行是知之始，知是行之成，當(dāng)我們結(jié)束一項(xiàng)工作時(shí)，報(bào)告與我們更加密不可分。到底如何才能寫好報(bào)告？我們出于你的需要，為你整理了“成績(jī)報(bào)告單評(píng)語(yǔ)”，非常歡迎您來(lái)參考并仔細(xì)閱讀本文！
成績(jī)報(bào)告單評(píng)語(yǔ) 篇1
1.該生上進(jìn)心強(qiáng)，嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。有理想，學(xué)習(xí)刻苦，勤學(xué)好問(wèn)，不斷在成長(zhǎng)的道路上探索，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)良，是個(gè)德智體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。
2.該生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，思想上進(jìn)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉，積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)努力，各科成績(jī)都有較大提高，是一位合格的具有較高綜合素質(zhì)的學(xué)生。
3.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，成績(jī)穩(wěn)定。集體觀念強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)，有理想抱負(fù)，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
4.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
5.該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛(ài)集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
6.該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力。是德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
7.該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，有理想，上進(jìn)心強(qiáng)，是個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
8.該生遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人熱情有禮貌，尊老愛(ài)幼，主動(dòng)做好事。關(guān)心集體榮譽(yù)，積極配合班團(tuán)干部完成各種社會(huì)實(shí)踐，堅(jiān)持體育鍛煉，是德智體全面發(fā)展，有理想，素質(zhì)高的好學(xué)生。
9.該生嚴(yán)于律己，認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極。積極配合班團(tuán)干部完成各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人。善于思考問(wèn)題，勤奮好問(wèn)，成績(jī)優(yōu)良，各科發(fā)展全面，基礎(chǔ)扎實(shí)，是個(gè)綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。
10.該生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，成績(jī)進(jìn)步較大。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各科成績(jī)均勻發(fā)展，是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
11.你的作業(yè)是那么認(rèn)真，專心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是干得那么起勁，雖然你寫的字比以前好多了，但還要努力，爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字。
12.你是一個(gè)熱情懂事善良的學(xué)生，但是在學(xué)習(xí)這方面，僅有這些還不夠，還需要付出不懈的努力，努力學(xué)習(xí)吧，只有這樣才能圓了你美麗的夢(mèng)。
13.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)又有較強(qiáng)上進(jìn)心的小男孩，最近你的作業(yè)正確率提高了不少。這讓老師很高興，希望今后上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好每一件事，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。
14.每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂課上，我總能聽(tīng)到你滿意的回答，如果你在寫作業(yè)時(shí)，能夠再細(xì)心一點(diǎn)，就更好了!
15.你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常能看到你高舉的小手，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作也比較負(fù)責(zé)。老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。
16.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專心聽(tīng)講，老師將會(huì)更加喜歡你。
成績(jī)報(bào)告單評(píng)語(yǔ) 篇2
成績(jī)報(bào)告單家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)一
1、XX識(shí)得以長(zhǎng)進(jìn)，承蒙師傳管教有方，用心良苦。但愿其XX虛心學(xué)習(xí)，有志氣學(xué)好本專業(yè)課，為未來(lái)的前程奠定好知識(shí)基礎(chǔ)，成為社會(huì)上有用的人才。作為XX的父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長(zhǎng)以及熱情幫助XX的同學(xué)，表示深深的感謝，祝大家：工作順利，萬(wàn)事如意!
2.她是一個(gè)心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽(yáng)光女孩。性格善良溫和、與人為善，充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽(tīng)取家長(zhǎng)教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，配合老師做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力，不急不躁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會(huì)活動(dòng)，競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部，增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力，同時(shí)還喜愛(ài)書法、長(zhǎng)笛、足球、排球等運(yùn)動(dòng)，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因?yàn)樗且粋€(gè)放飛心靈快樂(lè)明朗的好孩子。
3.我們對(duì)老師在教育和管理上沒(méi)有意見(jiàn)，對(duì)老師的工作支持和理解，在孩子身上也看到了很大的進(jìn)步，我們作家長(zhǎng)的很欣慰，在這里對(duì)老師們說(shuō)聲：辛苦了!謝謝。
4.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎?
