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高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)(篇1)
眾所周知，全日制在校學(xué)生最難管理的是職高生，而職高聲絕大多數(shù)是住校生。住校生管理，最難管的恐怕是學(xué)生寢室。因為學(xué)生三分之一的時間在寢室，學(xué)生在校生活的重頭戲在寢室。學(xué)生中消極的情緒、反面的思想、甚至邪惡的念頭往往是在寢室里萌生的。從各種媒體公布的信息來看，學(xué)生許多違法違紀(jì)甚至犯罪的行為都發(fā)生在學(xué)生寢室里。加強學(xué)校寢室管理，創(chuàng)建文明寢室，營造美好家園，已成為學(xué)校德育教育的重點之一。從2002年起，我校開始把住校生的教育管理放到議事日程上來，于2002年3月立項實驗，掀起真抓實干，不斷探索完善學(xué)生寢室管理制度的教育實踐活動。經(jīng)過3年多的不斷實踐和探索，我校初步形成了“三心、四制度、五特色”這一行之有效的“寢室導(dǎo)師制”系統(tǒng)化教育策略，為全面創(chuàng)建文明寢室，營造美好家園提供了一個成功的先例。
一、建寢室管理“三心”工作機制
1、寢室教育管理需要愛心
愛心，是心與心溝通的橋梁。愛是激發(fā)學(xué)生積極性的源泉，是拉近學(xué)生和教師間距離的橋梁，任何成功的教育，都是以愛心為紐帶。對學(xué)生要有愛心，在情感上認(rèn)可學(xué)生，視學(xué)生如朋友，才會因其成功而興奮，因其失敗而傷心，因其氣餒而焦慮，才會與之“同呼吸、共命運、心連心”，這是我們做好學(xué)生寢室工作的基礎(chǔ)。我校寢室導(dǎo)師經(jīng)常與學(xué)生一起設(shè)計宿舍，使宿舍變得更溫馨，宿舍成員生病都及時看望慰問，每學(xué)期開學(xué)初整理和打掃好宿舍，給學(xué)生以回家的感覺。
2、寢室教育管理要富有責(zé)任心
責(zé)任心，是始終“一定對學(xué)生負(fù)責(zé)”的心。只有始終以學(xué)生為本，勤懇踏實，任勞任怨，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度完成這一項工作，經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生情況，傾聽學(xué)生的呼聲，與學(xué)生聊聊天，多交流，解決學(xué)生的困難，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，根據(jù)情況與學(xué)生一起制訂出相關(guān)具體要求細(xì)則。才能贏得學(xué)生的信任、尊重和理解。
3、寢室教育管理要有恒心
我們宿舍導(dǎo)師經(jīng)常進寢室督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時加以糾正，排除潛在的隱患。急學(xué)生所急，想學(xué)生所想，徹底改變了寢室管理工作的“行政化和機關(guān)化”，增強了服務(wù)的理念。積極做好日常的“防火、防盜、防事故”宿舍工作，有聲有色開展學(xué)生寢室消防培訓(xùn)，提高出現(xiàn)意外事故時的自救能力。學(xué)生在生活上安頓好了，平平安安，才能保證有充沛的精力和平和的情況投入到學(xué)習(xí)中，相反，如果生活上有一些不適，哪怕是“芝麻”大點的小事，都會牽扯學(xué)生一部分的注意力，影響情緒，從而影響到學(xué)習(xí)的效率。
二、實施寢室管理“四項”制度
1、健全寢室管理會議制度
針對學(xué)生宿舍管理存在的現(xiàn)狀，探討和摸索完善寢室管理策略，我校定期召開行政班子會議、全體教師會議、班主任會議、寢室長及寢室成員會議，商量對策，取長補短，共同探討，使全校各宿舍都在已有的基礎(chǔ)上各方面得以提升檔次。
2、加強寢室管理聯(lián)系制度
要求全校每位寢室導(dǎo)師利用中早餐、早鍛煉、午休等時間進自己聯(lián)系定點的寢室了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，一時解決不了的應(yīng)及時告知所在班主任。要求寢室長及其宿舍成員定期向?qū)嬍覍?dǎo)師匯報自己宿舍的有關(guān)情況，以便寢室導(dǎo)師掌握動態(tài)信息，對癥下藥。
3、形成寢室管理規(guī)則和名單上墻制度
全校所有寢室導(dǎo)師及其聯(lián)系寢室、寢室長及其成員名單在校園顯要位置上墻公布，接受全校師生監(jiān)督。每個寢室成員名單和照片及寢室導(dǎo)師姓名在寢室門上公布，也同樣接受監(jiān)督，增加了寢室導(dǎo)師的壓力也促進了寢室工作的有力改進。
4、建立寢室管理經(jīng)常檢查制度
學(xué)校學(xué)生會每天早晨和晚上都要就衛(wèi)生、紀(jì)律進行常規(guī)檢查，每次檢查都有詳細(xì)記載，每月公布最佳的宿舍和最差的宿舍及寢室導(dǎo)師姓名，學(xué)期結(jié)束匯總評比。學(xué)校行政和學(xué)生家長有不間斷的臨時查看，寢室導(dǎo)師突擊檢查聯(lián)系宿舍存在的問題。2004年上半年南潯區(qū)分管教育金區(qū)長和南潯教育局沈局長未通知我校臨時突擊檢查，我們的寢室管理受到了兩位領(lǐng)導(dǎo)的首肯。
三、奠定寢室管理“五大”特色
1、實施教師住校值班制度
每天有三位教師晚上與學(xué)生睡在一起，生活在一起。一方面實施零距離監(jiān)管，二為應(yīng)對偶發(fā)事件如學(xué)生頭疼腦熱、腰疼腹痛等，摒棄了傳統(tǒng)上請幾個生活管理員住校管理有千變?nèi)f化思想問題的學(xué)生做法。
2、確立了每位教師聯(lián)系2至3個寢室方案
我校從組織上加以保證，讓每一位教師挑選2至3個寢室作為自己的聯(lián)系寢室。要求每位教師當(dāng)好寢室導(dǎo)師，承擔(dān)起“做父母”的部分責(zé)任，把成長導(dǎo)師做到寢室、做到學(xué)生的生活中、做到學(xué)生的心坎上，深入宿舍開座談會，了解信息情況，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生寢室中存在的問題，去幫助學(xué)生解決生活中的困難。
3、利用學(xué)生會，發(fā)揮自律作用
充分發(fā)揮學(xué)生會的骨干力量，每天兩次進行常規(guī)性寢室衛(wèi)生紀(jì)律檢查，整個檢查公正公開公平，在廣大學(xué)生心中有極強的信服力。同時鍛煉了學(xué)生會干部的能力，積累了豐富的實踐管理經(jīng)驗。
4、利用信息資源，建立溝通機制
為了便于寢室導(dǎo)師聯(lián)系宿舍，同時便于學(xué)生及時與家長溝通，每個宿舍都安裝了電話。也能使家長能通過電話經(jīng)常與子女聯(lián)絡(luò)，了解子女在校有關(guān)情況。充分發(fā)揮電信資源在教育工作中的輔助作用。
5、創(chuàng)建“文明寢室”授牌模式
每學(xué)期通過平時宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律的每天檢查記錄進行總評，評出文明寢室若干名，全校紅榜公布寢室號及寢室導(dǎo)師姓名，同時給予寢室及寢室導(dǎo)師獎勵，授文明寢室牌，鼓勵上進，鞭策后進，形成奮發(fā)向上的氛圍。
三年來，我校從初創(chuàng)的“教師聯(lián)系寢室制度”，到改進后的“成長導(dǎo)師下寢室”到現(xiàn)在的“寢室導(dǎo)師制”完善階段，我校“寢室導(dǎo)師制”的教育實踐，取得了可喜的成果。
一、全校五十七個寢室整體進步顯著，全校五百六十一位住宿生，互相尊重，個個互相關(guān)愛；
二、帶動了寢室導(dǎo)師素質(zhì)和管理水平的提高；
三、鍛煉學(xué)生會干部的能力；
四、打造了學(xué)校封閉式管理特色教育的品牌；
五、舊生鞏固率達到了百分之九十以上；
六、開創(chuàng)了不用生活指導(dǎo)員的傳統(tǒng)做法，實行寢室導(dǎo)師制，創(chuàng)建文明寢室、營造美好家園的新局面。實現(xiàn)了寢室違法違紀(jì)零現(xiàn)象及宿舍成為畢業(yè)學(xué)生永遠(yuǎn)的美好回憶的目標(biāo)。
高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)(篇2)
本學(xué)期，我參加了網(wǎng)上輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，覺得此次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，覺得輔導(dǎo)員的專業(yè)化、職業(yè)化，培訓(xùn)工作十分重要。從這次培訓(xùn)中，我真是受益匪淺。現(xiàn)在我來談?wù)勔恍┳约旱母邢搿?BR> 一、正確認(rèn)識自身的定位。
輔導(dǎo)員是學(xué)校與學(xué)生之間的媒介、紐帶、橋梁。工作的內(nèi)容比較雜，比較瑣碎。是開展學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。輔導(dǎo)員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作，而培養(yǎng)人、教育人的工作是有客觀規(guī)律的，這個規(guī)律是可認(rèn)知的，應(yīng)該遵循的。
特別是對學(xué)生思想政治教育，心理健康教育以及法制觀念的教育，更有利于端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們的學(xué)習(xí)生活過得更加充實，更加有意義，有利于避免一些本不應(yīng)該發(fā)生的惡劣事件。據(jù)此，我覺得作為一名合格的輔導(dǎo)員，除了具備工作能力和技巧之外，還應(yīng)具備對這項工作的熱情，我把這種品質(zhì)歸結(jié)為“三心”，即對學(xué)生要有責(zé)任心，要有熱心，要有愛心。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)將工作落到實處。
關(guān)于輔導(dǎo)員自身建設(shè)，培訓(xùn)班中提出了“六個一”、“四會”要求。“六個一”的具體內(nèi)容：
一是輔導(dǎo)員要帶好一個班級。每個輔導(dǎo)員都要擔(dān)任一個班的班主任，并在考核中力爭成為優(yōu)秀班級。
二是上好一門課程。輔導(dǎo)員以前不論學(xué)什么專業(yè)，都要在思想政治教育方面成為行家里手，要主動承擔(dān)思想政治教育、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等方面的課程。
三是寫出一手好字。字是教師的門面，輔導(dǎo)員必須練就一手好字，影響和引導(dǎo)我們的大學(xué)生弘揚中華文化。
四是能寫出一篇好文章。輔導(dǎo)員生活在大學(xué)生中間，不但要有組織活動的能力，還要有寫作的本領(lǐng)，要善于總結(jié)，推廣應(yīng)用。就是輔導(dǎo)員要會說、會做、會寫、會生活。
輔導(dǎo)員要成為演講家，要有鼓動力和號召力。要善于組織學(xué)生活動，會做學(xué)生工作。要能夠把所思、所想、所做寫成文章，傳播推廣。要能夠與青年大學(xué)生打成一片，掌握當(dāng)代小學(xué)生的行為、心理特點，與他們有共同語言，成為他們的知心朋友，與他們玩樂在一起。
通過學(xué)習(xí)，我深知輔導(dǎo)員工作的重要性，緊迫性。日后的工作我還有許許多多的事情，如何提升自己的業(yè)務(wù)水平還必須把這些方面都完成好。
