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假期實(shí)踐報(bào)告推薦【篇1】
工廠(chǎng)打工的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
本文目錄工廠(chǎng)打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文大學(xué)生暑假工廠(chǎng)打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)大學(xué)生工廠(chǎng)打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大一暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告工廠(chǎng)打工
XX年6月29日剛剛結(jié)束了上學(xué)期的期末考試，我就提上行李向華映出發(fā)，由于在6月15日之前就和fdt有限公司的人資取得了聯(lián)系。我很快就在馬尾區(qū)的華映家園入住，并開(kāi)始了我朝九晚五的上班生活。
福建華映顯示科技有限公司位于福建福州市馬尾區(qū)，主營(yíng)液晶顯示器模組等。公司秉承“顧客至上，銳意進(jìn)取”的經(jīng)營(yíng)理念，堅(jiān)持“客戶(hù)第一”的原則為廣大客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
記得在入職培訓(xùn)期間，講師們對(duì)商務(wù)禮儀，心態(tài)與及華映的制度和文化進(jìn)行了系統(tǒng)的講解。在一次兩百多人的課堂上，講師請(qǐng)各大高校與本科院校選舉代表上臺(tái)即興演講，其中有福大，師大，農(nóng)大等大學(xué)的暑期實(shí)踐生。而我則代表福州教育學(xué)院的.實(shí)踐生代表上臺(tái)演講。由于激情豪邁且自薦上臺(tái)，活躍了氣氛，固贏得最熱烈的掌聲與講師的夸獎(jiǎng)。在此之后還在培訓(xùn)期間被邀請(qǐng)參加fdt的工會(huì)主席選舉的大眾選舉員。候選人是在fdt任副理級(jí)別的資深管理人。此會(huì)上出席了各大高層人員，拓展了我的視野的同時(shí)，他們的選舉會(huì)議進(jìn)程也深烙我心。
培訓(xùn)時(shí)期結(jié)束后，我就正式成為華映的一份子。我們這些培訓(xùn)生們要經(jīng)過(guò)各級(jí)考試，再根據(jù)實(shí)際崗位繼續(xù)深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
在模檢二組工作的我，由于被分配到后流組作業(yè)。我接觸的人有四五十個(gè)，在下班之前還要盤(pán)點(diǎn)一日的工作量，在組與組之間，班與班之間對(duì)上帳之后。才可以下班。于是，我很是主動(dòng)地與人溝通交流。相信熟人之間好辦事。而且由于工作需要，我有了一定的權(quán)限要求他人規(guī)范作業(yè)。在保質(zhì)保量且衛(wèi)生整潔的情況下進(jìn)行作業(yè)。
我在工作期間，遇到了聽(tīng)話(huà)夯實(shí)的員工與不積極工作的員工。若是平日，以我的性格會(huì)自己動(dòng)手把事情辦完。但是這里我無(wú)法一個(gè)人承擔(dān)所有工作。于是，日夜思索著管理之道。
人生的事業(yè)，可謂是厚積薄發(fā)。很慶幸的是在校期間我目標(biāo)明確，勤奮好學(xué)，以自己的目的為主不為外物所動(dòng)。相信當(dāng)所學(xué)在被人想清楚并能解決實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候，我心的那份適然與自信是初次管理者初次得心應(yīng)手皆有的喜悅。
所謂管理，重在他人信你且尊敬你。所以你的言行舉止必須能“名正言順”就像臺(tái)灣一資深主管所說(shuō)：要想實(shí)行“雷霆手段”必須有“菩薩心腸”這觀點(diǎn)與其論據(jù)“父愛(ài)子，固父可嚴(yán)于教子”頗為萬(wàn)科的董事長(zhǎng)王石與其他公司總裁贊賞。
于是我在與人交流至認(rèn)識(shí)的同時(shí)，主動(dòng)為其著想。在需要是認(rèn)真幫助他們一二。態(tài)度謙懇，確實(shí)是發(fā)自?xún)?nèi)心的自愿。這樣在他們作業(yè)不規(guī)范時(shí)再提醒一二，直至合情合理地要求常犯者把作業(yè)程序按要求進(jìn)行。
除此之外，我還明白一個(gè)道理“認(rèn)真工作的人在非常時(shí)刻可以偷懶”這一有效用卻不可鉆研的覺(jué)悟。
最后但并非不重要的是，與這么多人合作才能進(jìn)行且完成的工作。所促成的我發(fā)掘出的自己身上的一大優(yōu)點(diǎn)：耐心。這個(gè)優(yōu)點(diǎn)可以讓我不急不燥。配上主動(dòng)，可以讓我假急假躁。從而順利完成一天的任務(wù)。
除了技能的提升，在大公司的所見(jiàn)所聞皆大大影響了我。在此特地遞上我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。請(qǐng)君為我的經(jīng)歷作見(jiàn)證與指教。
假期實(shí)踐報(bào)告推薦【篇2】
寒假的生活總是多姿多彩而又輕松的，我們有著充足的時(shí)間去安排各項(xiàng)活動(dòng)，當(dāng)然也少不了寒假的社會(huì)實(shí)踐。
