質(zhì)量檢測(cè)工作報(bào)告2500字

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    工作中的時(shí)間讓人感覺更加有限,一段時(shí)間的工作結(jié)束了。此時(shí)就可以做個(gè)總結(jié),看看自己的收獲,總結(jié)是對(duì)之前工作的一種回顧與一種歸納,能讓自己更少走一點(diǎn)彎路,怎么才能使工作總結(jié)更富有感染力?分享給你的朋友會(huì)讓他們感到很開心的。
    質(zhì)量檢測(cè)工作報(bào)告【篇1】
    篇一:測(cè)量個(gè)人工作總結(jié)
    我于20XX年5月到羅平富樂陽光煤礦實(shí)習(xí),從事測(cè)量專業(yè)。夏去冬來,眨眼之間已經(jīng)過去了8個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,在實(shí)習(xí)過程中,我從技術(shù),團(tuán)隊(duì)合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲 。從技術(shù)方面來說,這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)過程中,許多原來并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì):
    1 由于是同組合作,所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要,首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃,分工明確,在測(cè)量過程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,工作小組的氣氛很大程度上影響工作的進(jìn)度。
    2 在工作前前一定要及時(shí)預(yù)習(xí)測(cè)量方法以及相關(guān)的計(jì)算公式,在實(shí)習(xí)過程中要聽指導(dǎo)師傅的安排,避免由于測(cè)量方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差。熟悉儀器的使用和了解誤差的來源和減少誤差的方法,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更能提高測(cè)量的效率;
    3 業(yè)內(nèi)計(jì)算必須要非常仔細(xì),因?yàn)槊恳粋€(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤,誤差的檢驗(yàn)也是很重要的,一切數(shù)據(jù)都必須控制在允許的范圍內(nèi)。
    4 測(cè)量是工程的眼睛,作為測(cè)量人員,我們要本著實(shí)事求是、一切以數(shù)據(jù)為原則從事測(cè)量工作。
    通過參與陽光煤礦的主斜井、副斜井、人行井,+1930回風(fēng)石門、+1870軌道石門、+1884膠帶運(yùn)輸石門以及人行井+1785聯(lián)絡(luò)巷的測(cè)量和各井的激光指向儀及中腰線的放置工作,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)實(shí)習(xí)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法學(xué)到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
    實(shí)踐是學(xué)生生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是我們鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新, 并在實(shí)踐中提高自己的知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
    總之,在礦領(lǐng)導(dǎo)和各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我們隊(duì)班子的正確帶領(lǐng)和安排下,我能夠自覺堅(jiān)持安全第一的方針,嚴(yán)格按照安全規(guī)程上的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針路線政策,自覺學(xué)習(xí)集團(tuán)公司和礦的安全生產(chǎn)和各種會(huì)議文件精神,使測(cè)量工作做到合格、優(yōu)秀,能夠更好地服務(wù)于我礦的生產(chǎn)實(shí)際。同時(shí),在以后的工作中,我嚴(yán)格按照公司和礦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求,一心奉公,自律,自覺地嚴(yán)格做到不遲到早退,事必方休,克服自身存在的如輕率急躁等毛病,嚴(yán)格聽從我礦和我科室的合理部署和科學(xué)安排,使自身能夠更好地服務(wù)于礦山,奉獻(xiàn)于礦山,為集團(tuán)公司和我礦的科技興礦作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)和義務(wù)。
    篇二:測(cè)量個(gè)人工作總結(jié)
    測(cè)量是工程的眼睛,作為測(cè)量人員,我們本著實(shí)際求實(shí)、一切以數(shù)據(jù)說話的原則從事測(cè)量工作。20XX年在荊洲項(xiàng)目部測(cè)量工作中,總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),以利來年更好開展工作。
    測(cè)量之前,應(yīng)熟悉圖紙、編制測(cè)量方案、針對(duì)特定構(gòu)造物和道路路線編一套測(cè)量程序,以利測(cè)量工作。
    控制點(diǎn)測(cè)量測(cè)量工作的主要內(nèi)容
    控制點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)的交接
    施工放樣是在施工承包合同生效后按設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行的,施工放樣前,測(cè)量人員應(yīng)全面的熟悉設(shè)計(jì)文件及監(jiān)理細(xì)則,接受監(jiān)理工程師或設(shè)計(jì)單位交給的控制樁、水準(zhǔn)點(diǎn)和設(shè)計(jì)院逐樁坐標(biāo)資料及其他樁志。在監(jiān)理工程師的主持下,設(shè)計(jì)單位按照?qǐng)D紙資料在現(xiàn)場(chǎng)直接向承包人交樁。若發(fā)現(xiàn)連續(xù)兩個(gè)以上控制樁點(diǎn)丟失、損壞時(shí),應(yīng)要求設(shè)計(jì)單位補(bǔ)定。承包人在接到設(shè)計(jì)單位發(fā)出的樁位圖及坐標(biāo)、標(biāo)高等數(shù)據(jù)并現(xiàn)場(chǎng)交樁后,應(yīng)在規(guī)定期限內(nèi)(一般14天)自己進(jìn)行復(fù)核檢測(cè),檢測(cè)過程中應(yīng)進(jìn)行旁站監(jiān)理。如果沒有錯(cuò)誤且精度符合設(shè)計(jì)及施工的要求,應(yīng)書面表示正式接受樁位,并負(fù)責(zé)以后的維護(hù)和使用。如承包人對(duì)任一測(cè)量標(biāo)志及數(shù)據(jù)持有異議時(shí),應(yīng)由監(jiān)理工程師提交一份表格,列出認(rèn)為有錯(cuò)誤的樁點(diǎn)位置和修正數(shù)據(jù)。承包人的復(fù)核檢測(cè)成果應(yīng)上報(bào)監(jiān)理工程師審核,在監(jiān)理工程師確認(rèn)以前,不得作為控制點(diǎn)使用。
