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美發(fā)工作總結 篇1
一、制度化建設與實施
年后，由總經(jīng)理室負責牽頭，組織各部門負責人學習公司已出臺的各項管理制度，組織、督促并檢查各部門人員制度化建設的進度，部門內制度化培訓的情況及實施的進展，并將制度化建設這一工作內容納入對各部門長月度與年度考核管理中。
二、部門職責與崗位說明
由行政人事部負責牽頭，其他各部門配合，開展對公司各部門、各崗位職務進行工作分析，組織制定除工人以外各崗位的崗位描述，明確工作內容、上下級工作關系、權限與責任，進一步為公司績效考核工作提供參考依據(jù)。
三、流程類設計(部門工作流程、公司整體運營流程)
企業(yè)是功利組織，經(jīng)營要有目標，同樣對于管理來說，思路明晰更不容忽視。部門工作與公司整體運營必須納入流程化管理體系。工作流程、運營流程，你雖然看不到它，但所有的業(yè)務活動都按照她的內在規(guī)則在運行。所以，xx年將組織各部門依據(jù)部門管理制度設計本部門的工作流程圖，在此基礎上，設計出合理的公司整體運營流程。
四、培訓的組織與實施
屈指算來，到公司已近半年的時間，經(jīng)過領導關心、同事們的幫助和自己的努力和調整，現(xiàn)在已基本上融入了公司這個大家庭。同時對公司的組織結構，工作流程等各個方面都有了一些初步了解。同時也有一些心得體會與想法，借此機會談談：
首先，談談自己這段時間心態(tài)的轉變。 坦白講，如果說從到公司來就一直以火一般的熱忱投入到工作中，那是虛偽的空話。可以說，這段時間工作的過程也是我自己心態(tài)不斷調整、成熟的過程。最初覺得只要充分發(fā)揮自己的特長，那么不論所做的工作怎樣，都不會覺得工作上的勞苦，但捫心自問，原來學的知識何以致用，你的特長在哪里，剛參加工作的我便迷茫的不知自己的定位。沒有一絲的心理準備，公司安排我做信息收集整理工作，乍看起來信息收集數(shù)據(jù)統(tǒng)計似乎枯燥乏味、平淡無奇，要把工作完成是很容易的，但把工作做得出色、有創(chuàng)造性卻是很不容易的。所以，調整好心態(tài)的我漸漸的明白了，在各個崗位都有發(fā)展才能、增長知識的機會。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作，也不過是個平庸的工匠。
心態(tài)的調整使我更加明白，不論做任何事，務須竭盡全力，這種精神的有無可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他也就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動、努力的精神來工作，那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。 擁有積極的心態(tài)，就會擁有一生的成功。 其次，對我半年來的工作狀況做一個小結
(一)學習無止境，職業(yè)生涯只是學生生涯的一種延續(xù)，重要的是將學校里學的理論知識運用到工作中，并進一步提高、升華。
我的主要工作是負責行業(yè)的信息整理工作，通過對信息技術和互聯(lián)網(wǎng)絡的應用，將公司開發(fā)與經(jīng)營全過程中產生的大量動態(tài)數(shù)據(jù)、行業(yè)供應等市場主要數(shù)據(jù)和各級政府機關頒布的政策法規(guī)進行及時、準確、全面的采集、處理，為公司今后宏觀決策提供依據(jù)。
