小編精心推薦
慶祝建國周年活動(dòng)方案 | 國慶節(jié)活動(dòng)方案 | 國慶晚會(huì)策劃書
當(dāng)我們迷茫于不知如何開始做項(xiàng)目時(shí)。我們要擬寫一份具體的方案，一篇合格的方案應(yīng)包括哪些方面？您需要的信息我已經(jīng)為您整理好了：“十一國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園”，請將此篇文章加入您的閱讀收藏！
十一國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：1。知道我是以歌中國人，用歌唱的形式表達(dá)對祖國的熱愛，并萌生孩子熱愛祖國的情感。
2知道我國是一個(gè)多民族的大家庭，并讓孩子了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)孩子對各民族的熱愛之情。
三。激發(fā)孩子們參與豐富多彩的游戲，體驗(yàn)慶祝國慶的喜悅。
時(shí)間：2012年9月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場
參加人員：幼兒園師幼
活動(dòng)內(nèi)容（歌曲目錄）：紅旗（一班）
我愛北京天安門（小二班）
歌唱祖國（小三班）
國旗國旗紅紅的哩（小四班）
紅星閃閃（中一班）
祖國你好（中二班）
哇哈哈（中三班）
八月桂花香（中四班）
紅旗飄飄（大一班）
今天是你的生日（大二班）
愛我中華（大三班）
東方紅（大四班）
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)小結(jié)
國慶節(jié)是對孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期，我園的老師們抓住節(jié)日教育的契機(jī)，積極開展主題教育，圍繞節(jié)日從各個(gè)層面組織幼兒參與豐富多彩的環(huán)境布置和節(jié)日活動(dòng)，營造了濃濃的節(jié)日氛圍。唱歌表演是孩子們熱情的表演活動(dòng)的序幕。《我愛北京天安門》、《國旗紅紅的哩》等一首首充滿激情的歌曲，表達(dá)了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。
最后，活動(dòng)在教師大合唱的一首《歌唱祖國》中圓滿的落下了帷幕。
歡快的**，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到智力幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強(qiáng)大！祝福我們祖國媽媽生日快樂！
十一國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇2
國慶節(jié)是母親的生日。孩子們可以通過活動(dòng)更多地了解國慶節(jié)。下面是幼兒園國慶節(jié)的節(jié)目策劃，讓我們來看看。
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃1 “祖國媽媽生日啦!”
1通過一系列有趣的教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子對母親的愛之情，增強(qiáng)孩子作為中國人的自豪感。
2加強(qiáng)對孩子的愛國主義教育，讓孩子明白我們幸福的生活是不容易的。
三。讓孩子們知道北京是中國的首都，了解國旗的含義。
9月23日——9月25日
活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的物品和材料
全體幼兒
小班組：幼兒年齡小需要在老師的組織下，通過唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;
中班組：以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲，再講講五星紅旗的特點(diǎn)，然后通過制作粘貼五星紅旗，來為祖國媽媽過生日;
大團(tuán)隊(duì)：通過看、說、唱、畫等形式，感受祖國的壯麗。如：看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》，最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。
小班組活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間：
9月23日
主題活動(dòng)引入
以班級為單位開展教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日，就像每個(gè)寶寶有自己的生日一樣，今年10月1日我們的祖國又要過生日了，我們小朋友也要為祖國慶祝生日：
一、提問導(dǎo)入：
1孩子們知道十月一日是什么日子嗎？
2你知道我們祖國的生日是多少歲嗎？
三。你的生日怎么過？
4.那么我們要慶祝祖國的生日嗎？
二、**國慶節(jié)的**(視覺感知國慶節(jié)是什么樣子的)
1各民族都穿上漂亮的衣服，載歌載舞
2、天安門前有解放軍的閱兵等
3、家家戶戶門前掛著國旗
4、(隨班級情況添加**)
5和孩子們一起唱生日快樂歌，祝祖國生日快樂！
中班組活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間：
9月24日
活動(dòng)內(nèi)容：
美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》
活動(dòng)目標(biāo)：
1通過活動(dòng)，激發(fā)孩子們熱愛祖國，喜歡和熱愛國旗。
2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
三。我知道每年都是國慶節(jié)，我是中國人，五星紅旗就是中國國旗。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
剪出紅色長方形紙，黃色五角星，膠水棒，一面國旗，國歌
活動(dòng)過程：
1聽國歌、升國旗，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)欲望。
2、知識點(diǎn)的介紹：每年是國慶節(jié)，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時(shí)，送給她禮物——親手做的五星紅旗，她是中國的國旗。
3、認(rèn)識國旗
4、粘貼國旗，教師巡回指導(dǎo)
5、幼兒作品評價(jià)
6、幼兒作品展示
活動(dòng)范圍：兒童作品可掛在大廳屋頂或走廊上。
大班組活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間：
9月25日
活動(dòng)內(nèi)容：
我愛北京天安門
活動(dòng)目標(biāo):
1通過活動(dòng)，激發(fā)孩子們對祖國的熱愛，了解我們的首都是天安門
2畫祖國的首都，鍛煉孩子小肌肉的柔韌性。
三。我知道每年都是國慶節(jié)，我是中國人，五星紅旗就是中國國旗。
活動(dòng)過程:
一、詩歌欣賞
《愛》前年， 媽媽問我：
你最愛誰? 最喜歡什么?
