和老師頂嘴檢討書【篇1】
在教育領(lǐng)域中，老師是學(xué)生的引路人、指引者和啟發(fā)者，擁有至高無上的權(quán)威和責(zé)任。青少年本著一種仰慕和敬畏的態(tài)度，應(yīng)該尊敬老師，理解和支持他們的工作。然而，現(xiàn)實中卻不時發(fā)生學(xué)生和老師之間的矛盾和沖突，這時，學(xué)生必須發(fā)揚自我反省的精神，站在老師的角度思考問題，認(rèn)真寫下檢討書。
檢討書是指學(xué)生在犯錯后主動寫的文字，目的在于承認(rèn)錯誤、反思過失、謝罪、改正缺點、弘揚美德、展現(xiàn)誠信和自我完善。一個好的檢討書必須注意以下幾點：
第一，語言要誠懇、清晰；
第二，思路要清晰、合乎邏輯；
第三，具有自我反省和自我批評的思想；
第四，不應(yīng)該為了應(yīng)付別人而寫，而是要根據(jù)事實客觀地反思；
第五，針對錯誤要制定具體的改正計劃。
當(dāng)然，寫檢討書并不是一項簡單的工作。作為一名專業(yè)人士，我們需要理性地看待問題，站在老師的立場上思考，在肯定自己錯誤的同時，也要找出錯誤的原因，做好批評自己的工作。通過反思自己的言行，找出自己的缺點和不足，并制定出完美的解決方案。同時，在計劃的執(zhí)行過程中，要認(rèn)真地履行自己的職責(zé)，尊重教師，愉快地學(xué)習(xí)。
除了寫檢討書，有時候我們不免會和老師發(fā)生口角或出現(xiàn)不同，甚至沖突。在這種情況下，我們應(yīng)該不卑不亢，避免太過激烈的言論或行為，并保持理性的思維方式，積極地通過溝通和協(xié)商解決問題。如果必須辯論，那我們首先應(yīng)該確保自己有充分的準(zhǔn)備，借助事實和道理，富有說服力地陳述自己的觀點和表達(dá)態(tài)度。
最后，我們必須始終將尊重和感激放在心中，并積極地傳遞我們積極向上的價值觀。我們要順從老師的管理，尊重老師的權(quán)威，同時也要關(guān)心和理解老師的工作艱辛。同時，我們應(yīng)該時刻保持良好的道德品質(zhì)，發(fā)揚優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，言行舉止高尚，處處遵守社會公共規(guī)范和法律法規(guī)，做一個對社會責(zé)任感和使命感強烈的人，為自己，為家人，為社會盡心效力。
總之，寫檢討書和和老師頂嘴并不是什么嚴(yán)重的問題。我們應(yīng)該時刻始終保持自我反省和自我完善的心態(tài)，處理好與老師之間的問題，營造一個比較和諧的學(xué)習(xí)和交流氛圍。我們要把敬老、愛師精神貫穿始終，為自己的成長和學(xué)業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
和老師頂嘴檢討書【篇2】
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該具備一些基本的教養(yǎng)和懂得尊重師長，但是有時候我們都會犯一些錯誤或者在一些事情上和老師產(chǎn)生分歧。這時候，寫一份檢討書就成為了我們向老師道歉和表達(dá)誠摯歉意的重要手段。但是，在寫檢討書的時候，我們需要明確自己的錯誤并表達(dá)出真誠的歉意。同時，在與老師的溝通中，我們也需要更加理性和冷靜，不要產(chǎn)生過激情緒，從而導(dǎo)致無法和老師產(chǎn)生有效的溝通。
首先，當(dāng)我們需要寫一份檢討書時，我們需要明確自己的問題，不要簡單地寫一些不切實際的道歉語。在寫檢查書之前，我們應(yīng)該先對過去的錯誤行為進(jìn)行反思。我們應(yīng)該想一想，我們自己的行為是否真的有違常規(guī)或者違反了學(xué)校的規(guī)定。如果我們不認(rèn)識到自己的錯誤，那么這份檢查書就沒有任何意義。同時，在寫檢討書時，我們不僅要感性地表達(dá)我們的歉意，還要理性地說明我們犯錯誤的原因。我們需要認(rèn)真思考自己的行為背后的原因，從而避免犯同樣的錯誤。