總之，經(jīng)過這次的培訓(xùn)，更使我理解輔導(dǎo)員這一職業(yè)，也使我認(rèn)識了所肩負(fù)的光榮而偉大的歷史責(zé)任。在今后的工作中，我會以身作則，加強自己的道德修養(yǎng)，為人師表，培養(yǎng)自己的工作能力，講究工作方法。勤奮工作，富有奉獻精神，我想只有踏踏實實的工作，兢兢業(yè)業(yè)的做人，為培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的新型人才而奮斗!
高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)(篇3)
輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說，全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育，才能使家長放心、讓學(xué)校放心。充分信任學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，做一名學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的追求，我一直在努力，也將繼續(xù)為之努力。
通過軍訓(xùn)，進一步強化了學(xué)生的國防意識，增強了學(xué)生的愛國熱情。十二天的軍訓(xùn)，學(xué)生們學(xué)習(xí)和掌握了一定的軍事知識和技能，增強了國防意識，同時學(xué)生們親身體驗了軍人生活，真切地感受到軍人的深刻內(nèi)涵和神圣責(zé)任，從而樹立起了"祖國安危在我心中"，"天下興亡，匹夫有責(zé)"的莊重使命感，認(rèn)識到新大學(xué)生不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任，還要努力拼搏，肩負(fù)起保衛(wèi)祖國的重任。在這短短的十二天時間里，新生從稚嫩走向了成熟，從嬌慣走向堅強，從膽小走向無畏，完成了一個又一個的自我超越，一次又一次的蛻變成長。一天一天見證著學(xué)生們的軍訓(xùn)步伐越走越整齊，精神面貌越來越好，我為他們倍感驕傲。在會操演練中，同學(xué)們嘹亮的口號轟動了整個訓(xùn)練場，喊出了大家頑強的意志和堅定的信念，勇于拼搏的勇氣與自信，樂于奉獻的精神，展現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生青春的朝氣與蓬勃
軍訓(xùn)雖然即將結(jié)束，但留給學(xué)生們的精神財富會讓他們受益終身。軍訓(xùn)鍛煉了學(xué)生們的意志，增強了學(xué)生們的集體榮譽感，使學(xué)生們更加懂得關(guān)心別人，替別人著想，為他人服務(wù)。相信學(xué)生們能繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的精神面貌和作風(fēng)，把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為西大公誠勤樸的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，取得更大的榮譽和成績。
回首軍訓(xùn)期間的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、鼓勵下，在同事們的幫助下，我順利的完成了軍訓(xùn)期間的工作，但是也確實存在著一些不盡如人意的地方。在以后工作中我會積極進取，進一步優(yōu)化工作方法、提高工作效率，力爭把輔導(dǎo)員的工作做到更好。
高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)(篇4)
針對我院學(xué)生曠課遲到這一現(xiàn)象，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)期開始就采取了許多措施來防止這一現(xiàn)象的發(fā)生，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生進步健康成長的保證，為了配合學(xué)校，我要求所帶的八個班級針對本班的實際情況進行自查各班干部帶好頭，并督促本班同學(xué)以先進帶后進對重點學(xué)生采取個別談心幫助他們改正缺點，另一方面要求各考勤班長嚴(yán)格考勤，并把出勤情況與獎學(xué)金助學(xué)金及評優(yōu)掛鉤，對部分自制力差懶散的學(xué)生形成了一定的約束力，使整個年級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了明顯進步。
xx級學(xué)生即將離校實習(xí)，隨之就將面對畢業(yè)、就業(yè)的壓力，當(dāng)前我國大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻，這些都會給學(xué)生帶來巨大的心理壓力，有很多同學(xué)對自己今后的路如何走感到茫然、焦慮，不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對此種情況，我和部分學(xué)生進行了一對一促膝長談，幫助他們緩解壓力，并利用qq與他們交流，運用班會對學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)，讓每個同學(xué)針對各自特點規(guī)劃自己的職業(yè)，經(jīng)過這些針對性的措施絕大部分同學(xué)都能安心專業(yè)學(xué)習(xí)，勇敢面對挑戰(zhàn)，相信只要自己努力就一定能立足于社會。
學(xué)生的安全是輔導(dǎo)員工作的重中之重，任何時候我都把學(xué)生的安全教育放在學(xué)生工作的首位，通過班會和主題教育活動進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人生安全、就業(yè)安全指導(dǎo)專門的教育，為確得及時與學(xué)生保持聯(lián)系，不分節(jié)假日我24小時不關(guān)機，同時要求各班建立應(yīng)急反應(yīng)機制，要求各班干部及寢室長在學(xué)生發(fā)生沖突性事件時及時將信息反饋給我，堅持在第一時間到場，對一些特殊情況的學(xué)生在不涉及學(xué)生個人隱私的前提下，要求其寢室同學(xué)多給與關(guān)注，每次節(jié)假日或放假都提醒同學(xué)們在回家和返校的途中時刻注意自身財產(chǎn)及人生安全。
在學(xué)生個人登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個人檔案，定期與家長聯(lián)系和寢室走訪，對掛科以上的同學(xué)進行個別談話，根據(jù)學(xué)院的要求盡力做好大學(xué)生黨建工作，在獎學(xué)金評定，評困生認(rèn)定及各類評優(yōu)中做好公正、公平、公開，各項工作有條有理，井然有序。
我雖然順利的完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)工作，但自己感到在許多方面做得還不夠好，只有在今后的工作中發(fā)揚優(yōu)點克服不足，使自己的工作能上一個新的臺階。
高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)(篇5)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
轉(zhuǎn)眼之間在xx系做輔導(dǎo)員已經(jīng)有四年多的時間了，在各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫忙下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作潛力等方面都取得了必須的進步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。20xx年是收獲的一年，是自我提高的一年，也是發(fā)現(xiàn)問題的一年。我把自己20xx年的具體工作述職如下：
一、思想上用心要求進步
1、在政治上，做為一名黨員，用心參與學(xué)院的持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育，使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了必須的提高，在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為人師表，做好模范帶頭作用。
2、在工作上，我主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，用心參加學(xué)院組織的各種會議。
3、處理問題時能從全局出發(fā)，正確處理各方面的關(guān)系。
二、勇于探索，虛心學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新
1、工作用心主動，嚴(yán)格要求自己，不曠工，不遲到，不早退。
2、在管理學(xué)生工作方面，基本上是每個星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)狀況，對他們所提出的問題、困惑及時做出解答，讓他們對大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立愛讀書，讀好書的意識，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。
三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作潛力
1、透過多讀、多看、多寫，加強了自已的語言表達潛力，能很好地與學(xué)生進行溝通交流。
2、加強組織潛力，能對學(xué)生進行有效管理，處理好學(xué)生事務(wù)。
3、洞察力強，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題，能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如：在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時，我首先對該學(xué)生的狀況進行了解，父親和奶奶的相繼過世，對她幼小的心靈造成了沉重的負(fù)擔(dān)，我將在今后的生活中對其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題給于幫忙。
4、創(chuàng)造力強，能生動活潑地開展學(xué)生工作。為了構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我倡議班級成立了興趣小組，讓先進帶后進；在中秋節(jié)來臨之際，組織同學(xué)們開展中秋晚會，透過活動來增強班級凝聚力，增進彼此的友誼，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，讓他們做到有張有弛，同時讓他們感受到了群眾的溫暖。
四、學(xué)生思想政治工作
1、關(guān)注貧困生，貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班，共342人，其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，幫忙他們樹立自信自強的觀念更為重要。
2、注重女生工作，我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。
