科技活動(dòng)總結(jié)14篇

字號(hào):


    小編精心推薦
    科技活動(dòng)總結(jié) | 綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) | 興趣小組活動(dòng)總結(jié) | 課外活動(dòng)總結(jié)
    科技活動(dòng)總結(jié) 篇1
    探索科技奧秘培養(yǎng)陽(yáng)光品格
    第五屆科技文化節(jié)暨人物成長(zhǎng)營(yíng)開(kāi)幕側(cè)記
    為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的智慧、創(chuàng)造力和節(jié)儉精神;激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣,鍛煉身體,提高實(shí)踐能力;營(yíng)造一種學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)??萍紕?chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展, 特舉辦第五屆科技文化節(jié)暨品格成長(zhǎng)營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式。
    引人入勝的開(kāi)幕式
    在開(kāi)幕式上,一曲《科技之光·夢(mèng)想的翅膀》和由學(xué)??萍冀M劉劍老師演示的紙火箭發(fā)射把全校師生引入了科技無(wú)限魅力的境界。隨后,李興全會(huì)長(zhǎng)宣布第五屆科技文化節(jié)暨人物成長(zhǎng)營(yíng)開(kāi)幕。
    營(yíng)造校園科技文化、素質(zhì)教育氛圍
    為了更好地開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),特別是本次活動(dòng)的工作,本次活動(dòng)項(xiàng)目組優(yōu)化了學(xué)校“陽(yáng)光成長(zhǎng)”**群,方便各班家委會(huì)成員在自己孩子的班級(jí)群里宣傳、銜接、協(xié)助本次活動(dòng)的具體事項(xiàng);本次活動(dòng)項(xiàng)目組在各班教室的墻壁上張貼科學(xué)品格成長(zhǎng)樹(shù),讓孩子把在本次科技活動(dòng)中掙得的“陽(yáng)光品格”幣張貼在品格樹(shù)上;本次活動(dòng)的一個(gè)月里的每天大課間時(shí)都會(huì)利用學(xué)校大屏幕**“科學(xué)加油站”小欄目。如:《裸眼3d全息投影》、紙火箭制作及發(fā)射**、科學(xué)家的故事展播等相關(guān)科技**。
    在接下來(lái)的一個(gè)月里,許多科技文化項(xiàng)目在美麗的陽(yáng)光下與全校師生和家長(zhǎng)們歡聚一堂。
    精彩紛呈的各年段主題活動(dòng)
    1、 大二學(xué)生尋找夏天的跡象。讓學(xué)生和他們的家人到大自然去觀察夏天的變化意味著什么。并利用自己的文字和書(shū)籍或網(wǎng)絡(luò)信息來(lái)完成。培養(yǎng)學(xué)生在生活中認(rèn)真觀察自然、熱愛(ài)自然的科學(xué)品格;
    三、四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保創(chuàng)意手工制作,學(xué)生利用廢物(飲料瓶、易拉罐、泡沫、紙杯、布料……)制作紙質(zhì)、手繪、金屬、塑料、布衣等作品(如不倒翁、、自行車(chē)、飛機(jī)模型、裝飾品……),以此培養(yǎng)他們創(chuàng)意、節(jié)儉的科學(xué)品格;
    四、五年級(jí)學(xué)生在科學(xué)課上進(jìn)行紙筒承重比賽,他們利用四張a4紙、10枚回形針、一個(gè)膠棒,4人一組進(jìn)行初賽。哪一組制管可以容納最多相同大小的書(shū)?
    志趣盎然的全校普及活動(dòng)
    為了讓更多的學(xué)生自愿參加活動(dòng),還舉辦了以下普及活動(dòng):
    奇思妙想陽(yáng)光娃學(xué)生自己提出感興趣的科學(xué)問(wèn)題或現(xiàn)實(shí)生活需要明白的科技方面的問(wèn)題,張貼在文化長(zhǎng)廊上待由其他同學(xué)為他們做解答。
    科普閱讀陽(yáng)光娃學(xué)生自帶、到各個(gè)圖書(shū)館借來(lái)科普書(shū)籍,在每天午餐后(12:30——13:00)進(jìn)行閱讀,補(bǔ)充科技知識(shí)。
    陽(yáng)光講堂陽(yáng)光娃各班學(xué)生可以邀請(qǐng)自己的家長(zhǎng)在五月份里任意一個(gè)周五(自選)進(jìn)入鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)課堂,為自己班級(jí)普及各類(lèi)科學(xué)知識(shí)。
    同時(shí),還安排了學(xué)校的傳統(tǒng)科技活動(dòng):侯麗娜老師倡議全校學(xué)生開(kāi)展國(guó)際象棋比賽;陳剛先生組織學(xué)生參加打字比賽和三維造型創(chuàng)意展示;組織紙火箭生產(chǎn)發(fā)射大賽;陶元發(fā)、劉文景先生組織科技模型制作大賽;陶元發(fā)先生組織了校園電子焊接作品展。
    以上所有的競(jìng)賽、展示活動(dòng)都提前用海報(bào)的形式通知全校學(xué)生,競(jìng)賽、展示活動(dòng)盡量在學(xué)校大廳前開(kāi)展??萍嘉幕顒?dòng)項(xiàng)目組會(huì)根據(jù)學(xué)生競(jìng)賽、展示、參與的情況發(fā)放“創(chuàng)意長(zhǎng)臂猿”品格幣,讓學(xué)生張貼在教室的品格樹(shù)上。活動(dòng)所有信息都會(huì)由相應(yīng)的家長(zhǎng)到場(chǎng)記錄、拍攝并把所有信息發(fā)至學(xué)校“陽(yáng)光成長(zhǎng)”**群,并**到全校所有班級(jí)**群里,讓全校師生都參與進(jìn)來(lái)。
    領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,殷切希望
    在國(guó)際數(shù)棋挑戰(zhàn)賽、3d建模創(chuàng)意展示、紙質(zhì)火箭制作發(fā)射比賽的現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)爭(zhēng)優(yōu),濃厚的科技創(chuàng)新氛圍感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。
    成都市海關(guān)工委科技組高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還參觀了學(xué)校的科技文化活動(dòng)。在該校李興全校長(zhǎng)的陪同下,他們**了國(guó)際數(shù)字象棋挑戰(zhàn)賽、三維造型創(chuàng)意展示、質(zhì)火箭制作與發(fā)射比賽。老領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)?!按罅课?、動(dòng)手實(shí)踐、人人參與”的科技知識(shí)普及模式大為贊許。
    他們還走進(jìn)教室,觀察學(xué)生家長(zhǎng)組織的活動(dòng)。老領(lǐng)導(dǎo)看到家長(zhǎng)們?cè)跒樽约汉⒆拥陌嗉?jí)普及各類(lèi)科學(xué)文化知識(shí)后說(shuō):“家校攜手,啟迪睿智。
    學(xué)校應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)和鞏固現(xiàn)有的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn),形成家庭學(xué)校合作教育的新模式。”
    收獲甚多,意義深遠(yuǎn)
    在本屆科技節(jié)中,同學(xué)們看、學(xué)、做、玩,盡情體驗(yàn)了科學(xué)的無(wú)限樂(lè)趣,享受了成功的歡樂(lè),讓科學(xué)興趣得到暢快的發(fā)揮,科技潛能得到充分的激發(fā);極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,擴(kuò)展了學(xué)生的參與度,拓展了學(xué)生學(xué)習(xí)的思維深度和時(shí)空廣度,滿(mǎn)足每個(gè)孩子個(gè)性需求,實(shí)現(xiàn)了孩子個(gè)性化成長(zhǎng);體驗(yàn)了創(chuàng)新實(shí)踐的快樂(lè),增長(zhǎng)了人才,收獲了豐碩的成果,為校園增添了無(wú)窮的魅力和活力??萍嘉幕?jié)活動(dòng)時(shí)間短,但師生們探索創(chuàng)新的精神和熱情是無(wú)限的。它給師生留下的記憶和影響將是深刻而長(zhǎng)期的。
    讓科技點(diǎn)燃 “陽(yáng)光同小”創(chuàng)新的火把,用科技扮靚我們美好的生活,傳承創(chuàng)新精神,放飛我們少年創(chuàng)客的科學(xué)夢(mèng)想吧!