在這個(gè)暑假里，我們實(shí)踐小組決定到賓館實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)服務(wù)和管理的技能，體驗(yàn)真實(shí)的生活。首先，我們來(lái)到實(shí)習(xí)的賓館，再簡(jiǎn)單地向經(jīng)理交代實(shí)踐的事情后，我們便開(kāi)始了實(shí)習(xí)。我們分成了兩個(gè)小組，第一個(gè)小組負(fù)責(zé)前臺(tái)登記，賬務(wù)結(jié)算。第二個(gè)小組負(fù)責(zé)客房的服務(wù)和打掃。然而，前臺(tái)登記并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單。我們先了解了怎樣登記，怎樣刷房卡，怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息并發(fā)送到公安局。在簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)怎樣解決一些緊急狀況之后，我們開(kāi)始了實(shí)習(xí)。
不一會(huì)兒，來(lái)了幾個(gè)客人，詢(xún)問(wèn)了一下房間的價(jià)格，我們懷著微笑回答?；蛟S因?yàn)槲覀儫崆榈姆?wù)，客人二話(huà)不說(shuō)便決定入住了。在我們登記了旅客的信息后，我們把刷好的房卡遞給了客人，并示意微笑。第一次登記，便讓我們幾個(gè)成員有了成功感。我們繼續(xù)保持著這份感覺(jué)，愉快的奮斗了一個(gè)早上。雖然有些辛苦，但汗水見(jiàn)證著我們的勞動(dòng),留下了我們辛苦后的痕跡。
但下午的工作卻沒(méi)有早上那么順利，在將近1點(diǎn)半的時(shí)候，這一帶突然停了電。這個(gè)時(shí)候正是一天中最熱的時(shí)間段，很多客人打來(lái)了電話(huà)。有耐心詢(xún)問(wèn)的，當(dāng)然也有大發(fā)牢騷，怒氣沖天的。但我們現(xiàn)在是服務(wù)生，所以我們平靜自己焦躁的情緒后，耐心地為客人解釋。雖然有些客人還是聽(tīng)不進(jìn)去，但我們可以理解，依然耐心解釋著。令人高興的是半個(gè)小時(shí)后便來(lái)了電，我們也就松了一口氣。當(dāng)我上樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)第二小組的成員忙不開(kāi)交，干的都是累人的體力活，但是這也是一種工作，也要做好。他們首先要認(rèn)別大小被單，被套，床單，床套。
然后學(xué)會(huì)整理床，包括套被子，放床套，鋪床單，套枕頭套。還要打掃房間和衛(wèi)生間，掃地和拖地，換掉用過(guò)的毛巾，浴巾，牙刷，牙杯，清洗浴缸等。不時(shí)在打掃的過(guò)程中，還要給房間的客人送去他們所需要的物品，為不會(huì)開(kāi)門(mén)的客人開(kāi)門(mén)。當(dāng)然，打掃房間的質(zhì)量要高。他們第一次打掃的時(shí)候沒(méi)仔細(xì)，沒(méi)清理掉墻角的煙灰，客人知道后便向經(jīng)理反映。他們了解情況后也就吸取了教訓(xùn)，開(kāi)始仔細(xì)認(rèn)真地打掃，并熱情地為客人送物品。
但半天下來(lái)，他們便累趴下了(畢竟是第一次做房間的打掃，不時(shí)很習(xí)慣)，但他們?cè)谥形缧菹⒁幌潞?，又開(kāi)始清理樓梯了。傍晚時(shí)分，經(jīng)理來(lái)到樓下結(jié)賬，而我們便在一旁看著并學(xué)習(xí)如何結(jié)賬。因?yàn)檫@也有助于我們?cè)谝院蟮纳罾锔玫亟?jīng)營(yíng)理財(cái)，規(guī)劃等。在接下來(lái)的幾天里，兩個(gè)小組都慢慢找到了感覺(jué)，慢慢開(kāi)始熟練。前臺(tái)登記的成員和客房清理的成員都提高了他們工作的效率和質(zhì)量，開(kāi)始默契地配合。
例如，在客人退房后，我們總臺(tái)的服務(wù)生會(huì)打電話(huà)通知打掃，他們打掃完后再通知總臺(tái)，進(jìn)行房間清理的登記。當(dāng)在房間里的客人需要什么時(shí)，總臺(tái)的服務(wù)生也會(huì)通知他們把東西送到房間。避免了自己運(yùn)送的時(shí)間浪費(fèi)，也提高了整個(gè)經(jīng)營(yíng)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。在快要結(jié)束的時(shí)候，我們向經(jīng)理報(bào)告了幾天的工作情況，房間的入住率。例如，在周末，節(jié)假日的時(shí)候往往房間間的入住率會(huì)比較高。當(dāng)然這也會(huì)受到一些特殊情況的影響，像臺(tái)風(fēng)，停電，停水等等。
所以我們認(rèn)為應(yīng)該要把握好房間入住率的基本情況，針對(duì)現(xiàn)實(shí)的情況，實(shí)行相應(yīng)的策略(像在入住率很高的情況下可以稍微提高房?jī)r(jià)，以增加銷(xiāo)售額。在入住率低的情況下，推出一些優(yōu)惠政策，以吸引更多的客人)。當(dāng)然，在一段時(shí)間的經(jīng)營(yíng)后，可以考慮對(duì)房間進(jìn)行一些裝修，(可以參考一些高級(jí)賓館的設(shè)施，吸收他們的優(yōu)點(diǎn)，并結(jié)合自己賓館的狀況,改進(jìn)不足的地方)從而可以大大提高房間的入住率，給客人帶來(lái)新鮮的感覺(jué)，提高旅客的滿(mǎn)意度,有利于做“長(zhǎng)久生意”。
總而言之，我們不能拘泥于現(xiàn)狀，要不斷地推陳出新。這樣，我們經(jīng)營(yíng)的賓館才不會(huì)隨著時(shí)間的推移而“變老”。同時(shí)，我們也要完善經(jīng)營(yíng)管理制度，實(shí)行獎(jiǎng)罰分明的政策。在小的經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)形成一個(gè)良好的運(yùn)作機(jī)制，從而能使賓館可持續(xù)地，高效，健康的發(fā)展。在經(jīng)營(yíng)的同時(shí)，讓自己不斷學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)之道，理財(cái)之道，規(guī)劃之道，投資之道。結(jié)合科學(xué)理念和現(xiàn)實(shí)狀況，使我們的工作事業(yè)蒸蒸日上!