5.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī)，做為家長(zhǎng)，我們會(huì)加強(qiáng)督促，配合老師工作，及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向!
6.該同學(xué)是個(gè)善良、聰明的孩子，尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)幼小，非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業(yè)能按時(shí)完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。
7.在媽媽心中一直保留著你過(guò)去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái)，笑對(duì)人生。
8.雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機(jī)靈。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
9.能自覺(jué)獨(dú)立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)間太長(zhǎng)，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，不斷進(jìn)步。
10.首先要感謝老師對(duì)孩子的教育和關(guān)心，我們一定配合老師做好我們家長(zhǎng)的那份工作，改正孩子身上不足的地方，讓他全面得到發(fā)展。
11.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的”小花貓“不見(jiàn)了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功，老師相信、支持你。
12.老師指明的不足之處，我們會(huì)在平時(shí)的生活方面多加關(guān)注并慢慢的引導(dǎo)他，爭(zhēng)取在下學(xué)期能有很大的改變。當(dāng)然我們會(huì)在以后和老師交流方面更加的溝通，孩子也會(huì)努力。謝謝老師在這一學(xué)期對(duì)孩子的精心培養(yǎng)與照顧，順祝各位老師，新年快樂(lè)，心想事成。
13.女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔(dān)任班干部，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。她比較聽(tīng)話，讓我省了不少心?？偟膩?lái)說(shuō)，女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛(ài)讀書，而且有主見(jiàn)，不盲從，我不追求她的成績(jī)，因?yàn)樗萌∩?。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅(jiān)持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
14.一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，看著孩子成長(zhǎng)的足跡，有歡笑，有淚水;有成功，有失敗;有進(jìn)步，有不足;有收獲，有憾缺……
15.在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生，作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作,我們共同努力使學(xué)生爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。謝謝!
16.通過(guò)看xxx的成績(jī)單，可以說(shuō)不夠理想，這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)，希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。
17.教師辛勞了!我的孩子十分喜好您，這讓我很欣喜，盼望教師接納他更多的鼓舞，謝謝!
18.xx識(shí)得以長(zhǎng)進(jìn)，承蒙師傳管教有方，用心良苦。但愿其xx虛心學(xué)習(xí)，有志氣學(xué)好本專業(yè)課，為未來(lái)的前程奠定好知識(shí)基礎(chǔ)，成為社會(huì)上有用的人才。作為xx的父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長(zhǎng)以及熱情幫助xx的同學(xué)，表示深深的感謝，祝大家：工作順利，萬(wàn)事如意!
19.謝謝老師的教育，讓孩子取得了較為滿意的成績(jī)。并且，我相信在這樣優(yōu)秀老師的教育和培養(yǎng)下，孩子一定可以繼續(xù)進(jìn)步。
20.謝謝老師的辛苦教導(dǎo)，雖然孩子的成績(jī)不甚理想，可是，老師的努力不會(huì)沒(méi)有回報(bào)，期待孩子的進(jìn)步!再加一點(diǎn)客套話就行了。
21.希望繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)方法和狀態(tài)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
22.本次孩子的考試成績(jī)令我基本滿意。感謝老師對(duì)孩子的悉心栽培，希望孩子不要驕傲，繼續(xù)努力爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)!如今中考在即，希望我的孩子能憑著堅(jiān)定的信念，勇往直前，為自己的xx生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
23.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī)，做為家長(zhǎng)，我們會(huì)加強(qiáng)督促，配合老師工作，及時(shí)和老師，請(qǐng)保留此標(biāo)記孩子的動(dòng)向!
24.xxx成績(jī)一直在后面，希望通過(guò)學(xué)校老師和我們家長(zhǎng)的共同努力，讓他在以后的日子里盡力取得進(jìn)步，希望老師能教給他一些學(xué)習(xí)的方法，能想辦法讓他對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。當(dāng)然我們也會(huì)在家庭教育方面多關(guān)注xxx的成長(zhǎng)。謝謝各位老師對(duì)xxx的悉心栽培，謝謝!