    科技活動(dòng)總結(jié) 篇2
    結(jié)合上級(jí)文件要求和教育局科創(chuàng)工作安排,我們學(xué)校圍繞著弘揚(yáng)科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)我校學(xué)??萍紕?chuàng)新活動(dòng)實(shí)效開(kāi)展為目的,廣泛開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),全校師生全員參與,使整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展順利,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、 開(kāi)展宣傳,提高認(rèn)識(shí),營(yíng)造舉辦科技創(chuàng)新活動(dòng)的良好氛圍。
    根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義已在教師協(xié)會(huì),學(xué)生會(huì),教研組領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議等廣泛宣傳;利用國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),再加上以前積累的經(jīng)驗(yàn)和平時(shí)觀察、想象的基礎(chǔ),使師生明白這項(xiàng)活動(dòng),能培養(yǎng)學(xué)生的操作能力,思維、想象能力,創(chuàng)新意識(shí),這也是新課堂、新形式發(fā)展的需要,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)正是從最古老、最簡(jiǎn)單的小制作中開(kāi)始的,只有用自己的雙手去實(shí)踐,用自己的大腦去思考,才能創(chuàng)造出一個(gè)不平凡的人生,才能創(chuàng)出新穎的作品來(lái)。因此,教師和學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)得到了提高,并受到重視。要結(jié)合實(shí)際情況,收集主題,積極引導(dǎo),集思廣益。保證了這項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    2、 具體任務(wù),明確分工,激發(fā)科技創(chuàng)新工作的積極性。
    首先學(xué)校行政高度重視,組建科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組,然后組織領(lǐng)導(dǎo)成員,統(tǒng)一學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),其次制訂了活動(dòng)要求及作品要求,活動(dòng)要求各班主任、各教研組要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),保證人人參加活動(dòng),個(gè)個(gè)有作品,活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)、學(xué)生、老師要給以大力表彰。被評(píng)作品應(yīng)突出創(chuàng)新意識(shí)和科技含量,對(duì)小發(fā)明、小作品、科學(xué)流派、科幻畫(huà)有具體要求和目標(biāo)。第三,對(duì)于活動(dòng)的每個(gè)階段,都有時(shí)間和安排內(nèi)容的規(guī)定,嚴(yán)格按照階段安排執(zhí)行。
    每個(gè)階段都有自己不同的時(shí)間表和要求;都要嚴(yán)格檢查落實(shí)執(zhí)行,都要派人嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)做不到位的班級(jí)、個(gè)人,要重新去做,由于任務(wù)清楚,目標(biāo)明確,大家干勁大,勁頭足,保證活動(dòng)的順利完成。
    三、家長(zhǎng)協(xié)助,教師指導(dǎo),提高科技創(chuàng)新作品的質(zhì)量
    活動(dòng)目標(biāo)及任務(wù)中規(guī)定,各教研組、各班級(jí)要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),要有具體的活動(dòng)要求,每位教師,每位學(xué)生每人最少一件;活動(dòng)參與面100%,師生明確目標(biāo),積極性空前高漲,下課及課外活動(dòng)都可看到師生動(dòng)手制作的人群;學(xué)生家長(zhǎng)也積極參與,為自己的子女出謀劃劃策,此次活動(dòng)涉及到家長(zhǎng)、教師、學(xué)生。學(xué)校對(duì)每節(jié)課的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行檢查登記,并對(duì)作品提出改進(jìn)辦法,提高作品的科技含量。經(jīng)檢查,班數(shù)符合學(xué)校要求,質(zhì)量也較往年有較大提高。
    通過(guò)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,提高了學(xué)生的創(chuàng)新欲望,提高了思想認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了深刻的教育。
    四、認(rèn)真組織,提高提高效果。
    1閱覽室組織科普讀物,豐富學(xué)生科技知識(shí),開(kāi)闊視野,啟迪創(chuàng)新人才培養(yǎng)。
    2安排各班建立科普知識(shí)宣傳黑板報(bào),擴(kuò)大對(duì)學(xué)生的科普宣傳。
    三。我組織所有班級(jí)的學(xué)生看了一部科教片。此項(xiàng)工作由信息技術(shù)老師吳樹(shù)欽負(fù)責(zé),通過(guò)上網(wǎng)**等多種渠道收集相關(guān)科教的科幻故事片、科教紀(jì)錄片等,分班組織學(xué)生**。學(xué)生參與意識(shí)強(qiáng),興趣濃厚。
    豐富多彩的活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的知識(shí),而且激發(fā)了學(xué)生的科技創(chuàng)新。
    4、啟動(dòng)“六個(gè)小”科創(chuàng)活動(dòng)??茖W(xué)教師負(fù)責(zé)結(jié)合教材開(kāi)展小型實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在家開(kāi)展小型種植養(yǎng)殖活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐能力。
    通過(guò)教師協(xié)會(huì),安排各班開(kāi)展科技**的制作、發(fā)明和寫(xiě)作活動(dòng)。在保證全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,根據(jù)年級(jí)給每個(gè)班級(jí)分配不同提交作品的數(shù)量,以保證活動(dòng)的有效性。
    總之,通過(guò)這次活動(dòng)激發(fā)了我校師生的創(chuàng)新欲望,點(diǎn)燃了我校師生的科技之火,我想只要我們以創(chuàng)新為目標(biāo),以發(fā)展求生存,一定有很多創(chuàng)新作品,展現(xiàn)在大家面前,為國(guó)家,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的力量,為科技事業(yè)增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
    科技活動(dòng)總結(jié) 篇3
    近日,市煙草學(xué)會(huì)圍繞科技強(qiáng)國(guó)科普惠民主題,組織會(huì)員到對(duì)口扶貧村道縣xx村,為村民們送去了精心烹飪的科普大餐,拉開(kāi)了科技活動(dòng)周序幕。
    一是科技下鄉(xiāng),助力生產(chǎn)。舉辦一場(chǎng)展覽,以**并茂的展板形式,簡(jiǎn)明扼要地將當(dāng)前煙葉生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)進(jìn)行展示,現(xiàn)場(chǎng)觀展煙農(nóng)和村民達(dá)100多人次。開(kāi)展一堂講座,邀請(qǐng)煙葉科技工作者開(kāi)展科普講座,實(shí)地指導(dǎo),給煙農(nóng)講授煙葉種植生產(chǎn)實(shí)用技術(shù),助力產(chǎn)業(yè)扶貧。
    開(kāi)展會(huì)員心向黨建功新時(shí)代主題活動(dòng),一方面為每位村民送上一封信,鼓勵(lì)他們發(fā)奮圖強(qiáng)、勤勞致富、健康生活,并幫助村民搞好環(huán)境衛(wèi)生整治工作。另一方面,開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。委員們來(lái)到村里卓塘希望小學(xué),陪孩子們開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)、文化娛樂(lè)活動(dòng)。
    此次活動(dòng),市煙草學(xué)會(huì)利用自身優(yōu)勢(shì),以科普+扶貧的方式,助力對(duì)口扶貧村科技脫貧致富,拓寬了幫扶對(duì)象的眼界,增進(jìn)了幫扶村群眾科學(xué)生產(chǎn)、健康生活、可持續(xù)發(fā)展的理念和知識(shí),贏得了村民的廣泛稱(chēng)贊。
    科技活動(dòng)總結(jié) 篇4
    當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)扮演著無(wú)可替代的作用,因此培養(yǎng)高素質(zhì)、實(shí)踐能力強(qiáng)的科技型人才是全國(guó)各高校教育任務(wù)的重中之重。為積極推動(dòng)我校高等教育體制改革,突出“一實(shí)兩創(chuàng)”的人才培養(yǎng)特色,營(yíng)造“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng),為實(shí)現(xiàn)我?!敖ㄔO(shè)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)”的宏偉目標(biāo),我院積極組織開(kāi)展相關(guān)科技類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),并取得良好效果。
    一、 目的和意義
    普及機(jī)械科學(xué)知識(shí),辦好專(zhuān)業(yè)技能類(lèi)競(jìng)賽,推進(jìn)跨越發(fā)展,實(shí)現(xiàn)科學(xué)教育,服務(wù)大學(xué)生,為廣大同學(xué)提供可靠競(jìng)技平臺(tái),著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。努力提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力。
    二、領(lǐng)導(dǎo)和組織
