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培訓感悟總結 篇1
通過幾天的培訓，我收獲頗豐。其中感受最深的有以下幾點：
1、個人素質方面
經(jīng)過賴老師的培訓，我深刻的感受到教師在教育、教學活動中具有的示范作用。教師的知識、才能直接影響著學生，同時他的品德修養(yǎng)、道德情操、工作作風、治學精神、勞動態(tài)度甚至衣著儀表，也會對學生起著耳濡目染、潛移默化的作用。因此，作為一名幼兒教師，我們必須做到：
⑴個人修養(yǎng)方面
要提高個人修養(yǎng)，首先，要有廣博的科學文化知識和精深的專業(yè)知識，要作到精于學習、恒于研究、勤于反思、勇于實踐。
其次，要以德為本，善待他人；熱愛生活，追求健康、愉快的生活方式；客觀評價周圍的人與事；正確對待成功與挫折。
最后，要有高度的責任感和事業(yè)心，善于團結協(xié)作，妥善處理同事之間的關系；有積極向上的心態(tài)，始終以飽滿的熱情對待工作；有較強的溝通協(xié)作能力，與家長、幼兒園、社區(qū)有良好的合作關系。
⑵個人形象方面
要有朝氣蓬勃、振奮昂揚的形象，要有自尊自信的心態(tài)，要有真誠正直的品質，要有活潑開朗的性格，還要有豁達寬容的心胸。只有這樣，才能成為孩子們學習的楷模和表率。
2、家長工作方面
家長工作一直是幼兒園工作中重要的組成部分，如何做好家長工作呢？在培訓中，賴飛老師用自己的親身經(jīng)歷作為例子進行講解，使我知道了做好家長工作要從溝通、共享、援助三個方面著手，并且也深刻的了解到自己的一言一行，甚至一個眼神，在與家長溝通中都起著非常重要的作用。
3、游戲方面
游戲是幼兒教育教學活動中一個重要的環(huán)節(jié)，通過兩天與賴飛老師進行互動游戲的學習，我看到了在場每一位老師那陽光、快樂的一面。這使我充分了解到團隊精神的作用，傾聽的作用和分享的作用。同時我也深深的感受到：只要你用心，讓別人和自己快樂其實是一件很簡單的事情。
今后，我會把學到的這些先進的教育理念和有趣的游戲融入到我的工作中去，讓幼兒園的孩子們快樂、健康的度過每一天。
培訓感悟總結 篇2
物業(yè)培訓心得體會總結
物業(yè)管理是一個綜合性很強的行業(yè)，需要的人才也十分豐富。尤其隨著物業(yè)管理的專業(yè)化發(fā)展和社會經(jīng)濟加速發(fā)展，物業(yè)管理人員需要不斷提高自身素質，提高工作能力。為此，我參加了一次物業(yè)培訓，從中收獲了許多有益的經(jīng)驗和感悟。
首先，我觀察到，成功的物業(yè)管理人員需要具備全面的知識和層面的視野。物業(yè)行業(yè)本身涉及到很多領域，而物業(yè)管理人員需要關注各個方面，必須在技術、法律、財務、人際關系等多方面具備扎實的知識。在物業(yè)管理工作中，只有全面掌握行業(yè)知識和足夠大的視野，才能在處理各種問題時高效、準確地解決問題，確保物業(yè)管理的安全和穩(wěn)定。
其次，我認為，成功的物業(yè)管理人員還需要具備較高的溝通和協(xié)調(diào)能力。在物業(yè)管理工作中，交接事項、客戶反饋等往往需要快速高效的解決方案。對于物業(yè)管理人員來說，必須非常熟練地掌握各種溝通技巧，才能更好地與房主、承包商、供應商等不同的層面的人士交流。同時，在物業(yè)管理團隊內(nèi)部，管理人員之間相互協(xié)作也至關重要，需要建立聯(lián)動機制，處理好內(nèi)部關系和問題。其實，組織和協(xié)調(diào)這些方面的工作，是需要嚴格管控的，需要物業(yè)管理人員發(fā)揮出非常嚴密的組織能力和協(xié)調(diào)能力。