25.要及時(shí)分析退步的原因，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，期待你更好的表現(xiàn)。
26.師辛勞了!我的孩子十分喜好您，這讓我很欣喜，盼望教師接納他更多的鼓舞，謝謝!
27.新的一年里，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生，作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作，我們共同努力使學(xué)生爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。謝謝!
28.望繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)方法和狀態(tài)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
29.次孩子的考試成績(jī)令我基本滿意。感謝老師對(duì)孩子的悉心栽培，希望孩子不要驕傲，繼續(xù)努力爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)!如今中考在即，希望我的孩子能憑著堅(jiān)定的信念，勇往直前，為自己的xx生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
30.之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒(méi)有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識(shí)，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì)，還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。
成績(jī)報(bào)告單家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)二
1、XX識(shí)得以長(zhǎng)進(jìn)，承蒙師傳管教有方，用心良苦。但愿其XX虛心學(xué)習(xí)，有志氣學(xué)好本專業(yè)課，為未來(lái)的前程奠定好知識(shí)基礎(chǔ)，成為社會(huì)上有用的人才。作為XX的父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長(zhǎng)以及熱情幫助XX的同學(xué)，表示深深的感謝，祝大家：工作順利，萬(wàn)事如意！
2、我的孩子×××的報(bào)告冊(cè)和您寫的評(píng)語(yǔ)和意見(jiàn)（如果沒(méi)有就不要）我已經(jīng)認(rèn)真拜讀?！痢痢聊軌蛉〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步，完全是您對(duì)他的教育和關(guān)心，我們非常感謝。我們對(duì)孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊，他在家中能夠料理自己的生活起居，學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可，但有時(shí)比較任性。為了他進(jìn)步更快，我們將積極配合老師對(duì)他的教育。
3、從**成績(jī)單來(lái)看，專業(yè)成績(jī)算得上優(yōu)秀，但有一科作弊現(xiàn)象，此做法極不應(yīng)該，應(yīng)予以批評(píng)，開學(xué)后請(qǐng)給予機(jī)會(huì)補(bǔ)考，**在外面租房住，請(qǐng)打出措施，嚴(yán)格按學(xué)校制度考勤。
4、**初次離開父母，離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境，開始了一個(gè)全新的生活，從過(guò)去生活靠父母，學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去，步入自我調(diào)節(jié)、約束階段，對(duì)任何事物都有一個(gè)新鮮和適應(yīng)的過(guò)程，從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來(lái)看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會(huì)了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬(wàn)水相隔，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。
5、沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。聽(tīng)從老師教誨，遵守學(xué)校要求。成才之道，為人之本定當(dāng)銘刻在心。
6、希望***發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)好專業(yè)課，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問(wèn)題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件，創(chuàng)造良好的環(huán)境，使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。
7、孩子在本學(xué)期中，能積極完成各科學(xué)，性格乖巧內(nèi)向，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見(jiàn)解。在學(xué)中，態(tài)度和慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)生活中成為一個(gè)積極，活潑開朗的孩子。一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，看著孩子成長(zhǎng)的足跡，有歡笑，有淚水；有成功，有失??；有進(jìn)步，有不足；有收獲，有憾缺……不論今后面對(duì)的是什么，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，明確學(xué)目的，端正學(xué)態(tài)度，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路！該生本學(xué)期比較乖巧，能夠認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)人有禮貌，尊敬，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家是個(gè)懂事的孩子，學(xué)也比較認(rèn)真，但寫字比較潦草，要求以后寫字要工整，對(duì)沒(méi)有學(xué)懂的課題，要勤問(wèn)和同學(xué)們，希望將來(lái)是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。能自覺(jué)完成作業(yè)，就是拖拉的時(shí)間太長(zhǎng)，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)方法，提高學(xué)成績(jī)，不斷進(jìn)步。
8、本次孩子的考試成績(jī)令我基本滿意。感謝老師對(duì)孩子的悉心栽培，希望孩子不要驕傲，繼續(xù)努力爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)！如今中考在即，希望我的孩子能憑著堅(jiān)定的信念，勇往直前，為自己的xx生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
9、希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
10、我在孩子在作業(yè)本上看到您寫的評(píng)語(yǔ)和意見(jiàn)，我已經(jīng)反復(fù)的閱讀和學(xué)習(xí)了好幾次，首先作為家長(zhǎng)，我十分感謝您對(duì)我孩子的耐心教育和關(guān)心，我們非常感謝。我們平時(shí)在家對(duì)孩子的教育也十分看重，也抓得比較緊，他在家中也能按您的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，時(shí)間利用也比較合理。為了他進(jìn)步得更快一些，以后我們會(huì)積極配合老師對(duì)他進(jìn)行教育。