我說我最愛我親愛的媽媽，最喜歡紅色和紅色的蘋果。
媽媽的臉上消除了酒窩，使勁地親我。
去年，爸爸問我：
你最愛誰?最喜歡什么?
我說我最愛解放軍爸爸，我喜歡家鄉(xiāng)的山川水鄉(xiāng)。
爸爸張開雙手高舉著我。
今年，老師問我：
你最愛誰?最喜歡什么?
我和我們的國旗說我最愛我們的祖國。
老師說我長大了。
二、學(xué)唱歌曲：《我愛天安門》
三、線條畫《美麗的天安門》
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃2 1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2讓孩子們明白，北京是中國的首都，國旗和國徽的含義。
三。培養(yǎng)孩子在集體面前敢于表現(xiàn)的性格。
日上午9：00開始
1、集體齊唱國歌。
a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂!”
b、 主持人詳孩子們詳細(xì)介紹了中國首都、少數(shù)民族、國旗和國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)
3、鋼琴獨(dú)奏(中一班梁心洋小朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)
5、木蘭詩 (中一班馮芷琪小朋友朗誦)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)
7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級為單位)
中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝**)(結(jié)束)
準(zhǔn)備工作：1，道具：兒童手自制紅旗。
2慶祝國慶節(jié)的英文標(biāo)語、詩歌和歌曲。
十一國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇3
方案計(jì)劃
_____年___月___日
一部，知道10月1日是國慶節(jié)，能在活動(dòng)中感受到歡樂的節(jié)日氣氛，萌生熱愛祖國的情感。
三。他們可意觀察和了解人們的國慶節(jié)慶?；顒?dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。他們有禮貌、謙遜和分享的品質(zhì)；能用語言表達(dá)自己節(jié)日期間的快樂和幸福的心情。
5不斷學(xué)習(xí)疊被子的技巧，逐步養(yǎng)成自己動(dòng)手做床的習(xí)慣，并有做自己事情的自助意識。
7繼續(xù)感受**的不同結(jié)構(gòu)，嘗試用自己的身體動(dòng)作表達(dá)對**不同結(jié)構(gòu)的理解。
10有一定的安全意識，知道不要跑進(jìn)跑出教室和午睡室，避免碰撞。
（1） 環(huán)境布置
2引導(dǎo)孩子們制作國旗、燈籠等手工藝品，一起設(shè)計(jì)和布置班級的節(jié)日環(huán)境，體驗(yàn)參與環(huán)境布置的成功感。
4、繼續(xù)豐富社會(huì)性區(qū)角的游戲材料。
1、要求幫助孩子收集有關(guān)國慶的**資料，并有意識引導(dǎo)孩子觀察，感受節(jié)日的環(huán)境和氣氛，與孩子一同談?wù)剣鴳c的的見聞。
3、個(gè)別幼兒的家訪工作。16個(gè)藝術(shù)組、17個(gè)健康組、18個(gè)藝術(shù)組、19個(gè)健康組和20個(gè)健康集體游戲語言區(qū)：
提供幼兒用書，引導(dǎo)幼兒閱讀、講述。提供《蒲公英旅行記》圖書和圖加文**，讓幼兒講述表演；繼續(xù)提供小麥克風(fēng)，鼓勵(lì)孩子們繼續(xù)采訪好朋友。 美工區(qū)：
提供手工紙等材料，繼續(xù)為節(jié)日環(huán)境做裝飾。 數(shù)學(xué)區(qū)：
提供圓形、半圓形等圖案紙，繼續(xù)引導(dǎo)孩子拼湊圖案。給小動(dòng)物排隊(duì)；提供1-5張數(shù)字卡和一些實(shí)物，引導(dǎo)孩子排隊(duì)領(lǐng)取數(shù)字卡，并將實(shí)物送到數(shù)字卡上。 建構(gòu)區(qū)：
提供各種積木，引導(dǎo)孩子們修建天安門廣場。
1、參加園內(nèi)升旗活動(dòng)。
2組織孩子們欣賞外國國旗。
3、帶領(lǐng)幼兒做好自然角的觀察記錄做好自然角的養(yǎng)殖種植工作。
4與孩子們單獨(dú)交談，了解國慶期間孩子們生活的內(nèi)容，學(xué)會(huì)用清晰的語言表達(dá)他們的節(jié)日信息。
5、將繪畫節(jié)日里的見聞?wù)钩觯龑?dǎo)幼兒欣賞。
十一國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇4
【第一部分：幼兒園國慶活動(dòng)策劃集】
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃集錦
每當(dāng)節(jié)日的到來，幼兒園總是在忙碌的精心準(zhǔn)備著各式各樣的慶?；顒?dòng)，國慶節(jié)這么大的日子，她們當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過啦！下面，小編為您整合了眾多國慶活動(dòng)策劃精華版，供大家欣賞參考哈！
國慶節(jié)活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)目的：
1、通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情，激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。
2我們的首都是北京。北京的象征是天安門廣場。了解國旗。
3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
天安門掛圖、國旗、白紙、油畫棒。
三、活動(dòng)過程：
1、集體起立聽并跟唱國歌。
2像孩子們詳細(xì)介紹中國首都。北京有一個(gè)天安門廣場。
三。知道我們的國旗，知道國旗的名字是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五