假期實(shí)踐報(bào)告推薦【篇3】
一、實(shí)踐目的
作為祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)的繼承人，新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹(shù)立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下，掙錢(qián)早已不是打工的目的，更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐總結(jié)提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極激勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐總結(jié)中去，提高各方面的能力；另一方面可以累積工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。
進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐總結(jié)，最理想的就是找到與本專(zhuān)業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平，同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐總結(jié)中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的方式。目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言，并無(wú)高低貴賤之分，存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的熟悉。
二、實(shí)踐過(guò)程
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是環(huán)繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的x總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)―走進(jìn)x市x餐廳。
在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，天天9點(diǎn)鐘―下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)―晚上8：30分上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但，熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
三、實(shí)踐心得
在這次實(shí)踐總結(jié)中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。興許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注重到社會(huì)實(shí)踐總結(jié)，社會(huì)實(shí)踐總結(jié)必不可少。究竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的對(duì)社會(huì)實(shí)用的人才。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才干更好地為社會(huì)服務(wù)。雖然這次的實(shí)踐總結(jié)惟獨(dú)短短的幾天，而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作，但是通過(guò)與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。
將自己這短短的幾天實(shí)踐總結(jié)同理論相聯(lián)系，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷生活條件所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服艱難的能力也較差，經(jīng)常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采納人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐總結(jié)是促進(jìn)大學(xué)生素養(yǎng)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)了解社會(huì)服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神實(shí)踐總結(jié)能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。
假期實(shí)踐報(bào)告推薦【篇4】
作為偉大的祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)的繼承人，我們新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹(shù)立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下，掙錢(qián)早已不是打工的唯一目的，的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是找到與本專(zhuān)業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平，同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言，并無(wú)高低貴賤之分，存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。
實(shí)踐過(guò)程：
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐―走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點(diǎn)鐘―下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)―晚上8：30分上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但，熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
假期實(shí)踐報(bào)告推薦【篇5】
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿(mǎn)著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，應(yīng)對(duì)憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選取了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻能夠體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題潛力。透過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的潛力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生就應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐潛力。
此刻的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手潛力以及與他人的交際潛力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就就應(yīng)把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后能夠盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，在大三學(xué)年，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活能夠說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。透過(guò)這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿(mǎn)懷著信心和期盼去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選取崗位的時(shí)候，我選取了收銀員這一崗位，因?yàn)樗佑|客人比較多，工作時(shí)間也比較緊湊，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的主角，但我的工作也絕不僅僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單，其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作，無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用用心的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?，因?yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要持續(xù)好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本狀況和收銀的崗位流程，從理論知識(shí)到實(shí)際操作，從前臺(tái)到接待為客服務(wù)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過(guò)程中，我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬，而是當(dāng)自己是酒店的一員，和各部門(mén)同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到個(gè)性的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解，偶爾做錯(cuò)事，也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái)，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時(shí)刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我提前接觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。透過(guò)這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們帶給了超多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為我們帶給了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿(mǎn)在課堂上，社會(huì)上給你帶給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只但是，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是，社會(huì)上帶給的學(xué)習(xí)資料更及時(shí)，利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習(xí)中。
