下面小編為您呈上“競(jìng)選述職報(bào)告范文”相關(guān)主題內(nèi)容，你積累過(guò)多少崗位述職報(bào)告的模版？述職報(bào)告要彰顯個(gè)性，也要保證通俗性，歡迎閱讀，希望你能喜歡！
競(jìng)選述職報(bào)告范文(篇1)
首先，我為能參加這次公平、公開(kāi)的競(jìng)聘活動(dòng)感到非常的幸運(yùn)和激動(dòng)。因此，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。
20xx年3月，我有幸進(jìn)入XXXX這個(gè)大家庭。根據(jù)生產(chǎn)需要，一直從事調(diào)度員工作并兼任生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)員，在崗期間協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)完善了調(diào)度室規(guī)章制度及各類表格臺(tái)賬，且能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)指派的.工作任務(wù)。經(jīng)過(guò)一年多的工作、學(xué)習(xí)，以及在礦領(lǐng)導(dǎo)及老師傅們的幫助指導(dǎo)下，煤礦調(diào)度的業(yè)務(wù)知識(shí)及工作能力上都得到了極大的提升，得到了礦領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致認(rèn)可。俗話說(shuō)“愛(ài)拼才會(huì)贏”，知識(shí)是我的財(cái)富，年齡是我的資本，我想借助這次機(jī)會(huì)鍛煉一下自己，而且我有信心有決心能勝任這項(xiàng)工作。
如果有幸競(jìng)聘成功，我將從以下幾個(gè)方面入手開(kāi)展今后的工作：第一、始終保持高度的敬業(yè)精神及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，保持積極向上的心態(tài)，本著“干一行愛(ài)一行，干就要干好”的原則，工作上從嚴(yán)從細(xì)，積極開(kāi)展本職工作，嚴(yán)格遵守集團(tuán)公司和礦各類規(guī)章制度及崗位責(zé)任制。
第三、利用自己年輕、頭腦靈活的優(yōu)勢(shì)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)以及先進(jìn)的工作理念，使自己在各方面的能力上能夠得到穩(wěn)步的提高。
第四，深入現(xiàn)場(chǎng)，勤于鉆研。以礦井建設(shè)為契機(jī)，通過(guò)深入現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，隨著礦建工程發(fā)展不斷提高自己各項(xiàng)綜合能力。
最后，我為我是XXX的一名員工感到驕傲，更為我身為XXX的一份子而感到自豪。不管這次競(jìng)聘成功與否，我都要感謝集團(tuán)公司能讓我有站在這里展示自我的機(jī)會(huì)，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事們一直以來(lái)對(duì)我的幫助、鼓勵(lì)和培養(yǎng)。今后的日子，我定會(huì)更加努力拼搏、奮斗。真誠(chéng)的希望能夠得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持。謝謝大家！
競(jìng)選述職報(bào)告范文(篇2)
個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)既有聯(lián)系，又有區(qū)別：
（1）述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是，它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合，從某種程度上說(shuō)，個(gè)人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。
（2）述職報(bào)告與總結(jié)的不同之處在于以下三點(diǎn)：
一是要回答的問(wèn)題不同，總結(jié)要回答的是做了什么工作，取得了哪些成績(jī)，有什么不足，有何經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等。述職報(bào)告要回答的則是什么職責(zé)，履行職責(zé)的能力如何，是怎樣履行職責(zé)的，稱職與否等；
二是寫作重點(diǎn)不同。個(gè)人總結(jié)的重點(diǎn)在于全面歸納工作情況，體現(xiàn)工作實(shí)跡。個(gè)人的工作述職報(bào)告則必須以履行職責(zé)方面的情況為重點(diǎn)，突出表現(xiàn)德、才、能、績(jī)，表現(xiàn)履行職責(zé)的能力；
三是表述方式不同?？偨Y(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語(yǔ)言，歸納工作結(jié)果。工作述職報(bào)告則可以采用夾敘夾議的寫法，既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況，又說(shuō)明履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路，還要申述處理問(wèn)題的'依據(jù)和理由。
