當(dāng)我們獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)或者面臨畢業(yè)的時(shí)候。感言讓每一次揮手都更加持久，怎么寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的感言呢？經(jīng)過(guò)細(xì)心的總結(jié)小編為您歸納了“榮譽(yù)心得感悟”，歡迎您來(lái)到這個(gè)網(wǎng)站我們致力于為您提供最佳的網(wǎng)頁(yè)體驗(yàn)！
榮譽(yù)心得感悟(篇1)
在今年暑期，我們學(xué)校組織全體教師進(jìn)行了為期兩天的學(xué)習(xí)。通過(guò)這種形式，學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的事跡，感受了教師職業(yè)的崇高和職業(yè)的神圣。作為教師，我們要以?xún)?yōu)秀教師為榜樣，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)，刻苦鉆研，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。
一、
樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念
教師要不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，吸收新的教育思想和理念，更新教育觀念，拓寬視野，以適應(yīng)教育發(fā)展的客觀要求。教師要自覺(jué)加強(qiáng)教育思想和教育理念的學(xué)習(xí)，提高教書(shū)育人的能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷提高教育教學(xué)能力和水平，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代化的教育觀念，掌握現(xiàn)代教育手段，具備優(yōu)良的思想品質(zhì)和高尚的道德情操，樹(shù)立正確的人才觀，掌握現(xiàn)代教育思想和理論。在工作中要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，要有創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的魄力。
二、
樹(shù)立“學(xué)高為師，德高為范”的職業(yè)道德觀念，要做到“學(xué)高為師，德高為范”。
作為教師，要有奉獻(xiàn)精神，要“學(xué)高為師，德高為范”，要有廣博的知識(shí)，更要有高尚師德。教師應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足，學(xué)生渴望教師的愛(ài)，教師更應(yīng)該熱愛(ài)教育事業(yè)。熱愛(ài)學(xué)生，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足，學(xué)生應(yīng)該感受到教師的愛(ài)，學(xué)生產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)自己的教育事業(yè)。
教師的職業(yè)道德是培養(yǎng)、塑造新一代的事業(yè)，教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要，教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。也是從培訓(xùn)中我知道了開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng)的重要性。
教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感。一名稱(chēng)職的教師要以對(duì)歷史、對(duì)社會(huì)、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，努力做好教書(shū)育人過(guò)程中每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
三、
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。
為了上好課，我做了下面的工作：
⑴課前準(zhǔn)備，備好課。
①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的'負(fù)擔(dān)。
榮譽(yù)心得感悟(篇2)
靜下心來(lái)讀完《榮譽(yù)無(wú)價(jià)》后，我深深的明白了一個(gè)道理。下面我就為大家介紹一下這篇文章吧：
我所在的學(xué)校每年會(huì)為畢業(yè)班中成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生授予榮譽(yù)襯衫。今年我正好畢業(yè)，從一年級(jí)到八年級(jí)我每門(mén)功課都是優(yōu)。一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)了幾位老師正為我的事?tīng)?zhēng)論不休，有的老師想授予我榮譽(yù)襯衫因?yàn)槲业墓φn是最優(yōu)秀的;有的老師想把榮譽(yù)襯衫授予喬安娜以為她爸爸與學(xué)校有著密切的聯(lián)系。果然校長(zhǎng)做出了榮譽(yù)衫不再免費(fèi)授予的新規(guī)定。我很失望的把這個(gè)消息告訴爺爺，爺爺堅(jiān)決不同意付錢(qián)因?yàn)闋敔斦f(shuō)榮譽(yù)無(wú)價(jià)。雖然爺爺說(shuō)的很有道理，可我還是很生氣，生爺爺?shù)臍庖采ｉL(zhǎng)的氣。第二天，校長(zhǎng)問(wèn)我情況時(shí)，我把爺爺?shù)脑掁D(zhuǎn)述個(gè)校長(zhǎng)。當(dāng)校長(zhǎng)聽(tīng)到榮譽(yù)無(wú)價(jià)時(shí)，他被感動(dòng)了，于是便破例將今年的榮譽(yù)襯衫授予了我。