其次，在與老師的溝通中，我們應(yīng)該更加理性和冷靜。即使我們對老師的某些行為或者言語感到不滿，我們也不能失去理智，用口頭攻擊或者其他不當(dāng)行為回?fù)衾蠋煛Ｏ喾?，我們?yīng)該尋求一種更加理性和冷靜的方法，從而和老師進(jìn)行有效的溝通。我認(rèn)為，如果我們能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯誤，我們應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r候提出來，但是必須要以一種恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行，避免產(chǎn)生對抗性情緒。我們可以嘗試用更加務(wù)實的方式去解決我們發(fā)生的困境。
最后，我們需要認(rèn)識到寫檢討書和尊重老師都是非常重要的。我們需要謹(jǐn)慎地對待我們自己的行為，并以一種真誠的態(tài)度來表達(dá)我們的歉意。此外，我們需要時刻保持冷靜和理智，避免發(fā)生過激行為或者情緒，從而促進(jìn)我們與老師的有效溝通。
總之，寫檢討書和與老師的溝通都是我們作為一名學(xué)生必須要具備的能力。如果我們可以以一種非常認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行這些工作，那么我們不僅可以更好地解決自己的問題，還可以為自己和我們周圍的人做出更好的示范。相信只要我們認(rèn)真對待這些事情，我們一定可以成為一個更好的人。
和老師頂嘴檢討書【篇3】
可愛漂亮并敬愛的老大：
您好！
在這我以中共黨員的榮譽向您作出誠懇的檢討！ 遵照你的圣旨，我在電腦前苦思冥想了近兩個小時，終于寫出了這份檢討書。并且非常迅速的對自己做出了深刻的檢討，以下是我對自己昨天言行的分析以及日后的悔改，請老大批閱?。?！
檢討書若有不當(dāng)之處，可以協(xié)商并且改正，您的生氣，令我手足無措；您的生氣，令我迷失自我。此時此刻唯有檢討自己的過失，才能理清內(nèi)心的思緒，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以便及時更正。不當(dāng)之處，請給予指正。因為我深深的明白：您的任何觀點和意圖都將是正確的，任何理由都不能改變您在我心中神圣的地位。我唯有遵從和執(zhí)行，不存在判斷對錯的過程，不存在任何講理由的過程，不存在任何商量的余地，當(dāng)然更不能反抗。
我知道我錯了，感謝您的寬宏大量沒有對進(jìn)行我“斬立決”，而是給了我改過自新的機會！
感謝您一路過來對我的`孜孜教誨，這已經(jīng)深深的影響到我了，這將使我在以后的生活中受益匪淺。201x年8月10日，我惹您生氣了，我真的好后悔，我不應(yīng)該像木頭人一樣，我應(yīng)該多和您的母親大人和你的父親大人多多的交流，并且應(yīng)該多多的孝敬他們老人家，我不應(yīng)該坐在那里像老太爺一樣，我應(yīng)該表現(xiàn)出對老一輩恭恭敬敬的態(tài)度，做好晚輩所應(yīng)該做的一切事情。但是您放心，在以后我會學(xué)著改掉這點壞習(xí)慣，而且一定改掉這個壞習(xí)慣，希望老大能夠相信我。
通過這件事，提高了我的思想認(rèn)識，強化了責(zé)任措施。為此我將在以后的日子里，我保證以您的的路線方針為政策，以您的開心快樂為中心，堅持您的多項基本原則絕不動搖，我只能做出接受或者執(zhí)行，老大叫我向東走，我肯定不會向西走，老大說滾，我肯定不敢爬，以后您叫我怎么樣，我就怎么樣。因為我牢牢地記住要堅持老大的理論，堅持老大的思想，堅持老大的主義。