    領(lǐng)導(dǎo)的重視是學(xué)??萍脊ぷ髡i_(kāi)展和取得成效的保證。我院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新教育的重要性,并把科技創(chuàng)新教育作為學(xué)院的一項(xiàng)重要工作,同時(shí)將科技創(chuàng)新實(shí)踐能力作為人才培養(yǎng)計(jì)劃中的一個(gè)重要指標(biāo)。學(xué)院成立了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組,確保各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展和落實(shí)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)常務(wù)會(huì)議,確保全體教師在思想上高度重視,確??萍蓟顒?dòng)取得實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真研究,認(rèn)真確定了科學(xué)有效的活動(dòng)方案,為高質(zhì)量完成活動(dòng)提供了有力保障。此外,學(xué)院各單位相互配合,精心開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),確??萍蓟顒?dòng)的重要作用得以體現(xiàn)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    1組織參加全國(guó)機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽(吉林賽區(qū)大賽)
    2機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)節(jié)汽車(chē)cad制圖大賽
    三。機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)節(jié)三維數(shù)字競(jìng)賽
    四、活動(dòng)效果
    通過(guò)各項(xiàng)科技類(lèi)比賽的開(kāi)展,同學(xué)們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣明顯提升,課上課下**研究的氛圍也日漸濃郁,進(jìn)而促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)建設(shè)與形成,現(xiàn)已初步達(dá)到“以賽促教、以賽促訓(xùn)、以賽促用、以賽促新”的目的,各項(xiàng)工作的開(kāi)展為培養(yǎng)創(chuàng)新型科技人才提供了有力保障。同時(shí)廣大同學(xué)通過(guò)參加各項(xiàng)競(jìng)賽,他們的創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)均有很大的提高,他們正以飛快的數(shù)度成長(zhǎng)為綜合能力強(qiáng)的高素質(zhì)人才。
    科技活動(dòng)總結(jié) 篇5
    為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神及動(dòng)手實(shí)踐能力,向在國(guó)際發(fā)明大賽中獲獎(jiǎng)的校友劉嘯峰學(xué)習(xí)。學(xué)校從2008年4月開(kāi)始在全體同學(xué)中發(fā)出開(kāi)展“嘯峰杯”校園小發(fā)明、小制作、小**科技創(chuàng)新活動(dòng)的倡議,要求每個(gè)同學(xué)讀一本科普書(shū)、講一個(gè)科普故事、畫(huà)一幅科幻畫(huà)、辦一期科普抄報(bào)、做一個(gè)科技小制作、寫(xiě)一篇科技小**、設(shè)計(jì)一項(xiàng)科技小發(fā)明等活動(dòng)。
    近一年的實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的作品內(nèi)容包括發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)**、信息技術(shù)、應(yīng)用成果等,涵蓋了植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)等13個(gè)學(xué)科。在同學(xué)們的成果中,有15件作品參加全國(guó)、省、市第24屆青少年科技創(chuàng)新大賽,陳棒年和馬燕莉老師指導(dǎo)六年三班林圣浩同學(xué)《視力測(cè)試智能化的嘗試》的作品獲全國(guó)、省、市一等獎(jiǎng),潘鑫老師指導(dǎo)的四年五班羅紹杰同學(xué)《電視遙控信號(hào)放大器》和五年一班卓越同學(xué)的科幻畫(huà)獲省三等獎(jiǎng)及市一等獎(jiǎng),四年五班陳愷瑩同學(xué)《蜘蛛的奧秘》和董焌鍇同學(xué)《吸收陽(yáng)光不同,造成天壤之別》也榮獲市二等獎(jiǎng)。吳瑞平和薛蓮老師指導(dǎo)六年二班吳涵卿同學(xué)《可旋轉(zhuǎn)式環(huán)保粉筆》作品榮獲市一等獎(jiǎng),還有四年三班丘昕燁同學(xué)科學(xué)dv《土豆苗歷險(xiǎn)記》作品獲全國(guó)三等獎(jiǎng)等等。
    我們學(xué)校也為這項(xiàng)活動(dòng)頒發(fā)了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。一等獎(jiǎng)15名,二等獎(jiǎng)16名,三等獎(jiǎng)15名;獲科普抄報(bào)優(yōu)秀獎(jiǎng)有86人;獲小制作優(yōu)秀獎(jiǎng)有30人;獲小**優(yōu)秀獎(jiǎng)有6人。這些獲全國(guó)、省、市、校級(jí)的作品在去年全國(guó)“華夏園丁大聯(lián)歡”時(shí)展出,大大吸引了來(lái)自省內(nèi)外各地及澳、臺(tái)的優(yōu)秀教師代表,他們對(duì)同學(xué)們的作品和創(chuàng)造力贊不絕口。
    學(xué)校希望通過(guò)舉辦這樣的活動(dòng)和展示會(huì),能為眾多熱愛(ài)科學(xué)、勇于創(chuàng)新的學(xué)生提供科學(xué)展示和科技交流的平臺(tái),以促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新智慧形成交融、碰撞、閃光、升華,為進(jìn)一步推動(dòng)小學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的普及,促進(jìn)創(chuàng)新水平的提高,起到積極、有益的作用。
    背景材料:劉嘯峰是我校98屆校友,從小熱愛(ài)科學(xué),95、96兩年連獲全國(guó)青少年科技發(fā)明金銀大獎(jiǎng),97年獲全國(guó)一等獎(jiǎng)和全國(guó)發(fā)明創(chuàng)新電視大賽“希望之星”獎(jiǎng)……2005年國(guó)際小行星命名委員會(huì)將20817號(hào)小行星命名為“劉嘯峰星”,他也成為我省繼林則徐、陳景潤(rùn)等少數(shù)幾位著名人物之后獲此殊榮的青年科學(xué)家。
    科技活動(dòng)總結(jié) 篇6
    惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技活動(dòng)總結(jié)
    開(kāi)展科技活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要組成部分。根據(jù)區(qū)教育體育局的部署,今年,我校積極開(kāi)展多種形式的科技活動(dòng),取得了可喜的成績(jī)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織
    為落實(shí)科技節(jié)的要求,學(xué)校認(rèn)真組織。一是任命楊總為組長(zhǎng),田鄭敏、??∑綖楦苯M長(zhǎng);王濤、李曉培、王葆榮、朱俊嫻、李征杰、全校各班班主任、各學(xué)科教研組長(zhǎng)為成員的組織機(jī)構(gòu),然后確定了各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)教師。領(lǐng)導(dǎo)小組專(zhuān)門(mén)召開(kāi)研究開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)的會(huì)議,認(rèn)真研讀了市局科技節(jié)活動(dòng)組織的內(nèi)容及競(jìng)賽安排,就我校實(shí)際,精心策劃科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校做到有計(jì)劃、有目的,有步驟地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),把開(kāi)展科技活動(dòng)每一項(xiàng)工作落到實(shí)處。隨后我校還召開(kāi)班主任、教研組長(zhǎng)參加的專(zhuān)題會(huì)議,傳達(dá)市局組織科技節(jié)活動(dòng)相關(guān)精神,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)活動(dòng)整個(gè)安排事項(xiàng),由各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每個(gè)學(xué)科的指導(dǎo)和選定好參賽作品,負(fù)責(zé)做好各個(gè)學(xué)科的科技作品的選送,要求班主任老師認(rèn)真組織指導(dǎo)學(xué)生參與科技實(shí)踐活動(dòng)。
    學(xué)校在全體教師會(huì)上還特別就有關(guān)做好科技節(jié)活動(dòng)作了詳細(xì)安排,學(xué)習(xí)了科技節(jié)活動(dòng)安排的方案,使全校師生都能高度重視科技節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展。
    二、提高認(rèn)識(shí),積極參與
    開(kāi)展科技活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生科技素質(zhì)的重要途徑。在科技迅猛發(fā)展的今天,課外科技活動(dòng)在教育體系中的地位日益重要。當(dāng)前,正處于“素質(zhì)教育”重要時(shí)期。
    學(xué)校正是從面向21世紀(jì)培養(yǎng)人才、迎接各種挑戰(zhàn)的角度,把科技活動(dòng)作為素質(zhì)教育的重要組成部分。每學(xué)期都把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中,做到組織、人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等落實(shí),使活動(dòng)健康開(kāi)展,逐漸步入正?;壍馈M瑫r(shí),要求師生積極參與科技活動(dòng)。