讀完后，文中爺爺?shù)哪菐拙渖羁潭趾?jiǎn)短的話使我受益匪淺，我明白了一個(gè)道理那就是--榮譽(yù)無(wú)價(jià)!當(dāng)我們把榮譽(yù)賦予金錢(qián)是，榮譽(yù)便失去了他本身的意義。我們努力得來(lái)的才是真正的榮譽(yù);當(dāng)某些人不付任何努力而用其他手段得來(lái)它時(shí)，榮譽(yù)便失去了它本身的價(jià)值，變得不再是一項(xiàng)榮譽(yù)，而是一個(gè)極其普通的商品。
榮譽(yù)心得感悟(篇3)
現(xiàn)在的人，幾乎天天都要見(jiàn)到這樣那樣的招聘啟事，但是像這樣的一則招聘啟事有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)嗎？
應(yīng)聘者即將參與極其危險(xiǎn)的旅程：赴南極探險(xiǎn)。薪酬微薄，需在極度苦寒、危機(jī)四伏且數(shù)月不見(jiàn)天日的地段工作。不保證安全返航，如若成功惟一可獲得的僅有榮譽(yù)。
這則啟事刊登在1914年初的《泰晤士報(bào)》上。到底會(huì)有多少人僅僅沖著榮譽(yù)二字來(lái)應(yīng)聘呢？招聘人沙克爾頓心里還真沒(méi)有底。他在寫(xiě)這則啟事的時(shí)候就想過(guò)：相對(duì)于極度苦寒、危機(jī)四伏和不能保證安全返航來(lái)說(shuō)，這種成功的榮譽(yù)是否太空洞太虛無(wú)飄渺了些？但他同時(shí)又想：一個(gè)看不到這種榮譽(yù)的人，他也不會(huì)具備足夠的勇氣和激情去挑戰(zhàn)那種極度的艱難困苦，去接受死亡的考驗(yàn)。他覺(jué)得，在這則啟事里，榮譽(yù)，比金錢(qián)比官位比美女更有感召力。讓沙克爾頓深感欣慰的是，在啟事登出的短短幾天時(shí)間里，受招聘啟事吸引的應(yīng)聘者竟達(dá)5000人之多！這么多的人來(lái)應(yīng)聘，也讓沙克爾頓心里的榮譽(yù)感更強(qiáng)烈更神圣了。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真嚴(yán)格的挑選，沙克爾頓最后選定了27名船員，于1914年8月1日，乘木船離開(kāi)倫敦，開(kāi)始了前往南極探險(xiǎn)的壯舉。但他們卻險(xiǎn)些全軍覆滅。他們剛到達(dá)南極邊緣的威爾德海，船就深陷在冰川之中動(dòng)彈不得，并隨浮冰在漫漫嚴(yán)冬中漂浮了10個(gè)月之久。就在夜夜零下幾十?dāng)z氏度的嚴(yán)寒中，聊以蔽體的小船也被巨大的冰塊壓毀。他們只好嘗試徒步橫越冰雪到大海，但在彈盡糧絕體力嚴(yán)重不支的情況下，沙克爾頓只得放棄繼續(xù)往前走，和船員們一起露宿在浮冰上。這一呆又是5個(gè)月。在這些日子里，他們什么都沒(méi)有了，甚至連生的希望都已非常渺茫，但在他們每一個(gè)人的心里，都有一團(tuán)溫暖的火苗在閃動(dòng)，在支撐著他們頑強(qiáng)地活過(guò)每一天那就是一種神圣莊嚴(yán)的榮譽(yù)感。
最后是沙克爾頓帶著幾個(gè)人，克服了不可想像的困難，靠一只22尺長(zhǎng)的救生艇，橫渡了1300海里的海面，到一個(gè)設(shè)有捕鯨站的島上搬來(lái)援兵，才使所有船員活著歸來(lái)。人們?nèi)匀话阉麄儺?dāng)成英雄來(lái)看待，并且這樣評(píng)價(jià)他們：這雖是一次失敗的航行，但卻成為了人類(lèi)歷史上英勇和頑強(qiáng)的典范。而支持他們走過(guò)這一艱難歷程的，除了那些被他們用來(lái)充饑的冰雪和企鵝肉，就是那種在許多人眼里一錢(qián)不值的榮譽(yù)感了。
沙克爾頓和他精心挑選的那27名船員，已經(jīng)死去很多很多年了，可是那種召喚過(guò)鼓舞過(guò)支撐過(guò)他們的莊嚴(yán)而圣潔的榮譽(yù)感，卻一直活著它像人類(lèi)一種最寶貴最頑強(qiáng)的基因，從一代人身上傳到另一代人身上，所以人類(lèi)的每一代人中，都有著數(shù)不清的為了一個(gè)神圣崇高的目標(biāo)去舍生忘死排除萬(wàn)難的人。所以哪怕就是在今天，如果報(bào)紙上真的出現(xiàn)了這樣的招聘啟事，也仍然會(huì)有為數(shù)不少的人前去應(yīng)聘。
靈魂中具有榮譽(yù)感的人，永遠(yuǎn)都是這個(gè)世界上最寶貴最優(yōu)秀最有價(jià)值的人。
榮譽(yù)心得感悟(篇4)
2、教師，是一個(gè)神圣的稱(chēng)呼；師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)；師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天，共同托起明天的太陽(yáng)！
3、教育上主張“有教無(wú)類(lèi)”，重視“因材施教”，提倡“學(xué)而不厭，誨人不倦”。
4、提高自身基本素質(zhì)，做學(xué)生的良師益友，用愛(ài)關(guān)心每個(gè)學(xué)生.