11、通過(guò)看***的成績(jī)單，可以說(shuō)不夠理想，這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)，希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。
12、九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒(méi)有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識(shí)，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì)，還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。
13、希望繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)方法和狀態(tài)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14、看到你的成績(jī)我感到很欣慰，這是你自己努力得來(lái)的，成績(jī)能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再勵(lì)，加冕自己，繼續(xù)努力。將來(lái)能夠更上一層樓。為社會(huì)和國(guó)家做出一份力所能及的貢獻(xiàn)，讓父母為你驕傲，讓祖宗為你驕傲，更要讓國(guó)家為你驕傲。
15、教師辛勞了！我的孩子十分喜好您，這讓我很欣喜，盼望教師接納他更多的鼓舞，謝謝！
16、就學(xué)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，如不再珍惜，不專心功課，不提高成績(jī)，不但愧對(duì)蒼天，而且將來(lái)也難立足社會(huì)。
成績(jī)報(bào)告單評(píng)語(yǔ) 篇3
1、xx這學(xué)期確實(shí)取得了必須的進(jìn)步，如畫畫，英語(yǔ)，作為家長(zhǎng)感到很欣慰，成績(jī)的背后有老師的付出，在那里我們誠(chéng)心誠(chéng)意的多謝老師陽(yáng)陽(yáng)最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點(diǎn)小頑皮，是個(gè)雙重性格的孩子，有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑，有時(shí)候又很靦腆，我希望在下學(xué)期老師能針對(duì)這些，對(duì)陽(yáng)陽(yáng)要求嚴(yán)格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子
2、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛(ài)友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)父母。
3、陽(yáng)陽(yáng)這學(xué)期確實(shí)取得了必須的進(jìn)步，如畫畫，英語(yǔ)，作為家長(zhǎng)感到很欣慰，成績(jī)的背后有老師的付出，在那里我們誠(chéng)心誠(chéng)意的多謝老師陽(yáng)陽(yáng)最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點(diǎn)小頑皮，是個(gè)雙重性格的孩子，有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑，有時(shí)候又很靦腆，我希望在下學(xué)期老師能針對(duì)這些，對(duì)陽(yáng)陽(yáng)要求嚴(yán)格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
4、媛媛在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與老師和同學(xué)們和睦，友愛(ài)相處，在家是個(gè)很懂事，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，一向是媽媽的好幫手在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己。
5、你聰明樂(lè)觀，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你必須知道“書山有路勤為徑”吧!相信你必須能做到。
6、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時(shí)完成，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)較好。但是有個(gè)不好的方面就是上課愛(ài)講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正，上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)有很大的提高。
7、你是個(gè)聰明機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從此刻開始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。
8、“天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)透過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
9、×××能夠取得一點(diǎn)進(jìn)步，完全是您對(duì)他的教育和關(guān)心，我們十分感謝我們對(duì)孩子在德智體等方面的教育一向抓得比較緊，他在家中能夠料理自己的生活起居，學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可，但有時(shí)比較任性為了他進(jìn)步更快，我們將用心配合老師對(duì)他的教育另外，我們想向?qū)W校推薦：……
10、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng)，但你能正確對(duì)待，并且用心改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
11、九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒(méi)有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識(shí)，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì)，還要學(xué)精會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。
12、本學(xué)期小東變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂(lè)，愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，繪畫方面有了更大的進(jìn)步，在老師和家長(zhǎng)的共同努力下，近來(lái)喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的潛力，希望她在下學(xué)期更用心主動(dòng)大膽參與群眾活動(dòng)，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。
13、古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。
14、你豁達(dá)開朗，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有一付難得的熱心腸，你對(duì)事執(zhí)著盡責(zé)，是老師的好幫手，看著你那很有思想內(nèi)涵的日記，老師知道你越來(lái)越懂事了，“粗枝大葉”，經(jīng)?！笆д`”的你給同學(xué)們留下了深刻印象，“靜心專注”就應(yīng)成為你的座右銘，你說(shuō)是嗎?可愛(ài)的“假小子”!