假期實(shí)踐報(bào)告推薦【篇6】
我在酷寒中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)寒假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌*，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?
為了拓展自身的知識(shí)面。擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了樂(lè)清市嶺底鄉(xiāng)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在*的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，*的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
假期實(shí)踐報(bào)告推薦【篇7】
前言
常言道：實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的唯一途徑。我的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多，關(guān)于做人，做事。
對(duì)我們而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)去嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的不在于只為了取得高學(xué)分，而是從思想書(shū)本知識(shí)徹底轉(zhuǎn)化，從理論中徹底轉(zhuǎn)化為一種能力，從而實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的雙贏！換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的實(shí)踐工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
可以說(shuō)大學(xué)中的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是為以后進(jìn)入社會(huì)的鋪墊，是為了當(dāng)我們走出大學(xué)校門(mén)的那一刻，能夠快速融入社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。而如今我們已上了大學(xué)二年級(jí)，也即將快畢業(yè)了。所以，我選擇了利用假期進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。
活動(dòng)目的及意義：
學(xué)會(huì)將自己所學(xué)習(xí)的理論付諸實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)快速融入社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、滿(mǎn)足社會(huì)的需要。在鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力中力求發(fā)展，努力做一名社會(huì)需要的復(fù)合型人才！此次的實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了走出校園時(shí)的學(xué)習(xí)與生活，明白了做人的基本素質(zhì)、社會(huì)公德和待人方式、交際能力、溝通能力；與此，也讓我明白了對(duì)待學(xué)習(xí)與生活的態(tài)度，看清了自己所要行走的路線(xiàn)及方向；同時(shí)，自身素質(zhì)和自身品質(zhì)也成為以后生活的必修課之一，而且需要努力地完成所定高度。所有的學(xué)習(xí)與實(shí)踐、付出與收獲，只為讓自己成為一匹脫韁的野馬，走的更快、更高、更遠(yuǎn)！
活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程：
20xx年1月16日，滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)钠?chē)塞著我們和行李來(lái)到這里，車(chē)?yán)餄M(mǎn)滿(mǎn)的，可是我們的心卻是空空的，只因我們期待著第一次的實(shí)踐生活。所以，我在上海達(dá)豐制造城開(kāi)始了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。
陌生的眼神，手足無(wú)措的尷尬，而我只能眼睜睜的看著師傅們嫻熟的操作方法，心里此刻開(kāi)始產(chǎn)生莫名的失落感。正當(dāng)此時(shí)，不服氣的我開(kāi)始在心中自我暗誓，我要在最短暫的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)工作的操作技巧，我要做一個(gè)有用的人。在接下來(lái)的工作中，滿(mǎn)身是灰、滿(mǎn)頭大汗、兩眼無(wú)神、兩腿發(fā)直、兩手無(wú)力，就是我不服氣的表現(xiàn)。但是，每當(dāng)面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé)，感覺(jué)自己為工作付出的那么多，一時(shí)間變得力不從心，付諸東流。每當(dāng)下班后，心中不知有多少種情愫讓我為當(dāng)初的那個(gè)不服氣開(kāi)始動(dòng)搖。此時(shí)的我，好想找人訴說(shuō)，好想躲在無(wú)人的角落去想想自己該何去何從？
夜還是那么黑，但我心中的那顆燈還在閃爍，躺在床上的我絲毫沒(méi)有睡意。想想當(dāng)初在學(xué)校的我，每天是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那么快樂(lè)，而現(xiàn)在的我到底是怎么了？不斷的追問(wèn)開(kāi)始回蕩在我心間，你不就是難以面對(duì)別人的指責(zé)嗎？不就是為了你那點(diǎn)面子難以走出那一步嗎？你還記得自己曾經(jīng)默默許下的諾言嗎？忽然，浮現(xiàn)在腦海的是想起了父母為我忍受了多少、付出了多少，而他們退縮過(guò)嗎？想到此刻，我那顆被滿(mǎn)肚苦水淹沒(méi)的心開(kāi)始被喚醒，開(kāi)始大聲吶喊：“我沒(méi)忘記我的選擇，我會(huì)走出去的，我會(huì)適應(yīng)這里的！
太陽(yáng)還是如往升起，我還得像昨天一樣去上班。當(dāng)我走進(jìn)廠(chǎng)房，映入我第一眼的是，看到了帶我的師傅正在準(zhǔn)備工作的背影。我急忙走上前去，向師傅問(wèn)聲好，然后給師傅幫忙，和他一起工作。在工作中，我開(kāi)始主動(dòng)向師傅請(qǐng)教一些電腦的控制要領(lǐng)和操作技巧，并且認(rèn)真地運(yùn)用。功夫不負(fù)有心人，我當(dāng)天就學(xué)會(huì)了工作的全部要領(lǐng)和技巧。而當(dāng)受到師傅對(duì)我工作肯定的那一刻，我滿(mǎn)懷欣喜地告訴自己：“走出那一步，不過(guò)如此嘛！”日復(fù)一日，工作中原本的那些困惑，卻成了我后來(lái)每天工作中樂(lè)趣的調(diào)劑。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。實(shí)踐生活也即將結(jié)束，但我只想說(shuō)，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在專(zhuān)業(yè)課等課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)槟切〇|西真的很實(shí)用，也很必要，感覺(jué)受益非淺。
活動(dòng)心得與感悟：
當(dāng)實(shí)習(xí)結(jié)束后，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己仿佛變得成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴和人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的.每個(gè)驛站！
這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了任何工作應(yīng)保持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要代表性地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做的事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