3、注重心理健康教育，隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，我們在注重思想教育的過程中務(wù)必注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙，增進心身健康，以用心的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強對他們的心理健康教育。
五、工作中所取得的成績
1、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生，以教師良好的形象影響學(xué)生。
2、一年級新生是本科生中的特殊群體，有著區(qū)別于高年級學(xué)生的明顯特征。相對于高年級學(xué)生，新生需要更多有針對性地幫忙和引導(dǎo)，但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。
為彌補新生教育體系的不足，我院經(jīng)過探索討論，為建立較為完備的新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時，還配備了新生導(dǎo)師。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔(dān)任，負(fù)責(zé)幫忙新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展方面帶給針對性輔導(dǎo)，發(fā)揮專業(yè)化引導(dǎo)作用。
3、學(xué)年評優(yōu)是對學(xué)生一年來的學(xué)習(xí)、工作等個方面的認(rèn)可和肯定，是獎勵先進，激勵后進，樹立典型，促進競爭的重要方式。透過評優(yōu)強化學(xué)風(fēng)建設(shè)，在同學(xué)中樹立良好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向，具有重要好處。學(xué)院多次召開班主任專項工作會議和學(xué)生干部大會，對有關(guān)文件的精神進行了詳細(xì)的講解，使每個班主任和學(xué)生都領(lǐng)會文件精神，了解評優(yōu)的每個細(xì)節(jié)，并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。
4、在學(xué)生宿舍的管理中，強調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場所，也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導(dǎo)員入住公寓后，突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用，用心組織寢室文化節(jié)等各項活動。
六、工作收獲
作為剛剛走出校園從事四年學(xué)生工作的我來說，很多東西都是新鮮的，同樣也是陌生的。透過這四年的工作，自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認(rèn)識到學(xué)生工作的重要性，同時也真正體會到做人的工作的復(fù)雜性，而要做好學(xué)生工作需要自己不懈的努力和拼搏，需要自己的付出，是一項愛心、職責(zé)加智慧的工作。
但是我深感自身理論水平有限，對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)，但是我會進一步強化自身素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進步，在進步中學(xué)習(xí)。以后的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學(xué)們共同進步。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)(篇6)
一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過去，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我感到職責(zé)也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自我的很多不足。自從擔(dān)任07級藝術(shù)設(shè)計1班的輔導(dǎo)員助理以來，根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想特點入手，加強思想教育，并進取組織參加各項院校活動，發(fā)揮本班特長，以勤補拙，班級各項工作收到必須成效，也存在很多不足。現(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動三個方面總結(jié)如下：
一、班級的班風(fēng)建設(shè)
針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自我，生活比較節(jié)儉，思想上都進取要求提高的特點，從入學(xué)伊始，就提出了團結(jié)，緊張，活潑，共進的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：
⑴抓好學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班團體中構(gòu)成了良好的奮進，團結(jié)的氛圍，努力幫忙他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自我的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫忙學(xué)生正確認(rèn)識自我的學(xué)習(xí)，思想水平及本事，以更好的樹立個人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會，幫忙學(xué)生正確認(rèn)識此刻的人才需求形勢。
⑵組織了一支有本事，有號召力，團結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的本事。班委會及各科課代表能與各位任課教師進取配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。
二、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)
針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自我的'特點，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;
⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。
⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。
三、班級活動組織參加情景：
⑴堅持每周班會制度，每次主題不一樣，增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自我的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的本事。
⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動，以學(xué)?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行?？朔吮景辔乃嚕w育骨干少的客觀因素，輔導(dǎo)員多下功夫，在各項問題活動中取得了必須的成績。參加了學(xué)校組織的設(shè)計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。
⑶針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自我的特點，由班委會組織，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動，如班級聯(lián)誼晚會，進一步增強了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。
高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)(篇7)
9月14日上午，在餐廳樓二樓交流室召開了“學(xué)校食堂食品安全衛(wèi)生”專題會議。組織食堂所有員工、管理人員共同學(xué)習(xí)了從業(yè)人員衛(wèi)生要求、環(huán)境衛(wèi)生要求、采購衛(wèi)生要求、粗加工及切配衛(wèi)生要求、烹調(diào)加工衛(wèi)生要求、點心加工衛(wèi)生要求、備餐及供餐加工衛(wèi)生要求、餐用具衛(wèi)生要求、和消毒方法。
與會人員邊學(xué)習(xí)邊做好記錄，并就“食堂食品安全衛(wèi)生”方面的有關(guān)知識展開了激烈的討論并達成共識。大家一致認(rèn)為，在日常工作中要更加負(fù)責(zé)，加強檢查力度，確保每一個加工環(huán)節(jié)都安全可靠。
針對學(xué)校食品安全衛(wèi)生，我校采取的措施是：
一是食堂的所有工作人員，在具體細(xì)節(jié)上不能馬虎大意，大家要團結(jié)一致、共同努力嚴(yán)把食品的質(zhì)量關(guān)。
二是衛(wèi)生條件不合格的，要毫不遲疑的馬上整改，對于不能確定的，要先請示后操作，絕不能因個人的麻痹大意而導(dǎo)致食品安全問題的發(fā)生。
三是作為伙房管理人員，在食品管理力度上更要進一步加強，多總結(jié)，多反思，具體作到嚴(yán)把“三關(guān)”。一是采購關(guān)。在面粉、食用油等大宗食品的采購上嚴(yán)格按照上級的規(guī)定定點采購，并堅持產(chǎn)品采購制度。對于蔬菜類農(nóng)副產(chǎn)品，也實行定點采購。堅持從源頭上杜絕有問題的食品進入食堂。二是食品貯存關(guān)。把好原料的入庫驗收，按要求存放。三是生產(chǎn)加工關(guān)。在生產(chǎn)加工方面抓環(huán)節(jié)，抓流程，不加工已變質(zhì)或有異味的蔬菜、肉、魚、蛋、禽等半成品，不使用不符合
衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的原材料;有專人負(fù)責(zé)有記錄，實行食品留樣制度，做到”專人“管理，消除一切安全隱患。
總之，學(xué)校食堂工作是一項全面的、長期的工作，重在落實、細(xì)抓，貴在堅持。在今后的工作中我校將繼續(xù)堅持不懈，常抓嚴(yán)管，全力構(gòu)建健康安全、高效、優(yōu)質(zhì)的飲食服務(wù)體系，切實為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)(篇8)
我是_，管理學(xué)部輔導(dǎo)員，_年我擔(dān)任了_專業(yè)的輔導(dǎo)員，共計316人這兩年我仍然嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求，把舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強公仆意識、服務(wù)學(xué)生意識作為一切工作的基礎(chǔ)，細(xì)致、扎實、求實的做好學(xué)生工作。
我把這一年的學(xué)生管理工作向?qū)W院及各位領(lǐng)導(dǎo)做以下總結(jié)和陳述。
一、上半年的送畢業(yè)班的工作：
就業(yè)始終是學(xué)校和學(xué)生最終的目的，所以如何提高學(xué)生就業(yè)能力，提高就業(yè)率，就成為我另一項重要的工作。使用現(xiàn)代化手段建立信息平臺，使每個信息都能直接到達學(xué)生手中。