    各學(xué)科教師要根據(jù)本學(xué)科實(shí)際,向?qū)W生普及現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),除在課堂教學(xué)中要有意識(shí)地將有關(guān)現(xiàn)代科技成果、能源、環(huán)境等重大社會(huì)意義的科技內(nèi)容滲透到各科教學(xué)中去外,還要把基礎(chǔ)知識(shí)的講授有意識(shí)的引導(dǎo)到科技活動(dòng)中,如在講授一個(gè)小發(fā)明時(shí),啟發(fā)學(xué)生想想在日常生活或生產(chǎn)中哪些應(yīng)用了這個(gè)發(fā)明,還有哪些方面可以設(shè)想應(yīng)用這個(gè)發(fā)明,讓學(xué)生在類(lèi)比思維中掌握知識(shí),誘發(fā)小發(fā)明的靈感,進(jìn)而開(kāi)展小發(fā)明活動(dòng),對(duì)教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)取得的成果,學(xué)校給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并作為教師年度考核、評(píng)優(yōu)等重要依據(jù),以激勵(lì)教師積極參與科技活動(dòng)。
    3、 加強(qiáng)科技導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)注重自身素質(zhì)的提高
    科技輔導(dǎo)員在科技活動(dòng)中起主導(dǎo)作用?;顒?dòng)的效果在很大程度上取決于他們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作水平。這在素質(zhì)教育的重要時(shí)期尤為重要。學(xué)校歷來(lái)注重科技輔導(dǎo)教師自身素質(zhì)的提高,要求科技輔導(dǎo)教師要不斷給自己“充電”——補(bǔ)充新的科學(xué)知識(shí),努力提高自己的各項(xiàng)素質(zhì)。
    為讓輔導(dǎo)教師及時(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)科技信息和資料,學(xué)校要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)多種有關(guān)科普方面的報(bào)刊、雜志,供科技輔導(dǎo)教師學(xué)習(xí)、參考,使他們不斷地更新、完善自己。正是這樣一支高素質(zhì)的科技導(dǎo)師隊(duì)伍,為科技活動(dòng)的開(kāi)展提供了根本保障。
    4、 因地制宜,腳踏實(shí)地地開(kāi)展各種形式的科技活動(dòng)
    開(kāi)展內(nèi)容豐富多彩的科技活動(dòng),能極大地吸引學(xué)生參加科技活動(dòng)的興趣,我們每學(xué)期都要舉辦一至兩次全校性科技輔導(dǎo)講座,師生聽(tīng)眾1000多人次,由經(jīng)驗(yàn)豐富的科技輔導(dǎo)員,對(duì)如何搞小發(fā)明(制作)?怎樣寫(xiě)科技小**?如何繪制科幻繪畫(huà)等。
    舉辦全??破罩R(shí)競(jìng)賽,使學(xué)生得到良好的科學(xué)知識(shí)教育??萍技瘓F(tuán)因地制宜開(kāi)展了小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明(生產(chǎn))、小**、科幻畫(huà)等多種科技活動(dòng),取得了良好效果。12月初,我們組織了校內(nèi)科技創(chuàng)新大賽,同學(xué)們積極準(zhǔn)備、踴躍參加,各種各樣的作品展現(xiàn)了孩子們智慧的火花。
    經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)真評(píng)比,我們共選出具有一定水平的各種科技小發(fā)明、小制作、小**和科幻畫(huà)等5件(篇或幅)選送到區(qū)教體局參加比賽。
    五、存在問(wèn)題
    我校青少年科技活動(dòng),雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題,如有個(gè)別班主任、老師對(duì)學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,重視不夠,因此,班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展不夠活躍,班級(jí)間活動(dòng)開(kāi)展也不平衡,師生參與率、活動(dòng)的質(zhì)量和科技作品質(zhì)量等還不夠高,
    今后,我們會(huì)繼續(xù)加大科技教育工作力度,推動(dòng)我??萍蓟顒?dòng)的深入開(kāi)展,不斷提升科技活動(dòng)的質(zhì)量,不斷提高科技發(fā)明的檔次,為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻(xiàn)。
    惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
    2013年12月
    科技活動(dòng)總結(jié) 篇7
    邯山區(qū)青林路小學(xué)2011年科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)
    這次科技節(jié)活動(dòng),我們學(xué)校實(shí)現(xiàn)了班級(jí)參與,人人參與。學(xué)校利用廣播和宣傳窗口,普及科學(xué)環(huán)保知識(shí);為師生舉辦科普環(huán)保講座;組織學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)參與科普、環(huán)保電影;各班圍繞我??萍脊?jié)的主題“讓童年回歸兒童,讓綠意灑滿(mǎn)校園”搜集資料,認(rèn)真出好專(zhuān)題板報(bào),學(xué)生人人動(dòng)手獨(dú)立或合作設(shè)計(jì)制作科技創(chuàng)新作品和環(huán)保知識(shí)電子小報(bào)。
    根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),我們學(xué)校安排了各種各樣的活動(dòng)。有綠色環(huán)保征文征集,綠色環(huán)保電腦小報(bào)展評(píng),童謠創(chuàng)作比賽,綠色環(huán)保班級(jí)版面展示評(píng)比,《環(huán)境法》知識(shí)問(wèn)答,綠色環(huán)保小制作展評(píng)等。豐富多彩的活動(dòng)形式深受師生喜愛(ài)。
    綠色環(huán)保征文中學(xué)生為環(huán)保問(wèn)題提金點(diǎn)子,綠色環(huán)保電腦小報(bào)學(xué)到許多環(huán)保知識(shí),童謠創(chuàng)作倡議大家一起來(lái)環(huán)保,綠色環(huán)保小制作廢物利用是真正的環(huán)保行為……。
    學(xué)生自己出的科普知識(shí)競(jìng)答試題:秋天到了為什么許多的落葉都是背朝天?什么是數(shù)字化?什么是電腦病毒?有機(jī)食品、綠色食品和無(wú)公害食品有什么區(qū)別?……
    再看科技節(jié)活動(dòng)中學(xué)生寫(xiě)的一些征文:……,到2020年全世界的能源消耗量將比1995年的能源需要量增長(zhǎng)一倍。如果這些能源全部使用化石燃料如煤、石油、天然氣,那么,到2020年世界上就難以找到能滿(mǎn)足100億人口的煤礦和油田。
    據(jù)科學(xué)家**,21世紀(jì)的主要能源是核能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮?、氫能、潮汐能和海洋能。……太?yáng)能是取之不盡、用之不竭的能源。據(jù)估算,地球上每年接收的太陽(yáng)能,相當(dāng)于地球上每年燃燒其他燃料所獲能量的3000倍,因此,大力開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能是21世紀(jì)的高新技術(shù)。
    過(guò)去,人們只注意到太陽(yáng)給地球帶來(lái)溫暖,而在尋找清潔能源的今天,科學(xué)家自然而然地把注意力對(duì)準(zhǔn)了太陽(yáng),開(kāi)始向太陽(yáng)索取人類(lèi)所需要的光和熱。太陽(yáng)是一個(gè)巨大的熱球體,表面溫度超過(guò)6000攝氏度,心臟溫度為20000攝氏度。太陽(yáng)內(nèi)部不斷地進(jìn)行地?zé)岷朔磻?yīng),同時(shí)向浩瀚的宇宙釋放出巨大的能量。
    ……。問(wèn)到學(xué)生們?cè)趺粗肋@么多,學(xué)生們自豪地說(shuō):上網(wǎng)。
    科技活動(dòng)總結(jié) 篇8
    篇一為認(rèn)真貫徹落實(shí)好縣教體局《關(guān)于開(kāi)展第十二屆“科技之春”科普進(jìn)校園活動(dòng)的通知》精神,深入開(kāi)展科普進(jìn)校園活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校利用“科技之春”宣傳月開(kāi)展了一系列扎實(shí)有效的活動(dòng),讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關(guān)系的科學(xué)知識(shí),效果明顯,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施落實(shí)
    領(lǐng)導(dǎo)重視是學(xué)??萍蓟顒?dòng)正常開(kāi)展和取得成效的保證。我校充分認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新教育的重要性,把科技創(chuàng)新教育列為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃中的一項(xiàng)重要工作。成立以院長(zhǎng)為組長(zhǎng),副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng),晏春、劉祥華、張澤軍、郝婧和各級(jí)組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組;具體事務(wù)由教研室負(fù)責(zé);各組員分工協(xié)作,各司其責(zé),保證各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展扎實(shí)有效;完善了活動(dòng)開(kāi)展的評(píng)價(jià)制度;以師生喜歡看的形式,大力開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng);對(duì)所有活動(dòng)進(jìn)行策劃、安排、過(guò)程記錄和經(jīng)驗(yàn)總結(jié);加強(qiáng)過(guò)程管理和檔案管理,使活動(dòng)能有效、順利地開(kāi)展。
    二、活動(dòng)豐富,收效良好
    活動(dòng)月期間,我校以校園為主線(xiàn),開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
    1、由副校長(zhǎng)陳國(guó)菊、電教室主任張澤軍負(fù)責(zé)制作展示板2面參加縣啟動(dòng)儀式展出,受到了副縣長(zhǎng)范瑛及其活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的高度贊揚(yáng)。校長(zhǎng)趙國(guó)成、副校長(zhǎng)陳國(guó)菊、教師張仕武、劉祥華、郝婧及100名學(xué)生參加了啟動(dòng)儀式和宣傳活動(dòng),副局長(zhǎng)蒲應(yīng)文及教育科、督導(dǎo)室全體成員活動(dòng)后到校進(jìn)行了科技活動(dòng)交流總結(jié)。
