寫自我鑒定有什么秘訣呢？自我鑒定，是指某一時間內對自己整體情況進行客觀分析和評價。今天分享給大家一篇關于“小學六年級學生自我評價”的新鮮文章，請留意本文中的注意事項和提醒。
小學六年級學生自我評價(篇1)
在學校里，我樂意當老師的小助手，因為我是語文課代表，在別人遇到困難時，我非常愿意幫助同學，所以我有不少好朋友，她們都非常喜歡和我一起玩耍。
我有許多優(yōu)點，如在英語方面，我的英語成績比較好，每天回家我都會在家里復習英語，而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽，得到了兩張獎狀呢！
這學期結束了，我對自身有一些總結評價，以便在以后的學習生活中做到不僅學習要好，品德衛(wèi)生也要好。我的總結如下：
1、上課能夠認真聽講，老師布置的作業(yè)能夠認真完成。
2、遵守學校的規(guī)章制度。
3、自身能夠做到講究衛(wèi)生，勤洗澡、洗手，勤換衣。
4、在家能幫媽媽做家務，是爸爸媽媽的好幫手。在學校積極參加各種課內外活動。
5、懂禮貌，樂于助人為樂，團結同學。
缺點是：上課不能主動舉手發(fā)言，寫字有時不認真，易犯粗心的毛玻經常被老師、媽媽批評。
小學六年級學生自我評價(篇2)
看，對面走來一個女孩，梳著長長的馬尾辮，瓜子似的臉龐上嵌著一對彎彎的眉毛，不大不小的眼睛，櫻桃小嘴，笑起來還有兩個小酒窩呢!你猜猜她是誰，哈哈!猜不出來吧!告訴你吧，她就是我。
我有許多優(yōu)點，但最大的優(yōu)點還是愛看書?？磿刮以鲩L了不少知識。有一次，我回到家里，做完作業(yè)，看見書桌前有一本《格林童話》，就拿起來津津有味地看了起來。“咚、咚……”12點了，媽媽跑過來，大聲喊：“小敏，吃飯了?！薄皨寢?，墻上有掛鐘，您不會自己看，干什么要問我?guī)c鐘呢?”媽媽被我這一問?！皳涞摹币宦曅α似饋?，我被笑糊涂了。媽媽一解釋，我才恍然大悟。
俗話說：“金無足赤，人無完人”。普天之下，沒有誰是十全十美的，當然我也不例外。我最大的缺點就是膽小和馬虎。有一次，爸爸媽媽都出去了，留下我一個人在家做作業(yè)。那天，正下著大雨，雨啪啪地打著窗戶。忽然，“嘭”的一聲，打了一聲響雷，嚇得我魂飛魄散。我情不自禁地想起了電影里面的一樁雨夜殺人案?！岸＿?，叮咚”有人按了門鈴，然而我卻嚇得一動不動，“小敏，開門，是我們?！卑职衷谕饷婧暗健Ｅ对瓉硎前职謰寢尰貋砹?，我懸著的一顆心終于放了下來。要說我馬虎，那可一點兒都不假。有一次數(shù)學競賽中的一道應用題，用算術方法很難算出來，我好不容易用列方程的方法算出來了，不禁暗暗得意。于是我急匆匆地把答案寫上去：“小紅4：60分到家?！笨荚囘^后，我沾沾自喜，以為自己穩(wěn)拿冠軍了。等老師把正確答案寫在黑板上，我一眼就看見了那道題的答案——5：00分，我傻了。啊，4：60分不就是5：00分嗎?我真不該忘記進位啊!這次數(shù)學競賽正因為這點小錯誤，我的冠軍夢破滅了，只是得了個第二名。我后悔莫及。
愛看書、馬虎、膽小這就是我臉上的三條譜，其實我還有一個愛好，那就是愛交朋友，你知道了我的缺點還愿意和我交朋友嗎?請告訴我!
小學六年級學生自我評價(篇3)
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
小學幾年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我是一個活潑開朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里，我經常幫助爸爸媽媽干活，幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經?？湮夷芨?，是他們的好幫手，我很高興!
在學校里，我樂意當老師的小助手，因為我是語文課代表，在別人遇到困難時，我非常愿意幫助同學，所以我有不少好朋友，她們都非常喜歡和我一起玩耍。
我有許多優(yōu)點，如在英語方面，我的英語成績比較好，每天回家我都會在家里復習英語，而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽，得到了兩張獎狀呢!