1、就業(yè)摸底調(diào)查，在班級中以每個人為單位，充分進行就業(yè)方向，就業(yè)形勢，就業(yè)地點，就業(yè)前景，如何提高就就業(yè)能力等方面的調(diào)查，了解每一位同學(xué)的就業(yè)實際情況，并以此為據(jù)對學(xué)生就業(yè)進行幫扶和指導(dǎo)。
2、就業(yè)指導(dǎo)座談，利在定時或不定時的了解每位同學(xué)的就業(yè)進展，單個和小團體的為學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)座談，針對學(xué)生不同的就業(yè)情況作出指導(dǎo)。為了促進就業(yè)率，積極聯(lián)系單位，廣泛為畢業(yè)生開辟就業(yè)渠道，細(xì)致認(rèn)真地做好畢業(yè)生的就業(yè)、畢業(yè)和離校工作。為不同區(qū)域同學(xué)提供工作崗位，同時負(fù)責(zé)向用人單位提供學(xué)生實際情況
3、聯(lián)系實習(xí)和就業(yè)單位，使學(xué)生們能夠盡快的走向社會，做好學(xué)校、學(xué)生和企業(yè)之間的信息溝通工作，使得畢業(yè)信息、就業(yè)信息能夠及時地傳達到學(xué)生方面。
4、做好各項畢業(yè)生的日常工作如：整理各類材料，匯總給類畢業(yè)生數(shù)據(jù)，整理檔案，統(tǒng)計戶口遷移，派遣證的發(fā)放，畢業(yè)證學(xué)位證的發(fā)放，畢業(yè)生安全離校工作等。
二、下半年的迎接專業(yè)分流后的班級工作
對于大三專業(yè)分流后的工作，我認(rèn)為主要是認(rèn)真做好日常的事務(wù)工作，使同學(xué)們盡快融入到新班級里，盡快進入新的專業(yè)學(xué)習(xí)狀態(tài)，多聽到班級內(nèi)聽課查課，對三年級學(xué)生進行就業(yè)方面的指導(dǎo)，以扎實工作，服務(wù)學(xué)生作為自己的工作宗旨，對于學(xué)生學(xué)年綜合測評、入黨、三好學(xué)生、獎學(xué)金及各種獎勵評定;貧困補助發(fā)放等基本的日常事務(wù)性工作，本著實事求是、公開、公正、公平的原則，把工作做得扎實細(xì)致，保證班級的正常運轉(zhuǎn)，樹立自己在學(xué)生中的威信，為其他工作打下良好的基礎(chǔ)。對于學(xué)生的宿舍管理，定期到各宿舍進行走訪，調(diào)查學(xué)生間的各種情況，從小事抓起，因人而異，及時地解決了宿舍的矛盾和問題，抑制了不良風(fēng)氣的擴展，促進了校風(fēng)建設(shè)。比較重點的工作如下：
1、學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)
我所帶的學(xué)生跨年級，跨專業(yè)，學(xué)生成分異常復(fù)雜，學(xué)生存在許多陋習(xí)經(jīng)常翹課，通宵上網(wǎng)等，尤其以新生最為明顯。良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。所以我一直以來都很注重所帶班級的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。為加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)我不斷的學(xué)習(xí)與摸索，深入學(xué)生實際，探究學(xué)生工作中存在的問題，因材施教，有的放矢，充分發(fā)掘?qū)W生特長和優(yōu)勢，以思想教育、校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)、交流談心的方式解決各種問題。在對待問題學(xué)生的工作上，我組織了優(yōu)秀學(xué)生干部對其幫扶，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。為進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)我們加大了組織發(fā)展力度，在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時，我更加嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，積極向上，力求上進，努力向黨組織靠攏。
通過一個學(xué)期的整改，學(xué)生思想健康向上發(fā)展，學(xué)生各類考試作弊率直線下降，歸寢率逐漸提升，到課率大大提高到。大多數(shù)學(xué)生精神面貌良好，學(xué)習(xí)氛圍濃烈，發(fā)展形勢一片大好，學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)在我?guī)ьI(lǐng)的新生班已經(jīng)初見成效。
2、貧困生工作
經(jīng)過了一個學(xué)期對學(xué)生情況的深入了解，我把班級里的學(xué)生分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案。一有時間我就到學(xué)生宿舍與他們談心，了解他們的身體狀況和日常生活狀況。為把國家、學(xué)校有限的專項撥款用準(zhǔn)用好，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力，我認(rèn)真仔細(xì)地做好了獎學(xué)金評定、貧困補助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費等工作。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，為幫助他們擺脫自卑心理，我經(jīng)常對他們進行心理健康教育。
3、黨員發(fā)展工作
歷年的黨員發(fā)展工作都是學(xué)生最為關(guān)注的一項工作。公平、公正、公開地進行黨課學(xué)員的推薦和黨員的發(fā)展，是穩(wěn)定班級內(nèi)部矛盾，樹立自我威信的基本工作。針對同學(xué)們對于黨員發(fā)展的問題，要給予耐心的講解，不能不理不睬，回避問題，應(yīng)該更清楚地使同學(xué)們了解這個過程，明白自己發(fā)展的方向并為之努力。黨員發(fā)展的問題也是班級穩(wěn)定的基礎(chǔ)，一點要重點抓好黨員發(fā)展問題。
4、心理輔導(dǎo)工作
大學(xué)生的心理輔導(dǎo)已經(jīng)成為近些年的工作重點，就目前所帶班級，按照不同
的標(biāo)準(zhǔn)，將學(xué)生的心理問題進行分類匯總，然后進行相關(guān)的心理輔導(dǎo)工作，其中包括和問題學(xué)生談心，對07級所有學(xué)生進行座談，另外安排07信管班級開展了以人際關(guān)系為主的心理素質(zhì)拓展活動，在學(xué)生中產(chǎn)生了較好的作用。05級財務(wù)管理班級開展了以理想為主題的心理劇活動，也給同學(xué)們以新的啟示。
5、個別存在問題學(xué)生的管理
在學(xué)生管理工作上，我始終堅持“存在差異，善待差異，只有差異，沒有差生”的教育理念，我所帶班級存在一些素質(zhì)較低，不尊敬師長，不熱愛學(xué)習(xí)，存在著這樣那樣的惡習(xí)的學(xué)生。但我從來不摒棄他們，積極研究后進生轉(zhuǎn)換方桉和對策。讓后進生參與學(xué)校、班隊工作的管理!試驗后發(fā)現(xiàn)由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科輔導(dǎo)員對后進生的重視和關(guān)注，改變了后進生的被動角色，使他們找到相應(yīng)的位置，不再整日無所事事，破罐子破摔，促使他們向積極的方面改進，形成了“我能行，我會學(xué)好”的良性循環(huán)。
三、開展的各項班級活動
學(xué)生活動在大學(xué)生活中起著重要的輔助作用，但我認(rèn)為有意義的學(xué)生活動才能豐富課余生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，有價值的主題班會才能進一步加強學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè)。為此開展以下系列主題班會：
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)月主題班會，以查課，查考勤為主，目的是減少學(xué)生翹課情況，促進各文化課程的學(xué)習(xí)。
2、心理素質(zhì)擴展訓(xùn)練，組織各班級素質(zhì)擴展訓(xùn)練活動，此活動是通過各種形式的鍛煉，使大家認(rèn)識到合作，信任，堅強等的重要性，并從活動中獲得樂趣!07信管的“我們是一家人”有關(guān)人際關(guān)系的心理素質(zhì)拓展活動。
3、“英語早讀”和“學(xué)習(xí)小組”計劃，“一幫一”學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)習(xí)效率更高!關(guān)于學(xué)習(xí)所舉辦的活動要堅持不懈的進行下去，此活動的目的，不僅是要提高大家的成績，重要的是要把學(xué)習(xí)氣氛搞起來，讓所有的人都進入這個氣氛。
4、英語配音活動，用娛樂的方式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，促進英語學(xué)習(xí)的實際能力的提高。
5、英語四級模擬考試，為英語四級考試做準(zhǔn)備。并且組織大家參加有關(guān)英語四級的講座，了解四級備考方案和，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)英語。
6、用“另類雙眼”記錄我們的生活：用DV記下屬于我們的生活。并排練一些有意義的校園趣事，豐富學(xué)生課余生活。
7、生活周刊班刊：07財務(wù)管理班出版了自己班級的班刊，豐富同學(xué)們的課余生活，增進同學(xué)之間的交流，展示大家的個性風(fēng)采，通過此次活動還可以學(xué)習(xí)和交流本專業(yè)的知識。
8、有關(guān)考試和違紀(jì)的主題班會，在期末考試來臨之際，給各班開展了有關(guān)考試違紀(jì)等內(nèi)容的主題班會，一方面給大家講解考試的過程和方式，另一方面要求學(xué)生誠信應(yīng)考，避免考試中出現(xiàn)作弊的違紀(jì)現(xiàn)象。
9、配合學(xué)院學(xué)部組織學(xué)生參加的一些活動如“erp大賽”，“財務(wù)會計知識大賽”，“電子商務(wù)大賽”等。
四、學(xué)院學(xué)部的宣傳工作
學(xué)院宣傳部的管理學(xué)部信息員工作方面：進行了學(xué)院宣傳關(guān)于管理學(xué)部信息的整理收集工作，管理學(xué)部活動新聞的整理收集工作，管理學(xué)部優(yōu)秀畢業(yè)生統(tǒng)計和省級以上獎勵統(tǒng)計工作，學(xué)院宣傳部交辦的其他事務(wù)工作。_年共上交管理學(xué)部新聞稿件三十多件。
五、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼續(xù)前進。
我所擔(dān)任的學(xué)生工作取得了一定的成效，并且我所帶的07工商8班和07信管班級都被評為優(yōu)秀班集體，我個人也榮幸的加入了中國共產(chǎn)黨。但面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，工作才能夠越做越好。在工作之余，我也不斷的學(xué)習(xí)英語、心理方面以及自己所帶班級的專業(yè)相關(guān)知識，希望能夠完善自己的能力，在接下來的日子里我將不斷提升自身素養(yǎng)，堅持與時俱進，不斷調(diào)整工作思路，提高自己的工作覺悟和工作效率，加強對學(xué)生的思想政治工作，日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實處。也希望各界領(lǐng)導(dǎo)對我們輔導(dǎo)員工作給予真正的支持。