5、注入了愛(ài)才能引起學(xué)生的共鳴，才能走近學(xué)生的心靈，才能成為學(xué)生的良師益友。
6、愛(ài)就是關(guān)懷，愛(ài)就是了解，愛(ài)就是尊重，愛(ài)就是責(zé)任，用愛(ài)搭建我與學(xué)生間的橋梁。
7、為人師表，時(shí)刻注意自己言行。
8、以情育人，熱愛(ài)學(xué)生；以言導(dǎo)行，誨人不倦；以才育人，親切關(guān)心；以身示范，尊重信任。
9、以教書(shū)育人為崇高的職責(zé)，并能從中享受到人生的樂(lè)趣。他們以自己的真誠(chéng)去換取學(xué)生的真誠(chéng)，以自己的純潔去塑造學(xué)生的純潔，以自己人性的美好去描繪學(xué)生人性的.美好，以自己高尚的品德去培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德。
10、了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，才是教師在愛(ài)學(xué)生的發(fā)展方向。
11、樹(shù)立事業(yè)心，增強(qiáng)責(zé)任感熱愛(ài)教育事業(yè)，忠誠(chéng)教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)。
12、“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”
13、以身示范，情感育人。
15、教師要教育學(xué)生勤奮刻苦，好學(xué)進(jìn)去，自己必須勤奮好學(xué)，廣學(xué)博覽，精益求精。教師在日常教學(xué)中，要用文雅和親切的語(yǔ)言啟迪學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，以自己的模范行為，影響教育學(xué)生。
16、教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源；善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí)，包括在教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生分享知識(shí)；善于和同事交流，擴(kuò)大視野，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
17、不能滿足于現(xiàn)狀和已有的經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)取，創(chuàng)設(shè)自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng)造出與眾不同的教育方法.
18要善待學(xué)生，尊重生命。要善于引導(dǎo)，能理解、寬容。
19、真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。
榮譽(yù)心得感悟(篇5)
眼看著冬天消失，春天無(wú)聲無(wú)息的來(lái)臨。晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)高升。農(nóng)民伯伯們開(kāi)始忙著播種。
今天我回到了外婆家，外婆家依照以前的習(xí)俗開(kāi)始播谷種。我從小被捧在手心，沒(méi)干過(guò)什么農(nóng)活，手白嫩嫩的。為了嘗試，我背著外婆悄悄地跑到田里去，水很涼。不過(guò)在這樣暖和的環(huán)境里，不覺(jué)得。穿著下水鞋，更好玩。
我們先撒谷種在弄好的田里，把幾個(gè)孕育谷種的泥土兩旁挖溝， 這樣水分得以吸收。田里不比公路，平平坦坦的，反而很多洼。我在這里面走了不一會(huì)兒就累了，到田梯上休息，那想到不小心就倒進(jìn)了孕育谷種的泥土里，害我成為了一個(gè)泥娃娃。簡(jiǎn)直讓外婆哭笑不得。我在水里翻涌，終于掙扎出來(lái)了。我并不想回家換衣服，現(xiàn)在才是我最享受的時(shí)候。外婆吼我：“寶貝兒，快回去換衣服，感冒了可不好。再說(shuō)你現(xiàn)在也不好看啊”外婆說(shuō)完嘆息了一聲， 我聽(tīng)見(jiàn)了卻笑而不語(yǔ)。
借著我們一起搭大棚，手里盡是黑黑的。泥土像一個(gè)頑皮的孩子，一直在手里涌動(dòng)，一直不停歇。大棚步驟相比前面略顯簡(jiǎn)單，我們很快就超額完成任務(wù)。回到家里，換下臟衣服。今天一天過(guò)的很充實(shí)，沒(méi)有學(xué)校負(fù)重的壓力，沒(méi)有父母的指責(zé)，沒(méi)有老師的辱罵。只有現(xiàn)在美好的時(shí)光，我愿意就這樣下去。自從開(kāi)始上學(xué)，我們就沒(méi)有再這樣過(guò)。
這是我最享受的播種了。謝謝你春天！謝謝你帶來(lái)了生活的美好！謝謝你吹來(lái)20__的風(fēng)！
榮譽(yù)心得感悟(篇6)
1. 希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
2. 惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。
3. 空談之類(lèi)，是談不久，也談不出什么來(lái)的，它終必被事實(shí)的鏡子照出原形……
4. 我覺(jué)得坦途在前，人又何必因了一點(diǎn)小障礙而不走路呢?