今后，我一定積極改正錯誤，加強學(xué)習(xí)，不斷增強自己老大的憂患意識，并且按照八榮八恥準(zhǔn)則做事：
以哄你開心為榮，以讓你煩心為恥。
以主動認(rèn)錯為榮，以強調(diào)客觀為恥。
以服務(wù)老大為榮，以懶著不動為恥。
以事事依你為榮，以想著自己為恥。
以細(xì)心照顧為榮，以疏忽大意為恥。
以聆聽教誨為榮，以不服頂嘴為恥。
以檢討自己為榮，以挑你錯誤為恥。
以令行禁止為榮，以懷疑命令為恥。
以天天陪你為榮，以上班學(xué)習(xí)為恥。以說到做到為榮，以粗心忘記為恥。
以善解人意為榮，以反應(yīng)遲鈍為恥。
“檢討”到此完畢，請您檢閱，不妥之處，請給予指正！
檢討人：陳潛
201x年8月11日
和老師頂嘴檢討書【篇4】
《與老師頂嘴檢討書》
尊敬的老師：
首先，請允許我通過這封檢討書向您表達(dá)我最真誠的歉意和懊悔之情。我深知在課堂上與您頂嘴是對您極其不尊重的行為，我對此感到非常愧疚。在接下來的文字中，我將詳細(xì)、具體且生動地寫下我這次犯錯誤的原因，并承諾未來會改正并遵守學(xué)校的校規(guī)。
首先，我承認(rèn)自己在這次與您頂嘴的事情中確實屬于不理智的表現(xiàn)。在那個時刻，我情緒失控，沒有對您的指導(dǎo)和教育表示足夠的尊重。這是我的大意和缺乏自律的表現(xiàn)，我對此深感痛苦和自責(zé)。我反思自己的行為，意識到這樣的舉動對我的學(xué)習(xí)和個人成長沒有任何幫助，反而給您和其他同學(xué)帶來了困擾和不愉快。
其次，我意識到我在與您頂嘴的過程中，缺乏了對別人觀點的尊重和理解。我沒有虛心傾聽您的意見，而是急于表達(dá)自己的看法。我相信，一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要相互尊重和理解，而這次的事件使我認(rèn)識到我還有很多需要改進(jìn)的地方。我會更加積極地學(xué)習(xí)與他人合作，通過多角度思考問題，培養(yǎng)自己的溝通能力和處理沖突的能力。
再次，我深刻意識到，老師是學(xué)生的知識引導(dǎo)者和榜樣，而我在課堂上與您頂嘴的行為給其他同學(xué)展示了一個錯誤的榜樣。我真誠地向您和所有同學(xué)道歉，因為我知道我對班級和學(xué)校形象造成了負(fù)面影響。在未來的學(xué)習(xí)生涯中，我將更加注重自己的言行，以樹立一個正面、積極和負(fù)責(zé)任的形象。
最后，我誠摯地保證，我將認(rèn)真對待自己這次的錯誤行為，并且采取積極的措施以保證這種情況不再發(fā)生。我將密切關(guān)注自己的情緒管理能力，并學(xué)會更好地控制自己的情緒，尊重老師和他人的觀點。我也會主動向您請教，在課堂外主動向您討論問題，以提高自己的學(xué)習(xí)能力和人際交往能力。同時，我會珍惜和同學(xué)們的友誼，積極參與集體活動，與同學(xué)們共同成長。
再次，我向您表達(dá)我最深切的歉意，并重申我會從這次錯誤中汲取教訓(xùn)，不再犯類似的錯誤。我會以積極的心態(tài)面對并改正自己的問題行為，重新樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。請您給予我改正錯誤的機會，我會努力去做，并在未來的學(xué)習(xí)生涯中展現(xiàn)出真正的成長。
真誠的學(xué)生
[姓名]
和老師頂嘴檢討書【篇5】
尊敬的xxx老師：
我寫這封檢討書，是為了表達(dá)我對自己行為的反思和對您造成的困擾的誠摯歉意。在這里，我要對我的失態(tài)和不尊重您的行為表示道歉，并承諾今后不再發(fā)生類似的事件。