    2、以班為單位組織學(xué)生舉行主題班(隊(duì))會(huì)、辦手抄報(bào)、黑板報(bào)、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、知識(shí)問(wèn)答等多種形式的班隊(duì)活動(dòng),用師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,宣傳普及科學(xué)文化知識(shí)
    3、組織全校師生積極開(kāi)展“三小”活動(dòng)。(1)今年2月,我校組織全鎮(zhèn)學(xué)生參加了我縣“第17屆科學(xué)幻想繪畫(huà)活動(dòng)”,共收到學(xué)生作品79件,評(píng)出一等獎(jiǎng)6個(gè),二等獎(jiǎng)12個(gè),三等獎(jiǎng)18個(gè),激發(fā)了學(xué)生參與科技創(chuàng)作的熱情與欲望;(2)3月,組織學(xué)生參加縣科技創(chuàng)新作品大賽,收到作品68件,評(píng)出一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)9個(gè),三等獎(jiǎng)15個(gè),其中五(3)班學(xué)生周濤的小制作《交通指示燈》還被推到市上參加聯(lián)評(píng),很好的展示了我校學(xué)生對(duì)于科技創(chuàng)新活動(dòng)的濃厚興趣,營(yíng)造了一種學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的良好風(fēng)氣;(4)組織廣大師生參加好每年一度的基礎(chǔ)教育成果評(píng)審,鼓勵(lì)師生撰寫(xiě)科技小**、自制教具、設(shè)計(jì)小發(fā)明,用科學(xué)的眼光,從不同角度,不同方面,不同領(lǐng)域感受科技活動(dòng)的魅力,提高師生的社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任心。學(xué)校對(duì)這些作品進(jìn)行了評(píng)估并授予了它們。
    三、家校聯(lián)手,擴(kuò)大影響
    通過(guò)一系列科技活動(dòng),極大地鼓舞了全校師生,為學(xué)校科技創(chuàng)新教育注入了新的活力。為了取得更好的科技創(chuàng)新教育效果,我們把科技創(chuàng)新教育的范圍擴(kuò)大到每個(gè)學(xué)生家庭。加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo),把科技創(chuàng)新教育作為重要內(nèi)容,通過(guò)家庭問(wèn)卷調(diào)查、在校接待、**聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式指導(dǎo)家庭共同學(xué)習(xí),更新知識(shí)。
    充分利用現(xiàn)代科技手段,通過(guò)學(xué)校自己的網(wǎng)頁(yè),學(xué)生以此為載體進(jìn)行科技學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)??破罩R(shí)宣傳,營(yíng)造科普教育的氛圍,學(xué)校開(kāi)展的這些科技活動(dòng),提高了家長(zhǎng)的科學(xué)文化素質(zhì),得到了家長(zhǎng)的支持和理解,讓科技活動(dòng)的開(kāi)展深入人心,擴(kuò)大了社會(huì)影響力。
    四、一分辛勞,一份收獲
    在宣傳月活動(dòng)中,我校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的科技活動(dòng),激發(fā)起了師生“愛(ài)科學(xué),講科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的熱情,有效提高了師生的科技文化素養(yǎng),同時(shí)他們也收獲了豐碩的成果。
    1學(xué)生們的科技工作成果豐碩。在第26屆青少年科技大賽作品活動(dòng)中,我校五(1)班學(xué)生張迪的科技作品《小孔成像的簡(jiǎn)易照相兩用演示儀》榮獲市級(jí)三等獎(jiǎng);在 “三小”科技創(chuàng)新活動(dòng)中,一(1)班學(xué)生劉一嘉的作品《起重機(jī)》獲縣一等獎(jiǎng);三(1)班學(xué)生王梓枻的《多功能筆筒》、五(1)班學(xué)生李佳的作品《精美電風(fēng)扇》分獲級(jí)縣二等獎(jiǎng);杜小瑋老師在“三小”科技創(chuàng)新活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師;
    2老師用心設(shè)計(jì),喜訊頻傳。在基礎(chǔ)教育成果評(píng)審中,文裕星老師的自制教具《幾何異形演示儀》榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng);張廷貴、劉祥華、吳祥德老師的自制教具《固體熱脹冷縮演示儀》、《交通指示燈》、《導(dǎo)體與絕緣體演示儀》分獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),從整體上提升了廣大教師的科技活動(dòng)水平;
    三。在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生的科學(xué)技術(shù)意識(shí)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。在“低碳生活在我身邊”征文活動(dòng)中,由錢(qián)芳、晏莉、殷明蘭3位老師輔導(dǎo)的學(xué)生李攀、楊純溪、劉紫徵、周自涵撰寫(xiě)的征文榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng);
    4科技活動(dòng)的形式和內(nèi)容多種多樣。在活動(dòng)月中,學(xué)校組織廣大師生通過(guò)課堂、興趣小組活動(dòng),班隊(duì)會(huì)等形式,向?qū)W生滲透科技創(chuàng)新意識(shí),通過(guò)設(shè)計(jì)作品,科技創(chuàng)新作品展示等活動(dòng),增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于科技創(chuàng)新活動(dòng)的濃厚興趣。我校設(shè)計(jì)制作的以“開(kāi)啟智慧,體驗(yàn)科學(xué)”、“創(chuàng)新點(diǎn)亮人生,科技創(chuàng)造未來(lái)”的兩塊科技展板,在全縣的展評(píng)活動(dòng)中,獲得廣大干群的好評(píng);
    五、做好成果推廣和鞏固工作。我校將繼續(xù)重視開(kāi)展科技活動(dòng),提高活動(dòng)的水平和層次,擬將部分優(yōu)秀作品制成鏡框掛在教學(xué)樓走廊和科技教室內(nèi),營(yíng)造“人文科學(xué)”的育人氛圍,讓科技活動(dòng)時(shí)時(shí)有,處處在,真正讓科技走進(jìn)教師、學(xué)生乃至家長(zhǎng)的心中。在我校學(xué)生中形成“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣,整體提升素質(zhì)教育的水平和質(zhì)量。
    篇二按照縣、鎮(zhèn)兩級(jí)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各班主任通力協(xié)作、密切配合下,我??破招麄髦芑顒?dòng)開(kāi)展的有聲有色。 本次科普宣傳周全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以推動(dòng)師生科學(xué)素質(zhì)建設(shè)為宗旨,構(gòu)建和諧校園的目標(biāo),取得了明顯效果。使我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策, 科學(xué)地去做每一件事。
    在全體師生的共同參與下, 我們進(jìn)行了講座、 競(jìng)賽、 板報(bào)展覽等多種豐富多彩的活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展比較順利,取得了預(yù)期效果,在校內(nèi)營(yíng)造出了濃厚的科普氛圍,現(xiàn)將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結(jié):
    在周一,由分管校長(zhǎng)做了國(guó)旗下講話(huà),對(duì)全校師生進(jìn)行動(dòng)員。 簡(jiǎn)介本??破栈顒?dòng)的方案,號(hào)召全體學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)科普活動(dòng)。同時(shí),將主題口號(hào)作成橫幅懸掛在學(xué)校操場(chǎng)上,營(yíng)造濃厚的科普氛圍。
    要通過(guò)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、張貼黑板報(bào)、張貼櫥窗,開(kāi)展科普宣傳,努力形成濃厚的氛圍。
    圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題的科普宣周傳活動(dòng),現(xiàn)已圓滿(mǎn)結(jié)束。在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的參與下,活動(dòng)順利開(kāi)展,取得了預(yù)期效果。
    具體工作如下:
    1、在升旗儀式上講話(huà),組織全校師生開(kāi)展了一次“攜手創(chuàng)新,促進(jìn)發(fā)展”為主題的教育活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)科技活動(dòng),如科普書(shū)籍讀書(shū)活動(dòng),科普知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)等,通過(guò)活動(dòng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的交流能力、心理素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
    2、開(kāi)展科普讀物閱讀活動(dòng)。在一周的科普活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)閱讀一兩本科普讀物。以班級(jí)為單位,加強(qiáng)指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,增長(zhǎng)知識(shí)。
    3、積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。要通過(guò)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、張貼黑板報(bào)、張貼櫥窗,開(kāi)展科普宣傳,努力形成濃厚的氛圍。
    4、本屆科普周吸引了全校師生的積極響應(yīng)和參與,有300多人次參加了科普周的講座、**科普影片活動(dòng),有近500人次參加了科普周的科普閱讀活動(dòng)。