5. 什么是路?就是從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的。
6. 愈艱難，就愈要做。改革，是向來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順的，冷笑家的贊成，是在見(jiàn)了成效之后……
7. 美術(shù)可以表見(jiàn)文化。 美術(shù)可以輔翼道德。 美術(shù)可以救援經(jīng)濟(jì)。
8. 兒童的行為，出于天性，也因環(huán)境而改變，所以孔融會(huì)讓梨。
9. 用“分”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，比用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多五十九倍。
10. 在所有批評(píng)家中，最偉大、最正確，最天才的是時(shí)間。
11. 奢侈和淫靡只是一種社會(huì)腐化的現(xiàn)像，決不是原因。
12. 時(shí)間就象海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的。
13. 唯獨(dú)革命家，無(wú)論他生或死，都能給大家以幸福。
14. “一勞永逸”的話，有是有的，而“一勞永逸”的事卻極少……
15. 節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。
16. 側(cè)惟共和之事，重在自治，而治之良否，則以公民程度為差。故國(guó)民教育，實(shí)其本柢。
17. 馴良之類(lèi)并不是惡德。但發(fā)展下去，對(duì)一切事無(wú)不馴良，卻決不是美德，也許簡(jiǎn)直倒是沒(méi)出息。
18. 偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)這樣的氣概--用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸。
19. 由于時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)法挽回，所以說(shuō)它是世間最寶貴的財(cái)富，濫用時(shí)光無(wú)疑是人們最沒(méi)有意義的一種消磨方式。
20. 戰(zhàn)士的日常生活，是并不全部可歌可泣的，然而又無(wú)不和可歌可泣相關(guān)聯(lián)，這才是實(shí)際上的戰(zhàn)士。
榮譽(yù)心得感悟(篇7)
今天下午，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，在學(xué)典禮上，對(duì)優(yōu)秀的班級(jí)、老師和學(xué)生進(jìn)行了表彰，回到班里，當(dāng)我從老師手中接過(guò)三好學(xué)生獎(jiǎng)狀時(shí)，我的心中油然而生出一種對(duì)榮譽(yù)的責(zé)任感。
作為一個(gè)學(xué)生，我們首先要培養(yǎng)優(yōu)秀的品德，當(dāng)我們向?yàn)?zāi)區(qū)的同學(xué)捐款捐物時(shí)，當(dāng)我們默默的為親愛(ài)的同學(xué)服務(wù)時(shí)，當(dāng)我們?yōu)閮艋覀兊男@默默地?fù)炱鹨黄埿际牵环N高尚的品德正在潛移默化我們的心靈。這一點(diǎn)一滴的事情，便使我懂得了優(yōu)秀的品德。
讀書(shū)學(xué)習(xí)，是我們現(xiàn)在必須做好做扎實(shí)的事情，當(dāng)我每一次上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言時(shí)，當(dāng)我每天都認(rèn)真完成作業(yè)時(shí)，當(dāng)我養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣時(shí)，我就深深的感到知識(shí)使我不再愚笨，書(shū)籍讓我增添智慧。
我們有堅(jiān)強(qiáng)的身體，我們?cè)阱憻捴谐砷L(zhǎng)，當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大長(zhǎng)高，當(dāng)我們?cè)谡n間娛樂(lè)歡笑，當(dāng)我們?cè)隗w育課上奔跑流汗，當(dāng)我們身體一天天強(qiáng)壯，我為生活在我們的學(xué)校、我們的班級(jí)而自豪。
今天我這個(gè)三好學(xué)生獎(jiǎng)狀是對(duì)我的鼓勵(lì)，更是對(duì)我的鞭策，我一定把它作為新的起點(diǎn)，在新學(xué)期里，取得更大進(jìn)步！
榮譽(yù)心得感悟(篇8)
我對(duì)奧運(yùn)并不是十分的了解，從2000年才知道世界上有奧運(yùn)、xx年才懂得看奧運(yùn)，才清楚各國(guó)為奧運(yùn)的勝利而相互競(jìng)爭(zhēng)，才明白只有奧運(yùn)精神才能震撼人心，鼓舞人心。
于是我就產(chǎn)生了一種好奇，是不是有奧運(yùn)的地方就有矛盾的存在?首先，一個(gè)國(guó)家必須獲得申奧成功后，才有資格舉辦奧運(yùn)，中國(guó)已失去了一次機(jī)會(huì)，別國(guó)為什么不讓給我國(guó)呢?這樣一來(lái)讓了，將會(huì)引起矛盾沖突，最后爆發(fā)人為的反目，中國(guó)只好依靠自己有限的實(shí)力和信心來(lái)與之較量，終于取得了08奧運(yùn)的申辦權(quán)。