我知道這項(xiàng)工作是一項(xiàng)乏味的事業(yè)，并且要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段時(shí)間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解了社會(huì)，掌握了一些與人交往的技能，并且在此期間，我注意觀察了前輩們是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理同事之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我從未出現(xiàn)無(wú)故缺勤的情況，這是我很欣慰的。出于我勤奮好學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取老同事的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取，所以同事都很喜歡我。我也能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
我還總結(jié)了一條原則：要么不做，要做就要做得最好。通過(guò)為期兩個(gè)月的實(shí)踐生活，我悟懂了以下幾點(diǎn)：
1、我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)
工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的。比如說(shuō)，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；公司內(nèi)部也有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己。所以，在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)要能主動(dòng)去鉆研工作，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊浴?BR> 2、要提高自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)要完成的項(xiàng)目。同時(shí)，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：一個(gè)人一定要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。
合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上。在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要因素之一。
3、基本禮儀
步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是作為學(xué)生的我不太重視的。所以只有更好的學(xué)習(xí)，更好的禮儀形象才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向有素養(yǎng)之人請(qǐng)教。
4、要有積極進(jìn)取的工作態(tài)度，少說(shuō)話(huà)多做事
在工作中，你不只要為公司創(chuàng)造更多的效益，同時(shí)也要提高自己的能力。就像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)踐工作，并不像正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做。所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。
5、為人處事
同事之間既然存在競(jìng)爭(zhēng)，那么必定有干好干壞之分。干得不夠好或較差的一方心理上一時(shí)不平衡是完全可以理解的。干得較好的一方一定要照顧到對(duì)方的這種微妙心理，也要在對(duì)方面前注意放低姿態(tài)，盡可能協(xié)助對(duì)方提高業(yè)務(wù)水平。切忌趾高氣揚(yáng)，給對(duì)方制造更大的刺激。
比如說(shuō)，初到某個(gè)單位，先用心觀察周?chē)拿總€(gè)同事，發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn)較多的同事后可主動(dòng)接近，與之向朋友發(fā)展。其他同事也不應(yīng)劃為異己，應(yīng)該努力保持良好的同事關(guān)系。
作為學(xué)生，面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶(hù)接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是為了尋找差距、修訂目標(biāo)，是為了今后的學(xué)習(xí)工作做好鋪墊。只有通過(guò)不斷的總結(jié)，才能不斷的提高。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后的生活中，我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在磨練自己的同時(shí)，讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)到社會(huì)的很多方面。
實(shí)踐生活已經(jīng)結(jié)束，我也該回到我的校園生活了。在以后的大學(xué)生活里，我還需要做好很多事情，比如英語(yǔ)的繼續(xù)學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)課的深入學(xué)習(xí)、對(duì)行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。在未來(lái)不管我是做個(gè)公司職員還是自主創(chuàng)業(yè)，大學(xué)時(shí)期實(shí)習(xí)工作的積累，都必定是我人生的一筆財(cái)富！
最后，衷心的感謝上海達(dá)豐制造城領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的無(wú)私教導(dǎo)和幫助。是他們使我脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際的心態(tài)，也讓我從心理上更加成熟、堅(jiān)定，學(xué)習(xí)功底變得更加扎實(shí)。更重要的是，使我牢固地樹(shù)立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。
假期實(shí)踐報(bào)告推薦【篇8】
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告如何寫(xiě)呢?下面就是小編給大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文格式，希望對(duì)你有用!
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。
記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際*作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際*作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多*的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對(duì)于大學(xué)生打工，一直是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多*。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠(chǎng)里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。
因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠(chǎng)里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡。
總之，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)*和積極*，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的*苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)*思考、*工作和*解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐*活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來(lái)，我收獲最大的是，我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒(méi)人能注意到我。而這一次，在我們的小組會(huì)議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者，在每一次活動(dòng)中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。
在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要*，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
假期實(shí)踐報(bào)告推薦【篇9】
一、實(shí)踐見(jiàn)聞
經(jīng)過(guò)兩天兩夜的顛簸，我們于7。19到達(dá)遵義，接著又是4個(gè)小時(shí)的盤(pán)山公路，到達(dá)的當(dāng)?shù)匾粋€(gè)叫打鼓村的時(shí)候，車(chē)下面突然傳來(lái)一聲：車(chē)上有山東來(lái)的老師嗎？已經(jīng)身心疲憊的我們聽(tīng)到后立即興奮起來(lái)，我知道是校長(zhǎng)來(lái)接我們了，頃刻間感受到了到家的感覺(jué)。下車(chē)后我們又是半個(gè)小時(shí)的泥濘土路終于到達(dá)了支教學(xué)校。當(dāng)時(shí)學(xué)校已經(jīng)放假，校長(zhǎng)家就在學(xué)校旁邊住，達(dá)到后已經(jīng)馬上天黑，校長(zhǎng)給我們安排好住宿后盛情的款待了我們。我們也是第一次嘗到了貴州山村的家常菜。
第二天，吃完早飯我們和校長(zhǎng)、學(xué)校老師、村委會(huì)代表、家長(zhǎng)委員會(huì)代表開(kāi)了一個(gè)座談會(huì)，會(huì)上我們雙方分別交換了意見(jiàn)，我們也在會(huì)上了解到了當(dāng)?shù)氐慕逃闆r和學(xué)生的基礎(chǔ)，為下一步的支教活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
