評獎方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)“文化立校，體藝增色”的辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)“凝聚正能量，再鑄西中輝煌”的奮斗目標(biāo)，張揚(yáng)學(xué)生成長過程中的個性、特長和先進(jìn)性，激勵學(xué)生健康快樂地成長。依據(jù)學(xué)校確定的“培養(yǎng)健全的現(xiàn)代人”的育人目標(biāo)，為每個學(xué)生終生發(fā)展奠基。學(xué)校通過完善學(xué)生評優(yōu)制度，豐富優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)涵，鼓勵學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，使全體學(xué)生在西鄉(xiāng)中學(xué)健康成長，全面發(fā)展。
二、評比類別和條件
優(yōu)秀學(xué)生分為綜合類優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習(xí)類優(yōu)秀學(xué)生、特長類優(yōu)秀學(xué)生
1、綜合類優(yōu)秀學(xué)生（德育處李偉鋼負(fù)責(zé)，具體安排見附表）
（1）十佳學(xué)生：按德、智、體、美、勞綜合表現(xiàn)，在全校范圍評選十位優(yōu)秀學(xué)生。
（2）德育標(biāo)兵：按學(xué)?！皩W(xué)生禮儀常規(guī)”評定。
（3）優(yōu)秀學(xué)生干部：按學(xué)?！皟?yōu)秀干部評選條例”評定。
（4）環(huán)保衛(wèi)士：按學(xué)校相關(guān)規(guī)定評定。
（5）三好學(xué)生：按“三好學(xué)生評選條例”評定。
2、學(xué)習(xí)類優(yōu)秀學(xué)生（教學(xué)處劉日光負(fù)責(zé)）
（1）學(xué)習(xí)標(biāo)兵：每學(xué)期按期中40%，期末60%進(jìn)行年級排名，前20名獲獎，其中1—6名為一等獎，獎勵每人價值300元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡；7—12名為二等獎，獎勵每人價值200元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡；13—20名為三等獎，獎勵每人價值100元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡，并頒發(fā)獲獎證書。
（2）學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎：每學(xué)期按期中40%，期末60%進(jìn)行年級排名21—100名學(xué)生獲獎，頒發(fā)獲獎證書。
（3）學(xué)習(xí)進(jìn)步獎：每學(xué)期按期中40%，期末60%進(jìn)行年級排名，進(jìn)步幅度年級前20名學(xué)生獲獎，頒發(fā)獲獎證書，獎勵每人價值100元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡。
3、特長類優(yōu)秀學(xué)生（以下4個項(xiàng)目上報(bào)的人數(shù)不超過各年級班級總數(shù)）
（1）藝術(shù)之星（音樂部：劉玉峰負(fù)責(zé)；美術(shù)部：張盛軍負(fù)責(zé)）
音樂類：具有良好的音樂素養(yǎng)，能通過欣賞音樂或參加文藝活動陶冶自己的情操，具有一定的藝術(shù)水平，在集體活動中表現(xiàn)較為突出。學(xué)生要參加學(xué)校文藝演出并在區(qū)級以上比賽中獲獎?wù)摺?BR> 美術(shù)類（包含傳媒）：具有良好的美術(shù)素養(yǎng)，能通過欣賞作品或參加美術(shù)創(chuàng)作活動陶冶自己的情操，具有一定的藝術(shù)水平，在集體活動、術(shù)科競賽、宣傳活動中表現(xiàn)較為突出者。
（2）陽光少年（體育部：鐘卓興負(fù)責(zé)）
具有良好的生活習(xí)慣，健康的生活方式和強(qiáng)健的身體，保持良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣，積極參加學(xué)校跑操，堅(jiān)持參加體育鍛煉，樂觀向上、朝氣蓬勃，在班級組織的體育活動中或參加校級以上各項(xiàng)體育比賽中起帶頭作用者。
（3）科技之星（教學(xué)處：羅暉）
愛學(xué)習(xí)，勤思考，思維活躍，開拓創(chuàng)新，知識面廣；在集體科技活動中經(jīng)常有思想、有點(diǎn)子，并產(chǎn)生良好的效果和影響；在校級以上科技大賽中獲獎?wù)摺?BR> （4）文學(xué)之星（語文科組：羅代國負(fù)責(zé)）
積極參加語文學(xué)科競賽和第二課堂活動，且成績比較突出。要求符合以下條件之一：
①在學(xué)?！伴喿x之星”評比中獲得等級獎；
②在《大榕樹》校報(bào)或其他報(bào)刊發(fā)表作品；
③在校級以上語文學(xué)科競賽中獲得等級獎；
④擔(dān)任語文科代表或文學(xué)社負(fù)責(zé)人。
三、評選辦法及要求
1、綜合類評比由班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)方案，指導(dǎo)班委會發(fā)動學(xué)生經(jīng)民主評議，評選出獲獎學(xué)生，經(jīng)年級審定名單，上報(bào)德育處。
2、學(xué)習(xí)類評比由年級組按教學(xué)處要求評定獲獎學(xué)生后上報(bào)教學(xué)處審定名單，由教學(xué)處統(tǒng)一報(bào)德育處。
3、特長類評比由各相關(guān)部門按類別組織專業(yè)老師進(jìn)行評比，與年級組協(xié)調(diào)審核后名單由年級統(tǒng)一上報(bào)德育處。
4、學(xué)校召開總結(jié)表彰大會，并出專欄向全校學(xué)生介紹先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡。
5、獎勵用的獎品、獎狀和榮譽(yù)證書由相關(guān)評選部門準(zhǔn)備和頒發(fā)。
6、有關(guān)獎項(xiàng)指標(biāo)每年由學(xué)校下達(dá)。
評獎方案 篇2
為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求及學(xué)校的其它各項(xiàng)規(guī)章制度，積極促進(jìn)學(xué)生自己管理、自己教育、自己服務(wù)，促使學(xué)生提高認(rèn)識、加強(qiáng)修養(yǎng)、完善自己，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之內(nèi)化為學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)激勵學(xué)生奮發(fā)向上，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人，特制定“優(yōu)秀學(xué)生”評選標(biāo)準(zhǔn)及辦法。
一、評選標(biāo)準(zhǔn)
1、模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《班評細(xì)則》，給其他同學(xué)起好榜樣作用。
2、能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能，各科考試、考查學(xué)期成績優(yōu)秀。
3、積極參與學(xué)校管理，努力完成學(xué)校、班級交給的任務(wù)；熱心為班級、同學(xué)服務(wù)、樂于助人；長期堅(jiān)持做好事。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，熱愛勞動，自覺抵制精神污染。
5、在校有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥；在家有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任；在社會有教養(yǎng)、會共處、守公德。
二、評選辦法
以校為單位評選。全校每學(xué)期評出15名優(yōu)秀學(xué)生（不分年級）。
三、評選程序
1、班級初評：班任根據(jù)學(xué)生的各方面表現(xiàn)提供符合條件的學(xué)生名單。（不限人數(shù)）
2、學(xué)校復(fù)評：在班級初評的基礎(chǔ)上，學(xué)校根據(jù)值周教師的記載情況綜合評定。取前十五名。
注：出現(xiàn)罵人、打架現(xiàn)象、有重大違紀(jì)違規(guī)行為的一票否決。
評獎方案 篇3
為紀(jì)念五四運(yùn)動95周年，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年弘揚(yáng)五四精神，切實(shí)肩負(fù)起新時代的歷史使命，為倡樹典型，表彰先進(jìn)，促進(jìn)我校團(tuán)隊(duì)工作再上新臺階，我校團(tuán)委決定在“五？四”期間在全校開展“青年崗位能手”評選活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、評選范圍
年齡在35周歲（含)以下(1979年1月1日以后出生）的我校在職在崗教職工。
二、評選條件
1、能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的路線、方針、政策，遵守國家法律法規(guī)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)紀(jì)律；
2、愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，以身作則，為人師表，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，關(guān)愛學(xué)生，廉潔從教，教書育人；
3、熟練掌握教育教學(xué)的專業(yè)知識，具備學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力，具有自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念、目標(biāo)、規(guī)劃和措施，積極服務(wù)于學(xué)校；（附:近兩年榮獲市、區(qū)、校級個人獎項(xiàng)或指導(dǎo)學(xué)生獲市、區(qū)級獎項(xiàng)者優(yōu)先考慮。）
4、投身創(chuàng)新創(chuàng)效實(shí)踐，在本職崗位中取得本區(qū)或教育行業(yè)優(yōu)秀的工作業(yè)績，為本校教學(xué)質(zhì)量的提升做出積極貢獻(xiàn)，并能形成先進(jìn)的工作方法；
5、無任何違法違紀(jì)記錄，無重大責(zé)任事故的發(fā)生；
三、實(shí)施與評定
“青年崗位能手”年評選一次，本次評選七人，每年五月進(jìn)行評比，采取自我申報(bào)與各年級、處室推薦兩種形式。填寫《“青年崗位能手”申報(bào)表》，發(fā)送至學(xué)校團(tuán)委z書記處。學(xué)校團(tuán)委對所有推薦人選的推薦材料進(jìn)行審核，經(jīng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評議后，最終評選出青年崗位能手。
四、申報(bào)時間與步驟:
1、申報(bào):請于4月26日前申報(bào)人將申報(bào)表（電子檔）發(fā)至團(tuán)委曾祥為書記QQ處；
2、審核:4月27日，校團(tuán)委對上交的申報(bào)表進(jìn)行初審；
3、評比:4月28日，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評議；
4、公示:4月29日，在學(xué)校網(wǎng)站公示獲獎名單；
5、表彰:“五·四”期間，的學(xué)校進(jìn)行表彰頒獎。
五、要求
評選“青年崗位能手”活動，是我校青年政治生活和文化生活中的一件大事，全體教職員工對此應(yīng)給予足夠重視，主動爭取所在黨支部和領(lǐng)導(dǎo)的支持，必須對參評條件嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持走群眾路線，充分發(fā)揚(yáng)民主，經(jīng)自下而上，自上而下考核，保證所推薦的同志切實(shí)具有先進(jìn)性和代表性。望各支部抓緊時間，認(rèn)真做好初評和推薦的組織工作，并將推薦及評選過程中出現(xiàn)的情況和問題及時報(bào)校團(tuán)委。
評獎方案 篇4
一、評選的指導(dǎo)思想
為張揚(yáng)學(xué)生成長過程中的亮點(diǎn)、個性、特色和先進(jìn)性，促進(jìn)和激勵學(xué)生健康快樂地成長，依據(jù)學(xué)校確定的“一所有夢想的學(xué)校，一個夢想可以實(shí)現(xiàn)的地方”的辦學(xué)愿景，以“有情有禮有志有恒”為培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校通過完善評優(yōu)制度，擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生的比例，豐富優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)涵，來激發(fā)學(xué)生追求優(yōu)秀、創(chuàng)造優(yōu)秀的活力和內(nèi)驅(qū)力，進(jìn)而使廣大學(xué)生全面提高自身素質(zhì)，充分發(fā)展個性特長。
二、“優(yōu)秀學(xué)生”評選內(nèi)容及條件
優(yōu)秀學(xué)生分為“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個性特長類優(yōu)秀學(xué)生”。
類別
獎項(xiàng)名稱及名額
評選條件
評選負(fù)責(zé)人
綜合類優(yōu)秀學(xué)生
學(xué)習(xí)標(biāo)兵
2/班
A思想品德好。熱愛祖國，關(guān)心國家大事，積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，講究公德、熱愛勞動，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，勇于開展批評與自己批評。有正確的勞動觀點(diǎn)和良好的勞動習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)勞動和社會實(shí)踐活動。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。
B學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能堅(jiān)持說普通話，能獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績優(yōu)良。
C身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個人衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)文體活動，早操和眼保健操的效果好，體育成績在良好等級以上。
D原則上要在班內(nèi)獲得二項(xiàng)個性特長以上榮譽(yù)。
班主任
優(yōu)秀學(xué)生干部
2/班
A熱愛集體，模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
B學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識技能，能堅(jiān)持說普通話，學(xué)習(xí)成績良好。
C熱愛勞動，珍惜勞動成果，愛護(hù)公物，講究社會公德，勤勞儉樸。
D熱心集體工作，為同學(xué)服務(wù)，有較強(qiáng)的組織，領(lǐng)導(dǎo)能力，在同學(xué)中能起模范帶頭作用，在同學(xué)中有較高的威信，受到師生好評。
E作為隊(duì)干部能以身作則，勇挑工作重?fù)?dān)，不拈輕怕重，為中隊(duì)發(fā)展向老師提出合理化建議，是老師的得力助手。
F能堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加學(xué)校舉行的各類活動，表現(xiàn)突出。
班主任
三好學(xué)生
不多于8人/班