這使我能在第一時間接觸到各類行業(yè)政策和投資信息，極大地擴充了我的知識量。在對信息進行整理的過程中，又提高了我對office等辦公軟件的熟練程度，同時也增進了對檔案管理知識的認識。 除此之外，我還嘗試著進行了xx項目的成本估算，使我有機會能接觸到估算實踐工作，對成本估算知識有了一個從理論到實踐的升華過程。結合學校里學的相關知識，我覺得需要進一步摸索和思考，活學活用，來解決實際的問題。
(二)即使是最基礎的工作，也需要不斷地創(chuàng)新求進，以提高工作效率。
我工作的很大一部分內容，與信息檔案的收集、整理有關，本來以為這是一種比較枯燥的工作，其實，如果有心多思考一下，檔案管理也會更賦于人性化。接觸工作至今，我發(fā)現(xiàn)需要保存的資料類目繁多、信息量大。于是，我在按常規(guī)進行整理的同時對一些資料從地區(qū)、級別等方面進行橫向比較，當然，隨著工作的深入，還有更多新的內容等待我去學習，去思索。 當然，我在工作中還存在著一些不足之處，如過于注重工作的進度對工作內容的全面性考慮不足等。在接下來的工作中，我將本著對本職工作的認真和責任心，把工作做好做精。
美發(fā)工作總結 篇2
作為一名美發(fā)技師，在過去的一年里，我經(jīng)歷了無數(shù)次的修理、染色和造型，也從中學到了很多技巧和經(jīng)驗。在這篇文章中，我將總結一下我的工作經(jīng)驗，并分享一些對未來做得更好的想法。
首先，作為一名美發(fā)技師，良好的客戶關系至關重要。一個好的溝通能力和微笑是贏得客人信任的基本要素。我總是盡力與客戶交流，并確保他們滿意。我會傾聽客戶的需求并嘗試理解他們想要的。通過這種方式，我能夠為他們設計出最適合他們的發(fā)型，同時增強客戶對我的信任和忠誠度。
其次，保持學習和關注最新發(fā)型趨勢對于美發(fā)技師來說也是非常重要的。在這個日新月異的時代，趨勢和流行總是在不斷變化。學習新技能、關注最新流行趨勢并實踐應用將使美發(fā)技師更具競爭力。我總是關注時尚雜志、社交媒體和美容手冊，以便了解最新發(fā)型趨勢和流行風格。這樣，我就能為客戶提供最好、最時尚的服務。另外，參加行業(yè)的研討會和展覽是十分重要的，我會利用空閑時間參加，深化對專業(yè)和行業(yè)的認識。
第三，對待工作認真負責是必不可少的。當客戶進入我的店后，我的一切就應該全心的投入到工作中，對每一個任務都應盡心盡力，確保他們的發(fā)型是最優(yōu)秀的。不折不扣地執(zhí)行美發(fā)的程序和要素使我更加專業(yè)，也能夠成為客戶心中真正可信賴的美發(fā)技師。我時刻保持注意力和專注力，在不斷提高技能的基礎上，本著“所有表現(xiàn)是因行動而來”的原則，把每個環(huán)節(jié)盡善盡美。
第四，注重衛(wèi)生和安全。在美發(fā)行業(yè)里，衛(wèi)生和安全擁有著其自身的重要性。為確?？蛻舻慕】?，我需要使用高質量的洗發(fā)水和染發(fā)產品，并按照專業(yè)的流程和要求操作。另外，我也時常檢查工具（例如剪刀、理發(fā)器等）的清潔程度，并為客人預備一次性拖鞋、毛巾和面巾紙，以滿足衛(wèi)生和安全的要求，贏得客戶的信賴。
最后，在我的工作總結中，我意識到，美發(fā)技師工作是一項挑戰(zhàn)性的工作，尤其是在如今激烈的競爭環(huán)境中。成功的美發(fā)技師需要具備一定的溝通能力、專業(yè)知識、良好的客戶關系、嚴謹?shù)牟僮髁鞒獭?平和欣賞全行業(yè)的態(tài)度等諸多要素。通過不斷學習和探索，我相信每一次的成功經(jīng)驗都構成了一份資本積累。作為一名年輕的美發(fā)技師，我將努力持續(xù)工作，繼續(xù)學習和進步，成為行業(yè)知名的一名美發(fā)技師。