根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，工作述職報(bào)告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報(bào)告和競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告。
競(jìng)選述職報(bào)告范文(篇3)
近三年來(lái)，我在政治、業(yè)務(wù)上不斷追求進(jìn)步。在政治思想方面：積極進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，注重在實(shí)際工作中貫徹黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)法院文件、通知精神，不折不扣地執(zhí)行院黨組作出的各項(xiàng)決定。在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，以熱心、誠(chéng)心對(duì)待當(dāng)事人，以關(guān)心、愛(ài)心對(duì)待同事，以信心、恒心處理審判工作。
在工作成績(jī)方面：本人恪盡職守，審判業(yè)績(jī)突出。到大吳法庭工作后，面對(duì)繁重的民事審判壓力，我積極適應(yīng)挑戰(zhàn),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),公正高效地審理了一批新型復(fù)雜、疑難案件，為全體工作作出了較大貢獻(xiàn)。在日常工作中，忠于職守，注重司法禮儀，尊重當(dāng)事人和訴訟參與人，保持公正的司法形象，以公正的態(tài)度處理一切與審判工作相關(guān)的司法事務(wù)。在案件審理中，始終把辦案與法官的社會(huì)責(zé)任感聯(lián)系起來(lái)，潛心鉆研民事審判業(yè)務(wù),練就了獨(dú)特的審判藝術(shù),具有高超的調(diào)解、協(xié)調(diào)能力，注重庭審引導(dǎo),針對(duì)不同矛盾的特點(diǎn),不同成份的當(dāng)事人,曉之以法,明之以理,動(dòng)之以情,使許多反目成仇的當(dāng)事人握手言和,維護(hù)了社會(huì)和諧穩(wěn)定，受到當(dāng)事人的好評(píng)。三年來(lái)，通過(guò)自己的努力工作，取得了一定的成績(jī)，也獲得了較多的榮譽(yù)。
本次競(jìng)選若能成功，我將知難而進(jìn)，勇于挑戰(zhàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，全力完成審判工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)，保證我院審判權(quán)利改革順利實(shí)現(xiàn)。
競(jìng)選述職報(bào)告范文(篇4)
親愛(ài)的校長(zhǎng)，主任，老師們，大家好。下面是我述職：
今天，我最大的感慨就是，三年了，我來(lái)到已經(jīng)三年了。三年前，我來(lái)應(yīng)聘，老師們給我打分，三年后，我同樣站在講臺(tái)，你們給我打分，我很慶幸自己成為一分子，但我今天要向大家檢討，因?yàn)槊嬖嚂r(shí)我說(shuō)自己如何如何的好，能力如何何的強(qiáng)，三年來(lái)我覺(jué)得自己做的很不好，到今天好多都沒(méi)兌現(xiàn)，辜負(fù)了大家的厚愛(ài)，先自我檢討一下，但我相信，再過(guò)三年，我再述職，我有信心不讓大家失望。
先說(shuō)教學(xué)吧，20xx年到，負(fù)責(zé)電腦和科學(xué)，12節(jié)科學(xué)6節(jié)電腦，加一節(jié)興趣19節(jié)/周。20xx年取消了興趣班，17節(jié)/周，這學(xué)期因?yàn)樵u(píng)估，15節(jié)/周，一直兼任副班任。電腦和科學(xué)這兩科我一個(gè)人，兵是你，將也是你，從零開(kāi)始。我在中專教過(guò)兩年，來(lái)前我想，小學(xué)生嚇嚇就怕了，但來(lái)了才發(fā)現(xiàn)，理想和現(xiàn)實(shí)總是相差很遠(yuǎn)的。對(duì)中專生，我可以講道理，但面對(duì)一群孩子，我之前的教學(xué)方式方法完全不適合他們，上課感覺(jué)是對(duì)牛彈琴，紀(jì)律也不好。我迷茫、失落、灰心。當(dāng)我看到一些老師一出現(xiàn)學(xué)生就“刷”一下安靜坐好時(shí)，我覺(jué)得他們是神，在我心目中，她們是成功老師，而我是最成功的一個(gè)失敗案例。我很迫切的想改變這種狀態(tài)，想為自己負(fù)責(zé)的學(xué)科找到一點(diǎn)地位，我需要一盞明燈來(lái)指引我，在校內(nèi)沒(méi)有同伴，我只能走出去，積極參加教研，尋求出路，直到上個(gè)月，鄭賢老師工作室成立，我毛遂自薦拜她為師，開(kāi)始并沒(méi)有收我，而是讓我參與她掛牌的公開(kāi)課備課，周未兩天和她一起從早上工作到第二天凌晨3點(diǎn)多把課備完。雖然我名不見(jiàn)經(jīng)傳，但我用真誠(chéng)和勤快感動(dòng)了鄭老師，素未謀面，就收了我為徒。利用這個(gè)平臺(tái)，我的首要任務(wù)是找到適合學(xué)生的教學(xué)方式，我相信自己能做好，我也希望大家能對(duì)我的成長(zhǎng)給予幫助。