一顆金星，一顆大星星，四顆小星星。
4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。
國旗我愛你。國旗是紅紅相間的。上面有五顆星星，一顆大的，四顆小的，
國旗國旗我愛你！我們向您敬個(gè)禮！
5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
（一）、教師介紹背景圖。
（二）、邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。
（三）幼兒作畫：添畫煙花。
要求：1、要用艷麗的色彩畫煙花，要畫得飽滿。
2、蠟筆不要涂到桌子上。
6、把作品送給“祖國媽媽”。
1、 把自己的禮物送給祖國媽媽，并對“媽媽”說：“祖國媽媽，生日快樂！”。
2展示成績，把孩子們的作品在課堂上展示出來，讓孩子們有成功感。
四、活動(dòng)延伸：
請家長們在國慶節(jié)帶孩子出去玩，體驗(yàn)國慶節(jié)的歡樂氣氛。
國慶節(jié)活動(dòng)策劃2
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、五星紅旗、天安門**
2彩色手工紙切割成多個(gè)三角形，固體膠水，底部一只手
3、零食（老師準(zhǔn)備）
【第二部分：幼兒園國慶活動(dòng)計(jì)劃】
小二班“慶國慶”活動(dòng)方案
——祖國媽媽生日啦！
時(shí)間：2011年9月30日
活動(dòng)目標(biāo)：1。孩子們初步了解到，10月1日是國慶節(jié)，也是母親的生日。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1。天安門五星紅旗**
2彩色手工紙切割成多個(gè)三角形，固體膠水，底部一只手
3、零食（老師準(zhǔn)備）
活動(dòng)流程：
一、經(jīng)驗(yàn)交流
1老師：明天是節(jié)日。你知道今天是什么節(jié)日嗎？
2老師介紹國慶節(jié)，孩子們明白，10月1日是國慶節(jié)，是母親的生日。
三。出示五星紅旗，天安門廣場，告訴我們它們的名字。
4告訴孩子們，五星紅旗和天安門是中國的代表，只有我們中國有。
二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
1為了慶祝母親的生日，人們會(huì)進(jìn)行很多活動(dòng)。今天，我們還要掛上彩旗，讓它在教室里飄揚(yáng)。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
三、分享活動(dòng)
1、幼兒分組
2分享零食，體驗(yàn)與同齡人分享的快樂。
活動(dòng)反饋：
今天上午，我們小學(xué)二班進(jìn)行了慶祝國慶節(jié)的活動(dòng)。活動(dòng)開始時(shí)，我們問孩子們一個(gè)問題：你知道明天是什么節(jié)日嗎？
正如我們所料，由于孩子們還小，心里不知道國慶節(jié)，誰也答不上來。接下來，我們向孩子們簡單介紹了國慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認(rèn)識和了解，告訴他們：我們是中國人，五星紅旗是我們的國旗。
在下一次手術(shù)中，我們讓孩子們在我們事先準(zhǔn)備好的底板上掛上小彩旗。有些孩子動(dòng)作很快，剛拿到材料就開始動(dòng)起手來掛小彩旗了，而且能按照老師先前介紹的方法掛，可有些孩子就不行了，拿到材料后不知所措，不知道怎么下手，不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的高興，不停地互相交流著。
最后是分享食品的時(shí)刻了，孩子們一個(gè)一個(gè)超級興奮的，把老師準(zhǔn)備的食物吃了個(gè)光光，開心時(shí)他們還互相喂食物，很有童趣，整個(gè)班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動(dòng)，不僅讓孩子們了解國慶知識，而且增進(jìn)了他們的友誼，很友誼義。
【第三部分：幼兒園慶祝國慶活動(dòng)計(jì)劃】
幼兒園慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案
一、 主題說明：
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃**，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。節(jié)日期間，親戚朋友和美美圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯；國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花??小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。
孩子了解了在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓孩子們了解許多民族的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化，孩子們喜歡各個(gè)民族的感情。在與同伴共同欣賞各地游覽的**錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗；收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。
二、 主題目標(biāo)：
1知道我是一個(gè)中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、事，萌生了孩子們對祖國的熱愛之情。
2知道我國是一個(gè)多民族的大家庭，并讓孩子了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)孩子對各民族的熱愛之情。
三。激發(fā)孩子們參與豐富多彩的游戲，體驗(yàn)慶祝國慶的喜悅。
三、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、 歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的**，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育