15、你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
16、你是一個(gè)心地善良，是非分明，有職責(zé)心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
成績(jī)報(bào)告單評(píng)語(yǔ) 篇4
1. 也許在你的學(xué)習(xí)中，你會(huì)遇到許多次的失敗，但是當(dāng)這個(gè)時(shí)候來(lái)臨的時(shí)候，你千萬(wàn)不要說(shuō)放棄，你能夠做到的很簡(jiǎn)單，就是：再試一次!，在這個(gè)過(guò)程中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑，從而盡快地趕上!即使再失敗，只不過(guò)從頭再來(lái)，相信你自己的能力，我也相信你的毅力，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中再加把勁，成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的。
2. 你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過(guò)老師的批評(píng)，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng)，這可令人遺憾!但我們相信你在新學(xué)期會(huì)有更好的表現(xiàn)的。
3. 困難在每個(gè)人的面前都會(huì)出現(xiàn)，而且出現(xiàn)的機(jī)會(huì)是相同的，我們要學(xué)會(huì)克服困難，做法就是多動(dòng)腦筋，多想幾招，多設(shè)計(jì)幾條路，善于比別人多走半步就可以達(dá)到目的。生活學(xué)習(xí)中會(huì)遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前，而是主動(dòng)地去進(jìn)攻，把平時(shí)認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來(lái)，就可以達(dá)到目標(biāo)了!別忘記平時(shí)的用心積累!
4. 默默無(wú)聞的你，總是笑咪咪的，有時(shí)候想批評(píng)你都覺(jué)得不忍心!你是一個(gè)好孩子，但是你卻缺乏一種進(jìn)取的霸氣，因此在有些時(shí)候都覺(jué)得你斗志不夠高，這對(duì)于一個(gè)男孩子來(lái)講，我覺(jué)得這不是很好，你應(yīng)該表現(xiàn)出你的陽(yáng)剛之氣來(lái)，讓人們能夠體驗(yàn)到你進(jìn)取中的一股勇氣，也能夠讓大家給你進(jìn)取的力量。班級(jí)活動(dòng)你總是比較保守，不愿意表現(xiàn)自己!希望你能夠在今后的活動(dòng)中多表現(xiàn)，展現(xiàn)自己的才華!
5. 你思想純樸，待人隨和誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想?？吹秸n堂上，你那不是很專注的神情欠認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到焦急。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
6. 你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計(jì)較個(gè)人得失。能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律保持較好。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦不怕累。希望對(duì)自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去，爭(zhēng)取在本學(xué)期有大的進(jìn)步。
7. 領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠(chéng)樸，品行端正，溫文爾雅。你很懂事，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)中，有時(shí)會(huì)遇上暫時(shí)的困難，但要知道在人生漫長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)有險(xiǎn)阻。所以在遇到困難與問(wèn)題時(shí)，不能夠失去奮斗的勇氣，應(yīng)該努力拼搏才是唯一的出路，只有經(jīng)過(guò)考驗(yàn)，我們才能夠懂得什么是痛苦，什么是幸福。同學(xué)之間互相幫助，自信樂(lè)觀和群，這是你在現(xiàn)在社會(huì)中生存的基本保證。希望你能勇敢面對(duì)困難，樹立信心，逐步提高成績(jī)。爭(zhēng)取在各方面能夠有很大的提高。祝賀你本學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。
8. 成功是沒(méi)有捷徑的，要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個(gè)條件目前你都具有，現(xiàn)在主要的一點(diǎn)就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過(guò)程需要你的積極主動(dòng)與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定，希望你能保持對(duì)弱勢(shì)科目的關(guān)注，同時(shí)發(fā)揮自己強(qiáng)勢(shì)科目的帶頭作用，發(fā)揮自己的潛力，以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。
9. 你有理想，有上進(jìn)心，你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動(dòng)，一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
10. 如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧!