最后，在物業(yè)管理行業(yè)，我認為成功的管理人員還需要具備較高的責任心和工作熱情。物業(yè)管理是一個需要思考、反思、沉淀的過程。每一個細節(jié)問題都可能突發(fā)，對于物業(yè)管理人員來說，必須要準確地捕捉這些細節(jié)問題，并且及時解決大的問題，從而確保每天的工作安排能夠完美無缺，做好各個工作環(huán)節(jié)的安排。此外，我們還需要熱愛我們自己所從事的工作，對待每一個業(yè)主都應該真誠以待，為每一個物業(yè)細節(jié)負責，提供更優(yōu)質的物業(yè)管理服務。
總的來說，物業(yè)培訓是可以幫助大家提高物業(yè)水平的非常好的途徑。如果您也想在物業(yè)行業(yè)發(fā)光發(fā)熱，那么趕快去參加物業(yè)培訓吧！
培訓感悟總結 篇3
尊敬的各位領導、各位學員：
大家下午好！我叫玉英紅，是隆林新州一小一名普通的語文老師。
三天來，我和1000多名教師有幸參加了201X年‘協(xié)力〃盛天’隆林各族自治縣中小學教師培訓班的學習?，F(xiàn)在又榮幸地代表全體學員在這里發(fā)言，我倍感榮耀！
首先，我要代表全體學員真誠地說一聲感謝。一是感謝自治區(qū)政協(xié)辦公廳和廣西協(xié)力扶助基金會的領導！你們主辦的這次培訓班，為我們提供了充電、加油的機會；二是感謝各位授課專家的精彩講座和精品課，讓我們提升了理論知識，增強了實踐的理論指導。三是感謝隆林各族自治縣縣政協(xié)、縣教育局、教師進修學校、隆林中學和隆林二中的精心組織和熱心服務，為我們提供了良好的學習環(huán)境。
這次培訓學習，通過聆聽幾位專家的出色講座，我們了解到了當前最前沿的教育信息和教育政策，學到了外地先進的一些教育管理理念，對許多問題有了新的認識和看法，特別是對如何更好地設計、開展高效的班隊會有了更深刻的認識，學到了許多有用的新做法，得到很多啟示，各位專家介紹的寶貴經(jīng)驗和做法都將是我們今后工作的努力方向，也是指引我們今后工作的法寶。
總之，經(jīng)過本次培訓學習，我們學到了一些理論知識和先進的實踐經(jīng)驗，也看到了自己的不足，明確了今后努力的方向。我們將把學到的先進教育理念和先進的管理經(jīng)驗帶回工作單位，結合本校實際，切實做到學以致用，努力把各項工作做得更好。同時也希望/自治區(qū)政協(xié)辦公廳、廣西協(xié)力扶助資金會以后繼續(xù)關注我們隆林，多為我們組織這種學習活動！百年大計，教育為本。捐資助教，功德無量！這幾天，我們隆林暖流涌動，愛心飛揚！廣西協(xié)力扶助基金會盛天助學金的愛心善舉，見證了他們尊師重教的款款深情！隆林人民將永遠銘記廣西盛天集團的拳拳愛心！
現(xiàn)在，請允許我再次感謝為這次培訓付出辛勞的組織者和培訓團的專家老師們！最后，衷心祝愿各位領導、各位同行身體健康，工作順利，家庭幸福！我的發(fā)言到此結束，感謝您的聆聽！
培訓感悟總結 篇4
燃氣培訓總結心得體會
燃氣行業(yè)是一個重要的能源供應行業(yè)，在我們?nèi)粘Ｉ钪邪l(fā)揮著重要的作用。為了保證燃氣的安全使用，提高從業(yè)人員的業(yè)務水平和安全意識，我參加了一次燃氣培訓。通過這次培訓，我學到了很多有關燃氣的基礎知識和實際操作技能，并且對燃氣行業(yè)有了更加深入的理解。下面是對這次培訓的總結心得和體會。
首先，這次燃氣培訓使我對燃氣行業(yè)有了全面的認識。在培訓中，我們學習了燃氣的產(chǎn)生和供應過程，了解了燃氣的主要成分以及其對人體和環(huán)境的影響。我們還學習了燃氣設備的安裝和維護，掌握了燃氣設備的基本原理和操作技巧。通過這些學習，我對燃氣行業(yè)的重要性有了更加深刻的認識，同時也增強了自己對燃氣安全的意識。