環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
2.在移動(dòng)室懸掛中國地圖，讓兒童了解中國的地理位置和中國的最相關(guān)情況，以擴(kuò)大兒童的理解和視野。
3、 幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、 幼兒將收集的北京名勝古跡的**、自己游覽北京及其他名勝的**、各自畫好的作品合理地組合布置。
四、 家園共育：
1、 識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
2、 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。
3、 收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹?*、祖國自然風(fēng)光**和書籍，首都天安門的**、**和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。
4通過書籍、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽、博物館等方式，可以擴(kuò)大兒童對中國過去和現(xiàn)在的了解，激發(fā)他們熱愛祖國的感情。
5、 積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。
五、主要活動(dòng)：
1、 國慶前夕
2、 首都——北京
3、 欣賞《國歌》
十一國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇5
【導(dǎo)語】
國慶節(jié)是中華民族的重要節(jié)日，也是孩子們最喜歡的節(jié)日之一。幼兒園為了豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒的愛國情感，應(yīng)該在國慶節(jié)期間開展相關(guān)活動(dòng)。下面，就讓我們一起來看看幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案吧！
【正文】
一、開展國慶主題班會(huì)
班會(huì)是幼兒園日常工作中不可或缺的一環(huán)，利用這個(gè)班級活動(dòng)平臺，可以開展寓教于樂的國慶主題班會(huì)。可以通過幼兒手工制作國慶首飾、歌曲、聯(lián)歡會(huì)等方式激發(fā)幼兒的民族自豪感和愛國情感。同時(shí)，學(xué)習(xí)《義勇軍進(jìn)行曲》、《國際歌》等經(jīng)典歌曲，并圍繞國旗講解國旗的象征意義，讓幼兒感受祖國的繁榮與強(qiáng)大，培養(yǎng)他們的愛國情感。
二、走進(jìn)社區(qū)開展慶國慶主題活動(dòng)
幼兒園可以組織家長和教師一起走進(jìn)社區(qū)開展游園、做游戲等活動(dòng)，與當(dāng)?shù)氐木用褚黄饝c祝國慶節(jié)。還可以利用社區(qū)廣場、公園等場所，開展國旗下講話、舞蹈展示等活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們可以利用豐富多彩的游戲，讓幼兒從中真正體會(huì)到祖國的繁榮昌盛和人民幸福安康，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的愛國情感、責(zé)任意識和社會(huì)情感。
三、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化
國慶節(jié)是中華傳統(tǒng)文化節(jié)日之一，幼兒園可以在國慶節(jié)期間開展傳統(tǒng)文化課程，讓幼兒在游戲中掌握傳統(tǒng)文化的知識和技能，提高國學(xué)素養(yǎng)。比如教孩子們賞花鳥、繪國畫、做中國結(jié)、體驗(yàn)傳統(tǒng)舞蹈、游戲和傳統(tǒng)民俗活動(dòng)等。通過這種方式，幼兒的藝術(shù)鑒賞能力、民俗識別和欣賞能力得到提高，打造全面而多元化的人才培養(yǎng)體系。
四、特色餐飲
國慶節(jié)是中華民族的重要節(jié)日，同時(shí)也是中國傳統(tǒng)佳節(jié)之一。在這樣的節(jié)日里，提供豐富多彩的餐飲就成為了幼兒園不可少的一部分。可以采用民族風(fēng)味、紅白配色、青菜胡蘿卜，制作各種美食。比如：以國旗為主題的周轉(zhuǎn)餐、國慶蛋糕、國慶漢堡等等國慶節(jié)的特色餐飲，不僅具有美味可口的味道，更能引導(dǎo)幼兒有了更加積極的情感狀態(tài)，激發(fā)他們的集體榮譽(yù)感和參與感。
【總結(jié)】
在國慶節(jié)期間，幼兒園應(yīng)該開展寓教于樂的節(jié)日活動(dòng)，提高幼兒的愛國情感、民族自豪感和社會(huì)責(zé)任感。這不僅是幼兒園教育的重要組成部分，也能夠激發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和參與感，營造出一個(gè)和諧、文明的教育環(huán)境。
十一國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇6
一、活動(dòng)目的
1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”； 祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，對國慶節(jié)的實(shí)際意義還不能深入了解，通過此次活動(dòng)，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
2.通過老師講解，看**、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.節(jié)日前收集在班上展出具有祖國特色的各種**（如：國旗、國徽）
2.升國旗儀式**或音頻
三。材料：彩紙、白紙、油畫棒
四、活動(dòng)過程：
1.組織幼兒齊唱國歌
2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日
三。通過講故事讓孩子們了解國慶節(jié)的來歷，教育他們今天的幸福生活來之不易，應(yīng)該珍惜