首先，我要清楚地認(rèn)識到我的錯誤。我是一名學(xué)生，作為學(xué)生，我應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)，尊重老師和同學(xué)。可是，在課堂上我和您頂嘴，這是對您的不尊重，是對您權(quán)威的挑戰(zhàn)。這種行為不僅傷害了您的感情，也影響了班級的學(xué)風(fēng)和氛圍，導(dǎo)致了我的同學(xué)和自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量下降。
我深刻地意識到自己的錯誤后，我決定采取積極的措施來糾正我的過錯。我將認(rèn)真聽取您的教誨和建議，虛心接受批評和指導(dǎo)，在您的教育下提升自我修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。同時，我也會向班級和同學(xué)道歉，向他們說明我的錯誤和認(rèn)識，并承諾今后的行為會更加合適和規(guī)矩。我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，參與課堂討論，用自己的實際行動來證明自己的改變。
最后，我再次對您的教育和關(guān)照表達(dá)我的真摯謝意。同時，我也向您表示深刻的歉意，希望您能在心理上給予我寬容和諒解。謝謝！
此致
敬禮！
學(xué)生
XXX
和老師頂嘴檢討書【篇6】
近日，我在學(xué)校犯下了一個錯誤，與老師頂嘴。在此，我寫下一份真誠的檢討書，為自己的錯誤道歉，并反思這個行為背后的原因。
首先，我要承認(rèn)，與老師頂嘴是一種極度不尊重他人的行為。老師是我們的導(dǎo)師，他們的工作是傳授知識和教導(dǎo)我們正確的行為。我與老師頂嘴，不僅僅是對老師的不尊重，更是對從事教育事業(yè)的人士的不尊重。
經(jīng)過反思，我清楚地認(rèn)識到這個問題的原因：情緒控制不佳。當(dāng)老師糾正我并批評我的時候，我感到了憤怒和不滿。但是，不管是誰，在任何情況下，都不應(yīng)該讓情緒左右自己的行為。我應(yīng)該學(xué)會控制自己的情緒，與老師進(jìn)行良性溝通，以達(dá)到更好的解決問題的效果。
對于我的錯誤行為，我深感不安和內(nèi)疚。我知道，這個錯誤不僅僅影響了我個人，也影響了班級和學(xué)校。因此，我要向?qū)W校和班級道歉，并保證不再重復(fù)同樣的錯誤。我們的學(xué)校鼓勵同學(xué)們做一個良好的榜樣，這也是我為什么要承認(rèn)錯誤、謝罪和改正的原因。
此外，我要向所有的老師們表示由衷的感謝。通過此次事件，我深刻體會到了老師們無微不至的關(guān)愛和指導(dǎo)。您們是我們的引路者，為了我們的成長和未來，您們放下自我，盡心盡力地輔導(dǎo)和教授我們知識。您們的工作讓我們變得更智慧、更勇敢、更有信心。謝謝您們，是您們創(chuàng)造了這個高質(zhì)量的學(xué)習(xí)環(huán)境和課堂氛圍。
最后，我要在這篇檢討書里面表達(dá)我的決心。我將始終保持謙遜，謹(jǐn)慎地表達(dá)觀點，并尊重其他人的意見。我會盡自己最大的努力掌握情緒控制技巧，讓自己變得更加成熟和理智。我也將嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度，爭取成為一個成熟、負(fù)責(zé)任和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 總之，這次與老師頂嘴的錯誤教育了我，并提醒我要時刻保持良好的情緒控制能力。我要誠懇地向所有的老師們、同學(xué)們和學(xué)校道歉，感謝您們一如既往的關(guān)愛和支持。最后，我發(fā)誓，我會改正錯誤，重新建立起我的良好形象。