    控制點(diǎn)選取后,在地面上做好標(biāo)記,對(duì)于需要長(zhǎng)期保存的導(dǎo)線點(diǎn),應(yīng)埋入石樁或混凝土樁,刻鑿十字作為標(biāo)志,通過兩個(gè)已知點(diǎn)測(cè)出該點(diǎn)的角度距離和高差,并閉合到另一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)。利用正倒鏡的測(cè)法,算出平差,再確定該點(diǎn)的坐標(biāo),做好成果記錄。以保證所移交的控制樁、點(diǎn)資料的正確。
    控制網(wǎng)點(diǎn)的加密
    設(shè)計(jì)單位提交的導(dǎo)線點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)是設(shè)計(jì)階段為滿足設(shè)計(jì)要求建立的,并不能完全保證施工現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量施樣的需要,且其中有些樁點(diǎn)在施工過程中會(huì)被覆蓋、破壞而消失。因此,在開工前,測(cè)量人員開展好加密控制網(wǎng)點(diǎn)的工作,以保證路線及構(gòu)造物各部位都能準(zhǔn)確定位及施工過程個(gè)別樁位丟失后也能有足夠的精度恢復(fù)樁位。測(cè)量人員正式接受導(dǎo)線點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)樁位后,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及施工技術(shù)規(guī)范要求,立即開展施工測(cè)量控制網(wǎng)點(diǎn)的加密工作。加密控制網(wǎng)點(diǎn)的埋樁、測(cè)量、建網(wǎng)和計(jì)算由測(cè)量人獨(dú)立完成。完成此項(xiàng)工作的人員要有合格的資歷和工作經(jīng)驗(yàn),使用的儀器必須經(jīng)過檢驗(yàn)標(biāo)定,符合精度要求。擬定加密控制網(wǎng)點(diǎn)測(cè)設(shè)方安案。測(cè)量人完成加密控制網(wǎng)點(diǎn)工作后,應(yīng)書面向監(jiān)理工程師提交報(bào)告和計(jì)算資料。監(jiān)理工程師復(fù)核檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行審核,認(rèn)為準(zhǔn)確無誤,精度符合要求后,可以使用。
    施工放樣復(fù)核
    測(cè)量人員應(yīng)按設(shè)計(jì)要求將公路線路、構(gòu)造物的位置及高程正確地定到地面上。為防止施工放樣測(cè)量發(fā)生錯(cuò)誤,給工程帶來損失,施工測(cè)量控制網(wǎng)點(diǎn)已完善并經(jīng)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后,可以開始做具體分項(xiàng)工程的施工放樣工作。在測(cè)量放樣開始前,測(cè)量人應(yīng)提交一份測(cè)量放樣計(jì)劃方案,測(cè)量放樣過程中監(jiān)理人員應(yīng)旁站,以保證施工放樣方法及測(cè)讀無誤。放樣測(cè)量的報(bào)檢表和原始記錄應(yīng)在施工開始前交監(jiān)理工程師審核簽認(rèn)。首先,編制測(cè)量方案,在施工測(cè)量過程中均要按批準(zhǔn)的方案實(shí)施,且先進(jìn)行自檢、互檢,合格后再請(qǐng)監(jiān)理人員復(fù)核。
    篇三:測(cè)量個(gè)人工作總結(jié)
    時(shí)光飛逝,歲月如梭,眨眼間已經(jīng)畢業(yè)四年有余。在這四年多的時(shí)間里,我先后從事了三份工作。在工作的過程中,我不僅加深了對(duì)原來學(xué)習(xí)知識(shí)的理解,而且對(duì)以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
    畢業(yè)后,我首先到了xx水泥集團(tuán)xx公司工作。xx實(shí)業(yè)公司是xx水泥集團(tuán)的全資子公司,主要業(yè)務(wù)有工程建設(shè)、窯爐砌筑與設(shè)備檢修,袋收塵器制造與安裝等業(yè)務(wù)。作為工程管理的技術(shù)員,我首先接受了焊工培訓(xùn),袋收塵器制作培訓(xùn)。通過培訓(xùn),我了解到制作袋式收塵器工藝流程,制作要點(diǎn),安裝要點(diǎn)等等專業(yè)知識(shí)。先后跟隨設(shè)備工程師學(xué)習(xí)材料展開計(jì)算、設(shè)備制造監(jiān)察、材料選型等知識(shí)。最終能夠根據(jù)客戶需求來幫助選其選定設(shè)備型號(hào)、設(shè)計(jì)合適的收塵器型號(hào)等工作。在xx的兩年里,我主要負(fù)責(zé)袋收塵器工作,包括收塵器材料額度控制、袋收塵器質(zhì)量檢驗(yàn)、售后問題解決等。曾多次制止工人冒領(lǐng)、多領(lǐng)鋼板等材料;曾幾次檢查出質(zhì)量問題,并責(zé)令工人返工,保證設(shè)備出廠質(zhì)量合格;對(duì)于設(shè)備售后發(fā)生的問題,及時(shí)和客戶溝通解決,樹立了我們公司產(chǎn)品質(zhì)量合格,售后服務(wù)方便、及時(shí)的形象,使收塵器銷量連續(xù)兩年大幅增長(zhǎng)。同時(shí),在每年對(duì)水泥設(shè)備檢修的工作中,擔(dān)負(fù)起設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)人、機(jī)、材控制及統(tǒng)計(jì)的工作。經(jīng)過數(shù)次的檢修后,我發(fā)現(xiàn)好多項(xiàng)目的檢修內(nèi)容和檢修費(fèi)用比較穩(wěn)定。向技術(shù)科長(zhǎng)提出標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)的意見,在得到領(lǐng)導(dǎo)的同意后,根據(jù)歷次數(shù)據(jù)編寫出了項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)的單據(jù),例如:噴煤嘴安裝與修復(fù);回轉(zhuǎn)窯窯門修復(fù);收塵器保養(yǎng)等等。徹底解決了長(zhǎng)期以來所有項(xiàng)目都要技術(shù)員統(tǒng)計(jì)人、機(jī)、材發(fā)生量,經(jīng)甲方技術(shù)人員簽字認(rèn)可收費(fèi)的煩瑣事項(xiàng),解決了技術(shù)員在檢修期間因統(tǒng)計(jì)數(shù)量繁多而導(dǎo)致數(shù)據(jù)有誤現(xiàn)象。得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在XX年到XX年的兩年中,因?yàn)楣ぷ髋?,業(yè)余時(shí)間參加管理集團(tuán)圖書室等原因,連續(xù)獲得XX-XX年度,XX-XX年度“集團(tuán)青年先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。獲得了“唐山青年志愿者”的稱號(hào)。
    合同到期后,我感覺到國(guó)企工作效率低下,方法改進(jìn)緩慢(我提出的標(biāo)準(zhǔn)化方案雖然得到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng),但是,最終卻沒有得到延續(xù)實(shí)施)。所以,我拒絕了公司續(xù)簽合同。