輔導(dǎo)學(xué)生方面，我踏出了非常堅(jiān)難的第一步，競(jìng)賽都是沒(méi)搞過(guò)的，只能自己請(qǐng)教自己，那種感覺(jué)是痛并快樂(lè)著，抱著報(bào)個(gè)名試試看的態(tài)度去參賽，我利用xx周邊特點(diǎn)，古榕樹(shù)、古跡多、龍舟文化等因地制宜地開(kāi)展科技輔導(dǎo)，開(kāi)始是獲區(qū)三等獎(jiǎng)，后來(lái)是一等獎(jiǎng)第1名，接著市三等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。三年來(lái)，輔導(dǎo)學(xué)生和自己參賽獲獎(jiǎng)達(dá)30人次。我休會(huì)到，學(xué)生或許不是最好的，但只要找到適合他們的教法，同樣可以跟城區(qū)孩子比高底?？萍蓟顒?dòng)可以讓孩子得到全面的發(fā)展，我相信，這只是開(kāi)始，xx小學(xué)的名字會(huì)更響亮的出現(xiàn)在兄弟學(xué)校面前。
既然叫競(jìng)崗，崗位就代表著錢多錢少，那我就寫了小學(xué)一級(jí)教師的一級(jí)崗位。但我今天述職，競(jìng)崗不是主要目的，我只是想告訴大家我過(guò)去做了什么，現(xiàn)在又在做什么，將來(lái)我想怎樣努力。希望大家能重新認(rèn)識(shí)我。我的夢(mèng)想是要盡快找到適合學(xué)生的教學(xué)方式，提高自己上課水平，搞好電腦教學(xué)，全面開(kāi)展學(xué)?？萍脊ぷ?，同時(shí)做好電教維護(hù)、資產(chǎn)和總務(wù)后勤工作。我認(rèn)為，人生最痛苦的不是每個(gè)月拿少那一百來(lái)元錢，而是當(dāng)你外出學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)心儀的靚女，而且你也好不容易要到了她的QQ號(hào)，但回來(lái)的時(shí)候你才發(fā)現(xiàn)寫著QQ號(hào)的那張紙不見(jiàn)了。
競(jìng)選述職報(bào)告范文(篇5)
按照教育局黨委抓基層黨建工作述職的部署和要求，現(xiàn)將20__年履行安寧市青龍學(xué)校黨建工作第一職責(zé)人職責(zé)狀況做如下述職，請(qǐng)予評(píng)議。
一、學(xué)校黨支部基本狀況：
__學(xué)校黨支部現(xiàn)有黨員36人，其中在職32人，退休4人，女性黨員11人，研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷12人，專科學(xué)歷20人，中專2人，初中學(xué)歷1人。支部委員會(huì)設(shè)書記兼校長(zhǎng)1人、副書記(兼組織委員)1人，紀(jì)檢委員、青年委員、宣傳委員各1人。
二、抓基層黨建履職狀況
(一)履行抓基層黨建職責(zé)狀況。一年來(lái)，我按照教育局黨委、__街道黨工委的要求，以黨的十九大落實(shí)黨建工作職責(zé)制，黨支部書記是黨建工作第一職責(zé)人的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線，努力工作，廉潔自律，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部一班人，知難而進(jìn)，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，較好的實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我在抓好學(xué)校行政管理的同時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校黨建工作第一職責(zé)人的職責(zé)，進(jìn)一步從思想上認(rèn)識(shí)到本次教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性，提高了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的意識(shí)，樹(shù)立起黨員干部務(wù)實(shí)清廉的形象。
為了深入廣泛、準(zhǔn)確查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員四風(fēng)問(wèn)題，進(jìn)一步明確和規(guī)范了學(xué)校工會(huì)委員會(huì)教學(xué)安全組、財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組、領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)議組三個(gè)職能小組的職責(zé)及工作制度，堅(jiān)持每個(gè)季度活動(dòng)一次，每次活動(dòng)均構(gòu)成了書面報(bào)告并在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，理解廣大教師的監(jiān)督。同時(shí)透過(guò)召開(kāi)由不同年級(jí)段、老中青教師代表參加的座談會(huì)，設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員四風(fēng)問(wèn)題舉報(bào)箱、公布電子郵箱和熱線電話等形式，在全校師生中廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)推薦，認(rèn)真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在四風(fēng)方面的突出問(wèn)題。