第三天是報(bào)名注冊(cè)的時(shí)間，一早周?chē)鷰讉€(gè)村的家長(zhǎng)就帶著自己的孩子來(lái)排隊(duì)報(bào)名。開(kāi)始我們只分配了三個(gè)教學(xué)班，分別是三、四、五年級(jí)，但后來(lái)因?yàn)榉潜拘W(xué)生的加入使我們不得不另外加設(shè)六年級(jí)班。最終總報(bào)到人數(shù)近200人，超出龍?jiān)葱W(xué)本來(lái)人數(shù)50多人。報(bào)到期間我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子是爺爺奶奶或者外公外婆帶著過(guò)來(lái)的，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的孩子父母在外打工。孩子的爺爺奶奶基本都不會(huì)寫(xiě)字，報(bào)道注冊(cè)時(shí)更不知道孩子的具體出生年月。報(bào)到時(shí)，我們給每位報(bào)道的孩子一支鉛筆，表示我們小小的心意，也受到孩子們的歡迎。
報(bào)道完畢后，每個(gè)班召開(kāi)了班會(huì)，我是四年級(jí)班的班主任，負(fù)責(zé)四年級(jí)班的整體工作，班會(huì)上我們自我介紹，相互認(rèn)識(shí)另外后，我讓他們每人寫(xiě)了對(duì)這一個(gè)月對(duì)老師有什么要求和自己的夢(mèng)想，有孩子這樣寫(xiě)道：我的基礎(chǔ)很差，我成績(jī)不好，希望老師在這一個(gè)月里能把
我的成績(jī)提上來(lái)。還想聽(tīng)老師講一講你們大學(xué)的事，我最大的夢(mèng)想就是讓爸爸媽媽在我身邊，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，以后再也不讓爸爸媽媽受苦?？戳怂麄儗?xiě)的一張張紙條我心里十分的難受。
7月21號(hào)我們正式開(kāi)始了教學(xué)工作，我教四年級(jí)的英語(yǔ)，第一節(jié)課我們進(jìn)行了摸底考試，出的全是他們課本上的課后題，十分基礎(chǔ)的題目，我發(fā)現(xiàn)這里的孩子基礎(chǔ)是十分薄弱的，英語(yǔ)26個(gè)字母只會(huì)從頭讀到尾，隨便拿出一個(gè)就不知道怎么讀，單詞會(huì)讀但不會(huì)寫(xiě)；數(shù)學(xué)四年級(jí)的很多同學(xué)兩位數(shù)的乘法都不會(huì)，更不用說(shuō)除法了；語(yǔ)文方面，給我們寫(xiě)紙條的時(shí)候，很難發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錯(cuò)別字的，句子也不通順，會(huì)背誦的古詩(shī)也很少，遠(yuǎn)不如我們這邊的孩子唐詩(shī)三百首背的爛熟。我只好從英語(yǔ)26個(gè)給他們講起，因?yàn)檫@次支教我們的宗旨就是扎實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)。
7月27號(hào)，在前期了解了學(xué)生的基礎(chǔ)上，我們開(kāi)始了家訪(fǎng)。家訪(fǎng)主要對(duì)象是性格孤僻的、學(xué)習(xí)有困難的、家庭有變故的。在家訪(fǎng)期間，我更加了解了山區(qū)孩子生活狀況。幾乎所有的孩子都有著一樣的生活內(nèi)容：每天早上早起割一簍豬草或羊草，回到家爺爺奶奶把飯做好了，吃完飯就去上學(xué)，從上午9：40一直到下午3：30為上課時(shí)間，中間沒(méi)有休息時(shí)間，我們?nèi)チ艘惨m應(yīng)當(dāng)?shù)氐臅r(shí)間，開(kāi)始一天兩餐。家訪(fǎng)時(shí)間我們定在下午放學(xué)后，由學(xué)生帶路一塊去家中座談。學(xué)生回家的路都是崎嶇的山路，道路不到半米寬，有的地段一邊懸崖一邊峭壁，很是危險(xiǎn)，尤其下雨天氣，道路更是泥濘，峭壁上經(jīng)常會(huì)有碎石滾落，聽(tīng)當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)說(shuō)因?yàn)槁鋵?shí)曾不止一次出現(xiàn)人命，最遠(yuǎn)的學(xué)生有要走一個(gè)多小時(shí)的山路，但是他們沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)遲到現(xiàn)象。
大部分學(xué)生學(xué)生住的都是木房，大都有40多個(gè)年頭，屋內(nèi)光線(xiàn)不好，白天一樣十分黑暗，孩子們就是在這黑暗的木房里完成老師布置的作業(yè)的。由于爺爺奶奶、外公外婆上了年紀(jì)，聽(tīng)不懂普通話(huà)，我們也聽(tīng)不懂他們的方言，交流成了障礙，多虧了孩子們給我們做翻譯，才使得家訪(fǎng)順利進(jìn)行。交流中，我們發(fā)現(xiàn)在孩子家長(zhǎng)心中受教育的觀念不強(qiáng)，認(rèn)識(shí)不夠，不知道上學(xué)對(duì)孩子以后發(fā)展有什么好處。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的交流，我們給家長(zhǎng)講解上學(xué)、增強(qiáng)知識(shí)水平的重要性，和他們交談大學(xué)的許多故事和城里孩子的生活，家長(zhǎng)慢慢堅(jiān)定了孩子受教育的信心，這也是我們支教的目標(biāo)之一。家訪(fǎng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)最令人心痛的是骨肉分離，一年到頭見(jiàn)不到父母一面。一次到我班方強(qiáng)同學(xué)家家訪(fǎng)，我隨口問(wèn)了一句：“還記得爸爸媽媽什么模樣嗎？”方強(qiáng)回答說(shuō)：“只記得媽媽胖胖的，爸爸高高的瘦瘦的，別的就記不清了?！甭?tīng)到這里我不禁心酸。方強(qiáng)幾乎每個(gè)星期都和爸爸媽媽通電話(huà)，但從出生到現(xiàn)在只見(jiàn)過(guò)媽媽4次。在方強(qiáng)一個(gè)月的時(shí)候，媽媽就外出打工了，是奶奶用羊奶將方強(qiáng)喂大的，最近的一次見(jiàn)爸爸媽媽是4年以前的事情了。山區(qū)孩子心中的爸爸媽媽可能就是電話(huà)那頭遙遠(yuǎn)的聲音，方強(qiáng)作文上寫(xiě)：我無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)敲看味己孟裰虚g隔著玻璃一樣，無(wú)法感受到媽媽?xiě)驯У臏嘏?。可憐的孩子與父母見(jiàn)上一面竟成為了一種奢侈。
7月15號(hào)，我們組織了一場(chǎng)文藝匯演，校長(zhǎng)還叫這場(chǎng)匯演為歡送會(huì)，因?yàn)橐粋€(gè)月的執(zhí)教時(shí)間結(jié)束了，我們馬上就要走了，在這一個(gè)月了，有太多讓我們感動(dòng)了事情，舍不得這里的孩子，為他們的命運(yùn)感到不服，同樣生活在一片天下，經(jīng)過(guò)著完全不一樣的生活。龍?jiān)吹暮⒆觽?，上天用命運(yùn)捉弄了你們，你們要用自己的拼搏給以反擊，打出自己的一片天！
7月16號(hào)我們十個(gè)人走了，輕裝簡(jiǎn)行，心情卻異樣的沉重，十個(gè)隊(duì)友都落淚了，全村的老鄉(xiāng)來(lái)送我們，孩子們更是止不住的淚水，沒(méi)有去過(guò)支教的人永遠(yuǎn)體會(huì)不到那份不舍和期待。一個(gè)月我們和孩子們交織在一起，結(jié)下了很深的感情，臨來(lái)的時(shí)候我們和孩子有個(gè)約定，誰(shuí)要是考上大學(xué)，來(lái)找我們，帶他們?nèi)タ刺┥健Ｎ蚁Ｍ@能成為他們的一個(gè)信念，支撐著他們努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)。
二、 實(shí)踐成果
1、 了解到龍?jiān)葱W(xué)孩子們的基本生活、學(xué)習(xí)和家庭狀況，，并做好登記記錄并建立了檔案。對(duì)于孤兒或單親家庭等特殊群體予以特殊照顧，并著重對(duì)其心理缺失的狀況進(jìn)行了關(guān)注，運(yùn)用所學(xué)心理學(xué)方法進(jìn)行心理寬慰和鼓勵(lì)，幫助他們遠(yuǎn)離自卑、樹(shù)立自信。
2、 為孩子們帶去衣物、書(shū)籍和文體用具，在一定程度上給予了家庭困難的孩子們微小的援助。作為學(xué)生的我們，力量實(shí)在微薄，但我們相信這些簡(jiǎn)單的物品傳達(dá)出了我們對(duì)龍?jiān)春⒆觽兊年P(guān)愛(ài)。東西不在多，讓孩子們感受到愛(ài)的存在是最重要的，我們此行也十分圓滿(mǎn)的完成了此目標(biāo)。
3、我們?cè)谂c孩子們游戲的同時(shí)，還教他們學(xué)會(huì)了不少新東西，如太極劍、籃球、折紙、詩(shī)詞、英語(yǔ)、兒歌等等，豐富了他們的課余文化生活，為他們的童年增添新的色彩與活力；4、了解了本村孩子在厭學(xué)、輟學(xué)等問(wèn)題上的認(rèn)識(shí)情況；5、通過(guò)到學(xué)生家中進(jìn)行走訪(fǎng)，了解孩子家長(zhǎng)在供子女；6、從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼，以家長(zhǎng)、老師、；7、我們自己親自做飯，鍛煉了我們獨(dú)立生活的能力，；8、鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力；9、此次活動(dòng)不負(fù)學(xué)校、系領(lǐng)導(dǎo)重望，展現(xiàn)了新時(shí)代大；六、心得體會(huì)；在此次實(shí)踐生活，為他們的童年增添新的色彩與活力。
4、了解了本村孩子在厭學(xué)、輟學(xué)等問(wèn)題上的認(rèn)識(shí)情況，對(duì)于有此類(lèi)心理狀況的孩子進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的心理輔導(dǎo)，及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤思想。