在奧運(yùn)的田徑比賽項(xiàng)目中，男子800M跑步需到終點(diǎn)才算勝利，每個(gè)國(guó)家派一位代表上場(chǎng)，一些人都跑得滿頭大汗，渾身無(wú)力，有一個(gè)還在慢慢的跑著，臉上末見(jiàn)什么反應(yīng)，他們會(huì)懷疑這個(gè)人吃了藥，場(chǎng)上吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，場(chǎng)下你說(shuō)我笑的，看起來(lái)一點(diǎn)奧運(yùn)氣派都沒(méi)有，因此各國(guó)的矛盾接連不斷，這就是管理奧運(yùn)國(guó)家的失職。
有沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手在守候著?拿跳高運(yùn)動(dòng)來(lái)說(shuō)吧：奧運(yùn)選手在起跳之前，背負(fù)了多少個(gè)包袱，這不僅關(guān)系到自己的前途命運(yùn)，更關(guān)系到祖國(guó)的興衰成敗，退一步，不但給別的選手乘虛而入的機(jī)會(huì)，就連在現(xiàn)場(chǎng)上他遠(yuǎn)道而來(lái)的親戚朋友會(huì)用怎樣的眼光看他?外國(guó)人又如何看待中國(guó)人呢;前進(jìn)一步，不管最搬弄是非是成功還是失敗?別人至少曾為你加過(guò)油，為你緊張過(guò)，他們至少認(rèn)為你曾努力過(guò)，至少曾把一線希望寄托在你身上，所以你退一步是萬(wàn)萬(wàn)不可以的，它對(duì)別人來(lái)說(shuō)是海闊天空，對(duì)自己來(lái)主可能是萬(wàn)丈深淵。
其實(shí)，在我們身邊也有類(lèi)似進(jìn)退兩難的事，只是，大部分人不敢選擇而已，比如，剛在一個(gè)新環(huán)境下讀書(shū)，開(kāi)始誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，這時(shí)，就需要勇敢的與別人交流，主動(dòng)的和同學(xué)接觸，若不敢去，就想想在奧運(yùn)會(huì)上那些奧運(yùn)選手面對(duì)數(shù)以萬(wàn)人，心情多么的忐忑不安，但是他們?nèi)匀粵](méi)有退步，勇敢的完成了自己的任務(wù)，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。
榮譽(yù)心得感悟(篇9)
兔子舞，是鮮美多汁的蜜罐，是平淡無(wú)味的松樹(shù)皮，甚至還是苦澀有余的黃蓮湯。但之前喝了多少黃連湯不重要，重要的是最后你有沒(méi)有品嘗到蜜罐……
時(shí)光總像一只奔騰的野馬，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的“迎亞運(yùn)兔子舞”籌辦工作過(guò)去了，最后的時(shí)刻來(lái)臨了，時(shí)光不斷反映的的膠片停止了，一切都定格在了25號(hào)的下午。
這天，陽(yáng)光燦爛，悠悠的白云不慌不忙地漂浮在操場(chǎng)上空，天空一片湛藍(lán)，遙遠(yuǎn)的地平線上呈現(xiàn)一抹白霞，一片愜意籠罩著大地。由于我們是最后一個(gè)出場(chǎng)，所以我們不得不經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的等待。但是令我們沒(méi)有想到之前的比賽也同樣不失激烈色彩，各方都擺了“鹿死誰(shuí)手”，拭目以待的架勢(shì)，一年級(jí)有一年級(jí)的童真，五年級(jí)有五年級(jí)的沉穩(wěn)，我情不自禁地給他們鼓掌，正當(dāng)我沉迷于光賞表演之時(shí)，主席臺(tái)上突然響起一聲“六年三，六年四做準(zhǔn)備，我一聽(tīng)到之這話，平靜的心不由得一下子懸了起來(lái)。久經(jīng)殺場(chǎng)的我也感到了壓力，是退縮？還是奮力一搏？?jī)蓚€(gè)大大的問(wèn)號(hào)呈現(xiàn)在我的眼前。真的要放棄嗎？不不，如果放棄，幾個(gè)星期的訓(xùn)練，苦和樂(lè)就白流了，沒(méi)錯(cuò)，我們一定要去面對(duì)。
阿基米德曾說(shuō)過(guò)，給我一個(gè)支點(diǎn)，就能撐起一個(gè)地球，而我相信，憑著我們美好的期盼，頑強(qiáng)的斗志和班級(jí)那股本著冠軍的心，沒(méi)有任何困難可以阻止我們的步伐，即便是前面道路崎嶇，我們也要去闖一闖，因?yàn)槲覀優(yōu)槟闶且粋€(gè)集體。經(jīng)歷一番比現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng)更激烈的心理斗爭(zhēng)后，我們充滿了激昂的斗志。比賽終于開(kāi)始了，我們跳著嘩然一體的步伐，幾個(gè)星期的委屈全都轉(zhuǎn)成動(dòng)力凝聚在步點(diǎn)上，陀螺陣密而不亂，井然有序，轉(zhuǎn)起來(lái)，好似回轉(zhuǎn)壽司在吸引眼球，錯(cuò)位陣有好似歐洲馬其頓方陣，出其不意變化無(wú)窮，最耀眼的要屬荷蘭大風(fēng)車(chē)了，氣勢(shì)好似金沙江的水一眼磅礴，動(dòng)作好似蛟兔一般靈活，我只覺(jué)得身邊生風(fēng)“呼呼呼”跳著跳著，比賽不知什么時(shí)候結(jié)束，這時(shí)我才感覺(jué)到四肢有些發(fā)麻，大口大口的喘氣……
雖然，我知道，我們最終還是與冠軍失之交臂。但是，沒(méi)關(guān)系，我認(rèn)為我們已經(jīng)拿到冠軍了，因?yàn)榻Y(jié)果并不重要，重要的是過(guò)程。換個(gè)角度，比賽就像一個(gè)花籃，即使失去了最心愛(ài)的珍稀花朵，但它依然是美麗的，只要你用心體會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，珍稀花朵旁邊的不起眼的小花，是幾朵更美麗的鮮花！
寫(xiě)于二〇〇二年一月
榮譽(yù)心得感悟(篇10)