其次，這次燃氣培訓提高了我的專業(yè)技能。在培訓中，我們進行了一系列實際操作，包括燃氣設備的安裝、維護和故障排除等。在這些實際操作中，我們需要嚴格按照操作規(guī)程和安全要求進行操作，熟練掌握各種工具和儀器的使用方法。通過這些實際操作，我不僅增加了自己的實際操作經(jīng)驗，而且提高了自己的判斷和解決問題的能力。這對我今后的工作和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。
再次，這次燃氣培訓促使我認識到安全意識的重要性。在培訓中，我們不僅學習了燃氣的基本知識和技能，還著重強調(diào)了燃氣安全的重要性。我們學習了各種安全事故的案例，以及如何預防和應對燃氣事故。培訓中還進行了模擬實操和應急演練，讓我們親身感受到燃氣事故的危害和緊急情況下的處置方法。通過這些學習和實踐，我意識到了安全意識的重要性，明白了安全工作的責任和重要性。
最后，這次燃氣培訓還加強了我的團隊合作能力。在培訓中，我們分組完成了一系列任務和練習。在這個過程中，我學會了與他人合作，明白了團隊合作的重要性。在團隊合作中，我們需要相互配合，共同完成任務，在處理問題時要及時溝通和協(xié)商。通過這些團隊合作的實踐，我不僅增加了自己與人合作的經(jīng)驗，還增強了自己的團隊合作能力。
總之，這次燃氣培訓對我來說是一次重要的學習機會。通過這次培訓，我學到了很多有關燃氣的基礎知識和實際操作技能，并且對燃氣行業(yè)有了更加深入的理解。同時，我也認識到了安全意識的重要性，增強了自己的團隊合作能力。這些都對我今后的工作和職業(yè)發(fā)展具有重要的指導意義。我將把這次培訓所學到的知識和技能應用到實際工作中，不斷提高自己的業(yè)務水平和安全意識，為燃氣行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也會積極推廣和宣傳燃氣安全知識，提高大眾的安全意識，共同維護燃氣行業(yè)的安全和發(fā)展。
培訓感悟總結 篇5
一、對幼兒園美術教育活動設計的重新認識。
幼兒園美術教育活動的成功與否，受到各種因素的影響和制約。主要有教育目標、教育課程、教師與幼兒的互動方式等因素，李素英專家再次給我們闡述了制定目標的重要性等等。
二、對幼兒園教學評價的再思考。
看完活動后，高靜組長又講了幼兒園教學評價——幼兒園教學活動是幼兒園教育活動的一種重要形式，是教師進行計劃、設計和組織的專門活動，或稱正式指導的活動。對教學活動的評價是幼兒教育評價的重要內(nèi)容。教學活動的評價，因教育及教學觀的不同的方案，評價項目也因此有所不同。但教學評價的核心目標都是為了了解教學活動的成效，了解教學過程中教師和幼兒的行為，了解教學對幼兒發(fā)展的意義。因此，我們認為教學評價的基本價值取向應該是:教學應促進幼兒認識、學習方法及情感等多方面的全面、和諧發(fā)展;體驗、嘗試和發(fā)現(xiàn)等是幼兒重要的學習方式;適宜的目標和內(nèi)容才能引發(fā)真正有效的教和學;教學應當具有開放的、能激發(fā)幼兒探究欲望和思考的環(huán)境;產(chǎn)生問題、引發(fā)互動是有效教育的重要特征;教學過程應該讓幼兒感受挑戰(zhàn)。
聽了這么多骨干教師的評課，雖然角度各不相同，但是有一點是很多老師都提到的，那就是崔杰老師的多媒體運用熟練，技術性能很高，有人說年齡越大，人就越懶惰了，我知道這話不可能適合所有人，但是確實有些人能夠激情不減。作為一名幼兒骨干老師，有時需要冷靜的思考，更多的時候需要噴薄而出的情感，需要與時俱進的各方面領頭的精神和技能，雖然我不能很好做到對電腦精通這一點，但是也算是我這次學習后的一點感觸吧，以后會努力的!