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”，創(chuàng)作畫（國旗、五角星、京劇臉譜等等）
5.師生共同裝飾教室
6.齊看《閱兵儀式**》
十一國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇7
《幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案》是一篇好的范文，好的范文應(yīng)該跟大家分享，
國慶節(jié)是祖國的母親節(jié)，舉世歡慶，幼兒園的孩子們也是。
國慶期間，幼兒園的孩子們會(huì)有怎樣的活動(dòng)呢?查字典特意為大家整理了關(guān)于幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。
一、主題說明：國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，黑眼睛、黑頭發(fā)、黃**，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，我們是聰明的中國人，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。
假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。
孩子們明白在中國這個(gè)大家庭里有許多民族。
通過讓孩子們了解許多民族的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化，孩子們喜歡各個(gè)民族的感情。
在與同伴共同欣賞各地游覽的**錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。
二、主題目標(biāo)：、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
、知道我國是個(gè)多民族的大家庭，最全面的范文寫作**并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
激發(fā)孩子們參與豐富多彩的游戲，體驗(yàn)慶祝國慶的喜悅。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：、歡騰的國慶主題活動(dòng)開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的**，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出各族兒童是一家、北京天安門、旅行去、了不起的中國人等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
在活動(dòng)室懸掛中國地圖，讓兒童了解中國的地理位置和中國最相關(guān)的情況，從而擴(kuò)大兒童的理解和視野。
、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦祖國特產(chǎn)展、民族服飾展，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
、幼兒將收集的北京名勝古跡的**、自己游覽北京及其他名勝的**、各自畫好的作品合理地組合布置。
四、家園共育：、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗——種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。
、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹?*、祖國自然風(fēng)光**和書籍，首都天安門的**、**和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。
通過書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽、參觀博物館等方式，擴(kuò)大兒童對中國過去和現(xiàn)在的了解，激發(fā)他們熱愛祖國的感情。
積極參加幼兒園組織的國慶節(jié)慶?；顒?dòng)。
五、主要活動(dòng)：、國慶前夕、首都——北京、欣賞《國歌》、領(lǐng)獎(jiǎng)臺上、參觀天安門、歌舞——我愛北京天安門、我是中國小娃娃、畫個(gè)中國娃娃、看燈籠、節(jié)日禮花真好看、造長城、登長城、國慶知識問答賽、中華傳統(tǒng)美德故事——月亮船、**——大中國()、**——大中國()、娃娃到北京、相聚在北京、國畫——國寶熊貓、娃娃游中國、旅游棋、兄弟姐妹是一家、新疆集體舞、民族服裝真漂亮、學(xué)做新疆帽、我們小手拉小手、北京的金山上、騎馬、民間游戲——跳花竿、中華傳統(tǒng)美德故事——盤古開天辟地、中華傳統(tǒng)美德故事——聰明的阿凡提、中華傳統(tǒng)美德故事——齊白石畫蝦、聰明的中國人(四大發(fā)明)、中國功夫、說京劇、學(xué)京劇、畫京劇臉譜
6、 具體節(jié)目：活動(dòng)一：國慶節(jié)前夕。目的：了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。
了解和感受人**慶節(jié)的喜慶心情。
范文寫作材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：去附近街道**節(jié)日布置，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目指導(dǎo)要點(diǎn)：、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣。
、計(jì)算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天，以期盼的心情迎接國慶。
、說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國慶。
活動(dòng)二：首都——北京活動(dòng)目標(biāo)：、知道北京是我國的首都，了解北京的著名建筑、名勝古跡。
、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。