A思想品德好。熱愛祖國，關(guān)心國家大事，積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，講究公德、熱愛勞動，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，勇于開展批評與自己批評。有正確的勞動觀點(diǎn)和良好的勞動習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)勞動和社會實(shí)踐活動。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。
B學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能堅(jiān)持說普通話，獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績優(yōu)良。
C身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個人衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)文體活動，早操和眼保健操的效果好，體育成績在良好等級以上。
班主任
個性特長類優(yōu)秀學(xué)生
國學(xué)達(dá)人
熱愛國學(xué)，能熟練背誦國學(xué)經(jīng)典，傳播國學(xué)精神、了解熟知國學(xué)內(nèi)涵，并做到知行合一。
班主任
禮儀達(dá)人
熱愛集體，文明守紀(jì)，誠信待人，樂于助人，學(xué)校里的好學(xué)生，家里的好孩子，社會上的好少年。
班主任
服務(wù)達(dá)人
能隨時隨地為他人著想，幫助他人，為集體做貢獻(xiàn)。
班主任
合作達(dá)人
具有健康的心理和健全的人格，能以寬廣的胸懷接納人，善于與不同性格的人相處，常把快樂帶給大家。具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識，在各類活動中都能表現(xiàn)出良好的組織能力和合作精神。在合作和競爭的環(huán)境中能不斷地成長和發(fā)展。
班主任
環(huán)保達(dá)人
穿戴整潔，勤洗澡、換衣、理發(fā)、洗頭、剪指甲等：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾；看見校園內(nèi)有雜物能主動撿起來扔進(jìn)垃圾桶里；看見亂扔亂拋垃圾的現(xiàn)象敢于及時上前制止；愛好一草一木，不亂踩亂摘花草樹木；愛護(hù)校園門窗、桌凳，不隨意涂抹刻畫或者拖拽；節(jié)約用水，節(jié)約用電，珍惜紙張，不用少用一次性制品，對垃圾和廢舊電池等分類整理，不吃野生動物，愛惜糧食；熱心環(huán)保公益活動，積極參與環(huán)保宣傳活動，積極參與制作廢棄物品小制作小發(fā)明。
班主任
閱讀達(dá)人
喜歡閱讀，能經(jīng)常主動閱讀課外書，知識面廣，詞匯豐富，能在習(xí)作中運(yùn)用閱讀中積累的詞句，語言表達(dá)能力突出。
語文老師
藝術(shù)達(dá)人
具有良好的音樂或美術(shù)素養(yǎng)（包括書法），能通過欣賞音樂、欣賞美術(shù)作品或從事的文藝活動中陶冶自己的情操。積極參加班級環(huán)境布置，音樂美術(shù)競賽等各類藝術(shù)活動，且在藝術(shù)活動中表現(xiàn)突出。
音樂、美術(shù)老師
書法達(dá)人
喜歡書法、畫畫、練字，經(jīng)常參加黑板報(bào)、墻報(bào)等活動，要求平時作業(yè)書寫工整，在師生中有一定影響，并獲得校級以上榮譽(yù)。
語文老師
運(yùn)動達(dá)人
堅(jiān)持參加科學(xué)鍛煉，身體素質(zhì)良好，在組織班級體育活動中或校、區(qū)運(yùn)動會上有較好表現(xiàn)。
體育老師
創(chuàng)意達(dá)人
愛學(xué)習(xí)，勤思考，思維活躍，思路開闊，知識面廣。在集體活動的過程中經(jīng)常有新點(diǎn)子，并產(chǎn)生良好的效果和影響。積極參加校內(nèi)校外各類科技活動，并能獲獎。
班主任
三、“優(yōu)秀學(xué)生”評選范圍
一至六年級全體在校學(xué)生。
四、評選方式
由各班班主任老師在利用班會課時間在班內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個性特長類優(yōu)秀學(xué)生”的評選，具體步驟是根據(jù)學(xué)生的自薦與全班學(xué)生公推相結(jié)合，先推薦“個性特長類學(xué)生”，再推薦“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”，然后全班學(xué)生公開投票決定評選結(jié)果。大隊(duì)部將對各班的評優(yōu)過程的規(guī)范性進(jìn)行檢查。同時，專職老師對自己負(fù)責(zé)的評優(yōu)項(xiàng)目進(jìn)行評選，并把評選結(jié)果經(jīng)過級報(bào)給自己所執(zhí)教班級的班主任老師。
五、獎勵辦法
學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部
（1）每學(xué)期每班推薦各2人。
（2）全校張榜公布，發(fā)獎狀，獎品，寫入素質(zhì)報(bào)告冊，記入檔案。
三好學(xué)生和個性特長類優(yōu)秀學(xué)生
（1）每學(xué)期每班推薦名額為班級人數(shù)的60%，其中三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)。
（2）全校張榜公布，寫入素質(zhì)報(bào)告冊，記入檔案，其中三好學(xué)生發(fā)獎狀和獎品。
六、評選時間
每學(xué)期期末
說明：
1、學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部每班推薦各2人。
2、三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)（50人以上推薦10人），班級優(yōu)秀達(dá)人每項(xiàng)不超過2人。
評獎方案 篇5
為激勵我系學(xué)生用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的興趣和學(xué)習(xí)熱情，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提升全系文化建設(shè)的水平，根據(jù)我系實(shí)際情況，決定開展“學(xué)習(xí)之星”的評選活動，具體評比活動方案如下：
一、評選對象范圍：
已注冊“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺，且有學(xué)習(xí)積分的財(cái)經(jīng)商貿(mào)系全體學(xué)生。
二、評選活動時間及地點(diǎn)
積分截止時間：20xx年xx月xx日12：00
報(bào)名截止時間：20xx年xx月xx日16：00
報(bào)名地點(diǎn)：財(cái)經(jīng)商貿(mào)系學(xué)生管理辦公室
三、評選標(biāo)準(zhǔn)
在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺上，學(xué)習(xí)積極性高、表現(xiàn)突出、學(xué)習(xí)積分穩(wěn)定靠前、且活躍度較高的學(xué)生。
四、評選辦法
1、按照自愿報(bào)名原則，報(bào)名時，本人須出具實(shí)名積分頁面，并留下本人班級、姓名、聯(lián)系方式等。
2、系部根據(jù)報(bào)名整體情況，按積分排名，評選出積分前五名同學(xué)為“學(xué)習(xí)之星”，評選出全系積分前三十名的學(xué)生，系部將給予表彰，并頒發(fā)獎品。
五、評選活動結(jié)果
按照最終成績積分排序，共評出一等獎5個，二等獎10個，三等獎15個。
評獎方案 篇6
山東省無障礙設(shè)施建設(shè)評價方案
1、評優(yōu)背景：
山東省無障礙設(shè)施建設(shè)調(diào)研活動已成功開展三年，其中涌現(xiàn)出大量優(yōu)秀的調(diào)研組織者和調(diào)研隊(duì)員，他們以良好的大學(xué)生精神風(fēng)貌積極參與到調(diào)研活動中，用樸實(shí)的行動為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)，并在社會上產(chǎn)生了積極廣泛的影響。為此，山東建筑大學(xué)聯(lián)合山東省殘聯(lián)決定開展山東省無障礙設(shè)施建設(shè)調(diào)研評優(yōu)活動，評選出調(diào)研中的先進(jìn)個人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。
二、評優(yōu)目的
通過開展山東省無障礙設(shè)施建設(shè)調(diào)研評優(yōu)活動，將更好的總結(jié)三年的調(diào)研成果，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校實(shí)踐調(diào)研工作的開展，激發(fā)廣大學(xué)子關(guān)愛殘疾人事業(yè)的熱情，以積極的心態(tài)參與到基層的實(shí)踐調(diào)研中去，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
3、評獎范圍
參加山東省無障礙設(shè)施建設(shè)研究活動的學(xué)生201220132014。
4、獎項(xiàng)設(shè)置
山東省殘聯(lián)社會實(shí)踐突出貢獻(xiàn)獎1（1）
獲獎條件：
1作為三年無障礙設(shè)施建設(shè)研究活動的創(chuàng)始人
2作為組長，我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)某一年無障礙設(shè)施建設(shè)調(diào)查的整體活動
3、帶領(lǐng)整個團(tuán)隊(duì)在“調(diào)研山東”或全省社會實(shí)踐中取得巨大成績
4在實(shí)踐中，個人成就突出
獎項(xiàng)二山東省殘聯(lián)社會實(shí)踐先進(jìn)個人 （10名)
獲獎條件：
1作為組長，負(fù)責(zé)或主持了三年無障礙設(shè)施建設(shè)的研究活動
2、作為領(lǐng)隊(duì)年度，整個團(tuán)隊(duì)在“調(diào)研山東”或全省社會實(shí)踐中取得巨大成績
三個人在社會實(shí)踐中取得了突出成績，作出了巨大貢獻(xiàn)
山東省殘聯(lián)社會實(shí)踐先進(jìn)組織3個（待定）
獲獎條件：
1、2012,2013,2014年度每年度一個先進(jìn)地市分隊(duì)
2、該分隊(duì)在該年度調(diào)研中工作突出，任務(wù)完成出色
3.團(tuán)隊(duì)的研究材料完整細(xì)致，為整體研究活動做出了巨大貢獻(xiàn)
4、地市負(fù)責(zé)人作為內(nèi)部人員
5、評獎人及評獎部門
1、山東省殘疾人聯(lián)合會
2、山東建筑大學(xué)校團(tuán)委
三。山東建筑大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院共青團(tuán)支部
六、評優(yōu)過程：
1申請人和團(tuán)隊(duì)將在規(guī)定時間內(nèi)提交申請材料。
2、由建筑城規(guī)學(xué)院學(xué)生團(tuán)總支經(jīng)公開評定推選后，確定獲獎名單
三。評選名單將提交給建筑城市規(guī)劃學(xué)院共青團(tuán)支部，由教師進(jìn)行初審
4獲獎名單將提交山東省殘聯(lián)最后審定
七、具體要求
1獲獎申請材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù)。
2、評選過程要堅(jiān)持實(shí)事求是，公平、公正、公開的原則，既要嚴(yán)格評選標(biāo)準(zhǔn)條件，好中選優(yōu)，又要從實(shí)際出發(fā)，不求全責(zé)備。在選拔過程中，要加強(qiáng)工作透明度，公平、公正、公開選拔公認(rèn)的先進(jìn)人物；
評獎方案 篇7
為確保完成集團(tuán)公司的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，充分調(diào)動全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性，也為我社的發(fā)展提供強(qiáng)有力的保證，我社擬在20xx年起試行新的績效考評制度。把員工的工資收入與個人業(yè)績掛鉤，以充分體現(xiàn)多勞多得，能者多得的經(jīng)營理念。通過對員工的績效考評，并以此作為獎優(yōu)罰劣的依據(jù)，可以鼓勵績效突出的員工，鞭策績效不良的員工，從而提高工作效率。并為員工調(diào)動、晉升、降職、淘汰提供客觀公正的依據(jù)。形成一股“千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)”的良好風(fēng)氣，激發(fā)起員工良好的工作動機(jī)，鼓勵員工創(chuàng)造優(yōu)秀績效，使員工愿意在本企業(yè)努力工作。
一、允許員工入股
對于自愿入股的員工，報(bào)經(jīng)江西南昌旅游集團(tuán)有限公司同意后，可出讓一定比例的.股份給員工，即每股人民幣1000元，集團(tuán)公司將按出資額1：1的比例配置相應(yīng)的責(zé)任股，所配責(zé)任股僅有分紅權(quán)，沒有所有權(quán)，且不得轉(zhuǎn)讓。但集團(tuán)公司配股金額不超過10萬元，按先后順序配股，配完為止。
二、個人收入和績效考評掛鉤
凡是應(yīng)聘到旅行社工作的人員均為旅行社員工，其工資將由兩部分組成：基本工資+績效工資?；竟べY因崗位而不同，績效工資：按照所做的業(yè)務(wù)（以資金到帳為準(zhǔn)），扣除經(jīng)營成本和必須繳納的稅款之后，計(jì)提其中的30%，每季結(jié)算一次。
1、應(yīng)聘員工的個人收入組成：xxx元/月/人的基本工資（由旅行社統(tǒng)一交納社保金）+績效工資。
2、在編員工的個人收入組成：現(xiàn)有的檔案基本工資+績效工資。
三、考核晉升及獎勵辦法
1、應(yīng)聘員工
A、聘用員工半年或年終完成xx萬元毛利的，可以經(jīng)過績效考評后直接晉升為部門副經(jīng)理（業(yè)務(wù)副經(jīng)理、外聯(lián)副經(jīng)理），同時開始享受新的工資待遇，基本工資xxx元+崗位工資xx元+電話費(fèi)補(bǔ)貼xx元。如第二年半年考核未完成xx萬元毛利任務(wù)的，從考核之日開始拿普通員工的基本工資。
B、聘用員工半年或年終完成1萬元毛利的，可以經(jīng)過績效考評后直接晉升為部門經(jīng)理（業(yè)務(wù)經(jīng)理、外聯(lián)經(jīng)理），同時開始享受新的工資待遇，基本工資xxx元+崗位工資xxx元+電話費(fèi)補(bǔ)貼xxx元。如第二年半年考核未完成xxx萬元毛利任務(wù)的，從考核之日開始拿普通員工的基本工資。
C、聘用員工和部門經(jīng)理（業(yè)務(wù)經(jīng)理、外聯(lián)經(jīng)理）半年或年終完成xx萬元毛利的，可以經(jīng)過績效考評后直接晉升為業(yè)務(wù)總監(jiān)，同時開始享受副總經(jīng)理的工資待遇，基本工資xxx元+崗位工資xxx元+電話費(fèi)補(bǔ)貼xxx元。如第二年半年考核未完成x萬元毛利任務(wù)的，從考核之日開始拿普通員工的基本工資。
D、聘用員工和部門經(jīng)理（業(yè)務(wù)經(jīng)理、外聯(lián)經(jīng)理）半年或年終完成xx萬元毛利的，可以經(jīng)過績效考評后直接晉升為副總經(jīng)理，同時開始享受新的工資待遇，基本工資xxx元+崗位工資xxx元+電話費(fèi)補(bǔ)貼xxx元。如第二年半年考核未完成xx萬元毛利任務(wù)的，從考核之日開始拿普通員工的基本工資。
E、旅行社計(jì)調(diào)人員的個人收入xxx元/月/人，為保證工作順利進(jìn)行，努力降低成本，確保工作準(zhǔn)確無誤并贏得時間，成績優(yōu)異者給予獎勵，每人計(jì)提作業(yè)費(fèi)x元/人，待團(tuán)隊(duì)行程結(jié)束后計(jì)提獎勵。如因計(jì)調(diào)操作失誤給旅行社造成了經(jīng)濟(jì)損失，損失費(fèi)由計(jì)調(diào)全部承擔(dān)。
F、經(jīng)過年終測評，聘用員工在測評結(jié)果公布后即日始自行解除聘用合同。
2、在編員工
在編員工的考核辦法參照聘用員工的考核辦法執(zhí)行。如不能完成任務(wù)，又無正當(dāng)理由（正當(dāng)理由包括：因病住院一個月以上、外出帶團(tuán)累計(jì)xxx天以上、專職財(cái)務(wù)人員除外），經(jīng)過年終測評，在編員工下崗，社保金由個人繳納。如本人又要求重新上崗的，需寫書面申請，經(jīng)社辦公會討論決定。