美發(fā)工作總結 篇3
歲月荏苒，在紅光中學已經(jīng)過了四個年頭了。四年來，我覺得自己過得相當?shù)某鋵?，并不斷成熟，不僅在擔任班主任的過程中，對學生的管理有了較深的認識，并且還進一步鞏固了自己的專業(yè)知識。今年中考，我們三年級取得了不錯的成績，功勞在于大家的智慧。下面我將這四年來的英語教學方法向大家作一個簡要的介紹，不足之處，還請各位同仁不吝指教。
在最初的教學中，因為缺乏經(jīng)驗，我跟所有的年輕教師一樣，只是將書本上和要講授的知識以自己的方式改樣的轉述給學生，結果導致課堂較為枯燥，純粹的灌壓式教學，毫無游戲或師生互動環(huán)節(jié)，一節(jié)課從始至終都是我一個人在唱獨角戲。學生對英語學歷的興趣不高，接受知識的程度和課堂的活躍程度往往沒有達到自己預期的效果，也使自己很沮喪。在聆聽了我校多位優(yōu)秀英語教師的授課后，我豁然開朗，領會到老師不能僅僅是將知識用口頭復述的形式傳輸給學生，讓他們盲目消化，被動接收，而應該運用學生樂于接受的方式，讓他們對英語產生興趣，想學英語，喜歡英語，并且能夠自主的學習英語，這樣才能達到教學的目的。
我聽了許多老教師的建議，在網(wǎng)上查閱了現(xiàn)今的教學大綱，隨著教學大綱的改革，以現(xiàn)今我們用的英語教材為例——非常注重對英語口語和交際能力的培養(yǎng)，即現(xiàn)今的教學注重言語實踐，把培養(yǎng)學生的交際能力作為主要教學目標。因為人的交際活動總是有一定的社會動因和目的，根據(jù)某種特定的情景要完成交際任務。所以我個人覺得培養(yǎng)英語交際能力就要向學生提出各種各樣的交際任務，訓練他們運用英語去完成，而完成這一任務的最好途徑就是英語課堂中的“游戲”，它既可以吸引學生的興趣，還可以讓學生主動的參與，加深學習的效率性和學生的自學能力?！坝螒颉钡谋举|是假設、模擬，在想象的外部環(huán)境中有意識地進行模仿活動。在課堂上假設、想象某種交際情境，用英語進行模擬言語活動，便是英語教學中的游戲。采用這種形式可以靈活規(guī)定教學所需要的社會動因、交際目的、交際對話形式等等，使交際訓練靈活多變，輕松自然，易于引導。游戲使死氣沉沉的教學交際變成有目的、有內容的自然交際，大大提高了教學效率。因此，游戲是教學過程中體現(xiàn)交際性原則的一個重要的教學手段。那么游戲的進行在我們班通常是我將target language進行引出講解后再以task——based的形式交給學生，讓學生在一定的條件及語境和社會背景下make conversation。這種游戲方式通常是以四人小組的方式進行。
規(guī)定情景由一系列亟待解決的問題和交際任務所構成。沒有交際任務，學生便無從開口。設計情景中要有意制造矛盾，要求大家討論，，發(fā)表不同意見，這是促進游戲高潮的好辦法。
比如在活動中教師就要引領學生想象你自己在這次活動中的所見、所聞、所感作簡單描寫。
教學游戲以培養(yǎng)熟巧和創(chuàng)造性技能為目的，一般安排在學生掌握了新的語言材料和課文內容之后較易于進行。若不選擇適當?shù)臅r機，不注意具體方法，一本正經(jīng)地給學生規(guī)定任務，可能會失去吸引力，失去游戲的作用，變成空洞的形式，提不起學生的興趣。創(chuàng)造特定的氣氛，是開展教學游戲的重要前提。有時我們教師也可以以某種身份和學生一起參加語言游戲，但更多的情況下，則以觀眾的身份坐在一旁，提示、幫助、鼓勵學生。完成練習后，一定要予以表揚：“剛才你們的表演很精彩！” “你們都很努力，謝謝?！边@樣做對提高學生的積極性、推動他們踴躍參加模擬交際很有實際意義。然而，語言教學游戲還有一忌，就是忌諱過多地打斷對話，糾正學生的言行。游戲時，教師不應有意無意地以自己設想的對話內容來套住學生，把情景對話強行按自己的思路進行下去，這樣做只能抑制學生的言語積極性和思維活動，使情景練習達不到應有的目的。在我們班，當某組或者某位同學出現(xiàn)問題時，我通常將他們的錯誤寫在黑板上，等學生們游戲完畢后再號召全班同學來看問題、錯誤出在哪兒？在問題全班找出來后，再讓犯錯的同學自己來進行糾正。