在教育領(lǐng)域中，老師是學(xué)生的引路人、指引者和啟發(fā)者，擁有至高無上的權(quán)威和責(zé)任。青少年本著一種仰慕和敬畏的態(tài)度，應(yīng)該尊敬老師，理解和支持他們的工作。然而，現(xiàn)實中卻不時發(fā)生學(xué)生和老師之間的矛盾和沖突，這時，學(xué)生必須發(fā)揚自我反省的精神，站在老師的角度思考問題，認(rèn)真寫下檢討書。
檢討書是指學(xué)生在犯錯后主動寫的文字，目的在于承認(rèn)錯誤、反思過失、謝罪、改正缺點、弘揚美德、展現(xiàn)誠信和自我完善。一個好的檢討書必須注意以下幾點：
第一，語言要誠懇、清晰；
第二，思路要清晰、合乎邏輯；
第三，具有自我反省和自我批評的思想；
第四，不應(yīng)該為了應(yīng)付別人而寫，而是要根據(jù)事實客觀地反思；
第五，針對錯誤要制定具體的改正計劃。
當(dāng)然，寫檢討書并不是一項簡單的工作。作為一名專業(yè)人士，我們需要理性地看待問題，站在老師的立場上思考，在肯定自己錯誤的同時，也要找出錯誤的原因，做好批評自己的工作。通過反思自己的言行，找出自己的缺點和不足，并制定出完美的解決方案。同時，在計劃的執(zhí)行過程中，要認(rèn)真地履行自己的職責(zé)，尊重教師，愉快地學(xué)習(xí)。
除了寫檢討書，有時候我們不免會和老師發(fā)生口角或出現(xiàn)不同，甚至沖突。在這種情況下，我們應(yīng)該不卑不亢，避免太過激烈的言論或行為，并保持理性的思維方式，積極地通過溝通和協(xié)商解決問題。如果必須辯論，那我們首先應(yīng)該確保自己有充分的準(zhǔn)備，借助事實和道理，富有說服力地陳述自己的觀點和表達(dá)態(tài)度。
最后，我們必須始終將尊重和感激放在心中，并積極地傳遞我們積極向上的價值觀。我們要順從老師的管理，尊重老師的權(quán)威，同時也要關(guān)心和理解老師的工作艱辛。同時，我們應(yīng)該時刻保持良好的道德品質(zhì)，發(fā)揚優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，言行舉止高尚，處處遵守社會公共規(guī)范和法律法規(guī)，做一個對社會責(zé)任感和使命感強烈的人，為自己，為家人，為社會盡心效力。
總之，寫檢討書和和老師頂嘴并不是什么嚴(yán)重的問題。我們應(yīng)該時刻始終保持自我反省和自我完善的心態(tài)，處理好與老師之間的問題，營造一個比較和諧的學(xué)習(xí)和交流氛圍。我們要把敬老、愛師精神貫穿始終，為自己的成長和學(xué)業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
和老師頂嘴檢討書【篇2】
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該具備一些基本的教養(yǎng)和懂得尊重師長，但是有時候我們都會犯一些錯誤或者在一些事情上和老師產(chǎn)生分歧。這時候，寫一份檢討書就成為了我們向老師道歉和表達(dá)誠摯歉意的重要手段。但是，在寫檢討書的時候，我們需要明確自己的錯誤并表達(dá)出真誠的歉意。同時，在與老師的溝通中，我們也需要更加理性和冷靜，不要產(chǎn)生過激情緒，從而導(dǎo)致無法和老師產(chǎn)生有效的溝通。
首先，當(dāng)我們需要寫一份檢討書時，我們需要明確自己的問題，不要簡單地寫一些不切實際的道歉語。在寫檢查書之前，我們應(yīng)該先對過去的錯誤行為進(jìn)行反思。我們應(yīng)該想一想，我們自己的行為是否真的有違常規(guī)或者違反了學(xué)校的規(guī)定。如果我們不認(rèn)識到自己的錯誤，那么這份檢查書就沒有任何意義。同時，在寫檢討書時，我們不僅要感性地表達(dá)我們的歉意，還要理性地說明我們犯錯誤的原因。我們需要認(rèn)真思考自己的行為背后的原因，從而避免犯同樣的錯誤。