    我的第二份工作是宏茂微電子(上海)有限公司 封裝后段設(shè)備工程師。我進(jìn)入公司的時(shí)候,恰好是公司投資200萬美元引進(jìn)荷蘭的先進(jìn)電鍍?cè)O(shè)備。我被分配到電鍍車間,和幾位同事一起跟隨荷蘭MECO機(jī)臺(tái)的外國(guó)設(shè)備工程師安裝、調(diào)試機(jī)器。經(jīng)過三個(gè)多月的安裝和調(diào)試,終于,機(jī)器得到了預(yù)想效果。我們幾個(gè)也從一無所知到可以熟練操作機(jī)器,并且在設(shè)備供應(yīng)商的幫助下,制訂出詳細(xì)的機(jī)臺(tái)保養(yǎng)計(jì)劃。我還根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求,培訓(xùn)了幾名操作員和設(shè)備技術(shù)員;在幾位同事的幫助下,我根據(jù)機(jī)臺(tái)運(yùn)行中出現(xiàn)的問題和公司5S要求,總結(jié)出設(shè)備維護(hù)中的相關(guān)規(guī)范:比如《保養(yǎng)注意事項(xiàng)》、《藥水存放規(guī)范》、《保養(yǎng)衣著規(guī)范》、《交接事項(xiàng)規(guī)范》、《零配件存放規(guī)范》、《事故緊急救護(hù)措施》、《工具存放規(guī)范》等一系列ppT文件?,F(xiàn)在其中的一些已經(jīng)成為了封裝后段設(shè)備技術(shù)人員進(jìn)廠培訓(xùn)教材。在工作中,我總是努力學(xué)習(xí)、總結(jié),在剛開始入廠的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)還沒有投入使用的廠房也在24小時(shí)的亮燈,向公司提出間隔開燈的想法,經(jīng)評(píng)估每年可以節(jié)約15萬元電費(fèi)。公司給予我物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);在品質(zhì)標(biāo)語大賽中,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),如今,那些標(biāo)語還掛在公司走廊、食堂等地方。
     質(zhì)量檢測(cè)工作報(bào)告【篇2】
    xx食品有限責(zé)任公司農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,農(nóng)藥殘毒檢測(cè)工作從20xx年開展至今已有5年多了,并且取得了一定的成效。農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全是政府和廣大市民十分關(guān)注的一個(gè)問題。部分農(nóng)產(chǎn)品尤其是生長(zhǎng)期短的蔬菜類,由于使用農(nóng)藥不當(dāng)或在藥效期內(nèi)提前采摘上市,造成有毒有害物質(zhì)殘留超標(biāo)時(shí)有發(fā)生。農(nóng)藥殘留監(jiān)測(cè)事關(guān)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,是一項(xiàng)持之以恒的工作,為了把好蔬菜的安全關(guān),我們將蔬菜檢測(cè)工作作為一件大事來作?,F(xiàn)將本年度的農(nóng)殘檢測(cè)工作總結(jié)如下:
    一、建立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)中心,保障市民身體健康
    為適應(yīng)農(nóng)業(yè)發(fā)展新階段的需要,提高我公司農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平和公司市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,保障市民身體健康,增強(qiáng)我公司農(nóng)業(yè)整體素質(zhì),在市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,公司農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)工作順利開展。
    二、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》
    為全面落實(shí)《中華人民共和國(guó)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的要求,深入貫徹農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治行動(dòng)精神,自20xx年開始,公司把檢測(cè)作為一項(xiàng)重要工作任務(wù)來抓。20xx年又投入資金建成標(biāo)準(zhǔn)化質(zhì)檢室,配備了相關(guān)的儀器設(shè)備,配置了空調(diào)、冰箱,定制了專用的.實(shí)驗(yàn)臺(tái)。對(duì)公司農(nóng)戶進(jìn)行了大量農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法的宣傳。以上工作的開展為了讓廣大員工了解該法的具體內(nèi)容和農(nóng)殘檢測(cè)的重要意義。形成了全公司關(guān)注農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的氛圍。
    三、蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè)
    我國(guó)目前農(nóng)藥殘留較為突出的是蔬菜中的農(nóng)藥殘留問題。蔬菜是一種生長(zhǎng)期短,茬口多的作物。在蔬菜生長(zhǎng)旺季,也是病蟲害發(fā)生的旺季。為提高蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量,需要用農(nóng)藥防治病蟲害。如果不按規(guī)定的用藥量、用藥次數(shù)、用藥方法和安全間隔期施藥。由此產(chǎn)生了非常嚴(yán)重的社會(huì)問題。開展蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè)、加強(qiáng)蔬菜種植管理和蔬菜現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)管非常有必要。
    1、生產(chǎn)
    按照20xx年初計(jì)劃,在已有的蔬菜大棚中進(jìn)行兩茬種植。春季種植的有:辣椒,產(chǎn)量125噸;毛芹,產(chǎn)量40噸;韭菜,產(chǎn)量160噸;西紅柿,產(chǎn)量270噸;黃瓜,產(chǎn)量200噸;野菜,產(chǎn)量50噸。秋季種植的有:辣椒,產(chǎn)量100噸;毛芹,產(chǎn)量200噸;韭菜,產(chǎn)量160噸;西紅柿,產(chǎn)量90噸;黃瓜,產(chǎn)量100噸;野菜,產(chǎn)量50噸;葉菜,產(chǎn)量180噸。全年種植的品種為13個(gè),產(chǎn)量約為20xx噸。
    在品質(zhì)上,公司領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格要求全體員工按照無公害和有機(jī)蔬菜的要求種植,全年生產(chǎn)20xx噸的無公害產(chǎn)品,并在管委會(huì)的大力支持下于今年7月取得了260畝的自治區(qū)有機(jī)蔬菜認(rèn)證資格。公司全心全意為市民提供安全放心的綠色蔬菜。
    2、取樣
    根據(jù)公司整體安排,公司抽檢兩個(gè)蔬菜基地:7號(hào)地和9號(hào)地。
    蔬菜基地的菜農(nóng)對(duì)我們的工作很支持,其實(shí)菜農(nóng)也非常需要農(nóng)藥方面的新知識(shí)、新信息。在采樣的同時(shí),我們向菜農(nóng)們介紹宣傳了安全用藥的一此注意事項(xiàng),鼓勵(lì)菜農(nóng)們使用低毒無公害的農(nóng)藥。
    3、檢測(cè)
    檢測(cè)所用儀器為農(nóng)殘速測(cè)儀。依據(jù)國(guó)家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)方法酶抑制率法,檢測(cè)蔬菜農(nóng)藥殘留是否合格。
    4、結(jié)果
    20xx年,我們共進(jìn)行蔬菜生產(chǎn)基地農(nóng)殘檢測(cè)180批,抽取蔬菜500個(gè)樣品,黃瓜、西紅柿、辣椒、茄子、毛芹等13種品種,不合格樣本0個(gè),合格率為100%。
    20xx年工作展望
    公司農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作總體上取得了一定成效,沒有出現(xiàn)一起重大農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全事故,農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平總體上是安全、放心的。但與《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的規(guī)定和上級(jí)部門的要求相比,還有很大差距,明年我們將計(jì)劃