四、為吸納社會及民間資本支持我社的發(fā)展，允許旅行社以外的自然人持有本社的股份，但所持股份集團(tuán)暫不配股。對于支持與關(guān)心本旅行社業(yè)務(wù)的編外人員，按事先約定的辦法一團(tuán)一議進(jìn)行獎勵。
五、此方案從批準(zhǔn)之日開始施行，試行一年。
評獎方案 篇8
一、目的意義：
為進(jìn)一步加強(qiáng)高一新生的日常行為規(guī)范，樹立和培育正確的理想信念，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，引導(dǎo)和激勵廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的河中人，經(jīng)研究決定在高一年級中開展“學(xué)生之星”的評選活動。
二、活動主題：
贏在起跑線爭做學(xué)生星
活動宗旨：公開公平公正
三、評比內(nèi)容及類別：
根據(jù)學(xué)生思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、個性心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)等方面的表現(xiàn)，分別評出：勤奮努力之星、團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星、文明禮儀之星、勤儉節(jié)約之星、助人為樂之星、運(yùn)動健康之星、管理服務(wù)之星、環(huán)境保護(hù)之星、文學(xué)藝術(shù)之星、勞動衛(wèi)生之星。
四、評選條件
凡申報(bào)“學(xué)生之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三河口中學(xué)一日常規(guī)》，思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正且成績良好，體育成績達(dá)標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，具有特殊的才能，取得突出成績，方能參加評選。
（1）勤奮努力之星：學(xué)習(xí)刻苦，各科成績突出，發(fā)展平衡，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，在歷次考試中取得優(yōu)秀成績，或入學(xué)以來學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，各方面逐漸進(jìn)步不斷提高，追求進(jìn)步。
（2）團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星：熱愛學(xué)校、熱愛班級，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，能與同學(xué)平等友好相處，樂于幫助同學(xué)學(xué)習(xí)和做事，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，考試不作弊，平日不抄作業(yè)、不弄虛作假，無違紀(jì)、違規(guī)行為。
（3）文明禮儀之星：尊重他人，語言、舉止文明、有禮貌、有符合社會規(guī)范、符合中學(xué)生主流意識的審美觀念，對怪異服飾、發(fā)型和行為持冷靜的批判態(tài)度，言行儀表符合中學(xué)生行為規(guī)范，不做損人利己的事情，遇事堅(jiān)持道義，主持公道。
（4）勤儉節(jié)約之星：節(jié)約意識強(qiáng)，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品，平時能節(jié)約用水、用電，做到不亂花零用錢，不亂買零食，生活簡樸，同學(xué)之間不攀比，不講排場，有典型事跡，得到大家一致好評。
（5）助人為樂之星：講奉獻(xiàn)、有愛心、能夠主動幫助弱小或其他有特殊情況的同學(xué)，有拾金不昧行為，在幫扶貧困生中踴躍捐資。
（6）運(yùn)動健康之星：身體素質(zhì)良好、積極參加并長期堅(jiān)持體育鍛煉、堅(jiān)持上好兩操一課、有愛好和特長的體育運(yùn)動項(xiàng)目，無抽煙、酗酒等不良嗜好，在學(xué)校及以上組織的各項(xiàng)體育活動和比賽有較好名次，講究個人衛(wèi)生，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（7）管理服務(wù)之星：積極參與學(xué)校或班級管理工作，有服務(wù)同學(xué)意識，在同學(xué)中有較高的聲譽(yù)，在管理工作中做出優(yōu)異成績的學(xué)生會干部或各班班干部。
（8）環(huán)境保護(hù)之星：具有節(jié)水、節(jié)電、防止污染、綠化等基本意識，具有良好的環(huán)保意識和習(xí)慣，不亂倒垃圾，不亂扔雜物，不隨地吐痰，不折損花木、值日工作認(rèn)真，不逃避值日責(zé)任、自覺維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。參加環(huán)境保護(hù)志愿者活動、積極開展環(huán)保宣傳教育，能從自身做起，動員組織開展環(huán)保行動，向有關(guān)單位提出環(huán)保建議，監(jiān)督舉報(bào)污染環(huán)境或破壞環(huán)保設(shè)施的行為。
（9）文學(xué)藝術(shù)之星：熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書，有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動，積極投稿；具備良好的語言組織、表達(dá)能力，積極參加演講、詩歌朗誦、辯論等競賽活動，曾在校級（含校級）以上比賽中獲獎；對書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣，并具備扎實(shí)的基本功；參加學(xué)校組織的各項(xiàng)相關(guān)活動并獲獎，能夠積極配合做好板報(bào)宣傳等工作；能利用舞蹈語言展示學(xué)生青春風(fēng)采，積極參加學(xué)校各種文藝匯演、歌唱等活動有出色表現(xiàn)并獲好評。
（10）勞動衛(wèi)生之星：積極主動參加班級、學(xué)校、社區(qū)服務(wù)和社會公益活動，尊重勞動者、尊重他人勞動成果，班務(wù)、家務(wù)、個人內(nèi)務(wù)積極完成，生活自理能力強(qiáng)，力所能及的勞動積極參加，值日工作認(rèn)真無逃避現(xiàn)象，自覺維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。
五、評選辦法和程序：
1、本評選采取自下而上的方式，各班級根據(jù)“學(xué)生之星”申報(bào)條件，評比出本班級“班級之星”，每種類別的“班級之星”人選為1-2人（將符合評選條件的人選名單與相關(guān)材料報(bào)校政教處，寧缺毋濫）各班級組織初評的過程必須體現(xiàn)：公平、公開、公正的原則，實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。
2、各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的基礎(chǔ)上，推薦（或自薦）1-2名同學(xué)（必須是班級之星中產(chǎn)生）參加年級“學(xué)生之星”的侯選（填寫“學(xué)生之星”申報(bào)表，寫明參評項(xiàng)目，另附一份400字左右的自我評價或介紹，及其他相關(guān)證明材料）
3、年級將根據(jù)各班級上報(bào)的推薦材料，經(jīng)評審小組，評選出各種類別的“學(xué)生之星”的正式候選人各1-2名，向全校公示。
4、“學(xué)生之星”評選結(jié)果將利用學(xué)校宣傳櫥窗、《荷風(fēng)》?？蛉９荆⑦M(jìn)行表彰，對獲得“學(xué)生之星”榮譽(yù)稱號的個人授予榮譽(yù)證書。
六、幾點(diǎn)要求
1、各班級要高度重視，認(rèn)真組織好本班級的推薦和自薦工作。
2、要以這次評選活動為契機(jī)，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動、教育作用，為廣大學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵學(xué)生的健康成長，加速成才。
3、嚴(yán)格把關(guān)，保證質(zhì)量，保證時間，要認(rèn)真組織好“學(xué)生之星”候選人的推薦工作。
評獎方案 篇9
一、“學(xué)習(xí)之星”的定位：
“學(xué)習(xí)之星”是以學(xué)習(xí)為終身目標(biāo)、以“勤學(xué)”求“善教”的好教師；是具有崇高師德、充滿社會責(zé)任感和使命感的教師；是學(xué)術(shù)知識廣博，專業(yè)技能熟練，教學(xué)水平較高的好教師；是熱愛教育、善于合作，個性得到較為充分發(fā)展，具有自身特長的好教師。
二、“學(xué)習(xí)之星”的要求：
（一）學(xué)會做人
1、具有正直、坦誠、堅(jiān)毅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度，為人堂堂正正、襟懷坦蕩、積極樂觀。
2、具有高度的工作責(zé)任感，為人師表，關(guān)愛每一位學(xué)生。
3、具有積極向上、搏擊進(jìn)取、虛懷若谷、榮辱不驚的心態(tài)。
（二）學(xué)會做事
1、教學(xué)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有實(shí)效，努力達(dá)到輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的要求。敢于實(shí)踐，勇于提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有自己教育教學(xué)的理念和見解，能充分發(fā)揮自己的特長為教育教學(xué)服務(wù)。
2、具有教育組織、學(xué)生管理、活動開展、心理疏導(dǎo)等教育專業(yè)能力，育人效果明顯。
3、有自己的科研課題，能實(shí)實(shí)在在地開展教育科學(xué)研究，并有一定的研究成果，一學(xué)期至少有一篇相關(guān)的專題小結(jié)（論文）。
（三）學(xué)會求知
1、20xx年前學(xué)歷達(dá)到本科畢業(yè)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷更新教育教學(xué)理念。
2、一學(xué)期學(xué)習(xí)教育教學(xué)著作不少于2本，在校以上范圍內(nèi)作一次有質(zhì)量的學(xué)習(xí)專題講座。
3、加強(qiáng)各類知識的學(xué)習(xí)，注重文理知識的融會貫通，逐步做到一專多能的技能結(jié)構(gòu)。
（四）學(xué)會共處
1、善于與他人合作，與同事團(tuán)結(jié)和諧相處，樂于幫助他人，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
2、能處理好個人和集體的利益關(guān)系，積極參加各項(xiàng)集體活動。
三、“學(xué)習(xí)之星”的評選程序：
1、成立“學(xué)習(xí)之星”評選小組，負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)之星”的審核。
2、向評選小組提出書面申請，根據(jù)自己師德、教育、教學(xué)、科研等方面作小結(jié)，并提供有關(guān)材料。
3、評選小組根據(jù)個人申報(bào)、實(shí)績考評、專題答辯、學(xué)生座談等方式進(jìn)行審核，并張榜公示。
4、“學(xué)習(xí)之星”享受一年20xx的獎勵。（每年一評）
此方案提交教代會討論，經(jīng)審議通過后執(zhí)行。
評獎方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，促使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會審美，全面提高學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)班級凝聚力，促使我校良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的'形成。
二、評選項(xiàng)目
全能之星守紀(jì)之星學(xué)習(xí)之星進(jìn)步之星誠信之星文明之星
三、評選標(biāo)準(zhǔn)
(1)全能之星：思想品德好，遵紀(jì)守法，為人誠實(shí)，積極向上；助人為樂，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難；刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀；德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高。
(2)守紀(jì)之星：思想品德好，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有良好的思想道德品質(zhì)，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；模范地遵紀(jì)守法，當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為，在做好自律的同時，能配合班主任開展紀(jì)律工作，對學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。
(3)學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，樂于探究，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
(4)進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高，并能及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(5)誠信之星：誠實(shí)不撒謊，不欺騙他人、不做損人利己的事情，遇事堅(jiān)持道義，主持公道，能見義勇為，敢于批評不良行為，考試不作弊，不抄作業(yè)、不弄虛作假。
(6)文明之星：能自覺遵守法律、法規(guī)，模范遵守學(xué)校校規(guī)，言行舉止大方得體，儀表整潔，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，無任何違紀(jì)現(xiàn)象，有為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡，并能深受師長、同學(xué)好評，人際關(guān)系好，具有中學(xué)生的良好形象。
四、評選辦法及表彰
l、班級中每周評選“班級之星”。由班長周末提名，星期天下午自習(xí)課進(jìn)行評議表決。
2、各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的基礎(chǔ)上，推薦1-2名同學(xué)(必須是班級之星中產(chǎn)生)參加年級組“每月之星”的評選，于每月最后一周周三前，將符合評選條件的推薦人選報(bào)送年級組，由年級組評選出“每月之星”。
3、每周各班評選出的“班級之星”由各班主任在班級范圍內(nèi)予以表揚(yáng)并在班級公示欄張榜公布；年級組評選出的“每月之星”由學(xué)校利用宣傳櫥窗、廣播站，向全校公示，并進(jìn)行表彰。
4、各班級要高度重視，認(rèn)真組織好本班級的評選工作。要以評選活動為契機(jī)，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“班級之星”、學(xué)?！懊吭轮恰钡氖痉稁?、教育作用，為全體學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵學(xué)生的健康成長。
評獎方案 篇11
中國2011（上海）世界衛(wèi)生博覽會
評獎方案
1、世界康博會概況
中國2011（上海）世界衛(wèi)生博覽會（簡稱：世界康博會），是全球首個以“健康”為主題的國際性博覽會，由建設(shè)創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略推進(jìn)委員會主辦，道紀(jì)忠華公共管理咨詢（北京）****、上海港城開發(fā)（集團(tuán)）****、上海全景健康投資發(fā)展****聯(lián)合承辦，上海世紀(jì)后世博成果與發(fā)展研究中心、廣東省保健行業(yè)協(xié)會等多家機(jī)構(gòu)參與協(xié)辦，將于2011年11月16日至11月22日，在中國上海市浦東臨港新城舉行。