每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如，上課時我經常不敢大膽舉手，生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望，思想開小差，沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高，考試經常錯在這方面。在美術方面，我畫畫和做手工的能力都很差，但是我會努力改進的。
在小學六年間，我在校熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、團結同學、樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友;我勤奮好學，積極向上，喜歡和同學討論問題、解決問題，積極帶領全班同學一起參加班級學校組織的各種課內外活動;我在家能尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
當然我也深刻認識到自己的不足，比如學習不夠細心;學習之余，要學會與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足，就能做的更好。
總之，我品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我的目標是：將來要做一名有知識、對社會有用的人。
小學六年級學生自我評價(篇4)
尊敬的_中學校領導們：
您好!我叫徐_，是__學校的六(2)班的一名小學生。當您看到這封信時，我由衷地感謝您愿抽出寶貴的時間來閱讀。即將升入初中的我懷著對_中學的向往和渴望寫下這封信，以表達我的熱情和誠實。結合我自身的條件，我認為，_中學是最適合我的初中，我渴求能夠成為貴校的一名學生。
讓我有這樣堅定想法的原因有如下幾點：首先，我對學習充滿熱情，對知識充滿渴望。我出生在教師世家，爺爺姑姑都是教師，爸爸以前也是數(shù)學教師。良好的家庭學習氛圍養(yǎng)成了我熱愛學習的好習慣。通過我在學校的成績，就可以證明這一點，我的成績在年級名列前茅，更取得了六年級上半學期上城區(qū)語數(shù)英科四課統(tǒng)測總成績年級第一名。我的優(yōu)勢學科是數(shù)學，曾連續(xù)獲兩年綠洲杯一等獎(網上可查)，同時也是上城區(qū)教育局下屬的假日活動中心思維訓練班A班(競賽班)的學生。經常閱讀有關數(shù)學書籍的我，極有興趣挑戰(zhàn)數(shù)學難題。目前已報名參加希望杯、走美杯、華羅庚杯等數(shù)學競賽。我將會盡我全力，來證明我自己。其次，我興趣廣泛。在父母的全力支持下，我得以自由地拓展我的愛好。我學過吉他，不時會小露一手;學過國際象棋，并已經取得5級棋士的榮譽稱號。我熱愛體育運動，體育達標成績均為優(yōu)秀。最愛籃球，身高是我的取勝優(yōu)勢。最后，我從小學一年級開始就是一名住校生，習慣并偏愛那樣鍛煉自我，獨立卻又團結、熱鬧的集體生活，而_中學也是住宿制的中學，這讓我更加確信自己適合貴校。
作為一名即將小學畢業(yè)的小學生，我的未來，還有很久的路要走。父母常說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我知道，想要達到目標，光有愿望是不夠的，還要獻出努力、汗水，并不斷堅持。我會記住父母的話，堅持不懈地完善自己，挑戰(zhàn)自己，每一天都比昨天進步一點。因此，我對我自己，對自己的未來充滿了信心，也希望_中學能對我有信心，接納我、培養(yǎng)我。我期待貴校的佳音!
此致
敬禮!
自薦人：
20__年__月__日
小學六年級學生自我評價(篇5)
六年級已經過去一個學期了，明年就要升初中了，有些緊張。這個學期，學習我是很努力的，上課認真聽講，回家認真做作業(yè)，但是成績還是不理想，總是考不到父母想要的分數(shù)，我盡力了，我也很難過。
我非常喜歡彈鋼琴，今年我的鋼琴過了6級，我喜歡彈鋼琴，但是我不喜歡家里逼我彈，我爸爸媽媽很嚴格，我有些怕他們。
我不喜歡熱鬧，其實不是我不喜歡，而是我沒有辦法使自己溶入進去，很多時候我也很笨，我不知道怎么和別人相處，我只有幾個朋友，那最是從幼兒園開始的朋友，我真希望我可以有很多朋友，然后可以和朋友們一起玩。
小學六年級學生自我評價(篇6)
在小學六年間，我樂意當老師的小助手，因為我是語文課代表，在別人遇到困難時，我非常愿意幫助同學，所以我有不少好朋友，她們都非常喜歡和我一起玩耍。
我有許多優(yōu)點，如在英語方面，我的英語成績比較好，每天回家我都會在家里復習英語，而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽，得到了兩張獎狀呢!