    1、鞏固現(xiàn)有工作,保持今年工作上取得好成績(jī);
    2、加大抽檢力度,確保每批蔬菜都能放心的上餐桌;
    3、加大宣傳廣度,讓公司每一位員工都知道蔬菜安全知識(shí);
    4、加大培訓(xùn)深度,對(duì)蔬菜種植員工進(jìn)行系統(tǒng)的種植安全培訓(xùn)
    檢測(cè)工作的順利開展跟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心和幫助分不開,公司領(lǐng)導(dǎo)的重視給予我們極大的鼓舞,我們有信心有決心在20xx年將把檢測(cè)工作做得更好。
    質(zhì)量檢測(cè)工作報(bào)告【篇3】
    一、無紙筆考核
    一年級(jí):通過此次的闖關(guān)考核,可以看出一年級(jí)的學(xué)生對(duì)于本冊(cè)語文的知識(shí),大多數(shù)學(xué)生掌握都比較好。關(guān)于拼音,多數(shù)學(xué)生能比較熟練地認(rèn)讀字母和音節(jié)。很多學(xué)生能熟練地背誦聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。對(duì)于生字詞,多數(shù)學(xué)生能夠較快地認(rèn)讀和聽寫。對(duì)于一些課文和詩歌也能較熟練地背誦。對(duì)于看圖寫話,學(xué)生整體難度較大。很多學(xué)生會(huì)說,可是書面表達(dá)卻比較困難。并且對(duì)于格式的把握也不是很好,也會(huì)經(jīng)常忘記用上簡(jiǎn)單的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。還有一部分學(xué)生總是寫錯(cuò)別字,雖然每次都強(qiáng)調(diào)不會(huì)寫的字用拼音代替。
    二年級(jí):從考核情況來看,同學(xué)們對(duì)課文非常熟悉。本次闖關(guān)內(nèi)容是“讀讀背背”和“說新年”,其中“說新年”選取的是跟新年有關(guān)的三幅圖供學(xué)生選取,跟學(xué)生平時(shí)的生活非常貼近,學(xué)生都能將內(nèi)容表述完整。
    二、3-6年級(jí)檢測(cè)情況
    (一)試卷命題特點(diǎn)
    試卷緊密聯(lián)系考生實(shí)際與社會(huì)生活,關(guān)注考生心靈,較好地滲透新課程理念。既緊扣書本,又略超書本;既注重根底知識(shí),又重視能力考查;既注重貼近考生生活,更致力于考生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。
    (二)考生情況分析
    學(xué)生總體情況很好,高分較多,優(yōu)秀率和及格率都挺高。從本次學(xué)生考試失分的情況來分析,主要存在以下問題:
    1.部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好。從抽樣試卷看,拼音不過關(guān),根底不扎實(shí)。一是局部學(xué)生書寫潦草,喜歡寫錯(cuò)字,二是局部學(xué)生粗心大意,不認(rèn)真審題,有些試卷上要求在正確的讀音打“√〞,學(xué)生卻劃去括號(hào)不正確讀音。
    2.教法單一,基礎(chǔ)不過關(guān)。拼音、字詞不過關(guān),我們從各年級(jí)的試卷上看到,尤其高年級(jí)學(xué)生的拼音不過關(guān),學(xué)了英語忘了拼音。字詞教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分,它是閱讀和寫作的基礎(chǔ),然而,我們從試卷上看到:學(xué)生該掌握的字、詞沒有掌握。課堂上,教師對(duì)易寫錯(cuò)的字進(jìn)行了改正、指導(dǎo),試卷上學(xué)生還是照錯(cuò)不誤。從學(xué)生的掌握情況認(rèn)真審察教師的識(shí)字教學(xué),主要存在以下原因是平常教學(xué)字、詞時(shí),方法單一,未能激發(fā)學(xué)生識(shí)字、寫字的興趣,因而,學(xué)生對(duì)所學(xué)的字過目就忘。
    3.知識(shí)掌握較死,不善靈活應(yīng)變。我校每位語文老師拿到試卷后,都說根底知識(shí)的題型都是課堂上訓(xùn)練過的。但從本次答題看,仍有相當(dāng)一局部學(xué)生失分較多,主要表達(dá)在“修改病句〞“給加點(diǎn)字選擇正確的解釋〞“正確使用關(guān)聯(lián)詞〞等,這主要因?yàn)檫@些題型平常訓(xùn)練不夠扎實(shí),學(xué)生未能從根本上掌握方法,句子的內(nèi)容變了,學(xué)生卻不能靈活變化。很多學(xué)生作文扣題不緊,甚至跑題,這說明我們學(xué)生的思路還不夠開闊。
    4.學(xué)生主動(dòng)閱讀、個(gè)性閱讀能力欠缺。我們從每一次的試卷上看到:閱讀題是學(xué)生失分最多的地方,一是學(xué)生的理解能力差,如“聯(lián)系上下文理解短文中詞語的意思〞或?qū)ξ闹心骋痪湓挼睦斫獾龋欢莻€(gè)性閱讀答題能力差。學(xué)生從一年級(jí)起,就開始進(jìn)行閱讀,為何學(xué)生的閱讀能力這樣差,主要原因是我們老師沒有從學(xué)生的心靈出發(fā),沒有從學(xué)生閱讀興趣入手,沒有把閱讀變成學(xué)生的一種內(nèi)在的需要。學(xué)生被動(dòng)閱讀,閱讀的“量〞不夠,更談不上閱讀的“質(zhì)〞了。
    (三)具體年級(jí)情況
    三年級(jí):
    本次考試中,識(shí)字和積累部分得分率較高,說明學(xué)生掌握得較好。對(duì)此不能有所松懈,在教學(xué)中繼續(xù)重視識(shí)字和積累。平時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生背大段的'課文,整篇的課文。從這次的檢測(cè)來看,三年級(jí)的習(xí)作教學(xué)要在學(xué)生習(xí)作的興趣上下功夫,要充分利用習(xí)作教材,讓學(xué)生敢于表達(dá),樂于表達(dá),重點(diǎn)進(jìn)行片段練習(xí)。習(xí)作水平的提高主要靠廣泛的閱讀,循序漸進(jìn)習(xí)作訓(xùn)練,以及行之有效的指導(dǎo)。
    四年級(jí):
    本次檢測(cè)抽樣班級(jí)人數(shù)12人,人均分66.1分,及格率75%,優(yōu)秀率25%。針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡和學(xué)習(xí)特點(diǎn),在教學(xué)中,教師注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、積累習(xí)慣、遷移習(xí)慣,切實(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的語文素養(yǎng)。由于教師業(yè)務(wù)水平和自身的局限,在教學(xué)中也存在著一些問題,比如:不能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,對(duì)教學(xué)活動(dòng)做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,做到因材施教。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    1.班上大部分同學(xué)對(duì)字詞學(xué)習(xí)都不過關(guān)。
    2.有相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣差,紀(jì)律差,影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
    此次考察結(jié)果分析如下:
    1.學(xué)生沒有養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣,最突出的是課文填空題,大部分同學(xué)只會(huì)背不會(huì)寫,在試卷出現(xiàn)很多錯(cuò)字。
    2.復(fù)習(xí)不認(rèn)真,不到位。30%的同學(xué)不能完成看拼音寫詞語的題目,說明他們的拼音也不過關(guān)。
    3.學(xué)生的認(rèn)真做題的習(xí)慣有待提高。有的同學(xué)審題不清,導(dǎo)致題目完成不理想。
    4.學(xué)生分析、理解題意的能力較差。比如選擇題中的表達(dá)效果不同的一項(xiàng),很多同學(xué)不理解題意,導(dǎo)致答題出現(xiàn)失誤。
    5.在閱讀中,有一部分同學(xué)不能結(jié)合短文內(nèi)容拓展到實(shí)際的感悟中。
    五年級(jí):
    抽樣人數(shù)25人,人均分77.2分,及格率96%,優(yōu)秀率28%。試題突出了第三學(xué)段語文的訓(xùn)練重點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生理解語言、運(yùn)用語言的能力,考核學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的基本技能。試卷題型靈活多樣,富有新意,處處體現(xiàn)了新課程理念。通過本次考試,我體悟到,在今后的教學(xué)中,要讓學(xué)生注重積累,夯實(shí)基礎(chǔ)。扎實(shí)的基礎(chǔ)是提高能力,特別是駕馭綜合題和開放題能力的前提。教師應(yīng)走出把三維目標(biāo)對(duì)立、分割的誤區(qū),正確處理好基礎(chǔ)知識(shí)與創(chuàng)新的關(guān)系,在平時(shí)的教學(xué)過程中,立足于真實(shí),按照新課標(biāo)的要求,把應(yīng)該掌握的基本知識(shí)牢固掌握,夯實(shí)基礎(chǔ)。從一筆一畫到間架結(jié)構(gòu),從每個(gè)生字詞字形到每一個(gè)生字的讀音,從每個(gè)詞語、句子含義到名篇的背誦、積累,這個(gè)基石非扎扎實(shí)實(shí)鋪設(shè)不可,在這方面來不得半點(diǎn)虛假,在這方面要舍得花大量的時(shí)間和精力。重點(diǎn)抓好“字詞的積累”“語段的積累”“知識(shí)的積累”“文化的積累”。 培養(yǎng)學(xué)生的思維能力是小學(xué)教育的重要任務(wù)。從某種意義來說,小學(xué)語文的閱讀、作文所要考查的主要是學(xué)生的思維品質(zhì),學(xué)生只有具備了良好的思維能力,才能在各項(xiàng)評(píng)價(jià)中,在學(xué)習(xí)中暢通無阻。因此在教學(xué)中,我們不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用知識(shí),同時(shí)還要注意讓學(xué)生吸納思維方式、思維方法,養(yǎng)成靈活創(chuàng)新的思維品質(zhì),不斷地提高學(xué)生的感知力、理解力、判斷力、綜合力,以提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
    通過本次考試,在今后的教學(xué)中,教師思考出以下改進(jìn)措施:一是抓好以學(xué)習(xí)生字詞為主的基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,不貪多求全,務(wù)求對(duì)教材規(guī)定必須掌握的內(nèi)容讓學(xué)生人人過關(guān),采用多種形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,力爭(zhēng)每堂課開展一分鐘競(jìng)賽來增強(qiáng)學(xué)生的記憶。二是抓好個(gè)別輔導(dǎo),促使差生成績(jī)提高,保障優(yōu)生提高。輔導(dǎo)要經(jīng)?;嗅槍?duì)性。三是精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),讓學(xué)生在課堂訓(xùn)練中掌握基本的語文基本技能。如同義詞和句式的訓(xùn)練等。四是認(rèn)真研讀語文課程標(biāo)準(zhǔn),熟記語文課程標(biāo)準(zhǔn)中第三學(xué)段(五六年級(jí)段)的基本要求,并滲透到平時(shí)的課堂教學(xué)和作業(yè)訓(xùn)練中來。
    六年級(jí):
    這次語文試卷的立意鮮明,體現(xiàn)了新課標(biāo)的教學(xué)思想,加強(qiáng)試題與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活的聯(lián)系,注重了對(duì)學(xué)生語文素養(yǎng)的全面考查,特別是在具體情境中,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的能力。統(tǒng)覽整個(gè)試卷,結(jié)構(gòu)科學(xué),內(nèi)容全面,突出重點(diǎn)。
    學(xué)生做答情況分析:第一題要求學(xué)生給自己本次卷面書寫進(jìn)行打分,有了這個(gè)提醒學(xué)生書寫工整、干凈。第二題基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用,選擇的形式考查學(xué)生拼音、詞語、句子的掌握情況,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。學(xué)生掌握較好,失分率低。第三題閱讀理解,包括課內(nèi)閱讀和課外閱讀兩個(gè)部分,在一定的語言環(huán)境中考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,展示學(xué)生各方面的能力。文段一第3小題,由于學(xué)生沒有認(rèn)真審題,不知道用具體事例來說明對(duì)詞語的理解,部分學(xué)生出現(xiàn)失分。第四題習(xí)作,給孩子們一定的思維空間,讓孩子們聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性。本次習(xí)作命題體現(xiàn)了靈活性和開放性,從題目選擇上二題任選一題,這樣學(xué)生可以自由選題、大膽表達(dá),有話可寫,有情可抒,出現(xiàn)了不少表達(dá)真情實(shí)感的佳作。但是也有部分同學(xué)得分不高,原因是寫作數(shù)量不足,書寫不工整,內(nèi)容與題目不符。
    三、對(duì)今后教學(xué)的整體建議
    結(jié)合試卷命題傾向性和學(xué)生答題中存在的問題,特將教學(xué)建議強(qiáng)調(diào)如下:
    1、重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本技能的培養(yǎng),真正落實(shí)知識(shí)與能力、過程與方法、態(tài)度情感價(jià)值觀的三維目標(biāo)。
    2、注重開展學(xué)生語言的積累活動(dòng),積存豐富的詞匯和語言樣式,在運(yùn)用中加以掌握。
    3、強(qiáng)化學(xué)生閱讀和習(xí)作能力的培養(yǎng),構(gòu)建自主探究為主的閱讀教學(xué)模式,教會(huì)其方法;強(qiáng)化課外閱讀指導(dǎo),形成較強(qiáng)的閱讀能力。習(xí)作要重視材料的收集及方法習(xí)慣的培養(yǎng)。
    4、正確處理好集體與個(gè)別關(guān)系,做到因材施教。教師要強(qiáng)化對(duì)班級(jí)后進(jìn)生的指導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)方法,落實(shí)“雙基〞,夯實(shí)基礎(chǔ),努力轉(zhuǎn)化學(xué)困生。
    總之,這學(xué)期經(jīng)過語文組老師的共同努力,我校學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的提高。相信在上級(jí)部門的正確指導(dǎo)下,我校語文成績(jī)會(huì)更上層樓!