學(xué)校工會(huì)財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組對(duì)學(xué)校三公經(jīng)費(fèi)的支出狀況進(jìn)行了認(rèn)真審查;教學(xué)安全小組對(duì)學(xué)校校舍、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)及學(xué)校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實(shí)狀況進(jìn)行了全面的督查，構(gòu)成書面報(bào)告并在教職工大會(huì)上進(jìn)行了通報(bào)，要求相關(guān)職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)反映的問(wèn)題當(dāng)面做出整改承諾。
經(jīng)歸納梳理，班子征求到領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、考核管理、辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍建設(shè)等四個(gè)方面的意見(jiàn)和推薦63條，其中，班子20條，班子個(gè)人43條，由教育局聯(lián)系組同志如實(shí)反饋給班子成員。針對(duì)反映的問(wèn)題，我分別與班子成員、各處室主任及分管領(lǐng)導(dǎo)及其他黨員同志進(jìn)行了了談心交心，正視問(wèn)題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準(zhǔn)問(wèn)題、增進(jìn)理解、構(gòu)成共識(shí)、促進(jìn)工作健康發(fā)展。
活動(dòng)集中反映出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員主要存在以下問(wèn)題：
1、形式主義方面，理論學(xué)習(xí)不夠，理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠：一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高;二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不好;三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好;四是黨員干部學(xué)習(xí)氛圍不濃。
2、官僚主義方面，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，求真務(wù)實(shí)精神不夠：一是工作要求不高;二是缺乏創(chuàng)新意識(shí);三是工作方法簡(jiǎn)單;四是團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)。
3、享樂(lè)主義方面，群眾意識(shí)不夠強(qiáng)，為民服務(wù)宗旨不夠：一是深入教學(xué)一線實(shí)踐指導(dǎo)督促不力，領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期不擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù);二是紀(jì)律松懈，作風(fēng)漂浮，工作懶散;三是得過(guò)且過(guò)，不敢擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)工作不到位。
4、奢靡之風(fēng)方面，勤政廉政不深，廉潔自律力度不夠：一是自我約束不夠嚴(yán)格，有接待超標(biāo)、陪同人員太多或被利益人請(qǐng)吃的現(xiàn)象，
今后努力方向、改善措施和取得的實(shí)效：
1、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在提高學(xué)習(xí)潛力、決策潛力、落實(shí)潛力、創(chuàng)新潛力上下功夫，進(jìn)一步提高班子整體素質(zhì)。
2、進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部24小時(shí)輪流值周制度，領(lǐng)導(dǎo)干部8點(diǎn)簽到制度，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園安全日巡查、周檢查、月抽查制度，聯(lián)系年級(jí)組、教研組制度，領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持一線主科教學(xué)制度，領(lǐng)導(dǎo)干部隨機(jī)下班聽(tīng)課制度，抓牢作風(fēng)紀(jì)律、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的潛力和意識(shí)，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