以上是上新課我常用的方法，我只講了新課中通過游戲和小組活動的教學方法，其它的
都沒提及，因為我覺得我只有這個環(huán)節(jié)稍微像樣點，其余的環(huán)節(jié)我還很薄弱，沒有說的資格。下面，我把初三的幾點重要復習方法對大家作幾點介紹。
進入期末復習階段后，我通過上網(wǎng)查找詢問優(yōu)秀教師的復習方法，開闊了自己的英語復習思維，教研活動時，受我英語組優(yōu)秀教師的點撥，形成了一套屬于自己的英語復習方法。
1、課堂上的.重點必須要求學生記筆記，即使課堂上時間不夠，我寧愿少講題也會留時間讓學生把重點筆記記好。課后必須讓學生有整理課堂筆記的這個過程，有時我甚至拿正課不講題讓學生自己回顧整理上節(jié)課和以前的筆記。學生通過回顧上課的過程，再次“品味”課堂上的重點內容，利于徹底解決難題，并且還有利于溫故而知新。
2、每位學生必須有屬于自己的改錯本。讓學生把每次練習、家庭作業(yè)、考試中做錯的習題摘錄在”錯題本“上，并對出錯的原因進行分析、歸納、總結，并在課后反復復習，每次考試前重新翻閱”錯題本“以加深印象，就能避免下次再犯同樣的錯誤。這樣經(jīng)過多次反復記憶，久而久之，就會養(yǎng)成做題時認真思考的習慣。
3、培養(yǎng)學生語感，培養(yǎng)閱讀能力。進入復習的后期后，尤其是在離保送考試還有一個月的時間里。無論我有多少基礎題、練習題和語法沒有講完我都不管，我都會每天拿一節(jié)甚至更多的課來給學生專門做閱讀理解，完形填空和短文填空，然后當節(jié)課就評講答案，講解選這個答案的思路，讓學生對比錯題時他自己的思路與老師有什么不同，為什么老師的答案是對的而自己的卻是錯的。因為英語的大分段就在這幾個大題里面，而這幾個大題我們是講不到原題的，所以只能靠培養(yǎng)學生的語感來得分。
4、“點”“線”“面”分頭抓，即使歸納總結很重要。英語學習有三年，不比化學一年，基礎很多，復習紛繁瑣碎，許多學生會覺得無從下手。我們英語組認為，抓住單詞這個“點”，就能帶動詞組、句型這根“線”，撐開文章的閱讀和理解這個“面”。單詞是基礎，重難點在拼寫和運用，特別是一些重點詞的用法，如詞形變換、單詞辨音、詞的構成等要更加重視。如care這個單詞，由此詞根構成的單詞有很多，care—careful—carefully，more careful，most carefully等。單詞記得多，記得牢，詞組、句型的運用、文章的閱讀理解以及完形填空就會迎刃而解，所以在復習階段，我們英語組的所有老師堅持了對學生單詞和重要詞組每天的聽寫。復習過程中，要經(jīng)常歸納整理，不斷把所學的新知識融入自己原有的知識體系中，使之渾然一體，這樣形成的知識才不容易使學生遺忘，這個過程我一般是兩個星期一次。這就要求我們老師也要做學生學習的有心人，及時歸納整理這兩個星期來講過的重要語法知識點記錄好，整合好，然后再拿一兩節(jié)課再次強調學生注意相關的知識點。
以上就是我任教期間的英語教學反思，當中或許有些許不成熟之處，懇請校領導和各位的老師的指導提點。此后的任教中，我會更加努力的學習，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高并提升自己專業(yè)素質，做好學生的良師益友及教師這學?；鶎庸芾碚叩纳矸?。