材料與環(huán)境創(chuàng)造：將北京的古建筑和歷史遺跡貼在教室周圍。
、首都北京的錄象。
指導(dǎo)要點(diǎn)：、請幼兒說出我國的全稱，首都在**?、以旅游的形式，帶領(lǐng)幼兒參觀，引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識的講解。
組織**學(xué)習(xí)天安門、人民大會(huì)堂、人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長城等名稱。
組織兒童討論：你看到了什么？你有什么感覺？北京是我國的首都，也是國家領(lǐng)導(dǎo)人生活和工作的地方。
北京有許多名勝，是世界旅游勝地。
、欣賞歌曲：《我愛北京天安門》活動(dòng)三：欣賞《國歌》活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒聽中國國歌，并感受其雄壯有力的風(fēng)格。
材料與環(huán)境創(chuàng)作：錄象帶、錄象機(jī)、錄音帶、錄音機(jī)指導(dǎo)要點(diǎn)：讓孩子們欣賞一次國歌。
、**錄象(邊放錄象，邊看畫面，邊聽國歌**)、教師小結(jié)不同升旗的儀式。
思想報(bào)告老師彈唱國歌。
老師再次演奏國歌，孩子們再次站起來聽國歌。
活動(dòng)四：領(lǐng)獎(jiǎng)臺上活動(dòng)目標(biāo)：、能為中國運(yùn)動(dòng)員為國爭光感到自豪，增強(qiáng)熱愛祖國的情感。
、認(rèn)識祖國的標(biāo)志——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。
材料與環(huán)境創(chuàng)造：賽前，我們舉辦球拍或其他體育比賽，選出冠軍、亞軍和季軍。
在活動(dòng)室角落設(shè)立獎(jiǎng)臺，制作冠軍、亞軍、亞軍獎(jiǎng)牌。
國旗的一面；國歌磁帶的指導(dǎo)要點(diǎn)：舉行頒獎(jiǎng)典禮。
、**運(yùn)動(dòng)員登臺領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象。
、認(rèn)識國旗，聽國歌。
、啟發(fā)幼兒說說在國際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員為國爭光，獲得過冠軍。
活動(dòng)五：參觀天安門廣場。目的：了解北京是中國的首都，北京有天安門廣場。
、引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國的感情。
材料與環(huán)境創(chuàng)造：收集**和**，建立環(huán)境布局模型。
指導(dǎo)要點(diǎn)：、布置展區(qū)，討論各展區(qū)的解說詞，共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾，如：參觀的線路，隊(duì)伍的標(biāo)記，中途是否安排攝影或休息等)、制作一次性成像**框，準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相。
、邀請弟弟妹妹參觀展覽。
活動(dòng)六：唱歌跳舞-我愛北京的天安門。目的：了解北京有天安門廣場，引導(dǎo)兒童發(fā)展對天安門的熱愛。
通過歌舞的形式，抒發(fā)快樂的情感、物質(zhì)和環(huán)境的創(chuàng)造：收集關(guān)于首都北京的歌曲，如兒童歌曲。
指導(dǎo)要點(diǎn)：、跟著**學(xué)唱歌曲我愛北京天安門，用拍手、拍肩或其他不同的動(dòng)作打**的節(jié)奏。
、嘗試有感情地演唱整首歌曲。
根據(jù)歌詞內(nèi)容，歌曲搭配動(dòng)作造型。
活動(dòng)七：我是中國小娃娃活動(dòng)目標(biāo)：、初步了解中國人與外國人在膚色、百度外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同，知道自己是中國人。
我知道中國很大，中國人很聰明。作為一個(gè)中國人我感到自豪。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：、各色膚色的小朋友**和錄像。
，世界地圖，中國地圖的指導(dǎo)點(diǎn)：，顯示所有顏色的孩子* *，引導(dǎo)孩子在* *上找出中國孩子。
、啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進(jìn)行比較，說說他們的不同之處。
討論我們喜歡吃什么，外國孩子喜歡吃什么？請看看中國在世界地圖上的位置。
、看中國地圖，啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么，通過比較知道中國很大、欣賞詩歌《我們的祖國真大》。
活動(dòng)八：畫中國娃娃目的：畫出中國娃娃的明顯特征。
兒童可以大膽繪畫并正確使用顏色。
材料與環(huán)境創(chuàng)作：娃娃**；**；蠟筆；紙等。
指導(dǎo)要點(diǎn)：、出示一張中國娃娃的**，提問：小朋友，你們知道這是哪個(gè)國家的小娃娃?為什么?、出示美麗的中國娃娃**和教師作品，讓幼兒觀察。
、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。
、挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞，同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評。
、跳集體舞：我是中國小娃娃活動(dòng)九：看燈籠活動(dòng)目標(biāo)：、通過觀察燈籠特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力，和語言表達(dá)能力。
掛上燈籠，感受節(jié)日的歡樂氣氛。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：、活動(dòng)室門口節(jié)日的布置——掛盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同)、得數(shù)是的加法式題卡指導(dǎo)要點(diǎn)：、根據(jù)燈籠的不同特征，尋找得數(shù)為盞燈籠的式題卡，并以小組競賽的方式，比一比哪組找到的式題卡多。