世界康博會本著“以人為本”的思想，以“健康讓發(fā)展更和諧，健康讓生活更美好”為主題，高度關(guān)注人們的生活質(zhì)量，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行“**支持、企業(yè)承辦、市場運(yùn)作、社會協(xié)同、國際標(biāo)準(zhǔn)、中國原創(chuàng)”的原則，旨在匯聚全球健康理念與智慧、健康產(chǎn)品與服務(wù)、健康組織及致力于健康事業(yè)的各方人士，通過宣傳、展示、互動、交流等形式，建立健全一套完整的健康交流合作機(jī)制，為全人類和全球健康企業(yè)提供一個“健康思想傳播、健康理念交流、健康產(chǎn)品展示、健康品牌樹立、健康實(shí)踐推廣”的綜合性國際平臺，同時將配合開展“世界健康城市評審”、“世界健康產(chǎn)品評選”等多個評選活動，以制定中國健康產(chǎn)品推薦標(biāo)準(zhǔn)，重塑中國產(chǎn)品國際形象，把健康理念滲透到人類活動的每一個領(lǐng)域，從而促進(jìn)全球健康力量的交流與合作，推動人類健康事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
世界康博會提倡低碳環(huán)保的綠色生活方式，普及健康知識，傳播健康思想，開展健康教育，幫助民眾樹立自覺保護(hù)環(huán)境、注重誠信的思想觀念，形成個人、社會和環(huán)境三方面和諧、健康、可持續(xù)的新型發(fā)展方式，打造一個繁榮美好的“健康時代”。
二、獎項(xiàng)設(shè)置說明
為表彰各類健康企業(yè)和個人，推廣優(yōu)秀的健康產(chǎn)品服務(wù)，倡導(dǎo)健康的生活方式和消費(fèi)行為，世界康博會組委會特設(shè)置“世界康博會推薦產(chǎn)品”、“世界康博會健康產(chǎn)品獎”、“世界康博會綠色環(huán)保獎”、“世界康博會科技創(chuàng)新獎”、“世界康博會最佳人氣獎”、“世界康博會最佳組織獎”、“世界康博會特殊貢獻(xiàn)獎”等7大獎項(xiàng)。
其中，“世界康博會推薦產(chǎn)品”為綜合獎，頒發(fā)給優(yōu)秀的世界康博會參展健康產(chǎn)品；“世界康博會科技創(chuàng)新獎”、“世界康博會健康產(chǎn)品獎”、“世界康博會綠色環(huán)保獎”為單項(xiàng)獎，頒發(fā)給在某個方面或領(lǐng)域特別突出的參展產(chǎn)品；“世界康博會最佳人氣獎”、“世界康博會最佳組織獎”為團(tuán)體獎，針對展會現(xiàn)場人氣及組織情況，頒發(fā)給優(yōu)秀的參展單位；“世界康博會特殊貢獻(xiàn)獎”是本次大會的特設(shè)獎項(xiàng)，將頒發(fā)給對健康事業(yè)有突出貢獻(xiàn)的團(tuán)體或個人。
所有獎項(xiàng)的評選將包括專家評審和觀眾評選。根據(jù)評獎內(nèi)容的不同，專家評審和觀眾評選的比例也不同。
1、世界康博會推薦產(chǎn)品
世界康博會是一個全球健康的盛會，全部的參展企業(yè)和產(chǎn)品都必須符合健康標(biāo)準(zhǔn)，符合世界康博會所倡導(dǎo)的“大健康理念”。
普及公共衛(wèi)生知識，宣傳健康理念，倡導(dǎo)健康生活方式，推廣保健產(chǎn)品和服務(wù)；也為了規(guī)范市場，扶優(yōu)扶強(qiáng)，擴(kuò)大優(yōu)秀健康產(chǎn)品的知名度，進(jìn)而推動創(chuàng)名牌產(chǎn)品，引導(dǎo)大眾消費(fèi)選擇，鼓勵企業(yè)研發(fā)和經(jīng)營真正的健康產(chǎn)品，世界康博會特選擇符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品質(zhì)量過硬、低碳環(huán)保的優(yōu)秀健康產(chǎn)品，作為“世界康博會推薦產(chǎn)品”。
世界康博會組委會將頒發(fā)證書和銅牌，表彰“世界康博會推薦產(chǎn)品”的獲獎健康企業(yè)及產(chǎn)品服務(wù)，并在世界康博會官方**上予以公示宣傳。
“世界康博會推薦產(chǎn)品”的評選，將由專家評審和觀眾評選兩部分組成，其中專家評審占70%，觀眾評審占30%。
“世界康博會推薦產(chǎn)品”申請需滿足以下條件：
（1）企業(yè)持有工商行政主管部門頒發(fā)的《企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照》；
（2）企業(yè)擁有固定的生產(chǎn)基地或服務(wù)場所，具有批量生產(chǎn)能力或優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)穩(wěn)定或能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；
（3） 產(chǎn)品或服務(wù)符合國家有關(guān)法律法規(guī)和產(chǎn)業(yè)政策；
（4） 產(chǎn)品或者服務(wù)符合國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或者國際標(biāo)準(zhǔn)，并經(jīng)國家和其他有關(guān)機(jī)構(gòu)認(rèn)證或者認(rèn)可的；
（5） 企業(yè)社會信譽(yù)好，產(chǎn)品服務(wù)好，消費(fèi)者滿意度高。
2、世界康博會健康產(chǎn)品獎
世界康博會將針對保健產(chǎn)品、健康食品、健康生活用品以及健康服務(wù)等設(shè)置專門的“健康產(chǎn)品獎”。
健康產(chǎn)品獎，主要以產(chǎn)品或服務(wù)的“人的健康”屬性為評判標(biāo)準(zhǔn)，凡是有利于人身心健康的產(chǎn)品和服務(wù)都可以報(bào)名參選?！笆澜缈挡】诞a(chǎn)品獎”的評選工作，將由全部由評選委員會評選得出。
參選產(chǎn)品和服務(wù)范圍包括：
（1）保健產(chǎn)品，包括保健食品、保健飲料、健康理療產(chǎn)品、保健服飾、保健化妝品、保健寢具、保健水、運(yùn)動健身器材及其他保健產(chǎn)品；
（2） 保健食品包括有機(jī)食品、綠色食品、無公害食品、特色食品、傳統(tǒng)滋補(bǔ)品等保健食品；
（3）綠色生活綜合用品，包括綠色裝修裝飾產(chǎn)品、綠色洗滌用品、健康家居用品、健康護(hù)理用品及其他綠色生活用品；
（4）健康服務(wù)，包括健康體檢、基因監(jiān)測、心理咨詢、健康保險(xiǎn)、健康教育、健康養(yǎng)生會所、旅游休閑度假服務(wù)及其他健康服務(wù)。
申請“世界康博會健康產(chǎn)品獎”需要滿足的條件如下：
（1） 產(chǎn)品或服務(wù)符合國家有關(guān)法律法規(guī)和產(chǎn)業(yè)政策；
（2）產(chǎn)品或服務(wù)符合國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或國際標(biāo)準(zhǔn)，獲得國家及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)的認(rèn)證或認(rèn)可；
（3） 產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量可靠，確實(shí)有益于身心健康；
（4） 產(chǎn)品或服務(wù)具有良好的社會信譽(yù)和較高的消費(fèi)者滿意度。
3、世界康博會綠色環(huán)保獎
2003年的英國能源***《我們能源的未來:創(chuàng)建低碳經(jīng)濟(jì)》提到“低碳經(jīng)濟(jì)”，自此世界進(jìn)入“低碳時代”；1997年在日本京都召開的《氣候框架公約》第三次締約方大會上通過的國際性公約，為各國的二氧化碳排放量規(guī)定了標(biāo)準(zhǔn)，自此“減排”成為舉世矚目的焦點(diǎn)；2010年上海世博會，在世界范圍內(nèi)掀起了新一輪的“環(huán)保熱”?！熬G色”、“環(huán)保”、“低碳”、“節(jié)能”、“減排”，成為各國**、國際組織及各界人士共同關(guān)注的關(guān)鍵話題。
綠色環(huán)保，作為“大健康”重要組成部分，也是世界康博會重點(diǎn)關(guān)注的一環(huán)。為鼓勵企業(yè)大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)和低碳經(jīng)濟(jì)，研發(fā)節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，減低碳排放，倡導(dǎo)循環(huán)利用，以推動全球環(huán)保事業(yè)發(fā)展，加速綠色低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展，世界康博會特設(shè)立“綠色環(huán)保獎”。
綠色環(huán)保獎，將表彰對綠色環(huán)保領(lǐng)域有重大意義的產(chǎn)品，樹立綠色環(huán)保產(chǎn)品的名優(yōu)品牌，倡導(dǎo)綠色環(huán)保風(fēng)尚，以保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。
廣大綠色環(huán)保類企業(yè)均可向世界康博會組委會申請參選，在經(jīng)過專門的評審之后，將被授予“世界康博會綠色環(huán)保獎”的獲獎證書及銅牌，并在官方**上進(jìn)行公示，樹立綠色環(huán)保的榜樣。
“世界康博會綠色環(huán)保獎”的評選，將由全部世界康博會組委會評選委員會評選得出。
4、世界康博會科技創(chuàng)新獎
火的使用，讓人類走向了文明；造紙技術(shù)的推廣使知識得以傳承；電的發(fā)明，讓地球變得光明；計(jì)算機(jī)的發(fā)明使人類進(jìn)入了信息時代?？茖W(xué)技術(shù)，是第一生產(chǎn)力；科技的力量改變了我們的生活。
世界康博會高度關(guān)注科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展，大力提倡技術(shù)改革和科學(xué)創(chuàng)新，鼓勵廣大科研院所、企業(yè)接個人積極進(jìn)行科技創(chuàng)新，以壓縮成本、提高效率、提升質(zhì)量，為此世界康博會組委會專門設(shè)立“世界康博會科技創(chuàng)新獎”。
無論是大多數(shù)農(nóng)副產(chǎn)品加工生產(chǎn)企業(yè)，還是衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)；也不論是企業(yè)機(jī)構(gòu)，還是產(chǎn)品服務(wù)，凡是在科技創(chuàng)新方面有重要貢獻(xiàn)的，均可報(bào)名參選。
“世界康博會科技創(chuàng)新獎”的評選，將由世界康博會組委會評選委員會全權(quán)評選得出。
5、世界康博會最佳人氣獎
世界康博會不僅是企業(yè)和產(chǎn)品交匯的平臺，還應(yīng)該是一個豐富多彩、形式多樣、滿足廣大觀眾需求的盛會，因此觀眾的認(rèn)可也將作為參展的重要參考要素之一。
為此，世界康博會將設(shè)置“世界康博會最佳人氣獎”，評選出最吸引觀眾、最受觀眾歡迎，也是最具創(chuàng)意和構(gòu)思的參展機(jī)構(gòu)。
“世界康博會最佳人氣獎”的評選，將全部通過觀眾評選完成，只有獲得觀眾認(rèn)可“世界康博會最佳人氣獎”才名至實(shí)歸。
6、世界康博會最佳組織獎
在世界康博會展會期間，為更好的鼓勵廣大參展單位精心策劃，積極組織籌備，維護(hù)好展臺秩序，周到接待訪客觀眾，加強(qiáng)與觀眾的互動，展現(xiàn)企業(yè)健康風(fēng)采，弘揚(yáng)健康風(fēng)尚，推廣健康思想文化，世界康博會還將設(shè)置“世界康博會最佳組織獎”。
最佳組織獎是對參展商的特別獎勵，由世博會組委會評選委員會綜合考慮各種因素后評選產(chǎn)生。
“最佳組織獎”評選條件如下：
1參展單位高度重視和大力支持，積極組織和搭建展會，精心策劃和參展；
2，按時安排撤展，并就有關(guān)問題及時與主辦單位溝通；
3、認(rèn)真遵守展會參展規(guī)范和有關(guān)規(guī)定，自覺維護(hù)展臺秩序，參展中表現(xiàn)出健康的風(fēng)尚；
4積極組織和參加大會安排的開幕式、閉幕式等活動；
5積極做好組織管理、游客接待、展覽服務(wù)和宣傳工作。
7、世界康博會特別貢獻(xiàn)獎
除上述獎項(xiàng)外，世界康博會還設(shè)立“特別貢獻(xiàn)獎”，以表彰在健康思想研究、健康文化傳承、健康知識傳播、健康教育普及、健康技術(shù)革新、健康產(chǎn)品服務(wù)生產(chǎn)、健康生活方式推廣、健康實(shí)踐應(yīng)用、健康難題攻關(guān)、健康成果轉(zhuǎn)化、區(qū)域健康事業(yè)進(jìn)步和全球健康事業(yè)發(fā)展等做出卓越貢獻(xiàn)或歷史性突破的機(jī)構(gòu)和個人。
這是將是世界康博會授予的最高榮譽(yù)和稱號，將由世界康博會組委會評選委員會評審后，向全球公告，以鼓勵和推動人類健康事業(yè)的發(fā)展。
三、評獎程序
世界康博會各獎項(xiàng)都將嚴(yán)格按照的評審流程，科學(xué)評判，以評選出不同領(lǐng)域的健康企業(yè)和產(chǎn)品，展示健康企業(yè)風(fēng)采，宣傳優(yōu)秀健康產(chǎn)品，將世界康博會打造成為一個真正造福全人類的國際健康平臺。
評選流程如下：
1、申請參選。各參選單位及個人于2011年11月10日前，向世界康博會組委會評選委員會提交參選申請表，并附單位及產(chǎn)品服務(wù)（或個人）的資質(zhì)材料；
2、參選審核。世界體育博覽會組委會遴選委員會將于2011年11月15日對候選人的資格材料進(jìn)行審核并完成審核；
3、正式評選。2011年11月16日至2011年11月20日，世界康博會評選委員會將對參選單位進(jìn)行評分，同時觀眾參與投票評選；
4、結(jié)果公布。在綜合世界康博會評選委員會及觀眾投票結(jié)果后，2011年11月22日將舉行世界康博會頒獎典禮，公布評選結(jié)果并頒發(fā)證書銅牌。
5、推薦參展米蘭世博會。從獲獎企業(yè)產(chǎn)品中篩選出約1000家中國健康企業(yè)產(chǎn)品，推薦參加2015年米蘭世博會。
4、 世界體育博覽會組委會選拔委員會
世界康博會組委會評選委員會將負(fù)責(zé)世界康博會的各類獎項(xiàng)的評審工作，主要由多家權(quán)威機(jī)構(gòu)和業(yè)內(nèi)知名專家組建而成，通過科學(xué)有效的評審規(guī)則和流程、以及嚴(yán)格的評審標(biāo)準(zhǔn)，對所有報(bào)名參選的企業(yè)和產(chǎn)品進(jìn)行評審及資格認(rèn)證，確保參選企業(yè)及產(chǎn)品符合參選標(biāo)準(zhǔn)，并評選出優(yōu)秀的健康企業(yè)或產(chǎn)品服務(wù)。
評獎方案 篇12
一、評選宗旨
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，在學(xué)生中樹立先進(jìn)典型，引導(dǎo)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，也樂于幫助他人學(xué)習(xí)。我班從本月開始將進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)之星之星的評選活動。
二、評選對象：
1.1班
三、評選時間：
4月1日到4月30日
四、評選標(biāo)準(zhǔn)
原則上班級之星的評選活動每周1次，班主任需根據(jù)條件嚴(yán)格按照評選程序認(rèn)真執(zhí)行，班委認(rèn)真核實(shí)。
1、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能。
2、善于分析，勤于總結(jié)，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)成績突出，各科學(xué)習(xí)總評成績均名列班級前茅，在評選前的最后一次大考（包括期中、期末或平時測驗(yàn)）中，總分必須在全班10名以內(nèi)。
4、能夠主動幫助他人一起提高學(xué)習(xí)成績，至少有一名幫扶對象。
5、能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)書寫整潔、美觀且正確率高。
6、積極配合班級提升班級的學(xué)習(xí)氛圍。
五、評選辦法及表彰：
經(jīng)過學(xué)生自主報(bào)名（或由班委提名），在勤奮學(xué)習(xí)之星評選委員
會進(jìn)行投票選舉表決。評委會人員組成：班主任，科任老師1名代表，班委3名代表，學(xué)生2名代表。
將評選結(jié)果在班級公布，做好記錄，在期末進(jìn)行表彰。
六、準(zhǔn)備材料
1.填寫“勤奮學(xué)習(xí)之星”申報(bào)表
2.近期生活照一張
