教師這個(gè)職業(yè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是假日多，想要考教師資格證的小伙伴快來看看吧！下面由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“長(zhǎng)沙2023年教師資格證報(bào)考條件”，本文僅供參考，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的知識(shí)點(diǎn)！
長(zhǎng)沙2023年教師資格證報(bào)考條件
一、2023年申報(bào)教師資格證報(bào)考條件
符合如下基本條件的人，可以報(bào)考教師資格考試：
1、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍；
2、遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德；
3、符合申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢要求；
4、符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷條件。
（1）幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。
（2）小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。
（3）初中教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷。
（4）高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。
（5）中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷，并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。
5、申請(qǐng)人應(yīng)在戶籍地或者居住所在地報(bào)名。
其他否決條件：
（1）被撤銷教師資格的，5年內(nèi)不得報(bào)名參加考試。
（2）受到剝奪政治權(quán)利或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報(bào)名參加考試。
（3）曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行過的。
（4）不符合報(bào)名條件投機(jī)報(bào)考的，后果自負(fù)（后期申請(qǐng)認(rèn)定教師資格時(shí)，其考試成績(jī)無(wú)效）。
二、從教師資格證的發(fā)展可洞察出教師職業(yè)越來越受青睞
教師職業(yè)，已越來越受大學(xué)生的青睞，而要成為編制內(nèi)的正式教師，也越來越不容易，除了必須具備較高的學(xué)歷之外，還必須專業(yè)對(duì)口，擁有相應(yīng)的教師資格證。
說越教師資格證，現(xiàn)在的許多大學(xué)生都覺得要考取一張教師資格證很不容易，必須經(jīng)過筆試、面試、體驗(yàn)等層層關(guān)卡。據(jù)說，有的大學(xué)畢業(yè)生，連續(xù)參加幾次教師資格證考試都沒能如愿獲取一張教師資格證，這不免讓人感嘆，真是時(shí)代不同啊！
想想1996年，第一批教師認(rèn)定教師資格證，那時(shí)成批通過，凡是1994年9月1日前入職成為正式教師的，都自動(dòng)認(rèn)定教師資格證，所以這批教師是最幸運(yùn)的。
而1994年9月1日以后入職成為正式教師的，也只是通過普通話測(cè)試、體驗(yàn)合格便可拿到教師資格證，所以這批教師也是較幸運(yùn)的。
而社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在，要成功拿到教師資格證，就已不是容事了。即使是大學(xué)本科，甚至是碩士研究生，要獲得一張教師資格證，都不是輕松之事。
而有了教師資格證，要成為編制內(nèi)的教師，也得通過嚴(yán)格的招考，資格審查、筆試、面試、體驗(yàn)、考核這層層關(guān)卡，都讓人感覺現(xiàn)在的學(xué)子，要順利成為一位人民教師之不易。
三、教師資格全國(guó)統(tǒng)考的依據(jù)是什么
教師資格考試是貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》的重要舉措，是依據(jù)《教育部關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》（教師函[2011]6號(hào)）開展實(shí)施的考試項(xiàng)目。
教師是實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)，完善并嚴(yán)格實(shí)施教師職業(yè)準(zhǔn)入制度，是建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的重要任務(wù)，是建立健全中國(guó)特色教師管理制度的重要內(nèi)容，對(duì)于提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高教師社會(huì)地位，吸引優(yōu)秀人才從教，推動(dòng)教育改革發(fā)展，具有重要意義。通過中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)，建立國(guó)家教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)考試內(nèi)容，強(qiáng)化職業(yè)道德、心理素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)，改革考試形式，加強(qiáng)考試管理，完善考試評(píng)價(jià)，引導(dǎo)教師教育改革，嚴(yán)把教師職業(yè)入口關(guān)，結(jié)合新任教師公開招聘制度改革，逐步形成“國(guó)標(biāo)、省考、縣聘、校用”教師準(zhǔn)入和管理制度。