美發(fā)工作總結 篇4
美發(fā)店個人工作總結
在美發(fā)店工作的一年里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和技能。通過與客戶的接觸和對不同發(fā)型和發(fā)質的了解，我不僅提升了自己的美發(fā)技巧，還培養(yǎng)了良好的服務意識和團隊協(xié)作能力。在這篇個人工作總結中，我將詳細介紹我的工作內容和所取得的成績。
首先，作為一名美發(fā)師，我的主要工作是為客戶提供專業(yè)的發(fā)型和護理服務。我會根據(jù)客戶的需求和個人特點，提出適合他們的發(fā)型建議。在進行剪發(fā)和造型過程中，我注重細節(jié)和技術的精湛，以確?？蛻魸M意度的最大化。此外，我還通過溫和的洗頭按摩和頭皮護理，為他們提供舒適的護理體驗。通過長期的實踐和培訓，我不僅掌握了各種發(fā)型的剪裁和設計技巧，還了解了各種護理產品的使用方法和效果。這不僅提升了我的專業(yè)水平，還幫助我更好地滿足客戶的需求。
除了技術方面的工作，我還參與了美發(fā)店的日常運營和管理工作。每天開店前，我會協(xié)助清潔工作人員打掃整個店面，確保環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。同時，我也負責維護和管理美發(fā)工具和設備，確保它們的正常運轉。在忙碌的工作日里，我會協(xié)助前臺接待客戶，安排預約和收銀等工作。這些經(jīng)驗鍛煉了我的團隊協(xié)作和組織能力，使我更好地適應了整個美發(fā)店的工作氛圍。
在過去的一年里，我積極參與了美發(fā)店舉辦的各類活動和培訓。我參加了國內知名美發(fā)師的演講和示范課程，學習了最新的發(fā)型和潮流趨勢。我還參加了美發(fā)比賽，并獲得了一些獎項。這些課程和比賽激勵了我不斷學習和提升自己的意識和技能。通過與其他美發(fā)師的交流和分享，我拓寬了自己的美發(fā)視野，了解了更多的美發(fā)技巧和理念。這些經(jīng)驗為我未來的職業(yè)發(fā)展和成長奠定了堅實的基礎。
我在工作中的最大收獲是客戶的滿意和信賴。通過與客戶的交流和互動，我了解到不同人對于發(fā)型和護理的需求和期望。通過專業(yè)的技術和細致入微的服務，我贏得了他們的信任和贊賞。許多客戶在離開后給我留下了積極的評價和推薦，這讓我感到非常自豪和滿足?？蛻舻臐M意是對我的工作和努力最好的回報。
總之，通過這一年的工作經(jīng)驗，我在美發(fā)技術、服務意識和團隊協(xié)作能力等方面都有了很大的提升。我深刻體會到作為一名美發(fā)師的責任和使命，努力為客戶提供最優(yōu)質的服務。未來，我將繼續(xù)學習和進步，不斷提升自己的技術和專業(yè)水平，為更多的客戶帶來美麗和快樂。讓每個人都能通過我的雙手展現(xiàn)自信和魅力，這將是我一直努力追求的目標。
美發(fā)工作總結 篇5
既然我我選擇了美發(fā)這個行業(yè)，那就要好好的干下去，別人可以做到的為什我不可以呢？我不認為自己就比別人差的，來的這些天我感覺自己做的很不好，是自己懶散了，為什么別人可以做那么高業(yè)績而我不可以呢，學的東西還很多，我這些天到底學到了什么了，每天晃晃悠悠我怎么那么不爭氣呢,光說的好可做到了什么了，什么也沒有，在店里的每一個人都是我的老師，都有我要學習的東西，我每次都說了要好好干，我每次都沒有做到，催老師說過每個人都要有一個目標，要有一個超越的目標，每天都要不斷的進步，你在進步別人也在進步，所以你要比別人快點才行，要想成功就必須付出，只有付出才會有回報，自己起步晚就得比別人付出十倍甚至是百倍的汗水，我要清醒一下了。有位老師給我們說過我們不是有錢人的后代但我們要做有錢人的祖先。雖然我離這個目標是很遙遠的但我可以看做是我的終極目標，我現(xiàn)在的任務是盡自己最大的力量去學習。