一、指導(dǎo)思想
實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)“文化立校，體藝增色”的辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)“凝聚正能量，再鑄西中輝煌”的奮斗目標(biāo)，張揚(yáng)學(xué)生成長過程中的個性、特長和先進(jìn)性，激勵學(xué)生健康快樂地成長。依據(jù)學(xué)校確定的“培養(yǎng)健全的現(xiàn)代人”的育人目標(biāo)，為每個學(xué)生終生發(fā)展奠基。學(xué)校通過完善學(xué)生評優(yōu)制度，豐富優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)涵，鼓勵學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，使全體學(xué)生在西鄉(xiāng)中學(xué)健康成長，全面發(fā)展。
二、評比類別和條件
優(yōu)秀學(xué)生分為綜合類優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習(xí)類優(yōu)秀學(xué)生、特長類優(yōu)秀學(xué)生
1、綜合類優(yōu)秀學(xué)生（德育處李偉鋼負(fù)責(zé)，具體安排見附表）
（1）十佳學(xué)生：按德、智、體、美、勞綜合表現(xiàn)，在全校范圍評選十位優(yōu)秀學(xué)生。
（2）德育標(biāo)兵：按學(xué)?！皩W(xué)生禮儀常規(guī)”評定。
（3）優(yōu)秀學(xué)生干部：按學(xué)?！皟?yōu)秀干部評選條例”評定。
（4）環(huán)保衛(wèi)士：按學(xué)校相關(guān)規(guī)定評定。
（5）三好學(xué)生：按“三好學(xué)生評選條例”評定。
2、學(xué)習(xí)類優(yōu)秀學(xué)生（教學(xué)處劉日光負(fù)責(zé)）
（1）學(xué)習(xí)標(biāo)兵：每學(xué)期按期中40%，期末60%進(jìn)行年級排名，前20名獲獎，其中1—6名為一等獎，獎勵每人價值300元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡；7—12名為二等獎，獎勵每人價值200元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡；13—20名為三等獎，獎勵每人價值100元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡，并頒發(fā)獲獎證書。
（2）學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎：每學(xué)期按期中40%，期末60%進(jìn)行年級排名21—100名學(xué)生獲獎，頒發(fā)獲獎證書。
（3）學(xué)習(xí)進(jìn)步獎：每學(xué)期按期中40%，期末60%進(jìn)行年級排名，進(jìn)步幅度年級前20名學(xué)生獲獎，頒發(fā)獲獎證書，獎勵每人價值100元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡。
3、特長類優(yōu)秀學(xué)生（以下4個項(xiàng)目上報(bào)的人數(shù)不超過各年級班級總數(shù)）
（1）藝術(shù)之星（音樂部：劉玉峰負(fù)責(zé)；美術(shù)部：張盛軍負(fù)責(zé)）
音樂類：具有良好的音樂素養(yǎng)，能通過欣賞音樂或參加文藝活動陶冶自己的情操，具有一定的藝術(shù)水平，在集體活動中表現(xiàn)較為突出。學(xué)生要參加學(xué)校文藝演出并在區(qū)級以上比賽中獲獎?wù)摺?BR> 美術(shù)類（包含傳媒）：具有良好的美術(shù)素養(yǎng)，能通過欣賞作品或參加美術(shù)創(chuàng)作活動陶冶自己的情操，具有一定的藝術(shù)水平，在集體活動、術(shù)科競賽、宣傳活動中表現(xiàn)較為突出者。
（2）陽光少年（體育部：鐘卓興負(fù)責(zé)）
具有良好的生活習(xí)慣，健康的生活方式和強(qiáng)健的身體，保持良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣，積極參加學(xué)校跑操，堅(jiān)持參加體育鍛煉，樂觀向上、朝氣蓬勃，在班級組織的體育活動中或參加校級以上各項(xiàng)體育比賽中起帶頭作用者。
（3）科技之星（教學(xué)處：羅暉）
愛學(xué)習(xí)，勤思考，思維活躍，開拓創(chuàng)新，知識面廣；在集體科技活動中經(jīng)常有思想、有點(diǎn)子，并產(chǎn)生良好的效果和影響；在校級以上科技大賽中獲獎?wù)摺?BR> （4）文學(xué)之星（語文科組：羅代國負(fù)責(zé)）
積極參加語文學(xué)科競賽和第二課堂活動，且成績比較突出。要求符合以下條件之一：
①在學(xué)?！伴喿x之星”評比中獲得等級獎；
②在《大榕樹》校報(bào)或其他報(bào)刊發(fā)表作品；
③在校級以上語文學(xué)科競賽中獲得等級獎；
④擔(dān)任語文科代表或文學(xué)社負(fù)責(zé)人。
三、評選辦法及要求
1、綜合類評比由班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)方案，指導(dǎo)班委會發(fā)動學(xué)生經(jīng)民主評議，評選出獲獎學(xué)生，經(jīng)年級審定名單，上報(bào)德育處。
2、學(xué)習(xí)類評比由年級組按教學(xué)處要求評定獲獎學(xué)生后上報(bào)教學(xué)處審定名單，由教學(xué)處統(tǒng)一報(bào)德育處。
3、特長類評比由各相關(guān)部門按類別組織專業(yè)老師進(jìn)行評比，與年級組協(xié)調(diào)審核后名單由年級統(tǒng)一上報(bào)德育處。
4、學(xué)校召開總結(jié)表彰大會，并出專欄向全校學(xué)生介紹先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡。
5、獎勵用的獎品、獎狀和榮譽(yù)證書由相關(guān)評選部門準(zhǔn)備和頒發(fā)。
6、有關(guān)獎項(xiàng)指標(biāo)每年由學(xué)校下達(dá)。
評獎方案 篇2
為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求及學(xué)校的其它各項(xiàng)規(guī)章制度，積極促進(jìn)學(xué)生自己管理、自己教育、自己服務(wù)，促使學(xué)生提高認(rèn)識、加強(qiáng)修養(yǎng)、完善自己，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之內(nèi)化為學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)激勵學(xué)生奮發(fā)向上，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人，特制定“優(yōu)秀學(xué)生”評選標(biāo)準(zhǔn)及辦法。
一、評選標(biāo)準(zhǔn)
1、模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《班評細(xì)則》，給其他同學(xué)起好榜樣作用。
2、能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能，各科考試、考查學(xué)期成績優(yōu)秀。
3、積極參與學(xué)校管理，努力完成學(xué)校、班級交給的任務(wù)；熱心為班級、同學(xué)服務(wù)、樂于助人；長期堅(jiān)持做好事。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，熱愛勞動，自覺抵制精神污染。
5、在校有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥；在家有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任；在社會有教養(yǎng)、會共處、守公德。
二、評選辦法
以校為單位評選。全校每學(xué)期評出15名優(yōu)秀學(xué)生（不分年級）。
三、評選程序
1、班級初評：班任根據(jù)學(xué)生的各方面表現(xiàn)提供符合條件的學(xué)生名單。（不限人數(shù)）
2、學(xué)校復(fù)評：在班級初評的基礎(chǔ)上，學(xué)校根據(jù)值周教師的記載情況綜合評定。取前十五名。
注：出現(xiàn)罵人、打架現(xiàn)象、有重大違紀(jì)違規(guī)行為的一票否決。
評獎方案 篇3
為紀(jì)念五四運(yùn)動95周年，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年弘揚(yáng)五四精神，切實(shí)肩負(fù)起新時代的歷史使命，為倡樹典型，表彰先進(jìn)，促進(jìn)我校團(tuán)隊(duì)工作再上新臺階，我校團(tuán)委決定在“五？四”期間在全校開展“青年崗位能手”評選活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、評選范圍
年齡在35周歲（含)以下(1979年1月1日以后出生）的我校在職在崗教職工。
二、評選條件
1、能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的路線、方針、政策，遵守國家法律法規(guī)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)紀(jì)律；
2、愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，以身作則，為人師表，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，關(guān)愛學(xué)生，廉潔從教，教書育人；
3、熟練掌握教育教學(xué)的專業(yè)知識，具備學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力，具有自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念、目標(biāo)、規(guī)劃和措施，積極服務(wù)于學(xué)校；（附:近兩年榮獲市、區(qū)、校級個人獎項(xiàng)或指導(dǎo)學(xué)生獲市、區(qū)級獎項(xiàng)者優(yōu)先考慮。）
4、投身創(chuàng)新創(chuàng)效實(shí)踐，在本職崗位中取得本區(qū)或教育行業(yè)優(yōu)秀的工作業(yè)績，為本校教學(xué)質(zhì)量的提升做出積極貢獻(xiàn)，并能形成先進(jìn)的工作方法；
5、無任何違法違紀(jì)記錄，無重大責(zé)任事故的發(fā)生；
三、實(shí)施與評定
“青年崗位能手”年評選一次，本次評選七人，每年五月進(jìn)行評比，采取自我申報(bào)與各年級、處室推薦兩種形式。填寫《“青年崗位能手”申報(bào)表》，發(fā)送至學(xué)校團(tuán)委z書記處。學(xué)校團(tuán)委對所有推薦人選的推薦材料進(jìn)行審核，經(jīng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評議后，最終評選出青年崗位能手。
四、申報(bào)時間與步驟:
1、申報(bào):請于4月26日前申報(bào)人將申報(bào)表（電子檔）發(fā)至團(tuán)委曾祥為書記QQ處；
2、審核:4月27日，校團(tuán)委對上交的申報(bào)表進(jìn)行初審；
3、評比:4月28日，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評議；
4、公示:4月29日，在學(xué)校網(wǎng)站公示獲獎名單；
5、表彰:“五·四”期間，的學(xué)校進(jìn)行表彰頒獎。
五、要求
評選“青年崗位能手”活動，是我校青年政治生活和文化生活中的一件大事，全體教職員工對此應(yīng)給予足夠重視，主動爭取所在黨支部和領(lǐng)導(dǎo)的支持，必須對參評條件嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持走群眾路線，充分發(fā)揚(yáng)民主，經(jīng)自下而上，自上而下考核，保證所推薦的同志切實(shí)具有先進(jìn)性和代表性。望各支部抓緊時間，認(rèn)真做好初評和推薦的組織工作，并將推薦及評選過程中出現(xiàn)的情況和問題及時報(bào)校團(tuán)委。
評獎方案 篇4
一、評選的指導(dǎo)思想
為張揚(yáng)學(xué)生成長過程中的亮點(diǎn)、個性、特色和先進(jìn)性，促進(jìn)和激勵學(xué)生健康快樂地成長，依據(jù)學(xué)校確定的“一所有夢想的學(xué)校，一個夢想可以實(shí)現(xiàn)的地方”的辦學(xué)愿景，以“有情有禮有志有恒”為培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校通過完善評優(yōu)制度，擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生的比例，豐富優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)涵，來激發(fā)學(xué)生追求優(yōu)秀、創(chuàng)造優(yōu)秀的活力和內(nèi)驅(qū)力，進(jìn)而使廣大學(xué)生全面提高自身素質(zhì)，充分發(fā)展個性特長。
二、“優(yōu)秀學(xué)生”評選內(nèi)容及條件
優(yōu)秀學(xué)生分為“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個性特長類優(yōu)秀學(xué)生”。
類別
獎項(xiàng)名稱及名額
評選條件
評選負(fù)責(zé)人
綜合類優(yōu)秀學(xué)生
學(xué)習(xí)標(biāo)兵
2/班
A思想品德好。熱愛祖國，關(guān)心國家大事，積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，講究公德、熱愛勞動，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，勇于開展批評與自己批評。有正確的勞動觀點(diǎn)和良好的勞動習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)勞動和社會實(shí)踐活動。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。
B學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能堅(jiān)持說普通話，能獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績優(yōu)良。
C身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個人衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)文體活動，早操和眼保健操的效果好，體育成績在良好等級以上。
D原則上要在班內(nèi)獲得二項(xiàng)個性特長以上榮譽(yù)。
班主任
優(yōu)秀學(xué)生干部
2/班
A熱愛集體，模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
B學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識技能，能堅(jiān)持說普通話，學(xué)習(xí)成績良好。
C熱愛勞動，珍惜勞動成果，愛護(hù)公物，講究社會公德，勤勞儉樸。
D熱心集體工作，為同學(xué)服務(wù)，有較強(qiáng)的組織，領(lǐng)導(dǎo)能力，在同學(xué)中能起模范帶頭作用，在同學(xué)中有較高的威信，受到師生好評。
E作為隊(duì)干部能以身作則，勇挑工作重?fù)?dān)，不拈輕怕重，為中隊(duì)發(fā)展向老師提出合理化建議，是老師的得力助手。
F能堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加學(xué)校舉行的各類活動，表現(xiàn)突出。
班主任
三好學(xué)生
不多于8人/班