、每找到一張式題卡后，講出其所表示的意思，如：+=表示盞小的燈籠加上盞大的燈籠，一共是盞燈籠等等。
活動(dòng)十：活動(dòng)名稱：節(jié)日禮花真好看活動(dòng)目標(biāo)：、通過交談節(jié)日里**禮花的感受，了解禮花的品種、顏色、燃放過程。
試著用火柴或棉簽來展示你所看到的煙花。
材料環(huán)境營造：火柴、棉簽、膠水、彩紙為背景。
指導(dǎo)要點(diǎn)：、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景，交談各自的感受。
談?wù)劅熁ǖ姆N類、顏色、形狀和燃放過程。
、談?wù)勛约旱脑O(shè)想：我要設(shè)計(jì)怎樣的禮花?、用火柴、棉簽粘貼禮花活動(dòng)十一：造長城活動(dòng)目標(biāo)：、在了解長城的基礎(chǔ)上，嘗試自己動(dòng)手造長城，表現(xiàn)長城的雄偉與壯闊。
不斷積累共同協(xié)商、分工協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)，形成合作意識，提高合作能力。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：、收集各類紙盒、稍硬彩紙、剪刀、記號筆、雙面膠等、沙池指導(dǎo)要點(diǎn)：、欣賞長城的**，講講各自了解的長城。
、長城是怎么樣的?有哪些部分構(gòu)成?(烽火臺、古城墻)、觀察的材料：
有什么？能做什么？長城建于**？
、引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個(gè)個(gè)沙堆，將烽火臺放在沙堆頂上。
用一正一反的方法折剪成古城墻。
、說說各組的分工合作情況。
活動(dòng)十二：攀登長城目的：通過畫一幅古城墻的圖畫，我們可以了解世界上最長的古建筑。
、在比比誰登的山頭多中，讓幼兒感知有效利用時(shí)間的重要性。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：勾線筆、白紙人手一份指導(dǎo)要點(diǎn)：、欣賞老師登長城的**、看老師登長城(畫跨過很多山頭的長城)、交代比賽要求：
在紙上畫一座山，每座山都要畫上烽火臺和古城墻。
、引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫，以免倒塌以上是《幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案》的范文詳細(xì)內(nèi)容，涉及到幼兒、活動(dòng)、中國、北京、了解、環(huán)境、長城、**等方面，覺得好就按（+）收藏下。
十一國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇8
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案
國慶節(jié)是每年的重要節(jié)日之一，它代表著祖國繁榮富強(qiáng)、人民幸福安康。在幼兒園，為了讓孩子們深刻感受到國慶節(jié)的意義，營造濃厚的節(jié)日氣氛，我們準(zhǔn)備了一系列精彩紛呈的活動(dòng)。
一、開幕式
為了拉開國慶節(jié)活動(dòng)的帷幕，我們將于節(jié)日當(dāng)天上午9點(diǎn)，在幼兒園大廳舉行隆重的開幕式。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，幼兒園的小朋友們手持國旗，共同唱響國歌，表達(dá)愛國情感。隨后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將發(fā)表重要講話，向所有參與活動(dòng)的孩子們傳達(dá)節(jié)日祝福，調(diào)動(dòng)孩子們的熱情，為他們點(diǎn)亮愛國之火。
二、主題班會(huì)
國慶節(jié)的主題班會(huì)將在每個(gè)班級里進(jìn)行。在班會(huì)中，老師們會(huì)向同學(xué)們講述祖國的發(fā)展歷程、歷史名人及其功績，引導(dǎo)孩子們深刻領(lǐng)會(huì)祖國成長的艱辛和波折，從而激發(fā)出孩子們熱愛祖國的情感。此外，班會(huì)將以互動(dòng)游戲的方式，讓孩子們更好地學(xué)習(xí)了解中國文化。
三、國慶主題親子互動(dòng)活動(dòng)
為了讓家長與孩子們一同參與到國慶節(jié)活動(dòng)當(dāng)中，我們還計(jì)劃了一系列的親子互動(dòng)活動(dòng)。這些活動(dòng)將分別在幼兒園內(nèi)和幼兒園附近進(jìn)行?；顒?dòng)包括蒙眼找國旗、識別國家標(biāo)志物等有趣的競賽和游戲，讓家長和孩子們在輕松的氛圍中感受祖國的魅力。
四、國慶裝扮展示
在國慶節(jié)期間，我們邀請孩子們展示他們所鐘愛的國慶主題裝扮。從國旗、兵馬俑到經(jīng)典的古裝與唐裝等，孩子們可以創(chuàng)意與想象自由地設(shè)計(jì)屬于自己的獨(dú)特裝扮，并在展示會(huì)上展示。不但可以展示自己的創(chuàng)意，還可以讓孩子們在繪制和創(chuàng)作的過程中提高他們的美學(xué)、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
五、戶外親子野餐
在國慶節(jié)這個(gè)值得慶祝的日子里，我們邀請家長帶上自制的美食，到幼兒園草坪上與孩子共同舉行一場家庭野餐。在野餐過程中，孩子們可以和家長一起享受美食，聊聊自己的心愿和夢想，也能拉近家庭關(guān)系。
六、閉幕活動(dòng)
最后，我們將在幼兒園大廳舉行閉幕式。在活動(dòng)的結(jié)尾，頒布各項(xiàng)榮譽(yù)及獎(jiǎng)項(xiàng)，激勵(lì)孩子們在日后的學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)保持愛國的熱情。在閉幕式結(jié)束時(shí)，我們將告別這場盛大的國慶節(jié)慶?；顒?dòng)，也將在孩子們心中埋下對祖國深深的情感。
以上就是我們幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案的具體內(nèi)容。我們相信，在這些活動(dòng)的組織下，孩子們一定會(huì)感受到中華民族的傳統(tǒng)文化、優(yōu)秀品格與家國情懷。愿我們的愛國教育一代一代傳承下去，共筑中國夢的美好未來。
