社會的的狀況,是一部很真實的作品,語言樸素讓人一聽就懂,這也就是大概為什么他讓我這么喜歡的原因吧。
    32、平凡的世界以70年代到80年代的時期為背景,以少平和少安兩兄弟的故事為主線,刻畫了當時社會的各級人民的情況。
    33、少平與少安相比,少平無疑是作者付出筆墨更多的一個。我們也往往因此而忽視了少安。對于他們兩個,我更喜歡少安。少安生活的曲折并不比少平平坦。只是由于少平的經歷更加的富有激情而讓我們的目光投向了他。事實上作者也有意的把他們兩人做了比較。他們最大的區(qū)別在于:他們二者之間思想的區(qū)別,注意,這本書具有時代轉折性。他們的青春處于不同的時代,少安的青春是一個十分混亂,完全的計劃經濟體制,政治斗爭激烈的時代中。而少平的青春時期,改革開放開始萌芽到徹底實施,這注定是一個充滿激情的時代,少平注定了要走出去。時代的不同決定的他們是想的局限性不同。少平最成功之處是突破了時代局限性,他的思想更加開放,也更加的有點“自私”吧(因為我們的經濟也有公轉私了嘛)。
    34、- 疫情已造成不小的影響,但我們不應該停滯不前,仍要努力學習,追逐夢想!
    停課不停學勵志文案【篇3】
    35、在家宅出正能量,是我們這個特殊時期下學生的義務和責任。
    36、網絡課堂、在線學習,讓我們可以實現(xiàn) "停課不停學",保證學業(yè)不受影響。
    37、默默地堅持,好好學習,我們相信會有更好的明天等著我們。
    38、- 希望每個人都能享受到學習的樂趣,就算是在這個特殊的時期,也一定要保持熱愛學習的心態(tài)。
    39、- 遇到困難時,我們要以解決問題的態(tài)度去學習,這樣才能快速進步!
    40、在家里學習需要我們更好地管理時間和計劃,培養(yǎng)自己的自律性。
    41、停課不停學也是一種積極應對疫情的行動,我們應該為自己和全社會的未來負責任。
    42、我們不能看疫情的背影,看得見的是希望的腳步。堅持學習,等待明天的花開。
    43、- 暫停了課堂教學,卻啟動了自主學習。讓我們愈發(fā)珍惜這樣的機會,為自己的未來打好基礎。
    44、最讓我感覺痛心的就是少安和潤葉兩人那段一半的感情,當時的社會的結婚都是父母決定,自己一點私心都不能有即使結婚都要門當戶對,富人家的孩子必須嫁給富人家的孩子,窮人家的孩子就沒有資格和富人家的孩子談戀愛甚至結婚。本來一段好好的情感卻被這種舊社會的觀念給破壞,即使深愛著對方,但也要聽從父母的安排。
    45、這是一本值得每一個人閱讀的書,至于一些作家對這本書的批判,我想這位作家一定是沒有真才實學的作家。因為他沒有意識到這本書真正意義上的高明之處。這本書不單單從文學上能夠詮釋的了的。紅樓夢開始為什么不走紅,因為他的真正價值沒有得到發(fā)覺。《平凡的世界》在以后的某段歷史也許會成為像紅樓夢那樣被很多專家研究的書。它的價值在于它給了我們一代人的啟發(fā),我們需要的正是這樣的書。
    46、是的,也許路遙也不知如何處理他們之間的這種關系,讓他們之間一人離去也許是最好的選擇。當然,任何書中主人翁是不能死的,所以我們的曉霞注定成為了犧牲品,為成全主人翁的完美而犧牲的。從而也鍛造了一部凄美愛情。向來凄美的愛情更能打動人心,所以曉霞啊,可惜了。
    47、- 如果我們也把網絡課程當成了一場幸福的考試,那學習就變成了一種生活態(tài)度。
    48、- 無論在哪里學習,只要我們踏實用心,就能取得好成績。
    49、《平凡的世界》對我的影響也許我現(xiàn)在還無法預測,有一點時肯定的,它給予我一種來自靈魂的震撼。它改變了青春時期的我。我的思想,我的行為,我的態(tài)度。真的事無法言語,只記得那段時間自己好像很麻木,就像回到了那個時代,內心充滿著各種幻想。我開始變得多愁善感了,我感覺世界事多么的美好。一切都和以前看到的不同了。前幾天在學校宣傳板上看到這樣一段話:“人生有三重境界,這三重境界可用一段充滿禪機的語言來說明,是:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水?!蔽艺J為我的境界應該是上升了已成的。是以往的我,充滿怒分??赐赀@本書,我平靜了下來,我開始用心去感悟這個世界。每當我騎著自行車去學校的路上,我吸收著新鮮的空氣,眺望著遠方的天空,真是心曠神怡。路旁的野草似乎有了生命,天上我飛鳥似乎能夠與我交流。夕陽聽見我的歌唱也愈發(fā)紅火。什么是幸福,我想這就是一種吧。
    50、在疫情面前,我們不能停下學習的腳步,讓知識陪我們戰(zhàn)斗到底。
    
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