高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)(篇9)
忙碌的20##年即將過去，在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人始終貫徹“以人為本，服務(wù)至上”的工作理念，以學(xué)生的道德教育、能力培養(yǎng)為抓手，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點，積極進取，勤奮工作，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下：
一、堅持學(xué)習(xí)，勇于探索，努力提高自身綜合素質(zhì)。
教育者必先受教育，輔導(dǎo)員所面對的學(xué)生在心理、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，興趣愛好、個性等方面存在很大的不同，因此，不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強自身學(xué)習(xí)，不僅加強思想政治的學(xué)習(xí)，而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識，爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生活動中去，并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識、自我鍛煉和自我改造，在批評與自我批評中提高自我，努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
二、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，堅持貫徹服務(wù)育人理念。
輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的，更是多樣化的，要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹立好的形象，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面，我要保證一定時間和精力的投入，制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性，提高工作效率;另一方面，還要利用各種機會加強與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動關(guān)心、親近同學(xué)，與他們交心談心，坦誠相待;對學(xué)生的困難熱情幫助，對出現(xiàn)的問題及時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴(yán)明，熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生。
1、加強對畢業(yè)生的管理：落實好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度，確保畢業(yè)生就業(yè)過程的安全;制定相關(guān)制度，規(guī)范畢業(yè)設(shè)計過程監(jiān)控;多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點人員”和“特殊人員”，及時了解掌握這些學(xué)生的動態(tài)，幫助他們解決實際困難。
2、加強就業(yè)工作的推進：邀請企業(yè)HR開展就業(yè)技巧、簡歷制做和面試技巧培訓(xùn)，提高學(xué)生自我推銷能力;完善就業(yè)信息發(fā)布平臺，多渠道發(fā)布就業(yè)信息，組織學(xué)生參加招聘會;大力宣傳基層就業(yè)項目，引導(dǎo)學(xué)生投身基層建功立業(yè);做好就業(yè)派遣服務(wù)工作，努力幫助學(xué)生解決實際困難;做好就業(yè)協(xié)議的催收工作，對于畢業(yè)后仍然沒有就業(yè)的學(xué)生，加強聯(lián)系，對就業(yè)困難的同學(xué)提供就業(yè)指導(dǎo)和幫助。
3、做好畢業(yè)生文明離校工作：完善學(xué)生的預(yù)警系統(tǒng)，加強監(jiān)控，做好突發(fā)事件的預(yù)案;組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動，如“感恩母校，臨別寄語”活動;耐心細(xì)致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作，確保了畢業(yè)離校工作的安全、文明和有序。
1、新生接待及入學(xué)教育：20##年我院共錄取新生2511人，接待工作分本部和兩個校區(qū)，時間緊任務(wù)重，經(jīng)過學(xué)院的周密部署、細(xì)致安排，全體迎新工作人員的共同努力，我院2400多名新生順利報到入學(xué)，迎新工作贏得新生及家長的高度好評。
新生教育是學(xué)生進入大學(xué)后的第一課，為幫助和引導(dǎo)新生盡快了解并融入大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，樹立新的目標(biāo)和方向，學(xué)院從專業(yè)思想、心理健康、學(xué)業(yè)規(guī)劃、安全教育等方面組織實施了新生入學(xué)教育講座6場，使廣大新生充分認(rèn)識、盡快適應(yīng)、全面融入嶄新的大學(xué)生活。
2、新生日常管理：
根據(jù)大一新生的特點及學(xué)習(xí)要求，新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展，即“抓學(xué)風(fēng)、抓文明、抓安全和豐富學(xué)生課外生活”，具體如下：
①細(xì)化措施抓學(xué)風(fēng)：嚴(yán)抓上課及晚自習(xí)考勤和紀(jì)律管理;認(rèn)真做好新生學(xué)業(yè)規(guī)劃，樹立學(xué)習(xí)第一的觀念;建立班級學(xué)習(xí)小組，小組以寢室為單位，相互監(jiān)督，促進學(xué)生加強自我管理;加強與任課教師的溝通和交流，及時了解學(xué)生上課情況。
②加強引導(dǎo)抓文明：重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”，以宣傳校園“五大文明”為契機，培養(yǎng)學(xué)生健康、文明的良好習(xí)慣。
③強化意識抓安全：通過安全講座、主題班會等形式，對學(xué)生進行安全常識宣傳。
④積極開展主題活動，豐富學(xué)生課外生活。建立健全班級組織及年級分會，按照“有益于校園文化建設(shè)、有利于學(xué)生身心健康、有益于提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則，引導(dǎo)學(xué)生開展精品化、多樣化的主題活動，為學(xué)生的成長、成才服務(wù)。
(一)就業(yè)工作：
1、加大就業(yè)政策宣傳，進一步規(guī)范就業(yè)工作流程。通過參加就業(yè)指導(dǎo)中心組織的對畢業(yè)生輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以及與工作經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員交流經(jīng)驗，撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策，熟悉了畢業(yè)生工作流程。在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的過程中，通過班會、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等形式宣傳我省的就業(yè)政策，使學(xué)生對就業(yè)政策有了進一步了解，就業(yè)方向進一步明確。通過編印發(fā)放就業(yè)指導(dǎo)手冊、舉辦講座等方式宣傳各項就業(yè)政策。
2、加強就業(yè)指導(dǎo)教育，進一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念。注重就業(yè)指導(dǎo)的全程化、專業(yè)化、信息化。注重對學(xué)生整個生涯規(guī)劃體系的培養(yǎng)。同時鼓勵畢業(yè)生到邊遠(yuǎn)地區(qū)、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè)，調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位，開展個性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會需求之間的距離。
3、加強就業(yè)市場建設(shè)，進一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道。堅持“走出去、請進來”的方式拓寬就業(yè)市場。一是積極舉辦就業(yè)洽談會、招聘會和推薦會，為用人單位和畢業(yè)生提供良好的雙向選擇空間。二是保持與用人單位的長期合作，建立長效機制。定期與用人單位溝通，征求需求意見，與他們建立實習(xí)、就業(yè)一條龍相對穩(wěn)定的就業(yè)基地，讓學(xué)生從中得到鍛煉，用人單位得到他們需要的人才。
1、完善資助體系，堅持公開透明。
優(yōu)化家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定程序，建立“四個步驟，三個結(jié)合”的認(rèn)定程序和操作方法，確保認(rèn)定工作更具針對性和實效性;加強化學(xué)生的誠信意識教育，著力在資助工作中培養(yǎng)學(xué)生的良好人格品質(zhì)。
2、倡導(dǎo)自立自強，堅持公平公正。扎實做好貧困生助學(xué)貸款工作;堅持公平、公正原則，做好各類獎助學(xué)金的評定和發(fā)放工作;加強貸款學(xué)生的誠信教育工作和感恩教育工作，通過開展“誠信還款”“感恩社會”等活動，深化學(xué)生感恩情懷和誠信理念，促進貧困生自立自強。
3、豐富資助內(nèi)涵，堅持資助育人。
開展多種形式的資助活動，有效營造良好的校園文化環(huán)境和氛圍;開展“中國夢資助情”等多種形式的主題教育，評選資助育人典型，做好畢業(yè)生確認(rèn)和還款知識宣講活動，深入挖掘資助活動的內(nèi)涵。
總的來說，輔導(dǎo)員工作就好比春種秋收。
沒有付出就沒有收獲，只有真心的付出，才能體會的收獲的喜悅。特別是當(dāng)看到自己的學(xué)生走向了適合的工作崗位，考研的學(xué)生考上了理想的學(xué)校，一種成就感油然而生。因此在今后的工作中，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學(xué)們共同進步。
時光荏苒，歲月如歌。作為__財經(jīng)大學(xué)的一份子，工作時間雖短，但充實的學(xué)生工作只覺時光短暫。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，各項工作有序開展，深感幸運的同時也倍感肩上的擔(dān)子和責(zé)任。工作以來，時刻秉承崇德、尚學(xué)、明理、包容的校訓(xùn)，以服務(wù)師生、共建和諧校園為己任。學(xué)生管理作為高校日常的核心工作之一，工作范圍廣，工作強度大。如何做好學(xué)生工作，切實服務(wù)師生，是我們一直努力的方向和目標(biāo)。