“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，一飲一啄飽蘸苦辣酸甜。”
20__年5月24日上午10:00，袁隆平院士遺體送別儀式在長(zhǎng)沙市陽(yáng)明山殯儀館舉行。為緬懷袁隆平院士，蘭州路街道安化西路社區(qū)組織干部職工觀看電影《袁隆平》。
電影講述20世紀(jì)50年代末開(kāi)始，袁隆平院士為解決人類(lèi)溫飽問(wèn)題，執(zhí)著于雜交水稻研究的坎坷歷程。觀影結(jié)束后，干部職工紛紛表示，一代國(guó)士固然逝去，但他熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，信念堅(jiān)定、矢志不渝，勇于創(chuàng)新、樸實(shí)無(wú)華的高貴品質(zhì)和以祖國(guó)和人民需要為己任，以奉獻(xiàn)祖國(guó)和人民為目標(biāo)，一輩子躬耕田野，腳踏實(shí)地把科技論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上的崇高風(fēng)范將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷向前。
艾青曾言：“個(gè)人的痛苦與歡樂(lè)，必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂(lè)里。”袁院士年少立志學(xué)農(nóng)，青年時(shí)有感國(guó)家因饑餓而貧弱的現(xiàn)實(shí)，便將全部的心血傾注農(nóng)業(yè)技術(shù)研究工作，他始終將人民和國(guó)家的需要放在心上，在與時(shí)代共存中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他的一生用平凡的身份做著造福全人類(lèi)的偉業(yè)，即使功成名就仍不忘初心，牢記使命，耄耋之年還心系百姓，專(zhuān)注于田疇。如今巨星隕落，唯愿他魂歸禾下，笑望稻田，細(xì)聽(tīng)14億人“稻花香里說(shuō)豐年”。
榮譽(yù)心得感悟(篇11)
我很榮幸獲得XX年度優(yōu)秀員工榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，在此感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài)與信任，感謝同事們對(duì)我的認(rèn)可與支持!
自從進(jìn)入酒店工作至今，我覺(jué)得我并沒(méi)有為酒店做出什么了不起的貢獻(xiàn)，也沒(méi)有取得特別值得驕傲的成績(jī)，我只是盡自己最大的努力做好屬于自己崗位上的工作。盡量爭(zhēng)取把自己的工作做得一次比一次更好。盡可能提高工作效率，與同事和睦相處。我想酒店評(píng)優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說(shuō)明了“只要有付出，只要做好了屬于自己的那份工作，就會(huì)有回報(bào)”的平凡道理。
當(dāng)選為優(yōu)秀員工，讓我覺(jué)得自豪與光榮。它印證了我們工作的進(jìn)步和成績(jī)，同時(shí)也是對(duì)我們今后工作的鼓勵(lì)與鞭策。我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀員工的表率作用，戒驕戒躁，再接再厲，與同事們一起努力取得更大的進(jìn)步。景緣的發(fā)展讓我們成長(zhǎng)，愿我們的共同努力讓景緣更加輝煌。
榮譽(yù)心得感悟(篇12)
2. 奉獻(xiàn)乃是生活的真實(shí)意義。假如我們?cè)诮袢諜z視我們從祖先手里接下來(lái)的遺物，我們將會(huì)看到什么?他們留下來(lái)的東西，都有是他們對(duì)人類(lèi)生活的貢獻(xiàn)。
3. 安得萬(wàn)里裘，蓋裹周四垠;穩(wěn)暖皆如我，天下無(wú)窮人。
4. 心堅(jiān)石也穿。好記性不如爛筆頭。勤勉是成功之母。
5. 我只相信一條：靈感是在勞動(dòng)時(shí)候產(chǎn)生的。勞動(dòng)，這是一切鈍感的最好的醫(yī)生。
6. 一碗酥油，是用千滴牛乳制成的;一碗糌粑，是用萬(wàn)滴汗水換來(lái)的。
7. 如果你能成功地選擇勞動(dòng)，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麼幸福本身就會(huì)找到你。
8. 勞動(dòng)是財(cái)富之父，土地是財(cái)富之母。
9. 個(gè)人必須帶著其余的人一起走向完美，不斷地盡其所能來(lái)擴(kuò)大和增加朝這方面邁進(jìn)的人流的流量。
10. 日日行，不怕千萬(wàn)里;時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬(wàn)卷。多練多乖，不練就呆。
11. 辛勤勞動(dòng)的人，雙手是萬(wàn)物的父親。
12. 男人敞開(kāi)心扉就像女人羞答答地奉獻(xiàn)出她們那防范森嚴(yán)的肉體一樣。
13. 勞動(dòng)是致富的關(guān)鍵，只有辛勤勞動(dòng)的人家庭才會(huì)富有，勞動(dòng)是光榮的，懶惰是可恥的，不勞動(dòng)會(huì)圖勞而獲喪失勞動(dòng)意識(shí)。
14. 我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來(lái)改變生活了。
15. 如果不付出勞動(dòng)，就不可能得到收獲。
16. 夏天多流汗，冬天少挨冷。
17. 想想你的母親，她對(duì)人生要求該多么微小，可是，落在她頭上的又是怎樣的一種命運(yùn)?