這學期結束了，我對自身有一些總結評價，以便在以后的學習生活中做到不僅學習要好，品德衛(wèi)生也要好。我的總結如下：
1、上課能夠認真聽講，老師布置的作業(yè)能夠認真完成。
2、遵守學校的規(guī)章制度。
3、自身能夠做到講究衛(wèi)生，勤洗澡、洗手，勤換衣。
4、在家能幫媽媽做家務，是爸爸媽媽的好幫手。在學校積極參加各種課內外活動。
5、懂禮貌，樂于助人為樂，團結同學。
缺點是：上課不能主動舉手發(fā)言，寫字有時不認真，易犯粗心的毛玻經常被老師、媽媽批評。
優(yōu)點是：我很誠實，尊敬老師，團結同學，積極參加班級活動。不足的是上課不積極發(fā)言，做作業(yè)時粗心大意，老師都叫我粗心鬼。我的反應有點慢，但我學過笨鳥先飛，勤奮可以彌補先天不足，所以我每天放學回家就忙著做作業(yè)。總是提前預習第二天的課程，勤奮給我取得了好成績。下學期要加倍努力，這學期我想參評“三好學生”和“書寫之星”。
在這個學期中，我不打人，不罵人。衛(wèi)生也不錯，學習也挺好的，紀律也不錯。我認為我可以當“友愛之星”，因為我和同學很友愛。
小學六年級學生自我評價(篇7)
在小學六年間，我在校熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、團結同學、樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友;我勤奮好學，積極向上，喜歡和同學討論問題、解決問題，積極帶領全班同學一起參加班級學校組織的各種課內外活動;我在家能尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
當然我也深刻認識到自己的不足，比如學習不夠細心;學習之余，要學會與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足，就能做的更好。
總之，我品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我的目標是：將來要做一名有知識、對社會有用的人。
這學期結束了，我對自己有一些總結評價，以便在以后的學習生活中做到不僅學習要好，品德衛(wèi)生也要好。我的總結如下：
1、 上課能夠認真聽講，老師布置的作業(yè)能夠認真完成。
2、 遵守學校的規(guī)章制度。
3、 自己能夠做到講究衛(wèi)生，勤洗澡、洗手，勤換衣。
4、 在家能幫媽媽做家務，是爸爸媽媽的好幫手。在學校積極參加各種課內外活動。
5、 懂禮貌，樂于助人為樂，團結同學。
缺點是：上課不能主動舉手發(fā)言，寫字有時不認真，易犯粗心的毛玻經常被老師、媽媽批評。
(二)我很誠實，尊敬老師，團結同學，積極參加班級活動。不足的是上課不積極發(fā)言，做作業(yè)時粗心大意，老師都叫我粗心鬼。我的反應有點慢，但我學過笨鳥先飛，勤奮可以彌補先天不足，所以我每天放學回家就忙著做作業(yè)?？偸翘崆邦A習第二天的課程，勤奮給我取得了好成績。下學期要加倍努力，這學期我想參評“三好學生”和“書寫之星”。
(三)在這個學期中，我不打人，不罵人。衛(wèi)生也不錯，學習也挺好的，
紀律也不錯。我認為我可以當“友愛之星”，因為我和同學很友愛。
(四)在這學期里，我尊師愛幼，團結同學，遵守紀律;學習認真，上課積極發(fā)言;熱愛班級，愛護公共設施，期望自己再接再厲，爭取更大的進步。
(五)我的紀律很好，因為我不會打人，不會罵人，我的學習也還可以，我的書寫很好，書本不臟也不爛。我很文明，見到老師會問好，不隨地吐痰不隨地大小便。我的衛(wèi)生也好，不會亂丟東西在地上，會把東西丟垃圾桶里。我想參加“三好學生”，“文明之星”“優(yōu)秀班干部”“書寫之星評眩因為這些我表現(xiàn)得很好!
(六)這個學期我覺得還不錯。而且還學了很多方面的知識人，比如衛(wèi)生、品德、記律等。特別是我的語文和數(shù)學已經在進步當中了。我的紀律以前不好，但是現(xiàn)在好了，但是現(xiàn)在好了，那是因為有了這個學校，有了這些好老師我的紀律才會好起來。
小學六年級學生自我評價(篇8)
我在這六年的小學生活里很少讓老師操心，熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡看書，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我是一個活潑開朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里，我經常幫助爸爸媽媽干活，幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經?？湮夷芨桑撬麄兊暮脦褪?，我很高興!