3、加強(qiáng)對(duì)主觀世界的改造，不斷提高個(gè)人的品德修養(yǎng)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和__省實(shí)施辦法，繼續(xù)堅(jiān)持每季度一次的工會(huì)財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組活動(dòng)制度，定期對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)使用狀況進(jìn)行通報(bào)，自覺(jué)主動(dòng)理解監(jiān)督，增強(qiáng)拒腐防變潛力，樹(shù)立清正廉潔的良好形象。一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有公費(fèi)旅游、公車費(fèi)用，公務(wù)接待均在學(xué)校食堂進(jìn)行，接待費(fèi)明顯減少，把有限的公用經(jīng)費(fèi)服務(wù)于教育教學(xué)活動(dòng)與設(shè)備購(gòu)置。
4、立足本職，制定措施，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的分工不清、職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、紀(jì)律松散、無(wú)所作為、效率低下等問(wèn)題，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)黨員教師的用心性，限度提高工作效率。
5、透過(guò)創(chuàng)新教師宿舍管理使用激勵(lì)機(jī)制，徹底解決了家里學(xué)校遠(yuǎn)、長(zhǎng)期居住學(xué)校、堅(jiān)持教學(xué)一線教師長(zhǎng)期居住陰暗、潮濕一樓宿舍，影響健康的最后一公里的問(wèn)題。
(二)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)狀況。認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)三會(huì)一課制度、黨員政治生日談話制度、領(lǐng)導(dǎo)干部民情懇談制度、民主生活會(huì)制度、黨員年度目標(biāo)考核暨民主評(píng)議等制度。我始終認(rèn)真貫徹民主集中原則，學(xué)校所有大小事宜一律提交學(xué)校每周一的黨政干部例會(huì)群眾討論透過(guò)方可執(zhí)行，堅(jiān)決杜絕一言談的現(xiàn)象。我堅(jiān)持帶頭講黨課，宣傳學(xué)習(xí)黨章、社會(huì)主義核心價(jià)值理論，加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建立活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，開(kāi)展?fàn)幾龆Y貌使者，建立禮貌校園等活動(dòng)，提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺(jué)悟。對(duì)師生、家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的黨員發(fā)展、黨員年度目標(biāo)考核、領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的對(duì)照檢查材料、整改措施、寄宿制學(xué)生生活費(fèi)兌現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)及名單、教師績(jī)效考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升、崗位聘任和困難職工慰問(wèn)等黨務(wù)、校務(wù)熱點(diǎn)問(wèn)題給予及時(shí)的公開(kāi)和公示;對(duì)工作中有失誤的領(lǐng)導(dǎo)，作用發(fā)揮不佳的黨員同志，我第一時(shí)間與其進(jìn)行思想教育疏導(dǎo)和教育，嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行處理，使其更好地發(fā)揮黨員的帶頭作用。
(三)推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)狀況。充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)班子龍頭作用，透過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行了領(lǐng)導(dǎo)干部早八點(diǎn)簽到制、24小時(shí)輪流值周制度、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭承擔(dān)主科教學(xué)任務(wù)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入年級(jí)段(組)和教研組，帶頭上公開(kāi)課、示范課、帶頭定期深入學(xué)生家庭家訪，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部組成的校園安全志愿者服務(wù)隊(duì)堅(jiān)持對(duì)校園安全日巡查、周檢查和月抽查制度等，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭服務(wù)、帶領(lǐng)服務(wù)、帶動(dòng)服務(wù)的自覺(jué)性，帶動(dòng)了其他普通黨員教師從自身做起，早來(lái)晚走，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好自己的業(yè)務(wù)工作，有效推動(dòng)學(xué)校服務(wù)型黨組織、服務(wù)型班子的建設(shè)。