1.深入理解課程改革的必要性，認識道了提高學生的學科專業(yè)素養(yǎng)能力勢在必行，歷史是一門綜合學科，甚至勝具學科，學習歷史知識，不要運用語文、政治、地理、數(shù)學，甚至還有英語內(nèi)容，概念理解，知識遷移、學科整合，形成知識體系，學會理解運用分析問題的能力，林林總總，不一而論。很多時候歷史考試能考滿分的同學還不能在現(xiàn)實生活中分清東西南北，古今中外，這樣的歷史教學和學習真的很令人悲哀。
2.教書育人勝作，也是老師的幸福，作為老師要會教，要知道如何才能教出把課本上的歷史知識真實的用到現(xiàn)實生活中的學生;也要回育，也就是說要培養(yǎng)學生良好的學習習慣，自己能夠主動的把自己所學的歷史知識應用到現(xiàn)實的生活中。要學會尋找幸福，創(chuàng)造幸福，把我幸福。
3.學習是終身的，而不單單是上班時期。從小學到高中時代的學習是夯實基礎，培養(yǎng)自身的學習素養(yǎng)和能力，大學時代的學習是專業(yè)性的，為走上教師崗位的積淀，工作時代的學習則是教學相長，真正為教育事業(yè)服務的黃金時期，二退休后的學習則是認識沉淀時期的反思與進步，是自我需求的完善。
銷售工作的基本是，制定銷售計劃和按計劃銷售。銷售計劃管理既包括如何制定一個切實可行的銷售目標，也包括實施這一目標的方法。每個人都有各自的特點，都有各自的方法，關鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。
對客戶管理有方，客戶就會有銷售熱情，會積極地配合。如果對客戶沒有進行有效的管理，或者客戶關系管理粗糙，結果，既無法調(diào)動客戶的銷售熱情，也無法有效地控制銷售風險。所以必須想盡方法維護好客戶關系，關注客戶的各個細節(jié)，隨時讓客戶感覺到你與他同在。
信息是企業(yè)決策的生命。業(yè)務員身處市場一線，最了解市場動向，消費者的需求特點、競爭對手的變化等等，這些信息及時地反饋給公司，對決策有著重要的意義，另一方面，銷售活動中存在的問題，也要迅速及時地反饋給公司，以便管理層及時做出對策。的工作成果包括兩個方面:一是銷售額，二是市場信息。對企業(yè)的發(fā)展而言，更重要的是市場信息。因為銷售額是昨天的，是已經(jīng)實現(xiàn)的，已經(jīng)變成現(xiàn)實的東西是不可改變的;有意義的市場信息，它決定著企業(yè)明天的銷售業(yè)績、明天的市場。
發(fā)揮團隊的整體效應很重要。充滿凝聚力的團隊，她的戰(zhàn)斗力是最強大的，。所以每一個人，不管自己是哪個部門或哪塊業(yè)務，都必須時刻記得自己是團隊中的一分子，是積極向上的一分子，記得我的行動離不開團隊，我的行動會影響到團隊。團隊為了不斷鞏固和增強其戰(zhàn)斗力，也會義不容辭地支持每一位銷售人員的積極行動。共同努力，共同進步，共同收獲。
五、“銷售當中無小事”
“管理當中無小事”，一位出色的經(jīng)理同時也是一位細心的領導者。同樣，“銷售當中無小事”。銷售更應慎重、謹慎，去尋找一個雙贏的法則。在學習、總結、實踐、摸索、嘗試中提高。
以上幾點心得體會，希望對大家有所啟發(fā)與幫助，也希望大家能與我共同進步!
我相信我們的明天會更好!