    烏沙中心學(xué)校教導(dǎo)處
    20xx年1月13日
    質(zhì)量檢測(cè)工作報(bào)告【篇4】
    一、“三品”認(rèn)證工作開展情況
    今年我縣繼續(xù)通過政策引導(dǎo)和資金扶持,鼓勵(lì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工企業(yè)開展“三品”認(rèn)證工作,繼續(xù)貫徹?zé)o公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機(jī)食品“三位一體、整體推進(jìn)”的認(rèn)證工作方針,積極開展“三品”認(rèn)證工作。截止2019年5月,2個(gè)綠色食品認(rèn)證正在申報(bào)中,2個(gè)無公害產(chǎn)品認(rèn)證正在申報(bào)中。
    二、食用農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)測(cè)情況
    農(nóng)檢站工作人員對(duì)全縣從事食用農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、種養(yǎng)大戶和散戶進(jìn)行監(jiān)測(cè)監(jiān)管和定性、定量檢測(cè)。據(jù)統(tǒng)計(jì),2019年1-5月份定性檢測(cè)樣品數(shù)為998個(gè),合格樣品數(shù)993個(gè),樣品合格率為%;定量檢測(cè)樣品數(shù)為86個(gè),合格樣品數(shù)86個(gè),樣品合格率為100%。
    三、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作開展情況
    1、落實(shí)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全主體責(zé)任
    將《關(guān)于落實(shí)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)主體責(zé)任有關(guān)工作的通知》下發(fā)各鄉(xiāng)鎮(zhèn),收集整合本轄區(qū)最新農(nóng)產(chǎn)品(種植業(yè))質(zhì)量安全監(jiān)管對(duì)象名錄,并對(duì)各農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)主體發(fā)放《廣東省依法規(guī)范使用農(nóng)藥告知書》,與各農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)主體簽訂《依法依規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)使用農(nóng)藥承諾書》,要求農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)民合作社和種養(yǎng)大戶加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè),完善生產(chǎn)檔案記錄,督促各類生產(chǎn)主體把好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全關(guān),全面落實(shí)農(nóng)資生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和使用者的主體責(zé)任。
    2、抓好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督抽查工作
    積極配合省農(nóng)業(yè)廳、市農(nóng)業(yè)局開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督工作,5月份協(xié)助協(xié)助省、市相關(guān)部門在我縣完成4個(gè)監(jiān)督抽查樣品抽樣工作,50個(gè)例行監(jiān)測(cè)抽樣工作。
    四、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯平臺(tái)建設(shè)進(jìn)展情況
    根據(jù)《關(guān)于全面推廣應(yīng)用國(guó)家農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯平臺(tái)的通知》(韶農(nóng)辦〔2018〕253號(hào))文件要求,追溯、監(jiān)管、監(jiān)測(cè)、執(zhí)法業(yè)務(wù)管理賬號(hào)已經(jīng)開通,通過“三品認(rèn)證”的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體于六月底前將全部錄入平臺(tái)。
    五、下一階段工作計(jì)劃
    一是繼續(xù)推進(jìn)“三品認(rèn)證”工作;二是加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管與監(jiān)測(cè),從源頭上杜絕食用農(nóng)產(chǎn)品安全問題;三是積極推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯平臺(tái)建設(shè),完成省、市要求。
     質(zhì)量檢測(cè)工作報(bào)告【篇5】
    總結(jié)所要反映的是全局工作或某項(xiàng)工作的全貌,所以在內(nèi)容安排上要考慮到方方面面,全局工作不能遺漏哪個(gè)方面,單項(xiàng)工作不能遺漏哪個(gè)環(huán)節(jié),否則就會(huì)影響工作總結(jié)的客觀性和全面性。以下是為大家準(zhǔn)備的《工程測(cè)量個(gè)人工作總結(jié)模板》,希望對(duì)大家有幫助?!酒弧?BR>    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼2017年過去了,在這一年的時(shí)間里,自己學(xué)到了很多建井方面的知識(shí),在工作中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己業(yè)務(wù)水平,現(xiàn)將2017年工作情況總結(jié)一下:
    自2017年3月份至7月份,認(rèn)真完成大臨工程的各項(xiàng)工作。
    1、王峪主井2.5m卷揚(yáng)機(jī)基礎(chǔ)的放線工作,并指導(dǎo)制作卷揚(yáng)機(jī)基礎(chǔ)模板,包括立模。
    2、穩(wěn)車基礎(chǔ)放線工作。
    3、井架基礎(chǔ)的放線工作和模板加工、立模工作。
    4、井架安裝放樣工作。
    5、天輪平臺(tái)安裝、翻矸臺(tái)制作安裝、溜槽制作安裝的指導(dǎo)工作。
    6、資料整理工作。
    以上是在xx工程做的主要工作,經(jīng)過幾個(gè)月的鍛煉,熟悉的大臨工程工作流程,及各類設(shè)施的制作和安裝工作。在這段工作時(shí)間里,發(fā)現(xiàn)自身的各項(xiàng)不足,出現(xiàn)的問題不能很好的解決,有拖泥帶水現(xiàn)象,扯皮現(xiàn)象。
    2017年8月份正式開工,井筒正常掘進(jìn),在此期間的工作:
    1、參與三盤的安裝工作
    2、井筒十字線放線工作
    3、馬頭門邊線放線工作
    4、參與大模板每次立模工作
    5、參與馬頭門支模工作
    6、資料整理工作
    以上2017年的主要工作,發(fā)現(xiàn)了工作中的種種問題,要更好的做好本職工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)。
    在這一年的工作中,發(fā)現(xiàn)對(duì)工作完成情況影響的就是心態(tài)。態(tài)度決定一切,有了正常的態(tài)度,才能找到正常的方向,進(jìn)而更好的、正常的完成工作。把工作當(dāng)成一種興趣,一種樂趣。