18. 剜心也不變，砍首也不變!只愿錦繡的山河，還我錦繡的面!
19. 人的成功需要付出勞動(dòng)，付出辛勤的汗水，只有勞動(dòng)過(guò)，才會(huì)有收獲，實(shí)現(xiàn)所追求的人生價(jià)值。
20. 我們能盡情享受的，只是施與的快樂(lè)。
21. 綠葉絲毫不嫉妒花朵，而且為花朵的美麗勤墾地工作著。
22. 你要記得，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。
23. 如果我們想交朋友，就要先為別人做些事—那些需要花時(shí)間體力體貼奉獻(xiàn)才能做到的事。
24. 你自己和你所有的一切，倘不拿出來(lái)貢獻(xiàn)于人世，僅僅一個(gè)人獨(dú)善其身，那實(shí)在是一種浪費(fèi)。
25. 有財(cái)富而不用，從沒(méi)有達(dá)到目的這個(gè)角度上一看。就等于沒(méi)有財(cái)富。
26. 上如階盡管費(fèi)力，卻一步比一步高。不經(jīng)過(guò)琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。
27. 我要做的只是以我微薄的綿力來(lái)為真理和正義服務(wù)。
28. 歷史把那些為了廣大的目標(biāo)而工作，因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人。
29. 心專(zhuān)才能繡得花，心靜才能織得麻。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
30.快樂(lè)是一種香水，無(wú)法倒在別人身上，而自己卻不沾上一些。
榮譽(yù)心得感悟(篇13)
北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕后的第4天晚上，奧運(yùn)頻道正在直播精彩而又刺激的男子69公斤級(jí)舉重比賽，我國(guó)選手廖輝和韓國(guó)選手李培永參加了這次比賽。聽(tīng)解說(shuō)員介紹，兩人都有奪金的實(shí)力。
在抓舉比賽中，李培永表現(xiàn)得非常出色，以153公斤的成績(jī)排在第二位，比第一名廖輝的成績(jī)少4公斤。接下來(lái)的比賽是挺舉，李培永再次登場(chǎng)，他為了在總成績(jī)上超過(guò)廖輝，第一次試舉便要了184公斤，但在在上挺發(fā)力時(shí)出現(xiàn)失誤，不僅沒(méi)有成功，還將左腳踝關(guān)節(jié)崴傷，被教練和工作人員攙扶著走進(jìn)了休息室。
經(jīng)過(guò)兩分鐘的短暫治療后，李培永一瘸一拐地走到杠鈴前，這次試舉他要了186公斤，只有舉起這個(gè)重量才能與廖輝的總成績(jī)持平，再利用體重優(yōu)勢(shì)獲得勝利?，F(xiàn)場(chǎng)觀眾以熱烈的掌聲歡迎這位韓國(guó)老將，只見(jiàn)他額頭上冒著虛汗，左小腿顫著，使出渾身力氣猛然的一舉，還是失敗了!他微笑著向觀眾致意后走下臺(tái)去。在人們猜測(cè)他是否會(huì)放棄最后一次試舉的時(shí)候，李培永第三次站在了杠鈴前，頑強(qiáng)的抓起杠鈴，但仍然沒(méi)有成功，他痛苦的大吼一聲趴在了試舉臺(tái)上。現(xiàn)場(chǎng)霎時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，觀眾們起身為他長(zhǎng)時(shí)間的鼓掌，為他在比賽中表現(xiàn)出的頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓的奧運(yùn)精神發(fā)出由衷的贊嘆，我也被他的表現(xiàn)所感動(dòng)。
第二天我在家里練薩克斯，吹到一個(gè)地方卡住了，有一段怎么吹也吹不通順，這個(gè)時(shí)侯定時(shí)的鬧鐘響了，雖然我可以不再吹下去了，但我一下子想起了李培永，于是又反反復(fù)復(fù)地吹了好幾遍，盡管這幾遍還是沒(méi)成功，但我盡力了，我心里很高興，媽媽還表?yè)P(yáng)我：“你已經(jīng)慢慢開(kāi)始領(lǐng)會(huì)奧運(yùn)精神了!”