成績(jī)報(bào)告單評(píng)語(yǔ) 篇5
中學(xué)生成績(jī)報(bào)告單評(píng)語(yǔ)
同學(xué)在學(xué)校熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)方面刻苦認(rèn)真，寫字規(guī)范，能夠按時(shí)完成作業(yè)，在本學(xué)期迚步很大。但老師希望今后能取得更好的成績(jī)。
是一個(gè)聰明、有禮貌的孩子，在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。如果改掉上課不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，你將會(huì)很棒。
一位內(nèi)向的孩子，在校尊敬老師，上課認(rèn)真聽(tīng)講，但很少動(dòng)腦回答問(wèn)題，希望你以后在學(xué)習(xí)上能主動(dòng)些，并認(rèn)真的把字練好！同學(xué)活潑、好動(dòng)，上課聽(tīng)講不專心，完成老師布置的作業(yè)不夠認(rèn)真，希望你能改正這些缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，相信憑借你的聰明才智，定會(huì)取得很大的進(jìn)步！
同學(xué)在校熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，完成老師布置的作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)自覺(jué)性較強(qiáng)，但老師希望你多和班上男同學(xué)一起玩。
在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，每次都能完成老師布置的作業(yè)，但老師希望你在學(xué)習(xí)上能更刻苦些。
同學(xué)性格內(nèi)向，不善多言，是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。學(xué)習(xí)上希望你能認(rèn)真對(duì)待，把字練好。老師期待著你的進(jìn)步。
同學(xué)在校團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人禮貌。但性格方面較內(nèi)向，不善多言。希望你上課能大膽的回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)方面刻苦些，老師期待著你的進(jìn)步。
同學(xué)是個(gè)文靜聽(tīng)話的乖孩子，在校熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，完成作業(yè)認(rèn)真，能自覺(jué)學(xué)習(xí)，但老師你上課能主動(dòng)發(fā)言。
同學(xué)在校聽(tīng)話、乖巧，并愛(ài)勞動(dòng)。每次都能完成老師布置的作業(yè)，但老師希望你在寫字上能夠刻苦、認(rèn)真，期待你的迚步。同學(xué)性格內(nèi)向，不善多言。這學(xué)期以來(lái)有很大的進(jìn)步，希望你能多與同學(xué)交流，并把字練好。老師期待你更優(yōu)異的成績(jī)。
是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，在校尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，為班級(jí)體做了很多事情，但老師希望你在學(xué)習(xí)上更踏實(shí)、自覺(jué)些，老師相信你一定能做到。
同學(xué)性格可愛(ài)、大方，在校能和同學(xué)和睦相處，書寫工整規(guī)范，能專心聽(tīng)課，希望你能多動(dòng)腦思考問(wèn)題，你的成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀！
同學(xué)是個(gè)樂(lè)觀、開朗的孩子，學(xué)習(xí)上希望你認(rèn)真對(duì)待，把字寫好些，上課能夠積極的回答問(wèn)題。老師期待著你的進(jìn)步。
同學(xué)在校尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)。但是少言寡語(yǔ)，不愛(ài)和同學(xué)相處，老師希望你多與同學(xué)交流。學(xué)習(xí)上能刻苦些，不懂就問(wèn)。爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)搞好！
同學(xué)活潑、好動(dòng)。是班上女生中體育上的佼佼者。老師希望你學(xué)習(xí)上同樣也能刻苦認(rèn)真，書寫不馬虎。取得更好的成績(jī)！
同學(xué)在?；顫?、可愛(ài)，老師時(shí)常能聽(tīng)見(jiàn)你的朗朗的讀書聲，可是你在學(xué)習(xí)上卻不怎么認(rèn)真，老師希望你能改正！
同學(xué)在?；顫?、可愛(ài)，學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步，可還不夠認(rèn)真，老師希望你能更好的表現(xiàn)，取得更優(yōu)異的成績(jī)。
同學(xué)聰明、大方，但不善多言。學(xué)習(xí)上有較大的迚步，但還不夠刻苦，老師希望你能更認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，多用點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上。期待著你更好的成績(jī)。