其次，在與老師的溝通中，我們應(yīng)該更加理性和冷靜。即使我們對老師的某些行為或者言語感到不滿，我們也不能失去理智，用口頭攻擊或者其他不當(dāng)行為回?fù)衾蠋煛Ｏ喾?，我們?yīng)該尋求一種更加理性和冷靜的方法，從而和老師進(jìn)行有效的溝通。我認(rèn)為，如果我們能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯誤，我們應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r候提出來，但是必須要以一種恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行，避免產(chǎn)生對抗性情緒。我們可以嘗試用更加務(wù)實的方式去解決我們發(fā)生的困境。
最后，我們需要認(rèn)識到寫檢討書和尊重老師都是非常重要的。我們需要謹(jǐn)慎地對待我們自己的行為，并以一種真誠的態(tài)度來表達(dá)我們的歉意。此外，我們需要時刻保持冷靜和理智，避免發(fā)生過激行為或者情緒，從而促進(jìn)我們與老師的有效溝通。
總之，寫檢討書和與老師的溝通都是我們作為一名學(xué)生必須要具備的能力。如果我們可以以一種非常認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行這些工作，那么我們不僅可以更好地解決自己的問題，還可以為自己和我們周圍的人做出更好的示范。相信只要我們認(rèn)真對待這些事情，我們一定可以成為一個更好的人。
和老師頂嘴檢討書【篇3】
可愛漂亮并敬愛的老大：
您好！
在這我以中共黨員的榮譽向您作出誠懇的檢討！ 遵照你的圣旨，我在電腦前苦思冥想了近兩個小時，終于寫出了這份檢討書。并且非常迅速的對自己做出了深刻的檢討，以下是我對自己昨天言行的分析以及日后的悔改，請老大批閱?。?！
檢討書若有不當(dāng)之處，可以協(xié)商并且改正，您的生氣，令我手足無措；您的生氣，令我迷失自我。此時此刻唯有檢討自己的過失，才能理清內(nèi)心的思緒，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以便及時更正。不當(dāng)之處，請給予指正。因為我深深的明白：您的任何觀點和意圖都將是正確的，任何理由都不能改變您在我心中神圣的地位。我唯有遵從和執(zhí)行，不存在判斷對錯的過程，不存在任何講理由的過程，不存在任何商量的余地，當(dāng)然更不能反抗。
我知道我錯了，感謝您的寬宏大量沒有對進(jìn)行我“斬立決”，而是給了我改過自新的機會！
感謝您一路過來對我的`孜孜教誨，這已經(jīng)深深的影響到我了，這將使我在以后的生活中受益匪淺。201x年8月10日，我惹您生氣了，我真的好后悔，我不應(yīng)該像木頭人一樣，我應(yīng)該多和您的母親大人和你的父親大人多多的交流，并且應(yīng)該多多的孝敬他們老人家，我不應(yīng)該坐在那里像老太爺一樣，我應(yīng)該表現(xiàn)出對老一輩恭恭敬敬的態(tài)度，做好晚輩所應(yīng)該做的一切事情。但是您放心，在以后我會學(xué)著改掉這點壞習(xí)慣，而且一定改掉這個壞習(xí)慣，希望老大能夠相信我。
通過這件事，提高了我的思想認(rèn)識，強化了責(zé)任措施。為此我將在以后的日子里，我保證以您的的路線方針為政策，以您的開心快樂為中心，堅持您的多項基本原則絕不動搖，我只能做出接受或者執(zhí)行，老大叫我向東走，我肯定不會向西走，老大說滾，我肯定不敢爬，以后您叫我怎么樣，我就怎么樣。因為我牢牢地記住要堅持老大的理論，堅持老大的思想，堅持老大的主義。