    本屆科普周即將閉幕了,但并不意味著科普活動(dòng)的結(jié)束,我們應(yīng)以本屆科普活動(dòng)周為契機(jī),更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力探索,積極實(shí)踐,再接再厲,開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高科學(xué)素質(zhì),弘揚(yáng)科學(xué)精神,努力使學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的可持續(xù)發(fā)展的有用人才。
    科技活動(dòng)總結(jié) 篇9
    謝樓小學(xué)
    科學(xué)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,科學(xué)是人類(lèi)文明的象征。為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,讓學(xué)生體驗(yàn)到科學(xué)的魅力,我們怡合小學(xué)以“人人參與,人人發(fā)展,人人收獲,給每一個(gè)孩子展示自我的機(jī)會(huì)?!睘橹黝}開(kāi)展的科技節(jié)活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中 “學(xué)會(huì)生存”、“學(xué)會(huì)創(chuàng)造”,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家出力。
    以培養(yǎng)少年兒童科學(xué)創(chuàng)新精神和科技實(shí)踐能力為目標(biāo),全面貫徹落實(shí)課改“以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力”的理念。通過(guò)講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫(huà)一副科學(xué)幻想畫(huà)、制作一個(gè)科技作品等活動(dòng),努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。本屆科技節(jié)贏得了家長(zhǎng)的支持和社會(huì)的好評(píng)。培養(yǎng)了跨世紀(jì)的新一代,開(kāi)創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。
    以下是對(duì)我校本屆科技節(jié)工作的回顧和總結(jié)
    1、 加強(qiáng)管理做好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
    1、為了切實(shí)有效的組織開(kāi)展好這次科技節(jié)活動(dòng),學(xué)校組建了一套以胡校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的較為完整的科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子,為科技節(jié)的順利開(kāi)展起到?jīng)Q定性的作用。同時(shí),學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上優(yōu)先保障科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
    2在班主任老師的指導(dǎo)下,每各班都成立了班級(jí)科普小組。根據(jù)學(xué)校班級(jí)的實(shí)際情況,開(kāi)展多種科普活動(dòng),為學(xué)??萍蓟顒?dòng)的有效組織和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    2、 完善機(jī)制,在實(shí)踐中充實(shí)。
    1、幾年年來(lái),我校形成了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵(lì),大家鼓足干勁,團(tuán)結(jié)一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。
    2學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和經(jīng)費(fèi)的支持,保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)和競(jìng)賽的正常舉行。使用活動(dòng)圓滿(mǎn)有成效。
    3、 重視日常工作,開(kāi)展科普教育。
    1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校廣播臺(tái)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識(shí)深入人心,為學(xué)??萍冀逃钠占按蛳聢?jiān)實(shí)的**基礎(chǔ)。
    2組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的科普活動(dòng),既增加了他們的知識(shí),又提高了他們的科技意識(shí)。
    3、與此同時(shí),我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練,積極參加縣級(jí)的各項(xiàng)科技競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。
    4、 因地制宜,抓好各項(xiàng)工程建設(shè)。
    1、在科普活動(dòng)方面,每年都要舉辦學(xué)??萍脊?jié)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學(xué)校組織了科技創(chuàng)新設(shè)計(jì)及科技小制作展評(píng)活動(dòng),科技小報(bào)比賽,科技黑板報(bào)評(píng)比等科技系列競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生的參賽率達(dá)到100%。
    2、學(xué)校舉行的各類(lèi)科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰,從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效,并力爭(zhēng)年年有進(jìn)步,年年有提高。三至四年級(jí)的學(xué)生都參加了科普知識(shí)競(jìng)賽。
    3、由于大家齊心協(xié)力,學(xué)生中科技尖子隊(duì)伍不斷壯大。在我??萍脊?jié)活動(dòng)中,我們各方面都取得了顯著成績(jī)。
    本學(xué)年來(lái),我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)依托課堂,把科技教育融入課改,廣泛開(kāi)展科普教育活動(dòng),打造科技項(xiàng)目品牌創(chuàng)設(shè)了科技教育的良好環(huán)境??偨Y(jié)過(guò)去,雖然成績(jī)不錯(cuò),但屬于過(guò)去。我們相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,又有一支樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師努力拼搏,我校的科技教育工作肯定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,去迎接又一個(gè)更美麗的明天。
    科技活動(dòng)總結(jié) 篇10
    細(xì)柳街石匣小學(xué)校園文化科技節(jié)綜述
    細(xì)柳街道石匣小學(xué)
    2012年4月6日
    細(xì)柳街石匣小學(xué)校園文化科技節(jié)綜述
    2012年4月6日,我校舉辦了石匣小學(xué)校園文化科技節(jié)。本次科技節(jié)活動(dòng)以“節(jié)約、環(huán)保、創(chuàng)新、發(fā)展”為主題,旨在通過(guò)科技節(jié)的系列活動(dòng),弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,激發(fā)科學(xué)興趣,培植科學(xué)素養(yǎng),加快普及青少年科技知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,豐富校園文化建設(shè)。
    為了讓更多的學(xué)生參與到科技節(jié)的活動(dòng)中來(lái),學(xué)校幾乎所有的師生都參加了這個(gè)活動(dòng)。收集小制作、手抄報(bào)、科技文章及校園環(huán)保建議“金點(diǎn)子”等各類(lèi)作品達(dá)60多份,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀作品。
    本次科技節(jié)相較以往的科技活動(dòng)有了一定的發(fā)展和進(jìn)步,現(xiàn)具體總結(jié)如下:
    一、活動(dòng)開(kāi)展的有序性和多樣性
    首先從本次科技節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)看,所有的活動(dòng)在各方的努力安排和協(xié)作下,能夠基本有序地進(jìn)行,各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)與分工明確??萍脊?jié)的計(jì)劃是在與主管教師充分協(xié)商后確定的。學(xué)校團(tuán)隊(duì)部在活動(dòng)中承擔(dān)宣傳工作,使校園環(huán)境具有一定的科技節(jié)氛圍。
    各項(xiàng)科技活動(dòng)的設(shè)立與安排以科技節(jié)計(jì)劃為主題,進(jìn)行切合學(xué)生實(shí)際需要的活動(dòng)開(kāi)展,整體安排由教導(dǎo)處進(jìn)行協(xié)商與規(guī)劃,安排合理的時(shí)間讓學(xué)生參與活動(dòng)。此外,各部門(mén)、各教師通力合作,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,為活動(dòng)建言獻(xiàn)策,使節(jié)日活動(dòng)得以順利開(kāi)展。
    其次,從本屆科技節(jié)的內(nèi)容來(lái)看,比以往更加豐富。學(xué)生們除了繼承科幻原畫(huà)、小品制作、手抄報(bào)紙、電腦作品制作外,都非常感興趣。
    二、活動(dòng)開(kāi)展使學(xué)生的素質(zhì)得到一定提高
    這個(gè)科技節(jié)有很多活動(dòng),但并不意味著太多,不真實(shí)。在活動(dòng)中,學(xué)生們不僅鍛煉了自己的能力,還體驗(yàn)了動(dòng)手制作的樂(lè)趣。
    三、對(duì)于本次科技節(jié)的一些想法