我在店里相對來說是不錯的，大家都說我好說話，我有什么不愉快事也不想太計較了，和大家相處的很不錯，但有些事情弄的我心情很不好，我認為好說話不代表就是好欺負，誰都可以過來欺負，一些事情我是能不計較就不帶弄的太不好看了，畢竟大家都是同事在一起工作，大家都是來自不同的地方，既然能聚在一起我們就是有緣，大家都是一家人，就應該和家人一樣對待每一個人，為什么要弄的不愉快呢。開玩笑歸開玩笑但你不能開的太大了，那樣對誰都不好。
這是我學美發(fā)一個月來的總結，一個月已經(jīng)過去了我也認識到了自己的不足也對這行有了一個全新的了解，我相信自己以后可以做好，也必須做出個樣子來，不能辜負大家對我的厚愛和鼓勵，要加油了！
美發(fā)店口號02-18
美發(fā)工作總結 篇6
-----高一英語 本學期，本人擔任高一（10）（11）班的英語教學。針對這學期的教學情況，我作如下幾點總結：
一、本學期初，我分析了學生的實際情況，學生英語基礎差，底子薄。針對此情況，我采取“課前預習，課中一諺語、一聽寫、多問答、多鼓勵、少批評，課后強化”的措施。我始終堅信，興趣是最好的老師，因此，我在教學過程中，我認真?zhèn)湔n，積極上課，多咨詢青藍工程師傅，極力提高學生學習英語的興趣。當然了，由于每個學生的具體情況不一樣，我還做了一個工作----培優(yōu)輔差。有些學生連26個字母都不會讀，甚至音標一塌糊涂，我找課余時間輔導這類差生。同時，基礎稍微好點的，我培養(yǎng)他們的閱讀能力和寫作能力。
二、在實際教學過程中，由于學生的課程壓力很大，他們沒有做好預習、復習的任務，我會發(fā)脾氣，給他們說學習方法，學習時間的合理安排。我發(fā)現(xiàn)，學生非常抵觸我的火爆脾氣，經(jīng)過課后的.交流，我對學情有了更一步的了解。漸漸地，學生愛學習了，因為我基本上不發(fā)脾氣，而是耐心地教育。
三、針對備課，由于是新教師的緣故，備課缺乏全面，比如，針對知識點的高考銜接。課堂反應不靈活，沒有對知識點做到游刃有余，舉一反三。
四、學生自學能力差，學生甚至沒有工具書，遇到單詞障礙
就放棄了。更不要說復雜的句子了。我經(jīng)常鼓勵學生購買工具書，鼓勵學生補初中基礎知識，通過活動如作文比賽、口語競賽等方式激發(fā)學生的學習興趣。
經(jīng)過本學期的教學，我知道自己的不足，如知識掌握不全面，上課激情不夠，培優(yōu)輔差的質量不理想，學情了解得不透徹等等。但是，通過不斷改進，以及聽取老師的建議，我相信，我的教學會得到質地提高。
美發(fā)工作總結 篇7
美容醫(yī)學院團支部迎“五四”暨上學期工作總結
時間過得真快，轉眼一學期的團支部書記工作結束了。還記得剛擔任團支書的那一段時間，我是感覺那么陌生，那么手足無措。要怎樣開展團支部工作？怎樣才能搞的有聲有色？一系列問題擺在我面前。經(jīng)過一段時間的嘗試和努力，我逐漸有了一些頭緒，找到了一些經(jīng)驗和方法。
首先，要和輔導員保持良好關系。團委布置下來的任務要及時反饋給輔導員并與之商量對策，有了輔導員的支持，團支部工作的開展就可以如魚得水。
其次，要和班委、團干和班內同學密切聯(lián)系、合作，堅持從同學中來，到同學中去的原則。團支書并不是一種高高在上的職務，它的實質是為同學服務，做好團委和同學聯(lián)系的`紐帶。只有廣泛發(fā)動同學參加活動，團支部工作才能順利開展。