    當(dāng)然,業(yè)務(wù)水平也是完成工作的一項(xiàng)硬指標(biāo)。工作之余,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身業(yè)務(wù)水平。掌握更多的業(yè)務(wù)技能,為2018年的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!酒?BR>    我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績(jī),我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識(shí),做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實(shí)地的做好本職工作。在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的大力支持與幫助下,在思想意識(shí)、工作能力等各方面都取得了一定的進(jìn)步,在這里表示感謝,當(dāng)然,為了更好地做好自己今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。
    現(xiàn)將2017年工作情況總結(jié)如下:
    (1)立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi),而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。
    (2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測(cè)量的過程中,氣泡的居中也會(huì)產(chǎn)生誤差,十字絲的對(duì)準(zhǔn)的等
    (3)計(jì)算問題。計(jì)算必須兩個(gè)人來完成,一個(gè)初步計(jì)算,一個(gè)校核。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù),盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。
    測(cè)量工程是每個(gè)工程前期要先進(jìn)行的事項(xiàng),確保工程盾構(gòu)推進(jìn)能沿著設(shè)計(jì)軸線推進(jìn)及全線貫通,主要取決于控制測(cè)量、聯(lián)系測(cè)量和地下控制測(cè)量。
    1.地面控制測(cè)量
    地面控制測(cè)量誤差對(duì)地下橫向貫通誤差的影響較為復(fù)雜,主要控制其測(cè)量終點(diǎn)橫向點(diǎn)位誤差即終點(diǎn)的橫向位移。這是盾構(gòu)機(jī)能否順利進(jìn)洞的關(guān)鍵因素之一。
    終點(diǎn)的橫向點(diǎn)誤差是由測(cè)角誤差和邊長(zhǎng)誤差的共同影響所產(chǎn)生。開工前由業(yè)主提供地面控制網(wǎng)。我們嚴(yán)格按照要求對(duì)控制點(diǎn)進(jìn)行3個(gè)月一次的復(fù)測(cè),保證其點(diǎn)位的穩(wěn)定。平面控制我們選用了Leica的TCR1201進(jìn)行觀測(cè),此儀器為一秒級(jí),其相對(duì)精度均符合規(guī)范。在盾構(gòu)推進(jìn)前項(xiàng)經(jīng)部還委托有專業(yè)資質(zhì)的第三方采用二等GpS測(cè)量,對(duì)平面控制點(diǎn)進(jìn)行復(fù)測(cè)以確保精度。
    2.聯(lián)系測(cè)量
    在隧道施工中為了保證隧道正確貫通,就必須將地面控制網(wǎng)中的坐標(biāo)、方向及高程,經(jīng)由豎井傳遞到地下。這個(gè)傳遞工作稱為豎井聯(lián)系測(cè)量,是聯(lián)系測(cè)量中常用地一種。
    坐標(biāo)與方向地傳遞又稱為定向測(cè)量,通過定向測(cè)量,使地下平面控制網(wǎng)與地面上有統(tǒng)一地坐標(biāo)系統(tǒng)。而高程傳遞則使地下高程系統(tǒng)獲得與地面統(tǒng)一地起算數(shù)據(jù)。提高測(cè)量精度及分析測(cè)量誤差通常我們可采用附和或閉合路線來完成這項(xiàng)工作。
    3.地下控制測(cè)量
    地下控制測(cè)量包括導(dǎo)線及高程測(cè)量。地下導(dǎo)線測(cè)量的目的是以必要的精度,按照與地面控制測(cè)量統(tǒng)一的坐標(biāo)系統(tǒng)。建立足以確保盾構(gòu)順利進(jìn)洞的井下控制系統(tǒng),為盾夠姿態(tài)的測(cè)定提供依據(jù)。由于隧道內(nèi)沒有足夠的空間無法隨意布設(shè)導(dǎo)線,只能以支導(dǎo)線形式向前延伸。
    然而支導(dǎo)線精度較差,勢(shì)必造成較大的誤差,所以我們采用工作量較大的雙導(dǎo)線測(cè)量,以提高精度,是保證隧道的貫通的較佳方法。
    地下水準(zhǔn)測(cè)量的目的同樣也是為了建立一個(gè)與地面統(tǒng)一的高程系統(tǒng),作為隧道施工中路面鋪設(shè)、中板放樣之用,當(dāng)然主要目的也是為了隧道貫通做好保障。高程測(cè)量均為支水準(zhǔn)線路,因而需要用往返觀測(cè)及多次觀測(cè)進(jìn)行檢核。
    結(jié)合自己工作經(jīng)歷總結(jié)以后應(yīng)注意的事項(xiàng):
    強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì),我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。
    一是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理和電腦知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn),抓住重點(diǎn),并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識(shí)方面存在哪些不足之處,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力.
    二是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn),利用閑余時(shí)間,選擇性地開展學(xué)習(xí)在這不緊不慢的工作中接觸到了以前沒有碰到的許多新事物,產(chǎn)生了許多的新問題,并解決了一系列問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步完善,在日常工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)淮、嚴(yán)要求,在明年的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和心得,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足之處?!酒?017年很快過去了,迎新之際,我們總結(jié)過去的2017年。入職以來我在新的工作中得到了一些體會(huì),在工作中心態(tài)很重要,工作要有激情,保持陽光的微笑,可以拉近人與人之間的距離。積極的思想,平和的心態(tài)和充足的干勁才能促進(jìn)工作進(jìn)步和工作的順利。
    為使自己在工作上在新的一年有一個(gè)新的起點(diǎn),我不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí)!我很感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,2017年來,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和批評(píng)指導(dǎo)下配合各項(xiàng)工作,在自己的工長(zhǎng)崗位忠實(shí)的履行了自己的職責(zé),辛勞和淚水并存,也使我看到了自己的不足。同時(shí)也使我轉(zhuǎn)變了很多,思考了很多。這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺中積累出來的。過去的那些工作日子里充滿了激情,也飽含了淚光,甚至也有過掙扎。在老員工的指引下和同事們的幫助下,學(xué)會(huì)了如何做好本職的那些工作。