奧林匹克精神中最重要的不是勝利，而是參與。我想，冠軍只有一個(gè)，但每個(gè)人都應(yīng)該去努力，去沖擊更快、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)。奧運(yùn)精神激勵(lì)我們每個(gè)人不斷進(jìn)步，讓世界更加美好!
榮譽(yù)心得感悟(篇14)
在得知?jiǎng)倓傤C布的第一屆榮譽(yù)勛章獲獎(jiǎng)名單中，自己的網(wǎng)站榜上有名，心中非常的高興。
現(xiàn)在能夠得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，首先，要感謝海網(wǎng)管理員長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的幫助與肯定；其次，還在感謝在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中給我鼓勵(lì)和支持的海網(wǎng)會(huì)員，我們大家一起用心做好每一件事情，在網(wǎng)上打造我們的優(yōu)秀賽鴿平臺(tái)；最后，感謝海霸王的莊總，不惜巨資給鴿友們提供這個(gè)平臺(tái)。
同時(shí)，作為海網(wǎng)的一名積極會(huì)員，我想把自己在這個(gè)奮斗過(guò)程中的一些心得和體會(huì)，真切的告訴更多的會(huì)員，讓大家在海網(wǎng)上都可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
滴水穿石貴在堅(jiān)持。剛到海網(wǎng)的時(shí)候，自己也和很多初來(lái)乍道的新會(huì)員一樣，這樣時(shí)間一長(zhǎng)就有一個(gè)毛病出現(xiàn)了，那就是三天的新鮮，總是常立志而沒(méi)有立常志。所以，常常是三天寫(xiě)文章，五天發(fā)貼子，這樣總是不能長(zhǎng)久，而網(wǎng)站的鴿幣也是年復(fù)一年，日復(fù)一日不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)。看著88000后面的那好幾個(gè)零，自己就被嚇倒了。
隨著在海網(wǎng)的時(shí)間久了，自己也認(rèn)識(shí)了一些網(wǎng)上的鴿友，像2925的趙哥和易東的.劉偉，還有常?？次椅恼碌膓鴿友等等，這些人都給予了我很大的幫助和鼓勵(lì)。在我不能上網(wǎng)的日子里，趙哥一直都給我買(mǎi)自由鴿彩，讓我的鴿幣數(shù)量有了很大的增長(zhǎng)，在我寫(xiě)文章感覺(jué)沒(méi)有意思的時(shí)候，是q給我寫(xiě)的評(píng)論讓我又產(chǎn)生出了很多的優(yōu)秀作品。在平日里，上網(wǎng)和劉偉聊鴿子也給了我很大的幫助，讓我感覺(jué)到朋友之間的那份情誼。
除了這些朋友之外，在我獲獎(jiǎng)的同時(shí)，海網(wǎng)管理員也是功不可沒(méi)的。像常常給我文章寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的那些不知名的編輯們，他們是海網(wǎng)上最辛苦的人，給予這樣的評(píng)價(jià)一點(diǎn)也不為過(guò)。
記得有一次，我當(dāng)時(shí)是下班之后自己還在單位寫(xiě)文章，因?yàn)閷?xiě)的內(nèi)容比較多，所以時(shí)間也很長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)的北方是冬季，寫(xiě)完的時(shí)候天都黑了。自己看看時(shí)間，感覺(jué)這篇文章今天一定是發(fā)表不了，最早也要看明天上午，報(bào)著這樣的想法就回家了。第二天的時(shí)候，我打開(kāi)網(wǎng)站，怎么一大早自己的文章就上首頁(yè)了？進(jìn)入后臺(tái)看看發(fā)表時(shí)間，是在昨晚就發(fā)表了。白天的工作也很多，在晚上還要為我們批改文章，他們的工作太辛苦了。
養(yǎng)鴿有樂(lè)趣，鴿友給予支持，管理員為我們提供優(yōu)秀的平臺(tái)，作為海網(wǎng)的一員，我們是鴿界的幸運(yùn)兒。在海網(wǎng)上，我相信付出與收獲永遠(yuǎn)是成正比的，只要我們努力奮斗，不拋棄海網(wǎng)不放棄夢(mèng)想，堅(jiān)持下去，總會(huì)有成功的一天。