培訓感悟總結 篇6
XX年初，學校根據(jù)主管部門的要求，結合單位實際，制定了全年的工作思路和工作計劃，決心以貫徹落實科學發(fā)展觀，以堅持開展農(nóng)業(yè)機械培訓為主線，多渠道、全方位為廣大農(nóng)業(yè)機械從業(yè)人員提供技術培訓和咨詢，促進農(nóng)機事業(yè)發(fā)展，帶動農(nóng)業(yè)發(fā)展，促進農(nóng)民增收，努力推進建平縣農(nóng)業(yè)機械的發(fā)展。
首先，學校加強了校內(nèi)的'規(guī)范管理，對校內(nèi)的理論教師和教練員，重新資質審核，對某些業(yè)務不精，思想意識差人員進行清理，辭退。校委會組織教職員工認真學習，強調(diào)每位同志必須遵守國家法律、法規(guī)，有良好的職業(yè)道德，身體健康，能夠優(yōu)質高效開展教學工作，同時還要求理論教師不斷加強學習，熟悉《道路交通安全法》及農(nóng)機安全管理法律知識，熟知拖拉機結構性能、工作原理、使用、維護等知識。并且要求教師還熟知其它農(nóng)業(yè)機械的知識，才能更好為農(nóng)民服務，對于教練員，學校針對具體情況辭退幾名身體多并思想意識差、安全意識淡薄的人員，重新聘任了駕駛年齡長，熟知農(nóng)機安全管理法律、法規(guī)，熟知農(nóng)機的安全性能和操作程序，了解相應機型的基本構造、性能及工作原理，具備一定的維修、保養(yǎng)知識和排除故障的能力的人員做為實習教練員。半年的實踐證明，農(nóng)機學校對理論教員、教練員的嚴格管理，取得良好的效果，使學校的教學質量和學員的合格率穩(wěn)步上升，達到95%以上。
其次，確定全年的培訓重點，以全縣的農(nóng)機手為培訓重點。近幾年，建平縣農(nóng)民購買農(nóng)機具的熱情高漲，新增了不少農(nóng)機駕駛人，相關人員不懂機械構造、原理，維修，保養(yǎng)、運用等，使用過程中出現(xiàn)不該有的事故，造成人身傷亡或財產(chǎn)損失。所以，學校針對這一情況，購買部分農(nóng)業(yè)機械書籍，組織單位教師編寫農(nóng)機實用技術手冊發(fā)給學員。在教學時，舉實例、打比方，把農(nóng)業(yè)機械知識傳授給他們，使農(nóng)機駕駛人接受的快，很快的能夠完成播種、中耕、旋耕等農(nóng)田作業(yè)，到日前為止，學校共培訓農(nóng)機駕駛人100人。
第三、積極開展農(nóng)機化管理和技術人員的培訓。
針對基層管理人員和技術人員的知識老化，而新機具、新車型、新技術的不斷出現(xiàn)，我校在縣農(nóng)機辦的領導下，組織鄉(xiāng)、鎮(zhèn)農(nóng)機管理人員和技術人員進行培訓，培訓內(nèi)容以黨的xx屆五中全會精神和中央“三農(nóng)”工作方針政策，農(nóng)機化法律、法規(guī)，“十二、五”農(nóng)機發(fā)展規(guī)劃，農(nóng)機購置補貼辦法，先進農(nóng)機化技術應用等。通過培訓，全面提高基層鄉(xiāng)、鎮(zhèn)農(nóng)機管理人員、技術人員的綜合素質，使其工作能力，創(chuàng)新能力，服務能力等有很大提高，對促進我縣農(nóng)業(yè)機械的管理和發(fā)展起到積極作用，到目前為止共培訓人員100人。
第四、開展重點技術專項培訓。
1、開展扶貧培訓農(nóng)機修理工培訓班，培訓50人。
2、開展“普惠制”培訓班，培訓100人。
3、開展“新型農(nóng)民”培訓，針對我縣設施農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展，許多農(nóng)民購買了大棚卷簾機，農(nóng)民對其構造、原理不甚了解，在使用過程中易發(fā)生機械事故，造成人身傷亡，農(nóng)機校針對這種情況，組織業(yè)務精的教師，到我縣的建平、張家營子等鄉(xiāng)鎮(zhèn)為農(nóng)民進行技術培訓，共培訓學員50人。