小學幾年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
小學六年級學生自我評價(篇9)
尊敬的老師:您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。
我叫XXX，女，今年13歲，來自天津市XX區(qū)XX小學。在校期間模范遵守《小學生守則》。尊敬師長，團結同學，關心集體，熱愛勞動。以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，積極參加學校組織的各項活動。德育方面:曾經三年被評為校級三好學生，兩年區(qū)級三好學生，一年市級三好學生。連續(xù)多次榮獲文明學生、愛心小天使、學習小博士、勞動小能手稱號。
熱心公益活動，多次向貧困地區(qū)同學捐款、捐物。為XXX養(yǎng)老院的老人們獻愛心，送溫暖，受到老人們的夸獎和肯定。
學習方面:上課認真聽講，積極回答問題，勤于思考，自覺學習，各門課程成績優(yōu)異。尤其在英語方面，學習興趣濃厚。已獲得PETS一級證書，EETS三級B證書。在學校舉辦的走進生活，快樂英語英語口語大賽中，獲一等獎。并且取得了天津市初等信息技術考試二級證書。體育方面:積極參加體育鍛煉，體育成績優(yōu)良，體質素質優(yōu)秀，身體健康。
個人特長:性情溫和，樂于助人。自愿為班級體制作班報，受到老師和同學們的好評。愛好廣泛，喜愛民樂(二胡)藝術，已具備二胡八級水平。曾參加今晚報舉辦的小記者培訓，多次撰文投稿，并發(fā)表。在首屆十佳今晚小撰稿人評選活動中榮獲優(yōu)秀小撰稿人稱號。
我相信我有實力成為貴校的一名新生，期待您的考評測試。
此致
敬禮!
小學六年級學生自我評價(篇10)
我叫張x，今年11歲。
我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!我最喜歡的顏色是紫色。
人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。
說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。
一次，媽媽帶我去她的同學家玩。
剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。
我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。
我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。
聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。
因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。
我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?我有許多愛好。
但最讓我喜愛的還是看書。
我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。
一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。
見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。
這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。
不一會兒，我就被這本書逗笑了。
我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!這就是我，一個普普通通的小女孩。
小學六年級學生自我評價(篇11)
在學校里，我樂意當老師的小助手，因為我是語文課代表，在別人遇到困難時，我非常愿意幫助同學，所以我有不少好朋友，她們都非常喜歡和我一起玩耍。
我有許多優(yōu)點，如在英語方面，我的英語成績比較好，每天回家我都會在家里復習英語，而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽，得到了兩張獎狀呢!
這學期結束了，我對自身有一些總結評價，以便在以后的學習生活中做到不僅學習要好，品德衛(wèi)生也要好。我的總結如下：
1、 上課能夠認真聽講，老師布置的作業(yè)能夠認真完成。
2、 遵守學校的規(guī)章制度。
3、 自身能夠做到講究衛(wèi)生，勤洗澡、洗手，勤換衣。
4、 在家能幫媽媽做家務，是爸爸媽媽的好幫手。在學校積極參加各種課內外活動。
5、 懂禮貌，樂于助人為樂，團結同學。
缺點是：上課不能主動舉手發(fā)言，寫字有時不認真，易犯粗心的毛玻經常被老師、媽媽批評。
(二)我很誠實，尊敬老師，團結同學，積極參加班級活動。不足的是上課不積極發(fā)言，做作業(yè)時粗心大意，老師都叫我粗心鬼。我的反應有點慢，但我學過笨鳥先飛，勤奮可以彌補先天不足，所以我每天放學回家就忙著做作業(yè)?？偸翘崆邦A習第二天的課程，勤奮給我取得了好成績。下學期要加倍努力，這學期我想參評“三好學生”和“書寫之星”。
(三)在這個學期中，我不打人，不罵人。衛(wèi)生也不錯，學習也挺好的，紀律也不錯。我認為我可以當“友愛之星”，因為我和同學很友愛。
小學六年級學生自我評價(篇12)
大家好！
我叫xx，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個自我介紹吧！
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極佳的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲在阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)一下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎？
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，無聊地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最底層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮現(xiàn)出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不對，真是慚愧不已呀！
這就是我，一個普普通通的小女孩。
謝謝。
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