下面將我在__年度所做工作做如下匯報：
1、思想方面，時刻認(rèn)真學(xué)習(xí)，在用新時代思想指導(dǎo)實踐上，切實做到理論與實踐相結(jié)合。
2、政治方面，時刻擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅定政治立場，深度領(lǐng)會黨的十九大、_屆四中全會、全國高校思想政治工作會議、全國教育大會精神，在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。
3、能力方面，盡可能全面地思考問題，積極參加各類培訓(xùn)，進一步提升和加強了處理工作的能力，對于上級安排的工作中第一時間完成并時刻虛心向前輩和同事學(xué)習(xí)。工作開展保持創(chuàng)新性、預(yù)見性。
易班平臺學(xué)院社區(qū)的日常建設(shè)和維護工作。從__-20_學(xué)年度起，我校學(xué)工系統(tǒng)全面升級，并增設(shè)手機端口的易班平臺同步操作。學(xué)生處前期增設(shè)易班平臺的培訓(xùn)，并附操作流程圖。我院在運用易班平臺時，將學(xué)生處前期的培訓(xùn)內(nèi)容有效傳達，針對班主任、學(xué)生在貧困認(rèn)定、獎助學(xué)金、榮譽稱號等操作規(guī)程中出現(xiàn)的問題，統(tǒng)一匯總并上報方便集中解決共性問題。
1、8月28 日- 9月12日，結(jié)合易班平臺，針對全院四個年期的學(xué)生進行貧困認(rèn)定。不同于往年，今年貧困認(rèn)定無需提供三級證明，只需提供具體貧困類型的佐證材料，特別是剛?cè)雽W(xué)的大一新生，班主任和同學(xué)對其了解不能做到十分全面，給貧困認(rèn)定工作帶來了不小的難度。這就要求班主任和學(xué)院更加謹(jǐn)慎并負(fù)責(zé)地進行貧困認(rèn)定的前期審核工作。最終我院共認(rèn)定貧困生共計728人，其中特殊困難183 人，比較困難359人，一般困難186人并同期公示三天無異議。
1、9月18日-21日，“勤則通”獎助學(xué)金評審及材料報送工作。經(jīng)黨政聯(lián)席會議決定我院擬推薦2人并同期公示無異議。
2、9月26日-10月15日，國家獎學(xué)金評審及材料報送工作。經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)小組討論，依據(jù)國家獎學(xué)金名額分配表，將候選學(xué)生學(xué)習(xí)成績、學(xué)分績點、綜合素質(zhì)測評、獲獎情況、日常表現(xiàn)及個人事跡材料，我院擬推選5名學(xué)生并同期公示無異議。
3、9月26日-10月15日，烏蘭夫獎學(xué)金評審及材料報送工作。經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)小組討論，依據(jù)烏蘭夫獎學(xué)金名額分配表，擬推薦我院3名學(xué)生并同期公示無異議。
4、9月26日-10月15日，國家助學(xué)金評審及材料報送工作。最終我院共計619名學(xué)生評選，其中一等156人，二等308人，三等155人并同期公示三天無異議。
5、9月26-10月15日，國家勵志獎學(xué)金的評審與材料報送工作，最終66名學(xué)生同期公示三天無異議。
6、9月26日-10月15日，專項助學(xué)金的評審與材料報送工作，經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)小組討論，依據(jù)專項助學(xué)金名額分配表，擬推薦我院6名學(xué)生并同期公示無異議。
7、核查海鷗助學(xué)金受助學(xué)生有無違紀(jì)現(xiàn)象。
1、負(fù)責(zé)金融學(xué)院大二、大三、大四三個年級共計1648名同學(xué)的綜合測評審核工作。
根據(jù)《__財經(jīng)大學(xué)學(xué)生先進集體、先進個人評選辦法》，經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)小組討論，推選出校級三好學(xué)生164人，院級三好學(xué)生164人，校級優(yōu)秀學(xué)生干部109人，院級優(yōu)秀學(xué)生干部109人，學(xué)習(xí)先進個人8人，文藝先進個人8人，體育先進個人8人，衛(wèi)生先進個人8人，社會實踐先進個人8人，校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班3個，院級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班3個，校級先進班集體3個，院級先進班集體3個。
1、定期檢查宿舍，對夜不歸宿，違規(guī)電器進行檢查。
2、__-__學(xué)年度暑期__財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院西柏坡一隊入選團中央全國暑期三下鄉(xiāng)優(yōu)秀團隊名單。
3、學(xué)術(shù)類活動如：第二屆“中行杯”金融產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計大賽、第二屆“國融杯”股票模擬大賽。
4、文體類活動如：金融好聲音、籃球賽、民族團結(jié)進步月系列活動之第七屆《草原雄鷹》那達慕大會
與近二十名積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員同學(xué)進行談話，了解其入黨動機、思想覺悟、對黨員所具備基礎(chǔ)知識的了解，將其進行有針對性的引導(dǎo)。
多次召開主題班會，針對大學(xué)生必備的思想品德教育、安全教育、法制教育，與此同時發(fā)揮班委力量，班委定期策劃、主持主題班會，豐富班級集體生活，增強班級凝聚力;嚴(yán)肅并狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，所帶班級年度出勤率100%，綜合測評平均分位列全年級第一，獲得__-__學(xué)年度金融學(xué)院“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”榮譽稱號。認(rèn)真做好貧困認(rèn)定、綜合測評、評獎評優(yōu)工作，建立個人檔案，并實時更新，隨時跟進每個人的日常表現(xiàn)及獲獎情況。
作為高校思想政治教育工作者，必須以立德樹人為己任，時刻嚴(yán)格要求自己，不斷提升個人素養(yǎng)和能力。未來的路還很長，值得我們?nèi)ス餐剿?。為此，我們將不懈努力?BR> 我是金融學(xué)院的輔導(dǎo)員蘇__，于今年4月17日入職，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下，使我不僅認(rèn)識到輔導(dǎo)員這項工作的重要意義，更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、提升了自己的工作能力。
現(xiàn)將我的工作從以下幾方面進行總結(jié)：
講政治，顧大局，政治素養(yǎng)好。能夠積極參加政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，有較高的思想政治素質(zhì)。要做好學(xué)生的思想政治教育工作，首先就要提升自身的思想素質(zhì)理論水平，自身要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價值觀，這對創(chuàng)建良好的班集體，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，起到舉足輕重的作用。在日常工作中，本人牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，根據(jù)學(xué)校主題教育開展的相關(guān)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和中國特色社會主義理論，在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持一致，擁護黨的方針、政策，并自覺地在實踐中加強理解和貫徹執(zhí)行。為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據(jù)，使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。
關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)。在學(xué)習(xí)、生活各個方面，通過輕松的談話氛圍，與學(xué)生進行一對一溝通，主動了解學(xué)生的愿望和要求，掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況，對于有問題的同學(xué)及時給予正面引導(dǎo)和教育，有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)，并且留下聯(lián)系方式，隨時與學(xué)生保持聯(lián)系，通過談話，加強了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系，成為了學(xué)生的好朋友。
在心理疏導(dǎo)方面的創(chuàng)新，成立心理疏導(dǎo)互助小組，各班委為組長，以宿舍為單位，讓同學(xué)們敞開心扉聊心事，在交流溝通中互幫互助，并與老師建立聯(lián)動機制，定期匯報同學(xué)們的心理狀態(tài)，并在群內(nèi)推薦相關(guān)心理書籍，這樣就便于大家科學(xué)理解自己的心理狀態(tài)。
工作態(tài)度誠懇認(rèn)真，按時參加校院組織的教育培訓(xùn)、學(xué)術(shù)講座、政治學(xué)習(xí)活動和工作例會等，并完成相應(yīng)學(xué)習(xí)報告。主動學(xué)習(xí)學(xué)生管理手冊及相關(guān)知識，積極參加輔導(dǎo)員大賽，并努力將學(xué)習(xí)到的理論在實踐中的應(yīng)用效果最大化。按校院要求深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，在日常中與學(xué)生能隨時保持聯(lián)系，有安全、衛(wèi)生問題能夠做到第一時間與學(xué)生溝通。
完成校院布置的各項工作任務(wù)。本人負(fù)責(zé)團的相關(guān)工作，基于對學(xué)院團籍、檔案現(xiàn)狀的了解，做好全面排查工作，以及團關(guān)系的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出，所有工作留有痕跡，保證日后工作有據(jù)可依。協(xié)助開展“雙述雙評”活動，為接下來開展團支部工作做出有力保障。
負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生活動以及新聞稿件的撰寫。
作為入黨介紹人，對積極分子、發(fā)展黨員的進行考察與培養(yǎng)談話，發(fā)揮他們對團員、普通同學(xué)的輻射作用，順利及時完成黨支部要求的發(fā)展、教育工作。
擔(dān)任新生班主任。軍訓(xùn)初始，參與到學(xué)生訓(xùn)練中，晚上與學(xué)生一同唱軍歌，讓同學(xué)們感受集體的力量、班級的溫暖。對突發(fā)事件的發(fā)生能夠果斷處理，及時上報，做到了讓家長放心，并與家長進行學(xué)生狀況的反饋。在新生軍歌大賽上獲得了第三名的成績。