今后，我一定積極改正錯誤，加強學(xué)習(xí)，不斷增強自己老大的憂患意識，并且按照八榮八恥準(zhǔn)則做事：
以哄你開心為榮，以讓你煩心為恥。
以主動認(rèn)錯為榮，以強調(diào)客觀為恥。
以服務(wù)老大為榮，以懶著不動為恥。
以事事依你為榮，以想著自己為恥。
以細(xì)心照顧為榮，以疏忽大意為恥。
以聆聽教誨為榮，以不服頂嘴為恥。
以檢討自己為榮，以挑你錯誤為恥。
以令行禁止為榮，以懷疑命令為恥。
以天天陪你為榮，以上班學(xué)習(xí)為恥。以說到做到為榮，以粗心忘記為恥。
以善解人意為榮，以反應(yīng)遲鈍為恥。
“檢討”到此完畢，請您檢閱，不妥之處，請給予指正！
檢討人：陳潛
201x年8月11日
和老師頂嘴檢討書【篇4】
《與老師頂嘴檢討書》
尊敬的老師：
首先，請允許我通過這封檢討書向您表達(dá)我最真誠的歉意和懊悔之情。我深知在課堂上與您頂嘴是對您極其不尊重的行為，我對此感到非常愧疚。在接下來的文字中，我將詳細(xì)、具體且生動地寫下我這次犯錯誤的原因，并承諾未來會改正并遵守學(xué)校的校規(guī)。
首先，我承認(rèn)自己在這次與您頂嘴的事情中確實屬于不理智的表現(xiàn)。在那個時刻，我情緒失控，沒有對您的指導(dǎo)和教育表示足夠的尊重。這是我的大意和缺乏自律的表現(xiàn)，我對此深感痛苦和自責(zé)。我反思自己的行為，意識到這樣的舉動對我的學(xué)習(xí)和個人成長沒有任何幫助，反而給您和其他同學(xué)帶來了困擾和不愉快。
其次，我意識到我在與您頂嘴的過程中，缺乏了對別人觀點的尊重和理解。我沒有虛心傾聽您的意見，而是急于表達(dá)自己的看法。我相信，一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要相互尊重和理解，而這次的事件使我認(rèn)識到我還有很多需要改進(jìn)的地方。我會更加積極地學(xué)習(xí)與他人合作，通過多角度思考問題，培養(yǎng)自己的溝通能力和處理沖突的能力。
再次，我深刻意識到，老師是學(xué)生的知識引導(dǎo)者和榜樣，而我在課堂上與您頂嘴的行為給其他同學(xué)展示了一個錯誤的榜樣。我真誠地向您和所有同學(xué)道歉，因為我知道我對班級和學(xué)校形象造成了負(fù)面影響。在未來的學(xué)習(xí)生涯中，我將更加注重自己的言行，以樹立一個正面、積極和負(fù)責(zé)任的形象。
最后，我誠摯地保證，我將認(rèn)真對待自己這次的錯誤行為，并且采取積極的措施以保證這種情況不再發(fā)生。我將密切關(guān)注自己的情緒管理能力，并學(xué)會更好地控制自己的情緒，尊重老師和他人的觀點。我也會主動向您請教，在課堂外主動向您討論問題，以提高自己的學(xué)習(xí)能力和人際交往能力。同時，我會珍惜和同學(xué)們的友誼，積極參與集體活動，與同學(xué)們共同成長。
再次，我向您表達(dá)我最深切的歉意，并重申我會從這次錯誤中汲取教訓(xùn)，不再犯類似的錯誤。我會以積極的心態(tài)面對并改正自己的問題行為，重新樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。請您給予我改正錯誤的機會，我會努力去做，并在未來的學(xué)習(xí)生涯中展現(xiàn)出真正的成長。
真誠的學(xué)生
[姓名]
和老師頂嘴檢討書【篇5】
尊敬的xxx老師：
我寫這封檢討書，是為了表達(dá)我對自己行為的反思和對您造成的困擾的誠摯歉意。在這里，我要對我的失態(tài)和不尊重您的行為表示道歉，并承諾今后不再發(fā)生類似的事件。