最后，身為團支書，一定要有一個積極的心態(tài)。用一顆火熱的心來服務于班級，服務于學校。要有吃苦耐勞的精神。團支書的工作有時雖然較瑣碎，較辛苦，但是我相信，只要你用心做，就一定會出成績的。
團委工作主要有演講賽，，征文比賽，卡拉OK大賽，黑板報評比，書法比賽，志愿者活動，等一系列活動?？雌饋砘顒虞^多，較散，但是只要你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)他們都有一個共性，就是都需要我們同學積極參與，需要從同學中找出他們各自的特長和閃光點，有的同學懷才不露，那就需要你和他多交流，給他搭建展現(xiàn)自我的平臺，有的同學文采較好，那就讓他多參加征文活動，有的同學比較積極，那么就讓他踴躍參加志愿者活動，有的同學有書法等特長，那么就讓他參加書法比賽，有的同學德才兼?zhèn)?，就向推薦她參加學生會，我班上有14人在團總支或學生會做學生干部！上進的但還沒入團的同學，要求他入團等。俗話說的好：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我們支部努力地工作，在各方面也獲得了一些成績，在院廣播操比賽中我班勇奪亞軍！同樣碩果累累，在征文比賽中我們班盛麗同學獲得一等獎，并且班級黑板報比賽中，團支部和組織、宣傳委員密切合作，“能工巧匠”們各顯身手，獲得了第二名，在此就不一一列舉所取得的成績！各位團員，為了班級的榮譽，集體榮譽以及個人榮譽，不論前面有多少艱難險阻，我們都要持之以恒。堅信腳踏實地的走好每一步，才是我們通往成功彼岸的通途。
當然，工作中我反思不足，吸取教訓。
回顧一一學期的工作，我支部在共同取得成績的同時，也感覺到仍存在許多不足，具體表現(xiàn)為：
1）在工作計劃的制定上，缺乏中長遠規(guī)劃，這需要今后認真思考，科學制定。
2）創(chuàng)新性不足，要不斷的吸取新思想，尋找新方法，與時俱進，開拓創(chuàng)新！
3）工作中偶爾存在急躁情緒，不但于事無補，反而影響動作自信心。這需要在以后不斷的提高個人修養(yǎng)。
未來工作展望
成績固然重要，但它只代表過去，邁入這個學期，在新的學期里，本團支部將在取得的成績的基礎上，一如既往地開展做好各項工作，本團支部將計劃如下：
1）主動認真在做好各項黨團工作，進一步加強團風。
2）配合班委搞好班風學風建設。
3）調動同學的入黨積極性，及時宣傳，實踐黨的最新理論，思想。
通過一年的成長，我支部已逐漸成熟并強大，回顧一年中支部工作取得的成績和不足，以及展望未來，我們充滿希望，我支部的熱情和力量會在以后得到工作中不斷的迸發(fā)出來。我們將會克服不足不斷進步，發(fā)揮團支部的模范帶頭作用，為團組織的發(fā)展貢獻我們的一份力量。我希望在明年、在新的一年、新的一學期中努力改進。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度
這個學期，我們會有更重的學習任務，以及要搞好學校各項活動，但要認識到當好一個團干部不光要帶領同學們搞好這些活動，我們是學生，學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的，所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。
半年的大學生活，半年的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得良好成果。
謝謝大家！