A思想品德好。熱愛祖國，關(guān)心國家大事，積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，講究公德、熱愛勞動，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，勇于開展批評與自己批評。有正確的勞動觀點(diǎn)和良好的勞動習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)勞動和社會實(shí)踐活動。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。
B學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能堅(jiān)持說普通話，獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績優(yōu)良。
C身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個人衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)文體活動，早操和眼保健操的效果好，體育成績在良好等級以上。
班主任
個性特長類優(yōu)秀學(xué)生
國學(xué)達(dá)人
熱愛國學(xué)，能熟練背誦國學(xué)經(jīng)典，傳播國學(xué)精神、了解熟知國學(xué)內(nèi)涵，并做到知行合一。
班主任
禮儀達(dá)人
熱愛集體，文明守紀(jì)，誠信待人，樂于助人，學(xué)校里的好學(xué)生，家里的好孩子，社會上的好少年。
班主任
服務(wù)達(dá)人
能隨時隨地為他人著想，幫助他人，為集體做貢獻(xiàn)。
班主任
合作達(dá)人
具有健康的心理和健全的人格，能以寬廣的胸懷接納人，善于與不同性格的人相處，常把快樂帶給大家。具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識，在各類活動中都能表現(xiàn)出良好的組織能力和合作精神。在合作和競爭的環(huán)境中能不斷地成長和發(fā)展。
班主任
環(huán)保達(dá)人
穿戴整潔，勤洗澡、換衣、理發(fā)、洗頭、剪指甲等：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾；看見校園內(nèi)有雜物能主動撿起來扔進(jìn)垃圾桶里；看見亂扔亂拋垃圾的現(xiàn)象敢于及時上前制止；愛好一草一木，不亂踩亂摘花草樹木；愛護(hù)校園門窗、桌凳，不隨意涂抹刻畫或者拖拽；節(jié)約用水，節(jié)約用電，珍惜紙張，不用少用一次性制品，對垃圾和廢舊電池等分類整理，不吃野生動物，愛惜糧食；熱心環(huán)保公益活動，積極參與環(huán)保宣傳活動，積極參與制作廢棄物品小制作小發(fā)明。
班主任
閱讀達(dá)人
喜歡閱讀，能經(jīng)常主動閱讀課外書，知識面廣，詞匯豐富，能在習(xí)作中運(yùn)用閱讀中積累的詞句，語言表達(dá)能力突出。
語文老師
藝術(shù)達(dá)人
具有良好的音樂或美術(shù)素養(yǎng)（包括書法），能通過欣賞音樂、欣賞美術(shù)作品或從事的文藝活動中陶冶自己的情操。積極參加班級環(huán)境布置，音樂美術(shù)競賽等各類藝術(shù)活動，且在藝術(shù)活動中表現(xiàn)突出。
音樂、美術(shù)老師
書法達(dá)人
喜歡書法、畫畫、練字，經(jīng)常參加黑板報(bào)、墻報(bào)等活動，要求平時作業(yè)書寫工整，在師生中有一定影響，并獲得校級以上榮譽(yù)。
語文老師
運(yùn)動達(dá)人
堅(jiān)持參加科學(xué)鍛煉，身體素質(zhì)良好，在組織班級體育活動中或校、區(qū)運(yùn)動會上有較好表現(xiàn)。
體育老師
創(chuàng)意達(dá)人
愛學(xué)習(xí)，勤思考，思維活躍，思路開闊，知識面廣。在集體活動的過程中經(jīng)常有新點(diǎn)子，并產(chǎn)生良好的效果和影響。積極參加校內(nèi)校外各類科技活動，并能獲獎。
班主任
三、“優(yōu)秀學(xué)生”評選范圍
一至六年級全體在校學(xué)生。
四、評選方式
由各班班主任老師在利用班會課時間在班內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個性特長類優(yōu)秀學(xué)生”的評選，具體步驟是根據(jù)學(xué)生的自薦與全班學(xué)生公推相結(jié)合，先推薦“個性特長類學(xué)生”，再推薦“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”，然后全班學(xué)生公開投票決定評選結(jié)果。大隊(duì)部將對各班的評優(yōu)過程的規(guī)范性進(jìn)行檢查。同時，專職老師對自己負(fù)責(zé)的評優(yōu)項(xiàng)目進(jìn)行評選，并把評選結(jié)果經(jīng)過級報(bào)給自己所執(zhí)教班級的班主任老師。
五、獎勵辦法
學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部
（1）每學(xué)期每班推薦各2人。
（2）全校張榜公布，發(fā)獎狀，獎品，寫入素質(zhì)報(bào)告冊，記入檔案。
三好學(xué)生和個性特長類優(yōu)秀學(xué)生
（1）每學(xué)期每班推薦名額為班級人數(shù)的60%，其中三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)。
（2）全校張榜公布，寫入素質(zhì)報(bào)告冊，記入檔案，其中三好學(xué)生發(fā)獎狀和獎品。
六、評選時間
每學(xué)期期末
說明：
1、學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部每班推薦各2人。
2、三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)（50人以上推薦10人），班級優(yōu)秀達(dá)人每項(xiàng)不超過2人。
評獎方案 篇5
為激勵我系學(xué)生用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的興趣和學(xué)習(xí)熱情，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提升全系文化建設(shè)的水平，根據(jù)我系實(shí)際情況，決定開展“學(xué)習(xí)之星”的評選活動，具體評比活動方案如下：
一、評選對象范圍：
已注冊“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺，且有學(xué)習(xí)積分的財(cái)經(jīng)商貿(mào)系全體學(xué)生。
二、評選活動時間及地點(diǎn)
積分截止時間：20xx年xx月xx日12：00
報(bào)名截止時間：20xx年xx月xx日16：00
報(bào)名地點(diǎn)：財(cái)經(jīng)商貿(mào)系學(xué)生管理辦公室
三、評選標(biāo)準(zhǔn)
在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺上，學(xué)習(xí)積極性高、表現(xiàn)突出、學(xué)習(xí)積分穩(wěn)定靠前、且活躍度較高的學(xué)生。
四、評選辦法
1、按照自愿報(bào)名原則，報(bào)名時，本人須出具實(shí)名積分頁面，并留下本人班級、姓名、聯(lián)系方式等。
2、系部根據(jù)報(bào)名整體情況，按積分排名，評選出積分前五名同學(xué)為“學(xué)習(xí)之星”，評選出全系積分前三十名的學(xué)生，系部將給予表彰，并頒發(fā)獎品。
五、評選活動結(jié)果
按照最終成績積分排序，共評出一等獎5個，二等獎10個，三等獎15個。
評獎方案 篇6
山東省無障礙設(shè)施建設(shè)評價方案
1、評優(yōu)背景：
山東省無障礙設(shè)施建設(shè)調(diào)研活動已成功開展三年，其中涌現(xiàn)出大量優(yōu)秀的調(diào)研組織者和調(diào)研隊(duì)員，他們以良好的大學(xué)生精神風(fēng)貌積極參與到調(diào)研活動中，用樸實(shí)的行動為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)，并在社會上產(chǎn)生了積極廣泛的影響。為此，山東建筑大學(xué)聯(lián)合山東省殘聯(lián)決定開展山東省無障礙設(shè)施建設(shè)調(diào)研評優(yōu)活動，評選出調(diào)研中的先進(jìn)個人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。
二、評優(yōu)目的
通過開展山東省無障礙設(shè)施建設(shè)調(diào)研評優(yōu)活動，將更好的總結(jié)三年的調(diào)研成果，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校實(shí)踐調(diào)研工作的開展，激發(fā)廣大學(xué)子關(guān)愛殘疾人事業(yè)的熱情，以積極的心態(tài)參與到基層的實(shí)踐調(diào)研中去，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
3、評獎范圍
參加山東省無障礙設(shè)施建設(shè)研究活動的學(xué)生201220132014。
4、獎項(xiàng)設(shè)置
山東省殘聯(lián)社會實(shí)踐突出貢獻(xiàn)獎1（1）
獲獎條件：
1作為三年無障礙設(shè)施建設(shè)研究活動的創(chuàng)始人
2作為組長，我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)某一年無障礙設(shè)施建設(shè)調(diào)查的整體活動
3、帶領(lǐng)整個團(tuán)隊(duì)在“調(diào)研山東”或全省社會實(shí)踐中取得巨大成績
4在實(shí)踐中，個人成就突出
獎項(xiàng)二山東省殘聯(lián)社會實(shí)踐先進(jìn)個人 （10名)
獲獎條件：
1作為組長，負(fù)責(zé)或主持了三年無障礙設(shè)施建設(shè)的研究活動
2、作為領(lǐng)隊(duì)年度，整個團(tuán)隊(duì)在“調(diào)研山東”或全省社會實(shí)踐中取得巨大成績
三個人在社會實(shí)踐中取得了突出成績，作出了巨大貢獻(xiàn)
山東省殘聯(lián)社會實(shí)踐先進(jìn)組織3個（待定）
獲獎條件：
1、2012,2013,2014年度每年度一個先進(jìn)地市分隊(duì)
2、該分隊(duì)在該年度調(diào)研中工作突出，任務(wù)完成出色
3.團(tuán)隊(duì)的研究材料完整細(xì)致，為整體研究活動做出了巨大貢獻(xiàn)
4、地市負(fù)責(zé)人作為內(nèi)部人員
5、評獎人及評獎部門
1、山東省殘疾人聯(lián)合會
2、山東建筑大學(xué)校團(tuán)委
三。山東建筑大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院共青團(tuán)支部
六、評優(yōu)過程：
1申請人和團(tuán)隊(duì)將在規(guī)定時間內(nèi)提交申請材料。
2、由建筑城規(guī)學(xué)院學(xué)生團(tuán)總支經(jīng)公開評定推選后，確定獲獎名單
三。評選名單將提交給建筑城市規(guī)劃學(xué)院共青團(tuán)支部，由教師進(jìn)行初審
4獲獎名單將提交山東省殘聯(lián)最后審定
七、具體要求
1獲獎申請材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù)。
2、評選過程要堅(jiān)持實(shí)事求是，公平、公正、公開的原則，既要嚴(yán)格評選標(biāo)準(zhǔn)條件，好中選優(yōu)，又要從實(shí)際出發(fā)，不求全責(zé)備。在選拔過程中，要加強(qiáng)工作透明度，公平、公正、公開選拔公認(rèn)的先進(jìn)人物；
評獎方案 篇7
為確保完成集團(tuán)公司的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，充分調(diào)動全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性，也為我社的發(fā)展提供強(qiáng)有力的保證，我社擬在20xx年起試行新的績效考評制度。把員工的工資收入與個人業(yè)績掛鉤，以充分體現(xiàn)多勞多得，能者多得的經(jīng)營理念。通過對員工的績效考評，并以此作為獎優(yōu)罰劣的依據(jù)，可以鼓勵績效突出的員工，鞭策績效不良的員工，從而提高工作效率。并為員工調(diào)動、晉升、降職、淘汰提供客觀公正的依據(jù)。形成一股“千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)”的良好風(fēng)氣，激發(fā)起員工良好的工作動機(jī)，鼓勵員工創(chuàng)造優(yōu)秀績效，使員工愿意在本企業(yè)努力工作。
一、允許員工入股
對于自愿入股的員工，報(bào)經(jīng)江西南昌旅游集團(tuán)有限公司同意后，可出讓一定比例的.股份給員工，即每股人民幣1000元，集團(tuán)公司將按出資額1：1的比例配置相應(yīng)的責(zé)任股，所配責(zé)任股僅有分紅權(quán)，沒有所有權(quán)，且不得轉(zhuǎn)讓。但集團(tuán)公司配股金額不超過10萬元，按先后順序配股，配完為止。
二、個人收入和績效考評掛鉤
凡是應(yīng)聘到旅行社工作的人員均為旅行社員工，其工資將由兩部分組成：基本工資+績效工資?；竟べY因崗位而不同，績效工資：按照所做的業(yè)務(wù)（以資金到帳為準(zhǔn)），扣除經(jīng)營成本和必須繳納的稅款之后，計(jì)提其中的30%，每季結(jié)算一次。
1、應(yīng)聘員工的個人收入組成：xxx元/月/人的基本工資（由旅行社統(tǒng)一交納社保金）+績效工資。
2、在編員工的個人收入組成：現(xiàn)有的檔案基本工資+績效工資。
三、考核晉升及獎勵辦法
1、應(yīng)聘員工
A、聘用員工半年或年終完成xx萬元毛利的，可以經(jīng)過績效考評后直接晉升為部門副經(jīng)理（業(yè)務(wù)副經(jīng)理、外聯(lián)副經(jīng)理），同時開始享受新的工資待遇，基本工資xxx元+崗位工資xx元+電話費(fèi)補(bǔ)貼xx元。如第二年半年考核未完成xx萬元毛利任務(wù)的，從考核之日開始拿普通員工的基本工資。
B、聘用員工半年或年終完成1萬元毛利的，可以經(jīng)過績效考評后直接晉升為部門經(jīng)理（業(yè)務(wù)經(jīng)理、外聯(lián)經(jīng)理），同時開始享受新的工資待遇，基本工資xxx元+崗位工資xxx元+電話費(fèi)補(bǔ)貼xxx元。如第二年半年考核未完成xxx萬元毛利任務(wù)的，從考核之日開始拿普通員工的基本工資。
C、聘用員工和部門經(jīng)理（業(yè)務(wù)經(jīng)理、外聯(lián)經(jīng)理）半年或年終完成xx萬元毛利的，可以經(jīng)過績效考評后直接晉升為業(yè)務(wù)總監(jiān)，同時開始享受副總經(jīng)理的工資待遇，基本工資xxx元+崗位工資xxx元+電話費(fèi)補(bǔ)貼xxx元。如第二年半年考核未完成x萬元毛利任務(wù)的，從考核之日開始拿普通員工的基本工資。
D、聘用員工和部門經(jīng)理（業(yè)務(wù)經(jīng)理、外聯(lián)經(jīng)理）半年或年終完成xx萬元毛利的，可以經(jīng)過績效考評后直接晉升為副總經(jīng)理，同時開始享受新的工資待遇，基本工資xxx元+崗位工資xxx元+電話費(fèi)補(bǔ)貼xxx元。如第二年半年考核未完成xx萬元毛利任務(wù)的，從考核之日開始拿普通員工的基本工資。
E、旅行社計(jì)調(diào)人員的個人收入xxx元/月/人，為保證工作順利進(jìn)行，努力降低成本，確保工作準(zhǔn)確無誤并贏得時間，成績優(yōu)異者給予獎勵，每人計(jì)提作業(yè)費(fèi)x元/人，待團(tuán)隊(duì)行程結(jié)束后計(jì)提獎勵。如因計(jì)調(diào)操作失誤給旅行社造成了經(jīng)濟(jì)損失，損失費(fèi)由計(jì)調(diào)全部承擔(dān)。
F、經(jīng)過年終測評，聘用員工在測評結(jié)果公布后即日始自行解除聘用合同。
2、在編員工
在編員工的考核辦法參照聘用員工的考核辦法執(zhí)行。如不能完成任務(wù)，又無正當(dāng)理由（正當(dāng)理由包括：因病住院一個月以上、外出帶團(tuán)累計(jì)xxx天以上、專職財(cái)務(wù)人員除外），經(jīng)過年終測評，在編員工下崗，社保金由個人繳納。如本人又要求重新上崗的，需寫書面申請，經(jīng)社辦公會討論決定。