在日常中加強對學(xué)生思想教育工作。包括愛國主義、集體主義的思想教育，工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。明確班級建設(shè)目標(biāo)，在開學(xué)伊始班集體中已形成了良好奮進，團結(jié)向上的氛圍，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，樹立學(xué)習(xí)的自信心。
充分發(fā)揮學(xué)生力量，組建了一支有能力，團結(jié)向上的班委會。鍛煉他們自我學(xué)習(xí)、自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，管理好班級的日常工作。
針對班級中家庭貧困的學(xué)生，在他們申請國家助學(xué)金時，建立民主評議小組，保證公平公正公開。
班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，強調(diào)學(xué)籍預(yù)警機制，每周日固定上晚自習(xí)，同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，提高全班學(xué)習(xí)。強調(diào)考風(fēng)考紀(jì)，檢查學(xué)生上課出勤情況。
開主題班會。掌握班級基本情況，增進與學(xué)生們的感情。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點，讓大家明確人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。理解社會的多元性。引導(dǎo)同學(xué)們多思考以后想要的生活方式，在宿舍安全管理方面，進行相關(guān)的安全知識再教育，增強他們的安全、防范意識，防范不安全事故的發(fā)生。
嚴(yán)格遵守中央和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定，未出現(xiàn)違紀(jì)違法行為。
20__-20__學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期，在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情，而這些事情又都是與我的學(xué)生----我所日夜操心、關(guān)愛、服務(wù)的他們----息息相關(guān)的。和這些剛進入大學(xué)，懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗，更重要的是收獲了值得懷念的回憶。
在學(xué)院_院長、學(xué)生處_處長、__系_主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及__系團總支___老師的幫助下，使我的工作獲得了許多啟發(fā)，受益匪淺，讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實工作，努力創(chuàng)新的推動力，不斷鞭策著我繼續(xù)前進。現(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下：
___系_個專業(yè)，共招收新生___人。其中__專業(yè)分為_個班，分別為__和__班;__分__個班，分別是__和__班。
我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在_號樓(男生，__人)、_號樓(女生，__人)。
對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上，要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績，必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證，在這樣的指導(dǎo)思想下，我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求，強化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理，每周定期進行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除，并及時檢查督導(dǎo)，使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度，宿舍衛(wèi)生人人有責(zé)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不遲到，不早退，不曠課，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅持，保證了各項學(xué)生工作的順利開展。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程，在學(xué)?！叭【煤?，卓爾不群，學(xué)無止境，行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下，廣泛宣傳動員，強抓教育活動的開展，讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個學(xué)生的心中：加強課前點名制度，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查，正常上課時間不許滯留寢室，早晨八點之前必須離開寢室，養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度，不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進行檢查和教育;強化輔導(dǎo)員聽課制度，不定期的對學(xué)生的上課情況進行聽課督導(dǎo)，建立與任課教師的聯(lián)系制度，溝通教與學(xué)之間存在的問題，及時從任課教師了解重點學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一學(xué)期下來，通過組織開展班級凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識等相關(guān)活動，更多的學(xué)生從貪玩，得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài)，剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。
學(xué)生的獎貸困補工作，涉及面廣，頭緒多，時間緊，任務(wù)重，意義重大，做好這些工作對于樹立先進，幫助貧困學(xué)生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作，__系統(tǒng)一要求，在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容，使學(xué)生充分認(rèn)識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的前提下，充分發(fā)揮民主，組成國家助學(xué)金評議小組，對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進行各模塊量化打分，在照顧困難，統(tǒng)籌考慮各方面因素下，真正做到真金用在困難學(xué)生身上，不讓一分錢浪費，同時做好教育工作，使學(xué)生會用錢，用好錢，樹立節(jié)約意識，不比吃穿比成績，這些工作的開展得到了學(xué)生的好評。整個過程中，讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進行監(jiān)督，樹立民主意識，使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。
學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育，家長應(yīng)有知情權(quán)，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系、溝通。同時每周與個別學(xué)生談心，使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折，積極健康的面對生活;正確對待生活、學(xué)生上存在的問題與困惑，加強同學(xué)之間的交流，使學(xué)生在心理上有歸屬感，體會到班級大家庭的溫暖，逐漸擺脫個人的思想問題，學(xué)會與人交往;開展豐富多彩的活動，加強老師與學(xué)生之間的溝通。
學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手，好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無私、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間，注意觀察，同時和教官溝通，指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時擔(dān)任學(xué)生會和班委干部。事實證明，除幾名同學(xué)因自身學(xué)習(xí)或其他原因不適合班級管理工作外，其他干部都能做到公正嚴(yán)明、熱情服務(wù)學(xué)生，已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認(rèn)可。同時，在班級里樹立為班級服務(wù)，為班級爭光的思想，對于學(xué)習(xí)成績不好，工作不積極主動的學(xué)生干部及時進行調(diào)整，保證了各項學(xué)生工作的順利開展。
感謝_院長、_處長、_主任及_老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷，是你們每一次囑托，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作，參與了很多具體工作，給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們，是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學(xué)期里，必將不辜負(fù)所有人的期望，將__系學(xué)生管理工作做的更好，使學(xué)生在__系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福。
回顧過去-大一一學(xué)年的輔導(dǎo)員工作，在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感激我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的歡樂和對自我逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感激學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次輔導(dǎo)員會議語重心長的囑托，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要與偉大。是工作，是實踐，給我供給了進行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感激這一切!