    雖然此次科技節(jié)活動(dòng)開(kāi)展的熱熱鬧鬧,轟轟烈烈,可以說(shuō)全校師生大部分都投入了進(jìn)來(lái),但是從活動(dòng)的開(kāi)展和作品的質(zhì)量來(lái)看,一些班級(jí)參與不夠積極,整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)中有些班級(jí)上交的作品寥寥可數(shù)。一些班級(jí)對(duì)作品的要求不高,只停留在“完成”上,因此上交的作品在整體美觀、細(xì)節(jié)方面、清潔程度上都不理想。其實(shí)我們很多同學(xué)有非凡的創(chuàng)造能力,想象能力,但動(dòng)手的能力還有所欠缺,在實(shí)際操作過(guò)程中由于沒(méi)有老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo),做出來(lái)的作品就有些粗糙了。
    因此,在今后類(lèi)似的活動(dòng)中,我們應(yīng)該提高認(rèn)識(shí),提高要求,而不是停留在原來(lái)的基礎(chǔ)上毫無(wú)進(jìn)展。
    其次,由于本次科技節(jié)增加了一些以往沒(méi)有的活動(dòng)項(xiàng)目,沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使得一些活動(dòng)在具體操作中出現(xiàn)問(wèn)題,這些要在以后的科技節(jié)活動(dòng)中進(jìn)行改善。
    再次,在此次活動(dòng)的籌備過(guò)程中出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)考慮不周的問(wèn)題,雖然提前一個(gè)周作準(zhǔn)備工作,在活動(dòng)開(kāi)展前各負(fù)責(zé)老師也進(jìn)行了協(xié)商,但由于各負(fù)責(zé)老師沒(méi)有更詳細(xì)地考慮在具體實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的方方面面的問(wèn)題,導(dǎo)致一些活動(dòng)項(xiàng)目作品不能按時(shí)完成,影響整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)的后期工作;戶(hù)外活動(dòng)也比較隨意,組織也有些混亂。鑒于此,在以后的類(lèi)似活動(dòng)準(zhǔn)備工作中,可以組建一個(gè)組委會(huì),落實(shí)相關(guān)部門(mén)的責(zé)任,發(fā)動(dòng)有能力的教師共同參與到籌備工作中。
    值得肯定的是:本次活動(dòng)注重了資料的收集和累積,以往我們都不注重資料的累積,使得很多開(kāi)展過(guò)的活動(dòng)無(wú)據(jù)可查,造成了一定資料和經(jīng)驗(yàn)的損失,所以在本次活動(dòng)中,強(qiáng)調(diào)了資料的保存工作,使得各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程脈絡(luò)清晰。
    總的來(lái)說(shuō),本次科技節(jié)的開(kāi)展有一定的進(jìn)步,但我們也要看到出現(xiàn)的問(wèn)題,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)要吸取教訓(xùn),把做得好在以后的活動(dòng)中繼續(xù)做下去,做得不好的,在以后的活動(dòng)中加以改進(jìn),力求每一次活動(dòng)都有進(jìn)步,每一次活動(dòng)都能成為全校師生美好回憶的活動(dòng)。
    細(xì)柳街道石匣小學(xué)
    2012年4月6日
    (后附**)
    細(xì)柳街石匣小學(xué)科技節(jié)**
    科技活動(dòng)總結(jié) 篇11
    2013-2014學(xué)年上學(xué)期
    華堡鎮(zhèn)中學(xué)
    王德育華堡鎮(zhèn)中學(xué)王德育
    學(xué)校科技興趣小組以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo),根據(jù)教導(dǎo)處工作安排,進(jìn)行每周二活動(dòng),本組參加學(xué)生有12人。本學(xué)期興趣小組的工作總結(jié)如下:
    1、 注重實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
    在興趣小組活動(dòng)中,我經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn),開(kāi)拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的獨(dú)特辦法,這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事。小學(xué)生也可以成為發(fā)明家。如顧寧同學(xué)從學(xué)校放學(xué)高峰期設(shè)置的路障經(jīng)常被人們移走,造成交通堵塞的事情受到啟發(fā),設(shè)計(jì)出了一個(gè)伸縮式路障,固定在路面上可以伸縮,這樣問(wèn)題就解決了。
    2、 注重活動(dòng)的拓展,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。
    很多家長(zhǎng)認(rèn)為科技興趣占用了孩子的時(shí)間,可能會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,針對(duì)這一點(diǎn),我注意和家長(zhǎng)之間的溝通了解,讓家長(zhǎng)明白科技興趣活動(dòng)不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí),而且還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新大賽的項(xiàng)目需要在孩子身上花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,尤其需要家長(zhǎng)的支持和關(guān)愛(ài)??萍几?jìng)賽的成功也促進(jìn)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和學(xué)習(xí),這是有益的,但不是有害的。
    當(dāng)然,我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的工作只是開(kāi)了個(gè)頭,就象科技類(lèi)競(jìng)賽,雖然在我校已經(jīng)屬于前列,但較高的獎(jiǎng)項(xiàng)還離我們較遠(yuǎn),特別是科技創(chuàng)新大賽,沒(méi)有在縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)。在這片神秘的科技創(chuàng)新之地,我會(huì)走得更遠(yuǎn)。
    科技活動(dòng)總結(jié) 篇12
    為了深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),努力提高廣大師生的科學(xué)素質(zhì),按照新城區(qū)委辦公室、區(qū)**辦公室《關(guān)于開(kāi)展新城區(qū)第二十一屆“科技之春”宣傳月活動(dòng)的通知》精神,深入開(kāi)展科普進(jìn)校園活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校利用“科技之春”宣傳月開(kāi)展了一系列扎實(shí)有效的活動(dòng),讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關(guān)系的科學(xué)知識(shí),效果明顯,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施落實(shí)
    領(lǐng)導(dǎo)重視是學(xué)??萍蓟顒?dòng)正常開(kāi)展和取得成效的保證。我校充分認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新教育的重要性,把科技創(chuàng)新教育列為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃中的一項(xiàng)重要工作。要以師生喜歡看的形式,大力開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。
    二、活動(dòng)豐富,收效良好
    活動(dòng)月期間,我校以校園為主線(xiàn),開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
    1、以班為單位組織學(xué)生舉行主題班(隊(duì))會(huì)、辦手抄報(bào)、黑板報(bào)、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、知識(shí)問(wèn)答等多種形式的班隊(duì)活動(dòng),用師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,宣傳普及科學(xué)文化知識(shí)。
    2、鼓勵(lì)師生撰寫(xiě)科技小**、自制教具、設(shè)計(jì)小發(fā)明,用科學(xué)的眼光,從不同角度,不同方面,不同領(lǐng)域感受科技活動(dòng)的魅力,提高師生的社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任心。
    三。通過(guò)一系列科技活動(dòng),極大地鼓舞了全校師生,為學(xué)??萍紕?chuàng)新教育注入了新的活力。為了取得更好的科技創(chuàng)新教育效果,我們把科技創(chuàng)新教育的范圍擴(kuò)大到每個(gè)學(xué)生家庭。
    4、在活動(dòng)月中,學(xué)校組織廣大師生通過(guò)課堂、興趣小組活動(dòng),班隊(duì)會(huì)等形式,向?qū)W生滲透科技創(chuàng)新意識(shí),通過(guò)設(shè)計(jì)作品,科技創(chuàng)新作品展示等活動(dòng),增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于科技創(chuàng)新活動(dòng)的濃厚興趣。
    三、認(rèn)真總結(jié),提高質(zhì)量
    在宣傳月活動(dòng)中,我校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的科技活動(dòng),激發(fā)起了師生“愛(ài)科學(xué),講科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的熱情,有效提高了師生的科技文化素養(yǎng),同時(shí)他們也收獲了豐碩的成果。我校將繼續(xù)重視開(kāi)展科技活動(dòng),提高活動(dòng)的水平和層次,讓科技活動(dòng)時(shí)時(shí)有,處處在,真正讓科技走進(jìn)教師、學(xué)生乃至家長(zhǎng)的心中。在我校學(xué)生中形成“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣,整體提升素質(zhì)教育的水平和質(zhì)量。
    科技活動(dòng)總結(jié) 篇13
    科技之春活動(dòng)
    總結(jié)航空管理工程學(xué)院
    2013年4月16日
    “科技之春”系列活動(dòng)總結(jié)
    春天在三月,春天的腳步越來(lái)越近,光著大地。在這個(gè)復(fù)蘇的季節(jié),一切都變得如此精力充沛。早晨,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小花園里堆滿(mǎn)了書(shū)。