四、為吸納社會及民間資本支持我社的發(fā)展，允許旅行社以外的自然人持有本社的股份，但所持股份集團(tuán)暫不配股。對于支持與關(guān)心本旅行社業(yè)務(wù)的編外人員，按事先約定的辦法一團(tuán)一議進(jìn)行獎勵。
五、此方案從批準(zhǔn)之日開始施行，試行一年。
評獎方案 篇8
一、目的意義：
為進(jìn)一步加強(qiáng)高一新生的日常行為規(guī)范，樹立和培育正確的理想信念，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，引導(dǎo)和激勵廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的河中人，經(jīng)研究決定在高一年級中開展“學(xué)生之星”的評選活動。
二、活動主題：
贏在起跑線爭做學(xué)生星
活動宗旨：公開公平公正
三、評比內(nèi)容及類別：
根據(jù)學(xué)生思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、個性心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)等方面的表現(xiàn)，分別評出：勤奮努力之星、團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星、文明禮儀之星、勤儉節(jié)約之星、助人為樂之星、運(yùn)動健康之星、管理服務(wù)之星、環(huán)境保護(hù)之星、文學(xué)藝術(shù)之星、勞動衛(wèi)生之星。
四、評選條件
凡申報(bào)“學(xué)生之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三河口中學(xué)一日常規(guī)》，思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正且成績良好，體育成績達(dá)標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，具有特殊的才能，取得突出成績，方能參加評選。
（1）勤奮努力之星：學(xué)習(xí)刻苦，各科成績突出，發(fā)展平衡，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，在歷次考試中取得優(yōu)秀成績，或入學(xué)以來學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，各方面逐漸進(jìn)步不斷提高，追求進(jìn)步。
（2）團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星：熱愛學(xué)校、熱愛班級，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，能與同學(xué)平等友好相處，樂于幫助同學(xué)學(xué)習(xí)和做事，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，考試不作弊，平日不抄作業(yè)、不弄虛作假，無違紀(jì)、違規(guī)行為。
（3）文明禮儀之星：尊重他人，語言、舉止文明、有禮貌、有符合社會規(guī)范、符合中學(xué)生主流意識的審美觀念，對怪異服飾、發(fā)型和行為持冷靜的批判態(tài)度，言行儀表符合中學(xué)生行為規(guī)范，不做損人利己的事情，遇事堅(jiān)持道義，主持公道。
（4）勤儉節(jié)約之星：節(jié)約意識強(qiáng)，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品，平時能節(jié)約用水、用電，做到不亂花零用錢，不亂買零食，生活簡樸，同學(xué)之間不攀比，不講排場，有典型事跡，得到大家一致好評。
（5）助人為樂之星：講奉獻(xiàn)、有愛心、能夠主動幫助弱小或其他有特殊情況的同學(xué)，有拾金不昧行為，在幫扶貧困生中踴躍捐資。
（6）運(yùn)動健康之星：身體素質(zhì)良好、積極參加并長期堅(jiān)持體育鍛煉、堅(jiān)持上好兩操一課、有愛好和特長的體育運(yùn)動項(xiàng)目，無抽煙、酗酒等不良嗜好，在學(xué)校及以上組織的各項(xiàng)體育活動和比賽有較好名次，講究個人衛(wèi)生，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（7）管理服務(wù)之星：積極參與學(xué)校或班級管理工作，有服務(wù)同學(xué)意識，在同學(xué)中有較高的聲譽(yù)，在管理工作中做出優(yōu)異成績的學(xué)生會干部或各班班干部。
（8）環(huán)境保護(hù)之星：具有節(jié)水、節(jié)電、防止污染、綠化等基本意識，具有良好的環(huán)保意識和習(xí)慣，不亂倒垃圾，不亂扔雜物，不隨地吐痰，不折損花木、值日工作認(rèn)真，不逃避值日責(zé)任、自覺維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。參加環(huán)境保護(hù)志愿者活動、積極開展環(huán)保宣傳教育，能從自身做起，動員組織開展環(huán)保行動，向有關(guān)單位提出環(huán)保建議，監(jiān)督舉報(bào)污染環(huán)境或破壞環(huán)保設(shè)施的行為。
（9）文學(xué)藝術(shù)之星：熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書，有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動，積極投稿；具備良好的語言組織、表達(dá)能力，積極參加演講、詩歌朗誦、辯論等競賽活動，曾在校級（含校級）以上比賽中獲獎；對書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣，并具備扎實(shí)的基本功；參加學(xué)校組織的各項(xiàng)相關(guān)活動并獲獎，能夠積極配合做好板報(bào)宣傳等工作；能利用舞蹈語言展示學(xué)生青春風(fēng)采，積極參加學(xué)校各種文藝匯演、歌唱等活動有出色表現(xiàn)并獲好評。
（10）勞動衛(wèi)生之星：積極主動參加班級、學(xué)校、社區(qū)服務(wù)和社會公益活動，尊重勞動者、尊重他人勞動成果，班務(wù)、家務(wù)、個人內(nèi)務(wù)積極完成，生活自理能力強(qiáng)，力所能及的勞動積極參加，值日工作認(rèn)真無逃避現(xiàn)象，自覺維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。
五、評選辦法和程序：
1、本評選采取自下而上的方式，各班級根據(jù)“學(xué)生之星”申報(bào)條件，評比出本班級“班級之星”，每種類別的“班級之星”人選為1-2人（將符合評選條件的人選名單與相關(guān)材料報(bào)校政教處，寧缺毋濫）各班級組織初評的過程必須體現(xiàn)：公平、公開、公正的原則，實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。
2、各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的基礎(chǔ)上，推薦（或自薦）1-2名同學(xué)（必須是班級之星中產(chǎn)生）參加年級“學(xué)生之星”的侯選（填寫“學(xué)生之星”申報(bào)表，寫明參評項(xiàng)目，另附一份400字左右的自我評價或介紹，及其他相關(guān)證明材料）
3、年級將根據(jù)各班級上報(bào)的推薦材料，經(jīng)評審小組，評選出各種類別的“學(xué)生之星”的正式候選人各1-2名，向全校公示。
4、“學(xué)生之星”評選結(jié)果將利用學(xué)校宣傳櫥窗、《荷風(fēng)》?？蛉９荆⑦M(jìn)行表彰，對獲得“學(xué)生之星”榮譽(yù)稱號的個人授予榮譽(yù)證書。
六、幾點(diǎn)要求
1、各班級要高度重視，認(rèn)真組織好本班級的推薦和自薦工作。
2、要以這次評選活動為契機(jī)，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動、教育作用，為廣大學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵學(xué)生的健康成長，加速成才。
3、嚴(yán)格把關(guān)，保證質(zhì)量，保證時間，要認(rèn)真組織好“學(xué)生之星”候選人的推薦工作。
評獎方案 篇9
一、“學(xué)習(xí)之星”的定位：
“學(xué)習(xí)之星”是以學(xué)習(xí)為終身目標(biāo)、以“勤學(xué)”求“善教”的好教師；是具有崇高師德、充滿社會責(zé)任感和使命感的教師；是學(xué)術(shù)知識廣博，專業(yè)技能熟練，教學(xué)水平較高的好教師；是熱愛教育、善于合作，個性得到較為充分發(fā)展，具有自身特長的好教師。
二、“學(xué)習(xí)之星”的要求：
（一）學(xué)會做人
1、具有正直、坦誠、堅(jiān)毅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度，為人堂堂正正、襟懷坦蕩、積極樂觀。
2、具有高度的工作責(zé)任感，為人師表，關(guān)愛每一位學(xué)生。
3、具有積極向上、搏擊進(jìn)取、虛懷若谷、榮辱不驚的心態(tài)。
（二）學(xué)會做事
1、教學(xué)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有實(shí)效，努力達(dá)到輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的要求。敢于實(shí)踐，勇于提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有自己教育教學(xué)的理念和見解，能充分發(fā)揮自己的特長為教育教學(xué)服務(wù)。
2、具有教育組織、學(xué)生管理、活動開展、心理疏導(dǎo)等教育專業(yè)能力，育人效果明顯。
3、有自己的科研課題，能實(shí)實(shí)在在地開展教育科學(xué)研究，并有一定的研究成果，一學(xué)期至少有一篇相關(guān)的專題小結(jié)（論文）。
（三）學(xué)會求知
1、20xx年前學(xué)歷達(dá)到本科畢業(yè)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷更新教育教學(xué)理念。
2、一學(xué)期學(xué)習(xí)教育教學(xué)著作不少于2本，在校以上范圍內(nèi)作一次有質(zhì)量的學(xué)習(xí)專題講座。
3、加強(qiáng)各類知識的學(xué)習(xí)，注重文理知識的融會貫通，逐步做到一專多能的技能結(jié)構(gòu)。
（四）學(xué)會共處
1、善于與他人合作，與同事團(tuán)結(jié)和諧相處，樂于幫助他人，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
2、能處理好個人和集體的利益關(guān)系，積極參加各項(xiàng)集體活動。
三、“學(xué)習(xí)之星”的評選程序：
1、成立“學(xué)習(xí)之星”評選小組，負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)之星”的審核。
2、向評選小組提出書面申請，根據(jù)自己師德、教育、教學(xué)、科研等方面作小結(jié)，并提供有關(guān)材料。
3、評選小組根據(jù)個人申報(bào)、實(shí)績考評、專題答辯、學(xué)生座談等方式進(jìn)行審核，并張榜公示。
4、“學(xué)習(xí)之星”享受一年20xx的獎勵。（每年一評）
此方案提交教代會討論，經(jīng)審議通過后執(zhí)行。
評獎方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，促使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會審美，全面提高學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)班級凝聚力，促使我校良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的'形成。
二、評選項(xiàng)目
全能之星守紀(jì)之星學(xué)習(xí)之星進(jìn)步之星誠信之星文明之星
三、評選標(biāo)準(zhǔn)
(1)全能之星：思想品德好，遵紀(jì)守法，為人誠實(shí)，積極向上；助人為樂，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難；刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀；德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高。
(2)守紀(jì)之星：思想品德好，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有良好的思想道德品質(zhì)，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；模范地遵紀(jì)守法，當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為，在做好自律的同時，能配合班主任開展紀(jì)律工作，對學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。
(3)學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，樂于探究，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
(4)進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高，并能及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(5)誠信之星：誠實(shí)不撒謊，不欺騙他人、不做損人利己的事情，遇事堅(jiān)持道義，主持公道，能見義勇為，敢于批評不良行為，考試不作弊，不抄作業(yè)、不弄虛作假。
(6)文明之星：能自覺遵守法律、法規(guī)，模范遵守學(xué)校校規(guī)，言行舉止大方得體，儀表整潔，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，無任何違紀(jì)現(xiàn)象，有為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡，并能深受師長、同學(xué)好評，人際關(guān)系好，具有中學(xué)生的良好形象。
四、評選辦法及表彰
l、班級中每周評選“班級之星”。由班長周末提名，星期天下午自習(xí)課進(jìn)行評議表決。
2、各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的基礎(chǔ)上，推薦1-2名同學(xué)(必須是班級之星中產(chǎn)生)參加年級組“每月之星”的評選，于每月最后一周周三前，將符合評選條件的推薦人選報(bào)送年級組，由年級組評選出“每月之星”。
3、每周各班評選出的“班級之星”由各班主任在班級范圍內(nèi)予以表揚(yáng)并在班級公示欄張榜公布；年級組評選出的“每月之星”由學(xué)校利用宣傳櫥窗、廣播站，向全校公示，并進(jìn)行表彰。
4、各班級要高度重視，認(rèn)真組織好本班級的評選工作。要以評選活動為契機(jī)，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“班級之星”、學(xué)?！懊吭轮恰钡氖痉稁?、教育作用，為全體學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵學(xué)生的健康成長。
評獎方案 篇11
中國2011（上海）世界衛(wèi)生博覽會
評獎方案
1、世界康博會概況
中國2011（上海）世界衛(wèi)生博覽會（簡稱：世界康博會），是全球首個以“健康”為主題的國際性博覽會，由建設(shè)創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略推進(jìn)委員會主辦，道紀(jì)忠華公共管理咨詢（北京）****、上海港城開發(fā)（集團(tuán)）****、上海全景健康投資發(fā)展****聯(lián)合承辦，上海世紀(jì)后世博成果與發(fā)展研究中心、廣東省保健行業(yè)協(xié)會等多家機(jī)構(gòu)參與協(xié)辦，將于2011年11月16日至11月22日，在中國上海市浦東臨港新城舉行。