5、通過(guò)到學(xué)生家中進(jìn)行走訪(fǎng)，了解孩子家長(zhǎng)在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況，對(duì)于走進(jìn)誤區(qū)的家長(zhǎng)加以及時(shí)說(shuō)服教育，用具體的例子使他們逐漸認(rèn)識(shí)到了原來(lái)觀點(diǎn)的錯(cuò)誤性，這對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)也是一大喜事。
6、從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼，以家長(zhǎng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā)，針對(duì)龍?jiān)春⒆舆M(jìn)行了有關(guān)留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)查，進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和處理，得出結(jié)論，并基于此完成一項(xiàng)有關(guān)農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀的課題，呼吁全社會(huì)對(duì)于留守兒童的關(guān)注。
7、我們自己親自做飯，鍛煉了我們獨(dú)立生活的能力，也體驗(yàn)到了當(dāng)?shù)氐纳睿屛覀兌昧艘^承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。同時(shí)收獲了支教隊(duì)友之間的純真友誼。
8、鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力，提高了自身素質(zhì)；增強(qiáng)了團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
9、此次活動(dòng)不負(fù)學(xué)校、系領(lǐng)導(dǎo)重望，展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)“愛(ài)國(guó)愛(ài)校、質(zhì)樸厚德、求真創(chuàng)新、實(shí)干奮進(jìn)”的農(nóng)大精神，增進(jìn)了與村民的交流，樹(shù)立了我校在村民心中良好的形象。
三、心得體會(huì)
在此次實(shí)踐活動(dòng)中，從前期的計(jì)劃、準(zhǔn)備，到后期的總結(jié)、處理，都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐能力，這是我們?cè)趯W(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置，力求做得思路清晰、有條理，這也增強(qiáng)了大家的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。在與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村干部、老師、家長(zhǎng)和孩子們的交談中，鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際、溝通能力。
幾天來(lái)我們天天都在各種復(fù)雜的情緒中度過(guò)?？吹绞畞?lái)歲的孩子們艱苦的學(xué)習(xí)生活狀況，我們感到陣陣心酸；看到有些孩子家庭命運(yùn)悲慘，從小缺少關(guān)愛(ài)，我們?nèi)f分同情；看到一些家長(zhǎng)錯(cuò)誤引導(dǎo)、孩子心中沒(méi)有理想，我們想幫卻又感到無(wú)力；看到每天都有孩子為我們從山上摘來(lái)李子、杏兒，送來(lái)新鮮蔬菜，我們感動(dòng)的流下眼？？以前在報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常見(jiàn)到窮山溝里孩子們的相關(guān)報(bào)道，但總感覺(jué)他們離我們很遠(yuǎn)，直到我們眼見(jiàn)了這所有的一切，我們的心靈被這山里的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景震撼了。作為大學(xué)生的我們每天花著父母的錢(qián)，過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活，幾時(shí)想起過(guò)那些被困在大山中忍受著生活的“特殊待遇”的孩子們呢？在我們手里，10元錢(qián)可能就只是一頓飯，或者兩杯果汁，或者幾包零食，或者更微不足道，甚至微小到我們都不知道10元錢(qián)究竟能干什么。但是，在龍?jiān)矗?0元錢(qián)是一個(gè)小學(xué)一星期的生活費(fèi)?。∵@不是杜撰，而是我們大家真真切切感受到的巨大現(xiàn)實(shí)反差！
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該明白自己肩上的重?fù)?dān)，清楚的認(rèn)識(shí)到當(dāng)今的中國(guó)仍存在諸多問(wèn)題，還有很多很多窮人掙扎在生活的邊緣，
還有很多很多像龍?jiān)催@樣的小山村需要社會(huì)的關(guān)注，還有很多很多龍?jiān)催@樣的孩子們迷茫著自己的將來(lái)。我們沒(méi)有理由再去談享樂(lè)，沒(méi)有理由再去奢侈和浪費(fèi)，我們應(yīng)該做的，是繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣，并用這些天的見(jiàn)聞時(shí)時(shí)鞭撻自己。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要努力的豐富自己、強(qiáng)大自己，等自己將來(lái)有了實(shí)力，一定去援助那些被生活所困的人們，改變目前類(lèi)似龍?jiān)吹倪@種現(xiàn)狀，為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)！
假期實(shí)踐報(bào)告推薦【篇10】
從學(xué)校到社會(huì)，實(shí)為人生的一個(gè)新起點(diǎn)，一個(gè)新階段，一切都得從頭開(kāi)始。為了做好準(zhǔn)備，充實(shí)自我，提高技能，更好的迎接未來(lái)進(jìn)入社會(huì)之新挑戰(zhàn)，更為了響應(yīng)學(xué)校之偉大號(hào)召，迎接十八大，為構(gòu)建和諧社會(huì)出力流汗，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，天將降大任于斯人也，任重道遠(yuǎn)，我甘愿強(qiáng)己所難，不計(jì)委屈，而去好勞惡逸，割?lèi)?ài)忍痛，放棄暑假大吃大喝，大睡大玩之糜爛安逸!
學(xué)校之號(hào)召乃前進(jìn)之動(dòng)力，黨的十八大如同沖鋒之號(hào)角，在學(xué)校與黨之鼓舞下，我將鼓足干勁，奮勇向前，任勞任怨，為構(gòu)建和諧社會(huì)而奮斗一個(gè)暑假，拿到社會(huì)實(shí)踐鑒定表，完成作業(yè)，順利畢業(yè)。
決心既下，便要迅速行動(dòng)。一待放假，便只身一人，風(fēng)風(fēng)火火，雄心勃勃，來(lái)到廣州。接而呼朋喚友，相聚一起，表明來(lái)意。覓得志同道合者數(shù)人，相約明天，一起四處尋找，找來(lái)工作，好去實(shí)踐。走到街頭，尋尋覓覓，碰碰撞撞，走走停?？纯?，方知工作不難，找工作才難。商鋪前面，白紙黑字，“招工”二字分明，可謂亮瞎人眼。我們?nèi)缤N蟻之見(jiàn)蜂蜜，蒼蠅之見(jiàn)腐臭，一哄而上，前去探問(wèn)。話(huà)沒(méi)講完，對(duì)方懷疑道：你們是學(xué)生吧?我們這可不招暑期工的!難道我們頭上鑿有“學(xué)生”二字?所謂初生牛犢不怕虎，初戰(zhàn)敗北，意料之中，知錯(cuò)而后勇，調(diào)整一下，再來(lái)一次。想不到，屢敗屢戰(zhàn)之結(jié)果仍是屢戰(zhàn)屢敗，三番五次，均被拒之門(mén)外。初出茅廬，沒(méi)想到不是聯(lián)吳抗曹，三分天下，而是到處碰壁，弄得一鼻子灰。不禁俯仰天地，心灰意冷!報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，英雄無(wú)路，一腔為構(gòu)建和諧社會(huì)出力流汗，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化磚添加瓦之澎湃熱情只能糾結(jié)于胸，而不能實(shí)踐于事!痛哉，痛哉!更有甚者，落井下石，白紙黑字，貼于窗前，“不收暑期工”，十分刺眼，如同諷刺!
唉!此處不留人，還是走吧!敗兵殘將，死氣沉沉，垂頭喪氣。夕陽(yáng)之下，拖著身子，影子相伴，慢慢消失于地平線(xiàn)。朱de朱總司令有言，打得贏就打，打不贏就走。此言道盡了游擊之精髓。有的人為生活背井離鄉(xiāng)，四處奔走，年年換工作，也恰似打游擊!學(xué)生哥，不用養(yǎng)家糊口，養(yǎng)妻活兒，了無(wú)家庭之牽掛，何妨玩玩小米加，打打游擊呢!此處不留人自有留人處，打不贏，走!便打道回家，另作打算。
回家玩耍幾天，大吃大喝，呼朋喚友，喝酒唱歌，棋牌游戲，通宵達(dá)旦，只求盡興，不知疲倦。如此幾日，玩夠玩盡，開(kāi)始厭倦，暫停下來(lái)，清醒清醒。想起社會(huì)實(shí)踐，要為構(gòu)建和諧社會(huì)添磚加瓦，要為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化出力流汗，計(jì)算日期，心里為之一急，至今尚沒(méi)找不到招工之所，如何是好?如何是好?絞盡腦汁，連同動(dòng)用屁股，左思右想，千算萬(wàn)慮，乃至胡思亂想，也想不到一個(gè)可行之計(jì)。找朋友，托同學(xué)，傍關(guān)系，走后門(mén)。又找誰(shuí)呢?想到的朋友同學(xué)都是在玩物游戲，紙醉金迷，悠閑在家，深居簡(jiǎn)出，宅男一個(gè)，宅女一名!怎么辦呢?心中煩悶，唯有上網(wǎng)聊天。沒(méi)想到，意外中的意外，這一聊，可不得了，了不得了。閑聊之中，竟有喜從天降。原來(lái)一位闊別多年的好友看我日志，問(wèn)我為何煩惱。我便將前因后果，滿(mǎn)腹情緒，一肚委屈，一五一十，傾之吐之。好友見(jiàn)我如此難過(guò)委屈，又是多年深交，情義非薄，于是提議到其所在公司實(shí)習(xí)一個(gè)月，問(wèn)我愿意否?真是久旱逢甘雨，一面春風(fēng)，我二話(huà)不說(shuō)，欣然答應(yīng)。千謝萬(wàn)謝后，好友便叫我后天前來(lái)!好好好，定必準(zhǔn)時(shí)到來(lái)，努力工作，任勞任怨，不負(fù)所望!