    我們航空管理工程學(xué)院的“科技之春”活動(dòng)就在這樣一個(gè)季節(jié)展開(kāi)了,同學(xué)們懷著渴望了解更多的科普知識(shí)的心態(tài)積極的參加到學(xué)院的活動(dòng)中來(lái),為我們學(xué)院豐富的校園生活填光填彩。
    我們籌備和開(kāi)展科技之春主題活動(dòng)近一個(gè)月?;顒?dòng)分為三個(gè)部分。第一部分是科普知識(shí)宣傳,分為發(fā)放生活知識(shí)傳單和展板宣傳科普知識(shí)兩部分。第二部分為科普知識(shí)競(jìng)賽。
    第三部分是科技服務(wù),即幫助擅長(zhǎng)電器的學(xué)生上門(mén)幫助老人上門(mén),對(duì)一些電器進(jìn)行簡(jiǎn)單的維護(hù)和清潔。通過(guò)這三個(gè)部分,讓大學(xué)生更好地了解科普常識(shí),了解生活中的科普知識(shí)。這也是我們這次活動(dòng)的目的。
    活動(dòng)前期,學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)習(xí)部、總團(tuán)支部宣傳部共同制作活動(dòng)宣傳單和展板,為前期宣傳做好準(zhǔn)備。在四月初由學(xué)院組織學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支一起為我們的活動(dòng)做宣傳,以在學(xué)生公寓樓前發(fā)放傳單的形式、和展板的展出進(jìn)行并收到了較好的宣傳效果。
    為了達(dá)到更好的效果,也為了讓同學(xué)們更好的參與進(jìn)來(lái)由學(xué)生會(huì)策劃進(jìn)行了第二項(xiàng)“科普知識(shí)競(jìng)賽”。 2013年4月11日并在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了科普知識(shí)總決賽,同學(xué)們都非常積極的參與,而且也達(dá)到了我們意想的效果。
    最后一項(xiàng)是由團(tuán)總支策劃“科技之春”的科技服務(wù)活動(dòng)。2014年4月14日下午在老區(qū)進(jìn)行了科技之春的科技服務(wù),對(duì)老區(qū)的家屬區(qū)上門(mén)進(jìn)行一些電器簡(jiǎn)單的修理和維護(hù),各成員能夠積極的參加本次活動(dòng),并且也得到了表?yè)P(yáng)和贊賞。
    本月初在隨著我們“科技之春”系列活動(dòng)的進(jìn)行,將學(xué)院學(xué)生熱心校園活動(dòng)的積極性調(diào)動(dòng)了起來(lái)。通過(guò)這一系列活動(dòng),我們的大學(xué)生對(duì)科技知識(shí)有了基本的了解,并有了進(jìn)一步的提高;在這項(xiàng)活動(dòng)中,我們學(xué)院的組織也學(xué)到了很多,發(fā)現(xiàn)了彼此的缺點(diǎn)和不足,并促進(jìn)了各種組織的交流。我們將在今后的活動(dòng)中積極改進(jìn),把學(xué)院學(xué)生組織工作做得越來(lái)越好。我們也希望我們空管學(xué)院的未來(lái)會(huì)更好。
    航空管理工程學(xué)院
    2013年4月16日
    科技活動(dòng)總結(jié) 篇14
    2012年6月25日
    上海市六灶中學(xué)科技活動(dòng)總結(jié)
    在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,不斷深化素質(zhì)教育,全體教職員工上下一心,凝心聚力,堅(jiān)持以學(xué)校發(fā)展為主線(xiàn),以培育新人為根本,以提優(yōu)質(zhì)量為核心,以百姓滿(mǎn)意為宗旨,進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平,完成了期初提出的工作目標(biāo),科技特色建設(shè)方面成績(jī)卓著,碩果累累,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
    1、 質(zhì)量是根本,科技活動(dòng)是錦上添花
    為了能更加深入的開(kāi)展好科技教育普及工作,讓全體學(xué)生都能參與到科技活動(dòng)中來(lái),學(xué)校嘗試把一些科技活動(dòng)納入到學(xué)生的學(xué)習(xí)中,每個(gè)年級(jí)每個(gè)星期都有興趣組活動(dòng):美術(shù)、勞技、武術(shù)、健美操、書(shū)法、**小組活動(dòng)開(kāi)展的井然有序。通過(guò)小組活動(dòng),向?qū)W生傳授了相關(guān)的科技知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力,取得了一些成績(jī)。
    科技教育要深入學(xué)生心中,開(kāi)展科普活動(dòng)十分重要。每年,學(xué)校除了日常的科技活動(dòng)外,還定期開(kāi)展全校性的愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技節(jié)、科技周活動(dòng),
    2、 加強(qiáng)管理營(yíng)造良好的科技教育環(huán)境
    良好的校園環(huán)境建設(shè)是實(shí)施科技教育的協(xié)調(diào)和保障。在教育環(huán)境建設(shè)中注重軟硬件結(jié)合,加強(qiáng)文化環(huán)境、心理環(huán)境和科技基礎(chǔ)建設(shè)。如今,校園美術(shù)室、勞動(dòng)技術(shù)生產(chǎn)教室、科技成果展示室是我們學(xué)生向往的地方。
    學(xué)校的科技文化長(zhǎng)廊、校園內(nèi)外的“科普之窗”宣傳欄、校園**的科技特色欄目的及時(shí)更新,無(wú)一不顯示了學(xué)??萍继厣臐庥舴諊?。此外,定期的科普展覽也讓全校師生留下了揮之不去的身影。
    三、特色添重彩,科技教育取得新成效
    廣泛開(kāi)展科普活動(dòng),全面培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng)。今年以來(lái),學(xué)校大力宣傳科學(xué)技術(shù)普及法,全面實(shí)施中國(guó)青少年科普活動(dòng)指導(dǎo)綱要,組織開(kāi)展了一系列科普宣傳、實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的活動(dòng)參與面達(dá)到100%。本學(xué)期在眾多教師的支持下,結(jié)合普及與提高相結(jié)合,積極引導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)科技競(jìng)賽。
    具體比賽內(nèi)容如下:
    活動(dòng)1:節(jié)能我當(dāng)家——上海市青少年節(jié)能科技作品評(píng)比
    活動(dòng)二:上海市中小學(xué)節(jié)能科普教育展
    活動(dòng)三:2012上海青年動(dòng)手大賽——新能源創(chuàng)意車(chē)型設(shè)計(jì)制做大賽
    活動(dòng)四:2012上海青少年動(dòng)手大賽兒童科幻繪畫(huà)大賽
    活動(dòng)5:2012年川沙新鎮(zhèn)科技周系列活動(dòng)——科學(xué)幻想征文比賽
    活動(dòng)六:2012年川沙新城科技周
    活動(dòng)七:2012年浦東新區(qū)中小學(xué)生生物科技生產(chǎn)活動(dòng)
    活動(dòng)八:2012年上海市青少年應(yīng)用數(shù)學(xué)競(jìng)賽
    活動(dòng)9:2012年上海市第九屆頭腦奧林匹克萬(wàn)人大挑戰(zhàn)——頭腦om比賽
    活動(dòng)10:2012年上海市校園模型節(jié)“盧灣中學(xué)杯”——航模比賽
    活動(dòng)11:2012年上海市校園模型節(jié)“盧灣中學(xué)杯”——車(chē)模比賽
    活動(dòng)12:“上航杯”第二十六屆上海市青少年航空航天模型比賽
    活動(dòng)13:2012常見(jiàn)植物鑒定比賽
    2012年浦東新區(qū)青年汽車(chē)大賽車(chē)型
    活動(dòng)十五:2012年浦東新區(qū)青少年建筑模特大賽
    活動(dòng)十六:2012年浦東新區(qū)青少年帆船模特大賽
    活動(dòng)17: “澧溪杯”浦東新區(qū)2012初中勞技競(jìng)賽
    活動(dòng)18:2012上海勞動(dòng)技能大賽
    通過(guò)參加創(chuàng)意模型、動(dòng)手做等比賽,不僅提高動(dòng)腦、動(dòng)手的實(shí)踐能力,旨結(jié)合能源緊張的形勢(shì),組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好行為習(xí)慣。
    經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),我校學(xué)生的動(dòng)手能力和腦力勞動(dòng)能力都有了明顯的提高。一些項(xiàng)目,如汽車(chē)模型、飛機(jī)模型、om小組等,已經(jīng)成為學(xué)生們最喜愛(ài)和最具特色的活動(dòng)。老師組織部分學(xué)生參加市、區(qū)兩級(jí)的科技競(jìng)賽,取得了可喜的成績(jī)。
    以下是本學(xué)期科技競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)?wù)撸?BR>    “澧溪杯”浦東新區(qū)2012初中勞技競(jìng)賽
    “新能源應(yīng)用”——2012年上海市青少年動(dòng)手做大賽獲獎(jiǎng)名單
    2012年浦東新區(qū)青年模特大賽獲獎(jiǎng)?wù)?BR>    “上航杯”第二十六屆上海市青少年航空航天模型比賽
    2012年上海市節(jié)能宣傳周—— “節(jié)能我當(dāng)家”活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單
    2012年上海第九屆腦力奧運(yùn)會(huì)萬(wàn)人大挑戰(zhàn)賽
    一份耕耘,一份收獲,通過(guò)參加科技比賽活動(dòng),旨在進(jìn)一步強(qiáng)化全體學(xué)生的科學(xué)意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力。在全校師生的共同努力下,通過(guò)豐富多彩的科普活動(dòng),激發(fā)了我校學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué),大膽設(shè)想,立志人人爭(zhēng)當(dāng)科技小名星的遠(yuǎn)大理想。
    一學(xué)期來(lái),我??萍蓟顒?dòng)開(kāi)展得朝氣蓬勃,具有較強(qiáng)的操作性,它同時(shí)也留給我們很多的思考,相信這一活動(dòng)的意義還遠(yuǎn)不如此,創(chuàng)新將在同學(xué)、老師的心中生根、發(fā)芽,結(jié)出碩果??傊瑒?chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,需要我們科技集團(tuán)的長(zhǎng)期努力。