世界康博會本著“以人為本”的思想，以“健康讓發(fā)展更和諧，健康讓生活更美好”為主題，高度關(guān)注人們的生活質(zhì)量，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行“**支持、企業(yè)承辦、市場運(yùn)作、社會協(xié)同、國際標(biāo)準(zhǔn)、中國原創(chuàng)”的原則，旨在匯聚全球健康理念與智慧、健康產(chǎn)品與服務(wù)、健康組織及致力于健康事業(yè)的各方人士，通過宣傳、展示、互動、交流等形式，建立健全一套完整的健康交流合作機(jī)制，為全人類和全球健康企業(yè)提供一個“健康思想傳播、健康理念交流、健康產(chǎn)品展示、健康品牌樹立、健康實(shí)踐推廣”的綜合性國際平臺，同時將配合開展“世界健康城市評審”、“世界健康產(chǎn)品評選”等多個評選活動，以制定中國健康產(chǎn)品推薦標(biāo)準(zhǔn)，重塑中國產(chǎn)品國際形象，把健康理念滲透到人類活動的每一個領(lǐng)域，從而促進(jìn)全球健康力量的交流與合作，推動人類健康事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
世界康博會提倡低碳環(huán)保的綠色生活方式，普及健康知識，傳播健康思想，開展健康教育，幫助民眾樹立自覺保護(hù)環(huán)境、注重誠信的思想觀念，形成個人、社會和環(huán)境三方面和諧、健康、可持續(xù)的新型發(fā)展方式，打造一個繁榮美好的“健康時代”。
二、獎項(xiàng)設(shè)置說明
為表彰各類健康企業(yè)和個人，推廣優(yōu)秀的健康產(chǎn)品服務(wù)，倡導(dǎo)健康的生活方式和消費(fèi)行為，世界康博會組委會特設(shè)置“世界康博會推薦產(chǎn)品”、“世界康博會健康產(chǎn)品獎”、“世界康博會綠色環(huán)保獎”、“世界康博會科技創(chuàng)新獎”、“世界康博會最佳人氣獎”、“世界康博會最佳組織獎”、“世界康博會特殊貢獻(xiàn)獎”等7大獎項(xiàng)。
其中，“世界康博會推薦產(chǎn)品”為綜合獎，頒發(fā)給優(yōu)秀的世界康博會參展健康產(chǎn)品；“世界康博會科技創(chuàng)新獎”、“世界康博會健康產(chǎn)品獎”、“世界康博會綠色環(huán)保獎”為單項(xiàng)獎，頒發(fā)給在某個方面或領(lǐng)域特別突出的參展產(chǎn)品；“世界康博會最佳人氣獎”、“世界康博會最佳組織獎”為團(tuán)體獎，針對展會現(xiàn)場人氣及組織情況，頒發(fā)給優(yōu)秀的參展單位；“世界康博會特殊貢獻(xiàn)獎”是本次大會的特設(shè)獎項(xiàng)，將頒發(fā)給對健康事業(yè)有突出貢獻(xiàn)的團(tuán)體或個人。
所有獎項(xiàng)的評選將包括專家評審和觀眾評選。根據(jù)評獎內(nèi)容的不同，專家評審和觀眾評選的比例也不同。
1、世界康博會推薦產(chǎn)品
世界康博會是一個全球健康的盛會，全部的參展企業(yè)和產(chǎn)品都必須符合健康標(biāo)準(zhǔn)，符合世界康博會所倡導(dǎo)的“大健康理念”。
普及公共衛(wèi)生知識，宣傳健康理念，倡導(dǎo)健康生活方式，推廣保健產(chǎn)品和服務(wù)；也為了規(guī)范市場，扶優(yōu)扶強(qiáng)，擴(kuò)大優(yōu)秀健康產(chǎn)品的知名度，進(jìn)而推動創(chuàng)名牌產(chǎn)品，引導(dǎo)大眾消費(fèi)選擇，鼓勵企業(yè)研發(fā)和經(jīng)營真正的健康產(chǎn)品，世界康博會特選擇符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品質(zhì)量過硬、低碳環(huán)保的優(yōu)秀健康產(chǎn)品，作為“世界康博會推薦產(chǎn)品”。
世界康博會組委會將頒發(fā)證書和銅牌，表彰“世界康博會推薦產(chǎn)品”的獲獎健康企業(yè)及產(chǎn)品服務(wù)，并在世界康博會官方**上予以公示宣傳。
“世界康博會推薦產(chǎn)品”的評選，將由專家評審和觀眾評選兩部分組成，其中專家評審占70%，觀眾評審占30%。
“世界康博會推薦產(chǎn)品”申請需滿足以下條件：
（1）企業(yè)持有工商行政主管部門頒發(fā)的《企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照》；
（2）企業(yè)擁有固定的生產(chǎn)基地或服務(wù)場所，具有批量生產(chǎn)能力或優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)穩(wěn)定或能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；
（3） 產(chǎn)品或服務(wù)符合國家有關(guān)法律法規(guī)和產(chǎn)業(yè)政策；
（4） 產(chǎn)品或者服務(wù)符合國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或者國際標(biāo)準(zhǔn)，并經(jīng)國家和其他有關(guān)機(jī)構(gòu)認(rèn)證或者認(rèn)可的；
（5） 企業(yè)社會信譽(yù)好，產(chǎn)品服務(wù)好，消費(fèi)者滿意度高。
2、世界康博會健康產(chǎn)品獎
世界康博會將針對保健產(chǎn)品、健康食品、健康生活用品以及健康服務(wù)等設(shè)置專門的“健康產(chǎn)品獎”。
健康產(chǎn)品獎，主要以產(chǎn)品或服務(wù)的“人的健康”屬性為評判標(biāo)準(zhǔn)，凡是有利于人身心健康的產(chǎn)品和服務(wù)都可以報(bào)名參選?！笆澜缈挡】诞a(chǎn)品獎”的評選工作，將由全部由評選委員會評選得出。
參選產(chǎn)品和服務(wù)范圍包括：
（1）保健產(chǎn)品，包括保健食品、保健飲料、健康理療產(chǎn)品、保健服飾、保健化妝品、保健寢具、保健水、運(yùn)動健身器材及其他保健產(chǎn)品；
（2） 保健食品包括有機(jī)食品、綠色食品、無公害食品、特色食品、傳統(tǒng)滋補(bǔ)品等保健食品；
（3）綠色生活綜合用品，包括綠色裝修裝飾產(chǎn)品、綠色洗滌用品、健康家居用品、健康護(hù)理用品及其他綠色生活用品；
（4）健康服務(wù)，包括健康體檢、基因監(jiān)測、心理咨詢、健康保險(xiǎn)、健康教育、健康養(yǎng)生會所、旅游休閑度假服務(wù)及其他健康服務(wù)。
申請“世界康博會健康產(chǎn)品獎”需要滿足的條件如下：
（1） 產(chǎn)品或服務(wù)符合國家有關(guān)法律法規(guī)和產(chǎn)業(yè)政策；
（2）產(chǎn)品或服務(wù)符合國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或國際標(biāo)準(zhǔn)，獲得國家及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)的認(rèn)證或認(rèn)可；
（3） 產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量可靠，確實(shí)有益于身心健康；
（4） 產(chǎn)品或服務(wù)具有良好的社會信譽(yù)和較高的消費(fèi)者滿意度。
3、世界康博會綠色環(huán)保獎
2003年的英國能源***《我們能源的未來:創(chuàng)建低碳經(jīng)濟(jì)》提到“低碳經(jīng)濟(jì)”，自此世界進(jìn)入“低碳時代”；1997年在日本京都召開的《氣候框架公約》第三次締約方大會上通過的國際性公約，為各國的二氧化碳排放量規(guī)定了標(biāo)準(zhǔn)，自此“減排”成為舉世矚目的焦點(diǎn)；2010年上海世博會，在世界范圍內(nèi)掀起了新一輪的“環(huán)保熱”?！熬G色”、“環(huán)保”、“低碳”、“節(jié)能”、“減排”，成為各國**、國際組織及各界人士共同關(guān)注的關(guān)鍵話題。
綠色環(huán)保，作為“大健康”重要組成部分，也是世界康博會重點(diǎn)關(guān)注的一環(huán)。為鼓勵企業(yè)大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)和低碳經(jīng)濟(jì)，研發(fā)節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，減低碳排放，倡導(dǎo)循環(huán)利用，以推動全球環(huán)保事業(yè)發(fā)展，加速綠色低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展，世界康博會特設(shè)立“綠色環(huán)保獎”。
綠色環(huán)保獎，將表彰對綠色環(huán)保領(lǐng)域有重大意義的產(chǎn)品，樹立綠色環(huán)保產(chǎn)品的名優(yōu)品牌，倡導(dǎo)綠色環(huán)保風(fēng)尚，以保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。
廣大綠色環(huán)保類企業(yè)均可向世界康博會組委會申請參選，在經(jīng)過專門的評審之后，將被授予“世界康博會綠色環(huán)保獎”的獲獎證書及銅牌，并在官方**上進(jìn)行公示，樹立綠色環(huán)保的榜樣。
“世界康博會綠色環(huán)保獎”的評選，將由全部世界康博會組委會評選委員會評選得出。
4、世界康博會科技創(chuàng)新獎
火的使用，讓人類走向了文明；造紙技術(shù)的推廣使知識得以傳承；電的發(fā)明，讓地球變得光明；計(jì)算機(jī)的發(fā)明使人類進(jìn)入了信息時代?？茖W(xué)技術(shù)，是第一生產(chǎn)力；科技的力量改變了我們的生活。
世界康博會高度關(guān)注科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展，大力提倡技術(shù)改革和科學(xué)創(chuàng)新，鼓勵廣大科研院所、企業(yè)接個人積極進(jìn)行科技創(chuàng)新，以壓縮成本、提高效率、提升質(zhì)量，為此世界康博會組委會專門設(shè)立“世界康博會科技創(chuàng)新獎”。
無論是大多數(shù)農(nóng)副產(chǎn)品加工生產(chǎn)企業(yè)，還是衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)；也不論是企業(yè)機(jī)構(gòu)，還是產(chǎn)品服務(wù)，凡是在科技創(chuàng)新方面有重要貢獻(xiàn)的，均可報(bào)名參選。
“世界康博會科技創(chuàng)新獎”的評選，將由世界康博會組委會評選委員會全權(quán)評選得出。
5、世界康博會最佳人氣獎
世界康博會不僅是企業(yè)和產(chǎn)品交匯的平臺，還應(yīng)該是一個豐富多彩、形式多樣、滿足廣大觀眾需求的盛會，因此觀眾的認(rèn)可也將作為參展的重要參考要素之一。
為此，世界康博會將設(shè)置“世界康博會最佳人氣獎”，評選出最吸引觀眾、最受觀眾歡迎，也是最具創(chuàng)意和構(gòu)思的參展機(jī)構(gòu)。
“世界康博會最佳人氣獎”的評選，將全部通過觀眾評選完成，只有獲得觀眾認(rèn)可“世界康博會最佳人氣獎”才名至實(shí)歸。
6、世界康博會最佳組織獎
在世界康博會展會期間，為更好的鼓勵廣大參展單位精心策劃，積極組織籌備，維護(hù)好展臺秩序，周到接待訪客觀眾，加強(qiáng)與觀眾的互動，展現(xiàn)企業(yè)健康風(fēng)采，弘揚(yáng)健康風(fēng)尚，推廣健康思想文化，世界康博會還將設(shè)置“世界康博會最佳組織獎”。
最佳組織獎是對參展商的特別獎勵，由世博會組委會評選委員會綜合考慮各種因素后評選產(chǎn)生。
“最佳組織獎”評選條件如下：
1參展單位高度重視和大力支持，積極組織和搭建展會，精心策劃和參展；
2，按時安排撤展，并就有關(guān)問題及時與主辦單位溝通；
3、認(rèn)真遵守展會參展規(guī)范和有關(guān)規(guī)定，自覺維護(hù)展臺秩序，參展中表現(xiàn)出健康的風(fēng)尚；
4積極組織和參加大會安排的開幕式、閉幕式等活動；
5積極做好組織管理、游客接待、展覽服務(wù)和宣傳工作。
7、世界康博會特別貢獻(xiàn)獎
除上述獎項(xiàng)外，世界康博會還設(shè)立“特別貢獻(xiàn)獎”，以表彰在健康思想研究、健康文化傳承、健康知識傳播、健康教育普及、健康技術(shù)革新、健康產(chǎn)品服務(wù)生產(chǎn)、健康生活方式推廣、健康實(shí)踐應(yīng)用、健康難題攻關(guān)、健康成果轉(zhuǎn)化、區(qū)域健康事業(yè)進(jìn)步和全球健康事業(yè)發(fā)展等做出卓越貢獻(xiàn)或歷史性突破的機(jī)構(gòu)和個人。
這是將是世界康博會授予的最高榮譽(yù)和稱號，將由世界康博會組委會評選委員會評審后，向全球公告，以鼓勵和推動人類健康事業(yè)的發(fā)展。
三、評獎程序
世界康博會各獎項(xiàng)都將嚴(yán)格按照的評審流程，科學(xué)評判，以評選出不同領(lǐng)域的健康企業(yè)和產(chǎn)品，展示健康企業(yè)風(fēng)采，宣傳優(yōu)秀健康產(chǎn)品，將世界康博會打造成為一個真正造福全人類的國際健康平臺。
評選流程如下：
1、申請參選。各參選單位及個人于2011年11月10日前，向世界康博會組委會評選委員會提交參選申請表，并附單位及產(chǎn)品服務(wù)（或個人）的資質(zhì)材料；
2、參選審核。世界體育博覽會組委會遴選委員會將于2011年11月15日對候選人的資格材料進(jìn)行審核并完成審核；
3、正式評選。2011年11月16日至2011年11月20日，世界康博會評選委員會將對參選單位進(jìn)行評分，同時觀眾參與投票評選；
4、結(jié)果公布。在綜合世界康博會評選委員會及觀眾投票結(jié)果后，2011年11月22日將舉行世界康博會頒獎典禮，公布評選結(jié)果并頒發(fā)證書銅牌。
5、推薦參展米蘭世博會。從獲獎企業(yè)產(chǎn)品中篩選出約1000家中國健康企業(yè)產(chǎn)品，推薦參加2015年米蘭世博會。
4、 世界體育博覽會組委會選拔委員會
世界康博會組委會評選委員會將負(fù)責(zé)世界康博會的各類獎項(xiàng)的評審工作，主要由多家權(quán)威機(jī)構(gòu)和業(yè)內(nèi)知名專家組建而成，通過科學(xué)有效的評審規(guī)則和流程、以及嚴(yán)格的評審標(biāo)準(zhǔn)，對所有報(bào)名參選的企業(yè)和產(chǎn)品進(jìn)行評審及資格認(rèn)證，確保參選企業(yè)及產(chǎn)品符合參選標(biāo)準(zhǔn)，并評選出優(yōu)秀的健康企業(yè)或產(chǎn)品服務(wù)。
評獎方案 篇12
一、評選宗旨
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，在學(xué)生中樹立先進(jìn)典型，引導(dǎo)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，也樂于幫助他人學(xué)習(xí)。我班從本月開始將進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)之星之星的評選活動。
二、評選對象：
1.1班
三、評選時間：
4月1日到4月30日
四、評選標(biāo)準(zhǔn)
原則上班級之星的評選活動每周1次，班主任需根據(jù)條件嚴(yán)格按照評選程序認(rèn)真執(zhí)行，班委認(rèn)真核實(shí)。
1、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能。
2、善于分析，勤于總結(jié)，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)成績突出，各科學(xué)習(xí)總評成績均名列班級前茅，在評選前的最后一次大考（包括期中、期末或平時測驗(yàn)）中，總分必須在全班10名以內(nèi)。
4、能夠主動幫助他人一起提高學(xué)習(xí)成績，至少有一名幫扶對象。
5、能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)書寫整潔、美觀且正確率高。
6、積極配合班級提升班級的學(xué)習(xí)氛圍。
五、評選辦法及表彰：
經(jīng)過學(xué)生自主報(bào)名（或由班委提名），在勤奮學(xué)習(xí)之星評選委員
會進(jìn)行投票選舉表決。評委會人員組成：班主任，科任老師1名代表，班委3名代表，學(xué)生2名代表。
將評選結(jié)果在班級公布，做好記錄，在期末進(jìn)行表彰。
六、準(zhǔn)備材料
1.填寫“勤奮學(xué)習(xí)之星”申報(bào)表
2.近期生活照一張