首先，我要清楚地認(rèn)識到我的錯誤。我是一名學(xué)生，作為學(xué)生，我應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)，尊重老師和同學(xué)。可是，在課堂上我和您頂嘴，這是對您的不尊重，是對您權(quán)威的挑戰(zhàn)。這種行為不僅傷害了您的感情，也影響了班級的學(xué)風(fēng)和氛圍，導(dǎo)致了我的同學(xué)和自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量下降。
我深刻地意識到自己的錯誤后，我決定采取積極的措施來糾正我的過錯。我將認(rèn)真聽取您的教誨和建議，虛心接受批評和指導(dǎo)，在您的教育下提升自我修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。同時，我也會向班級和同學(xué)道歉，向他們說明我的錯誤和認(rèn)識，并承諾今后的行為會更加合適和規(guī)矩。我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，參與課堂討論，用自己的實際行動來證明自己的改變。
最后，我再次對您的教育和關(guān)照表達(dá)我的真摯謝意。同時，我也向您表示深刻的歉意，希望您能在心理上給予我寬容和諒解。謝謝！
此致
敬禮！
學(xué)生
XXX
和老師頂嘴檢討書【篇6】
近日，我在學(xué)校犯下了一個錯誤，與老師頂嘴。在此，我寫下一份真誠的檢討書，為自己的錯誤道歉，并反思這個行為背后的原因。
首先，我要承認(rèn)，與老師頂嘴是一種極度不尊重他人的行為。老師是我們的導(dǎo)師，他們的工作是傳授知識和教導(dǎo)我們正確的行為。我與老師頂嘴，不僅僅是對老師的不尊重，更是對從事教育事業(yè)的人士的不尊重。
經(jīng)過反思，我清楚地認(rèn)識到這個問題的原因：情緒控制不佳。當(dāng)老師糾正我并批評我的時候，我感到了憤怒和不滿。但是，不管是誰，在任何情況下，都不應(yīng)該讓情緒左右自己的行為。我應(yīng)該學(xué)會控制自己的情緒，與老師進(jìn)行良性溝通，以達(dá)到更好的解決問題的效果。
對于我的錯誤行為，我深感不安和內(nèi)疚。我知道，這個錯誤不僅僅影響了我個人，也影響了班級和學(xué)校。因此，我要向?qū)W校和班級道歉，并保證不再重復(fù)同樣的錯誤。我們的學(xué)校鼓勵同學(xué)們做一個良好的榜樣，這也是我為什么要承認(rèn)錯誤、謝罪和改正的原因。
此外，我要向所有的老師們表示由衷的感謝。通過此次事件，我深刻體會到了老師們無微不至的關(guān)愛和指導(dǎo)。您們是我們的引路者，為了我們的成長和未來，您們放下自我，盡心盡力地輔導(dǎo)和教授我們知識。您們的工作讓我們變得更智慧、更勇敢、更有信心。謝謝您們，是您們創(chuàng)造了這個高質(zhì)量的學(xué)習(xí)環(huán)境和課堂氛圍。
最后，我要在這篇檢討書里面表達(dá)我的決心。我將始終保持謙遜，謹(jǐn)慎地表達(dá)觀點，并尊重其他人的意見。我會盡自己最大的努力掌握情緒控制技巧，讓自己變得更加成熟和理智。我也將嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度，爭取成為一個成熟、負(fù)責(zé)任和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 總之，這次與老師頂嘴的錯誤教育了我，并提醒我要時刻保持良好的情緒控制能力。我要誠懇地向所有的老師們、同學(xué)們和學(xué)校道歉，感謝您們一如既往的關(guān)愛和支持。最后，我發(fā)誓，我會改正錯誤，重新建立起我的良好形象。