4、開展農(nóng)業(yè)機械的遠程教育培訓，培訓人員近800人。
5、開展“陽光工程”培訓，農(nóng)機駕駛員100人，農(nóng)村企業(yè)技術人員100人。
第五、超額完成招商引資工作
XX年，農(nóng)機學校的招商引資任務重，難度大。為此學校領導曾多次去域外招商洽談。經(jīng)多方協(xié)商，于河北承德市的王印廷商談成功。王印廷投資1120萬元，在朱碌科鎮(zhèn)建設雜糧加工廠，年產(chǎn)雜糧2萬噸，可安排部分剩余農(nóng)村勞動力。農(nóng)機學校超額完成今年招商引資任務。
展望2012年，農(nóng)機學校在取得成績的基礎上，決心做好以下幾方面工作：
一是抓機關作風整頓，充分調(diào)動職工的工作積極性。根據(jù)農(nóng)經(jīng)局《關于加強機關紀律的規(guī)定》的文件精神，結合農(nóng)機學校目前現(xiàn)狀制定《機關工作紀律規(guī)定》，詳細制定了學校的工作紀律，并制定了切實可行，可操作性強的崗位責任制，將學校的全面工作按崗位，按人員全部分解到每一個人，做到責任明確、任務清晰、目標一致，使全體干部職工的工作熱情空前高漲，主動工作，鉆研業(yè)務，顧全大局在全校蔚然成風。
二是加強業(yè)務工作開展，全面拓展培訓范圍，增加農(nóng)機學校培訓內(nèi)涵。
由于受各種條件的制約，農(nóng)機學校的業(yè)務工作曾一度受到很大影響，有時甚至處于停滯狀態(tài)，鑒于此，學校不等不靠，采取多種措施，努力拓展業(yè)務范圍。首先是獲得勞動和保障部門的支持，穩(wěn)定了“普惠制”培訓基地。爭取將2012全年的培訓任務提高300人。在全縣占前列，也是縣級技術培訓示范基地。其次爭得縣扶貧開發(fā)辦的支持，獲得市級扶貧基地的資質，而且迅速開展招生，培訓工作截止目前，我校共完成扶貧培訓農(nóng)機修理工學員50人。2012年將爭取培訓貧困人員100人。學校準備安置到北京、大連等地工作。
三是強化定單式培訓，加大就業(yè)安置力度。為了使所有的培訓學員實現(xiàn)由農(nóng)村向城市，由簡單體力勞動打工到新型實用技術工人的轉變，學校在就業(yè)安置上采用“三步曲”：即首先走出去到沈陽、北京、大連等附近的大中城市走訪，通過對人才中心，信息中心，中介機構，大型企業(yè)的調(diào)查走訪，確定企業(yè)需要什么樣的人才，從而確定培訓的專業(yè)，做到心中有數(shù)。二是針對不同性格、年齡、技術水平的學員，定向進行分配，以提高就業(yè)的首次成功率。三是跟蹤服務，把學員安置到企業(yè)就業(yè)，只是整個培訓環(huán)節(jié)的一部分，搞好就業(yè)后的服務，是保證學員就業(yè)成功的關鍵，學校向學員承諾，就業(yè)后免費服務一年，使學員及家長放了心，學員學習才踏實，從而對學校產(chǎn)生了信任感和感激之情。
四是加強項目管理，確保黨和國家政策的落實。農(nóng)機學校非常重視“普惠制”、“新型農(nóng)民”、“扶貧開發(fā)”培訓。各類培訓都涉及到黨和國家對農(nóng)民補貼政策的落實，為了保證資金全部補到農(nóng)民手中，學校成立了專門的領導小組，從招生、培訓、安置、服務的各個環(huán)節(jié)，全面予以監(jiān)督、考評，做到學員百分之百的滿意。
五是在培訓方面
1、繼續(xù)開展農(nóng)機駕駛人的培訓，計劃完成300人。
2、完成農(nóng)機修理培訓50人。
3、與縣農(nóng)經(jīng)局溝通，開展農(nóng)機管理、技術員培訓，計劃完成150人。
4、開展“陽光工程”培訓，計劃完成200人。
5、與縣人事和勞動保障部門溝通合作，完成“普惠制”技術培訓200人，遠程教育培訓500人。
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