我們信息科學(xué)學(xué)院年招收本科生新生近200名，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè)，到第二學(xué)年再根據(jù)自我的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進展情景來進行專業(yè)的選擇。所以，200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個小班級，我作為輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)編號為1、2的兩個班級的學(xué)生工作。這兩個班級中原先共有68名學(xué)生，其中有2位朝鮮國家留學(xué)生，還有3位是從級轉(zhuǎn)學(xué)過來。之后有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系，還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué)，所以最終在校班級人數(shù)共有66位學(xué)生。
輔導(dǎo)員常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一齊的，或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實施，另一方面作為大一學(xué)生工作來說，有別于大二、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題，所以輔導(dǎo)員要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨立本事予以引導(dǎo)、對寢室團體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫忙、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈著輔導(dǎo)員工作全部，體此刻開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。[ ZuOWeN101.COm]
我對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識，是在工作的過程中逐步構(gòu)成的。剛剛開始的時候作為新手教師，我對自我能否勝任輔導(dǎo)員工作的那種心境是十分的忐忑不安，不明白作為輔導(dǎo)員究竟要承擔(dān)哪些職責(zé)和義務(wù)，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。于是在我被通知擔(dān)任輔導(dǎo)員工作、學(xué)生還沒有正式報到之前，我就開始從學(xué)習(xí)做起，從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀輔導(dǎo)員工作手冊之類的書籍等等，但實際上“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，所以，在之后的實際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自我、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的輔導(dǎo)員工作計劃。輔導(dǎo)員工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，僅有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們輔導(dǎo)員工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說，我的大一輔導(dǎo)員的“工作指南”能夠概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點”構(gòu)成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”。
最終我的一點工作心得和提議，要把對學(xué)生的管理工作包括輔導(dǎo)員工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識還有重要的地位來管理，做好輔導(dǎo)員工作計劃，提升管理品質(zhì)。
高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)(篇10)
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔(dān)任了xx級會計金融學(xué)院的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲，回顧這半年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下，使我不僅認(rèn)識到輔導(dǎo)員這項工作的重要意義，更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、提升了自己的工作能力。現(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進行總結(jié)：
一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況
積極進行理論學(xué)習(xí)。自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時政新聞，關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞，同時閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書籍，努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，提升自身修養(yǎng)與理論水平，指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。
二、思想政治教育工作
20xx年下半學(xué)期的思想政治教育旨在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。
1、平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況，找學(xué)生談心，掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況，及時作好學(xué)生思想政治工作，加強工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度，思想品德，個人愛好，個人經(jīng)歷，家庭情況，身心狀況等各個方面，解決學(xué)生困難、疑惑。對于家庭困難學(xué)生，建立貧困學(xué)生檔案，并進行民意測評最終定檔，根據(jù)其學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補助，在精神上長期的給予關(guān)心和支持。
2、加強學(xué)生們的安全教育，開展安全教育知識講座，全面保障大學(xué)生的安全與全面成長。
三、本年級學(xué)生工作情況
1、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進入大學(xué)后的一門必修課，是幫助學(xué)生磨練意志，強化紀(jì)律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機會，我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色，進入狀態(tài)，才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開始后，高強度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，曾一度使我疲憊不堪，工作也處于忙亂之中。這時，我及時向有經(jīng)驗的老師請教，同時發(fā)揮自己的主觀能動性，總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律。軍訓(xùn)結(jié)束時，我所帶的方隊的同學(xué)們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓(xùn)的檢驗。
2、學(xué)生日常管理。隨著時間的流逝，xx級新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，為了讓大一新生盡快進入角色，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式，我采取了相應(yīng)的措施進行管理和引導(dǎo)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，首先，利用年級大會等多種場合強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵大家刻苦學(xué)習(xí)，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，組建幫扶小組，幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法。目前，我所帶的xx級學(xué)生能夠自覺進行學(xué)習(xí)，大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
3、在紀(jì)律管理方面，通過召開安全與紀(jì)律教育會，以及制定按時出勤與按時歸寢、查寢以及周末收假等多項管理制度，并以宿舍為單位，在學(xué)生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育，定期深入學(xué)生宿舍，對同學(xué)們的日常生活問題即使并有效的解決，以保證同學(xué)們的身心健康。突擊排查學(xué)生安全用電情況，以提高學(xué)生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。對于衛(wèi)生環(huán)境，保證整潔清新，建設(shè)團結(jié)、有特色的寢室文化，強化學(xué)生的安全意識與紀(jì)律意識，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。目前，xx級學(xué)生未發(fā)生安全事故，學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
4、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率，防止學(xué)生睡懶覺，消滅上課遲到現(xiàn)象，深入到班級中，以身作則，與同學(xué)們共同進行早軍操訓(xùn)練。并制訂了相應(yīng)的保障措施，保障了出勤率，同時也增強了同學(xué)們的身體素質(zhì)，以更好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中去。
5、普及學(xué)生對《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關(guān)的知識，從側(cè)面教育學(xué)生，督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)，并時時審視自己的行為習(xí)慣，督促自己嚴(yán)于律己。
四、積極參加文化活動，提高綜合素質(zhì)。
1、堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
2、認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動，以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進行?？朔吮景辔乃?，體育骨干少的客觀因素，在各項問題活動中取得了一定的成績。同時也增強了班級的凝聚力。
3、針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，由班委會組織，心里委員開展心理健康教育活動，和學(xué)生們喜聞樂見的課外活動，進一步增強了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，保障學(xué)生們的心理健康。
4、對于來自省外的同學(xué)們，盡量的多關(guān)心他們的日常生活。
五、調(diào)動各種力量做好學(xué)生工作
1、加強和任課老師的溝通，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同做好學(xué)生工作。
2、加大學(xué)生干部選拔及培養(yǎng)，成為我們工作中的得力助手。
3、主動和學(xué)生家長聯(lián)系，從學(xué)校以及家庭兩方面入手，做好學(xué)生工作。
4、20xx年下半學(xué)期中，在我與我的學(xué)生們共同努力下，我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習(xí)班級”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級”，“早軍操標(biāo)兵班級”，在學(xué)院的文化活動中屢次贏得可喜的成績。一個班集體只有團結(jié)一致才能取得更好的成績，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點。
通過這半年的工作，使我對高校學(xué)生管理也有一些心得和體會，我打算結(jié)合自己的工作實際，利用假期時間，針對大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進行相關(guān)的理論探討和研究。 以上就是我這半年來工作的簡要情況，許多方面還都沒有提及，總體說來，自己在工作中取得了一些成績，但還有許多的不足需要改進，例如工作還不夠細(xì)致，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中，我將努力進行理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，以飽滿的熱情、踏實的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。今后我會與我的學(xué)生們共同努力，爭取更大的進步。我相信我的班級，我的學(xué)生會在以后的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造更多的輝煌！
高校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)篇二：20xx-20xx大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)
來學(xué)校已有半學(xué)期多，在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下，自己盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧?，使自己的各方面都有了很大的提高。作為輔導(dǎo)員，雖說學(xué)生工作是忙些瑣碎的事，是平凡的，但是不可否認(rèn)的是，學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分，責(zé)任更是重大的，工作的好壞可以說影響到一個學(xué)生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧，同時也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情，對工作要有強烈的責(zé)任心。
一、關(guān)注思想動態(tài)
同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門，對學(xué)院的各個方面都是好奇的、憧憬的，但是又存在著很多的不適應(yīng)，經(jīng)過幾個月的生活，大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法，對一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué)，我找他們進行單獨談話，講解各種道理，鼓勵他們找到自己的興趣點，是直接就業(yè)還是參加專升本，做好自己在學(xué)校的規(guī)劃，使自己的大學(xué)生活更加充實，而不是虛度年華，浪費青春，在開主體班會時，盡量找一些正能量的話題，不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活，就是所謂的理想，做好現(xiàn)在的，安排好以后的，不至于讓自己迷失方向，失去動力。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請勤工儉學(xué)的崗位，讓他們申請國家助學(xué)金，緩解學(xué)費壓力；對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
對于他們的感情生活，我會適時的引導(dǎo)，對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態(tài)度，從目前的情況來看還算平穩(wěn)，對于遇到感情問題的同學(xué)，跟他們進行交流，指導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀，樹立“遇事不驚，處事不亂，不急不躁” 的心態(tài)。
二、班級的班風(fēng)建設(shè)
針對本班學(xué)生入學(xué)成績的水平及文、理現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)文科生占據(jù)的數(shù)量還是挺大的，鼓勵他們多問問老師的解題思路，畢竟文科生對于化工的了解及基礎(chǔ)還是不熟練的，對于性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉等特點的同學(xué)，更是要培養(yǎng)的對象，使他們真正的做一個思想上都積極要求進步的同學(xué)，從接手伊始，就提出了團結(jié)，緊張，活潑，共進的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：
⑴抓好學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標(biāo)。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會，幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢。
⑵組織了一支有能力，有號召力，團結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的`能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。
班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)
針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平還是比較集中的，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下；
⑴嚴(yán)格考勤制度，不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學(xué)，決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進行談話。
⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。
三、班級活動組織參加情況
⑴堅持學(xué)院的主體班會制度，每次主題不同，增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
⑵能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會，元旦晚會等。
⑶針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，在主題班會開展時，鼓勵大家展示自己的另一面，進一步增強了學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。
四、文明宿舍建設(shè)，
宿舍是學(xué)生主要的生活場所，也是我們關(guān)系學(xué)生，開展思想教育的陣地。本學(xué)期來，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，關(guān)心學(xué)生生活狀況，了解學(xué)生的思想動態(tài)，研究學(xué)生身心特點，關(guān)心困難學(xué)生，會找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況，及時幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題，。
五、配合學(xué)?；顒樱膭顚W(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)
從入學(xué)以來積極配合學(xué)校、學(xué)院各項活動的開展，包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍星級寢室的評比、運動會的展開等一系列活動，另外，我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動，這些活動為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺，而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作意識，很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。
六、工作中的不足
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高
雖然本人積極學(xué)習(xí)，并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時間較短，理論水平還很低，難以確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求，并進行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作經(jīng)驗不足，工作能力有待進一步提高
工作中，由于自己工作經(jīng)驗的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。
以上是我對近半年的工作進行的總結(jié)，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進行踏實細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗，堅持學(xué)習(xí)與進步，進一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點，。感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機會，通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈，有過歡樂與喜悅?？傊侨松某砷L階段。
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