十一國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇9
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案
為慶祝國慶節(jié)，幼兒園特別策劃了一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都能在快樂中學(xué)習(xí)愛國知識，感受祖國的強(qiáng)大和美麗。
一、開展主題班會(huì)
在國慶節(jié)前，各班級可以組織一次主題班會(huì)，讓孩子們了解國慶節(jié)的來歷和意義?？梢酝ㄟ^圖片、繪本、視頻等形式講解，讓孩子更直觀地理解國慶節(jié)的含義。同時(shí)，引導(dǎo)孩子們了解中國的歷史和文化，讓他們感受祖國的悠久與博大。
二、手工制作國旗
讓孩子們動(dòng)手制作國旗，不僅可以鍛煉他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，同時(shí)也可以讓他們更深入地認(rèn)識國旗，增強(qiáng)愛國意識?？梢宰尯⒆觽冊诎准埳袭嫵黾t色地面和五顆黃色星星，然后把畫好的圖案剪下來，用膠水粘在棍子上，就可以做出一個(gè)小國旗了。
三、演出匯報(bào)
在國慶節(jié)那天，可以讓各班級進(jìn)行演出匯報(bào)，讓孩子們展示自己的才藝和表現(xiàn)，同時(shí)也可以讓家長和老師們感受到孩子們的進(jìn)步和成長。演出節(jié)目可以多樣化，既可以是歌曲、舞蹈、朗誦等文藝表演，也可以是小品、趣味游戲等互動(dòng)節(jié)目。
四、祖國頌
可以讓孩子們分班、分組進(jìn)行創(chuàng)編國慶詩歌或歌曲，通過表達(dá)自己對祖國的熱愛和祝福來展示自己的才華和文化素養(yǎng)。如果有條件，可以安排專業(yè)老師來教唱專屬于幼兒園的祖國頌，讓孩子們在合唱中感受團(tuán)結(jié)的力量。
五、國旗下的承諾
在做完手工國旗和學(xué)習(xí)國慶知識后，可以安排孩子們在國旗下做出承諾。每個(gè)孩子都可以表達(dá)自己的決心和愿望，如誠實(shí)守信、勇敢堅(jiān)強(qiáng)等，讓孩子們明確自己未來的目標(biāo)和方向。
六、戶外活動(dòng)
為了讓孩子們更好地感受到祖國的山水之美，可以安排戶外游覽和野餐活動(dòng)?？梢赃x擇一些適合幼兒的景點(diǎn)和公園，帶領(lǐng)孩子們欣賞自然風(fēng)光，增強(qiáng)他們的環(huán)保意識。
通過以上這些活動(dòng)，可以讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)和成長，在追求知識的同時(shí)，更深刻地認(rèn)識祖國和發(fā)展自己的民族認(rèn)同感。讓我們一起期待幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)的精彩呈現(xiàn)！
十一國慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇10
三一文庫（其他范文/活動(dòng)方案
幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)策劃
國慶節(jié)快到了，幼兒園老師們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了很多有趣的活動(dòng)，哦，讓我們看看吧！
【幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案一】
為了更好地迎接十一國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達(dá)我幼兒園教職工對祖國的熱愛之情，我幼兒園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行我創(chuàng)造，我快樂慶祝十一國慶節(jié)活動(dòng)，以豐富我園教職工的節(jié)日
文化娛樂活動(dòng)可以激活員工的身心，在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)員工的創(chuàng)造力。
一、參賽單位
參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組，以組為單位參賽。
二、活動(dòng)內(nèi)容和要求
1、制作參賽組的標(biāo)志
各參賽隊(duì)的所有隊(duì)員必須根據(jù)所提供的資料設(shè)計(jì)制作自己的比賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分，但必要時(shí)可作為參考。(時(shí)間安排15分鐘)
以競技游戲的形式以團(tuán)體為單位參加，并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰說得多
要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答，答對一個(gè)問題得一分。(時(shí)間安排1520分鐘)
3、即興表演
根據(jù)評委的示范創(chuàng)造性地行動(dòng)。要求邊說邊做相應(yīng)的動(dòng)作，且要符合情理，如：評委邊說邊做小鴨子，呷呷呷，參賽的人可說和做小貓叫，喵喵喵，或小烏龜，爬爬爬(不能與前面有重復(fù))。
比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)冷場5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進(jìn)行。如果表現(xiàn)符合要求，則每一輪比賽將獲得1分。(時(shí)間安排20分鐘)
4、科學(xué)編制菜譜
根據(jù)給定的蔬菜和食物，制作菜單。
2、國徽上面有什么圖案組成?(國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)
3、請講出國歌原名?(義勇軍進(jìn)行曲)
4、義勇軍進(jìn)行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)