(四)加強(qiáng)黨員教育管理。嚴(yán)格執(zhí)行三會(huì)一課考勤制度，正常開(kāi)展黨員組織生活，用心推行黨員分類管理、設(shè)崗定責(zé)、民主評(píng)議等教育管理制度，使黨員教育經(jīng)?；⒅贫然?，是黨員宗旨意識(shí)、黨風(fēng)黨紀(jì)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)，嚴(yán)格按照《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》，嚴(yán)格堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)和程序有計(jì)劃地把教學(xué)一線的優(yōu)秀骨干培養(yǎng)為入黨積極分子、培養(yǎng)對(duì)象，但培養(yǎng)基本成熟的李__老師8月份調(diào)往__實(shí)驗(yàn)學(xué)校。年內(nèi)經(jīng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和年終黨員目標(biāo)時(shí)對(duì)在冊(cè)的37名黨員進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)，結(jié)合各位黨員履行義務(wù)、先鋒作用發(fā)揮等方面綜合評(píng)定出好、一般、差三個(gè)等次的黨員人數(shù)分別是26人、7人、4人，沒(méi)有違反黨章和師德規(guī)范的不合格黨員，我與副書記分別對(duì)評(píng)議為差的4名黨員進(jìn)行了談話和提醒。
(五)落實(shí)基礎(chǔ)保障狀況。按照《__市基層組織建設(shè)三年規(guī)劃》，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加大黨組織建設(shè)投入力度，每年從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中按照每位黨員500元的標(biāo)準(zhǔn)預(yù)算黨建工作經(jīng)費(fèi)，主要用于黨報(bào)黨刊征訂及活動(dòng)設(shè)施設(shè)備的購(gòu)置。建有固定、規(guī)范的黨員活動(dòng)室，黨組織干部的待遇得到充分保障，用心開(kāi)展了各項(xiàng)扶貧救災(zāi)捐款活動(dòng)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部用心帶頭并組織全體教職工為昭通魯?shù)榭拐鹁葹?zāi)捐款，慰問(wèn)身患癌癥困難職工張東瓊5000元，學(xué)校工會(huì)為困難黨員李貴祥申請(qǐng)勵(lì)耕救助10000元。黨內(nèi)幫困機(jī)制、經(jīng)費(fèi)得到較好的落實(shí)。
三、存在主要問(wèn)題和下一步的打算
1、學(xué)校黨支部在制度創(chuàng)新、特色工作方面雖然進(jìn)行了一些探索和思考，但還是做得不夠，須進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、學(xué)校黨支部和黨員在教書育人，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意教育方面的先鋒模范作用體現(xiàn)不夠，下一步打算與學(xué)校教務(wù)處共同研究創(chuàng)新黨員素質(zhì)提升活動(dòng)載體和機(jī)制，結(jié)合黨員設(shè)崗定責(zé)，每年組織一次黨員教師教學(xué)崗位練兵或教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，同時(shí)把結(jié)果與年終黨員目標(biāo)考核結(jié)合起來(lái)，快速提升黨員隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、年初提出的發(fā)展一名新黨員的計(jì)劃，因培養(yǎng)對(duì)象中途調(diào)離而未完成計(jì)劃。來(lái)年，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上加大培養(yǎng)力度。
4、黨員自覺(jué)登陸網(wǎng)上黨支部，發(fā)布微博、信息用心性不高，數(shù)量較去年有所減少。今后，用心鼓勵(lì)黨員自覺(jué)登陸網(wǎng)上黨支部進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，設(shè)立專門信息員，定期將黨員發(fā)布的微博、博客、信息的質(zhì)量與數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并在學(xué)校Q群中通報(bào)，與年終考核掛鉤。一年來(lái)，我努力做好黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，盡職盡責(zé)，雖然工作有一點(diǎn)成效，但工作中還存在許多問(wèn)題，與上級(jí)要求和師生期望還有差距。在此，懇請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)指出我的工作不足，提出寶貴意見(jiàn)，以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
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