我馬上收拾衣物，打點(diǎn)一切，只待后天，前去廣州。后天一到，背上行李，告別爹娘，踏上征途。舟車(chē)勞頓，風(fēng)塵仆仆，好友迎接，當(dāng)然不忘吃喝一頓。其中暢敘舊情，交代提醒公司之規(guī)矩，自然不在話(huà)下。好友先讓我休息一番，明天再去公司了解崗位，了解環(huán)境，后天正式工作。好，一切聽(tīng)從安排。
明天是星期天，公司里的人都在放假，好友說(shuō)方便去參觀了解一下。吃過(guò)早餐，我們便騎電動(dòng)車(chē)前去。不久，我們來(lái)到一棟五層建筑前，一派嶄新模樣，似是新蓋不久。好友說(shuō)此乃辦公大樓，他們平時(shí)就是于此上班工作。大樓前面、左邊均有一條筆直的大公路，人來(lái)車(chē)往，甚為方便。繞過(guò)辦公大樓，后面就是廠(chǎng)房，正是放假，不得入內(nèi)。環(huán)視四周，盡是廠(chǎng)房林立，井井有條，辦公大樓，宿舍大樓，參差其中。我們兩人直上二樓，走到好友的辦公室，開(kāi)門(mén)入內(nèi)，里面整潔明亮，大約十平方米，也算是寬敞舒適。右邊擺著兩張黑色的辦公桌，上各放一臺(tái)電腦，一臺(tái)打印機(jī)，各種文具用品，井井有條。靠?jī)?nèi)的臺(tái)前一張靠背沙發(fā)大椅，好友說(shuō)這是他坐的，說(shuō)著便坐了下去。指著靠門(mén)的那張辦公桌說(shuō)，這是我的助手的，你呢?他又指著門(mén)口那邊說(shuō)，這是你的，你平時(shí)就坐在那邊幫我處理點(diǎn)小事吧!我馬上轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)，原來(lái)我背后還有辦公桌的，只是小了點(diǎn)，有點(diǎn)破舊，前有一張硬硬的木椅，上面放著的只有一個(gè)電熱水壺，旁邊放著一個(gè)消毒碗跪，里面放著杯子。一看，就知道我來(lái)打雜的。好友跟著開(kāi)口道：你平時(shí)就在這幫我們燒水打掃，清理垃圾，疊好報(bào)紙，打印文件，有時(shí)當(dāng)當(dāng)跑腿。就這些，做完了你就坐在這里，看報(bào)也行，讀書(shū)也行，由你喜歡。至于工資，決不少算你的。我說(shuō)：好，沒(méi)問(wèn)題，難得有這樣的機(jī)會(huì)。
位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)，斟茶遞水，打掃衛(wèi)生，打印文件，縱是平凡瑣事一件，但平凡之事一樣可以做出不平凡之成績(jī)，一樣可以為社會(huì)主義社會(huì)服務(wù)，為人民群眾服務(wù)，為構(gòu)建和諧社會(huì)流汗出力，為現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦，奉獻(xiàn)自己。記得小學(xué)思想品德書(shū)中，一位勞動(dòng)者靠掏大糞吃飯，一樣成為勞模，一樣可以為社會(huì)服務(wù)，為人民服務(wù)，從而受到全國(guó)勞動(dòng)人民的尊重。
過(guò)去掏大糞的也可以如此這般，何況現(xiàn)在工作環(huán)境比過(guò)去要好，勞動(dòng)工具比過(guò)去先進(jìn)，人民素質(zhì)比過(guò)去提高，相信我在小崗位，可以做出大奉獻(xiàn)。想想我的工作于社會(huì)之重要性，常常竊喜。
自此，我每天跟隨好友，準(zhǔn)時(shí)上班，謹(jǐn)守崗位，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，勤奮好學(xué)，知錯(cuò)能改，有過(guò)必正，不敢馬虎半點(diǎn)，誓要在小崗位做出好成績(jī)，大奉獻(xiàn)。好友也是異常關(guān)照我的，手把手，教我如何做好每一步，將辦公室里的一切整理得整整齊齊，井井有條，干干凈凈。例如報(bào)紙應(yīng)如何疊放，文件如何打印，印章如何蓋上，信件如何折疊，如何接聽(tīng)電話(huà)等等，都極盡詳細(xì)，不厭其煩，教會(huì)為止。不做不知，原來(lái)辦公室如此多學(xué)問(wèn)，這般多講究。我恰如一張白紙，什么都不會(huì)，一切都得從頭開(kāi)始，慢慢積累。剛開(kāi)始稍有膽怯，后來(lái)習(xí)慣了，便開(kāi)始不客氣，不懂就問(wèn)，問(wèn)懂為止。一日接一日，慢慢地，我熟悉手頭上的一切，開(kāi)始得心應(yīng)手，運(yùn)用自如，越干越自信。好友也喜見(jiàn)我這變化，越加鼓勵(lì)我，支持我，同時(shí)也指出我的不足，多加注意，慢慢進(jìn)步。有時(shí)好友與其助手有事出差，我也不敢放松自己，也堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)上班，打掃衛(wèi)生，將一切都弄得清潔整齊。有時(shí)，做完手上之工作--打掃衛(wèi)生啊，折疊報(bào)紙啊，燒水洗杯啊，便閑來(lái)無(wú)事，坐在自己之位置上，安靜看書(shū)讀報(bào)，靜待工作吩咐。一有吩咐，當(dāng)然馬上聽(tīng)分配，立即動(dòng)手，迅速完成。
每天這樣做著，好快一個(gè)月過(guò)去了，該是要走的時(shí)候。好友也不拖泥帶水，拿給我一個(gè)月的工資酬勞，笑著說(shuō)：干得好，真不想你走，這么幫得我忙。我接過(guò)工資，不好意思道：哪里哪里!都是你給我這個(gè)這么好的機(jī)會(huì)，讓我見(jiàn)識(shí)這么多，學(xué)會(huì)這么多，而且都是這么實(shí)用。真的謝謝你啊!大家哈哈大笑，互拍肩膀，今次我請(qǐng)，又去大吃大喝去了。
一個(gè)月，時(shí)間雖少，但的確讓我學(xué)會(huì)了好多好多。人多了一份社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)多一份智慧，多一份能力，多一份自信。很是感謝學(xué)校布置一份這么好的暑假工作，讓學(xué)生獲益良多。