是一個(gè)文靜、可愛(ài)的乖孩子。在校遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，并每次都能出色的完成了老師布置的作業(yè)。如果課上能大膽的發(fā)言，將會(huì)更棒！
同學(xué)在?；顫姾脛?dòng)，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)成績(jī)較好，老師們都很喜歡。但如果能夠改掉作業(yè)馬虎，上課走神的壞習(xí)慣，你將會(huì)更棒！
是個(gè)內(nèi)向的孩子，在校尊敬老師，上課能認(rèn)真聽(tīng)講。但很少動(dòng)腦回答問(wèn)題，希望你改掉這壞習(xí)慣，取得更優(yōu)異的成績(jī)！
同學(xué)在校活潑好動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上還不夠認(rèn)真，希望你能學(xué)習(xí)刻苦，書寫認(rèn)真，不懂就問(wèn)，這樣才能取得更好的成績(jī)。
同學(xué)性格內(nèi)向，不善多言。這學(xué)期以來(lái)進(jìn)步不是很大，但老師希望你多和同學(xué)交流，把字寫好，把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái)！
同學(xué)聰明、活潑、守紀(jì)律，是老師心中的乖孩子。唯一不好的就是上課不能主動(dòng)發(fā)言，老師希望你多動(dòng)腦思考問(wèn)題，做個(gè)最棒的孩子！
同學(xué)性格內(nèi)向，不善多言。在校乒乓球打得不錯(cuò)，但老師希望你能按時(shí)完成作業(yè)，把字寫好，在學(xué)習(xí)上有所提高，能做到嗎！
是個(gè)文靜聽(tīng)話的乖孩子，在校熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，完成作業(yè)情況認(rèn)真，能自覺(jué)的學(xué)習(xí)，但如果能把字寫得更好些，那就更棒了！
同學(xué)聰明、活潑，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)上書寫端正，完成作業(yè)認(rèn)真。是老師的得力助手，如何課堂上能夠積極回答問(wèn)題，將會(huì)更棒！
同學(xué)文靜內(nèi)向，在校尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)自覺(jué)性較強(qiáng)，完成作業(yè)認(rèn)真。課堂上如果能多動(dòng)腦回答問(wèn)題，將會(huì)更棒！
是一個(gè)內(nèi)向的小女孩，不愛(ài)說(shuō)話，課堂上很少動(dòng)腦回答問(wèn)題，希望你以后在學(xué)習(xí)上能主動(dòng)些，你會(huì)有很大的進(jìn)步！
同學(xué)平時(shí)少言寡語(yǔ)，不愛(ài)和同學(xué)相處，在學(xué)習(xí)上也不夠?qū)Ｐ?，上課愛(ài)走神，老師希望你能改正這些缺點(diǎn)，相信你會(huì)更優(yōu)秀！
同學(xué)在校尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，但完成作業(yè)不夠認(rèn)真，寫字潦草。希望今后多用點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，取得理想的成績(jī)。
同學(xué)在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課很少動(dòng)腦回答問(wèn)題，完成作業(yè)不夠認(rèn)真，希望今后多用點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，從而取得理想的成績(jī)！
同學(xué)性格文靜內(nèi)向，不善言語(yǔ)。學(xué)習(xí)上書寫端正，完成作業(yè)認(rèn)真。上課聽(tīng)講專心，但不能主動(dòng)回答問(wèn)題，老師希望你今后自覺(jué)舉手回答問(wèn)題，能做到嗎？
同學(xué)在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，完成作業(yè)認(rèn)真。但很少動(dòng)腦回答問(wèn)題，老師希望你改掉這個(gè)毛病！
同學(xué)在校尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人。在學(xué)習(xí)上有很大的迚步，希望今后更刻苦一些，力爭(zhēng)更優(yōu)異的成績(jī)！
同學(xué)在校尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，本學(xué)期書寫上的迚步很大，希望今后在學(xué)習(xí)上也能刻苦一些，力爭(zhēng)更優(yōu)異的成績(jī)！
是個(gè)文靜聽(tīng)話的乖孩子，在校熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)自覺(jué)性較強(qiáng)，完成作業(yè)情況認(rèn)真，如果書寫在端正一些，那就更棒了！