    作為一名測(cè)量員,我參與到GTC606項(xiàng)目的前期測(cè)量工作,剛剛參加工作的緊張、興奮伴隨我度過了開始的幾天,緊接著各種不適接踵而來。每天早上4點(diǎn)多就起床,中午幾乎沒有休息時(shí)間,40多度的酷熱天氣,語言交流不通的窘迫等,這些撲面而來的困難讓我非常不適。雖然已經(jīng)有了一定的心理準(zhǔn)備,但是當(dāng)我真正面對(duì)這些困難時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來我把一切都想得太簡(jiǎn)單。
    下面是我2017年工作情況:
    一、地形測(cè)量
    來到這是第一次接觸到用皮卡車裝著GpS進(jìn)行地形測(cè)量,這樣使工作效率大幅度提高。我們四個(gè)人分成兩組,我和XXX一組、XXX和XXX一組。我們?cè)诘貏?shì)平坦的地方是開著皮卡車進(jìn)行測(cè)量,遇到有地物的地方我們一個(gè)人拿著GpS測(cè),一個(gè)人畫草圖,這樣我們晚上回到營(yíng)地可以及時(shí)的把白天測(cè)的數(shù)據(jù)導(dǎo)入到電腦上繪出來。就這樣我們進(jìn)行了10天左右,在大家?guī)缀跻惶旃ぷ?4個(gè)小時(shí)的努力下,地形測(cè)量終于結(jié)束了。
    二、平面控制測(cè)量
    我們提前把把控制點(diǎn)的位置在圖上選好,然后把坐標(biāo)導(dǎo)入到GpS里面,一共是263個(gè)控制點(diǎn)。白天我們拿著GpS進(jìn)行放樣,然后讓labor進(jìn)行混凝土的澆筑。控制點(diǎn)的埋設(shè)完以后,我們緊接著就是靜態(tài)測(cè)量。我們?cè)趦蓚€(gè)已知的國(guó)家控制點(diǎn)上架設(shè)兩臺(tái)GpS作為基準(zhǔn)點(diǎn),然后在未知的控制點(diǎn)上進(jìn)行靜態(tài)測(cè)量,每一個(gè)控制點(diǎn)觀測(cè)時(shí)間為40分鐘。有時(shí)由于衛(wèi)星星歷影響,測(cè)出來的數(shù)據(jù)誤差較大的,我們就要返工重測(cè)。最終歷時(shí)27天完成全部測(cè)區(qū)的平面控制測(cè)量。
    三、高程控制測(cè)量
    為了縮短項(xiàng)目前期工作的時(shí)間,我們沒有休息,緊接著的就是78公里的二等水準(zhǔn)測(cè)量。我和XXX每天扛著3米的尺子,XXX扛著腳架和儀器。就這樣我們每天行走8公里,用時(shí)11天把高程控制測(cè)量做完了。
    四、地質(zhì)勘探放樣及驗(yàn)收
    地質(zhì)勘探工作包括24個(gè)地質(zhì)鉆孔和42個(gè)地質(zhì)探坑,相關(guān)測(cè)量工作主要為繪制現(xiàn)有地形縱斷面圖、放樣和驗(yàn)收,截至目前為止,已完
    成17個(gè)地質(zhì)鉆孔的驗(yàn)收工作,全部42個(gè)地質(zhì)探坑已全部完成。
    五、探坑(為探明地下設(shè)施而設(shè)計(jì))放樣及驗(yàn)收
    本部分探坑總共有49個(gè),相關(guān)測(cè)量工作主要為放樣和驗(yàn)收,目前完成17個(gè),剩余33個(gè)主要為天然氣管線及地下高壓線,需要開挖許可才能進(jìn)行開挖。
    六、其他相關(guān)工作
    其他相關(guān)測(cè)量工作有員工營(yíng)地、項(xiàng)目管材堆放區(qū)和修理廠的選址測(cè)量,此測(cè)量工作主要為地形測(cè)量,為場(chǎng)地平整做準(zhǔn)備,截至12月8日,項(xiàng)目管材堆放區(qū)和修理廠位置已基本敲定;測(cè)區(qū)能障礙物統(tǒng)計(jì),為設(shè)計(jì)方提供設(shè)計(jì)依據(jù)。
    質(zhì)量檢測(cè)工作報(bào)告【篇6】
    一、卷面分析
    我校實(shí)有人數(shù)245人,參考244人,送教學(xué)生1人未能參加考試。其中語文優(yōu)秀率60%,及格率90%,平均分78.1分,最高分100分,最低分5.25分;數(shù)學(xué)優(yōu)秀率57%,及格率81%,平均分76.5分,最高分100分,最低分9分;科學(xué)優(yōu)秀率35%,及格率69%,平均分67.9分,最高分94分,最低分13分;英語優(yōu)秀率66%,及格率91%,平均分86.2分,最高分100分,最低分44分。從數(shù)據(jù)看,學(xué)校整體情況不容樂觀,無論是學(xué)??偝煽?jī)還是各班的成績(jī)都不太理想,好多科目的優(yōu)秀率、及格率和平均分都未達(dá)標(biāo)。
    本次期中檢測(cè)試題除二年級(jí)填空題的第3小題和三年級(jí)選擇題的第4小題超出認(rèn)知范圍,其它各科試題能依據(jù)課標(biāo),緊扣教材、貼近生活,涵蓋了所有應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn),除三年級(jí)英語和五年級(jí)語文稍稍偏簡(jiǎn)單,其它各科試題的難易程度適中,題目容量適中,題目形式多樣,體現(xiàn)了新穎性和靈活性,無偏題和怪題
    從學(xué)生卷面看出:
    1、學(xué)生不能把所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到生活中;平時(shí)沒見過的題根本無從下手,只會(huì)死記硬背;
    2、部編版教材要學(xué)生記的詞語太多,學(xué)生記不住,學(xué)生難學(xué),教師難教,詞語積累的量少;
    3、學(xué)生閱讀量太少,尤其是課外閱讀,不能很好的作答;
    4、 “轉(zhuǎn)述句”對(duì)于中高年級(jí)是個(gè)難點(diǎn),正確率較低;
    5、學(xué)生的操作能力很差,不能作圖;
    6、科學(xué)操作中常見的操作題不會(huì),如:酒精燈的正確使用,溫度計(jì)的使用;
    7、學(xué)生太粗心,常把題目中的數(shù)抄錯(cuò),導(dǎo)致計(jì)算或是解決問的過程出錯(cuò);
    8、中年級(jí)作文字?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo),語句不通順,不能把平時(shí)積累的好詞佳句用到作文中;
    9、學(xué)生的計(jì)算能力差,估算的能力更差;
    10、學(xué)生閱讀與理解的'能力差;
    11、一部分學(xué)生書寫潦草。
    二、存在問題
    1、語文學(xué)科較弱的是二年級(jí)和六年級(jí);較好的三(1)班;
    2、數(shù)學(xué)學(xué)科較弱的是二年級(jí)和六年級(jí);較好的一年級(jí)和四(2)班;
    3、科學(xué)較好的是兩個(gè)三年級(jí),較差的是四(1)班和六年級(jí);
    4、英語考的都不錯(cuò),三年級(jí)更好些。
    其中,科學(xué)在所有學(xué)科里是考得最差的。
    三、今后的措施:
    1、抓好學(xué)科單元測(cè)試,加強(qiáng)單元考試成績(jī)的監(jiān)控,強(qiáng)化過程管理,要把單元檢測(cè)納入月考核;
    2、抓好薄弱學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,對(duì)期中考試成績(jī)下降者,查找原因,制定措施,落實(shí)教師教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰制度;
    3、抓教師課堂教學(xué),隨堂聽課,向40分鐘要質(zhì)量;
    4、做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作,把潛能生輔導(dǎo)真正落到實(shí)處。
    5、提高教師質(zhì)量意識(shí)。
    總之,我們?nèi)w教師將認(rèn)真總結(jié)本次期中考試的得與失,深刻反思,制定有效的改進(jìn)措施。我相信只要我們學(xué)校,全體教師端正意識(shí),明確責(zé)任,按“扎扎實(shí)實(shí)抓常規(guī)、不遺余力提質(zhì)量”的要求,我們的教育教學(xué)質(zhì)量將不斷提高。