同學(xué)性格內(nèi)向，不善多言。在學(xué)習(xí)上也不夠?qū)Ｐ?，上課愛(ài)走神，完成作業(yè)不認(rèn)真，老師希望你能改正這些缺點(diǎn)，相信你會(huì)更優(yōu)秀！
同學(xué)聰明可愛(ài)，在校樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，書寫端正，課上回答問(wèn)題積極，但不是一個(gè)合格的班干部。
是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，在校熱愛(ài)勞動(dòng)，為班級(jí)體做了很多事情，是老師心中的乖孩子。學(xué)習(xí)踏實(shí)，成績(jī)優(yōu)異。上課能夠積極的回答問(wèn)題，希望你能繼續(xù)保持。
是個(gè)聰明的孩子，在校樂(lè)于助人，關(guān)心集體，但是在學(xué)習(xí)上不肯下功夫，希望今后能努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)更優(yōu)異的成績(jī)！
同學(xué)性格活潑、好動(dòng)，在校團(tuán)結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上不夠刻苦，作業(yè)完成不認(rèn)真，老師希望你把聰明勁用在學(xué)習(xí)上，能做到嗎！
同學(xué)性格內(nèi)向，不善多言。學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，作業(yè)完成認(rèn)真。老師希望你能多和同學(xué)交流，不懂的地方多問(wèn)，從而取得更好的成績(jī)！
同學(xué)小巧、可愛(ài)，是一個(gè)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子，可是在學(xué)習(xí)上老師也希望你多用功，認(rèn)真完成每天的作業(yè)，并把字練好，能做到嗎？
同學(xué)在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。但在完成作業(yè)上還不是很認(rèn)真。學(xué)習(xí)上也不肯動(dòng)腦思考問(wèn)題，如果改正了這兩個(gè)缺點(diǎn)，你將會(huì)更棒!
是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，在校尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)。但在學(xué)習(xí)上不太理想，寫字潦草。老師希望你不懂的地方多問(wèn)，并認(rèn)真的把字寫好！
同學(xué)是個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩子，老師時(shí)常能聽(tīng)見(jiàn)你朗朗的讀書聲，可是你在學(xué)習(xí)上卻不怎么認(rèn)真，完成的作業(yè)馬馬虎虎，字跡潦草，希望你能改正！
是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，在校樂(lè)于助人，并能協(xié)助老師管理班級(jí)，是老師的得力小助手。學(xué)習(xí)上認(rèn)真，刻苦。但有些粗心，如果能改掉，就更棒了！
同學(xué)在校尊敬老師，書寫端正，完成作業(yè)認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)上還不夠?qū)Ｐ?，上課愛(ài)走神，老師希望你能改正。
同學(xué)在文藝方面有著強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲，是個(gè)漂亮、大方的女孩子。學(xué)習(xí)上也較認(rèn)真，上課能夠主動(dòng)回答問(wèn)題，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，是個(gè)懂事、懂禮貌的乖孩子。學(xué)習(xí)上進(jìn)步也很大，字寫得更好了，上課也能夠積極的回答問(wèn)題，希望你能繼續(xù)保持。
同學(xué)在校團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，為班上做了很多事，但是在學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真，老師希望你多用點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，并把字寫好，能做到嗎！
同學(xué)性格內(nèi)向，不善多言。這學(xué)期以來(lái)有很大的進(jìn)步，但老師希望你能講究衛(wèi)生，并多和同學(xué)交流，把字寫好，把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái)！
同學(xué)聰明、可愛(ài)。在校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。但是最近學(xué)習(xí)上不太認(rèn)真，作業(yè)上寫字潦草，老師希望你改掉這些毛病，那你將變得更棒！
同學(xué)在校遵守紀(jì)律，熱愛(ài)勞動(dòng)，書寫上較潦草，完成作業(yè)不夠認(rèn)真，老師希望你在學(xué)習(xí)上多用功，把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái)！能做到嗎？